第一篇:011年河北省中考作文試題預(yù)測(cè)
011年河北省中考作文試題預(yù)測(cè)
前面的話:筆者不是語(yǔ)文老師,對(duì)新課標(biāo)不懂,近幾年來(lái),教授了30多個(gè)中學(xué)生寫(xiě)作文,取得了一些成效。筆者對(duì)作文題目的預(yù)測(cè),僅僅出于對(duì)作文的理解和某種感覺(jué)。但無(wú)論如何,預(yù)測(cè)中考作文,這種行為,僅僅出于個(gè)人愛(ài)好而已。無(wú)論怎么預(yù)測(cè),無(wú)非是命題方式和作文立意上的劃范圍而已。
一、關(guān)于體裁的預(yù)測(cè)
記敘文,毋庸置疑,就是記敘文。初中生寫(xiě)作文,抓住了記敘文,就是抓住了根本。當(dāng)然,就中考考試而言,你寫(xiě)成議論文肯定是允許的。因?yàn)樽罱K的要求都是文體不限,不許寫(xiě)詩(shī)歌和戲劇。
但就初中生而言,對(duì)高中階段議論文的“點(diǎn)、正、反、深、聯(lián)、結(jié)”一套,還不熟悉,因此,備考中考作文,我的建議,就是記敘文。
字?jǐn)?shù)600字??紤]到卷面留的空間,學(xué)生備考作文,不得超過(guò)650字。否則卷面就裝不下了。
二、關(guān)于10年河北中考作文命題類型的分析
我們先分析一下初中作文的命題方式。無(wú)論初中作文怎么考,命題方式,無(wú)非是:命題作文、半命題作文、話題作文、給材料作文。我們首先分析一下10年來(lái)河北中考作文的命題類型。命題作文2次,2008年、2009年。
半命題作文3次,2001年、2008年、2010年。話題作文4次,2002年、2003年、2006年、2007年。給材料作文2次,2004年,2005年。從中我們可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)規(guī)律。
第一、給材料作文,多是用來(lái)高考,寫(xiě)議論文體裁最適合,因此,這些年不怎么提倡,至少5年來(lái),沒(méi)考試過(guò)。我們可以暫時(shí)忽略。第二、話題作文盡管數(shù)量多,但是這幾年也沒(méi)出現(xiàn)。但是作為備考,應(yīng)該投入一定的精力。
第三、半命題作文是最近幾年出現(xiàn)較多的。一方面,我們要防止命題組刻意躲避教師猜題而采取別的命題方式,另一方面,我們也要考慮到,這種命題方式,容易發(fā)揮考生的能動(dòng)性,而繼續(xù)采取這種命題。
第四、命題作文僅僅出現(xiàn)了2次,而且2008年中考出了半命題和命題兩個(gè)作文,讓學(xué)生選。由此可見(jiàn),命題作文顯得老套,相對(duì)可以不予重視。
三、大膽預(yù)測(cè)2011年河北中考作文命題類型
1、半命題作文:可能性45%。
理由:2010年的中考作文題(《 來(lái)了》)出得很活,而且,這種命題類型,既能充分發(fā)揮考生的主管能動(dòng)性,又對(duì)考生的立意范圍給予了局限。因此,假如我是命題老師,我會(huì)繼續(xù)依照去年的作法,出一個(gè)比較靈活的半命題作文。
2、話題作文:可能性30%。
理由:有幾年沒(méi)考話題作文了,出話題作文的題目,可以出其不意,免得讓老師蒙準(zhǔn)考題。而且,話題作文,如半命題作文一樣,又給予考試靈活的選材,又能限制考試的作文范圍。這種命題方法,在中考中應(yīng)該出現(xiàn)一次了。
3、命題作文:可能性20%。
理由:命題作文,對(duì)學(xué)生的限制太死了。但是,也有不少命題作文,如2009年的《墻》,就有很多的寓意。因此,學(xué)生也要準(zhǔn)備一些靈活機(jī)動(dòng)的命題作文題材。
4、給材料作文:5%。
理由:給材料作文,多是給一些材料,讓考生分析材料,達(dá)成一種立意和認(rèn)識(shí)。這種作文可以在高考中出現(xiàn),如果出現(xiàn)在中考中,對(duì)考生束縛很大,而且不利于學(xué)生寫(xiě)記敘文。因此,就筆者看來(lái),給材料作文的可能性不大。
四、關(guān)于2011年河北中考各類命題的備考題材的建議
第一、人間真情是永恒的主題。(比重:35%)父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)等,是作文備考中不能忽視的??忌鷤?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,要真心地搜集身邊發(fā)生的,屬于自己的感情故事。即使不屬于自己,也要悄悄地準(zhǔn)備,免得考試的時(shí)候無(wú)題材可寫(xiě)。這要看學(xué)生或者家長(zhǎng)是不是有心人了。
第二、感動(dòng)、溫暖、真誠(chéng)(誠(chéng)信)之類的題材。(比重:30%)人生中,總有一些事情,會(huì)觸動(dòng)你的心靈,于是,你會(huì)體味到感動(dòng)、真誠(chéng)、溫暖??忌鷤儯⒁馑鸭恍╊愃频念}材,在中考考場(chǎng)上,一旦發(fā)現(xiàn)類似的題材要求,把題材拿過(guò)來(lái),抄一遍就是了。
第三、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、理想之類的題材。(比重:20%)對(duì)于初中生而言,對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、理想之類的論述,可能會(huì)顯得很蒼白,但是,類似的事例,學(xué)生必須準(zhǔn)備。譬如,要是給你一種標(biāo)題《 使我收獲 》,如果你不掌握一些類似的題材和文字,你還真可能在考場(chǎng)上抓瞎。
第四、愛(ài)國(guó)、責(zé)任、集體之類的題材。(比重15%)這類備料,多用于議論文,考生們可以掌握一些事例,即使現(xiàn)在用不上,到了高中也用得上。
五、餿主意:考生準(zhǔn)備好5篇備料作文。
備料作文怎么寫(xiě)呢?一是學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中積累,二是家長(zhǎng)和學(xué)生,共同寫(xiě),或者請(qǐng)人寫(xiě)。
1、關(guān)于親情、感動(dòng)、溫暖的備料作文。2篇。說(shuō)白了,就是某種感情,某種壯舉,某種記憶,某種經(jīng)歷,讓你感動(dòng)。再說(shuō)白點(diǎn),就是類似于《一件難忘的事》。有心的考生,要準(zhǔn)備幾件難忘的事兒,如果作文考試時(shí),讓你溫暖,你就寫(xiě)成溫暖,讓你感動(dòng),你就感動(dòng)吧。事例是不變的,變化的是你的抒情方式。
2、關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、理想的備料作文。2篇。這類備料作文,就是對(duì)付那種給材料作文或話題作文的。因?yàn)?,話題作文和給材料作文,容易傾向于議論文。因此,這類作文還真不好準(zhǔn)備。最好的方式是,考生精雕細(xì)琢兩篇備料作文,或者干脆請(qǐng)人寫(xiě)兩篇類似的作文,或者參閱大量的作文書(shū)籍,拼湊兩篇類似的作文,熟記或者背下來(lái)主要部分,免得考場(chǎng)上抓瞎。
3、關(guān)于愛(ài)國(guó)、責(zé)任、集體的備料作文。1篇。這類作文寫(xiě)起來(lái)容易唱高調(diào),但是,考場(chǎng)上的作文,必須唱高調(diào)。怎么辦呢,找一兩篇類似的作文,背下來(lái)吧。注意不要把作文弄得太空洞,最好有生動(dòng)的事例。
六、關(guān)于作文的某些技巧或者捷徑
1、無(wú)論如何,卷面是第一位的。卷面不整潔,分?jǐn)?shù)不會(huì)高。因此,考生千萬(wàn)千萬(wàn)不要選擇那種粗黑的碳素筆或者中性筆。最好讓筆尖細(xì)一些。也別用那種非常淺的圓珠筆。
2、作文結(jié)構(gòu),強(qiáng)烈建議是“總分總”。開(kāi)頭結(jié)尾的語(yǔ)言要優(yōu)美,同時(shí)要把作文立意和標(biāo)題進(jìn)行緊密相聯(lián)。不要用“總分”結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是考場(chǎng)作文的大忌。高手,可采用“分總”結(jié)構(gòu)。記住,閱卷老師總是會(huì)格外在你作文的末尾掃一眼的。此時(shí),你結(jié)尾如果扣題并且語(yǔ)言優(yōu)美,閱卷老師的分?jǐn)?shù)不會(huì)吝嗇的。
3、層次必須分明。不得出現(xiàn)大肚子作文,開(kāi)頭結(jié)尾以三行半為宜,頂多是4行半。不要讓閱卷老師的視覺(jué)發(fā)生疲勞。
4、考生在日常備考時(shí),要針對(duì)不同的文體和題材,形成一種屬于自己的開(kāi)頭和結(jié)尾風(fēng)格。無(wú)非這么幾類:一是適當(dāng)用修辭,如排比、比擬、比喻等。二是注意適時(shí)用名人名言和古詩(shī)詞。三是,注意語(yǔ)言的節(jié)奏,不要弄長(zhǎng)句子。四是,考場(chǎng)的作文,不要很大技巧,開(kāi)門見(jiàn)山就行了。
