第一篇：教師信息管理系統(tǒng)建設(shè)(責(zé)任書)

左云縣關(guān)于全國教師管理信息系統(tǒng)

責(zé) 任 書

按照大同市教育局《關(guān)于印發(fā)<大同市“全國教師管理信息系統(tǒng)”部署與啟用工作實(shí)施方案>的通知》（同教字[2016]101號）文件精神，確保我縣教師信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作順利進(jìn)行，保證系統(tǒng)建成后正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證有關(guān)制度落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，現(xiàn)制定本責(zé)任書：

一、學(xué)校成立教師信息管理系統(tǒng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，構(gòu)建學(xué)校教師信息管理常設(shè)機(jī)構(gòu)。

二、建立責(zé)任制度，層層落實(shí)責(zé)任，并簽訂責(zé)任書。

三、上報的教師信息確保采集全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。

四、按照上級規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)，如期完成現(xiàn)有教師信息采集、數(shù)據(jù)錄入、審核工作。

五、遵守保密制度，做好教師系統(tǒng)信息保密工作，確保教師信息不外泄。如有系統(tǒng)信息失密，需立即向上級教育行政部門報告。

六、我校共上報本校

（人數(shù)）教師信息，確保信息準(zhǔn)確無誤。

七、責(zé)任人簽字

信息管理員（簽字）：

電話：

校

長

(簽字）：

電話：

學(xué)校名稱（蓋章）：

2016年11月30日

第二篇：中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)(責(zé)任書)

遵義市民政學(xué)校

關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作

責(zé)任書

按照紅花崗區(qū)教育局《中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作實(shí)施方案》（區(qū)教發(fā)[2012]259號）文件精神，確保我校中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作順利進(jìn)行，保證系統(tǒng)建成后正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證有關(guān)制度落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，現(xiàn)制定本責(zé)任書：

一、學(xué)校成立學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，班主任具體負(fù)責(zé)，構(gòu)建學(xué)校學(xué)籍信息管理常設(shè)機(jī)構(gòu)。

二、建立責(zé)任制度，層層落實(shí)責(zé)任，并簽訂責(zé)任書。建立責(zé)任制追究，對于未按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求和期限完成工作的，實(shí)行責(zé)任追究。

三、召開好家長會，確保基本信息采集全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。

四、按照學(xué)校規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)，如期完成現(xiàn)有在班在籍學(xué)生信息采集、數(shù)據(jù)錄入、審核工作。

五、遵守保密制度，做好學(xué)籍系統(tǒng)信息保密工作，確保學(xué)生信息不外泄。如有系統(tǒng)信息失密，需立即向上級教育行政部門報告。

遵義市民政學(xué)校班級：

法人：班主任

2012年12月21日

第三篇：教師信息管理系統(tǒng)

教師信息管理系統(tǒng)一、需求分析

1．1業(yè)務(wù)流程分析

21世紀(jì)以計算機(jī)為主體的高新技術(shù)群體已經(jīng)將觸角深入到國家經(jīng)濟(jì)的方方面面。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，越來越多的人士逐漸認(rèn)識到計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行各類管理,交流的便捷。尤為突出的是各個中小學(xué)校，教育機(jī)構(gòu)等的教師管理在計算機(jī)上的實(shí)現(xiàn)。然而如何利用先進(jìn)的管理手段，提高教師的管理水平，是每一個機(jī)構(gòu)所面臨的重要課題。面臨的問題有：教師管理廣泛，管理內(nèi)容復(fù)雜，平時需要耗費(fèi)大量的人力和物力。為了解決這些復(fù)雜的難題，就必須有一套科學(xué)，高效，嚴(yán)密，實(shí)用的教師管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的主要途徑就是采用現(xiàn)代計算機(jī)管理系統(tǒng)來進(jìn)行管理，提供規(guī)范，統(tǒng)一的服務(wù)，它在管理系統(tǒng)中的應(yīng)用不僅可以簡化，規(guī)范各機(jī)構(gòu)的日常操作，而且可以使學(xué)校教師管理更加方便，簡單，快捷，清晰，從而減輕工作人員的勞動強(qiáng)度，減少學(xué)校的財政消耗。計算機(jī)管理系統(tǒng)的應(yīng)用是各個學(xué)校邁向現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)志，必將成為各個學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的不可缺少的手段。

