第一篇：孟學農(nóng)：他的辭職,他的未來(精)

孟學農(nóng)：他的辭職，他的未來

為什么孟學農(nóng)要辭職？他的未來會怎樣？下一個坐在礦難頑疾“火山口”上的官員會怎樣？

為什么要辭職？

“復出”剛滿一年的孟學農(nóng)因為襄汾潰壩事故再次請辭，成為公眾視野中第一個兩次請辭的省部級官員。與上一次請辭時的滔天指責不同，這一次，輿論賦予他更多的“悲情”色彩。

表現(xiàn)出惋惜情緒的也包括山西當?shù)毓賳T，南方周末記者接觸的山西省市廳級官員說，孟在山西一年來口碑良好，“但既然出了事故，總要有人負責?！?/p>

宣布相關任免的會議在中秋節(jié)當天召開，這本是中國傳統(tǒng)上的喜慶日子，山西政壇卻迎來巨震。

接受南方周末記者采訪的國家安監(jiān)總局特聘顧問鄔劍鳴說，此次孟的請辭，是因為“傷亡人數(shù)太多，影響太大”。

而且，“其它特別重大的事故，比如煤礦事故，發(fā)生前是不太容易發(fā)現(xiàn)的，而這次事故是能看到現(xiàn)實危險的，而且是人為事故，不是自然災害?！编w劍鳴說。

截至昨天，襄汾潰壩事故死亡人數(shù)已近260人，在本報記者的搜索范圍內(nèi)，這是近年來中國死亡人數(shù)最多的一次事故。

有關決定說，孟學農(nóng)請辭是“依據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和其他有關規(guī)定”?！捌渌嘘P規(guī)定”包括2004年中辦頒布的《黨政領導干部辭職暫行規(guī)定》，其中關于“引咎辭職”規(guī)定了“多次發(fā)生特大責任事故，或者發(fā)生特別重大責任事故，負主要領導責任、重要領導責任的”應引咎辭職。

中國人民大學行政管理學系主任毛壽龍對南方周末記者提及的另一個背景是，今年是“行政問責年”，這也是貫徹執(zhí)政黨去年“十七大報告”的部署。

此前，國務院總理溫家寶在今年新一屆政府第一次廉政工作會議上說，“2008年要選擇部分省市和國務院部門開展試點，加快實行以行政首長為重點的行政問責和績效管理制度?！?/p>

孟學農(nóng)的未來仕途

輿論普遍提到了孟學農(nóng)的“再次請辭”，在中國的省部級高官中，兩次請辭，實為罕見。

此前的2003年4月，出任北京市市長三個月的孟學農(nóng)因為處置“非典”疫情不力，被免去北京市委副書記、常委、委員職務，他亦請辭市長職務。同時被“兔職”的還有時任衛(wèi)生部部長的張文康。

5個月后，孟學農(nóng)調(diào)任國務院南水北調(diào)辦公室副主任，在外界看來，孟是在“賦閑”。2004年，孟在謝絕南方周末記者的追訪時曾說，“歷史越久遠越清晰?！?/p>

人們無法揣測這位請辭高官的心情，不過日后孟“復出”接受本報記者專訪時透露說，自己“那幾年沒有在黨政機關，經(jīng)常到底下調(diào)研，把雅魯藏布江、金沙江、沱沱河等都跑遍了”。他說那幾年學會了用“狂拼三”打字，喜歡攝影，喜歡自己開車到處走走。

直到2007年9月，十七大前，孟學農(nóng)“復出”，任山西省委副書記、代省長，并再度當選為中央委員。

此間政治觀察家說，孟到山西后，“很務實，以‘復出’的心態(tài)，低調(diào)做事、背水一戰(zhàn)?！苯衲耆珖皟蓵鄙闲〗M討論時，有下屬市區(qū)官員情急下反駁孟的一個疑問，孟還以微笑回答，并未變色。而本報記者約訪時也曾提到改變其過去的公眾印象之語，孟亦沒有反感。

當時本報記者接觸的山西官員對出身京官、思路開放、熟悉中央的孟亦頗有期望。他看起來亦有些獨特，比如在一群帶山西口音的官員中，孟的普通話說得最好。接受本報記者專訪的孟還不忘推銷山西的汾酒。

