第一篇：XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案_3

XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案

Unit3名師點津（新人教版必修四）

Ⅰ.單項填空

.—Doyouletyourkidstravelaloneatnight?

—________！

A.Forgetit

B.Goahead

c.Absolutelynot

D.Atanytime

解析：選c。Forgetit表示拒絕別人的請求，Goahead表示同意別人的請求，Atanytime表示在任何時間。選項A、B、D均為答非所問?！癆bsolutelynot”表示決不同意，符合題意。

2.Thosewhoarenot

________withtheprogresstheyhavemadewillworkharder.A.proud

B.afraid

c.popular

D.content

解析：選D。本題考查becontentwith的用法，beproudof“以??為豪”，beafraidof“怕??”，bepopularwith“受??歡迎”。句意：那些不滿意自己的進步的人，會更努力工作。

3.—youarelateagain，Tom?

—Sorry，butIgot________aheavytrafficjam.A.caughtin B.takenin c.putoff D.heldby

解析：選A。be/getcaughtin是固定搭配，指“突然碰上；突然遭受”，多用于被動結(jié)構(gòu)。

4.Asafilmstarshewasasuccess，butasawifeshewas

________failure，sotheirmarriageendedin________failure.A.不填；不填

B.不填；a

c.a；a

D.a；不填

解析：選D。failure表示“失敗的人或事”時，是可數(shù)名詞；表示“失敗”時，是不可數(shù)名詞。第一空指“失敗者”，所以用a；第二空指“以失敗告終”，所以不加冠詞。

5.ourteacherlookedhereandthereonourplayground________lookingforsomething.A.eventhough

B.evenif

c.asif

D.onlyif

解析：選c。根據(jù)前面的lookedhereandthere判斷，我們的老師“好像”在找東西，所以用asif。

6.—I’mgreenateverything.—Don’tworry.________yougetolder，youwillgetmoreexperience.A.As

B.Till

c.Unless

D.Since

解析：選A。句意：隨著年齡的增長，你會獲得更多經(jīng)驗。7.Inasportsteameachplayerhasaclearrole，andtherearefewoccasions________membersareconfusedoruncertainabouttheirroles.A.whose

B.that

c.when

D.which

解析：選c?？疾槎ㄕZ從句。when引導(dǎo)的定語從句修飾occasions。occasion意為“時刻，??的時候”，關(guān)系副詞在定語從句中作時間狀語。

8.mr.Brownthoughtitwouldbeagoodideatohave________fromhisworkerstoimprovehisplan.A.summaries

B.admissions

c.comments

D.connections

解析：選c?？疾槊~辨析。comment評論，議論，意見。句意：Brown先生認為，為了改善自己的計劃，聽聽工人們的意見會是一個不錯的主意。summary“總結(jié)，概要”；admission“承認，允許進入”；connection“連接，關(guān)系”。

9.Besidestelevision，theInternetisnowanothermajorwayofcommunication________ustoseeaswellastoheartheperformer.A.permitted

B.havingpermitted

c.beingpermitted

D.permitting

解析：選D?？疾榉侵^語動詞。way與permit之間構(gòu)成邏輯上的主動關(guān)系，故用permitting作定語。

0.youmayfeelit________thatsuchalittlegirlcanspeakthreeforeignlanguagesfluentlyinthissmalltown.A.surprising

B.surprised

c.tosurprise

D.beingsurprised

解析：選A?？疾榉侵^語動詞。此句中it作形式賓語，真正的賓語是that引導(dǎo)的從句，surprising作賓語補足語，表示這件事情“令人驚奇的”。surprised感到驚奇的。

Ⅱ.完形填空

Aftermymotherpassedaway，mydadtriedevenhardertostayhealthyandactive.Eachmorningheswaminthepool，andnomatterhowhefelt，hewould__1__swimonemorelapthanthepreviousdayjusttoprovetherewasalwaysroomfor__2__.Byhislate70s，inspiteofhisswimming，hisstrengthandenergyhadnoticeably__3__.Byage81hewasinpoorhealthbecauseofheartproblemsandarthritis.Hepretendedhedidn

’t__4__toleanheavilyonmeforsupportaswewalkedslowly，Ipretendednotto__5__andnaturallyheldhim.onedayhesaid“

Incaseofanemergency，，’Idonot__6__tobekeptalivebyanymedicalmeans.Ivemadeanofficialwillforthat__7__.”

Amonthlaterhehadaheartattack.Intheemergencyroom，__8__，hetoldmehiswish.Hewas__9__withintensivecare，buthestillhadhissenseof__10__，askingme，“Doesthismeanwecan’tkeepourlunchdatetomorrow？”Thenheturnedtowardthewallnexttohisbed，and__11__tolookatme.Therewasamiserablesilencebetweenus.Thenhesaid，“

Idon

’twantyouto__12__measahelplessoldman.__13__youwon’t，darling！Andpleasegonow.”

Thoseweremyfather

’slast__14__.Ihadregrettednotholdinghishandandtellinghimofmyloveashehadpassedon，__15__adreamsetmefree.myfathercametovisitmeinthedreamandtoldmehis__16__ofthestory： I

’

mtellingyouthetruth，mydarlingdaughter.I__17__youlovemeasIloveyou.AndIdidnotwantyouthere__18__mydeath.Thatwaswhatyouwanted，notwhatIwanted.mydeathwas__19__justthewayitwas.Therearetwosidestoeverything__20__death.，－

【解題導(dǎo)語】 個性要強的父親在晚年仍然堅持鍛煉身體，即使在他最后遭受病痛折磨、彌留之跡，也不想讓女兒看見他痛苦的樣子。

.A.never

B.seldom

c.occasionally

D.always

解析：選D。根據(jù)前面的“nomatterhow”，可知這里強調(diào)父親總是堅持每天多游一圈。

2.A.success

B.activeness

c.improvement

D.feeling 解析：選

c。只有

c

項符合前文“onemorelapthanthepreviousday”的語境。

3.A.decreased

B.increased

c.recovered

D.protected

解析：選A。根據(jù)前文“inspiteof”，可知A為正確答案。

4.A.like

B.dare

c.need

D.expect

解析：選c。根據(jù)上文的“poorhealth”，可知父親是需要依靠“我”的；再根據(jù)“pretended”，可知這里表示：他裝作不需要。

5.A.accept

B.notice

c.mention

D.believe

解析：選B。根據(jù)后文的“naturallyheldhim”，可知“我”假裝沒有發(fā)現(xiàn)父親的偽裝。

6.A.pretend

B.order

c.believe

D.want

解析：選D。這里選want與下段的“wish”對應(yīng)。

7.A.situation

B.decision

c.condition

D.subject

解析：選A。這里指上文提到的“emergency”這種“情形”。

8.A.instead

B.again

c.besides

D.moreover

解析：選B。這是父親第二次提到他的意愿，即“not__6__tobekeptalivebyanymedicalmeans”。

9.A.curious

B.satisfied

c.uncomfortable

D.unfamiliar

解析：選c。根據(jù)前文父親不愿意使用醫(yī)藥手段保命，以及后文的“but”，可知c為正確答案。

0.A.reasoning

B.purpose

c.humor

D.direction

解析：選c。從下文父親所問的問題可推知，此處是說他仍舊保持著幽默。

1.A.failed

B.refused

c.tended

D.intended

解析：選B。從上文的“heturnedtowardthewall”，可知此處是“父親不想看見我”。

2.A.remember

B.treat

c.recognize

D.accept

解析：選A。根據(jù)上文及最后一段，可知父親不想讓“我”記住他現(xiàn)在這個樣子。

3.A.Promise

B.Permit

c.Forbid

D.Try

解析：選A。這里是祈使句。病重的父親請求“我”不要記住他現(xiàn)在無助的樣子。

4.A.lessons

B.suggestions

c.awards

D.words

解析：選D?！癟hose”指上文提到的父親說的話。

5.A.unless

B.if

c.until

D.because

解析：選c?！拔摇币恢备械桨没?，直到一個夢將“我”解脫。

6.A.ground

B.side

c.step

D.line 解析

：

選

B。

上

文

提

到的“holdinghishandandtellinghimofmyloveashehadpassedon”，只是“我”的看法；下文將會是父親的看法。side在這里表示“立場”。

