第一篇：中考物理知識點占比

中考物理考點（必記）

中考試題內(nèi)容比例: 聲、光、熱：約28% 運動、力和功：約32% 電和磁： 約20% 物質、能量和能源：約20%

第二篇：中考物理知識點總結

1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。輕

小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等。

2、使物體帶電的方法：②

接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。③感應帶

電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

3、兩種電荷：正電荷：規(guī)定：

用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電叫正電荷。實質：物質中的原子失去了電

子負電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電叫負電荷。實質：

物質中的原子得到了多余的電子

4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電

荷相互吸引。

5、驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗

物體是否帶電或者帶電多少。原理：同種電荷相互排斥的原理。

6、電荷量：

電荷的多少；單位：庫侖（C）。

7、元電荷（e）：一個電子所帶的電荷量，e =1.6×10-19

C8、異種電荷接觸在一起要相互抵消。

9、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。拓展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使

物體整體顯不出電性。

二、電路1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)。2.電流的方向：在電源的外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流向

負極。3.電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。4.電源是把其他形式的能轉化為電能。

如干電池是把化學能轉化為電能.發(fā)電機則由機械能轉化為電能。5.電路中有持續(xù)電流的條

件：①有電源②電路閉合6.導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，石墨，酸、堿、鹽水溶液等。導體容易導電的原因：導體內(nèi)部有大量的自由電荷。7.絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。絕緣體不容

易導電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷。8.電路的基本組成：由電源，導線，開關

和用電器組成。9.電路的三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)開路（斷路）：斷開的電路叫開路（斷路）；(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路，絕對不允許。

第三篇：中考物理知識點總結-精選

中考物理知識點總結大全

中考物理知識點總結1-7章

1第一章 機械運動

1.測量長度的常用工具：刻度尺。測量結果要估讀到分度值的下一位。

2.刻度尺的使用方法：

(1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值;

(2)測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體;

(3)讀數(shù)時視線要與尺面垂直。

3.測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。

4.減小誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。

5.誤差與錯誤的區(qū)別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生，能夠避免，而誤差永遠存在，不能避免。

6.物理學里把物體位置的變化叫做機械運動。

7.在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。

8.速度的計算公式：

1m/s=3.6km/h

2第二章 聲現(xiàn)象

9.聲是由物體的振動產(chǎn)生的。

10.聲的傳播需要介質，真空不能傳聲。

11.聲速與介質的種類和介質的溫度有關。15℃空氣中的聲速為340m/s。

12.聲音的三個特性是：音調(diào)、響度、音色。(音調(diào)與物體的振動頻率有關;響度與物體的振幅有關;音色與發(fā)聲體的材料和結構有關。)

13.控制噪聲的途徑：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入人耳。

14.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB;為了保證工作和學習，聲音不能超過70 dB;為了保護聽力，聲音不能超過90 dB。

15.聲的利用：

(1)傳遞信息：例如聲吶、聽診器、B超、回聲定位。

(2)傳遞能量：例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。

3第三章 物態(tài)變化

16.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。

17.使用溫度計前應先觀察它的量程和分度值。

18.溫度計的使用方法：

(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁。

(2)要等溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與液柱的上表面相平。

19.物態(tài)變化：

(1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化)

(2)凝固：液

(3)汽化：液

(4)液化：氣

(5)升華：固

(6)凝華：氣

20.晶體、非晶體的熔化圖像：→固，放熱(水結冰)→氣，吸熱(濕衣服變干)→液，放熱(液化氣)→氣，吸熱(樟腦丸變小)→固，放熱(霜的形成)

21.液體沸騰的條件：(1)達到沸點(2)繼續(xù)吸熱

22.自然界水循環(huán)現(xiàn)象中的物態(tài)變化：

(1)霧、露――――液化

(2)雪、霜――――凝華

23.使氣體液化的途徑：(1)降低溫度(2)壓縮體積

4第四章 光現(xiàn)象

24.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的;

光的傳播不需要介質，真空中的光速C=3×108m/s。

25.光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、日食、月食。

光的直線傳播的應用：激光引導掘進方向、射擊瞄準、小孔成像。

26.光的反射定律：

(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);

(2)反射光線、入射光線分居法線兩側;

(3)反射角等于入射角;

(4)在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

27.光的反射分鏡面反射和漫反射兩類

28.平面鏡成像特點：像與物體大小相同;像與物體到平面鏡的距離相等;平面鏡所成像的是虛像。

29.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質中時，折射光線向法線方向偏折;在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(另：光從一種介質垂直射入另一種介質中時，傳播方向不變。)

