第一篇：建工集團人才庫建設(shè)指導(dǎo)意見

建工集團人才庫建設(shè)指導(dǎo)意見

第一章 總則

第一條 為貫徹落實集團人才大會精神，完成集團“十二五”人才規(guī)劃確定的戰(zhàn)略目標，加快集團“四支人才隊伍”的建設(shè)，特制定本指導(dǎo)意見。

第二條 本指導(dǎo)意見旨在結(jié)合各系統(tǒng)專業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過遴選各專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才，建立集團人才庫，為集團更好地發(fā)現(xiàn)、聚集、培養(yǎng)和使用人才服務(wù)。

第三條本指導(dǎo)意見適用于集團各單位。

第二章 工作原則

第四條堅持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t。對人才評選堅持以德為先、注重實績的評價標準，根據(jù)不同專業(yè)人才的不同特點，確定差異化的評價方式，形成科學(xué)的人才評價機制。

第五條堅持“以用為本”、“用養(yǎng)結(jié)合”的原則。把充分發(fā)揮各類專業(yè)人才的作用和效能作為建立人才庫的根本任務(wù)，努力為入庫人才搭建學(xué)習(xí)、交流和實踐的平臺，在集團范圍內(nèi)用好、用活人才。

第六條

堅持“動態(tài)管理”的原則。要根據(jù)集團發(fā)展的需要，不斷完善人才庫的管理，適時維護和更新人才庫的內(nèi)容，確保人才庫的質(zhì)量，切實為集團建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第三章 組織管理

第七條

設(shè)立集團人才庫管理委員會，集團人才庫管理委員會由集團公司人力資源主管領(lǐng)導(dǎo)任主任，集團公司各業(yè)務(wù)部門負責(zé)人任成員。集團人才庫管理委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團公司人力資源部。

第八條

集團人才庫管理委員會負責(zé)集團人才庫的規(guī)劃建設(shè)工作；制定集團人才庫管理辦法；審批各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建庫申請、專業(yè)分類、入庫標準等；指導(dǎo)、檢查和評價各業(yè)務(wù)系統(tǒng)和各單位人才庫建設(shè)工作。集團人才庫管理委員會辦公室負責(zé)集團人才庫的日常管理工作。第九條

集團設(shè)立兩級人才庫，即集團人才庫和各單位人才庫。集團人才庫由各業(yè)務(wù)系統(tǒng)人才庫組成，集團公司各業(yè)務(wù)部門主要負責(zé)提出本系統(tǒng)人才庫的專業(yè)分類、入庫標準等建議，負責(zé)本系統(tǒng)人才庫的動態(tài)管理。

各單位負責(zé)本單位人才庫的建設(shè)、管理工作、各單位人力資源部門在本單位人才庫建設(shè)、管理上負有歸口管理責(zé)任。

第四章 入庫標準、建庫程序及推薦方式

第十條 入選集團人才庫基本條件：

1、政治素質(zhì)高，工作作風(fēng)扎實，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)新意識；

2、具有較高的專業(yè)水平,在集團內(nèi)具有一定的專業(yè)影響力；

3、具有較強的業(yè)務(wù)能力，參與過重大課題研究、方案制定、重點項目管理、重大突發(fā)事件處理，或在系統(tǒng)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，業(yè)績突出；

4、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)，具備一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。

第十一條 集團公司各業(yè)務(wù)部門根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，適時提出本系統(tǒng)專業(yè)人才庫建庫申請，報集團人才庫管理委員會核準后，進行建庫工作。

第十二條 集團公司各業(yè)務(wù)部門擬定本系統(tǒng)入庫人才的基本素質(zhì)、專業(yè)資格、工作業(yè)績等條件，報集團人才庫管理委員會審批后，由集團人才庫管理委員會正式發(fā)布。

第十三條 推薦方式

1、組織推薦。各二級單位專業(yè)人才庫管理委員會從本單位遴選出符合集團專業(yè)人才庫入庫條件的專業(yè)人才，向集團各業(yè)務(wù)部門遞交組織推薦材料。集團各業(yè)務(wù)部門經(jīng)過甄選，報集團人才庫管理委員會審批通過后，確定入庫人員。

2、個人自薦。個人認為符合集團專業(yè)人才庫入庫條件的，可直接將自薦材料遞交到本單位專業(yè)人才庫管理委員會或集團對口業(yè)務(wù)部門。集團各業(yè)務(wù)部門經(jīng)過甄選，報集團人才庫管理委員會審批通過后，確定入庫人員。

第五章 在庫人才的培養(yǎng)、使用

第十四條

以集團人才大會精神為指導(dǎo)，努力完善符合各類人才特點的人才培養(yǎng)開發(fā)機制。集團公司各業(yè)務(wù)部門及各單位要根據(jù)自身業(yè)務(wù)發(fā)展特點，有計劃、有針對性地制定在庫人才的培養(yǎng)計劃。

第十五條

堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合、使用與培養(yǎng)相結(jié)合，在實施“大型工程項目人才培養(yǎng)計劃”和“海外人才培養(yǎng)計劃”的基礎(chǔ)上，探索拓展人才培養(yǎng)的形式和內(nèi)容，集團公司對在庫人才進行定向培養(yǎng)和鍛煉。建立各類人才的業(yè)績和培訓(xùn)檔案，為人才的選拔任用提供科學(xué)可靠的決策依據(jù)。

第十六條

集團優(yōu)先支持和幫助在庫人才獲取國家和市級有突出貢獻的專家、享受政府特殊津貼的專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級和市級人選等社會榮譽，努力為各類人才創(chuàng)造參與社會和行業(yè)活動的機會，提高社會知名度和行業(yè)影響力。

第六章 過程管理

第十七條

各單位可根據(jù)本單位人才培養(yǎng)和更新的實際情況，適時向集團各業(yè)務(wù)部門推薦符合入庫條件的優(yōu)秀人才，集團各業(yè)務(wù)部門經(jīng)過甄選，報人才庫管理委員會審核批準后，進入集團人才庫。

第十八條

在庫人才離職(調(diào)離、辭職等）時，由各單位報集團對口業(yè)務(wù)系統(tǒng)取消其在庫資格；在庫人員離開本單位（調(diào)離、辭職等）進入集團內(nèi)其他單位工作時，原工作單位應(yīng)向集團對口業(yè)務(wù)部門申請人員信息變更。

第十九條

集團公司各業(yè)務(wù)部門和各單位要認真維護和適時更新本系統(tǒng)人才庫和本單位在庫人員的各項信息，并及時報集團人才庫管理委員會辦公室備案。

第二十條

集團人才庫管理委員會每年對在庫人員進行資格復(fù)審,發(fā)現(xiàn)不合格者,調(diào)整出庫。

第二十一條

集團公司各業(yè)務(wù)部門可根據(jù)實際管理需要,提出調(diào)整人才庫入庫標準建議，為便于管理，原則上按年度作為調(diào)整標準的時間節(jié)點。

第二十二條 集團人才庫管理委員會每年組織對集團公司各業(yè)務(wù)部門、各單位的人才庫建設(shè)、管理及人才培養(yǎng)工作進行檢查、考核和評比工作。

第七章 附則

第二十三條

本指導(dǎo)意見由集團公司人力資源部負責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

二〇一二年八月三十日

第二篇：人才庫的建設(shè)（精選）

企業(yè)人才庫建設(shè)

（文/杜洋 ocean620@163.com）

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，人才的競爭已經(jīng)成為關(guān)系企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵所在。在第一時間為企業(yè)輸送合適的人才，已經(jīng)成為人力資源部門的首要任務(wù)。為確保企業(yè)不同時期的用人需求，確保企業(yè)發(fā)展不因人才匱乏而陷入困境，人力資源部門有必要在日常工作中做好企業(yè)人才庫的建設(shè)。下面就談?wù)剬ζ髽I(yè)人才庫建設(shè)的一點認識。

