第一篇：輔導(dǎo)班教師工作細(xì)則

教師工作細(xì)則：

1.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟講義并整理出自己的上課知識(shí)架構(gòu)，做到心中有數(shù)。

2.對(duì)學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo)，上課隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生聽講情況，確保每個(gè)學(xué)生都能聽懂當(dāng)堂所講內(nèi)容，掌握相關(guān)習(xí)題。

3.全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。4.課上講義，課后習(xí)題要整理好給學(xué)生，保留痕跡，也給學(xué)生以后復(fù)習(xí)做好資料儲(chǔ)備。

5.上課前要10分鐘到教室，做好上課準(zhǔn)備，合理安排教學(xué)內(nèi)容，不提前下課，不延時(shí)下課，保證效率與質(zhì)量。

6.在校著裝需有師表風(fēng)范，積極的精神風(fēng)貌，良好的工作狀態(tài)。

7.課上認(rèn)真引導(dǎo)，營造老師與學(xué)生間積極，互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免沉悶，秩序混亂課堂，讓學(xué)生在開心，輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。

8.課后定期回訪學(xué)生家長(zhǎng)，匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望與家長(zhǎng)共同努力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

9.無課時(shí)間聽聽別的老師講課，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，互相分享教學(xué)心得，不斷提高自己的教學(xué)水平。

10．每天做一套中考，高考題，總結(jié)分析試卷知識(shí)點(diǎn)，了解中，高考動(dòng)態(tài)，提高教師的軟實(shí)力。

英語教師崗位職責(zé)：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟講義，進(jìn)行知識(shí)整合，總結(jié)出自己的上課知識(shí)架構(gòu)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，延伸拓展，習(xí)題練習(xí)做好整理，難點(diǎn)，考點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)做好總結(jié)，確保能有目的，有條理，清晰，簡(jiǎn)單的把知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生很好的接受并掌握。

2.與學(xué)生，家長(zhǎng)交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，查找學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的調(diào)整授課講義與授課方法，確保學(xué)生能得到切實(shí)的進(jìn)步與提高。3.課上講義，課后習(xí)題要整理好給學(xué)生，保留痕跡，也給學(xué)生以后復(fù)習(xí)做好資料儲(chǔ)備。

4.上課前要10分鐘到教室，做好上課準(zhǔn)備，合理安排教學(xué)內(nèi)容，不提前下課，不延時(shí)下課，保證效率與質(zhì)量。

5.課上認(rèn)真引導(dǎo)，營造老師與學(xué)生間積極，互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免沉悶，秩序混亂課堂，讓學(xué)生在開心，輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。

6.每天做中考、高考題，總結(jié)分析試卷知識(shí)點(diǎn)，了解中，高考動(dòng)態(tài)，提高自身軟實(shí)力。

7.在校著裝需有師表風(fēng)范，積極的精神風(fēng)貌，良好的工作狀態(tài)。

8.遵守學(xué)校制度，按時(shí)上、下班，認(rèn)真工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)校區(qū)負(fù)責(zé)。

第二篇：輔導(dǎo)班教師工作考核

啟航教育教師工作考核

教師工作考核細(xì)則旨在對(duì)教師各項(xiàng)常規(guī)工作定出規(guī)范，讓教師有章可循。教師工作考核結(jié)果在月工資中體現(xiàn)。

一 教師出勤考核 1 出勤時(shí)間

周一至周六上午上班時(shí)間為7：40—11：10，下午上班時(shí)間為13：40—17：10。2 曠工、請(qǐng)假

未請(qǐng)假無故曠工一天扣除100元，病/事假扣除60元/天（出勤獎(jiǎng)扣完后可在質(zhì)量和安全工資中扣除）。3 遲到、早退

遲到、早退半小時(shí)以內(nèi)扣除20元/次，超出半小時(shí)，視為曠工處理。以此類推，出勤獎(jiǎng)扣完后可在質(zhì)量和安全工資中扣除。4 懈怠上班

上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、看電影等與教學(xué)無關(guān)的事情，扣除質(zhì)量50元/次。二 常規(guī)工作考核 1 師德師風(fēng)

師德要求：政治覺悟高，道德情操好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛校愛生，為人師表，以身作則。凡有違背教育原則，影響學(xué)校聲譽(yù)的言論、行為者，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，扣除績(jī)效工資。教師儀表：上班期間儀態(tài)端正，舉止文雅，不說粗痞話，不戴夸張首飾和相關(guān)裝飾性物品，不著奇裝異服、不穿拖鞋上班，不著不過膝的裙、褲上班。上班期間儀表不合要求者扣除30元/次。2 常規(guī)課堂