年初的時候，到山西四個月的孟學農(nóng)寫了一篇萬字長文《感知山西》，被各方評價文采很好。“有人說你們領導不應該寫這樣的文章，應該都是理論性的?！泵蠈W農(nóng)對南方周末記者說，但他覺得現(xiàn)在這個時代，更應該“娓娓道來”。

不過困難是顯然的，其時孟學農(nóng)已經(jīng)因為洪洞礦難做了檢討，他在接受南方周末專訪時強調(diào)，“每個生命都是生命?！?/p>

他談到了如何使山西干部改變依賴煤礦出政績的固有思維。本報記者表示對這個轉(zhuǎn)變并不樂觀。不過孟學農(nóng)說，他也考慮了一些方法，希望能借此改變官員的政績觀。

然而幾個月后，孟因事故黯然再辭。

有評論用了“悲情”二字?！按蠹覍λ耐榭梢岳斫?。”中國人事科學研究院院長吳江說，“但出了這樣的事故，誰在這把椅子上，誰就難逃其咎?！?/p>

在觀察家的眼中，5年前，孟學農(nóng)的去職成為中國政府重大公共衛(wèi)生事件信息公開透明的契機；而今，孟學農(nóng)因特大安全事故再次離職，亦可能成為安全事故行政問責新風暴的肇始。

公眾再次議論到孟的仕途，第二次去職之后，還有無機會再次復出？“省部級的待遇不會取消?！眹倚姓W院教授汪玉凱說。孟現(xiàn)在仍是中央委員。

孟擔任北京市市長時，不過53歲，有“政治新星”之喻。此后去職，在國務院南水北調(diào)辦公室度過了4年時光，再度出仕山西時已經(jīng)58歲。

按慣例，省部級干部65歲退休，這次再度去職之后，他是否還能經(jīng)得起“等待”？

不過已經(jīng)第二次辭職的孟學農(nóng)或許心態(tài)會比之前平和。在今年3月接受本報記者采訪時，孟曾提到了出身山西的唐朝名將郭子儀的典故。“郭子儀很有意思，當初給他修汾陽王府的時候天天去看，后來工匠說我們修了這么多府第，都是府第好好的，但是里面的人下臺或被殺了，郭子儀聽了之后就再也不來看?！泵嫌纱烁锌f，“鐵打的營盤流水的兵啊。”

這話從一個曾經(jīng)歷起落的地方大員口中說出來，讓人頓生感慨。只是大家都沒想到，半年后，一語成讖。

第二篇：他能收回辭職申請嗎？

小a去年6月研究生畢業(yè)后應聘到某事業(yè)單位工作，當時與單位簽了為期三年的聘用合同，合同中規(guī)定，如未到聘用期離開本單位，要賠付違約金3萬多元。今年6月，為工作上的不同看法，小a與本部門領導發(fā)生爭執(zhí)，一氣之下寫了辭職信交給了單位，單位領導未找他做任何思想工作就突然通知同意他辭職，立即停發(fā)工資，并要他交清違約金后才能辦理有關手續(xù)。小a仔細考慮后覺得這樣不妥，便向單位提出撤回辭職報告，但單位卻不同意，并要他馬上付清違約金辦理辭職手續(xù)。

因此小a問：辭職報告批了就算解除合同了？如果算已解除合同了，那單位上還卡著各種關系不放是否應該？如果算合同未解除，那么要求不辭職并繼續(xù)履行合同，單位是否可以不批準？

這不是編造的故事，雖然有點像蹩腳的電視劇的情節(jié)：與老板一句話翻臉就一拍桌子“老子不干了！”

據(jù)我了解，您這個問題很難找到有關法律法規(guī)和政策的具體規(guī)定，因此，只能談談我個人的看法。

在合同法中，有要約和承諾的說法，前者就是就某件事（比如您的辭職）向?qū)Ψ桨l(fā)出自己的要約（辭職），對方在接受到你的要約后，答應您的要約而達成一致，稱為邀約（批準辭職）。此時合同便成立。要約人要修改自己的要約，必須在對方接受承諾前，在其后的，要對方同意才能修改。以上的法理可能不是十分全面，但主要意思不會錯。

由于我國只有《勞動法》而沒有《勞動合同法》，所以對勞動合同簽訂、更改、解除等沒有非常詳細的規(guī)定，比如您提的問題就沒有誰能下一個準確的結(jié)論。不過根據(jù)上面的法理，我們可以知道，您向公司提出辭職，公司接受了您的辭職，這兩方面是一件事

