第一篇：團(tuán)小組組長(zhǎng)職責(zé)

團(tuán)小組長(zhǎng)職責(zé)

團(tuán)小組長(zhǎng)的職責(zé)就是帶領(lǐng)、組織全組團(tuán)員一道實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部的決議。具體職責(zé)有以下七個(gè)方面: 1.主持小組會(huì)議和各種活動(dòng);2.向團(tuán)支部委員會(huì)匯報(bào)小組工作情況;3.向本小組內(nèi)團(tuán)員傳達(dá)團(tuán)支部委員會(huì)的決定;4.給每個(gè)團(tuán)員分配工作任務(wù),并檢查執(zhí)行情況;5.關(guān)心團(tuán)員、青年的學(xué)習(xí)和生活情況,經(jīng)常找團(tuán)員談心,并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的要求、意見和實(shí)際困難;6.向團(tuán)支部推薦發(fā)展新團(tuán)員的對(duì)象;7.收繳團(tuán)費(fèi)。

團(tuán)小組的任務(wù)

團(tuán)小組是團(tuán)支部的組成部分,但不是團(tuán)的一級(jí)組織其任務(wù)是在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本小組的實(shí)際情況,以自己的積極活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)支部的決議,保證團(tuán)支部各項(xiàng)任務(wù)的完成。具體說,有以下五方面任務(wù): 1.按照實(shí)際情況,給每個(gè)團(tuán)員分配一定的工作,具體組織團(tuán)員去實(shí)現(xiàn)支部決議;2.組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)上級(jí)團(tuán)委決議,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);3.定期組織召開小組生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織、督促團(tuán)員按時(shí)參加團(tuán)的各種活動(dòng),按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi);4.經(jīng)常在青年中宣傳黨的路線、方針、政策,做好青年的思想政治工作,隨時(shí)向支部委員會(huì)反映團(tuán)員和青年的意見和要求,關(guān)心團(tuán)員和青年群眾的健康成長(zhǎng),積極開展各種有益于團(tuán)員青年身心健康的活動(dòng);5.協(xié)助支部做好團(tuán)員鑒定,培養(yǎng)團(tuán)的積極分子,醞釀支部選舉,對(duì)接收新團(tuán)員和獎(jiǎng)勵(lì)、處分團(tuán)員提出初步意見。

第二篇：十屆一次團(tuán)小組組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

十屆一次團(tuán)小組組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

社管會(huì)團(tuán)支部是在校黨委與校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)、教育與引導(dǎo)團(tuán)員，關(guān)愛團(tuán)員生活學(xué)習(xí)各方面，通過舉辦形式豐富活動(dòng)提高團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)與道德文化修養(yǎng)。

學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)團(tuán)支部發(fā)展扎根于社管會(huì)之中，逐年加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織對(duì)廣大學(xué)生青年教育影響力，旨在提高團(tuán)員的理論知識(shí)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部的思想作風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)高修養(yǎng)的建設(shè)性人才。

回顧團(tuán)支部本學(xué)期九月開展的工作，在學(xué)期尚未開始的暑假，團(tuán)支部便討論清理本學(xué)期的工作細(xì)節(jié)，優(yōu)化工作流程。學(xué)期開始階段，團(tuán)支部一方面統(tǒng)計(jì)上學(xué)期的各成員績(jī)點(diǎn)，評(píng)選學(xué)習(xí)之星，鼓勵(lì)社管會(huì)各成員在投身工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，另一方面也積極做好迎新等相關(guān)服務(wù)工作。隨著學(xué)生社團(tuán)藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新晚會(huì)等活動(dòng)緊鑼密鼓的進(jìn)行，社管會(huì)理論學(xué)習(xí)班在九月下旬也馬上展開，落實(shí)團(tuán)支部的理論學(xué)習(xí)工作。

這只是個(gè)良好的開始，隨著實(shí)事簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)園地、每周佳作等等的更新，各類理論學(xué)習(xí)活動(dòng)以及各類結(jié)合實(shí)踐的文體活動(dòng)也會(huì)步入軌道。在完成好學(xué)生組織聯(lián)合招新工作后，作為社管會(huì)新老成員融合的“生日小派對(duì)”也將作為催化劑為社管會(huì)擦出更多的火花。而四家校級(jí)組織聯(lián)合舉行的“讀好一本書”團(tuán)學(xué)活動(dòng)、辦公技能大賽等活動(dòng)也將豐富成員的課余文化生活。

