第一篇：反思文革

反思文革，重新認識毛澤東！

任繼愈先生說，文化大革命提高了中國人的鑒別力和抵抗力，對于沒有法制的“民主”和沒有紀律的“**”有了免疫力，對于各種外來思潮有了抗干擾能力。因此，文化大革命是一次“暴風雨”般的洗禮，是一個必要的歷史階段，文革以后，“反正”干部輕裝上陣，改革開放順利進行，其中的歷史玄機，印證了毛澤東“不破不立”、“大亂而后大治”的戰(zhàn)略思想。文化大革命是“改革開放”的歷史準備和思想動員，其中的因果關(guān)系值得深入研究。

文化大革命是官僚體制的“自我革命”，是徹底清除貪污腐敗、防止干部隊伍思想僵化的一次實驗。對于資本主義復辟的危險性，提高了對“修正主義”的警惕性，文化大革命是一劑“防疫

有了“文革”的大調(diào)整和大清理，鄧小平的時代就顯得干凈利索、一帆風順，成本很低、代價很小。跳出具體是非的糾纏，拋開一時得失的計較，丟掉個人恩怨的包袱，排除意識形態(tài)的干擾，用“整體歷史觀”的方法審視文化大革命的歷史，重新評價毛澤東的歷史貢獻，可以肯定的是，對比“法國大革命”、英國的“光榮革命”以及蘇聯(lián)“解體”式的“歷史調(diào)整”，“文革”的歷史代價在過渡階段的“政治**”中是比較小的。在“文革”中打倒的一大批領(lǐng)導干部“上山下鄉(xiāng)”、“深入群眾”、“改過自新”，一旦“文革”結(jié)束，全部平反上崗，成為改革開放的“生力軍”，他們富有活力、思想解放，他們精力充沛、具有“空閑”多年的積極性爆炸性地釋放出來，成為毛澤東為中共保留的“戰(zhàn)略預備隊伍”，這又是多么英明的遠見？

文化大革命是中國近代的“歷史傳奇”，它與20世紀60年代的世界局勢相呼應，共振、共鳴，在那個狂熱的年代，演繹了“荒誕”、“怪異”的“革命戲劇”。對比當時的美國和歐洲（法國為典型），中國的事情絕非偶然?！拔母铩辈皇枪铝⒌臍v史事件，而是“中國特色”的一場政治革命和“思想解放運動”。沒有文化大革命的歷史洗禮，就不可能有改革開放的順利進行，其中的因果關(guān)系值得深入研究。

現(xiàn)在，改革開放已經(jīng)30年了，許多荒誕、怪異的事情并不亞于“大躍進”和“文化大革命”，只不過表現(xiàn)形式不同。體制僵化、貪污腐敗、墮落變質(zhì)，這不是執(zhí)政黨的內(nèi)在危機嗎？“利益集團”只能上不能下，怎能不脫離群眾？

對于“文化大革命”中的嚴重錯誤和重大失敗，我們應該歷史地看、辯證地看，只有心平氣和地檢討和審視，才能避免重蹈覆轍。相反，那些幼稚的見解、偏激的觀點和極端的評論不正是“文革遺風”嗎？

在十年“文革”期間，領(lǐng)導干部被“整頓”和“清理”，積習難改、高高在上的“精英階層”下臺以后“深入基層”，無非是“勞動改造”、體恤下情，而“工農(nóng)兵”上臺、“草根階層”翻身執(zhí)政，陳永貴、吳桂賢等毫無靠山和“背景”的“勞動群眾”成為國家副總理，這種角色轉(zhuǎn)變給整個中國的思想觀念造成了怎樣的沖擊？縱觀歷史變革，“工農(nóng)兵”上臺執(zhí)政都是在“血雨腥風”中完成的，而“文革”卻是如此“和平”過渡，這不正是毛澤東的偉大之處嗎？

毛澤東和劉少奇都是偉大的革命家和政治家，他們以犧牲自己和“中共領(lǐng)導集團”的利益為代價，保全了整個民族的利益，廣大勞動人民并未受到“文革”的“傷害”，相反，“統(tǒng)治階級”被打倒，勞動群眾“揚眉吐氣”，這有什么不好呢？“文革”適當?shù)匮泳徚酥袊?jīng)濟的“發(fā)熱”過程，保全了自然環(huán)境和生態(tài)平衡，這不是國家之福嗎？要知道，20世紀60年代的“環(huán)保運動”和“生態(tài)學革命”正是隨后大規(guī)模經(jīng)濟開發(fā)的警告。如果考慮到六十年代歐洲“綠黨”的影響和“綠色和平組織”的歷史意義，60年代的中國，發(fā)展放緩一些并非壞事?，F(xiàn)在，檢討改革開放三十年以來的成敗得失，許多事情已經(jīng)追悔莫及?！拔母铩钡慕?jīng)濟遲滯，或許是歷史的必然選擇。因為劉少奇集團被“打倒”，所謂的“劉鄧路線”被拖延了10年，這就給整個中國經(jīng)濟調(diào)整和飛躍贏得了“喘息”的機會，從長計議，莫非天命耶？

仿照古風，吟成幾首，拋磚引玉，歡迎斧正！反思文革 張正春

文化大革命，主席一聲令。打倒當權(quán)派，批判劉和鄧。反帝反封建，批林批孔孟。九州狂風起，一枕黃粱夢。人間大民主，世上照妖鏡。欲觀眾生相，工農(nóng)商學兵。善惡現(xiàn)原形，大浪淘沙凈。烈火煉真金，明心見真性。天雨洗紅塵，世界真清靜。改革一身輕，開放能穩(wěn)定。

毛澤東贊 張正春 其一

楚人毛澤東，生在韶山?jīng)_。赤心救中華，壯志斗群兇。弱勢戰(zhàn)強敵，根基立農(nóng)工。推翻舊社會，新華第一功。乾坤換日月，齊唱東方紅。長征行萬里，跋涉何匆匆？ 聲東又擊西，大鬧玉皇宮。出沒鬼神愁，開合風雅頌。縱身波濤起，美帝怕驚弓。揭穿紙老虎，羞煞北極熊。團結(jié)亞非拉，四海共尊崇。全民大躍進，天下皆為公。改造舊山河，豪氣如長虹。文化大革命，造反最光榮。精英落魄后，草根是英雄。自由無紀律，民主亂哄哄。九州無寧日，萬世有孤忠。陰陽相顛倒，上下相貫通。思想大解放，風雨隨蛟龍。塵埃落定時，寒霜送秋鴻。寂寞賞紅梅，大雪壓青松。冬去春又來，鳥語百花叢。輪回多少次，善惡相始終。浮沉千古事，往來一時空。中華興禮教，法制守正宗。大亂思大治，國運日興隆。和諧呈祥瑞，大地盡包容。全球一體化，世界歸大同。其二

國慶六十贊毛公，中華千古第一雄。群兇爭霸無寧日，獨立乾坤學悟空。西行路上多磨難，爬山涉水取真經(jīng)。人定勝天多壯志，天下有誰能識君？ 其三

大慶雖六十，文明續(xù)五千。精神昭日月，中華換新天。評毛澤東與蔣介石

從長計議莫傷悲，來日方長斷是非。水火不容雙虎斗，陰陽互補四海歸。剛?cè)嵯嗤瞥纱笃鳎鶃聿桓F比翼飛。塵埃落定有真相，眾生平等無尊卑。

第二篇：文革論文

文化大革命成就了誰？

牟宗輝

歷史學

1321010019 摘要 本文著重剖析了文革時期各個集團的利益獲得，從各個集團剖析，分析了各政治集團人員受到了文革怎樣的影響，誰在文革中成長，誰在文革中獲利，以及文革到今日人的影響，體現(xiàn)出文革時期各股政治力量交錯博弈的殘酷以及歷史的偶然性與必然性。

關(guān)鍵詞 文化大革命 成就 影響

1966年，正當國民經(jīng)濟的調(diào)整基本完成，國家開始執(zhí)行第三個五年計劃的時候，意識形態(tài)領(lǐng)域的批判運動逐漸發(fā)展成矛頭指向黨的領(lǐng)導層的政治運動。一場長達十年、給黨和人民造成嚴重災難的“文化大革命”爆發(fā)了。50年前的那場浩劫，打亂了新中國應有的發(fā)展進程，出現(xiàn)了各種政壇新星、政壇直升機，縱觀這十年，無數(shù)的人起來了，無數(shù)的人下去了，鄧小平三起三落了，劉少奇彭德懷被打倒了，四人幫得權(quán)了，林彪集團得勢了，青年學生到鄉(xiāng)下去了，工農(nóng)兵大學生進城來了。多少的變數(shù)，多少的未知，變成了這個時代的主題。在這個什么都亂了的時代，在這樣一場聲勢浩大的運動中，究竟成就了誰？讓我們來逐一分析。

