第一篇：2018國家公務(wù)員面試綜合分析題高分策略

2018國家公務(wù)員面試綜合分析題高分策略

通過分析近幾年國家公務(wù)員面試真題發(fā)現(xiàn)，考察綜合分析能力的問題比重一直非常高。這個(gè)題型一直都是國家公務(wù)員面試命題考核的重點(diǎn)，也是考生備考的重中之重。中公教育專家根據(jù)近幾年考情分析發(fā)現(xiàn)，主要有兩個(gè)重要的變化：

1、哲理類題目增多。請各位考生密切關(guān)注人生哲理、工作哲理、處世哲理等方面的內(nèi)容，在思辨能力方面加強(qiáng)修養(yǎng)。

2、熱點(diǎn)類題目依然是重點(diǎn)。就近三年來的命題走向來看，熱點(diǎn)類的綜合分析型題目仍保持原有的趨勢，每年都有所涉及。所以，綜合分析要想拿高分，必須掌握以下技巧：

1、邏輯要清晰。作答邏輯并不是簡單的必須要用“第一、第二、第三”等邏輯詞進(jìn)行串通，而是要使表達(dá)內(nèi)容有層次性和邏輯性，也就是說要符合總的作答思路“是什么-為什么-怎么辦”，這樣才符合常人的邏輯思維，能更好地吸引考官的聽覺，更好地提升語言表達(dá)能力。

2、故事要講好。綜合分析并不是泛泛而談就行的，需要有深度、有亮點(diǎn)、有內(nèi)涵、有視野，這就需要考生必須扎實(shí)做好知識的積累。對于熱點(diǎn)類的題目要進(jìn)行全面分析，既要有原因，也要談影響，而且可以從正、反兩方面進(jìn)行分析論證；對于哲理類題目論證同樣可以道理論證和事例論證相結(jié)合進(jìn)行闡述。只有這樣才能更好地駕馭國考面試中的綜合分析。

3、名言要涉及。名言警句是非常重要的，尤其是習(xí)總、李總近期的語錄，記憶這些語言，并且通過記憶，是最容易在短期內(nèi)提升語言表達(dá)能力的。所以，建議廣大考生適當(dāng)背一些經(jīng)典的、深刻的名言警句，這樣可以很好地增強(qiáng)說服力。恰當(dāng)?shù)厥褂妹跃淇梢允姑嬖嚨拇痤}生動，但是，在面試題中使用名言警句要注意：引用數(shù)量不要太多，兩三句為宜；引用質(zhì)量要高，不要總是引用人盡皆知的話語。

4、對策要可行。對于綜合分析題來講，很多人最頭疼的就是對策如何提，好多同學(xué)提的對策往往假大空，缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。其實(shí)，對策的提出只要依據(jù)“主體+客體+做法+結(jié)果”的思路即可。例如，針對紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件你怎么看？所提對策可以是：司法機(jī)關(guān)按照相關(guān)法律法規(guī)要求，對損害幼兒身心健康行為的幼兒園和教職工，進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，必須依法追究刑事責(zé)任，以切實(shí)保障幼兒身心健康成長。

綜合分析類題目是國考面試中的重頭戲，中公教育專家希望各位考生一定要引起足夠重視，這不僅需要大家提前做好積累，更需要掌握一些作答技巧和思路，只有這樣才能分析的更加全面具體，所提對策切實(shí)可行。

第二篇：2013國家公務(wù)員面試高分點(diǎn)撥三大策略

2013年國家公務(wù)員面試高分指導(dǎo)：三大策略

很多公務(wù)員考生乍一接觸材料題時(shí)會出現(xiàn)短期慌神現(xiàn)象，難以找尋材料與題目的聯(lián)系，又急于求成，沒有思索全面就開口答題，結(jié)果自然難以盡如人意。實(shí)際上，材料題并沒有想象的那么難，只要考生有所準(zhǔn)備，掌握答題方法，加以適度的訓(xùn)練，就能夠征服材料題。下面專家就來介紹解答材料題的三大策略。

(一)入情入境，人題合一

解答材料題目，尤其是類案例性材料題目，考生一定要深入題目，結(jié)合給定材料中設(shè)定的情境，在具體的情境中解決給定的任務(wù)。不要把自己置身題外，而是要把自己放入題目材料中所提供的情境中，就像法官斷案一樣，只有進(jìn)入現(xiàn)場才能和相關(guān)人物有信息上的溝通，才能切中要害。

(二)認(rèn)清角色，扮演得當(dāng)

解答材料題目，必須做到認(rèn)清角色，到位不缺位，得體不越位，牢牢樹立權(quán)責(zé)意識，做好自己的工作，把給定角色扮演得得當(dāng)、得體、得要領(lǐng)。

(三)尋找措施，圓滿解決

材料中給定的故事沖突，即要解決的問題，經(jīng)常以“你怎么辦?”來考查。首先要分析問題有哪些，然后有針對性地提出問題的解決措施，最終使問題得到圓滿解決。解決矛盾，是材料題的宗旨所在。

從材料中提取對策、運(yùn)用材料和相關(guān)知識思考加工，形成對策，可歸結(jié)為四種方法：就材直取、轉(zhuǎn)因成策、歸納整合、演繹成策。

1.就材直取

即從材料中直接提取對策。材料是對策生成的源泉，有時(shí)材料中會直接談及解決問題的對策、意見、思路、辦法等，而這些往往可以直接引用。這種方法可以應(yīng)用于時(shí)事背景類材料題中。

2.轉(zhuǎn)因成策

即將原因轉(zhuǎn)化成對策，立足對原因的分析，形成有針對性的破解思路或辦法，即為對策。很多時(shí)候，原因正是解決問題的關(guān)鍵。在一些會揭示問題原因的材料中，就可以根據(jù)這些原因，得出對策。這是最常用的方法，有因有果，措施得當(dāng)。

3.歸納整合歸納整合即歸納零散信息，把分散在材料中的對策信息梳理、整合，形成系統(tǒng)而有條理的對策，是從個(gè)別到一般的思維過程。材料中有價(jià)值的信息有時(shí)會較為零散，甚至是潛藏在不同的材料中，此時(shí)就要善于挖掘，抓住不同材料反映問題的共同點(diǎn)，在比較合理與否、重要性大小及價(jià)值高低的基礎(chǔ)上，選出備選對策項(xiàng)目，按照一定的原則組織起來，形成內(nèi)容合理、邏輯嚴(yán)密的對策。

4.演繹成策

把普遍適用的原則、方法、經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用到某一領(lǐng)域的問題上，提出解決此問題的具體方法，即由一般到特殊的思維過程。當(dāng)材料中的信息量不足，難以找出解決問題的有效對策時(shí)，就需要啟用背景知識，包括理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，我們已經(jīng)在前面的章節(jié)中充分闡明了結(jié)構(gòu)化面試五大題型的解題方略，在解答材料題時(shí)也可以拿來用。

在這三大策略中，入情入境是關(guān)鍵，角色意識是保證，解決問題是核心，三者缺一不可。掌握此三點(diǎn)，再有一雙慧眼，能夠透過材料看本質(zhì)，方法運(yùn)用得當(dāng)，定能奪得高分。

下面，專家以2009年4月18日下午浙江省公務(wù)員面試真題為例，進(jìn)行詳細(xì)說明：

背景材料：

浙江在線新聞網(wǎng)站日前開設(shè)“問政零距離”欄目，陸續(xù)邀請省委工作部門和省政府組成部門及直屬單位的主要負(fù)責(zé)同志與網(wǎng)民進(jìn)行在線交流，省人大常委會、省政協(xié)和省法院、省檢察院的領(lǐng)導(dǎo)也將視情參加?！皢栒憔嚯x”也是“省委常委系列高端訪談”活動的延續(xù)。

去年11月至12月，省委書記省人大常委會主任趙洪祝，省委副書記、省長呂祖善等十位省委常委先后做客浙江在線，同網(wǎng)民進(jìn)行在線訪談交流，聽取網(wǎng)民意見。10場訪談交流專題頁面訪問量達(dá)3757萬余人次，網(wǎng)民在線跟帖留言1萬多條，在網(wǎng)民中得到了很好反響。

