第一篇：如何做現(xiàn)場培訓(xùn)工作

培訓(xùn)工作

7.1 培訓(xùn)工作在項目實施中作用(上)7.1.1 培訓(xùn)工作的目的

在IT管理軟件實施項目中，培訓(xùn)是貫穿整個項目過程中，從一開始介入項目，就有培訓(xùn)，在業(yè)務(wù)調(diào)研階段，我們可能要答復(fù)用戶一些概念性問題，在現(xiàn)場驗證推廣階段，可能我們要花費大量時間傳授軟件功能，在輔導(dǎo)上線階段，更是要隨時解答用戶疑難問題。

好的培訓(xùn)可以讓用戶熟練掌握實施方法，自主推動項目，增強對項目認同感，可以大大減少軟件公司現(xiàn)場服務(wù)難度和時間，效益十分顯著。

作為一個IT項目經(jīng)理，一個很現(xiàn)實的問題就是，很難一個人在一段時間內(nèi)只負責(zé)有限個項目，越是商務(wù)能力強，單子越多的公司，這個問題越突出。

很多IT項目經(jīng)理或?qū)嵤┤藛T不得不周旋于多個用戶，忙得焦頭爛額，疲于奔命，用戶并不領(lǐng)情，因為用戶覺得你對他不夠重視，服務(wù)質(zhì)量并不高。

一個很有意思的情況就是，很多用戶強烈要求我們要保證項目的人力投入，要求派實施人員長駐現(xiàn)場，我們很多實施人員也的確長期在用戶現(xiàn)場蹲點，但事實上這樣效果好象也不明顯，很多項目推進依然并不順利。

要是一個人同時負責(zé)兩個在進行項目，蹲點必然是治一經(jīng)損一經(jīng)。往往因為不能經(jīng)常性服務(wù)一個項目，導(dǎo)致一些小問題會積累成大問題，最后即使去現(xiàn)場推動成本也很高。

一個項目經(jīng)理或?qū)嵤┤藛T，應(yīng)該強迫自己考慮這么一個問題：一個人到底可不可以同時負責(zé)3~6個項目？到底有沒有辦法做到這一點？

如果一個人負責(zé)多個項目思路可行，而且服務(wù)質(zhì)量還能被認可，大概在目前業(yè)內(nèi)你才有可能獲得相對理想的收入，否則實施生涯就是一場痛苦混亂的經(jīng)歷。

有的人說：當(dāng)然可以，你給我配置3~6個人，我就可以同時負責(zé)3~6個項目。

沒錯！這個思路實質(zhì)上是說如果你在一個項目中有替代者，通過替代者幫你行使一些相對容易的工作，你就可以集中精力多做一些復(fù)雜的工作。這幾乎是唯一的辦法，至于形成一個團隊，三個蓋子五個杯，通過調(diào)度讓每個杯子都能蓋一會只是一種補救管理調(diào)度手段。

這種調(diào)度能力會隨著蓋子和杯子絕對數(shù)量增加而變得脆弱不堪。而且一個項目人員如果經(jīng)過不具備穩(wěn)定性，信息溝通失靈，信息不對稱現(xiàn)象將非常突出。

如果軟件公司不能給你配置或調(diào)度替代者的話，怎么辦？

答案就只有一個出路，在企業(yè)培養(yǎng)替代者。

如果我們充分重視用戶培訓(xùn)工作，讓用戶也成為可以獨立實施我們軟件的人，不也就一樣達到了配置人員進行實施的目的？這樣就象我僅僅只需要給我的替代者一定時間指導(dǎo)，前期可能現(xiàn)場多一些，后期可能電話多一些，有了替代者，同樣可以達到管理項目的目的。

所以我個人經(jīng)驗就是在項目中培訓(xùn)工作的根本目的是讓用戶在很短時間內(nèi)可以自己獨立實施項目，而不是僅僅會用某些操作。

如果僅僅是會用某些操作，當(dāng)項目遇到大量困難的時候，用戶還是會找軟件公司，希望通過軟件公司的手推動很多事情，但是別忘了，當(dāng)企業(yè)自己本身沒有或者找不到推動一件事情的動力的話，很難想象軟件公司有多大的作用。

不過有意思的就是，很多用戶高管非常贊同我的想法，培訓(xùn)的目的就是讓企業(yè)可以自己推動信息化工作，不能總是依賴軟件公司某個人或軟件公司。

一個實施人員和用戶系統(tǒng)管理員的差別到底是什么？

我們強在軟件技術(shù)全面，而用戶系統(tǒng)管理員只需要知道和他們相關(guān)內(nèi)容部分維護即可；

我們強在靠體系化方法推進項目，而用戶系統(tǒng)管理員更善于利用企業(yè)實際潛規(guī)則推進項目；

我們強在一些思路理念比較清晰，但用戶系統(tǒng)管理員更了解企業(yè)實際情況和業(yè)務(wù)特點。

所以如果我們能把我們的技術(shù)、方法、理念傳遞給用戶核心成員，或者是系統(tǒng)管理員的話，我們就可以在企業(yè)培養(yǎng)一個有效的替代者，這個替代者如果有足夠動力被激發(fā)，能發(fā)揮作用和能量可能比我們自己都要大。

讓用戶控制項目，我們提供軟件工具和智力幫助，這將是現(xiàn)階段中國IT服務(wù)的有效生存之路，如果服務(wù)可以收費，用戶且愿意外包，才可以主動替代用戶實施推進項目。

實施人員對培訓(xùn)目的要有一個清楚的認識：幫別人就是幫自己。

要想少出差，就得讓用戶在現(xiàn)場能獨立工作。

實施工程師最好的選擇就是讓用戶可以自己實施常規(guī)功能，而且要灌輸一個重要理念軟件公司的工作只是保障項目所運行業(yè)務(wù)需要的產(chǎn)品功能完整可用，而不是幫助企業(yè)利用軟件做業(yè)務(wù)錄入數(shù)據(jù)，那是企業(yè)自己的事情，而且只有企業(yè)自己也可以獨立實施維護軟件了，軟件的實施才是真正成功和有保障。7.2 培訓(xùn)工作在項目實施中作用(中)

7.2.1 用戶能不能培養(yǎng)成替代者？ 有的人說，用戶怎么可能在很短時間內(nèi)就具有獨立實施項目的能力？

第一用戶不象我們有專門時間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，第二用戶不象我們有足夠動力和壓力。

我自己個人在項目實施中體會是不要低估用戶的智力和毅力，的確不是所有項目用戶都具有被培養(yǎng)的潛力，但在很多項目中，從來就不缺乏能夠培養(yǎng)成為一個好的實施者的用戶，而且這樣的人只要一個就足夠了，只是我們自己并沒有花時間去找到一個大家認可這樣的一個人而已。

用戶雖然沒有太多時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但衡量我們培訓(xùn)工作的質(zhì)量標(biāo)準，就是看培訓(xùn)有沒有做到在很短時間內(nèi)將一個人快速培養(yǎng)成材，可獨擋一面。

我們很多培訓(xùn)并沒有達到這個目的，那說明我們還需要在培訓(xùn)工作上想辦法，動腦筋，而不是簡單將事情歸結(jié)為復(fù)雜，只會說一件事情復(fù)雜的人不如說自己無能更妥當(dāng)一些。

更何況在單個項目上用戶對很多操作可以不必知道，學(xué)習(xí)工作量并不象完整培訓(xùn)一個實施人員那么大。

第二用戶也有業(yè)務(wù)上壓力，項目上壓力，也有自我突破，學(xué)習(xí)新技術(shù)的動力，未必不愿意配合我們工作，何況我們只是找一些核心的用戶，有心的用戶進行高強度培訓(xùn)，不是要求所有的人都有同等能力。

