第一篇：績(jī)效工資發(fā)放方案

衛(wèi)生院績(jī)效發(fā)放方案

一.原則：1績(jī)效發(fā)放額不能超出全院績(jī)效總和

2多勞多得

二.具體方法：

1.首先核定各科任務(wù)量，具體方法如下：

①由于基藥實(shí)行0差價(jià)，藥房減少了原收入的60%；內(nèi)科減少了原收

入的15-20%；外科，婦科減少了原收入的2%左右；中醫(yī)理療，口腔，功能，化驗(yàn)收入減少不明顯。所以藥房3人績(jī)效和的60%（2664元），工勤科室的全部績(jī)效（12840元），二者的和為15504，應(yīng)平攤到各科。

②52人中有44人為臨床醫(yī)技公共衛(wèi)生人員，所以每人應(yīng)承擔(dān)

（15504/44=352元）的績(jī)效。

③根據(jù)以上兩條各科任務(wù)的計(jì)算方法如下:

內(nèi)科任務(wù)量=（10人績(jī)效和+352×10）×80%（外科，婦科類推計(jì)算）

功能科任務(wù)量=3人績(jī)效和+352×3（化驗(yàn)，口腔，中醫(yī)理療類推計(jì)算）藥房任務(wù)量=（3人績(jī)效和+352×3）×40%

公衛(wèi)任務(wù)量=（12人績(jī)效和+352×12）×20%

2.上面提到的任務(wù)量為純收入，純收入的計(jì)算方法：

毛收入-衛(wèi)材-原折舊費(fèi)的50%

3.核定52人的點(diǎn)數(shù)：原則是臨床＞公衛(wèi)，護(hù)理＞醫(yī)技＞后勤

4.核定總績(jī)效=各科任務(wù)量的和

5.如果實(shí)際績(jī)效＞總績(jī)效，計(jì)算方法如下：（總績(jī)效-總績(jī)效的5%）/總點(diǎn)數(shù)=a；如果實(shí)際績(jī)效＜總績(jī)效，計(jì)算方法如下：（實(shí)際績(jī)效-總績(jī)效的5%）/總點(diǎn)數(shù)=a

6.各科實(shí)發(fā)績(jī)效=（各科總點(diǎn)數(shù)×a）×完成比率（實(shí)際完成量/任務(wù)量）

7.各科超出任務(wù)量的部分：

醫(yī)院按照超額部分的10-20%返回科室作為加班補(bǔ)助

8.其中公共衛(wèi)生科每月扣發(fā)績(jī)效的20%，半年上級(jí)主管部門考核后根據(jù)結(jié)果發(fā)放。

第二篇：績(jī)效工資發(fā)放方案(2014)

拜城縣第二小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案

（2014試用稿）

第一章 總則

第一條 為了進(jìn)一步深化中小學(xué)績(jī)效工資制度改革，準(zhǔn)確、公開、公正地評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作，建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，考核分配方案力求科學(xué)合理，客觀公正、民主公開，切實(shí)做到公平、公正堅(jiān)持向骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配距離。根據(jù)拜城縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2010年秋季學(xué)期教師績(jī)效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號(hào)）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

第二條 工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考評(píng)按照教師崗位職責(zé)要求，從德、能、勤、績(jī)等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實(shí)現(xiàn)考核工作制度化，考核結(jié)果將成為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

第二章 考核內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績(jī)效、教學(xué)成果績(jī)效、政治思想師德師風(fēng)、等。

第三條 工作量(15%)將全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%單獨(dú)進(jìn)行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，按照每人工作量發(fā)放工作量績(jī)效工資。

單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%/全校總標(biāo)準(zhǔn)課時(shí) 個(gè)人工作量績(jī)效工資=個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)×單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi) 工作量核定折算辦法看附件。

說明：1.教師規(guī)定的應(yīng)帶課時(shí)按自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(附件)，跨課頭課時(shí)、兼職課時(shí)計(jì)算見附件，教師工作量不夠者由學(xué)校分配其等量的其它工作，學(xué)校交給其它工作不愿接受者，扣除相應(yīng)課時(shí)。

2.學(xué)校在分配教師工作時(shí)應(yīng)滿足其規(guī)定的基本工作量（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。

3.學(xué)校排課應(yīng)盡可能減少教師跨課頭。

4.學(xué)校按統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)核定教師的工作量。第四條 全勤獎(jiǎng)(0.5%)全勤獎(jiǎng)：每學(xué)期全勤的獎(jiǎng)勵(lì)5分，按照績(jī)效工資總額的0.5%來確定全勤人員全勤獎(jiǎng)的發(fā)放。

