第一篇：工資制作發(fā)放調(diào)整方案[定稿]

工資制作發(fā)放調(diào)整方案

為了減少公司存在的勞動風(fēng)險，我們需要進一步規(guī)范工資的制作方式與發(fā)放方式，特制定本方案。

一、工資的制作方法；

1、之前的工資表項目比較多，有基本工資、崗位及加班工資、績效工資等，一旦出現(xiàn)勞動糾紛對于減少理賠的金額無法參照，往往仲裁是把我們的所有工資項目疊加起來換算，這樣就造成了公司損失比較大。我們可以簡化工資表的制作方法，實行兩套表格，把基本工資、工齡、滿勤做一張表格，把績效做到另一張表格上，這樣如果日后有勞動糾紛我們就可以拿出有基本工資、工齡、滿勤的工資表提交到仲裁，這樣會有效的減少公司的經(jīng)濟損失。

2、目前公司的考勤參照標準也存在一定的風(fēng)險，我們的目前滿勤天數(shù)的核算是按30或者31天進行核算，這樣就會讓人誤解，是不是企業(yè)沒有休息，最有效的方法就是按當月實際上班天數(shù)進行核算滿勤，比如當月實際工作26或者27天，我們就按26或者27天進行核算，這樣的話只是我們的換算的方法換了，考勤就一目了然了，也能規(guī)避一定的勞動風(fēng)險。

二、工資的發(fā)放方式

1、目前我們工資銀行轉(zhuǎn)賬雖然在工作效率得到提高，但存在的風(fēng)險就是現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬金額與日期比較明顯，這就造成我們在仲裁時一些證據(jù)無法否認，造成我們比較被動，所以，如果可以調(diào)成以現(xiàn)金發(fā)放的話我們就可以有效避免那些比較明確的證據(jù)對公司造成的不利影響。

2、每月在發(fā)工資的時候，我們要制定出工資條，首先財務(wù)負責(zé)人審核簽字然后領(lǐng)取工資的員工在工資條上簽字，這樣的話我們就可以避免在仲裁的時候員工對自己的薪資發(fā)放數(shù)額的不承認，污蔑工資表我們是事后制作的。

三、工資的發(fā)放流程

工資表制作（兩套表格）→考勤的核算（26或27天）→現(xiàn)金發(fā)放工資→員工工資條簽字確認與財務(wù)負責(zé)人審核工資無誤簽字。

第二篇：工資發(fā)放方案

“兩員”工作補貼經(jīng)費發(fā)放方案

根據(jù)《第三次全國經(jīng)濟普查方案》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合社發(fā)局實際，各社區(qū)經(jīng)濟普查員補貼經(jīng)費發(fā)放方案如下：

一、普查員的條件

有一定組織協(xié)調(diào)能力和群眾工作經(jīng)驗，熟悉普查區(qū)（普查小區(qū)）情況，能準確填報普查表，能進行計算機的操作，責(zé)任心強，工作細致。

二、普查員的工作

普查指導(dǎo)員在邊合區(qū)社發(fā)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本普查區(qū)的組織、宣傳、普查區(qū)電子地圖核對、整理和普查單位比對、單位基礎(chǔ)信息規(guī)范、登記工作的指導(dǎo)，普查工作檢查、數(shù)據(jù)審核、匯總、事后質(zhì)量抽查、普查資料收集、封裝、交接等工作。負責(zé)與街道辦公室聯(lián)系和協(xié)調(diào)，在工作中遇到難以確定和處理不了的重大問題，及時匯報和請示。

三、普查員補貼發(fā)放

經(jīng)濟普查員23名，分管領(lǐng)導(dǎo)1名。根據(jù)市統(tǒng)計局要求，經(jīng)濟普查分管領(lǐng)導(dǎo)補貼200元/月、普查員補貼100元/月。

第三篇：工資發(fā)放方案

專業(yè)制作崗位工資發(fā)放方案

為提高公司員工工作積極性，及規(guī)范公司工資發(fā)放制度，特制訂此標準。

一、公司專業(yè)性崗位試用期一般為三個月，試用期內(nèi)工資2000元/月，有項目提成；試用期期間如有專業(yè)綜合技能突出、工作態(tài)度積極獲得領(lǐng)導(dǎo)認可者可提前轉(zhuǎn)正。

二、成為堯燁正式員工的第一年，底薪為2500元/月，有項目提成；在堯燁的第二年，底薪為2800—3000元/月，有項目提成；在堯燁的第三年，底薪為3500—3800元/月，有項目提成。

