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      高一七班第一次班干部會(huì)議(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-14 01:00:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高一七班第一次班干部會(huì)議(共)

      今天召開這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第一次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問題的探討和決議。

      我們班干部中,有一些是有擔(dān)當(dāng)過班干部的經(jīng)驗(yàn)的,而有些同學(xué)在這個(gè)領(lǐng)域卻還是盲人摸象。但這并不影響我們成為一個(gè)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。只要大家團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,勁往一處使,心往一處想,我們班一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

      (一)班級(jí)的情況

      班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心

      (二)優(yōu)秀班干部的要求: 我們班干部既是學(xué)生,又和普通學(xué)生不一樣,我們是學(xué)生中的管理者、帶頭人、標(biāo)桿。因此班干部是否優(yōu)秀,是否負(fù)責(zé),直接關(guān)系著班級(jí)的興衰榮辱??梢哉f班干部在班級(jí)起著舉足輕重的作用。因此,我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

      1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

      班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

      (1)模范帶頭作用

      以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué),總有一種優(yōu)越感。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生

      在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

      (2)監(jiān)督作用

      監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

      (3)提醒作用

      有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,班級(jí)有不好的苗頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告訴老師,不至于釀成大錯(cuò)。

      2、給班干部的幾條建議(如何做)

      (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

      (2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

      (3)課下想辦法與同學(xué)打成一片,以自身良好的行為影響其他同學(xué)。

      (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等各方面都要認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行委婉的監(jiān)督指導(dǎo)。我們要求同學(xué)們要做到的,班干部首先要做到。比如,我們不能總是最后一個(gè),不能無故踩點(diǎn)。

      (5)關(guān)心同學(xué)。要明白“水能載舟,亦能覆舟”的道理,要他們明白自己和同學(xué)的關(guān)系猶如舟與水之間的關(guān)系。關(guān)心同學(xué),將使班干部和同學(xué)的關(guān)系更為密切,更容易得到同學(xué)的感情支持,從而更好地開展工作

      (6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。面對(duì)困難要勇于克服。困難誰都會(huì)遇到,就看誰有辦法,誰會(huì)想辦法,誰能想出好辦法。

      (7)注重團(tuán)結(jié)。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。沒有人是萬能的,也不可能誰都是智多星。沒有辦法要想辦法。也不能說我是負(fù)責(zé)這個(gè)的,就沒有其他義務(wù)。比如衛(wèi)生委員,每天都要負(fù)責(zé)很多雜事,不可能面面俱到,這個(gè)時(shí)候,我們的班長、副班長、以及組長等其他班委就有責(zé)任為他提出來,再如我們的紀(jì)律,每天都要面對(duì),不是只有紀(jì)律委員和班長才負(fù)責(zé),其他班干部要一起管理,班干部團(tuán)結(jié)了,整個(gè)班級(jí)才團(tuán)結(jié),才好管理。因此,當(dāng)遇到問題,想不到辦法的時(shí)候,要發(fā)揮集體的力量,班干部之間共同商討對(duì)策。

      (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好。

      (9)學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)。班主任要求班干部不僅要在紀(jì)律上嚴(yán)于律己,而且要在學(xué)習(xí)上勇于爭(zhēng)先,堪為人范。班干部把學(xué)習(xí)成績搞上去,不僅可以提高自己在同學(xué)之中的威信,而且避免了因?qū)W習(xí)成績下滑而產(chǎn)生的顧忌和思想負(fù)擔(dān),從而使自己的情緒始終處于良好狀態(tài)。這樣的精神狀態(tài),才可能工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

      先哲講過一句話,你幫助的人越多,你的價(jià)值就越大,你對(duì)別人就越重要,所以,作為班干部,這對(duì)我們不僅是一種能力的鍛煉,更重要的是,我們要站在管理者的角度,以一個(gè)管理者的姿態(tài),用一種服務(wù)的意識(shí),嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,盡可能的發(fā)揮自己的光和熱,為同學(xué)、為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。祝各位學(xué)習(xí)進(jìn)步、素質(zhì)提升、管理順利。

      第二篇:高一七班下學(xué)期第一次家長會(huì)發(fā)言稿

      高一七班下學(xué)期第一次家長會(huì)發(fā)言稿

      黃修利

      對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎.。

      1、上學(xué)期回顧介紹:期末全區(qū)聯(lián)考中我校獲得八個(gè)學(xué)科平均分第一,七個(gè)學(xué)科單科第一,獲得文科狀元,高分段人數(shù)超過洮南一中。本班的成績,高一年級(jí)共九個(gè)理科班,在這六科中,平均分有5科平均分排在前3名,其中數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物平均分均為第二名,英語、物理平均分均為第三名;在期末聯(lián)考中,理科共605人,校前100名為11人,前200名為25人,最好名次為23名,付斯瑩同學(xué),語文、物理兩科均考入全市單科前20名;在本次月考中,仍保持5科平均分前3名,獲得數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物3科平均分第一,物理、英語均為第3名。前100名為15人,前200名為28人,最好名次全校第9名。而我班在高一入學(xué)時(shí)根本就沒有前10名的學(xué)生,最好名次為全校20名。學(xué)生經(jīng)過半年多的努力成績的進(jìn)步是很大的,班級(jí)最后一名的名次上就能看出,期中為607名,期末為593名,月考為588名。