7.A.doubt

B.imagine

c.know

D.require

解析：選c。前文提到“我”后悔沒有告訴父親“我”對他的愛，因此這里表示父親告訴“我”他知道“我”對他的愛。

8.A.before

B.after

c.at

D.without

解析：選c。at在這里表示某事正在發(fā)生時。

9.A.perfect

B.incredible

c.amazing

D.imaginable

解析：選A。根據(jù)后文的“justthewayitwas”，可知父親對他的死法很滿意，認為那個樣子就很好了。

20.A.mostly

B.nearly

c.even

D.ever

解析：選c。該句意思為：每個事物都具有兩面性，即使死亡也是如此。

Ⅲ.閱讀理解

A

Itwasmolly

’sjobtohandherfatherhisbrownpaperlunchbageachmorningbeforeheheadedofftowork.onemorning,inadditiontohisusuallunchbag,mollyhandedhimasecondpaperbag.Thisonewaswornandheldtogetherwithstaples.“

whytwobags？

”

herfatherasked.“Theotherissomethingelse，”mollyanswered.“what’sinit？”“justsomestuff.Takeitwithyou.”

Notwantingtodiscussthematter,heputbothsacksintohisbriefcase,kissedmollyandrushedoff.Atmiddayheopenedmolly

’sbagandtookoutthecontents:twohairribbons,threesmallstones,aplasticdinosaur,atinyseashell,asmalldoll,and13pennies....Thebusyfathersmiled,finishedeating,andsweptthedeskcleanintothewastebasket,mollysstuffincluded.Thatevening,mollyranupbehindhimashereadthepaper.““““where’

smybag？

”“

whatbag？

”””

shesaid.’TheoneIgaveyouthismorning.Ileftitattheoffice,mydear.Iforgottoputthisnoteinit，”“And,besides,Daddy,thethingsinthesackarethethingsIreallylike.Ithoughtyoumightliketoplaywiththem.youdidn’tlosethebag,didyou,Daddy？”“oh,no，”hesaid,lying.“Ijustforgottobringithome.I’llbringittomorrow.”whilemollyhuggedherfather

’sneck,heunfoldedthenotethatread.“Iloveyou,Daddy.”mollyhadgivenhimhertreasuresallthata7-year-oldhelddear.Lovewasinapaperbag,andhemissedit

——notonlymissedit,buthadthrownitinthewastebasket.Sohewentbacktotheoffice.justaheadofthenightjanitor，hepickedupthebagfromthewastebasket.Heputthetreasuresinsideandcarriedithomecarefully.Thebagdidntlooksogood,butthestuffwasallthereandthatswhatcounted.Afterdinner,heaskedmollytotellhimaboutthestuffinthesack.Ittookalongtimetotell.Everythinghadastoryoramemory.“SometimesIthinkofallthegreattimesinthissweetlife，”hethought.we

’’

shouldallrememberthatit’snotthedestinationthatcountsinlife,butthejourney.Thatjourneywiththepeopleweloveisallthatreallymatters.Itissuchasimpletruthbutitissoeasilyforgotten..whydidmollygiveherfatherasecondbag?

A.Shedidn’twanttokeepthethingsinthebag.B.Shehopedthosethingswouldbringhappinesstoherfather.c.Shewantedtoremindherfatherofthestoriesbehindthethings.D.Sheenjoyedplayingwithherfather.解析：選B。根據(jù)第五段可知，小女孩以為自己喜歡的那些東西，父親一定也喜歡，并會給他帶來快樂。因此B項正確。

2.HowdidFatherdealwiththebagafterheopenedit?

A.Hekeptitinthedrawer.B.Hetookitbackhome.c.Hethrewitintothewastebasket.D.Heputitonhistable.解析：選c。根據(jù)第四段最后一句可知，父親將女兒的東西丟進了廢紙簍。

3.AfterFatherheardwhathisdaughtersaid,hefelt________.A.regretful

B.surprised

c.sad

D.satisfied

解析：選A。由第六段可知，父親很后悔自己輕率的行為。

4.whichofthefollowingisthemostsuitabletitleofthepassage?

A.AnImportantjourney

B.TwoBags

c.FatherandDaughter

D.LoveinaPaperBag

解析：選D。小女孩將自己心愛的東西裝在紙袋里，希望它能給父親帶來快樂，其實她是將自己對父親的愛裝在紙袋里面了。因此D項正確。

B Stopwastingyourtimethinkingofreasonsforyourfailuresandshortcomings.Instead,realizethattheseedsofsuccesswereplantedwithinyouwhenyouwereborn.onlyyouhavethepowertomakethoseseedsgrow.Theseedsandthepowertogrowthemarecontainedinthehumanmind.Successisachoicebutnotachance.youcanbeasuccessifonlyyoumaketherightchoice.youcannotbesuccessfulwithoutfirstdevelopingyourself-esteem.yourlevelofself-esteemisalwaysbasedonthedegreeofcontrolthatyouareabletoexerciseoveryourself,andthusoveryourlife.Peoplewithlowself-esteemdonotbelievethattheyhaveanypower,orresponsibilityfortheirlives.Theyareleavestossedbythewindsofchancebroughtaboutwithanysuddenchangeintheweather.youcanexercisecontroloveryourlifeonlytothedegreethatyoubelievethatyouareresponsibleforwhateverhappensinyourlife.Failuresthinkthateverythinghappensbyaccidentwhilesuccessfulpeoplerealizethattheyareresponsible.Everythinghappensasaresultofsomething.Ifwecanidentifythecause,wecancontroltheeffect.weareresponsibleforwhatweconsciouslychoosetoacceptandbelieve.Thoughtsandbeliefscauseeverything.ourattitudesandactionsarearesultofhabitsingrainedinusoveraperiodoftime.onegenerallyrisestothelevelthatoneexpects.weareresponsibleforsettingourexpectations.oursuccessdependsuponourlevelofconfidence.weareresponsibleforeitherreinforcinggoodhabitsorkickingbadhabitsandconsciouslyreplacingthemwithconsistentlypracticedgoodhabits.Ifyouassociatewithpositive-thinkingpeople,youaredefinitelygoingtoachievesuccess.onthecontrary,theoppositehappens.weareresponsibleforfinding,planting,andnurturingtheseedsthatcontainfuturevictory,bornfromsetbacks.Inshort,inallareasofyourlife,whethertheybefinancial,physical,emotional,orspiritual,youareresponsible.onceyourecognizethis,acceptit,andfirmlybelieveit,youareontheroadtosuccess.5.Loserswouldthinkthat________.A.successistheresultofhardwork

B.workinghardwillleadtosuccess

c.theyfailonlybecauseofbadluck

D.theydon’tmakeeffortstosucceed

解析：選c。推理判斷題。根據(jù)的第四段可知，失敗者總是認為事情的發(fā)生都是偶然的，因此他們會把自己的失敗歸因于時運不濟。

6.ItcanbeinferredfromParagraph5that________.A.whetherwewillsucceeddependsonourattitudes

B.developingconfidenceisthekeytofuturesuccess

c.thoughtsandbeliefsaretheresultofcreativemind

D.settingourexpectationsisessentialbeforetakingaction

解析：選A。推理判斷題。第五段講述成功的秘訣：人們的思想和信念決定一切。走向成功需要對自己充滿期望和自信。

7.Thelastparagraphservesas________.A.theproofoftheauthor’spoint

B.theconclusionoftheargument

c.anintroductiontoanothertopic

D.acomparisonbetweentwoviews

解析：選B。最后一段開頭的短語Inshort暗示本段為的結(jié)論部分。

8.whichisthebesttitleofthetext?

