第一篇：和靜縣第六小學(xué)德育達標(biāo)專題片解說詞

學(xué)校專題片解說詞：

這是一片培育英才的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來； 這是一座凝重厚實的學(xué)苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學(xué)的精神； 這是一處產(chǎn)生思想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著獵獵作響的人文大旗!和靜縣第六小學(xué)于1952年9月建校，坐落在美麗的開都河畔―――哈爾莫敦鎮(zhèn)。它是一所民漢合校，半寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地：學(xué)校占地面積

56695㎡，其中建筑面積15000㎡，校園綠化面積12537㎡

學(xué)校的概貌： 和靜縣第六小學(xué)前身為和靜縣哈爾莫敦鎮(zhèn)中心小學(xué)，2009年教育資源整合后，現(xiàn)就址原哈爾莫敦鎮(zhèn)中學(xué)校區(qū)內(nèi)，校園位于美麗的開都河北岸，哈爾莫敦鎮(zhèn)政府以南：

學(xué)校教師的基本情況：截止到

2013年10月共有1126名在校學(xué)生，全校教職工157人（含特崗），專任教師126人，教輔人員31人，新任教師20人。專任教師合格率100%，專任教師任職率100%

教學(xué)班及學(xué)生人數(shù)：現(xiàn)有

35個教學(xué)班，漢語授課班級16個，雙語授課班級18個，民語授課班級1個。下轄教學(xué)點3個，附屬雙語幼兒園1所。截止到2013年10月共有1126名在校學(xué)生

如今

六小的校園是綠色的。

走進校園，翠綠的樹，怒放的花，獨具匠心的建筑和含笑不語的綠色草坪，一下子拉近了造訪者和它的距離，帶你走進這片育人土地的盎然。校園內(nèi)，綠樹簇擁的教學(xué)樓鱗次櫛比，花木環(huán)繞的主干道曲徑通幽。校園中的花園休閑安祥，校訓(xùn)石碑矗立辦公樓中央，綠草如茵自然風(fēng)光，花壇交錯四溢芬芳。和靜六小沐浴著

一、現(xiàn)代化的東風(fēng)，民族團結(jié)的底韻，呼吸著教育新文化的氣息，正一步步地向我們走來。

六小的校園是文化的。

建校以來，學(xué)校堅持走外部條件的優(yōu)化和內(nèi)涵式發(fā)展并重的改革之路，以“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為核心，致力于打造““團結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的良好校風(fēng)”的校風(fēng)（學(xué)校的校風(fēng)），培養(yǎng)“仁愛、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、多思”（學(xué)校的 教風(fēng)）的賢博教師和“勤學(xué)、善思、務(wù)實、求活”（學(xué)校的學(xué)風(fēng)）的賢博學(xué)生，初步形成了以“學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新”為（學(xué)校的校訓(xùn)）校訓(xùn)的學(xué)校文化體系。

學(xué)校著力營造“國風(fēng)”內(nèi)涵的校園環(huán)境氛圍。以牛根勝校長為主編，自己研發(fā)編繹本校的國風(fēng)頌讀本?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》張掛在教學(xué)樓墻面上，《論語》名言，張貼在文化長廊上。學(xué)生們受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，既生“賢”德，又滋“博”養(yǎng)，年輕而現(xiàn)代的校園因此而顯現(xiàn)出她的厚重典雅。學(xué)校的圖書室，閱覽室更成為了學(xué)生們課間的最愛。兩千多本童書陳列在這兒，任學(xué)生自由翻閱，“書海泛舟”已定格成和靜六小學(xué)子的一幅生活圖景。德育處還開以“經(jīng)典誦讀”為主軸，讀一本好書、寫一篇讀后感、看一部好電影，做一篇精典的短評等八個一活動。

此外路兩傍，宣傳欄內(nèi)，還展示了教職工級學(xué)生的風(fēng)采。校園外德育氣息充滿整個校園。室外六小校歌，名族團結(jié)政策，朗朗上口。六小的校

園

是

現(xiàn)

代的。

“規(guī)范行為、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流學(xué)校”是和靜六小發(fā)展的精神力量（辦學(xué)的指導(dǎo)思想），如何將遠期目標(biāo)和近期目標(biāo)完美結(jié)合，是學(xué)校謀求快速發(fā)展必須解決的問題。和靜六小的思路極其清晰，每個階段的每個步驟都準(zhǔn)確地圈定了學(xué)校發(fā)展的重點。多年來在各級黨委，政府及教育系部門的大力支持和親切關(guān)懷下，在六小歷屆領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛根生校長和教師的努力拼搏下學(xué)校搶抓機遇，統(tǒng)籌兼顧使校風(fēng)校貌發(fā)生了翻天覆地的變換。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益也不段提高。學(xué)校第一階段的現(xiàn)代化硬件建設(shè)基本完成籃球場、教學(xué)樓等規(guī)格不凡、美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、實驗室、圖書室，體育室，微機室等專用教室一應(yīng)俱全，班班通的配套設(shè)備也按期到位。給教育教學(xué)提供了堅實的保障。第二階段的建設(shè)也破土動工了。新的教學(xué)樓，教師周轉(zhuǎn)房于今年9月，就可以投入實用了。相信，在不久的將來，六小胡校內(nèi)設(shè)施將是一流，塑膠跑道、體育館也將會達到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)樓內(nèi)，辦公室的安排是民漢教師同一個辦公室，增加了交流，在這里，民漢教室互幫互助，十分融洽。樓梯上，有著藝術(shù)氣息濃郁的繪畫。學(xué)校處處是畫，讓學(xué)生隨處可以欣賞到美。讓六小師生在潛移默化中，受到美得啟迪和愛的熏陶。墻面上的名言警句讓學(xué)生受用一生。走進教室，班級布置彰顯德育教育。師生們共同布置的文化墻，內(nèi)容生動。小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生行為守則，時刻規(guī)范著學(xué)生們的行為。世界地圖，中國地圖，開啟了與世界聯(lián)系的腳步。雛鷹評比臺，展示了學(xué)生們的風(fēng)采。

六小的校園是愛心傳遞的校園

每一個孩子都有讀書的權(quán)力，國家為此施行了“兩免以補”政府，讓許多學(xué)生受益，但是仍然有些同學(xué)卻正因為家庭貧困而承受著巨大的生活壓力。他們努力上進，品學(xué)兼優(yōu)，但卻經(jīng)常因為家庭經(jīng)濟困難而艱于求學(xué)，稚嫩的肩膀承受了同齡人難以承受的壓力。為此，2010年3月，我校以牛校長為組長，各個教師，學(xué)生，以及愛心人士為組員，成立了，我校的第一個，愛心捐款基金，基金想特困學(xué)生之所想，及特困學(xué)生之所及，給他們送上了的生活及需品和學(xué)習(xí)用具，每名教師每月捐助20元。除此之外黨員教師還包干到生，每一個黨員每學(xué)期為一名貧困捐款五十元，直到該名學(xué)生畢業(yè)為此。到目前為此，我校以捐助學(xué)生50余人。六一文藝匯演時，愛心人事，還為學(xué)校的特困學(xué)生捐贈了衣務(wù)，牛根生校長，陸運鋒書記等黨員，還為每一名特困生捐款一百元。同時學(xué)校發(fā)動學(xué)生“少吃一些零食，少買一件玩具，少穿一件衣”盡自己的能力，去幫助那些所需要幫助的人。

六小的管理是人性化的管理而又不失嚴(yán)格

以牛校長為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理中，充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。根據(jù)每個教師的能力，安排相適應(yīng)的崗位，充分的調(diào)動了教職工的積極性。充分運用了物質(zhì)激勵和精神激勵，給人提供各種成長與發(fā)展機會。教職工有什么問題都可以找牛校長去反映，私下里，六小的教職工更愿意把牛校長當(dāng)成是朋友。當(dāng)成大哥。

