第一篇：詩(shī)歌朗誦賽安排

天竺山鎮(zhèn)碥頭九年制學(xué)校

“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案

為慶祝祖國(guó)66歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

一、內(nèi)容和形式參考

1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2、比賽分兩個(gè)小組進(jìn)行。一至四年級(jí)為低年級(jí)組，每年級(jí)兩個(gè)節(jié)目；五至七年級(jí)為高年級(jí)組，每年級(jí)三個(gè)節(jié)目。

3、節(jié)目形式多樣化，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演（音樂(lè)用mp3格式拷到自備Ｕ盤(pán)里），要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（由班主任與指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)落實(shí)并組織排練）

二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月27日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)文科教研組，文科教研組將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場(chǎng)順序。9月29日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至文科教研組存檔。

3、比賽時(shí)間：2015年9月29日下午 2：00—4：00

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

5、音響設(shè)備及會(huì)場(chǎng)布置：劉聲炎

張小濤

6、獎(jiǎng)狀及會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě)：袁壽懷

7、主持：徐陽(yáng)

8、攝像：張佩

9、評(píng)委：駱?shù)h 盛啟明 牛青榮 鄒煜 殷詩(shī)明 袁壽懷 秦楠

10、統(tǒng)分：王祥炎

姚寧

11、頒獎(jiǎng)：夏嚴(yán)明

洪英芳

12、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）選手個(gè)人獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)每組前三名；分別給該班加2分、1.5分、1分。（2）集體獎(jiǎng)每組設(shè)一個(gè)，以該班參賽選手總得分為準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)該班3分。（3）優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)每組設(shè)一個(gè)，以指導(dǎo)的參賽選手總得分為準(zhǔn)。

三、其他注意事項(xiàng)

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

天竺山鎮(zhèn)碥頭九年制學(xué)校

2015年9月21日

第二篇：詩(shī)歌朗誦賽

贛南汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

關(guān)于舉辦“飛向春天的夢(mèng)”詩(shī)歌散文朗誦賽的實(shí) 施 方 案

全校師生：

為了弘揚(yáng)先進(jìn)文化主旋律，豐富校園文化生活，提升學(xué)校文化魅力，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平和文化素養(yǎng)，決定舉辦主題為“飛向春天的夢(mèng)”的詩(shī)歌散文朗誦賽。

一、時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2014年3月27日（周四）晚6:30

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

二、參與對(duì)象

全校學(xué)生

三、活動(dòng)宗旨

1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文學(xué)的了解。

2、為廣大愛(ài)好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)。

3、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣。

4、有利于豐富校園文化，提升學(xué)校文化魅力。

四、活動(dòng)組織

（1）主辦 ：學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

（2）承辦 ：學(xué)校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)

（3）總策劃：胡庭珍總統(tǒng)籌： 古麗芳

（4）評(píng)委： 劉林、胡原友、張忠華、李曉嬌、古麗芳。

（5）統(tǒng)分、計(jì)分：馬建明學(xué)生會(huì)干部二人

（6）燈光、音響：胡存華

（7）現(xiàn)場(chǎng)布置與紀(jì)律：張龍汶

（8）攝像：張海平

五、參賽要求

1、作品體裁為我國(guó)古代、近代、現(xiàn)代的詩(shī)歌、散文。力求本校師生原創(chuàng)詩(shī)歌、散文作品參賽，要求作品內(nèi)容健康、積極向上，富有真實(shí)性、專(zhuān)業(yè)性、時(shí)代性，鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的表現(xiàn)形。

2、3月10日起至11日兩天，以班級(jí)為單位推薦參賽選手，12美容班推薦1-2名選手，其它班級(jí)3-4名選手參加17日的初賽。

3、經(jīng)初賽后選定的決賽選手，于26日晚到教師辦公室抽簽決定參賽順序。

4、參賽作品必須標(biāo)明作品來(lái)源及作者姓名。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

（2）二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

（3）三等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

七、評(píng)分細(xì)則：

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，其中：

1、基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。

2、思想情感的表達(dá),占3分。

3、普通話最高給2分。

4、思想積極、健康，或者反映當(dāng)代學(xué)生心聲 2分。

5、形象得體 1分。

6、每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多于5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘扣0.1分。

7、脫稿朗誦加0.2分總分，作者是本校師生的加0.4分，作者本人朗誦加0.5分總分。

2、評(píng)分規(guī)則：

（1）評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，保留小數(shù)點(diǎn)后2位數(shù)。

（2）當(dāng)場(chǎng)宣布各選手的總成績(jī)。

（3）當(dāng)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人員名單。

八、程序安排

（1）主持人致主持詞。

（2）校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

（3）主持人介紹評(píng)委，宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則。

（4）選手按抽簽號(hào)數(shù)逐個(gè)上臺(tái)演講。

（6）宣布個(gè)人成績(jī)及名次。

（7）校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

2014年3月6日

第三篇：故事詩(shī)歌朗誦賽主持稿

尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！歡迎你們！

小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！

1、是啊，故事對(duì)我們有極大的引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了！下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事！

故事像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想，在童年的夢(mèng)里，故事像一葉小舟，會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去！有請(qǐng)2號(hào)寶寶

寶寶們有沒(méi)有好朋友呢??？是啊！每個(gè)人都需要朋友！下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》

其實(shí)，故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的！

細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?，讀出一份真情，一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧！

中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會(huì)更加精彩，加油！

第四篇：故事詩(shī)歌朗誦賽主持稿

故事詩(shī)歌朗誦賽主持稿

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的故事詩(shī)歌朗誦賽主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！歡迎你們！

小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！

1、是啊，故事對(duì)我們有極大的.引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了！下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事！

故事像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想，在童年的夢(mèng)里，故事像一葉小舟，會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去！有請(qǐng)2號(hào)寶寶。

寶寶們有沒(méi)有好朋友呢?。渴前?！每個(gè)人都需要朋友！下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》。

其實(shí)，故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的！

細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠溃x出一份真情，一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧！

中央豪門(mén)幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會(huì)更加精彩，加油！

第五篇：詩(shī)歌朗誦賽串詞xin

n一年級(jí)串詞

男：尊敬的各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情 女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。女：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回。男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，歡迎同學(xué)們參加保山中專(zhuān)、技工學(xué)?！爸腥A誦，2009經(jīng)典誦讀”一年級(jí)組比賽。女：下面介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：他們是 男：下面介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：他們是

男：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根，是游子忘不了的情。下面請(qǐng)欣賞朗誦：《鄉(xiāng)愁四韻》作者：余光中，朗誦者：270班

女：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。英雄代代無(wú)窮已，惟有江月望相似。下面請(qǐng)欣賞由技工61班帶來(lái)的朗誦--《春江花月夜》。

男：山高水深，叢林繁茂，缺醫(yī)少食，這些困難都不能難倒他們，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們就是英勇的游擊隊(duì)員們。請(qǐng)欣賞267班帶來(lái)的《贛南游擊詞》。

女：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國(guó)是我們偉大的母親，男：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的聲音獻(xiàn)給祖**親。

女：讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖**親！請(qǐng)欣賞266班的《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

男：幾曲黃河奔流，波瀾壯闊，傳承華夏民族精神，唱響經(jīng)典匯聚心聲。母親河孕育中華魂，一曲壯歌響徹中華。今年是《黃河大合唱》誕生70周年，讓我們一起重溫那段讓人難忘的歷史，請(qǐng)欣賞技工54班帶來(lái)的《黃河頌》。

女：成長(zhǎng)在你的紅旗下，我們走向世界，世界為我們喝彩。在十月的節(jié)日里為您放歌，祖國(guó)啊，母親，祝福您永遠(yuǎn)美麗、年輕！請(qǐng)欣賞技工53班帶來(lái)的《十月的祝福》。

男：一個(gè)偉大的豪邁，一個(gè)熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫(huà)卷，激勵(lì)著我們奮勇?tīng)?zhēng)先。請(qǐng)欣賞技工58班帶來(lái)的毛澤東詩(shī)詞《沁園春 長(zhǎng)沙》。

女：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。悲而能壯，哀而不傷，極憤慨而又極豪放，請(qǐng)欣賞技工55班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將敬酒》。

男：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。下面請(qǐng)欣賞技工60班帶來(lái)岳飛的《滿江紅》。

女：地大物博，歷史悠久，山川秀美，人民勤勞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民安康，這就是我們偉大的祖國(guó)，中華人民共和國(guó)！請(qǐng)欣賞273班帶來(lái)的詩(shī)歌《中華誦》。

男：仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起，請(qǐng)欣賞來(lái)自技工56班的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

女：我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂。請(qǐng)欣賞271班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的南方和北方》。

男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月，在歷史的長(zhǎng)河中，泛起層層漣漪，一個(gè)美麗的女孩，一個(gè)孝順的女孩，一個(gè)馳騁疆的女孩，她就是花木蘭。請(qǐng)欣賞技工59班帶來(lái)的朗誦《我的祖國(guó)》。

女：國(guó)與家，夢(mèng)中呼喊，是哪個(gè)地方，只在躍馬之時(shí)，盼還我女兒身，還家鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞來(lái)自技工52班的詩(shī)朗誦《木蘭辭》。

男：日轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，不變的是華夏兒女對(duì)祖國(guó)的依戀。我為有這樣一個(gè)偉大、和平、文明的祖國(guó)無(wú)限自豪。請(qǐng)欣賞來(lái)自272班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞技工57班帶來(lái)的詩(shī)歌《中華頌》。

男：我是你簇新的理想，祖國(guó)啊，我是你九百六十萬(wàn)平方的總和，祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞269班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

女：萬(wàn)山紅遍，一派壯麗秋景，風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月，中流擊水 一腔拿云心事，縱橫馳騁的詩(shī)句，優(yōu)美豪放的語(yǔ)言，雋久的意境。請(qǐng)欣賞268班帶來(lái)的《毛澤東詩(shī)詞》聯(lián)誦。

女：下面有請(qǐng)劉建偉、符彪、雷華清 老師為我們帶來(lái)《藝術(shù)串燒 》，大家歡迎。（下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)）

女：時(shí)光是一條永不停歇的河，經(jīng)典是這條河中一顆燦爛的明珠。男：天地是一雙永不互交的線，我用經(jīng)典捕捉它相鄰以望的一點(diǎn)。女：在時(shí)間里回憶，只因與靜待你同行。男：在空間中飛躍，經(jīng)典為我們插上翅膀。女：有誰(shuí)能笑對(duì)朱顏已逝。男：有誰(shuí)能直面滄海桑田。

合：唯有經(jīng)典讓我們俯視時(shí)空，面朝太陽(yáng)，永世不滅。保山中專(zhuān)、技工學(xué)校一年級(jí)組“中華誦，2009經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！

二年級(jí)組串詞

男：尊敬的各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好！

男：鐘擺在不停地晃動(dòng)，歲月如此匆匆；跟隨時(shí)間的腳步，我們迎來(lái)了祖**親六十華誕。

女：在新中國(guó)的湛藍(lán)天空上，銘刻著華夏民族由弱變強(qiáng)的夢(mèng)想 歷經(jīng)風(fēng)雨,飽受磨難，但前進(jìn)的步伐始終無(wú)法阻擋

男：六十年前，天安門(mén)城樓上一聲莊嚴(yán)的宣告，穿越百年的腥風(fēng)血雨,迎來(lái)冉冉升起的朝陽(yáng),讓東方巨人在重重困難中再次昂首 向世界發(fā)出驚天動(dòng)地的訇然巨響。

女：這個(gè)擁有五千年文明的民族創(chuàng)造了一種文化，它異彩流光，穿過(guò)時(shí)空，照亮了中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊，它就是滋養(yǎng)了中華民族文化五千年、并讓世界為之回首的中國(guó)詩(shī)歌。

男：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。

女：中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度，我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。

男：今天晚上，讓我們共同舉起中國(guó)詩(shī)歌這樽美酒，邀明月至花前，引詩(shī)情到九霄，在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中，開(kāi)啟一次美的旅程。

女：今天晚上，讓我們共同吟唱最美好的篇章，感受祖國(guó)文化的博大精深，讓吟誦詩(shī)歌的聲音在我們保山中專(zhuān)學(xué)?；厥帲宫F(xiàn)我們中西合璧的風(fēng)采。

合：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，歡迎同學(xué)們參加保山中專(zhuān)、技工學(xué)校“中華誦，2009經(jīng)典誦讀”二年級(jí)組比賽。女：下面介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：他們是 男：下面介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：他們是

女：天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。請(qǐng)欣賞264班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》。

男：縱橫馳騁的詩(shī)句，優(yōu)美豪放的語(yǔ)言。雋永的意境。請(qǐng)欣賞252班帶來(lái)的《沁園春 雪》。

女：梁?jiǎn)⒊壬俏覈?guó)近代著名的思想家戊戌變法運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。請(qǐng)欣賞263班的朗誦作品《少年中國(guó)說(shuō)》。