一、企業(yè)人才庫分類

企業(yè)人才庫由內(nèi)部人才庫和外部人才庫兩大類組成。內(nèi)部人才庫：即為滿足企業(yè)未來戰(zhàn)略及組織發(fā)展，對現(xiàn)有內(nèi)部人力資源進行盤點、評價后，進行的人才隊伍建設(shè)、人才儲備計劃。

外部人才庫：即將人力資源市場上可以滿足企業(yè)今后或現(xiàn)在用人需求的人才進行有計劃的儲備、歸集。

二、人才庫的架構(gòu)

內(nèi)部人才庫和外部人才庫，都需要一定的架構(gòu)支持。架構(gòu)猶如人體的骨架，房屋的結(jié)構(gòu)，科學(xué)、合理的架構(gòu)，可使人才庫更加豐富、科學(xué)。

人才庫的架構(gòu)是人才的入庫、歸類方法，通常有兩種方法： 架構(gòu)一：部門+崗位

以部門為單位，將一個部門中所有崗位研判后，將需入庫的各個崗位的人才進行歸集。

架構(gòu)二：崗位（高層、中層、基層）

將公司所有的崗位按價值貢獻及管理層級分為高層、中層、基層三類，也可稱之為一級庫、二級庫、三級庫。然后將需入庫的各崗位人才進行歸集。

架構(gòu)一，適用于中小規(guī)模，組織基本穩(wěn)定的企業(yè)，其優(yōu)點是針對性強。架構(gòu)二，適用于規(guī)模較大，人才需求較高的企業(yè)。企業(yè)可根據(jù)不同規(guī)模，不同需求搭建適合自己的人才庫架構(gòu)。

三、人才庫的建設(shè)

1、內(nèi)部人才庫

很多企業(yè)在建立內(nèi)部人才庫時僅僅是出臺一個制度，相應(yīng)的員工填一張表格了事。實際上此類做法嚴重違背了建立人才庫的初衷。科學(xué)的內(nèi)部人才庫建設(shè)應(yīng)該遵循以下步驟及方法：

首先、在明確企業(yè)戰(zhàn)略的前提下，結(jié)合企業(yè)組織發(fā)展規(guī)劃、人力資源發(fā)展規(guī)劃，確定人才庫建設(shè)方案。

人才庫建設(shè)方案中以下內(nèi)容必不可少：內(nèi)部人才入庫標準，入庫人才評估及考核管理，入庫人才權(quán)利及義務(wù)（如優(yōu)先享有晉升、培訓(xùn)、出國等權(quán)利，有帶頭遵守公司規(guī)章制度、有“傳、幫、帶”的義務(wù)等等）。

其次、內(nèi)部人才庫必須與公司人才梯隊建設(shè)有效結(jié)合。內(nèi)部人才庫需要結(jié)合公司人才梯隊建設(shè)，對入庫人員進行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，且有目的、有意識的培養(yǎng)、鍛煉，一旦企業(yè)因組織發(fā)展或人員更迭出現(xiàn)用人需求時，內(nèi)部人才庫中的人才可第一時間晉升或輪換至新的崗位發(fā)揮作用。

第三、內(nèi)部人才庫的建設(shè)還要與培訓(xùn)發(fā)展、績效考評、薪酬福利相掛鉤。

內(nèi)部人才庫建立后，有針對性的培訓(xùn)、考核，有傾斜的薪酬鼓勵配套實施，必然調(diào)動人才庫中人才的積極性，必然使人才為企業(yè)發(fā)揮更大的作用。

2、外部人才庫

外部人才庫的建立是人力資源部門在招聘活動中，有意識的為企業(yè)儲備人才的一種行為。一方面可以使招聘部門保證招聘的及時性，另一方面也是企業(yè)文化的一種宣傳與展示。因此，建立外部人才庫的作用也不容小視。

首先、外部人才庫同樣需要有建設(shè)方案，最好與內(nèi)部人才庫方案結(jié)合起來成一套制度。制度中應(yīng)明確外部人才庫的管理部門、責(zé)任人、入庫標準、管理方法等等。

關(guān)于入庫標準，通常情況下，以下人才應(yīng)該進入人才庫： ①曾經(jīng)來公司面試，經(jīng)人力資源部門及用人部門評定符合錄用條件，但因其他原因暫未錄用的人。

②不符合應(yīng)聘崗位但適合其他崗位的應(yīng)聘人員。③崗位稀缺人才。

④某崗位應(yīng)聘過程中符合錄用條件的其他應(yīng)聘者（也可將符合條件的簡歷放入人才庫）。其次、如何對外部人才庫進行有效的管理：

①建立外部人才庫系統(tǒng)?？梢酝ㄟ^設(shè)置excel數(shù)據(jù)表或者建立專門信息系統(tǒng)進行管理。方便操作，方便管理。

②對放入外部人才庫的人才及時告知。比如對沒有被錄用但已被放入人才庫的應(yīng)聘者進行誠意提醒。

③定期更新、回訪外部人才庫中的人才?？赏ㄟ^節(jié)日短信、電話溝通、郵件問候的形式，將公司問候送上。隨時保持與人才的良好互動，同時也展現(xiàn)了公司對人才的重視，更是企業(yè)文化的一種展示。

人才庫的重要性不言而喻，通過人才庫的建設(shè)，企業(yè)可以擺脫人才荒蕪的困境，作為人力資源部門，通過人才庫的建設(shè)無意中已經(jīng)將自己的招聘部門打造成為行業(yè)的獵頭。因此，作為人力資源部門，我們應(yīng)該重視且主動做好人才庫的建設(shè)。

第三篇：人才庫建設(shè)的建議

人才庫建設(shè)的建議

建立外部人才庫

1、建立入庫標準和職位設(shè)置

根據(jù)職位的重要性和市場的稀缺性分為一級庫（已有預(yù)算職位的重要性和市場稀缺性都很高，典型職位有總經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理等）；二級庫（已有預(yù)算職位的重要性高和市場的稀缺性不高，典型職位有人力資源經(jīng)理，財務(wù)經(jīng)理等）；**庫（已有預(yù)算職位的重要性不高和市場的稀缺性高，典型職位有某些專業(yè)領(lǐng)域的專家等），后備人才庫（符合預(yù)設(shè)規(guī)劃職位條件的人才和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生）

設(shè)計入庫內(nèi)容

主要是個人基本情況，參照應(yīng)聘表格，面試評估情況表

人才信息查詢

通過公司的局域網(wǎng)，人力資源部、職能中心負責(zé)人能夠?qū)崟r查詢。

人才信息更新和定期友好聯(lián)絡(luò)

為確保信息的賺錢，當內(nèi)容發(fā)生變化時，應(yīng)隨時保持動態(tài)更新，同時，人力資源中心在每個季度末最后兩周里，統(tǒng)一整體作一次回顧，確保信息已及時更新。信息更新同信息登記階段一樣，都需要有明確的登記人與審核人。