5、別給閱卷老師玩虛活。有的學(xué)生喜歡寫(xiě)題記,但是題記寫(xiě)得沒(méi)文采,也不精練,干脆,別玩那種技巧。也別寫(xiě)什么后記了,閱卷老師都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老師,玩技巧不會(huì)使他多給你幾分的。也有的學(xué)生喜歡把作文寫(xiě)得一句話一段,挺凌亂,這種方法,只能證明你的作文不熟練,別玩為好。
第二篇:河北省中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文學(xué)文化常識(shí)2012中考試題預(yù)測(cè)
中考文學(xué)文化常識(shí)復(fù)習(xí)——2012中考復(fù)習(xí)前瞻
[考點(diǎn)破譯] 1.《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)文學(xué)和文化常識(shí)的基本要求是:中學(xué)生能“了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式?!?2.對(duì)于文學(xué)和文化常識(shí)的考核,側(cè)重于課文中出現(xiàn)的比較常見(jiàn)且具有代表性的作家和作品。3.重點(diǎn):
①中國(guó)古代某些常見(jiàn)作家的字、號(hào)、別名、筆名,所處的朝代,外國(guó)作家的國(guó)籍。他們的代表作品及藝術(shù)風(fēng)格。
②對(duì)于與課本有關(guān)的中國(guó)著名作品的體例、命名,以及作品里的主要人物形象,典型的故事情節(jié);作品中出現(xiàn)過(guò)的名言警句。
③對(duì)于文學(xué)作品的分類;古代詩(shī)詞曲、史傳、小說(shuō)、論文、雜記的特點(diǎn)及分類。
④在中國(guó)文學(xué)歷史上有影響的文學(xué)流派、文學(xué)團(tuán)體、詩(shī)人作家的合稱和文學(xué)運(yùn)動(dòng)等等。
現(xiàn)在對(duì)文學(xué)對(duì)常識(shí)的考查越來(lái)越形式多樣化,不再拘泥于作家作品生卒年月別號(hào),漸漸地深入到里面的故事情節(jié)和人物形象,特別是主要人物的性格特征,以及典型的情節(jié),學(xué)習(xí)時(shí)注意拓展課本內(nèi)的內(nèi)容。對(duì)于文學(xué)作品中的人物形象或名言,要特別留意那些仍“活”在我們生活和心目中的人物形象和現(xiàn)今已溶在我們思想里的“語(yǔ)言”。
考查方式:在形式上以選擇題和填充題為主;在內(nèi)容上涵蓋作家和作品兩個(gè)大類。
[典例選講] 選擇題 雖然用選擇題形式來(lái)考查學(xué)生的語(yǔ)文水平已經(jīng)漸漸顯得落后和呆板,但在文化常識(shí)這一塊卻發(fā)揮它獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),那就是:靈活方便、包容廣泛,例如: 例1 下面作品、作者、朝代(或國(guó)籍)搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)
A.《杜少府之任蜀州》——王勃——南宋 B.《人類的語(yǔ)言》——呂叔湘——現(xiàn)代 C.《葫蘆僧判斷葫蘆案》——曹雪芹——清代 D.《我的叔叔于勒》——漠泊桑——法國(guó)
[重慶市2002年中考題]
例2 文學(xué)常識(shí)表述不完全正確的是(B)
A.《儒林外史》和《水滸傳》都是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。B.《菜園小記》是吳伯蕭的散文,《藤野先生》是魯迅的小說(shuō)。C.《最后一課》的作者是法國(guó)小說(shuō)家都德,《皇帝的新裝》的作者是丹麥童話作家安徒后。D.按寫(xiě)作年代的先后排列下面的文章,正確的順序是:《桃花源記》、《馬說(shuō)》、《岳陽(yáng)樓記》、《狼》。[北京市海淀區(qū)2002年中考題]
這種考題,其知識(shí)容量同樣可以包含得非常廣泛,一個(gè)選擇項(xiàng)可以看作是一個(gè)小題,可以考查許多方面,體現(xiàn)出極高的效率。在前一例子中,它既涉及到了中國(guó)詩(shī)歌和小說(shuō),也考查了外國(guó)名家名著;在時(shí)間上,既有古代的,又有現(xiàn)代的。第二例則包涵更加廣泛,與之有關(guān)的作家有九個(gè),作品九部(篇),除考查了除作家作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系外,還注意到作品的文體分類,時(shí)間的先后順序等。填充題 在形式上比較傳統(tǒng),但在內(nèi)容上已經(jīng)有了較大的變化,新的趨向是不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就一般記憶性常識(shí)來(lái)考查學(xué)生,而是深入到作品中的人物、情節(jié)等靈活理解的方面,側(cè)重考查對(duì)作品的閱讀與分析,例如:
例3 按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品
《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是:____。
《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是:____。
保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)中的主人公,他的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)的讀者。[陜西省2002年中考題]
這一題主要從著名的文學(xué)作品中選取典型人物及典型事件來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,例如“倒拔垂楊柳”就是我們應(yīng)該熟知的關(guān)于魯智深的故事,而“煮酒論英雄”則是《三國(guó)演義》中第二十一回“曹操煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄”的典型情節(jié)。其主要人物是曹操和劉備?!朵撹F是怎樣煉成的》的主人翁那我們就更應(yīng)該熟悉了。
對(duì)于這些大部頭的文學(xué)作品的了解,我們中學(xué)生不可能去深入得很透徹,很詳細(xì),但重要的,典型的,平時(shí)耳聞目睹的我們還是要知道一些。例如對(duì)《水滸傳》中的許多草莽英雄他們大都取有諢名,我們可以從趣味性這一角度去記住幾個(gè),如“及時(shí)雨松江”、“花和尚魯智深”、“黑旋風(fēng)李逵”、“豹子頭林沖”、“拼命三郎石秀”“浪里白條張順”。在《三國(guó)演義》里我們要從了解人物性格和主要?dú)v史事件的角度去掌握這部作品。例如對(duì)于關(guān)羽,人物性格簡(jiǎn)單,主要就是“忠”和“義”,除此之外就是武藝高強(qiáng),與他有關(guān)的主要故事情節(jié)有千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、華容道義釋曹操、刮骨療毒等;諸葛亮則是智慧和聰明的化身,與之有關(guān)的故事片段有草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)等。在《紅樓夢(mèng)》里,則側(cè)重于理解賈寶玉,林黛玉,薛寶釵和王熙鳳等主要人物,了解她們的性格特征,如賈寶玉的叛逆乖張,林黛玉的多愁善感,薛寶釵的世故城府,王熙鳳的潑辣干練等。在《水滸傳》里,提到武松我們就會(huì)想起“景陽(yáng)岡打虎”“斗殺西門慶”、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等震撼人心的場(chǎng)面,提到林沖就會(huì)想起“誤入白虎堂”、“刺配滄州道”、“風(fēng)雪山神廟”等種種曲折的人生遭遇。我們要抓主要人物的典型故事情節(jié),這樣有利于提高復(fù)習(xí)效率。
例4 “勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神?!边@首說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是_____。[黑龍江省2002年中考題]
解題時(shí),要知道它所包含的故事情節(jié),“勉從虎穴暫棲身”指的是劉備,“說(shuō)破英雄驚煞人”的是曹操,當(dāng)時(shí)他們兩人喝酒時(shí),劉備聽(tīng)到曹操說(shuō)到“今天下英雄,惟使君與操耳!”時(shí),大吃一驚,竟把手中的湯匙和筷子都掉在地上了,恰巧此時(shí)雷聲大作,即借此來(lái)掩飾,所以這首詩(shī)就說(shuō)的是“曹操青梅煮酒論英雄”這個(gè)故事。這一題已經(jīng)深入到了故事中的細(xì)節(jié),屬于一種難度較大的題。