首先，要說的就是文化大革命的發(fā)動者——我國的偉大領(lǐng)袖毛澤東。對于我國我黨歷史上最偉大的人物，著實不敢有太多的評價，但在歷史已經(jīng)評價定義之后，可以說文化大革命是毛澤東同志萬年的錯誤，那么再來考慮文化大革命對毛澤東的影響。文化大革命全稱“無產(chǎn)階級文化大革命”。指1966年5月至1976年10月在中國由毛澤東錯誤發(fā)動和領(lǐng)導、被林彪和江青兩個反革命集團利用、給中華民族帶來嚴重災難的政治運動。文化大革命的發(fā)動改變了新中國發(fā)展的一片大好形勢，增加了剛剛穩(wěn)定的國家政權(quán)的投機性。在這場所謂的“大革命”中，包括黨和國家領(lǐng)導人在內(nèi)的大批中央黨政軍領(lǐng)導干部、民主黨派負責人、各界知名人士和群眾受到誣陷和迫害。黨和政府的各級機構(gòu)、各級人民代表大會和政協(xié)組織，長期陷于癱瘓和不正常狀態(tài)。公安、檢察、司法等專政機關(guān)和維護社會秩序的機關(guān)都被搞亂了。在長時間的社會**中，國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢，主要比例關(guān)系長期失調(diào)，經(jīng)濟管理體制更加僵化。這十年間，按照正常年份百元投資的應增效益推算，國民收入損失達五千億元。人民生活水平基本上沒有提高，有些方面甚至有所下降。自七十年代起，正是國際局勢趨向緩和，許多國家經(jīng)濟起飛或開始持續(xù)發(fā)展的時期。但是，由于“文化大革命”的影響，中國不僅沒能縮小與發(fā)達國家已有的差距，反而拉大了相互之間的差距，從而失去了一次發(fā)展機遇。這場由文化領(lǐng)域發(fā)端的“大革命”，對教育、科學、文化的破壞尤其嚴重，影響極為深遠。很多知識分子受到迫害，學校停課，文化園地荒蕪，許多科研機構(gòu)被撤銷，在一個時期內(nèi)造成了“文化斷層”、“科技斷層”、“人才斷層”。據(jù)1982年的人口普查統(tǒng)計，全國文盲和半文盲達二億三千多萬，占全國總?cè)丝跀?shù)的近四分之一，嚴重影響到全民族文化素質(zhì)的提高和現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。“文化大革命”造成全民族空前的思想混亂，黨的建設(shè)和社會風氣受到嚴重破壞。一些投機分子、野心分子、陰謀分子和打砸搶分子乘機混到黨內(nèi)并竊取一部分權(quán)力，無政府主義、極端個人主義、個人崇拜以及各種愚昧落后的思想行為泛濫開來，致使一些人對馬克思主義的信仰和社會主義的信念受到嚴重削弱。這些也使得毛澤東同志晚年猜忌多疑，說文革成就了毛澤東，簡直是無稽之談。國家建設(shè)被耽擱，最高權(quán)力被架空，想必毛澤東被人也沒想過文革會帶來這樣的后果。毛澤東發(fā)動這場“大革命”的出發(fā)點是防止資本主義復辟、維護黨的純潔性和尋求中國自己的建設(shè)社會主義的道路。但他對黨和國家政治狀況的錯誤估計這時已經(jīng)發(fā)展到非常嚴重的程度，造成了給黨，給國家給人民巨大的傷害。所以文革基本可以說是毀掉了毛澤東的偉人形象。

第二個說林彪集團。其實在我看來，林彪集團煽動文化大革命，策應此運動實在多余。首先，黨內(nèi)對于毛林二人的曖昧關(guān)系有目共睹，都知道二人的微妙關(guān)系。在麾下眾多的戰(zhàn)將中，毛澤東對林彪是器重的，是信賴的。說不上是刎頸之交，卻也是患難知己，毛澤東愿意向林彪傾吐心聲，一篇《星星之火可以燎原》，與其說是批評和責難，不如說是耳提面命，悉心栽培，毛澤東對林彪急了，也就是一句：“你這個娃娃，懂得什么！”完全是一副兄長的模樣，換上別人，毛澤東未必這么寬容。同樣林彪對于毛澤東是尊重的，擁護的。（1）可是新中國成立之后林彪變了，開始順著毛，在老革命家被迫沉默的時候，他手舞足蹈地高興地喊“毛主席的話，句句是真理，一句頂一萬句?！绷直胱鲞@些，就是不斷地鞏固自己的位子。同時，文革的深入和更壞作用的產(chǎn)生，是從林彪開始的，林彪開始搞對毛澤東的盲目崇拜，以保衛(wèi)自己在黨和政權(quán)中的位置，回過頭來想，林彪貌似給自己挖了一個坑，文革如果不深入，那么四人幫就不會得權(quán)得勢，王洪文就不會影響到林彪第一接班人的位子，也是因為林彪本人非稿浮夸風、盲目崇拜，才會使得毛澤東對其心生厭惡，轉(zhuǎn)而猜忌，進而排斥。由此看來，林彪的失寵更像是一個必然，是自己給自己的必然。文革之前，林彪的勢力范圍就已經(jīng)不斷擴大，而毛澤東其實并沒有太多的考慮與過問，放手讓他培養(yǎng)嫡系。在林彪叛國出逃的時候，毛澤東也只是淡淡地說，“天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！”且不論林彪墜機的原因，單純從言語中得知，毛澤東不想殺林彪，而且林墜機后很長一段時間里，毛澤東的情緒是低落的，所以可以認為毛澤東在很長一段時間內(nèi)都信任林彪，而對林彪的錯誤也是一直以一個長輩的要求等著他悔改。林彪機毀人亡的后果應該是自己造成的。如果文革早早過去，那么刨除健康因素林彪就可以順利的當選國家領(lǐng)導人。但是林彪由于自己的身體原因，急于上臺，到葬送了自己的前途。

第三說江青集團，四人幫無可辯白，文革中坐著直升機凌駕于最高權(quán)力之上，中共十大后，王洪文任中共中央副主席，中共中央政治局常委，張春橋任中共中央政治局常委、國務院副總理、解放軍總政治部主任，江青與姚文元任中共中央政治局委員。四個人結(jié)為政治團體，搞宗派活動，妄圖篡黨奪權(quán)。在文革期間互相勾結(jié)，逆行倒施。四人幫無疑是成功的，工人出身的王洪文竟然可以染指最高權(quán)力。但四人幫在這場政治風暴中，究竟獲得什么了？一無所獲。江青在獄中自殺，張春橋獄中患病，王洪文抑郁而終，只為了一時的位極人臣，最終還是在1976年10月6日，時任中共中央第一副主席華國鋒，聯(lián)同中共元老葉劍英、李先念，以召開中共中央政治局會議為由，把四人幫哄騙到中南海懷仁堂，并由中共中央辦公廳主任兼中央警衛(wèi)局局長汪東興協(xié)助把四人幫江青、王洪文、張春橋、姚文元一一逮捕。事后，華國鋒接任最高領(lǐng)導人，結(jié)束了十年的文化大革命。后來，四人幫及其支持者均遭到法院審判。在這樣的高位，四人幫最終還是覆滅，所以他們也不是贏家。

第四，老一輩將帥、革命家。老革命家們在文革中多數(shù)慘遭迫害，賀龍元帥，陳毅元帥在文革中不幸逝世，劉伯承一心教育，遠離政治中心，徐向前元帥和葉劍英元帥保留了實力日后平反，彭德懷在文革中被推上風口浪尖，最后也被迫害致死。文革中的老革命街們都形成了鮮明的兩極，要么迫害致死要么頑強生存，而日后正是因為鄧小平、徐向前、葉劍英等人的左右，文革前后權(quán)力等對比，其實老一輩革命家并沒受到太多改變。

那么文革究竟成就了誰？我的答案可能會讓您大跌眼鏡——文革中的知青們。為何這么說？

我知道很多知情不愿提起這段歷史，是心理永恒的傷疤。知識青年，簡稱知青，廣義泛指有知識的青年，一般指受過高等教育的年輕人。特定歷史時期的稱謂，指從1950年代開始一直到1970年代末期為止自愿或被迫從城市下放到農(nóng)村做農(nóng)民的年輕人，這些人中大多數(shù)人實際上只獲得初中或高中教育。知青，由于他們多數(shù)來自于大、中城市和內(nèi)地，并具有一定的文化，他們的到來，既為農(nóng)村帶來先進文化和城市文明，又為農(nóng)村的社會主義建設(shè)增添了生力軍，還為加強邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系與交流起到了很好的作用。知青思想活躍，工作勤奮，學習刻苦，思維敏捷，善于吸收知識營養(yǎng)，敢想、敢說、敢干，充滿了青春活力，與邊疆各族人民以及農(nóng)墾職工建立了深厚的情誼。經(jīng)過艱苦的磨煉，他們中有一大批在鍛煉中迅速成長，一方面由于是年輕人，所以朝氣蓬勃，思想單純，富于幻想，易于接受新事物。求知欲強但識別能力低，看待事物易犯主觀片面，處理問題容易簡單沖動。另一方面，知青有一定知識，因此對社會變革比較敏感，喜歡質(zhì)疑和爭論，富有理想和獻身精神，開始思考 “人生目的”、“人生意義”等類問題。然而他們往往又是急躁的理想主義者，人生觀、道德觀的不定型使他們中的有些人可能會“為達目的不擇手段”。由于自我實現(xiàn)的過程本身就是一個充滿矛盾的過程，所以經(jīng)常會有苦惱、迷茫、沮喪與不安伴隨著他們。

我作為后來人真的是飽漢子不知餓漢子饑，理解不到他們的痛處。但是我從歷史角度分析他們確實最大的受益者，是文革中發(fā)展最快的一批人。

文革給了這一代人身上抹不去的烙印，堅毅果敢，百折不撓，正因為多了這么多年的歷練以及多少年的苦讀與不放棄，才導致了知青們成為了新中國半個世紀知識水平最高的一群人，而且他們經(jīng)歷過大風大浪，早就磨平了身上的棱角，在政治上也平步青云，習近平李克強都是這個時代的人，經(jīng)過了一個時代的磨練，文革知青們早已把身上的缺點全部拋棄，作為這個時代的過來人，他們是完美的。