社管會(huì)各職能部門在例會(huì)上堅(jiān)持一定時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，各團(tuán)小組更應(yīng)不定期積極參與理論學(xué)習(xí)討論會(huì)議。我們團(tuán)支部會(huì)在本學(xué)期12月份舉行相應(yīng)的表彰活動(dòng)，如優(yōu)秀團(tuán)小組評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選等等。這也使我們更期待社管會(huì)十周年的慶典晚會(huì)。而團(tuán)支部更將延續(xù)上學(xué)期期末“天天自習(xí)室”，為大家提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地。

本學(xué)期我團(tuán)支部會(huì)在不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織發(fā)展，努力把我團(tuán)支部建設(shè)成讓團(tuán)員感受關(guān)愛，青年學(xué)有所得的社管會(huì)之家。

第三篇：組長(zhǎng)職責(zé)

歐貝特衛(wèi)浴有限公司（生產(chǎn)組長(zhǎng)職責(zé)）

一、企業(yè)管理部門生產(chǎn)組長(zhǎng)工作責(zé)任制度文本參考格式

企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人工作責(zé)任制度

（一）職務(wù)

1.在生產(chǎn)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)的方針、政策、指示精神,結(jié)合工廠的現(xiàn)狀,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)自己班組成員作業(yè)。

2.負(fù)責(zé)組織人員對(duì)自己班組成員進(jìn)行操作培訓(xùn)和安全培訓(xùn)。

3.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班組成員的工作來完成當(dāng)天任務(wù)。

4.接到生產(chǎn)任務(wù)單，負(fù)責(zé)察看物料是否齊全（如不齊全，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)）。

5.負(fù)責(zé)編寫每天的生產(chǎn)任務(wù)完成表。

6.負(fù)責(zé)編寫每天的申領(lǐng)物料單和換（退）料單。

7.負(fù)責(zé)監(jiān)督班組的加工質(zhì)量，如發(fā)生加工質(zhì)量問題，組長(zhǎng)和當(dāng)事員工并罰（處罰方式按照公司規(guī)章制度執(zhí)行）。

8.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)擺放班組的加工物料。

9.負(fù)責(zé)監(jiān)督班組的安全事項(xiàng)。

10.負(fù)責(zé)察看班組員工是否穿公司所發(fā)廠服和佩戴公司的廠牌，公司規(guī)定每天早上上

班一小時(shí)內(nèi)填寫好處罰單，如未填寫，組長(zhǎng)和當(dāng)事員工并罰（處罰方式按照公司規(guī)章制度執(zhí)行）。

11.負(fù)責(zé)對(duì)班組成員進(jìn)行評(píng)級(jí)、考核等事項(xiàng)。

12.負(fù)責(zé)班組設(shè)備的保養(yǎng)和檢修（如風(fēng)批、電鉆、手槍鉆、沖床、切割機(jī)等）。

13.負(fù)責(zé)檢查物料尺寸及質(zhì)量，以防返包現(xiàn)象。

14.負(fù)責(zé)保管維護(hù)生產(chǎn)加工圖及工藝圖。

15.負(fù)責(zé)完成廠部臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

（二）職權(quán)

1.有權(quán)參加上級(jí)部門及廠內(nèi)有關(guān)企業(yè)管理會(huì)議,有權(quán)要求有關(guān)部門提供有關(guān)生產(chǎn)管理文件及統(tǒng)計(jì)資料。

2.結(jié)合班組情況,有權(quán)召開班組會(huì)議。

3.對(duì)各部門之間制度不清,職責(zé)不明的問題有權(quán)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供修改意見,各職能部門

制訂或修訂的規(guī)章制度必須經(jīng)企管科簽字后,才能頒布實(shí)施。

4.有權(quán)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)管理方式、質(zhì)量管理方式提出質(zhì)疑及修改意見。

5.有權(quán)監(jiān)督班組因生產(chǎn)流暢導(dǎo)致的損耗、浪費(fèi)提出質(zhì)疑及修改意見。

6.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理批準(zhǔn)實(shí)施的全廠性管理標(biāo)準(zhǔn),有督促檢查權(quán)。