男：我驕傲，我是中國(guó)人！我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫后代！請(qǐng)欣賞251班帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》。

女：成長(zhǎng)在你的紅旗下，我們走向世界，世界為我們喝彩。在十月的節(jié)日里為您放歌，祖國(guó)啊，母親，祝福您永遠(yuǎn)美麗、年輕！請(qǐng)欣賞260班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《十月的頌歌》。

男：我是中國(guó)人，我有黃河一樣粗狂的聲音，不只響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，世界必將記住中國(guó)；世界必將為中國(guó)驕傲！下面，讓我們有請(qǐng)250班給我們帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》。女：白色的襪子、黑色的布鞋、跳動(dòng)的火熱的青春那是一段光輝的歲月。請(qǐng)欣賞來(lái)自技工48班的詩(shī)朗誦《五四暢想》。

男：一首《鄉(xiāng)愁》韻味悠長(zhǎng)，讓我們深深體會(huì)到詩(shī)人那強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)和愛(ài)國(guó)之情。所有的中華兒女都和老詩(shī)人一樣期盼祖國(guó)的統(tǒng)一和民族的富強(qiáng)，讓這一天早日來(lái)到吧！請(qǐng)欣賞255班帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁四韻》。女：一篇?jiǎng)尤说奈恼?，宛如一位純美的的天使，感謝你，伴我們生命成長(zhǎng)的美文，請(qǐng)欣賞來(lái)自262班的詩(shī)朗誦《弟子規(guī)》之〈入則孝〉。男：一群熱血青年正義的吶喊，喊出了一個(gè)民族的尊嚴(yán)；九十年后的中國(guó)青年，意氣風(fēng)發(fā)，在全世界人民面前展現(xiàn)的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年！請(qǐng)欣賞來(lái)自261班的詩(shī)朗誦《翻開(kāi)五月的日歷》。

女：有一首詩(shī)，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛，也因這一首詩(shī)，“孤篇橫絕，竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)欣賞技工50、51班給大家?guī)?lái)的《春江花月夜》。

男：祖國(guó)，一個(gè)讓我們熱血沸騰的的名字。古往今來(lái)，多少仁人志士為之拋頭顱，灑熱血。請(qǐng)欣賞258班朗誦的《祖國(guó)?。∥矣H愛(ài)的祖國(guó)》。女：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，有一個(gè)生靈在高傲的飛翔，直沖烏云，勇敢叫喊，它，就是海燕。下面有請(qǐng)254班 給我們帶來(lái)的《海燕》。

男：我們是時(shí)代的弄潮兒，我們是文明的使者，我們是時(shí)代的強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞259班帶來(lái)的《青春中國(guó)》。

女：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，歷史的長(zhǎng)河中泛起層層漣漪，下面有請(qǐng)欣賞253班給我們帶來(lái)的《歸去來(lái)兮》。

男：近代的中國(guó)史是一個(gè)充滿屈辱與血淚的國(guó)度，但我們的前輩卻心存一個(gè)信念，我們是…！請(qǐng)欣賞來(lái)自技工49班的《不跪的中國(guó)人》。女： 金秋十月，全國(guó)各族人民滿懷喜悅，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！請(qǐng)欣賞技工47班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《國(guó)慶，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。

男：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，在皎潔的月光下，讓我們來(lái)欣賞這句話。東坡的這首詞，請(qǐng)欣賞來(lái)自256班的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。女：下面有請(qǐng)劉建偉、符彪、雷華清 老師為我們帶來(lái)《藝術(shù)串燒》，大家歡迎。

男：五千年華夏文明，從您的脈管里傳承。

女：三百六十條道路，是您送我們遠(yuǎn)行。

男：中華文明五千載，華光四射垂青史。女：淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土，博大精深無(wú)盡時(shí)。

男：讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀，飛向美好的未來(lái)。

女：讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

男：人生因吟唱而深刻。

女：生活因詩(shī)歌而精彩。

下面頒獎(jiǎng)

合：唯有詩(shī)歌讓我們俯視時(shí)空，面朝太陽(yáng)，永世不滅。保山中專(zhuān)、技工學(xué)校二年級(jí)組“中華誦，2009經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。老師，同學(xué)們，再見(jiàn)！