第一篇：開學(xué)初主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

開學(xué)初主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

準(zhǔn)備好歡迎詞 親愛的同學(xué)們：

歡迎你們走進(jìn)七年187班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體，我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子，都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在新開中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你！

一、時(shí)間：開學(xué)第一周

二、地點(diǎn)：本班教室

三、班會(huì)主題：新學(xué)期 新開始

四、班會(huì)背景

2010年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來說，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開始；而對(duì)于我來說，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開始；在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開“新學(xué)期

新開始”主題班會(huì)。

五、班會(huì)目的

本次班會(huì)召開的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問題：

第一，我上初中干什么？

第二，我如何度過初中三年？

六、班會(huì)準(zhǔn)備

首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1—3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程，學(xué)好每一科，對(duì)問題一的理解和對(duì)問題二的理解。

七、班會(huì)過程

1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開始（約3分鐘）

2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言（約1小時(shí)）

3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問題的看法（約10分鐘）

4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任

5、本學(xué)期老師介紹（由班主任完成，約5分鐘）

6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束

八、總結(jié)

班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開展工作打下基礎(chǔ)。

Welcome to our class

一（13）班 歡 迎 你

［教學(xué)過程］

同學(xué)們好！我叫----，是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步，同學(xué)們從四面八方走到一起，走到我們一（13）班來了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎?。ü恼疲?/p>

我們走到一起來，我們共同的名字叫一（13）班，我們共同的稱呼叫學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是以學(xué)為生。正如“教書育人”是老師的天職一樣，作為學(xué)生，你們也有你們的天職，你們的天職就是學(xué)習(xí)。你們要在這里，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的互幫互助下，學(xué)會(huì)各科的學(xué)科知識(shí)，學(xué)會(huì)做人做事的道理。

一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)

現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代？知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里什么最值錢？人才最值錢！什么最重要？人才最重要！人才是社會(huì)發(fā)展的頂梁柱，是國(guó)家的脊梁。同學(xué)們從四面八方來到這里，目的就是要通過學(xué)習(xí)成為社會(huì)需要的人才，成為國(guó)家的頂梁柱，成為你家里的頂梁柱。那么，同學(xué)們要成為人才的途徑是什么？是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。同學(xué)們要比一比，看誰(shuí)學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)得多，學(xué)得快，學(xué)得好。有這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！币馑际钦f，今天學(xué)習(xí)不努力，到年老的時(shí)候就徒有后悔的份兒。就拿現(xiàn)在最現(xiàn)實(shí)的問題來說，一個(gè)人，如果沒有知識(shí)，沒有技能，那么他所能找到的工作就只能是一些簡(jiǎn)單的體力活，所能掙到的工資也只能用“簡(jiǎn)單”來形容，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾張錢。即使有人遇著機(jī)遇發(fā)了橫財(cái)，沒有文化品位，還是被人瞧不起。所以說，知識(shí)能改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)能讓你獲得做人的尊嚴(yán)。

二、養(yǎng)成好的行為習(xí)慣

自尊（做一個(gè)有志少年，讓努力和進(jìn)步帶給你歡樂，帶給你尊嚴(yán)）

自愛（愛惜自己的名譽(yù)，不做會(huì)使自己蒙羞的事情）

自信（在失敗面前不氣餒，敢于知難而進(jìn)，知恥后勇）

自強(qiáng)（流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖上，不算是好漢

三、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、愛思考的習(xí)慣。有人問愛因斯坦，你最喜歡干什么？愛因斯坦回答：“沉思問題?！笔裁词浅了迹砍了季褪且钊氲乃伎?。要深入，就是要想通透，想明白，想徹底。不淺嘗輒止，不不懂裝懂。當(dāng)然，也提醒同學(xué)們不要鉆牛角尖。

2、愛提問的習(xí)慣。我們每個(gè)人都是因?yàn)椤安粫?huì)”，才來學(xué)校的。所以在學(xué)校，心中存有“不會(huì)”的問題是很正常的。那么遇到不會(huì)的，就要努力的思考，思考不出答案的，就要問老師，問同學(xué)。老祖宗留給我們一個(gè)詞“不恥下問”，老祖宗還留給我們一句話“不懂就問，只作三分鐘的愚人；不懂不問，就做一輩子的笨蛋。”

3、愛反思的習(xí)慣。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，就是每天睡覺的時(shí)候，要想一想，我今天有哪些收獲，有哪些好的行為需要堅(jiān)持；今天有哪些地方做的不對(duì)，需要改正。漢語(yǔ)中有一個(gè)成語(yǔ)叫“見賢思齊”，即“見一件好事，就想我將來必定要行；見一件不好的事情，就想我將來必定要戒；見一個(gè)不好的人，就想我必要和他一般；見一件不好的人，就像我休要學(xué)他?！边@是明朝楊繼威告誡其子孫的話語(yǔ)，也是老師對(duì)同學(xué)們的告誡。

三、學(xué)習(xí)方法

好的學(xué)習(xí)方法＋勤奮刻苦＝學(xué)習(xí)成功。

1．分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn)，必須攻下。攻城城不堅(jiān)，攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功，多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會(huì)快速閱讀。

2．分清哪些是需要牢牢記住的、哪些是需要理解即可的、哪些是需要反復(fù)練習(xí)的。

英語(yǔ)一開始就有大量的讀、記、聽，這是需要記住的，也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語(yǔ)很重要，電腦只認(rèn)識(shí)英文。同學(xué)們?cè)谛W(xué)時(shí)英語(yǔ)不是主科，到初中幾乎每天都有一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)已成為一種世界性通用的語(yǔ)言，懂得英語(yǔ)你就多了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難，刻苦訓(xùn)練，并且要始終保持濃厚的興趣。

數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要理解的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課，任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是科學(xué)皇冠上的一顆明珠。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識(shí)像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬不能缺課。

語(yǔ)文重要嗎？語(yǔ)文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語(yǔ)文。語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人，能說會(huì)道，會(huì)讀會(huì)寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。

美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。有人指著一個(gè)池塘說，寫字繪畫的秘訣在這里，你用完了一個(gè)池子的墨水顏料，你就會(huì)寫會(huì)畫了。體育課中的體操動(dòng)作等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí)，中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會(huì)，動(dòng)作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時(shí)，才能練就強(qiáng)健的體魄和健康的身體。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。

3、多聽、多問、多思考

4、預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)

這是學(xué)習(xí)的三步曲，任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對(duì)照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí)，課堂上聽講更有針對(duì)性。老師在講，下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時(shí)要善于傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，完成好作業(yè)?？拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。

5．起早床，抓時(shí)間

要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校到校。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，請(qǐng)同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時(shí)間，要珍惜分分秒秒，只爭(zhēng)朝夕，奮戰(zhàn)每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績(jī)。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開始，時(shí)間多著呢！時(shí)間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑，跑在時(shí)間前面，提前學(xué)完學(xué)會(huì)，抓緊復(fù)習(xí)的人才會(huì)贏。

四、全面發(fā)展

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文是核心科，每天都有課，要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對(duì)于我們成長(zhǎng)為一個(gè)健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時(shí)很好，每周兩節(jié)或一節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學(xué)好，會(huì)影響總分成績(jī)，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課，音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對(duì)塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來的文盲是不懂電腦的人，學(xué)好電腦才能找到工作。

同學(xué)們，我們班要在13個(gè)七年級(jí)班中居前列，大家有沒有信心？大聲回答“——！”。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動(dòng)，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績(jī)、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂，一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們 70 名學(xué)生和11名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的一（12）班。

討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活？

第二篇：開學(xué)初安全教育主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，在校園勞動(dòng)時(shí)，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，不帶零食到學(xué)校來吃。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：開學(xué)初安全教育主題班會(huì)（推薦）

開學(xué)初安全教育主題班會(huì)

安全教育重在安全意識(shí)的培養(yǎng)，我們開展這次主題班會(huì)，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)，利于他們的健康成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通安全

（1）不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道，不靠路右邊走；隨意橫穿馬路；不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理；不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧；穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（2）中學(xué)生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車；在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車；騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道；轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)；騎車雙手離把；追逐打鬧，三五并行；手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

（3）正常的騎自行車常識(shí)

不要騎有故障的車；不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛；橫穿馬路最好推車行駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)；不要雙手離把，不并肩行駛；騎車不打鬧，追逐。

2、校園活動(dòng)安全

（1）體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全，活動(dòng)課老師不得離開，學(xué)生不做不安全的活動(dòng)，在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。

（2）學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全?？赡馨l(fā)生的傷害：擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩等。

（3）校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃，做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷，嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

3、消防安全

火災(zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全使用爐火，安全使用液化器，安全用電。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校，嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。宿舍的安全防火，公共場(chǎng)所的安全防火，不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所，不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

三、班主任總結(jié)：

希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。無論做什么事，都要記著安全第一，生命才是學(xué)習(xí)的本錢。最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

四、活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)班主任精心安排認(rèn)真開好這次班會(huì)。

2、請(qǐng)各班上交班會(huì)材料和一份班級(jí)周報(bào)。2014.2.28

第四篇：新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

班會(huì)是在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以班級(jí)為單位，根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)，那么，下面是CN人才公文

網(wǎng)小編給大家整理的新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，供大家閱讀參考。

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1

活動(dòng)主題

：新學(xué)期，新希望

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

2、注重安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、提出新學(xué)期新的要求，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。

活動(dòng)過程：

一、班主任點(diǎn)明班會(huì)主題

新學(xué)校，新環(huán)境;新老師，新同學(xué);新學(xué)期，新希望。

昨天已經(jīng)過去，今天正在進(jìn)行，明天值得期待。同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里我們要怎樣學(xué)習(xí)?