此外，要和外部人才保持良好的溝通，在更新他們的聯(lián)系方式的同時，送上友好的祝福和公司信息?？梢越梃bCRM客戶關(guān)系管理。

聯(lián)絡(luò)對象聯(lián)絡(luò)形式/聯(lián)絡(luò)周期

一級庫人才重大節(jié)日短信/電子郵件問候

每半年電話問候一次

邀請參加公司部分適合的活動

每個季度郵箱公司報刊

邀請參加公司大課/精品班課程

二級庫人才重大節(jié)日電子郵件問候

每年電話問候一次

每個季度郵箱公司報刊

**庫人才重大節(jié)目電子郵件/短信問候

后備人才庫重大節(jié)目電子郵件/短信問候

建立內(nèi)部人才庫，實現(xiàn)內(nèi)外部人才庫銜接

入庫標準：

主要是在職優(yōu)秀員工和離職優(yōu)秀員工。公司需要全面記錄內(nèi)部員工的基本技能、興趣與特長、性格、工作價值取向、通用能力、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)與發(fā)展、績效和潛能等，促進內(nèi)部人才流動。

與外部人才庫銜接

和公司未來領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計劃的銜接

三、人才庫的后期管理問題

入庫和清理出庫的標準要設(shè)立，根據(jù)公司用人的標準，結(jié)合職位說明書，制定入庫標準；同時也要設(shè)立定期清理人才庫的標準，如資料不準確、無法聯(lián)系等進行淘汰，不能讓陳舊無效的資料在庫中充斥。

內(nèi)部人才庫的評估和考核機制建立

第四篇：班組建設(shè)指導(dǎo)意見

師市加強煤礦班組建設(shè)指導(dǎo)意見

班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動最基層的組織形式，是保證安全生產(chǎn)、提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細胞。加強班組建設(shè)對進一步夯實基礎(chǔ)管理，增強基層組織的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，推進企業(yè)安全發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義。為此，提出以下意見：

一、班組建設(shè)總體目標

（一）指導(dǎo)思想。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持改革創(chuàng)新，不斷完善班組建設(shè)管理機制，以落實崗位責(zé)任制為核心，以安全高效為目標，以不斷提升班組管理水平和職工隊伍素質(zhì)為重點，增強班組團隊的勞動組織能力、崗位創(chuàng)新能力、抵制“三違”能力和應(yīng)急處臵能力，夯實企業(yè)基層基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)核心競爭力，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展提供有力保障。

（二）總體目標。用3至5年的時間，使師市煤礦所有班組成為合格班組，并力爭打造10個明星班組、20個優(yōu)秀班組，同時培養(yǎng)出100名明星班組長、50名優(yōu)秀班組長。努力把班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的企業(yè)基層組織；把班組長培養(yǎng)成為素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會管理的基層管理者；把班組職工培育成為勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新、進取的新型勞動者。

二、班組建設(shè)主要內(nèi)容

（一）班組安全建設(shè)。以“五個到位”（安全措施到位、現(xiàn)場管理到位、干部帶班到位、監(jiān)督檢查到位、責(zé)任追究到位）為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實班組安全生產(chǎn)各項管理制度，不斷夯實安全基礎(chǔ)。嚴格班組安全生產(chǎn)定員管理，嚴格控制作業(yè)人數(shù)，嚴禁超定員生產(chǎn)。認真落實班組作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)主體責(zé)任和職工崗位安全生產(chǎn)主體責(zé)任，減少和杜絕“三違”，從源頭上預(yù)防安全事故發(fā)生。推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理。完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核激勵約束制度，將安全生產(chǎn)作為推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。

（二）班組生產(chǎn)建設(shè)。完善以班組長為核心的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調(diào)、崗位協(xié)作等職能,強化班組生產(chǎn)目標管理，細化量化工作任務(wù)，增強班組生產(chǎn)管理的計劃性、可控性。圍繞生產(chǎn)任務(wù)，廣泛開展多種形式的勞動競賽。大力推行成本理念踐行活動。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項班組管理制度，不斷提高班組管理水平。

（三）班組技能建設(shè)。以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強的職工隊伍為目標，發(fā)揮工會“大學(xué)?！弊饔?，通過開展崗位培訓(xùn)、崗位練兵、讀書自學(xué)等活動，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情，全面提升職工的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。把組織職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容,通過建立攻關(guān)團隊、創(chuàng)新小組、技術(shù)骨干學(xué)習(xí)工作室等形式,增強職工的創(chuàng)新意識和節(jié)能減排意識。完善對班組創(chuàng)新成果獎勵機制,積極開展提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”（小改進、小發(fā)明、小設(shè)計、小建議、小革新）等活動。切實發(fā)揮技術(shù)骨干學(xué)習(xí)工作室作用，及時推廣應(yīng)用先進的管理法、操作法。

（四）班組文化建設(shè)。完善以弘揚改革創(chuàng)新精神、培育個人愿景、加強感恩教育和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè),制訂和完善職工行為規(guī)范。要以企業(yè)愿景為平臺,把職工的個人愿景融入團隊的使命中,培育職工共同價值理念和團隊意識,建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺,構(gòu)建和睦的人際關(guān)系,加強班組間的協(xié)作配合,努力把班組建設(shè)成為一支精干高效的團隊。加強班組安全培訓(xùn)和文化建設(shè)，培育職工安全生產(chǎn)價值觀。大力推行“手指口述、崗位描述”、“安全手語”，提高職工應(yīng)知應(yīng)會能力，增強職工的綜合素質(zhì)，使班組職工真正做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害”，為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

（五）班組和諧建設(shè)。堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝職工頭腦,加強職工思

想政治教育,遵紀守法教育及企業(yè)精神教育。緊緊圍繞完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、提高經(jīng)濟效益等中心工作,結(jié)合班組實際做好深入細致的思想政治工作, 經(jīng)常開展職工談心活動，形成良好的溝通氛圍，及時化解矛盾，理順情緒，解決實際問題。尊重職工的主人翁地位，堅持和完善班務(wù)公開、班組民主生活會等民主管理形式，保障職工享有對企業(yè)改革發(fā)展、班組生產(chǎn)目標任務(wù)和各項規(guī)章制度的知情權(quán)、參與權(quán)，對班組工資獎金分配、先進評選等事項的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，以及平等享有教育、培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利。

三、班組長的職權(quán)與任用

（一）班組長的主要職責(zé)

1.安全管理職責(zé)。班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。其安全管理職責(zé)主要有：貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，落實企業(yè)各項管理制度，執(zhí)行現(xiàn)場安全管理及技術(shù)措施，推進安全文化建設(shè)，健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任，建立安全獎懲激勵約束機制，強化班組安全教育培訓(xùn)，開展安全質(zhì)量標準化，加強現(xiàn)場安全管理和隱患排查治理，嚴格安全隱患及事故追究，抓好全員、全過程、全方位的動態(tài)安全生產(chǎn)現(xiàn)場組織管理，嚴把安全生產(chǎn)第一道關(guān)口，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2.生產(chǎn)管理職責(zé)。細化分解班組生產(chǎn)任務(wù)，做到天天有計劃，班班有目標?？茖W(xué)安排勞動組織，合理配臵生產(chǎn)要素。搞好現(xiàn)場精細化管理，狠抓節(jié)支降耗，提高生產(chǎn)和工作效率。

3.質(zhì)量管理職責(zé)。加強質(zhì)量標準化建設(shè)，抓好全面質(zhì)量管理，組織開展群眾性質(zhì)量管理活動，保持質(zhì)量管理體系有效運行和持續(xù)改進，全面提高產(chǎn)品、工程、服務(wù)和工作質(zhì)量水平。

4.團隊建設(shè)職責(zé)。做好思想政治工作和民主管理工作，了解并幫助職工解決困難。組織開展群眾性技術(shù)革新活動，抓好以崗位為核心的職工教育培訓(xùn)。健全班組對個人的績效考評分配機制，加強制度建設(shè)，不斷提高班組的管理水平和技術(shù)水平。