1、學(xué)校 以培養(yǎng)“學(xué)生自主管理”為主線，促進學(xué)生養(yǎng)成教育。

學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育放在德育工作的首位。學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，就是學(xué)校管理的成功。學(xué)校創(chuàng)新工作方法，加強學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校成立了學(xué)生會，包括紀(jì)律檢查部，衛(wèi)生檢查部，路隊檢查部，體育檢查部等七大部，每個部制定打分辦法和值勤時間，每天10多名執(zhí)勤學(xué)生佩戴袖章，在執(zhí)勤教師的帶領(lǐng)下，各自履行自己的職責(zé)。這成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。

采用班主任責(zé)任制，學(xué)生的養(yǎng)成教育與班主任的考核掛溝，每星期，為班主任及班級評分。

每學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校舉行表彰儀式。各班制定具體可行的措施。

少先大隊按照“把升旗儀式交給學(xué)生”的主題思路，開學(xué)初，學(xué)校就擬定了升旗儀式創(chuàng)新方案，確定由各班級輪流策劃主持升旗儀式，升旗儀式中的升旗手、護旗手、主持人、國旗下發(fā)言同學(xué)均由班級學(xué)生通過選舉產(chǎn)生。針對傳統(tǒng)的國旗下講話內(nèi)容，學(xué)校將國旗下發(fā)言內(nèi)容設(shè)置成重大節(jié)日、紀(jì)念日、同學(xué)們的倡議、學(xué)生對學(xué)校發(fā)展建議或者是學(xué)生們的才藝展示等，力求一改過去的教師包辦，學(xué)生參與的老模式。充分的激發(fā)了學(xué)生參加升旗儀式的熱情，較好的培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達素質(zhì)和愛國主義情操。

自從開展班級評選以來學(xué)生集體榮譽感日益高漲，像愛護眼睛一樣愛護班級的榮譽。學(xué)生內(nèi)心的進取心像泉水一樣被激發(fā)出來了。

2、不斷加強“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設(shè)。

一個榜樣就是一面旗幟，高尚的師德對學(xué)生來說就是一本好教材、一堂好課。學(xué)校號召老師們向名師學(xué)習(xí)，向名師看齊，帶動學(xué)校建設(shè)。學(xué)校每年通過評選師德模范，通過家長學(xué)生問卷來促進教師愛崗敬業(yè)。

面對蓬勃而起的教育科研，先行人理性而務(wù)實，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，本校教師多次赴烏魯術(shù)齊、庫爾勒、和靜一小，二小，聽取專業(yè)們的講課，學(xué)習(xí)觀摩，回校后結(jié)合學(xué)校實際，形成了適合與本校的教學(xué)及管理模式。在課堂中孩子們，揚溢著幸福的微笑。在牛校長的督促下，學(xué)生校以課題帶動推進學(xué)校的教育科研。以老代新，集體備課，名師講座，集中學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教師的教學(xué)水平。

3、教學(xué)散發(fā)愛的芳香

朱淑媛，教齡32年，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中除了傳授知識，還注意通過真摯的感情，喚起學(xué)生的求知欲。鼓勵他們奮發(fā)向上，克難求進。她叫潘友萍，即墨市優(yōu)秀教師，教學(xué)方法靈活，理念先進，在她的引領(lǐng)下，學(xué)生真正愛上了語文。

馬于入，教齡4年學(xué)校英語教師，悉心鉆研小學(xué)英語教學(xué)理論，有豐富的理論造詣，課堂教學(xué)深深打動了學(xué)生。

小王燕，教齡2年，學(xué)校語文教師，教學(xué)方法的新穎多樣，在她的引領(lǐng)下，小學(xué)生深深喜歡上了語文學(xué)習(xí)。

4、豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)

教育新文化建設(shè)的全面啟動，帶動了學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)校呈現(xiàn)出了勃勃生機。和靜六小在突出“以賢求博、以博促賢”這條主線的同時，實現(xiàn)學(xué)校課程和活動課程兩翼齊飛。這是一種理性思考，一種趨勢。

“陽光體育——每天鍛煉一小時！”師生們在場上開展豐富多彩的體育活動。學(xué)校定期舉行運動會活動，將游藝與競技相結(jié)合，使之成為全校師生狂歡的盛會。

目前為豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，學(xué)校充分利用一流的設(shè)施設(shè)備及師資力量，全方位開展課外活動體系。輪滑隊是學(xué)?；顒诱n程的“拳頭產(chǎn)品”，小隊員們巧抓時間、苦練技術(shù)；舞蹈、書法、兒童畫、手工制作、科技、微機等興趣小組的學(xué)生也是善用腦、勤動手。學(xué)校定期舉行 的“體育節(jié)”，將游藝與競技相結(jié)合，使之成為全校師生狂歡的盛會?；顒诱n程的全面開發(fā)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，為學(xué)生的成長打下寬博的基礎(chǔ)。六一文藝匯演，給學(xué)生們創(chuàng)造了展示自我的舞臺。匯報演出中，學(xué)生把美的享受獻給觀眾，與觀眾共享，給眾多的觀眾留下深刻的印象。嘗到美的快樂。4做好德育工作的孝心工程。

學(xué)校每年向市推薦的孝星事跡，學(xué)生中間評十佳孝星、展十佳孝星，做孝心實事蔚然成風(fēng)。“感念母恩，立志成材”書信展示，是各班在每年三-八節(jié)時都要舉行的一項活動。每個長假來臨，學(xué)生們都自覺將“孝心帶回家”，分擔(dān)父母的家務(wù)是學(xué)生的一項假日德育作業(yè)。做好德育工作的合力工程，學(xué)生教育不單在學(xué)校，還需家庭、社會的聯(lián)動，學(xué)校要求我們每位學(xué)生假期進社區(qū)，進家庭時，應(yīng)成為文明的小公民，身體力行，在行動中感悟，在感悟中提高，每個長假學(xué)校都部署周密的要求與活動，如“法在我心中”、“節(jié)儉為本教育”、“小手拉大手，共建和諧家庭”活動，深入推進了“學(xué)生文明進家庭”。

5、民族團結(jié)手拉手

繁花似錦的５月，今年是新疆連續(xù)開展的第30個民族團結(jié)教育月?？缭降赜颉⒖缭矫褡宓拇髳墼谛陆蟮啬凵A。根據(jù)州教育局關(guān)于開展《開展第30個民族團結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)手拉手共創(chuàng)和諧平安校園活動。豐富多彩的內(nèi)容、各種各樣的形式、靈活多樣的平臺，認(rèn)真地開展民族團結(jié)宣傳工作。以多種多樣的宣傳資料，民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識為本，深入開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結(jié)月動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校黨支部辦公室辦了一期板報，學(xué)校教務(wù)、政教處召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。學(xué)校開展民族團結(jié)主題班會。并開展了民漢學(xué)生“手拉手”活動。六一文藝匯演等。拉進了各民族師生、家長的情感。為和諧和靜做出了貢獻。每日中午學(xué)校廣播室 “跟我學(xué)，每日一句漢語，每日一句維語”，是學(xué)生們的最愛。現(xiàn)在六小的學(xué)生已基本上掌握了三種語言，漢語，維語，英語。

今年是和靜縣的教育年，也是我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收、州上德育達標(biāo)校驗收的一年，學(xué)校以次引領(lǐng)著的學(xué)校辦學(xué)方向和管理目標(biāo)。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生成績?yōu)橹黝}，教研組、德育處、工會，開展了豐富多彩的活動。也取得了一些成績。學(xué)校取得的成績：