據(jù)此，浙江省委進(jìn)一步聽取意見，省兩辦日前發(fā)出了《浙江省委辦公廳和浙江省人民政府辦公廳關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部定期與網(wǎng)民在線交流工作的意見》。按照意見要求，從2月12日起，浙江在線將繼續(xù)邀請省領(lǐng)導(dǎo)、省直機(jī)關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志，就黨委政府重點(diǎn)關(guān)注、廣大網(wǎng)民普遍關(guān)心的熱點(diǎn)與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流訪談，使官員與民在線良性互動形成常態(tài)化。筆者聞罷，不禁為此舉叫好!浙江官員與網(wǎng)民在線互動，表示了他們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、愿與網(wǎng)民良性互動，通過網(wǎng)絡(luò)了解社情民意的意愿，也表明了他們已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)作為聽取民意，決策參考的一個(gè)新領(lǐng)域和新渠道，同時(shí)更感受到黨和政府對政治文明建設(shè)充滿了勇氣和信心。

近些年來，隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展迅速。至去年2月我國網(wǎng)民數(shù)達(dá)2.21億人，超過美國居全球首位。中國互聯(lián)網(wǎng)更越來越凸現(xiàn)其表達(dá)民意和制造的優(yōu)勢，無論從社會的任一方面，都已成為一支陣容強(qiáng)大、舉足輕重的力量。從柴米油鹽、看病上學(xué)，到每一項(xiàng)政策的出臺，每一個(gè)重大事件的發(fā)生，互聯(lián)網(wǎng)都能以最快捷的速度形成聲勢。在線即時(shí)、互動為特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)傳播方式，更為公眾表達(dá)民意、參與經(jīng)濟(jì)社會及政治生活，提供了一個(gè)方便快捷的平臺，是了解民情、匯聚民智一個(gè)重要的渠道?？梢詫Ⅻh和政府的方針政策，本地的方略舉措廣而告之。同時(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)這一形式又聚集民意，問計(jì)于民。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為重要的信息獲取渠道和民意表達(dá)渠道，成為思想文化信息的集散地和社會的放大器，成為執(zhí)政者“不可小覷、更不可不察”的領(lǐng)域?？上驳氖?，浙江官員已經(jīng)深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并付諸了實(shí)際行動，使網(wǎng)絡(luò)這一平臺成為官員聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

第三篇：2018國家公務(wù)員面試技巧：綜合分析題靈活答題

2018國家公務(wù)員面試技巧：綜合分析題靈活答題

綜合分析能力考察形式會以哲理類形式和時(shí)政類兩種形式出現(xiàn)。其中時(shí)政類是最難的，因?yàn)檫@個(gè)是測查考生針對社會中長期存在的或者新出現(xiàn)的一些事物、事件、問題的看法。隨著公務(wù)員考試的發(fā)展，如今的考試趨向于正規(guī)，也同樣趨向于多樣化。這就需要考生面對多樣化的考題要靈活處理。

比如常見的一些新生事物或者事件，我們可以談它的背景、現(xiàn)狀、原因、影響以及解決問題的對策。但是考生在做題的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)有些題目，我們似乎很難找出他們其中的點(diǎn)，同時(shí)又有多個(gè)主體，似乎只闡述一個(gè)主體的時(shí)候就會片面，而都闡述的話又會啰嗦。所以不知道如何下手。

其實(shí)對于多個(gè)主體的事件，我們可以從不同的主體角度出發(fā)，都去進(jìn)行一個(gè)闡述，其次就是不僅僅要看到這個(gè)問題表象的誰對誰錯(cuò)的問題，更應(yīng)該把這個(gè)問題放到一個(gè)社會的大背景當(dāng)中去引申是不是有同類的問題，那么這些問題，這一類問題該如何去看待，如何去解決。下面華圖教育專家就以一道例題進(jìn)行講解：

【題目講解】

近日有一件公交車上發(fā)生的事情在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，年輕人李先生在坐公交車時(shí)，因?yàn)椴蛔屪灰粋€(gè)歲數(shù)大的大爺打耳光，從而引發(fā)口角的事件在網(wǎng)上瘋傳，有人認(rèn)為李先生應(yīng)該讓座，這是中華民族傳統(tǒng)美德，而又有人認(rèn)為大爺不對。對此你怎么看?