1．2功能分析

教師管理系統(tǒng)可以應(yīng)用于支持學(xué)校完成教師管理工作，有如下三個方面的目標(biāo)：

1.支持學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理；

2.支持學(xué)校高效率完成教師管理的日常業(yè)務(wù)，包括新部門的增加及教師加入時教師檔案的建立，教師職務(wù)變動、辭退、退休的記錄及教師信息的查詢和修改等；

3.支持學(xué)校進(jìn)行教師管理及相關(guān)方面的科學(xué)決策并在系統(tǒng)開發(fā)總?cè)蝿?wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行該系統(tǒng)的方案設(shè)計論證，需要實(shí)現(xiàn)以下功能：

1）部門信息：

a 建立部門的基本信息表，包括：部門編號、部門名稱、部門地址等。b 部門信息的增加，刪除，修改。c 部門系的記錄和管理等。2）教師信息 a建立教師基本信息表，包括：教師號、姓名、性別、家庭地址、聯(lián)系電話、出生年月、畢業(yè)院校等;b.教師變動的記錄和管理； c.教師信息的查詢和修改。

在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)基本功能的同時，還要求系統(tǒng)能夠錄入教師的基本資料，在操作上能夠完成諸如添加、刪除、修改、按各種條件進(jìn)行查詢、新用戶的設(shè)置及密碼修改等方面的工作，基本滿足教師日常業(yè)務(wù)的需要。

教師管理信息系統(tǒng)主要包含教師基本信息，工作情況，學(xué)歷，職位情況等各方面信息，內(nèi)容比較簡單。同時還綜合了其他系統(tǒng)的功能，總結(jié)歸納出所需現(xiàn)有的功能。主要是為教師信息進(jìn)行服務(wù)，對教師職位的變動、教師資料的查詢，統(tǒng)計修改等功能。總體上說具有編輯、查詢、教師管理等功能。

圖 1教師信息管理系統(tǒng)功能模塊

二、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

1.E-R圖 如下：

局部e-r圖

教師e-r圖

項(xiàng)目e-r圖如下：

職稱e-r圖如下

部門e-r如下：

2.數(shù)據(jù)庫設(shè)計

（1）教師信息表設(shè)計如下：

（2）部門表設(shè)計如下：

（3）職稱表設(shè)計如下：

（4）課程表設(shè)計如下：

（5）課程類型表設(shè)計如下：

（6）獎項(xiàng)表設(shè)計如下：

（7）項(xiàng)目表設(shè)計如下：

3.數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖 如下：

三、課程設(shè)計總結(jié)

通過此次教師管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫的課程設(shè)計，真正達(dá)到了學(xué)與用的結(jié)合，增強(qiáng)了我們對數(shù)據(jù)庫方面應(yīng)用的理解，對自己今后參與開發(fā)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這次的課程設(shè)計，讓我明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

在實(shí)驗(yàn)過程中，從建立數(shù)據(jù)開始，對數(shù)據(jù)庫設(shè)計理念及思想上有更高的認(rèn)識，從需求分析，到概念設(shè)計和邏輯設(shè)計，E-R圖的表示，數(shù)據(jù)字典的創(chuàng)建，懂得了不少有關(guān)數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程中的知識，在實(shí)驗(yàn)中建表，及其關(guān)系模式，關(guān)系代數(shù)的建立及理解，增強(qiáng)了自己在數(shù)據(jù)庫中應(yīng)用SQL語言的靈活性，在學(xué)習(xí)過程中，我主要是看書上的例題，在做關(guān)系模式時，對這個概念不是很理解，后來請教老師，這才知道了怎么一回事。也知道了怎么設(shè)置表與表之間的約束關(guān)系。不管怎么說，做這次課程設(shè)計還是有不少收貨的。

第四篇：信息管理系統(tǒng)教師

GMIS研究生管理信息系統(tǒng) 教師（導(dǎo)師）用戶手冊

版本：V3.0

閱讀對象： 教師（導(dǎo)師）使用范圍：GMIS V3.0版

目 錄

一、系統(tǒng)介紹........................................................................................................................4

二、登錄系統(tǒng)........................................................................................................................5

密碼修改........................................................................................................................7