7.有權(quán)對(duì)班組成員進(jìn)行評(píng)級(jí)、處罰和除名等事項(xiàng)。

8.工廠管理標(biāo)準(zhǔn)的解釋權(quán)屬企管科。

（三）職責(zé)

1.對(duì)班組在考核、檢查過程出現(xiàn)的重大問題未及時(shí)反映與提出措施意見造成損失負(fù)責(zé)。

2.對(duì)班組達(dá)不到工廠規(guī)劃要求和上級(jí)檢查達(dá)不到要求負(fù)責(zé)。

4.對(duì)車間經(jīng)理安排的任務(wù)未按計(jì)劃完成負(fù)責(zé)。

6.對(duì)公司設(shè)備未進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)造成重大損失負(fù)責(zé)。

7.組長(zhǎng)協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理工作,并對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理布置的工作負(fù)責(zé)。

寧波歐貝特衛(wèi)浴有限公司

2011-5-1

第四篇：組長(zhǎng)職責(zé)（推薦）

組長(zhǎng)職責(zé)

1.每天早、中、晚檢查各組組員是否到齊；（記錄組員遲到并監(jiān)督懲罰）

2.每天早、中、晚檢查各組衛(wèi)生情況（地面：清潔光亮，無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等；物品擺放有序整齊、有固定位置；）

3.桌椅：擺放整齊，橫豎成行，無亂寫亂畫現(xiàn)象；

4.監(jiān)督組員紀(jì)律。

附：（每周輪換一人）輪換的人由本周組長(zhǎng)挑選本組表現(xiàn)最差的人來替換本人，然后經(jīng)過班主任班委及一周內(nèi)的值日班長(zhǎng)一致通過，就由被挑選的人開始執(zhí)行，若未一致通過仍由本周組長(zhǎng)執(zhí)行。每月進(jìn)行一次評(píng)比，評(píng)出最優(yōu)組及最差組。

篇三：高一上期班主任德育工作總結(jié) 高一上期班主任德育工作總結(jié)

從剛接到領(lǐng)導(dǎo)通知讓我擔(dān)任班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在班主任工作已初步走上軌道，這一轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期，這當(dāng)中我更是學(xué)習(xí)者的身份，努力地學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的教師和如何成為一名合格的班主任，這一學(xué)期以來，衷心謝謝領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，謝謝各位老師的指點(diǎn)和幫助。我將會(huì)一如既往虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的班主任討教，向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。目前，針對(duì)班級(jí)德育管理情況進(jìn)行總結(jié)，也是對(duì)自己班主任工作的一次反思。

我們21班共有學(xué)生53人，男生23人，女生30人，住校生39人，走讀生14人。總體來說，開學(xué)以來，班級(jí)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，課堂氛圍良好，自習(xí)課紀(jì)律較好，并且連續(xù)獲得文明示范班集體，班級(jí)凝聚力得以加強(qiáng)，班級(jí)各項(xiàng)管理也有序進(jìn)行。

本期德育工作重點(diǎn)：一方面是抓學(xué)生常規(guī)，形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；另一方面與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭背景，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，與他們形成良好的師生關(guān)系。班級(jí)德育工作方面，首先樹立正氣，建設(shè)和諧向上的班級(jí)氛圍。其次建設(shè)小組，集學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣和生活等三個(gè)方面推動(dòng)小組的成長(zhǎng)。小組獎(jiǎng)勵(lì)制度，小組加減分制度和小組懲罰制度。最后班級(jí)管理需要規(guī)范和團(tuán)隊(duì)。建立班委會(huì)和班委監(jiān)督委員會(huì)，共同管理班級(jí)事務(wù)。具體分為以下幾個(gè)方面：

一、抓學(xué)生常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

（一）學(xué)習(xí)常規(guī)

主要強(qiáng)調(diào)自習(xí)課紀(jì)律，學(xué)生剛進(jìn)入綦江中學(xué)，不太適應(yīng)綦江中學(xué)的晚自習(xí)管理模式，尤其是要求學(xué)生自習(xí)課不能講話，保持教室安靜。因此，一方面用班級(jí)管理制度約束，紀(jì)律委員和值周小組進(jìn)行紀(jì)律的自主管理；另一方面，班主任進(jìn)行明察暗訪，時(shí)常關(guān)注學(xué)生上自習(xí)和其他課堂的紀(jì)律和狀態(tài)。同時(shí)，由于所帶班級(jí)是平行班，學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，難免會(huì)染上一些社會(huì)習(xí)氣，另外學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，如上記筆記，如何聽課等，我在班務(wù)課時(shí)進(jìn)行常規(guī)講解。

