第一篇：關(guān)于讀書的作文：我的伙伴——書
關(guān)于讀書的作文：我的伙伴——書
在我身邊，有這樣一位好友：每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是它幫我找到正確的道路；每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí)，是它幫我解決憂傷與煩惱。它對(duì)我，是這樣真誠，是這樣友好，它是誰？它就是陪伴了我十一余年的好友——書。
說起書，在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫面呢？
場(chǎng)景一：
某天晚上，爸爸在客廳看電視，媽媽似乎在陽臺(tái)上洗衣服，這么好的機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過？我拿起一本楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，還拿了一支手電，趁媽媽沒看見，我連忙輕手輕腳的走進(jìn)房間，打開手電津津有味的看了起來。哈哈，我這也算安全了吧！正當(dāng)看到精彩的部分，突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽，媽氣乎乎地跑過來，一把把我的棉被給提了起來，放到一邊，一把又把我從床上綁架下來，對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎，天涯何處無芳草，為何不讓看本書。
場(chǎng)景二：
經(jīng)過上次的事，我摸清了媽媽的套路，這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過晚飯，爸媽正在收拾碗筷，哈哈，天助我也，我急忙把藏在沙發(fā)套底下的外書拿出來，我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書，我看這次“程咬金”怎么耐何于我？正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽來了，她看見了我外面的數(shù)學(xué)書，以為我正在復(fù)習(xí)功呢，便又忙她的去了。哈哈，這次終于可以真正的安心看一次外書了！可誰又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍，讓我出乎意料！好吧，事到如今也只能認(rèn)栽了。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是沙士比亞眼中的書。在我眼里，書，是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花，是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚。書，是我最忠實(shí)的伙伴，伴我一生！
第二篇：我的伙伴——書作文
我的伙伴——書作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的伙伴——書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的伙伴——書作文1記得一次，寫完作業(yè)很晚了，幾乎十二點(diǎn)了。
忽然看見一本很吸引人的書名，好奇心迫使我拿起那本書，鉆進(jìn)被窩里看?？吹慕蚪蛴形?，一頁，兩頁，我像一只餓了十年八載的烏龜，貪婪的讀著。忽然，眼前漆黑了，原來是爸爸關(guān)了燈。
我一下急壞了，可眼睛一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)法子。趁爸爸離開時(shí)，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來。把手電一開，把頭埋在被子里，將手電放在一個(gè)好角度，又開始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書上睡著了。
到了第二天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我正讀著書，然后把手電一關(guān)，可還看的很清楚，原來是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時(shí)……我一下子坐了起來，吁——原來是夢(mèng)！我又感到可笑，手電關(guān)了，可書被合住了，忘了自己看到哪，差點(diǎn)讓我大哭一場(chǎng)。
書，真是我的伙伴，不僅能給我知識(shí)，也可以給我一場(chǎng)美夢(mèng)，一個(gè)特殊的驚喜！
我的伙伴——書作文2山羊的好伙伴是青草，蝴蝶的好伙伴是花兒，魚的好伙伴是水，我的好伙伴當(dāng)然是書了。如果知識(shí)是海洋，書本就是一艘艘船，而我就是船上的一員。
書，是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У絻汕昵?，讓我見識(shí)到了那時(shí)候后的皇上.公主的生活。書，還把我?guī)У缴裨捠澜?，讓我與乖巧的海的女兒，賢惠的海螺姑娘，補(bǔ)天的女媧，聰明的高洋，和我歡聚一堂。
不懂的地方，我總愛問為什么，為什么，可這些問題的答案我總能從書中找到。有一次，我到鄉(xiāng)下去玩，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯家里都養(yǎng)了幾只小兔子，我對(duì)這些可愛的小動(dòng)物深深吸引了，回到家里便開始鉆進(jìn)書堆，兔子的種類，兔子的馴化過程，兔子的眼睛為什么有的是紅色有的是黑色······最有意思的是，我以前認(rèn)為兔子只吃青菜，但是讀到《十萬個(gè)為什么》才發(fā)現(xiàn)：小兔子不只吃蘿卜，它還會(huì)吃自己的糞便，原來是因?yàn)橥米拥募S便里有許多營(yíng)養(yǎng)，它吃第二次，是想再一次吸收糞便里的營(yíng)養(yǎng)。書里奧秘太多，他像一個(gè)知識(shí)的寶庫，等待太多的人去開采。
讀一本好書，像交了一個(gè)益友，讀一本好書，像品一杯香茶，讓你滿口書香；在我孤單時(shí)，書使我感到開心和快樂。書，你不僅是我的好伙伴，還是我人生道路上的標(biāo)志。
我的伙伴——書作文3閑暇時(shí)光，我最開心的事情就是看書，俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書帶給我的不僅僅是知識(shí)，還有無限的樂趣。它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日子，讓我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步!這就是我的好伙伴---書。
我最喜歡的一本是《海洋奧秘》，為什么要叫《海洋奧秘》呢?那是因?yàn)椴粌H它的封面繪有很多可愛的魚，而且內(nèi)容中記載著海里各種魚的形態(tài)、樣貌、習(xí)性，對(duì)了，還有很多奇形怪狀的島嶼，那大概就是魚生活的家園吧!
這本書非常有趣，介紹了好多我不知道的新奇動(dòng)物。有一種晶瑩剔透的小動(dòng)物大家一定沒見過，它就是水母。大家看了動(dòng)畫片《海綿寶寶》一定會(huì)覺得水母是粉色的，但是水母可是藍(lán)色的哦，同學(xué)們一定不要搞錯(cuò)了!
