第一篇:輔導(dǎo)班教師規(guī)章制度
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教 師靠攏。在工作中教書育人,為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充 實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì) 學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教 師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第二篇:輔導(dǎo)班規(guī)章制度
教師制度
一、教師工作制度
1、教師須按時(shí)上班,自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排(包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等)。
2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。
3、上班時(shí)間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看?。┒虝r(shí)間外出應(yīng)做好外出說明(外出時(shí)間和返校時(shí)間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理; 請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計(jì)算。
二、教師獎(jiǎng)罰制度
1、每月滿勤,獎(jiǎng)勵(lì)30元。
2、大班課課時(shí)按超班級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。
3、遲到早退10-30分鐘,以一元一分鐘計(jì)算扣除。
4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來罰款。
學(xué)生上課制度
快樂,開心度過每一天!請(qǐng)嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課,不遲到不早退。
2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。
4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。
5、愛護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物,不損壞桌椅;否則,照價(jià)賠償。
6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
相信你一定能做到,成為更加優(yōu)秀的孩子!
家長(zhǎng)須知
尊敬的家長(zhǎng):您好!
感謝家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)星達(dá)特輔導(dǎo)中心的支持和信賴,為了讓孩子更快
樂的生活、更好的學(xué)習(xí),請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:
1、記準(zhǔn)時(shí)間安排,按時(shí)接送孩子,特殊原因請(qǐng)?zhí)崆罢f明。
2、正常開課期間,不能按時(shí)到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費(fèi)概不退還。
敬請(qǐng)諒解!
3、授課期間,如孩子對(duì)授課方式不適應(yīng),請(qǐng)及時(shí)與老師反映,以
達(dá)到最佳教學(xué)效果。
4、為了完成教學(xué)目標(biāo),如有課下作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)督促完成。
5、學(xué)生在輔導(dǎo)中心期間,如同學(xué)間發(fā)生矛盾,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師
溝通,不要擅自解決。
6、如有更好的教育方法及管理模式,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。
謝 謝 合 作!
陽光輔導(dǎo)中心一直使用積分教學(xué)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極行,具體實(shí)施辦法如下:
1、積分滿30分可獲得輔導(dǎo)班獎(jiǎng)品。
2、獎(jiǎng)品豐厚,各種精美學(xué)習(xí)用品,兒童生活用品。
3、加分規(guī)則:
1)認(rèn)真完成作業(yè)字跡工整,全對(duì)者加1-5分
2)主動(dòng)幫助同學(xué)給同學(xué)講題者加1-3分
3)主動(dòng)幫助教師,聽從教師教導(dǎo)者加1-3分
4)主動(dòng)清理教室,保持室內(nèi)衛(wèi)生這加1-3分
5)課上積極發(fā)言,表現(xiàn)突出者加1-2分
6)自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)完成作業(yè)、請(qǐng)教問題者加1-2分
7)在促進(jìn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,介紹同學(xué)來本輔導(dǎo)班者加5-20分、減分規(guī)則:
1)不按時(shí)完成作業(yè)者扣2-6分
2)上課說話、擾亂課堂紀(jì)律、不聽教師指揮者扣2-6分
3)不按時(shí)上課者扣1-2分:
4)打架、罵人不團(tuán)結(jié)同學(xué)者扣2-5分
5)浪費(fèi)礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事酌情扣分
學(xué)會(huì)用正面方法教育孩子
一、學(xué)會(huì)運(yùn)用欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、榜樣等正面教育方法
中國(guó)人講究謙虛,對(duì)孩子不善于表揚(yáng),也不善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處。孩子拼了力氣考了個(gè)90分,爸爸板起臉:下次考100分;媽媽漠然地說:不要驕傲。
家長(zhǎng)一味的嚴(yán)格要求,會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的樂趣。因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候,不能對(duì)自己作出正確的評(píng)價(jià)。成人的評(píng)價(jià)起很重要的作用,你若很少批評(píng)孩子,對(duì)其進(jìn)步也不做肯定,那他就會(huì)認(rèn)為自己不是好孩子,有了進(jìn)步也很沒意思。
孩子取得進(jìn)步的主要?jiǎng)恿κ侨〉贸赡耆说臐M意。如果你一直不表示滿意,孩子還會(huì)繼續(xù)努力么?
二、用欣賞的眼光看待孩子
有的家長(zhǎng)為了讓孩子各方面都優(yōu)秀,一天到晚就只看孩子那些方面做的還不好,做的還不夠,希望孩子立刻改了,成為完人。
孩子有美術(shù)特長(zhǎng),家長(zhǎng)不加表揚(yáng)反而說,“畫畫能有什么出息,看看你的數(shù)學(xué)成績(jī)吧,真丟人!”孩子力氣大,在家愛干活,父母便數(shù)落孩子,“你看你,就干活行,將來肯定是做農(nóng)民的料,不會(huì)有大出息!”只看到孩子的缺點(diǎn)而看不到孩子的優(yōu)點(diǎn),會(huì)帶給孩子重重打擊!
你看看周圍,哪怕縱觀五千年,橫視幾萬里,誰能無過!如果帶著挑剔的眼光看孩子,孩子會(huì)越來越“壞”
三、從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)欣賞孩子。
如果你對(duì)孩子每一點(diǎn)值得肯定的東西都非常欣賞,都善于夸獎(jiǎng),在必要的時(shí)候都給予鼓勵(lì),又能用適宜的方法樹立榜樣,孩子肯定會(huì)越發(fā)展越好。
試想:上司夸你做事認(rèn)真之后,你下次做事還能馬虎嗎?