與其說文革毀了一代人莫不如說文革成就了一代人，這一代人成為了中國歷史上一個特殊的群體，成為共和國史上質(zhì)量最高的一代人。文革給了這一代人獨一無二的時代印記，獨一無二的群體特征，也正是這一種災難一樣的歷練，讓他們成長，讓他們成為了祖國幾十年來發(fā)展的中流砥柱。

所以說，文革成就了他們。

第三篇：文革作業(yè)

淺看“五七道路”

一、寫在前面的話

“走五七道路”、“上山下鄉(xiāng)”、“知青”這樣的名詞，對于我們這些八零后的年輕人來說，應該是相當?shù)哪吧?，即使略知一二，恐怕也有如聽隔世之語。我們很難理解，為什么現(xiàn)在看起來甚至有些荒謬的事情和相似的經(jīng)歷，在那樣一個特殊的歷史時期，竟會在一個又一個家庭里發(fā)生。

在沒有接觸這段歷史前，我根本不知道什么叫做“五七道路”，身邊的和我年齡相仿的年輕人，也沒有幾個知道“五七道路”的具體含義。其實這也不怪，三四十年前的事對于當時還沒有出生的我們這一輩來講確實有種“恍如隔世”的感覺。但這些詞匯對于千百萬當年風華正茂的上一輩而言，卻是刻骨銘心的。這些用他們青春、理想、汗水、無望詮釋過的詞匯，已永遠印記在他們心底，并伴隨著他們走過了大半生。

說來慚愧，直到真正開始準備這篇文章的時候，我才知道鄰居家已去世的爺爺在文革期間也曾是一名“五七戰(zhàn)士”，老爺爺生前很喜歡講述自己以及家庭的故事，可我那時年紀小不懂事，從來沒有想過認真去聆聽，現(xiàn)在想起這些，真的十分后悔。我只知道鄰家叔叔在很小的時候全家下過鄉(xiāng)，過過幾年苦日子，至于個中細節(jié)，從來沒有認真地了解過。這次的作業(yè)給了我一個機會去真正意義上接觸那段特殊的歲月，揭開表層的面紗審視文革留下的烙印。在這次不算是正式的“采訪”中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)平時樂觀且總是面帶笑容的叔叔在講述那段歷史時臉上時常會露出傷感、深沉的表情。叔叔在全家下鄉(xiāng)的時候只有八歲，文革在一個孩子的記憶里都已經(jīng)留下了如此傷痛的記憶，可想而知，對于老爺爺來說，下鄉(xiāng)那近四年的時光是怎樣的痛苦和艱難。這次，我想要用自己的方式記錄下這位叔叔親身經(jīng)歷的文革歲月，算是一種責任，這種責任來自于我的專業(yè)，它推動我去了解、深入這段充滿血與淚的歷史。

二、關(guān)于“五七指示”

“五七指示”是中國近代文革時期《給林彪同志的一封信》的簡稱。這是1966年5月7日毛澤東審閱軍委總后勤部《關(guān)于進一步搞好部隊農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)的報告》后，致林彪的信。

信中講到，人民解放軍應該是一個大學校，既能學軍事、學政治、學文化，又能從事農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)；又能辦一些中小工廠，生產(chǎn)自己需要的若干產(chǎn)品和與國家等價交換的產(chǎn)品。又能從事群眾工作，參加工廠農(nóng)村的社教四清運動，要隨時參加批判資產(chǎn)階級的文化革命斗爭。信中以此為基礎(chǔ)，做了廣泛的類推，“工人也是這樣”，“農(nóng)民（包括林、牧、副、漁）以農(nóng)為主，也要兼??”，并且談到對教育革命的設(shè)想：“學生也是這樣，以學為主，兼學別樣，即不但學文，也要學工、學農(nóng)、學軍，也要批判資產(chǎn)階級。學制要縮短，教育要革命，資產(chǎn)階級知識分子統(tǒng)治我們學校的現(xiàn)象，再也不能繼續(xù)下去了?！?/p>

這封信的論述，遠遠超越了對部隊農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)作批示的范圍，而對軍隊的社會角色和功能（預示著軍隊統(tǒng)攝全局的社會穩(wěn)定作用），甚至對范圍更為廣泛的社會模式、政治－經(jīng)濟－文化制度，都有構(gòu)思宏大的設(shè)計。如果說《給江青的一

封信》、《五一六通知》是毛澤東之于文革“破”的綱領(lǐng)，“五七指示”就是“立”的綱領(lǐng)。⑴“五七指示”勾勒了毛澤東心目中的分配大體平均、自給自足、限制商品生產(chǎn)、逐步消滅社會分工的共產(chǎn)主義社會的大致輪廓。這同1958他年設(shè)想的人民公社差不多, 但增加了“ 批判資產(chǎn)階級”的內(nèi)容。⑵

同年8月1日，《人民日報》發(fā)表了一篇經(jīng)毛澤東審閱過的社論——《全國都應該成為毛澤東思想的大學?！氛剂诉@封信，并第一次對此進行了權(quán)威的解讀，比較敏銳地觸及到了毛澤東遐想的核心。文章說，“五七指示”是“毛澤東同志總結(jié)了我國社會主義革命和社會主義建設(shè)的各種經(jīng)驗，研究了十月革命以來國際無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的各種經(jīng)驗，特別是吸取了蘇聯(lián)赫魯曉夫修正主義集團實行資本主義復辟的嚴重教訓，創(chuàng)造性地對如何防止資本主義復辟、鞏固無產(chǎn)階級專政、保證逐步向共產(chǎn)主義過渡這些問題，作出了科學答案”?！懊珴蓶|同志提出的各行各業(yè)都要辦成亦工亦農(nóng)，亦文亦武的革命化大學校的思想，就是我們的綱領(lǐng)?！鄙缯撨€認為，按照“五七指示”去做，那么，就“能夠進一步又多又快又好又省地建設(shè)社會主義，能夠更快地鏟除資本主義、修正主義的社會基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)”，“就可以促進逐步縮小工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、體力勞動和腦力勞動的差別”，“就可以培養(yǎng)出有高度政治覺悟的、全面發(fā)展的億萬共產(chǎn)主義新人”。⑶

可以說，這是毛澤東文革前對理想國的一次展望。除了緊迫的現(xiàn)實政治目標和生存需要外，還有他心目中的美好新世界驅(qū)使他投下賭注。這個美好新世界，是以所謂人的全面發(fā)展、社會的封閉自足為特征的，政社一體化的農(nóng)業(yè)文明的典范。這是一個以階級斗爭為綱，取消社會分工，自給自足、限制并消滅商品生產(chǎn)，把低水平公平當成最高目標，不以效率為價值取向的社會模式。這就是毛澤東心目中的共產(chǎn)主義社會。文革時的許多現(xiàn)象，諸如五七干校（建立之后又經(jīng)歷了它自己的演變）、戰(zhàn)備學校，校辦工廠，工廠、街道的農(nóng)場，在校生的學工、學農(nóng)、學軍等等“新生事物”和社會實踐，都是在這一指示精神指導下孕育、產(chǎn)生的。⑷

三、采訪內(nèi)容

說明：此部分內(nèi)容為錄音整理，采訪對象是從東北移民來廣州的鄰居家叔叔，轉(zhuǎn)換成文時省略部分與主題不相關(guān)語句，并交與當事人校正。采訪時間為2009年5月20日，地點在鄰居叔叔家中。為方便記錄，以下內(nèi)容所涉及人物，本人簡稱為我，叔叔簡稱為叔。1

我：先簡單介紹一下年輕時候的您父親與母親—老爺爺及老奶奶吧。

叔：我父母都生于一九二幾年，你老爺爺在偽滿時期的長春財政局工作，你老奶奶奶在郵政局工作。當時他們倆都算是知識分子了，尤其是你老爺爺，年輕的時候在偽滿時期的日本商科學校的財政專業(yè)畢業(yè)，成績非常好，他最大的愛好就是看書，在學校的時候就讀了很多書，還經(jīng)常寫寫詩、演演話劇什么的，用現(xiàn)在的話來講，就是一個挺小資的人。當時他們學校有個日本老師，特別喜歡你老 1． ⑴⑷王祿林《初探》，《黨史研究》1987年第2期。2．⑵黃瑤：《毛澤東為何把“五七指示”寫給林彪》，炎黃春秋2003年第9期。

3．⑶《全國都應該成為毛澤東思想的大學校 ——紀念中國人民解放軍建軍三十九周年》，《人民日報》1966.08.01 [1]。

爺爺，也很器重他，他們倆的關(guān)系很好，后來日本投降了，那個老師就回日本了，但是你老爺爺和他一直都有聯(lián)系，經(jīng)常寫信交流，文革后才停（止來往）的。

我：老爺爺畢業(yè)以后是不是一直都在財政局工作？

叔：沒有，你老爺爺畢業(yè)以后先在財政局工作，后來轉(zhuǎn)到建設(shè)銀行了。不過他一直都是搞財務工作的，他上學學的就是這個嘛。而且我爸爸專業(yè)學的很好。剛解放的時候，那會兒國家不是搞企業(yè)公私合營嘛，他作為專業(yè)工作組（的成員）經(jīng)常去上海那邊兒參加這些工作，后來五六十年代的時候，就已經(jīng)是公認的專家了，尤其是在基建會計和核算方面，經(jīng)常發(fā)表些文章啊什么的，他們單位的人也總是有什么不懂的就都問他，你老爺爺還帶學生，前幾年他生病的時候還有學生來看他呢。咱們家你大姑（注：叔叔的大姐）受你老爺爺?shù)挠绊懱貏e大，所以她現(xiàn)在也是會計師嘛。