30.光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的。

31.色光的三原色：紅、綠、藍

32.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;

不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。

33.看不見的光：

(1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控

(2)紫外線：主要作用是化學作用――驗鈔、殺菌

5第五章 透鏡及其應用

34.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。

35.平行光通過透鏡的光路圖： 通過透鏡的三種特殊光線：

36.凸透鏡成像規(guī)律及應用：

(1)當u>2f時，成倒立、縮小的實像(照相機原理);

(2)當f

(3)當u

另：當u=2f 時成倒立、等大的實像;(可用來測焦距)

當u=f時無法成像。

37.一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小;物近像遠像變大，物遠像近像變小。

38.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。

6第六章 質量與密度

39.物體所含物質的多少叫質量，用m表示。物體的質量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。質量的單位：千克(kg);常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

40.同種物質的質量與體積成正比。

41.密度的計算公式：

42.用天平測出物體的質量，用量筒測出體積，用公式

計算出該物體的密度。

43.密度與溫度：溫度能改變物體的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹，密度變小，即熱脹冷縮。(水在4℃時密度最大，水在4℃以下是熱縮冷脹。)

44.密度與物質鑒別：不同物質的密度一般不同，通過測量物質的密度可以鑒別物質。

7第七章 力

45.力的作用效果：

(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);

(2)力可以使物體發(fā)生形變。

46.力的三要素：力的大小、方向、作用點。

47.力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。

48.彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。

49.重力：G=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質量成正比。

第四篇：【2016上海中考】各科試卷結構知識點占比難度系數(shù)說明

【2016上海中考】各科試卷結構、知識點占比、難度系數(shù)

說明

現(xiàn)在是2016年3月17日，距上海中考（6月18日）還有92天！補充：這些天好多浦東的家長在問進才建平自招的消息，昨天進才官網(wǎng)公布校園活動日的通知了，昨天的文章給漏掉了，抱歉。進才校園開放日4月2號下午2點開始。今天找建平高一的學生了解到的情況是：建平上周六進行了小范圍考試，考試名額是建平發(fā)給初中學校，然后初中學校推薦本校學生去參加考試，具體結果還未知。好了，來說說中考試卷的情況。

中考數(shù)學卷

（一）試卷結構

1、整卷各能力的分值比例大致如下：基礎知識和基本技能部分占50%，邏輯推理能力部分占12%，運算能力部分占13%，空間觀念部分占10%，解決簡單問題的能力部分占15%。

2、整卷各知識內(nèi)容的分值比例大致如下：“圖形與幾何”部分占40%，“數(shù)與運算”部分占5%，“方程與代數(shù)”部分占28%，“函數(shù)與分析”部分占19%，“數(shù)據(jù)整理和概率統(tǒng)計”部分占8%。

3、整卷含有選擇題、填空題和解答題三種基本題型。選擇題6 題，共24 分；填空題12題，共48 分；解答題7 題，共78 分。

（二）相關說明

1、容易、中等、較難試題的分值比例控制在8：1：1 左右。

2、試卷總分：150 分。

3、考試時間：100 分鐘。

4、考試形式：閉卷書面考試，分為試卷與答題紙兩部分，考生必須將答案全部做在答題紙上。中考語文卷

（一）試卷結構

（二）基本題型選擇題、填空題、簡答題、寫作題。

（三）相關說明

1、試題的難易比例約為1：1：8。

2、試卷滿分值：150 分。

3、考試時間：100 分鐘。

4、考試形式：閉卷書面考試，分為試卷與答題紙兩部分，考生必須將答案全部做在答題紙上。中考英語卷

試卷由三部分構成。第一部分為聽力；第二部分為語言知識（語音、詞匯、語法和語言功能）；第三部分為讀寫。試卷結構具體如下：

第一、三部分評價學生的英語語言能力；第二部分以評價學生的英語語言知識為主。

1、知識結構：見試卷結構。

2、能力結構：語言知識：語言能力=1：2。

3、難度結構：易：中：難=8：1：1。

4、試卷總分與時間：150分，100分鐘。

5、基本題型：選擇題、填空題、問答題、作文。中考物理卷

（一）能力要求結構理化試卷物理部分，能力要求分為物理基礎知識?；A技能與綜合能力，其中物理基礎知識與物理基本技能約占80%，物理綜合能力約占20%。

（二）知識內(nèi)容結構理化試卷物理部分只是內(nèi)容覆蓋物質、機械運動、電磁運動和能量四大主題領域，其中力學約占48%，光學與熱學約占17%，電磁學約占35%。實驗內(nèi)容分布在以上各項中，約占總量的18%。