三、培養(yǎng)管理………………………………………………………..7

教學(xué)管理………………………………………………………………………………………7 學(xué)生培養(yǎng)計劃審核……………………………………………………………………………7 課程選修名單…………………………………………………………………………………8 教師課表查詢…………………………………………………………………………………8 主講課程信息維護(hù)…………………………………………………………………………10 課程教學(xué)任務(wù)確認(rèn)………………………………………………………………………… 10 調(diào)停課申請………………………………………………………………………………… 11 成績管理……………………………………………………………………………………11 按排課班級成績錄入………………………………………………………………………12 按排課課班級成績查詢…………………………………………………………………… 13 碩士必修環(huán)節(jié)錄入 …………………………………………………………………………13 博士必修環(huán)節(jié)錄入………………………………………………………………………… 14 學(xué)生總成績查詢…………………………………………………………………………… 14 學(xué)生信息……………………………………………………………………………………15 答辯委員會審批申請……………………………………………………………………… 15 導(dǎo)師所帶學(xué)生查詢…………………………………………………………………………15 導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)劃撥查詢…………………………………………………………………………16 學(xué)業(yè)獎學(xué)金信息查詢………………………………………………………………………16 助研助學(xué)金信息查詢………………………………………………………………………17 個人信息……………………………………………………………………………………17 個人基本信息………………………………………………………………………………18 論文及科研信息維護(hù)………………………………………………………………………18

碩士導(dǎo)師申請…………………………………………………………………………………19 博士導(dǎo)師申請…………………………………………………………………………………20 導(dǎo)師申請打印…………………………………………………………………………………21 導(dǎo)師變更專業(yè)申請……………………………………………………………………………22

四、畢業(yè)管理………………………………………..……………22

畢業(yè)答辯管理…………………………………………………………………………………22 學(xué)歷生答辯申請審核…………………………………………………………………………23 答辯委員會審核（碩士）……………………………………………………………………23 答辯委員會審核（博士）……………………………………………………………………24

五、系統(tǒng)管理………………………………………………………25

通知公告管理………………………………………………………..25 留言回復(fù)……………………………………………………………25

六、退出系統(tǒng)………………………………………………………23

一、系統(tǒng)介紹

教師（導(dǎo)師）服務(wù)系統(tǒng)是南軟《GMIS 研究生管理系統(tǒng) V3.0》的子系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要是供各教師使用。系統(tǒng)提供了對所有學(xué)生在校期間所有審核環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，將相對固定的業(yè)務(wù)流程、管理方法、各種規(guī)范等相關(guān)知識，通過該平臺系統(tǒng)進(jìn)行整合，通過該平臺可以進(jìn)行對研究生整個情況了解，并同時進(jìn)行統(tǒng)一管理與差異化管理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)研究生院（處）的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，從而大大提高研究生院（處）的管理水平，充分節(jié)約各工作人員的寶貴時間，提高工作效率。

運(yùn)行環(huán)境

客戶端使用Windows98/XP/2000操作系統(tǒng)和IE6.0瀏覽器，系統(tǒng)要求如下。

? 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、因特網(wǎng)、虛擬專用網(wǎng)都可以滿足需求。

? 使用人員計算機(jī)：Windows 98/Me/2000/XP，并安裝Office97/2000，IE5.5(及以上)。

注意事項(xiàng)

? 使用IE5.5或以上版本 ? 分辨率要求 1024*768 ? 關(guān)閉彈出窗口阻止程序

? 安裝打印插件（系統(tǒng)在第一次打印時，自動安裝）

二、登錄系統(tǒng)

STEP 1，打開IE瀏覽器，輸入系統(tǒng)URL地址，或從江南大學(xué)主頁進(jìn)入研究生處“研究生信息管理系統(tǒng)教師入口”，如下圖。

STEP 2, 在系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示，在用戶、密碼欄，分別輸入教師工號及密碼，點(diǎn)擊登陸按鈕，或者直接敲回車。

