第一篇：電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試題型設(shè)置與題例與培訓(xùn)大綱

電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試題型設(shè)置與題例

一、題型、題量及題分設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：

一）、綜合考試（共100分）：

1.是非題：該類型題共設(shè)16題，每題1.5分，共24分；考生根據(jù)自己的理解，判斷題面闡述是否正確，正確的在括號中打“√”，錯誤的打“×”；

2.選擇題：該類型題共設(shè)13題，每題2分，共26分；考生需從給出的選項中選擇一個正確答案，并將正確答案的代碼填寫在題面后面的括號中；錯答、不答、或多答均不得分；

3.填空題：該類型題共設(shè)8題，每題2分，共16分；考生需將正確答案填在空位中，多字、少字、錯字均不得分；

4.簡答題：該類型題共設(shè)3題，每題5分，共15分；

5.綜合題：該類型題共設(shè)2題，第1題9分，第2題10分，共19分； 二）、實操考試（共100分）：

實操考試由電子學(xué)會統(tǒng)一命題，各地考試中心組織，考生在考試中心指定設(shè)備環(huán)境中完成操作。滿分100分。三）、說明：

電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試中筆試考試與實操考試將分別進行。筆試考試采用統(tǒng)一網(wǎng)上考試形式進行，實操考試由各地考試中心組織進行。學(xué)生考試一項不過者，可重新申報加考，通過項目分?jǐn)?shù)自動保留?？荚嚾客ㄟ^，由中國電子學(xué)會頒發(fā)《電子設(shè)計工程師》相應(yīng)等級認(rèn)證證書。

二、綜合考試題例：

例題一：是非題

1、變?nèi)荻O管正常工作時，應(yīng)加正向電壓。-----------------------（）

例題二：選擇題

1、標(biāo)稱為104的電容器，其容量為

------------------------（）

A.單工

B.半雙工 C.全雙工

D.單工、雙工兼有

3、接口芯片8251是

----------------（）

A.串行接口芯片

B.并行接口芯片 C.串并行接口芯片 D.鍵盤、顯示接口芯片

例題三：填空題

1、用示波器測一交流信號幅值，已知探頭置于X1位置，垂直靈敏度旋鈕至于100mv/div，屏幕上波形高度為6格，則被測信號的峰（幅值）值為

伏，有效值為

伏。

例題四：簡答題

1、已知電路如圖，請回答？

A.這是什么電路

B.寫出輸入Q與輸入A端信號的邏輯關(guān)系

C.Sd、Rd端信號的作用是什么？

例題五：綜合題

1、設(shè)計一個用三端集成電路的穩(wěn)壓電源，要求輸出+12V電壓，輸出電流大于300mA，請回答： A.畫出穩(wěn)壓電源的電路組成框圖 B.畫出主要點信號的波形圖 C.標(biāo)出各主要點信號的電壓值

D.畫出穩(wěn)壓電源的電路圖，標(biāo)出主要元器件的參數(shù)或型號

2、設(shè)計一語音采集、存儲、回放系統(tǒng)，要求儲存時間為30秒，語音的頻率范圍為200Hz~5KHz,請回答： A.畫出系統(tǒng)的電路組成框圖

B.說明選用A/D轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)參數(shù) C.求語音存儲器的最小容量 電子設(shè)計初級工程師認(rèn)證綜合知識考核范圍

根據(jù)中國電子學(xué)會已發(fā)布的電子設(shè)計初級工程師培訓(xùn)大綱（試行）、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求命題，試題涉及電子類專業(yè)相關(guān)課程、實驗、實踐等環(huán)節(jié)的基本理論、基本知識、基本技能，也包含電子設(shè)計工程師所必須的技術(shù)與要求，其主體范圍如下（僅供參考）：

一、基本電路元器件的知識

包括電阻、電感、電容、變壓器、晶體二極管、三極管、場效應(yīng)管、常用傳感器、數(shù)碼管等。

二、常用集成電路的知識

包括運算放大器、A/D轉(zhuǎn)換器、D/A轉(zhuǎn)換器、89х51單片機、78XX（79XX）三端集成穩(wěn)壓電路等。

三、基本電路知識

1、基本電壓放大電路（共E、共C放大電路等）；

2、功率放大電路（OTL、OCL、BTL電路等）；

3、運算放大電路的應(yīng)用（放大器、跟隨器、比較器、積分器等）；

4、穩(wěn)壓電源電路（穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路、串聯(lián)調(diào)整穩(wěn)壓電路等）；

