第一篇：2011重慶中考語文試題
岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00 重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試
語 文 試 題
（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。
2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項內(nèi)容寫清楚。
3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卷一并收回。
一、語文知識及運用（30分）
1.下面詞語中加點字注音無誤的一項是（3分）．． A．闊綽（chuò）貯蓄（zhù）玷污（zhān）渾身解數(shù)（xiè）．．．．B．迸濺（bèng）枯涸（hé）挑釁（xìn）鍥而不舍（qì）．．．．C．倔強(qiáng)（jiàng）拮據(jù)（jù）污穢（huì）銳不可當(dāng)（dāng）．．．．D．荒謬（miù）愧怍（zuò）真諦（dì）吹毛求疵（cī）．．．．2.下列詞語書寫無誤的一項是（3分）．．A．仰慕 凜冽 鞠躬盡瘁 一代天嬌 B．陰誨 嬉鬧 眼花潦亂 夜色蒼茫 C．取締 籠罩 重巒疊嶂 抑揚頓挫 D．遷徙 羈拌 膾炙人口 鋒芒畢露 3.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）．．．A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。．．．．B．炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責(zé)任。．．．．C．為保障游客權(quán)益，是游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。．．．．D．網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地．．．．扎進(jìn)去。
4.下面語段劃線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。（4分）
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，①重慶也將歡迎 岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00 “愛心字典，點亮人生！”以為老人在捐獻(xiàn)后留言。
截至目前，捐贈字典的“愛心大接力”仍在傳遞中。（1）“愛心字典，點亮人生！”這句話該怎樣理解？請簡要談?wù)?。?分）
答：（2）如果你捐了一本字典，請在字典上寫一句留言，表達(dá)鼓勵之意。要求：至少使用一種修辭手法，不得照抄材料中的留言。（2分）
答： 6.文學(xué)常識填空。（3分）（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！边@幅對聯(lián)可以概括 國作家莫泊桑的小說《 》的內(nèi)容。（2）承天寺如水的月色浸潤這我們的心靈，“西北望，射天狼”的雄心沸騰這我們的熱血，（人名）啊，讀著你的詩文，雖相隔千里，我們對你依然滿懷敬意。7.綜合性學(xué)習(xí)。（10分）
為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“ 岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00 8.默寫填空。
（1）感時花濺淚。（杜甫《春望》）（2）蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人。（《詩經(jīng).蒹葭》）（3）無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（4），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》）（5）三人行，必有我?guī)熝?。。（《論語》）（6）詩歌，是一輪明月，照亮了我們的生命。路遇重山疊水，陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“，”；面對驚濤駭浪，李白在《行路難》中熱情地鼓勵你“，”；生活信念動搖了，劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》這諄諄告誡你“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9.下列句子中加點詞語意思相同的一組是（3分）．．A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 ．．B．①朝服衣冠 ②有時朝發(fā)白帝 ．．C．①聞寡人之耳者 ②阡陌交通，雞犬相聞 ．．D．①時時而間進(jìn) ②肉食者謀之，又何間焉 ．．10.翻譯文中劃橫線的句子。（4分，每小題2分）（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
譯文：（2）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。
譯文：
11.寫批注是品讀文章的好方法，請你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批注。（4分）示例：
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說法巧進(jìn)諫，齊王開張圣聽振國威。有善于勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”？（1）暮寢而思之。
岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。
我選 岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00 14.理解加點詞語在句子中的含義。（4分）（1）廚房成了溫暖的心臟。．．答：（2）眼前的景象是他的成就。．．答：
15.岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00 時，他們涉及暴力犯罪或團(tuán)伙犯罪的幾率也更低。
（選自《百科新說》2010年 岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00
岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00
岳睿獨家提供
創(chuàng)建時間：2011/6/13 21:28:00
第二篇：2011年重慶中考語文試題參考答案
重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試
語 文 試 題
（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項內(nèi)容寫清楚。3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卷一并收回。
一、語文知識及運用（30分）
1.（3分）D（A“玷”讀“diàn”，B“鍥”讀“qiè”，C“據(jù)”讀“jū”。）2.（3分）C（A凜冽 一代天驕B陰晦 眼花繚亂 D羈絆 膾炙人口。）3.（3分）C（參差不齊：高低長短不齊。此處可用“良莠不齊”。）
4.（4分，每小題1分）（1）將“歡迎”改為“迎來”（2）將于6月18至20日在重慶人民大禮堂演出。（3）“這次演出的節(jié)目大多是渾厚雄壯的交響樂?！被颉斑@次演出的節(jié)目以渾厚雄壯的交響樂為主?！保?）應(yīng)在“打動”后添加“山城人民”或“觀眾”。
5.（4分）（1）（2分）捐獻(xiàn)的字典體現(xiàn)著愛心，將溫暖孩子們心靈；愛心字典將給孩子們學(xué)習(xí)以幫助，有利于他們的成長。
（2）（2分）示例：親愛的同學(xué)，愿這本字典為你插上飛翔的翅膀。6.（3分）（1）法 我的叔叔于勒（2）蘇軾（每空1分）7.（10分）（1）（3分）劉興勇：孝老愛親，困難面前不低頭。劉安容：愛崗敬業(yè)，默默無聞作貢獻(xiàn)。鄭定祥：誠實守信，樸實厚道暖人心。
（2）（3分）答案示例：年少意堅，勇于擔(dān)當(dāng)。病床前的身影是他的孝順，山路上的跋涉是他的勤奮。他的話語感動了重慶，他的行動詮釋了堅強(qiáng)。
（3）（4分）示例：采訪社區(qū)老大爺時你問：大爺，您好！您對評選重慶市道德模范人物有何看法？
采訪市宣傳部長時你問：部長，你好！本次活動對提升重慶市民的思想素質(zhì)有何作用？（每問2分，稱呼問候語1分；問題有價值，符合對象身份1分。）
二、古詩文積累與閱讀（25分）
8.（10分）（1）恨別鳥驚心（2）在水一方（3）似曾相識燕歸來（4）枯藤老樹昏鴉（5）擇其善者而從之，其不善者而改之。（6）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（每空1分，共10分）
9.B（A①相信 ②信用 B均意為“早晨” C①使??聽到 ②聽見 D①偶然、間或 ②參與）10.（4分）
（1）由此看來，大王你受蒙蔽很深了。（2分）
（2）所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的，可得上等獎賞。（2分）11.（4分）（1）圍繞“有自知之明”或“善于思考”來批注。示例：鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，真是一個善于自省的君子。（4分）
（2）圍繞“進(jìn)諫的人多”和“齊國的積弊多”批注。示例：進(jìn)諫的人真多，齊國的積弊也真多！君主只要廣開言路，官吏百姓就敢于說真話，國家政治就會清明。（每點2分，共4分）12.（4分）鄒忌采用了“以事設(shè)喻委婉規(guī)勸”的方法；諸葛亮則采用“直言勸諫”的方法。（2分）
啟示：①說話時要看對象；②要講究說話的方式。（2分）
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
13.（4分）“歌唱”指：煮魚時候的聲響；冬夜廚房里的歡笑。（2分）情感有：家人的溫馨與快樂；關(guān)愛給他人帶來的溫暖。（2分）
14.（4分）（1）家的中心或吸引全家人的地方。（2分）（2）給家人帶來快樂后的滿足感。（2分）（答“給家人買回了魚”，給1分）
15.（4分）（1）“罡風(fēng)嗚咽”營造出夜晚的寒冷氣氛，反襯家中的溫馨。（2）用“溫度升高”“熱量突圍”烘托我們逐漸增多的歡樂。（3）暗示對孤寡老人的關(guān)愛之情。（每點2分，答出任意2點即可）
16.（6分）大姐：期待吃魚而又裝著不在乎。二姐：迫不及待想吃魚，我和妹妹：因為即將吃魚，歡快難抑。（每點2分）
17.（4分）觀點（2分）。要點：艱難里需要以親情溫暖家人，需要以關(guān)愛溫暖別人。結(jié)合實際，闡述清楚。（2分）
18.（4分）（1）難以對別人的面部表情作出相應(yīng)的反饋（2）5-羥色胺濃度低（每空2分）19.（3分）B 20.（4分）（1）用約數(shù)說明與大腦化學(xué)物質(zhì)5-羥色胺有關(guān)的基因比別人短的情況有差異且數(shù)量少，符合事實，更顯準(zhǔn)確。（答出“約數(shù)”“有差異”“數(shù)量少”中任意兩點，即給2分）（2）“相對”含有比較意味，準(zhǔn)確說明了害羞者的交往空間只是比正常孩子狹小而已。（“比較”1分，說明的內(nèi)容1分，共2分，如答成“留有余地，使語言準(zhǔn)確”給1分）21.（3分）作比較 突出害羞者難以辨識別人面部表情而導(dǎo)致害羞的特點。（方法1分，作用2分）
22.（4分）突出以下內(nèi)容：不是。害羞是有先天原因的，不是他們的錯；害羞也是可以改變的，害羞者有自己的優(yōu)勢。（任意答出2點即給滿分）
三、作文 略
第三篇：2014年重慶中考語文試題(A)卷
重慶市2014年初中畢業(yè)暨高中招生考試語文試題（A卷）
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。
2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。
3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回。
一、語文知識及運用（30分）
1.下列句子加點字注音正確的一項是（）（3分）
A.倔強(qiáng)（jua）闊綽（chuò）叱咤風(fēng)云（chà）
B.慨嘆（kǎi）澎湃（bài）銷聲匿跡（nì）
C.饒恕（shù）狡黠（ji?）迥乎不同（jiǒng）
D.靜穆（mù）夢寐（mai）味同嚼蠟（jiáo）
2.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A.慢慢品味生活，你會發(fā)現(xiàn)，回味無窮的生活，就在那如水的平淡中。
B.清晨，千萬縷金光灑向水面，那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮，盡態(tài)極妍。
C.一場春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。
D.拿到最新一期的《讀寫舫》，我迫不及待地讀起來，一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。
3.下列句子中，比喻不貼切的一項是（）（3分）
A.夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住它，它卻已經(jīng)融化了。
B.仲春時節(jié)，清風(fēng)送爽，我們走在山路上，腳步像踩在棉花上一樣輕快。
C.月色下的荷塘中，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
D.清脆的泉聲，婉轉(zhuǎn)的鳥聲，嗡嗡的蜂聲，微風(fēng)輕吹樹葉聲，匯成悅耳的交響曲。
4.“不要以為快樂是自私的，當(dāng)我們快樂的時候，我們就播種快樂的種子。”該句放入下面語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
（A）人是可以獨自快樂的，因為人的感覺不相通。（B）既然沒有人能代替我們切膚之痛的苦惱，也就沒有人能指責(zé)我們的獨自快樂。（C）我們把快樂傳染給周圍的人，我們善待周圍的世界。（D）從這個意義上說，快樂不僅僅是一種情緒，更是一種德行。
5.一位同學(xué)讀了培根的《談讀書》，做了一則讀書筆記，請你幫他在②③處分別填上一個句子來概括后文內(nèi)容，（要求：用自己的話概括，句式不限）（4分）
①讀書價值頗多：足以怡情，足以傅彩，足以長才；②：狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書；③：書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼消化。
6.靈活運用詞語，能使表達(dá)新穎活潑。請你參照下面示例中加點詞的用法，自選一個詞語，寫一句話。（要求：體現(xiàn)詞語的靈活運用；不得選用示例中加點詞語）（3分）
示例1：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。（魯迅《社戲》）
示例2：喝了幾天，痛快了幾天，哥們了幾天。（阿成《黑龍江的山很多了》）
選詞：
寫話
7.綜合性學(xué)習(xí)（11分）
今日，第二屆“中國漢字聽寫大會”全國總決賽在北京開賽，再次引起了人們對漢字應(yīng)用和文化傳承的關(guān)注。請你參加下面與漢字有關(guān)的活動，按要求完成任務(wù)，（1）探究材料
請?zhí)骄肯旅娌牧戏从吵龅纳鐣F(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因，寫出你探究的結(jié)果。（3分）
第1頁
材料：張女士的工作就是與文字打交道，她一向認(rèn)為自己的文字功底還不錯。在鍵盤上打字如飛的她，手寫的機(jī)會越來越少，常常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，字也沒有以前寫得漂亮了。在觀看“中國漢字聽寫大會”過程中，她也拿出紙筆，在主考官念題后開始答題。令張女士深受打擊的是，兩輪聽寫下來，每輪14個詞，她最好的情況是寫對了一半。應(yīng)該指出的是，社會上類似張女士這樣的現(xiàn)象并非個例。
（2）趣解漢字
請你仿照示例，從備選漢字中選擇一個，進(jìn)行趣解。（3分）
示例1：劣——做事偷懶，“少”出了“力”，成績自然比別人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”頭，被賦予了神圣的使命，就執(zhí)著地站立了一生。
備選漢字：出、愧、海、您、協(xié)
（3）規(guī)范用字
學(xué)校食堂的菜品公示欄上有如下內(nèi)容：
今日菜品
素菜2元：炒白菜、燉羅卜??