我：那后來文革開始了以后咱們家受到的沖擊有哪些？

叔：還是相當大的。66年到69年吧，文革剛開始，各方各面的沖擊就都有了。有說你老爺爺出身不好的，因為他那輩是經(jīng)商的嘛，（當時）就有人說你老爺爺是資本家的后代，你知道資本家在文革的時候是要被批的多慘的。還有說你老爺爺是為偽滿政府效力的，偽滿政府是日本人建立的，你幫日本人做事，那還得了？！而且后來日本投降了，他和那個日本老師還一直有聯(lián)系，這事兒也被人當成把柄了，說你老爺爺是日本特務，唉，說什么的都有。你老爺爺吧，做人特別老實，發(fā)現(xiàn)怎么解釋都沒用，后來也就沒再怎么解釋了。你想想，這些原因，你老爺爺在文革的時候能不被批嗎？后來到了69年，咱們?nèi)揖拖路诺綎|北農(nóng)村去了。

我：下鄉(xiāng)的時候你多大??？還記得剛下鄉(xiāng)那個時候的情景嗎? 叔：記得。我那時候才八歲，你大大爺（注：叔叔的大哥）十九歲，你老姑（注：叔叔的小妹妹）最小，才五歲。好像是69年12月吧，忘了是二十幾號了，好像是二十六號。你老爺爺你老奶奶、我和我的兄弟姐妹們我們一家八口坐了一天的車才到的那個村，當時后面跟著三大卡車，一輛裝家具的、一輛裝衣服啊、鍋啊這些生活用品的，另外一輛裝的全是你老爺爺?shù)臅髞砟切矌缀跞珱]了，太可惜了。我記得那幾天下大雪，一下車的時候眼前全是白茫茫的一片，別的什么也看不到，那片地你知道是什么嗎？就是一大片沼澤地，夏天長滿草，冬天被雪一蓋，就是一片白色，當時覺得那真叫一望無際啊！我和你大爺、老姑他們一看見那么一大片雪，就想著往雪里沖，小孩兒貪玩啊，一沖可到好，沒走兩步就走不動了，雪那么老深，根本動彈不得，后來還是那兒的村民把我們弄出來的。那地方好像是吉林省九臺縣的一個叫二道的小隊，反正就記得（那里）特別窮，整個村子都沒有電，你知道最窮的家是什么樣嗎？最窮的家里什么都沒有，最多就有一口鍋。那時候農(nóng)村里面的房子窗戶都沒有玻璃，只有窗框，玻璃這種東西，想都不敢想。大多數(shù)人家里都是拿塑料啊、牛皮紙啊什么的往窗戶上糊一層，塑料都算得上是高檔品了，再差一點的就只能用報紙。你想想啊，牛皮紙怎么能擋風呢？吹吹不就破了？更何況是報紙？！所以你說那時候的日子（有多苦）??我記得咱家對面有戶人家，家里窮的就剩一床棉被了，東北啊，冬天的時候那個冷啊，他那一床棉被一家好幾口一起蓋，有時候孩子冷了還得從（棉被）里面掏點棉花出來補棉衣，你沒經(jīng)歷過，什么叫做刺骨的冷啊？那時候我就知道

什么叫做刺骨的冷了，風“呼呼”一吹，是真的能把棉衣穿透啊，把人凍得生疼生疼的??

我：天啊，完全想象不出來（那個場景）。那你們家當時住在哪？條件怎么樣？

叔：咱家剛到的時候車開不進去那條村子，就在路邊把我們放下來了，后來是那些村民帶我們找到要住的“新家”的，我記得那個房子是租一家姓李的，我們管他叫老李，那房子是個土房，土房就是用土坯建的房，房頂用茅草鋪著，一共有五間房，老李家住兩間，咱家住兩間，中間那屋公用，放兩家做飯用的灶臺啊、雜物啊什么的。我記得特別清楚，剛到那個家門口，你老姑就“哇哇”大哭，她才五歲嘛，什么都不知道，看見不是自己家，就說什么都肯進屋，纏著你老奶奶說要回家。

我：那當時爺爺奶奶在剛下到農(nóng)村的時候是什么樣的心情??？

叔：那他們的心情肯定是很難受的了。以前聽你老爺爺說過，剛接到通知說要下放的時候，他和你老奶奶哭過好幾回啊。為什么呢？當時我們小啊，不知道將來要面對的是什么，他們不一樣啊，他們知道農(nóng)村的條件是怎么樣的，而且那個時候（他們）以為一去就回不來了，永遠都得待在那么一個小地方，過那種苦日子，再加上頭上被人掛了那么多罪名，你想你老爺爺能不郁悶嗎。

我：跟我說說下鄉(xiāng)后家里的生活吧。

叔：恩，下鄉(xiāng)以后你老爺爺就幫縣里做一些工作，他們知道你老爺爺原來是搞財務的，就讓你老爺爺幫公社啊、大隊啊這一級的單位做一些指導還有檢查的工作，所以那時候你老爺爺經(jīng)常要在各個公社、大隊之間來回地跑，你老奶奶也幫隊里做一些工作。大大爺和二大爺在隊里參加勞動，你大姑、大爺還有我就上學。上的是什么學校我現(xiàn)在記不得了，反正就記得上學要走很遠的路，每天早上五點多就得爬起來，那個路特別難走，都是那種泥濘的小路，有的地段連路都沒有，就不能算路了，得穿過一堆草才行。我們穿的鞋都是很差的布鞋，鞋底啊，鞋面兒啊，都很薄的，走著走著鞋就被露水給打濕了，然后到下午放學了（鞋）差不多干了，每天都是這樣濕了又干，干了又濕。窮嘛，什么都得省著用。我剛才不和你說了你老爺爺拉了一卡車的書都沒了嗎？那時候冬天柴草都是濕的，下雪嘛，沒有東西燒啊，你老爺爺就把他那些書點了來引柴火，那些書現(xiàn)在都很難（在市面上）找到了，大部分都是線裝書，現(xiàn)在想想啊，如果當時沒有下鄉(xiāng)的話，這些書估計都能保留下來，肯定非常珍貴。

我：那吃的呢？是不是全是玉米碴？

叔：呵呵，有玉米碴，窩窩頭，有時候摘點兒野菜啊什么的，咱們家相對來講算好的，你老爺爺還能想辦法弄到一點兒肉啊、魚啊、白面兒饅頭啊，不過那（機會）也是很少很少的，而且你想，咱家那么一大家子人，每個人也就能分那么一小點兒，不過能有肉吃，那就像過年一樣啊，那可真的是營養(yǎng)品了。

我：我聽說您二哥是在下鄉(xiāng)的時候沒的，當時事情是怎么發(fā)生的？

叔：你二大爺是在70年冬天沒的，死的時候才十八歲，特別突然。有天早上，吃完（早）飯后，我二哥說他肚子有點兒疼，你老奶奶就勸他別去隊里干活

了，你二大爺（注：叔叔的二哥）怕隊里的人說閑話，說城里人嬌氣，就說沒事兒，后來還是去隊里干活了。當時他們干的活兒就是把冬天堆的化肥運到田地里面，春天的時候要用，東北冬天冷啊，那些肥料都結(jié)冰了，凍成一塊兒一塊兒的，就得有人用鎬頭（把肥料）弄碎才好（搬）運，你二大爺就是在那塊兒負責弄碎肥料的。他當時來回不停地掄鎬頭，得用力啊，就刺激到肚子疼的那塊兒了，后來他實在疼的是受不了，就告訴你大大爺，（大大爺）找來了隊里邊唯一的一個醫(yī)生，現(xiàn)在看那哪是什么醫(yī)生啊，就是稍微懂一點點醫(yī)療常識的人，這個“赤腳醫(yī)生”看了一下，說問題不大，吃兩片去痛片就好了，可是（吃了以后）一點兒作用都沒有。到了中午的時候，你二大爺已經(jīng)疼的不行了，吃什么藥都不管用了，那個“赤腳醫(yī)生”還是說沒什么大礙。

一直拖到下午，人都已經(jīng)疼的昏過去幾次了，才意識到問題（的嚴重性），隊里就派了一輛馬車要把你二大爺送到縣里的醫(yī)院去看，你大大爺和另外一個趕馬車的人一起送他過去。其實吧，那路不是特別遠，也就四五十里，相當于現(xiàn)在二十多公里吧，主要是當時那路吧，特別難走，地上都是雪，坑坑洼洼的，人走的可能都比馬快。你說誰能想到你二大爺這就回不來了呢？走了不到倆小時，天就黑了，你二大爺已經(jīng)疼的沒有意識了，就馬車的那個速度，可能還沒到人就不行了，你大大爺著急啊，就在周圍到處打聽，后來有人告訴他附近有個部隊，里面應該有醫(yī)生，你大大爺就騎著馬車的那匹馬往部隊趕，那匹馬身上什么韁繩啊、馬鞍啊都沒有，在路上就把你大大爺給顛的摔下來了，當時地面剛好有塊兒大石頭啊，他的后腦勺就撞在那個石頭上，當時就暈過去了，后來也不知道過了多長時間（他）醒過來，一醒又重新騎馬往部隊趕，到了部隊以后找了個醫(yī)生過來，你二大爺那時候已經(jīng)死了，你大大爺不相信啊，堅持要把你二大爺送到縣里的醫(yī)院，到了縣醫(yī)院的時候已經(jīng)很晚了那時候，醫(yī)生再怎么看也沒用啦，人已經(jīng)沒了，后來查出來你二大爺?shù)玫木褪瞧胀ǖ募毙躁@尾炎（穿孔），要不是在路上耽誤那么久，肯定能治好的，及時動手術(shù)就行??