我們再看一看一個軟件公司新進人員在多長時間內(nèi)必須獨立去現(xiàn)場工作？最多三個月。短短三個月為什么他就可以去現(xiàn)場工作呢？就是因為培訓(xùn)。

另外再想一個問題，這三個月他一直在接受培訓(xùn)嗎？顯然不是，好象只是簡單培訓(xùn)了一段時間，可以入門了，然后就通過查閱資料和請教方式去自我成長。

其實學(xué)習(xí)軟件很少有靠人手把手教出來的，基本上高手都是摸出來的。而且在摸的過程中往往是在一段時間內(nèi)高密度的研究一個軟件，直到明白。以后即使這個軟件功能上有什么擴展和發(fā)展，學(xué)習(xí)成本將非常低。

在最短的時間內(nèi)做最大量的事情，這就是成功將用戶培養(yǎng)成替代者的秘訣。

成功的培訓(xùn)周期一定不長，一定是在最短時間內(nèi)不斷反復(fù)強化某些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)操作，形成習(xí)慣。

不要指望用戶自己會自動自發(fā)地在一段時間后掌握操作，而是在一段時間內(nèi)大量練習(xí)，強化掌握后再逐步琢磨如何應(yīng)用，逐步熟練后達到一個很高的境界。

很多用戶并不缺乏IT知識，只是不太清楚具體軟件操作和對框架的理解，由于熟悉業(yè)務(wù)，對軟件和業(yè)務(wù)工作結(jié)合點價值點的認識和理解可能比我們自己還要強。

對這樣的用戶，換句話說我們已經(jīng)弄懂的東西傳授給用戶恐怕并不需要三個月。我們一個項目實施周期短的話也要半年，長的話要兩三年，這么長的一個周期內(nèi)，居然一個實施人員安排不出來時間給用戶培訓(xùn)，而且培訓(xùn)到可以達到獨立實施的能力。

這種現(xiàn)場自我反省，更多的是我們在工作意識上，工作方法，甚至我們自己對軟件理解操作熟練程度上有欠缺，所以導(dǎo)致我們軟件能力無法傳遞給用戶，也得不到認可。

就我本人實施工作實際體會，無論是國營企業(yè)還是民營企業(yè)，無論是大企業(yè)還是小企業(yè)，絕大部分都可以培養(yǎng)用戶實施者。的確有的企業(yè)做這件事情難度大些，成本高些。

但無論怎么樣，我們有無極強烈意識在企業(yè)建立一個項目團隊，讓項目團隊得到資源保障，讓項目團隊關(guān)鍵人員推動項目實施，一旦發(fā)現(xiàn)項目中這種情況和局面不存在，就想千方百計去做到這一點？

這就是我們能否培養(yǎng)替代者的關(guān)鍵意識。你認為可以，可行，你就會去做。

7.3 培訓(xùn)工作在項目實施中作用(下)7.3.1 培訓(xùn)工作為什么質(zhì)量不高？

坦率的說，我們現(xiàn)在整個行業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量是不高的，至少是參絲不齊的。我個人認為主要原因有四：

第一缺少高質(zhì)量的按業(yè)務(wù)組織的培訓(xùn)教材。

很多軟件公司，特別是管理軟件公司并沒有一套完整的結(jié)合業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教程，更多的是功能手冊和配置手冊，這樣的內(nèi)容很難理解，更不能傳授能力。

很多對軟件有興趣的人并不需要太多時間指導(dǎo)，但一定要給他很容易上手的教程。所以國內(nèi)很多人都可以自學(xué)復(fù)雜的CAD軟件或三維設(shè)計軟件，坦率的說這些軟件操作比任何一個管理系統(tǒng)還要復(fù)雜，但很多人就是可以自學(xué)，和教材豐富有關(guān)。

第二培訓(xùn)者的能力缺少驗證。

我們很多軟件實施工程師強在技術(shù)能力，弱在業(yè)務(wù)理解力和表達能力，到對得上一句俗語，茶壺煮餃子，有貨倒不出。對于技術(shù)型人員主動培訓(xùn)用戶在心理上也是一種挑戰(zhàn)。

可能有的人是心里明白，就是說不清楚，讓人看著著急。

心里明白，表達能力不足還好，更糟糕的是很多人心里也不明白，或者是半瓶醋，在那里裝明白，典型的小黑蒙大黑，最后用戶說天下烏鴉一般黑。

在標(biāo)準業(yè)務(wù)教程沒有到位的情況下，要對培訓(xùn)者培訓(xùn)工作進行主動考核和管理，才能保證培訓(xùn)質(zhì)量。

其實辦法很簡單，學(xué)校招老師是如何進行的？試講！如果你還沒有準備好手冊，并不等于不可以傳授知識，那么就請你講內(nèi)部公開課，沒有達到清晰明白講清楚軟件功能和業(yè)務(wù)的人員首先自己加強培訓(xùn)。

第三不重視培訓(xùn)工作。

很多實施人員總覺得培訓(xùn)很多細節(jié)給用戶很麻煩，我把所有配置都調(diào)整到位，系統(tǒng)到了一個可用的狀態(tài)，然后你要掌握的操作就是那么幾步，我把這些都教給你，不就完了？然后我再提供一個業(yè)務(wù)手冊，你參考看看，不就行了？干嗎要花費大量時間和精力在現(xiàn)場培訓(xùn)，又不是沒有事情做？

甚至有的人可能還在想，軟件還有問題，我精力應(yīng)該放在解決問題上，而不是培訓(xùn)。

結(jié)果無論人在現(xiàn)場不在現(xiàn)場，大量時間都是一個人在忙碌的配置調(diào)試，然后請用戶檢查驗證。然后好早點走人，去下一個現(xiàn)場解決問題。

欲速而不達，這樣的項目越是到了大規(guī)模推廣時實施人員越頭痛，根本不能走開，一走開就出問題，大量的出問題，別的項目要是同時推廣，實施人員的行程幾乎就是難以兼顧，自己就不要做任何休息了。

是否重視軟件培訓(xùn)，千方百計想辦法讓用戶會用，好用，愛用軟件，是一個好的實施人員的價值。

第四忽視軟能力培訓(xùn)。

很多軟件培訓(xùn)工作，特別是管理軟件培訓(xùn)工作不僅要培訓(xùn)功能，還要傳授實施方法。

要告訴用戶遇到問題如何分析，是需求還是缺陷？分別如何處理？

要告訴用戶如何判斷實施阻力，軟件實施到哪一步可能會有什么困難，如何化解？

要告訴用戶你應(yīng)該如何培訓(xùn)其它的同事，如何將能力傳遞擴大？

如何界定一個項目邊界和近期目標(biāo)，并逐步實現(xiàn)，所有實施人員都應(yīng)具備的軟能力，這都是要傳授給用戶的，這樣用戶才可以真正起到一個管理控制者的作用，這樣的用戶才能獨擋一面，也會通過項目實施得到在企業(yè)內(nèi)部的肯定和認可，也就有實施的動力。

7.4 培訓(xùn)工作應(yīng)如何組織？

要準備一次成功的培訓(xùn)，要考慮一下幾個工作，首先是培訓(xùn)內(nèi)容策劃，然后培訓(xùn)計劃編制和確認，然后是具體培訓(xùn)組織工作，最后是培訓(xùn)考核和反饋。

