第一篇：【13】中考志愿填報(bào)專家來支招

中考志愿填報(bào)專家來“導(dǎo)航”

2012-05-14 14:35:59 來源：信息時(shí)報(bào)進(jìn)入論壇

今年廣州中考共有超11.8萬的考生參加。要讀名校，不僅考試要考得好，還要志愿填得好，讓分?jǐn)?shù)“物盡其用”。往年考生在填報(bào)志愿時(shí)，都會有成功的經(jīng)驗(yàn)或者明顯的失誤，本期《贏在中考》將為考生們歸納出中考志愿填報(bào)的三大案例，并邀請專家點(diǎn)評分析志愿填報(bào)的各種技巧，希望這些經(jīng)驗(yàn)對今年的考生家長起到參考借鑒作用。

志愿填報(bào)合理案例

案例1 充分考慮超常發(fā)揮等3類情形

專家分析 1、2011年47中的錄取分?jǐn)?shù)為670分，今年估計(jì)不會有太大的變化，所以如果李同學(xué)超常發(fā)揮能考到680分時(shí)，就能被47中錄取；

2、如果李同學(xué)發(fā)揮正常，或者47中錄取分?jǐn)?shù)線提高了，李同學(xué)第一志愿落空，這時(shí)只要李同學(xué)的中考成績能超過提前批的批次投檔分?jǐn)?shù)線，還是很有機(jī)會被86中錄取，因?yàn)?6中這幾年都在提前批批次投檔分?jǐn)?shù)線上沒有錄滿，需要降分錄取；

3、萬一李同學(xué)發(fā)揮失常，成績低于提前批的批次錄取線，提前批的所有志愿都落空，這時(shí)，只要他的成績高于75中的錄取線，也能被75中錄取；

4、總的來說，該志愿計(jì)劃充分考慮了超常發(fā)揮、正常發(fā)揮和失常發(fā)揮的三種情況，并且每種情況都能有相匹配的學(xué)校能被錄取，該志愿計(jì)劃非常合理、科學(xué)。

案例2 志愿填報(bào)梯度適中

專家分析 1、2中面向全市招生，番禺中學(xué)這幾年都沒有超過優(yōu)先投檔線，番禺實(shí)驗(yàn)（擇校）的末位考生志愿序號為3，所以李同學(xué)的志愿選擇很合理，而且梯度適中；

2、當(dāng)李同學(xué)沒有被2中錄取而成績超過優(yōu)先投檔線時(shí)，他可以被番禺中學(xué)錄取，如果番禺中學(xué)不能被錄取，當(dāng)他的成績超過番禺實(shí)驗(yàn)的擇校線時(shí)，也很有機(jī)會被錄??；如果再落空，只要成績超過東涌中學(xué)的錄取線，他也能馬上被東涌中學(xué)錄??；

3、番禺、花都、從化和增城的同學(xué)可以利用這個特點(diǎn)，如果預(yù)測自己成績能穩(wěn)超優(yōu)先投檔線時(shí)，可以第一志愿選擇外區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校，第二志愿選擇本區(qū)沒有過優(yōu)先投檔線的學(xué)校。

案例3 志愿跨度609-667分各類學(xué)校

專家分析

1、由于孫同學(xué)沒有廣州市戶籍，且屬于非政策性照顧借讀，故所有志愿都不能報(bào)讀公費(fèi)志愿，只能是擇?；蛎褶k，且只能在提前批填三個擇校和第一批填四個擇校；

2、根據(jù)廣州中考政策，擇校志愿只能從第二志愿開始填；

3、末位考生志愿序號是指最后一名被錄取的同學(xué)是第幾志愿被錄取的，我們看到孫同學(xué)的三個志愿中，除了鄺維煜紀(jì)念中學(xué)擇校志愿不合理外，其他均屬合理。因?yàn)猷椌S煜紀(jì)念中學(xué)擇校志愿的末位考生志愿序號為2，意味著該志愿在提前批擇校投檔線上與優(yōu)先投檔線間的學(xué)生中，只錄到了第二志愿就錄滿了；

4、孫同學(xué)如果能正常發(fā)揮，成績超過秀全中學(xué)的擇校線，他就會被秀全錄取；但當(dāng)他的成績低于秀全中學(xué)時(shí)，這時(shí)候也意味著孫同學(xué)的成績不會超出優(yōu)先投檔線，那他第三志愿填了鄺維煜紀(jì)念中學(xué)擇校就是無效的，這時(shí)候?qū)O同學(xué)就會落到第一批的花都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)擇校；

5、整體來說，該考生志愿填報(bào)是合理的，梯度適中，從609分到667分的跨度都可以被學(xué)校錄取。

(以上案例分析代表個人觀點(diǎn)，僅供參考，中考數(shù)據(jù)為2011年版本)

第二篇：2012北京高考一模結(jié)束 專家支招志愿填報(bào)

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2012北京高考“一模”結(jié)束 專家支招志愿填報(bào)

近日，北京教育考試院官網(wǎng)公布了《北京市2012年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，有專家指出今年北京市高招在志愿填報(bào)時(shí)間、方式、投檔規(guī)則等方面與去年相比變化不大。眾所周知，由于北京市實(shí)行考前報(bào)志愿，志愿形式主要為順序志愿與平行志愿相結(jié)合的混合志愿，對于北京市的考生來說，志愿填報(bào)始終是一項(xiàng)較困難的工作。而如何能在這場“博弈”中勝出，則需要考生和家長在填報(bào)志愿前充分了解相關(guān)報(bào)考信息，選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，做到“知己知彼”。

兩書三網(wǎng)，正規(guī)渠道了解報(bào)考信息

“12月高考報(bào)名之后，家長就應(yīng)該啟動志愿填報(bào)的準(zhǔn)備工作了。目前北京市的‘一?！荚囈鸦窘Y(jié)束，現(xiàn)在應(yīng)進(jìn)入志愿填報(bào)的模擬階段了?！惫馊A鼎力培訓(xùn)學(xué)校校長武俊杰介紹，“當(dāng)然，如果現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備，則相對有點(diǎn)晚了，這就需要盡快了解北京市的高招政策和各批次錄取規(guī)則，同時(shí)搜集院校和專業(yè)信息，找到適合學(xué)生的專業(yè)?！?/p>

武俊杰指出，家長獲取志愿信息要正規(guī)權(quán)威及時(shí)，“填報(bào)志愿前應(yīng)讀透兩本書即《院校2012招生計(jì)劃》和《院校2009-2011招生錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)》；看好三網(wǎng)站——擬報(bào)考高校的官網(wǎng)、擬報(bào)考高校的本科招生網(wǎng)和北京教育考試院官網(wǎng)。同時(shí)，準(zhǔn)確掌握各批次的志愿填報(bào)時(shí)間、錄取時(shí)間和補(bǔ)錄（征集）時(shí)間?！?/p>

此外，家長需知道一些志愿填報(bào)的方法和技巧。著名高考志愿填報(bào)專家張藝執(zhí)認(rèn)為，家長要有一個正確的報(bào)考思路，處理好各批次院校之間的關(guān)系，同時(shí)可以了解一些預(yù)測校線和專業(yè)線的方法。

知己知彼，勿一味追熱門或冷門

除掌握高考招生政策、信息及志愿填報(bào)技巧外，如何找出適合考生的院校和專業(yè)確實(shí)是一個棘手的問題?！凹议L應(yīng)了解孩子的實(shí)力、性格特點(diǎn)、興趣愛好和職業(yè)傾向，也要考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況和自己的人脈關(guān)系等。”武俊杰建議，在處理院校和專業(yè)的權(quán)重關(guān)系時(shí)，本一批考生可注重院校；本二批考生中，二本線上高分段考生，院校和專業(yè)并重，低分段考生應(yīng)注重專業(yè)；本三批考生則要選擇好專業(yè)；?？婆牧幱袑W(xué)上。

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“當(dāng)家長和孩子在選擇院校、專業(yè)上有分歧時(shí)，一家人應(yīng)坐在一起好好進(jìn)行剖析，沒有誰有絕對的權(quán)威。如果孩子的選擇特別堅(jiān)定，我認(rèn)為應(yīng)把孩子的意見放在第一位?！北本┧闹薪處?、原高三年級主任葉長軍指出，以往孩子和家長在選擇專業(yè)時(shí)的一個誤區(qū)就是追熱門或冷門，還有的人存在著名校情結(jié)，這種情況也是應(yīng)當(dāng)避免的。

辨別真假“新專業(yè)”

在談到每年的新增專業(yè)時(shí)，張藝執(zhí)提醒每年教育部公布的新增專業(yè)中，實(shí)際存在著“真新專業(yè)”和“假新專業(yè)”，選擇兩三年來教育部增加的“真新專業(yè)”比較好，比如物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術(shù)、智能電網(wǎng)信息工程等，這些都是與國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

關(guān)注“一?！?重視模考，參照平時(shí)

4月初，北京各區(qū)高中進(jìn)行了“一?！笨荚?。“一?！笨荚囁赜小靶「呖肌敝Q，對學(xué)生的定位有重要作用。張藝執(zhí)介紹，“‘一?！碱}一般偏難，‘二?！目碱}更接近高考。但對于志愿填報(bào)來說，兩次?？级际侵匾獏⒄眨瑫r(shí)也應(yīng)兼顧平時(shí)的成績。”

“由于‘一?！荚囅鄬^難，一般多數(shù)考生成績不會特別理想?！蔽淇〗芴岢觯耙荒！焙罂忌鷳?yīng)認(rèn)真分析試卷，找出失分原因，找到科目的漲分點(diǎn)，缺什么補(bǔ)什么。

而對于在模考中發(fā)揮超?；蚴С５目忌?，張藝執(zhí)建議，“一模”超常發(fā)揮的考生可適當(dāng)準(zhǔn)備一些好的學(xué)校，但重點(diǎn)還是放在平時(shí)水平所能上的學(xué)校。如果“二模”依舊超常發(fā)揮，則需要找專家來分析一下是否掌握了所學(xué)的知識，一旦真正掌握就可以考慮以超常的水平填報(bào)學(xué)校和專業(yè)。如果“二?！卑l(fā)揮沒超常，則需按照正常水平來填報(bào)學(xué)校。對于?？及l(fā)揮失常的考生，準(zhǔn)備情況類似，一次失常重點(diǎn)關(guān)注正常水平，兩次都失常則需要查找原因，及時(shí)調(diào)整，否則最穩(wěn)妥的還是按失常水平來報(bào)考?！靶枰貏e提示的是，不管發(fā)揮超常還是失常，都不能單純看考試成績，而應(yīng)關(guān)注排序位置?！?/p>

高考志愿填報(bào)推薦書目

《高考志愿填報(bào)勝經(jīng)》

《高考志愿填報(bào)應(yīng)知應(yīng)會》

《高三家長全程指導(dǎo)》

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家長經(jīng)驗(yàn)

聽不同講座，向“過來人”取經(jīng)

●王女士，某高三考生家長

我從兩個月前開始準(zhǔn)備志愿填報(bào)，北京市高考志愿填報(bào)真的挺難的，首先是考前報(bào)考，其次志愿填報(bào)還有各種要求和規(guī)則，作為家長最初我們也是完全不了解，一直也在學(xué)習(xí)。像最開始我就以為平行志愿是完全的平行，其實(shí)它們之間也是有分?jǐn)?shù)級差的。如果不充分學(xué)習(xí)、理解，根本就搞不太明白，家長的投入其實(shí)是非常大的。

我認(rèn)為家長單純通過上網(wǎng)來搜尋志愿填報(bào)訊息、技巧是不夠的，需要多聽各種人的志愿填報(bào)講座，因?yàn)槊總€人的思路和方法都是不一樣的，聽了不同人的講座，你的選擇也會寬一些。此外，往屆考生的家長是最有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，他們會講得非常細(xì)致，如果能向“過來人”取取經(jīng)是非常好的。網(wǎng)上也有一些經(jīng)歷過志愿填報(bào)的家長開的博客，他們有的已成為這方面的專家，如博客晨霧、曉風(fēng)殘?jiān)碌取，F(xiàn)在我每天還會聽“教育面對面”廣播，里面也有相關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過兩個月的理解、學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)有了一些方向感，心中已有了一兩套方案。

專家建議

考前多給自己積極的暗示

●王極盛，高考研究專家，中科院心理研究所教授

每年考生在高考前都會遇到信心不足，情緒波動，狀況不佳等心理問題，需要找到解決辦法，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。信心不足主要是考生自我壓力大，感覺自己不行。解決這個問題需要考生制定切實(shí)的高考目標(biāo)，不要同人比，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己能考出平時(shí)的水平就是成功。要有積極的自我暗示，可以在字條上寫上“我行 我行 我行”，貼在桌子右上角，因?yàn)檫@是眼睛經(jīng)常會瞟到的位置。走路時(shí)也要挺胸抬頭，這樣也能增強(qiáng)信心。

遇到情緒波動的時(shí)候則要學(xué)會優(yōu)化情緒，比如宣泄情緒，宣泄的方式有很多種，可以找人談話，可以把話寫下來，還可以做運(yùn)動?？抟彩且环N宣泄的方法，但不要經(jīng)常使用?？傊业竭m合自己的優(yōu)化情緒的方法。遇到狀況不佳的情況，則要學(xué)會自我減壓，同時(shí)也要積極配合老師的考試。其實(shí)老師的考試針對性都是很強(qiáng)的，如果能積極配合，會有很大的收獲，有利于狀態(tài)的調(diào)整，不要對老師的考試有抵觸情緒。

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第三篇：中考志愿填報(bào)

中考日益臨近，初三學(xué)生開始了復(fù)習(xí)迎考的最后沖刺。每年的中考牽動著十多萬考生的心，成為千家萬戶的“熱門話題”。填好志愿是放在每一位考生及家長面前的重要課題，家長及考生都是第一次遇到此問題。對考生而言，這是面臨人生的第一次選擇，究竟該選擇哪一類學(xué)校、哪一類專業(yè)呢？選擇什么志愿最理想、最合適呢？填報(bào)志愿決不是盲目的押寶或是下賭注，選擇志愿也并不存在什么“竅門”，而是一種科學(xué)合理的定位和預(yù)測。每一位考生要從實(shí)際出發(fā)，綜合大量的相關(guān)信息，從社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展考慮，從自身的個性、特點(diǎn)、興趣、體能、體質(zhì)考慮，從目前自身學(xué)業(yè)水平考慮，從自身的發(fā)展和潛在能力考慮，揚(yáng)長避短，正確選擇最適合自己發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)。

了解學(xué)校和專業(yè)

是選擇志愿的基礎(chǔ)

高中階段招生的學(xué)校有普通高中、綜合高中和中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校（中專、職校和技校）。普通高中從辦學(xué)層次來分，有市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、一般完中。從辦學(xué)體制來分，又分為公辦高中、公立轉(zhuǎn)制高中和民辦高中。普通高中學(xué)制為三年，它主要是為高等學(xué)校輸送合格的新生。綜合高中是近幾年一種新的教育模式，在普通教育中適當(dāng)?shù)貪B透職業(yè)技術(shù)教育。綜合高中學(xué)制為四年，前三年學(xué)生學(xué)完普通高中的全部文化課程，經(jīng)過考試獲準(zhǔn)畢業(yè)，可參加當(dāng)年的普通高校招生考試，如未被高校錄取的學(xué)生，可繼續(xù)完成第四年的職業(yè)技術(shù)教育課程，合格者可參加這一年的高等職業(yè)學(xué)校的招生考試。中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校（含中專、職校、技校）主要是培養(yǎng)具有實(shí)踐應(yīng)用能力的從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線工作的中等專業(yè)技術(shù)人才和勞動者。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中也有不同的辦學(xué)層次，如有國家級重點(diǎn)中專、職校和技校，也有省、市級的重點(diǎn)學(xué)校。就各個中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校來講也都設(shè)有自己的重點(diǎn)專業(yè)，有的專業(yè)被認(rèn)定為職業(yè)教育的示范專業(yè)。如同普通高中一樣，這類學(xué)校也有不同的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。

由于學(xué)校類型不同、辦學(xué)層次不同、辦學(xué)體制不同、辦學(xué)模式不同、專業(yè)設(shè)置不同、對考生的標(biāo)準(zhǔn)、對考生體格要求及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不同，所以，同學(xué)們在選擇志愿時(shí)都應(yīng)該考慮到。即使是同一類的學(xué)校，它的辦學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件、專業(yè)去向也都是不同的，選擇專業(yè)要和就業(yè)密切聯(lián)系起來。學(xué)校專業(yè)的設(shè)置是否有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和科學(xué)底蘊(yùn)，是否瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，這些都與考生畢業(yè)后深造和就業(yè)去向有關(guān)系。所以了解學(xué)校、了解專業(yè)是選擇志愿的基礎(chǔ)。

正確評價(jià)自我 是選擇志愿的根本

隨著招生考試制度的推進(jìn)，各類學(xué)校招生時(shí)將更加注重考生的綜合素質(zhì)，這就要求考生在選報(bào)志愿前，應(yīng)當(dāng)正確地對自己在品行修養(yǎng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、特長優(yōu)勢、身體素質(zhì)、個人發(fā)展的潛在能力等方面綜合地作一番評價(jià)。從自身的實(shí)際出發(fā)，才可能選擇最有利、最適合自己發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)。每個考生都有自己獨(dú)特的情況，教師要以人為本，尊重考生的選擇，要幫助他們分析利弊、提出建議、共同探討，充分考慮到考生今后的發(fā)展和健康成長。家長千萬不能因自己“望子成龍”心切，而忽略了子女自身的條件和意愿，選擇志愿時(shí)過分地包辦代替會給子女造成不必要的心理壓力，最理想、最合適的志愿，應(yīng)該是最適合孩子今后發(fā)展的學(xué)校或?qū)I(yè)。

“推薦生”志愿

該如何填報(bào)

今年的“提前推薦自主錄取”工作已經(jīng)啟動。由于近兩年計(jì)劃的擴(kuò)大，將有更多的優(yōu)秀初中畢業(yè)生通過“推薦和自薦”的辦法進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和中職校國家級示范專業(yè)就讀。各初中學(xué)校推薦出來的優(yōu)秀生只是對他們資格的認(rèn)定，而不直接確定他們?nèi)雽W(xué)的學(xué)校。有資格的學(xué)生還須填報(bào)志愿，再由招生學(xué)校選拔。具體地說，“推薦”只是初中學(xué)校完成對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)，通過程序根據(jù)“推薦”計(jì)劃數(shù)把符合“推薦”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生推薦出來，被推薦出來的學(xué)生可自主選擇學(xué)校，而招生學(xué)校也可自主選拔學(xué)生。

被確認(rèn)的推薦生可根據(jù)分配到本區(qū)縣的“推薦生”招生計(jì)劃和招收學(xué)校，結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評定情況及招收學(xué)校的招生條件，按本人的意愿在5月14日至16日登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站進(jìn)行志愿填報(bào)，每位考生可選報(bào)兩個志愿，并明確是否愿意調(diào)劑錄取。市教育考試院中招辦按考生的志愿順序投檔。招生學(xué)校按事先公布的擇優(yōu)辦法，按投放到各（區(qū)）縣的計(jì)劃數(shù)，先錄取第一志愿的考生，第一志愿生源不足再錄取第二志愿考生。必要時(shí)，招生學(xué)?？稍谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)對填報(bào)本校志愿的“推薦生”進(jìn)行面試。這種錄取的辦法和統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后，統(tǒng)一錄取志愿的錄取辦法不同，我們通常稱為“志愿優(yōu)先”的錄取原則。未被志愿學(xué)校錄取的“推薦生”，如在填報(bào)“推薦生”志愿表時(shí)已明確表示愿意調(diào)劑錄取，他們將獲得征求志愿調(diào)劑錄取。調(diào)劑后仍未被錄取的考生將進(jìn)入下一階段統(tǒng)考錄取批次?！巴扑]生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一升學(xué)學(xué)業(yè)考試，獲得初中畢業(yè)成績，正式的錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進(jìn)行，如果成績高于市統(tǒng)一劃定的“提前推薦自主錄取”最低投檔控制分?jǐn)?shù)線，則考生被招生學(xué)校正式錄取，所以我們把前期招生學(xué)校的錄取稱為預(yù)錄取。預(yù)錄取工作從5月底開始直至6月初，這時(shí)正值廣大考生填報(bào)志愿，所以被初中學(xué)校推薦的“推薦生”必須同時(shí)填報(bào)“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”。如果被高中階段學(xué)校錄取的“推薦生”，則其“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”中的志愿自然失效。統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后不得要求放棄該錄取學(xué)校。

從推薦入學(xué)的具體辦法看，錄取的原則是“志愿優(yōu)先”，所以志愿的選擇特別是第一志愿的選擇，很大程度上左右了考生錄取與否。

如何來選擇僅有的兩個志愿呢？首先要對推薦招生的學(xué)校進(jìn)行充分了解，了解其在你區(qū)的招生名額，了解辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)，最重要的是需要知道學(xué)校招收“推薦生”的條件和標(biāo)準(zhǔn)。這些內(nèi)容能從各區(qū)縣教育局教育網(wǎng)站或市教育考試院網(wǎng)站搜索到?！爸驹浮狈从晨忌囊庠福庠敢脖仨毧紤]自身的條件，所以選擇志愿前考生必須充分了解自己、認(rèn)識自我，正確對自己進(jìn)行評估和定位，盡量達(dá)到主觀愿望與實(shí)際可能的接近。主觀條件不要偏窄地理解成學(xué)業(yè)水平的高低而要全面認(rèn)識，包括自己的特長優(yōu)勢、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、潛在能力、學(xué)業(yè)水平，不僅要衡量自己在就讀學(xué)校所處的位置，可能還需衡量學(xué)校在全區(qū)所處的位置。

能參加市推薦招生的學(xué)校，都具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力，各有各的辦學(xué)特色，很難用一把尺子去衡量。對考生來說，了解學(xué)校的目的在于選擇最有利于自身發(fā)展的學(xué)校和最適合自己深造的學(xué)校，這就是志愿選擇的著眼點(diǎn)。

統(tǒng)一錄取志愿

該如何填報(bào)

統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)共設(shè)置了15個志愿。除零志愿航空服務(wù)類專業(yè)及中職校藝術(shù)類專業(yè)以外的其他學(xué)校和專業(yè)（如本區(qū)范圍內(nèi)的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、公辦高中、轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦高中、外區(qū)在本區(qū)招生的民辦高中、綜合高中及中職校等）考生可按自己的意愿、結(jié)合自己的實(shí)際情況（學(xué)習(xí)情況、體檢情況、特長愛好、家庭經(jīng)濟(jì)情況、交通情況等）確定填報(bào)，這就是通常所說的科學(xué)定位后選擇學(xué)校和專業(yè)。前一、二個志愿可選擇略高于自己定位的學(xué)校，這是出于對最后階段的復(fù)習(xí)和臨考時(shí)發(fā)揮得較為理想的考慮。當(dāng)然，最后也應(yīng)當(dāng)填一至兩所保底的學(xué)校，以免考試失常而志愿落空。志愿填寫要有順序，同時(shí)，志愿間要略有坡度。一個坡度就相當(dāng)于一層保險(xiǎn)。

選擇志愿和填寫志愿必須慎重，考生不喜歡的學(xué)校和專業(yè)，以及那些舉棋不定、猶豫不決的學(xué)校和專業(yè)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決剔除。當(dāng)然，對那些明顯力所難及的學(xué)校和專業(yè)，也應(yīng)該割愛。

志愿可以填滿，也可少填，當(dāng)考生被志愿表中某一志愿的學(xué)?；?qū)I(yè)錄取后，排在其后的志愿自然失效。考生在填寫提前錄取志愿的同時(shí)必須要填寫統(tǒng)一錄取志愿。如考生被提前錄取志愿學(xué)校錄取，則統(tǒng)一錄取志愿就失效，如果提前錄取志愿沒被錄取，考生就進(jìn)入統(tǒng)一錄取志愿錄取的這一批次。

統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)的學(xué)校和專業(yè)是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則來錄取的。對一所招生學(xué)校來說，當(dāng)投檔結(jié)束、分?jǐn)?shù)確定后，對每個在志愿表不同序號內(nèi)填報(bào)該校志愿的考生，都是一樣以這個分?jǐn)?shù)來錄取的。但具體到某一位考生，在錄取過程中中招辦是根據(jù)考生的錄取總分，按考生的志愿排列的先后順序逐個考慮，哪一個志愿先到了錄取分?jǐn)?shù)線就錄取這個志愿。所以考生在填報(bào)志愿時(shí)只需把最想去的學(xué)校排在前，然后依次排列。

例如，甲、乙兩位考生同時(shí)填報(bào)同一所學(xué)校，甲考生將該校填在第一志愿，而乙考生將該學(xué)校填在第四志愿，考后分?jǐn)?shù)相同，都恰恰達(dá)到這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，則兩位考生都應(yīng)該能被錄取進(jìn)這所學(xué)校，當(dāng)然，乙考生有可能不錄取的原因是他在一、二、三志愿的某個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線低于第四個志愿的錄取分?jǐn)?shù)線，已經(jīng)被前面學(xué)校錄取了。另外，中職校某些專業(yè)對身體條件也有一定的要求，受到限制的考生對這一專業(yè)就不能填寫，一旦填寫了，也不可能被錄取。

在統(tǒng)一錄取志愿欄的最后設(shè)有“征求志愿”，考生應(yīng)在該欄目中填上“愿意”或“不愿意”，表明態(tài)度。招辦會在招生后期向還沒被志愿學(xué)校錄取且志愿表中又表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知，讓他們在尚有空額的學(xué)校中再一次作選擇，選取志愿后經(jīng)招生學(xué)校審核，符合條件的發(fā)出錄取通知。

填志愿表

應(yīng)注意幾個問題

1.中職校自薦生志愿的填報(bào)

參加國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自薦招生的考生，可根據(jù)各招生學(xué)校規(guī)定的時(shí)間，到招生學(xué)校提出報(bào)考申請。如被學(xué)校確定為預(yù)錄取的考生，必須把中職校自薦招生的志愿填寫在志愿表“統(tǒng)一錄取志愿”欄的第一志愿，招生學(xué)校按第一志愿錄取。

2.擇校生志愿的填報(bào)

為滿足考生對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，公辦普通高中在完成招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上招收“擇校生”。對“擇校生”的招收，市教委作了限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)和限錢數(shù)的規(guī)定。

對每所學(xué)校的“擇校生”有一個獨(dú)立的代碼，代碼的首位是“7”，投檔是單獨(dú)作為一個志愿與其他志愿一樣排列在志愿表內(nèi)的，按順序和錄取總分依次擇優(yōu)錄取。此類學(xué)校按規(guī)定在錄取時(shí)要收擇校費(fèi)，所以考生和家長選擇該志愿時(shí)，除其他因素外還需考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力?？忌顖?bào)了“擇校”的志愿并且被錄取后，不得要求放棄該志愿而順延其后的公費(fèi)高中或其他志愿。所以選擇“擇校生”志愿時(shí)，要三思而后行。在“擇校生”的志愿填報(bào)時(shí)，要綜合家庭經(jīng)濟(jì)承受能力和學(xué)校的辦學(xué)水平，與其他志愿有機(jī)地結(jié)合起來，排列在志愿表中。家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的考生，應(yīng)放棄對“擇校生”志愿的選擇。

“分?jǐn)?shù)比較”處理辦法

各區(qū)縣招辦是按招生學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù)投檔的。

若計(jì)劃數(shù)末位有兩人或多人同分，如果需要對分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較的話，則首先比較其學(xué)業(yè)考試的數(shù)學(xué)、語文、外語三科總分。如還是同分，則依次比較數(shù)學(xué)和語文的單科考分。

第四篇：中考填報(bào)志愿

【志愿】南京市中考志愿填報(bào)須知

1.考生在文化考試結(jié)束后、評卷開始前、在就讀學(xué)?；騾^(qū)縣招生辦一次性填報(bào)升學(xué)志愿。

2.升學(xué)志愿填報(bào)項(xiàng)目如下：

在提前批次錄取學(xué)校中，可填報(bào)1個普通高中指標(biāo)生志愿，1個科技、體育、藝術(shù)特色學(xué)?；蚋叩葞煼秾W(xué)校志愿。

在第一批次錄取學(xué)校中，可填報(bào)2個志愿(含四星級及經(jīng)批準(zhǔn)在第一批次招生的普通高中、部分中外合作辦學(xué)班及國際課程班)。

在第二批次錄取學(xué)校中，可填報(bào)3個志愿(含三星級及以下普通高中、中外合作辦學(xué)班及國際課程班、五年制高職、綜合高中、技師學(xué)院及部分技工學(xué)校)。

在第三批次錄取學(xué)校中，可填報(bào)1個志愿(普通中專校、職業(yè)中專校和技工學(xué)校)。

3.考生填報(bào)的升學(xué)志愿，須經(jīng)本人和監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。在填報(bào)志愿的規(guī)定時(shí)間結(jié)束后，任何人不得更改。

學(xué)校要充分保證考生自主填報(bào)志愿的權(quán)益，任何學(xué)校和個人不得干涉考生自主填報(bào)，特別是不得強(qiáng)迫考生報(bào)考本校或某些指定學(xué)校。

考生因故無法填報(bào)志愿，可于填報(bào)志愿的規(guī)定時(shí)間結(jié)束后一日內(nèi)，直接到市招生辦申請單獨(dú)填報(bào)志愿。

十、評卷工作

在升學(xué)志愿填報(bào)結(jié)束后，市統(tǒng)一組織中考文化科目的評卷。各科目均實(shí)行網(wǎng)上評卷。市招生辦和市教研室共同組織網(wǎng)上評卷工作，評卷點(diǎn)所在學(xué)校予以協(xié)助。

市、區(qū)縣教研室負(fù)責(zé)選聘評卷教師，從各中學(xué)選聘責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、無直系親屬參加當(dāng)年中考、有較高學(xué)科業(yè)務(wù)水平和身體健康的中學(xué)現(xiàn)任教師參加評卷工作。

評卷教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握《評分標(biāo)準(zhǔn)》，統(tǒng)一尺度，準(zhǔn)確評判。

中考成績通知考生本人?？忌鐚Τ煽冇幸蓡?，可提出書面申請，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各區(qū)縣招生辦登記申請查分。

十一、錄取工作

全市各類高中階段學(xué)校錄取工作由市招生辦統(tǒng)一組織。

堅(jiān)持公平、公正、公開和德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則；采用電子檔案，實(shí)行計(jì)算機(jī)全過程管理；《錄取通知書》由市招生辦統(tǒng)一印制，經(jīng)招生主管部門加蓋錄取專用章方可生效。

(一)劃線辦法

根據(jù)招生計(jì)劃、考生志愿和中考成績，分別劃定各批次學(xué)校最低投檔控制線。

(二)錄取批次

高中階段學(xué)校錄取工作按以下順序進(jìn)行：提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和職業(yè)學(xué)校補(bǔ)錄。

(三)投檔辦法

在各投檔控制線上，按招生計(jì)劃和考生志愿順序向招生學(xué)校投檔，投檔比例為1∶1。第一志愿檔案不足時(shí)，依次投放后續(xù)志愿檔案。

個別線上生源不足的學(xué)校，經(jīng)征求線上未被錄取的考生志愿后仍未完成計(jì)劃的，報(bào)市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可適當(dāng)降分錄取。

如尾數(shù)同分，超出1∶1投檔比例，將尾數(shù)同分檔案全部向招生學(xué)校投出，由招生學(xué)校按規(guī)定錄取。

在提前批次錄取中，先投放指標(biāo)生志愿檔案。

(四)錄取辦法

1.統(tǒng)招生錄取

招生學(xué)校根據(jù)考生德智體情況全面衡量，擇優(yōu)錄取。進(jìn)行專業(yè)加試的學(xué)校應(yīng)結(jié)合加試成績，擇優(yōu)錄取。

對尾數(shù)同分的考生，錄取辦法如下：

首先根據(jù)考生語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分，從高分到低分依次錄取。若語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分仍然相同，則參照綜合素質(zhì)發(fā)展評定擇優(yōu)錄取。

①指標(biāo)生錄取成績控制線按全市中考成績排名前30%考生的最低分劃定。根據(jù)各初中校(或全區(qū))的指標(biāo)數(shù)和考生所填志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。若在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)一招生計(jì)劃。

②普通高中科技特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到本批次普通高中投檔控制線以上，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。

普通高中體育特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到444分(總分的60%)以上，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績或按項(xiàng)目陣容等需要擇優(yōu)錄取。中等職業(yè)學(xué)校體育特長生專業(yè)加試合格，由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。

普通高中藝術(shù)特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到普通高中最低投檔控制線以上，由學(xué)校按考生中考成績與專業(yè)加試成績之和擇優(yōu)錄取。

普通高中科技、體育和藝術(shù)特色學(xué)校未完成的特長生計(jì)劃，返回統(tǒng)一招生計(jì)劃錄取。對確有培養(yǎng)前途、專業(yè)加試成績優(yōu)秀、但中考成績未達(dá)要求的特長生，由招生學(xué)校書面申請，經(jīng)我局主管部門審核，報(bào)市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后可破格錄取。

③報(bào)考普通高中外語特色學(xué)校、中外合作辦學(xué)班及國際課程班的考生，按招生學(xué)校事先向社會公布的招生簡章進(jìn)行錄取。

④指標(biāo)生和科技、體育、藝術(shù)特長生的錄取結(jié)果在網(wǎng)上公示。

⑤舉行專業(yè)加試的職業(yè)學(xué)校，按照事先公布并報(bào)市招辦備案的《招生簡章》中的要求錄取。

⑥考生能夠被正常錄取、但要求學(xué)校退檔的，市招生辦不予辦理。

2.擇校生錄取

學(xué)校在完成統(tǒng)招計(jì)劃后方可招收擇校生，但不得招收同批次其他學(xué)校第一志愿能夠錄取的考生。

學(xué)校招收擇校生，應(yīng)遵循“考生自愿、學(xué)校自主”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的規(guī)定。

3.普通高中招收外市學(xué)生按江蘇省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。招生學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)擅自招收的新生不能取得學(xué)籍，主管部門應(yīng)責(zé)令違規(guī)學(xué)校予以糾正。在南京市參加中考的學(xué)生，應(yīng)取得我市普通高中學(xué)籍后方可到外地普通高中借讀。

4.在我市初中就讀的外來務(wù)工人員子女如需繼續(xù)在我市升學(xué)，須在就讀學(xué)校報(bào)名、填報(bào)志愿，錄取政策與所在區(qū)縣的南京籍考生相同。

5.被我市普通高中錄取的外省籍學(xué)生，按我省現(xiàn)行普通高校招生政策，在高中畢業(yè)時(shí)不得在我市報(bào)名參加普通高校招生考試，須回戶口所在地報(bào)名參加高考。

第五篇：2014甘肅高考二本志愿如何填報(bào)支招

2014甘肅高考二本志愿如何填報(bào)支招

國甘肅網(wǎng)6月20日訊 據(jù)蘭州晨報(bào)報(bào)道(首席記者 魏娟)每年，我省本科線上的考生大部分都被本科二批院校錄取，去年我省第二批本科共錄取56212人，占本科招生總數(shù)的49.5%。因此，本科二批院校是本科招生的中堅(jiān)力量，更值得廣大考生和家長關(guān)注。為此，在今年高考填報(bào)志愿之前，本報(bào)記者采訪了蘭州城市學(xué)院招生就業(yè)處副處長魏晉華，為我省考生如何準(zhǔn)確有效地填報(bào)本科二批志愿支招。

分“上、中、下”三檔準(zhǔn)確定位

根據(jù)歷年的錄取信息分析，二本批次院校每年提檔線的穩(wěn)定性要比一本院校高很多，提檔線高出批次控制線的分?jǐn)?shù)或錄取平均分變化趨勢不大，不會出現(xiàn)“大小年”的現(xiàn)象，相對一本批次院校而言要好把握一些。

成績在一本線上下的考生可以選擇理想的學(xué)校和專業(yè)。通常情況下，辦學(xué)歷史悠久或在行業(yè)內(nèi)有一定影響的學(xué)校，提檔線會高一些。如：西南交通大學(xué)、上海電力學(xué)院、上海立信會計(jì)學(xué)院等院校，志愿填報(bào)也是一個取舍的過程，選擇這類院校時(shí)考生應(yīng)穩(wěn)字當(dāng)先，這類學(xué)校特色專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線往往在一本線以上。因此考生對于專業(yè)的要求應(yīng)該降低一些。成績高于二本線上20分，低于一本線下10分的考生應(yīng)該把主要精力放在選擇專業(yè)上。二本院校中應(yīng)用型本科居多，這些院校經(jīng)過多年的發(fā)展，建設(shè)了很多應(yīng)用性強(qiáng)、在區(qū)域和行業(yè)內(nèi)有良好聲譽(yù)的專業(yè)，這些專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量往往也不遜于一些名牌高校?？忌趯ψ陨磉M(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身興趣、優(yōu)勢、就業(yè)愿望等選擇一個理想的專業(yè)，更有利于未來的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

對于成績在二本線附近的考生則應(yīng)該填報(bào)招生計(jì)劃比較多的新升本院校，相對錄取率比較高，也容易實(shí)現(xiàn)專業(yè)目標(biāo)。以蘭州城市學(xué)院2013年錄取情況為例，第一志愿報(bào)考蘭州城

市學(xué)院漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、地理科學(xué)、石油工程、機(jī)械制造及其自動化等專業(yè)，成績在二本線5分以上的考生，能夠錄取為第一志愿專業(yè)，而并列志愿報(bào)考蘭州城市學(xué)院上述專業(yè)，則因?qū)I(yè)招生計(jì)劃已滿而無法錄取。

第一志愿和平行志愿拉開差距

我省的二本批次，考生可以填報(bào)4個院校志愿，即1個第一志愿，3個平行二志愿。若第一志愿滑檔，則第二、三、四志愿按照缺額計(jì)劃投檔。考生必須認(rèn)真研究所報(bào)院校的錄取規(guī)則，確定并列院校志愿時(shí)認(rèn)真分析往年錄取信息，選擇往年錄取過非第一志愿考生的院校填報(bào)，否則會浪費(fèi)機(jī)會。如：有的考生本科二批第一志愿填報(bào)蘭州交通大學(xué)，第二志愿填報(bào)蘭州理工大學(xué)，導(dǎo)致的結(jié)果是如果蘭州交通大學(xué)未錄取，蘭州理工大學(xué)也不能錄取，因?yàn)樘m州理工大學(xué)一志愿提檔線近年來均高于二本線，從未錄取過并列志愿考生。

同時(shí)，部分院校對于錄取并列志愿考生還有專業(yè)分?jǐn)?shù)級差的要求，如不注意也會喪失錄取機(jī)會。每個院校確定專業(yè)的政策也不一定相同，大致可分為按照專業(yè)志愿和成績確定或按照成績和志愿確定兩種情況?？忌顖?bào)志愿時(shí)，必須充分利用高校招生政策，科學(xué)規(guī)劃，做出最有利于自己的選擇。切記把最理想的院校填在第一志愿，同時(shí)還要選擇一兩個并列志愿學(xué)校保底。此外，我省在本科二批錄取時(shí)還實(shí)行兩次征集志愿的辦法，盡可能地彌補(bǔ)考生的失誤。

選擇專業(yè)眼光要放長遠(yuǎn)

無論是選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)，了解一下這個專業(yè)在大學(xué)中的相對實(shí)力對于我們的決定都是非常重要的。在考生選擇專業(yè)時(shí)，可以通過以下三個方面了解一個專業(yè)在一所大學(xué)中的實(shí)力：其一是大學(xué)的校名，如：上海電力學(xué)院、西北政法大學(xué)等從校名上就可以看出學(xué)校的專業(yè)特色；其二是其設(shè)有博士點(diǎn)碩士點(diǎn)的專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)；其三是國家級特色專業(yè)、省部級特色專業(yè)等，這些專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)。

選擇專業(yè)的基本要求是考生要感興趣；其次是適合考生發(fā)展的專業(yè)，可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃等測量軟件進(jìn)行分析，找到適合自身的專業(yè)；再次是就業(yè)，就業(yè)的好壞是個相對的概念，目前就業(yè)好并不意味著四年后就業(yè)好。就算這個專業(yè)就業(yè)好，并不意味著考生個人的就業(yè)就好，而不變的是考生的能力。所以，保持對學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉能力是最主要的。關(guān)于就業(yè)也有許多因素需要考慮。好就業(yè)的專業(yè)薪金可能很低。一個專業(yè)的就業(yè)率在不同層次的學(xué)校，不同地區(qū)可能都是不一樣的。由于高中生對專業(yè)的理解不是很深刻，這就需要家長能廣泛地收集資料，深入分析，對考生提出指導(dǎo)意見。其實(shí)，家長和考生在專業(yè)問題上也不需要太焦慮，現(xiàn)在很多高校都制定了轉(zhuǎn)專業(yè)辦法，為優(yōu)秀學(xué)生提供機(jī)會，幫助他們實(shí)現(xiàn)專業(yè)目標(biāo)。勿扎堆報(bào)外地高校應(yīng)重視省內(nèi)院校

近年來，上海、北京、西安、成都等地的高校錄取分?jǐn)?shù)逐年上升，這是很多考生都喜歡到外地上大學(xué)、扎堆報(bào)志愿導(dǎo)致的。對于高校的地域問題要全面客觀地看待，發(fā)達(dá)地區(qū)城市具有信息資源豐富、辦學(xué)條件優(yōu)良等優(yōu)勢，而省內(nèi)院校具有文化底蘊(yùn)深厚、師資力量雄厚、學(xué)習(xí)費(fèi)用較低等優(yōu)勢。2013年省內(nèi)院校第二批次錄取考生29900人，占本批次計(jì)劃總數(shù)的2

9.5%。不僅招生總量大，而且省內(nèi)院校的優(yōu)勢特色專業(yè)在甘肅省的招生計(jì)劃數(shù)也是最多的。同時(shí)，省內(nèi)院校在就業(yè)困難學(xué)生資助、社會實(shí)踐、就業(yè)推薦等方面也具有比較優(yōu)勢，因此在省內(nèi)上大學(xué)也是不錯的選擇。

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1235 荊楚理工學(xué)院 文史 451湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 文史 451湖北第二師范學(xué)院 文史 451吉首大學(xué) 文史 451湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 文史 451中南林業(yè)科技大學(xué) 文史 451湖南理工學(xué)院 文史 451湘南學(xué)院 文史 451衡陽師范學(xué)院 文史 451邵陽學(xué)院 文史 451懷化學(xué)院 文史 451湖南文理學(xué)院 文史 458湖南科技學(xué)院 文史 451湖南人文科技學(xué)院 文史 451

1237 1242 1243 1244 1245 1246 1247 1306 1308 1309 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1320 1329 1330 1331 1333 1334 1335 1337 1369 1374 1375 1377 1378 1379 1380 1382 1408 1409 1410 1411 1430 1431 1432 1433 1434

1437 南華大學(xué) 文史 455長沙學(xué)院 文史 451湖南工程學(xué)院 文史 451湖南城市學(xué)院 文史 451湖南工學(xué)院 文史 451湖南工業(yè)大學(xué) 文史 451湖南女子學(xué)院 文史 451廣東海洋大學(xué) 文史 451廣東醫(yī)學(xué)院 文史 451廣州中醫(yī)藥大學(xué) 文史 498韶關(guān)學(xué)院 文史 451惠州學(xué)院 文史 451韓山師范學(xué)院 文史 451湛江師范學(xué)院 文史 451肇慶學(xué)院 文史 451嘉應(yīng)學(xué)院 文史 451廣東技術(shù)師范學(xué)院 文史 451廣東商學(xué)院 文史 490仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 文史 451五邑大學(xué) 文史 451廣東金融學(xué)院 文史 467廣東石油化工學(xué)院 文史 451東莞理工學(xué)院 文史 451廣東工業(yè)大學(xué) 文史 479佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 文史 451廣東第二師范學(xué)院 文史 451桂林電子科技大學(xué) 文史 451桂林理工大學(xué) 文史 451廣西師范大學(xué) 文史 451廣西師范學(xué)院 文史 451玉林師范學(xué)院 文史 451百色學(xué)院 文史 451梧州學(xué)院 文史 451海南大學(xué) 文史 451瓊州學(xué)院 文史 451海南師范大學(xué) 文史 451海南醫(yī)學(xué)院 文史 454重慶師范大學(xué) 文史 451重慶文理學(xué)院 文史 451重慶三峽學(xué)院 文史 451長江師范學(xué)院 文史 451四川外國語大學(xué) 文史 485重慶科技學(xué)院 文史 451

1439 1473 1475 1477 1478 1479 1480 1482 1483 1485 1487 1488 1489 1490 1491 1492 1494 1496 1497 1501 1550 1552 1553 1554 1555 1556 1557 1558 1559 1576 1581 1582 1583 1584 1585 1586 1587 1588 1589 1590 1591 1592

1612 重慶工商大學(xué) 文史 494重慶第二師范學(xué)院 文史 451西南交通大學(xué) 文史 492西南石油大學(xué) 文史 451成都理工大學(xué) 文史 451西南科技大學(xué) 文史 451成都信息工程學(xué)院 文史 476西華大學(xué) 文史 451中國民用航空飛行學(xué)院 文史 451成都中醫(yī)藥大學(xué) 文史 498四川師范大學(xué) 文史 451西華師范大學(xué) 文史 467綿陽師范學(xué)院 文史 451內(nèi)江師范學(xué)院 文史 451宜賓學(xué)院 文史 451四川文理學(xué)院 文史 451樂山師范學(xué)院 文史 451成都體育學(xué)院 文史 451成都學(xué)院 文史 462四川警察學(xué)院 文史 451貴陽醫(yī)學(xué)院 文史 451貴陽中醫(yī)學(xué)院 文史 464貴州師范大學(xué) 文史 451遵義師范學(xué)院 文史 451安順學(xué)院 文史 451畢節(jié)學(xué)院 文史 451凱里學(xué)院 文史 451貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 文史 479六盤水師范學(xué)院 文史 451貴州師范學(xué)院 文史 451西南林業(yè)大學(xué) 文史 466昆明醫(yī)科大學(xué) 文史 451大理學(xué)院 文史 451云南中醫(yī)學(xué)院 文史 461云南師范大學(xué) 文史 451曲靖師范學(xué)院 文史 451紅河學(xué)院 文史 451云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 文史 498玉溪師范學(xué)院 文史 451楚雄師范學(xué)院 文史 451云南警官學(xué)院 文史 451昆明學(xué)院 文史 451西藏大學(xué) 文史 451

1621 1622 1624 1631 1632 1633 1634 1635 1638 1639 1640 1642 1643 1646 1694 1696 1718 1721 1723 1724 1725 1727 1729 7001 7003 7004 7005 7007 7008 7009 7010 7011 7013 7014西安科技大學(xué) 文史 487西安石油大學(xué) 文史 487西安工程大學(xué) 文史 475陜西理工學(xué)院 文史 451渭南師范學(xué)院 文史 451西安外國語大學(xué) 文史 502西北政法大學(xué) 文史 499西安體育學(xué)院 文史 451西安文理學(xué)院 文史 461榆林學(xué)院 文史 451商洛學(xué)院 文史 451西安財(cái)經(jīng)學(xué)院 文史 507西安郵電大學(xué) 文史 464西安醫(yī)學(xué)院 文史 466陜西學(xué)前師范學(xué)院 文史 451青海師范大學(xué) 文史 459塔里木大學(xué) 文史 451石河子大學(xué) 文史 465新疆師范大學(xué) 文史 451喀什師范學(xué)院 文史 451伊犁師范學(xué)院 文史 451新疆工程學(xué)院 文史 451昌吉學(xué)院 文史 451蘭州理工大學(xué) 文史 451蘭州交通大學(xué) 文史 471甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 文史 462甘肅中醫(yī)學(xué)院 文史 485蘭州城市學(xué)院 文史 451隴東學(xué)院 文史 451天水師范學(xué)院 文史 451河西學(xué)院 文史 451蘭州商學(xué)院 文史 458甘肅政法學(xué)院 文史 460蘭州文理學(xué)院 文史 451