課堂到位：教師預(yù)備鈴響前進(jìn)入上課地點(diǎn)，組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，正式上課鈴響投入上課。未到下課鈴響不能提前下課。缺堂者扣除50元/次，課堂遲到、早退扣除20元/次，未經(jīng)同意私自調(diào)換課扣除30元/次。

課堂準(zhǔn)備：攜帶詳細(xì)教案入堂上課，未帶者扣除20元/次。課堂組織：教師情緒飽滿，課堂組織靈動(dòng)有序，注重互動(dòng)，學(xué)生參與度高。課堂凌亂無序，對(duì)于學(xué)生的打鬧不制止，扣除40元/次。課堂上接打手機(jī)、坐著上課、挎包上課等行為扣除40元/次。3 教師教案

提前撰寫：教案提前一天撰寫。檢查缺交扣除20元/次。

教案質(zhì)量：教案格式規(guī)范，要素完整，內(nèi)容詳實(shí)，及時(shí)撰寫教學(xué)反思。教案不合格者扣除10元/次。4 學(xué)生作業(yè)

作業(yè)次數(shù)：作業(yè)進(jìn)度緊跟教學(xué)進(jìn)度。作業(yè)次數(shù)（以已批改為準(zhǔn)）滯后于教學(xué)進(jìn)度，視為教學(xué)任務(wù)未完成，扣除20元/次。

作業(yè)批改：及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真、學(xué)生更正后也及時(shí)批改記為優(yōu)；及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真、學(xué)生更正后有漏批現(xiàn)象記為良；及時(shí)批改但批改中有錯(cuò)誤5次以下（含5次）記為中；不及時(shí)批改或及時(shí)批改但批改中有錯(cuò)誤5次以上記為不合格。良等作業(yè)扣除10元/次，中等作業(yè)扣除20元/次，不合格作業(yè)扣除30元/次。5 家校聯(lián)系

班主任以及任課老師要主動(dòng)與情況特殊的學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，多交流，如因家長(zhǎng)或?qū)W生投訴其工作中對(duì)學(xué)生有情況不告知，有困難不幫助，有疏忽不處理等，所造成的不良后果由教師承擔(dān)第一責(zé)任，并扣除50元/次。每周班主任有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩到三次電訪、信訪，填寫電訪、信訪記錄，不進(jìn)行家訪扣20元/次，無記錄扣10元/次。6 教研活動(dòng)

參與到位：按時(shí)參加學(xué)校教研會(huì)議、教研活動(dòng)，不遲到、不早退。如有特殊情況需提前請(qǐng)假。如無故缺席教研活動(dòng)扣除20元/次，遲到、早退扣除10元/次。7 值勤工作

（1）按時(shí)到崗：上午：7：00-下午19：30；

（2）除上課時(shí)間外，值日教師要認(rèn)真維護(hù)課間活動(dòng)秩序和安全，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課間活動(dòng)，對(duì)班級(jí)一日常規(guī)工作進(jìn)行檢查，不擅離崗位或敷衍塞責(zé)。

（3）值日教師在值勤時(shí)發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。（4）如若違反上述規(guī)定，酌情扣10-50元/次。8 公眾評(píng)價(jià)

教師按照教育原則開展教書育人相關(guān)工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)同事，具有較好的集體意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。在行政評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)中口碑良好，如有相關(guān)投訴視情況經(jīng)核實(shí)扣除20元/次。9 財(cái)產(chǎn)安全保障

全體教職員工都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全，有義務(wù)制止他人、學(xué)生損害公共財(cái)物的不良行為。凡損害公共財(cái)物者照價(jià)賠償。教室、門窗、水電及時(shí)關(guān)閉，責(zé)任到人，未及時(shí)關(guān)閉扣除責(zé)任教師20元/次。

五 班主任工作職能

1、每周組織召開兩次班級(jí)會(huì)議，給予直接具體的指導(dǎo)，做好記錄。

2、定期完成家校聯(lián)系工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。

4、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全監(jiān)管，做好班級(jí)工作。

6、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“四到位”：（1）班會(huì)到位（2）大掃除到位（3）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位（4）任值勤班（周值勤）安排、指導(dǎo)、檢查到位。

7、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。以上活動(dòng)、工作不到位者酌情扣除班主任崗位津貼20-50元/次/項(xiàng)。