我校先后榮獲“縣級民族團結(jié)示范?！薄⒖h級優(yōu)秀基層黨組織、縣級青少年維權(quán)示范崗、縣級“平安學(xué)?！?、自治州優(yōu)秀少先大隊等光榮稱號。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。和靜六小創(chuàng)辦以來捷報頻傳，碩果累累。但全體六小人始終把目光瞄向更光輝的未來——爭一流，志在高遠；創(chuàng)示范，回答今天。我們相信，有全體六小人的銳意進取，有各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心，有社會各界的支持幫助，和靜六小在火紅的地平線上，必將更加輝煌燦爛！

和靜縣第小學(xué)前身為哈爾莫敦鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1952年，座落在哈鎮(zhèn)政府北部，原址位于哈爾莫敦村5組，1965年移至現(xiàn)址，是一所民漢合校的一貫制小學(xué)，2009年8月根據(jù)縣教育資源整合要求，更為和靜縣第六小學(xué)。學(xué)校占地面積53330.5平方米，建筑面積7300平方米，目前有37個教學(xué)班，雙語班級18個。近幾年來學(xué)校事業(yè)得到迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，招生范圍包括鎮(zhèn)政府周圍，哈爾莫敦村、夏爾莫敦村、薩拉村、查茨村等鄰近區(qū)域。

學(xué)校有教職工157人（漢族56人，維吾爾族78人，蒙古族18人，回族4人，其他1人）高級教師71人，占教師總數(shù)的45%，初級教師57人，占教師總數(shù)36%，未定級教師30人，占教師總數(shù)的19%。

學(xué)校占地80畝（約53330.5平方米），其中綠化面積27990平方米，校園凈化，美化，綠化，育人環(huán)境良好。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代教育設(shè)施：建有遠程教育地面衛(wèi)星接收站，校園網(wǎng)，電腦室2間，1個多媒體教室。學(xué)校在校園建設(shè)上下大力度，求大發(fā)展，使校園硬件設(shè)施不斷完善，創(chuàng)造了良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，功能教室配備教學(xué)儀器，現(xiàn)我校教學(xué)儀器設(shè)備均達到國家 標(biāo)準(zhǔn)。

我校經(jīng)過近六十年的辦學(xué)經(jīng)驗和實踐積累，秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的教育精神，師生員工團結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新發(fā)展，取得了豐碩的教育教學(xué)成果和良好的辦學(xué)效益，培養(yǎng)了一大批適應(yīng)社會發(fā)展的身心健康的基礎(chǔ)性人才，獲得了社會、－家長、學(xué)生的廣泛認(rèn)同和肯定。堅持的基本辦學(xué)理念，思想是1、2、3、4、5、6、教育理念是：教寓于學(xué)、學(xué)寓于勤，業(yè)精于勤，行成于思

校訓(xùn)：學(xué)會做人，學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新 校風(fēng)：團結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新 教風(fēng)：仁愛 嚴(yán)謹(jǐn) 博學(xué) 多思 學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 善思 務(wù)實 救活

學(xué)校校園文化精神：修德、感恩，勵志，尚美

在新的發(fā)展歷程中，和靜縣第六小學(xué)要辦成具有“一流的精神隊伍、一流管理、一流質(zhì)量”的示范性農(nóng)村學(xué)校，還需要全體教育人振奮精神，樹立危機意識和強烈的責(zé)任感，事業(yè)心，奮發(fā)努力，開拓進取，力求在新學(xué)校的最佳位置上，以最佳精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，創(chuàng)造最佳的業(yè)績。

第二篇：和靜縣第六小學(xué)德育達標(biāo)專題片解說詞

學(xué)校專題片解說詞：

這是一片培育英才的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來；

這是一座凝重厚實的學(xué)苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學(xué)的精神；

這是一處產(chǎn)生思想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著獵獵作響的人文大旗!

和靜縣第六小學(xué)于1952年9月建校，坐落在美麗的開都河畔―――哈爾莫敦鎮(zhèn)。它是一所民漢合校，半寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地：學(xué)校占地面積56695㎡，其中建筑面積15000㎡，校園綠化面積12537㎡

學(xué)校的概貌：和靜縣第六小學(xué)前身為和靜縣哈爾莫敦鎮(zhèn)中心小學(xué)，2009年教育資源整合后，現(xiàn)就址原哈爾莫敦鎮(zhèn)中學(xué)校區(qū)內(nèi)，校園位于美麗的開都河北岸，哈爾莫敦鎮(zhèn)政府以南：

學(xué)校教師的基本情況：截止到2013年10月共有1126名在校學(xué)生，全校教職工157人（含特崗），專任教師126人，教輔人員31人，新任教師20人。專任教師合格率100%，專任教師任職率100%

教學(xué)班及學(xué)生人數(shù)：現(xiàn)有35個教學(xué)班，漢語授課班級16個，雙語授課班級18個，民語授課班級1個。下轄教學(xué)點3個，附屬雙語幼兒園1所。截止到2013年10月共有1126名在校學(xué)生

如今

六小的校園是綠色的。

走進校園，翠綠的樹，怒放的花，獨具匠心的建筑和含笑不語的綠色草坪，一下子拉近了造訪者和它的距離，帶你走進這片育人土地的盎然。校園內(nèi)，綠樹簇擁的教學(xué)樓鱗次櫛比，花木環(huán)繞的主干道曲徑通幽。校園中的花園休閑安祥，校訓(xùn)石碑矗立辦公樓中央，綠草如茵自然風(fēng)光，花壇交錯四溢芬芳。和靜六小沐浴著

一、現(xiàn)代化的東風(fēng)，民族團結(jié)的底韻，呼吸著教育新文化的氣息，正一步步地向我們走來。

六小的校園是文化的。

建校以來，學(xué)校堅持走外部條件的優(yōu)化和內(nèi)涵式發(fā)展并重的改革之路，以“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為核心，致力于打造““團結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的良好校風(fēng)”的校風(fēng)（學(xué)

校的校風(fēng)），培養(yǎng)“仁愛、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、多思”（學(xué)校的 教風(fēng)）的賢博教師和“勤學(xué)、善思、務(wù)實、求活”（學(xué)校的學(xué)風(fēng)）的賢博學(xué)生，初步形成了以“學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新”為（學(xué)校的校訓(xùn)）校訓(xùn)的學(xué)校文化體系。

學(xué)校著力營造“國風(fēng)”內(nèi)涵的校園環(huán)境氛圍。以牛根勝校長為主編，自己研發(fā)編繹本校的國風(fēng)頌讀本?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》張掛在教學(xué)樓墻面上，《論語》名言，張貼在文化長廊上。學(xué)生們受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，既生“賢”德，又滋“博”養(yǎng)，年輕而現(xiàn)代的校園因此而顯現(xiàn)出她的厚重典雅。學(xué)校的圖書室，閱覽室更成為了學(xué)生們課間的最愛。兩千多本童書陳列在這兒，任學(xué)生自由翻閱，“書海泛舟”已定格成和靜六小學(xué)子的一幅生活圖景。德育處還開以“經(jīng)典誦讀”為主軸，讀一本好書、寫一篇讀后感、看一部好電影，做一篇精典的短評等八個一活動。