（一個合同）的完整的程序，在整個程序完成后，任何一方要更改自己的主張，必須得到對方的同意，并協(xié)商一致，單方面無權更改。

您向公司正式提出辭職要求（而且是書面的報告），如果在公司未批準前，您重新提出收回辭職申請，那么公司就不能批準您的辭職；在公司批準了您的辭職后，您再提出收回辭職申請，那要得到公司的同意；公司如果不同意，則雙方的申請和批準則仍然有效。根據(jù)您的情況，我認為，公司可以不同意您收回辭職的要求，雙方就您的辭職的一致應當有效。

由于雙方就解除您的合同已經(jīng)達成了一致，所以公司要求您按合同的規(guī)定賠償違約金后再辦理退工等解除合同的手續(xù)也沒有錯，您應當按合同的規(guī)定進行賠償，如果雙方因為賠償?shù)膯栴}不能達成一致，公司扣押您的個人材料是不對的。根據(jù)有關規(guī)定，雙方在解除合同后的7天內(nèi)辦理好退工手續(xù)，并在一個月內(nèi)，公司應當按規(guī)定把您的材料轉(zhuǎn)到您戶口所在地的街道。如果雙方在賠償?shù)馁M用上有分歧，公司可以通過勞動仲裁來解決。

第三篇：孟凡波他永遠在路上

他永遠在路上

這個孩子叫孟凡波，見到他的時候，他對著我們笑了，一點不像是身患重癥的患者，那微笑，倒是比普通的孩子還要燦爛。但是要知道，為了這個微笑，他周圍的人付出了難以想象的代價。

小凡波出生在河北省的一個小村子里，和中國的大部分農(nóng)村一樣，這個叫汜水村的小村相對封閉，尤其是醫(yī)療觀念，十分落后，正是落后的醫(yī)療條件為小凡波的悲劇埋下了伏筆。小凡波是一名早產(chǎn)兒，在娘胎里剛滿7個月就迫不及待地來到人世上，早產(chǎn)造成了他的大腦有大量的腦積水，形成一片空洞，這樣的孩子長大后不僅智力會有影響，甚至會導致他成年后的生活不能自理。在小凡波剛生下來后，周邊的朋友和親人都在勸說家里人放棄這個孩子，再生一個，但是小凡波的爸爸和爺爺堅持認為這個孩子雖然有可能一輩子都有殘疾，但這也是孟家的骨血，爺爺曾經(jīng)說過：“我們必須撫養(yǎng)這個孩子，不管孩子是什么樣，我們都不能給社會增加負擔?！?/p>

由于醫(yī)療知識的貧乏，小凡波在出生后沒有做過任何體檢篩查，僅僅在暖箱里度過3個月后就被抱回了家，自從小凡波出院后，家里人的重心就全部放在這個孩子上面，但是讓人擔心的事情終于發(fā)生了，當同齡的孩子已經(jīng)開始能走路的時候，小凡波剛能學會翻身，當同齡的孩子已經(jīng)開始歡樂地奔跑的時候，小凡波只能像嬰兒一樣爬行。小凡波的父親是一個地道的農(nóng)民，沒有文化，但是他認準一個最基本的道理：要讓小凡波像一個正常的孩子一樣行走，不給社會增加負擔。正是這個樸實的想法支撐著他和他的家庭，在小凡波3歲的時候走遍全國各大醫(yī)院四處求醫(yī)，但是結(jié)果都不盡樂觀，有一家醫(yī)院告知小凡波的父親，要想讓小凡波學會走路，至少需要7萬元，這個數(shù)字對于月收入不足千元的農(nóng)村家庭來說早已超乎他們的想象。無奈的母親只能手扶著孩子的腳教小凡波走路。終于，在小凡波5歲的一天，他依靠自己的力量艱難地走出了他生命的第一步。這看似稀松平常的一步，在全家人看來，無異于看到了希望的曙光，于是全家上陣，小凡波終于逐漸學會了走路，盡管歪歪斜斜，但是還是在走下去。