暈菜2元：青椒肉絲、木耳肉片??
①請將公示欄中的兩個錯別字：改為；改為。）2分）
②就上面的錯別字，你準(zhǔn)備給食堂師傅提出來，請他們改正。你將怎么說？（3分）
二、古詩文積累與閱讀（25分）
（一）古詩文積累
8.古詩文默寫填空。（10分，每空1分）
（1），左右芼之。窈窕淑女。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）
（2）擇其善者而從之。（《<論語>十則》）
（3）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）
（4），絕勝煙柳滿皇都。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
（5），弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（6）夾岸數(shù)百步，中無雜樹。（陶淵明《桃花源記》）
（7）王安石在《登飛來峰》中用“?！眮肀磉_(dá)自己不畏奸佞、推行新法的決心，顯示了高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。
（二）閱讀《三峽》一文，完成9一12題。（15分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>
9.解釋下列加點的字。（4分）
（1）略無闕處（）（2）夏水襄陵（）
（3）不以疾也（）（4）屬引凄異（）
10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）自非亭午夜分,不見曦月
（2）素湍綠潭，回清倒影
11.下面對文章的理解和分析不正確的一項是（）（3分）
A.本文層次清楚，先寫山，后寫水；按春夏秋冬的順序來寫四時景色。
B.文中寫山，突出了連綿不斷、雄起險峻、遮天蔽日的特點。
C.“朝發(fā)白帝，暮到江陵”寫出了三峽水流的迅急。
D.文章用“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將三峽秋季景物的神韻生動地表現(xiàn)了出來。
12.三峽風(fēng)光，美不勝收。為了更好地宣傳三峽，請你根據(jù)本文內(nèi)容，寫一則廣告詞。（要求：體現(xiàn)三峽特點，朗朗上口，20字以內(nèi)）（4分）
廣告語：
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章。完成13一17題。（21分）
喜旺的年
谷凡
①窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會兒，樹上和房子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害怕這場雪下大，如果這是一場大雪，許多的地方又會不通車。
②噼里啪啦，一陣鞭炮聲傳來，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。
③喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起，就天天數(shù)日子，興奮得睡不著覺。臘月二十三，臘月二十四??終于熬到了臘月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。
④喜旺今年九歲了，上小學(xué)三年級，本來不是農(nóng)忙時，早上他是不用做早飯的，可今天他高興，也想讓奶奶高興。奶奶60多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個家里只有喜旺和奶奶兩個人。
⑤一邊做早飯，喜旺一邊想著爸爸媽媽會給自己帶什么禮物。老實說，他什么都不想要，只要爸爸媽媽能回來過年，他就高興。有一次同學(xué)誣陷他偷書，喜旺和這個同學(xué)打了起來，結(jié)果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想念爸爸媽媽。
⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越緊，他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子，讓雪不要再下了。“喜旺，你爸爸媽媽回來了，快去接喲！”是隔壁二爺?shù)穆曇簟Ｏ餐櫜簧蟻G下手里的書本，轉(zhuǎn)身沖出大門??
⑦喜旺一口氣跑到村東頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有兩個人影從路的另一頭走來??喜旺興高采烈地迎著那兩個人跑去。
⑧近了，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會兒，喜旺感覺上氣不接下氣，他放慢了腳步，準(zhǔn)備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步??是他們，就是他們，他日日夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。
⑨爸爸媽媽走到喜旺身邊，腳步匆匆，他們是那樣的急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。
⑩喜旺和爸爸媽媽擦身而過，他們居然沒有認(rèn)出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸媽媽已經(jīng)有3年沒有回來過年了，他們走時，自己才6歲，而現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長高長大了。
（11）喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時，他整整哭鬧了一個星期，可不管他怎么鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期，一個月、兩個月，他就這樣跟著奶奶漸漸長大了，大到他們都認(rèn)不出了。
（12）爸爸媽媽走的第一年，本來要回來過年的，可是沒有買到車票；第二年大雪封路；第三年老板要給留下過年不回家的人發(fā)紅包。想到這些，喜旺的淚水不聽話地流了出來。
（13）這個時候，雪住了，看著爸爸媽媽進(jìn)村的身影，喜旺忍不住哭出聲來??他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望著天，想起自己向奶奶要20塊錢買的鞭炮還沒有放呢！
（14）遠(yuǎn)處傳來奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里？你爸爸媽媽回來了??”
（選自《小小說選刊》2014年第2期，有刪改）
13.喜旺再見到父母前后，心情發(fā)生了怎樣的變化？（4分）
14.請把下面句子中加點的部分刪去，再與原句比較，說說兩者的表達(dá)效果有什么不同？（4分）
臘月二十三，臘月二十四??終于熬到了臘月二十八
15.文中第①③⑥段對“雪”的描寫，在表達(dá)情感上有什么作用？（4分）
16.文中第⑨段劃線部分意蘊豐富，富有表現(xiàn)力，請簡要分析。（4分）
他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個陌生的孩子。
17.有人說：“留守兒童的存在就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在每個人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來。”請結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（4分）
（二）閱讀下面文章，完成18一22題。（20分）
空難“見證人”——黑匣子
①空難事故發(fā)生后，飛機(jī)往往解體，甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場救援的時候，總是會尋找一個東西，它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，對了，這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù)，幫組他們了解事故的真相。
②實際上，黑匣子并不是黑色的，而是色調(diào)較亮的“國際橘”。這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條帶，使事故調(diào)查員在飛機(jī)失事后很快找到它。
③媒體很喜歡用“黑匣子”這個名稱，但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。
④黑匣子由兩個設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音，包括通話聲、發(fā)動機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維·沃倫博士發(fā)明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事，當(dāng)時戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初，沃倫博士萌生了一個念頭：制作一個能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對話的裝置，用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為《幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備》的備忘錄，并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后，他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注，該設(shè)備最終在英國和美國投產(chǎn)。
⑥黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號，每秒發(fā)射一次，共發(fā)射30天，然后會因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況，就會給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子。
⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙，所以黑匣子實際上是無法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航MH370事件之后，專家表示，可能是時候為搜集航空數(shù)據(jù)的手段升級了。當(dāng)前飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實時溝通，還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。
（選自《讀者》2014年第10期，有刪改）
18.請根據(jù)第①—④段內(nèi)容，概括說出什么是黑匣子。（4分）
19.為方便飛機(jī)失事后查找黑匣子，人們在設(shè)計上采取了哪些措施？（4分）
20.文章第⑤段講述戴維·沃倫博士的故事，有何作用？（4分）
21.說明文的特點之一是用語準(zhǔn)確。請從下面兩個句子中任選一句，做具體分析。（4分）
①它們在任何一架商業(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。
②黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。
22.下面對文章內(nèi)容理解和分析正確的一項是（）（4分）
A.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，記錄駕駛艙內(nèi)的對話和其他各種聲音，它能幫助人們對事故原因做出正確的分析。
B.飛行行記錄儀發(fā)明出來之后，立即引起了廣泛關(guān)注，5年之后在英國和美國開始投產(chǎn)。
C.第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，來說明黑匣子的堅固。
D.馬航MH370事件之后，各國都升級了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。
四、作文（55分）
23.下面兩題，選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
（1）“為寂寞的夜空畫上一個月亮，把我畫在那月亮下面歌唱；為冷清的房子畫上一扇大窗，再畫上一張床??畫上母親安詳?shù)淖藨B(tài)，還有橡皮能擦去的爭執(zhí)。”這就是歌曲《畫》中的歌詞。其實在生活中，每個人都在“畫”，或為父母畫上一條圍巾，或為自己的生活畫上一條彩虹??你會“畫”生什么呢？
請將下面的題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇文章。
題目：為———畫上———
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
窗前有一棵樹，樹上有一片葉子，葉總是微微的搖擺著。
我問：“葉，為什么你老是擺動？”
“我想飛?！彼f。
“葉即是葉，永遠(yuǎn)不可能像鳥一樣飛的?！?/p>
“看著吧。”它純純的笑著，不再說話。從春天擺到夏天，再到秋天，葉執(zhí)著熱烈。冬天，到了。
冬天到了，一個景象使我呆住了——干癟的葉，在飛！它離開了樹的懷抱，在四溢的冬日暖陽中，在天空這個舞臺上，飛旋著、飄舞著??