第五條 教學(xué)常規(guī)績(jī)效（15%）

按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教學(xué)常規(guī)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)常規(guī)績(jī)效=教學(xué)常規(guī)績(jī)效得分×（教學(xué)常規(guī)績(jī)效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）

1、不備課，無教案進(jìn)課堂，查處一次扣2.5分。

2、課堂紀(jì)律混亂，不能有效組織教學(xué)，檢查一次扣0.2分。

3、遲到、早退一次扣0.5分（上課鈴響3分鐘后進(jìn)課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）

4、教師酒后進(jìn)課堂、在課堂內(nèi)吸煙，查處一次扣2分。

5、上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。

6、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課，又無特殊說明，查處一次扣1分。

7、上課時(shí)間老師無教學(xué)行為，對(duì)學(xué)生放任自流，查處一次扣2分。

8、無故曠課一節(jié)、查崗時(shí)不在崗，無特殊說明，查處一次扣5分（以上7、8條，受到校領(lǐng)導(dǎo)勸諫批評(píng)的，除扣分以外，處以20元罰款，當(dāng)月兌現(xiàn)，罰金由財(cái)務(wù)室當(dāng)月工資中扣除，并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，如果造成責(zé)任事故由學(xué)校查實(shí)處理。）

9、對(duì)作業(yè)不能及時(shí)批改、錯(cuò)批、漏批、單元測(cè)試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、不批改作業(yè)，查處一次扣2分。

（以上各項(xiàng)累計(jì)扣分，10分基礎(chǔ)分扣完為止），說明：教師教學(xué)常規(guī)檢查由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。第六條 教研活動(dòng)（15%）

教研活動(dòng)績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教研活動(dòng)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教研活動(dòng)績(jī)效=教研活動(dòng)績(jī)效得分×（教研活動(dòng)績(jī)效總額/教研活動(dòng)總分值）

1、考勤：全體教師必須按時(shí)參加所有的教研活動(dòng)，遲到一次扣0.2分，遲到累計(jì)3次者扣1分，請(qǐng)假不到者扣0.5分，無故缺一次扣1分，因?qū)W校公事未按時(shí)參加教研活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)同意并通知教研室。

2、按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù)，包括以下內(nèi)容：（1）、認(rèn)真完成聽課任務(wù)，每學(xué)期每位教師聽 評(píng)課不少于15節(jié)，少1節(jié)扣0.2分，學(xué)期末由教研室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

（2）、每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文、教學(xué)工作總結(jié)，不完成其中任何一項(xiàng)的扣1分。發(fā)現(xiàn)抄襲的扣2分。

（3）、凡外出培訓(xùn)人員，回來必須及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)交流和上匯報(bào)課，不完成者扣3分。

（4）、每學(xué)期各年級(jí)組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課，按照要求不上公開課的扣3分。

（5）、每學(xué)期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得，不完成者扣1分。

（6）、參加電子備課的學(xué)科教師必須按照要求準(zhǔn)時(shí)參加電子備課。（7）、學(xué)科組長(zhǎng)按時(shí)按質(zhì)完成教研室安排的各項(xiàng)工作，并積極認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室進(jìn)行溝通，并按時(shí)上交本學(xué)科學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和活動(dòng)記錄（內(nèi)容要詳實(shí)）。（學(xué)校將根據(jù)工作開展情況核定課時(shí)）

（8）、學(xué)校開展的各學(xué)科小課題研究，任教學(xué)科教師必須無條件參加，并按照要求完成指定的小課題任務(wù)，不參加者扣1分。

（9）參加“青藍(lán)工程”活動(dòng)的教師，師傅每學(xué)期聽徒弟的課不少于5節(jié)，徒弟聽?zhēng)煾档恼n不少于10節(jié)，少1節(jié)扣0.2分；每學(xué)期師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報(bào)課，在學(xué)年末師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)出師課。未完成上課任務(wù)的扣3分。

（10）教師備課，教案檢查等，未超周備課，在聽推門課期間，隨時(shí)檢查教師是否有教案上課，查處一次扣1分。教師備課過于簡(jiǎn)單，備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整，一項(xiàng)扣0.5分。

第七條 安全穩(wěn)定工作（10%）

安全穩(wěn)定績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的10%進(jìn)行安全穩(wěn)定績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人安全穩(wěn)定績(jī)效=安全穩(wěn)定績(jī)效得分×（安全穩(wěn)定績(jī)效總額/安全穩(wěn)定總分值）

一、值班：（8分）

值班人員必須按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真值班和帶班，如有下列情況的，要進(jìn)行扣分。

（1）、值班按時(shí)到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人員未到崗一次扣1分，中午進(jìn)行疏散人員全部加1分。