5、數(shù)制轉(zhuǎn)換及基本門電路；

6、基本組合邏輯電路，基本時序邏輯電路。

四、單片機、微型計算機基本知識

1、單片機、微型機的組成；

2、三總線知識、I/O接口知識等；

3、機器語言、匯編語言、高級語言等。

五、小型電子、電路系統(tǒng)的設(shè)計與分析

1、穩(wěn)壓電源的系統(tǒng)、電路設(shè)計與分析；

2、音頻功率放大電路的設(shè)計與分析；

3、信號源的設(shè)計與分析；

4、89х51單片機小系統(tǒng)的設(shè)計與分析；

5、數(shù)字電路小系統(tǒng)的設(shè)計與分析（如裁判電路、計數(shù)電路、計時電路、譯碼電路、顯示電路等）；

6、溫度信息（壓力、氣體信息等）的采集、存儲，顯示系統(tǒng)的設(shè)計與分析；

7、語言信號采集、存儲，回放系統(tǒng)的設(shè)計與分析。設(shè)計與分析的要點為： A、系統(tǒng)框圖的擬定；

B、主要電路或部件的技術(shù)指標(biāo)； C、設(shè)計的重點與難點所在； D、主要電路的分析（或計算）。

六、常用測量儀器與測量方法的基本知識

1、三用表的基本知識與正確使用；

2、示波器的基本知識與正確使用；

3、信號源的基本知識與正確使用；

4、穩(wěn)壓源的基本知識與正確使用；

5、電壓表的基本知識與正確使用；

6、頻率計、掃描儀，頻譜分析儀等的基本知識。初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對象

1． 電子類及相關(guān)專業(yè)在讀大學(xué)本科生、高職生； 2． 大?；虮究飘厴I(yè)生以及社會各界科技人員。

二、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，提高在校大學(xué)生或已畢業(yè)的大學(xué)、大專畢業(yè)生的電子電路及小系統(tǒng)的設(shè)計能力，特別是硬件電路的設(shè)計能力與實際操作水平，以達(dá)到初級電子設(shè)計工程師的考核要求。

三、培訓(xùn)方式

講授為輔，實際操作為主。二者的比例為1：（3-4）； 講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電路與小系統(tǒng)的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：90學(xué)時，其中：

1． 相關(guān)理論與知識：20學(xué)時； 2.設(shè)計與實踐：60學(xué)時； 3.課題論文與指導(dǎo)：10學(xué)時。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1． 電子電路與小系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識與理論:15學(xué)時

（1）電子電路與系統(tǒng)（設(shè)備）設(shè)計流程與規(guī)范；（2）相關(guān)電路設(shè)計分析；（3）相關(guān)電路的計算機仿真；（4）單片機小系統(tǒng)的電路設(shè)計;

2． 基本技能的訓(xùn)練（17學(xué)時）（1）元器件的識別、選用與檢測；（2）焊接技能的訓(xùn)練；（3）測量儀器使用的訓(xùn)練；（4）印刷電路板的設(shè)計；

（5）電路元器件的安裝技能訓(xùn)練。

3． 數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的設(shè)計與制作（42學(xué)時）

（1）穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試；（2）傳感器的應(yīng)用與實踐；

（3）信號調(diào)理電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（4）A/D轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（5）單片機應(yīng)用電路的設(shè)計與制作（選作）；（6）鍵盤電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（7）顯示電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（8）數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的調(diào)試（選作）。4． 光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作（6學(xué)時）5． 設(shè)計論文的寫作與答辯（10學(xué)時）。

注：獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽三等獎及以上的學(xué)生可免認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請初級工程師認(rèn)證考核。助理電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對象

1、已獲得電子設(shè)計類初級工程師證書一年以上的大學(xué)本、?？飘厴I(yè)生；

2、獲得校級（含校級）電子類競賽一等獎以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生；

3、獲得省級電子類競賽二等獎（含二等獎）以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的高職生；

4、電子及相關(guān)專業(yè)已畢業(yè)1年以上（大學(xué)本科）、或2年以上（高職生）并具有相關(guān)實踐經(jīng)驗的人士；

5、在校理工科研究生。

二、培訓(xùn)目的

進一步提高受訓(xùn)者電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計能力與操作水平，以達(dá)到助理工程師的要求。