[能力提升] 1.從初中文言課文中選擇篇目,填寫(xiě)在下面的橫線上。每處只填一例。說(shuō):________記:________ 銘:________世家:________ 表:________序:________ 2.根據(jù)下列作品中的主人翁寫(xiě)出與之相對(duì)應(yīng)的作家。賣炭翁——()夏洛克——()壽鏡吾——()赫留金——()
3.請(qǐng)寫(xiě)出下列詩(shī)句的作者。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁——()會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——()
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前——()晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲——()
4.范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中提到“古仁人之心”這一概念。“古仁人之心”內(nèi)涵豐富。下面三篇課文可以說(shuō)是從不同角度對(duì)“古仁人之心”作了闡釋,請(qǐng)將《得道多助,失道寡助》、《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》三篇課文中體現(xiàn)出來(lái)的“古仁人之心”的內(nèi)容分別表述出來(lái)。5.圖書(shū)館里的文學(xué)書(shū)籍都是按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)排列的,如可按當(dāng)代文學(xué),現(xiàn)代文學(xué),古代文學(xué),近代文學(xué)這樣以時(shí)代來(lái)區(qū)分,再按詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)等文學(xué)體裁來(lái)分門別類,如果你到圖書(shū)館去查閱魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》的有關(guān)學(xué)習(xí)資料,那么你將怎樣找出一些來(lái),請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的方法。6.指出下列詞所表示的具體年齡
①而立之年
②花甲之年
③豆蔻年華
④古稀之年
7.從我們學(xué)過(guò)的語(yǔ)文教材中列舉幾篇魯迅的散文作品。
8.我們學(xué)過(guò)的語(yǔ)文教材中,列舉兩個(gè)被封建科舉制度摧殘的知識(shí)分子形象,他們分別是:______ _______ 9.在我國(guó)四大古典文學(xué)名著《水滸傳》中,有個(gè)因打死人被迫到五臺(tái)山出家,又在東京相國(guó)寺看菜園時(shí)結(jié)識(shí)林沖,并為營(yíng)救林沖大鬧野豬林的人,這個(gè)人英勇豪爽,粗中有細(xì),他就是____,綽號(hào) ____;在《三國(guó)演義》中也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大喝三聲嚇?biāo)啦軐⑾暮罱?,喝退百萬(wàn)曹軍,智擒嚴(yán)顏、智取瓦口隘,這個(gè)人就是____ 10.將你所知道的人物及性格與對(duì)應(yīng)的書(shū)名填入空格處。
我國(guó)的四大古典名著塑造了許多生動(dòng)活潑、豐滿可愛(ài)很富有感染力的人物形象,他們的性格鮮明突出,如《三國(guó)演義》中足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;如《
》中____ ___ ;如《
》中______;如《
》中______。11.古往今來(lái),有多少巨筆贊美過(guò)石頭:________曾以石補(bǔ)天,________曾以石填海,《
》曾名為《石頭記》,________筆下的美猴王竟是一尊猴子。12.指出下列稱呼各指的是哪些詩(shī)人 詩(shī)圣——()詩(shī)仙——()詩(shī)魔——()詩(shī)鬼——()詩(shī)佛——()詩(shī)豪——()
13.請(qǐng)指出下列各包含哪些作品。
四書(shū):________ ________ ________ ________ 中國(guó)小說(shuō)四大名著:《
》《
》《
》《
》
中國(guó)近代四大遣責(zé)小說(shuō):________ ________ ________ ________ 元雜劇的四大悲?。篲_______ ________ ________ ________
元雜劇的四大愛(ài)情劇:________ ________ ________ ________ 14.請(qǐng)指出下列各包含哪些作家。
初唐四杰:
蘇門四學(xué)士:
吳中四杰:
元曲四大家:
當(dāng)代四大散文家:
15.指出下列號(hào)和別稱各是指的哪位詩(shī)人或作家。杜陵野老——()柳河?xùn)|——()四明狂客——()青蓮居士——()靖節(jié)先生——()香山居士——()六一居士——()東坡居士——()易安居士——()柳泉居士——()
16.把下列作品按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類整理?!痘匮影病贰短靸羯场锼肌贰队械娜恕贰稘h江臨眺》《江城子—密州出獵》《破陣子—為陳同甫賦壯詞以寄之》《送杜少府之任蜀州》《山坡羊—潼關(guān)懷古》《雁門太守行》《夜雨寄北》《清平樂(lè)—村居》《觀書(shū)有感》《泊秦淮》《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。17.在下列作品中,體裁不同類的一項(xiàng)是:()
A.《七根火柴》 B.《最后一課》 C.《藤野先生》 D.《勇氣》
18.先閱讀下面兩則對(duì)聯(lián),然后請(qǐng)指出它里面包含哪些興趣和愛(ài)好。① 品韻方曉絲竹雅;執(zhí)毫始覺(jué)草篆神 ② 和二弦擷趣生旦凈;調(diào)七彩寄情梅竹松 ①________②________ 19.注意對(duì)聯(lián)中所包含的文史知識(shí)。
① “寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等;刺貪刺虐入木三分”這幅對(duì)聯(lián)所稱頌的作家是:________,他的主要作品是________,它是我國(guó)古代第一部________。
② “一門父子三詞客;千古文章四大家”這幅對(duì)聯(lián)中,上聯(lián)的“三詞客”指的是________ ________ ________,下聯(lián)的“四大家”指的是:________ ________ ________ ________。③ 對(duì)聯(lián)“四面湖山歸眼底;萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”的“湖”指的是________,它所紀(jì)念的作家是________,由這幅對(duì)聯(lián)我們可以想到他的兩句名句是:________ ________。④ 對(duì)聯(lián)“翁去八百年,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤”中的“翁”指的作家是________,這幅對(duì)聯(lián)與我們學(xué)過(guò)的一篇文章很有關(guān)系,這篇文章是________。
⑤ 在蒲松齡所作的名聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”中所包含的成語(yǔ)有:________ ________
20.用成語(yǔ)寓言故事的篇名形成趣味對(duì)聯(lián)?!队薰粕健贰?/p>
》《買櫝還珠》——《
》
第三篇:2005-2014年河北省中考作文題匯總
2005年——2014年河北省中考語(yǔ)文作文題目匯總
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(05年)
有一次,我去聽(tīng)一位小學(xué)老師的公開(kāi)課。他在黑板上寫(xiě)了五道題,然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一道題的答案“62”時(shí),臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲叫喊起來(lái):“老師,他錯(cuò)了,最后一道題答錯(cuò)了??”