你二大爺吧，特別愛學習，很聰明，如果他能高考的話肯定是上清華北大的料，可惜了呀??而且吧，因為你大大爺不是（在途中）從馬上摔下來腦袋磕到石頭了嗎，可能這就留下了病根兒，你大大爺回城里不久就檢查出得了腦瘤，醫(yī)生說這可能和劇烈撞擊有關(guān)，回城后過了兩年，你大大爺就又沒了。當時你老奶奶一聽到你二大爺死了，當場就昏過去了，醒了以后就跟瘋了一樣，就完全精神失常了你知道吧，人就崩潰了啊，（那段時間她）經(jīng)常趁我們不注意就跑出去大叫，又笑又哭，總得有人去找她把她領(lǐng)回家，你老爺爺也是，一夜之間頭發(fā)就白了，愁的啊。

到了七零年五六月份的時候，當時縣里面換了個縣長，原來（在長春時）和你老爺爺是在一個系統(tǒng)的，都在財政局工作，你老爺爺還給他上過課，他叫你老爺爺老師，這不有了這個關(guān)系嗎，他就給咱們家安排到另外一個好一點兒的生產(chǎn)隊了，也是因為你老奶奶的精神狀況，一直住在原來那個地方可能精神就好不了了，新搬過去的地方條件就好了不少，住的啊、環(huán)境啊各方面都比原來強，你老奶奶到了71年初的時候慢慢就好起來了。

我：之后的日子是不是就好過了許多？是不是一直就挺平靜的呢？

叔：哪有，后來又有兩件事兒，現(xiàn)在想想也挺危險的啊，差點兒你大爺和你老姑也回不來了。

就那年秋天，有一天我和你大爺去地里采向日葵，向日葵都很高的，得有東

西割啊，你大爺當時手上拿著把鐮刀。去采向日葵的路上吧，得翻過一堵墻，你大爺翻過去的時候不小心就翻到墻對面的一個溝里了，他的右手吧，就按到左手拿的那把鐮刀上了，當時就把手切開好大一個口子啊，那血流的啊，衣服啊、鞋啊上面都是血，不停往外冒啊，大拇指和手掌這塊兒差不多都被切掉了，我當時都被嚇傻了，邊哭邊往家跑，到家以后你老爺爺你老奶奶馬上就去隊里找醫(yī)生，醫(yī)生趕過去的時候也被嚇著了，那血止都止不住，沒辦法啊，（隊醫(yī)）就用一條塑膠管子把受傷那只手扎緊，然后叫人用馬車送到公社醫(yī)院去，你老奶奶當時被嚇的不行了，死死抱住你大爺啊，生怕再有個孩子有個三長兩短的。到公社醫(yī)院以后吧，醫(yī)生看看你大爺說這孩子的動脈被割斷了，他們救不了，要救的話就必須得送到縣醫(yī)院。你大爺不停流血啊，不能再用馬車送了，之前你二大爺那件事兒就是教訓啊，速度慢成那樣??后來你老爺爺就想到縣長了，他不是你老爺爺當年的學生嗎，你老爺爺就想看看能不能托他幫幫忙，后來聯(lián)系上了以后，縣長就派了他的車把你大爺送到縣醫(yī)院了，還找來（縣里）最好的醫(yī)生(給他治療），做了一晚上的手術(shù)才搶救回來，就是這樣你大爺?shù)拿疟Ｗ×?。你大爺現(xiàn)在右手的大拇指這兒都不靈活，就是當時留下來的后遺癥。

你大爺出院以后，你老奶奶就把他送回長春，送到你太爺——就是我爺家里了。那時候你大大爺也已經(jīng)回長春工作了，在機車廠工作，就剩你大姑、老姑還有我和你老爺爺你老奶奶繼續(xù)待在農(nóng)村，他們（指老爺爺奶奶）可能也真是怕了，怕再出點兒事兒什么的。也不知道怎么回事，就那幾年，接二連三地出事兒啊。你大爺剛救過來，你老姑又病了，我記得是春節(jié)的時候吧，（她）身上突然冒出一個一個紫色的斑點啊，后來我們才知道那叫紫癜，就是毛細管出血癥，那種病當時也是很危險的啊，治不好也是要死人的，你老爺爺你老奶奶把你老姑背到縣醫(yī)院，醫(yī)生看了以后說治不了，讓他們送回長春治，你老爺爺你老奶奶又連夜往長春趕啊，你老姑問你老奶奶會不會死，你老奶奶一下就哭了，急的??！到了長春以后馬上就找醫(yī)院給你老姑治病，過了半年多吧，才給治好的。你想想，這么多打擊，你老爺爺你老奶奶的精神得脆弱成什么樣？換做是任何人啊，都是很難承受的。

我：是，我知道。然后呢？咱們家是什么時候調(diào)回長春的？

叔：72年十月份搬回長春的，九月份的時候你老爺爺接到的（調(diào)回）通知。下放以前咱家住的是偽滿時期的房子，日式的，挺漂亮的一個二層小樓，煤氣、暖氣啊、地板啊都有，還有衛(wèi)生間和小院子。調(diào)回長春以后不能再在那兒住了，你老爺爺你老奶奶就花錢買了個小平房，那房子條件就很差了，沒有煤氣，也沒有暖氣，得燒那種煤爐做飯和取暖。冬天的時候晚上不敢燒煤爐啊，怕煤氣中毒啊，所以（冬天）每天晚上都是凍的直哆嗦，廁所還離家特別遠，得走幾十米才能到，我那時候最煩的就是冬天上廁所了，本來就冷得不行，還得走那么遠，吹著風，可難受了。不過和下放那個時候比，已經(jīng)算很好的了，起碼一家人能在一起，也比較安全。你老爺爺又回銀行工作了，你老奶奶也回郵政局工作，然后你大大爺在機車廠干的也挺好，你大姑、大爺、我和你老姑在附近上學，一家人在一起，挺高興的。

到了七四年，你老爺爺恢復了原來的工作，年底又分了新房，新房條件比原來好很多，全家搬進新家，家附近有個大果園，可漂亮了。直到這次搬家，（我們）才覺得是真的安定下來了，才真的是擺脫了原來（的日子），過上了新生活。

我：最后一個問題了，你覺得文革這段經(jīng)歷給你帶來的最大感觸是什么？ 叔：恩，在文革那個年代我最大的感受就是人生的命運不能自己掌握，因為個人的命運是與國家的命運密切相連的，國運不濟，還談何個人的命運呢？那時候什么都要高度統(tǒng)一，不能有自己的個人意見，人人自危，精神受到壓抑，文革的悲劇不僅使國家停滯不前，也使無數(shù)（個）象我們這樣的（家庭）深受其害。我們成了文革后的第三屆大學生，是趕上了時代的進步，看看文革，再看看今天，就覺得今天的生活是真的不容易啊，我們確實該珍惜。

以上為采訪內(nèi)容，在整理采訪內(nèi)容時，我另外用自己的方式以第一人稱嘗試站在叔叔的角度重新把他所敘述的內(nèi)容以一個類似個人回憶的形式呈現(xiàn)出來。之所以這樣做的原因是因為我覺得這樣可以使我更切身地去體會那段歷史。在我寫的過程中，仿佛真的有種參與到當年那段歲月的感覺，我覺得這是從任何一本書本上都得不到的一種新的體驗。既然我們這一代沒有真正地經(jīng)歷那段歷史，就用我們的心去一點一點感受當事人的情感，用文字嘗試把他們的經(jīng)歷、他們的無奈和淚水盡可能地展現(xiàn)出來，個人覺得這種再體驗的過程要比我們單純了解那段歷史來得更加有意義，畢竟，歷史是由人創(chuàng)造的，經(jīng)歷過文革的人或許更多需要的是真正層面上的理解。

“五七道路”

家庭是社會的最小單位，也可以說家庭是社會的細胞，家庭的歷史無不留有所處時代的歷史痕跡。

就從文革時期說起吧，1966年整個中國掀起了史無前例的無產(chǎn)階級文化大革命，1966-1976年的十年為中國的文革時期，現(xiàn)在也稱十年**和浩劫。文革十年不僅是對整個國家的浩劫，也是對我的家庭的浩劫，文革使我的家庭失去了親人、留下了太多的創(chuàng)傷和心酸，那真實一場揮之不去的噩夢。

我的父母親生于二十世紀二十年代初，父親解放前在長春偽滿時期的財政局工作，母親在郵政局工作。我的父親畢業(yè)于偽滿時期的財政學校，由于當時是日偽政權(quán)統(tǒng)治東北，學校大多由日本老師授課，因此父親日語非常好。父親按現(xiàn)在的講法是一個好學生，學習刻苦，喜歡讀書，成績非常好，并深得一位日本老師的喜愛，日本投降后這位老師回到日本還一直與父親通信聯(lián)系，直到文化大革命開始。

父親一生都從事其自己所學專業(yè)，一直在財政及銀行工作，在其所從事的專業(yè)領(lǐng)域也做出了很多成績。解放初期曾參加由國家組織的企業(yè)公私合營工作，作為專業(yè)工作組遠赴上海等地參加此項工作。解放后，在財政局、銀行系統(tǒng)工作期間，是公認的財務方面的專家、學者和老師，撰寫和翻譯了許多專業(yè)書籍和文獻，也為解放初期培養(yǎng)了許多財務方面的骨干。但正象中國千千萬萬的知識分子一樣，父親也沒能逃脫文革對自己命運所帶來的一劫。