（三）題型題量結構上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試理化試卷共八大題，其中一二三四五大題分別人物理部分的選擇題、填空題、作圖題、計算題和實驗題。各題型的題量與分值如下表。

（四）難度結構與相關說明

1、試卷難度結構的易：中：難比例約為8:1:1；

2、試卷總分：理化試卷滿分150分，物理部分90分；

3、考試時間：理化試卷考試時間總共100分鐘；

4、考試形式：閉卷書面考試（試卷分為試題與答題紙兩部分）中考化學卷

（一）能力要求結構理化試卷化學部分，能力要求分為化學基礎知識、基本技能和綜合能力，其中基礎知識的分值所占百分比約為55-60%，基本技能的分值所占百分比約為20-25%。綜合能力的分值所占百分比約為15-20%。

（二）知識內(nèi)容結構化學部分開始內(nèi)容覆蓋身邊的化學物質、物質構成的奧秘、物質分類和物質變化的多樣性、溶液、化學與生活、化學實驗活動六個主題內(nèi)容領域、其中基本概念和基本理論約占65%，化學實驗約占25%，化學計算約占10%。

（三）題型題量結構理化試卷共八大題，其中六七八大題為化學部分的選擇題、填空題、簡答題。各題型的題量與分值如下表。

一直以來都有很多家長都在為找個好老師而絞盡腦汁，尤其中考臨近很多家長希望可以找到一個合適的老師來給孩子進行1對1針對性輔導，今天向大家推薦“輕輕家教”，推薦理由：

1、方便，不用到處問，手機APP就能直接找老師進行上門1對1輔導；

2、優(yōu)質，平臺上的老師多為有公立校或者知名機構背景的自由教師，教學質量很有保障；

3、實惠，由于砍掉了線下上課場所，成本大大降低，費用較傳統(tǒng)機構有較大的優(yōu)勢。

所謂自由教師，就是那些曾經(jīng)在公立學校任職的或者在一些機構中任職的老師，由于自身教學水平過硬，所以選擇了成為一名自由教師，他們在時間上自由自主，教學上更加專注專業(yè)。

第五篇：中考物理知識點匯總：透鏡知識點總結

中考物理知識點匯總：透鏡知識點總結

一、透鏡

透鏡：透明物質制成(一般是玻璃)，至少有一個表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學元件。

分類：

1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。

2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。

主光軸：通過兩個球心的直線。

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“ f ”表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用：

凸透鏡：對光起會聚作用。

凹透鏡：對光起發(fā)散作用。

二、生活中的透鏡

照相機：鏡頭相當于凸透鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠片上，成倒立、縮小的實像。

投影儀：鏡頭相當于凸透鏡，來自投影片的光通過凸透鏡后成像，再經(jīng)過平面鏡改變光的傳播方向，使屏幕上成倒立、放大的實像。

放大鏡：成正立、放大的虛像。

三、探究凸透鏡成像規(guī)律

實驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。

1、調(diào)整它們的位置，使三者在同一直線(光具座不用);

2、調(diào)整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規(guī)律：

物距(u)像距(υ)像的性質 應用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機

u = 2f υ= 2f 倒立等大實像(實像大小轉折)

f< u<2f υ> 2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像(像的虛實轉折點)

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一：“一焦(點)分虛實，二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒，物遠像變小”。

口決二：

物遠實像小而近，物近實像大而遠，如果物放焦點內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn);

幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，相機縮你小不點，物處二倍焦距遠。

口決三：

凸透鏡，本領大，照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小，二倍焦內(nèi)倒實大;

若是物放焦點內(nèi)，像物同側虛像大;

一條規(guī)律記在心，物近像遠像變大。

注1：為了使幕上的像“正立”(朝上)，幻燈片要倒著插。

注2：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。

四、眼睛和眼鏡

眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦?？催h處物體時，睫狀肌放松，晶狀體比較薄(焦距長，偏折弱)。看近處物體時，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚(焦距短，偏折強)。

近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。

近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。

近視的矯治：佩戴凹透鏡。

遠視的表現(xiàn)：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。

遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。

遠視的矯治：佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)()。

五、顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡：物鏡焦距較短，物體通過它成倒立、放大的實像(像投影儀的鏡頭);目鏡焦距較長，物鏡成的像經(jīng)過它成放大的虛像(像放大鏡)。

望遠鏡：(開普勒望遠鏡)物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像，目鏡的作用相當于一個放大鏡，用來把這個像放大。

注：伽利略望遠鏡目鏡為凹透鏡，天文望遠鏡常用凹面鏡作物鏡。

視角：物體的邊緣跟眼睛所夾的角。視角越大，成的像越大。