第四篇：2009重慶中考作文試題
2009重慶中考作文試題 【以下兩題選做一題?！?/p>
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。
（1）仔細(xì)閱讀下面的文字，結(jié)合材料內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，自擬題目，寫一篇文章。①慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）
②中央電視臺有責(zé)公益廣告：以為孝順的媳婦忙了一天后，還打好洗腳水，為婆婆洗腳。年幼的孩子看見媽媽這一舉動，也打好了洗腳水，一顛一顛地端到媽媽面前說“媽媽，我也為你洗腳?！?/p>
（2）也許，有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋心底，從未說出。但只要是承諾，都應(yīng)該是莊重的，嚴(yán)肅的。（改寫自《今日教育·讀寫舫》2009年第5期）
請你以“的承諾”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文?！緷M分作文】
白發(fā)
歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點點染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因為書很重，長發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點微笑。
吃過晚飯，陽臺上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺上嘻笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑流亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會長長的，就像媽媽的一樣?！?/p>
長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)的書包縫補(bǔ)著，希望能承受更多的重量，而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時間一點點流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點點微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽臺，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯得出銀白色的光澤。
風(fēng)，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點一點的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。
【閱卷簡批】
考場上，這篇作文尤如一股清風(fēng)拂面，閱卷老師一致認(rèn)為本文為滿分，有以下理由：
一、構(gòu)思精妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?？忌涯笎圻@一深沉的情感融于“頭發(fā)”這一事物中，以童年時母親的長發(fā)和自己的短發(fā)進(jìn)行對比，突出母愛。長大后，自己回報母親。全文以“長發(fā)”“短發(fā)”形象地比喻母親和自己，很有創(chuàng)意。結(jié)構(gòu)上按時間的順序排列，結(jié)構(gòu)緊湊而首尾照應(yīng)。
二、語言清新，情感質(zhì)樸。
【發(fā)展等級】
本文語言清新、質(zhì)樸，猶如夏天的一絲絲涼風(fēng)，沁人心脾。作者在營造意境的時候，無論是敘述童年時夜晚和早晨與母親之間的情景，還是長大后與母親的分別，語言都給人從內(nèi)心深處自然流露出來之感。作者把母親對孩子的愛，孩子對母親的依賴，都深深的包容在長發(fā)與短發(fā)這個意象中，讓人讀來，別有一番風(fēng)味。本文沒有華麗的辭藻，但平實的語言，卻包含著考生對母親真摯的愛。
聽你說
媽，你說的，我都會仔細(xì)聽。
——卷首語
你風(fēng)風(fēng)火來到這世上，一不留神成了家中的大姐姐，挑起了生活的重?fù)?dān)。
你自豪地說。
你是家中的混世魔王，天不怕地不怕，會領(lǐng)一幫人上躥下跳，與你的異性唇槍舌戰(zhàn)。胡侃天地。會教妹妹們捉昨蜢然后炸了后強(qiáng)迫別人吞下去。他們說你無“惡”不作，一手遮天，我聽著聽著，笑開了。
你豪邁地說。
二十歲以前不知道什么叫挫折的你，卻稀里糊涂地嫁給了當(dāng)時燙了個最流行的炸頭的爸爸。稀里糊涂成了孩子她媽。
而我就是那個孩子，縛住你后半生的孩子。
你遺憾地說。
后來異性妹沒了聯(lián)系，家鄉(xiāng)也變成了有我在的地方。你放棄了你喜愛的文學(xué)、詩歌，放棄了“金梁古溫”的武俠小說，放棄了做夢當(dāng)女俠，劫富濟(jì)貧，放棄了你的所向往的，自由美好的生活。我知道那時起，你便只有一個角色，我媽。我們倆，真不知是前世今生糾纏的互相困擾，還是來得理所當(dāng)然的幸?？鞓?？總之，你說了這么多。
你后來又激動地說。
你要下海，你要經(jīng)商，你要摒棄一切困擾?？晌抑溃闶窍胍疑细玫膶W(xué)校，有更好的前景，過更好的生活。
你喋喋不休的羅嗦是我看來最美最溫柔的詩歌，你說這么多，是我人生路上最亮最閃耀的導(dǎo)航。
可是媽，我知道你沒有說出口的。
你拔呀拔，拔不完頭上被雪染的白色。你抹呀抹，撫不平臉上日益增長的紋路。你詫異地說，這是怎么了？我知道你生性樂觀，積極向上。但你已無力為我奔波勞累。
我相信我們的感情深入內(nèi)髓，因為聽你對我說了那么多，那么多。
現(xiàn)在，該我說了。
【閱卷簡批】
這也是一篇寫母愛的考場作文，字里行間無不透著子女對偉大母親的敬愛之情。本文有以下特色：
一、轉(zhuǎn)換人稱，直抒胸臆。本文通篇運用第二人稱，把母親對自己無私的奉獻(xiàn)精神，詳細(xì)地描繪了出來，刻畫了一位偉大的母親，為了子女，她放棄了自己的理想，放棄了自己的愛好，她所做的一切，無不為了子女。正因為如此，作者對母親的敬愛，在筆中流淌。
二、結(jié)構(gòu)清晰，美觀整潔?？忌_篇就以卷首語的形式，表達(dá)出自己對母親的真實情感，流露出對母親無比的崇敬之情。然后，正文部分，主要通過你自豪地說、你豪邁地說、你遺憾地說、你后來又激動地說，串連起全文，層層深入，把母親對子女的奉獻(xiàn)完全描寫了出來，從中我們看到了一位為子女無私奉獻(xiàn)的母親。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而美觀。
【發(fā)展等級】 “不著一字，盡得風(fēng)流”，這是文章寫作的一種境界，二人本文就是這樣一篇很精彩的作文。作者在全文并沒有寫母愛一個字，但是，字里行間處處流露的都是偉大的母愛。作文寫自己對母親之愛的深深敬意，以及母愛的偉大，但是，作者病沒有直接寫母愛，沒有寫什么驚天動地的宏大場面，也沒有抒發(fā)自己對偉大母愛的反哺之情。相反，作者轉(zhuǎn)換視角，以聽母親說來展示母親為了自己的成長和教育問題的無私付出，這樣的寫法，在構(gòu)思上講，本身就是一種新的創(chuàng)意、創(chuàng)新，奠定了文章的成功元素。最后，最后以“該我說”結(jié)束全文，升華文章主題，把母愛和反哺母愛寫得非常深刻。2010年重慶中考作文二選一
兩個作文任選其一。第一個作文題是半命題作文：請你以《愛是——》為題寫篇作文；第二個是命題作文：以《因為有了期盼》為題作文。2010年重慶中考滿分作文 愛是濃煙一縷，回頭一瞬??
人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。
一直以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作—— 抽煙
在他人心中，父親如風(fēng)雨中昂立的軍人，父親是懸崖邊挺拔的青松，總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而，在我心中，父親只是一個煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。
父親愛抽煙，一直就是這樣，我不知道為什么。無論在家還是外出，在他的身上都有一股濃濃的煙味，讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候，那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我，因擔(dān)心學(xué)費未湊足而焦慮不安，而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙，似乎對我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙，然后又輕輕地吐出來，我恨不得把他趕出家門。此情此景，真讓我欲哭無淚，欲恨不忍。難道這就是我的父親？難道這就是所謂的“頂天立地”？他如此的“偉大”，我還有何話可說呢？
盡管如此，我還是被按時送到了學(xué)校，這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺：在他深深地吸煙的同時，他也正在深思熟慮，在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味，發(fā)現(xiàn)了它有了一點淡淡的清香；再看到那縷煙影，我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思?；仡^
又一次父親送我來校，臨走時，他照舊沒說什么，連一點笑容也沒留下，轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親，我無法理解，更無法接受。突然產(chǎn)了一個念頭：去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時，他停了下來，回過了頭，只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么，哦，是想再看一眼他的兒子，然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來，我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容，那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。從他的那雙眼中，我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。從此，這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭！終于，我徹底領(lǐng)悟了：我不是缺少父愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠的愛子之心。
試問父愛今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。因為有了期盼
一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴,音樂與期望的使者。--題記
“啪!”爸爸看著我的成績單,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?”
我無言,覺得沒什么好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開了罰單：從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:“不!” “什么?你??”父親氣急了，不想平日“聽話”的兒子這樣頂撞他?！芭?”還不由我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險”依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當(dāng)我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動：我不能!這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導(dǎo)，父母對我的期望。我認(rèn)真地點了點頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友?？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎? 我摘下風(fēng)鈴，細(xì)細(xì)地端詳著，想著想著，我便抱緊風(fēng)鈴，轉(zhuǎn)身走向門去?? 因為有了期盼
期盼，多么耀眼的字眼！
期盼，猶如黑夜中的一聲驚雷，響徹云霄； 期盼，猶如航海中的一個指南針，指引方向； 期盼，猶如沙漠中的一場暴雨，滋潤萬物。因為有了期盼，我們更加勇敢地前行。Ⅰ?尋找光明
我是一只生長在黑暗土地里的蚯蚓，弱小的身軀整天穿梭在土壤之中，吸取著土壤的營養(yǎng)，聞著泥土的芳香，和最愛的同伴們一起嬉戲玩耍，日子過得挺滋潤的，愜意極了！一天天地，時間像飛梭一樣過去了??當(dāng)我還沉溺于其中的時候，媽媽告訴我說：“孩子，你可不能滿足于現(xiàn)在，一定要積極進(jìn)取，沖破土壤，去尋找光明，外面的世界更加精彩。加油，我期盼著你能夠成功！”霎時，我開始醒悟：黑夜賦予了我黑色的眼睛，我就要用它來尋找光明！前行的道路一定會充滿艱險的，但我相信只要憑借大家對我的期盼，就一定能夠沖出去的。我開始努力著，直到有一天??“一、二、三！”我終于沖破了土壤的包圍，一縷縷陽光灑在了我的身上，暖洋洋的，一望無際的藍(lán)天看起來是那么的美麗，地上可真是一片勃勃生機(jī)?。∥乙姷搅藦那皬臎]有見到過的動植物。外面的世界真精彩??！謝謝你，媽媽！因為有了期盼，我沖破土壤，獲得光明！
Ⅱ?虎口脫險
這外面的一切對于我來說都是那么的新鮮。我開始嘗試著與其他動物交朋友，經(jīng)過我的不懈努力，我很快便與蟋蟀、蛐蛐、小貓、小兔交上了朋友。新朋友的感覺就是好呀，因為我又多了許多玩伴，它們不僅與我快樂玩耍，還告訴了我許多從前不知道的東西，短短幾天里，我就增長了不少的見識。然而，誰曾想到，危險隨時潛伏在附近。“快看啊，這里有只蚯蚓，又找到一只誘餌了，今天魚兒們可有福了！”一天清晨，我還在睡夢之中，就被這樣一陣聲音給吵醒了。接著，我被一只手死死地抓進(jìn)了一只瓶子里。瓶子可真堅固，我嘗試了很多次都沒能夠逃脫成功。過了一會兒，我被他們帶到了河岸邊，最可怕的事情就要發(fā)生了。我看到他們用鉤子刺進(jìn)了我的身體里，頓時，一股鉆心的疼痛襲上來了，然后，我隨鉤子一起浸入了水中。水中的世界真美麗，可此時對于我來說卻是極其危險的，許多條魚游了過來，準(zhǔn)備吞噬我。我在這一刻想起了大家對我的期盼，不行，為了他們，我決不能就這樣死掉！心中的信念也變得堅定起來！我努力地掙脫魚鉤?！耙?、二、三！”終于給掙脫出來了！接下來，我得擺脫魚兒們的追逐，無限的能量由于大家的期盼而頓時全部爆發(fā)出來了，那些魚兒的美夢也終究沒能得逞。
因為又了期盼，我虎口脫險，重獲新生！
Ⅲ?回歸故土
后來，我在外面的世界里生活了許久。在這期間，我經(jīng)歷了無數(shù)次艱險，它們對于我來說，似乎是一道道難以跨越的障礙，但都由于大家對我的期盼而被我一一化解了，并且使我更加堅強(qiáng)、更加勇敢。最終，我老了，已無力再呆在這個花花世界里了。這時，我突然意識到，也許大家正期盼著我回家呢！于是我對土地公公說：“土地公公，我可以抱你嗎？”“當(dāng)然可以了，你永遠(yuǎn)屬于我的懷抱，親愛的孩子。”聽了這句話，我想哭，但是哭不出來，淹沒我而愛已不再?！昂⒆樱趺戳?，你可千萬不要哭泣啊?！薄盀槭裁茨阒牢蚁肓鳒I？”“因為你在我心中，我能夠感覺到??！快回來吧，大家都期盼你回家?！卑?！為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉！帶這大家對我的期盼，我回到了故土！因為有了期盼，我哭不出來，重歸故土！因為有了期盼，我們昂首前行！——后記
愛是一杯水
每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的白開水，還總是嘮叨“空腹一杯水，清腸又清胃”。
每天上學(xué)前總是為我灌上滿滿一瓶水，還千叮嚀萬囑咐，要多喝水，多喝水不感冒。
放學(xué)回到家里，早有一杯水在等著我，媽媽會親自把水遞到我手中說“趕緊喝，我廚房還做著飯呢!“稍慢一點，媽媽就急躁的說“快點，鍋都熱了，我還得炒菜呢!“我只得勉強(qiáng)咕咚咕咚的喝下去。有時我會趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時，水已經(jīng)涼了。媽媽就會說“你又糊弄我!“但卻一點不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時我常常忘了喝水，回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的，就會數(shù)落我一頓，為了不被媽媽數(shù)落，我常常在放學(xué)時將水瓶里的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽很高興。
前些天，媽媽到北京去學(xué)習(xí)，要兩周才能回來，這下我解放了，爸爸生性粗獷，對我沒那么多細(xì)心，也不那么嚴(yán)厲，經(jīng)常忘了給我?guī)?，或者給我錢讓我自己去買，我會買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長，我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了，得輸液。
第二天 , 媽媽趕回來了 , 我正在診所里輸液 , 我以為又得挨批 , 躺在床上假裝睡著了 , 不知不覺的睡了一覺 , 醒來時 , 點滴己快輸完了 , 媽媽疲倦的坐在床邊慈愛的看著我 , 我鼻子一酸 , 差點流出眼淚??