（二）班組長的主要權(quán)力

1.安全管理權(quán)。根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)條件，班組長有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)。有檢查職工安全作業(yè)情況、制止和處理職工違章作業(yè)、抵制上級違章指揮權(quán)。有對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行安全評估驗收權(quán)。在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件，且自身無能力解決時，有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。

2.生產(chǎn)組織權(quán)。有權(quán)根據(jù)工作需要和本班組實際情況，確定目標，制定計劃，分配任務(wù)，合理調(diào)配勞動組織、人員、設(shè)備、材料等，現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，檢查工作情況，調(diào)整工作部署。

3.考核分配權(quán)。有權(quán)按照“按勞分配”原則和上級規(guī)定，對班組成員的工作績效設(shè)定考核標準，檢驗工作成果，核算指標完成情況，對本班組職工合理分配收入，進行物質(zhì)和精神激勵。

4.學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)。享有定期接受培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)的權(quán)力，并根據(jù)安全生產(chǎn)實際需要和職工個人的勞動熟練程度，對本班組職工培訓(xùn)、輪訓(xùn)進行安排。

5.其他權(quán)力。班組長有制定班組工作的具體辦法和實施細則等管理制度、向上級提出合理化建議的權(quán)力、推薦或選拔班組副職及生產(chǎn)骨干的權(quán)力、推薦本班組優(yōu)秀職工參加上級組織的先進評選、榮譽療養(yǎng)、學(xué)習(xí)深造等權(quán)力。

（三）班組長的選拔任用

1.班組長的任職條件：具備相應(yīng)的文化程度、思想政治素質(zhì)好、責(zé)任意識強，具有良好的職業(yè)道德；熟悉生產(chǎn)，懂業(yè)務(wù)，技術(shù)精。了解現(xiàn)代管理知識，具有一定的管理水平和分析問題、解決問題的能力；以身作則，堅持原則，辦事公道，關(guān)心愛護和團結(jié)職工，有較好的群眾基礎(chǔ)，身心健康，無安全生產(chǎn)違章記錄，經(jīng)培訓(xùn)考核取證后任用。

2.班組長的選拔和培訓(xùn)。班組長的選拔應(yīng)由各單位根據(jù)行業(yè)特點，明確規(guī)定選拔標準，嚴格執(zhí)行選拔、聘用、解聘的條件和程序。班組長的產(chǎn)生應(yīng)由分礦、井隊、車間、區(qū)隊研究決定，礦（公司）相關(guān)部門備案。

各單位應(yīng)高度重視班組長的培訓(xùn)工作，建立班組長培訓(xùn)長效機制，大力實施“班組長安全培訓(xùn)工程”，爭取用2至3年時間，將班組長培訓(xùn)一遍。在安全培訓(xùn)中，要重點突出安全生產(chǎn)培訓(xùn)，適應(yīng)安全發(fā)展需要，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力。尤其要注重強化管理知識、管理方法培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，促進班組長逐步由經(jīng)驗管理型向科學(xué)管理型、由單一業(yè)務(wù)型向全面管理型轉(zhuǎn)變，提高班組長的綜合素質(zhì)，不斷提升安全生產(chǎn)組織管理、自覺抵制“三違”、業(yè)務(wù)保安、隱患排查治理、防災(zāi)避災(zāi)和自救等五種能力。原則上，新分配大中專畢業(yè)生須到基層班組鍛煉。鼓勵大中專畢業(yè)生競聘擔(dān)任基層班組長。選拔基層分礦、井隊、區(qū)隊、車間管理干部應(yīng)在“優(yōu)秀班組長”、“明星班組長”、“示范班組長”中擇優(yōu)聘用。實行班組長選聘制，原則上聘期為1年。工作業(yè)績顯著者可以連任，不勝任者依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序隨時解聘。

3.班組長的管理和使用。各單位應(yīng)根據(jù)行業(yè)特點，科學(xué)制定班組長崗位任職資格和崗位規(guī)范，建立班組長培養(yǎng)、選拔、使用、評價等機制，做好班組長職業(yè)生涯設(shè)計，促進班組長成長。并定期召開班組長座談會，建立領(lǐng)導(dǎo)干部與班組長之間，以及班組長與班組長之間的溝通交流制度。注重把業(yè)績突出的班組長選拔到分礦、井隊、區(qū)隊、車間管理干部崗位上來。

四、班組建設(shè)工作機制

（一）健全班組考核機制。按照效率和公平并重原則，合理設(shè)臵安全、質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)等考核內(nèi)容，科學(xué)設(shè)立績效考核指標體系，改進完善績效考核方法和分配機制。建立健全對班組的績效考核分配機制，班組內(nèi)部要建立規(guī)范、公正、透明的職工個人績效考核分配方法。要加強檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造班組積極向上的氛圍。要建立班組當班考核，分礦、井隊、區(qū)隊、車間月度考核，礦（公司）季度考核，集團考核四級績效考核體系。在績效考核的基礎(chǔ)上，分礦、井隊、區(qū)隊、車間每月評出“優(yōu)勝班組”

和“優(yōu)勝班組長”，礦（公司）每季評出“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長”，集團每年評出“明星班組”和“明星班組長”。連續(xù)3年榮獲礦（公司）級“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長”或5年內(nèi)累計2次榮獲集團“明星班組”和“明星班組長”的，集團直接授予“示范班組”和“示范班組長”稱號。集團每年召開一次總結(jié)表彰大會，選樹典型，給予一定的物質(zhì)和榮譽獎勵。

（二）健全班組長激勵機制。各單位應(yīng)結(jié)合行業(yè)特點，科學(xué)合理設(shè)定班組長津貼標準，切實提高班組長的政治、經(jīng)濟待遇。對做出突出貢獻的班組長，要進行經(jīng)濟上、精神上、政治上的綜合激勵。被評為“優(yōu)秀班組長”、“明星班組長”、“示范班組長”的，除依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序擇優(yōu)聘干外，還要重點培養(yǎng)發(fā)展入黨，優(yōu)先安排外出療休養(yǎng)、考察學(xué)習(xí)等，有條件的還可送到高等院校培養(yǎng)深造。農(nóng)民工班組長當年榮獲集團“明星班組長”稱號的，可按集團相關(guān)規(guī)定給予轉(zhuǎn)招?！笆痉栋嘟M長”直接授予集團勞動模范。多次被評為“示范班組長”的，集團視情況推薦為市級以上先進個人。

（三）健全班組長約束機制。對班組長崗位津貼實行綜合考核發(fā)放。對工作不勝任、不稱職的，及時解聘和調(diào)整。對出現(xiàn)失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的，要按有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。

五、班組建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，深刻認識加強班組建設(shè)的重要性、必要性。把班組建設(shè)列入重要議事日程，納入企業(yè)管理重要組成部分，建立以黨委為主導(dǎo)、以行政為主體、工會協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動、職工參與的班組建設(shè)大格局。

（二）明確責(zé)任主體。分礦、井隊、區(qū)隊、車間為班組建設(shè)責(zé)任主體，負責(zé)班組長的培養(yǎng)、選拔、考核和管理等。礦（公司）對單位班組建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。主要負責(zé)制定班組建設(shè)相關(guān)制度、辦法和實施細則，組織班組開展各類競賽活動，對分礦、井隊、區(qū)隊、車間班組建設(shè)進行

督導(dǎo)檢查和考核表彰。集團公司負責(zé)制訂總體規(guī)劃，進行宏觀指導(dǎo)，加強督促協(xié)調(diào)，表彰推廣先進。各級工會組織要切實加強責(zé)任意識，充分發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、聚力、助推作用，保證集團班組建設(shè)指導(dǎo)意見貫徹到位，取得實效，不斷創(chuàng)新。