三、培訓(xùn)方式

講授輔導(dǎo)、實際操作為主，二者比例為1：3-4 講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：約120，其中：

1、相關(guān)理論與知識：30學(xué)時

2、設(shè)計與實踐：70學(xué)時

3、課題論文與答辯：20學(xué)時

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）設(shè)計的相關(guān)知識與理論：30學(xué)時

（1）近代電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計方法；（2）數(shù)據(jù)有線傳輸?shù)南嚓P(guān)知識與電路分析；（3）相關(guān)電路計算機仿真；（4）單片機的應(yīng)用電路與分析；

（5）FPGA、CPLD、DSP、嵌入式小系統(tǒng)概論。

2、基本技能的訓(xùn)練

（1）多層電路板的設(shè)計；

（2）單片機小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（3）機電一體化小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；（4）常用電子電路的調(diào)測及故障排除。

3、數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)中單片機模塊的設(shè)計與制作；

4、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的調(diào)測與故障排除；

5、DSP小系統(tǒng)的設(shè)計與操作或嵌入式小系統(tǒng)的設(shè)計與操作（選作）；

6、熟悉ARM小系統(tǒng)的設(shè)計，掌握其調(diào)測方法（選作）；

7、數(shù)據(jù)有線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

8、數(shù)據(jù)無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

9、光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作；

10、設(shè)計論文的寫作與答辯。

注：1。獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽一等獎、全國類大賽一、二等獎的大學(xué)本科生可免除認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請助理工程師的認(rèn)證考核。

2．工程師培訓(xùn)大綱

由于電子設(shè)計是一個非常廣的專業(yè)，其中可以細(xì)分出很多不同的子專業(yè)，當(dāng)一個專業(yè)人士達(dá)到工程師這個級別時，他不可能精通電子設(shè)計的各個方面，所以達(dá)到電子工程師水平的專業(yè)人員應(yīng)該進一步細(xì)分，比如，嵌入式系統(tǒng)工程師、DSP工程師、音視頻工程師、數(shù)據(jù)傳輸工程師等等，這應(yīng)該不能僅僅以電子設(shè)計工程師而完全概括，所以，關(guān)于相關(guān)電子工程師的培訓(xùn)大綱，會進一步細(xì)分，不在本培訓(xùn)大綱之列。

第二篇：電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試題型設(shè)置與題例與培訓(xùn)大綱

電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試題型設(shè)置與題例

一、題型、題量及題分設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：

一）、綜合考試（共100分）：

1.是非題：該類型題共設(shè)16題，每題1.5分，共24分；考生根據(jù)自己的理解，判斷題面闡述

是否正確，正確的在括號中打“√”，錯誤的打“×”；

2.選擇題：該類型題共設(shè)13題，每題2分，共26分；考生需從給出的選項中選擇一個正確答

案，并將正確答案的代碼填寫在題面后面的括號中；錯答、不答、或多答均不得分；

3.填空題：該類型題共設(shè)8題，每題2分，共16分；考生需將正確答案填在空位中，多字、少字、錯字均不得分；

4.簡答題：該類型題共設(shè)3題，每題5分，共15分；

5.綜合題：該類型題共設(shè)2題，第1題9分，第2題10分，共19分；

二）、實操考試（共100分）：

實操考試由電子學(xué)會統(tǒng)一命題，各地考試中心組織，考生在考試中心指定設(shè)備環(huán)境中完成操作。滿分100分。

三）、說明：

電子設(shè)計工程師認(rèn)證考試中筆試考試與實操考試將分別進行。筆試考試采用統(tǒng)一網(wǎng)上考試形式進行，實操考試由各地考試中心組織進行。學(xué)生考試一項不過者，可重新申報加考，通過項目分?jǐn)?shù)自動保留?？荚嚾客ㄟ^，由中國電子學(xué)會頒發(fā)《電子設(shè)計工程師》相應(yīng)等級認(rèn)證證書。