現(xiàn)在 , 每天我乖乖的自己倒一杯水 , 咕咚咕咚喝下去 , 不用媽媽催 , 也不再將水倒掉欺騙媽媽 , 每當(dāng)媽媽下班回來我會主動送上一杯水 , 并給她一個甜甜的笑。
愛是一張存折
愛人，喜歡人是一件簡單得再簡單的事情。就好像用杯子裝滿了一杯水，然后清清涼涼地喝下去，你的身體需要它，感覺健康和愉快。從此你便錯誤地認(rèn)定，它你的唯一，你的必要，你愿意日日夜夜地重復(fù)。
要過很久，你就會明白：愛，并一件事情，追尋，也不任何的對方，也不拿走的自私和自大的內(nèi)心工具，也用來抵抗虛無的武器，它只是思維，信仰。
在快餐式的愛里，太多勞神費心的浪漫。相愛的人只要像刺猬一樣呆在一起，就再好不過了。平時你玩你的，我玩我的，高興時便愛得天昏地暗，天翻地覆；冷戰(zhàn)時，便奪路而去，也許天便了陌路的生人。這所謂的邊，所謂的戀愛。
紅樓荒園，雷峰禁錮，梁祝化蝶隨風(fēng)而逝，人魚也終將化為泡沫。那些光怪陸離的故事，也終將普普通通，一文不值。當(dāng)?shù)母星闊o以宣泄時，自然中的先靈便替代了心中神圣的愛，上演著純真而可愛又清純的一幕又一幕。當(dāng)飛鳥滑過空虛的棱角時，我就想：它除了撇下淡淡的傷痕，還會遺留下些？由此，我浮想聯(lián)翩。當(dāng)無數(shù)聰慧的腦細(xì)胞被扼殺在空曠的田野時，我終究明白了叫“一無所獲”。
愛，是？是滾燙的開水，你絕緣，你最好不要去碰電?？粗鼰釟怛v騰，你的心猶如萬馬齊騰，熱血沸騰。你知道，在美好的背后隱蔽著傷痛？也許它那么無情，讓你變得體無完膚。
愛是傷痛，更是茫然。它可以不加任何色素，任何禁錮，可以使人心力交瘁，永恒是善意的謊言，但它卻令無數(shù)英雄折腰。而它只是虛假的概念，是大腦而發(fā)出的感嘆。上天賜予的愛是有限的，既然未成熟的果子，又何必多此一舉去把它采摘下來，品嘗的澀味與酸味。
愛對不知天高地厚的無名小卒太過于沉重，暫時還來談它的資本，更享有它的權(quán)力，也更慢慢來品嘗它的精力。青春在前面開辟了一條大路，應(yīng)該的信念與理想，堅定不移地走下去。
所以
——我把我的愛存進(jìn)了存折，讓它先封存起來。
愛是我們共同的語言
如果說愛是一杯茶，那么茶濃于水；如果說愛是一片海洋，那么海洋深于溪流；如果說愛是一座山，那么山高于平原；如果??
如果我們沒有愛，那么世界會是什么樣？我不敢想象。既然天地間有一種東西叫做 “愛”，那就讓我們用“愛”去關(guān)心周圍的每一個人。同學(xué)之間有一種愛叫“友情”；長輩與孩子之間有一種愛叫“親情”；男女之間有一種愛叫“愛情”。
人生中總會遇到這三種“愛”，因為是愛譜寫了生命，是愛充滿了我們的生活。
我曾看過這樣一篇文章，是一個姐姐給一個妹妹寫的信，題目叫《趁來得及說愛你》。講述的是妹妹跟她媽媽吵架后，姐姐勸她的一些話。“妹妹你總是抱怨媽媽嘮叨，而且讓你補(bǔ)課。那天，因為媽媽不讓你在褲子上畫東西，你就把門鎖上了。姐姐告訴你，姐姐也曾有過叛逆，也曾在媽媽骨折的時候，不僅不幫媽媽，還讓媽媽來料理家務(wù)，而自己無動于衷。但后來，我覺悟了，我感受到媽媽的那份愛，那份真情。所以，我很珍惜和媽媽在一起的時間?，F(xiàn)在，你把媽媽關(guān)在門外，而媽媽卻在為你洗衣服，為一個罵她的人洗衣服，那個人就是你。妹妹，這個世界上最疼愛你的人，被你關(guān)在了你的門外。趁來得及說對不起，趁來得及說愛你，趁現(xiàn)在鑰匙還在你自己的手里，為了有一天不至于后悔，趕緊對媽媽說：‘愛你’！”讀完以后，我淚流滿面，突然感覺到這篇文章似乎也是寫給我的，想想以前和媽媽吵架，哪一次不是媽媽為我好，替我著想？自以為是的我，以為逃離開這些束縛才是自由?？墒乾F(xiàn)在想想，其實寬容這些束縛才是真正的自由。當(dāng)一個人給予我們愛時，我們不懂得愛，當(dāng)我們懂得愛時，那種愛又成為回憶。所以，在成長的道路上，我們必須學(xué)會包容，學(xué)會溝通，學(xué)會克制，才會懂得“愛”。
愛，讓我們彼此少了一只翅膀，只有相互擁抱，才能飛向天空！
當(dāng)夏天離去，秋天來臨時，你會感受到愛的清涼；當(dāng)落葉滿地，寒風(fēng)襲來時，你會感受到愛的冷酷；當(dāng)冬去春來，陽光明媚時，你會感受到愛的溫暖；當(dāng)烈日當(dāng)頭，百花爭艷時，你會感受到愛的熱情。
當(dāng)愛的激流在奔騰，愛的烈焰在燃燒，愛的聲音在召喚，愛的花朵開遍陸地和海洋時，你會感慨：“有愛真好！”愛，不是我們唯一的感情，但愛是我們共同的語言。愛是一杯白開水
有人說依偎在心愛的人的懷里的感覺是無比幸福的，我沒有這方面的體驗。但我體驗過親情的溫暖。我覺得依偎在媽媽的懷里，媽媽用充滿愛意的手溫柔地?fù)崦业念^，一起坐在沙發(fā)上看電視最幸福。再想象一下，在夏天，天很熱很熱，熱得讓人難以入睡。那個時候，躺在爺爺和奶奶的中間，一邊聽奶奶講神話故事，一邊享受著奶奶用那雙粗糙的手，拿著一把竹扇，慢慢 地扇著涼快的風(fēng)催你入睡，這種感覺是多么幸福??！
隨著年齡的增長，這些回憶已經(jīng)埋藏在我的心靈深處，幼時的幸福時光，也隨之消逝了。每次一想起來，心里就酸酸的，眼淚控制不住要流下來。于是，我想找到這些幼年時的回憶，但這是無法找回的，天空中，飛鳥已經(jīng)飛過，卻不留下一絲痕跡。幼時單純的我，并不知道珍惜，長大后等到失去了，才知道珍惜。我懷念幼時的每一個瞬間；我懷念幼時和爺爺奶奶生活的每一個境頭。我不禁又落下了眼淚。有時不知怎么，我心里覺得特別空虛，想起幼時爺爺、奶奶、媽媽是怎么疼我時，就睡不著覺了。于是我就找媽媽，讓她陪我一會兒，給我一點心靈上的安慰。但我失望了，我只能在自己空蕩蕩的屋子里黯然流淚。于是，我又來到奶奶家，希望爺爺、奶奶能給我?guī)硪恍┯讜r的回憶。而我又一次失望了，再也不是我記憶中的事了，不是講故事，也不是給我扇著涼快的風(fēng)，取而代之的是自己獨自睡一間房。聽故事已經(jīng)成為一種奢侈。幼時的生活跟現(xiàn)在的生活之間已經(jīng)有了一種似乎打不破的屏障，無法穿越了，一切努力都成了徒勞。
某些東西會隨著年齡的增長而失去，那就是童年，而它再也回不來了。漸漸地已成為我心底的回憶。
———回來吧！我的童年。愛是什么顏色
春天，正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時候，大地五顏六色，光彩奪目，真美??！“愛和春天一樣，也很美！”老師說，“我們心里要充滿愛，有愛就有溫暖，有愛就有色彩?！蹦菒凼鞘裁搭伾哪?？也會和春天一樣色彩斑斕嗎？我偷偷地笑了：呵呵，這么傻的問題我可不敢去問老師。
我跑到茂密的小樹林里，我問小草：“小草，小草，你知道愛是什么顏色的嗎？”小草撓了撓頭，細(xì)聲細(xì)氣地說：“愛是可愛的綠色！”咦？難道愛就一種顏色嗎？
我跑到美麗的花間，我問月季，月季們你看看我，我看看你，不約而同地笑了，用溫柔的聲音說：“愛是美麗的粉紅色！”
我聽了，心里琢磨著，怎么他們說的不一樣??？噢！對了，藍(lán)天見多識廣，他一定會給我滿意的答案。于是，我仰頭問藍(lán)天：“藍(lán)天爺爺，藍(lán)天爺爺，您能告訴我愛是什么顏色的嗎？”藍(lán)天爺爺一聽，忍不住笑了，用深沉的聲音回答道：“愛嘛，當(dāng)然是藍(lán)色的嘍！”唉！我現(xiàn)在是越問越糊涂了，他們說的都是自己喜歡的顏色啊，那么，愛到底是什么顏色呢？ 我想空氣到處漂浮，他的經(jīng)驗豐富，一定知道。我就拉著空氣問道：“空氣大哥呀，你說愛是什么顏色呢？”空氣大哥聽了，難為情地說：“對不起，我也不清楚，愛是透明的，也許沒有顏色吧！哎呀，我也不知道，小朋友，你還是去問別人吧！” 我雖然很納悶，卻沒有泄氣，還是邊走邊詢問。愛是生活的需要
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個頓號的“劉鄧大軍”?還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或秀峰苑作文指導(dǎo)
是同病相憐時一個會心的微笑吧。無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母親的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節(jié)時一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩。生活同樣需要它。
友情、親情，愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?生活需要它們!是的，大聲再說一遍，一生活需要愛!后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑?? 愛是人間真情
一滴滴鮮紅的紅細(xì)胞流入母親的體內(nèi)，看著母親那蒼白的臉稍見血色，聽著母親漸漸恢復(fù)了平靜的呼吸聲，我懸著的心暫時又歸位了??