四、什么時(shí)候最需要夸獎(jiǎng)?
● 孩子不自信的時(shí)候
“不錯(cuò),不錯(cuò),真沒有想到你講故事進(jìn)步這么大?!?/p>
由于某種原因,孩子可能認(rèn)為自己在某些方面不如別人,當(dāng)他猶豫不決地征詢你的意見時(shí),你要夸獎(jiǎng)他的進(jìn)步,略夸張一點(diǎn)兒也可以。
鄰居的孩子林林,今年五歲跟小朋友們一起玩的時(shí)候總不愛講話,表現(xiàn)的很膽小。鄰居知道了這種情況,就經(jīng)常觀察他怎么跟小伙伴玩,而且經(jīng)??渌?,“今天玩的時(shí)候,你想的主意最好了,小伙伴們都悄悄跟你學(xué)呢!”“小朋友們很喜歡你,還把小桶借你玩呢!”經(jīng)常表揚(yáng)他之后,小男孩膽子變大了,越來越活潑了。
●孩子的特點(diǎn)得不到別人認(rèn)可的時(shí)候
有的孩子愛說話,有的孩子愛提問題,有的孩子愛自己思考問題……雖然孩子某一方面的行為“過”了一點(diǎn),但其本質(zhì)只要是好的——這當(dāng)然依靠你獨(dú)具的“慧眼”來挖掘,你就要站出來保護(hù)孩子的可貴的優(yōu)點(diǎn)萌芽。大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常表現(xiàn)出一些在老師看來奇怪的想法和做法。在他上小學(xué)的時(shí)候,老師認(rèn)為他“弱智”,讓愛迪生的母親領(lǐng)兒子回家。
愛迪生的母親沒有文化,但她相信自己的孩子,理解自己的孩子。她對(duì)老師們說:我的孩子一點(diǎn)兒也不笨,他是個(gè)天才,只是你們不理解他。母親堅(jiān)持不斷的夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì),使愛迪生成功地走上了發(fā)明創(chuàng)造的道路。
●孩子“自暴自棄”的時(shí)候(最需要夸獎(jiǎng))
當(dāng)你的孩子成為大家公認(rèn)的“壞”孩子時(shí),而且孩子也對(duì)自己?jiǎn)适判牡臅r(shí)候,你需要夸獎(jiǎng)他。
當(dāng)然不是他所有的方面,而是夸獎(jiǎng)他身上尚存的優(yōu)點(diǎn),使“星星之火,可以燎原”。
如你的孩子調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽講,而且也打小朋友,你怎么辦呢?你勸他再也別這樣了,他聽不聽呢!也許他愛勞動(dòng),能干其他小朋友不能干的活兒,你對(duì)他的這一優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。事實(shí)證明,這一招是很靈的。“你的xx做的真棒,如果你xx再好點(diǎn)兒,就更好了!”
五、夸獎(jiǎng)孩子的幾條原則
●該夸的就夸,該欣賞的就欣賞;不該夸的不夸,但不要正面批評(píng),要“旁敲側(cè)擊”
●要夸的內(nèi)容必須是具體的
有些家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候,只是泛泛而談,不指出具體的內(nèi)容。
你今天的表現(xiàn)不錯(cuò)!這一句表揚(yáng)太模糊,孩子不知自己好在那里,這種表揚(yáng)比較具體?!澳憬裉炷馨磿r(shí)上床,不錯(cuò)?!?/p>
●尋找孩子被欣賞、被夸獎(jiǎng)的理由
這條原則的意思是,經(jīng)??洫?jiǎng)孩子,如果沒有夸獎(jiǎng)的地方,你就要為孩子創(chuàng)造被欣賞、被夸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
柯云路老師舉例說:比如,你的孩子因?yàn)閺男缮鷳T養(yǎng),特別不愛做家務(wù)勞動(dòng),不關(guān)心家庭成員,不關(guān)心父母、爺爺奶奶。你想改變他,可是他在這方面又沒有值得欣賞、夸獎(jiǎng)的地方。
要制造一個(gè)理由,讓孩子稍微得到一點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),哪怕他一開始并不十分情愿。
比如你讓孩子給奶奶送去點(diǎn)心,讓奶奶好好休息。他可能不太情愿,但終究是做了,你就要夸獎(jiǎng)他。如果奶奶在向其他的人“宣揚(yáng)”一下,孩子可能會(huì)為別人的這種滿意而感動(dòng),可能會(huì)有點(diǎn)慚愧,他以后會(huì)朝這個(gè)方向努力。
如你的孩子做事總是拖拖拉拉,不按時(shí)起床也不按時(shí)進(jìn)餐,但有一次是因?yàn)橥獬雎糜位蚝⒆影嗌嫌惺?,孩子不得不按時(shí)起床了,你也應(yīng)該表揚(yáng)他,及時(shí)肯定他。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
眾人云:“星達(dá)特輔導(dǎo)中心,何陋之有?”
