第一篇：計量培訓(xùn)感想

計量培訓(xùn)感想

2018年2月8日，在人事部老師的組織和策劃下，我們計量室針對全公司計量員和部分QA進(jìn)行了一次《計量文件修訂解讀》的培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)最初我們是沿用之前的老觀念，想著把大家伙聚集在一起，把相關(guān)的內(nèi)容簡單傳達(dá)給大家即可。這種想法被人事部老師當(dāng)場否決了，既然召集大家在一起，就要對得起大家的出席和時間，授課人必須好好準(zhǔn)備，當(dāng)做一次正規(guī)的公司級培訓(xùn)去好好對待。

計量文件的修訂我全程參與，全部都是我在整理，這次培訓(xùn)任務(wù)理所當(dāng)然的落在了我身上。當(dāng)時心里時很不情愿的，時間安排比較緊張，之前也沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。不過，領(lǐng)導(dǎo)安排了，硬著頭皮得頂上去，既然決定做了，就要盡自己最大的努力去做好。于是一點(diǎn)點(diǎn)開始著手準(zhǔn)備，PPT的制作，試講、修改、試講、再修改…… 那些天，走路、吃飯、看孩子都在準(zhǔn)備課件。

由于授課點(diǎn)地點(diǎn)臨時改到了服務(wù)中心三樓會議室，講課的前一天下午，下班了，老公車間加班，我下班后帶著孩子和家賓一起去熟悉場地和環(huán)境，把要播放的課件及音樂提前準(zhǔn)備好，做到萬無一失。小家伙跟著我忙到很晚才回去，對于他，無形中也是一種教育和影響，做什么事都要認(rèn)真！

在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的支持配合下，課程進(jìn)行的還是比較順利的。之前備課的內(nèi)容都流暢的講出來了，也沒有想象中的那么緊張，課堂氣氛還算比較活躍，由于課程內(nèi)容還是比較具有針對性和實(shí)用性的，大都是和計量員們的工作內(nèi)容切合、實(shí)用的，問題難易程度也是比較適合的，大家的互動性與參與性還是挺高的。課程基本達(dá)到了預(yù)期效果，課后，領(lǐng)導(dǎo)還專門鼓勵、表揚(yáng)了我。其實(shí)這次課程能取得良好效果，離不開同事們的幕后支持，還有各位學(xué)員們的配合，臺前幕后，大家都辛苦了。

其實(shí)講課也存在好多需要改進(jìn)之處：現(xiàn)在好多學(xué)員都精力有限，我們培訓(xùn)時要注重培訓(xùn)效率，表述要盡量做到言簡意賅；PPT制作時，要注重技巧，文字不能太多，也不能太花哨；肢體語言方面還比較欠缺……

此次培訓(xùn)是我第一次擔(dān)任講師組織的公司級培訓(xùn)。師者，傳道受業(yè)解惑也，通過自己的講解，能能夠讓別人豁然開朗，學(xué)有所獲，是一件非常有意義的事情，也是一件開心的事情。通過此次培訓(xùn)，PPT制作水平、語言表達(dá)能力，個人自信等方面也都有一定的提升。

李愛艷 2018年2月12日

第二篇：計量營銷學(xué)課程感想

計量營銷學(xué)課程感想

汕大商學(xué)院

譚愛弟

計量營銷學(xué)這門課程是我大學(xué)期間最難忘最受益匪淺的課程。在第一節(jié)課的時候，田廣老師就告訴學(xué)好這門課對于我們寫畢業(yè)論文十分有幫助，但課程要求相比其他課程來說更高。經(jīng)過了16次授課，我體會到老師所說的話。在這么課上，我不僅學(xué)習(xí)到了各種營銷計量指標(biāo)的計算，還有如何系統(tǒng)地分析這些指標(biāo)。比如在學(xué)這門課之前，我做案例分析時只會運(yùn)用SWOT分析和PEST分析。所以當(dāng)那門課的老師要求我提出具體數(shù)據(jù)分析時我只會搖頭。在計量營銷學(xué)課程之后，我更加習(xí)慣在案例分析中加入市場份額、品牌資產(chǎn)等等這些計量指標(biāo)。