此外路兩傍，宣傳欄內(nèi)，還展示了教職工級學(xué)生的風(fēng)采。校園外德育氣息充滿整個校園。室外六小校歌，名族團結(jié)政策，朗朗上口。

六小的校園是現(xiàn)代的。“規(guī)范行為、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流學(xué)?！笔呛挽o六小發(fā)展的精神力量（辦學(xué)的指導(dǎo)思想），如何將遠期目標(biāo)和近期目標(biāo)完美結(jié)合，是學(xué)校謀求快速發(fā)展必須解決的問題。和靜六小的思路極其清晰，每個階段的每個步驟都準(zhǔn)確地圈定了學(xué)校發(fā)展的重點。多年來在各級黨委，政府及教育系部門的大力支持和親切關(guān)懷下，在六小歷屆領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛根生校長和教師的努力拼搏下學(xué)校搶抓機遇，統(tǒng)籌兼顧使校風(fēng)校貌發(fā)生了翻天覆地的變換。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益也不段提高。學(xué)校第一階段的現(xiàn)代化硬件建設(shè)基本完成籃球場、教學(xué)樓等規(guī)格不凡、美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、實驗室、圖書室，體育室，微機室等專用教室一應(yīng)俱全，班班通的配套設(shè)備也按期到位。給教育教學(xué)提供了堅實的保障。第二階段的建設(shè)也破土動工了。新的教學(xué)樓，教師周轉(zhuǎn)房于今年9月，就可以投入實用了。相信，在不久的將來，六小胡校內(nèi)設(shè)施將是一流，塑膠跑道、體育館也將會達到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)樓內(nèi)，辦公室的安排是民漢教師同一個辦公室，增加了交流，在這里，民漢教室互幫互助，十分融洽。樓梯上，有著藝術(shù)氣息濃郁的繪畫。學(xué)校處處是畫，讓學(xué)生隨處可以欣賞到美。讓六小師生在潛移默化中，受到美得啟迪和愛的熏陶。墻面上的名言警句讓學(xué)生受用一生。走進教室，班級布置彰顯德育教育。師生們共同布置的文化墻，內(nèi)容生動。小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生行為守則，時刻規(guī)范著學(xué)生們的行為。世界地圖，中國地圖，開啟了與世界聯(lián)系的腳步。雛鷹評比臺，展示了學(xué)生們的風(fēng)采。

六小的校園是愛心傳遞的校園

每一個孩子都有讀書的權(quán)力，國家為此施行了“兩免以補”政府，讓許多學(xué)生受益，但是仍然有些同學(xué)卻正因為家庭貧困而承受著巨大的生活壓力。他們努力上進，品學(xué)兼優(yōu)，但卻經(jīng)常因為家庭經(jīng)濟困難而艱于求學(xué)，稚嫩的肩膀承受了同齡人難以承受的壓力。為此，2010年3月，我校以牛校長為組長，各個教師，學(xué)生，以及愛心人士為組員，成立了，我校的第一個，愛心捐款基金，基金想特困學(xué)生之所想，及特困學(xué)生之所及，給他們送上了的生活及需品和學(xué)習(xí)用具，每名教師每月捐助20元。除此之外黨員教師還包干到生，每一個黨員每學(xué)期為一名貧困捐款五十元，直到該名學(xué)生畢業(yè)為此。到目前為此，我校以捐助學(xué)生50余人。六一文藝匯演時，愛心人事，還為學(xué)校的特困學(xué)生捐贈了衣務(wù)，牛根生校長，陸運鋒書記等黨員，還為每一名特困生捐款一百元。同時學(xué)校發(fā)動學(xué)生“少吃一些零食，少買一件玩具，少穿一件衣”盡自己的能力，去幫助那些所需要幫助的人。

六小的管理是人性化的管理而又不失嚴(yán)格

以牛校長為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理中，充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。根據(jù)每個教師的能力，安排相適應(yīng)的崗位，充分的調(diào)動了教職工的積極性。充分運用了物質(zhì)激勵和精神激勵，給人提供各種成長與發(fā)展機會。教職工有什么問題都可以找牛校長去反映，私下里，六小的教職工更愿意把牛校長當(dāng)成是朋友。當(dāng)成大哥。

1、學(xué)校 以培養(yǎng)“學(xué)生自主管理”為主線，促進學(xué)生養(yǎng)成教育。

學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育放在德育工作的首位。學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，就是學(xué)校管理的成功。學(xué)校創(chuàng)新工作方法，加強學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校成立了學(xué)生會，包括紀(jì)律檢查部，衛(wèi)生檢查部，路隊檢查部，體育檢查部等七大部，每個部制定打分辦法和值勤時間，每天10多名執(zhí)勤學(xué)生佩戴袖章，在執(zhí)勤教師的帶領(lǐng)下，各自履行自己的職責(zé)。這成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。

采用班主任責(zé)任制，學(xué)生的養(yǎng)成教育與班主任的考核掛溝，每星期，為班主任及班級評分。

每學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校舉行表彰儀式。各班制定具體可行的措施。

少先大隊按照“把升旗儀式交給學(xué)生”的主題思路，開學(xué)初，學(xué)校就擬定了升旗儀式創(chuàng)新方案，確定由各班級輪流策劃主持升旗儀式，升旗儀式中的升旗手、護旗手、主持人、國旗下發(fā)言同學(xué)均由班級學(xué)生通過選舉產(chǎn)生。針對傳統(tǒng)的國旗下講話內(nèi)容，學(xué)校將國旗下發(fā)言內(nèi)容設(shè)置成重大節(jié)日、紀(jì)念日、同學(xué)們的倡議、學(xué)生對學(xué)校發(fā)展建議或者是學(xué)生們的才藝展示等，力求一改過去的教師包辦，學(xué)生參與的老模式。充分的激發(fā)了學(xué)生參加升旗儀式的熱情，較好的培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達素質(zhì)和愛國主義情操。

自從開展班級評選以來學(xué)生集體榮譽感日益高漲，像愛護眼睛一樣愛護班級的榮譽。學(xué)生內(nèi)心的進取心像泉水一樣被激發(fā)出來了。

2、不斷加強“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設(shè)。

一個榜樣就是一面旗幟，高尚的師德對學(xué)生來說就是一本好教材、一堂好課。學(xué)校號召老師們向名師學(xué)習(xí)，向名師看齊，帶動學(xué)校建設(shè)。學(xué)校每年通過評選師德模范，通過家長學(xué)生問卷來促進教師愛崗敬業(yè)。

面對蓬勃而起的教育科研，先行人理性而務(wù)實，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，本校教師多次赴烏魯術(shù)齊、庫爾勒、和靜一小，二小，聽取專業(yè)們的講課，學(xué)習(xí)觀摩，回校后結(jié)合學(xué)校實際，形成了適合與本校的教學(xué)及管理模式。在課堂中孩子們，揚溢著幸福的微笑。在牛校長的督促下，學(xué)生校以課題帶動推進學(xué)校的教育科研。以老代新，集體備課，名師講座，集中學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教師的教學(xué)水平。

3、教學(xué)散發(fā)愛的芳香

朱淑媛，教齡32年，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中除了傳授知識，還注意通過真摯的感情，喚起學(xué)生的求知欲。鼓勵他們奮發(fā)向上，克難求進。她叫潘友萍，即墨市優(yōu)秀教師，教學(xué)方法靈活，理念先進，在她的引領(lǐng)下，學(xué)生真正愛上了語文。

馬于入，教齡4年學(xué)校英語教師，悉心鉆研小學(xué)英語教學(xué)理論，有豐富的理論造詣，課堂教學(xué)深深打動了學(xué)生。

小王燕，教齡2年，學(xué)校語文教師，教學(xué)方法的新穎多樣，在她的引領(lǐng)下，小學(xué)生深深喜歡上了語文學(xué)習(xí)。

4、豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)

教育新文化建設(shè)的全面啟動，帶動了學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)校呈現(xiàn)出了勃勃生機。和靜六小在突出“以賢求博、以博促賢”這條主線的同時，實現(xiàn)學(xué)校課程和活動課程兩翼齊飛。這是一種理性思考，一種趨勢。

“陽光體育——每天鍛煉一小時！”師生們在場上開展豐富多彩的體育活動。學(xué)校定期舉行運動會活動，將游藝與競技相結(jié)合，使之成為全校師生狂歡的盛會。目前為豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，學(xué)校充分利用一流的設(shè)施設(shè)備及師資力量，全方位開展課外活動體系。輪滑隊是學(xué)?；顒诱n程的“拳頭產(chǎn)品”，小隊員們巧抓時間、苦練技術(shù)；舞蹈、書法、兒童畫、手工制作、科技、微機等興趣小組的學(xué)生也是善用腦、勤動手。學(xué)校定期舉行 的“體育節(jié)”，將游藝與競技相結(jié)合，使之成為全校師生狂歡的盛會。活動課程的全面開發(fā)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，為學(xué)生的成長打下寬博的基礎(chǔ)。六一文藝匯演，給學(xué)生們創(chuàng)造了展示自我的舞臺。匯報演出中，學(xué)生把美的享受獻給觀眾，與觀眾共享，給眾多的觀眾留下深刻的印象。嘗到美的快樂。