母親睡著了，再看那鮮紅的血袋，我的眼睛濕潤了??仔細(xì)又仔細(xì)的看那血袋：獻(xiàn)血人是鄭宇，男性。我有馬上就找到鄭宇見到鄭宇的沖動，我我我簡直要跪下去謝恩了??
然而，茫茫人海，我又到哪里去找呢？捧著著鮮紅的血袋，我仿佛能聽到他那健康的砰砰心跳聲??
鄭宇，謝謝你，是你延長了我母親的生命??我一遍一遍地在心里傾訴我的謝意?? 我也要去獻(xiàn)血，我一定要去！我說服母親我要去獻(xiàn)血。母親答應(yīng)我等她出院就讓我去。鄭宇，我無法回報你個人，我也只能用我些許的鮮血來回報這份人間真情；用我些許的鮮血來挽救那些危難中我希望也是辛勞了一生的也是母親的人??
可是可是，再多的鮮血和再昂貴的藥物也沒能留住母親，終于有一天，母親還是離我而去了??
我的天塌了??但我依然感激那獻(xiàn)血而延長母親生命的人——鄭宇。母親走了，我獻(xiàn)血的愿望和喪母之痛同時揪繞著我??
在母親離家半個月的時候，我堅決去鮮血了，順便領(lǐng)會母親用血的抵押金（因為哥哥連續(xù)獻(xiàn)血三個年頭了，親人用血是免費的。親人眼里無偉人，從來沒感到哥哥的偉大，說不定也正有人和我擁有同樣的心態(tài)強(qiáng)烈地想著和感謝著我哥哥）。當(dāng)我恍恍惚惚蒼白著臉（我還一點也沒從悲痛中醒來）來到血站，問在哪屋獻(xiàn)血時，一個醫(yī)生大姐指點了我。走進(jìn)去，填寫有關(guān)表格，就在要檢查身體時，細(xì)心的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是如此的虛弱，如此的蒼白，就關(guān)切地問：你能行嗎？怎么了？我說：沒事，就是想獻(xiàn)血！可我的淚流了出來。醫(yī)生出去了，一小會兒的工夫，進(jìn)來了一個年老的女醫(yī)生，輕輕地端給我一杯滾燙的熱奶：“孩子，你的狀態(tài)不適合獻(xiàn)血，想說點什么嗎？” 我含淚說了我的理由，老醫(yī)生眼圈紅了：“孩子，先回去吧！你現(xiàn)在太虛弱了，等恢復(fù)好了再來，好吧！以后身體好了，可以每年獻(xiàn)一次！去吧，回去吧！” 我再三堅持，還是被老醫(yī)生輕輕地推送出來：“回去吧，你現(xiàn)在的狀態(tài)，血的質(zhì)量也不會好，等不虛弱了，再來，噢！”
我無助地出來了，剛好又遇到了給我指路的醫(yī)生大姐，匆忙中，她又一次駐足：“這么快，完事了？”我無聲地?fù)u搖頭。大姐再問：“怎么了？你蒼白得很，體力不支呢！”
我含淚扼要地說明了被拒絕的原因，醫(yī)生大姐流淚了，把我送到血站的大門口，并幫我叫了出租車：“回去吧，有你獻(xiàn)血的日子！調(diào)養(yǎng)好自己，回報九泉下的母親，回報天下好心人！” 被拒絕的同時，我又一次嘗到了人間的真情??
都說現(xiàn)在是物欲橫流的年代，可我深切地體會著：人間依然有真情???? 我祈禱：人間真情永駐?? 愛是從一個微笑開始的
愛,從一個微笑開始，淡淡的，自然而清新。
當(dāng)我們陷入挫折、苦惱、彷徨、痛苦時，我們渴望得到關(guān)愛，渴望一個來自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當(dāng)她（他）走過時，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個微笑，你就會感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的通。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動；然而我們千萬不要將微笑遺忘，惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。我曾經(jīng)得到過許多的愛。當(dāng)我捧著考糟的成績單交給媽媽時，媽媽的一個淺淺的微笑使我頓時重新充滿自信；當(dāng)我在課堂上被老師突然叫起來回答問題時，老師的一個淺淺的微笑使我一下子從惶惶不安中變得十分鎮(zhèn)定自如；當(dāng)我和同學(xué)為一件小事爭得面紅耳赤時，只要事后我倆相視一笑便使我們又回到了友好相處的氣氛中。
在付出愛的時候，誰也不確定會得到怎樣的回報。不過即使沒有，你也當(dāng)滿足，因為你心中已有了一片愛的綠洲。
不要為了美麗的外表而動身，那也許只是假象，不要為了財富而動身，那終將變淡褪色。走向那個能夠使你微笑的人吧，因為一個微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個把你生命照亮的人。
什么才是最快樂的人，他們是哭過的人，受過傷的人，追求過的人，嘗試過的人，充滿感激的人，而又重新快樂起來生活的人，是真正懂得快樂的人。微笑吧！向著天邊的一縷陽光；在每一個春天，面對著地上的第一棵新草；在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線?? 愛，從一個微笑開始，在快樂中得以延伸，卻隨眼淚逝去。微笑是愛的開端，就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧。愛是媽媽的嘮叨
不快去做作業(yè)，玩到什么時候？”“路上小心，遇到什么事我可不幫你。”聽媽媽的嘮叨如滔滔江水，綿延不絕地直灌入我的耳朵。2005年8月21日星期四晴
真巧！今天爸爸出差，媽媽也要外出學(xué)習(xí)，3天后才回來。上午，送走了父母。從火車站回來，我發(fā)覺天更藍(lán)了；草更綠了；云更白了?！拔也粫俾牭綗┤说膰Z叨，不用再寫數(shù)不清的作業(yè)，也不必再和著飯皺著眉吃些不喜歡的菜。蒼天哪，大地哪，是哪位過路的天使大姐給我這樣的機(jī)遇啊！”我在心中不禁大呼“萬歲！”盤算著回去時帶幾包喜愛有加的方便面中午和晚上吃，擠出來的時間就用來打電腦，打個通宵，過足癮??晚上12點，我堅持不住了，關(guān)了電腦胡亂倒在床上：斜著睡，手腳擺成一個“大”字?；叵肫疬@一天，總覺得空蕩蕩的。
2005年8月22日星期五陰 今天，我一覺睡到中午，早餐和午餐一起吃了。然后我奔向書房，猛捶主機(jī)開關(guān)，狂敲鍵盤，電腦搖晃了幾下，以萬分之一秒的速度被我打開了。可玩了幾小時，我連續(xù)打了幾個哈欠，揉揉惺忪疲勞的眼，環(huán)顧左右，多么想吃一些父母不辭辛苦，頂著烈日去買的零食，多么想吃一口溫?zé)岬娘埐?。我疲憊地關(guān)上電腦，躺在床上，突然有一種要媽媽回家的心理在我心中彌漫開來。我搖搖頭，努力地想這是我夢寐以求的日子，怎么想要媽媽回家？可那種思想像一棵大樹，深深地扎進(jìn)我心底；像一輪初升的太陽，越來越亮；又像一杯美酒，時間越長味道越香醇。我想以玩來忘卻它，于是打電話給同學(xué)，約他去打乒乓球，可他們不是上補(bǔ)習(xí)班，就是要做作業(yè)。他們聽說我一個人在家，都很羨慕，我苦笑一下，沒說什么。2005年8月23日星期五雨
今天，我感到強(qiáng)烈的思念，多想再聽媽媽一聲嘮叨啊！我搓著手，來回急急地走動，像站在燒紅的鐵板上似的，原來許多對我有巨大吸引的東西都變的索然無趣。以前媽媽的一幕都浮現(xiàn)在我的腦中。今天媽媽終于要回來了?！斑@沒有媽媽的日子真難敖，等媽媽回來我一定言聽計從?！蔽野迪聸Q心。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸，母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀，母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑。
愛是那七塊錢的記憶
每回看到路邊有乞者望著我，心頭都會一陣莫名的痛，不象刀割般強(qiáng)烈，也不象針刺一樣難以忍受。只是隱隱的如淋雨似的真實又無法忽略。
那是很多年前的一個冬季，久遠(yuǎn)的我都記不起是哪年哪月，只記得那時我還是一個學(xué)生。那時我們住在一個遠(yuǎn)離城市的農(nóng)場，每天見到的都是那數(shù)百張熟悉的面孔，只有到周末的時候，騎40分鐘的車子到一個算是鎮(zhèn)子的地方才能看到多一點的人和事物。所以每個天氣不錯的周末我們都會三五成群的去趕集。
那個周末，天氣雖然陰冷，但卻沒有一絲風(fēng)。我們那里的冬天，象這樣無風(fēng)的天氣已經(jīng)算是極好的了，我們當(dāng)然不會白白讓它浪費掉。于是約上兩個朋友又去趕集，一路上說說笑笑，歌聲不斷。可惜的是，當(dāng)我們剛剛到了集市上，天空就下起了雨加雪。怕回去的路上不好走，我們只好放棄閑逛，轉(zhuǎn)頭往家趕。這時候再沒有了來時的興致勃勃，三人都無語，各自看著路邊的景致，其實也沒什么好看的-----兩排沒有一片葉子的楊樹，槐樹和柳樹，地上是一片叫不出名字的枯草。忽然，我們?nèi)齻€同時停了下來：路邊有一個老者，一看就是無家可歸的流浪人，她正圍著一小堆火烤著半個不知道放了多少天的饅頭，還不時的用牙去咬它。我們看了十多分鐘，她咬了十多分鐘，可手中拿著的還是我們開始看到的那半個饅頭。終于，我們再看不下去，六目相望，不約而同的從口袋里翻出我們所有的積蓄，共七塊錢。由我做代表送到老者的跟前，她先是驚恐，再是詫異，最后露出一臉的笑容----有欣喜，有知足，還有幸福。此后，我和我的朋友們不止一次的提起過那張笑臉，猜想著當(dāng)她買到面包或新鮮的饅頭后更為燦爛的神情。