二、綜合考試題例：

例題一：是非題

1、變?nèi)荻O管正常工作時，應(yīng)加正向電壓。--------------（）

2、TTL門電路的標(biāo)準(zhǔn)高電平為+12V。----------------（）

例題二：選擇題

1、標(biāo)稱為104的電容器，其容量為---------------（）

A.104PFB.10000PF

C.100000PFD.4000PF2、89×51系列單片機的異步通信口為-------------（）

A.單工B.半雙工

C.全雙工D.單工、雙工兼有

3、接口芯片8251是---------------------（）

A.串行接口芯片B.并行接口芯片

C.串并行接口芯片 D.鍵盤、顯示接口芯片

例題三：填空題

1、用示波器測一交流信號幅值，已知探頭置于X1位置，垂直靈敏度旋鈕至于100mv/div，屏幕上波形高度為6格，則被測信號的峰（幅值）值為伏，有效值為伏。

例題四：簡答題

1、已知電路如圖，請回答？

A.這是什么電路

B.寫出輸入Q與輸入A端信號的邏輯關(guān)系

C.Sd、Rd端信號的作用是什么？

例題五：綜合題

1、設(shè)計一個用三端集成電路的穩(wěn)壓電源，要求輸出+12V電壓，輸出電流大于300mA，請回答：

A.畫出穩(wěn)壓電源的電路組成框圖

B.畫出主要點信號的波形圖

C.標(biāo)出各主要點信號的電壓值

D.畫出穩(wěn)壓電源的電路圖，標(biāo)出主要元器件的參數(shù)或型號

2、設(shè)計一語音采集、存儲、回放系統(tǒng)，要求儲存時間為30秒，語音的頻率范圍為200Hz~5KHz,請回答：

A.畫出系統(tǒng)的電路組成框圖

B.說明選用A/D轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)參數(shù)

C.求語音存儲器的最小容量

電子設(shè)計初級工程師認(rèn)證綜合知識考核范圍

根據(jù)中國電子學(xué)會已發(fā)布的電子設(shè)計初級工程師培訓(xùn)大綱（試行）、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求命題，試題涉及電子類專業(yè)相關(guān)課程、實驗、實踐等環(huán)節(jié)的基本理論、基本知識、基本技能，也包含電子設(shè)計工程師所必須的技術(shù)與要求，其主體范圍如下（僅供參考）：

一、基本電路元器件的知識

包括電阻、電感、電容、變壓器、晶體二極管、三極管、場效應(yīng)管、常用傳感器、數(shù)碼管等。

二、常用集成電路的知識

包括運算放大器、A/D轉(zhuǎn)換器、D/A轉(zhuǎn)換器、89х51單片機、78XX（79XX）三端集成穩(wěn)壓電路等。

三、基本電路知識

1、基本電壓放大電路（共E、共C放大電路等）；

2、功率放大電路（OTL、OCL、BTL電路等）；

3、運算放大電路的應(yīng)用（放大器、跟隨器、比較器、積分器等）；

4、穩(wěn)壓電源電路（穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路、串聯(lián)調(diào)整穩(wěn)壓電路等）；

5、數(shù)制轉(zhuǎn)換及基本門電路；

6、基本組合邏輯電路，基本時序邏輯電路。

四、單片機、微型計算機基本知識

1、單片機、微型機的組成；

2、三總線知識、I/O接口知識等；

3、機器語言、匯編語言、高級語言等。

五、小型電子、電路系統(tǒng)的設(shè)計與分析

1、穩(wěn)壓電源的系統(tǒng)、電路設(shè)計與分析；

2、音頻功率放大電路的設(shè)計與分析；

3、信號源的設(shè)計與分析；

4、89х51單片機小系統(tǒng)的設(shè)計與分析；

5、數(shù)字電路小系統(tǒng)的設(shè)計與分析（如裁判電路、計數(shù)電路、計時電路、譯碼電路、顯示電路等）；

6、溫度信息（壓力、氣體信息等）的采集、存儲，顯示系統(tǒng)的設(shè)計與分析；

7、語言信號采集、存儲，回放系統(tǒng)的設(shè)計與分析。

設(shè)計與分析的要點為：

A、系統(tǒng)框圖的擬定；

B、主要電路或部件的技術(shù)指標(biāo)；

C、設(shè)計的重點與難點所在；

D、主要電路的分析（或計算）。

六、常用測量儀器與測量方法的基本知識

1、三用表的基本知識與正確使用；

2、示波器的基本知識與正確使用；

3、信號源的基本知識與正確使用；

4、穩(wěn)壓源的基本知識與正確使用；

5、電壓表的基本知識與正確使用；

6、頻率計、掃描儀，頻譜分析儀等的基本知識。

一、培訓(xùn)對象

1．電子類及相關(guān)專業(yè)在讀大學(xué)本科生、高職生；

2．大?；虮究飘厴I(yè)生以及社會各界科技人員。

二、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，提高在校大學(xué)生或已畢業(yè)的大學(xué)、大專畢業(yè)生的電子電路及小系統(tǒng)的設(shè)計能力，特別是硬件電路的設(shè)計能力與實際操作水平，以達(dá)到初級電子設(shè)計工程師的考核要求。

