第一篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

Xxxx突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

一、背景：

突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生、造成成者可能造成社會公眾健 康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職 業(yè)中，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。由于人類不能預測新的 傳染病何時出現(xiàn)，所以我們必須作好迎接它們的充分準備，組織架構 和運行機制。有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全鎮(zhèn)人民身體健康與生命安全、維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，依據(jù) 《中華人民共和國傳染病法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家 收災防病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告管理規(guī)范》的相關規(guī)定，特制 定本預案。

二、指導思想和目的

制定本預案的指導思想是：強化領導，統(tǒng)一指揮；明確責任，健 全機制；科學預防，有效實施；暢通信息，快速反應，目的是發(fā)現(xiàn)得 早、控制得住、處理得好。確保一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，能及 時采取有效措施，迅速控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害。

三、預案啟動的條件：

在本鎮(zhèn)內凡發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，我站應立即組織有關人員，對事件的性質進行評估，如是突發(fā)公共衛(wèi)生事件，及時報告縣衛(wèi)計委，并立即啟動本預案。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應當具有以下幾個特征；

1、具有突發(fā)性，它是突然發(fā)生的，是突如其來的，一般來說，是不易預測的事件。例如我國一些地方發(fā)生的非典型肺炎。

2、具有公共衛(wèi)生屬性，它針對的不是特定的人，而是不特定的 社會群體，它的范圍包括重大的傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物中毒和職業(yè)中毒，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。重大 的傳染病疫情是指傳染病在集中的時間、集中的地點發(fā)生，導致大量 的傳染病病人出現(xiàn)，其發(fā)病率遠遠超過平常的發(fā)病水平，如本轄區(qū)出 現(xiàn)的鼠疫、霍亂和肺炭疽首發(fā)病例；連續(xù)出現(xiàn)2例以上的鼠疫和肺炭 殖疫情；霍亂的暴發(fā)疫情。乙類傳染病暴發(fā)或多例死亡。群體性不明 原因的疾病是指在一定的時間內，某個相對集中的區(qū)域同時或者相繼 出現(xiàn)多個共同臨床表現(xiàn)患者，又暫時不能明確診斷的疾病，這種疾病 可能是傳染病。如罕見傳染?。恍鲁霈F(xiàn)的傳染?。蝗后w性的或出現(xiàn)死 亡病例的免疫接種事故；造成危害健康的水污染；也可能是群體性疾 ??；食源性、水源性疾病暴發(fā)。中毒是指由于吞服、吸入有毒物質與 人體接觸所產(chǎn)生的有害影響。重大食物和職業(yè)中毒事件是指，由于食 物和職業(yè)原因而發(fā)生的人數(shù)眾多或者傷亡較重的中毒事件。如職業(yè)中 毒和農藥、鼠藥或其它有毒化學品引起危害嚴重的急性中毒事件，另 外還有因自然災害引發(fā)的疫情和中毒事件。

3、對公眾健康損害和影響要達到一定程度，即，判斷一個發(fā)生 了的事件是否為突發(fā)事件，除了要看其是否具備兩個特征外，還要看 該事件是不是屬于已經(jīng)對社會公眾健康造成嚴重損害，或者從發(fā)展的 地勢看，屬于可能對公眾健康益成嚴重影響的事件。突發(fā)事作您不能 簡單看成是一個公共衛(wèi)生間題，它所帶來的是一個社會問題，它的后 果是會帶來一定的社會危害。

四、突發(fā)事件的監(jiān)測、預警

防病站負責開展突發(fā)事件監(jiān)測、預警的日常工作，建立鄉(xiāng)村兩級 突發(fā)事件監(jiān)測和預警網(wǎng)絡，按照《國家故災防病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件 信息報告管理規(guī)范》的程序和時限，報告發(fā)現(xiàn)的突發(fā)事件潛在隱患或 者可能發(fā)生的突發(fā)事件。

五，城關鎮(zhèn)防病站成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組和應急處置小 組，并指派專人負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和資料管理。

六、突發(fā)事件信息的收集、分析、報告、通報制度 我站各科室及工作人員發(fā)現(xiàn)；

（一）重大傳染病疫情報告范圍

1、轄區(qū)內出現(xiàn)的鼠疫，霍亂和肺炭殖首發(fā)病例；連續(xù)出現(xiàn)2例以

上的鼠疫和肺炭殖疫情；霍亂的暴發(fā)疫情。

2、乙類，丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡，或以往在本區(qū)未發(fā)生法 定傳染病疫情。