STEP 3，進(jìn)入教師服務(wù)系統(tǒng)首頁，教師系統(tǒng)首頁左側(cè)為快捷功能菜單，上方為主菜單。

主界面如下圖所示：

研究生管理系統(tǒng)中，任課教師操作主要包括： 學(xué)生成績錄入、學(xué)生成績查詢、課程選修名單、教師課表查詢、導(dǎo)師申請等功能。

密碼修改

操作說明：教師登陸后，要及時更改自己的登陸密碼。具體修改方法：登陸后，快捷方式點(diǎn)擊“修改密碼”，系統(tǒng)調(diào)出密碼修改界面。

培養(yǎng)管理

點(diǎn)擊功能菜單— [培養(yǎng)管理]，頁面擴(kuò)展功能子菜單，如下圖所示：

教學(xué)管理

點(diǎn)擊功能子菜單 – [教學(xué)管理]，頁面擴(kuò)展菜單，如下圖所示： 學(xué)生培養(yǎng)計劃審核

功能說明：對老師所指導(dǎo)學(xué)生提交的培養(yǎng)計劃進(jìn)行審核處理，確認(rèn)學(xué)生提交的培養(yǎng)計劃的準(zhǔn)確無誤，有問題的培養(yǎng)計劃可以進(jìn)行撤消處理。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[學(xué)生培養(yǎng)計劃審核]，選取所屬專業(yè)和年級，并可增加相應(yīng)的查詢條件 如下圖：

課程選修名單

功能說明：該功能主要用于教師查詢學(xué)生選修自己所帶課程的學(xué)生名單。名單打印后，考核成績一列可用來手工記錄學(xué)生成績。默認(rèn)當(dāng)前學(xué)期所開的班級，可以選擇不同的班級進(jìn)行查詢打印。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[課程選修名單]，選取學(xué)院和學(xué)期，點(diǎn)出調(diào)出選修課程學(xué)生名單。，8

教師課表查詢

功能說明：主要是任課教師查詢自己本學(xué)期的所帶課程的課表，可以打印，課表為二維課表，對于沒有安排具體上課時間的課程，在二維課下面會顯示沒有安排上課時間的課程。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[教師課表查詢]，選取學(xué)期，點(diǎn)擊。

主講課程信息維護(hù)

功能說明：用于任課教師對本人主講的課程進(jìn)行信息維護(hù)管理。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[主講課程信息維護(hù)]，系統(tǒng)自動調(diào)出該教師的主講課程名稱。如下圖：

點(diǎn)擊課程名稱對應(yīng)的

按鈕，可進(jìn)行課程的信息維護(hù)。如下圖：

課程教學(xué)任務(wù)確認(rèn)

功能說明：主要用于任課教師對所下達(dá)的課程教學(xué)任務(wù)進(jìn)行確認(rèn)。操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[課程教學(xué)任務(wù)確認(rèn)]，選取學(xué)期，點(diǎn)擊。

調(diào)停課申請

功能說明：主要用于任課教師臨時調(diào)整或暫停教學(xué)任務(wù)申請。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[教學(xué)管理]—[調(diào)停課申請]，選取班級和課程，點(diǎn)擊。

成績管理

點(diǎn)擊功能子菜單 – [成績管理]，頁面擴(kuò)展菜單，如下圖所示：

按排課班級成績錄入

功能說明：用于任課教師按排課班級錄入考試、考核成績。

操作說明：當(dāng)點(diǎn)擊“按排課班級成績錄入”功能，系統(tǒng)會出現(xiàn)如下圖所示界面，在班級下拉列表中，所顯示的為當(dāng)前學(xué)期，登陸老師所帶的班級，選擇所要錄入成績的班級，系統(tǒng)會自動出現(xiàn)該班級的學(xué)生，然后把學(xué)生的考核成績依次錄入，所有錄入完成后，點(diǎn)“保存”按鈕。系統(tǒng)會把成績保存到數(shù)據(jù)庫中。

注意事項(xiàng)：

1、成績錄入，只可以錄入當(dāng)前學(xué)期的成績，如果在該學(xué)期內(nèi)成績未錄入，則不可以再次錄入學(xué)生的成績。

2、學(xué)生成績保存后不可以修改,若修改成績請到培養(yǎng)辦修改。

按排課班級成績查詢

功能說明：任課老師可以通過此功能，調(diào)出所帶課程的學(xué)生成績，可以查詢、打印任何學(xué)期的學(xué)生成績。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[成績管理]—[按排課班級成績查詢]，選擇學(xué)期和課程名稱，點(diǎn)擊，系統(tǒng)自動調(diào)出所選取條件信息。

碩士必修環(huán)節(jié)錄入

功能說明：主要用來查詢和錄入碩士生中期考核、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)報告、實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)英語等培養(yǎng)計劃規(guī)定的必修環(huán)節(jié)成績。