7.4.1 培訓(xùn)內(nèi)容策劃

培訓(xùn)前要根據(jù)不同培訓(xùn)對象，不同培訓(xùn)內(nèi)容，不同培訓(xùn)階段，不同培訓(xùn)師資進行內(nèi)容策劃。

要針對用戶層次，實施階段設(shè)計培訓(xùn)主要內(nèi)容。

想好每個階段目標(biāo)用戶應(yīng)掌握的內(nèi)容，作為自己實施目標(biāo)中一部分，并通過相關(guān)培訓(xùn)活動達到。

一般培訓(xùn)內(nèi)容可分為：

業(yè)務(wù)調(diào)研培訓(xùn)，重點在告訴用戶我們工作方法和相互溝通配合方式；

解決方案培訓(xùn)，重點在告訴用戶我們軟件業(yè)務(wù)模型和整體實現(xiàn)思路；

功能驗證培訓(xùn)，重點讓項目組或系統(tǒng)管理員掌握軟件基本操作，進行功能驗證；

輔導(dǎo)上線培訓(xùn)，重點在讓一般用戶掌握相關(guān)部分業(yè)務(wù)操作，讓系統(tǒng)管理員可以掌握常見配置和維護工作。

培訓(xùn)策劃還包括選擇培訓(xùn)對象，不是企業(yè)每個用戶你都要培訓(xùn)的，而是選擇一個或幾個重點用戶培訓(xùn)，確定其掌握基本能力，然后輔導(dǎo)重點用戶培訓(xùn)別的用戶，逐步擴大影響。

如果企業(yè)比較大，還需要策劃分幾批培訓(xùn)，分別培訓(xùn)什么內(nèi)容。

培訓(xùn)策劃還包括如果將培訓(xùn)工作成果匯報給企業(yè)，并形成共識。

而且一旦有重點用戶可以在實施人員輔導(dǎo)下獨立培養(yǎng)別的用戶操作了，或者進行了大面積普及操作培訓(xùn)并達到目的，要立即給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報，除了匯報成績確定項目進入一個新的里程碑外，匯報一方面要求企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)表揚這樣的用戶，保護其積極性，一方面也要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)知道，我們是真的來做好項目，所以我們不但提供軟件，還在真正為企業(yè)培養(yǎng)自己的信息化實施人才，別忘了這是很多項目招標(biāo)時的要求。

這里面通過匯報也對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進行了培訓(xùn)，灌輸了我們是工具，我們是智力支援者，不是實施主體的理念，如果軟件有問題，我們來解決，如果軟件沒有問題，企業(yè)要自己用軟件功能在我們指導(dǎo)下主動解決問題。

而且讓領(lǐng)導(dǎo)知道了如果遇到問題可以請企業(yè)自己中誰負責(zé)解決，實際上也幫重點用戶提高了在領(lǐng)導(dǎo)面前的曝光率，肯定有好處。

培訓(xùn)策劃還要考慮培訓(xùn)的地點和成本，包括人力成本和時間成本，一定要合理安排，高效緊湊。

7.4.2 培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)策劃的階段成果是培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)前要將培訓(xùn)計劃制定好并通知到最終參加培訓(xùn)的用戶，這是很重要的工作。

培訓(xùn)計劃應(yīng)該先在內(nèi)部經(jīng)過大家確認，落實資源后才能提交用戶。

一份完整的培訓(xùn)計劃要確定培訓(xùn)目標(biāo)，詳細分解培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資，說明培訓(xùn)地點、簽到方式和考核方式，讓用戶提前做到心中有數(shù)，方便準備。7.4.3 培訓(xùn)組織

培訓(xùn)計劃編制前要和相關(guān)培訓(xùn)資源進行溝通，確認是否可按時間進行培訓(xùn)工作，同時要檢查培訓(xùn)場地是否足夠，是否有足夠資源上機練習(xí)，是否有其它必要設(shè)備，等這一切就位后還要和用戶確認最終培訓(xùn)人數(shù)，時間安排和其它相關(guān)可能工作。

如果用戶是到軟件公司培訓(xùn)，還要落實用戶的餐飲安排，住宿安排，接送安排，參觀安排，訂票安排，禮品安排，并列計劃報公司批準認可后執(zhí)行，這些都是一次成功培訓(xùn)組織中要考慮的工作。

培訓(xùn)組織要特別重視培訓(xùn)環(huán)境的質(zhì)量，高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境應(yīng)提前準備好相關(guān)軟件環(huán)境，并調(diào)試通過，不要等用戶開始上機才進行安裝。

培訓(xùn)組織中最重要的工作是完成培訓(xùn)教材的編制，并提交審核或主動安排審核。

審核培訓(xùn)教材的方法有兩點，一是確認教材思路是否清晰，細節(jié)是否完整，二是看培訓(xùn)者講解是否易懂，和教材一致。其中對講解能力的驗證要更強于教材的驗證，沒有教材一樣能做好培訓(xùn)，沒有好的輔導(dǎo)講解能力，很難做好培訓(xùn)。

基本上很多公司對這個工作是忽視的，也是沒有人負責(zé)的，這是一個很大的問題，這種事情驗證成本并不高，因為可以采用認證資格的方式進行，一個好的培訓(xùn)人員，對其培訓(xùn)能力的驗證在一段時間內(nèi)只需要驗證一次就行，而這個能力至少可以在一年內(nèi)發(fā)揮巨大的作用。

本人親自檢查過很多對軟件的講解，說個不中聽的話，這樣的培訓(xùn)能讓用戶明白我們是干什么的都難，別說讓他跟著你走，按共同的意圖推進項目。

此外培訓(xùn)教材中數(shù)據(jù)錄入規(guī)范也是培訓(xùn)重點內(nèi)容，這個講解倒不難，實施人員要結(jié)合企業(yè)實際精心準備是關(guān)鍵。

數(shù)據(jù)錄入規(guī)范準備要點有三條：

1、習(xí)慣填寫方式說明及樣例

2、正確填寫約定及樣例

3、常見問題處理方法

7.4.4 培訓(xùn)考核和反饋

培訓(xùn)效果如何要從兩個方面去驗證，一是對用戶掌握程度的了解，這就要通過培訓(xùn)考核去完成。

一方面要了解我們培訓(xùn)的質(zhì)量，這就要通過培訓(xùn)學(xué)員的反饋來了解。

任何集中完整培訓(xùn)工作都要提前結(jié)合企業(yè)實際業(yè)務(wù)準備適當(dāng)難度培訓(xùn)考題，這也是培訓(xùn)審查工作內(nèi)容之一。

培訓(xùn)成績原則上要反饋給個人和企業(yè)相關(guān)組織單位，這樣才能形成一個反饋激勵機制，我們可以采用“優(yōu)秀鼓勵，落后不提，以先進示范帶動整體提高”的策略促進培訓(xùn)深入開展。

第二培訓(xùn)完成后，要請學(xué)員填寫培訓(xùn)效果反饋表，這樣對培訓(xùn)老師形成一個反約束，為了讓培訓(xùn)學(xué)員有一個好的效果反饋，就不得不精心準備培訓(xùn)工作，而不是敷衍了事。

考慮到實現(xiàn)成本和實際能力及企業(yè)情況，考核和效果反饋表可能不太容易操作，但從長遠來看，有沒有培訓(xùn)考核和反饋的培訓(xùn)工作質(zhì)量一般是兩個檔次以上的差距，這也是一個客觀規(guī)律。

培訓(xùn)效果反饋表要提交給培訓(xùn)老師和公司相關(guān)培訓(xùn)管理部門，由其安排進行培訓(xùn)改進工作。

7.4.5 好的培訓(xùn)行為習(xí)慣

隨時隨地隨人隨事的培訓(xùn)