陽光教育
第三篇:輔導(dǎo)班規(guī)章制度
輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度
1、認(rèn)真聽課、不遲到、不早退;
2、遵守課堂、學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序。
3、生活儉樸,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架,在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、專心聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。
6、(1)每月進(jìn)行一次考試或?qū)W校月考,成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)每月考試成績(jī)下降者給予相應(yīng)的批評(píng)與處罰。
(3)兩次成績(jī)下降、屢教不改的同學(xué)將其勸退。
7、熱愛集體,愛護(hù)公物,不做對(duì)同學(xué)、學(xué)校有害的事。
8、謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改。
9、如有違反第1至4條學(xué)生,將給予批評(píng)或開除處理,退還當(dāng)月剩余學(xué)費(fèi)50%。
此規(guī)定解釋權(quán)歸助幫教育輔導(dǎo)中心所有。
助幫教育輔導(dǎo)中心
2013-07-06
第四篇:輔導(dǎo)班規(guī)章制度
輔導(dǎo)班規(guī)章制度
輔導(dǎo)班規(guī)章制度1
1、按時(shí)認(rèn)真聽課,不遲到,不早退,不曠課。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。
3、講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、文明用餐,坐姿端正,不隨處走動(dòng),不隨便說話,有事舉手向老師匯報(bào)。
5、生活儉樸,節(jié)約糧食,不挑食,不浪費(fèi),不亂掉飯菜在地上。
6、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不罵人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。
7、專心聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生,將給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì))。
8、謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改。
9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花,四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度2
為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。
家長(zhǎng)簽字:
學(xué)生簽字:
日期:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度3
為幫助同學(xué)們順利通過xx年xx市成人學(xué)位英語考試,我?,F(xiàn)將舉辦成人學(xué)位英語考試考前輔導(dǎo)班,聘請(qǐng)我校有多年成人學(xué)位英語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的資深教師授課。輔導(dǎo)課依據(jù)“xx市成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語水平考試大綱”的`要求,對(duì)x5年“成人學(xué)位英語統(tǒng)一考試”的考試范圍、考試內(nèi)容及題型、詞匯量基本要求均有詳細(xì)輔導(dǎo),并有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
一、擬于xx年xx月中下旬開課,明年xx月份結(jié)課,業(yè)余時(shí)間授課。
二、輔導(dǎo)班總計(jì)80學(xué)時(shí)左右。
三、學(xué)費(fèi)860元/人
四、歡迎同學(xué)們踴躍參加,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶1寸彩照一張。
五、報(bào)名咨詢電話:
六、報(bào)名地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!暑期將至,作為家長(zhǎng)的您,一定希望孩子在擁有一個(gè)五彩假期的同時(shí),也能不斷充實(shí),迅速提升英語成績(jī)。但您是否因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?如果是這樣,請(qǐng)您放心將孩子交給我們吧,經(jīng)過我們一個(gè)暑假的'輔導(dǎo),您的孩子成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)快速的提升!
本輔導(dǎo)班由大連外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)碩士,現(xiàn)工作于南京工業(yè)大學(xué),曾獲得過多個(gè)國(guó)家級(jí)英語競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)并有著多年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師親自把關(guān)任教。教師教學(xué)方法獨(dú)到,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
◆教學(xué)內(nèi)容
以語音、語法為突破點(diǎn);以單詞、詞組、句型為基礎(chǔ)點(diǎn);以聽力、口語為訓(xùn)練點(diǎn);注重對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的提升,使學(xué)生掌握英語的學(xué)習(xí)規(guī)律,提高英語成績(jī);
◆教學(xué)特色
名師輔導(dǎo),小班制教學(xué),每班招收10人左右,面試選拔;
通過游戲、訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)練習(xí)等情境式教學(xué)方式培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
◆教學(xué)宗旨
輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)
對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
培養(yǎng)孩子的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
通過特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆報(bào)名須知
招生對(duì)象:在校小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生,初中一到三年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年7月開始
報(bào)名咨詢方式:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度5
目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材,學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加,多數(shù)家長(zhǎng)無暇顧及孩子的功課作業(yè),孩子學(xué)不好,成績(jī)徘徊不前,怎么辦?普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),怎么辦?為此我校特開設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在:輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè),解決作業(yè)中的疑難;復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
◆教學(xué)特色
小班制教學(xué),每班只招收15人
◆教學(xué)宗旨
一、輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)二、對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
三、減少家長(zhǎng)照看孩子時(shí)間
四、培養(yǎng)孩子的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
五、通過特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
(1)輔導(dǎo)課后作業(yè):幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的`假期作業(yè);明確作業(yè)要求,解決作業(yè)中的疑難;幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn);規(guī)范作業(yè)格式,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課。
(2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:以學(xué)校教材為基礎(chǔ),同步、綜合、加深各門課程。因材施教,結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知:針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,達(dá)到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。
(4)培養(yǎng)綜合能力:通過游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
招收對(duì)象:在校小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年9月4日
上課時(shí)間:
課后輔導(dǎo)班:周一至周五:18:00—19:30
周末輔導(dǎo)班:上午:8:00—11:00;下午:2:00—5:00
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月;周末輔導(dǎo)班160元∕月;周末(周六日)輔導(dǎo)班300元∕月
報(bào)名方法:家長(zhǎng)到校報(bào)名交費(fèi)
報(bào)名電話:
地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度6
一、作業(yè)輔導(dǎo)目的
1、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的`漏洞。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
二、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
7、愛護(hù)一切公共物品,若有損壞與丟失,一律照價(jià)賠償。
8、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室吸煙。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格,且不予退學(xué)費(fèi)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度7
漫長(zhǎng)的暑假期間,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)都會(huì)覺得力不從心,要么是自己工作太忙,沒時(shí)間;要么自己有時(shí)間,卻沒有輔導(dǎo)能力,不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)!孩子是家長(zhǎng)一生的事業(yè),也是我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們,必須有足夠的.責(zé)任心,因?yàn)橹挥羞@樣才能把教育事業(yè)真正的做好,才能對(duì)得起每一位家長(zhǎng),每一位孩子??!孩子的學(xué)習(xí)耽誤不起!!