3、罕見傳染病；

4、新出現(xiàn)的傳染??；

5、上級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的重大疫情。

（二）其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍和報告時限 1.食源性，水源性疾病暴發(fā)； 我: 2.職業(yè)中高和農藥、鼠病成其它有奇化學品別起危常嚴重的急 性中毒事件；

3、群體性不明原因疾病；

4、群體性的或出現(xiàn)死亡病例的免疫接種事故；

5、造成危害健康的水污染、放射性物質泄漏等事件；

6、自然災害引發(fā)的疫情和中毒事件；

7、上級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其它重大公共衛(wèi)生事件。

8、報告時限：發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的，應當在2小時內向縣衛(wèi)生行政主管部門報告后，應當立即組織力量對 報告事項進行調查核實，確證，采取必要的控制措施并及時報告調查 情況。防病站各科室，村級衛(wèi)生機構，個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患，應當 及時向站領導報告，不得隱瞞、緩報，說報。任何村級衛(wèi)生機構和個 人未經(jīng)批準，不得隨意公布突發(fā)事件有關信息。

七、突發(fā)事件應急處理技術和監(jiān)測機構及其任務 突發(fā)事件發(fā)生后，站內應立即采取以下措施；

1、組織有關人員對事件發(fā)生的原因，涉及的人群和地城范圍，危害程度及發(fā)展趨勢進行調查，初步判斷事件的類型，及時書面向縣 衛(wèi)生局主要領導匯報，提出是否啟動應急預案的建議。

2、根據(jù)突發(fā)事件情況，進行現(xiàn)場控制，防止事態(tài)擴大。

3、對易感人群和其他易受損害的人群采取應急接種，預防服藥，消毒等群體預防措施，4.大力開展愛國衛(wèi)生運動，經(jīng)批準啟動應急預案，迅速到位，我: 緊急調集人員，儲備物資。傳染病暴發(fā)流行時，應當做好鎮(zhèn)內流 動人口的傳染病預防控制工作，對傳染病病人和疑似傳染病病人 應當采取就地隔離，就地觀察。協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他有 關部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構做好疫情信息的收集和報告，人員的分散 和隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔 離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴大，向村民、居民宣傳防治 疾病的相關知識。

八、應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓

根據(jù)預案要求，建立突發(fā)事件應急流行病學調查，傳染源隔 離、現(xiàn)場處理、監(jiān)督檢查和衛(wèi)生防護體系。

九、嚴明紀律、力求把突發(fā)事件控制和撲滅在初發(fā)階段 做好突發(fā)事件的應急準備，把突發(fā)事件的傷害控制在最低限 度，必須嚴明紀律，確保政令暢通。

在突發(fā)事件發(fā)生期間，不服從調造，擅離職守，拒絕突發(fā)事 件應急處理機構調配人員，由紀檢、臨察、公安機關給予行政處 罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任，堅決維護改革、穩(wěn)定。發(fā) 展大局。

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2018年1月21日

第二篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

星啟點幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案

為加強發(fā)生在幼兒園內突發(fā)公共事件的管理，提高危機應急反應能力優(yōu)化人，財，物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，將突發(fā)公共事件給人員，財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度，特制定本預案。在預防為主的前提下，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，協(xié)調一致的原則，堅持科學性，嚴密性，程序性的方針，提高預案的針對性和可操作性。本預案適用于幼兒園突發(fā)的公共事件應急處置工作。

本預案所稱突發(fā)公共事件是指：

（1）因自然災害而引起的突發(fā)公共事件：地震災害，水旱災害，氣象災害，生物災害，森林災害，地質災害等；

（2）因人為因素而引起的突發(fā)公共事件：火災，交通事故，疫情，食物中毒，建筑質量安全事故，爆炸品和危險品污染或泄漏等；

（3）因社會對抗和沖突而引發(fā)的突發(fā)公共事件：邪教或敵對勢力破壞，恐怖暴力活動，以及集體上訪，集會，游行等重大集體事件；

（4）校園重大治安事件；

（5）其他事件。

指揮機構及職責

1、成立幼兒園突發(fā)公共事件應急領導小組，負責對幼兒園突發(fā)公共事件應急處理的統(tǒng)一領導和指揮。

組長：張海婧

副組長：周笑冰 韋曉冉

成員：劉慶 徐麗瑩

鄒佳辛劉小梅 貫曉鷗 王超 張玉華 李立 李曉玲 李雪 曲惠會

應急工作具體負責人：韋曉冉 職務：安全主任

手機：***

2、領導小組職責

領導組織協(xié)調事故應急救緩工作，負責事故應急，救緩重大事項的決策；負 責發(fā)布事故的重要信息。

3、報告范圍

對于可能發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的給幼兒園正常的教育教學工作，校園安全穩(wěn)定和 師生人身安全造成不良影響和較為嚴重效果的突發(fā)公共事件。應急工作具體負責 人：韋曉冉