我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤,沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段讓我至今記憶猶新的話。他說(shuō):“最后一道題是答錯(cuò)了,可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題,而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢?看來(lái),我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確??”
要求:①根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
②可以繼續(xù)經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見(jiàn)解??但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)。③除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
2.閱讀下面的文字。根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(06年)
我們每個(gè)人都需要財(cái)富,我們每個(gè)人都擁有財(cái)富。金錢是財(cái)富,知識(shí)是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,健康是財(cái)富,信譽(yù)是財(cái)富,親情是財(cái)富,朋友是財(cái)富,成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富??擁有財(cái)富,我們才可以擁有真正富有的人生。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題,白選角度,自定文體,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見(jiàn)解??
① 寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。
3.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(07年)
孔子的學(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己。
一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以“反省”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②題目自擬;⑧文體自定;④不少于600字
(寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
4.請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫(xiě)一篇文章。(08年)
(1)那一刻,我們——(2)我們的生活充滿陽(yáng)光
要求:①如果選擇題目(1),先把題目補(bǔ)充完整;②文體自定;⑧不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行);④有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫(xiě)抄襲;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
5.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(09年)
墻,是大家熟知的事物。生活中有物質(zhì)的墻,如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕
墻,花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻,如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則,道德的底線等。筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。
請(qǐng)以“說(shuō)墻”或“墻的故事”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①題目自選;②文體自定;⑧有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫(xiě)抄襲;④不
少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
6.根據(jù)要求作文。(10年)
題目: 來(lái)了
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫(xiě)抄襲;③文體自定;
④不少于 600 字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于 20 行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
7.根據(jù)要求作文(2011年)
題目:陪伴
要求:有真情實(shí)感;文體自定;不得套寫(xiě)、抄襲;不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于 20行;文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名
8.我與---的親密接觸(2012年)
9.根據(jù)所給開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)作文。(2013年)
要求:①題目自擬,文體自定;②與開(kāi)頭銜接自然連貫;③有真情實(shí)感,不得套寫(xiě)抄襲;④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá);⑤不少于600字;⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、和人名。
題目:
開(kāi)頭:語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(2014年)
衣著與人們的生活密切相關(guān),衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性、愛(ài)好、修養(yǎng)、追求??它的背后往往有著生動(dòng)的故事,有著不同的見(jiàn)解。
請(qǐng)以“這樣的衣著”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①題目自擬,文體自定;②有真情實(shí)感,不得套寫(xiě)抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá);④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
滿分作文
說(shuō)墻
人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順?,F(xiàn)代社會(huì),亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花;曾經(jīng)的櫻桃再紅,芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短,變幻無(wú)常。而我選擇用微笑和從容,用廣博和坦然面對(duì)人生,面對(duì)死亡,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,昭示著絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟,蘊(yùn)含著
寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。推倒追名逐利的墻,我心淡然。
拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨(dú)放不是春,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界;要知道一帆待發(fā)不是英雄,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要知道一樹(shù)參天不算風(fēng)景,成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將,韓信善將兵。兩人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外”的成功,才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。
拆毀自私利己的墻,雙贏使你我共輝煌。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰,一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。
過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著,熬白了雙鬢,憔悴了容顏,是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選擇放棄,尋找一個(gè)更適合自己的目標(biāo)。既然沒(méi)有“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng) ”,何不尋一方“明月松間照,清泉石上流”的凈土?既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲?從一種色彩里,看出另一種色彩,也是人生的詩(shī)韻和哲理。
跨越幻想的墻,活出現(xiàn)實(shí)中的自己。
讓我們推倒名利的墻,拆毀自私的墻,跨越幻想的墻。以淡然為帆,雙贏為指引,現(xiàn)實(shí)為槳,駛向成功的彼岸!
第四篇:2013河北省中考語(yǔ)文試題及答案.
2013年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試
語(yǔ) 文 試 卷
注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),總分120分,考試時(shí)間120分鐘。
2.答卷前將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
3.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。
第 一 部 分
(1~6題24分)
1.閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(共4分)
傍晚時(shí)分,到達(dá)昆明。天正下著蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)春城猶如披上了輕紗,顯得格外嫵媚。..我們到達(dá)賓館時(shí),熱情的主人早已在那里等候。寒暄了一陣,主人便情不自禁地談起了西山,.激起了我們強(qiáng)烈的向往之情。待主人告別后,我迫不急待地推開(kāi)了臨街的窗子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的街燈發(fā)出柔和的光,重巒迭嶂的西山隱約可見(jiàn),四周籠罩在一片溫馨之中。啊,多么令人陶醉的春城之夜!
(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。(2分)
①用音序檢字法查“媚”:先查音序,再查音節(jié)。②用部首檢字法符“暄”:先查部首,再查 畫(huà)。(2)上面這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分)
① 應(yīng)改為 ② 應(yīng)改為
2.在下面的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句了。(6分)
(1)惜秦皇漢武,;唐宗宋祖。(毛澤東《沁園春 雪》)(2)復(fù)自貧婦人。(諸葛亮《出師表》),左臂懸敝筐。(白居易《觀刈麥》)