三、如果你伴隨堯燁長期發(fā)展，有突出貢獻，且在堯燁得到一定鍛煉，能夠帶領(lǐng)本部門完成一整個項目，那么你的底薪將在4000—4500之間，還有整個項目的提成。

工資發(fā)放形式：

1、打卡（一張卡）：可交五險，打卡工資超3500即扣個人所得稅；

2、打卡（兩張卡）：可交五險，根據(jù)公司現(xiàn)有工資發(fā)放標準，兩張卡可有效幫助員工避免個人所得稅。

第四篇：工資調(diào)整方案

工資調(diào)整方案

為了更進一步調(diào)動員工的主觀能力性，充分地發(fā)揮全體員工的工作能力，根據(jù)武漢開來裝飾2012年002號文的規(guī)定，并結(jié)合公司目前實際情況，以有定薪。對基本員工進行一定的調(diào)整。暫定一下調(diào)整方案：

一、董事長、總經(jīng)理工資下調(diào)為4000元；

二、部門負責(zé)人調(diào)整為3500元；

三、不參與提成的工作人員統(tǒng)一調(diào)整為3000；

四、市場部、設(shè)計師等人員工資全部調(diào)整為1200元；管理工資1500元；與原方案不變；

五、社保在原單位繳納的人員，公司得作為臨時工用工，并簽訂臨時用工的有關(guān)合同；

另：本月工資扣款方式，經(jīng)董事長批準按曠工的天數(shù)為依據(jù)作考勤記錄減半罰處，病假3日內(nèi)按當日工資50%扣款，事假3日內(nèi)扣當日工資；從十月份開始，嚴格按考勤制度處理，并對違規(guī)人員部門負責(zé)人做相應(yīng)處罰。

本次工資調(diào)整方案解釋權(quán)在辦公室

2012年10月27日

第五篇：績效工資發(fā)放方案(2014)

拜城縣第二小學(xué)獎勵性績效工資考核實施方案

（2014試用稿）

第一章 總則

第一條 為了進一步深化中小學(xué)績效工資制度改革，準確、公開、公正地評價教師的教育教學(xué)工作，建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度，充分調(diào)動教師的工作積極性，考核分配方案力求科學(xué)合理，客觀公正、民主公開，切實做到公平、公正堅持向骨干教師和成績突出的教師傾斜，適當拉開分配距離。根據(jù)拜城縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2010年秋季學(xué)期教師績效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本實施方案。

第二條 工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴格執(zhí)行考評規(guī)定，實事求是地進行考評按照教師崗位職責(zé)要求，從德、能、勤、績等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實現(xiàn)考核工作制度化，考核結(jié)果將成為獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

第二章 考核內(nèi)容

獎勵性績效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎、教學(xué)常規(guī)、教研活動、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績效、教學(xué)成果績效、政治思想師德師風(fēng)、等。

第三條 工作量(15%)將全校教職工獎勵性績效工資總額的15%單獨進行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標準課時，按照每人工作量發(fā)放工作量績效工資。

單位標準課時費=獎勵性績效工資總額的15%/全?？倶藴收n時 個人工作量績效工資=個人標準課時×單位標準課時費 工作量核定折算辦法看附件。

說明：1.教師規(guī)定的應(yīng)帶課時按自治區(qū)標準執(zhí)行(附件)，跨課頭課時、兼職課時計算見附件，教師工作量不夠者由學(xué)校分配其等量的其它工作，學(xué)校交給其它工作不愿接受者，扣除相應(yīng)課時。

2.學(xué)校在分配教師工作時應(yīng)滿足其規(guī)定的基本工作量（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。

3.學(xué)校排課應(yīng)盡可能減少教師跨課頭。

4.學(xué)校按統(tǒng)一的要求和標準核定教師的工作量。第四條 全勤獎(0.5%)全勤獎：每學(xué)期全勤的獎勵5分，按照績效工資總額的0.5%來確定全勤人員全勤獎的發(fā)放。

第五條 教學(xué)常規(guī)績效（15%）

按照績效工資總額的15%進行教學(xué)常規(guī)績效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教學(xué)常規(guī)績效=教學(xué)常規(guī)績效得分×（教學(xué)常規(guī)績效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）