（三）建立完善機制。各單位要參照師市《關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》，結(jié)合行業(yè)特點，認真研究制訂本單位加強班組建設(shè)的實施細則和落實執(zhí)行措施，建立班組長的培養(yǎng)選拔、考核激勵機制和班組建設(shè)管理機制，明確班組建設(shè)的責(zé)任主體及考核標準，有重點、分步驟地加強和改進班組建設(shè)。在健全班組制度的同時，還要注意因企而宜，簡化班組臺賬，為班組長“減負”，使班組長有更多的時間和精力抓安全、促生產(chǎn)。

（四）注重典型引導(dǎo)。各單位要善于發(fā)現(xiàn)、培育和選樹班組建設(shè)的典型，及時總結(jié)經(jīng)驗和宣傳典型，由點到面逐步推廣，為促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展做出貢獻。

附件：1.班組建設(shè)管理制度

2.班組建設(shè)考核辦法 3.煤礦班組長安全培訓(xùn)方案

附件一：

班組建設(shè)管理制度

班組綜合管理制度

一、定期組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展思想教育和班組文化活動。支持職工參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技能競賽以及各種宣傳教育活動，提高班組職工的整體思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、經(jīng)常開展談心活動，及時把握班組成員的思想脈搏，分析思想動向，釋疑解惑，營造團結(jié)向上的工作氛圍。

三、扎實開展導(dǎo)師帶徒活動，強化對新職工、轉(zhuǎn)（復(fù)）崗職工的上崗前教育。

四、加強班組民主管理，推行班務(wù)公開，認真開展評議班組長活動，按期召開班組民主生活會，不斷擴大民主參與的內(nèi)容和范圍，增強職工的主人翁責(zé)任感，激發(fā)工作積極性。

五、廣泛開展提合理化建議和各類勞動競賽活動，推進班組全面建設(shè)。

六、維護職工合法權(quán)益，加強勞動安全衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時向上級工會和有關(guān)部門反映。

班組交接班制度

一、生產(chǎn)作業(yè)前，由井隊、區(qū)隊、車間領(lǐng)導(dǎo)、值班干部或班組長，組織全體班組職工召開班前會。認真執(zhí)行以思想問詢、安全點評、任務(wù)部署、安全宣誓等為主要內(nèi)容的班前禮儀。

二、班組職工不得無故缺席班前會，無故缺席者不得上崗。確因工

作需要上崗者，由班組長負責(zé)傳達班前會內(nèi)容。

三、班組長要帶領(lǐng)班組成員按時到達工作現(xiàn)場，實行手指口述交接班，接班人不來，交班人不走。

四、交接班時，接班人員要認真聽取交班人員有關(guān)設(shè)備運行和現(xiàn)場安全質(zhì)量情況，并由交班人員陪同，對工作現(xiàn)場進行檢查。

五、接班人員應(yīng)重點檢查以下內(nèi)容：

1．查閱值班日志、工作票、操作票和有關(guān)記錄。

2．檢查設(shè)備是否有缺陷，有無異常情況及負荷情況；檢查各種工具、儀表、用具和防滅火設(shè)施等是否齊全完整。

3．檢查工作現(xiàn)場安全隱患排查整改情況。

六、對工作現(xiàn)場存在的安全隱患，原則上由交班人員處理。若上一班未處理完畢，須報上級協(xié)調(diào)處理。

七、班組長因故缺勤時，由副班組長負責(zé)主持班組工作。

班組生產(chǎn)管理制度

一、實行生產(chǎn)目標管理，科學(xué)合理安排各崗位工作量，及時調(diào)配人員，保證生產(chǎn)持續(xù)正常進行。

二、嚴格勞動紀律，規(guī)范操作程序，上標準崗，干標準活，做到文明上崗，文明操作。

三、加強現(xiàn)場文明生產(chǎn)，設(shè)備、物料標識牌懸掛整齊，標識清晰，擺放有序；施工現(xiàn)場干凈整潔，閑臵物品及時回收。

四、強化現(xiàn)場安全質(zhì)量標準化工作，加強現(xiàn)場巡查和考核，及時解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種實際問題。

五、推行班組物耗核算，實行日統(tǒng)計、旬匯總、月考核，與班組工資掛鉤。增強班組職工節(jié)支降耗意識，大力開展修舊利廢活動，降低成本，提高效益。

六、全面加強質(zhì)量管理。積極應(yīng)用生產(chǎn)新工藝、新技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。

七、認真落實各類勞動保護措施，按規(guī)定正確使用勞保用品。

八、發(fā)生工傷事故時，立即對傷員進行搶救，及時向上級報告，并保護好現(xiàn)場，積極配合事故調(diào)查，提供事故真實材料。

班組現(xiàn)場安全管理制度

一、加強隱患排查密度，實行班前安全檢查、班中巡回檢查、班后安全復(fù)查“三必檢”制度。即：班前，由班組長排查現(xiàn)場隱患，并將隱患及時告知上班整改。班中，由班組長進行巡查。職工發(fā)現(xiàn)隱患及時向班組長匯報，對隱患進行處理。班后，班組長帶領(lǐng)職工對現(xiàn)場進行復(fù)查，待隱患排除后進行現(xiàn)場交班。

二、加強安全評估及確認工作。班組長及職工要對班組管轄范圍和承擔(dān)的作業(yè)項目，做到明確無誤，預(yù)想本崗位和所承擔(dān)的工作可能會引發(fā)哪些傷害和事故。到達工作現(xiàn)場后，要對人、機、物、法、環(huán)等方面細化分析，評估作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素及潛在危險，制訂相應(yīng)對策和預(yù)防措施，嚴格落實。

三、凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖表，并根據(jù)生產(chǎn)工藝、環(huán)境等變化，及時對“危險源”進行排查核實，對新確認的“危險源”要及時修改，補充“危險源”控制圖表及安全防護措施，并組織職工學(xué)習(xí)。

四、作業(yè)前，班組長負責(zé)對職工思想情緒是否穩(wěn)定、身體狀況好壞及操作規(guī)程熟知情況進行確認，達不到上崗要求者，不得上崗。

五、工作現(xiàn)場（崗位）存在以下安全隱患的，應(yīng)立即停止作業(yè)，并向上級進行匯報，在隱患未排除前，不準作業(yè)。

1．現(xiàn)場作業(yè)人員超過規(guī)定定員的。

2．有毒有害物質(zhì)超標的。3．安全制度及措施落實不到位的。4．安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施運行不正常的。5．安全自救設(shè)施不能正常使用的。6．現(xiàn)場突發(fā)危及安全生產(chǎn)重大隱患時。

六、因重大事故隱患被停產(chǎn)整頓，應(yīng)在隱患徹底排除后，由班組提出申請，待上級安檢部門復(fù)查同意后，方可恢復(fù)生產(chǎn)。

七、班組長發(fā)現(xiàn)職工不安全行為，應(yīng)立即現(xiàn)場制止，對不服從的可以令其停止工作，并進行責(zé)任追究及處罰。職工對班組長的違章指揮，有權(quán)拒絕執(zhí)行，并向上級進行舉報。

班組工作績效考核制度

一、根據(jù)分礦、井隊、區(qū)隊、車間目標任務(wù)，制訂本班組的工作績效考核辦法，并將班組目標任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。

二、班組長定時對職工進行工作績效考核，考核結(jié)果及時公布。并嚴格按考核結(jié)果分配工資，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。