A.Successisachoice

B.Thesecretsofsuccess

c.Developourconfidence

D.Howtoachievesuccess

解析：選A。主旨大意題。本文圍繞一個中心來寫“成功是你我的選擇”

第二篇：XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案_8

XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案

Unit1名師點津（新人教版必修三）

Ⅰ.單項填空

．—Thankyouverymuchforhelpingmeoutoftrouble，Bob.—

___________.A．withpleasure

B．Don’tmentionit

c．That’sright

D．Ihopeso

解析：選B?？疾榻浑H用語。Don’tmentionit意為“不用謝；別客氣”，常用來回答別人的道謝。withpleasure意為“非常樂意”，表示愿意做別人要求做的事。

2．Inmostwesterncountries,onAprilFool’sDay，peopleoftenplay________trickoneachother;childrenespeciallyhavegreat

___________fun.A．a(chǎn)；a

B．the；the

c．不填；a

D．a(chǎn)；不填

解析：選D。考查冠詞。playatrickon為固定短語，意為“搞惡作劇，開玩笑”；havefun意為“玩得快樂”，fun是不可數(shù)名詞，前面通常不加冠詞。

3．whenItalkedaboutthething,Ifeltjanewatchingmeuncomfortably，looking____shewishedtospeak.A．a(chǎn)sthough

B．eventhough

c．sothat

D．incase

解析：選A?？疾檫B詞。asthough好像。句意：當(dāng)我談?wù)撨@件事時，我覺得jane不安地看著我，看起來想要說什么。eventhough盡管；sothat以至于，結(jié)果；incase假使，以防。

4．Theoldphotosburiedatthebottomofthesuitcase

___________meofthosehappyolddayswehadspenttogether.A．repeated

B．reminded

c．informed

D．remembered

解析：選B?？疾閯釉~辨析。remind提醒，使想起，remind...of...使??想起??。句意：壓在箱底的那些舊照片使我回憶起了我們一起度過的那些歡樂時光。repeat重復(fù)；inform告知，通知；remember記得，記住。

5.Eventhoughjackhasfailedmanytimesinhisexperiment，heholdsabelief

___________hewillsucceedonedayifhecarriesonwithit.A．what

B．which

c．whether

D．that

解析：選D?？疾槊~性從句。that引導(dǎo)的同位語從句進一步說明belief的具體內(nèi)容。句意：即使jack的實驗已失敗了很多次，但他抱有這樣一種信念：只要繼續(xù)堅持下去，他最終會成功的。

6．ThebuildingwasnamedFordHall

___________amannamedjamesFord.A．inplaceof

B．incelebrationof

c．inmemoryof

D．infavourof

解析：選c?？疾槎陶Z辨析。inmemoryof紀念，追念。inplaceof代替，取代；incelebrationof慶祝；infavourof贊成，支持。

7．—Hasmr.Leearrived?

—No.Butit’salready9o’clock.Heshould

___________atanytime.A．bringup

B．turnup

c．lookup

D．pickup

解析：選B?？疾槎陶Z辨析。turnup出現(xiàn)，到場。bringup撫養(yǎng)，培養(yǎng)，教育，提出；lookup查找；pickup揀起，拾起，去接某人，學(xué)會，學(xué)到。

．

Sir，’youarenotallowedtoenterthebuildingifyoudontgetourmanager’s

___________.A．permission

B．connection

c．instruction

D．introduction

解析：選A?？疾槊~辨析。permission允許，許可。句意：先生，如果沒有我們經(jīng)理的允許，你不準進入這座大樓。connection連接，關(guān)系；instruction指示，說明；introduction介紹。

9．Theheadmastertoldtheboy

___________theangryteacher，butherefusedto.A．toapologize

B．a(chǎn)pologizeto

c．toapologizefor

D．toapologizeto

解析：選D?？疾閯釉~用法。tellsb.todosth.告訴某人做某事；apologizetosb.向某人道歉。

0．wearelookingforwardto

___________achancetowatchtheopeningceremonyoftheLondonXXolympicGames.A．give

B．begiven

c．beinggiven

D．giving

解析：選c。句意：我們期望有機會看到倫敦XX年奧運會的開幕式。lookforwardto后面要跟動名詞形式，根據(jù)語境可知要用被動形式，故c項正確。

Ⅱ.閱讀理解

A

“Fewthingshelpanindividualmorethantoplaceresponsibilityuponhim，andlethimknowthatyoutrusthim.”，，ThesewordsarefromtheblackAmericaneducatorBookerwashington.Hewassayingthat“

Ifyouwantpeopletogrowupyouhavetostoptreatingthemlikechildren.”

InAmerica，familiesareclosebutchildrenareencouragedtobeindependent，tomaketheirowndecisions，evenataveryearlyage.It’snotunusualforachildofseventobegivenanallowanceeveryweek.Thechildisencouragedtosavesomeofthemoneybutheorshecanspenditonwhatevertheychoose，forexample，buyingclothes，schoolsuppliesorcDs.Someteenagersevenhavetheirowncreditcards!That

’sabigresponsibilitysinceevenadultsaretemptedtooverspendwhentheyhavecreditcards.Fromanearlyage，Americanchildrenareaskedfortheiropinionsandtheyareincludedinfamilydecisionmaking.Atthedinnertable，teenagerswillbelistenedtoonanytopic，frompoliticstobuyinganewfamilycarorwherethefamilywillgoonvacation.Inthisway，teenagersaregettingpracticeinbecomingindividuals：theyarelearninghowtostandontheirowntwofeet.manychineseyoungpeoplearebecomingalmostasinterestedasAmericanteensinsearchingforindependence.Theywanttoexpressthosequalitiesthatmakethemuniquehumanbeings.youcanseethisinthewaytheydress,themusictheylistentoandthefriendstheychoose.“

SuperGirl

”Liyuchuncaughttheimaginationofchineseteenagersonthe“

SuperGirl

”televisioncontest.Shewasnotthetraditional“nice，youngchinesegirl”．withhershort，spikyhairandboylikeclothes，shewastellingeveryonethatshewasdifferent.Shehadthecouragetobeherownpersonandtostandonherowntwofeet...andshewon!

Thereisanoldsaying，“Everyoneshouldcarefullyobservewhichwayhisheartdrawshimandthenchoosethatwaywithallhisstrength.”Ifyoudothis，stepbystep，overaperiodoftime，youmayfindthatyouhavebecomethepersonyoualwayswantedtobe.【解題導(dǎo)語】 生活中幾乎沒有東西比責(zé)任更重要，更能夠幫助別人，并讓別人覺得你信任他。作者通過介紹美國人教育孩子的方式來論證這個道理并指出中國的年輕人也開始追求獨立。

．Thepassageisintendedtoencouragetheyouthto

___________.A．savemoneyforusefulthings

B．becomeindependent

c．expresstheirgreatambitions

D．makeimportantdecisions

解析：選B。寫作意圖推斷題。文中第二段中的“

InAmerica，familiesareclosebutchildrenareencouragedtobeindependent”

和

第四

段

中的“manychineseyoungpeoplearebecomingalmostasinterestedasAmericanteensinsearchingforindependence.”都向我們講述了孩子追求獨立的問題，因此我們可以推知的目的。