為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)技能和方法,提高分析問題和解決問題的能力,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不使自己的成績(jī)輸在起跑線上,掃清在學(xué)習(xí)過程中的攔路虎,從而取得理想的成績(jī),特舉辦這次學(xué)習(xí)班。
輔導(dǎo)內(nèi)容:
英語:1、英語入門知識(shí)。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。4、語法知識(shí)。
數(shù)學(xué):1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法。3、探究規(guī)律性問題。4、歸類問題。
報(bào)名對(duì)象:五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生
報(bào)名時(shí)間:
輔導(dǎo)費(fèi)用:
輔導(dǎo)地點(diǎn):
聯(lián)系熱線:
暑假期間舉辦英語語法特訓(xùn)班,時(shí)間為七天,限額12人,每生費(fèi)用300元整,授課內(nèi)容為初中英語語法。欲報(bào)從速!
寒暑假期間將舉辦初四化學(xué)特訓(xùn)班,時(shí)間為7天,授課內(nèi)容為整個(gè)初中化學(xué)課程,限額12人每班次。費(fèi)用每生300圓整。
咨詢電話
成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個(gè)人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn),占有精準(zhǔn)的、不為人知的成功秘訣《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)大全》
辦教育機(jī)構(gòu)的
免費(fèi)咨詢QQ
輔導(dǎo)班規(guī)章制度8
期末將至,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,xx教育機(jī)構(gòu)特別針對(duì)幼兒園大班、一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)了英語口語基礎(chǔ)班及英語口語提高班,邀請(qǐng)了擁有豐富經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)有趣的老師作為主講嘉賓,重點(diǎn)結(jié)合英語的課內(nèi)外知識(shí),提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的.學(xué)習(xí)方式來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣,促使兒童建立良好的英語基礎(chǔ),并針對(duì)學(xué)校期末英語考試加以輔導(dǎo),旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
一、幼兒英語口語基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過英語拼讀及英語歌曲等教法來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣
招生對(duì)象:幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí),語音拼讀
授課時(shí)間:x5年6月6日(星期六)上午起,逢周六上午上課,共8課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):500元
二、小學(xué)英語口語基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過英語拼讀、英語歌曲及英語朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí)、語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
三、小學(xué)英語口語提高班:
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)口語基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語思維、提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績(jī)和表達(dá)能力
招生對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí),語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
報(bào)名時(shí)間:即日起接受報(bào)名
授課地點(diǎn):xx市x區(qū)x棟商鋪xx教育
王老師:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度9
一、宗旨
為幫助廣大琴童和音樂愛好者更好地理解音樂理論和視唱練耳訓(xùn)練,音協(xié)音樂進(jìn)修學(xué)校開設(shè)樂理視唱練耳輔導(dǎo)班。
二、報(bào)名要求
學(xué)生須逐級(jí)報(bào)讀,不可越級(jí)。無音樂家協(xié)會(huì)鋼琴樂理證書者只能報(bào)初級(jí)輔導(dǎo)班,持有音協(xié)樂理初級(jí)證書(原六級(jí)、七級(jí)證書)者可參加中級(jí)輔導(dǎo)班,持有音協(xié)樂理中級(jí)證書(原八級(jí)、九級(jí)證書)者可參加高級(jí)輔導(dǎo)班。
三、報(bào)名方式
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
電話:
微信報(bào)名:
四、報(bào)名要求
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名請(qǐng)帶1張報(bào)名照,網(wǎng)上報(bào)名請(qǐng)自行打印聽課證并貼上1張照片。
收費(fèi):初級(jí)班500元,中級(jí)、高級(jí)班620元。
五、開班日期
x年4月8日(星期六),具體上課時(shí)間報(bào)名時(shí)可根據(jù)自己情況選擇。(見附件,注意:各班報(bào)滿即止)
初級(jí)班每周一次,共6次,每次2小時(shí)。中、高級(jí)班每周一次,共8次,每次1。5小時(shí)。
六、上課地址
初級(jí)班:靜安區(qū)海防路429弄100號(hào)xx市春申旅游進(jìn)修學(xué)院二號(hào)樓4樓。
交通:交通:地鐵七號(hào)線昌平路站,公交40、76、113、830路等。
中級(jí)、高級(jí)班:膠州路58號(hào)12樓。
交通:地鐵二號(hào)線、七號(hào)線靜安寺站3號(hào)出口。公交:21、37、40路等。
七、注意事項(xiàng)
參加輔導(dǎo)班請(qǐng)帶好聽課證,無聽課證不得參加上課。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度10
尊敬的家長(zhǎng):您好!