4、報告程序

幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事件現(xiàn)場有關人員應擔立即報告 幼兒園負責人，負責人接到報告后，應當立即向當?shù)卣?，區(qū)教育局既有關部門報告。

5、報告要求

1）迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內響當?shù)卣畧蟾?，不得延遲。同時，應當向當?shù)毓驳炔块T報告。

1事故發(fā)生單位概況○2事故發(fā)生的時

2）準確。報告事故應當包括以下內容： ○3事故簡要經(jīng)過○4事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù)，間，地點及現(xiàn)象情況○包括下落不

5已經(jīng)采取的措施○6其他應當報告的情況。明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失○

3）及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內，事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的，應當及時補報，道路交通事故，火災事故自發(fā)生之日起7日內，事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的，應當及時補報。

突發(fā)事件的應急處置

成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”，指揮長：張海婧

副指揮長：韋曉冉

設立4個應急處置工作小組：

1）|救緩后勤組。張海婧 韋曉冉。負責組織應急救緩的指揮工作，負責物資，經(jīng)費的保障。

2）聯(lián)絡協(xié)調組。周笑冰。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦，政府辦，市教育局報告情況，負責調度車輛，負責與消防，交警，防疫，醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。

3）人員疏散組。李曉玲 鄒佳辛 曲惠會。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。

4）事故調查組。韋曉冉。負責現(xiàn)場的封鎖，及時與相關部門聯(lián)系，負責參與相關部門的取證和調查工作。

園內突發(fā)事件的處置程序

1幼兒園接到報告后，由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關人員在最短時間內趕赴現(xiàn)場。

2相關小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài)，迅速調集力量組織施救和疏散，并適時向公安，衛(wèi)生等部門請求救緩。3迅速開展搶險救治和善后處理工作； 4做好情況和信息的報告；

5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作； 6開展事故調查。

應急救緩主要工作程序

1事發(fā)后立即終止有關工作或活動，及時疏散，保護其他學生。

2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施，對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助，同時向教育局主要負責人報告。

3幼兒園主要負責人要在第一時間內及時到達事故現(xiàn)場，積極組織開展救治工作，準確真實地向教育局和當?shù)厝嗣裾畧蟾妗?/p>

4在應急救緩中，幼兒園應積極協(xié)助衛(wèi)生機構救治受傷害學生，及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場，同時做好安撫工作。陪同學生家長前往衛(wèi)生機構慰問受傷害的學生。

5幼兒園還應保護好事故現(xiàn)場和各種證據(jù)，包括人證，物證（含文字，聲像等材料等），避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞，積極配合公安，衛(wèi)生部門進行調查取證，按公安，衛(wèi)生部門的要求如實提供相關證據(jù)。

6落實教育，公安和衛(wèi)生部門的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍內。7幼兒園及時召開全體教職工會議，通報事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況，配合相關部門及時對事故進行善后處理，化解矛盾，盡快恢復學校正常的教育教學秩序，確保師生思想情緒穩(wěn)定。

第三篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

上海市XX醫(yī)院 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為了提高我院應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)，并結合我院實際特制定本預案。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒、傳染病菌種毒種丟失以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

一、組織領導及工作職責

醫(yī)院設立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組，由醫(yī)院領導和有關部門負責人組成，負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，保證各項應急措施順利實施。

組長： 副組長： 成員：

領導小組工作職責：

領導、組織、指揮、協(xié)調突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急救治工作，制定工作方案，負責人員、藥品、物品、車輛等調用，對工作人員進行獎懲。

領導小組下設應急救治組，人員組成如下： 第一梯隊：隊長：

隊員：

第二梯隊：

應急救治組工作職責：

負責組織對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援，制定傷病員的救治方案，及時向領導小組匯報傷病員的救治情況。

二、報告與監(jiān)測

（一）建立信息報告體系，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件、各科室除常規(guī)疫情報告、疾病監(jiān)測及其他常規(guī)檢測系統(tǒng)規(guī)定要求進行報告外，有下列情形之一的，應同時向醫(yī)務處報告（非行政工作時間報告總值班）。