第三篇：教師工作績(jī)效考核細(xì)1

教師工作績(jī)效考核細(xì)則（試行稿）

一、考核目的

加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，在教師隊(duì)伍中逐漸形成奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

二、考核原則

本著公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格要求，秉公辦事，明確操作規(guī)范。

三、考核量化計(jì)算

每位教師考核基準(zhǔn)分為200分。其中師德10分，紀(jì)律10分，考勤20分，教學(xué)成績(jī)40分，教案15分，作業(yè)15分，學(xué)生評(píng)教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班級(jí)成績(jī)5分。

（一）、師德(10分)

1、服從領(lǐng)導(dǎo)、能積極接受分配任務(wù)2分。

2、熱情接待家長(zhǎng)2分。

3、主動(dòng)維護(hù)校園清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生2分。

4、教師之間團(tuán)結(jié)，不打架罵人2分。

5、識(shí)整體、顧大局，以學(xué)校利益為重2分。

（二）、紀(jì)律(10分)

1、學(xué)生有打架、罵人、破壞公共設(shè)施或其他不良行為，視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、監(jiān)考不認(rèn)真（如：看書、報(bào)、雜志、閑聊），對(duì)學(xué)生作弊視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、教師上課遲到、提前下課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校會(huì)一次扣5分。

6、無故丟課每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

7、集體活動(dòng)中間外出、早退、遲到一次扣2分。

8、私自給學(xué)生訂學(xué)習(xí)資料發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、酒后誤課、胡鬧發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、體罰和變相體罰學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2—5分。

11、上班期間做與工作無關(guān)的事，如：打球、下棋、睡覺、上網(wǎng)聊天等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

12、未經(jīng)學(xué)校允許，私自讓學(xué)生停課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

13、在課堂內(nèi)打手機(jī)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每學(xué)期病事假累計(jì)達(dá)到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以內(nèi)的得18分，滿勤得20分。

2、遲到一次按半天事假計(jì)。曠工按雙倍時(shí)間記事假。

（四）、教學(xué)成績(jī)（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

優(yōu)生人數(shù)（10分）：兩班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，沒有不得分。（各段含最低值，不含最高值，單班人數(shù)減半加1）

及格人數(shù)（不含優(yōu)生）（5分）：兩班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含優(yōu)生，單班人數(shù)減半加1）

2、初三教師考核（50分）

1、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

（1）、全區(qū)中考狀元獎(jiǎng)：若我校出現(xiàn)全區(qū)中考狀元，所有任課教師每人得15分。

（2）、高分獎(jiǎng)：

①、滿分獎(jiǎng)：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語外出現(xiàn)滿分任課教師得8分；理化政出現(xiàn)滿分任課教師7分；史地生出現(xiàn)滿分任課教師得6分，體育出現(xiàn)滿分任課教師得5分。

②、全區(qū)最高分獎(jiǎng)：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語外理化政史地生體中出現(xiàn)全區(qū)最高分，任課教師5分。

（3）、平均分獎(jiǎng)：中考成績(jī)過500分的學(xué)生平均分列全區(qū)第一的教師得22分，列第二的獎(jiǎng)勵(lì)17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出現(xiàn)某校無500分以上的考生，則將其最高分與我校同學(xué)科最高分比較）。

3、非考試科目的任課教師教學(xué)業(yè)績(jī)得分按參加考試科目任課教師的平均分計(jì)分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下發(fā)試卷教師必須先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（六）、作業(yè)（15分）

1、作業(yè)發(fā)現(xiàn)少批改一次扣1分（七年八年數(shù)學(xué)、英語周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇學(xué)校有特殊安排可減少相應(yīng)次數(shù)）。

2、語文、外語作文每周一篇：每雙周一節(jié)寫，一節(jié)講評(píng)；單周家庭作文。語文閱讀課單周進(jìn)行講評(píng)。

3、印發(fā)的試卷學(xué)生不完成、或教師不批或不及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、下發(fā)試卷老師要先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（七）、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)（15分）

每班抽取10份調(diào)查卷，學(xué)生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若連續(xù)三學(xué)期60分以下的，調(diào)換工作崗位。