（3）、因值班人員違反值班制度，個(gè)人或?qū)W校受到經(jīng)濟(jì)處罰，一律由值班人員自負(fù)；中午疏散人員未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故；課間期間值班教師未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故的同時(shí)扣1分。

二、教職工安全穩(wěn)定工作（2分）

⑴教職工由于自己的失職或失誤，造成他人或?qū)W校財(cái)產(chǎn)遭到損失的扣0.5分。

⑵教職工由于體罰或變相體罰，造成學(xué)生人身受到傷害或出走，上級(jí)部門到校檢查的，視情節(jié)輕重扣0.1-0.5分。

⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的，視情節(jié)輕重扣0.5-1分。說明：安全穩(wěn)定工作由保衛(wèi)處牽頭負(fù)責(zé)。

第八條 應(yīng)急工作績(jī)效（周一政治學(xué)習(xí)、參加學(xué)校各種活動(dòng)重大集會(huì)、掃雪、排節(jié)目、演出、應(yīng)急工作、主題教育筆記心得等）（15%）

應(yīng)急工作績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行應(yīng)急工作績(jī)效的發(fā)放，按照以下辦法進(jìn)行核算。

個(gè)人應(yīng)急工作績(jī)效=應(yīng)急工作績(jī)效得分×（應(yīng)急工作績(jī)效總額/應(yīng)急工作總分值）

每人確定應(yīng)急基礎(chǔ)分20分，按照以下辦法加減。

1、在正常上課期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加1分；假期期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加4分。

2、周一教職工大會(huì)參加的加1分。

3、學(xué)校重大活動(dòng)參加的加2分。

4、校外重大活動(dòng)參加的加3分。

5、校內(nèi)臨時(shí)性工作參加的加1分。

6、在學(xué)校安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作中表現(xiàn)突出被通報(bào)表揚(yáng)的加2分。

7、說明：由行政、工會(huì)、黨辦、政教等科室上報(bào)，考核辦匯總。第九條 教學(xué)成果績(jī)效（5%）

教學(xué)成果績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的5%進(jìn)行教學(xué)成果績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)成果績(jī)效=教學(xué)成果績(jī)效得分×（教學(xué)成果績(jī)效總額/教學(xué)成果總分值）

（1）、教師個(gè)人參加校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.5分、0.25分、0.1分；獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.5分；獲地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1分；獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2分；獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教師個(gè)人獲校級(jí)優(yōu)秀、（班主任）的加1分，獲縣級(jí)優(yōu)秀的加2分，獲地區(qū)級(jí)優(yōu)秀的加3分，獲自治區(qū)優(yōu)秀的加4分，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀的加5分。

（3）教師指導(dǎo)獎(jiǎng)

教師個(gè)人指導(dǎo)的教師（學(xué)生）獲校級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；縣級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加1.5分、1分、0.5分、0.3分；獲地區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加2.5分、2分、1.5分、1分；獲自治區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加3.5分、3分、2.5分、2分；獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青藍(lán)工程”活動(dòng)中的指導(dǎo)教師分別加1分。

（4）、參加教師團(tuán)體比賽的，獲校級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)的每人分別加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.75分。自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1.5分。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）課題研究

縣級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)2分；地區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)3分；自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)4分。國(guó)家級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

（6）、參與學(xué)校命題工作

參加教研室組織的各種競(jìng)賽類活動(dòng)的命題工作，保質(zhì)保量完成一份試卷命題工作的（電子版）加0.5分，質(zhì)量不合格者不得分。保質(zhì)保量完成競(jìng)賽類命題工作的加0.25分。

（7）、校本培訓(xùn)

對(duì)教師進(jìn)行專題講座培訓(xùn)有一定實(shí)效性的，并及時(shí)上交培訓(xùn)資料的主講人，每進(jìn)行一次培訓(xùn)給予主講人加0.5分。

（8）、經(jīng)驗(yàn)論文、隨筆、反思、案例、在國(guó)家認(rèn)可的報(bào)刊雜志上發(fā)表的，按獎(jiǎng)勵(lì)加分中的第一項(xiàng)規(guī)定給予加分。

備注：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師及時(shí)把獲得的 榮譽(yù)證書及復(fù)印件 交到教研室，教研室將根據(jù)獲獎(jiǎng)的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進(jìn)行匯總（1月-6月、7月-12月）。

說明：（1）同類以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，不重復(fù)得分。（2）在本校范圍內(nèi)賦分應(yīng)保持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

第十條 政治思想、師德師風(fēng)、工作態(tài)度（24.5%）

政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效按照績(jī)效工資總額的24.5%進(jìn)行發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。若有違反或受黨政法紀(jì)處分的，扣10分。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。每缺一次（篇）扣1分。