三、對安全生產(chǎn)中表現(xiàn)突出的個人，在班組工作績效考核中給予獎勵,根據(jù)所做貢獻大小,提請上級部門給予獎勵或表彰。

四、分礦、井隊、區(qū)隊、車間下發(fā)的各種獎勵，班組長可根據(jù)職工工作績效考核結(jié)果進行再分配。

群眾安全監(jiān)督管理制度

一、在企業(yè)工會群監(jiān)會，分礦、井隊、區(qū)隊、車間群監(jiān)組的領(lǐng)導(dǎo)下，班組配臵群監(jiān)員。

二、分礦、井隊、區(qū)隊、車間群監(jiān)組根據(jù)工作需要,在征求班組意見

基礎(chǔ)上,每年對群監(jiān)員調(diào)整充實一次，群監(jiān)員定期參加培訓(xùn)和述職評議活動，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

三、群監(jiān)員按時參加群監(jiān)組織開展的上崗活動，重點對安全隱患及“三違”行為進行查處。對查出的安全隱患，要責(zé)成相關(guān)責(zé)任人及時處理整改，并跟蹤復(fù)查。

四、作業(yè)過程中，班組群監(jiān)員要協(xié)助班組長抓好班組現(xiàn)場安全管理，工作完畢后，認真填寫安全信息臺帳。

五、建立班組聯(lián)保互保制度。作業(yè)過程中，職工之間應(yīng)相互提醒、相互監(jiān)督。對違章行為應(yīng)及時進行制止和糾正。

六、班組要根據(jù)工作特點和實際，利用班前班后會、安全學(xué)習(xí)日等時間，組織職工開展安全查擺活動，并及時總結(jié)經(jīng)驗。

附件二：

班組建設(shè)考核辦法

第一章 總 則

第一條 為適應(yīng)煤礦發(fā)展、新形勢和新要求，不斷提升班組建設(shè)管理水平，全面提高企業(yè)整體素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），制定本辦法。

第二條 加強班組建設(shè)，必須堅持以人為本和創(chuàng)新、務(wù)實的原則。堅持以安全、質(zhì)量、效益為中心，建立科學(xué)的管理機制。積極應(yīng)用現(xiàn)代化管理手段，努力提高班組現(xiàn)代化管理水平和技術(shù)素質(zhì)，最大限度地調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。

第三條 本辦法適用于集團、礦、分礦、井隊、區(qū)隊、車間所屬班組。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條 為切實加強對班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，集團、礦（公司）、分礦成立相應(yīng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主體、工會協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動、職工參與的齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。

第五條 各級黨政組織負責(zé)班組建設(shè)的總體規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)工作，把班組建設(shè)納入黨政工作的重要議事日程，研究新情況，解決新問題，對班組建設(shè)給予正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。

第六條 各級工會組織負責(zé)班組建設(shè)的組織協(xié)調(diào)、典型選樹、總結(jié)表彰工作，定期向黨政匯報班組建設(shè)開展情況，提出推動班組建設(shè)的前瞻性、建設(shè)性意見。

第七條 各級職能部門按照業(yè)務(wù)分工對班組進行專業(yè)管理指導(dǎo)和檢查，形成班組建設(shè)上的部門聯(lián)動機制，提升班組的綜合素質(zhì)。

第八條 分礦、井隊、區(qū)隊、車間是班組建設(shè)的責(zé)任主體，負責(zé)班組建設(shè)的日常管理具體工作。

第三章 班組管理體系

第九條 班組建設(shè)工作實行分級管理、分類指導(dǎo)、以分礦、井隊、區(qū)隊、車間管理為主的原則。

第十條 建立集團、礦（公司）、分礦、井隊、區(qū)隊、車間班組管理體系，明確各級工作職責(zé)。

第十一條 集團的班組建設(shè)工作職責(zé)：

1．認真貫徹落實國家、省、市和行業(yè)關(guān)于班組建設(shè)的指導(dǎo)意見、總體要求和具體規(guī)定。

2．研究制定集團的班組建設(shè)工作指導(dǎo)意見，對班組建設(shè)作出總體規(guī)劃和工作部署。

3．加強與有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào)，加大對礦（公司）班組建設(shè)的工作指導(dǎo)力度。

4．培育和選樹班組建設(shè)的先進典型，總結(jié)和推廣班組建設(shè)的先進經(jīng)驗，大力表彰集團級的先進班組和個人。

第十二條 礦（公司）的班組建設(shè)工作職責(zé)： 1．認真落實集團關(guān)于班組建設(shè)的總體部署和規(guī)定。2．研究制定符合單位實際的班組建設(shè)實施方案和細則。3．加強對分礦、井隊、區(qū)隊、車間班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和督查。4．加強對班組長的管理和培訓(xùn)。

5．負責(zé)班組建設(shè)的典型選樹、經(jīng)驗推廣、考核評審和總結(jié)表彰。第十三條分礦、井隊、區(qū)隊、車間的班組建設(shè)工作職責(zé)：

1．制定本單位班組建設(shè)的實施方案和管理辦法。2．負責(zé)班組建設(shè)的日常管理、檢查考核。3．指導(dǎo)班組建立健全各項規(guī)章制度、管理臺帳。4．負責(zé)班組長的培養(yǎng)、選拔、考核和管理。第十四條 班組的班組建設(shè)工作職責(zé)：

1．認真執(zhí)行上級的班組建設(shè)工作要求和具體規(guī)定。

2．以安全、質(zhì)量、效益為中心，加強班組五項建設(shè)，按時高效完成安全生產(chǎn)各項任務(wù)。

3．建立健全班組的各項規(guī)章制度和管理臺帳。

第四章 班組考核內(nèi)容

第十五條

班組的考核內(nèi)容包括安全生產(chǎn)、質(zhì)量效益、技能素質(zhì)、文化建設(shè)、基礎(chǔ)工作。

第十六條 班組的安全生產(chǎn)

1．完成任務(wù)：按計劃科學(xué)組織生產(chǎn)活動，保質(zhì)保量完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

2．健全制度：認真落實各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)，根據(jù)行業(yè)特點和工作性質(zhì)，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理規(guī)章制度，發(fā)揮制度的管控約束作用。

3．現(xiàn)場管理：加強現(xiàn)場安全管理，推行“手指口述、崗位描述”、“安全手語”等先進操作法，加大現(xiàn)場隱患排查力度，杜絕“三違”行為，班組無違章、無隱患、無事故，實現(xiàn)安全“零”目標。

4．加強培訓(xùn)：加強班組的安全培訓(xùn)，努力提高班組成員的安全技術(shù)素質(zhì)，尤其是提高新參加工作和轉(zhuǎn)崗職工的素質(zhì)，切實做到培訓(xùn)、持證上崗，爭當本質(zhì)安全人，打造本質(zhì)安全崗，創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組。

第十七條 班組的質(zhì)量效益

1．質(zhì)量管理：認真落實行業(yè)質(zhì)量管理體系，嚴格按照質(zhì)量標準化作業(yè)，上標準崗、干標準活，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，打造精品工程。

2．節(jié)支降耗：制定班組成本管理辦法，建立班組物耗管理臺帳，開展節(jié)支降耗、修舊利廢活動，抓好備品備件及材料的管理和使用，嚴格控制材料費用超支。

3．提高效率：搞好班組勞動定額，提高工效和生產(chǎn)效率效益。做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護和計劃檢修，提高設(shè)備完好率。

4．文明生產(chǎn)：抓好現(xiàn)場文明生產(chǎn)，做到工完、料凈、場地清。第十八條 班組的技能素質(zhì)

1．團隊學(xué)習(xí)：大力開展團隊學(xué)習(xí)活動，建立員工精細化管理考核機制，經(jīng)常性開展勞動競賽、導(dǎo)師帶徒及QC小組等活動，提高員工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

2．崗位練兵：立足本崗位、本工種，堅持開展職工崗位練兵、技術(shù)比武、讀書學(xué)習(xí)活動，積極參加礦（公司）級以上各類技能大賽活動，培養(yǎng)技術(shù)骨干和技術(shù)能手。