三、培訓(xùn)方式

講授為輔，實際操作為主。二者的比例為1：（3-4）；

講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電路與小系統(tǒng)的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：90學(xué)時，其中：

1．相關(guān)理論與知識：20學(xué)時；

2.設(shè)計與實踐：60學(xué)時；

3.課題論文與指導(dǎo)：10學(xué)時。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1．電子電路與小系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識與理論:15學(xué)時

（1）電子電路與系統(tǒng)（設(shè)備）設(shè)計流程與規(guī)范；

（2）相關(guān)電路設(shè)計分析；

（3）相關(guān)電路的計算機仿真；

（4）單片機小系統(tǒng)的電路設(shè)計;

2．基本技能的訓(xùn)練（17學(xué)時）

（1）元器件的識別、選用與檢測；

（2）焊接技能的訓(xùn)練；

（3）測量儀器使用的訓(xùn)練；

（4）印刷電路板的設(shè)計；

（5）電路元器件的安裝技能訓(xùn)練。

3．?dāng)?shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的設(shè)計與制作（42學(xué)時）

（1）穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試；

（2）傳感器的應(yīng)用與實踐；

（3）信號調(diào)理電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；

（4）A/D轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；

（5）單片機應(yīng)用電路的設(shè)計與制作（選作）；

（6）鍵盤電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；

（7）顯示電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；

（8）數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的調(diào)試（選作）。

4．光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作（6學(xué)時）

5．設(shè)計論文的寫作與答辯（10學(xué)時）。

注：獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽三等獎及以上的學(xué)生可免認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請初級工程師認(rèn)證考核。

一、培訓(xùn)對象

1、已獲得電子設(shè)計類初級工程師證書一年以上的大學(xué)本、專科畢業(yè)生；

2、獲得校級（含校級）電子類競賽一等獎以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生；

3、獲得省級電子類競賽二等獎（含二等獎）以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的高職生；

4、電子及相關(guān)專業(yè)已畢業(yè)1年以上（大學(xué)本科）、或2年以上（高職生）并具有相關(guān)實踐經(jīng)驗的人士；

5、在校理工科研究生。

二、培訓(xùn)目的進一步提高受訓(xùn)者電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計能力與操作水平，以達(dá)到助理工程師的要求。

三、培訓(xùn)方式

講授輔導(dǎo)、實際操作為主，二者比例為1：3-4

講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：約120，其中：

1、相關(guān)理論與知識：30學(xué)時

2、設(shè)計與實踐：70學(xué)時

3、課題論文與答辯：20學(xué)時

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）設(shè)計的相關(guān)知識與理論：30學(xué)時

（1）近代電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計方法；

（2）數(shù)據(jù)有線傳輸?shù)南嚓P(guān)知識與電路分析；

（3）相關(guān)電路計算機仿真；

（4）單片機的應(yīng)用電路與分析；

（5）FPGA、CPLD、DSP、嵌入式小系統(tǒng)概論。

2、基本技能的訓(xùn)練

（1）多層電路板的設(shè)計；

（2）單片機小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（3）機電一體化小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（4）常用電子電路的調(diào)測及故障排除。

3、數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)中單片機模塊的設(shè)計與制作；

4、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的調(diào)測與故障排除；

5、DSP小系統(tǒng)的設(shè)計與操作或嵌入式小系統(tǒng)的設(shè)計與操作（選作）；

6、熟悉ARM小系統(tǒng)的設(shè)計，掌握其調(diào)測方法（選作）；

7、數(shù)據(jù)有線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

8、數(shù)據(jù)無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

9、光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作；

10、設(shè)計論文的寫作與答辯。

注：1。獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽一等獎、全國類大賽一、二等獎的大學(xué)本科生可免除認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請助理工程師的認(rèn)證考核。

2．工程師培訓(xùn)大綱

由于電子設(shè)計是一個非常廣的專業(yè)，其中可以細(xì)分出很多不同的子專業(yè)，當(dāng)一個專業(yè)人士達(dá)到工程師這個級別時，他不可能精通電子設(shè)計的各個方面，所以達(dá)到電子工程師水平的專業(yè)人員應(yīng)該進一步細(xì)分，比如，嵌入式系統(tǒng)工程師、DSP工程師、音視頻工程師、數(shù)據(jù)傳輸工程師等等，這應(yīng)該不能僅僅以電子設(shè)計工程師而完全概括，所以，關(guān)于相關(guān)電子工程師的培訓(xùn)大綱，會進一步細(xì)分，不在本培訓(xùn)大綱之列。