從1966年文化大革命開始到1969年期間，父親不斷受到來自各方面的沖擊。有來自家庭出身方面的，因為父親的家庭是商人出身。有來自解放前在偽滿時期工作過的經(jīng)歷方面的，說是為偽滿政府效力。還有來自父親解放后一直與日本老師通信方面的，說是父親可能是日本特務等等。這些沖擊給父親帶來了極大的壓力和痛苦，也帶來了無盡的苦惱和委屈。父親生性老實本分，平時除了工作就是讀書，工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，解放后也為新中國的建設(shè)做出了大量的貢獻，為什么在沒有事實根據(jù)的情況下受此不白之冤呢？

1969年，父親作為第一批所謂響應毛主席“

五、七指示”的“

五、七戰(zhàn)士”被下放到農(nóng)村去鍛煉，即走“

五、七道路”。1969年12月的一天，我們一家8

口，父母，三個哥哥，一個姐姐，一個妹妹，還有我，最大的哥哥19歲，最小的妹妹5歲，我僅8歲，3部解放牌大卡車載著我們?nèi)康募耶?，從城市奔赴那未知的陌生村莊，其中一部卡車滿載著父親多年節(jié)儉省下的錢所購買的各種書籍，這些書籍不僅僅是書籍，而是父親的精神世界。在那一時刻，父親的感受是可想而知的。6個子女是父親的未來希望；獨愛的書籍是父親的精神世界；而此刻命運卻將父親的未來希望和精神世界推向了無法掌控的茫茫荒野，等待他的是什么只有蒼天知曉。

北方的12月已是嚴冬，氣溫零下二十多度，幾天前剛剛下過鵝毛大雪，我們經(jīng)過數(shù)個小時的路途顛簸，終于在傍晚到達了我們的“新家”。這是一個北方的偏僻鄉(xiāng)村，我記得是吉林省九臺縣的一個叫二道的小隊，這個小隊在當時是非常窮的小隊，沒有電，村子的對面是一片沼澤地，當時在我還是一個孩子的眼里看，那是一片一望無際的荒野。我們的新家是隊里安排的，可能是租借一家李姓人家的土房，房子是用土坯建的，房頂是用毛草鋪的，總共五間，李家住二間，給我們家住二間，中間是公用的，作為二家做飯的用的灶臺、雜物堆放等。我們乘坐的客車無法開到“新家”門口，只能停在公路邊，而公路離“新家”還有一段不算長的路，我們下車后首先看到的就是一望無際的白茫茫的世界，作為孩子剛開始還有一些好奇之心，下車后就想到處跑，由于剛剛下過大雪，地下的積雪很厚，沒走兩步就被陷在深雪里無法行動，就這樣在村民們的幫助下，我們一家8口深一腳淺一腳的來到了新家的門口，我清楚的記得，我五歲的妹妹在新家門口放聲大哭不肯進“新家”的門，鬧著要回家，我雖然不記得我的父母當時是否眼里滿含心酸的淚水，但我現(xiàn)在想來，即使他們當時沒有流淚，心里也一定被刺痛的在流血。就這樣，從那天起，我們開始了長達3年半的“新生活”。

我們一家在二道小隊生活了大約一年半的時間，期間我的父親幫助縣里對公社、大隊等一級的單位進行財務方面的指導和檢查等工作，經(jīng)常跑各個公社、大隊。母親也幫助隊里做一些工作。我的大哥、二哥參加隊里的勞動，姐姐、三哥和我上學，但我記不得他們上的是哪所學校，我只記得我上小學要走很遠的路，要很早起床，沿著不固定、也不叫路的路走去學校，清晨草地的露水經(jīng)常是將鞋子打得透濕，到了放學才基本上干，第二天又重復濕而干。雖然在這個偏僻而貧窮的小村的“新生活”充滿困難和不習慣，但我們的父母還是掙扎著使他們的孩子們盡可能過的幸福。冬天柴草濕無法點燃，父親就將其心愛的書籍用來做引火的燃柴；因當時物資匱乏，父親無論走到哪兒都想辦法帶回一些在現(xiàn)在看來根本不是好東西的“好東西”給孩子們增加點營養(yǎng)。

最初的一年農(nóng)村生活盡管清苦，但總還算平靜，可是70年的冬天，一件突發(fā)的事情打破了這清苦的平靜。那一年的冬天，天氣好像格外的寒冷，連空氣好像都要凍結(jié)。一天早飯后，我的二哥說他肚子有點痛，母親說那你不要去隊里干活了，但二哥說：“沒事還是去吧，不要讓人家說城里人嬌氣”。當時隊里是將堆積的有機肥料在冬季運到地里，以便春天播種時用，由于嚴冬將堆肥凍結(jié)，需用鎬頭將肥料刨碎才能運輸。二哥就是負責刨肥料的，由于不斷的掄鎬頭，使他的肚子越來越痛，后來二哥實在挺不住了，大哥找來了隊里唯一所謂的“赤腳醫(yī)生”，實際也就是穿著鞋的有一點點醫(yī)療常識的人給二哥看看，這位“赤腳醫(yī)生”說肚子痛不算病，吃點去痛片就好了，就這樣吃了二片去痛藥片。但到了中午二哥肚子已經(jīng)痛的不行，接連吃去痛片也不管用，直到下午3點多，二哥已痛得幾次昏厥，才感覺嚴重，這時隊里才決定派一掛馬車將二哥送到縣里的醫(yī)院看看。從我們的駐地到縣里要四五十里（20多公里）路，如果按現(xiàn)在有汽車及好的公路算，那是不遠的路程，可那時都是凸凹不平的土路，加上大雪的覆蓋，馬車比人走路快不了多少，甚至還要慢。就這樣，我大哥和一位趕車人載著我二哥上路了，對于我正值青春好年華的二哥，這就是一條永遠不歸的路。在走了不到二個多小時后，天就黑了，這時我二哥已經(jīng)不省人事，我大哥心急如焚，當他打聽到附近有一個部隊后，解下套車的馬匹，飛身上馬，顧不得這匹馬沒有馬鞍等任何騎馬的條件，瘋狂的向老鄉(xiāng)指的部隊方向飛奔而去，由于馬跑的太快，我大哥在途中摔下馬來，頭部撞到地下，頓時昏厥過去，不知過了多久，他醒來后重新上馬狂奔，到達部隊駐地后，請來了一位部隊的醫(yī)生，當他們趕回到原地時，部隊醫(yī)生說我的二哥已經(jīng)死去。后來很晚到達縣醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生判斷二哥是急性闌尾炎穿孔，主要是耽誤的太久，如果是在今天這只是一個絕對不會死人的小病，只要動一個小手術(shù)就可以治好。一個十八歲的鮮活生命就這樣突然的消失了，永遠的消失了??。

二哥的突然去世，給父親和母親一個最突然、最無情的打擊，母親得到消息后當時就昏死過去，待醒來時，精神完全失常，在以后的很長一段時間里，母親經(jīng)常在無人注意的時候，一個人跑到荒野里痛哭、呼喊、苦笑，有時要很多人花費很多時間才能找回她。父親也因痛苦和傷悲而消瘦，原是滿頭的烏發(fā)也一夜之間現(xiàn)出了縷縷銀絲。就是這樣，每天還是要面對給他們帶來噩夢的環(huán)境，這時一種怎樣的精神摧殘和精神打擊呀！

過了大約半年后，七零年五六月份，新任縣長得知此事，他原來也是財政系統(tǒng)的，父親以前還給他上過課，他稱父親是老師，在他的安排下，我們家搬到了一個比較好的生產(chǎn)隊，他跟父親說換一個環(huán)境可能對母親的精神恢復有好處。新的生產(chǎn)隊叫慶陽小隊，條件在當時是比較好的，有電，我們家被安排在生產(chǎn)隊隊部里，住的還是新建的房子，我記得學校離我家不遠，條件也好很多。由于環(huán)境的改變和生活條件的改善，母親慢慢的得以恢復，到了七一年初，母親的精神才恢復正常，但我現(xiàn)在想來母親的內(nèi)心深處的這道傷口永遠都不會愈合。

在那個年代，命運對我的父母是那么的不公，平靜的生活還過了不到一年，新的打擊又突然的來臨。那是七一年的初秋，我與三哥去地里采向日葵，三哥手里拿著鐮刀，在翻越一堵矮墻時不慎跌倒在溝里，一只手按到另一只手拿著的鐮刀上，當時拇指連帶部分手掌幾乎被切斷，血流如注，當時找來隊醫(yī)看時，隊醫(yī)已不知所措，在用過一些土辦法止血不住后，隊醫(yī)只能用膠管將被割的手臂扎緊，減少鮮血的噴涌，隊里馬上套車往最近的公社醫(yī)院送，這一情景又使我父母眼前浮現(xiàn)出一年多前那可怕的一幕，在去往醫(yī)院的路上，母親抱著我的三哥，不停地哀求他要挺住。到了公社醫(yī)院后，醫(yī)生檢查完說動脈割斷了，他們無法治療，要轉(zhuǎn)到縣醫(yī)院，如果用馬車送到縣醫(yī)院，那我三哥的就會因失血過多而生命不保，這時父親想到了縣長，在跟縣長聯(lián)系上后，縣長派他的專車接我三哥去縣醫(yī)院，并安排了當時縣里最好的醫(yī)生，連夜進行了搶救及手術(shù)，生命總算保住了，但由于失血過多和止血不當，盡管手被接上了，手臂卻留下了一定的殘疾。當我三哥出院時，母親對他說的第一句話就是：“兒子，命保住了就是媽最大的欣慰”。這時一個母親多么無奈的心聲啊。