2．Achildofsevenisgivenanallowancesothathecan_________.A．beacceptedasapopularguy

B．learntodecidehowtousemoney

c．overspendmoneywithoutcare

D．haveschoolsuppliesofhisown

解析：選B。推理判斷題。從文中第二段中的“It’snotunusualforachildofseventobegivenanallowanceeveryweek.Thechildisencouragedtosavesomeofthemoneybutheorshecanspenditonwhatevertheychoose，forexample，buyingclothes，schoolsuppliesorcDs.”可知美國大部分的孩子都有自己的零花錢，他們可以用這些錢去購買自己需要的東西，這樣可以培養(yǎng)他們的理財能力。故B項正確。

3．Theauthorimpliesthatmanychinesechildren

___________.A．a(chǎn)remoreindependentthanAmericans

B．shouldbecomeinterestedinAmerica

c．a(chǎn)rehappywiththeirpresentsituation

D．a(chǎn)renotsatisfiedtobenice，quietones

解析：選D。推理判斷題。文中第四段通過Liyuchun的例子講述了中國孩子的追求獨立的想法。從“Shewasnotthetraditional‘nice,youngchinesegirl’．”和“shewastellingeveryonethatshewasdifferent.”可知D是正確答案。其余選項的說法不合理。

4．Themainideaofthelastparagraphis

___________.A．thatweshoulddothingsstepbystep

B．whyweshouldunderstandourdesires

c．whatweshouldplanforourownlife

D．howwecanmanagetorealizeourdreams

解析：選D。主旨大意題。前面講述了美國孩子和中國孩子追求獨立的情況，的最后一段作者就這一問題提出了自己的建議，告訴我們怎么樣才能實現(xiàn)我們的理想。

B FourpeopleintheEngland

’，backin1953tmuch，—staredatPhoto51.ItwasnapictureshowingablackX.ButthreeofthesepeoplewontheNobelPrizeforfiguringoutwhatthephotoreallyshowed

—theshapeofDNA.Thediscoverybroughtfameandfortunetoscientistsjameswatson，F(xiàn)ranciscrick，andmauricewilkins.Thefourththeonewhoactuallymadethepicture，wasleftout.HernamewasRosalindFranklin.“Sheshouldhavebeenupthere，”sayshistorianmaryBowden.“Ifherphotoshadn’tbeenthere，theotherscouldn’thavecomeupwiththestructure.”onereasonFranklinwasmissingwasthatshehaddiedofcancerfouryearsbeforetheNobeldecision.ButnowscholarsdoubtthatFranklinwasnotonlyrobbedofherlifebydiseasebutrobbedofcreditbyhercompetitors.AtcambridgeUniversityinthe1950s，watsonandcricktriedtomakemodelsbycuttingupshapesofDNA’spartsandthenputtingthemtogether.Inthemeantime，atking’scollegeinLondon，F(xiàn)ranklinandwilkinsshoneXraysatthemolecule．Theraysproducedpatternsreflectingtheshape.ButwilkinsandFranklin

’srelationshipwasalotrockierthanthecelebratedteamworkofwatsonandcrick.wilkinsthoughtFranklinwashiredtobehisassistant.ButthecollegeactuallyemployedhertotakeovertheDNAproject.whatshedidwasproduceX

raypicturesthattoldwatsonandcrickthatoneoftheirearlymodelswasinsideout.Andshewasnotshyaboutsayingso.Thatangeredwatson，whoattackedherinreturn，“mereinspectionsuggestedthatshewouldnoteasilybend.clearlyshehadtogoorbeputinherplace.”

AsFranklin’scompetitors,wilkins,watsonandcrickhadmuchtogainbycuttingheroutofthelittlegroupofresearchers,sayshistorianPninaAbirAm.In1962attheNobelPrizeawardingceremony

，wilkinsthanked13colleaguesbynamebeforehementionedFranklin.watsonwrotehisbooklaughingather.crickwrotein1974that“Franklinwasonlytwostepsawayfromthesolution.”

No，F(xiàn)ranklinwasthesolution.“ShecontributedmorethananyotherplayertosolvingthestructureofDNA.Shemustbeconsideredacodiscoverer，”Abir

Amsays.ThiswasbackedupbyAaronklug,whoworkedwithFranklinandlaterwonaNobelPrizehimself.oncedescribedasthe“

DarkLadyofDNA

”，F(xiàn)ranklinisfinallycomingintothelight.【解題導(dǎo)語】 通過幾個科學(xué)家對女科學(xué)家RosalindFranklin在DNA研究中作用的討論，客觀地論述了她的貢獻。這位曾經(jīng)被譽為“DNA隱身女士”的Franklin對DNA研究的貢獻在作者的敘述中終于浮出水面。

5．whatisthetextmainlyabout?

A．ThedisagreementsamongDNAresearchers.B．TheunfairtreatmentofFranklin.c．TheprocessofdiscoveringDNA.D．Theracebetweentwoteamsofscientists.解析：選B。主旨大意題。從全文可知，中談?wù)摿薋ranklin女士在DNA研究領(lǐng)域內(nèi)的成就，以及其他獲獎科學(xué)家對她的負面評價，體現(xiàn)出她所遭受的不公平的待遇。故選擇B。

6．watsonwasangrywithFranklinbecauseshe

___________.A．tooktheleadinthecompetition

B．keptherresultsfromhim

c．provedsomeofhisfindingswrong

D．sharedherdatawithotherscientists

解析：選c。事實細節(jié)題。從文中第五段whatshedidwasproduceX

raypicturesthattold...insideout.Franklin拍了這個X射線圖像是要告訴watson和crick他們早期的一個模型弄反了，即指出了他們的一個錯誤。

7．whyisFranklindescribedas“DarkLadyofDNA”？

A．Shedevelopedpicturesindarklabs.B．ShediscoveredtheblackX—theshapeofDNA.c．Hernamewasforgottenafterherdeath.D．Hercontributionwasunknowntothepublic.解析：選D。推理判斷題。從最后一段最后一句．..Franklinisfinallycomingintothelight.可知，她終于浮出水面被人們所知，說明了她以前的貢獻是不為人所知的。故選擇D。

8．whatisthewriter’sattitudetowardwilkins，watsonandcrick?

A．Disapproving.B．Respectful.c．Admiring.D．Doubtful.解析：選A。推理判斷題。從最后一段第一句No，F(xiàn)ranklinwasthesolution.可知作者肯定了Franklin對研究的貢獻，是她起到了關(guān)鍵的作用；對那三位得獎的科學(xué)家持否定態(tài)度。

Ⅲ.任務(wù)型讀寫

Inadditiontoself

awareness,imagination,andconscience,itisthefourthquality

—

independentwill

—thatreallymakeseffectiveselfmanagementpossible.Itistheabilitytomakedecisionsandchoicesandtoactinagreementwiththem.Itistheabilitytoactratherthantobeactedupon,toactivelycarryouttheprogramwehavedevelopedthroughtheotherthreequalities.Thehumanwillisanamazingthing.Timeaftertime,ithasovercomeunbelievabledifficulties.TheHelenkellersofthisworldgivedramaticevidencetothevalue,thepoweroftheindependentwill.Butasweexaminethisqualityinthecontextofeffectiveself

management,werealizeit

’susuallynotthedramatic,thevisible,theonceinalifetime,up



by



the

bootstrapseffortthatbringslastingsuccess.Thisspecialabilitycomesfromlearninghowtousethisgreatqualityinthedecisionswemakeeveryday.Thedegreetowhichwehavedevelopedourindependentwillinoureverydaylivesismeasuredbyourpersonalhonesty.Honestyis,fundamentally,thevalueweplaceonourselves.It’sourabilitytomakeandkeeppromisestoourselves,to“walkourtalk”.Effectivemanagementisputtingfirstthingsfirst.whileleadershipdecideswhat