1、不備課，無教案進課堂，查處一次扣2.5分。

2、課堂紀律混亂，不能有效組織教學(xué)，檢查一次扣0.2分。

3、遲到、早退一次扣0.5分（上課鈴響3分鐘后進課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）

4、教師酒后進課堂、在課堂內(nèi)吸煙，查處一次扣2分。

5、上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。

6、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課，又無特殊說明，查處一次扣1分。

7、上課時間老師無教學(xué)行為，對學(xué)生放任自流，查處一次扣2分。

8、無故曠課一節(jié)、查崗時不在崗，無特殊說明，查處一次扣5分（以上7、8條，受到校領(lǐng)導(dǎo)勸諫批評的，除扣分以外，處以20元罰款，當月兌現(xiàn)，罰金由財務(wù)室當月工資中扣除，并在全校范圍內(nèi)通報批評，如果造成責(zé)任事故由學(xué)校查實處理。）

9、對作業(yè)不能及時批改、錯批、漏批、單元測試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、不批改作業(yè)，查處一次扣2分。

（以上各項累計扣分，10分基礎(chǔ)分扣完為止），說明：教師教學(xué)常規(guī)檢查由教務(wù)處牽頭負責(zé)。第六條 教研活動（15%）

教研活動績效按照按照績效工資總額的15%進行教研活動績效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教研活動績效=教研活動績效得分×（教研活動績效總額/教研活動總分值）

1、考勤：全體教師必須按時參加所有的教研活動，遲到一次扣0.2分，遲到累計3次者扣1分，請假不到者扣0.5分，無故缺一次扣1分，因?qū)W校公事未按時參加教研活動的必須經(jīng)校長同意并通知教研室。

2、按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的教學(xué)工作和各項任務(wù)，包括以下內(nèi)容：（1）、認真完成聽課任務(wù)，每學(xué)期每位教師聽 評課不少于15節(jié)，少1節(jié)扣0.2分，學(xué)期末由教研室進行統(tǒng)計匯總。

（2）、每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文、教學(xué)工作總結(jié)，不完成其中任何一項的扣1分。發(fā)現(xiàn)抄襲的扣2分。

（3）、凡外出培訓(xùn)人員，回來必須及時進行匯報交流和上匯報課，不完成者扣3分。

（4）、每學(xué)期各年級組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課，按照要求不上公開課的扣3分。

（5）、每學(xué)期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得，不完成者扣1分。

（6）、參加電子備課的學(xué)科教師必須按照要求準時參加電子備課。（7）、學(xué)科組長按時按質(zhì)完成教研室安排的各項工作，并積極認真開展各項教研活動，及時與教研室進行溝通，并按時上交本學(xué)科學(xué)期活動計劃、總結(jié)和活動記錄（內(nèi)容要詳實）。（學(xué)校將根據(jù)工作開展情況核定課時）

（8）、學(xué)校開展的各學(xué)科小課題研究，任教學(xué)科教師必須無條件參加，并按照要求完成指定的小課題任務(wù)，不參加者扣1分。

（9）參加“青藍工程”活動的教師，師傅每學(xué)期聽徒弟的課不少于5節(jié)，徒弟聽師傅的課不少于10節(jié)，少1節(jié)扣0.2分；每學(xué)期師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報課，在學(xué)年末師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)出師課。未完成上課任務(wù)的扣3分。

（10）教師備課，教案檢查等，未超周備課，在聽推門課期間，隨時檢查教師是否有教案上課，查處一次扣1分。教師備課過于簡單，備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整，一項扣0.5分。

第七條 安全穩(wěn)定工作（10%）

安全穩(wěn)定績效按照按照績效工資總額的10%進行安全穩(wěn)定績效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計算，按照以下辦法進行加減。

個人安全穩(wěn)定績效=安全穩(wěn)定績效得分×（安全穩(wěn)定績效總額/安全穩(wěn)定總分值）

一、值班：（8分）

值班人員必須按學(xué)校規(guī)定認真值班和帶班，如有下列情況的，要進行扣分。

（1）、值班按時到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人員未到崗一次扣1分，中午進行疏散人員全部加1分。

（3）、因值班人員違反值班制度，個人或?qū)W校受到經(jīng)濟處罰，一律由值班人員自負；中午疏散人員未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故；課間期間值班教師未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故的同時扣1分。