第三篇：初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱

初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對象

1.電子類及相關(guān)專業(yè)在讀大學(xué)本科生、高職生； 2.大?；虮究飘厴I(yè)生以及社會各界科技人員。

二、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，提高在校大學(xué)生或已畢業(yè)的大學(xué)、大專畢業(yè)生的電子電路及小系統(tǒng)的設(shè)計能力，特別是硬件電路的設(shè)計能力與實際操作水平，以達(dá)到初級電子設(shè)計工程師的考核要求。

三、培訓(xùn)方式

講授為輔，實際操作為主。二者的比例為1：（3-4）； 講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電路與小系統(tǒng)的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：約90學(xué)時。其中： 1.相關(guān)理論與知識：20學(xué)時； 2.設(shè)計與實踐：60學(xué)時； 3.課題論文與指導(dǎo)：10學(xué)時。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1.電子電路與小系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識與理論（15學(xué)時）

（1）電子電路與系統(tǒng)（設(shè)備）設(shè)計流程與規(guī)范；

（2）相關(guān)電路設(shè)計分析；

（3）相關(guān)電路的計算機仿真；

（4）單片機小系統(tǒng)的電路設(shè)計。2.基本技能的訓(xùn)練（17學(xué)時）（1）元器件的識別、選用與檢測；（2）焊接技能的訓(xùn)練；（3）測量儀器使用的訓(xùn)練；（4）印刷電路板的設(shè)計；（5）電路元器件的安裝技能訓(xùn)練。

3.數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的設(shè)計與制作（42學(xué)時）（1）穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試；（2）傳感器的應(yīng)用與實踐；

（3）信號調(diào)理電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（4）A/D轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（5）單片機應(yīng)用電路的設(shè)計與制作（選作）；

（6）鍵盤電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（7）顯示電路的設(shè)計、制作與調(diào)試；（8）數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的調(diào)試（選作）。4.光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作（6學(xué)時）5.設(shè)計論文的寫作與答辯（10學(xué)時）

第四篇：電子設(shè)計工程師(助理)培訓(xùn)大綱

助理工程師（電子設(shè)計類）培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對象

1、已獲得電子設(shè)計類初級工程師證書一年以上的大學(xué)本、?？飘厴I(yè)生；

2、獲得校級（含校級）電子類競賽一等獎以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生；

3、獲得省級電子類競賽二等獎（含二等獎）以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的高職生；

4、電子及相關(guān)專業(yè)已畢業(yè)1年以上（大學(xué)本科）、或2年以上（高職生）并具有相關(guān)實踐經(jīng)驗的人士；

5、在校理工科研究生。

二、培訓(xùn)目的

進一步提高受訓(xùn)者電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計能力與操作水平，以達(dá)到助理工程師的要求。

三、培訓(xùn)方式

講授輔導(dǎo)、實際操作為主，二者比例為1：3-4 講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：約120，其中：

1、相關(guān)理論與知識：30學(xué)時；

2、設(shè)計與實踐：70學(xué)時；

185

3、課題論文與答辯：20學(xué)時。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）設(shè)計的相關(guān)知識與理論：30學(xué)時（1）近代電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計方法；（2）數(shù)據(jù)有線傳輸?shù)南嚓P(guān)知識與電路分析；（3）相關(guān)電路計算機仿真；（4）單片機的應(yīng)用電路與分析；

（5）FPGA、CPLD、DSP、嵌入式小系統(tǒng)概論。

2、基本技能的訓(xùn)練

（1）多層電路板的設(shè)計；

（2）單片機小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（3）機電一體化小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；（4）常用電子電路的調(diào)測及故障排除。

3、數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)中單片機模塊的設(shè)計與制作；

4、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的調(diào)測與故障排除；

5、DSP小系統(tǒng)的設(shè)計與操作或嵌入式小系統(tǒng)的設(shè)計與操作（選作）；

6、熟悉ARM小系統(tǒng)的設(shè)計，掌握其調(diào)測方法（選作）；

7、數(shù)據(jù)有線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

8、數(shù)據(jù)無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

9、光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作；

10、設(shè)計論文的寫作與答辯。

186 注：獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽一等獎、全國類大賽一、二等獎的大學(xué)本科生可免除認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請助理工程師的認(rèn)證考核。