“

firstthings



by

”are,itismanagementthatputsthemfirst,dayday,moment



bymoment.managementisdiscipline,carryingitout.Disciplineobtainsfrombelief

—beliefinasetofvalues,beliefinanoverridingpurpose,toalongtermorshorttermgoalthatmustbecarriedout.Inotherwords,ifyouareaneffectivemanagerofyourself,yourdisciplinecomesfromwithin;itisafunctionofyourindependentwill.youareafollowerofyourowndeepvaluesandtheirsource.Andyouhavethewill,thequalitytocontrolyourfeelingsandmoodsratherthandependonothersorhaveyourworkhalfdone.Title

Thepowerofindependentwill

Theme

Independentwillmakesselfmanagement1.___________.Reasons

※Theexamplegivento2.___________powerofindependentwillisamazing.※Powerofindependentwillhelpstomakeone’s3.___________everyday.※4.___________isveryimportanttodevelopourindependentwill.※It’sourabilitytohaveourpromisesmadeand5.___________.Suggestions

※Effectivemanagersshouldknow6.___________shouldbedonefirst.※Effectivemanagerswithdisciplineshould7.__________totheirpromises.8._________

※you9.___________yourdeepvalues.※yourfeelingsandmoodsareabletobe10.___________.答案：1.effective

2.prove/show/indicate 3.decisions

4.Honesty 5.kept 6.what 7.stick 8.conclusions 9.follow

0.controlled

第三篇：XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固必修二Unit1 復(fù)習(xí)教案

XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固必修二Unit1

復(fù)習(xí)教案

課

件004km.cn XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固必修二Unit1復(fù)習(xí)教案

XX屆高考英語總復(fù)習(xí)名師全程導(dǎo)學(xué)案：Unit1名師點津（新人教版必修二）

Ⅰ.單項填空.china，________theThirdworld，hasmadeagreatcontributiontohumanbeings.A.belongsto

B.tobelongto

c.tohavebelongedto

D.belongingto

解析：選D。belongto意為“屬于”，其動詞＋ing形式作狀語表示主動。表示“中國屬于第三世界”。

2.Astimewentby，theplantheystuck________fairlypractical.A.toproved

B.toproving

c.proved

D.tobeproved

解析：選A。本題考查主謂一致。此句主語為theplan，theystuckto為其定語從句，theplan的謂語動詞用一般過去時。

3.Atroopofcarefullyselectedsoldierssetoutinsearchofthosewhomight________theterriblecoalmineaccident.A.live

B.rescue

c.exist

D.survive

解析：選D?？疾閯釉~辨析。survive幸存。句意為：一支經(jīng)過精心挑選的部隊出發(fā)去尋找在可怕的煤礦事故中可能幸存下來的人。live生活，居?。籸escue援救，營救；exist存在，生存。

4.—Areyoufreeafterschool?

—

Sorry.I

’veplannedtotreatafriendofminetodinner________forhishelp.A.inaddition

B.inturn

c.inreturn

D.intotal

解析：選c。考查短語辨析。inreturn作為回報。treatafriendofminetodinnerinreturnforhishelp意為“請我的一位朋友吃飯來回報他對我的幫助”。inaddition此外；inturn輪流，又做同樣的事；intotal總共。5.withthedevelopmentofscienceandtechnology，thereisnodoubt________chineseastronautswilllandonthemooninthenearfuture.A.whether

B.that

c.what

D.which

解析：選B?？疾楣潭ň湫?。Thereisnodoubtthat...意為“毫無疑問……”，that引導(dǎo)同位語從句，解釋說明doubt的具體內(nèi)容。

6.—David，couldIuseyourcar?

—

Sorry，thereissomethingwrongwithit.Iwillhaveit________thisafternoon.A.repair

B.torepair

c.repairing

D.repaired

解析：選D?？疾榉侵^語動詞。it與repair之間為被動關(guān)系，故用repair的過去分詞形式作賓語it的補足語，構(gòu)成havesth.done結(jié)構(gòu)。

7.weallknowthathardworkingandplainlivingarefine________ofourchinesepeople.A.qualities

B.manners

c.deeds

D.acts

解析：選A。考查名詞辨析。quality品質(zhì)。句意為：我們都知道艱苦樸素是我們中國人的優(yōu)良品質(zhì)。manner禮貌，舉止，方式；deed行動，事跡；act行為，行動。

8.yourdeskiscrowdedwithtoomanyunnecessarythings，includingusedpapersandbooks.you’dbetter

________someofthem.A.remain

B.resist

c.remove

D.renew

解析：選c?？疾閯釉~辨析。remove移動，搬開。句意為：你的桌子上堆滿了太多不需要的東西，包括用過的試卷和書本。你最好拿走一些。remain保持，仍然是；resist抵抗，對抗；renew中止后繼續(xù)，重新開始。

9.—mum！Alicehasbroken

mycDplayer!—

________Afterall，shecouldn

’thavedoneitonpurpose.A.what’sthematter?

B.Itdoesn’tmatter.c.Notroubleatall.D.Howcome?

解析：選B。考查交際用語。根據(jù)答語中“畢竟她不可能是故意的”，可知答案為選項B。Itdoesn’tmatter.沒關(guān)系。

0.onthewaybackhomefromtheball，shesuddenlyfoundhernecklace________.A.missed

B.losing

c.gone

D.bestolen

解析：選c。findsth.gone/missing/lost發(fā)現(xiàn)某物丟失了。

Ⅱ.閱讀理解

A

Ateighteenyearsofage，IflewuptoSanFranciscotomeetapenpalwhoIhadwrittentoforoverayear.Thefirstthingwedidwhenwegothomewastobakechocolatechipcookies，andourstrong_tieswereformed.Fromlaughingattheburntcookies，toeatingthechocolatechipsinsteadofputtingtheminthedough，itwasfantastic.webecamebestfriends.Twelveyearslater，westillreflectonthatmomentandlaughwithsillinessandjoy.FastforwardtoXX，，Iwasinmyfirstmonthoftraininginradiationoncologyandscared.Iwasinanewcity，aloneandafraidofhavingtomakeanewstart.onepatientthatweweretreatingusedtocomeintothedepartmentwithfreshlybakedgoodsforeveryoneonceaweekwithasmileonherface.Shewastreatedwithareallytoughregimenforhercancer，yetshestillovercamethepainandexhaustiontobakeforthedepartment.Ionceaskedherwhy，andshesaiditgaveherpurposeandmeaning.Thispurposewasfargreaterformethanasimplecookie.Ireallydidn

’

tknowhowtobake，andItoldherthat.Shetheninvitedmetoherhomeforlessons.withherasaguideIlearnedsomeoftheartofbaking.whilebakingwetalkedaboutlife，regrets，anddreams.wesoonbecameveryclosefriends.Afewweekslater，herhusbandcametothedepartmentandgavemealargeboxwithahandwrittennote.Iopenedthebox.InsidewasakitchenAidmixer，andthenotesaying，“Pleaseremembermewhenyoubake，keepatitandyou

’

llchangetheworld.”Hetoldmethathercancerhadspread.Shewasinherfinalstagesoflife.Icriedandcried.ItwassimplythemostgenerousgiftthatIhadeverreceived.【解題導(dǎo)語】 友情有時候是“烘烤”而成的，作者的兩段友情就都與“烘焙”有關(guān)。.whatdotheunderlinedwords“strongties”inParagraph1referto?

A.cookingskills.B.closefriendship.c.Firstimpression.D.Exerciseprogram.解析：選B。詞義推斷題。根據(jù)第一段第四句webecamebestfriends可推斷，strongties可能是指“親密的友誼”。tie此處意為“關(guān)系”。

2.whichofthefollowingcanbeusedtodescribethepatient?