培訓(xùn)的工作并非一定要專門的時間專門的地點進行，實施人員要利用一切機會用各種易于接受的方式將思路、操作或配置傳遞給用戶，并隨時從用戶處獲得反饋，改進內(nèi)容。

在培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)

培訓(xùn)過程一方面注意傳授內(nèi)容給用戶，也要抓住一切機會向用戶學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)知識越多，今后培訓(xùn)準備也就越到位，培訓(xùn)內(nèi)容也就越生動。

隨時記錄培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題

培訓(xùn)過程中會經(jīng)常出現(xiàn)一些用戶提出的問題，很多都是很好的改進建議，要立即記錄，并反饋給公司對軟件進行持續(xù)改進。

7.5 培訓(xùn)注意事項

一定要事先準備好業(yè)務(wù)手冊或者培訓(xùn)教材，沒有教材的培訓(xùn)工作質(zhì)量無法保障；

培訓(xùn)過程中比較好的講解思路是：

先講業(yè)務(wù)后講思路

先講思路后講操作

先講操作后講配置

先講配置后講維護

培訓(xùn)過程中如果沒有投影可以充分利用各種工具軟件實現(xiàn)同步教學(xué)，例如“NETMEETING”工具實現(xiàn)多臺電腦同步放映。

上機輔導(dǎo)一定要有人陪同，主動答疑。

培訓(xùn)操作要先手把手操作示范一次，示范后立即要求用戶練習(xí)幾次，確定用戶掌握后才能結(jié)束一次培訓(xùn)輔導(dǎo)。

在培訓(xùn)中要及時大膽誠懇鼓勵用戶的每一個進步，在培訓(xùn)過程中完成軟件思路和管理理念灌輸和培訓(xùn)方法的灌輸。

傳授用戶如何記錄軟件缺陷和分析缺陷的方法，讓用戶可以按照要求提供此類數(shù)據(jù)，減少自己為了一個小問題去現(xiàn)場的概率。

傳授用戶用各種遠程協(xié)助工具進行軟件輔導(dǎo)的方法，讓用戶適應(yīng)在線輔導(dǎo)，減少出差成本。

7.6 總部培訓(xùn)

7.6.1 為什么要考慮到總部安排培訓(xùn)？

有的時候現(xiàn)場培訓(xùn)用戶經(jīng)常受工作干擾，無法連貫進行培訓(xùn)活動，有的時候用戶主動希望到軟件公司進行培訓(xùn)，總部培訓(xùn)也是培訓(xùn)策劃中一個內(nèi)容，是安排到總部培訓(xùn)還是在現(xiàn)場培訓(xùn)，是要根據(jù)用戶重要程度和效益來評估的。

對于一些大型項目，特別是用戶執(zhí)行力不夠，現(xiàn)場培訓(xùn)效果不佳的項目，安排一次緊湊合理的總部培訓(xùn)會收到很好的效果。比起在現(xiàn)場反復(fù)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)效果都不到位，一次緊張有序的總部培訓(xùn)往往成本更低。

而且在軟件公司培訓(xùn)用戶換了環(huán)境，可以協(xié)調(diào)更多人和用戶交流，用戶此時更容易接受我們的管理思路，并達成一致，有利于后續(xù)工作推進。

在總部培訓(xùn)還可以和商務(wù)進行協(xié)同，搞好接待工作，有利于建立個人交情，用戶也愿意在后續(xù)工作中配合我們開展工作，了解我們工作流程，按照我們制度配合，而不是簡單埋怨責(zé)怪。

所以總部培訓(xùn)是很好的一個培訓(xùn)組織方式。

7.6.2 總部培訓(xùn)經(jīng)驗

很多用戶要求到總部培訓(xùn)，實施人員或者客戶經(jīng)理只給公司一個通知，人就送過來了，用戶到總部培訓(xùn)，至少要做好三個準備工作：

和公司培訓(xùn)負責(zé)人事先排好計劃，溝通資源，確保到位

和客戶經(jīng)理一起安排好接待工作，盡管很多用戶我們不負責(zé)住宿餐飲游玩，但從中國實際情況出發(fā)，在成本接受范圍內(nèi)，適當(dāng)安排一些招待游玩，根據(jù)用戶報銷水平落實好用戶賓館和訂票，這些細節(jié)會極大提高用戶對我們認可程度。

確保培訓(xùn)工作有實施項目組成員參加，總部培訓(xùn)一個重要目的不是簡單讓用戶掌握操作，而是讓用戶變成項目主體實施者，也就是自己人，所以無論是現(xiàn)場培訓(xùn)還是總部培訓(xùn)，項目組一定要有人和用戶泡在一起，只要用戶還沒有走，就必須時刻有人輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

我們有的項目培訓(xùn)實施人員沒有親自參與，或者晚上用戶上機練習(xí)，自己因為遠就先回家，都是因小失大，你如何對待別人，將來在項目中用戶也是如何對待你。

總部培訓(xùn)結(jié)束后，一定要做好培訓(xùn)備忘錄，讓用戶回去對其公司負責(zé)人有個明確交代，至少要說明我們的工作質(zhì)量是沒有問題的。

第二篇：現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)

它山之石

-----------------新疆項目組安全員現(xiàn)場學(xué)習(xí)安全文明施工

為促進項目部現(xiàn)場安全文明施工，2011年8月18日上午10點，現(xiàn)場管理部召集新疆項目各項目部全體安全員到供熱站項目部進行現(xiàn)場培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

目前，各項目部安全管理人員大部分均為新入職大學(xué)生，對安全管理工作無論是在認識上還是在知識層面、現(xiàn)場經(jīng)驗上，均滿足不了現(xiàn)場管理的要求。針對這種情況，現(xiàn)場管理部制定了培訓(xùn)計劃，以理論與實際相結(jié)合的方法，逐步豐富他們的管理知識、管理經(jīng)驗和管理方法。

此次現(xiàn)場培訓(xùn)，管理部選擇了在安全文明衛(wèi)生施工方面做的比較突出的供熱站項目部。在交流會上，山東電建一公司安全科負責(zé)人詳細介紹了該項目部安全管理工作的成熟經(jīng)驗和現(xiàn)場管理方法。

會后，大家在供熱站項目經(jīng)理王兆立的帶領(lǐng)下參觀了山東電建、迪爾、廣東浩和的施工現(xiàn)場，供熱站項目安全員楊勇給大家介紹了項目部安全管理的經(jīng)驗和方法：一是安全管理得到了項目領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，無論大會小會，對“安全文明衛(wèi)生”施工工作始終放在重要位置；二是實行評比制度，每月組織項目部內(nèi)所有施工單位進行“安全文明衛(wèi)生”施工檢查評比，處罰最后一名，獎勵第一名；三是利用各種安全警示牌、標(biāo)語等加強宣傳工作，形成了安全工作人人有責(zé)的良好氛圍。

通過此次現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，各項目部安全員均感覺到受益匪淺，本來對安全管理工作感覺比較模糊甚至迷茫的想法終于了有了點清晰地思路，雖然腳下還有很長的一段路要走，但我們已踏上了征程！

第三篇：現(xiàn)場培訓(xùn)簡報

普底鄉(xiāng)“兩硬化”

工作簡報

第3期

普底鄉(xiāng)整治辦2013年4月24日

摸“石頭”推“兩硬化”

4月24日，普底鄉(xiāng)在聯(lián)豐村召開“兩硬化”現(xiàn)場培訓(xùn)會，會議由鄉(xiāng)黨委書記安剛主持，各村包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村干部共一百多人參加培訓(xùn)會。