工程師（電子設(shè)計類）培訓(xùn)大綱

由于電子設(shè)計是一個非常廣的專業(yè)，其中可以細(xì)分出很多不同的子專業(yè)，當(dāng)一個專業(yè)人士達(dá)到工程師這個級別時，他不可能精通電子設(shè)計的各個方面，所以達(dá)到電子工程師水平的專業(yè)人員應(yīng)該進一步細(xì)分，比如，嵌入式系統(tǒng)工程師、DSP工程師、音視頻工程師、數(shù)據(jù)傳輸工程師等等，這應(yīng)該不能僅僅以電子設(shè)計工程師而完全概括，所以，關(guān)于相關(guān)電子工程師的培訓(xùn)大綱，會進一步細(xì)分，不在本培訓(xùn)大綱之列。

187

第五篇：電子設(shè)計工程師(助理)培訓(xùn)大綱

助理工程師（電子設(shè)計類）培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對象

1、已獲得電子設(shè)計類初級工程師證書一年以上的大學(xué)本、?？飘厴I(yè)

生；

2、獲得校級（含校級）電子類競賽一等獎以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生；

3、獲得省級電子類競賽二等獎（含二等獎）以上的電子以及相關(guān)專

業(yè)的高職生；

4、電子及相關(guān)專業(yè)已畢業(yè)1年以上（大學(xué)本科）、或2年以上（高

職生）并具有相關(guān)實踐經(jīng)驗的人士；

5、在校理工科研究生。

二、培訓(xùn)目的進一步提高受訓(xùn)者電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計能力與操作水平，以達(dá)到助理工程師的要求。

三、培訓(xùn)方式

講授輔導(dǎo)、實際操作為主，二者比例為1：3-4

講授：相關(guān)的理論與知識；

實際操作：電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計與實踐。

四、培訓(xùn)學(xué)時

總學(xué)時：約120，其中：

1、相關(guān)理論與知識：30學(xué)時；

2、設(shè)計與實踐：70學(xué)時；

1853、課題論文與答辯：20學(xué)時。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）設(shè)計的相關(guān)知識與理論：30學(xué)時

（1）近代電子電路與系統(tǒng)（產(chǎn)品）的設(shè)計方法；

（2）數(shù)據(jù)有線傳輸?shù)南嚓P(guān)知識與電路分析；

（3）相關(guān)電路計算機仿真；

（4）單片機的應(yīng)用電路與分析；

（5）FPGA、CPLD、DSP、嵌入式小系統(tǒng)概論。

2、基本技能的訓(xùn)練

（1）多層電路板的設(shè)計；

（2）單片機小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（3）機電一體化小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析；

（4）常用電子電路的調(diào)測及故障排除。

3、數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)中單片機模塊的設(shè)計與制作；

4、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的調(diào)測與故障排除；

5、DSP小系統(tǒng)的設(shè)計與操作或嵌入式小系統(tǒng)的設(shè)計與操作（選

作）；

6、熟悉ARM小系統(tǒng)的設(shè)計，掌握其調(diào)測方法（選作）；

7、數(shù)據(jù)有線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

8、數(shù)據(jù)無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作（選作）；

9、光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作；

10、設(shè)計論文的寫作與答辯。

注：獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽一等獎、全國類大賽一、二等獎的大學(xué)本科生可免除認(rèn)證培訓(xùn)，直接申請助理工程師的認(rèn)證考核。

工程師（電子設(shè)計類）培訓(xùn)大綱

由于電子設(shè)計是一個非常廣的專業(yè)，其中可以細(xì)分出很多不同的子專業(yè)，當(dāng)一個專業(yè)人士達(dá)到工程師這個級別時，他不可能精通電子設(shè)計的各個方面，所以達(dá)到電子工程師水平的專業(yè)人員應(yīng)該進一步細(xì)分，比如，嵌入式系統(tǒng)工程師、DSP工程師、音視頻工程師、數(shù)據(jù)傳輸工程師等等，這應(yīng)該不能僅僅以電子設(shè)計工程師而完全概括，所以，關(guān)于相關(guān)電子工程師的培訓(xùn)大綱，會進一步細(xì)分，不在本培訓(xùn)大綱之列。