1、發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；

2、發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；

3、發(fā)生或者可能發(fā)生飲用水污染事件、重大食物和職業(yè)中毒事件；

4、傳染病菌種毒種丟失；

5、生化恐怖襲擊事件；

6、免疫接種引起的群體性事件；

7、醫(yī)源性感染暴發(fā)；

8、其他嚴重影響公眾健康的事件等。

醫(yī)務處、總值班應當在接到報告的同時迅速向公共衛(wèi)生事件應急領導小組負責人報告，經(jīng)有關領導核查無誤后由相關領導或部門在2小時內向當?shù)匦l(wèi)生行政主管部門匯報。

（二）與疫情相關的權威信息的發(fā)布，須經(jīng)醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組批準，并請示上級衛(wèi)生部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作指揮部辦公室。院內各科室或個人不能隨意傳播、發(fā)布關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。

（三）任何部門和個人對公共衛(wèi)生事件工作領導小組都不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、啟動條件和程序

突發(fā)事件發(fā)生后，領導小組應當組織醫(yī)院有關專家對突發(fā)事件進行綜合評估，初步判斷突發(fā)事件的類型、級別，提出是否啟動突發(fā)事件應急預案。應急預案啟動后，醫(yī)院有關科室部門，應當根據(jù)預案規(guī)定的職責要求，服從突發(fā)事件應急領導小組的統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位，采取有關的控制措施。醫(yī)院對在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者拒絕配合的，需報公安機關依法協(xié)助強制執(zhí)行。

四、保障

（一）醫(yī)務處負責安排病人的收治、會診、轉診、組織搶救及醫(yī)務人員的調配工作，并組織相關培訓工作。

（二）護理部負責護理人員的調配及病區(qū)醫(yī)療物品準備工作。

（三）后勤保障部負責組織院內各種后勤物資的供應、后勤設施的維護以及院內環(huán)境和被服的清潔、消毒工作。

（四）醫(yī)學裝備部負責相關醫(yī)療物資的采購、儲備和供應。

（五）藥劑科負責各類藥物的采購、儲備和發(fā)放，保障供應。

（六）院長辦公室負責保障院內通訊暢通及車輛調度工作。

（七）防保院感科負責傳染病疫情的報告，負責組織院內感染的預防及處理工作。

（八）保衛(wèi)科負責院內安全及醫(yī)療秩序的維護。

（九）科教部負責組織相關科研工作。

五、結束后處理

（一）評估

在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理完畢后，要對處理過程與結果進行評估，總結經(jīng)驗教訓，通過科學評估提出改進意見和建議。

（二）獎勵與處罰

對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中有突出貢獻的科室及個人給予表彰和獎勵，對失職科室及相關責任人員根據(jù)情節(jié)嚴重程度予以追究相應責任，按相關規(guī)定嚴肅處理。

六、培訓、演練

定期對醫(yī)院有關部門和人員開展突發(fā)事件應急處理相關知識、技能的培訓，定期組織醫(yī)院有關部門和人員進行突發(fā)事件應急演練，推廣最新知識和先進技術。

醫(yī)務處

2013年6月修訂

第四篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

銀廠小學傳染病預防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。

一、指導思想

以“三個代表”“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，在學校領導的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

三、組織機構

由學校校長、學校教導、少先隊大隊輔導員、學校安全專干、學校出納、辦公室等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。

1、突發(fā)傳染病防治工作領導小組 組 長：張吉文 副組長：張炳良

成 員：左金林 汪洪江 王旭峰 計琪金 張劍飛以及各班班主任

2、基本應急小組（1）安全保衛(wèi)小組

人員：門衛(wèi) 值周教師 值周領導

職責：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

（2）醫(yī)療救護小組

人員：學校教導 少先隊大隊輔導員、各班班主任

職責：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。（3）綜合信息小組

人員：辦公室 學校安全專干

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。（4）后勤保障小組 人員：學校校長 學校出納

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

四、保障機制

學校突發(fā)傳染病的預防堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育。每學期開學初，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

2、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工 作。對生病請假在家的學生通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

3、加強師生體育鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

4、組織傳染病防治領導小組工作人員定期（每月1次）深入到學校教室、宿舍、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內飲食、飲水、服務行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。

5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病學生及時給予相應的處理。

6、對教室、餐廳、圖書館、功能室、會議室、實驗室等場所保持通風換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

7、班主任應隨時掌握學生的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

8、按照國家有關計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

9、學校做好日常預警預防工作，與派出所、計生站、醫(yī)院等應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

五、學校突發(fā)傳染病防治應急處置

1、啟動預案 突發(fā)傳染病后，立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

2、迅速啟動與實施措施

（1）建立和完善學校預防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

（2）預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。

（3）預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內以書面信息報傳染病防控領導小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。

（4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在疾病控制中心的指導下，對發(fā)病學生（包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。

（5）由專人對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，實行室內強制通風。

六、信息報送與現(xiàn)場保護

1、學校突發(fā)傳染病事件后，立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有 關信息向上級領導報告；盡快核準情況，在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

2、學校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員，綜合信息小組（辦公室）及時接收報送學校有關信息。

3、信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應在事發(fā)2小時內向應急指揮中心報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內報告；重大、特大事件應立即報告。

芳華鎮(zhèn)龍?zhí)缎W 2015年05月20日

第五篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案范文

在學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編整理的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為了有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和嚴重危害，指導和規(guī)范學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作，維護學校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和相關法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校實際，制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于本校范圍內突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康事件的處置。

二、應急指揮機構

學校成立由校長擔任總指揮，副校長、擔任副總指揮的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部。

指揮部下設五個組：醫(yī)療救護組、疫情信息報告組、現(xiàn)場組、后勤保障組、聯(lián)絡協(xié)調組。

醫(yī)療救護組

組長：副校長；成員：團委、藝體組人員。

疫情報告組

組長：總務副主任；成員：年級組長、各班班主任。

現(xiàn)場維護組

組長：政教主任；成員：安全員、寢室管理人員。

后勤保障組

組長：總務主任；成員：各行政成員、總務處成員。

聯(lián)絡協(xié)調組

組長：(教導主任)；成員：教導處成員。

三、職責

1、指揮部職責：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，指揮部根據(jù)事件狀況及時宣布啟動應急預案，組織相關人員對突發(fā)事件進行快速、高效處置。

2、醫(yī)療救護組職責：

（1）對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理。

（2）配合醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者。

3、信息報告組職責：

（1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，信息報告責任人必須及時趕赴事發(fā)現(xiàn)場了解如下內容：發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。

（2）信息報告責任人將了解到的信息及時向分管領導報告，分管領導接報告后應立即組織人員對信息進行分析、匯總，在征得學校主要負責人同意后必須在2小時內向衛(wèi)生局、教育局、疾控中心、衛(wèi)生院報告內容：①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③主要臨床癥狀④可能發(fā)病原因⑤可疑食物⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處置措施。

（3）突發(fā)公共衛(wèi)生事件場所消毒指導。

4、現(xiàn)場維護組職責：

（1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場維護人員必須維護現(xiàn)場秩序。

（2）保護事發(fā)現(xiàn)場，妥善保護可疑食物及相關設施、設備，病人的排泄物、嘔吐物等。

5、后勤保障組職責：

（1）及時為處置突發(fā)事件提供所需物資。

（2）加強衛(wèi)生宣傳，消除師生恐慌。

（3）妥善處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后工作。

6、聯(lián)絡協(xié)調組職責：

(1)保證正常的教學秩序。

(2)協(xié)調各組之間的工作。

四、本方案適用于20xx——20xx學年。

為了有效地預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，特制定市一中（益智中學）處理突發(fā)公共事件應急預案：

1、突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的.重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

2、學校成立突發(fā)事件應急的指揮領導小組和工作小組（成員見附件），設立應急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務室；在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時，應急指揮領導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室，研究制定應急措施，并按照各自職責開展工作。

3、廣泛開展宣傳教育，組織學生收聽季節(jié)傳染病的知識講座，讓學生了解季節(jié)傳染病的防治知識，杜絕不必要的恐慌和混亂。

4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。

5、要求學生積極參加體育鍛煉，增強體質。

6、遇有學生突發(fā)群體性（1個班3人以上同時出現(xiàn)）公共衛(wèi)生事件，班主任應在第一時間上報醫(yī)務室；醫(yī)務室必須及時向學校指揮領導小組匯報，同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心；不得瞞報、漏報和謊報；并積極采取救治措施：班主任及時聯(lián)系家長，學校迅速聯(lián)絡醫(yī)院進行診治，醫(yī)務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調查。

7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時，學校在疑似癥狀未確定時，根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作，防止疫情擴散。

8、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，本預案自行啟動。