A.Honestandloyal.B.cleverandactive.c.warm-heartedandgenerous.D.confidentandindependent.解析：選c。推理判斷題。那位病人不顧自己的病痛，堅持為醫(yī)生們制作小點心，而且主動邀請作者到家里學(xué)習(xí)烘焙，可見她很熱心，很慷慨。

3.Afterreceivingthegift，theauthorprobablyfelt________.A.verypleasedandhonored

B.abitdisappointedandconfused

c.quiteexcitedandsatisfied

D.deeplymovedandsad

解析：選D。推理判斷題。收到這樣一個特殊的禮物，作者一定會非常感動；根據(jù)倒數(shù)第二句Icriedandcried可知，作者當(dāng)時非常難過。故選D。

4.whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage?

A.Bakingcanbuildafriendship

B.Afriendisasecondself

c.whenyourfriendsfacedifficulty

D.Fineartofmakingfriends

解析：選A。標題歸納題。作者講了兩個關(guān)于友誼的故事，都與烘焙點心有關(guān)，A項標題準確地概括了全文。

B

TheaverageAmericanwillhavethreetofivecareers,10to12jobs，andwillholdeachoneforanaverageof3.5yearsthroughouthisorherlifetime，accordingtotheU.S.DepartmentofLabor.Doesthissoundfamiliar?Areyoustillstrugglingtofindtheidealcareer?

Finding_your_dream_job_may_be_as_simple_as_opening_that_bag_of_potato_chips_in_your_kitchen_cupboard.AstudyconductedbyAlanHirsch，neurologicaldirectoroftheSmell&TasteTreatmentandResearchFoundation，chicago，foundthatjobsatisfactioniscorrelatedtoyourfavoritesnack.“

Aperson

’sjobselectionreflectshisessentialessenceandhispersonality，”

hemaintains.“

Foodchoices

—likeselectionsofclothing，movies，andspouses—canprovideinsightinpersonalityandcharacterstructure.Thus，thetypicalpersonalitytraitsassociatedwithsnackpreferencescanbeusedtohelppredictoccupationalchoicesbecauseaperson，’sjobselectionalsoreflectshisessentialessenceandhispersonality.”

Peoplewhochoosepotatochipstosatisfytheirsnackingurgeshavehighexpectationsnotonlyforthemselves，butforthosearoundthem.competitive.Theyusuallycomeoutontopinbusiness，sports，andsocialsituations.Formal，alwaysproper，conscientious，andprincipled.Peoplewhocravecheesecurlshaveawell-developedsenseofintegrityandmaintainthemoralhighgroundwiththeirfamily，coworkers，andromanticpartners.Theyplanaheadforanypossiblecatastrophe.withband-aidsandbatteries，thecheesecurllover’shouseisalwaysstockedandready.，producer)

Self-assuredandconfident，thosewhopreferpopcornarebestdescribedastake-chargesortofpeople.Theywillnothesitatetoassumeextraworkonthejobortakeonchoresatsocialgatherings.Eventhoughtheyareself-confidentpopcornloversaremodestandhumble，andwouldneverbeconsideredshowoffs.Popcornbuffsarehiddensuccesses.【解題導(dǎo)語】 本文是一篇科普閱讀。一項研究發(fā)現(xiàn)，一個人的零食偏好往往能夠反映出他未來的擇業(yè)傾向。

5.whatdoesthepassagemainlytellus?

A.Snackpreferencemayreflectone

’spersonalityandcharacterstructure.B.Snackpreferencemaypredictone’scareerchoice.c.Peopleindifferentcareersmaypreferdifferentsnacks.D.Foodchoicesarejustlikeone

’sselectionofclothing，movies，andspouses.解析：選B。主旨大意題。概括全文內(nèi)容特別是第二段可知，本文主要介紹一個人的零食偏好往往能夠反映出他未來的擇業(yè)傾向。A項是的細節(jié)，不是本文的中心和主旨。

6.Theunderlinedsentenceinthesecondparagraphimpliesthat________.A.asnackloverismorelikelytofindhisdreamjob

B.itisbecomingmucheasiertofindyourdreamjobthanbefore

c.jobhuntingnowadaysisaseasyasfindingyourfavoritesnack

D.wecantellone

’soccupationalchoicebyhisfavoritesnack

解析：選D。推理判斷題。應(yīng)該把這句話跟下文聯(lián)系起來理解，這句話還是說明根據(jù)一個人的零食偏好就能判斷他未來會選擇什么樣的職業(yè)。

7.Apersonwholikescheesecurlsismostlikelytobea________.A.policeofficer

B.judge

c.producer

D.truckdriver

解析：選c。細節(jié)理解題。從第四段最后可知，喜歡奶酪卷的人適合的職業(yè)之一是制片人。

8.ThefavoritesnackofacEoisprobably________.A.potatochips

B.popcorn

c.cheesecurls

D.nuts

解析：選A。細節(jié)理解題。從第三段可知，cEo喜歡的食物是potatochips。

Ⅲ.任務(wù)型讀寫

Likedogs，birdsbreatheinairandgetoxygentosupplybodytissues，whilefishbreathingdependsongettingoxygenfromwaterthroughpartsofitsbody.However，birdrespirationisdifferentfromdogsandismuchmoreefficientthanthatofotheranimals.Thelungstakeupjust2percentofabird

’

sbodyvolume，yetthebirdquicklytakesinlargeamountsofoxygenandquicklyremoveswasteandexcessheat.Thereareactuallytworespirationsystems，internalandexternal.Theexternalrespirationsystemusesthelungsandaseriesofairsacsdistributedthroughoutthebodysothattheoxygensupplyisindirectcommunicationwithbodyparts.oxygenistakeninandexchangedforcarbondioxidewasteintheblood；thenthecarbondioxideismovedout.Sofar，muchlikedogs.However，inanimportantdifference，theairflowinabirdisonewaythroughaseriesoftubesandcells，ratherthantwoways，inandoutofthelungs，asitisindogs.Aconstantstreamofairgoesthroughlungsandthenischanneledthroughthecomplexsystemofairsacs，whichalsohelpremoveexcessheat，aswellasthroughhollowbones.Thegasesarethenchanneledforwardthroughthelungsagain，thenthroughmoreairsacs，finallyendingupinthewindpipeandareexpelledfromthebody.Theairsacsystemisbiggerthanthelungsandtakesup15perc，entofthechestandbellyarea.meanwhile，thebird

’sgreatoxygenneedsarealsohandledbytheinternalbreathingsystem.Theoxygen，storedprimarilyinbodyfattissue，isburnedthroughtheprocessofcellrespiration.Thisprocessproducesbothmuscularenergyandheat.Howdoesabirdbreathe？

waystogetoxygen Forbirdsanddogs，bybreathinginairForfish，from1.________throughitsbody

Two2.______systems

Internalandexternal

Externalrespirationsystem

UsingthelungsandaseriesofairsacsTocommunicatewithbodyparts3.________

4.____sacsystem

Biggerthanthelungs

Takingupa5.______partofthechestandbellyarea

6.______ofbirdbreathing

Astreamofair

▲goingthroughlungswithout7.______

▲beingchanneledthroughthecomplexsystemofairsacsandthrough8.________bones

▲being 9.______forwardthroughthelungsagain，thenthroughmoreairsacs

▲10.______inthewindpipeandareexpelledfromthebody 答

案

：

1.water

2.respiration

5.small 3.directly/straight4.Air6.Process7.stopping/stop8.hollow9.channeled 10.completing/finishing/stopping 課

件004km.cn

第四篇：XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案_2

XX屆高考英語基礎(chǔ)鞏固復(fù)習(xí)教案

課

件004km.cn Unit5基礎(chǔ)鞏固練習(xí)（新人教版必修三）

Ⅰ.單詞拼寫

.The

________betweenthetwovillagesistwokilometers.答案：distance

2.Shegivesthe

________ofbeingolderthanshereallyis.答案：impression

3.Themanhas

________shouldersandlookshandsome.答案：broad

4.I’llgo________tomorrow.Doyouwanttogowithme?