4做好德育工作的孝心工程。

學(xué)校每年向市推薦的孝星事跡，學(xué)生中間評十佳孝星、展十佳孝星，做孝心實事蔚然成風(fēng)。“感念母恩，立志成材”書信展示，是各班在每年三-八節(jié)時都要舉行的一項活動。每個長假來臨，學(xué)生們都自覺將“孝心帶回家”，分擔(dān)父母的家務(wù)是學(xué)生的一項假日德育作業(yè)。做好德育工作的合力工程，學(xué)生教育不單在學(xué)校，還需家庭、社會的聯(lián)動，學(xué)校要求我們每位學(xué)生假期進社區(qū)，進家庭時，應(yīng)成為文明的小公民，身體力行，在行動中感悟，在感悟中提高，每個長假學(xué)校都部署周密的要求與活動，如“法在我心中”、“節(jié)儉為本教育”、“小手拉大手，共建和諧家庭”活動，深入推進了“學(xué)生文明進家庭”。

5、民族團結(jié)手拉手

繁花似錦的５月，今年是新疆連續(xù)開展的第30個民族團結(jié)教育月。跨越地域、跨越民族的大愛在新疆大地凝聚升華。根據(jù)州教育局關(guān)于開展《開展第30個民族團結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)手拉手共創(chuàng)和諧平安校園活動。豐富多彩的內(nèi)容、各種各樣的形式、靈活多樣的平臺，認(rèn)真地開展民族團結(jié)宣傳工作。以多種多樣的宣傳資料，民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識為本，深入開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論，深入

理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結(jié)月動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校黨支部辦公室辦了一期板報，學(xué)校教務(wù)、政教處召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。學(xué)校開展民族團結(jié)主題班會。并開展了民漢學(xué)生“手拉手”活動。六一文藝匯演等。拉進了各民族師生、家長的情感。為和諧和靜做出了貢獻。每日中午學(xué)校廣播室 “跟我學(xué)，每日一句漢語，每日一句維語”，是學(xué)生們的最愛?，F(xiàn)在六小的學(xué)生已基本上掌握了三種語言，漢語，維語，英語。

今年是和靜縣的教育年，也是我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收、州上德育達標(biāo)校驗收的一年，學(xué)校以次引領(lǐng)著的學(xué)校辦學(xué)方向和管理目標(biāo)。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生成績?yōu)橹黝}，教研組、德育處、工會，開展了豐富多彩的活動。也取得了一些成績。

學(xué)校取得的成績：

我校先后榮獲“縣級民族團結(jié)示范?！薄⒖h級優(yōu)秀基層黨組織、縣級青少年維權(quán)示范崗、縣級“平安學(xué)?！?、自治州優(yōu)秀少先大隊等光榮稱號。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。和靜六小創(chuàng)辦以來捷報頻傳，碩果累累。但全體六小人始終把目光瞄向更光輝的未來——爭一流，志在高遠；創(chuàng)示范，回答今天。我們相信，有全體六小人的銳意進取，有各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心，有社會各界的支持幫助，和靜六小在火紅的地平線上，必將更加輝煌燦爛！

和靜縣第小學(xué)前身為哈爾莫敦鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1952年，座落在哈鎮(zhèn)政府北部，原址位于哈爾莫敦村5組，1965年移至現(xiàn)址，是一所民漢合校的一貫制小學(xué)，2009年8月根據(jù)縣教育資源整合要求，更為和靜縣第六小學(xué)。學(xué)校占地面積53330.5平方米，建筑面積7300平方米，目前有37個教學(xué)班，雙語班級18個。近幾年來學(xué)校事業(yè)得到迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，招生范圍包括鎮(zhèn)政府周圍，哈爾莫敦村、夏爾莫敦村、薩拉村、查茨村等鄰近區(qū)域。

學(xué)校有教職工157人（漢族56人，維吾爾族78人，蒙古族18人，回族4人，其他1人）高級教師71人，占教師總數(shù)的45%，初級教師57人，占教師總數(shù)36%，未定級教師30人，占教師總數(shù)的19%。

學(xué)校占地80畝（約53330.5平方米），其中綠化面積27990平方米，校園凈化，美化，綠化，育人環(huán)境良好。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代教育設(shè)施：建有遠程教育地面衛(wèi)星接收站，校園網(wǎng)，電腦室2間，1個多媒體教室。學(xué)校在校園建設(shè)上下大力度，求大發(fā)展，使校園硬件設(shè)施不斷完善，創(chuàng)造了良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，功能教室配備教學(xué)儀器，現(xiàn)我校教學(xué)儀器設(shè)備均達到國家 標(biāo)準(zhǔn)。

我校經(jīng)過近六十年的辦學(xué)經(jīng)驗和實踐積累，秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的教育精神，師生員工團結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新發(fā)展，取得了豐碩的教育教學(xué)成果和良好的辦學(xué)效益，培養(yǎng)了一大批適應(yīng)社會發(fā)展的身心健康的基礎(chǔ)性人才，獲得了社會、－家長、學(xué)生的廣泛認(rèn)同和肯定。

堅持的基本辦學(xué)理念，思想是1、2、3、4、5、6、教育理念是：教寓于學(xué)、學(xué)寓于勤，業(yè)精于勤，行成于思校訓(xùn)：學(xué)會做人，學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新 校風(fēng)：團結(jié)勤奮求實創(chuàng)新 教風(fēng)：仁愛嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)多思 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思務(wù)實救活 學(xué)校校園文化精神：修德、感恩，勵志，尚美

在新的發(fā)展歷程中，和靜縣第六小學(xué)要辦成具有“一流的精神隊伍、一流管理、一流質(zhì)量”的示范性農(nóng)村學(xué)校，還需要全體教育人振奮精神，樹立危機意識和強烈的責(zé)任感，事業(yè)心，奮發(fā)努力，開拓進取，力求在新學(xué)校的最佳位置上，以最佳精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，創(chuàng)造最佳的業(yè)績。

第三篇：匯報片解說詞

打字幕：（國家主席胡錦濤曾批示：“切實保護好內(nèi)蒙古這塊遼闊草原，保護好大興安嶺這片林海，為建設(shè)祖國北方生態(tài)屏障做出貢獻。”）作為地處呼倫貝爾草原和大興安嶺森林交錯區(qū)的鄂溫克族自治旗以生態(tài)旗建設(shè)為抓手，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時，切實保護好了森林草原生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)了美麗與發(fā)展雙贏。今天，博大而綿厚的鄂溫克草原懷著吉祥，充滿希望，在日益發(fā)展的進程中正迸射出出無窮的生機和活力。

(推出主標(biāo)題、副標(biāo)題）

綠色的希冀

--鄂溫克族自治旗創(chuàng)建國家生態(tài)旗工作紀(jì)實

（背景介紹)：鄂溫克族自治旗是以鄂溫克族為主體的我國三個少數(shù)民族自治旗之一，總?cè)丝?4.4萬人。位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部大興安嶺西麓，呼倫貝爾大草原東南端，土地總面積186.57萬公頃，全旗草原面積105.96萬公頃，森林面積64.7萬公頃，大小河流263條，生物多樣性豐富。2009年，鄂溫克旗地區(qū)生產(chǎn)總值53.72億元，財政總收入17.03億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和牧民人均純收入分別達12143元和7883元。為了實現(xiàn)“有進有退，美麗與發(fā)展雙贏”，解決好關(guān)系到人民群眾切身利益的環(huán)境問題，近幾年來，鄂溫克旗采取積極的有效措施，使草原面貌煥然一