參訓(xùn)人員到實施院壩和連戶路的農(nóng)戶看效果，安書記對

已實施院壩和連戶路的情況進行了點評，指出了已硬化院壩和連戶路的優(yōu)點和不足，表揚了“硬化”和環(huán)境衛(wèi)生好的李光祥、張明洪家，對不足的地方提出了具體的指導(dǎo)意見和要求。駐村干部劉承貴向參培人員宣講他們實踐中的做法和經(jīng)驗：一是細讀文件，全面掌握文件精神，精心準備，擬寫宣講提綱。二是宣傳動員，進村寨召開村民會，向群眾宣講“兩硬化”精神，了解村民想法。三是實地測量，摸清、摸準全村硬化的數(shù)據(jù)，根據(jù)政府提供的材料，計算、統(tǒng)籌好本村能實際硬化院壩的面積。四是擬寫承諾書，本著自愿的原則，與愿和不愿做的農(nóng)戶都簽承諾書，讓老百姓主動要求硬化。五是擬定《實施方案》，根據(jù)實施流程，工作職責(zé)，使“兩硬化”有序的開展。六是一戶一檔，對實施前、中、后進行拍照、規(guī)劃、繪圖。七是擬定《村規(guī)民約》，同時推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治，要求村民清理完房前屋后的衛(wèi)生，才發(fā)硬化材料給農(nóng)戶，讓老百姓逐漸改變陋習(xí)。八是分小組實施，3-10戶為一小組，選定牽頭人，便于材料的發(fā)放和管理，計算好將實施小組需要的材料，一次性發(fā)放到位，減小運輸成本，減少轉(zhuǎn)運，方便百姓，提高工作效率。九是包保分解，督促到位。有的老百姓會偷工減料，為了把硬化面積擴大點或省勞力，就不按標(biāo)準實施，駐村干部和村干部進行了包保監(jiān)督指導(dǎo)，督促農(nóng)戶按要求施工，不浪費材料。十是摸著石頭過河，也就是在實踐中及時進行總結(jié)，及時改進不足，對先進、可行的方法進行宣傳推廣。十一是帶著親情實施“兩硬化”，多想、多談、多走、多看，把此事當(dāng)著給自已做，給家人、親人、朋友做一樣做實和做好，嚴把質(zhì)量關(guān)。參會人員還看了正在實施的現(xiàn)場，農(nóng)戶把家中“犁土機”當(dāng)微型“攪拌機”使用，大大提高了施工效率，節(jié)省了勞動力。

現(xiàn)場培訓(xùn)會后，全休參會人員又到鄉(xiāng)五樓會議室開調(diào)度會：一是對“兩硬化”進一步明確和安排，強調(diào)質(zhì)量和物資的監(jiān)管，臺賬的登記，嚴禁材料浪費、挪用、優(yōu)親厚友等不良行為發(fā)生。二是加強駐村干部的管理和考核，增強駐村干部的責(zé)任感和緊迫感。三是以“兩硬化”為抓手，整體推進農(nóng)村環(huán)境綜合治理。四是做好、做實基礎(chǔ)工作，全面推進全

鄉(xiāng)“兩硬化”。

為全面貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)“美麗中國”的要求，根據(jù)《中共畢節(jié)市委 畢節(jié)市人民政府印發(fā)〈關(guān)于大力實施農(nóng)村環(huán)境綜合整治加快推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的實施方案〉的通知》文件精神，美化亮化鄉(xiāng)村環(huán)境，改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視“兩硬化”工作，作為一把手工程來抓，共開了4次現(xiàn)場培訓(xùn)會，不斷摸“石頭”，在實踐中總結(jié)提升，全面推進“兩硬化”，力爭在9份前全面完成。

（駐村干部 劉承貴）

第四篇：怎樣現(xiàn)場做自我介紹（精選9篇）

篇一：怎樣做自我介紹

怎樣做自我介紹

當(dāng)你用口向別人介紹你自己的時候，你應(yīng)該怎樣說才能吸引到別人的注意呢？怎樣才使得別人對你印象深刻呢？更加的就是對于應(yīng)聘者自我介紹，需要怎樣才算是好呢？那么，最后又怎樣做一個自我介紹的呢？

自我介紹的意義：

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的.手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式：自我介紹可以有不同的方式，

（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的個性自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌：（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。

篇二：怎樣做自我介紹

當(dāng)你用口向別人介紹你自己的時候，你應(yīng)該怎樣說才能吸引到別人的注意呢？怎樣才使得別人對你印象深刻呢？更加的就是對于應(yīng)聘者自我介紹，需要怎樣才算是好呢？那么，最后又怎樣做一個自我介紹的呢？

自我介紹的意義：

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

篇三：怎樣做自我介紹

怎樣做自我介紹

當(dāng)你用口向別人介紹你自己的時候，你應(yīng)該怎樣說才能吸引到別人的注意呢？怎樣才使得別人對你印象深刻呢？更加的就是對于，需要怎樣才算是好呢？那么，最后又怎樣做一個自我介紹的呢？

1、自我介紹的方法：

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的'順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 ：自我介紹可以有不同的方式：

（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的。

3、 自我介紹的禁忌：

（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。

篇四：怎樣做自我介紹

怎樣做自我介紹50字左右

自我介紹怎樣做呢?

首先我的名字叫unjs(給名字做一個生動的介紹比如說名字叫石海波你可以說，仍進大海里扇起一翻一翻波浪，這樣一介紹別人就會記住你的名字)，你的名字也成為別人記憶中的一部分。

我是一個什么什么樣的人，我愛什么什么， 特點就是什么什么，說一下自己的性格。

然后正題 說你為什么想到迅雷去(你說一些該公司 怎么怎么好 發(fā)展前景啊)迅雷有什么好處 (先了解迅雷的企業(yè)發(fā)展歷程 企業(yè)文化 很重要的0你的發(fā)展愿景是什么 你加入迅雷后改怎么做有什么計劃(3到5年的計劃)(都得腦子里準備好)你會給迅雷帶來什么 等等問題都準備你對于進入迅雷你所自薦的那工作最大你能勝任最大的優(yōu)點是哪你的缺點有哪些(說些小缺點 特別是和工作沒影響的)你對迅雷目前 今后的看法怎么樣 等等 做充足的準備!差不多了吧 總之你得表現(xiàn) 信心十足 活力4射!然后你就會成功!

以下是一篇面試自我介紹范文，敬請參考，

資料共享平臺

領(lǐng)導(dǎo)好:我叫張三,江西南昌人.畢業(yè)于南昌大學(xué)經(jīng)管學(xué)院市場營銷專業(yè),獲得本科學(xué)歷.我主要從三方面介紹一下我自己(微笑).第一是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在母校我是一個以學(xué)習(xí)形為主的學(xué)生,經(jīng)常參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)活動,增強自己的.綜合學(xué)習(xí)能力,曾獲得學(xué)院一等獎學(xué)金一次,曾擔(dān)任班級的宣傳委員;第二是我的工作經(jīng)理,在業(yè)余周末時間,我到市區(qū)給學(xué)生做過家教,還在餐廳里做兼職,主要就是為給自己今后步入社會做好準備,積累些經(jīng)驗.第三是我本人,我是個性格非常的開朗的男孩(微笑),喜歡結(jié)交朋友,在這個市場經(jīng)濟競爭激烈的社會,我們要懂得多深交朋友,在社會才能走得順暢,當(dāng)然自己的能力也是一個重要因素.很高興能夠應(yīng)聘貴公司,我認為這是我貢獻自己微薄之力的機會,祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