答案：downtown

5.TheyarrivedinNewyorkat________thenextday.答案：dawn

Ⅱ.選詞填空

.Tenyearsago,shewenttocanadaandhad________thereeversince.答案：settleddown

2.It

’sdangerousplacingthemedicine________thechildren.答案：withinthereachof

3.________taketheaeroplanetheydecidedtodrivetoToronto.答案：Ratherthan

4.Shedidn’tspeakawordtome________backhome.答案：alltheway

5.youwillneverknowwhatshe

____________toeducateherchildren.答案：wentthrough

Ⅲ.易錯模塊

.Hewas________ateacher.Hedidwhathecouldtohelpanystudentintrouble.A.morethan

B.nomore

c.notmore

D.more

解析：選A。morethan在此意為“不僅僅”。句意：他不僅僅是一個教師，他還盡其所能幫助有困難的學(xué)生。，2.mostpeoplewouldagreethatnuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthehumanbeings________harmthem.A.morethan

B.ratherthan

c.otherthan

D.betterthan

解析：選B。句意：絕大多數(shù)人同意核科技發(fā)展應(yīng)該造福人類而非危害人類。只有ratherthan表示“而不是，而非”之意。

3.Infact,PeterwouldratherhaveleftforShanghaithan______inNewyork.A.tostay

B.stayed

c.staying

D.stay

解析：選B?？疾閣ouldratherdo...thando的結(jié)構(gòu)。本題易錯選

D。

本

題

實

際

結(jié)

構(gòu)

為“wouldratherhavedonethandone”，故應(yīng)選stayed。

4.I

’m________willingtotakeyouandyourfriendstotherailwaystationinmycar.A.morethan

B.moreandmore

c.moreorless

D.nomorethan

解析：選A。句意：我非常愿意用我的車送你和你的朋友們?nèi)セ疖囌?。morethan在此相當(dāng)于副詞，意思是“非常，很”，可修飾形容詞、副詞、動詞，充當(dāng)狀語。

5.Itisthepreventionofdisease________thesuccessfultreatmentthathasledtotherapidincreaseoftheworldspopulation.A.lessthan

B.ratherthan

c.morethan

D.betterthan

解析：選B。句意：導(dǎo)致人口快速增長的是疾病的預(yù)防而不是成功的治療。ratherthan在此表示“而不是”。

Ⅳ.語法專練

本單元語法——同位語從句

.TomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyidea________thepartyistobeheld?

’

A.what

B.which

c.that

D.where

解析：選D?？疾槊~性從句。此處從句表示抽象名詞idea的具體內(nèi)容，是同位語從句，根據(jù)題干意思可知引導(dǎo)詞作從句的地點狀語，用連接副詞where，選D。

2.Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecars________roadconditionsneed________.A.that;tobeimproved

B.which;tobeimproved

c.where；improving

D.when；improving

解析：選A。第一空處為that引導(dǎo)的同位語從句；need后面要接tobedone或doing表示被動。因此A項正確。

3.mr.Frankaskedmeaquestion________Icouldgowithhimto________hecalledtheTreasureHousethenextweek.A.that；which

B.whether；that

c.whether；what

D.that；where

解析：選c。第一空為同位語從句，第二空用what作call的賓語。

4.Awarmthoughtsuddenlycametome________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.A.if

B.when

c.that

D.which

解析：選c?？疾閺木涞倪B接詞。Awarmthought和后面的Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday是同位語關(guān)系，且從句不缺成分，故用that。

5.Aplanhasbeenputforward________moregraduatesshouldgotoworkinthecountrythisyear.A.when

B.that

c.whether

D.how

解析：選B。考查同位語從句。句意：一個計劃已經(jīng)被提出，讓更多的畢業(yè)生到農(nóng)村工作。從空格處到句末是同位語從句，用來解釋說明aplan的具體內(nèi)容

課

件004km.cn

第五篇：XX屆高考政治文化生活復(fù)習(xí)教案3

XX屆高考政治文化生活復(fù)習(xí)教案3

第二課

文化對人的影響（重新整合教材知識）

感受文化的影響＋文化塑造人生

自主學(xué)習(xí)篇、文化對人影響的文化對人的影響來自于特定的，來自于各種形式的。

2、文化對人影響的表現(xiàn)：①文化影響的的__________、_________。②文化影響人的_________、____________、__________。

3、文化對人們影響的特點：

⑴文化對人的影響，具有

的特點，一般不是有形的、強制的；文化對人的影響不都是

、的。

⑵文化對人的影響具有___________的特點。、、是人們文化素養(yǎng)的核心和標志。

4?文化對人的影響作用――文化塑造人生（任何文化對人都具有塑造作用）

（1）優(yōu)秀文化能夠豐富。

積極參加

，不斷豐富自身的，是培養(yǎng)的重要途徑。

（2）優(yōu)秀文化能夠增強___________________

（3）優(yōu)秀文化能夠促進________________________。

人的全面發(fā)展的表現(xiàn)在人的、和

等方面，優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的，對促進人的全面發(fā)展起著

的作用。

合作交流篇

一、文化影響人的表現(xiàn)

．文化影響人們的交往行為和交往方式

交往方式中的文化影響，有的取決于價值觀念，也有的源于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等。

2．文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式

教材14頁最后1段

注意：文化影響人們的交往行為和交往方式，但不能據(jù)此認為不同的民族文化、不同的文化環(huán)境下的人們的交往行為和交往方式一定不同，因為各民族的社會實踐有其共同性，有普遍規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有某些相同或相似之處。

辨析：不同的民族文化、不同的文化環(huán)境下的人們的交往行為和交往方式一定不同。

解析：見上

二、文化影響人的特點

．文化對人的影響具有潛移默化的特點

文化對人的影響一般不是有形的、強制的。

參加健康向上的文化活動具有重要意義 教材16頁1段

文化的影響不都是消極被動、無目的地接受的，應(yīng)該主動參加健康向上的文化活動。

2．文化對人的影響具有深遠持久的特點

解析見教材16頁最后1段 17頁第1段

【注意】

第一，在各種各樣的文化活動中，人們得到思想啟示、精神享受、情感陶冶等，無不是在潛移默化中進行。

第二，文化對人的影響盡管是深遠持久的，但并不是一成不變的，隨著時間的推移，人們業(yè)已形成的觀念、思維方式等也會發(fā)生相應(yīng)的改變。

辨析：文化環(huán)境決定一個人的文化素養(yǎng)。

解析：文化對人的影響具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。人總要在一定的文化氛圍中生活，文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。因此，處在一定文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng)。文化的影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的，也不都是消極被動、無目的地接受的，人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程。只有主動接受健康向上的文化熏陶，才會形成較高的文化素養(yǎng)。

辨析：文化對人的影響是深遠持久的，是一成不變的。

文化對人的交往方式、思維方式、生活方式等方面的影響都是深遠而持久的。特別是作為人們文化素養(yǎng)的核心和標志的世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。

文化對人的影響盡管是深遠持久的，但并不是一成不變的，隨著時間的推移，人們業(yè)已形成的觀念、思維方式等也會發(fā)生相應(yīng)的改變，人們的世界觀、人生觀、價值觀也會得到改造。

三、文化對人的影響作用

?文化“豐富精神世界”，這里的文化是指優(yōu)秀文化。

（1）文化對人的精神世界的影響主要體現(xiàn)在對個人人格的塑造上。不同的文化環(huán)境對人格的形成具有不同的影響。優(yōu)秀的文化作品，能夠使人的心靈得到凈化，思想境界得到提升，不良文化對人們的人格形成產(chǎn)生消極的影響。