（八）、教研（10分）

1、認(rèn)真?zhèn)湔n否則扣2分。

2、教研活動(dòng)及時(shí)參加，少一次（除法定假）扣2分，遲到一次扣1分。

3、無故不參加公開課，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研課題4分。

2、每學(xué)期根據(jù)學(xué)情有自己的課題研究，有計(jì)劃，有研究記錄，有結(jié)題論文2分。

3、認(rèn)真完成教育科研論文每篇2分，滿人4分為止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣滿5分為止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有償工作量外，工作量達(dá)每周12節(jié)的教師得10分，每周8節(jié)—12節(jié)（不含12節(jié)）的教師得6分，跨教材得3分，教研組長(zhǎng)得4分，擔(dān)課主任得8分，體育教師得8分，班主任得8分。個(gè)人所得分?jǐn)?shù)可學(xué)期累計(jì)，滿15分為止。工作量不足的教師（8節(jié)以下）學(xué)校以增加臨時(shí)性工作進(jìn)行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班級(jí)總平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、國家、省、市、區(qū)級(jí)綜合性獎(jiǎng)勵(lì)或表彰每次分別加4分、2分、1分、0.5分。

2、單科或單項(xiàng)的國家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分別加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)，國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)，分別為輔導(dǎo)教師加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分滿5分為止，每學(xué)加一次。

（十四）、教師換崗：

1、初一二平均分、優(yōu)生人數(shù)、及格人數(shù)連續(xù)兩次不得分。

2、兩人教同學(xué)年一學(xué)期教學(xué)成績(jī)得分相差20分以上。

3、一學(xué)期工作紀(jì)律累計(jì)扣15分。

4、違反師德，給學(xué)校造成嚴(yán)重不良后果。

5、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)若連續(xù)三次60分以下。

（十五）、教師考核分取本中上下學(xué)期考核分各50%。（十六）、教師考核分?jǐn)?shù)的用途

遇有競(jìng)聘上崗、晉升職稱等須確定教師名次時(shí)，可勝任畢業(yè)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師為一類教師，取其考核成績(jī)排名，不能勝任畢業(yè)學(xué)年教學(xué)任務(wù)的教師為二類教師，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

評(píng)定時(shí)以一類教師為主（一類教師的后兩名由校委會(huì)討論決定是否取消其競(jìng)聘資格），名額不足時(shí)以二類教師從前向后依次錄取。

教師工作績(jī)效考核細(xì)則

（試行稿）

佳市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校中學(xué)部學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石

2013年9月11日

第四篇：教師值日工作細(xì)側(cè)

石巖中心小學(xué)教師值日工作細(xì)則

根據(jù)《石巖中心小學(xué)教師值日工作制度》要求，設(shè)定值日教師在值周的工作細(xì)則，請(qǐng)按值日行政安排及細(xì)則要求，認(rèn)真執(zhí)行。具體工作如下：（如有漏洞，請(qǐng)值日行根據(jù)實(shí)際，再做安排及協(xié)調(diào)。）

1、值日工作時(shí)間：早上7:25到校，下午1:10到校，值班室設(shè)在隊(duì)部室，下午5：30督促在校園內(nèi)學(xué)生回家后才能離校。

2、值日行政為當(dāng)周值日負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排值日教師的值日工作，提前一天通知值日老師按時(shí)值日，具體管理當(dāng)天值日老師的到位及工作落實(shí)情況，上午放學(xué)校在校門口維持校門秩序。如上午放學(xué)時(shí)，有下雨情況，請(qǐng)值日行政及教師及時(shí)到校門口進(jìn)行維持交通秩序。

3、早上7：25到校大門值日，檢查儀表，學(xué)生行禮,指導(dǎo)學(xué)生靠右手行走，禁止學(xué)生帶零食入校園，由值日行政牽頭，以值日值行政為主，7：35教師1到隊(duì)部室召集當(dāng)天值日學(xué)生開會(huì)，布置好當(dāng)天的值日重點(diǎn)及要求，教師2巡查早上的早讀情況并記錄。

4、值日老師1：10到教學(xué)樓監(jiān)管學(xué)生午休。下午放學(xué)5:00通知值日師生到隊(duì)部室集中小結(jié)值日情況，小結(jié)后負(fù)責(zé)督促學(xué)生及時(shí)回家和路上注意交通安全。（可分組二四、一三五等進(jìn)行，但中午負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生的值日教師必須當(dāng)天小結(jié)，必須熟悉當(dāng)天的扣分情況，值日行政協(xié)調(diào)）

5、教師1負(fù)責(zé)立言樓，教師2負(fù)責(zé)立功樓課間巡查工作，每天至少利用一個(gè)課間對(duì)本轄樓學(xué)生活動(dòng)方面進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧及損壞公物現(xiàn)象；上午放學(xué)到所管轄教學(xué)樓二樓梯口維持學(xué)生下樓秩序。

