第一篇：四、6班感恩主題隊(duì)會(huì)方案

感謝有您

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四、1中隊(duì)感恩主題班會(huì)方案

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生感悟親情，感受父母、老師之恩，體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)感恩。

2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、感恩圖片、視頻。

2、節(jié)目準(zhǔn)備：《感恩的心》MP3，故事等。

3、心愿卡?；顒?dòng)過(guò)程：

現(xiàn)在掌聲歡迎主持人周芷欣、周芷繪上臺(tái)。

三、活動(dòng)。

主持人1、2：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好?。ㄅ渖媳尘耙魳?lè)《感恩的心》）主持人1：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，主持人2：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。主持人1：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，主持人2：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。主持人1：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，主持人2：高山感恩大地，主持人1：我們感恩父母、主持人2：感恩老師、主持人1：感恩祖國(guó)。

主持人1、2：

四、6班《感謝有您》感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。進(jìn)入班會(huì)主題。主持人1：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，主持人2：父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！所以我們要感恩父母。（播放視頻《學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感謝！》）

第一板塊：感受父母之愛(ài)

（一）視頻或事例感受父母的愛(ài)

主持人1：請(qǐng)大家看大屏幕聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》。（課件：地震）（在音樂(lè)、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛(ài)，深沉的愛(ài)）

主持人1：這樣的場(chǎng)景在地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們生命，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛(ài)養(yǎng)育了我們。下面就請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：

（事例：2004年8月27日的下午，在沈陽(yáng)市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。當(dāng)時(shí)，35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中，奮

力將兒子救出。事后，劉燕接受采訪(fǎng)時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“兒子就是媽媽的全部！”）

（二）談?wù)劯改笇?duì)自己的愛(ài)

主持人1：這些讓我們真切地感受到父母的愛(ài)不需要理由，如果非要給一個(gè)理由的話(huà)，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽??！

主持人2：父母為我們做了很多很多，今天大家借此機(jī)會(huì)，誰(shuí)來(lái)講講自己讓我們聆聽(tīng)同學(xué)們與父母的故事吧?。▊€(gè)別學(xué)生說(shuō)①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事）聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

第二板塊：回報(bào)父母之愛(ài)

（一）古今孝敬的事例

主持人1：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？我們先看看古人是怎樣孝敬父母的？有請(qǐng)

同學(xué)為我們講《挨杖傷老》的故事。

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，母親揮杖便打?？墒牵瑹o(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言，從不掉眼淚。然而有一天，伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，便問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以很傷心，禁不住流下了眼淚，并不是因?yàn)樘弁炊??！焙髞?lái)，這件事傳揚(yáng)出去，大家都說(shuō)韓伯俞是個(gè)很孝順的孩子。

主持人2：下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)

同學(xué)講《臥冰求鯉》的故事。

晉朝時(shí)期，有個(gè)叫王祥的人，心地善良。他幼年時(shí)失去了母親。后來(lái)繼母朱氏對(duì)他不慈愛(ài)，時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四，搬弄是非。他父親對(duì)他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚(yú)，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí)，他右邊的冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外，正準(zhǔn)備跳入河中捉魚(yú)時(shí)，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了，就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰： 繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。

主持人1：：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

主持人2：爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時(shí)，照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢

主持人1：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 問(wèn)題：

1、你母親的生日？

2、你母親最喜歡的是哪套衣服？

3、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

4、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

5、你父親喜歡吃的菜是？

第三板塊：感恩老師

主持人1：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！

主持人2：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。

主持人1：那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！最后，請(qǐng)大家一起隨著樂(lè)曲一起唱《感恩的心》，把它獻(xiàn)給我們的父母和老師，來(lái)表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩！來(lái)表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！可以站起來(lái)帶上你的動(dòng)作和表情（放歌曲《感恩的心》）

主持人2：我想同學(xué)們還有很多話(huà)想和父母、老師說(shuō)一說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們制作了一張“感恩卡”，上面都寫(xiě)出了自己的心里話(huà)，讓父母、老師來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧！

主持人1：希望在平時(shí)的生活中，用更多的方式來(lái)感恩父母，感謝他們對(duì)我們的愛(ài)。

主持人1、2：

四、6班中隊(duì)《感謝有您》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：四主題隊(duì)會(huì)方案（本站推薦）

四（1）“文明禮儀伴我行”班隊(duì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的:

通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起, 從自我做起, 從點(diǎn)一滴做起, 努力提高自己的文明修養(yǎng), 做一個(gè)講文明的孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒?dòng)過(guò)程：

一、全體立正，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，大家好！四（1）中隊(duì)“ 文明禮儀伴我行” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

五、表演節(jié)目

（文明航班起飛）

主持甲（機(jī)長(zhǎng)）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們，唱起我們的童謠來(lái)吧！首先，讓我們跟隨第一小隊(duì)去欣賞校園童謠，大家掌聲歡迎。

《拍手歌》

你拍一，我拍一。讓課以言要積極。

你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。

你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。

你拍四，我拍四。從小就要立大志。

你拍五，我拍五。寫(xiě)好作業(yè)為怕苦。

你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。

你拍七，我拍七?；ハ鄮椭怆y題。

你拍八，我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。

你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。

你拍十，我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)二小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮儀是中華文明重要的組成部分，第三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧，請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》。

（八個(gè)男女同學(xué)表演《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀小黃香

能溫席愛(ài)父母意深長(zhǎng)小孔融能讓梨

手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼

骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心

親有教兒恭聽(tīng)做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事

樂(lè)承擔(dān)洗碗筷掃門(mén)庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!請(qǐng)大家欣賞第四小隊(duì)帶來(lái)的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

2穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！講儀表！校園內(nèi)外不亂跑，自覺(jué)排隊(duì)往右靠，危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！自尊自愛(ài)重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌，遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)，要記牢！天天來(lái)把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好，遇到廢紙不放過(guò)，重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正，妙、妙、妙！升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊，校訓(xùn)呼號(hào)要響亮，要有力！同學(xué)之間要友愛(ài)，互幫互助樹(shù)新風(fēng)，不打架來(lái)不罵人，講文明！校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在哪里，瞧、瞧、瞧！甲：剛才四位同學(xué)的三句半說(shuō)的真好，讓我們把掌聲再次送給他們！

乙：讓我們輕松一下，一起欣賞由第二小隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《爸爸的雪花》。

甲：她們的表演真是太精彩了，讓我們把掌聲送給她們。同學(xué)們，我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出（）同學(xué)，讓他教我們大家用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)。

（）同學(xué) ：請(qǐng)大家跟我說(shuō)：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō)“ThankYou”，早晨見(jiàn)面”Goodmorning” ；表示道歉say“sorry”，別后重逢說(shuō)“Hello” ；向人問(wèn)事“excuseme”，分別再見(jiàn)說(shuō)“Beybey”。

甲：同學(xué)們，接下來(lái)我們將進(jìn)行的是文明禮儀知識(shí)搶答，請(qǐng)大家你做好準(zhǔn)備，搶答成功的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)品哦！

1、占小便宜。

2、對(duì)人有禮貌。

3、乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座。

4、佩戴首飾。

5、踐踏草坪。

6、走人行橫道。

7、抽煙、喝酒。

8、到處亂涂亂畫(huà)。

9、排隊(duì)乘車(chē)。

10、遵守交通法規(guī)。

11、使用文明用語(yǔ)。

12、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

13、亂扔雜物。

14、嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。

15、給別人起綽號(hào)。

16、抄襲作業(yè)。

17、不要說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。

18、瀏覽不良網(wǎng)站。

19、紋身。

20、不隨意涂鴉。

21、拾金不昧。

22、答應(yīng)別人的事情做不到。

23、排隊(duì)買(mǎi)東西。

24、講究衛(wèi)生。

25、隨地吐痰。

26、考試時(shí)不作弊。

27、守時(shí)守信。

28、用打架等方式解決糾紛。

29、不穿奇裝異服。

乙：謝謝同學(xué)們的積極參與，我想我們的活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請(qǐng)大家把自己最想說(shuō)的一條，寫(xiě)在卡紙片上，我們一起來(lái)分享。

甲：同學(xué)們，請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹(shù)，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請(qǐng)大家以小隊(duì)為單位，交流一下自己寫(xiě)的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹(shù)開(kāi)花。

乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)搜集整理，制定了我們四（1）中隊(duì)的班級(jí)文明公約，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師來(lái)為我們宣讀一下。

四（1）中隊(duì)班級(jí)文明公約

小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

進(jìn)學(xué)校，先問(wèn)好，書(shū)聲瑯瑯氣氛好；

升國(guó)旗，要肅立，熱愛(ài)祖國(guó)第一條；

發(fā)言響，勤開(kāi)口，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考；

休息時(shí)，不吵鬧，文明整潔要做到；

做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時(shí)交；

同學(xué)間，要友愛(ài)，關(guān)心集體很重要；

有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高；

甲：同學(xué)們，如果大家沒(méi)有異議，請(qǐng)大家鼓掌表示通過(guò)。

甲：親愛(ài)的乘客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，同學(xué)們，下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)，大家歡迎。

六、輔導(dǎo)員講話(huà)：今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們對(duì)“ 文明禮讓” 有了更深的認(rèn)識(shí)，相信全體同學(xué)一定能夠“ 傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的班級(jí)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們，老師這有幾句話(huà)想送給大家，讓它成為我們班的文明口號(hào)好嗎？讓我們一起喊響我們的口號(hào)：“向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園 ”。

七、呼號(hào)（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。

八、退旗

第三篇：《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)方案

五一中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)方案

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最起碼的道德。

2、學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人。

活動(dòng)過(guò)程：

一、各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

二、出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮

三、唱隊(duì)歌，全體起立。

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布 《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

五、主持人合：尊敬的老師，敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

蘇悅：今天我們齊聚在這里將召開(kāi)一次“特殊”的家長(zhǎng)會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

韓宇航：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。

擺陽(yáng)：花兒之所以那么嬌艷，是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培；

馬沖：小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。蘇悅：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬(wàn)里奉獻(xiàn)給人們；

韓：樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。

蘇、擺：這就是世界上最唯美的情懷——感恩。

韓、馬：這就是地球上最美好的意境——擁有一顆感恩的心。

韓：請(qǐng)欣賞由蘇悅主編的小品《感謝你們，父母》，演員：李妍瓊、馬浩楠等。

馬：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。（停頓一會(huì)）大家知道，“萬(wàn)事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為世人所稱(chēng)道、所敬仰，古往今來(lái)，許多文人墨客寫(xiě)下經(jīng)典之作，感謝父母。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦：《游子吟》。

韓：是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母是人類(lèi)共有的神圣而偉大的稱(chēng)號(hào)，父母的愛(ài)是人間最崇高最無(wú)私的情感，父母之愛(ài)，浩瀚如海洋。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由擺陽(yáng)、馬雪兒、張慧芯等為大家?guī)?lái)的小品《父母的愛(ài)》。掌聲歡迎！

擺：最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。下面請(qǐng)大家看一段視頻。

蘇：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多

多生活瑣事，為了我們，他們起早貪黑、不辭辛勞，這其中蘊(yùn)含著多么深厚的愛(ài)??！作為兒女的我們，又記得自己父母的生日，知道父母最喜歡吃的食物嗎？

韓：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，父母為我們所做的一切并非“理所當(dāng)然”。只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。接下來(lái)是由我們?nèi)嗤瑢W(xué)為各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。（朗誦完畢送禮物）

馬：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。請(qǐng)欣賞由陳輝、馬浩楠為大家?guī)?lái)的歌曲《感恩的心》。

韓：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們?cè)?jīng)讓你們失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是你們的驕傲。因?yàn)槲覀儠?huì)努力，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞我們?cè)趯W(xué)校里的“成長(zhǎng)足跡”。

擺：對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。

馬：對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.蘇：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

韓：對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。全體起立，請(qǐng)舉起你們的右拳，跟我宣讀。（大屏出示宣言，班長(zhǎng)領(lǐng)讀，領(lǐng)讀完畢后坐下）

六、輔導(dǎo)員總結(jié)：

親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一杯茶水、健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會(huì)感受為他們服務(wù)的快樂(lè)。努力學(xué)好知識(shí)，認(rèn)真做好每件事，永遠(yuǎn)記住父母的恩情，感恩身邊的每一個(gè)人，當(dāng)有一天回憶童年時(shí)，表情是微笑的，是沒(méi)有遺憾的，讓我們一起加油，為我們美好的明天而努力奮斗！

七、中隊(duì)長(zhǎng)：（全體起立，輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著

八、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。?/p>

九、主持人宣布《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：五年級(jí)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)方案

東山小學(xué)主題隊(duì)會(huì)方案

班級(jí)：五（2）班

教師：梁麗春

2011年5月22日

《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)目的:

1, 讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大.2, 讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、岀旗曲、退旗曲伴奏帶。

2、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌伴奏帶。

活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,各小隊(duì)整隊(duì)。

中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng):第(1)小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)我小隊(duì)原有(10)人,實(shí)到10人，報(bào)告完畢-------稍息.中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五二中隊(duì)?wèi)?yīng)到27人,實(shí)到27人,今天我們準(zhǔn)備舉行<感恩父母>的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您參加我們的活動(dòng)!(敬禮)

輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告.參與你們的活動(dòng)，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員.中隊(duì)長(zhǎng):《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.第一項(xiàng):敬禮、出旗、禮畢

第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐

第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的.因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.第四項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)

女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛(ài)的父母.女:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛(ài)的父母.女: 父母賦予了我們生命

男:父母給了我們溫暖的家庭

女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

男:為了子女,父母什么罪都愿意受

男:下面請(qǐng)欣賞故事情景劇《夜》。

女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的一束光明。

男：在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著父母的愛(ài)，同學(xué)們想談?wù)劶议L(zhǎng)令自己感動(dòng)的事嗎？

自由談

女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受.男:同學(xué)們，你們說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

小組合作交流

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)..⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。

⑧努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))

女：感謝父母的方式就這么簡(jiǎn)單。薛剛，此時(shí)你想對(duì)你的父母說(shuō)點(diǎn)什么嗎？（男主持說(shuō)自己的心里話(huà)）薛剛說(shuō)的真讓我們感動(dòng)，同學(xué)們，你們也一定有要對(duì)父母說(shuō)的話(huà)吧！那就讓我們大聲說(shuō)出來(lái)。

說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

女:同學(xué)們說(shuō)得真好,那就讓我們?cè)撜f(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.女:行動(dòng)起來(lái)

男:行動(dòng)起來(lái)

合:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心

用真摯的愛(ài)回報(bào)真摯的愛(ài)

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》

男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài)；

女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；

女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；

齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！

第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)。以前，我們可能因不懂事頂撞過(guò)父母，因不理解埋怨過(guò)父母。。。通過(guò)今天的活動(dòng)，老師相信同學(xué)不但能學(xué)會(huì)感恩自己的父母，也能學(xué)會(huì)感恩我們身邊值得感恩的人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，同學(xué)們才能獲得最大的快樂(lè)。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，面對(duì)隊(duì)旗，舉起右手，跟輔導(dǎo)員呼號(hào)

第六項(xiàng):呼號(hào) 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第七項(xiàng):敬禮、退旗、禮畢

第八項(xiàng):《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

第五篇：《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。

活動(dòng)背景

感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。

2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。

3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。

4、準(zhǔn)備主持人串詞。

活動(dòng)過(guò)程

一、主持人主持活動(dòng)。

1、全體起立，出旗，敬禮。

2、唱隊(duì)歌。

3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始

主持人甲：敬愛(ài)的老師

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）：大家好！

主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。

主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》?，F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始！

第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛(ài)

主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）

主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（生答）

主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）

主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕?，為了孩子，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。

主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。

主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢？

主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

主持人乙：有請(qǐng)第 小隊(duì)的代表。

2、問(wèn)卷調(diào)查。（幻燈片出示）

(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

(8)、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒?dòng)____________________。

3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎？（生答：“想！”）

4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話(huà)要說(shuō)嗎？

隊(duì)員自主談感受：

***：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買(mǎi)，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

***：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。

……

主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？

主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——（全班齊誦）

第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？

主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。

（一）感恩同學(xué)

主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。

主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是同學(xué)。

主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。

主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）

主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。

主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目-----自編兒歌。

隊(duì)員自主談感受。

（三）感恩老師

主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

主持人乙：是誰(shuí)－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！

主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？

主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第 小隊(duì)娓娓道來(lái)。

1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）

主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。

主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。

歌曲欣賞……

隊(duì)員自主談感受。

（四）感恩社會(huì)

主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。

主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。

主持人甲：2008年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警官兵，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章！

主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量

主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周?chē)囊磺校悄銈冏屛液椭C健康地成長(zhǎng)

主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲——“謝謝”

主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。

（五）小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

學(xué)生表演小品。

主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)！（同學(xué)回答）

主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿?？瞧！芳芳是怎樣做的?/p>

（小品繼續(xù)）

主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。

主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》

三、主持人小結(jié)：

同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受朋友的的愛(ài)，感受社會(huì)的愛(ài)。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。

四、輔導(dǎo)員講話(huà)：

孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

五、活動(dòng)結(jié)束

1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

2、呼號(hào)。

3、退旗。