計量營銷學(xué)課程主要有四個部分：小組Presentation，案例解答，期末論文，其次還有10分的課堂參與。這些作業(yè)中難度最大的就是期末論文了，如何確定論文方向是第一個難題。我們小組選擇的是課本第十三章“營銷計量指標(biāo)與恒等式的應(yīng)用”。我們小組原本選定的不是這一章節(jié)，因?yàn)榻M員意見不一致，最后選定的章節(jié)已經(jīng)被搶走了。我們不想選這章節(jié)原因是上學(xué)期選擇這一章的小組所撰寫的期末論文已經(jīng)發(fā)表到了《中國市場》上，這對于我們來說很有壓力。因此，在最后選定論文選題的時候，我們避開了“市場儀表盤”。我感到很遺憾的是我們沒有與前一小組一樣積極尋找資料，沒有與老師溝通，組員之間也不夠團(tuán)結(jié)。這一切都注定了大學(xué)除了畢業(yè)論文之外最后一篇論文留下遺憾。

第三篇：計量營銷學(xué)學(xué)習(xí)感想

《計量營銷學(xué)》學(xué)習(xí)感想

09301022 關(guān)靜文市場營銷

“計量營銷”還是當(dāng)代中國是一個相對新的詞匯，我非常有幸在田廣教授的帶領(lǐng)下能夠成為中國第一批接受“計量營銷”知識的學(xué)生。

對于一個天生文科生的命的我來說，市場營銷專業(yè)是我在商學(xué)院一個非常明智的選擇。當(dāng)我知道我大三將有一門專業(yè)課叫“計量營銷”的時候，心里有種不踏實(shí)的感覺，因?yàn)檫@個詞匯讓我聯(lián)想到，統(tǒng)計學(xué)，審計學(xué)，管理定量，微積分等讓我頭疼的課。但是上過這門課，我心里非常清晰和明確，這是一門在營銷專業(yè)課里面最實(shí)用，最直觀的課。

計量營銷學(xué)始終圍繞這市場營銷這個話題，但是為營銷知識增添了更多有力的數(shù)據(jù)和公式，讓營銷顯得不再“夸夸其詞”。我們上營銷專業(yè)課會接觸到廣告、促銷、定價、市場份額，在計量營銷課上，我們都可以使用到公式去計算當(dāng)中的很多事物，通過公式得出數(shù)據(jù)結(jié)果，有力地支撐觀點(diǎn)，並且能夠幫助進(jìn)行決策。這個是其他營銷專業(yè)課上沒有使用的到。田廣教授經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“計量營銷，就這麼簡單?！边@話非常到位，雖然計量營銷里面有很多公式，涉及很多計算，但是這些公式都是文科生非常親切的加減乘除，非常容易讀懂，容易運(yùn)用，並且運(yùn)用上非常廣泛。因此，計量營銷的“計量”并不是一個難點(diǎn)。田廣老師總是說，我們在創(chuàng)造歷史，我們是在中國計量營銷領(lǐng)域的試驗(yàn)田。所以，我們在這門課上也沒少下功夫。我們每周在計量營銷學(xué)上花的時間都比別的科目多，因?yàn)槲覀兠恐芏加姓n后題目要上交，而且為了提高作業(yè)質(zhì)量，我們都仔細(xì)閱讀老師的文案，然后盡量在課后作業(yè)中展現(xiàn)學(xué)到的知識之外進(jìn)行內(nèi)容的擴(kuò)展，舉一反三。我覺得這個作業(yè)的方式其實(shí)是非常有幫助的，能夠讓我們真正地學(xué)到知識，並且對知識印象更加深刻。我們還有小組每周輪流進(jìn)行案例分析ppt展示，這個過程中，我們運(yùn)用了書本的知識對案例進(jìn)行分析，使我們把虛擬的知識使用在實(shí)在的案例中去，這是一個化虛為實(shí)的過程。我認(rèn)為這個過程也讓我們增加更多的知識。