3、嚴(yán)格遵守《拜城縣教育系統(tǒng)“教師十不準(zhǔn)”》。違反一條扣1分。

4、熱愛本職工作，尊重學(xué)生人格，面向全體學(xué)生，教書育人，管理育人。若有歧視、挖苦、打擊、體罰或變相體罰學(xué)生，反映到教育局的一次扣2分；反映到縣委政府、信訪局的一次扣5分；反映到地區(qū)教育局的一次扣10分。情節(jié)十分嚴(yán)重的除績(jī)效考核外，還要追究該教師的其他相應(yīng)責(zé)任，同時(shí)年終考核不合格。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，違反一條扣1分。

6、服從學(xué)校分工，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作中不互相推諉、扯皮。每出現(xiàn)一次扣1分。

7、積極主動(dòng)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。不服從分工扣2分/次。

8、組織紀(jì)律、時(shí)間觀念強(qiáng)，在教職工中起模范帶頭作用，自覺遵守社會(huì)公德，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法和校規(guī)校紀(jì)，分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中互相尊重。若出現(xiàn)鬧獨(dú)立、幫派，每受學(xué)校通報(bào)批評(píng)一次扣1分。

9、無與同事或?qū)W生發(fā)生失態(tài)爭(zhēng)吵。若相互無原則爭(zhēng)吵、謾罵，影響年級(jí)組、科室團(tuán)結(jié)，造成惡劣影響，扣4分。

10、違犯《教師法》有關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重者，最少扣10分。

11、私自組織學(xué)生購(gòu)買各種學(xué)習(xí)資料及音像制品(輔導(dǎo)書、習(xí)題冊(cè)、模擬題、光碟等)者,最少扣10分(視其情節(jié)給予相應(yīng)處理)。

12、在校外兼課或從事其它第二職業(yè)(包括校內(nèi)工作期間私自搞有償補(bǔ)課者,經(jīng)人舉報(bào)情況屬實(shí)的扣10分(并責(zé)令限期改正)。

13、教師有體罰或變相體罰學(xué)生行為，受到學(xué)生或家長(zhǎng)舉報(bào)，在校內(nèi)外造成不良影響者,除按有關(guān)法規(guī)處理外,最少扣10分。

14、學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)上課期間因任課教師工作失職，發(fā)生嚴(yán)重違犯學(xué)校規(guī)章制度行為，在班內(nèi)、校內(nèi)或家長(zhǎng)中造成不良影響者，對(duì)在班任課教師酌情扣3-5分。

15、升旗活動(dòng)不參加的一次扣0.5分。

第十一條 有下列情況者，學(xué)期考核為不稱職，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1.違犯《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》及其他法律法規(guī)行為的，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

2.教師或工作人員在命題、制卷失密和監(jiān)考、閱卷、登分中發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

3.教師本人與他人發(fā)生打架斗毆事件、致傷、致殘或有體罰或變相體罰學(xué)生行為，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

4.嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，當(dāng)年受行政處分以上者。

5.缺課曠工3天以上（含3天）或累計(jì)曠工3天以上者。

第十二條 一學(xué)期內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假10周以上或累計(jì)請(qǐng)假達(dá)10周以上者，不參與該學(xué)期量化考核，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

第三章 結(jié)果應(yīng)用

第十三條 一學(xué)年內(nèi)，考核兩次，即每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末按考核結(jié)果發(fā)放30%教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，按以上方式和辦法進(jìn)行發(fā)放，同時(shí)上報(bào)教育局批準(zhǔn)，并在本校公示，公示時(shí)間不少于5天。

第十四條負(fù)責(zé)考評(píng)工作的人員必須公平、公正履行職責(zé)，弄虛作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在師教育系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

第四章 附則

第十五條 本辦法適用于學(xué)校全體教職工。

第十六條 績(jī)效考核工作以學(xué)校為單位組織進(jìn)行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部、紀(jì)檢人員和教師代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十七條 本辦法的解釋、修改權(quán)屬拜城縣第二小學(xué)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

拜城縣第二小學(xué) 2013年12月

第三篇：小學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放方案

小學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放方案

根據(jù)《定興縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》和《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法》，以及我鄉(xiāng)《教職工績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施辦法：

一﹑指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王 峰

副組長(zhǎng)：張 科 許吉星

成員：趙艷芳 王翠杰 王連清 吳欣榮 楊秀舉 李鳳霞

三﹑制定方案原則

1﹑堅(jiān)持按勞分配，大力提倡無私奉獻(xiàn)﹑團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2﹑在考核工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。以多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶為基本原則，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看質(zhì)量，看效益。四﹑實(shí)施對(duì)象