我非常喜愛這本書，它讓我學(xué)到了許多奇妙的知識(shí)，盡管我已經(jīng)把這本書反復(fù)復(fù)看了很多遍，可每次看的時(shí)候還是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。這讓我想起了一句名言：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知!
好啦，大家聽我說了這么多，一定也愛上看書了吧!那就讓我們一起來走進(jìn)書的海洋，盡情地遨游吧!
我的伙伴——書作文4我是一個(gè)酷愛讀書的女孩兒，在我的書柜里“躺”著幾百本我的“寶貝”。當(dāng)我看書時(shí)，哪怕在我身邊打一個(gè)響雷，我也渾然不知，因?yàn)槲业撵`魂早已被書中那有趣的內(nèi)容“勾”走了！我之所以如此喜歡書，是因?yàn)樽x書不僅可以增長(zhǎng)寫作水平、增長(zhǎng)見識(shí)，更可以懂得許多道理。
書告訴我：機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取來的，而不是在那邊干巴巴的等待；在逆境時(shí)，千萬不可自暴自棄，在順境時(shí)，也決不可得意忘形；任何事都要確認(rèn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的做下去；只有付出了，才會(huì)有收獲，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書時(shí)，我覺得自己好像是在知識(shí)的海洋遨游；在知識(shí)的天空飛翔；在知識(shí)的森林探索；在知識(shí)的寶庫尋寶；在知識(shí)的……高興時(shí)，我會(huì)看書；憤怒時(shí)，我也會(huì)看書；傷心時(shí)，我依然會(huì)看書。時(shí)時(shí)刻刻，我都忘不了書。一看到書，我的煩惱便立刻拋到九霄云外去了。
許多名人都有說過關(guān)于書的名言，不是嗎？高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；蘇軾說：好書不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說：初讀好書，似遇新友，重讀此書，似會(huì)舊友……
書啊，我的好伙伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)變得五彩繽紛、有滋有味！
我的伙伴——書作文5冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬物；書感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長(zhǎng)。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎(jiǎng)勵(lì)，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書里卻有一個(gè)故事使我成長(zhǎng)了不少。
故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護(hù)著草原?？墒怯幸淮?，漢人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬物都有著自然規(guī)律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì)被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說過：“人類終將會(huì)毀掉地球?！笔聦?shí)上現(xiàn)實(shí)生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍(lán)的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
我的.伙伴——書作文6書，對(duì)于我來說，是一個(gè)好伙伴，能帶給我歡笑、感動(dòng)、知識(shí)……
我愛看的書有很多種：《愛的教育》讓我知道被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感，從文字樸實(shí)語言中讓我感受到了深厚的愛；《湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到小主人公那種勇敢、天真、大膽的冒險(xiǎn)精神是多么的可貴，讀著文字的我似乎也獲得了大膽去冒險(xiǎn)一把的勇氣；《小公主》一系列的書，讓我浮想聯(lián)翩，引我走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話王國(guó)，享受著無窮的甜蜜……
當(dāng)然，書帶給我的不僅是樂趣，還領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游。書，開闊了我的視野，讓我看到了一片片往常不一樣的天空；那里有自由的鳥兒在翱翔，羽毛間抖下的是智慧的源泉；那里的天是一望無際的，處處都是知識(shí)的濃縮；那里新鮮的空氣中，蘊(yùn)含著想象的多變。
書,改變了我的生活。有了書,我的身邊就多了一個(gè)無微不至關(guān)心我的的好朋友，它給我的學(xué)習(xí)帶來了無窮的幫助和啟示，指引我走上了的漫漫的人生長(zhǎng)路。讓我感受到天下最快樂的事莫過于閱讀書香,品嘗書香帶來的樂趣。
讀書好，好讀書，讀好書。與書本同行，我將永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好伙伴！
我的伙伴——書作文7“大地?fù)肀恳黄恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠?！边@句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書籍帶給我的力量。我喜歡讀書，從書中我能學(xué)到許多知識(shí)，能明白許多道理。接下來我來給你們講講我和書的故事吧。
有一次，我在書店看到一本書，內(nèi)容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問媽媽：“我可以買它嗎？”媽媽很爽快地答應(yīng)了，在我興奮地要跳起來時(shí)，媽媽又說了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來買。”聽了媽媽的話，我心想，媽媽好“陰險(xiǎn)”。可是自此以后，我每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真做題。當(dāng)成績(jī)公布出來的當(dāng)天，我狂奔到家，拉著媽媽就往圖書館奔去。
我買書可不是為了擺設(shè)，每本書都有很多值得我們反復(fù)閱讀的內(nèi)容，我經(jīng)常會(huì)把一些精彩內(nèi)容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的難題，更是屢屢受到表揚(yáng)。抄書真的讓我受益匪淺。
我會(huì)善待我的每一本書，每次看書我都會(huì)把手洗干凈，把桌子擦干凈。只要是書頁折角了，我都會(huì)慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過，我以后會(huì)更加小心地愛護(hù)你?！?/p>
書永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的伙伴——書作文8一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個(gè)個(gè)還沒長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的小朋友，特別可愛。
一個(gè)星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個(gè)星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了?，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。
一個(gè)星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時(shí)的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動(dòng)地?fù)]舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人，永遠(yuǎn)守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴！
我的伙伴——書作文9書是我們的伙伴，我們不能離開書，書就是我們的老師一樣，教我們知識(shí)。
就當(dāng)我不看書的時(shí)候，書好像說："你如果不看我，你就會(huì)學(xué)不到知識(shí)，不懂書中的奧妙，到時(shí)候，寫不出漂亮的文章來。當(dāng)時(shí)我想：對(duì)啊，書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覟槭裁床蝗タ此?？書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。，我想完，馬上到書架上翻起書來了，翻到一本假如給我三天光明這本書，我看了一下序言，原來，有一個(gè)小女孩，叫：海倫。凱勒，是一個(gè)又聾又失明的一個(gè)女孩，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話，并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語德語和拉丁語。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我們一定去學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。說到這里，我也特別愛看書。社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué)知識(shí)，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。書中還有很多知識(shí)，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、群了解它，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)它、愛好它。這時(shí)，我好像覺得書是海洋世界，我入了迷，進(jìn)入了這美麗的海洋世界游玩。
就這樣我越來越喜歡看書了。
書，你是我的伙伴，你真好！我們應(yīng)該一有空閑時(shí)間就應(yīng)該去看書，我喜歡看書，書是我的朋友。
我的伙伴——書作文10提起我的好伙伴，那莫過于書了，它既是我的好朋友，又是我的好老師，特別是我家那套《百科全書》，特別顯眼。
那套百科書教會(huì)了我生物、科技和中世紀(jì)的帝國(guó)文明，以及一些歷史大事。下面我來介紹一下我的良師益友們。生物百科：小到毛毛蟲，大到恐龍；科技百科：小到冰塊顆粒，大到太陽；文明百科：小到匈奴，大到石炭紀(jì)、侏羅紀(jì)、白惡紀(jì)、志留紀(jì)、獨(dú)角鯨、劍齒虎、水星、火星、金星、木星、法拉利、波音七四七客機(jī)、羅馬帝國(guó)、波斯帝國(guó)、亞述帝國(guó)、亞歷、山大帝、十字軍東征、海盜維京人、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、修道士、傳教士、四大教、這些我都知道，所以對(duì)于它們，我百看不厭。
現(xiàn)在我來介紹一下關(guān)于恐龍的內(nèi)容：竊蛋龍，身高一米二，活躍于七千五百萬年前，手指長(zhǎng)而有力，有尖利的長(zhǎng)爪子，便于抓取恐龍蛋，腿很長(zhǎng)，偷竊時(shí)如果被發(fā)了，便于逃跑；恐爪龍，身高一米五，活躍于一點(diǎn)一億年前，爪子尖利，長(zhǎng)十二厘米，抓一下獵物，就能從身上刮下細(xì)長(zhǎng)的肉來，有很強(qiáng)的殺傷力，并且它們集體合作，萬眾一心，能殺死巨大的獵物，看來它們確實(shí)相信團(tuán)結(jié)就是力量吧！
我愛書，你呢？
我的伙伴——書作文11我是一個(gè)小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識(shí)，還有一些名著等，有時(shí)還自己寫書看。
這一天，我又帶著一書包的書來到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，我先背新古詩，拿起課本放聲地讀起來：“在一個(gè)春天里，鳥語花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引著------”
早讀下課后，我又從書包里掏出另一個(gè)“朋友”（小說）認(rèn)真地讀起來。有時(shí)因?yàn)閷懙锰阈?，我還會(huì)情不自禁地笑起來！當(dāng)時(shí)，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認(rèn)真地看，就會(huì)被書慢慢地“牽”走了。
而且我從看書中還學(xué)到了很多知識(shí)，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動(dòng)物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識(shí)。每天我不看書，就等于一天沒吃三頓飯。
讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來，它可以使沒事無聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無窮的知識(shí)與啟發(fā)。書中自有黃金屋，只要你細(xì)細(xì)去品味它，感受它，它一定也會(huì)和你做伙伴的。
書是我們一生中的伙伴，一生中的老師。
我的伙伴——書作文12我有一位朋友，它給予我知識(shí)。在我難過的時(shí)候它陪伴著我，在我快樂的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書
我和媽媽走在文山書海的圖書館，應(yīng)接不暇的書向我“飛”來，我不停地看著書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終于找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的《沒有煩惱長(zhǎng)不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是后來就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。
“嘩、嘩”這是我在與書朋友合唱。我翻著一頁又一頁的書，書里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴?，你才感覺到歡樂，正因?yàn)橛兴?，你才?huì)得到知識(shí)，正因?yàn)橛兴?，你才不?huì)覺得難過，正因?yàn)橛兴?，你才不?huì)感覺到孤獨(dú)！有了它，我的世界才會(huì)有光彩。
同學(xué)們，翻開書，讓舞臺(tái)亮起來吧！
我的伙伴——書作文13書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的好朋友，書也是我的好伙伴。
記得有一次，我做完作業(yè)，想休息一下，當(dāng)我起身時(shí)，卻看見了放在書桌上的一本名叫《108個(gè)勵(lì)志故事》的書，我拿起來隨便翻動(dòng)著，簡(jiǎn)單的瀏覽了一下，我立刻就被這本書迷住了，我越讀越著迷，越看越愛看。最后，連手機(jī)的響聲都聽不見。到了晚上的九點(diǎn)鐘，媽媽催我去睡覺，我只是隨便“哼”一聲，人卻照樣一動(dòng)不動(dòng)。后來，媽媽見我的臥室燈還亮著，就又語重心長(zhǎng)的催促道：“蕊蕊，睡覺了！”我答應(yīng)了一聲，就一邊展開被子，一邊仍是津津有味的讀書。我沉浸在書的美妙情節(jié)中了，連時(shí)間都忘了。這次，媽媽干脆都跑過來說：“孩子，都十一點(diǎn)了，明天還要上學(xué)，快睡吧！”并順手把燈給我關(guān)了。我沒辦法，只好睡下了。清晨，我去衛(wèi)生間，手里還是拿著那本書，因?yàn)檫@本書里的故事太感人了，真是讓我愛不釋手啊！過了一會(huì)，媽媽上衛(wèi)生間，又看到我坐在馬桶上讀書，就說：“孩子，讀書要分時(shí)間和場(chǎng)合，廁所是讀書的地方嗎？真是走火入魔了！”
書，讓我陶醉，叫我著迷！
我的伙伴——書作文14大家一定都認(rèn)為書只是幾張紙，根本就沒有生命呀。今天，我要告訴你們書不但有生命，而且還是我們的小伙伴！
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這是 一本最勵(lì)志校園小說，里面寫的是自律，獨(dú)立自主不依賴。我可喜歡這本書了，我看了一遍又一遍，這本書自然而然的就成了我的好朋友。說是看書倒不如說跟書聊天，每次看著看著就會(huì)不由自主地和書聊起來。書就像老師一樣教會(huì)我好多東西，又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經(jīng) 成為我生活中不可切除的一部分?，F(xiàn)在我去哪兒都會(huì)帶上我這“小伙伴”。有一次，我的書落在我一個(gè)朋友家，我以為不見了在家里找了一 個(gè)晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天，我連早飯都沒
吃，一直到中午朋友打電話來說我的書昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取，我這才放下心來，大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書后我先看看書有沒有損壞，看見書“平安無事”的在我面前，我心中的那塊石頭才掉下來。我一直抱著書，生怕它再丟在哪里，就真的找不到了。
書是我最好的伙伴，我一定還要認(rèn)識(shí)更多的“小伙伴”！
我的伙伴——書作文15越來越喜歡在床頭放一本書，這樣晚上似乎更容易安然入眠。
也可能是心理作用，總覺得睡前讀幾頁書，比起刷手機(jī)瀏覽各種網(wǎng)頁要好得多。
現(xiàn)代人真的是越來越離不開手機(jī)，起初可能是為了掩飾孤單，可是后來漸漸地，就習(xí)慣了甚至開始依賴起來。
我并不排斥也不會(huì)否認(rèn)高科技給人們帶來的方便快捷，但是我覺得在這個(gè)越發(fā)繁華浮躁的時(shí)代里，我們還是應(yīng)該保留一些能夠安慰人心的東西，比如回憶里的小物件，比如那些耳熟能詳?shù)母枨?，再比如，讀一本書。
我喜歡讀書，是因?yàn)橄硎苣欠菰诟∈览锇踩混o謐的獨(dú)處時(shí)光。
我喜歡在陽光溫暖的午后，著一杯咖啡或是奶茶，悠然的翻著手中的書籍，陽光暖暖的灑下來，照到人的身上，灑落一地的光影，愜意的不像話。
我也喜歡在夜色靜謐的時(shí)候，獨(dú)自坐在臺(tái)燈下，一個(gè)人翻著一本書。
靜謐的夜晚更適合獨(dú)處，也更適合思考人生。
我喜歡讀書，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，書是我的伙伴。
第三篇：書-我成長(zhǎng)的伙伴作文（xiexiebang推薦）
書，我成長(zhǎng)的伙伴
從我懂事開始，書就成了我生活中的知心朋友。每天入睡之前，我總是纏著媽媽給我講故事，《伊索寓言》、《安徒生童話》……在他們的陪伴下，把我漸漸的帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫，也是人類進(jìn)步的階梯。
書既是一位充滿智慧的老師，又是我最親密的朋友，時(shí)常跟我面對(duì)面交談。正如前蘇聯(lián)高爾基所說：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。生活沒有書你可能會(huì)感到?jīng)]有樂趣，要是你進(jìn)入了書的世界，你會(huì)感到書中的事仿佛就在你的身邊。
生活中若沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中若沒有書籍，就像好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次，我為了去書店買書閱讀，匆忙的出家了，我剛走進(jìn)圖書店門口，就迎來陣陣書香，一排排的書架整整齊齊，我靜靜的走向兒童讀物書架，一本又一本的故事書、科幻書映入眼前，好多書呀，突然我發(fā)現(xiàn)了一本曹文軒的《青銅葵花》，這本書的名字深深地迷住了我，我高興的走向收銀臺(tái)，把手伸進(jìn)口袋里，怎么什么東西都沒有，我的書卡呢？只好告訴媽媽，回家去拿書卡買書。
每當(dāng)我讀一本候好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行。書像陽光一樣灑滿我的心靈。
現(xiàn)在，而不是幼時(shí)了，書伙伴更廣了，擁有的知識(shí)也越多了。黃蓓佳的《我要做好孩子》，楊紅櫻的《男生日記》，還有沈石溪的《狼王夢(mèng)》這些老早陳列在書架上的經(jīng)典名著開始進(jìn)入我的閱讀計(jì)劃，這些的故事都紛紛留在我的心中。走近報(bào)亭前，一份份書刊，是我也感受到了小作家的對(duì)書熱情，他們將自己遇到、見到和想到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，寫下熏陶的美文。我們可以從許多書里都能發(fā)現(xiàn)其美文中的道理。讓你深受啟迪，感悟人生真理。
書，是我的伙伴，他將伴我一生成長(zhǎng)。我愛書！
第四篇：【熱門】書是我的伙伴作文
【熱門】書是我的伙伴作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的書是我的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書是我的伙伴作文1蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書！書，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(zhǎng)大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒達(dá)到書不離手的境界，但一合上書，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
書是我的伙伴作文2書，是我那一千個(gè)伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛，它是一個(gè)高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴，它帶給我很多知識(shí)，讓我終生受益。
像蜂蝶掠過花叢，像泉水流過山谷，每當(dāng)我想起以前讀書的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫，也像一章歡快地跳動(dòng)的樂章。
從很小時(shí)候起，母親開始給我買《幼兒畫報(bào)》之類的書籍，上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事，使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來了，后來，我又給家人講這些故事。這就是我讀書的雛形。我的伙伴――書，剛剛在我身邊落腳。
但是，像《幼兒畫報(bào)》這樣的書也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時(shí)，我又得到了幾本書，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開；《三國(guó)演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來，媽媽又給我買了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書，我就可以廢寢忘食。
到我上小學(xué)時(shí)，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說她買了許多小說讓我看，?。∮钟幸豢谩熬让静荨报D―又來了一個(gè)新伙伴?！稅鄣慕逃?、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無保留地告訴給我，讓我積累的知識(shí)越來越多。
后來，老師讓我們寫語文書中習(xí)作的作文，這些優(yōu)美詞句爭(zhēng)先恐后地從我腦子里鉆出來似的，讓我的作文得到了好評(píng)。以后，我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開的。寫作離不開看書的積累，我要看更多的書，厚積薄發(fā)。
書讓我忘記悲傷，書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，書讓我明白事理，書讓我懂得科學(xué)……總之，書的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書為伴吧
書是我的伙伴作文3書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，書，讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我家的書挺多的，但我覺得學(xué)校發(fā)的書是最好的，別看語文書只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多啦！它就像一位耐心的導(dǎo)游，又像一位知識(shí)淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處游覽：
我來到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領(lǐng)略天都峰的美景，好像從天上掛下來的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。
隨后我又來到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
我來到長(zhǎng)江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上輪船，駛?cè)氪蠛?，我一眼望見了遼闊的大海，深藍(lán)的海水引起我無限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。
乘上潛水艇，我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹枝，美麗極了！
不知不覺中，我又來到重慶紅巖，走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄。看見小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功??！
書，它使我的知識(shí)豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
書是我的伙伴作文4讀書是人的一大樂趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話是這么說的：＂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，＂讀書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂。
每有空余時(shí)間，我就會(huì)到我的小“圖書室”逛一逛。雖說逛，但一逛就是三四個(gè)小時(shí)，潛意識(shí)地把我?guī)У綗o法自拔的境界。說起，我無法自拔，還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽似火的暑假，我每天都躲在家里看電視。直到有一天，“王昕睿，你千萬別把你臥房里的抽屜打開啊，聽到?jīng)]有？”正在專心看電視的我，不經(jīng)意地回答了一句“知道了”。看了幾個(gè)小時(shí)的電視，我覺得有些無聊了，這時(shí)，我猛然想起媽媽的警告，于是，好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟?？墒且幌?，媽媽不讓我去啊?，F(xiàn)在，我是去也不行，不去也不行，經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋，迫不及待地打開抽屜，發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書，于是我便津津有味地讀了起來。
發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物，例如大鬧天宮的孫悟空，肥頭大耳的豬八戒，面紅耳赤的關(guān)羽，平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間，發(fā)覺我已讀了四五個(gè)小時(shí)了，可是，我只覺得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來，我連忙打開電視，假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室，隨后只聽到了打開抽屜的聲音，之后又像平常一樣走了出來。我暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我打開了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng)，那幾本書我看得滾瓜爛熟了。于是，我每到書店，就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書，以致于有了今天的小圖書室。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了縷縷書香的氣息，仿佛置身于另一個(gè)世界，那就是——“書的世界”。
書是我的伙伴作文5在我身邊，有這樣一位好友：每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是它幫我找到正確的道路；每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí)，是它幫我解決憂傷與煩惱。它對(duì)我，是這樣真誠，是這樣友好，它是誰？它就是陪伴了我十一余年的好友——書。
說起書，在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫面呢？
場(chǎng)景一：
某天晚上，爸爸在客廳看電視，媽媽似乎在陽臺(tái)上洗衣服，這么好的機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過？我拿起一本楊紅櫻老師寫的《笑貓
場(chǎng)景二：
經(jīng)過上次的事件，我摸清了媽媽的套路，這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過晚飯，爸媽正在收拾碗筷，哈哈，天助我也，我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書拿出來，我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書，我看這次“程咬金”怎么耐何于我？正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽來了，她看見了我外面的數(shù)學(xué)書，以為我正在復(fù)習(xí)功課呢，便又忙她的去了。哈哈，這次終于可以真正的安心看一次課外書了！可誰又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍，讓我出乎意料！好吧，事到如今也只能認(rèn)栽了。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是沙士比亞眼中的書。在我眼里，書，是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花，是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚。書，是我最忠實(shí)的伙伴，伴我一生！
書是我的伙伴作文6如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那么我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時(shí)，我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視，對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
于是，老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個(gè)柜子，還告訴我不要打開柜門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到柜子上，果然鎖住了。看樣子，里面一定藏了什么好玩、好吃的，不然，老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是，我這么想著，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人，我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進(jìn)孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開柜門。哇！滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前，《哆啦a夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》。我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在柜門上，津津有味地“啃”了起來，好電視都忘了！
媽媽回來了，可我還在柜子前抱著書不撒手！吃飯了，媽媽催我5遍，我才手拿一本書來到桌上，邊看邊吃，吃了1個(gè)多小時(shí)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再只看漫畫書，作文選、小說、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。
有一次，jk羅琳的《哈利波特》第3部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個(gè)書店，終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在，書無處不在，時(shí)時(shí)伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問時(shí)，隨時(shí)一起找答案。
我在書中的快樂，無法用金錢來衡量。書，你是我的好朋友！
書是我的伙伴作文7書，是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書到用時(shí)方恨少，書讀百遍，其義自見。古人說得的確有道理，書，在我的眼里就是一位真誠陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說，知識(shí)類書籍，我都百看不厭，而最逗樂的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒看完的小說，而這時(shí)又接到朋友的電話，說他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒人，不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書吧，于是我找了個(gè)陰涼的'地方坐下來看我的：看著看著，小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開心的哈哈樂起來，即便路過的人朝我投來不滿的眼神，而誰又會(huì)搭理他呢？只要自己開心就好了！我就一直沉寂在書籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書就剩最后幾頁了，我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁時(shí)，彩色的霓光燈照射在書的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說明：以后記住，但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。
我讀書，我快樂！大家說，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”？
書是我的伙伴作文8高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嗫磿艜?huì)增長(zhǎng)很多你從未接觸過的知識(shí)。當(dāng)然，有我這位知心朋友書，陪伴了我的童年。
每當(dāng)我捧起一本書，總會(huì)想起我第一次看書時(shí)的情景：那天，媽媽坐在沙發(fā)上看書。我想叫她幫我掛一掛房間上的窗簾，因?yàn)槟抢锾吡?，我夠不著?？蓩寢屵€是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛沒聽見似的。我又在她面前晃了晃手，媽媽才反應(yīng)過來，把書放在茶幾上走了。我很好奇媽媽在看什么書看得那么的投入。我湊近看了一下，原來那本書叫做《三國(guó)演義》。我也忍不住拿起來仔細(xì)看了看，里面講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的事。
自那時(shí)起，我就愛上了看書，書就成為了我的知心伙伴。
每次我在家無聊時(shí)總會(huì)捧起一本書，然后做一做讀后感，把里面的好詞、好句標(biāo)出，還要做一些讀書筆記。所以，我的作文的水平才會(huì)大大的提高。這都是“知心伙伴”的功勞。
在我小的時(shí)候我曾看到過一篇文章。文章里講述了一位父親跟自己的孩子在一起時(shí)，孩子總是不聽話。因此他就直接把上身的穿著全部給脫了下來，蹲下對(duì)他的孩子說：“是我教育不好你，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該接受懲罰！”孩子只能一邊在打他的父親一邊哭。最后不敢不聽話了，而且還懂事了很多。看到這里，我頓時(shí)熱淚盈眶。這位父親根本就是用父愛來懲罰?。∵@真是一位了不起的父親，是位合格的父親！
書給我?guī)砹撕芏喔袆?dòng)的故事，不僅如此，書也給我?guī)砹嗽S多的課外知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助。在一次語文課上，老師提問大家以前到底是誰使用了空城計(jì)？全班沒有人舉手。嘿嘿，這正是我大顯身手的機(jī)會(huì)啦！我立即舉起手，老師提問我，我就說：“是諸葛亮！”我還把《空城計(jì)》這個(gè)故事講給了大家聽，頓時(shí)大家才恍然大悟，我也贏得了老師與同學(xué)們的喝彩。
書，是我的百寶箱，更是我的知心伙伴。它總能帶給我很多意想不到的驚喜，讓我更加懂得課外的知識(shí)。謝謝你，知心伙伴，是你讓我的童年增添了一份色彩。
書是我的伙伴作文9書海浩瀚，知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆闹锌梢姡湃藢?duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友?？追蜃樱詴鵀榘?，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對(duì)高位截癱，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作巨著《假如給我三天光明》……名人讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這不正表明好書在我們社會(huì)上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級(jí)的時(shí)候。那一次，我充滿信心的坐在座位上寫著那張?jiān)嚲?。試卷寫完后，我并沒有認(rèn)真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當(dāng)先的交給了數(shù)學(xué)老師。那時(shí)，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當(dāng)時(shí)并不知道這是錯(cuò)誤的選擇。
后來，老師的改完了試卷，就發(fā)了下來?？墒俏铱汲鰜淼某煽?jī)卻出乎意料的差，對(duì)于我這個(gè)分?jǐn)?shù)總是排前茅的人來說，這是一個(gè)不小的打擊。后來我在一本書上看到了一句話“人若不努力，便不會(huì)有回報(bào)?！边@雖然只是短短的一句話，但給了我極大的鼓舞。從那以后，我每天上課都認(rèn)真聽講……終于，我的努力沒有白費(fèi)，在下一次的測(cè)驗(yàn)中，我得到到了最高分。
書是知識(shí)的源泉，書是浩瀚的大海，書如果是瀑布，知識(shí)就是瀑布造成的小溪；書如果是草原，知識(shí)就是可愛的小動(dòng)物；書如果是一輪明月，知識(shí)就是周圍的星星；書如果是太陽，知識(shí)就是溫暖的陽光……
鳥兒的朋友是蔚藍(lán)的天空，魚兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好伙伴是書。書是我唯一的好伙伴。我喜愛書，更喜愛可以得到知識(shí)的書。
書是我的伙伴作文10蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。
書是我的好伙伴，我愛看書。每當(dāng)看到楊鵬的長(zhǎng)
記得有一次我看書竟耽誤了媽媽交代的事，可想而知，肯定挨了不少訓(xùn)。
那天，我正在書房里津津有味地看《淘氣包馬小跳》，看得如癡如醉。這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我跟前，心平氣和地命令我：“凱凱，請(qǐng)幫媽媽倒一下垃圾好不好？”我心不在焉、漫不經(jīng)心地回答：“好”。根本沒把媽媽的話當(dāng)回事，媽媽見我滿口答應(yīng)，便繼續(xù)忙碌起來。我捧著書，一邊看，一邊以烏龜般的速度挪動(dòng)著，慢騰騰的。
大約過了一個(gè)小時(shí)，媽媽見垃圾還沒倒掉，想，奇怪，凱凱怎么還沒把垃圾倒掉呢？想一探究竟，她覺得我十有八九是根本沒什么走動(dòng)過。動(dòng)是動(dòng)了，但只挪動(dòng)了兩米，媽媽頓時(shí)虎視眈眈的瞪著我，大聲叫到：“吳自凱，為什么垃圾還沒倒??！快給我去倒掉。”那聲音如同河?xùn)|獅吼，震耳欲聾。嚇得我一大跳，趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋，奪門而出，去倒垃圾了。
書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山中攀登，在學(xué)海里遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活！
書是我的伙伴作文11春雨滋潤(rùn)了大地，就有了綠草鮮花；陽光滋潤(rùn)了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤(rùn)了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤(rùn)了我，使我受益一生。
小時(shí)候，媽媽總讓我讀書，但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對(duì)你一定有好處的……
現(xiàn)在，我雖然讀的書不多，但“應(yīng)付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。
古詩詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩詞，一個(gè)月下來我都快背了100首了，同學(xué)們都稱贊我為“六一班詩詞大王”。聽到這個(gè)贊譽(yù)，我還有點(diǎn)不好意思。
其實(shí)，詩詞是非常美的，古人能用簡(jiǎn)短的詩句來抒發(fā)自己要么是欣喜若狂，要么是惆悵不已，要么對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，要么是講述歷史故事的心境。這些對(duì)我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因?yàn)樽x了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩，所以知道他倆肯定不會(huì)坐在一塊，李白的詩中可沒有杜甫，杜甫的詩中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見其人的了。
讀書對(duì)我來說是太好的事了，它無時(shí)無刻地溫暖著我，滋潤(rùn)著我，讓我明白了生活哲理。自從讀書后，許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩書”的境界，但書帶給我很多知識(shí)和樂趣。
書滋潤(rùn)著我，同時(shí)也溫暖著我，就像發(fā)動(dòng)機(jī)遇見了潤(rùn)滑油，口渴的人遇見了水，饑餓的人遇見了食物，生病的人遇見了藥一樣，我遇見了書，就是我一輩子的幸運(yùn)。
書是我的伙伴作文12書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼??！但是，它卻在我心目中占著特別高的地位。“書中自有黃金屋。”讀書，不僅提高了我的寫作水平、增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼?，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽只要有時(shí)間，我總會(huì)纏著媽媽，讓媽媽給我講故事聽，媽媽手里拿著一本故事書，一遍一遍給我講。我總會(huì)靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)高興地笑起來，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我……
上三年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的書——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書的封面上畫著一幅可笑的圖畫：上面是一只豬拉著一個(gè)很像花籃的東西，里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管它什么作業(yè)，先放到一邊去了。書中的黑旋風(fēng)，勇敢的笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽到媽媽的叫聲：“博林，作業(yè)做完了沒有?！敝钡竭@時(shí)，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開，津津有味地看了起來。
第二天醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
一本好書就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛書籍，我愛讀書！
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大！
書是我的伙伴作文13我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常
我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學(xué)家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，
有一年，我在托管中心午托，中午睡覺的時(shí)候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢(shì)不對(duì)，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長(zhǎng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“?！睘榘?，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識(shí)，讓我充滿智慧和勇氣。
書是我的伙伴作文14有的人說：“一本你喜愛的書就是一盞明燈，也是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙。”有的人說：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！庇械娜苏f：“一本你喜愛的書就是一位智者，也是你隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師……