由于早產(chǎn)導致腦積水，小凡波智力受到一定的影響，直到9歲，小凡波才和其它小朋友一樣，背起心愛的書包上學了?？墒牵捎谛》膊ㄏ轮?，幾乎沒有小朋友和他說話，更不用說一起玩了，小凡波忍受著孤獨和寂寞。可是還有一些好事的孩子，給他起了個“小拐子”的外號，好強的小凡波每次聽到這個名字，都會流出眼淚。有一次，當小朋友再次用這個稱呼時候，小凡波忍不住了，和小朋友打起來，摔倒的時候小凡波的頭重重的磕在學校的課桌上，腦門上留下了一道深深的劃口。傷口兩邊的肉向外翻著。爺爺帶著小凡波去醫(yī)院處理傷口，由于傷口在頭部，醫(yī)生沒有給小凡波打麻藥，直接用針進行縫合，一針、兩針、三針，醫(yī)生足足在小凡波的頭上縫了10針。在一旁的爺爺忍不住，幾度留下眼淚，可是，小凡波，從縫合開始到結(jié)束，都沒有出過一

聲，沒有掉過一滴眼淚。開始醫(yī)生還以為這個小孩是啞巴呢。醫(yī)生告訴爺爺，就算是成人，這樣的痛苦也很難忍受。就是在這樣的環(huán)境下，堅強的小凡波一步步蹣跚地走到10歲。

好運總是眷顧善良的人，2010年的一天，小凡波的姑姑在報紙上看到了早產(chǎn)兒聯(lián)盟救助早產(chǎn)家庭的報導和早產(chǎn)兒聯(lián)盟熱線，抱著試試看的心態(tài)，小凡波的父親撥打了早產(chǎn)兒熱線***，早產(chǎn)兒聯(lián)盟創(chuàng)始人馬佳年大姐接到電話立刻幫助小凡波聯(lián)系了第二炮兵總醫(yī)院的專家，在聯(lián)盟綠色通道的幫助下，早產(chǎn)兒聯(lián)盟志愿者帶著小凡波來到二炮總醫(yī)院，醫(yī)生告訴小凡波的父親，通過手術可以對小凡波的腿部進行改造，使之能夠正常地站立，具備正常人的生存能力，但是手術費要在2萬元左右，一家人剛剛?cè)计鸬南Ｍ直粷矞缌恕?/p>

天無絕人之路，正當小凡波一家人沮喪萬分的時候，早產(chǎn)兒聯(lián)盟發(fā)起了為小凡波捐款的活動，在短短一個月時間內(nèi)，就為小凡波募集到近萬元的善款。好消息一個接著一個，2010年8月8日，早產(chǎn)兒救助基金啟動儀式在京召開，小凡波和父親出席了儀式，見到了無數(shù)幫助過他們的大哥哥和大姐姐，更收獲了一個好消息：早產(chǎn)兒救助基金撥出8000元為小凡波的專項手術費用。得知這一消息，小凡波的父親滄桑的臉上劃過淚水，他并不認識為自己孩子捐款的人，但是他知道，正是有了這些人，小凡波才有希望和正常的孩子一樣生活。

10月11日，小凡波再次來到第二炮兵總醫(yī)院接受檢查，為手術做最后的準備。期間小凡波的主治醫(yī)師告訴小凡波的父親，如果在孩子出生后半年內(nèi)進行神經(jīng)運動篩查，就可以提前發(fā)現(xiàn)孩子的腦癱傾向，適當?shù)挠枰灾委煟?0%以上的孩子都能過上正常人的生活，如果錯過這個時間，孩子就會終生殘疾。當?shù)弥亲约旱尼t(yī)療知識貧乏讓孩子受到這么長時間的痛苦，小凡波的父親懊悔不已。

10月23日是小凡波手術的那天，小凡波靜靜地躺在床上，推進手術室，手術室外是一顆顆焦急等待的心和一份份關注著這個弱小生命的愛。

2個小時的手術終于結(jié)束了。手術成功！

醫(yī)生告訴筆者，這是第一期手術，目的是解除小腿后的痙攣，使小凡波可以直立行走。在術后要恢復3個月到半年的時間，第二期手術會恢復腳背的力量，經(jīng)過這兩次手術，基本可以實現(xiàn)小凡波正常行走的心愿。近年來由于早產(chǎn)導致的腦癱患者越來越多，小凡波是幸運的，因為他得到了社會的關愛，但他又是不幸的，由于出生后沒有及時進行體檢篩查，導致了他無法正常行走，雖然通過手術會有所改善，但是智力已經(jīng)無法恢復到正常孩子的水平了。

中國?；鶗硎麻L張仲告訴筆者，近年來我國早產(chǎn)比例日漸增高，而早產(chǎn)是新生兒發(fā)病、死亡及遠期致殘的主要原因，而其中腦癱和智力低下發(fā)病率更是高達10%（2.91%腦癱，7.8%智力