全校在編教師

五﹑分配辦法

（一）、基礎(chǔ)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總額的70%）。

教職工績(jī)效考核結(jié)果為基本合格以上等次的全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，績(jī)效考核結(jié)果為不合格等次的，視情況扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資（按教育局有關(guān)文件辦理）。

（二）、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總額的30%）。

1、農(nóng)村教師補(bǔ)貼

根據(jù)教育局獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法，我校為二類地區(qū)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每月每人60元。農(nóng)村教師補(bǔ)貼按月發(fā)放。

2、班主任津貼

根據(jù)教育局文件精神，根據(jù)學(xué)段和學(xué)生人數(shù)設(shè)班主任津貼，班額在15人及以下的，班主任津貼30元；16——44人的，班主任津貼按每生2元計(jì)算；45人以上的，班主任津貼100

元。足額發(fā)放到教師。

3、支教教師補(bǔ)貼

按教育局文件規(guī)定，支教教師期滿，未調(diào)回原單位工作的不再享受支教教師補(bǔ)貼，但仍可享受當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師補(bǔ)貼，于2009年1月開始執(zhí)行。

4、校長(zhǎng)崗位津貼

除農(nóng)村教師補(bǔ)貼外，同時(shí)享受崗位津貼每人每月70元。

5、中層干部津貼，由本校園據(jù)其履行職責(zé)考核的實(shí)際情況，由校園落實(shí)相應(yīng)的待遇。

6、考勤：（全學(xué)期共50分）

曠工一天扣4分，事假一天扣2分、病假一天扣1分;遲到、早退以及工作期間擅自離崗時(shí)間在30分鐘以內(nèi)的扣0.5分；半小時(shí)以上的，扣1分;一個(gè)工作日請(qǐng)事假一小時(shí)以上的，扣1分。

7、教師工作量：（共25分）依據(jù)教師任教學(xué)科、周課時(shí)數(shù)及分管工作、節(jié)假日加班等項(xiàng)目由學(xué)校考核小組打分確定。

8、教育教學(xué)過程：（共25分）由學(xué)?？己诵〗M依據(jù)職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)發(fā)展等項(xiàng)目考核打分確定考核結(jié)果。

9、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)：依據(jù)學(xué)期末縣調(diào)研測(cè)試教學(xué)成績(jī)對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)科及進(jìn)步幅度較大學(xué)科予以獎(jiǎng)勵(lì)。（所設(shè)獎(jiǎng)金按全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的1.5%提取。

10、教育教學(xué)業(yè)績(jī)成果獎(jiǎng)以及其他獎(jiǎng)（所需資金由中心按教育局下?lián)塥?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資人均1.5%提取，中心除享受農(nóng)村教統(tǒng)一發(fā)放）。

（1）、作課獎(jiǎng)（只發(fā)一等獎(jiǎng)）

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)公開課依次為20、30、40元，同年級(jí)每學(xué)期只評(píng)1名。

(2)、論文獎(jiǎng)（只發(fā)一等獎(jiǎng)）

縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)依次為10、20、25、30元。（只限于縣教育行政部門統(tǒng)一組織的活動(dòng)，每學(xué)期獲多項(xiàng)多篇只獎(jiǎng)最高的一篇并與課題相關(guān)）

(3)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別為10、20、25元，省級(jí)及以上30元。（只限于縣教育行政部門統(tǒng)一組織活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）

(4)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)（語文、數(shù)學(xué)、英語三科必考學(xué)科）

一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)金為50元。

(5)、教研立項(xiàng)

鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)金分別為20、50、100、150元。（未結(jié)題的全部扣回獎(jiǎng)金）

(6)、教師綜合技能競(jìng)賽獎(jiǎng)

在中心組織的教師綜合技能競(jìng)賽中，獲前五名，獎(jiǎng)金分別為50、40、30、20、10元。

(7)、在中心組織的各項(xiàng)檢查中，獲前五名，獎(jiǎng)金分別為50、40、30、20、10元。

(8)、鄉(xiāng)級(jí)元旦書畫展教師組（個(gè)人或指導(dǎo)獎(jiǎng)只享最高項(xiàng)），獎(jiǎng)金50元。

(9)、藝術(shù)節(jié)文藝匯演在縣里獲一、二、三等獎(jiǎng)的節(jié)目，指導(dǎo)教師只獎(jiǎng)一人次，獎(jiǎng)金為50、40、30、元。

(10)課件制作、電腦技能比賽等電教方面各類競(jìng)賽中優(yōu)勝者（以縣市教育部門證書為準(zhǔn)，獎(jiǎng)最高項(xiàng)），獎(jiǎng)金50元。

(11)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

五、注意事項(xiàng)

1、義務(wù)教育階段學(xué)校教職工有下列情況之一者，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（1）師德考核為不合格者；