（二）操行常規(guī)

這是高一整個(gè)工作的重心，主要在高一新生入學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)校牌佩戴和出勤，重點(diǎn)是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)綦江中學(xué)的管理模式，每一天的課程如何安排，寢室制度

如何等等。一方面，班上安排文明禮儀委員檢查同學(xué)的校牌佩戴以及文明禮儀情況，及時(shí)提出整改；另一方面，班主任早、中、晚三個(gè)時(shí)間段早到10分鐘，對(duì)班級(jí)情況也進(jìn)行自查。目前來看，學(xué)生這些方面做得較好，班上有幾位女生的頭發(fā)需要整改

二、建立了強(qiáng)有力的班委會(huì),確立了一套較為完備的管理模式

通過民主和任命兩種形式，選拔出一批有能力的班委，對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行自主管理，制定了合理有效的班級(jí)規(guī)范，其主要包括考評(píng)方式，考評(píng)結(jié)果應(yīng)用，獎(jiǎng)懲制度等。另外，成立了班級(jí)監(jiān)督委員會(huì)，每周評(píng)選星級(jí)班委，確保班委有效開展工作。班委會(huì)成員主要設(shè)有班主任助理、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)委、學(xué)習(xí)部、生活部等班主任助理、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律糾察,督促班干部值日，填寫《出勤日志》。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作,下轄各科科代表和各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),送交《教學(xué)日志》。生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)生活方面的困難好各類信息張貼。勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配勞動(dòng)任務(wù),監(jiān)督每天值日生工作。體育委員負(fù)責(zé)一日三操和體育課，以及校運(yùn)動(dòng)會(huì)，填寫《三操日志》。這種班長(zhǎng)——副班長(zhǎng)——專值班干的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責(zé),又理順了班干部之間的關(guān)系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作.這一學(xué)期,我們通過多次班干部會(huì)議、室長(zhǎng)會(huì)議、小組組長(zhǎng)會(huì)議, 我們制定了一系列班級(jí)規(guī)章制度，如《操行分管理制度》，《班干部工作職責(zé)》,《小組組長(zhǎng)職責(zé)》,《值日生守則》等；對(duì)班干部提出了以身作則,積極主動(dòng),學(xué)習(xí)爭(zhēng)先的三條原則,班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高。開學(xué)后和半期后我們進(jìn)行了兩次班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，和一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，這些措施,都有力的加強(qiáng)了班干部的隊(duì)伍建設(shè)。

三、建立了一套完備的監(jiān)督機(jī)構(gòu)——團(tuán)委

團(tuán)委下設(shè)團(tuán)委書記、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、板報(bào)組長(zhǎng)，除對(duì)班干部的工作進(jìn)行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學(xué)值日,按學(xué)號(hào)的順序,人人輪流，負(fù)責(zé)每天最后一節(jié)晚自習(xí)的“導(dǎo)學(xué)”。如果說班干部的建立使得“事事有人做”，那團(tuán)委這一設(shè)置則使人人有事做，相當(dāng)于我們班的人大與政協(xié).也可以這樣說,在我們高一21班學(xué)生當(dāng)家做主人,民主參與班級(jí)管理的格局已經(jīng)形成.班級(jí)經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)生自己管理,自己開支；班級(jí)優(yōu)干評(píng)選,班干部任免全部來自學(xué)生的民主評(píng)議；班級(jí)日常生活中的一切活動(dòng),比如早操,課間操,眼保健操, 班會(huì),“三志”的記載,每一項(xiàng)活動(dòng)都由全班學(xué)生共同參與,共同舉辦。學(xué)生的集體觀念在這一學(xué)期里得到了明顯的加強(qiáng)。