【測評要素】綜合分析---時(shí)政類

【華圖解題思路】

1、表明態(tài)度：這看似是一件公交車因?yàn)樽屪鸬囊粓鲂?*，但是這場小**卻應(yīng)當(dāng)引起我們的反思。

2、論證觀點(diǎn)：對于兩位當(dāng)事人的看法，我們很難去評判誰對誰錯(cuò)的問題，似乎誰都錯(cuò)了又似乎誰都沒有錯(cuò)。從小伙子來看，作為年輕人應(yīng)該讓座，因?yàn)樽屪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該自覺給老年人讓座，但是從另一個(gè)角度來看，讓座只是一種美德，讓座并不是一種義務(wù)和責(zé)任，而且小伙子很有可能存在身體不舒服或者上班勞累了一天的特殊情況。所以就這么平白挨了一個(gè)耳光，確實(shí)委屈。從老大爺看來，確實(shí)年紀(jì)大了，長時(shí)間在公交車上站著顛簸，身體或許無法承受，所以希望有個(gè)人讓個(gè)座無可厚非。但是卻通過打人的形式強(qiáng)行要求對方讓座，這種做法顯然是不可取的，這就把好心和道德進(jìn)行了綁架，把讓座變成了一種強(qiáng)制性的責(zé)任和義務(wù)。

其實(shí)讓座**早已出現(xiàn)過，而且不只一次的出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中?，F(xiàn)在去評判誰對誰錯(cuò)的問題已經(jīng)沒有意義，更重要的是我們要看到這問題背后所帶來的問題以及如何解決問題。讓座**不是人情的冷漠也不是道德的滑坡，其實(shí)只需要雙方都能有一顆仁善之心都能為對方著想一點(diǎn)就能緩解這種問題。

3、落實(shí)觀點(diǎn)：第一：年輕人需要做的是“以老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之心，盡量發(fā)揮我們的傳統(tǒng)美德，老年人需要做的是盡量體諒年輕人，錯(cuò)開年輕人上下班的高峰時(shí)期出行。

第二：公交車公司發(fā)揮應(yīng)有的作用，比如上下車的引導(dǎo)，車內(nèi)的傳統(tǒng)美德宣傳，錯(cuò)峰發(fā)車，在高峰時(shí)期增加發(fā)車密度等措施。

第四篇：公務(wù)員面試高分策略

華圖教育淮北分校

近年來，公務(wù)員考試競爭越來越大，許多考生經(jīng)過努力進(jìn)入了面試，然而面試又是你走向公務(wù)員最要的一環(huán)節(jié)，那么怎樣在面試取得高分呢？那一定要講究策略，就像戰(zhàn)場，要打勝仗，就要懂得戰(zhàn)略方法應(yīng)用。往往許多考生在這個(gè)環(huán)節(jié)花大量時(shí)間去背一些成功的案列或精妙回答。你想想大多數(shù)考生的答案大同小異，你面試的后果會怎樣呢？大家都知道！面試時(shí)一定給考官有趣新穎的答案,這樣考官會給你很高的評價(jià),自然高分就是你了！主要注意一下六個(gè)方面：

一、加強(qiáng)訓(xùn)練自己語言表達(dá)能力,學(xué)會說話。

二、注意面試程序的每一個(gè)細(xì)節(jié),往往細(xì)節(jié)是你走向成功的關(guān)鍵,如 面試時(shí)學(xué)會與考官的溝通技巧等。

三、學(xué)會根據(jù)問題結(jié)合最新時(shí)事政治來解答問題,這樣的答案既有官方色彩,又有政治高度,又新穎。

四、提高自己在面試中心理素質(zhì)訓(xùn)練,要在面試中鎮(zhèn)靜,不要慌亂。

五、學(xué)會模擬面試的考試情景,提高訓(xùn)練,學(xué)會應(yīng)變能力。

六、樹立足夠的自信心,想到自己一定比別人考得好,提高自信度。

第五篇：2013國家公務(wù)員申論高分難策略

國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）

2012年10月12日，作為考生復(fù)習(xí)備考2013年國家公務(wù)員錄用考試最權(quán)威的依據(jù)——《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2013考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》正式發(fā)布，拉響了備考最后沖刺的警報(bào)。目前距離國家公務(wù)員考試公共科目筆試還有不到半個(gè)月的時(shí)間，國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）提醒考生做好最后的備考準(zhǔn)備。