(3)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng) 3.下列句子中,加著重號(hào),的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(3分)???????【 】 ... A.這座有著600多年歷史的古村落,位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。我 們到此,真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺(jué)。.... B.在一次大型電視詩(shī)歌朗誦會(huì)上,殷之光先生聲情并茂的朗誦,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的 ....所有觀眾,贏得了全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。
C.今年4月20日,四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通訊中斷。災(zāi)后的蘆山,重建工作千頭萬(wàn)緒,百?gòu)U俱興。.... D.由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國(guó)家,但我們有理山相信,只要相關(guān)各國(guó)共同努力,攻堅(jiān)克難,定會(huì)迎來(lái)柳暗花明的一天。....4.依次填入下面一段文字序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是(3分)?????【 】
呂型偉先生說(shuō):?教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)①教育是科學(xué)、科學(xué)的價(jià)值在
于求真②教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新③奉獻(xiàn),就是不能照顧個(gè)人的利害得失④求 真,就是敢于堅(jiān)持真理⑤創(chuàng)新,就是敢于獨(dú)立思考⑥
┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━━┓ ┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ A ┃。┃。┃ ; ┃。┃。┃ ”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ B ┃ ; ┃ ; ┃。┃ ; ┃ ; ┃ ”。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ C ┃。┃。┃ ; ┃。┃。┃?!?┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ D ┃ ; ┃ ; ┃。┃ ; ┃ ; ┃?!?┃ ┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━┛
5.下列兩則廣告語(yǔ)都有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(共4分)
(1)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使宴賓酒樓在開(kāi)業(yè)不久就引起業(yè)界矚目的重要原因。(2分)
修改意見(jiàn):(2)本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜電,能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。(2分)
修改意見(jiàn): 6.根據(jù)你對(duì)《西游記》這部名著的閱讀,回答下面問(wèn)題。(共 4分)(l)請(qǐng)簡(jiǎn)述美猴王煉成“火眼金睛”的故事情節(jié)。(2分)
(2)從《西游記》中選取一個(gè)人物及其相關(guān)故事,根據(jù)下面的例句仿寫(xiě)句了。(2分)
例句:魯 智 深 倒 拔 垂 楊 柳
第 二 部 分
(7~23題 46分)
一、閱讀下面這首元曲,回答7~9題。(6分)
天凈沙 秋思 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
7.這首元曲的作者是____(人名)。(1分)
8.下列各句中,與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是(2分)?【 】 .. A.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
B.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
9.簡(jiǎn)要分析“夕陽(yáng)西下”一句的表達(dá)作用。(3分)
二、閱讀下面的文言文,回答10~14題。(14分)
(一)廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。
10.用朱自清《春》中的句子描述加線句子所寫(xiě)的景物。(l分)11.這段文字描寫(xiě)的內(nèi)容是什么?蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感?(4分)
(二)我輩作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn),而后文成。聞歐陽(yáng)文忠作《晝錦堂記》,原稿首兩句是:?仕宦至將相,富貴歸故鄉(xiāng)。?再四改訂,最后乃添兩?而?字。作《醉翁亭記》,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來(lái)又只得?環(huán)滁皆山也?五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒去十余字。旬日以后,至萬(wàn)無(wú)可去,而后脫稿示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。
①刪潤(rùn):刪改和潤(rùn)色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代進(jìn)士。④輒:總是。⑤脫稿:(著作)寫(xiě)完
12.下列句子中,加著重號(hào)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是(2分)【 】
例句:富貴而歸故鄉(xiāng)
A.雜然而前陳者(《醉翁亭記》). B.乃記之而去(《小石潭記》). C.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也(《生于憂患,死于安樂(lè)》). D.鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》).13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
每一文成,必粘稿于壁,逐目熟視,輒去十余字。
14.“此皆后學(xué)所當(dāng)取法也”一句中的“法”具體指什么?(3分)
三、閱讀下面的說(shuō)明文,回答15~18題。(11分)
中國(guó)第五大發(fā)明——漢字
①漢字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。從甲骨文算起,已有3500年以土的歷 史了。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳?ài)E,唯漢字獨(dú)存。中國(guó)人用數(shù)千年的聰明才智創(chuàng)造出來(lái)的奇跡,在世界文字史上是獨(dú)一無(wú)二的。
⑤③
④②
① 3
它承載了中國(guó)五千年?duì)N爛文明,至今仍舊具有旺盛的生命力。尤其是漢字計(jì)算機(jī)輸入的優(yōu)越性,使?jié)h字的奇跡更令世人驚嘆和信服。漢字堪稱中國(guó)?第五大發(fā)明?。
②漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能。著名學(xué)者安子介先生說(shuō),?中國(guó)由黑龍江到云南,漢字全通。??中華文化連綿五千年,是用漢字記載的。??西方字母的形式,根據(jù)歷史說(shuō)也是由象形而來(lái),后來(lái)變成拼音,各國(guó)文字不同,相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了,結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家。如果中國(guó)早年也走這條路,早已出現(xiàn)江蘇國(guó)、廣東國(guó)了。我國(guó)方言這樣多,漢字的語(yǔ)音無(wú)法在‘語(yǔ)音學(xué)’上統(tǒng)一,但在文字使用上自古及今都是一脈相承的。漢字對(duì)漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用。?可見(jiàn),漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能,這對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。
③漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。由于漢字以形表意,使用漢字時(shí)觀其形而得其意,其中必定有想象和聯(lián)想產(chǎn)生。并,具有獨(dú)特的形式和經(jīng)久不息的生命力。我們要重新認(rèn)識(shí)漢字的價(jià)值,充分發(fā)掘漢字的奧秘,以迎接漢字?發(fā)揮威力?的新時(shí)代。15.根據(jù)第①段文字,就內(nèi)容方面提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題。(2分)16.選文第②段引用安子介先生的話意在說(shuō)明什么?(3分)
17.根據(jù)選文第④段,你認(rèn)為西方學(xué)者針對(duì)拼音文字提出的“開(kāi)發(fā)右腦”的主張,是否適合使用漢字的中國(guó)人?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
18.依照下面示例,從“塵、畎、誹”中任選一個(gè),說(shuō)出這個(gè)字引發(fā)了你怎樣的想象和聯(lián)想。(3分)
示例:“悟”左面是“心”,右面是“吾”,合在一起就是“我經(jīng)過(guò)思考而有所領(lǐng)會(huì)”。
四、閱讀下面的記敘文,回答19~23題。(15分)
雪一化就有路了
每年下第一場(chǎng)雪時(shí),我總會(huì)想起多年前一個(gè)雪天的經(jīng)歷。
那時(shí)我初涉文壇,很容易被一些閑言碎語(yǔ)所困擾。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人搬弄是非,對(duì)我說(shuō)三道四時(shí),我異常激憤,心里頓時(shí)對(duì)此人充滿了惱恨。
我決心要去當(dāng)面質(zhì)問(wèn)她,為什么要這樣傷害我。
很快便有了一個(gè)機(jī)會(huì)。我出差去外地,恰好要路過(guò)那人所在的城市。我向朋友要來(lái)了她的地址,決定在那個(gè)城市作短暫的停留,突然出現(xiàn)在她家門口,義正辭嚴(yán)地聲討她,然后拂袖而去。
那天,從清晨開(kāi)始,天空就陰沉沉的。風(fēng)變得濕暖,悶得人透不過(guò)氣來(lái)?;疖囃睃c(diǎn),到達(dá)那個(gè)城市已是傍晚時(shí)分。當(dāng)我走出車站時(shí),空中已飄起了雪花。
我有些發(fā)蒙,心生膽怯和疑惑。但我只能繼續(xù)往前走,去尋找那個(gè)記錄著怨恨的紙條上的地址。
雪下得越來(lái)越大,風(fēng)也越發(fā)凜冽,雪片像是無(wú)數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀,圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走著。在漫漫風(fēng)雪中既尋不見(jiàn)街牌,4
也看不見(jiàn)門牌號(hào)碼。
就在那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)街邊有-間簡(jiǎn)陋的平房,窗口露出一線微弱的燈光。我抱著疲倦的身軀敲響了那家的房門。
門開(kāi)了,燈光的暗影中,站著一位老大娘。她接過(guò)我那張寫(xiě)著地址的紙條,瞇著眼將紙條舉在燈下看了看,又低頭仔細(xì)地打量著我,說(shuō):?那地方太難找,跟你說(shuō)不明白,還是我領(lǐng)你去吧!?不容我謝絕,她已經(jīng)邁出門檻,踩在了雪地里。
?這大雪天兒出門,一定有要緊事吧??她回過(guò)頭大聲說(shuō)道。我含糊地應(yīng)了一聲。
?你是去看望病人吧?看把你累的急的!是親戚?朋友??她放慢了腳步,怕打著肩上的雪花,等著我。
我心里咯噔了一下。
親戚?朋友?……我沉默著,無(wú)言以對(duì)。我如何對(duì)她實(shí)言相告,自己其實(shí)是去找一個(gè)?仇人?興師問(wèn)罪的!