低下）。雖然腦癱可怕，但是只要在孩子出生后6個月內(nèi)進行篩查，如果發(fā)現(xiàn)及時，80%以上有腦癱傾向的孩子都能像正常孩子一樣上學、結(jié)婚、工作，從而減輕社會的負擔，如果錯過這一時期，不但日后的康復和醫(yī)療費用是個天文數(shù)字，而且孩子終生將受到腦癱的折磨，成為家庭的沉重負擔。

看似很鮮明的對比，但是由于醫(yī)療知識的缺乏和經(jīng)濟條件的限制，很多家庭在早產(chǎn)兒出生后并沒有進行腦癱篩查的意識，針對這種情況，中國?；鶗绠a(chǎn)兒救助基金開展針對腦癱這項早產(chǎn)兒高發(fā)疾病進行篩查，并對有腦癱傾向的早產(chǎn)新生兒進行早期干預和治療。

據(jù)中國社會教育社會福利基金會張仲理事長介紹，該項計劃預計在5年內(nèi)為共計200萬名早產(chǎn)兒家庭進行免費的腦癱篩查和公益講座，從第六年起，每年享受免費篩查的新生早產(chǎn)兒將達到每年200萬，這樣我國因為早產(chǎn)導致的腦癱和智力低下的孩子每年都將減少15萬名。而在上海地區(qū)計劃在明年第一期篩查活動中免費為1000名早產(chǎn)新生兒進行腦癱篩查，對于出現(xiàn)問題的家庭進行一定的經(jīng)濟援助。在十年內(nèi)，該項項計劃會使150萬像小凡波一樣的早產(chǎn)兒脫離腦癱的危害，讓1200萬早產(chǎn)家庭遠離可怕的夢魘，為社會節(jié)省數(shù)億元的康復費用，為和諧社會貢獻力量。

張仲理事長還告訴筆者，早產(chǎn)兒互助工程在上海的分支機構(gòu)將在年底正式成立，屆時，將為滬寧杭地區(qū)廣大早產(chǎn)兒群體帶來福音。中國，每年有200萬嬰兒提前降臨，在他們身邊，是焦急徘徊的父母和不辭辛勞的醫(yī)生護士，為了每年200萬的新生早產(chǎn)兒，早產(chǎn)兒救助工作需要社會上廣泛力量的支持，中國關心下一代工作委員會教育發(fā)展中心早產(chǎn)（兒）互助工程的成立和中國福利教育基金會早產(chǎn)兒救助基金的啟動標志著早產(chǎn)兒救助事業(yè)上了一個嶄新的平臺，讓我們集結(jié)社會上的愛心、發(fā)動無數(shù)的志愿者，為早產(chǎn)兒救助基金免費腦癱篩查及治療項目起一個名字，廣為宣傳，為了150萬早產(chǎn)腦癱患兒能夠在陽光下快樂的奔跑。

第四篇：他一樣也能贏取未來美文

他是在偏僻的農(nóng)村長大的，有一件事情讓同學們無法忘記。那次學校組織春游，向每位同學收了5元錢，他們班上的錢是他收的，后來這次活動取消了。然而，退錢的時候，有一個同學已經(jīng)轉(zhuǎn)學走了，就為這5元錢，他多方打聽，輾轉(zhuǎn)了許多次，愣是把這5元錢交到了那位同學手上。有人說，為了5元錢，不值得。他說，錢是人家的，不給咋行。同學們都認為他迂得可以。

高考時，他沒有考上大學，回到了農(nóng)村務農(nóng)。兩年以后，他娶了妻，生了子。不久，一次同學聚會改變了他的生活。一個經(jīng)商的同學，為他提供了一個致富的信息，并且，他還得到了這位同學的資助，開辦了一家屬于自己的小工廠。再后來，他把生意做到了市里，他所生產(chǎn)的產(chǎn)品深受歡迎。幾乎所有的人，都對他的發(fā)展感到瞠目結(jié)舌。是啊，原來這么死板的一個人，也能贏得巨大成功！

似乎連他也不知道，自己到底成功在什么地方。他總是想，他有今天，全都是因為那個曾經(jīng)資助過他的同學。所以，每每見了這個同學的面，他都感恩不盡。而同學笑著說：“你能有今天，更重要的是因為你啊?！笨此麧M臉的不惑，同學便笑著解釋道：“你知道你在經(jīng)商中能夠處處如魚得水的原因嗎？這一切，全是因為你誠實，守信，不圓滑，不狡詐，你是一個很講原則的人，而正是這些原則，成就了你今天的事業(yè)?！?/p>

“所以說，歸根結(jié)底，不是我?guī)土四悖悄銉?nèi)在的品質(zhì)幫了你。雖然表面上看，生活并不喜歡你這樣‘死板’的人，可是，當人與人真正交往的時候，人們所需要的卻正是誠實、守信、公正這些真誠的品質(zhì)。因為，沒有了偽善和虛假，人性中最真摯的東西才會凸現(xiàn)出來，而這樣的時候，恰恰是人與人的心靈最容易靠近的時候……”

編后：此稿定稿之時，正是汶川地震災后百廢待興之際，愿所有災區(qū)的孩子，能夠彌合心靈的創(chuàng)傷，像文中的“他”一樣，在堅強中，去贏取屬于自己的光明未來。

第五篇：我敬佩他

我敬佩他

面對烈火焚身卻紋絲不動的邱少云，讓我們?yōu)橹y過；面對敵人的鍘刀臨危不懼的劉胡蘭，犧牲于鍘刀之下，讓我們?yōu)橹葱模簧須堉緢?，與生命頑強抗爭，從而創(chuàng)造出絢麗的生命樂章的張海迪，讓我們?yōu)橹泻?。他們的英雄事跡固然感人，值得敬佩，但平常之中顯見非凡，平凡之中蘊含偉大，我們的周圍同樣有許多平凡的人用他們的精神、他們的事跡、他們的人格，讓我們感動，讓我們的眼里充溢了淚光?！具_人支招】

小朋友們，過渡句在全文起到承上啟下的作用，那么到底什么是過渡句？如何運用好過渡句呢？

一、什么是過渡句

我們在習作時，常常要講到一個人（或物）的幾件事（或幾個方面），這中間往往要用一些詞、句串聯(lián)起來，這就是過渡。過渡就像一座橋，銜接層與層、段與段之間的意思。過渡得好，寫出的作文就會給人前后連貫、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)母杏X；過渡得不好，讀起來會覺得生硬、別扭。

二、如何運用好作文的過渡句 1.時間過渡

有些作文時間跨度比較大，需要時間的推移來記敘，我們可以用表示時間的詞語或句子把內(nèi)容銜接起來。

如《少年王冕》一課，第五自然段開頭“不知不覺三四年過去了……?。2.空間過渡

有些作文地點變化比較頻繁，可以用移步換景的方法，將表示地點的語句放在各段之間，用來銜接上下文。

如《只揀兒童多處行》中：

從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！一面面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著……

沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走，在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲‘對不起’，又匆匆地往前跑。

走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然地一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，在陽光下，就像幾座噴花的飛泉……出門外去了。

這里作者運用移步換景的方法，分別從頤和園、知春亭畔、湖邊湖面、玉瀾堂等處寫出了兒童生機勃勃、活潑歡快的情態(tài)，表達了冰心奶奶對兒童的喜愛之情。

3.轉(zhuǎn)折過渡

為了表達的需要，有時要在內(nèi)容和意思上做較大的轉(zhuǎn)折，這就要使用轉(zhuǎn)折式的過渡句。

如《理想的風箏》中,?然而，留給我印象最深的，還是劉老師每年春天放的風箏?就是一個表轉(zhuǎn)折的過渡句，用轉(zhuǎn)折詞“然而”起到了承上啟下的作用。

4.遞進過渡

為了更好地表現(xiàn)中心，文章同時記敘了兩件事，但為了突出后者，常用前者來陪襯，這就需要進行遞進過渡。

5.總分過渡

當所寫的內(nèi)容由總述到分述，或由分述到總述的時候，需要通過過渡使思路順利展開或自然收攏。

如《萬里長城》一文，采用“總——分——總”的順序來介紹萬里長城的特點，中間分述部分就用“長城氣魄雄偉??長城的建筑年代久遠??長城工程浩大，施工艱難?來過渡，系統(tǒng)地介紹萬里長城，什么也看不見了，還直流眼淚。當時我嚇壞了，真想找個老鼠洞鉆進去。（心理描寫細膩）

這件事很快被老師知道了，老師輕輕地走到魏代霞身邊，仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，半睜開的眼睛中略微帶有血絲，也把老師嚇壞了。使文章前后連貫，易于理解。

當然，過渡的方法有很多種，我們要根據(jù)習作內(nèi)容的聯(lián)系來選擇。只有掌握了過渡的技巧，我們寫出的習作才能層次分明、通順連貫。【佳作欣賞】

老師，我敬佩您！

侯天恩

他，領著我走進了知識的殿堂；他，帶著我攀登上文學的高峰。當許許多多的老師從我的記憶中淡出的時候，他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根、發(fā)芽，使我至今難以忘記。他就是我四年級的班主任——劉老師。（從若干的老師中選出一位，一個比喻句更是突出對老師的贊美）

每當我被難題難住的時候，看到我緊皺的眉頭，老師就會俯身鼓勵我，讓我更有勇氣克服困難，有時也會指點指點我。每當我取得好成績，老師用他笑彎的眼睛告訴我：繼續(xù)努力，可別驕傲。每當我做錯事情的時候，我慚愧地低下了頭，老師總是將他的手輕輕地放在我的肩膀上。（作者用了三個并列分句，透過老師那會說話的笑彎的眼睛，告訴人們這是一位多么優(yōu)秀的老師）

在學習中，老師無微不至地關心我，就連生活中，他也對我關懷備至。（過渡自然）

記得那天，老師讓我把作業(yè)本發(fā)下去，我不小心把作業(yè)本扔在了魏代霞的眼睛上，她的眼睛當時

那幾天我的眼睛也由于上火而蒙上了一層膜，老師說：?走，侯天恩，咱倆領魏代霞去醫(yī)院看看去，正好你的眼睛也上火，你們倆一起看看吧。?（重點交代了病情，語言詳盡）

就這樣，我們兩個在老師的帶領下來到了市中醫(yī)院。經(jīng)過幾分鐘的等候，輪到我們了，老師詳細地向大夫說了病情，卻沒有提是因為我失手造成的，大夫給魏代霞開了藥，又給我看了眼睛。老師又去抓藥了，我看著老師遠去的背影，突然有了一種想哭的沖動，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。（老師巧妙地保護了我的自尊心）

也許在老師的記憶中早已沒有了這件事情，但是卻深深烙印在我的心里。（首尾呼應，相得益彰）【名師點評】

小作者運用典型的事例說明了老師的可敬之處，通過動作、語言、神態(tài)等細節(jié)描寫為讀者刻畫了一位可親可敬的老師，讓人讀了黯然淚下，同時也可以看出小作者寫作功底之深厚，讓讀者稱道。

第二個亮點就是小作者做到了“過渡自然”，如“每當??”和“記得那天??”。

第三個亮點就是“首尾呼應”。“他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根、發(fā)芽，使我至今難以忘記”和“也許在老師的記憶中早已沒有了這件事情，但是卻深深烙印在我的心里”，前后照應，相得益彰。

我敬佩的一個人

吳攀

想知道我最敬佩的人是誰嗎？那還用說，當然是我的爸爸嘍。（用活潑的語言、設問的形式“請”出了主人公）

就說上個星期天吧，我和爸爸去逛商場，爸爸笑瞇瞇地對我說：?兒子，老爸今天心情好，你想買什么，爸給你買！?我高興得一蹦三尺高。（用夸張的手法寫出了高興程度）跟你說，我爸爸能說出這句話可不容易，我得好好把握機會。?爸，我要買那個！?我用手指了指柜臺上的一輛遙控賽車。?兒子！?老爸的臉色一下子變得嚴肅起來，?花這么多錢買輛玩具賽車，值得嗎？你可要考慮清楚了……?爸爸的一番話讓我十分慚愧，的確，我也不小了，錢可不是那么容易就能掙來的。最終我要了羽毛球拍，爸爸爽快地答應了……

再說說去年暑假吧。（過渡自然）

那天早上爸爸答應我一起去海洋動物園參觀。準備出發(fā)之際，爸爸的手機突然發(fā)出一陣悅耳的響鈴聲，爸爸立即失去了?理智?：好好好，馬上就去。?不等他掛電話，我便?一炮將軍?：?爸，我們可是商量好的，不要食言??！??那……?爸爸猶豫了一會兒，?你們先去車站，我一會兒就來！?（語言描寫：爸爸的著急與無奈，我的滿心不情愿，躍然紙上）

到了車站，媽媽拉著我坐在座位上等著，眼看就要到中午了，媽媽不耐煩了，說：?咱們回家，你爸一到單位就走不動路嘍。我們改天再去吧。?（側(cè)面描寫：“工作狂”的爸爸躍然紙上）回家后我又哭又鬧，爸爸只好在一旁賠不是?對不起，兒子，爸也是……?看著他眼神里充滿歉意，我只好原諒了他——誰叫他是我爸呢。

最讓我佩服的是爸

爸的爽快，6月25日四川、云南交界處發(fā)生了5.7級大地震。我跟爸爸說了以后，他從口袋里掏出一疊鈔票說：?一方有難八方支援，你50，我500……? 你們說，這樣的爸爸怎能不讓我敬佩呢？（首尾照應，使文章渾然一體）【名師點評】

作者緊扣題意，分別寫了逛商場買羽毛球拍、為了工作放棄陪“我”參觀海洋動物園、為災區(qū)捐款三件事，均繁簡適當、不落俗套，處處表現(xiàn)了作者對爸爸的敬佩之情。運用語言描寫和側(cè)面描寫，成功刻畫了對我嚴格要求、為工作寧可食言、為災區(qū)捐款慷慨解囊的爸爸的形象。小中見大，使主人公在讀者心中高大、豐滿起來。【美文賞析】

生命的意義

奧斯特洛夫斯基，1904年生于工人家庭，因家境貧寒不得不輟學做工。他11歲就進入當?shù)氐幕疖囌臼程卯斝』镉嫞?4歲進發(fā)電廠，給司爐工、電工打下手，也干過鋸木柴、卸煤等雜活。他從小具有極強的求知欲，渴望念書，但只斷斷續(xù)續(xù)地上過幾年學。在學校里，他不僅成績優(yōu)秀，而且十分活躍，是老師的好助手。他幾度輟學，大都是由于貧窮，他想盡辦法借書讀，甚至把午飯讓給報販吃，換取報刊來看。他在12歲時就讀過英國女作家伏尼契的代表作《牛虻》，從此，牛虻的形象深深地印在了他的腦海里。

他長期參加艱苦工作，健康受到嚴重損害。不幸的是，他又遇上一場車禍，右膝受傷，引發(fā)了痼疾，關節(jié)紅腫脹痛，活動困難。從此，他往返于各地醫(yī)院進行治療，但仍不見好轉(zhuǎn)，26歲時接受第九次手術，刀口縫合后，竟有一個棉球留在體內(nèi)。作為虛弱的病人，如果他再次接受麻醉，只怕會損傷心臟，危及生命。他主動提出不用麻醉，切開刀口，取出棉球。他沒有發(fā)出一聲呻吟，但術后高燒，八天不退。此后，他斷然拒絕任何手術，說：?我已經(jīng)為科學獻出了一部分鮮血，剩下的，讓我留著干點別的事吧。?到1929年，他全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力，但他絲毫不悲觀消沉，說：一個人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。在漫長的人生道路上,不可能一切都那么順利，但是這些困難和挫折正是我們?nèi)松械摹袄蠋煛?。是它，教會了我們怎樣挑?zhàn)困難；是它,磨煉了我們的意志力；是它,讓我們成為?只要心臟還沒有停止跳動，就要使自己成為一個對黨有用的人。?

他參加函授大學的學習，寫出一部關于科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。他把小說封好讓妻子寄給科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見。戰(zhàn)友們熱情地評價了這部小說?？扇f萬沒想到，手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對他來說，實在是太殘酷了，但這并沒有挫敗他的堅強意志。在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學學習的同時，他開始構(gòu)思規(guī)模更大的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，描寫蘇聯(lián)青年在革命熔爐中鍛煉成長的經(jīng)歷。

1934年小說出版，獲得了巨大的成功，受到人們真誠而熱烈的稱贊。他也成為蘇聯(lián)作家協(xié)會會員。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表彰他在文學方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻。【賞析】

奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)著名作家。自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中的保爾·柯察金一道，成了世界上千千萬萬有志青年的朋友和楷模。

生活中真正的強者！【我手寫我心】

題目：我敬佩的一個人

同學們，在生活中一定會有許多值得你們敬佩的人吧，那就趕緊拿起手中的筆，來表達一下對他（她）的敬佩之情吧！要求：1.語句通順，內(nèi)容具體。

2.寫清楚敬佩的原因。

3.400字左右。