學(xué)完這門課，一方面是學(xué)到了計量營銷的知識，一方面我從田廣老師身上也學(xué)到了很多思維的方式和做人的原則。田教授一直在美國教書，我在他的課上可以說是接受了美國的教育方式，我認(rèn)為對于我來說幫助不小。我認(rèn)為，大學(xué)里面一個學(xué)期的課程實(shí)在是太多，如果能夠減少課程的數(shù)量，提高課程的質(zhì)量，就猶如田廣老師的高質(zhì)量的課，能夠供我們花更多時間去深入研究，我相信這樣的大學(xué)課程應(yīng)該能夠更加充實(shí)也有效。

第四篇：計量培訓(xùn)總結(jié)

個人總結(jié)

經(jīng)過這五天的培訓(xùn)，我們進(jìn)行了配電網(wǎng)安全防護(hù)、情緒管理與職場減壓、電力市場營銷、一流電網(wǎng)建設(shè)、財務(wù)管控在企業(yè)經(jīng)營中的作用、電力市場營銷、電能計量等幾種專業(yè)課程的培訓(xùn)，使我深刻的認(rèn)識到我們電力企業(yè)在面臨新的電力體制改革中所處的位置及我們企業(yè)未來的方向。同時更加明白配電網(wǎng)的安全防護(hù)在今后工作中的重要地位，而在此次電力體制改革的過程中創(chuàng)建智能化、信息化、堅(jiān)強(qiáng)可靠的一流電網(wǎng)；打造管理精益高效，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)可靠的一流配電網(wǎng)企業(yè)是我們電力企業(yè)長久生存的必由之路。在新電改的大形勢下電力市場必將發(fā)生新的變化，如何抓住新的契機(jī)，如何掌控配電網(wǎng)在此市場中的地位，“以顧客需求為導(dǎo)向”的市場營銷是我們今后努力的方向。電能計量是我日常所從事的工作，通過學(xué)習(xí)使我熟悉了計量裝置構(gòu)成中電能表、互感器的簡單原理、用途和分類，掌握了電能計量裝置的配置和正確接線等理論知識。在電力體制改革的大形勢下我們?nèi)绾握{(diào)整自己的心態(tài)排解工作壓力，交大附屬醫(yī)院的陳云春教授為我們做了精彩而不失幽默的講述。為期一周的培訓(xùn)和快就結(jié)束了，各位老師不畏酷暑的講述，讓我充滿感激且感到非常的充實(shí)。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。這培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣。通過各位老師的精辟闡述，使我開闊了視野，提高了思想認(rèn)識，同時也增強(qiáng)了我做好工作的信心和力量。電力事業(yè)是充滿陽光的朝陽事業(yè)，讓我們?yōu)橹虞x煌努力進(jìn)取吧!

第五篇：計量培訓(xùn)工作總結(jié)

計量培訓(xùn)工作總結(jié)

為了切實(shí)提高我廠計量工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，狠抓基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能學(xué)習(xí)及法律、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，今我廠舉辦了計量培訓(xùn)班1期培訓(xùn)人員20人，我廠的具體做法是：

1、完善計量培訓(xùn)的考核管理，組織與計量工作相關(guān)的人員定期進(jìn)行計量培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中嚴(yán)抓考勤關(guān)，每日對學(xué)員考勤進(jìn)行記錄。培訓(xùn)期滿后進(jìn)行閉卷考試，對考試不及格者除給予經(jīng)濟(jì)處罰外必須重新進(jìn)行計量培訓(xùn)，直至合格為止。

2、提高對計量培訓(xùn)工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)工作觀念。依據(jù)我廠實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營情況，本著培訓(xùn)“針對性、實(shí)用性”的原則，科學(xué)的制定了職工培訓(xùn)計劃，創(chuàng)造性的開展職工培訓(xùn)工作。

3、規(guī)范了職工培訓(xùn)工作，提高了培訓(xùn)效果，編制了計量培訓(xùn)教案，把“中華人民共和國計量法”分成若干課時，系統(tǒng)全面的把計量

法律、法規(guī)對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

總之，通過2011年我廠對職工進(jìn)行了計量培訓(xùn)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過此次計量培訓(xùn)讓職工掌握了計量方面的知識和計量方面法律知識，提高了職工的計量工作的技術(shù)水平及理論水平。在此次計量培訓(xùn)過程中也存在不足之處，希望在以后的培訓(xùn)工作中查找不足，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)把我廠的計量培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去。