3．技術(shù)創(chuàng)新：建立創(chuàng)新成果獎勵措施，積極開展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”（小改進、小發(fā)明、小設(shè)計、小建議、小革新）活動，鼓勵職工掌握新設(shè)備，應(yīng)用新技術(shù)。

4．合理化建議：圍繞安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、管理等重點，經(jīng)?；_展群眾性合理化建議活動，發(fā)揮班組人員的積極性和創(chuàng)造性。

第十九條 班組的文化建設(shè)

1．思想政治：以培育“四有”員工為核心，加強愛國主義和職業(yè)道德、法制教育。做好日常思想工作，及時化解矛盾、理順思想，營造愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的班組文化氛圍，建設(shè)民主、文明、溫馨、勤奮的班組小家。

2．民主管理：堅持班務(wù)公開制度，組織班組人員參加班組管理，討論班組當月工作計劃任務(wù)，通過班組員工獎罰建議。按要求開展班組長民主評議，加強對班組長的民主監(jiān)督，提高班組工作水平。

3．文化體育：經(jīng)常性開展小型多樣的文化體育活動，積極參加礦（廠、處、公司）舉辦的文體活動和賽事。

4．遵章守紀：認真遵守國家法律法規(guī)，班組人員無違法亂紀行為，班組人員團結(jié)互助，相互尊重。

第二十條 班組的基礎(chǔ)管理

1．工作日志：建立班組工作日志，認真記錄班組日常生產(chǎn)工作內(nèi)容，班組人員的分工情況，各種會議和學(xué)習(xí)、文體活動的開展情況。

2．活動記錄：一是工會小組活動記錄，記錄班組民主管理、勞動競賽、民主生活會、走訪慰問等內(nèi)容。二是職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新和QC小組活動記錄，記錄班組培訓(xùn)內(nèi)容、技術(shù)比武、崗位練兵、小改小革、合理化建議、經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新、QC小組活動情況。

3．物品管理：班組所屬的生產(chǎn)工具、員工的生活物品等擺放整齊有序，無亂堆亂放現(xiàn)象。

4．環(huán)境衛(wèi)生：衛(wèi)生責(zé)任區(qū)有分工、有制度，環(huán)境衛(wèi)生達標。

第五章 班組的考評獎勵

第二十一條 各礦（公司）可參照集團以上五項考核內(nèi)容，結(jié)合行業(yè)特點，制訂考核內(nèi)容和辦法，認真實施。

第二十二條 班組考核采用百分制綜合考評。班組考核的五項內(nèi)容分別占：安全生產(chǎn)（25分）、質(zhì)量效益（25分）、技能素質(zhì)（20分）基礎(chǔ)工作（15分）、文化建設(shè)（15分）。

第二十三條 建立班組當班考核，分礦、井隊、區(qū)隊、車間月度考核，礦（公司）季度考核、集團考核四級績效考核體系。

分礦、井隊、區(qū)隊、車間每月進行一次班組考核，根據(jù)考核分數(shù)擇優(yōu)評出一個“優(yōu)勝班組”和“優(yōu)勝班組長”，并給予一定物質(zhì)獎勵。連續(xù)2次獲得“優(yōu)勝班組”的，方可申報礦（公司）級“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長”。

礦（公司）每季度對分礦、井隊、區(qū)隊、車間申報的“優(yōu)勝班組”和“優(yōu)秀班組長”進行一次考核，按照10%的比例評選出“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長”，并給予一定物質(zhì)獎勵。連續(xù)3次獲得“優(yōu)秀班組”的，方可申報集團“明星班組”和“明星班組長”。

集團每年對礦（公司）申報的“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長”進行一次考核驗收，按照10%的比例評選出“明星班組”和“明星班組長”，并給予一定物質(zhì)獎勵。連續(xù)3年榮獲礦（公司）級“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長”或5年內(nèi)累計2次榮獲集團“明星班組”和“明星班組長”的，集團直接授予“示范班組”和“示范班組長”稱號。集團每年召開一次總結(jié)表彰大會，選樹典型，表彰先進，給予適當獎勵。

第二十四條 班組考核的否決條件

在考核周期內(nèi)，班組出現(xiàn)以下情況之一，取消班組考評資格。1．發(fā)生輕傷以上事故和嚴重“三違”行為； 2．未完成生產(chǎn)任務(wù)；

3．發(fā)生重大生產(chǎn)、質(zhì)量事故造成嚴重經(jīng)濟損失；

4．班組人員因違紀受行政記過及以上處分或刑事處罰案件，在社會上造成不良影響的事件發(fā)生。

5．班組發(fā)生群體性上訪鬧訪事件。6．班組長民主評議不合格。本辦法從下文之日起執(zhí)行。

附件三：

煤礦班組長安全培訓(xùn)方案

為深入貫徹落實國家安全監(jiān)管總局、國家煤礦安監(jiān)局《關(guān)于進一步加強煤礦班組長安全培訓(xùn)工作的通知》（安監(jiān)總煤行?2009?87號）精神，不斷提高煤礦班組長的安全素質(zhì)和管理水平，強化井下現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理，促進師市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，現(xiàn)就加強煤礦班組長安全培訓(xùn)工作提出以下實施意見。

一、培訓(xùn)對象。從事井下采煤、掘進、通風(fēng)、機電、運輸?shù)茸鳂I(yè)的班組長。

二、培訓(xùn)單位。三級培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時間。不少于96學(xué)時。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

以煤礦現(xiàn)場安全管理和勞動組織管理為主題，以《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》中有關(guān)采煤、掘進、通風(fēng)、機電、運輸?shù)裙しN班組長安全培訓(xùn)教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)實際，科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。主要應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及煤礦安全質(zhì)量標準化、瓦斯治理等方面的有關(guān)標準。主要是《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》（國務(wù)院令第446號）和《煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法（試行）》（煤安監(jiān)辦字?2004?24號）、《煤礦井工開采通風(fēng)技術(shù)條件》（AQ1028-2006）、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范》（AQ1029-2007）等。

（二）國家有關(guān)部門印發(fā)的煤礦安全基礎(chǔ)管理、瓦斯治理等方面的規(guī)范性文件。主要是《關(guān)于加強國有重點煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見》（安監(jiān)總煤礦?2006?116號）、《關(guān)于進一步加強煤礦瓦斯治理的指導(dǎo)意見》（安委辦?2008?17號）和《關(guān)于加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的

指導(dǎo)意見》（總工發(fā)?2009?15號）等。

（三）煤礦有關(guān)專業(yè)技術(shù)知識和管理知識。主要是采煤、掘進、通風(fēng)、機電、運輸及災(zāi)害防治等專業(yè)技術(shù)知識，煤礦安全生產(chǎn)的新理論、新技術(shù)、新工藝、新裝備和現(xiàn)場安全管理、勞動組織管理等。

（四）應(yīng)急救援知識。主要是自救、互救和創(chuàng)傷急救基本知識，井下發(fā)生各種災(zāi)害后的避災(zāi)、救災(zāi)方法等。

（五）典型事故案例分析。主要是對近年來發(fā)生的煤礦典型事故案例的分析，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，提出防范措施等。

（六）經(jīng)驗交流。主要是現(xiàn)場安全管理和班組建設(shè)的經(jīng)驗，并研討強化現(xiàn)場安全管理、整治“三違”和提升班組安全管理水平的主要措施等內(nèi)容。

五、考核發(fā)證。堅持“教考分離”原則，班組長培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)考核合格者由三級培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)《特種作業(yè)操作資格證》。