（2）體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；

（3）因玩忽職守造成校園重大安全事故的；

（4）不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不服從領(lǐng)導(dǎo)或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的；

（5）有其它損壞教師形象和聲譽(yù)的；

（6）績(jī)效考核不合格者和無法確定等次的；

（7）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教學(xué)秩序損害學(xué)生利益的。

2、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員不是專職的可計(jì)算為工作量。

3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不屬于任何教師個(gè)人，按績(jī)效考核結(jié)果量化分配。

4、教職工績(jī)效考核的全過程公開透明，考核的各項(xiàng)得分都必須有原始依據(jù)印證，考核量化積分要在單位公示，公示期限不少于5個(gè)工作日。

5、實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則必須經(jīng)過教代會(huì)討論通過，然后報(bào)中心績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批后執(zhí)行。

6、事病假人員按教育局有關(guān)文件處理。

7、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。要暢通教師反映意見渠道，各級(jí)負(fù)責(zé)人要耐心做好政策解釋工作，防止集體或個(gè)人越級(jí)上訪事件發(fā)生，不能做影響正常教學(xué)秩序和有損學(xué)生利益的事情。在考核中弄虛作假、徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)的負(fù)責(zé)人，要予以嚴(yán)肅處理，追究有關(guān)人員責(zé)任。

八、本實(shí)施辦法解釋權(quán)為東引小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組。本方案如與上級(jí)有關(guān)文件相違悖，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

東引小學(xué)

2011年5月

第四篇：學(xué)?？?jī)效工資發(fā)放方案

學(xué)?？?jī)效工資發(fā)放方案

巨峰中心小學(xué)討論稿

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育人事制度改革，建立健全教師績(jī)效考核制度，推進(jìn)我校教師績(jī)效工資制度順利實(shí)施，根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》（教人[2008]15號(hào)）、《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見》（嵐教發(fā)[2013]59號(hào)）和《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于學(xué)?？?jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》（嵐教發(fā)[2013]60號(hào)）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

實(shí)施績(jī)效考核工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：

1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁鎖。

5、為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)發(fā)展，學(xué)校實(shí)行公平優(yōu)先、兼顧效率、優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的獎(jiǎng)勵(lì)原則。

二、學(xué)?？?jī)效工資總量

三、考核范圍

實(shí)施績(jī)效考核的對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式在編在崗工作人員。本我校正式在編在崗教學(xué)一線的教師為85人。當(dāng)退休5人（一月份：郭建志、趙祥秀；三月份：劉為春；六月份：鄭全鳳；十二月份：呂為彩），調(diào)出1人（八月份：梁?jiǎn)⒘幔?，辭職1人（八月份：高華帥）；借調(diào)外校工作3人（日照三中：薄菲；巨峰二中：丁文元；大坡中學(xué)：金玲），外校借調(diào)本校2人（黃墩：沈艷雪；大坡小學(xué)：宋倩）。

四、績(jī)效工資的基本內(nèi)容

績(jī)效工資按基礎(chǔ)性工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資兩部分分配，基礎(chǔ)性績(jī)效工資指按月發(fā)放的津貼補(bǔ)貼工資，獎(jiǎng)勵(lì)性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按一定比例設(shè)立班主任津貼，剩余部分根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核結(jié)果設(shè)立考核獎(jiǎng)。

五、分配辦法

班主任津貼。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校班主任津貼設(shè)定為50元/月，全年按九個(gè)月計(jì)算。

考核獎(jiǎng)?？己藶榉Q職的教師，根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)學(xué)校教職工按照2：6：2的比例劃定出優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，學(xué)校在職教職工78人，優(yōu)秀等次15人，良好等次48人，一般等次15人。按照考核等次確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次檔差為10%?？?jī)效工資分配計(jì)算公式為：

M=（學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-班主任津貼總量）/A*(1+10%)+B+C*(1-10%)其中M為學(xué)校良好等次人員的分配數(shù)額，A為學(xué)校優(yōu)秀等次總?cè)藬?shù)，B為學(xué)校良好等次總?cè)藬?shù)，C為學(xué)校一般等次總?cè)藬?shù)。

按照（嵐教發(fā)[2013]60號(hào)）文件精神，2013年退休人員郭建志、趙祥秀、劉為春、鄭全鳳、呂為彩，正常調(diào)動(dòng)人員梁?jiǎn)⒘?、高華帥獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

六、校內(nèi)績(jī)效工資的核算、審批、發(fā)放程序

1.校內(nèi)績(jī)效工資的核算。待教育局學(xué)校績(jī)效工資總量下發(fā)后按照按照分配方案充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公開、公平、公正原則核算。