1新，經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護和社會進步等方面達到了國家級生態(tài)旗建設(shè)的5項基本條件和22項指標(biāo)的要求。

鄂溫克旗十分重視國家級生態(tài)旗創(chuàng)建工作，成立了由旗委書記、旗長任組長的生態(tài)旗建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，由分管旗長任組長的生態(tài)旗創(chuàng)建工作推進組，下設(shè)推進組辦公室，具體負責(zé)創(chuàng)建工作的組織落實，各部門分工合作，形成合力，并把此項工作作為考核各級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子績效的重要標(biāo)準(zhǔn)，加強創(chuàng)建國家級生態(tài)旗的各項工作；生態(tài)旗建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開生態(tài)旗創(chuàng)建工作會議，研究部署生態(tài)旗建設(shè)工作，在第一次創(chuàng)建會議上旗長色音圖明確提出“要舉全旗之力創(chuàng)建國家級生態(tài)旗”。為了進一步提高全民生態(tài)意識，引導(dǎo)公眾積極主動參與生態(tài)旗建設(shè)，鄂溫克旗以“綠色學(xué)?！?、“生態(tài)教育基地”為載體，大力開展生態(tài)環(huán)境保護教育。組織了“爭創(chuàng)國家級生態(tài)旗宣傳周”、“綠色鄂溫克，節(jié)能減排我先行”知識競賽和“科學(xué)發(fā)展與環(huán)境保護”為主題的黨政干部培訓(xùn)班，營造創(chuàng)建氛圍，推動創(chuàng)建工作。

在鄂溫克旗，綠色產(chǎn)業(yè)孕育著無限商機，鄂溫克旗以乳、肉、草產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)為重點，將高效生態(tài)畜牧業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)的目標(biāo)模式，扶優(yōu)做強特色生態(tài)畜牧業(yè)，通過增加良種奶牛、肉牛、肉羊等優(yōu)勢畜種，做到了“增大減小、少養(yǎng)精養(yǎng)”，提高了畜產(chǎn)品品質(zhì)和效益，依托八十公里奶牛帶

工程和奶業(yè)振興計劃，全旗奶產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強勁的發(fā)展態(tài)勢；依托肉牛肉羊產(chǎn)業(yè)化工程，全面推進了草原畜牧業(yè)現(xiàn)代化進程；依托飼草產(chǎn)業(yè)化工程，大力建設(shè)人工草地，在保證了畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的同時減輕了天然草原的壓力，使草原得到休養(yǎng)生息。

如今在鄂溫克草原上，鄂溫克人不但追求人與自然的和諧，還謀求在和諧中進一步得到發(fā)展，旗環(huán)保部門對工業(yè)企業(yè)的監(jiān)管作為一項重點工作來抓，強化環(huán)境監(jiān)測與監(jiān)察，并在項目審批中，鄂溫克旗嚴(yán)把項目審批關(guān)，2006年以來，全旗投入環(huán)境污染防治資金6.77億元，13家工業(yè)企業(yè)污染治理設(shè)施運行穩(wěn)定，各種污染物穩(wěn)定達標(biāo)排放，工業(yè)企業(yè)對環(huán)境質(zhì)量的影響降到了最低程度；在努力推動工業(yè)向園區(qū)集中，產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集聚，企業(yè)向園區(qū)集結(jié)的發(fā)展模式的同時，鄂溫克族自治旗依托華能伊敏煤電有限責(zé)任公司、魯能大雁礦業(yè)集團公司等國有大中型企業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，建設(shè)環(huán)境友好型企業(yè)。華能伊敏煤電有限責(zé)任公司是我國第一家煤電聯(lián)營的大型能源企業(yè)，總裝機220萬千瓦，煤炭年生產(chǎn)能力達1500萬噸，是自治區(qū)首批環(huán)境友好型企業(yè)之一，企業(yè)采取煤、灰、水循環(huán)利用的經(jīng)濟模式，實行清潔生產(chǎn)，避開了電煤開采、運輸?shù)戎虚g環(huán)節(jié)，進行粉煤灰回填礦坑，疏干水用于發(fā)電廠冷卻水，年節(jié)約水資源1800萬立方米；魯能大雁礦業(yè)集團公司年煤炭生產(chǎn)能力達500萬噸，每年綜合利用煤矸石8萬噸，占煤矸石產(chǎn)量的45%，為煤炭開發(fā)樹立了資源節(jié)約、環(huán)境友好的榜樣；與此同時，鄂溫克旗在旗政府所在地巴彥托海鎮(zhèn)進行了鎮(zhèn)區(qū)立面改造，加強了綠化、美化、亮化、硬化工作，建設(shè)了索倫大橋、瑟賓廣場、安達廣場、海蘭察公園、百公里景觀帶，截至2009年，全旗城鎮(zhèn)住宅建筑總面積達383.53萬平方米，人均32.3平方米；城區(qū)綠化覆蓋面積1429.94萬平方米，人均公共綠地面積達56.53平方米，綠化覆蓋率達38.2％；建設(shè)了垃圾無害化處理廠，實現(xiàn)了日產(chǎn)日清；污水處理率84.1%；環(huán)境空氣、水環(huán)境及噪聲環(huán)境質(zhì)量均達到功能區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。

草原芳菲連天無窮碧，一片綠色帶來一片繁榮，鄂溫克旗依托絢麗的民俗風(fēng)情、濃厚的民族文化、富集的旅游資源，做足了環(huán)境友好型生態(tài)旅游的文章，打造出“敖包相會的地方”、“吉祥三寶的故鄉(xiāng)”兩張原生態(tài)旅游名片，開通了草原風(fēng)光游、森林風(fēng)光游、冰雪風(fēng)光游、民俗風(fēng)情游等9條精品旅游線路，特別是輝河濕地、紅花爾基樟子松兩個國家級自然保護區(qū)生態(tài)游、風(fēng)光游的開發(fā)吸引了國內(nèi)外游客，日接待能力達4000人次，取得了“中國旅游強縣”榮譽稱號，把世界人民帶進了草原，也把這片草原帶向了世界。

多年來，鄂溫克旗緊緊圍繞生態(tài)興旗發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“科學(xué)規(guī)劃，全面保護，重點建設(shè)，合理利用”的草原保護建設(shè)方針，積極開展草原圍欄、劃區(qū)輪牧以及飼料基地建設(shè)，推行草畜平衡制度，提高了草原綜合生產(chǎn)能力；同時，這個旗依托“三北”防護林工程，采取人工造林、封沙育林等措施治理沙化土地，營造水源涵養(yǎng)林和防風(fēng)固沙林，近年來，完成封育樟子松0.77萬公頃，造林0.54萬公頃，治沙0.7萬公頃，退耕還林0.17萬公頃、還草1.7萬公頃，曾被授予全國防沙治沙綜合治理示范縣和全國封山育林先進縣。

鄂溫克旗委、政府非常重視生態(tài)環(huán)境保護工作，把自然保護區(qū)作為保護生物多樣性和自然遺產(chǎn)的最經(jīng)濟、最有效的途徑，全旗建立了以保護珍禽、濕地、草原為核心的輝河國家級自然保護區(qū)，以保護樟子松珍貴樹種為核心的紅花爾基國家級自然保護區(qū)和以保護森林、草原、天然礦泉為核心的維納河自治區(qū)級等5個各級自然保護區(qū)，其中國家級保護區(qū)2個，省級保護區(qū)1個，受保護地區(qū)面積達74.12萬公頃，占旗域國土總面積的39.7%，應(yīng)用遙感、地理信息系統(tǒng)，衛(wèi)星定位等技術(shù)開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)測，提高環(huán)境監(jiān)測水平。