六、幾點要求。

（一）落實工作責(zé)任。各單位要結(jié)合實際，采取措施，切實做好班組長安全培訓(xùn)的具體組織實施工作，按照集團下達的培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)范圍內(nèi)的所有班組長都能夠參加培訓(xùn)。

（二）各二、三級安全培訓(xùn)機構(gòu)要創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，深化教學(xué)改革，注重培訓(xùn)的針對性和技能性，增強實效性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）集團有關(guān)部門要切實加強對煤礦班組長安全培訓(xùn)的監(jiān)督檢查，重點檢查培訓(xùn)的內(nèi)容、時間、教學(xué)管理、考核達標情況和培訓(xùn)效果，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時責(zé)令有關(guān)單位限期整改，確保班組長安全培訓(xùn)工作取得實效。

第五篇：班級建設(shè)指導(dǎo)意見

班級建設(shè)指導(dǎo)意見

班級是學(xué)校管理的基本單位。學(xué)校的發(fā)展取決于班級的發(fā)展。因此，為加強班級管理，特制定本規(guī)定，以促進班級建設(shè)的良性發(fā)展。

一、班級管理的思想方法和目標：班級是由學(xué)生構(gòu)成的，每一個學(xué)生都是一個世界，這個世界是優(yōu)點和缺點的綜合體，因此，在管理中，堅持面向全體學(xué)生，實施民主管理，教師首先要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，用其優(yōu)點去戰(zhàn)勝缺點，去激勵學(xué)生，并運用辯證思維去發(fā)現(xiàn)、分析和解決班級管理中各種矛盾，讓每個學(xué)生在班內(nèi)各得其所，都盡可能又好又快地發(fā)展。

二、班級管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：教導(dǎo)處、政教處

三、班級內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)：

班主任及任課教師-----班委---學(xué)習(xí)小組

四、班級內(nèi)部組織的建立：

1、理念：班級中人人都是管理者，人人都是被管理者，人人都是小組學(xué)習(xí)過程的發(fā)言人和組織者。組織起來去自主管理，在組織中成長和發(fā)展。學(xué)生之間需互相理解，互相幫助，互相督促，相互提醒，共同發(fā)展與進步。

2、班內(nèi)管理單位：6--8人組成學(xué)習(xí)小組,小組內(nèi)部結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度為強中弱組合。若干管理單位組成一個班集體。班內(nèi)小組要相對固定，班內(nèi)調(diào)位可以短周期整體調(diào)動。

3、班干部：

班 長：一名 團支 書：一名

學(xué)習(xí)委員：一名

組織委員（女生委員）：一名

紀律委員：一名

宣傳委員：一名

衛(wèi)生委員：一名

體育委員：一名

生活委員：（男生委員）：一名

班級學(xué)科代表：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理各一名，音體美、通用、信息由體育委員兼任。

組干部： 8人小組內(nèi)設(shè)小組長一名，8人小組內(nèi)設(shè)：學(xué)習(xí)組長一名、紀律組長一名、衛(wèi)生組長一名、安全組長一名、體育組長一名、生活組長一名、團活動組長一名。組學(xué)科代表：8人小組每人擔(dān)任一科學(xué)科代表，政史可兼。音體美通用由體育組長可兼。(六人小組可以合并兼任)

組學(xué)科代表向班級學(xué)科代表負責(zé)，向?qū)W習(xí)委員和班委會負責(zé)，向任課教師負責(zé)，向班主任負責(zé)。

五、班級管理的五大目標：

1、班級的理想與信念目標：由班主任和班委共同討論形成，并以班級誓詞的方式展現(xiàn)，以班內(nèi)晨呼和隊列訓(xùn)練口號的方式鞏固。

2、學(xué)習(xí)目標：班級以學(xué)校下達的目標為基本依據(jù)，然后根據(jù)班內(nèi)實際和班級追求，確定班內(nèi)目標。然后分解至各學(xué)習(xí)小組，班內(nèi)以小組目標的方式落實，班委和小組長通過對學(xué)案作業(yè)以及周考的完成情況的跟蹤管理，確保學(xué)習(xí)小組完成學(xué)習(xí)目標。

3、紀律、生活和行為習(xí)慣目標：

班級要形成共識，并形成小組意志，堅決杜絕以下八大違紀行為和十二種不良行為的發(fā)生。

.八大嚴重違紀行為:（1）打架；（2）翻墻上網(wǎng)；（3）無故曠課；（4）玩手機、看不良書刊；（5）抽煙、喝酒；談戀愛（6）、夜不歸宿;（7）班內(nèi)和寢室內(nèi)下棋、打撲克；（8）考試舞弊。

十二種不良行為：（1）遲到早退：

（2）教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，影響他人正常的學(xué)習(xí)活動；

（3宿舍區(qū)大聲喧嘩，熄燈鈴響后仍大聲喧嘩，影響他人正常的休息；（4）上課期間睡覺；

（5）頂撞老師（包括宿舍管理員老師）；（6）穿奇裝異服（不符合學(xué)生身份），儀表不整；（7）開大會不安靜、紀律差；（8）隨意丟垃圾行為；（9）不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

（10）教室內(nèi)所負責(zé)的衛(wèi)生差和宿舍的東西不按要求擺放整齊，衛(wèi)生差者；（11）非走讀生非外出時間私自外出學(xué)校。（12）被查到時，謊報假名、假班級。

4、安全目標：及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在的不安全因素，教育和管理要到位，并消除安全隱患，確保不發(fā)生安全事故。

5、學(xué)生個人的自我追求目標：每個學(xué)生都要根據(jù)班級管理的五大目標，形成自己在高中段的自我追求目標和短期個人達標要求，并根據(jù)實際逐步完善，進而通過自己堅韌的意志品質(zhì)努力實現(xiàn)。

六、班會

1、班會主題的確立:在每大周周一中午午休時間，由各年級的年級主任主任和政教負責(zé)人召集班長和團支書會議，安排周一早晨班主任晨會上確定的主題和學(xué)習(xí)材料。并在班干部會上了解和掌握班級動態(tài)，查看班級日志。

2、每一大周安排一節(jié)課，進行小組和班級自主管理班會活動，組內(nèi)和班級內(nèi)部自主組織會議，總結(jié)本周的管理，安排下周的工作任務(wù)，并填好自主管理記錄，組交給班級，班級匯總起來，一式兩份交年級主任，了解情況并存檔。

3、班會要分五個層面，一是要進行材料學(xué)習(xí)；二是小組成員反思和小組總結(jié)，時間10分鐘，以小組討論的形式為主，然后形成小組匯總意見；三小組班內(nèi)回報，由組長在班內(nèi)回報小組情況，20分鐘左右：四是班委總結(jié)本周情況，并確定下一大周的班級管理要求，10分鐘：五是班主任總結(jié)。建議班會時間定在每大周的星期一晚上第一節(jié)。

七、班主任會議：每大周兩次。大周開始的星期一早晨，由校長主持，在政教處召開三個年級班主任會議，時間，早晨5點45分至六點15分。大周的第二小周星期一早晨，由年級主任召開各年級班主任會議。時間，早晨5點45分至六點15分。

八，年級班級管理過程與結(jié)果展示：

1、展示組織和落實者，由團委具體落實。

2、展示內(nèi)容的整理：由班委和團支書負責(zé)。

3、展示內(nèi)容的確定：圍繞班會主題。

4、展示呈現(xiàn)的方式：黑板報

5、展示的時間：每兩周一次

6、展示的目的：鼓勵先進，樹立典型，營造積極向上的校園精神氛圍。

7、典型事例、典型人物以及促進班級建設(shè)的典型做法在全?？偨Y(jié)推廣。