二、教職工安全穩(wěn)定工作（2分）

⑴教職工由于自己的失職或失誤，造成他人或?qū)W校財產(chǎn)遭到損失的扣0.5分。

⑵教職工由于體罰或變相體罰，造成學(xué)生人身受到傷害或出走，上級部門到校檢查的，視情節(jié)輕重扣0.1-0.5分。

⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的，視情節(jié)輕重扣0.5-1分。說明：安全穩(wěn)定工作由保衛(wèi)處牽頭負責(zé)。

第八條 應(yīng)急工作績效（周一政治學(xué)習(xí)、參加學(xué)校各種活動重大集會、掃雪、排節(jié)目、演出、應(yīng)急工作、主題教育筆記心得等）（15%）

應(yīng)急工作績效按照按照績效工資總額的15%進行應(yīng)急工作績效的發(fā)放，按照以下辦法進行核算。

個人應(yīng)急工作績效=應(yīng)急工作績效得分×（應(yīng)急工作績效總額/應(yīng)急工作總分值）

每人確定應(yīng)急基礎(chǔ)分20分，按照以下辦法加減。

1、在正常上課期間全校性應(yīng)急例會參加的加1分；假期期間全校性應(yīng)急例會參加的加4分。

2、周一教職工大會參加的加1分。

3、學(xué)校重大活動參加的加2分。

4、校外重大活動參加的加3分。

5、校內(nèi)臨時性工作參加的加1分。

6、在學(xué)校安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作中表現(xiàn)突出被通報表揚的加2分。

7、說明：由行政、工會、黨辦、政教等科室上報，考核辦匯總。第九條 教學(xué)成果績效（5%）

教學(xué)成果績效按照按照績效工資總額的5%進行教學(xué)成果績效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計算，按照以下辦法進行加減。

個人教學(xué)成果績效=教學(xué)成果績效得分×（教學(xué)成果績效總額/教學(xué)成果總分值）

（1）、教師個人參加校級比賽獲一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分、0.5分、0.25分、0.1分；獲縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1.5分、1分、0.5分；獲地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2.5分、2分、1分；獲自治區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3.5分、3分、2分；獲國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教師個人獲校級優(yōu)秀、（班主任）的加1分，獲縣級優(yōu)秀的加2分，獲地區(qū)級優(yōu)秀的加3分，獲自治區(qū)優(yōu)秀的加4分，獲國家級優(yōu)秀的加5分。

（3）教師指導(dǎo)獎

教師個人指導(dǎo)的教師（學(xué)生）獲校級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導(dǎo)教師分別加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；縣級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導(dǎo)教師分別加1.5分、1分、0.5分、0.3分；獲地區(qū)級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導(dǎo)教師分別加2.5分、2分、1.5分、1分；獲自治區(qū)級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導(dǎo)教師分別加3.5分、3分、2.5分、2分；獲國家級團體比賽一、二、三等獎及鼓勵獎的給予指導(dǎo)教師分別加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青藍工程”活動中的指導(dǎo)教師分別加1分。

（4）、參加教師團體比賽的，獲校級比賽一、二、三等獎、鼓勵獎的每人分別加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1.5分、1分、0.75分。自治區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2.5分、2分、1.5分。國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）課題研究

縣級立項：執(zhí)筆人獎勵2分；地區(qū)級立項：執(zhí)筆人獎勵3分；自治區(qū)級立項：執(zhí)筆人獎勵4分。國家級立項：執(zhí)筆人獎勵5分。

（6）、參與學(xué)校命題工作

參加教研室組織的各種競賽類活動的命題工作，保質(zhì)保量完成一份試卷命題工作的（電子版）加0.5分，質(zhì)量不合格者不得分。保質(zhì)保量完成競賽類命題工作的加0.25分。

（7）、校本培訓(xùn)

對教師進行專題講座培訓(xùn)有一定實效性的，并及時上交培訓(xùn)資料的主講人，每進行一次培訓(xùn)給予主講人加0.5分。

（8）、經(jīng)驗論文、隨筆、反思、案例、在國家認可的報刊雜志上發(fā)表的，按獎勵加分中的第一項規(guī)定給予加分。

備注：請獲獎教師及時把獲得的 榮譽證書及復(fù)印件 交到教研室，教研室將根據(jù)獲獎的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進行匯總（1月-6月、7月-12月）。

說明：（1）同類以最高標準計算，不重復(fù)得分。（2）在本校范圍內(nèi)賦分應(yīng)保持統(tǒng)一標準。

第十條 政治思想、師德師風(fēng)、工作態(tài)度（24.5%）

政治思想、師德師風(fēng)績效按照績效工資總額的24.5%進行發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計算，按照以下辦法進行加減。