接連的打擊使我的父母精神極其脆弱，他們是那么的無助而無奈，三哥出院后，父母決定將他送到長春的爺爺家，而那時大哥也已抽調(diào)回長春，分配在機車廠工作，父母身邊只剩下三個孩子?，F(xiàn)在想來父母這樣做是想減少孩子們在這里的風險，因為他們已疲憊的再也無法承受任何的精神打擊，他們的精神基石已被無情的現(xiàn)實撞擊得幾乎粉碎?？墒?，命運并沒有就此罷休，七二年春節(jié)前，我的

妹妹突然身上出現(xiàn)很多紫色的斑點，后來才知道這種病叫紫癜，是皮下毛細管出血癥，如果治療不及時也有生命危險，當時的醫(yī)療條件比較差，更不要說農(nóng)村了，此時父母的擔憂是可想而知的，他們冒著嚴寒，背著妹妹先到縣醫(yī)院，后來縣醫(yī)院建議去省城長春治療，父母又連夜趕赴長春。在路途中，7歲的妹妹在母親的懷里睜著大大的眼睛看著母親，她看到母親在不停的流淚，就輕聲的問媽媽：“媽媽我會不會死呀？我不想死，死了就象哥哥一樣永遠見不到媽媽了?！蓖傻脑捳Z本來應該象溫柔的暖風吹佛媽媽的心田，可此時卻象鋒利的鋼刀一樣穿透了母親的心臟，母親淚如泉涌，將妹妹緊緊報在懷里，生怕無情的病魔將妹妹帶走。總算蒼天沒有那么無情，妹妹的病經(jīng)過一段時間的治療后痊愈了。

一九七二年九月，我父親接到通知，我們家可以返城了，這對于我們?nèi)胰缤夥乓粯痈吲d，在經(jīng)過一段時間的準備后，同年十月二十日我們家搬回了長春。下放前，我們家住的是二層小樓，位于市中心的公園附近，是偽滿時期建的日式樓房，有煤氣、土暖氣、衛(wèi)生間、地板、院子等，條件比較好，可回城后不能住在原來的房子了，是父母花錢買了一個小平房，由于沒有經(jīng)濟條件，房子位置及條件都比較差，沒有煤氣，要靠煤爐取暖及做飯；也沒有衛(wèi)生間，要到公共廁所去方便。夏天還算好過，到了冬天就比較難過了，晚上不能燒煤爐取暖，因為怕煤氣中毒，所以晚上很冷，如果上廁所還要冒著刺骨的寒風走幾十米才能到廁所。房子面積也比較小，一家7口只有二間房，好在下放的3年多我家的全部家當也所剩無幾了，至少是父親的一卡車書籍都已當柴草燒掉了，雖然很可惜，但卻給人倒出了居住的地方。雖然居住條件較差，但父母及全家人還是比以前開心了，父親又回到了銀行工作，母親也回到了郵政局工作，大哥在機車廠干的也不錯。姐姐、三哥、我、妹妹分別在附近的中學和小學上學，就這樣全家人總算安頓下來。

一九七四年，因為沒有查出父親有任何歷史問題，父親又恢復了原來的工作，年末父親又分到了新房，位置比較好，是新樓房，附近還有一個大果園。我們又一次搬了家，但這一次我們?nèi)胰硕几杏X到這是真正的新家，不僅條件大大改善，不用再燒煤爐，不用再頂著寒風上廁所，更主要的是父母的臉上又露出多年不曾有的會心笑容，這是逃離了磨難的笑容；這是精神解放的笑容；這是新生活開始的笑容；這是對未來充滿希望的笑容。

四、后記——對于“文革”的一點感想

我們?yōu)槭裁匆劇拔母铩?？因為“文革”的火種，在我們的記憶中，從來沒有真正地熄滅過！

任繼愈老先生曾在《大家》上說，“文革”對于中國來說就象是出水痘對于人一樣，出了之后就不會再出了。不知道這對我們這些沒有經(jīng)歷過“文革”的人來說，是喜還是憂？我們應該慶幸還是遺憾？這樣看來，好像是先輩們?yōu)槲覀兂袚四莻€沉重的磨難！

我想，如果“文革”真的是水痘的話，它必然是要出的，只是恰好出在1966年到1976年之間罷了。那么，它發(fā)生的必然原因又是什么呢？一直以來，關(guān)于“文革”產(chǎn)生的原因不停地被人們所探討、所爭論，似乎沒有一個最終的結(jié)論。我們只能說“文革”是錯誤的，是一根歪的標桿，或許也正因為歪，它對后世才更具有啟迪意義，影響也更深遠！據(jù)說，真正出版“文革”回憶錄的“受難者”還不到千分之一，季羨林在《牛棚雜憶》中就呼吁那些為別人扣過尖帽子，那些

喊著“打倒牛鬼蛇神”并往別人頭上扣屎盆子的人，能夠站出來檢討一下自己。其實，季老先生或許并不是想要聲討他們，只是擔心那種磨難白白被承受，怕“文革”對于中國人來說不只是水痘那么簡單，出過一次就不會再出，沒有反省錯誤何以成為教訓？沒有教訓，我們怎么又能保證這種災難不會再次發(fā)生呢？

提到“文革”我們都會想到集體狂熱，我們對于“文革”有太多太多的疑問。集體狂熱中的人們到底是怎樣一種生活狀態(tài)？人最根本的自我是怎樣一步步消失，怎樣被某種思想所奴役的？這場無聲無息剝奪人們自由的運動中，始作俑者又是怎樣控制人民大眾的大腦的？是否對“文革”的研究應該上升到另外一種形式？我們是否應該成立“文革研究所”等機構(gòu)對這段真正意義上的“不能忘卻的記憶”進行理智、深入的分析和研究？這種研究將是一種警示，更是一種啟迪！

十年**，十年的時間不僅僅影響一代人。我們無法確定，“文革”是否真的對中華民族精神沒有起到蠱惑作用。往往這種影響是隱蔽的，潛移默化的，或許今天的你我思想中都有“文革”的影子，只是我們沒有發(fā)覺?？梢钥隙ǖ氖?，每一位中國人都不希望那種極端的平等主義、懷疑主義和個人主義成為我們共同的民族文化，我們都不希望未來“文革”會再次出現(xiàn)，在我們民族的歷史中掀起另一場文化和思想的浩劫。

第四篇：文革電影《創(chuàng)業(yè)》影評

《創(chuàng)業(yè)》拍攝于1974年,是以反應我國石油工業(yè)初步發(fā)展的一部故事片,電影主人公周挺山以鐵人王進喜為原型,劇中故事以50年代末、60年代初大慶石油會戰(zhàn)為背景，講述了中國石油工業(yè)壯烈、艱難的創(chuàng)業(yè)史，通過周挺山這個人物形象，展現(xiàn)了石油工人的“鐵人精神”。影片以他們艱苦奮斗的史實為依據(jù)，真實地再現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)時期的環(huán)境的艱苦，過程的艱辛，為石油工人對創(chuàng)業(yè)的熱情和豪邁壯舉譜寫了一曲頌歌。

劇中使人印象最為深刻的，是在沒有運輸工具的情況下，鉆井機械的搬運成了很大的困難，周挺山說：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。”最終在周挺杉的帶領(lǐng)下，大家肩拉人扛硬是把機械運到了指定地點。透過周挺杉，我看到了石油工人“鐵人”般的精神。白茫茫的荒原里，他們?nèi)缦x蟻般前行，但他們的靈魂足以俯視整個荒原。

然而在當時特定的歷史背景之下，電影《創(chuàng)業(yè)》也注定了只能戴著鐐銬跳舞，影片難逃套用階級斗爭概念，歪曲歷史，丑化知識分子?！秳?chuàng)業(yè)》中有這樣一個場面：總地質(zhì)師章易之對周挺山(以鐵人王進喜為原型的鉆井隊長)說：“陸相層是不可能有大油田的?！敝芡ι铰犃T，眼睛放射出火一樣的光芒，嚴肅而自豪地說：“我就不相信，石油就埋在人家地底下，咱們這么大的國家就沒油。”從周挺山的豪言壯語中，已明白無誤地表明總地質(zhì)師是不相信松遼平原上有油的，而鉆井隊長卻對地下的石油情況知之甚多。事實是，正是像章易之這樣的老一代地質(zhì)學家根據(jù)中國的石油地質(zhì)情況，創(chuàng)立了“陸相生油論”，才找到了包括大慶油田在內(nèi)的眾多大型油田。

因此我們要正確認識該劇所傳達的內(nèi)容，贊揚面對困境不屈不撓、排除萬難、始終如一向目標邁進的那股頑強拼搏的鐵人精神，批判不尊重知識，貶低、打擊知識分子的極“左”思想。

第五篇：毛概演講稿——文革

一，道歉內(nèi)容

8月20日，網(wǎng)上現(xiàn)陳毅元帥之子陳小魯反思“文革”的道歉信，他在信中向“曾經(jīng)傷害過的老校領(lǐng)導、老師和同學”鄭重道歉。

1966年，北京八中“文革”初期校領(lǐng)導（校長、書記、主任）被當做黑幫批斗和勞改。

陳小魯覺得自己有責任，是因為他覺得自己在學校造反運動中是校革委會主任，算是個領(lǐng)導，自己沒能阻止學校領(lǐng)導、老師受到迫害，自己有責任。當然，他道歉并不代表他打過人。當時他沒打過人，但是那時候的人全都成為了“文革”的堅決擁護者。

陳小魯?shù)狼感旁模?/p>

感謝這位同學保存了這些珍貴的照片，感謝黃堅在8月18日將這些照片公布于眾，那是一段不堪回首，但要終身面對的日子。我作為當時八中學生領(lǐng)袖和校革委會主任，對校領(lǐng)導和一些老師、同學被批斗、被勞改負有直接責任。在運動初期我積極造反，組織批斗過校領(lǐng)導，后來作為校革委會主任，又沒有勇氣制止違反人道主義的迫害行為，因為害怕被人說成老保，說成反對“文革”，那是個令人恐懼的年代。

今天（8月20日）我想借網(wǎng)絡向他們表達我真誠的歉意，八中老三屆同學會正在安排一次與老校領(lǐng)導和老師的聚會，我希望能代表曾經(jīng)傷害過老校領(lǐng)導、老師和同學的老三屆校友向他們鄭重道歉，不知道校友們是否授權(quán)我做這樣一個道歉？目前社會上出現(xiàn)了一股為“文革”翻案的思潮，我認為如何解讀“文革”是個人的自由，但是違反憲法、侵犯人權(quán)的非人道主義行為不應該以任何形式在中國重演！否則談不上人民幸福、民族富強和中國夢！

我的正式道歉太遲了，但是為了靈魂的凈化，為了社會的進步，為了民族的未來，必須做這樣的道歉。沒有反思，談何進步！

繼13年陳小魯罕見對其在文革期間的錯誤行為進行道歉后，另一位共產(chǎn)黨元老的女兒也站出來對自己與48年前其所在中學校長之死的關(guān)聯(lián)進行道歉。

2014年，香港《南華早報》1月13日報道稱，宋彬彬12日與以前的同學一起就參與那場政治浩劫向老師道歉。宋彬彬的父親宋任窮是共產(chǎn)黨開國元勛之一。

1966年8月，就讀于北師大女附中的宋彬彬因在天安門城樓受到毛澤東的接見，而成為那場狂熱且暴力的紅衛(wèi)兵運動的象征性人物。

從照片可以看出，宋彬彬與她過去的部分同學一起站在時任北師大女附中黨總支書記卞仲耘的塑像前鞠躬默哀，這位老師是在文革中首批被打死的教育工作者之一。

宋彬彬?qū)λ乃欣蠋熀屯瑢W發(fā)表的講話說：“請允許我表達對卞校長的永久悼念和歉意，沒有保護好校領(lǐng)導，是終生的傷痛和懊悔?！彼f，她希望學生們的道歉可以引發(fā)公眾對文革期間所發(fā)生事件的反省。其他參與這起暴行的同學也向老師表示道歉。

為文革道歉正變得越來越普遍。13年陳毅元帥之子陳小魯說，他擔心年紀較輕的中國人對那段歷史知道得太少，擔心如果不進行更大的反省，那段歷史會重演。

二，文革內(nèi)容

“文化大革命”是由毛澤東同志發(fā)動和領(lǐng)導的。他發(fā)動這場“大革命”的出發(fā)點是防止資本主義復辟、維護黨的純潔性和尋求中國自己的建設(shè)社會主義的道路。但他當時對黨和國家的政治狀況的錯誤估計，已經(jīng)發(fā)展到非常嚴重的程度。他認為黨中央出了修正主義，黨和國家面臨資本主義復辟的現(xiàn)實危險，只有采取斷然措施，公開地、全面地、由下而上地發(fā)動廣大群眾，才能揭露黨和國家生活中的陰暗面，把所謂被走資派篡奪了的權(quán)力奪回來。而之所以這場“大革命”被冠以“文化”二字，是因為它是由文化領(lǐng)域的“批判”引發(fā)的。

發(fā)展過程分為三個階段。

第一階段：1966年5月“文化大革命”的發(fā)動到1969年4月中國共產(chǎn)黨第九次全國代表大會的召開。這一階段的中心任務，是摧毀所謂“資產(chǎn)階級司令部”，向走資本主義道路的當權(quán)派“奪權(quán)”；目的是所謂變“資產(chǎn)階級專政為無產(chǎn)階級專政”；運動表現(xiàn)為“懷疑一切”、“打倒一切”、“全面內(nèi)戰(zhàn)”。

批評北京市長吳晗的新劇【海瑞罷官】——紅衛(wèi)兵——毛澤東寫了《炮打司令部——我的一張大字報》——對毛澤東的個人崇拜個人專斷（對比蘇聯(lián)的斯大林）——上海市黨政大權(quán)被奪——火燒英國代辦處的嚴重涉外事件（毛澤東做出一定限制命令）——劉少奇含冤離世

第二階段：從1969年4月中共九大的召開到1973年8月中共十大的召開。這一階段的主要內(nèi)容，是林彪反革命集團陰謀奪取最高權(quán)力，策動反革命政變被粉碎。這一事件客觀上宣告了“文化大革命”的失敗。此后，周恩來主持中央日常工作，使各項工作有了轉(zhuǎn)機。

林彪集團同江青集團之間爭奪權(quán)力的矛盾急劇上升，并企圖發(fā)動反革命武裝政變，失敗，逃亡路上在蒙古墜機身亡——糾正極左思潮，被毛終斷 第三階段：從1973年8月中共十大召開到1976年10月“四人幫”被粉碎。

毛澤東批林批孔（林彪推崇儒教），被4人幫利用，攻擊老一輩革命家

1976年1月，周恩來去世，禁止悼念，人民不滿，自主舉辦悼念儀式，被4人幫鎮(zhèn)壓 1976年7月6日，黨和國家主要領(lǐng)導人及人民解放軍創(chuàng)始人之一的朱德逝世。7月28日，河北唐山一帶發(fā)生強烈地震，人民生命財產(chǎn)受到巨大損失。9月9日，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建人之一，黨和國家的主要領(lǐng)導人毛澤東逝世。

四人幫越來越囂張，10月，華國鋒、葉劍英等代表的中央政治局，執(zhí)行黨和人民的意志，對4人幫及其在北京的幫派骨干實行隔離審查，毅然粉碎了江青反革命集團。黨中央還采取有力措施控制了上海局勢，使江青集團妄圖武裝叛亂的陰謀未能得逞。結(jié)束了“文化大革命”這場災難

三，影響

領(lǐng)導階級，各界知名人士和群眾受到誣陷和迫害，黨和政府的各級機構(gòu)長期陷于癱瘓和不正常狀態(tài)。公安、檢察、司法等專政機關(guān)和維護社會秩序的機關(guān)都被搞亂了，國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢，法制建設(shè)遲緩，這十年間，按照正常年份增效益推算，國民收入損失達五千億元。人民生活水平基本上沒有提高，有些方面甚至有所下降。自七十年代起，正是國際局勢趨向緩和，許多國家經(jīng)濟起飛或開始持續(xù)發(fā)展的時期。但是，由于“文化大革命”的影響，中國不僅沒能縮小與發(fā)達國家已有的差距，反而拉大了差距，從而失去了一次發(fā)展機遇。這場由文化領(lǐng)域發(fā)端的“大革命”，對教育、科學、文化的破壞尤其嚴重，影響極為深遠。很多知識分子受到迫害，學校停課，文化園地荒蕪，許多科研機構(gòu)被撤銷，在一個時期內(nèi)造成了“文化斷層”、“科技斷層”、“人才斷層”。據(jù)1982年的人口普查統(tǒng)計，全國文盲和半文盲達二億三千多萬，占全國總?cè)丝跀?shù)的近四分之一，嚴重影響到全民族文化素質(zhì)的提高和現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。“文化大革命”造成全民族空前的思想混亂，黨的建設(shè)和社會風氣受到嚴重破壞。四，認識

我認為，對于“文化大革命”中始終存在的“左”傾錯誤，毛澤東同志負有主要責任。但是，這些錯誤終究是在探索中國社會主義道路過程中所犯的。發(fā)生“文化大革命”這樣嚴重的錯誤，使中國的社會主義事業(yè)走了大的彎路。在“文化大革命”時期，黨和人民同“左”傾錯誤和林彪、江青反革命集團的斗爭雖然艱難曲折，但一直都沒有停止過。正因為如此，使“文化大革命”的破壞受到一定程度的限制。在這十年中，我國國民經(jīng)濟仍然取得了進展。糧食生產(chǎn)保持了比較穩(wěn)定的增長，工業(yè)交通、基本建設(shè)和科學技術(shù)方面取得了一批重要成就，對外工作也打開了新的局面。包括成功地進行了導彈核武器發(fā)射試驗，爆炸了第一顆氫彈，發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。錢學森，鄧稼先等許多科學家為此作出了重要貢獻。農(nóng)業(yè)科學家袁隆平在育成的一代秈型雜交水稻，為我國的糧食生產(chǎn)作出重大貢獻?；謴椭腥A人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。中美建交。中日建交，中國同西歐許多國家建交。當然，這一切絕不是“文化大革命”的成果，如果沒有“文化大革命”，我國的社會主義事業(yè)會取得大得多的成就。

對我們來說，可以看到，學生或者說青壯年是最容易被煽動，被蠱惑的一個階層，所以我們應該對要面對的事物多一份冷靜，少點憤怒（不要經(jīng)常性的變憤青），客觀的看待問題。