操作說明：[培養(yǎng)管理]→[成績管理]→[碩士必修環(huán)節(jié)錄入]，選擇學(xué)生類別、年級及必修環(huán)節(jié)內(nèi)容，點(diǎn)擊，如下圖，選擇下拉菜單錄入成績。

博士必修環(huán)節(jié)錄入

功能說明：主要用來查詢和錄入博士生中期考核、讀書報告等培養(yǎng)計劃規(guī)定的必修環(huán)節(jié)成績。操作說明：[培養(yǎng)管理]→[成績管理]→[博士必修環(huán)節(jié)錄入]，選擇年級、必修環(huán)節(jié)內(nèi)容，點(diǎn)擊，如下圖，選擇下拉菜單錄入成績。

學(xué)生總成績查詢

功能說明：用于任課教師查詢某學(xué)期某課程所有學(xué)生的課程成績。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[成績管理]—[學(xué)生總成績查詢]。選擇課程名稱和學(xué)期，點(diǎn)擊，可調(diào)出本學(xué)期該課程所有學(xué)生的課程成績。學(xué)生信息

點(diǎn)擊功能子菜單 – [學(xué)生信息]，頁面擴(kuò)展菜單，如下圖所示：

答辯委員會審批申請

功能說明：用于導(dǎo)師查詢所帶學(xué)生提交答辯委員會申請的審批信息。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[學(xué)生信息]—[答辯委員會審批申請]，選取學(xué)生類型及“已提交”或“未提交”選項(xiàng)，點(diǎn)

可調(diào)出符合選取條件的學(xué)生名單。

導(dǎo)師所帶學(xué)生查詢

功能說明：查詢所指導(dǎo)的學(xué)生信息。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[學(xué)生信息]—[導(dǎo)師所帶學(xué)生查詢]，選取年級、學(xué)生類別，可按[在校]、[存檔]、[全部]三種類型進(jìn)行查詢。如下圖：

導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)劃撥查詢

功能說明：用于查詢所指導(dǎo)的學(xué)生科研經(jīng)費(fèi)劃拔情況。

操作說明： [培養(yǎng)管理]—[學(xué)生信息]—[導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)劃拔查詢]，選取年級、學(xué)生類別，拔款時間，點(diǎn)擊，系統(tǒng)自動調(diào)出數(shù)據(jù)信息。

學(xué)業(yè)獎學(xué)金信息查詢

功能說明：用于導(dǎo)師查詢所指導(dǎo)的學(xué)生獲取學(xué)業(yè)獎學(xué)金情況。

操作說明： [培養(yǎng)管理]—[學(xué)生信息]—[學(xué)業(yè)獎學(xué)金信息查詢]，選取年級、獲獎，系統(tǒng) 16 將自動調(diào)出數(shù)據(jù)信息。

助研助學(xué)金信息查詢

功能說明：用于導(dǎo)師查詢所指導(dǎo)的學(xué)生獲取助研助學(xué)金情況。

操作說明： [培養(yǎng)管理]—[學(xué)生信息]—[助研助學(xué)金信息查詢]，選取年級、獲獎，系統(tǒng)將自動列出數(shù)據(jù)信息。

個人信息

點(diǎn)擊功能子菜單 – [個人信息]，頁面擴(kuò)展菜單，如下圖所示：

個人基本信息

功能說明：用于導(dǎo)師個人基本信息的維護(hù)。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[個人基本信息]，根據(jù)表格要求，填寫相關(guān)信息內(nèi)容，錄入完成，點(diǎn)擊

按鈕。

論文及科研信息維護(hù)

功能說明：此功能用于維護(hù)導(dǎo)師的相關(guān)科研信息。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[論文及科研信息維護(hù)]，如下圖所示，進(jìn)行相關(guān)欄目的添加與修改。

碩士導(dǎo)師申請

功能說明：對于不是碩導(dǎo)的教師，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，在網(wǎng)上進(jìn)行碩士生導(dǎo)師申請，填寫申請表的所有內(nèi)容。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[碩士導(dǎo)師申請]，輸入基本信息，點(diǎn)擊可以輸入后面相關(guān)項(xiàng)的內(nèi)容，全部內(nèi)容填寫完成，點(diǎn)擊