孩子的聰明活潑,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿;孩子的成績(jī)拔尖,需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時(shí)候,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí);當(dāng)您為了工作無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí);這無時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂,為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,教育特開設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
教育暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:
本輔導(dǎo)班教員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受廣大學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù),為學(xué)生著想,對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué),讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待,徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情,讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。
我們的辦學(xué)特色:本校教師由山東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等校研究生組成,常年進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué),分層次針對(duì)性輔導(dǎo),確保學(xué)生隨時(shí)有問題隨時(shí)解決,在上課時(shí)間內(nèi),實(shí)行封閉式管理,學(xué)生沒有按規(guī)定的時(shí)間到校,我們將立即通知家長(zhǎng)了解情況并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的'復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),一步領(lǐng)先,步步超前。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
課程設(shè)置:
1、以英語和數(shù)學(xué)為主同時(shí)兼顧文理綜合,另可根據(jù)家長(zhǎng)要求安排專項(xiàng)輔導(dǎo)。
2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。
招生對(duì)象:小學(xué)——六年級(jí);初中——三年級(jí)。
輔導(dǎo)方法:根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組,實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)350元/人,初中400元/人(前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠,集體報(bào)名更優(yōu)惠)。
報(bào)名時(shí)間:即日起招滿為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。
授課時(shí)間:x年7月10日至8月10日每周一至周六全天(如有變動(dòng),及時(shí)通知)。
授課地址:xx學(xué)院
咨詢電話:田老師
鄭重承諾:我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,不遺余力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期!名額有限,報(bào)名從速!期待您的關(guān)注!
輔導(dǎo)班規(guī)章制度11
開學(xué)了,作為家長(zhǎng)的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想而苦惱呢?是否為每天沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢?是否因孩子作業(yè)太深太難而束手無策呢?您知道嗎?近年來學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)班已成為一種趨勢(shì);因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育以來,僅僅依賴于課堂教學(xué),孩子是無法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識(shí)的,無法領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。網(wǎng)上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學(xué)習(xí),沒有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對(duì)手的。因此,為了解除各位家長(zhǎng)的顧慮,讓孩子及時(shí)正確完成作業(yè)和有目的'的預(yù)習(xí)或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,我們特開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興趣培訓(xùn)。
一、教學(xué)方式:
老師監(jiān)督學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)保量完成課后作業(yè),及時(shí)糾正孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè),糾正錯(cuò)題,對(duì)于孩子做錯(cuò)的題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,其次再為孩子詳細(xì)講解,教授最佳解題方法和技巧。
學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好,進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)。如練習(xí)寫字、畫畫、奧數(shù)等。
二、輔導(dǎo)特色:
小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。
環(huán)境優(yōu)雅安靜,配備空調(diào),冬暖夏涼,學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。
三、班級(jí)設(shè)置及課程安排:
見背面
Q Q:
電話:
地址:
課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
特色:
一、小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
二、師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。(在職教師
不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。)
電話:
地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度12
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書育人,為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的.安全和自身的安全放在第一位,對(duì)
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理:
1、課堂秩序良好,無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討,班級(jí)氣氛活躍
輔導(dǎo)班規(guī)章制度13
【報(bào)名條件】
凡遵守國(guó)家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)??茖W(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
【頒發(fā)證書】
國(guó)家人保部、國(guó)家住建部頒發(fā)注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格證書
【開設(shè)專業(yè)】
建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、公路工程、港口與航道工程、水利水電工程、通信與廣電工程
【考試科目】
1、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)
2、建設(shè)工程項(xiàng)目管理
3、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)
4、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
【考試時(shí)間】
x年9月16、17日
【報(bào)名材料】
1、《學(xué)籍表》打印或手寫一份
2、身份證復(fù)印件1份
3、學(xué)歷復(fù)印件1份
4、1寸照片2張——學(xué)籍表和聽課證
【上課時(shí)間】
雙休日上課,6月中下旬開課
【上課地點(diǎn)】
大連火車站,北出站口東側(cè),華夏銀行三樓305教室
【金牌班型】
標(biāo)準(zhǔn)班——線上線下精學(xué)精練,多輪強(qiáng)化,聽練結(jié)合
強(qiáng)化班——直擊歷年高頻考點(diǎn),歷年考生快過保障
輔導(dǎo)班規(guī)章制度14
xx學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心將結(jié)合xx教育管理經(jīng)驗(yàn)和本地區(qū)實(shí)際情況制定了高效作業(yè)輔導(dǎo)班管理制度,希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生積極配合嚴(yán)格執(zhí)行。
1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心,如果超過規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校,我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位,單獨(dú)坐向,杜絕相互觀看,抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映,不得隱瞞,做作業(yè)先易后難,先寫后讀背,優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè),完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查,難題或不懂的內(nèi)容按照次序,舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥,講解,和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào),以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室,嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話,嚴(yán)禁在寫作業(yè)期間吃零食,玩玩具,手機(jī),嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩!服從老師教育管理,逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè),養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的`記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的錯(cuò)題集,收集每日各科錯(cuò)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,我們每月將進(jìn)行一次月考,月考后老師將改試卷并及時(shí)將考試情況向家長(zhǎng)反映。