鄂溫克旗依托厚重的民族文化底蘊，形成了瑟賓節(jié)、敖包相會國際情歌節(jié)、牧民合唱團等知名文化品牌，目前，全旗7個蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)44個嘎查均建設(shè)了牧民文化活動室，牧民業(yè)余文化生活豐富多彩，先后被授予“全國文化先進縣”、“全國體育先進縣”、“全國民族體育模范先進集體”、“全區(qū)民間歌舞藝術(shù)之鄉(xiāng)”等稱號，在鄂溫克族人的用心呵護下，這片草原正放射出絢麗多彩的光芒和勃勃的發(fā)展生機，向世人證明著它的與眾不同......在美麗的鄂溫克草原，人們對草原的頂禮膜拜不僅記錄了狩獵文明、游牧文明，也展示了現(xiàn)代生態(tài)文明，藍天碧野間，撲面而來、沁人心脾的是山的靈氣，草原的秀美和噴薄而出的激情，奮進的鄂溫克人又將敲響震天的鑼鼓，邁出鏗鏘的步伐，踏向新的征程。

中共鄂溫克族自治旗委員會

鄂溫克族自治旗人民政府

制作

二0一0年七月

第四篇：高臺小學(xué)2014年工作匯報片解說詞

追求卓越的高臺小學(xué)

花園綻放清香，吐露芬芳；圍墻精美別致，書香四溢；操場寬闊整潔，熱鬧非凡；紅旗高聳入云，迎風(fēng)招展；教學(xué)樓星光熠熠，光彩動人。這就是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，翻天巨變的綏中縣高臺小學(xué)。這里是育人的搖籃，成長的沃土。步入團結(jié)向上的高臺小學(xué)，讓人終生受益！置身優(yōu)美潔凈的校園，令人駐足流連！

校園是無聲的教育力量

走進校門，你會立刻感受到撲面而來的生機與活力：開闊潔凈的校園場地，活躍著孩子們矯健的身影；生機勃勃的鮮花綠樹在微風(fēng)中向師生們頻頻點頭、問好；寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內(nèi)外、走廊過道的名言、警句、學(xué)生書畫作品，潛移默化地陶冶著孩子們的品行；深厚創(chuàng)新的文化墻、宣傳欄、黑板報為學(xué)生的個性發(fā)展、全面發(fā)展，奠定了扎實有效的窗口與平臺。清晨，書聲瑯瑯，同學(xué)們迎著霞光認(rèn)真閱讀，盡情地享受著美文誦讀帶給他們的快樂與財富。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉參與陽光鍛煉，盡情地揮灑著自由與歡樂。每一個走進高臺小學(xué)的人，都會感受到校園每地、每處別具匠心，似乎每景每物都在說話，多彩的文化校園已悄然形成。

教師是學(xué)生成長的基石

高臺小學(xué)教師始終忠誠教育事業(yè)，在教師這個神圣的崗位上用愛心誠待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。

樹立師表形象。按照教育局的工作布暑，我校組織開展了

“愛生奉獻幸福從教”、“黨的群眾路線教育實踐活動”、“教師拒絕有償家教簽約承諾儀式”等系列師德教育活動，在活動中，組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》、《綏中縣教師八條禁令》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了先進人物的先進事跡，通過撰寫學(xué)習(xí)體會、自查自糾、整改提高等方式，使全體教師紀(jì)律更加嚴(yán)明、行為更加規(guī)范、作風(fēng)更加務(wù)實、形象更加良好、績效更加明顯。

抓實教學(xué)管理。我校認(rèn)真落實教育局、進修學(xué)校下發(fā)的《綏中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》各項規(guī)定，健全完善學(xué)校各項制度，認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃，堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度，教學(xué)常規(guī)管理檢查制度等制度建設(shè)；圍繞進修學(xué)校“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”工作要求，落實學(xué)科課堂教學(xué)模式研究，召開研討會，使課堂教學(xué)模式研討進入常態(tài)；注重青年教師培養(yǎng)，為年輕教師提供各種學(xué)習(xí)的機會，以提高年輕教師的整體素質(zhì)；以科研促教研，提高教學(xué)質(zhì)量。我校的國家級德育課題《行為習(xí)慣養(yǎng)成家庭因素影響研究》、縣級課題《提高家長素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展研究》已通過結(jié)題驗收。同時我校縣級科研課題《創(chuàng)設(shè)真實語境，有效開展對話教學(xué)研究》、《提高閱讀教學(xué)課堂有效性的實踐與研究》、《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與高效課堂研究》已批準(zhǔn)立項，正在開展研究工作。

通過扎實地開展教學(xué)活動，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。辦學(xué)品味進一步得以提升。

學(xué)生是學(xué)校教育的核心

高臺小學(xué)始終堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以豐富多彩的德育活動為載體，扎實開展學(xué)校德育工作。一是狠抓常規(guī)教育管理工作，充分發(fā)揮值周檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、主題班（隊）會、升旗、櫥窗、班報等宣傳教育與管理。二是以活動為載體，實現(xiàn)活動育人。學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。先后開展了師生演講比賽、9.18特別升旗儀式、迎國慶師生書畫征文比賽、“紅領(lǐng)巾相約中國夢，文明幸福伴成長”主題大隊會、敬老愛老體驗教育活動、“以愛心座墊贈公交，溫暖你我靠大家”為主題的“我為公交捐座墊”教育實踐活動、聘請鎮(zhèn)司法所同志為師生上法制安全教育課、美麗中國—我的中國夢讀書、演講、征文、攝影系列主題教育實踐活動、母親節(jié)感恩教育活動、六五環(huán)境日環(huán)境教育活動、“六.一”兒童節(jié)慶?；顒拥?。

特色教育，是我校體衛(wèi)藝教育的宗旨。師生陽光體育運動，熱鬧非凡的大課間活動，緊張激烈的趣味運動會、廣播體操比賽、校園集體舞、書法繪畫小組、特色剪紙，合唱隊、舞蹈隊等，已成為學(xué)生展示自我風(fēng)貌的平臺。

學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃

高臺小學(xué)在黃迅校長的帶領(lǐng)下，堅持以“以師生發(fā)展為本，以點燃希望為先，以現(xiàn)代手段為先，以立足實踐為魂，以人民滿意為根”

為辦學(xué)理念；以“教學(xué)生六年，想學(xué)生六十年，為每位學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠基”為辦學(xué)思想；“以經(jīng)典誦讀為載體，打造學(xué)校德育特色；以高效課堂為根基，鐫刻學(xué)校教學(xué)特色；以繽紛活動為平臺，綻放學(xué)校藝術(shù)特色”為辦學(xué)特色。堅持以人為本，安全第一的工作理念。通過簽訂安全管理責(zé)任書、對校舍教學(xué)設(shè)備設(shè)施的排查和整改、交通、食品消防防溺水防止性侵害等方面的安全教育活動、消防安全演練、主題班隊活動、聘請鎮(zhèn)司法所同志為師生上法制課等方式，認(rèn)真做好安全工作的每一個環(huán)節(jié)，使學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故。

同時更加注重學(xué)校的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)環(huán)境。2013年10月，中心校教學(xué)樓及幼兒園完成了鍋爐及供暖管道、自來水管道的清洗、改造工程。2013年11月，投資10萬元更換了洼甸小學(xué)、水口小學(xué)的門窗。2013年8月，投資10萬元為前朱小學(xué)購置先進的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

宜為桃李勤耕耘，春風(fēng)蕩后盡芬芳。高臺小學(xué)在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、提升中一路高歌猛進，辛勤耕耘換來了卓越的成效：先后榮獲國家級“科研示范學(xué)校”、第四屆小學(xué)生作文競賽中榮獲團體三等獎；在進修學(xué)校舉辦的教學(xué)設(shè)計大賽中榮獲團體一等獎。