6、下午5：00要到隊(duì)部室總結(jié)當(dāng)天值日情況，指導(dǎo)學(xué)生解決當(dāng)天值日中所遇到的疑難問題，填寫記錄本交值日行政審核，并填寫立德樓前公布欄上公示。（可分兩組進(jìn)行）

7、周五值日老師將一周值日情況匯總統(tǒng)計(jì)，值日行政審核。如上學(xué)或放學(xué)時(shí)段遇惡劣天氣，值日工作者要到校道負(fù)責(zé)維持交通秩序，保護(hù)學(xué)生。

8、值日老師應(yīng)客觀公正地對(duì)待每個(gè)班級(jí)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行耐心教育，指出其不良行為，對(duì)其所在班級(jí)進(jìn)行扣分，不徇私情；要密切聯(lián)系班主任，共同把紀(jì)律搞好；如屬于值日行政和值日教師職責(zé)范圍，在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或影響極壞的事件，學(xué)校有權(quán)追究當(dāng)天值日行政及老師的責(zé)任。

第五篇：輔導(dǎo)班教師崗位職責(zé)

輔導(dǎo)班教師崗位職責(zé)

一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。

二、做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。

1、教師去上課時(shí)要關(guān)閉辦公電腦。

2、教師提前5分鐘到達(dá)教室，準(zhǔn)備好教學(xué)用具。

3、每次課堂要做到：

第一，復(fù)習(xí)。對(duì)當(dāng)天上課已講內(nèi)容進(jìn)行回顧，復(fù)習(xí)完后。

第二，作業(yè)。明確當(dāng)天作業(yè)情況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有規(guī)律、有條理;學(xué)生做完其中一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，應(yīng)督促其進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè);在檢查完學(xué)生的作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生訂正已錯(cuò)題目。

第三，預(yù)習(xí)。學(xué)生做完當(dāng)天的作業(yè)以后，要讓學(xué)生對(duì)第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。第四，學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)以后，當(dāng)班教師應(yīng)有計(jì)劃地安排學(xué)生復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，和相應(yīng)的課外作業(yè)。每周五(末)、根據(jù)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案和階段小測(cè)。

第五，聯(lián)絡(luò)。及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長(zhǎng)和教務(wù)處。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫?，非特殊情況不得推遲上課時(shí)間或提前下課;確實(shí)需要調(diào)整的應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處同意后方可執(zhí)行。

5、下課后應(yīng)等家長(zhǎng)接走學(xué)生后方可離開教室;家長(zhǎng)未及時(shí)來接的學(xué)生應(yīng)將其帶到辦公室等家長(zhǎng)，不得讓其隨意跑動(dòng)。

6、下課后，將桌椅整理整齊，做好教室衛(wèi)生(擦白板、擦桌子、掃地、拖地板)，關(guān)好門窗。

8、上課要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在課堂上喧嘩、吵鬧。

9、每次課做完適量作業(yè)可讓學(xué)生休息5-10分鐘;休息時(shí)不得讓學(xué)生在走廊奔跑、喧嘩、吵鬧、打架等以免影響其他學(xué)生寫作業(yè)。

10、每次課都要點(diǎn)名(出席打“√”，曠課打“×”，病假打“O”，事假打“θ”)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒到課應(yīng)及時(shí)了解情況，匯報(bào)給教務(wù)主管;如果事先沒有請(qǐng)假按曠課計(jì)算，不補(bǔ)課;下課后寫好上課記錄表，并填寫師之伴侶的教師授課記錄。

11、及時(shí)將當(dāng)天的輔導(dǎo)情況匯報(bào)給家長(zhǎng)，如告知家長(zhǎng)學(xué)生當(dāng)天作業(yè)完成的質(zhì)量，當(dāng)天學(xué)生上課表現(xiàn)及幫助學(xué)生進(jìn)步的措施等(若有家長(zhǎng)接送時(shí))。

12、教務(wù)會(huì)時(shí)，提出在教學(xué)中碰到的相關(guān)問題，相互交流、討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

12、語文、數(shù)學(xué)、英語課程內(nèi)容與學(xué)校課程緊密聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校課程內(nèi)容補(bǔ)差培優(yōu)，建議學(xué)生家長(zhǎng)買一些輔導(dǎo)資料。

三、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的課程表上課，不得隨意調(diào)整、刪減、增加教學(xué)課時(shí)，確實(shí)要調(diào)整或變更的，應(yīng)提前一周向教務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處研究后決定。