第一篇：六年級關(guān)于讀書的作文：影響我一生的書

六年級關(guān)于讀書的作文：影響我一生的書

冬日的暖陽照在我的書桌上，我穿著睡衣，端著一杯溫茶，窩在我的小書房里，抽出一本《四世同堂》，又準備開始享受每周最美好的時光。指尖滑過，無意中帶出了一本《兒童文學》，是XX年第期的，書頁已微微泛黃，書角已略有卷頁。

從我咿呀學語時，媽媽就給我看《嬰兒畫報》，當時，我讀過的各種各樣畫報在爸爸媽媽的書架上占滿了整整一排。我總是驕傲地想：幼兒畫報上的字我全都認識，世界上最好最難的書莫過于此了吧。

這種幼稚的想法一直持續(xù)到我得到這本XX年第期的《兒童文學》。這本書是我的一年級語文老師錢老師送給我的。

錢老師當時2歲，一位非常和氣的老師。直到現(xiàn)在還記得她的背影，永遠是筆直的，略微帶著一點滄桑，又透出一股肅重。在我幼小的心里，她總是顯得很神圣。

還記得那是一個間，我跑進錢老師的辦公室，用稚嫩的童音說道：“老師，我不知道該讀什么書。”她笑了笑，慢慢向窗邊踱去，從窗臺那里拿起一本書，放在我手里。“你看一看這本書，看得懂嗎？”她摸摸我的頭，慈祥而充滿鼓勵地望著我的眼睛。我小心翼翼地翻開第一頁，哇，滿滿一頁密密麻麻全是字啊！剛讀完一句，我整個人都震撼了，一個個黑色的字體映入我的眼簾，一幅幅飽含深意的畫卷舒展在我的心間，不知為什么，我一點兒也不覺得枯燥，反而越讀越帶勁兒了，這，不正是我想要的嗎？那一刻，周圍的世界仿佛都不存在了，只有那本令我著迷的書，還有窗臺上那盆茉莉的清香，書香和花香融匯成一體，我陶醉其中，久久不愿放下那本書——《兒童文學》。

錢老師滿意的點點頭，問道：“喜歡這本書嗎？你喜歡就拿去吧?！蔽倚老踩艨瘢蠼辛艘宦暎骸爸x謝老師！”抑制不住自己的興奮，我在走廊上興奮的跳起舞來。

從此，我對讀書的熱愛一發(fā)不可收拾，每一期兒童文學我都會買，床上，桌子上，地上，電視機前，全部都是書。但我最愛看的還是最初那本《兒童文學》，如今里面的故事我已倒背如流，可每次翻開它我都會有新的感悟?！缎难鄣纳健纷屛颐靼琢烁笎鄣膫ゴ笈c深沉；《泥人王》讓我學會了寬容與坦誠；《會剪影子的女孩》，讓我懂得了承諾的分量；《我家的月光電影院》讓我明白了小伙伴們之間純真的友誼無法用金錢來衡量。

到現(xiàn)在還是很清楚的記得《我家的月光電影院》中的每一個情節(jié)：

男孩宋朝和媽媽相依為命，母親重病在身，他只有靠幫別人剪線頭維持一下生活。一群不懂事的伙伴，經(jīng)常欺負他，還罵他是漢奸，在玩游戲時也常常逼迫他躺在地上裝死……

其中有一小段：

“我們仨滿意地走開。走出幾步，我聽見身后傳來低低的抽泣。宋朝一定是哭了。楊棵木和李小蟬還在興奮的說笑，沒聽見。我回頭看了一下，他還沒起來呢，雪白的月光打在上面，地面好像落了一層白霜，那道黑影躺在白霜上面縮成一團，小小的。我的心里疼了一下，一路上再也沒笑。再回頭看時，月光下面的胡同空了，雪白的地面也空了，我的心才放下，恢復了說笑?！?/p>

月光下宋朝的身影喚醒了“我”的良知，其實，生活中，強者往往喜歡在弱者面前耀武揚威，炫耀自己，來顯示弱者的無能。強者自己從來沒有意識到，這對別人是一種致命的打擊，哪怕是無心的嘲笑，都會在弱者的心里留下陰影。這個時候，“我們”對宋朝的嘲笑，欺負，無疑是在他的傷口上撒鹽。生活中，其實是需要換位思考的。

很慶幸有這樣一篇觸動人的，它讓我學會了關(guān)愛他人。更感謝那位贈書予我的人，她讓我在一個本應(yīng)冥頑的年紀，收獲了一份超越了年齡的成熟。

一本好書對人的影響，不只是當時發(fā)自內(nèi)心的感悟，事后的沉思，和思想的成熟。更重要的是讓我們感受到作者從生活中截取模型的那雙善于發(fā)現(xiàn)事物的慧眼?！秲和膶W》的作家們即是如此：每一篇感人至深的，總是能折射出生活中處處存在的溫暖，和人性的光輝；每一篇慷慨激昂的，總是謳歌了那些勇于拼搏，斗志成城的事跡；每一篇心思細膩的，總是能激起人們靈魂深處的震動。

一本好書對人的影響是無法用尺來衡量，無法用語言來形容，也無法用動作來表現(xiàn)的。一本真正值得你拍手稱快的書，將會影響你的一生。

第二篇：影響一生讀書心得

修養(yǎng)時刻影響人生

“人上一百，種種色色”。但是每一個人都愿意做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人，而不是一個淺薄無知、卑俗可憎、粗魯無禮的人。每一個人都希望自己是一個有修養(yǎng)的人。修養(yǎng)是禮儀、真誠、善良、知識、智慧等等因素所集中表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在力量，它時刻影響著人的一生。

一、修養(yǎng)決定人生高度。

修養(yǎng)是在自我認識、自我要求的基礎(chǔ)上的一種自我教育、自我充實、自我提高的活動及其結(jié)果。修養(yǎng)是在思想、政治、道德學術(shù)方面的勤奮學習和自覺鍛煉，以及經(jīng)過長期努力所取得的能力、思想品質(zhì)、學術(shù)見解，還包括一個人在待人處世過程中所表現(xiàn)出來的風度、儀表、言行舉止等方面的特性和豐富的文化內(nèi)涵。所以修養(yǎng)是對心靈的耕耘，性情的陶冶，要不斷培養(yǎng)、加強、提高，也需要與時俱進。

堅持“尊重別人，尊重自己，愉快生活”基本原則。正直做人、心胸寬廣、堅持原則、謙虛忍讓，不斷的完善自我，加強修養(yǎng)人生會變得更加精彩，成功也會越來越近。

二、加強提高多方面修養(yǎng)，全面提升個人素質(zhì)。

1、品質(zhì)修養(yǎng)讓人生更完美。誠實守信，表里如一是一個人的立身之本；“謙受益，滿招損”，謙虛是人的處世美德；“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”?！靶ⅰ笔菭I造和諧家庭、親融社會關(guān)系的貼身法寶；文明禮貌是和別人溝通心靈的“萬能護照”；淡泊名利、清白

做人、磊落做事、助人為樂快樂人生每一天。

2、禮儀修養(yǎng)提升魅力?！熬硬皇ё阌谌恕２皇谌?，不失口于人”萬事禮為先。要注重各種禮儀細節(jié)，尊重他人的同時贏得別人的尊重，從而為自己創(chuàng)造更多的機會。

3、職業(yè)修養(yǎng)引領(lǐng)走向事業(yè)之巔。一個人的生命是有限的，可是對事業(yè)、對人生目標的追求是無限的，對理想的執(zhí)著就是一種良好的職業(yè)修養(yǎng)。職業(yè)修養(yǎng)是每一個人都應(yīng)該具備的基本能力，它要求我們必須要有豐富的專業(yè)知識、執(zhí)著的信念以及對工作的那份熱情。有職業(yè)修養(yǎng)的人在為實現(xiàn)自己的人生目標的道路上不畏艱難險阻，不斷地開拓進取，最終實現(xiàn)自己的人生價值。

4、語言修養(yǎng)使人生更從容。一句話能把人說得笑，也能把人說得跳。話要說說 得“好”，說得“妙”，說得“巧”，只有充分掌握了語言這門處世藝術(shù)，才會給人留下深刻印象，才會贏得好人緣。提高語言修養(yǎng)要注意：禮貌是交談的基礎(chǔ)、真誠是說話的原則、贊美是最好的聲音、玩笑要恰到好處、婉轉(zhuǎn)表達更有效、莫把流言當談資、不做無謂的爭執(zhí)。

5、性情修養(yǎng)帶你步入健康人生。生活永遠存在一些缺憾，從某種意義上講，有缺憾的人生才算得上完美。當我們面對挫折、面對苦難時，能夠保持一種積極向上的人生態(tài)度，能夠保持一份豁達的情懷，這就是良好的性情修養(yǎng)。學會在逆境中磨煉自己的意志，不去計較一時的成敗得失，你會因此而變得樂觀、豁達，你也會從這種樂觀、豁達中汲取健康的養(yǎng)分。

6、精神修養(yǎng)可以助你達到淡泊、寧靜的人生高度。

第三篇：《傅雷家書》——影響我一生的書

《傅雷家書》——影響我一生的書

初中時代，在北京工作的爸爸每次休探親假必要給我買回幾本書，記得從爸爸手里接過傅雷家書僅僅讀過幾頁便有厭倦，不過是些書信，既無水滸中好漢般的英雄形象，又無一千零一夜中驚心動魄的傳奇故事，而且多是些處于叛逆期的我最反感的說教語言，所以干脆把它丟到了一邊，捧起了《蕩寇志》便一頭鉆了進去。爸爸在心中一再督促我一定要認真讀讀《傅雷家書》，說那里邊有他要對我說的話，我才又硬著頭皮重新打開了這本書。誰想到這一讀就是幾十年！

《傅雷家書》中給我最大的感受是傅雷對自己的兒子傅聰?shù)膰栏褚?，很長時間甚至讓我覺得有些殘酷，即便身處兩地，形同隔世的情勢下，“嚴”也會漂洋過海與兒子相伴相隨，形影不離。然而，在嚴格要求的同時，傅雷非常講究方式方法。

對待事業(yè)，傅雷要求兒子精益求精、一絲不茍。一九五四年，傅聰應(yīng)波蘭政府的邀請參加國際鋼琴比賽并留學波蘭，此時父親信中除了百般不舍與牽掛，還有萬般地告誡與警示。飲食起居要有規(guī)律，學會自理，對待藝術(shù)要孜孜以求，銳意進取。面對生活要堅強樂觀，心胸開闊。真可謂無微不至。即便是傅聰在一九五五年二月國際鋼琴比賽中獲得了第三名的優(yōu)異成績，傅雷在信中除了熱情的褒獎以外，還一并予以了嚴重的警告：“我時時刻刻要提醒你，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難的時候更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是沒有窮盡的馬拉松賽跑，你的路程還長得很呢。不過是一個光輝的開場?！薄坝龅綐O盛的事必定要有如臨深淵，如履薄冰的格外鄭重、危懼戒備的感覺?！敝蟛痪?，傅雷又將一份極為詳盡的“問題清單”寄給了有些心浮氣躁的兒子，信中說；“一個人要做一件事，事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍，丟開老路，換走新路的時候，一定要把自己的理智做一個天平，把來路與新路放在兩個盤里很精密的稱過。”“一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實的幻想也是不健全的?！睂鹤雍酶唑\遠、不切實際的想法提出了嚴厲的批評，避免了傅聰興奮過度，誤入歧途。

在傅雷言傳身教嚴格要求之中，父子親情寄托于生活化的字里行間。兒子傅聰常年奔波在外，學習比賽巡演，在傅雷的信中，諸如飲食起居要有規(guī)律，學會自理；對待藝術(shù)要孜孜以求，不斷進??；面對困難要堅強樂觀，心胸開闊，真可謂無微不至，舐犢情深。

用情要專。對待愛情，傅雷提醒傅聰要嚴肅面對，認真選擇，用心維護。在兒子的愛情方面，傅雷的書信予以了高度關(guān)注。對于傅聰離國前后的感情糾葛，傅雷說：“盡量控制你的感情，把它移到藝術(shù)中去-----萬萬要提醒自己！時時刻刻防自己！一切都要醒悟的早，收篷收的早；不要讓自己的熱情升高以后再去壓抑，那時痛苦更多，而且收效也少?！倍诟德斉c彌拉從戀愛到婚后，傅雷要求他們雙方要求不能太苛，要學會明哲、體貼、容忍，要學習相互的尊重、諒解、寬容。面對傅聰與彌拉婚后生活中的矛盾，傅雷則分別置信雙方，信中語重心長，許多內(nèi)容催人淚下。傅雷于兒子婚前的一番話可以視為每個人對待愛情的金玉良言：“我相信你對愛情問題看的比以前更鄭重更嚴肅了；就在這考驗時期，希望你更加用嚴肅的態(tài)度對待一切，尤其要對婚后的責任培養(yǎng)一種忠誠、莊嚴、虔敬的心情?！?/p>

懂得感恩。傅雷在予傅聰?shù)臅胖?，從來不失感恩教育。在許多書信里，傅雷對傅聰因為事務(wù)繁忙，或因懶惰而忽視對親朋師友的書信問候做法給予嚴厲的批評?？鞓返氖虑橐枰宰８?，痛苦的事情要予以慰撫，傷懷的事情要予以問候?！芭笥褜ξ覀兊膸椭?、照應(yīng)與愛護，不一定要報以物質(zhì)，而往往只需寫幾封親切的信，使他們快樂，覺得人生充滿溫暖?！痹谛胖校道渍佌伒馗嬲]兒子“先為人，后為藝術(shù)家”。赤子之心。傅聰常年生活在外，傅雷用書信點燃兒子的赤子之情。從指正傅聰來信中的錯寫字、錯別字、錯用詞到對傅聰日常生活的嚴格要求，無不體現(xiàn)出傅雷赤城的愛國思想。傅雷以為，一個人的機會與成功是以千千萬萬人的代價換來，他必須在國家和個人間做出取舍，無論何時何地都不能做出對不起國家、對不起同胞的事來。傅雷生活的時代，正是祖國經(jīng)濟最困難的時期，面對成功后傅聰“奢侈”的生活，傅雷多次予以嚴厲的批評，而對他之后的改正行為則予以高度的贊許?！白罡吲d的是你的民族性格和特征保持的那么完整，居然還不忘記‘一簞食，一瓢飯，回也不改其樂。’唯有如此，才不致被西方的物質(zhì)文明湮沒?！倍鴮貒暗母德?，傅雷叮囑道“在波蘭穿舊的衣襪等，不要隨便扔了，回國后正需要舊衣舊鞋?；貒扒f不要買東西，國內(nèi)各方面都在節(jié)約，大家以樸素為主。何況你東西多，反而累贅?；貒叭粲杏嗫?，可留在使館或者根本送給使館，不要看重個人利益，寧可節(jié)約些留給國家?！?/p>

少年時代，《傅雷家書》于我之為學勤奮而守恒，不再心浮氣躁，年少輕狂；青年時代，《傅雷家書》于我之為師謹嚴而廣博，切忌走馬觀花，華而不實。

現(xiàn)在，《傅雷家書》于我之為人坦誠而謙恭，摒棄急功近利，好大喜功。在我?guī)资甑某砷L過程中，《傅雷家書》像一面清澈明亮的鏡子，讓我猶豫時變得堅強，懦弱時變得剛毅，成功時變得冷靜，失落時變得達觀。

沒有愛就沒有教育?！陡道准視方o我更大的感受是對兒子傅聰深摯的愛?？v觀傅雷對于傅聰幾十年殷殷教誨中，可以總結(jié)出這樣一種規(guī)律，愛才是傅雷教育的核心，嚴只是傅雷教育的表象。事實上，沒有哪個父母不愛自己的孩子，沒有哪個教師不愛自己的學生，然而我們往往在具體實施中很難把握嚴與愛的合適尺度。要么本著“樹大自然直”的觀念，一味注重提供條件，創(chuàng)造環(huán)境，卻在各方面行為習慣養(yǎng)成中順其自然；要么抱著“恨鐵不成鋼”“棍棒出孝子”的思想，打罵、訓斥、譏諷，各種損害孩子、學生身心健康的現(xiàn)象屢見不鮮，這既有悖父愛師風，也是不符合教育原則的。而這一矛盾，在傅雷教育中，得到了盡乎完美的解決。

另外，《傅雷家書》中給我留下的另外一個印象是傅雷與傅聰所維系的民主、平等、親密的父子關(guān)系，這也與我們現(xiàn)代教育宗旨和理念不謀而合，這尤其以傅雷于傅聰與彌拉戀愛和婚后教育中可以深刻的感受得到。在如何對待戀愛和婚后生活方面，父子倆個均能將心比心，坦誠相見，即便意見不合，父子倆也能心平氣和，暢所欲言。也正因為如此，傅聰順利的渡過了戀愛過程并在婚后堅定地承擔起了家庭責任。也惟有如此，家長教師的威望才會樹立起來，民主、平等、親密的教育氛圍才會更加濃厚，父子或師生關(guān)系才會更加融洽、和諧。《傅雷家書》自問世以來，便以一件件感人的案例不斷地打動著一個個讀者的心，它讓遺失的孩子、學生從中尋回真實的自我，它讓茫然的父母教師從中找到教育的出路?！陡道准視分詥柺酪詠頃充N不衰，之所以深受廣大讀者的喜愛的原因，不僅僅是對它嚴格的傳統(tǒng)式教育的認可，也不僅僅是對它科學的現(xiàn)代教育的欣賞，更在于它深浸其中的煞費苦心和含辛茹苦，更在于它飽含于字里行間每個父母對于兒女，每位教師對于學生的那份殷殷期望和循循摯愛。

已過不惑之年的我早成人父，在三尺講臺上也算奮斗了多年，如今重新翻出《傅雷家書》不禁感慨萬分，淚眼迷蒙，當我真正領(lǐng)悟到父母當初買給我這本書的用心良苦，那個不善辭的父親卻早已駕鶴西去，與我永遠天人相隔！我可以含淚告慰自己在天的父親，《傅雷家書》于我人生如此寶貴，于我人生影響如此之大，父親想必會始料未及。今天，我捧著《傅雷家書》，覺得它是如此沉重。（亦如父親當年手捧著的沉重），準備將它鄭重地送給兒子，作為他即將步入初中生活的最好禮物，我仍會一如既往地將這本《傅雷家書》介紹給我新的學生，衷心地希望他們可以潛心地品嘗這其中真摯的父子情深，學會報國，學會感恩，學會為學，學會為人。衷心地希望這本影響了我一生的寶書可以繼續(xù)影響著他們，可以繼續(xù)影響著更多的人們。

姓名：趙然

性別：男

年齡：38

單位：香河縣第八中學

第四篇：影響我一生的名言 文檔

影響我一生的名言警句

1、為中華之崛起而讀書。

2、給我一個支點，我可以翹起整個地球。

3、一定要爭氣，我并不比別人笨，別人能辦到的事，我經(jīng)

過努力一定也能辦到。

4、人可以長得難看，但一定要活得漂亮。

5、如果你后悔昨天，那就別讓明天后悔今天。

6、亡羊補牢，為時未晚。

7、要想比別人優(yōu)秀，就要比別人多十倍的努力。

8、男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

9、生當作人杰，死亦為鬼雄。

10、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰好比河中水，只能流去，不能回。

11、人生讓我矮三分，我讓人生高一頭。

12、成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。

13、只要有百分之一的希望，我就會用百分百的努力去爭

取。

14、成功有百分之三十的專業(yè)知識和百分之七十的處事技

巧。

15、小勝靠智，大勝靠德。

16、有志之人立長志，無志之人常立志。

第五篇：六年級關(guān)于讀書作文：書 緣

六年級關(guān)于讀書作文：書 緣

六年級關(guān)于讀書作文：書緣

從小，我便與書結(jié)下了不解之緣，這種無形的緣分籠罩在我與書之間，揮之不去。

從前對書并不喜愛，直到上了小學，老師教會了我查字典開始，我與書的緣分才算正式開始了。一邊翻字典，一邊翻書總是十分麻煩的，但書中精彩的故事環(huán)節(jié)卻總令我愛不釋手。于是我便開始摸索字典，字典上的字雖然多但很容易學，不多久，我即使不翻字典，也會認得書上的“陌生字”了。后來，我與書的緣分愈演愈烈，書也帶給了我無窮的樂趣。由于要省錢買書，那些小零食從不曾在我身邊出現(xiàn)過，因為讀書，我也放棄了許多玩耍的時間，但是，每當抱著新書，看著書中曲折離奇的故事，我都會不由得心滿意足。書買的多了，當看到滿書架的書總是會十分驕傲的。最后書幾乎成了陪伴我左右的好兄弟，彼此間不可分離，它會幫我輕易解決從沒觸及到的課外題，也會拓展我的視野，寬闊我的胸懷，讓我的心中少了些陰霾，多了些陽光。

我與的緣分便是這樣，它離不開我，我離不開它，我們被這種莫名的緣分緊緊籠在一起，永世不會分離。書就是我人生的伴侶，是我進步的階梯，是我此生最真摯的伙伴。