2.校內(nèi)績(jī)效工資的審批。校內(nèi)績(jī)效工資核算后，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過后，在本校公開，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，上報(bào)教育局。

3.班主任津貼和教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放被教育局審核、審批后，由區(qū)教育局財(cái)務(wù)結(jié)算中心劃入教師個(gè)人工資銀行賬戶。

2014年3月12日

第五篇：大同績(jī)效工資發(fā)放方案(討論稿)

大同鎮(zhèn)2011年教師績(jī)效工資

分配方案（討論稿）

為了順利推進(jìn)教師績(jī)效工資實(shí)施，根據(jù)《武安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下績(jī)效工資發(fā)放方案。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。

二、分配原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)?？?jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績(jī)效工資適當(dāng)拉開距離。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

教育辦成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由韓為民校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由教育辦全體成員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教職工代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？?jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

四、發(fā)放對(duì)象：全鎮(zhèn)在職公辦教師

五、發(fā)放辦法：

1、在職公辦教師全年績(jī)效工資包括兩部分：基本部分占績(jī)效工資總額的70%，直接打入教師個(gè)人銀行賬戶。浮動(dòng)部分占績(jī)效工資總額的30%，根據(jù)管理權(quán)限和績(jī)效優(yōu)先的原則進(jìn)行核算。

2、各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)的浮動(dòng)部分績(jī)效工資由教育辦按照校長(zhǎng)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行核算，再打入校長(zhǎng)個(gè)人銀行賬戶。

3、各小學(xué)、幼兒園教師的浮動(dòng)部分績(jī)效工資由各校考核小組按照 “不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則進(jìn)行核算。

六、績(jī)效工資分配。（30%）

（一）、山區(qū)補(bǔ)助

1、按實(shí)際上崗工作時(shí)間發(fā)放，每月山區(qū)補(bǔ)助50元。

2、鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)、交通不方便地區(qū)、條件艱苦地區(qū)從教。凡到羅義北莊、羅義東莊、馬會(huì)的山區(qū)補(bǔ)助統(tǒng)一上調(diào)20元/月，到西馬項(xiàng)、東馬項(xiàng)學(xué)校的山區(qū)補(bǔ)助上調(diào)10元/月，津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性津貼中提取。

(二)交通補(bǔ)貼

教育局下派來我鎮(zhèn)支教教師，單列交通補(bǔ)貼，每月發(fā)放100元，執(zhí)行月數(shù)為5個(gè)月。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

考核內(nèi)容為：德10分，勤15分、能35分、績(jī)40分。根據(jù)教師得分多少，分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

（1）德（10分）

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會(huì)議（3分）

無故不參加市教育局和鎮(zhèn)教育辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)扣1

分，請(qǐng)假扣0.2分。無故不參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校例會(huì)、學(xué)校教研活動(dòng)及學(xué)校組織的大型活動(dòng)，一次扣0.5分，無學(xué)習(xí)筆記扣0.2分。

2、師表形象（3分）

在工作時(shí)間內(nèi)有飲酒、打撲克、玩游戲、做私活、坐堂講課、課堂接打手機(jī)、聚眾聊天等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，在師生中造成影響極壞的本項(xiàng)為0分。

3、組織紀(jì)律（4分）

在思想和言行上必須跟教育辦、學(xué)校保持一致。工作不服從安排，拒不接受任務(wù)或消極怠工。在考試過程中出現(xiàn)問題（試卷裝訂不規(guī)范、私自拆封等），對(duì)考務(wù)工作造成影響的。有上述行為之一者本項(xiàng)為０分。

（2）勤：出勤績(jī)效÷教職工實(shí)際出勤總天數(shù)=每天出勤績(jī)效×個(gè)人出勤天數(shù)=個(gè)人出勤績(jī)效工資。教職工實(shí)際出勤天數(shù)÷因出勤天數(shù)=出勤率。出勤率低于100%的其他各項(xiàng)績(jī)效均乘以出勤率后發(fā)放；出勤率高于100%的按各項(xiàng)績(jī)效發(fā)放。一年內(nèi)請(qǐng)假超過2個(gè)月的、曠勤超過半月的不享受績(jī)效工資。法定假期，假期內(nèi)按上崗最低教師得分的80%落實(shí)，逾期不到崗的按請(qǐng)假、曠勤對(duì)待，到崗后績(jī)效發(fā)放按實(shí)際得分落實(shí)。

（3）能（３5分）１、制定計(jì)劃（２分）

教師按要求在開學(xué)前一周內(nèi)制定出各科教學(xué)計(jì)劃、工作計(jì)劃。計(jì)劃要求做到具體、實(shí)用，富有指導(dǎo)性。沒有按時(shí)完成扣０.５分，缺一科或一項(xiàng)扣１分。

２、備課（１０分）

教師要按要求完成備課任務(wù)，做到超周備課。備課要做到目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、步驟清晰，體現(xiàn)教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)按排。學(xué)校每?jī)芍軝z查一次，根據(jù)周課時(shí)數(shù)每缺一節(jié)備課扣０.2分，缺一次課后回憶扣０.１分。

３、課堂教學(xué)（8分）

課堂教學(xué)要做到面向全體學(xué)生。積極探討、實(shí)施新教法，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。本項(xiàng)由學(xué)區(qū)教研組聽課評(píng)議后，由學(xué)科組主要成員綜合評(píng)議后定等級(jí)，分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，分別記8、7、6、5分。沒有上公開課的本項(xiàng)記0分。

４、批改作業(yè)（８分）

教師要按要求及時(shí)完成作業(yè)批改任務(wù)，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批，有批號(hào)和指導(dǎo)性批語，有作業(yè)批改手冊(cè)。語文、英語、品德、科學(xué)一課一批，數(shù)學(xué)每節(jié)一批，作文每?jī)芍芤淮?。少批一次扣?１分，批改手冊(cè)少一次記錄扣０.１分。

5、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（5分）

教師按鎮(zhèn)教育辦要求每?jī)芍苓M(jìn)行一次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，少一次扣0.2分。

6、總結(jié)與提高（2分）

每學(xué)期未結(jié)合所任教學(xué)科要進(jìn)行全面、客觀、公正的總結(jié)，找出問題不足和改進(jìn)措施。必須在指定時(shí)間內(nèi)完成，沒有按時(shí)完成扣０.５分，缺一科或一項(xiàng)扣１分。

（4）績(jī)（40分）

依照教育辦組織的考試成績(jī)并結(jié)合本學(xué)區(qū)自行組織的考試成績(jī)，給本學(xué)區(qū)教師成績(jī)排位，第一名得40分，最后一名得30分，其余成績(jī)得分由學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織考核。

（5）獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、承擔(dān)公開課，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)加0.5分，市級(jí)加1分，邯鄲市級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，國(guó)家級(jí)加3分。

2、教研成果、教具制做每篇（件）鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)加0.5分，市有加1分，邯鄲市級(jí)加1.5分，省有加2分，國(guó)家級(jí)加3分。

3、教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)加0.5分，市級(jí)加1分，邯鄲市級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，國(guó)家級(jí)加3分。如果獲獎(jiǎng)得分加倍。

4、輔導(dǎo)成績(jī)獲獎(jiǎng)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)加0.5分，市級(jí)加1分，邯鄲市級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，國(guó)家級(jí)加3分。

5、信息工作。被市級(jí)報(bào)刊錄用的加1分，邯鄲市級(jí)加1.5分，省級(jí)加5分，國(guó)家級(jí)加8分。但不包括職稱評(píng)定論文。

金額分配

1、優(yōu)秀等次不超過30%，被評(píng)為優(yōu)秀等次的教師，每月績(jī)效工資在平均基數(shù)上上浮10元。

2、被評(píng)為基本合格等次的教師，每月績(jī)效工資在平均基數(shù)上下調(diào)30元。

3、獎(jiǎng)勵(lì)金額：（1）質(zhì)量分析會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)參照質(zhì)量分析會(huì)文件執(zhí)行；（2）信息工作獎(jiǎng)勵(lì)參照信息工作文件執(zhí)行。（3）2011年教育工作總結(jié)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)參照2011年教育工作會(huì)授獎(jiǎng)名單執(zhí)行。

4、鎮(zhèn)內(nèi)支教教師按照實(shí)際支教月數(shù)，每月補(bǔ)助20元。

5、被評(píng)為不合格的教師，不得享受績(jī)效工資；曠勤15天，或累計(jì)曠勤兩個(gè)月人員，不得享受績(jī)效工資；在

工作中出現(xiàn)重大失誤的，給學(xué)校造成惡劣影響的人員，不得享受績(jī)效工資。

6、被評(píng)為合格等次的教師，每月績(jī)效工資按剩余工資平均分配.（四）班主任及管理人員考核

1、為強(qiáng)化班主任工作，單列班主任津貼。班主任根據(jù)學(xué)校量化考核，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，優(yōu)秀班主任每月津貼適度上?。吭虏怀^20元）。合格班主任每月津貼按余下津貼平均分配。不合格班主任不得享受班主任津貼。

2、教育局任命小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、主任的以及實(shí)際在學(xué)校擔(dān)任管理工作的教師、教育辦會(huì)計(jì)列入管理人員津貼范圍。

大同鎮(zhèn)教育辦公室 2011年12月27日