7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì):依照我中心學(xué)生積分方案,定期可以用積分換取對(duì)應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。
對(duì)違規(guī)學(xué)生的處罰:
1、警告教育三次不改者,到單間教室隔離自習(xí),并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
2、情節(jié)嚴(yán)重者者,電話通知家長(zhǎng),并留校察看輔導(dǎo)三天。
3、屢教不改者,我中心將通知家長(zhǎng)帶回,并開除其輔導(dǎo)資格。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度15
一、輔導(dǎo)目標(biāo)
(1)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)幼兒園所學(xué)知識(shí),過渡到學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)知識(shí),更好銜接小學(xué)文化課程。
(2)培養(yǎng)學(xué)生自律、自覺的品質(zhì)及好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
語文
1、拼音:聲母(23個(gè))、單韻母(6個(gè))、復(fù)韻母(9個(gè))、前鼻音(5個(gè))、后鼻音(4個(gè))、整體認(rèn)讀音節(jié)、(16)韻母四聲、會(huì)給簡(jiǎn)單漢子注音、會(huì)通過拼音寫漢字。
2、學(xué)會(huì)讀寫簡(jiǎn)單漢字,正確書寫自己名字。
3、學(xué)會(huì)背誦幾首詩歌
數(shù)學(xué)
a、了解數(shù)的含義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)有直觀認(rèn)識(shí)。
b、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)(100內(nèi)能順數(shù)和倒數(shù)),正確書寫數(shù)字。
c、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的加減法,了解加減法實(shí)際應(yīng)用。
第五篇:輔導(dǎo)班規(guī)章制度
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的輔導(dǎo)班規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度1
1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心,如果超過規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校,我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位,單獨(dú)坐向,杜絕相互觀看,抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映,不得隱瞞,做作業(yè)先易后難,先寫后讀背,優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè),完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查,難題或不懂的內(nèi)容按照次序,舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥,講解,和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào),以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室,嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話,嚴(yán)禁在寫作業(yè)期間吃零食,玩玩具,手機(jī),嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩!服從老師教育管理,逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè),養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的錯(cuò)題集,收集每日各科錯(cuò)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,我們每月將進(jìn)行一次月考,月考后老師將改試卷并及時(shí)將考試情況向家長(zhǎng)反映。
7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì):依照我中心學(xué)生積分方案,定期可以用積分換取對(duì)應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。
警告教育三次不改者,到單間教室隔離自習(xí),并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
屢教不改者,我中心將通知家長(zhǎng)帶回,并開除其輔導(dǎo)資格。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度2
為幫助同學(xué)們順利通過xx年xx市成人學(xué)位英語考試,我校現(xiàn)將舉辦成人學(xué)位英語考試考前輔導(dǎo)班,聘請(qǐng)我校有多年成人學(xué)位英語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的資深教師授課。輔導(dǎo)課依據(jù)“xx市成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語水平考試大綱”的要求,對(duì)x5年“成人學(xué)位英語統(tǒng)一考試”的考試范圍、考試內(nèi)容及題型、詞匯量基本要求均有詳細(xì)輔導(dǎo),并有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
一、擬于xx年xx月中下旬開課,明年xx月份結(jié)課,業(yè)余時(shí)間授課。
二、輔導(dǎo)班總計(jì)80學(xué)時(shí)左右。
三、學(xué)費(fèi)860元/人
四、歡迎同學(xué)們踴躍參加,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶1寸彩照一張。
五、報(bào)名咨詢電話:
六、報(bào)名地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度3
尊敬的家長(zhǎng):您好!
孩子的聰明活潑,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿;孩子的成績(jī)拔尖,需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時(shí)候,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí);當(dāng)您為了工作無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí);這無時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂,為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,教育特開設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
教育暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:
本輔導(dǎo)班教員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受廣大學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù),為學(xué)生著想,對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué),讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待,徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情,讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。
我們的辦學(xué)特色:本校教師由山東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等校研究生組成,常年進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué),分層次針對(duì)性輔導(dǎo),確保學(xué)生隨時(shí)有問題隨時(shí)解決,在上課時(shí)間內(nèi),實(shí)行封閉式管理,學(xué)生沒有按規(guī)定的時(shí)間到校,我們將立即通知家長(zhǎng)了解情況并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
暑期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介:
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),一步領(lǐng)先,步步超前。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
課程設(shè)置:
1、以英語和數(shù)學(xué)為主同時(shí)兼顧文理綜合,另可根據(jù)家長(zhǎng)要求安排專項(xiàng)輔導(dǎo)。
2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。
招生對(duì)象:小學(xué)——六年級(jí);初中——三年級(jí)。
輔導(dǎo)方法:根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組,實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)350元/人,初中400元/人(前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠,集體報(bào)名更優(yōu)惠)。
報(bào)名時(shí)間:即日起招滿為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。
授課時(shí)間:x年7月10日至8月10日每周一至周六全天(如有變動(dòng),及時(shí)通知)。
授課地址:xx學(xué)院
咨詢電話:田老師
鄭重承諾:我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,不遺余力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期!名額有限,報(bào)名從速!期待您的關(guān)注!