積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

中國特色社會主義文化的作用 教材18頁最后1段

2．增強精神力量――優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。

3．促進人的全面發(fā)展

社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進的。

人的全面發(fā)展的內(nèi)容：人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。

【特別強調(diào)】

．任何文化對人都有塑造作用，文化“豐富精神世界”，這里的“文化”是指優(yōu)秀文化、先進文化、健康文化。

2．人作為有生命的存在物，既有物質(zhì)需要，也有精神需要。

3．人的精神世界的豐富和精神力量的增強是統(tǒng)一的。

4．人的全面發(fā)展是一個歷史范疇，在不同的歷史時期，人的全面發(fā)展的具體要求和內(nèi)容也不同。

辨析：人的發(fā)展與社會的發(fā)展是同步的。

解析：社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進的。

社會發(fā)展為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。人的發(fā)展不能脫離社會的發(fā)展，物質(zhì)文化條件越充分，就越能促進人的全面發(fā)展。

人的全面發(fā)展又反作用于社會發(fā)展。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善。社會發(fā)展的水平和人的全面發(fā)展的程度都是逐步提高、永無休止的歷史過程，具有漸進性和長期性。

學(xué)以致用篇

1.一位美國游客看到財神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆道：“搶奪

資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅沒有什么區(qū)別。”這表明

①中國人與美國人的思維方式基本相同 ②部分美國人對中國文化存在誤讀 ③中

國人與美國人的思維方式完全不同 ④文化背景差異影響人的認識活動

A.①②

B.①③

c.②③

D.②④

2.文化是人創(chuàng)造的，文化又影響著每一個人。文化對人的影響

①來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動②具有潛移默化和深遠持久的特點 ③決定著人們思維方式的形成 ④表現(xiàn)在文化對人的全面發(fā)展起促進作用

A.①③

B.①④

c.①②

D.③④

第十一屆全運會的成功舉辦，離不開忙碌在訓(xùn)練館、賽場、機場、城市路口的廣大志愿者，他們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為全運會作出了貢獻。據(jù)此回答3～4題。

3.弘揚志愿者精神有利于

①感召人們提高思想道德素質(zhì) ②感召人們提高科學(xué)文化素質(zhì) ③感召人們提高健康素質(zhì) ④促進我們提高社會發(fā)展水平

A.①

B.①②

c.①②③

D.①②③④

4.在志愿者精神的激蕩之下，并不是人人都受到相同的影響，這是因為

A.文化影響人是深遠持久的 B.文化影響人是潛移默化的 c.文化影響人是主動感悟的 D.文化影響人是形式各異的

5.x疆各民族都有不同的見面禮節(jié)：維吾爾族人把右手放在左邊的胸前，把身體向前傾側(cè)三十度，然后說：“薩拉木來坤”；哈薩克族人伸出手握住對方的手，表示尊重和熱情，并說：“薩拉木來坤”，同時還要問七八個“阿曼”；俄羅斯族人一般要擁抱，并親吻面額，一般人見面時只握手，并說：“孜德拉斯維基”。材料說明了

A.交往方式不同，價值觀不同

B.文化具有潛移默化、持久深遠的影響

c.文化影響著人的交往行為、交往方式

D.文化能豐富人的精神世界

6.XX年10月1日，慶祝中華人民共和國成立60周年慶典在北京舉行。慶典展示了我國各方面的成就，極大地鼓舞了人民的民族自尊心和自豪感。上述材料表明

A.文化是國家核心競爭力的重要組成部分

B.優(yōu)秀文化是開拓進取的思想觀念

c.優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量

D.優(yōu)秀文化能夠推動社會全面發(fā)展

7.XX年12月4日，第七屆中國國際網(wǎng)絡(luò)文化博覽會在北京展覽館隆重開幕。以“陽

光網(wǎng)絡(luò)?創(chuàng)新生活”為主題的本屆網(wǎng)博會，云集了網(wǎng)絡(luò)教育、動漫、游戲、文學(xué)、音

樂、視頻、軟硬件及網(wǎng)吧等文化市場領(lǐng)域的80余家企業(yè)。通過博覽會引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，這是因為

A.網(wǎng)絡(luò)文化是最具時代性的現(xiàn)代大眾文化 B.網(wǎng)絡(luò)文化的影響是深遠持久、快速直接的

c.文化競爭力已經(jīng)成為綜合國力的重要標志

D.網(wǎng)絡(luò)文化對人們的價值觀念、行為方式的影響越來越大

8.XX年11月29日，中國移動宣布從30日起，對所有wAP類業(yè)務(wù)合作伙伴暫停計費，并進行全面清理，斬斷淫穢色情網(wǎng)站收費鏈條。運營商之所以要承擔(dān)起社會責(zé)任，是因為

①文化是人所創(chuàng)造的，為人所特有 ②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動 ③網(wǎng)絡(luò)是人們文化生活的物質(zhì)載體 ④文化對人的影響具有潛移默化的特點

A.①②③④

B.①②③

c.②③④

D.②④

9.XX年9月12日至10月6日，上海旅游節(jié)成功舉辦。旅游節(jié)期間上海推出55條“世

博之旅”線路，另外，“新滬上八景”評選、上海街舞大賽、城市景觀燈光藝術(shù)評

比等新項目也逐一推出，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。舉辦旅游節(jié)

①基于文化反作用于經(jīng)濟，給經(jīng)濟以巨大影響的考慮 ②出于文化與經(jīng)濟相互交融 的考慮 ③是文化傳播的手段④可以陶冶人的性情，促進全面發(fā)展

A.②

B.①②

c.①②③

D.①②③④

0.著有《道德箴言集》的法國一代圣哲拉羅什富科重視智慧與健康的統(tǒng)一，他認為，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。我國古人也崇尚治身與治心和諧統(tǒng)一的理念。這啟示我們

A.人的全面發(fā)展是一個歷史過程

B.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展具有不可替代的作用

c.必須從思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面促進人的全面發(fā)展

D.古代就已經(jīng)實現(xiàn)了人的全面發(fā)展

二、非選擇題

1.黨的十七大報告指出：“構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的

長期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果?！睒?gòu)建社會主義和諧社會，是我國當(dāng)前社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標。對于這一戰(zhàn)略思想，僅僅從經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展等方面去理解是遠遠不夠的，還應(yīng)關(guān)注其深刻的文化涵義。文化對構(gòu)建社會主義和諧社會具有極其重要的意義。社會主義文化的建設(shè)就是促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

為什么說“構(gòu)建社會主義和諧社會，僅僅從經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展等方面去理解是遠遠不夠的，還應(yīng)關(guān)注其深刻的文化涵義”？

運用“文化對人的影響”的知識回答文化對構(gòu)建社會主義和諧社會的重要意義。

2.開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨和全國人民的重大舉措。XX年9月4日，全黨深入開展第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。運用文化生活知識，探討深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的必要性。

三、社會實踐探究題

了解校訓(xùn)，分析學(xué)校自習(xí)文化的獨到之處，總結(jié)分析校園文化在高一階段對自己產(chǎn)生了哪些影響，與同學(xué)交流心得體會。

第二課

第一框

DccDc

第二框題

cDDDc

6?文化能夠反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大的影響，先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展。關(guān)注深刻的文化內(nèi)涵，大力發(fā)展我國社會主義先進文化，可以為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)以及社會主義和諧社會的構(gòu)建提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。文化影響人們的交往方式和交往行為，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式；優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，能夠增強人的精神力量，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟，激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活?？梢?，文化對構(gòu)建社會主義和諧社會具有極其重要的意義。

7?文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化與經(jīng)濟相互影響和相互交融為我國經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力、智力支持和方向保證，促進政治文明和社會的全面進步。用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨和全國人民，有助于提高人們認識活動、實踐活動的能力，促進人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有助于堅持先進文化的前進方向，建設(shè)社會主義核心價值體系，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。