      2、目前班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,學(xué)生十分努力,無論是走讀生還是住宿生,在校上課期間和自習(xí)堂大多數(shù)學(xué)生都很投入,但在學(xué)習(xí)上有很多問題。有一部分同學(xué)上課時(shí)愿意溜號(hào),有的同學(xué)好說話,有的同學(xué)愿意接老師話,3、有個(gè)別同學(xué)有早戀傾向,月考成績下降的特別明顯,有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò),這都是導(dǎo)致學(xué)生成績下降的原因,早戀、網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生影響前途的兩大致命殺手,家長們一定要多留心,多觀察。

      4、還有個(gè)別同學(xué)抽煙、過生日時(shí)聚會(huì)喝酒、亂花錢、各位家長要控制好學(xué)生手里的零花錢,杜絕學(xué)生間的請(qǐng)吃、吃請(qǐng),必要時(shí)可以和我聯(lián)系、或和其他任課老師聯(lián)系或和我聯(lián)系。

      5、大多數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,吃零食、亂扔廢紙、食品包裝袋、自己做的腳下的衛(wèi)生都保證不了,經(jīng)常需要老師提醒,希望家長在家里多督促,以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。

      6、有個(gè)別同學(xué)特注重自己的頭型、外表,注重穿著、這都會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力,影響成績;

      7、一部分同學(xué)缺少吃苦精神,怕難,學(xué)習(xí)上碰到難題就退縮了,不能深入研究所以提高不大,一部分同學(xué)不愿意動(dòng)筆,不愿意做題,不愿意記單詞,不喜歡背課文。

      8、一部分同學(xué)不午睡、休息不好,下午上課經(jīng)常打瞌睡,特別是一部分走讀生;還有一部分同學(xué)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間太長,導(dǎo)致白天上課犯困。各位家長要保證學(xué)生的睡眠,然學(xué)生盡可能得到充分的休息,要保證好學(xué)生的營養(yǎng)均衡,保證學(xué)生白天的高校學(xué)習(xí)。

      9、我們應(yīng)多提醒學(xué)生,有感恩意識(shí),老師只要交過我們一堂課,就永遠(yuǎn)是我的老師,一日為師終生為父,要心存感激,誰幫助我們了也要永遠(yuǎn)記住,班級(jí)存在的問題最終都會(huì)很好的解決掉,班級(jí)的成績我想還會(huì)更好,希望各位家長能支持學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作,特別是學(xué)生紀(jì)律上出現(xiàn)問題時(shí),無論學(xué)校對(duì)學(xué)生做出類似停課等各種嚴(yán)厲的處分決定,家長應(yīng)該和學(xué)校老師站在一條線上,支持學(xué)校支持老師,只有這樣才能更好的教育學(xué)生,使學(xué)生改正錯(cuò)誤,跟鉆心的去學(xué)習(xí)。

      9、這學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,事情很多,高考、中考、會(huì)考、都會(huì)耽誤學(xué)生的正常上課時(shí)間,每學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,各位家長要提醒學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

      我想經(jīng)過大家的共同努力會(huì)使更多的學(xué)生考上重點(diǎn),力爭(zhēng)使本科升學(xué)率,達(dá)到年級(jí)最好,達(dá)到歷史最好。

      第三篇:高一七班工作計(jì)劃

      高一七班下學(xué)期工作計(jì)劃

      又一學(xué)期的開始,剛剛到三中一個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)校大環(huán)境并不熟悉,仍然感到身上擔(dān)子很重。為了能把我班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

      一、班級(jí)基本情況:

      本班共有53名學(xué)生,其中有男生19人,女生34人。雖然經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,但學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)寒假,又會(huì)有新的變化。班里具體情況還需要我去認(rèn)真把握。從期末成績上看,整體還不錯(cuò)。

      二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn):

      1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

      集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

      (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!?/p>

      (2)知道本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

      (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

      4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律的成績的保證。

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

      6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

      7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

      一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為 班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其他級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值

      日組長的工作”等。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

      4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

      5、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

      6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試

      如果能夠做好這些工作,相信我的班級(jí)一定能夠在各個(gè)方面做的很好,不過說歸說,做歸做,說100次不如做一次,還是看落實(shí)后的效果吧!