篇五：怎樣做自我介紹

怎樣做自我介紹

第一步，我們?nèi)ニ伎几咝５降紫肟葱┦裁础?/p>

不看分數(shù)不看學(xué)業(yè)成績？這大概只是一個培養(yǎng)全方面發(fā)展人才的幌子，老胡是不信的。所以首先我們需要從學(xué)業(yè)方面去入手。

用老胡的話來說，成績好就說自己名列前茅并且羅列數(shù)據(jù)；成績中等就說自己一直在嘗試新的學(xué)習(xí)方法，喜歡探索；成績實在看不下去的就說自己堅持不懈，盡快扯開話題說類似“每個人都有自己擅長和不擅長的方面，即使對于自己提不起興趣的事物，也會盡力去嘗試和努力”。

另外，學(xué)科相關(guān)的研究，無論是組織策劃還是參與，都是可以拿出來講的東西，千萬不要忽略了。

第二步，學(xué)業(yè)成績講完，講學(xué)生工作社會工作。

綜合評價之所以存在，就是因為高校害怕錯過真正的有能力的學(xué)生，那么利用這一點，學(xué)生工作之類的東西就不能少。仍然按照幾個層次來分。

真的.在外做過很拿得出手的學(xué)生工作的孩子，直接列出自己做過的類似：志愿者工作、大型活動策劃參與、校內(nèi)部長及以上的工作經(jīng)歷等。這些高校能夠查得到的履歷是建議直接列舉說事兒的。

如果沒有過很突出的學(xué)生工作，老胡的建議是不要把什么班長小組長之類的職務(wù)放進去講，還不如說類似“我可能知識茫茫宇宙中的一粒微小塵埃，但是再小的沙礫也有自己的價值。對于學(xué)生工作方面，我有著極大的熱情。事無巨細，也不分高低貴賤，我都認真參與。”接下來就直接開始講工作感受。

至于從來沒有做過任何學(xué)生工作的學(xué)生……嗯，老胡是不相信有這樣的學(xué)生存在的，總不會有人高中三年連個地都沒掃過吧……

第三步，我們說專業(yè)志向和自我興趣的關(guān)系，可以寫在自我介紹里，尤其對于在學(xué)業(yè)方面和學(xué)習(xí)成績方面都沒有任何突出特長的孩子而言，這絕對是一個很好的切入點。

舉個例子來說，我們選擇的專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)。

如果有相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能多詳細就多詳細去講。比如說參與過相關(guān)的活動、參加策劃過***的舉辦之類。如果沒有，那么老胡的建議是趕緊去找找相關(guān)著作。

拿經(jīng)濟學(xué)來說，我們說自己看過曼昆的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》和《微觀經(jīng)濟學(xué)》就顯得太過普通，一眼看得出是菜鳥級選手。

于是，我們要找的就是高深的、小眾的、但是專業(yè)性更強的書籍，并且第一時間找到相關(guān)書評用自己的話說的干凈點～舉例來說，經(jīng)濟學(xué)上我們說自己看過經(jīng)濟史相關(guān)Joel Mokyr所著的《The Lever of Riches：Technological Creativity and Economic Progress》，諸如此類，是不是看上去高端大氣上檔次的多？

至于這些書哪里來的……老胡當(dāng)然跟你們說我自己看過，畢竟是光華管理出來的老胡，但是尋找書名的捷徑是——知乎～直接搜索，不要高票回答，自己找找專業(yè)相關(guān)的書籍扯上一堆。

至于到面試的時候如果沒有研究過會不會尷尬，老胡是覺得穩(wěn)，畢竟高考后我們還有大把時間去研究這些書籍，如果沒有，那么看看概要書評，相信也把大致內(nèi)容掌握得八九不離十了吧。

最后，如果有其他技巧性強的、專業(yè)性強的、拿得出手的社會活動和興趣特長，都是可以寫一筆過的。比如老胡當(dāng)年報考港大的時候，寫的自我介紹里面就有關(guān)于中國舞之類的興趣特長的相關(guān)內(nèi)容，因此小伙伴們也不要錯過～之前學(xué)過的所有東西，都可以作為自我介紹里的一筆～

篇六：面試怎樣做自我介紹

面試怎樣做自我介紹

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)告訴大家面試要怎樣做自我介紹

第一個問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人，除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的'自我設(shè)計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風(fēng)格。

然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫，

要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標(biāo)，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

投其所好

清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說些電腦的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

鋪排次序

內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。

篇七：面試時怎樣做自我介紹

面試時怎樣做自我介紹

1、不能過于被動。

通常，在面試時過于被動的人都會錯誤地認為只要事先按一些有關(guān)面試技巧的文章里所介紹的去準備好主考官可能要問的問題的答案，然后主考官問什么問題自己就照著答什么問題就可以了?？突逃W(wǎng)其實這是個很大的錯誤，因為我們哪怕事先準備的怎樣周到，到了面試時主考官都可能會問一些我們出其不意的問題，而且用這種方式去面試，過于被動，容易被主考官牽著鼻子走，容易被問及一些對求職者本身是劣勢性而且難以用技巧去掩飾的問題，如對方如十分看重工作經(jīng)驗的話，對方首先就會問你有多少年的工作經(jīng)驗，如果求職者是剛畢業(yè)出來的話，應(yīng)如何回答呢?說謊顯然不行，說經(jīng)驗并不是主要的主要要看個人能力之類的話吧說服不了對方，很可能就會因此而泡湯。

而如果求職者能運用先發(fā)制人的策略就不同了，例如，在一開始談話時就要牢牢地把握主動權(quán)，一陣寒喧過后就有意識地引導(dǎo)主考官問你你想他問的問題，而不給他思考時間來問你他想問的問題，而這些問題的答案當(dāng)然你早就準備好了，只有這樣，求職者才能牽著主考官的鼻子走，讓他順著你的思路去問你你想要他問的問題。

2、盡量講述你曾做過的某個成功的個案，以此來表現(xiàn)你的卓越才能。

因為個案的說服力是最強的，但這要很有技巧地引導(dǎo)主考官認真地聽你講完才能發(fā)揮其最大的作用。如何才能做到這一點呢?

⑴、在保持真實性的前提下，事先要盡量將該個案編得有故事性、情節(jié)性。

⑵、在講述前應(yīng)先引起對方對你要講的個案產(chǎn)生濃厚的興趣。例如，可能對此個案做一個簡要的介紹，或者對它的曲折性、困難性、傳奇性做一個概括，使對方自動問你這個個案的'詳細經(jīng)過是怎么樣的，然后你就可以說這樣可能要花你多些時間，這時對方在好奇心的驅(qū)動下，就顧不得那么多了，會叫你盡快講出來。

⑶、在講述時注意保持與對方目光適當(dāng)?shù)慕佑|，這樣一方面可表示對對方的重視，是一種禮貌，另一方面則能起觀顏察色，時刻注重對方的反應(yīng)的作用。

⑷、一旦對方表現(xiàn)出有些不耐煩的情緒，你可以在適當(dāng)?shù)臅r候運用一些技巧使對方再次提起興趣。比如在講到一個廣告?zhèn)€案在實施的過程時，你可以嘆一口氣，略作停頓，吊一吊對方的胃口，等對方問你為什么嘆氣時，你才繼續(xù)講那時遇到了很大的因難，但你還是想出了一個絕妙的辦法將它解決了。

篇八：面試時怎樣做自我介紹

一.面試前的準備

為了表達更流暢，面試前應(yīng)做些準備。而且由于主考官喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調(diào)整。 一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優(yōu)點缺點等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點等。

二.面試自我介紹的種類

1.一分鐘的自我介紹

一段短短的面試自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。

一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內(nèi)，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發(fā)起“購買欲”。

自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實加以證明。

投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、所受教育等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事;如是一家機加工工廠，則可以強調(diào)你的專業(yè)實習(xí)操作技能;總之投其所好.

2.二、三分鐘的自我介紹

個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應(yīng)該面帶微笑。話不要多，稱呼一聲 “各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好或你們好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，面試自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。面試自我介紹是很好的表現(xiàn)機會，應(yīng)把握以下幾個要點：

① 介紹個人的基本情況，包括姓名，年齡，專業(yè)，家庭住址，性格，愛好及特長等。

② 介紹個人的學(xué)習(xí)情況，如表現(xiàn)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異則可用獲得過獎學(xué)金來證明，也可用最喜愛的專業(yè)課程來表現(xiàn)。

③ 介紹個人的實習(xí)操作技能，要突出在實習(xí)中能做什么，做得怎么樣，有沒有在比賽中獲過獎勵或受到實習(xí)老師的表揚等。

④ 介紹在校(班級、專業(yè)科、學(xué)校)參加課外活動的情況，包括文藝和體育等方面。如在比賽中獲過獎勵，可用比賽的名次證明自身的能力，如沒有獲得名次則可用自己的收獲來證明。

⑤ 介紹自身所具備的社會經(jīng)驗要通過打工經(jīng)歷來說明，如有打工經(jīng)歷，要具體說明在何時，何地做什么，有什么收獲，以備面試時主考官提問。

⑥ 介紹自身的管理能力和組織能力，通過有無在班里或?qū)W校任職來體現(xiàn)，如擔(dān)任班干部、宿舍長、課代表、值日組長、學(xué)生會干部等。

⑦ 參與其它培訓(xùn)及獲得的獎勵。

⑧ 其它方面：個人品質(zhì)、吃苦精神、團隊意識、座佑銘、社團活動、志愿者、繼續(xù)教育、校訓(xùn)等。

總之，自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。

作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中表現(xiàn)出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳，漏洞更多。所以自我介紹對突出業(yè)績的介紹要精煉，要點到為止。

身體語言不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。最好事前找些朋友作練習(xí)對象，要反復(fù)模擬練習(xí)，并找不同背景的同學(xué)提出修改意見，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。 自我介紹在陳述時，切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。不能讓人感覺在背文稿，而應(yīng)該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。

三.面試時自我介紹注意要點

在面試時，大多數(shù)面試官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹，一方面以此了解求職者的大概情況，另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。面試時的自我介紹，既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。求職者具體應(yīng)注意以下幾點：

1.接到面試通知后，最好打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

2.自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

3.注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。

4.介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

5.在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

6.在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

從理論上講，面試可以測評應(yīng)試者任何素質(zhì)，但由于人員甄選方法都有其長處和短處，揚長避短綜合運用，則事半功倍，否則就很可能事倍功半。因此，在人員甄選實踐中，并不是以面試去測評一個人的所有素質(zhì)，而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內(nèi)容。

四.自我介紹范文

要點：① 有過硬的專業(yè)知識 ②.有較強的人際溝通能力 ③ 能在較強的壓力環(huán)境下工作

1.各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好。今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫***,今年..歲.漢族,..專業(yè)，我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格開朗隨和.,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我在學(xué)校實習(xí)中，能做??(簡單的但是有重點的介紹自己拿手的技術(shù) 比如：我精通...等)所以有一定的實踐經(jīng)驗.在..期間，曾到??打工，做??，不僅 2使我(收獲)，并且讓我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。積極進取.成為一名??是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作.希望您能給我一次機會。謝謝!!

2.各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的機會， 我叫***，我此次想應(yīng)聘的崗位是xx。我是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識外，現(xiàn)在我也正在學(xué)習(xí)營銷方面的相關(guān)知識;在業(yè)余時間，我積極參與了社會實踐，2006年10月，我在開元電訊做三星手機的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責(zé)，對顧客熱情。得到了當(dāng)時督導(dǎo)的好評。于是，在2007年1月，我成功應(yīng)聘上了三星手機的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進一步的提升。通過以上的工作經(jīng)歷，使我對通信市場這個行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個崗位。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。謝謝!

總之，在工作經(jīng)歷上你要根據(jù)你自己的實際情況來說，但是注意，一定要說跟你應(yīng)聘的這個崗位有關(guān)的工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷可以適當(dāng)?shù)目浯笠恍?，程度就以別人問你細節(jié)的問題你不要答不上來就好。

3. 大家好,我叫*** 今年17歲,所學(xué)專業(yè)是××,貴公司一流的企業(yè)文化和管理使我非常向往,所以通過這次機會,希望能到貴公司發(fā)展學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。我性格開朗，做事認真負責(zé)，有較強的組織能力和處事能力，思想上進，積極進取，有自信，有很強的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實，吃苦耐勞。我曾擔(dān)任團支書,那是老師和同學(xué)對我的信任,也是我能為大家服務(wù)的一個機會,并且得到了同學(xué)們的肯定。通過努力,我獲得“校園十佳學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)員”等獎項,這些都是我曾經(jīng)的榮譽,如能被貴公司錄用,我會更加的努力,希望能給我一次機會,我會做的更好。謝謝!

4. 各位領(lǐng)導(dǎo)好!我叫***，是XX專業(yè)的學(xué)生，二年的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業(yè)，并熟知××專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔(dān)任班委，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如××等活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。通過一系列的校內(nèi)外活動，我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動之余我積極充實自己，博覽群書，豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會，我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。謝謝!

5. 各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好。我叫***。 短短的兩年中專生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得許多知識，懂得許多道理，收獲很多。我勤奮好學(xué).努力學(xué)習(xí)文化知識和實習(xí)操作技能.遵守學(xué)生行為規(guī)范. 在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才.在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)××專業(yè),熟練掌握??制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽.取得優(yōu)異成績. 并獲得中級工職業(yè)資格證書.同時我注重提高自身文化素質(zhì).成績優(yōu)秀。積極參加各類文體活動，身體健康，體育達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

篇九：面試時怎樣做自我介紹

要點：① 有過硬的專業(yè)知識 ②.有較強的人際溝通能力 ③ 能在較強的壓力環(huán)境下工作

1.各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好。今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫***,今年..歲.漢族,..專業(yè)，我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格開朗隨和.,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我在學(xué)校實習(xí)中，能做(簡單的但是有重點的介紹自己拿手的技術(shù) 比如：我精通...等)所以有一定的實踐經(jīng)驗.在..期間，曾到打工，做，不僅 2使我(收獲)，并且讓我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。積極進取.成為一名是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作.希望您能給我一次機會。謝謝!!

2.各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的機會， 我叫***，我此次想應(yīng)聘的崗位是xx。我是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識外，現(xiàn)在我也正在學(xué)習(xí)營銷方面的相關(guān)知識;在業(yè)余時間，我積極參與了社會實踐，2006年10月，我在開元電訊做三星手機的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責(zé)，對顧客熱情。得到了當(dāng)時督導(dǎo)的好評。于是，在2007年1月，我成功應(yīng)聘上了三星手機的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進一步的提升。通過以上的工作經(jīng)歷，使我對通信市場這個行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個崗位。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。謝謝!