諸多成績并沒有讓三小人沾沾自喜，更不會停滯不前，因為爭優(yōu)趕先是高臺人的精神，追求卓越是高臺人的目標(biāo)。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”今天的高臺人正搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，駛向新的輝煌！

綏中縣高臺小學(xué)

2014年6月

第五篇：文具介紹片解說詞

企業(yè)宣傳片解說詞(三)

XX文具

企業(yè)介紹片解說詞

（片長：6分鐘）

第一部分 企業(yè)形象（片頭）

拓展新氣象，打造高品質(zhì)。中國文具行業(yè)正以波瀾壯闊之勢，揚帆起航，在世紀(jì)曙光的璀璨輝映下，XX文具公司，以精良的產(chǎn)品、獨特的文化內(nèi)涵，傾情演繹現(xiàn)代文具的獨特韻味和時尚品位。畫面內(nèi)容：高樓林立的城市，美麗和諧的家園，陽光燦爛的海岸，現(xiàn)代化的辦公，高素質(zhì)的人群，XX文具系列產(chǎn)品已融入現(xiàn)代辦公生活的方方面面。

制作要求：深入理解企業(yè)文化及品牌內(nèi)函，運用創(chuàng)意手法，融合電腦特技、3D動畫，藝術(shù)的表現(xiàn)出企業(yè)形象。

第二部分 企業(yè)概述

創(chuàng)建于1995年的汕頭市XX文具實業(yè)有限公司，是國內(nèi)專業(yè)辦公用品生產(chǎn)企業(yè)，在規(guī)?；\作、規(guī)范化經(jīng)營的發(fā)展中，XX文具公司秉承“造福人類，創(chuàng)造精彩、健康生活”的企業(yè)理念，全面優(yōu)化運作流程，不斷開發(fā)時尚、增值的辦公用品，為員工提供充分施展才華的舞臺，為客戶創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。如今，XX公司已經(jīng)發(fā)展成為一家擁有15000平方米生產(chǎn)基地，集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的現(xiàn)代辦公用品生產(chǎn)企業(yè)。產(chǎn)品順利通過了ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。XX公司，正以自身實力，放眼全局，逐步向國際化企業(yè)方向發(fā)展邁進。

畫面內(nèi)容：企業(yè)的外觀、辦公環(huán)境、廠房、設(shè)施設(shè)備等一系列代表性鏡頭。

制作要求：實景拍攝結(jié)合電腦后期特效制作，節(jié)奏明快、大氣，著重突出企業(yè)實力，展現(xiàn)公司形象。

第三部分 設(shè)備生產(chǎn)

一直以來，XX公司都嚴(yán)格奉行“打造世界品牌，做文具行業(yè)領(lǐng)跑者”的企業(yè)定位目標(biāo)，匯集多方優(yōu)勢資源，憑借雄厚經(jīng)濟實力，不斷引進國際先進的生產(chǎn)設(shè)備。目前，公司擁有先進的PP生產(chǎn)線10條和注塑機生產(chǎn)線30條，后段加工設(shè)備300多套，為XX公司擴大市場份額、實現(xiàn)XX文具的高品質(zhì)、高需求奠定了堅實基礎(chǔ)。在多年的生產(chǎn)過程中，公司也培養(yǎng)了一批專業(yè)的生產(chǎn)隊伍，把最精良的產(chǎn)品奉獻給消費者，為XX公司走向國際化提供了永恒的動力。

畫面內(nèi)容：廠房及車間環(huán)境，先進的設(shè)備，生產(chǎn)流程。

制作要求：實景拍攝廠房及車間的環(huán)境，各種設(shè)備及生產(chǎn)流程的特寫，突出XX公司先進的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備及專業(yè)的生產(chǎn)人員。第四部分 產(chǎn)品銷售

質(zhì)量是企業(yè)生存的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本。XX公司不斷吸取國際先進的文具制造技術(shù)與經(jīng)驗，及時更新產(chǎn)品造型及版面設(shè)計，緊貼國際潮流。目前，公司生產(chǎn)的產(chǎn)品有：文件夾及資料冊系列、文件架及文件柜系列、紙制品系列、五金制品系列、訂制品系列等五大系列1000多個品種規(guī)格產(chǎn)品，深得消費者的喜愛。

“以國際市場為導(dǎo)向，以提高經(jīng)濟效益為中心”。在增強企業(yè)技術(shù)保障機制能力和實力的同時，公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，積極調(diào)整企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)營方式，實現(xiàn)目標(biāo)市場的占領(lǐng)和企業(yè)競爭力的提高。依靠產(chǎn)品質(zhì)量的卓越和營銷團隊的奮力開拓，市場空間逐步擴大，營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球120多個國家和地區(qū)，并在廣州、深圳、上海等全國各大城市設(shè)立分公司，與國內(nèi)外客商制定長期的銷售計劃，售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)也日益健全，為把XX文具的高品質(zhì)帶給每一位消費者提供了先決條件和可靠保證。

畫面內(nèi)容：樣品間，各系列產(chǎn)品，營銷部，網(wǎng)絡(luò)覆蓋圖示

制作要求：著重樣品間的拍攝，各種系列產(chǎn)品以動畫形式交替展示，3D動畫演示營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋過程。

第五部分 企業(yè)管理

近幾年來，XX公司在技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)新、質(zhì)量控制、內(nèi)部管理、企業(yè)發(fā)展等方面，采取了一系列卓有成效的舉措。秉承“加強管理技術(shù)創(chuàng)新、增強核心競爭力”的企業(yè)發(fā)展理念，以國際精英品牌為向?qū)Вe極轉(zhuǎn)變管理理念，建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度，使企業(yè)管理水平得以全面性的提高。

“以人為本，是才必爭”，XX公司為每一位員工提供良好的工作和生活環(huán)境，注重對員工進行科學(xué)系統(tǒng)的技能知識再培訓(xùn)；為建立獨特的XX文化和豐富員工工余生活，公司創(chuàng)建了娛樂室、健身房、臺球室等文化設(shè)施，每逢春節(jié)、中秋等節(jié)日組織大型聯(lián)歡晚會，加強了企業(yè)的凝聚力和親和力。如今，公司擁有大批技術(shù)精湛的資深技術(shù)人才與經(jīng)驗豐富的管理人才，為企業(yè)登上國際競爭舞臺打下堅實的基礎(chǔ)。

畫面內(nèi)容：辦公室、車間日產(chǎn)運作，員工休閑活動。

制作要求：介紹企業(yè)的日常管理運作過程，運用一系列特寫鏡頭表現(xiàn)企業(yè)先進規(guī)范的管理以及員工豐富的工余生活。

第六部分 環(huán)保

21世紀(jì)是環(huán)保世紀(jì)，環(huán)境問題日顯重要。XX公司時刻遵循“控制污染、節(jié)能降耗、美化環(huán)境、安全健康”的環(huán)保理念，并成功獲得

了ISO14001國際環(huán)境體系認(rèn)證。各種材料除要求能滿足市場質(zhì)量、效益等日益提高的要求外，還進一步要求其節(jié)省能源、節(jié)約資源，遵循循環(huán)經(jīng)濟“減量化、再利用、資源化”的經(jīng)濟活動行為原則，力求精益求精，打造綠色辦公新概念。

畫面內(nèi)容：大自然環(huán)境，辦公室，生產(chǎn)車間，產(chǎn)品

制作要求：突出環(huán)保重要性，采用自然生態(tài)景色與公司產(chǎn)品巧妙融合。第七部分 展望（片尾）

面對今天，我們努力創(chuàng)造；展望未來，我們滿懷信心。XX人，承繼著榮耀與夢想，立足于雄厚的根基之上，一如既往地執(zhí)著于打造世界品牌企業(yè)，做文具行業(yè)領(lǐng)跑者而一路奮進！

畫面內(nèi)容：

制作要求：呼應(yīng)片頭，運用各種素材，電腦合成具有沖擊力畫面。