      高一七班陳某某

      2012年2月6日

      第四篇:高一七班演講稿

      自強(qiáng)不息,走向成功

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們演講的題目是《自強(qiáng)不息,走向成功》 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在井陘一種度過了一個(gè)月的時(shí)光,馬上,我們就會(huì)迎來國慶佳節(jié)!就在幾十年前,我們還是一個(gè)任人宰割,膽小,懦弱的國家,而如今,改頭換面,繁榮富強(qiáng)。為什么我們的祖國能在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展的如此迅速?是因?yàn)槲覀冎袊硕加凶詮?qiáng)不息的精神。

      我們生活在這個(gè)世上,如果想有所作為,首先,要有自己的奮斗目標(biāo),只有我們有了這個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)朝著它去力努力拼搏,去不斷地完善自我。你的目標(biāo)是什么呢?月考我要考到年級(jí)多少名?三年后我要考上一所怎樣的大學(xué)?畢業(yè)后,我要進(jìn)入怎樣的工作崗位?要成為一個(gè)怎樣的人? 我們一天可以立下很多志向,但不是所有人到最后都會(huì)實(shí)現(xiàn)它,怎樣的人才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)呢?那就是有自強(qiáng)不息精神的人。古語云:“天將降大任于是人也,必先心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>

      所以我們不能只看到站在頂峰上的成功人士,更重要的是看到他們成功背后自強(qiáng)不息的精神。這些偉人,他們也曾遇到磨難,也曾遇到人生的失意,可能,他們也曾哭泣,也想過放棄。

      但他們最終的選擇,還是堅(jiān)持,他們不氣餒,不退縮,為自己的志向努力拼搏著,最終,走向成功。

      霍金,海倫凱勒的故事大家早已耳熟能詳,他們之所以取得成功,是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)不息,迎難而上,追求卓越的精神,與他們相比,我們做的夠么?還不夠!我們也時(shí)常遇到挫折,我們也在挫折中一點(diǎn)一點(diǎn)得到磨礪,但有時(shí),我們因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄,因?yàn)橐稽c(diǎn)委屈,就想哭泣。

      當(dāng)你想哭泣,想放棄的時(shí)候,想想面對(duì)殘疾,仍努力拼搏的海倫凱勒,想想面對(duì)酷刑,仍堅(jiān)持寫出史家之絕唱的司馬遷,與他們相比,我們的困難,又算的了什么? 堅(jiān)持和放棄,只在人的一念之間,只有一次次地選擇堅(jiān)持下去,我們才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

      自強(qiáng)者,不聽天,不由命,他們總是堅(jiān)信,前途是自己創(chuàng)造出來的。他們蔑視困難,超越自我,面對(duì)人生的激流與暗礁,奮勇拼搏,永不放棄。懦弱的人,困難,會(huì)使他往后退,自強(qiáng)的人,困難,會(huì)讓他向前沖!懦弱的人被命運(yùn)打敗,自強(qiáng)的人,征服命運(yùn)!

      我相信,每一個(gè)人都會(huì)說:“我要做個(gè)自強(qiáng)的人,我想要成功,當(dāng)今時(shí)代,需要這樣的人,我們新一代的青年,是祖國的未來與希望,我們每一個(gè)人的肩上,都背負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

      讓我們攜手并肩,共同追求我們更加光輝燦爛的明天!

      第五篇:高一七班文稿

      軍訓(xùn)有感

      踏過三年的春夏秋冬,終于踏上了光華高中部的大門。

      美麗的光華校園坐落在伏龍山腳下。八月二十八日,軍訓(xùn)的到來高一七班鮑淑文將來自五湖四海的兄弟姐妹們共聚一堂。四十一位來自不同地方的熱血少年與少女在這嘹亮的軍號(hào)中相知相識(shí),共同組成了我們美麗的高一七班。

      二十九個(gè)朝氣蓬勃的少年,用自己的熱血喊出嘹亮的軍號(hào),用自己對(duì)未來的向往,讓自己的聲音傳遍光華的每一個(gè)角落。十二位美麗的少女用自己清脆的嗓音裝點(diǎn)書香校園。

      若數(shù)在軍訓(xùn)期間最苦最累的便是教官了。他們堅(jiān)守著自己的崗位,在烈日炎炎下扯著喉嚨喊著,他們被太陽曬得黝黑的皮膚與沙啞的嗓音是對(duì)他們辛勤付出的最好見證。他們來不及喝一口水,卻花費(fèi)了大量的時(shí)間來教導(dǎo)我們。又有誰能體會(huì)到他們喉嚨的疼痛,汗如雨下的痛苦呢!

      我想我永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)在烈日下扯著嗓子高喊軍號(hào),堅(jiān)持苦練的教官。即使您已退役,但我能夠從您的眉宇間看出,您依舊是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的軍人,您是一個(gè)成功者!

      即使很遺憾我們沒能在最后的會(huì)演中取得一個(gè)良好的名次,但我們卻用最響亮的腳步,最整齊的步伐,最嘹亮的口號(hào)證明我們努力過。我們高一七班并不是一個(gè)失敗者!

      望著天邊的云彩,高一七班四十一顆純凈美好的心靈一同看向美好的未來。

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