國家公務(wù)員考試筆試科目分為兩門——行測和申論，一般來說是上午行測下午申論，時(shí)長各為150分鐘。上午的行測考試是一道分水嶺，把智商不正常的人淘汰掉，留下來智商正常的人來參加下午的申論考試，因?yàn)閺念}目設(shè)置來看，行測的題型不論是言語理解，數(shù)量關(guān)系，資料分析還是常識，不論是從形式上還是內(nèi)容上都像極了智商測驗(yàn)試題。從這個(gè)層面講申論考試好像更難；另外從我們統(tǒng)計(jì)的歷年分?jǐn)?shù)來看，申論考試的平均為在30分左右，很難超過35分，由此看出申論考試相對較難。但是申論考試并不是不可復(fù)習(xí)，對于程序日俱嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性的國家公務(wù)員考試來說，申論考試是有章可循的。

一、申論考試為何出現(xiàn)高分難

很多考生在備考時(shí)容易過分重行測輕申論。行測題目短，就考試要求而言，53秒左右的時(shí)間，做起來充滿成就感。而申論一套題目六七千字，做下來要兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，這對于考生的耐性是極大的考驗(yàn)。題目做完后無法預(yù)知自己的分?jǐn)?shù)，即使有條件與其他考生進(jìn)行溝通交流，“孩子總是自己的好”，很難實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)的進(jìn)步和提高。

二、缺乏相當(dāng)?shù)闹R積累。申論考試的材料年年出新，熱點(diǎn)時(shí)時(shí)增加，對大部分考生而言，平時(shí)對故事性和八卦性新聞的關(guān)注勝過對枯燥理論及評論的關(guān)注，而且對新聞熱點(diǎn)本身的思考加工整理的甚少，沒有形成自己的信息庫，這樣在大腦中留下的印象就很淺顯。在閱讀完網(wǎng)站上的文章之后也不太習(xí)慣來做相關(guān)事件的關(guān)聯(lián)性思考，導(dǎo)致知識面相對狹窄。但任何考試無非都是對知識或能力的考查，而知識和能力是可以通過一定形式的學(xué)習(xí)、積累、訓(xùn)練得到的。

二、申論考試的備考策略

（一）看材料

（1）國家公務(wù)員考試通用教材：在閱讀時(shí)結(jié)合《2013年國家公務(wù)員考試通用教材》中申論作答的技巧，層層遞進(jìn)，由淺入深，在掌握了方法之后針對自己的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識，多加練習(xí)。

（2）熱點(diǎn)追蹤：人民日報(bào)、《南風(fēng)窗》、《了望》、《中國新聞周刊》、《南方周末》、《半月談》、黨和國家“十二五規(guī)劃”、2012年國務(wù)院政府工作報(bào)告等。

（3）經(jīng)典范文：除了國家公務(wù)員考試通用教材上的范文，還有國家公務(wù)員考試通用教材最后10天的沖刺密卷，以及國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）的網(wǎng)站、163、搜狐、新浪、騰訊等。

（二）伸手一試

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！倍喽嗟木毩?xí)，不斷找出自身存在的不足才能獲得進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中不斷積累的，將每次的練習(xí)都給以考場的狀態(tài)。練習(xí)的目標(biāo)主要有：歷年真題；高質(zhì)量模擬題，在題目做完之后要仔細(xì)比對標(biāo)準(zhǔn)答案，重點(diǎn)是思路解析和答案設(shè)置方法。

公務(wù)員考試是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，“手里有糧，心中不慌”，只有平時(shí)注重對知識體系的把握，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，才不會輕易成為這場戰(zhàn)爭的炮灰。平時(shí)要多看多練多記憶，嚴(yán)格按照考試要求來，加強(qiáng)各種專項(xiàng)以及綜合的練習(xí)，加強(qiáng)溝通交流，利用有限的時(shí)間，打好漂亮的第一仗。

國家公務(wù)員考試網(wǎng)（004km.cn）