由于要學(xué)習(xí)，加上氣候的緣故，當(dāng)我再次去趕集時已經(jīng)是幾個星期后的事情了，那條不長但卻讓我感到新鮮的大街我來來回回的走了很多趟。不經(jīng)意間，我看到一雙眼睛一直在跟著我，似笑非笑---是那個乞丐！我想她一定是還想從我這里得到些東西。我仿佛已經(jīng)從她的眼神里看到了貪婪。我開始感到不安起來，我害怕她真的走到我的面前伸手向我要錢！心里產(chǎn)生了無比的厭煩！于是無心再轉(zhuǎn)下去，決定買好要買的東西就離開，還不住的暗自埋怨。可是，接下來發(fā)生的事情卻令我今生都感到難忘和愧疚！當(dāng)我正為我要買的東西與攤主討價還價的時候，一雙又黑又臟，滿是粗筋與皺紋的手伸了過來，放了一把東西轉(zhuǎn)頭就跑。幾張褶皺不堪但疊放整齊的紙幣映如眼簾----整整七塊錢！我趕緊尋影望去，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝這邊張望，一臉的笑容，竟如我們曾無數(shù)次猜想的那樣燦爛！轉(zhuǎn)眼又消失在人群中。淚，無聲的滑落，就象是無聲的雨絲，顆顆滴進(jìn)我的心里，肆意的沖刷著我那顆小人之心！
回家的路上，我一路找尋，但終未找到那位老者，直至今日我也再沒有見到她。而此時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個農(nóng)場，遠(yuǎn)離了那個小鎮(zhèn)，我想我已無緣再見到那張燦爛的笑臉。但，心靈深處，我永遠(yuǎn)不曾釋懷那次經(jīng)歷，永遠(yuǎn)不曾放棄找尋，更是永遠(yuǎn)不曾忘記祝福----那個在路邊圍著一小堆火烤著半個饅頭的乞者！！！寫在后面的話
許多年以來，無論時世怎樣變化，無論環(huán)境怎樣變遷，我從來不愿改變我的老土本質(zhì)，即便是老土的近似于固執(zhí)！即便是難免會受到這樣那樣的傷害！但我仍然愿以一顆真摯的心去面對一切！那位老者，那位寧愿用一生去啃半個干饅頭卻在我“需要”的時候還我七塊錢的乞者，她讓我永遠(yuǎn)沒有理由放棄對生活的熱情，更讓我永遠(yuǎn)沒有理由拋棄對友人的真切！愛是要用心去體會的
天下的父母都愛孩子。為了孩子，他們愿意付出一切?！}記
“窗外的雨，落在地上，大地輕輕地把它們摟在懷里。雨點是孩子，大地是父母，父母對孩子永遠(yuǎn)是那么親切地給予呵護(hù)?！蔽要氉悦鎸﹄娔X，看著上面的文字，淚水浸濕了雙眸。父親是一位工程師，這是我最感到自豪的；父親整日忙于工作，這是我最傷心難過的。我常常想，可能再過一段時間，我都會忘了他的模樣。
父親經(jīng)常出差，即使不出差，在家的時間也是極其短暫的。有一次，我有個題目不會，恰巧爸爸在家，我就去問他。可他剛給我列個式子，就被一個電話催走了；還有一次，他告訴我，晚上可以回家吃飯。我開心極了，做了幾樣剛學(xué)會的菜等他。沒想到一直等到鐘敲了八下，桌上的菜早已涼透了，爸爸才打電話告訴我，要加班，不能回來了??希望一次次落空，我對爸爸一次次地失望?！拔??我能和您談?wù)剢?？”“行??！什么事兒？”“您能不能多一點時間來陪??”“對不起，我有個電話??喂，行行，好，我馬上過來??文雯，對不起，我有事先走了，晚上回來再和你談！”“爸爸！您??”門關(guān)上了，我的心也徹底涼了。今天，我打開電腦，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封郵件：“文雯，對不起。我不是一個好爸爸。爸爸知道你是個懂事的孩子，也知道你最近壓力很大，請你理解爸爸，你一定要努力上進(jìn)，爸爸相信你會做到的！因為——你是我的孩子?！?/p>
我哭了，淚水一滴滴地落下來。這時，爸爸回來了，我撲到他的懷中：“爸，對不起，我以為您不喜歡我了呢?！薄吧岛⒆?，是爸爸不對，沒有多抽出一些時間來陪你?！?不必說愛，也不必說感動，我們都能體會彼此的心情，都能體會彼此愛的方式。“爸！您的生日快到了，您最愛吃什么菜呢？”“這個嘛??你會做什么我就喜歡吃什么了?！备赣H笑著說。
窗外的小雨也笑了。愛是心靈的默契
今天是一個特殊的日子，當(dāng)然不是對我來說，而是姥姥和姥爺結(jié)婚40周年。在我看來，這40多年里，他們的日子一直很平淡，沒有激情。閑的時候姥爺會澆澆花，看會兒電視，或者面前擺一杯茶、手捧一張報紙看半天。姥姥會收拾收拾屋子，做做飯，出去和別人玩會兒牌。
直到姥爺那次生病住院，我才發(fā)現(xiàn)，真愛無語，再平淡的日子，也會有相互扶持的愛。其實，那也算不上什么手術(shù)，可是姥姥很擔(dān)心。我問姥姥，您擔(dān)心什么？姥姥就絮叨地說：“你姥爺膽子小，做手術(shù)他害怕，你還沒做過手術(shù)呢。唉，誰知道這次這么嚴(yán)重了，早讓他去做手術(shù)，他怕，死活不去，現(xiàn)在可好，老了老了還要受這罪，真是的??” 不知道姥姥對別人說過沒有，但我聽了之后，感覺暖暖的。
那一陣子，姥姥對電話很敏感，經(jīng)常一個人坐在電話旁，電話鈴一響起，她馬上去接，我知道她很擔(dān)心?。?/p>
每天早上起來，家里從來都是香煙裊裊。姥姥每天三炷香，很準(zhǔn)時，也從未間斷過。我不信佛，可是忽然覺得沒有任何理由不讓她去做這件事。她的腿腳不好使，嚴(yán)重的風(fēng)濕使她每次坐下都很困難。可是每次燒香，她總是固執(zhí)地跪下，然后默默地坐上好一會兒。煙霧里的姥姥，看起來像神圣，也像一個虔誠的朝拜者。這，也許就是愛吧，真愛！
農(nóng)歷臘月二十六，該是有些過年的氣息了。姥爺過年不能回來了。姥姥給照顧姥爺?shù)膵寢尨螂娫?，問過年她要不要去？姥爺恢復(fù)得怎么樣？??媽媽勸姥姥說還是別來了，石家莊離北京那么遠(yuǎn)（姥爺決定手術(shù)后去了石家莊），您腿腳不好，放心吧，沒事兒。姥姥放下了電話?？吹贸?，姥姥很無奈也很失望，她很想很想去看看姥爺，哪怕只一眼也好。第二天，我去了醫(yī)院。終于，姥姥還是到了石家莊。那一天，姥爺鬧著不肯拔管子，勸了好久也沒用。沒想到姥爺?shù)钠饽敲崔郑f不行就不行。姥姥和媽媽、舅舅在那勸啊勸，可姥爺就好像變成了一個小孩子。我?guī)祥T輕輕地走出去，聽到姥姥一句話：“你怎么就這么不聽話哩！”我偷偷地笑了。40多年的愛，一句話就讓我看到了全部的真實，全部的真情。
2010年重慶中考滿分作文 以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。
（1）愛是愛心，愛是美好的語言，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛會帶給你無限溫暖，愛會帶給你快樂和健康??（改自中央電視臺《正大綜藝》主題曲）
請你以“愛是”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補(bǔ)充完整，在按要求作文。（2）一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童?? 請以“因為有了期盼”為題寫一篇文章。愛是心與心的溝通
在似水流年的日子里，在茉莉飄香微風(fēng)吹過的日子里，翻開那微微泛黃的相冊，我總是想起了你——肖老師。
那時的我是一個非常冷漠的女孩，總喜歡一個人呆呆地捧著書，在黑暗中咀嚼我的憂傷。那時候最喜歡的是海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我。我還喜歡獨來獨往，這是我的個性。
直到肖老師來了。她是一個很樸素的女孩，穿著普通的白襯衣黑褲子，扎著普通的馬尾辮。當(dāng)年很多漂亮的老師都在歲月里被我遺忘，唯一深刻的卻是肖老師簡單的打扮。肖老師很喜歡茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整個夏天暗香浮動。肖老師很喜歡我。但我對她很冷漠，這是我的個性。那天我照舊挎著包，一個人回家。老師叫住了我，我們并排走著。“你喜歡海子？”我輕輕地點了一下頭?！盀槭裁?？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到?！薄澳氵€小，看這些書不好。”“有什么不好？海子死那年我出生了，我和他一樣很憂傷，不是嗎？” 說完，我就跑了，留下肖老師一個人呆呆地站著。
那年夏天，日子過得特別快。我永遠(yuǎn)也忘不了那個夜晚，班上舉行晚會?？諝饫飶浡幕ㄏ?，月光灑在了每個人的臉上。我坐在石階上，注視著遠(yuǎn)方，任心中冰雪飄揚。肖老師上臺了，這么多年來，她的歌聲總在我心頭蕩漾。她抱著一把吉他，唱起了《白樺林》。吉他的聲音，如清泉在我心中汩汩流過。而老師低低的吟唱也讓每一個孩子都徹底地安靜下來，就那么靜靜地傾聽著那美妙的聲音。那一刻，我似乎感覺到了一些久違的溫暖。
后來我與肖老師慢慢地接觸了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。我漸漸地嘗試與更多的人溝通，與父母和解。
分別的時刻還是來了。那天肖老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里蓄滿了傷感。她送給每個同學(xué)一份禮物。忘記了她的離別語，也忘了她走時的情景，只記得空氣里的茉莉花香，一如愁緒，彌漫心房。
后來我打開了禮物，是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，春暖花開?！蔽覜]有說話，只是淚水開始在臉上恣意流淌??
幾年過去了，我再沒見到肖老師，也不知道她過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她的音容笑貌，和那彌漫整個夏天的花香，將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚??