總之，在工作經(jīng)歷上你要根據(jù)你自己的實際情況來說，但是注意，一定要說跟你應(yīng)聘的這個崗位有關(guān)的工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷可以適當(dāng)?shù)目浯笠恍?，程度就以別人問你細節(jié)的問題你不要答不上來就好。

3. 大家好,我叫*** 今年17歲,所學(xué)專業(yè)是××,貴公司一流的企業(yè)文化和管理使我非常向往,所以通過這次機會,希望能到貴公司發(fā)展學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。我性格開朗，做事認真負責(zé)，有較強的組織能力和處事能力，思想上進，積極進取，有自信，有很強的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實，吃苦耐勞。我曾擔(dān)任團支書,那是老師和同學(xué)對我的信任,也是我能為大家服務(wù)的一個機會,并且得到了同學(xué)們的肯定。通過努力,我獲得“校園十佳學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)員”等獎項,這些都是我曾經(jīng)的榮譽,如能被貴公司錄用,我會更加的努力,希望能給我一次機會,我會做的更好。謝謝!

4. 各位領(lǐng)導(dǎo)好!我叫***，是XX專業(yè)的學(xué)生，二年的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業(yè)，并熟知××專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔(dān)任班委，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如××等活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。通過一系列的校內(nèi)外活動，我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動之余我積極充實自己，博覽群書，豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會，我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。謝謝!

5. 各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好。我叫***。 短短的兩年中專生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得許多知識，懂得許多道理，收獲很多。我勤奮好學(xué).努力學(xué)習(xí)文化知識和實習(xí)操作技能.遵守學(xué)生行為規(guī)范. 在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才.在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下.我學(xué)習(xí)××專業(yè),熟練掌握制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽.取得優(yōu)異成績. 并獲得中級工職業(yè)資格證書.同時我注重提高自身文化素質(zhì).成績優(yōu)秀。積極參加各類文體活動，身體健康，體育達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

第五篇：縣科技咨詢工作現(xiàn)場培訓(xùn)會致詞

文章標(biāo)題：縣科技咨詢工作現(xiàn)場培訓(xùn)會致詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

陽春三月，春暖花開，群賢畢至，英豪匯聚。2003年全縣科技咨詢工作現(xiàn)場培訓(xùn)會在我鎮(zhèn)隆重召開，這是我縣科技工作者的一次盛會。這次大會的召開，是實施科教興縣戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為建設(shè)全面小康社會努力奮斗的進軍號角，對于進一步加速科技事業(yè)的發(fā)

展，繁榮我縣經(jīng)濟，推動科技與經(jīng)濟的結(jié)合，必將起到積極的作用。在此，我代表中共太和鎮(zhèn)委員會、太和鎮(zhèn)人民政府，向大會的隆重召開表示熱烈的祝賀！向光臨大會的市、縣領(lǐng)導(dǎo)，表示真誠的歡迎和衷心的感謝！向辛苦工作在科技戰(zhàn)線的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志們和各位來賓致以親切的問候和崇高的敬意！

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響更加深遠。歷史證明，沒有科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，就沒有經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展。新世紀頭10年，是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，縣委、縣府明確賦予我鎮(zhèn)于2010年率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。要實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，科技進步創(chuàng)新是關(guān)鍵。我們將與全鎮(zhèn)科技工作者一道，大力推動科技創(chuàng)新與科技進步，大力推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，積極投身實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的偉大實踐。

我鎮(zhèn)從1999年被縣委、縣府確定為首批縣級科普示范鎮(zhèn)以來，始終堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，積極組織動員全鎮(zhèn)科技人員，開展技術(shù)培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)，加大科技推廣普及力度，全面實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。

我們把科技服務(wù)放在“為農(nóng)服務(wù)”工作的第一位。認真抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的培訓(xùn)、咨詢、指導(dǎo)等工作，近年來累計培訓(xùn)達18期，培訓(xùn)人員21500人次，選派57位優(yōu)秀學(xué)員到縣農(nóng)廣校中專班進一步深造，同時還選派30名村(社區(qū))干部到縣委黨校大專班進行學(xué)歷培訓(xùn)。積極開展好良種的引進、試驗、示范和推廣等工作，先后從國家水生資源圃、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國柑桔研究所等地引進鄂蓮系列優(yōu)質(zhì)淺水藕、日本青見柚、美國西蘭花、外“五元”生豬等名優(yōu)新品種56個，成功推廣41個，其中鄂蓮藕獲市政府科技進步三等獎，臺灣清江白菜獲縣政府科技進步二等獎。重點培植以“科技示范戶”為特征的能人經(jīng)濟，建設(shè)以“科技示范園”為特征的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，近年來，共培育村、處、鎮(zhèn)、縣級各類“科技示范戶”1650戶，年收入在20萬元以上的10戶，10萬元以上的50戶，年收入2萬元以上的500余戶。通過“科技示范戶”的輻射帶動，全鎮(zhèn)初步形成了3000畝無公害蔬菜、4500畝優(yōu)質(zhì)水果、7800畝優(yōu)質(zhì)糧油、500畝名優(yōu)花卉苗木、1000休閑觀光農(nóng)業(yè)以及1萬頭牛羊、5萬頭生豬、50萬只禽兔養(yǎng)殖等六大農(nóng)業(yè)基地。

通過實施“科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“金橋工程”、“農(nóng)業(yè)技術(shù)承包”等項目，大力推廣先進實用技術(shù)，提高全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的綜合經(jīng)濟效益。近年來，我鎮(zhèn)連續(xù)四輪實施“科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，實施“農(nóng)業(yè)技術(shù)承包”8項、“金橋工程”項目17項，科研項目9項，其中一項《農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)》獲市委、市府三等獎，《蔬菜產(chǎn)業(yè)化示范》、《規(guī)模發(fā)展養(yǎng)殖專業(yè)大戶》、《龍泉山生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)》等共計5項，分別獲得縣委、縣府一、二、三等獎。

同時，以城市創(chuàng)衛(wèi)為中心，我們積極開展以“講科學(xué)生活，建文明社區(qū)”為主題的科教進社區(qū)活動。通過創(chuàng)建科普畫廊、櫥窗、科普示范街道等活動，組織科技、教育、文化、衛(wèi)生等方面的專家，深入社區(qū)，開展市民文明、衛(wèi)生、健康科普宣傳教育活動，提高廣大市民科學(xué)文化素質(zhì)，促進城市“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城順利通過達標(biāo)驗收。

在科技與經(jīng)濟之間架設(shè)金橋，較好地實現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定。2003年全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值達9.5億元，比去年增長15，農(nóng)業(yè)總收入實現(xiàn)4720萬元，增長2。糧食總產(chǎn)9608噸，油料總產(chǎn)464噸，蔬菜產(chǎn)量9772噸，畜牧產(chǎn)量4458噸。農(nóng)民人均純收入實現(xiàn)3039元，比去年增加165元。農(nóng)村掛牌獎勵位居全縣首位。

江澤民同志曾指出：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力，是人類社會進步的重要標(biāo)志，縱觀人類文明的發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會的巨大進步。”為促進科技的繁榮和發(fā)展，促進科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟的結(jié)合，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和實施“三個轉(zhuǎn)變”指導(dǎo)方針提供智力和動力支撐，在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的精心指導(dǎo)下，按照“七個一”的要求，積極組建了太和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技就業(yè)服務(wù)站。做到了五個落實：成立了以分管科技領(lǐng)導(dǎo)為組長的專門機構(gòu)，抽調(diào)了農(nóng)業(yè)服務(wù)中心和勞動保障所專職人員，落實了辦公經(jīng)費，購置了電腦，開通了寬帶網(wǎng)和電話熱線等辦公設(shè)施，建立了信息室等咨詢陣地。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完整，管理有序，制度健全。

未來的世界是一個科技“半衰期”逐漸縮短，知識更新頻