我六歲的時(shí)候，媽媽說：“該看些書了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級(jí)?！蔽揖透鷭寢屢黄鹑ベI書，我們買了很多很多的書，有：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊(duì)》、《森林報(bào)》、《大林和小林》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》……這么多的書，差不多能放滿一個(gè)書架。買書回來之后，媽媽就叫我看書，我剛拿一本書看，一頁都沒看完。這時(shí)，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你去干嘛呀！”我說：“我去和我們家樓下的那個(gè)人玩?！眿寢屔鷼獾恼f：“你書看完了嗎？”我默默不語。我只能回去看書了。可是我怎么也看不進(jìn)去，因?yàn)槲夷X子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會(huì)兒了，我看了一下時(shí)間，呀！這么晚了，都六點(diǎn)整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了。回到家里媽媽罵我了說：“我不是讓你在家看書，你怎么去玩了！”媽媽還和我說了許多道理，讓我明白了看書能長(zhǎng)知識(shí)，到上學(xué)的時(shí)候要寫作文，看書對(duì)寫作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書是多么的重要！此后我每天都至少看一個(gè)小時(shí)的書，有時(shí)候還一連看三四個(gè)小時(shí)。
有一次，我爸爸休息，爸爸問：“我們要去哪里玩?。俊蔽液敛华q豫地回答說：“去圖書館。”我們就去了圖書館，我在圖書館一排排花花綠綠的書中急切地尋找著書，書找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒感覺到。我看得如癡如醉，沉浸在書的夢(mèng)境中，饑腸轆轆也沒感覺。直到媽媽推了我一下，我才從書中醒來。
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，它是我的好伙伴，陪伴我每時(shí)每刻。
書是我的伙伴作文15“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴……”當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起的時(shí)候，你會(huì)想起誰呢?是兒時(shí)的玩伴?是記憶中的同學(xué)?還是從小與自己一起長(zhǎng)大的小寵物?而我，每次腦海中閃現(xiàn)的都是它——我親愛的書本。從我咿呀學(xué)語到現(xiàn)在，它便一直陪伴著我，我也相信它將會(huì)陪伴我一生。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書的時(shí)候，嘴里就會(huì)念叨起這句話。那時(shí)候，我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛看書的爸爸待在一起，喜歡聽他講書里的故事。
在我幼兒時(shí)期，爸爸媽媽就幫我買了好多卡片書和圖畫書。那時(shí)我還不識(shí)字，但是對(duì)那些五彩斑斕卡片書卻很感興趣，拿起來便愛不釋手，我顛來倒去地看，后來，那些書都被我摸平起邊了。至今那些書我都還保存著，那是我人生接觸到的第一本書。
終于盼來了上學(xué)的一天，爸爸媽媽把我送到了學(xué)校，我可開心啦，仿佛來到了書本的海洋?！栋餐缴挕?、《格林童話》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚流淚祈禱，我為漂亮的白雪公主深深折服，我為悲慘的賣火柴的小女孩而感嘆世事不公，我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情，我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……
漸漸長(zhǎng)大，我看的書多了起來。比如《三國(guó)演義》、《百科全書》、《雍正傳記》、《愛的教育》等等。從書中學(xué)到了課堂學(xué)不到的知識(shí)，有時(shí)在看電視的時(shí)候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇，有的過于夸張，有的不夠真實(shí)。有時(shí)爺爺都會(huì)請(qǐng)教我、夸贊我。
書似一盞明燈，引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游;書似一匹駿馬，讓我在知識(shí)的草原上盡情地奔跑。書是我的良師益友，它將一直伴著我成長(zhǎng)。讓我們與書為侶，以書為伴，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
第五篇：書是我的伙伴
書是我的伙伴
“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是我最好的朋友，我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀，使我的知識(shí)一天比一天豐富。
在我小時(shí)候，書是我的伙伴，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，書陪伴我。記得有一次，爸爸、媽媽出去辦事，只有我一個(gè)人在家，對(duì)于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來說，這個(gè)空洞洞的房子真是可怕極了。這時(shí)，我看到了書架上的《十萬個(gè)為什么》，就好奇的走了過去，拿起來就看，誰知，我竟然被這本書的問題吸引住了。一會(huì)兒困惑，一會(huì)兒驚嘆，我沉浸在閱讀中了，我也不再害怕，我變得很勇敢，我長(zhǎng)大了。
每一本書，就像黑暗中的螢火蟲，它們閃爍著，就像一些永恒的價(jià)值在閃光，讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……；每一本書，不但傳播科學(xué)知識(shí)，而且傳授生活常識(shí)，不但有視覺上的享受，更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房，書櫥上堆滿了許多好書，只要一拿起書，我就貪婪地閱讀，融入它的世界，成為書的一部分。只有書，才會(huì)讓我達(dá)到這樣忘我的境界，書將是我一生不離不棄的好朋友。
讀書伴我快樂成長(zhǎng)，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個(gè)名詞，更留下了對(duì)親人的思念；《我的媽媽是精靈》，讓我知道了親情最可貴；《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，讓我體會(huì)到了魔法世界的快樂；《毛毛》，讓我懂得了時(shí)間是最寶貴的，不能虛度光陰；《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇，使我更有興趣學(xué)習(xí)科學(xué)，探
索世界的奧秘；《草原上的小木屋》，讓我明白了在遭遇困境時(shí)一定要懷抱希望，不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口，我可以在書中結(jié)識(shí)許許多多的人，非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界，讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。
書是心靈的雞湯，當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到煩惱時(shí)，它幫我解疑答惑，讓我不再孤獨(dú)；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，它給我勇氣和力量，增添我戰(zhàn) 勝困難的信心；書讓我變得更加知情達(dá)理，富有愛心……書，這個(gè)忠實(shí)的朋友，一路陪伴我健康成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀，在書的世界里我獲得了很大的快樂！
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