個人政治思想、師德師風(fēng)績效=政治思想、師德師風(fēng)績效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）

個人政治思想、師德師風(fēng)績效=政治思想、師德師風(fēng)績效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策。若有違反或受黨政法紀處分的，扣10分。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，認真寫學(xué)習(xí)心得體會，不斷提高自身的政治素質(zhì)。每缺一次（篇）扣1分。

3、嚴格遵守《拜城縣教育系統(tǒng)“教師十不準”》。違反一條扣1分。

4、熱愛本職工作，尊重學(xué)生人格，面向全體學(xué)生，教書育人，管理育人。若有歧視、挖苦、打擊、體罰或變相體罰學(xué)生，反映到教育局的一次扣2分；反映到縣委政府、信訪局的一次扣5分；反映到地區(qū)教育局的一次扣10分。情節(jié)十分嚴重的除績效考核外，還要追究該教師的其他相應(yīng)責(zé)任，同時年終考核不合格。

5、嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，違反一條扣1分。

6、服從學(xué)校分工，工作責(zé)任心強，工作中不互相推諉、扯皮。每出現(xiàn)一次扣1分。

7、積極主動地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。不服從分工扣2分/次。

8、組織紀律、時間觀念強，在教職工中起模范帶頭作用，自覺遵守社會公德，認真遵守黨紀國法和校規(guī)校紀，分工合作，團結(jié)協(xié)作，工作中互相尊重。若出現(xiàn)鬧獨立、幫派，每受學(xué)校通報批評一次扣1分。

9、無與同事或?qū)W生發(fā)生失態(tài)爭吵。若相互無原則爭吵、謾罵，影響年級組、科室團結(jié)，造成惡劣影響，扣4分。

10、違犯《教師法》有關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴重者，最少扣10分。

11、私自組織學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)資料及音像制品(輔導(dǎo)書、習(xí)題冊、模擬題、光碟等)者,最少扣10分(視其情節(jié)給予相應(yīng)處理)。

12、在校外兼課或從事其它第二職業(yè)(包括校內(nèi)工作期間私自搞有償補課者,經(jīng)人舉報情況屬實的扣10分(并責(zé)令限期改正)。

13、教師有體罰或變相體罰學(xué)生行為，受到學(xué)生或家長舉報，在校內(nèi)外造成不良影響者,除按有關(guān)法規(guī)處理外,最少扣10分。

14、學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)上課期間因任課教師工作失職，發(fā)生嚴重違犯學(xué)校規(guī)章制度行為，在班內(nèi)、校內(nèi)或家長中造成不良影響者，對在班任課教師酌情扣3-5分。

15、升旗活動不參加的一次扣0.5分。

第十一條 有下列情況者，學(xué)期考核為不稱職，不發(fā)放獎勵性績效工資。

1.違犯《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《未成年人保護法》及其他法律法規(guī)行為的，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

2.教師或工作人員在命題、制卷失密和監(jiān)考、閱卷、登分中發(fā)生嚴重違紀行為者。

3.教師本人與他人發(fā)生打架斗毆事件、致傷、致殘或有體罰或變相體罰學(xué)生行為，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

4.嚴重違反校紀校規(guī)，當年受行政處分以上者。

5.缺課曠工3天以上（含3天）或累計曠工3天以上者。

第十二條 一學(xué)期內(nèi)連續(xù)請假10周以上或累計請假達10周以上者，不參與該學(xué)期量化考核，不發(fā)放獎勵性績效工資。

第三章 結(jié)果應(yīng)用

第十三條 一學(xué)年內(nèi)，考核兩次，即每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末按考核結(jié)果發(fā)放30%教師獎勵性績效工資。獎勵性績效工資由學(xué)校在績效考核的基礎(chǔ)上，按以上方式和辦法進行發(fā)放，同時上報教育局批準，并在本校公示，公示時間不少于5天。

第十四條負責(zé)考評工作的人員必須公平、公正履行職責(zé)，弄虛作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在師教育系統(tǒng)內(nèi)通報批評。

第四章 附則

第十五條 本辦法適用于學(xué)校全體教職工。

第十六條 績效考核工作以學(xué)校為單位組織進行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、工會干部、紀檢人員和教師代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十七條 本辦法的解釋、修改權(quán)屬拜城縣第二小學(xué)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

拜城縣第二小學(xué) 2013年12月