就在那一刻,我忽然對(duì)自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動(dòng)搖。那個(gè)人似乎隱沒(méi)在漫天飄飛的雪花中,她之所以要傷害我,也許是隨波逐流,也許是由于無(wú)知,也許是出于一時(shí)的利益之需——她也許真的是一個(gè)需要救治而不是斥責(zé)的?病人?呢?。?腳底突然在一個(gè)雪窩里滑了一下,老大娘一把將我扶住。
?這該死的雪,真討厭……?我忍不住嘟噥著。
?不礙事,不礙事,就快到了。?她說(shuō),?前面那個(gè)電線桿子右拐,再往前數(shù)三個(gè)門就是。?
?大娘,請(qǐng)回吧,這回我認(rèn)得路了……?我說(shuō)著,聲音忽然喑啞了。
她又重復(fù)指點(diǎn)了一遍,便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步,又回過(guò)頭,大聲說(shuō):?不礙事,明天太陽(yáng)出來(lái),雪一化,就有路了!?
那個(gè)蒼老的聲音,被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花托起,在空蕩蕩的小街上蹣跚。
我在雪地上久久佇立,任雪花落滿我的肩頭,任寒風(fēng)吹打我的臉龐。濕重的背包、鞋和圍巾似乎一下子失去了分量……
雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交給陽(yáng)光去處理吧,雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路,有陽(yáng)光就會(huì)融化。雖然世上常有誤解和誹謗,但是充滿陽(yáng)光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?/p>
那個(gè)風(fēng)雪之夜,當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門牌下面時(shí),我已經(jīng)全然沒(méi)有了跳下火車時(shí)那種憤激的心情。我在那個(gè)破舊的大雜院門口平靜地站了一會(huì)兒,輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎,心也隨之釋然了,然后慢慢地朝火車站方向走去。19.通讀全文,在下面橫線上填寫(xiě)表現(xiàn)“我”心理變化的詞語(yǔ)。(3分)激憤惱恨→ → → 20.選文中加著重號(hào)的“病人”一詞的含義是什么?(3分)21.結(jié)合具體語(yǔ)境,分析選文中加線句子的表達(dá)效果。(3分)
22.根據(jù)選文內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)一段描寫(xiě)雪景的文字作為文章的結(jié)尾。(3分)23.從那個(gè)風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中,“我”得到了怎樣的人生啟迪?(3分)
第 三 部 分
(24題 50分)
24.根據(jù)所給開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)作文。(50分)
要求:①題目自擬,文體自定;②與開(kāi)頭銜接自然連貫;③有真情實(shí)感,不得套寫(xiě)抄襲;④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá);⑤不少于600字;⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、和人名。
題目:
開(kāi)頭:語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
答案:
第一部分(1-6題,24分)1.(4分)
(1)①M(fèi) mei(或:mèi)② 日 九(或:9)(每小題1分,共2分)(2)①急 及②迭 疊(每小題1分,共2分)2.(6分)
(1)略輸文采 稍遜風(fēng)騷(2)抱子在其旁 右手秉遺穗
(3)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯(每空1分,有錯(cuò)該空不給分)3.(3分)C 4.(3分)D 5.(4分)(1)把“使”改為“是”(或:去掉“的重要原因”)(2)“靜電”之后加上“的作用”(或:“的功能”)(每空2分,將改正后的句子寫(xiě)下來(lái)也可給滿分)6.(4分)
(1)美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃宴,玉帝便派二郎神等將其擒住,被太上老君投入八卦爐中,經(jīng)過(guò)了七七四十九天的燒煉,煉得了“火眼金睛”。(2分,故事情節(jié)正確、語(yǔ)句通順,即可得滿分)
(2)示例一:孫行者智調(diào)芭蕉扇 示例二:豬八戒大戰(zhàn)流沙河
示例三:孫悟空三打白骨精
(2分,內(nèi)容概括準(zhǔn)確、符合例句形式,即可得滿分)第二部分(7-23題,46分)
一、(6分)
7.馬致遠(yuǎn) 8.C 9示例:點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氛圍;同時(shí)使全曲情景交融,渾然一體。(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給3分,言之成理即可)
二、14分
10.(1分)山朗潤(rùn)起來(lái)了
11.(4分)描寫(xiě)滿井明媚的早春景色;蘊(yùn)含了作者欣喜愉悅的感情。(每問(wèn)2分,意思對(duì)即可)12.(2分)B 13.(4分)每寫(xiě)完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會(huì)刪除十多個(gè)字。(每句1分,意思對(duì)即可)
14.(3分)作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn),而后成文。(可用自己的話表述,意思對(duì)即可得滿分)
三、11分 15.(2分)
示例一:為什么漢字堪稱中國(guó)“第五大發(fā)明”
示例二:世界上古文字相繼成為歷史陳?ài)E,為什么唯獨(dú)漢字獨(dú)存?
示例三:“漢字已有3500年以上的歷史”與“它承載了中國(guó)五千年文明”是否矛盾?(所提出的問(wèn)題有思考價(jià)值,即可得滿分)
16.(3分)說(shuō)明漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能,對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。(意思對(duì)即可得滿分)
17.(3分)不適合;西方學(xué)者的主張是針對(duì)“單腦文字”提出來(lái)的,而漢字是“復(fù)腦文字”,已經(jīng)具有開(kāi)發(fā)大腦左、右半球的作用,所以不適合使用漢字的中國(guó)人。
18.(3分)示例:“塵”上面是“小”,下面是“土”,合在一起就是“細(xì)小的土”。“吠”左面是“口”,右面是 “犬”,合在一起就是“狗叫”?!罢u”左面是 “言”,右面是“非”,合在一起就是“言非其實(shí)”。
四、15分
19.(3分)膽怯懷疑 懷疑動(dòng)搖平靜釋然
20.(3分)這里是指搬弄是非、給|“我”造成心靈傷害的人,但也是可以原諒的人。21.(3分)示例:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了大雪紛飛的情景,烘托了“我”內(nèi)心的紛亂與煩躁之情,同時(shí)也為下文情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。
22.示例一:夜深了,大雪慢慢地停了下來(lái)。地上一片潔白,在路燈的映照下,發(fā)出柔和的光。夜是那樣的寧?kù)o,空氣也變得溫潤(rùn)而清新了。
示例二:雪慢慢地小了,雪片兒像春天的落花,飄落在我的臉上,我似乎聞到了一絲淡淡的花香。
23.世上常有誤解和誹謗,充滿陽(yáng)光的心靈能夠?qū)捤『腿诨?。非僅僅由象形字直接演化過(guò) 7
來(lái)的字如此,如?日??月?等。會(huì)意字也是如此,如?休息?的?休?字,由?人?和?木?兩部分組成,就是?人?靠著?樹(shù)?歇息。我們從字形的拼組關(guān)系中便可想象出這字的意義。其實(shí),有些形聲字的聲旁也是表意的,如?文盲?的?盲?字,聲旁?亡?既表音也表意,?盲?就是?亡?了?目?。因此,漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。
④漢字有利于發(fā)展大腦智力。從神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的研究成果看,拼音文字是偏向大腦左半球的?單腦文字?,而漢字是大腦左、右兩半球并用的?復(fù)腦文字?;拼音文字認(rèn)知中?語(yǔ)音編碼?方式起主要作用,而漢字認(rèn)知中則是利用?多重編碼?方式,語(yǔ)音、字形和語(yǔ)義編碼兼用。學(xué)習(xí)漢字可以開(kāi)發(fā)大腦左、右半球的潛力,有利于發(fā)展大腦智力。因此,從音、形、義三者結(jié)合上去學(xué)習(xí)漢字是科學(xué)的方法。
⑤與中華文明共存共榮的古老漢字
第五篇:中考預(yù)測(cè)作文
1.Write at least 60 words on the topic “Padsgo into our class”.(南京的21所中學(xué)目前正在推進(jìn)“電子書(shū)包”項(xiàng)目。部分中學(xué)已經(jīng)用Pad代替了課本。以“平板電腦進(jìn)課堂”為題寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)The following is for reference only.(以下問(wèn)題僅供參考)1.What’s your opinion on“Pads go into our class”? 2.Do you agree or not? 3.Give your suggestions on learning on Pads.Padsgo into our class
As is shown above, many schools in America and other countries, including China, are using Pads instead of traditional textbooks in their classes.From my view, they are of great help to the students.Firstly, Pads provide students with various forms of background information.With the help of stories, music, pictures and videos, classes can be great attractions to students.Secondly, Pads make students learn more.When they have their lessons, students can type on Pads to gain more information than what the teachers have taught them.Last but not the least, Pads are so small and light that we can go anywhere with them in our pockets without carrying a large schoolbag full of books.I’m in favour of this move as long as they are not misused in class, especially when it comes to exams.2.Write at least 60 words on the topic “My opinion on online payment”(以“網(wǎng)絡(luò)支付之我見(jiàn)”為題,寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格)提示:現(xiàn)在,大家在網(wǎng)上、超市或商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),很流行用支付寶、微信錢包等支付工具,請(qǐng)發(fā)表你對(duì)這種現(xiàn)象的看法和建議。
My opinion on online payment Nowadays, people often use online payment when going shopping online or in the shopping mall.However, it has advantages as well as disadvantages.On one hand, online payment is more convenient and easier than traditional payment.It saves people a huge amount of time ,and this enables them to spend more time on work or other things that they want to do.On the other hand, online payment isn’t as safe as it seems, especially when people lost their phones.As a result, the government should make certain regulations to ensure the safety of online payment.To sum up, we should take everything into consideration, and only in these ways can we use online payment securely.3.為了提高人們的環(huán)保意識(shí),你所在的環(huán)保小組計(jì)劃組織一次環(huán)保宣傳活動(dòng),假如你是組長(zhǎng),請(qǐng)用英文寫(xiě)一篇活動(dòng)倡議,你的倡議必須包含以下內(nèi)容: 1).What kinds of pollution have you noticed in your daily life? 2).What do you think caused the pollution? 3).What can you do to deal with the pollution?(注意:
1、短文字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)詞,標(biāo)點(diǎn)符合不占格。
2、短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。)
To be green consumers As is known to us,our environment has been polluted in the past decade.Water, land and air around us are so poisonous that we have developed a variety of diseases, including cancer.Behind the pollution, one major reason is that many people are not aware of the danger we are facing now.(Factories poured the waste water into the river nearby without being treated.Farmers overused the fertilizer and pesticide on the farm, hoping for a higher production.Citizens throw a larger amount of household waste every day.)To solve the problems, we should be green consumers.We can not only persuade others not to throw rubbish into the rivers, but also plant more trees to make the air cleaner.Moreover, we can use paper bags instead of plastic ones when we go shopping.Using public transportation instead of private cars is another choice.Only in these ways can we better our Earth.4.隨著年齡增長(zhǎng),同學(xué)們或多或少都有一些自己的小秘密,當(dāng)你有心里話的時(shí)候,你會(huì)選擇去和父母、朋友或老師傾訴嗎?寫(xiě)出自己的小秘密或者心里話,去向自己的父母、朋友或老師傾訴。
(注意:
1、短文字?jǐn)?shù)不少于60個(gè)詞,標(biāo)點(diǎn)符合不占格。
2、短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。)
My inner thoughts and feelings to my maths teacher
I’m writing to express my sincere gratitude for your help with my maths study.I will never forget the experience when I began to learn geometry.I work hard on geometry but it’s not my cup of tea.I was in a low spirit and almost gave up.Luckily, your encouragement and help brought me fresh hopes for geometry.You tutored me after classes, and your way to solve thegeometrical problems always
interested me.Step by step, I became brave enough to challenge the hard problems.My confidence came back to me.Unbelievably, I won the second prize in the maths examination.It was the first time that I had experienced the happiness of success in my life.How time flies!Myjunior high school life will come to end.I always remember the profound influence you have made on my studies.5.假如你是李華,你們學(xué)校開(kāi)設(shè)了有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的綜合實(shí)踐課。請(qǐng)你用英文寫(xiě)一篇不少于60字的短文給某英文網(wǎng)站投稿,談?wù)劄槭裁从斜匾_(kāi)這門課,在課上你通常做什么以及你的感受。
Words for reference(以下短語(yǔ)僅供參考): show ,make tea, paper cutting ,dumpling ,proud Questions for reference(以下問(wèn)題僅供參考)1).Why is it necessary to have classes about traditional Chinese culture? 2).What do you usually do in these classes? 3).How do you feel?
What I have learnt in traditional Chinese culture class We had courses about traditional Chinese culture this term.In my opinion, it is very necessary to have these lessons because not only can we get to know more about Chinese culture but also we can apply what we have learnt to our real life to make our life more colorful.In the classes, I’ve learnt a lot.The teachers showed us how to make tea and told us the history of tea.Paper cutting, a traditional chinese art,was also included and I can cut some beautiful paper flowers now.Making traditional Chinese food is my favorite, so we tried making dumplings and zongzi.It’s really interesting and I firmly believe that other students also love these classes like me.By having these classes, we both learnt a lot and made friends with our teachers.I am proud of being a Chinese.6.這兩年真人秀節(jié)目開(kāi)始走紅,譬如爸爸去哪,(Where are we going, Dad), 奔跑吧兄弟(Running man),我們15個(gè)(We fifteen people)等等一經(jīng)開(kāi)播都得到觀眾的大力支持,這類節(jié)目都是在鼓勵(lì)我們走出自己舒適的生活,去接受一些挑戰(zhàn),做一些自己以前沒(méi)有做過(guò)的事情。
According to this, write at least 60 words on the topic “How to face the challenge?”
(據(jù)此,寫(xiě)出一篇不少于60字的短文,說(shuō)明我們要不要去接受一些挑戰(zhàn),及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該以什么樣的心態(tài)處理?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)
How to face the challenge Our life is full of chances, but we also face challenges in the course of our growth.I always keep an open mind to face the challenges that I come across.A challenge is a friend.We live our life with its company.When I face a problem, I would rather treat it like a friend that I need to take care than an enemy that I must defeat.Only by keeping a peaceful and active mind can I make it.A challenge is a teacher.He tells me my strength and weakness.It encourages me for a higher aim.The learning and growth process is also a process of overcoming a challenge.It makes me confident and strong by being both a friend and a teacher.7.近兩年流行一檔農(nóng)村孩子和城市孩子互換生活環(huán)境的節(jié)目。如果有這樣一個(gè)體驗(yàn)機(jī)會(huì),作為城市孩子的你,去了農(nóng)村以后,該如何適應(yīng)那里的生活?如何和那邊的“爸爸媽媽”以及農(nóng)村的小伙伴們相處?請(qǐng)以 My life in a countryside 寫(xiě)一篇不少于60個(gè)單詞的作文。
My life in a countryside Born and living in Shanghai, I’m unfamiliar withthe life in the countryside.It is truly challenging and mysterious if I’m given the chance to go through the adventure.As the saying goes, do in Rome as Rome does.On one hand, I have to adapt the life as soon as possible, such as the terrible food and the awful living environment.On the other hand, I will cook some traditional dishes of my own family for “mom” and “dad” there to add a new taste to their table.For the children in the countryside, I hold the view that they are so kind and smart that I will make friends with them soon.I can tell them what the city life is like and share my stories with them.Frankly speaking, it will be my special experience that I never forget in the future.8.中考結(jié)束,你們班同學(xué)約定要舉行一次大聚會(huì)。對(duì)比兩幅圖片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前聚會(huì)大家歡聲笑語(yǔ),無(wú)所不談?,F(xiàn)在聚會(huì)朋友們低頭不語(yǔ),只聽(tīng)到各種信息的提示聲。請(qǐng)你以The changes in our way of communication為題寫(xiě)一篇不少于60詞的文章。文章內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
1)對(duì)于兩幅圖中聚會(huì)時(shí)的不同情景,你的態(tài)度是怎樣的?理由是什么?