點(diǎn)明：禮儀、安全和學(xué)習(xí)。

二、禮儀篇

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

注重：《學(xué)生手冊(cè)》中三別、四帶、五無的學(xué)習(xí)。

三、安全篇

安全是一個(gè)持久的話題，危險(xiǎn)會(huì)以各種方式出現(xiàn)，但我們的目標(biāo)只有一個(gè)：只有安全!安全是根本，安全是一切，安全一種態(tài)度，安全也是一種責(zé)任。

注重：用電安全、用水安全、交通安全等。

四、學(xué)習(xí)篇

學(xué)習(xí)：生命不息，學(xué)習(xí)不止。/ 7

過去已經(jīng)不再來，明天又是新的一天。讓我們從今天開始揚(yáng)帆起航，在新的學(xué)期開創(chuàng)新的未來。

注重：學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的制定。

五、班主任總結(jié)

：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2

一、活動(dòng)題目

新的起點(diǎn)，新的希望

二、活動(dòng)主題：

道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

三、活動(dòng)目的1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)、新學(xué)期計(jì)劃

2、活動(dòng)實(shí)施

(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)/ 7 讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感***到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見證，比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生D：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了?；氐郊依铮皇菨M足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知***識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：

這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又/ 7 有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

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第五篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

高二（1）班有兩位同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，造成行為違紀(jì)失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說服教育都收效甚微，令家長(zhǎng)、老師擔(dān)憂。

一、方案設(shè)計(jì)

1、目標(biāo)：

① 針對(duì)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)：使得他們主動(dòng)減少游戲時(shí)間，恢復(fù)正常生活作息；糾正違紀(jì)行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個(gè)目標(biāo)呈逐層遞增。

② 針對(duì)全班其他同學(xué)：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡(luò)危害；預(yù)防該類事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對(duì)家長(zhǎng)：減少擔(dān)憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)！

確定理由：一方面，高二學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，需要及時(shí)敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會(huì)前準(zhǔn)備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準(zhǔn)備少年犯現(xiàn)身說法的視頻

2、整理班上兩位同學(xué)的近期表現(xiàn)材料及學(xué)習(xí)成績(jī)變化曲線圖

3、請(qǐng)班長(zhǎng)作為主持人，并準(zhǔn)備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學(xué)的家長(zhǎng)并說明用意

5、班委會(huì)場(chǎng)布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學(xué)與家長(zhǎng)放置于教室中間，其他同學(xué)圍坐在周邊。

三、班會(huì)過程

步驟

1、主持人開場(chǎng)白，以表明班會(huì)主題與目的，并且簡(jiǎn)單介紹班會(huì)流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進(jìn)入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學(xué)思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個(gè)同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行探討。面對(duì)誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利”請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行辯論，借此提出對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確做法。

步驟

5、針對(duì)兩位沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)的表現(xiàn)，班級(jí)同學(xué)對(duì)其進(jìn)行趨勢(shì)展望。如果順利改變，會(huì)怎樣？如果照舊，又會(huì)怎樣？ 步驟

6、發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起想辦法如何幫忙這兩名同學(xué)早日遠(yuǎn)離電腦游戲，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)？

步驟

7、向這兩名學(xué)生表達(dá)老師、同學(xué)對(duì)這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請(qǐng)這兩名同學(xué)發(fā)表下此次班會(huì)的感受。并邀請(qǐng)這兩名同學(xué)的家長(zhǎng)表達(dá)想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過讓同學(xué)們辯論，討論網(wǎng)絡(luò)的利弊。不僅能從意識(shí)上使同學(xué)們明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待之，而且能夠提高同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)能力。第二、通過發(fā)動(dòng)同學(xué)一起為兩名同學(xué)解決困境，以提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。第三、通過發(fā)動(dòng)班委自主承辦班會(huì)活動(dòng)，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級(jí)自主意識(shí)。

（二）教育任務(wù)的延伸

班會(huì)結(jié)束后讓同學(xué)寫一份心得體會(huì)

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書籍