（碩導(dǎo)申請）

后。如下圖：

博士導(dǎo)師申請

功能說明：對于已是碩導(dǎo)的教師，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，在網(wǎng)上進(jìn)行博士生導(dǎo)師申請，填寫申請表的所有內(nèi)容。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[博士導(dǎo)師申請]，輸入基本信息，點(diǎn)可以輸入后面相關(guān)項(xiàng)的內(nèi)容，全部內(nèi)容填寫完成，點(diǎn)

（博導(dǎo)申請）

后。如下圖：

導(dǎo)師申請打印

功能說明：對教師申請碩導(dǎo)、博導(dǎo)的材料匯總打印。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[導(dǎo)師申請打印]，打印碩導(dǎo)申請?jiān)赱選中所有碩導(dǎo)申請]打上對勾即可，若是打印博導(dǎo)申請將[選中所有博導(dǎo)申請]打上對勾即可，然后點(diǎn)擊

按鈕。

導(dǎo)師變更專業(yè)申請

功能說明：用于導(dǎo)師新增專業(yè)或變更專業(yè)申請。

操作說明：[培養(yǎng)管理]—[個人信息]—[導(dǎo)師變更專業(yè)申請]，點(diǎn)擊點(diǎn)擊。點(diǎn)擊

錄入相關(guān)信息，點(diǎn)擊

。，錄入相關(guān)信息，畢業(yè)管理

畢業(yè)答辯管理

點(diǎn)擊功能子菜單 – [畢業(yè)答辯管理]，頁面擴(kuò)展菜單，如下圖所示：

學(xué)歷生答辯申請審核

功能說明：用于導(dǎo)師審核學(xué)歷生畢業(yè)答辯申請。

操作說明：[畢業(yè)管理]—[畢業(yè)答辯管理]—[學(xué)歷生答辯申請審核]，選取年級、學(xué)生類別，系統(tǒng)將自動調(diào)出所需數(shù)據(jù)信息，如需查詢個別學(xué)生，可直接錄入姓名或?qū)W號。

? 答辯委員會審核（碩士）

功能說明：主要用于碩士學(xué)位評定分委會對答辯組成人員名單的審核。

操作說明：[畢業(yè)管理]—[畢業(yè)答辯管理]—[答辯委員會審核（碩士）]，根據(jù)查詢組合條件，調(diào)取學(xué)生名單，點(diǎn)擊審核，批準(zhǔn)通過或打回。如下圖。，查詢詳細(xì)組成信息，對此進(jìn)行 23

答辯委員會審核（博士）

功能說明：用于博士學(xué)位評定分委會對學(xué)歷博士生答辯申請審核。

操作說明：[畢業(yè)管理]—[畢業(yè)答辯管理]—[答辯委員會審核（博士）]，根據(jù)查詢組合條件，調(diào)取學(xué)生名單，點(diǎn)擊準(zhǔn)通過或打回。如下圖。，查詢詳細(xì)組成信息，對此進(jìn)行審核，批

系統(tǒng)管理

通知公告管理

點(diǎn)擊左側(cè)一級菜單 – [通知公告管理]，頁面擴(kuò)展二級菜單，如下圖所示：

留言回復(fù)

功能說明：通過此功能，教師可與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通。

操作說明：[系統(tǒng)管理]—[通知公告管理]—[留言回復(fù)]。如有留言，點(diǎn)擊右上角回復(fù)內(nèi)容。，輸入

退出系統(tǒng)

第五篇：于莊小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)(責(zé)任書)

于莊小學(xué)生學(xué)籍信息錄入管理工作責(zé)任書

按照縣教育局文件精神，確保我校小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作順利進(jìn)行，保證系統(tǒng)建成后正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證有關(guān)制度落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人，現(xiàn)制定本責(zé)任書：

一、學(xué)校成立學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，班主任具體負(fù)責(zé)，構(gòu)建學(xué)校學(xué)籍信息管理常設(shè)機(jī)構(gòu)。

二、建立責(zé)任制度，層層落實(shí)責(zé)任，并簽訂責(zé)任書。

三、召開好家長會，確?；拘畔⒉杉?、真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。

四、按照學(xué)校規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)，如期完成現(xiàn)有在班在籍學(xué)生信息采集、數(shù)據(jù)錄入、審核工作。

五、遵守保密制度，做好學(xué)籍系統(tǒng)信息保密工作，確保學(xué)生信息不外泄。如有系統(tǒng)信息失密，需立即向上級教育行政部門報告。

校長：班級：班主任：

2012年12月21日