第五篇：2012年重慶中考語文試題(含答案)
重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生考試 語文試題
（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）注意事項：
試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。
考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回。
一、語文基礎(chǔ)知識及運用（29分）
1.下列句子中加點字注音正確的一項是（）（3分）
A.閱讀讓靈魂站立。它使你在暴風(fēng)驟雨中站成威嚴(yán)的雕像，在驕陽烈日下
站成叱咤（chà）風(fēng)云的勇士。
B.走進(jìn)自然，嗅一縷沁（qìn）人心脾的花香，聽一曲微風(fēng)清爽的吟唱，整個世界仿佛都在向我微笑。
C.沒有推窗邀月的情懷，沒有把酒臨風(fēng)的灑脫，生活就只會讓你咀嚼（jiáo）出淡淡的苦味。
D.《濟(jì)南的冬天》行文如山中高士閑庭信步，左右踱（dù）行，醉心吟哦，怡然自得。
2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）
A.懊悔 銷魂 嘹亮 中流砥柱
B.滄茫 鞭策 縹緲 無精打彩
C.魁梧 踴躍 取諦 獲益非淺
D.狼藉 屏嶂 惶恐 變換多姿
3.下列句中加點詞語理解不正確的一項是（）（3分）
A.清晨，陽光活潑地溜進(jìn)樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來 了，情不自禁地歡叫著。（鳥兒抑制不住自己的感情）
B.舞！舞！舞！狂野的銅梁龍，帶給我們力量的奔騰、生命的升華，讓人 嘆為觀止。（贊美舞動的銅梁龍美到了極點。）
C.家的味道就像媽媽親手包的大湯圓，熱氣騰騰，用竹筷輕輕一挑，那濃 稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。）
D.李靈同學(xué)自出心裁設(shè)計制作的“救護(hù)衣”，在救助傷員時發(fā)揮了較大作用，受到醫(yī)護(hù)人員的贊賞，展現(xiàn)了中學(xué)生的創(chuàng)新能力。（自己用心裁剪。）4.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A.山環(huán)水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作孚，人 杰地靈，英才輩出。
B.理想，有時候它像那海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你的心；但更多的時候，它能激發(fā)你昂揚的斗志。
C.環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需要“美容師”，他們應(yīng)受到尊重。
D.懵懵懂懂的孩子在成長中，會跌跤，會犯錯，請善待孩子吧，別對他們吹毛求疵。5.下列句子有語病的一項是（）（3分）
A.食用一包油炸方便面所攝入的油量高達(dá)30克，這已是每人每天攝入 油量的上限。
B.小行星“2012-DA14”號明年2月將掠過地球，進(jìn)入地球同步衛(wèi)星軌 道圈。
C.各地要將《新華字典》列入2012年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。D.一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚類再次出現(xiàn)，這令當(dāng)?shù)貪O民興奮不 6.參照下面的示例，為“詩意的情趣”創(chuàng)設(shè)兩種恰當(dāng)?shù)那榫?，分別寫在下面的橫線上。要求：形象具體，句子形式不限。（4分）
示例：詩意的情趣就是——牽著手赤著腳漫步海邊，聽濤聲，數(shù)遠(yuǎn)帆??（1）詩意的情趣就是——
（2）詩意的情趣就是——
7.綜合性學(xué)習(xí)（10分）
我市某中學(xué)正在開展以“我是小小主人翁”為主題的活動，意在增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識，培養(yǎng)同學(xué)們的擔(dān)當(dāng)精神。請你也參與到這一次活動中來。
（1）學(xué)校開展了一系列有關(guān)“責(zé)任”話題的大討論。其中有一個問題：面對責(zé)任，為何有人敢于擔(dān)當(dāng)，而有人卻退縮逃避呢？請你根據(jù)下面的三則材料，探究其原因。（4分）
材料一：張麗莉，是黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒有編制的女教師。2012年5月8日，在失控的汽車即將撞向?qū)W生的危急關(guān)頭，她挺身而出，奮力拉開兩名學(xué)生。兩名學(xué)生救下來了，但她自己卻被碾在車下，造成雙腿高位截肢，直到5月21日，尚未脫離生命危險。張麗莉的壯舉感動了全國網(wǎng)友，網(wǎng)友親切地稱她為“最美女教師”。材料二：在2012年5月20日歐冠決賽中，坐擁主場優(yōu)勢的拜仁慕尼黑隊在最后的點球大戰(zhàn)中輸?shù)?分，敗給了切爾西隊，遺憾地與冠軍失之交臂。德國媒體報道，拜仁多名球員，特別是隊長季莫什丘克，在點球大戰(zhàn)前就表現(xiàn)出了對失利的極大恐懼，拒絕主發(fā)點球。這就像赫內(nèi)斯賽后所說的那樣：“面對極大的壓力，拜仁缺乏一名真正的領(lǐng)袖，缺少一名能在困境中真正站出來的人?！?/p>
材料三：在“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)第10次發(fā)射升空爆炸、七名宇航員全部遇難后，時任美國總統(tǒng)的里根發(fā)表了電視講話。他說：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命?！保ā墩嬲挠⑿邸罚?/p>
（2）第三則材料是里根對遇難宇航員的評價。請你從“責(zé)任”的角度，對前面一、二則材料中的張麗莉老師或者隊長季莫什丘克的行為表現(xiàn)，也作出簡要的評價。（50字以內(nèi)）（2分）
（3）學(xué)校為了加強(qiáng)“敢于面對，敢于擔(dān)當(dāng)”精神的宣傳，擬為同學(xué)們編寫 一段“三字經(jīng)”，以便大家傳誦。下面編寫好好了開頭，請你續(xù)寫幾句填在橫線上。要求：念著順口，讀著有味。（4分）
人在世，居群體；盡己任，擔(dān)道義；，。
二、古詩文積累與閱讀（26分）
（一）古詩文積累。8.古詩文默寫填空。（10分，每空1分）（1），君子好逑。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）學(xué)而不思則罔。（《論語》）（3）夫戰(zhàn)，勇氣也。，再而衰，三而竭。（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）（4）采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）（5）會當(dāng)凌絕頂。（杜甫《望岳》）（6），草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（7）日月之行，若出其中。（曹操《觀滄?！罚?/p>
（8）蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，借月亮表達(dá)對親人美好祝愿的詩句是：。
（二）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（16分）岳陽樓記 范仲淹
①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ 9.解釋下列句子中加點的詞語。（4分）（1）前人之述備矣（）（2）連月不開（）（3）薄暮冥冥（）（4）至若春和景明（）10.翻譯文中劃線句子。（4分）（1）政通人和，百廢具興。
（2）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏
11.文章以“情”貫穿全文，既寫了遷客騷人的情，又寫了古仁人的情。請問：遷客騷人和古仁人的情各是什么？作者寫這兩種情的目的是什么？（4分）遷客騷人的情： 古仁人的情：
寫這兩種情的目的是： 12.文中說：“不以物喜，不以己悲”，作為現(xiàn)代人的你能否做到？為什么？請聯(lián)系自己的生活實際，談?wù)効捶?。?分）
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章，完成13—17題。（21分）春光美 周海亮
①街路劃一條漂亮的弧線，探進(jìn)公園深處。公園綠意盈盈，卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛，落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步，孩子們快樂地追逐，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬于山野，屬于城市，屬于公園里每一朵勇敢開放的丑丑的小花。
②公園的小徑上走著一位女孩。女孩的棍子畏畏縮縮，慌亂且毫無章法。棍子戳戳點點，碰到了毫無防備的老人。
③老人輕微地“噓”了一聲。④“對不起，”女孩急忙停下來，“對不起??戳痛你了吧??真的對不起，我是一個盲人??” ⑤“沒關(guān)系的，”老人輕輕地笑，“我知道，你只是有些不便?！?⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎時黯淡下來，“可是我看不見了，永遠(yuǎn)看不見了??就像現(xiàn)在，每個人都可以在這里欣賞春色，我卻不能??”
⑦“可是孩子，春色只是為了給人看嗎？春天里的一花一草，只是為給人欣賞而存在嗎？” ⑧“難道不是嗎？” ⑨“當(dāng)然不是?！崩先苏f，“比如我面前就有一朵花。這朵花很小，淡藍(lán)色，五個花瓣。也許它本該六個花瓣吧？那一個可能被螞蟻們吃掉了??花瓣接近透明，里面是鵝黃色的花蕊??我可以看得見這朵花，然而你看不到?？墒沁@朵花因為你沒有看見它而開得松懈嗎？還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被風(fēng)雨所折斷，被石塊所擠壓，它們可曾因為它們的殘缺和大自然給予它們的不公就拒絕開放嗎？”
⑩“孩子，你要知道，當(dāng)秋天來臨，所有春天開過的花兒，都會結(jié)成種子。就像我眼前的這朵小花，它也會結(jié)出它的種子??這與它的卑小無關(guān)??更與它的殘缺無關(guān)??它是一朵勇敢的花兒，勇敢的花兒都是快樂和幸福的?！?/p>
?“花兒就像你，你就是花兒??為什么悶悶不樂呢？為什么要放棄開放的機(jī)會呢？為什么要放棄整個春天呢？”
?“我沒有放棄春天??可是我看不到春天??”
?“你還可以去觸摸春天。孩子，你可以觸摸花草，觸摸鴿子，觸摸陽光與柳絮??其實盲人也是可以看到這世界的，卻不是用眼睛，而是用心，用感覺，甚至，用愛??” ?“您是說，用愛嗎？”
?“是的，孩子。只有用愛才能真正感受春天，讀懂春天。我知道你看不見春天，可是你的心里，難道不能擁有一個溫暖而美好的春天嗎？只要你還相信春天，那么對你來說，這世上就還有春天，你的心中就會萬紫千紅。我說的對嗎，孩子？”
?“可是我不知道這里的春天是什么樣子的。奶奶，你愿意把你看到的告訴我嗎？”
?“當(dāng)然可以，孩子，我很樂意??你的面前有一朵花兒，藍(lán)色的花兒，五個花瓣??你的旁邊有一棵樹，樹長出嫩綠色的葉子??再旁邊有一個草坪，碧綠的草坪，有人在澆灌??再往前，是一條卵石甬道，鴿子們飛過來了，輕輕啄著人們的手心??” ?女孩聽得很是癡迷。她的表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整個春天。?女孩是笑著離開的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的聲音。她步履輕松。她像春的精靈。?然后，老人輕輕拍拍她身邊的導(dǎo)盲犬。她說：“虎子，我們該回家了?！彼髦艽蟮哪R，悄無聲息地走向春的深處?！x自《青年博覽》（有刪改）
13.細(xì)讀全文，題目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，還具體表現(xiàn)在哪些方面？（4分）
14.聯(lián)系文章語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）（1）（春天）屬于公園里每一朵勇敢開放的丑丑的小花。
（2）女孩的神情霎時黯淡下來。
15.聯(lián)系上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達(dá)作用。（5分）（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花兒就像你，你就是花兒。
16.文中的女孩，是因為明白了什么道理，才由先前的“畏畏縮縮”變得“步履輕松”的？（4分）
17.文章獨具匠心，直到最后才告訴讀者，老人也是一位盲人。說說這樣結(jié)尾有哪些妙處？（4分）
（二）閱讀下面的文章，完成18—22題。（19分）有營養(yǎng)的食品添加劑 元無心 ①梨、蘋果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看，味道也受到影響。怎么辦？加點檸檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，這些化合物就暴露在空氣中被氧化，生成醌（kūn）化合物。這種醌化合物很容易互相連接，成為“褐色素”，從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，它可以把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也可以直接被氧化，從而消耗掉多酚周圍的氧氣，以此來保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊。這樣，抗壞血酸犧牲了自我，保護(hù)了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鮮”的顏色。
③在食品工業(yè)中，人們根據(jù)檸檬汁的作用機(jī)理，就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗壞血酸，以保持其外觀和風(fēng)味。④抗壞血酸的作用不僅于此。人們在熟肉制品中經(jīng)常會加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用：一是與肌紅蛋白反應(yīng)，使之呈現(xiàn)誘人的紅色；二是抑制細(xì)菌生長，實現(xiàn)防腐功能。加入抗壞血酸，可以促進(jìn)前一個反應(yīng)的進(jìn)行，從而加快“發(fā)色”的過程。許多人認(rèn)為亞硝酸鹽是一種“致癌物”。其實，它本身并不致癌，只有當(dāng)它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，有時也會加入抗壞血酸。因為肉中油脂氧化會釋放出不好的味道，也就是通常所說的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸，它就會搶先消耗周圍的氧氣，從而保護(hù)油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鮮”。
⑤抗壞血酸本身很容易被氧化，生成脫氧抗壞血酸。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，會去奪取別人的氫原子來重建家園。人們利用這一特性，在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團(tuán)性能，增加面團(tuán)筋道。面粉中含有谷膠蛋白，其中有許多巰（qíu）基——就是帶著一個氫原子的硫原子，脫氧抗壞血酸會掠奪其氫原子。當(dāng)我們?nèi)嗝鏁r，巰基中的氫原子就會被脫氧抗壞血酸奪走，剩下的硫原子就會兩兩相連，形成所謂的二硫鍵。當(dāng)大量的二硫鍵形成，面團(tuán)中的谷膠蛋白就形成一個巨大的網(wǎng)絡(luò)，從而增強(qiáng)其筋道。
⑥大多數(shù)情況下，食品添加劑都是為了改善風(fēng)味、口感，增加食品穩(wěn)定性等等，本身并不具有營養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時候，它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C。維生素C不穩(wěn)定，空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸，都會使它失去活性或者分解。但是，正是它的這種不穩(wěn)定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi)，它保護(hù)細(xì)胞免受氧化損傷。加到食品中，它舍己為人先被氧化，從而保護(hù)食品中的其它成分。——選自《食品與生活》（有刪改）18.題目“有營養(yǎng)的食品添加劑”在文中指的是什么？為什么說它有營養(yǎng)？請具體說明。（4分）
19.請仔細(xì)閱讀第②—④自然段，在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）
（1）抗壞血酸添加到果蔬汁的作用機(jī)理是：它能把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也能
（2）抗壞血酸添加到加入亞硝酸鹽的熟肉制品中的作用機(jī)是： ；
能抑制亞硝酸鹽一肉中氨基酸反應(yīng)生成亞硝胺這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生。20.聯(lián)系上下文，請你說說下列句子中加點詞語的意思和作用。（4分）（1）如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。
（2）這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，會去奪取別人的氫原子來重建家園。
21.本文第③段運用了什么說明方法？有何作用？（3分）
22.人們一般認(rèn)為，食品添加劑對人體是有害的，往外談“劑”色變。讀了本文，你對食品添加劑及其使用有了怎樣的認(rèn)識？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)?。?分）
四、作文（55分）23.以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
（1）腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無前的力量。（選自《讀寫舫·走筆》）請以“那件小事激勵著我”為題目寫一篇文章。
（2）當(dāng)兩朵花都爭向那一縷冬日的陽光時，一朵花悄然轉(zhuǎn)身，這是成全；當(dāng)兩只手同時伸向一本喜愛的書時，一只手陡然放下，這是成全；當(dāng)茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是成全。成全是生活中的和風(fēng)麗日，展現(xiàn)出一道道優(yōu)美獨特的風(fēng)景。請你以“成全”為話題，自擬題目，寫一篇文章。重慶市2012年初中暨高中招生考試 語文試題參考答案
一、語文基礎(chǔ)知識及運用（29分）1．（3分）B（A“叱咤”應(yīng)讀zhà
C“嚼”應(yīng)讀jué
D“踱”應(yīng)讀duó）2．（3分）A（B“滄?！睉?yīng)為“蒼?！薄盁o精打彩”應(yīng)為“無精打采” C“取諦”應(yīng)為“取締”“獲益非淺”應(yīng)為“獲益匪淺”
D“屏嶂”應(yīng)為“屏障”“變換多姿”應(yīng)為“變幻多姿”）3．（3分）D（“自出心裁”應(yīng)理解為：處于自身的創(chuàng)意和裁斷。）4．（3分）C（這里應(yīng)該用“微不足道”，指環(huán)衛(wèi)工人的勞動平凡微小，不值得一說；“具體而微”指整個形體都已具備，只是比較微小而已。）5．（3分）C（缺少賓語）6．（4分）示例：驟然間的陣雨襲來，路人四散奔逃，你卻悠然為我撐起一把傘；在大街上見我鞋帶松了，你半跪在地上為我系鞋帶。（描寫具體2分，形象生動2分）7．（10分）（1）（4分）因為愛給了人們擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓呱械穆殬I(yè)操守喚起人們的責(zé)任感，高遠(yuǎn)的思想境界給人擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?；怯懦使人逃避?zé)任，計較個人得失使人忽視團(tuán)隊利益。（答出一點得2分，答出兩點得3分，答出3點得4分）（2）（2分）示例：在面對危難、選擇擔(dān)當(dāng)?shù)哪且凰?，她便綻放成一朵美麗的茉莉花。作為一名球場老將，如此怯懦，不敢擔(dān)當(dāng)，是失職，也是對拜仁的褻瀆。（扣住“責(zé)任”1分，評價恰當(dāng)1分。）（3）（4分）示例：撫孤弱，是良知；報家國，分內(nèi)事。（在扣住“責(zé)任”并是“三字經(jīng)”的前提下，內(nèi)容、表達(dá)各2分。）
二、古詩文積累與閱讀（26分）
（一）（10分）8．（每空1分，共10分）
（1）窈窕淑女（2）思而不學(xué)則殆（3）一鼓作氣（4）悠然見南山
（5）一覽眾山?。?）天街小雨潤如酥
（7）星漢燦爛，若出其里（8）但愿人長久，千里共嬋娟
（二）（16分）9．（4分）（1）詳盡（2）放晴（3）迫近（4）日光（各1分）10.（4分）（1）政事順利，百姓和樂（安居樂業(yè)），許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。（2分）
（2）離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責(zé)。（2分）11．（4分）遷客騷人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂國憂民）。（各1分）目的是：通過這兩種情的對比，（1分）贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，突出文章主旨。（1分）12．（4分）表明觀點，言之成理即可。示例：①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界，作為中學(xué)生，心靈尚需砥礪，戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài)，便是這個道理。（判斷，1分；理由，2分；聯(lián)系實際，1分。辯證的思考，答“有時能”“有時不能”，只要理由恰當(dāng)，就可得分。）
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）（21分）13．（4分）老人善良美好的心靈、老人積極樂觀的生活態(tài)度、老人講述的深刻道理、女孩走出陰影變得積極樂觀。（答到一點得2分，答到兩點得4分。）14．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的殘缺卑小，表現(xiàn)作者對殘缺卑小生命的憐愛。（答到其中兩點即得2分）（2）指小女孩情緒低落，流露出小女孩的悲觀心理。（答到一點得2分。）15．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）體現(xiàn)了老人對盲女孩的尊重。（1分）表現(xiàn)了老人的善良和愛心。（1分）（2）運用比喻，（1分）生動形象地表達(dá)了老人對女孩的希望和鼓勵；雖殘缺卑小，但仍然要像花兒一樣勇敢開放，樂觀生活。（1分）16．（4分）花兒的開放與殘缺、卑小無關(guān)，任何生命都是有價值的，都可有所作為；（2分）一個人只要用心、用愛去感受世間萬物，就能體會生活的美好。（2分）17．（4分）這樣結(jié)尾使讀者覺得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味無窮、震撼人心的藝術(shù)效果。（2分）
（二）（19分）18．（4分）指抗壞血酸。（2分）抗壞血酸就是人體需要的營養(yǎng)成分維生素C，（1分）它具有良好的抗氧化性，保護(hù)體內(nèi)細(xì)胞免受氧化損傷。（1分）19．（4分）（1）直接被氧化，消耗掉多酚周圍的氧氣，保護(hù)多酚免受氧氣的攻擊；（2分）（2）促進(jìn)亞硝酸鹽與肌紅蛋白反應(yīng)，加快“發(fā)色”過程。（2分）20．（4分）（1）“可能”表不確定性，說明了亞硝酸鹽本身并不致癌，只有當(dāng)它與肉中的氨基酸反應(yīng)生成亞硝胺時，才有致癌的風(fēng)險。（1分）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（1分）（2）“敗家”運用比喻，（1分）生動形象地說明了抗壞血酸很容易被氧化，從而生成一種物質(zhì)——脫氫抗壞血酸。（1分）21．（3分）舉例子，（1分）具體地說明了抗壞血酸作為食品添加劑運用廣、作用大。（2分）22．（4分）并不是所有的食品添加劑都有害，有的食品添加劑有營養(yǎng)價值，有的食品添加劑能改善風(fēng)味、口感，增加視頻穩(wěn)定性，不必談“劑”色變。（2分）只要合理使用食品添加劑，對人體是無害的。（2分）（如果答成食品添加劑都是有害的，不給分）
四、作文（55分）評分標(biāo)準(zhǔn) 類型
內(nèi)容
結(jié)構(gòu)
語言
卷面
一類
（45-55分）
立意有深度，見解獨特 內(nèi)容充實，選材新穎 感情真摯 內(nèi)容切題
構(gòu)思巧妙 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 條理清晰
語言生動 有文采 用語準(zhǔn)確 簡潔得體
卷面整潔 書寫工整
二類
（40-44分）
中心明確，內(nèi)容具體 感情真摯 內(nèi)容切題
層次分明 結(jié)構(gòu)完整
語言流暢 用語較準(zhǔn)確
卷面整潔 書寫規(guī)范
三類
（35-39分）
中心基本明確 內(nèi)容比較具體 感情比較真實 不偏題
層次清楚 結(jié)構(gòu)較完整
語言通順 有個別語病
卷面較整潔 書寫較規(guī)范
四類
（30-34分）
中心基本明確 內(nèi)容不夠具體
層次較清楚 結(jié)構(gòu)較完整
語言基本通順 有少量語病
卷面較凌亂 書寫較潦草
五類
（29分以下）
中心不明確 內(nèi)容不具體 偏離題意
條理不清 結(jié)構(gòu)混亂
語句不通順
卷面雜亂 字跡不清
注：（1）無標(biāo)題扣2分：
（2）每3個錯別字扣1分，重現(xiàn)不計，扣滿3分為止：（3）每少50字扣1分。
點擊咨詢 