輔導(dǎo)班規(guī)章制度4
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書育人,為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì)
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理:
1、課堂秩序良好,無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討,班級(jí)氣氛活躍
輔導(dǎo)班規(guī)章制度5
畫室哪家好,怎樣選擇好的畫室,小編幫您來支招!一路走不好,步步都是錯(cuò),選擇好的畫室是成功的關(guān)鍵,當(dāng)然后天的努力是必不可少的。
一、師資有保障
俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,一家出名的美術(shù)畫室必然要有經(jīng)驗(yàn)豐富的知名美術(shù)老師作為支撐。專業(yè)課方面,雖然部分高中已經(jīng)設(shè)有藝術(shù)班,但學(xué)校師資力量有限,且有些老師教學(xué)重點(diǎn)可能與高考(課程)要求有所出入,跟不上現(xiàn)在嚴(yán)峻的美術(shù)高考形式,所以,大家盡可能選擇名校“科班”出身并具有豐富美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。
二、文、藝兼?zhèn)涔策M(jìn)步
當(dāng)下,有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上專業(yè)課的同時(shí)并沒有同步學(xué)習(xí)文化課,造成文化課的脫離,最后美術(shù)高考生即使考過了專業(yè)課,還是被卡在文化課上。所以廣大美術(shù)生家長(zhǎng)在選擇美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要選擇專業(yè)課和文化課兼顧的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
三、量身定制有針對(duì)
美術(shù)高考生的專業(yè)水平參差不齊,因此在課程上應(yīng)該量身定制。有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同情況的考生開設(shè)綜合班、美院班以及協(xié)議班。高考班針對(duì)地方聯(lián)考,各個(gè)擊破;美術(shù)高考生可以根據(jù)自身情況合理選擇報(bào)班。
四、生活、學(xué)習(xí)有保障
環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響起著重要的,因此家長(zhǎng)在為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)應(yīng)格外注重畫室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的全方位管理。例如藍(lán)色空間畫室全方位出發(fā)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)便捷性和人身安全,實(shí)行了“食、宿、學(xué)”一體化全封閉式的管理模式,解決了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂,使其能夠充分利用有限的時(shí)間,集中精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)最終夢(mèng)想。
聯(lián)系方式:(錢老師)
報(bào)名電話:
畫室地址:
乘車路線:
新火車站:
客運(yùn)站:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度6
為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。
家長(zhǎng)簽字:
學(xué)生簽字:
日期:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度7
教師制度
一、教師工作制度
1、教師須按時(shí)上班,自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)安排(包括課時(shí)的調(diào)整和教案的修改等)。
2、工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。
3、上班時(shí)間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時(shí)間外出應(yīng)做好外出說明(外出時(shí)間和返校時(shí)間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;
請(qǐng)事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計(jì)算。
二、教師獎(jiǎng)罰制度
1、每月滿勤,獎(jiǎng)勵(lì)30元。
2、大班課課時(shí)按超班級(jí)基本人數(shù)每課時(shí)每人2元獎(jiǎng)勵(lì)。
3、遲到早退10-30分鐘,以一元一分鐘計(jì)算扣除。
4、曠工一次以課時(shí)工資的三倍來罰款。
學(xué)生上課制度
快樂,開心度過每一天!請(qǐng)嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到輔導(dǎo)班上課,不遲到不早退。
2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請(qǐng)將自己的廢棄物放到指定的地點(diǎn);不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。
4、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。
5、愛護(hù)輔導(dǎo)中心財(cái)物,不損壞桌椅;否則,照價(jià)賠償。
6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
相信你一定能做到,成為更加優(yōu)秀的孩子!
輔導(dǎo)班規(guī)章制度8
期末將至,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,xx教育機(jī)構(gòu)特別針對(duì)幼兒園大班、一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)了英語口語基礎(chǔ)班及英語口語提高班,邀請(qǐng)了擁有豐富經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)有趣的'老師作為主講嘉賓,重點(diǎn)結(jié)合英語的課內(nèi)外知識(shí),提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的學(xué)習(xí)方式來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣,促使兒童建立良好的英語基礎(chǔ),并針對(duì)學(xué)校期末英語考試加以輔導(dǎo),旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
一、幼兒英語口語基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過英語拼讀及英語歌曲等教法來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣
招生對(duì)象:幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí),語音拼讀
授課時(shí)間:x5年6月6日(星期六)上午起,逢周六上午上課,共8課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):500元
二、小學(xué)英語口語基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過英語拼讀、英語歌曲及英語朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí)、語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
三、小學(xué)英語口語提高班:
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)口語基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語思維、提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績(jī)和表達(dá)能力
招生對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語入門知識(shí),語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
報(bào)名時(shí)間:即日起接受報(bào)名
授課地點(diǎn):xx市x區(qū)x棟商鋪xx教育
王老師:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度9
一、作業(yè)輔導(dǎo)目的
1、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
二、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
7、愛護(hù)一切公共物品,若有損壞與丟失,一律照價(jià)賠償。
8、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室吸煙。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格,且不予退學(xué)費(fèi)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度10
漫長(zhǎng)的暑假期間,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)都會(huì)覺得力不從心,要么是自己工作太忙,沒時(shí)間;要么自己有時(shí)間,卻沒有輔導(dǎo)能力,不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)!孩子是家長(zhǎng)一生的事業(yè),也是我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們,必須有足夠的責(zé)任心,因?yàn)橹挥羞@樣才能把教育事業(yè)真正的做好,才能對(duì)得起每一位家長(zhǎng),每一位孩子??!孩子的學(xué)習(xí)耽誤不起??!
為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)技能和方法,提高分析問題和解決問題的能力,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不使自己的成績(jī)輸在起跑線上,掃清在學(xué)習(xí)過程中的攔路虎,從而取得理想的成績(jī),特舉辦這次學(xué)習(xí)班。
輔導(dǎo)內(nèi)容:
英語:1、英語入門知識(shí)。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。4、語法知識(shí)。
數(shù)學(xué):1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法。3、探究規(guī)律性問題。4、歸類問題。
報(bào)名對(duì)象:五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生
報(bào)名時(shí)間:
輔導(dǎo)費(fèi)用:
輔導(dǎo)地點(diǎn):
聯(lián)系熱線:
暑假期間舉辦英語語法特訓(xùn)班,時(shí)間為七天,限額12人,每生費(fèi)用300元整,授課內(nèi)容為初中英語語法。欲報(bào)從速!
寒暑假期間將舉辦初四化學(xué)特訓(xùn)班,時(shí)間為7天,授課內(nèi)容為整個(gè)初中化學(xué)課程,限額12人每班次。費(fèi)用每生300圓整。
咨詢電話
成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個(gè)人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn),占有精準(zhǔn)的、不為人知的成功秘訣《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)大全》
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輔導(dǎo)班規(guī)章制度11
尊敬的家長(zhǎng):
您好!暑期將至,作為家長(zhǎng)的您,一定希望孩子在擁有一個(gè)五彩假期的同時(shí),也能不斷充實(shí),迅速提升英語成績(jī)。但您是否因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?如果是這樣,請(qǐng)您放心將孩子交給我們吧,經(jīng)過我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo),您的孩子成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)快速的提升!