四、確立了班訓(xùn)，增強(qiáng)了班級(jí)精神動(dòng)力

確立了班訓(xùn)，增強(qiáng)了班級(jí)精神動(dòng)力。通過 “個(gè)人對(duì)班級(jí)責(zé)任”“信心”“感恩”“心理健康” “珍愛生命”系列主題班會(huì)等活動(dòng),我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田.學(xué)生在思想上樹立了誠信感恩意識(shí),在行為上加強(qiáng)了自律能力,在生活上培養(yǎng)了樂觀精神,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的奮力進(jìn)取的轉(zhuǎn)變.學(xué)習(xí)過程逐步落實(shí).經(jīng)過半年的高一學(xué)習(xí),同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了小組合作、學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí),聽講與復(fù)習(xí)、作好時(shí)間規(guī)劃和自主學(xué)習(xí)的重要性。我們?cè)S多同學(xué)由初中從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),上課積極參與課堂,舉手發(fā)問,課后認(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí)。學(xué)生的紀(jì)律觀念和時(shí)間觀念得到了明顯的加強(qiáng)，個(gè)人演講、組織、表達(dá)、與人交往等能力以及自信、毅力、處理家庭變故、應(yīng)對(duì)困難等綜合素質(zhì)普遍得到提高。

五、建設(shè)小組，增強(qiáng)了班級(jí)向上的氛圍

小組組成考慮三個(gè)條件：學(xué)習(xí)成績(jī)，男女搭配，住校走讀。全班每組六人，組成九個(gè)小組，每個(gè)小組確立了名稱、目標(biāo)、公約等，目前小組成員的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣三者結(jié)合，進(jìn)行考評(píng)，以促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。

六、加強(qiáng)寢室管理，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng) 全班住校生總共有39人，其中分散在十個(gè)寢室，所以我們班級(jí)的分散寢室較多，這就增大了管理難度，主要工作在于一方面加強(qiáng)與室長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)；另一方面，每周大概三次走寢室，細(xì)心了解他們的入住情況，思想變化，以及及時(shí)處理一些問題，比如學(xué)習(xí)壓力和不適應(yīng)問題。另外，住校生手機(jī)管理，要求不能帶到教學(xué)區(qū)內(nèi)，如有違者一律沒收。

七、加強(qiáng)與科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)的多渠道聯(lián)系

管理好一個(gè)班級(jí)，光有班主任是萬萬不行的，必須是班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的通力合作，才能將一個(gè)班級(jí)建設(shè)得更好。所以，我時(shí)常與科任老師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。

班會(huì)課，由學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)主持和小組輪流主持，既有學(xué)生講話,又有小組同學(xué)之間的交流,還有班主任發(fā)言；家長(zhǎng)會(huì),由班主任主持,既有教師代表的講話,又有典型

同學(xué)的發(fā)言，還有學(xué)生親筆給家長(zhǎng)的書信。三位一體的交流,無論對(duì)我還是對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng),都有很好的啟示。另外,家長(zhǎng)訪校、電話家訪、師生談心也都會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)三者的溝通。班級(jí)工作很細(xì)瑣,也很實(shí)在。我只能就以上幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要的小結(jié)。由于我們班級(jí)采取的是學(xué)生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)。把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的助手，愛、尊重、理解、接納、信任、全面關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生，是我開展

第五篇：五四團(tuán)小組

張家界航空工業(yè)職業(yè)

技術(shù)學(xué)院

五四團(tuán)小組申報(bào)材料

申報(bào)單位：---

2011年4月

前 言

5#xx是一個(gè)由6位同學(xué)組成的相互關(guān)心相互照顧的快樂小家庭，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信，激情飛揚(yáng)、活力四射的團(tuán)小組！積極真誠地與班委會(huì)干部合作，緊緊依靠班集體，抱著以先進(jìn)理論為指導(dǎo)，以全心全意為團(tuán)員同學(xué)服務(wù)為宗旨，秉著互敬互愛的精神和更高更強(qiáng)的理念，積極地開展團(tuán)支部的各項(xiàng)工作，開展了一系列多種形式的活動(dòng)。在活動(dòng)的開展上，我們充分利用支部?jī)?nèi)外的資源，發(fā)揮我們靈活的交際能力和工作/能力，不論是娛樂活動(dòng)、文體活動(dòng)，還是學(xué)術(shù)討論活動(dòng)，我們都充分準(zhǔn)備，全力投入，把活動(dòng)開展的有聲有色，使大家積極的參與。在校團(tuán)委和團(tuán)總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我們這個(gè)集體所有成員的共同努力下，現(xiàn)在在各方面都取得了較好的成績(jī)。

“燃燒激情，放飛夢(mèng)想，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步”一直是我們的口號(hào)，在過去的一年里，我們堅(jiān)持著共同的信念，在辛勤的汗水里收獲成功的果實(shí)，使這個(gè)集體不斷前進(jìn)。我們將繼續(xù)燃燒青春激情，更加團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

xx

班5#xx團(tuán)小組

2011年4月

目錄

一、團(tuán)小組的組織建設(shè)..................................3

二、文化知識(shí)..........................................4

三、入黨知識(shí)匯報(bào)......................................4

四、積極開展文化體育活動(dòng)..............................5

五、班級(jí)建設(shè)制度......................................5

六、工作作風(fēng)匯報(bào)......................................6

七、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)......................................6

八、宿舍生活及宣言....................................7

九、展望未來..........................................8

十、誠懇申請(qǐng)匯報(bào)?????????????????? 8

附錄一：團(tuán)支部榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)日期2009～2010年）..............13

申報(bào)五四紅旗團(tuán)支部申請(qǐng)材料

尊敬的團(tuán)委：

藉此“五四紅旗團(tuán)小組評(píng)選”活動(dòng)之際，5#xx寢室全體成員鄭重地向團(tuán)委申請(qǐng)“紅旗團(tuán)小組”的光榮稱號(hào)?，F(xiàn)將我們寢室的具體工作及表現(xiàn)予以匯報(bào)，請(qǐng)上級(jí)團(tuán)組織審查。

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、不斷拼搏且成績(jī)斐然的團(tuán)小組。團(tuán)小組的每一位成員都是這個(gè)團(tuán)結(jié)集體中不可缺少的重要部分。在這個(gè)集體中，充分發(fā)揮自身才藝，培養(yǎng)創(chuàng)新、組織等多方面能力，使我們團(tuán)結(jié)互助、健康活潑、勤奮創(chuàng)新。學(xué)習(xí)上既有競(jìng)爭(zhēng)也有互助，營(yíng)造出了一種積極向上的學(xué)風(fēng)，經(jīng)過共同的努力，我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。

一、團(tuán)小組的組織建設(shè)

我們的團(tuán)小組雖然成立不到兩年，但是在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)與教育下，大家都對(duì)團(tuán)的工作有了很高的認(rèn)識(shí)，在思想上和行動(dòng)上與團(tuán)委保持高度一致。在工作上分工合作、團(tuán)結(jié)一致，班委團(tuán)委之間密切合作，組織了很多次有利于提高大家各方面素質(zhì)的活動(dòng)，這不僅密切了同學(xué)們之間的關(guān)系，而且極大提高了同學(xué)們的自身素質(zhì)。團(tuán)小組從一開始就積極鼓勵(lì)同學(xué)們加入光榮的中國共產(chǎn)黨，特別是在各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀的團(tuán)員。而且團(tuán)小組的所有成員都把加入中國共產(chǎn)黨看成是一件非常光榮的事情，積極性非常高。

二、文化知識(shí)

在文化知識(shí)學(xué)習(xí)方面，團(tuán)小組成員互相幫助，相互交流，互相配合，取得了較大的進(jìn)步。團(tuán)小組成員常常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)方法，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從一開始，同學(xué)們都深刻的知道學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，也都知道學(xué)習(xí)對(duì)自身的重要性。同時(shí)同學(xué)們也知道共同努力是取得優(yōu)異成績(jī)的保障，而這就離不開良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這學(xué)期在班委和團(tuán)委的帶領(lǐng)下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的積極性明顯提高，幾乎沒有人逃課曠課。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)也盡最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使他們的成績(jī)獲得提升，在成績(jī)方面其中有成員拿到了“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”和科目“單項(xiàng)獎(jiǎng)”

三、入黨知識(shí)匯報(bào)

現(xiàn)寢室所有成員都遞交了入黨申請(qǐng)書，寢室有1名同學(xué)參加過學(xué)院舉辦的初級(jí)黨校培訓(xùn)，并且拿到結(jié)業(yè)證書，1名同學(xué)參加學(xué)校中級(jí)黨校培訓(xùn)，并且拿到結(jié)業(yè)證書。

除此之外，截止目前我寢已有1名同學(xué)被確定為“預(yù)備黨員”

四、積極開展文化體育活動(dòng)

在成立團(tuán)小組以來，為了增進(jìn)小組之間的友誼，促進(jìn)小組加強(qiáng)交流，我們組織了郊游,燒烤,羽毛球比賽等活動(dòng)，小組成員大力配合踴躍參加，取得了預(yù)期效果。

而后，我們又組織了包括乒乓球、和排球等活動(dòng)，既提高了我們的身體素質(zhì)也增進(jìn)了小組之間的交流，豐富了我們的課外生活。

五、班級(jí)建設(shè)制度

我班團(tuán)支部針對(duì)班級(jí)具體情況在全班實(shí)施“寢室分組責(zé)任制原則”。我們寢室成員曾有擔(dān)任團(tuán)支書、宣傳委員、文娛委員、女生委員、權(quán)益委員、生活委員、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班集體盡心盡力，在其他同學(xué)中起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)班級(jí)的發(fā)展。根據(jù)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求，我支部將注意把思想政治工作和學(xué)習(xí)興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。從愛國愛黨、社會(huì)責(zé)任感、使命感角度啟發(fā)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大團(tuán)員都能嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用。

六、工作作風(fēng)匯報(bào)

工作和學(xué)習(xí)是分不開的兩個(gè)主題，工作作風(fēng)就儼然一個(gè)重中之重。我支部干部經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，不斷更新自己的工作理念，保持優(yōu)良正派的工作思想，以實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)展開團(tuán)支部工作，團(tuán)員們也都以黨員的作風(fēng)為行為規(guī)范，盡量做到各負(fù)其責(zé)，不觸犯校紀(jì)校規(guī)。按時(shí)作息，不遲到不早退，積極參加支部活動(dòng)。一直以來我支部成員在學(xué)習(xí)上和工作上都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。

七、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在課余時(shí)間我們也會(huì)親密接觸社會(huì)，我們團(tuán)小組積極參加具有時(shí)代意義的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而我們的實(shí)踐活動(dòng)是為自身增添光彩和幫助需要幫助的人，我們參加了“保護(hù)母親河”的義務(wù)活動(dòng)以及到孤兒院和他們交談為他們帶去歡樂，讓他們更好的成長(zhǎng)更快樂等活動(dòng)。在這些實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了鍛煉提升了自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)交往能力，為將來參與社會(huì)工作儲(chǔ)備新的能源，也為團(tuán)支部特色增添新的光彩。

八、宿舍生活及宣言

宿舍是大家生活及分享酸甜苦辣的“家”，每個(gè)“家”都有屬于它的歡樂史，因?yàn)榧业臏嘏湍溃覀冞x擇一起奮斗，一起前進(jìn)，一起創(chuàng)造屬于我們的輝煌。永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄。613宿舍——激情，讓我們充滿夢(mèng)想與斗志；惜福，讓我們更珍惜共同之家。我們充滿激情、意趣相投的生活在一起，同時(shí)每個(gè)人又有自己的精彩生活!為自己心中的夢(mèng)想而奮斗！彼此信任，充滿和諧！

九、展望未來

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過去，未來還在征程。5#613團(tuán)小組學(xué)躊躇滿志，蓄勢(shì)待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

十、誠懇申請(qǐng)匯報(bào)

在過去取得一些成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到其中所存在的不足，在今后的日子中，我們將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，一如既往地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好，彌補(bǔ)不足，努力構(gòu)建基層團(tuán)支部建設(shè)新局面，使之再上一個(gè)新臺(tái)階。總之成績(jī)只代表過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們堅(jiān)信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后，我們將再創(chuàng)輝煌！敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查

此致

敬禮

申請(qǐng)單位：5#613

附錄

榮譽(yù)證明：

文明寢室三等獎(jiǎng)、文明寢室二等獎(jiǎng)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、文明寢室“優(yōu)秀個(gè)人”、文明寢室“優(yōu)秀模范寢室長(zhǎng)”、黨校積極分子等證書。班干部證明：

下列同學(xué)曾于2009——2011擔(dān)任過以下班干部：團(tuán)支書：xx

生活委員、宣傳委員：xx 權(quán)益委員、女生委員、寢室長(zhǎng)：xx

文娛委員：

xx.