2)給出改善的建議(至少2條)
The Changes in Our Way of Communication Now people are so keen on electronics that we spend most time on the net-pals instead of friends in front of us.To be frank, I am not for it.Most of us are living a busy life and it is not easy to be together once in a while, thus we’d better value the precious chance.In addition, getting together from time to time enables us to discuss something important that we can not talk about through QQ or Wechat.In order to avoid the same situation at our after-exam party, I’d like to suggest everyone turn our phones off or to silence.It is also a good choice to gather our phones and havesomeone look after them untill the party ends.Without such distraction, we can fully enjoy our time.In brief, I believe parties without phones can also be happy and meaningful.9.端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,那么端午節(jié)你是怎么度過(guò)的呢?請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記來(lái)記錄你端午節(jié)的感受和收獲。
Words for reference(以下短語(yǔ)僅供參考):
the Dragon Boat Festival , activities , presents , celebrate
Thursday, Jun.9th, 2016.Sunny
It is the Dragon Boat Festival today.I got up early because I was asked to prepare for our family get-together with mom.First, we had to get rice and reed leaves for our traditional food, zongzi.Making a zongzi is really a skillful job.I never made it a triangle at first.It was mom’s instruction and encouragement that made me succeed.Then in the afternoon, we went to the park for pleasure.We saw many people in the park.Some were flying kites in different colors and shapes, some were taking photos, others were walking and talking with each other.Everyone was having a great time there.I was busy and tired, but I learnt the secret of success, never giving up.What an interesting and meaningful Dragon Boat Festival we had today!
10.Write at least 60 words on the topic of “Studying from Babyhood”.以“學(xué)習(xí)從嬰兒開(kāi)始抓起”為題,寫(xiě)一篇不少于60字的文章
The following is for reference only.(以下問(wèn)題僅供參考)1.What’s your opinion on studying from babyhood?(談下你對(duì)學(xué)習(xí)從嬰兒開(kāi)始抓起的看法)2.Do you agree or not?(你是否贊同從嬰兒抓起?)
3.Give your suggestions on studying from babyhood?(請(qǐng)談一下你的個(gè)人觀點(diǎn))
Nowadays more parents hope that their children will enter famous schools.Therefore, it is very important to study from a baby.Personally, I agree with it.As we all know, if our babies study early, her brain will be fully developed, learning things more quickly.Our babies can learn a lot, from musical instruments, Chinese, Maths to English.In this way, they have the chance to enter a good kindergarten.If our babies study late, it will be hard to catch up with others.For all these reasons above, it is necessary to study at an early age.11.Write a letter at least 60 words, according to the given situation(根據(jù)所給的情景寫(xiě)一封不少于60詞的邀請(qǐng)信)Suppose you are Mary, a student of Sunny School.Shanghai Disneyland Park is going to officially open to the public soon.Write a letter to your pen pal Jack and invite him to visit Shanghai Disneyland together.Phrase for reference(以下短語(yǔ)僅供參考)be keen on, officially open, combine with, have chance to do…, the most unforgettable thing,Dear Jack,Glad to write to you!I know you are keen on Mickey Mouse and Disney cartoons.There is great news that Shanghai Disneyland, the sixth one in the world, will be officially open to the public soon, combining Disney cartoon characters with games and adventures.We will have chance to explore six unique and unforgettable lands.We can not only enjoy the famous stage showing the King Lion but also join in many different theme activities especially the parades.In addition, we can go shopping in the Souvenir shop filled with lovely toys.The most unforgettable thing is to see Enchanted Storybook Castle!I’m sure it’ll be a fantastic journey here!
I am looking forward to your reply soon!
Yours sincerely,Mary
12.上海迪士尼度假區(qū)將于2016年06月16日正式開(kāi)門迎客,并舉辦為期數(shù)日的盛大開(kāi)幕 慶典,屆時(shí),必將會(huì)有很多游客進(jìn)入園區(qū)游玩。作為上海中學(xué)生的一員,你對(duì)即將進(jìn)園游玩的游客,有什么好的建議和意見(jiàn)。請(qǐng)以“My suggestions on visiting Shanghai Disneyland”為題寫(xiě)一篇不少于60詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。Questions for reference(以下問(wèn)題僅供參考)1)Give a brief introduction about Shanghai Disneyland.2)Some suggestions on visiting Shanghai Disneyland.As we all know, Shanghai Disney Park will be open to the public soon.It’s founded by China and the United States.Although it is very expensive to visit Shanghai Disney Park, it’s still popular with a lot of tourists.However, how should we visit it happily and efficiently?
Firstly, we can make some preparations for the visit.For example, we can search for the best route online, and make arrangements that are both effective and comfortable.Secondly, it is also important to wear comfortable clothes and shoes for easy walking.To sum up, I hope these two suggestions will be of great help for you.Wish you a wonderful trip!
13.在生活中,大家經(jīng)常會(huì)遇到意見(jiàn)不一致的時(shí)候。當(dāng)你和他人意見(jiàn)不同時(shí),你會(huì)選擇聽(tīng)取他人的意見(jiàn)還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)或其他。以“Listen to others or not”為題陳述一件你和他人意見(jiàn)不一樣的事件,并寫(xiě)出你的處理方式。
In our life, we may meet different views on the same thing.In my eyes, the best way to deal with the problem is to consider others’ opinions before making the final decisions.Last month, the headmaster asked us to finish a project in pairs.In the beginning, my partner and I held different opinions.Neither he nor I wanted to change our mind.In order to avoid entering a dead end, we decided to discuss it together.Through listening to each other, we found the key points and the task was finished perfectly.I learn that when meeting a problem, try to listen to others and you will get something great!
14.Write at least 60 words about the topic “I bring my happiness to _____”(請(qǐng)以“我給______ 帶來(lái)快樂(lè)”為題,寫(xiě)一篇不少于60個(gè)詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)The following is for reference only.(以下問(wèn)題僅供參考)1).Who do you bring your happiness to? 2).What do you bring to your family, friends or strangers? 3).How do you feel?
My favorite proverb is “Happiness is a choice, not a mood”.So I firmly choose to be a happy man who infects others.I hope that I can bring my happiness to people around me, my family, friends and even strangers.To my excitement, I can bring happiness to strangers who live in old people’s home.Grandmas and grandpas are really happy when I as well as my classmates go there and put on performance for them.At that moment, there are big smiles on their faces.In fact, I am really excited and feel that I am the happiest person in the world when bringing happiness to others.How happy it is!
15.2016年1月1日起,上海市頒布了《上海市煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定禁止外環(huán)以內(nèi)燃放煙花爆竹。對(duì)此,你有什么看法?你每年都放煙花嗎?寫(xiě)出你的想法和建議?
Setting off firecrackers is a Chinese tradition.It brings us a lot of happiness.So many people do it during the Spring Festival.But I don’t set off firecrackers and I think it should be banned.Firstly, setting firecrackers not only pollutes the air but also makes a lot of noise.They are harmful to our health.What’s more, every year many people are badly injured because of the firecrackers, which make their family sad during the festival.So in order to protect the environment and our safety, I think it is necessary to stop people from setting off firecrackers.