本輔導(dǎo)班由大連外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)碩士,現(xiàn)工作于南京工業(yè)大學(xué),曾獲得過多個(gè)國(guó)家級(jí)英語競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)并有著多年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師親自把關(guān)任教。教師教學(xué)方法獨(dú)到,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
◆教學(xué)內(nèi)容
以語音、語法為突破點(diǎn);以單詞、詞組、句型為基礎(chǔ)點(diǎn);以聽力、口語為訓(xùn)練點(diǎn);注重對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的提升,使學(xué)生掌握英語的學(xué)習(xí)規(guī)律,提高英語成績(jī);
◆教學(xué)特色
名師輔導(dǎo),小班制教學(xué),每班招收10人左右,面試選拔;
通過游戲、訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)練習(xí)等情境式教學(xué)方式培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
◆教學(xué)宗旨
輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)
對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
培養(yǎng)孩子的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
通過特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆報(bào)名須知
招生對(duì)象:在校小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生,初中一到三年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年7月開始
報(bào)名咨詢方式:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度12
1、按時(shí)認(rèn)真聽課,不遲到,不早退,不曠課。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。
3、講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、文明用餐,坐姿端正,不隨處走動(dòng),不隨便說話,有事舉手向老師匯報(bào)。
5、生活儉樸,節(jié)約糧食,不挑食,不浪費(fèi),不亂掉飯菜在地上。
6、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不罵人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。
7、專心聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生,將給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì))。
8、謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改。
9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花,四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度13
開學(xué)了,作為家長(zhǎng)的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想而苦惱呢?是否為每天沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢?是否因孩子作業(yè)太深太難而束手無策呢?您知道嗎?近年來學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)班已成為一種趨勢(shì);因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育以來,僅僅依賴于課堂教學(xué),孩子是無法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識(shí)的,無法領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。網(wǎng)上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學(xué)習(xí),沒有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對(duì)手的。因此,為了解除各位家長(zhǎng)的顧慮,讓孩子及時(shí)正確完成作業(yè)和有目的的預(yù)習(xí)或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,我們特開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興趣培訓(xùn)。
一、教學(xué)方式:
老師監(jiān)督學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)保量完成課后作業(yè),及時(shí)糾正孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè),糾正錯(cuò)題,對(duì)于孩子做錯(cuò)的題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,其次再為孩子詳細(xì)講解,教授最佳解題方法和技巧。
學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好,進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)。如練習(xí)寫字、畫畫、奧數(shù)等。
二、輔導(dǎo)特色:
小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。
環(huán)境優(yōu)雅安靜,配備空調(diào),冬暖夏涼,學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。
三、班級(jí)設(shè)置及課程安排:
見背面
Q Q:
電話:
地址:
課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
特色:
一、小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
二、師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。(在職教師
不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。)
電話:
地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度14
一、輔導(dǎo)目標(biāo)
(1)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)幼兒園所學(xué)知識(shí),過渡到學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)知識(shí),更好銜接小學(xué)文化課程。
(2)培養(yǎng)學(xué)生自律、自覺的品質(zhì)及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
語文
1、拼音:聲母(23個(gè))、單韻母(6個(gè))、復(fù)韻母(9個(gè))、前鼻音(5個(gè))、后鼻音(4個(gè))、整體認(rèn)讀音節(jié)、(16)韻母四聲、會(huì)給簡(jiǎn)單漢子注音、會(huì)通過拼音寫漢字。
2、學(xué)會(huì)讀寫簡(jiǎn)單漢字,正確書寫自己名字。
3、學(xué)會(huì)背誦幾首詩歌
數(shù)學(xué)
a、了解數(shù)的含義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)有直觀認(rèn)識(shí)。
b、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)(100內(nèi)能順數(shù)和倒數(shù)),正確書寫數(shù)字。
c、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的加減法,了解加減法實(shí)際應(yīng)用。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度15
目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材,學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加,多數(shù)家長(zhǎng)無暇顧及孩子的功課作業(yè),孩子學(xué)不好,成績(jī)徘徊不前,怎么辦?普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),怎么辦?為此我校特開設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在:輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè),解決作業(yè)中的疑難;復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
◆教學(xué)特色
小班制教學(xué),每班只招收15人
◆教學(xué)宗旨
一、輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)二、對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
三、減少家長(zhǎng)照看孩子時(shí)間
四、培養(yǎng)孩子的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
五、通過特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
(1)輔導(dǎo)課后作業(yè):幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的假期作業(yè);明確作業(yè)要求,解決作業(yè)中的疑難;幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn);規(guī)范作業(yè)格式,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課。
(2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:以學(xué)校教材為基礎(chǔ),同步、綜合、加深各門課程。因材施教,結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知:針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,達(dá)到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。
(4)培養(yǎng)綜合能力:通過游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
招收對(duì)象:在校小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年9月4日
上課時(shí)間:
課后輔導(dǎo)班:周一至周五:18:00—19:30
周末輔導(dǎo)班:上午:8:00—11:00;下午:2:00—5:00
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月;周末輔導(dǎo)班160元∕月;周末(周六日)輔導(dǎo)班300元∕月
報(bào)名方法:家長(zhǎng)到校報(bào)名交費(fèi)
報(bào)名電話:
地址: