第一篇：改革高職空乘專業(yè)人才培養(yǎng)體系的必要性分析

改革高職空乘專業(yè)人才培養(yǎng)體系的必要性分析

摘要：高職院校空中乘務(wù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量決定了空乘專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能的高低。然而空乘專業(yè)的教學(xué)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段。人才培養(yǎng)體系改革勢(shì)在必行，根據(jù)西航職院空乘專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)對(duì)空中乘務(wù)專業(yè)的教學(xué)體會(huì)進(jìn)行了匯總，希望對(duì)今后的高職空乘教學(xué)工作提供借鑒之處。

關(guān)鍵詞：空中乘務(wù)；模塊教學(xué)；教學(xué)改革

根據(jù)西航職院空乘專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)多家航空公司人力資源部門進(jìn)行調(diào)研的感受，對(duì)空乘專業(yè)教學(xué)改革有若干想法，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一、航空公司空乘人員素質(zhì)需求

通過對(duì)多家航空公司的調(diào)研，得知招聘空乘人員需要的素質(zhì)和條件包括：即使在緊張的情況下也能具備高水準(zhǔn)的服務(wù)方向和責(zé)任感；很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)能力；友好的風(fēng)度和整潔的外觀；外語能力及跨文化的服務(wù)能力；獨(dú)立、積極、主動(dòng)的性格；踏實(shí)穩(wěn)重，愿意長(zhǎng)期服務(wù)于同一航空公司的員工。

得知這樣的招聘條件后，作為學(xué)校對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)就應(yīng)該與招聘條件相吻合，也就是將學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)對(duì)員工的需求相結(jié)合。

二、目前空乘專業(yè)人才培養(yǎng)存在的主要問題

第一，教學(xué)模式傳統(tǒng)的問題。現(xiàn)代教學(xué)方法多樣。傳統(tǒng)教學(xué)模式應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變，模塊式輔導(dǎo)教學(xué)模式中突出為學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)師生交互，激發(fā)學(xué)生積極思考，探索問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望一旦被激發(fā)，學(xué)習(xí)熱情和參與熱情就會(huì)空前高漲，從而使他們?cè)趯W(xué)與練的過程中充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把教學(xué)計(jì)劃完成于“寓教于樂”之中呢？方法之一就是采用“模塊式教學(xué)”。學(xué)生進(jìn)行小組討論、面授討論、模擬實(shí)踐；教師運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo)、引導(dǎo)分析、創(chuàng)設(shè)情境、數(shù)據(jù)分析、作業(yè)測(cè)試、討論結(jié)果檢測(cè)、達(dá)成共識(shí)、分析評(píng)論、職業(yè)指導(dǎo)等方法。經(jīng)過以上過程的教學(xué)提高了學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，為今后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，航空公司招聘時(shí)間不統(tǒng)一。國(guó)內(nèi)各航空公司的招聘多集中于春秋兩季，也就是學(xué)生在學(xué)校的第四學(xué)期和第五學(xué)期就會(huì)有航空公司陸續(xù)開始招聘新乘務(wù)員，隨著航空公司流動(dòng)更新率的增加，航空公司人才需求逐漸擴(kuò)大，空乘專業(yè)學(xué)生面試的時(shí)間提前到第三學(xué)期。這對(duì)學(xué)生的影響就是第三學(xué)期有航空公司開始招聘，上課人數(shù)就不能保證，另外學(xué)生一旦通過了航空公司的面試，航空公司就要求通過面試的學(xué)生盡快參加內(nèi)部培訓(xùn)，然后進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，學(xué)生也希望盡快工作，但又不愿意放棄即將要獲得的學(xué)歷，這就嚴(yán)重影響了學(xué)院的教學(xué)秩序。

第三，教學(xué)場(chǎng)地改革。在高職教育緊密人市場(chǎng)需求結(jié)合的要求下，空中乘務(wù)專業(yè)課程的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)比較到位。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地包括模擬客艙實(shí)驗(yàn)室，在該實(shí)訓(xùn)室學(xué)生可以進(jìn)行客艙服務(wù)流程訓(xùn)練和應(yīng)急處置訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)條件較好的學(xué)校，還配有有形體訓(xùn)練室，該實(shí)訓(xùn)室可以進(jìn)行安全演示和服務(wù)規(guī)范動(dòng)作等內(nèi)容的練習(xí)。以及形象設(shè)計(jì)室，此實(shí)驗(yàn)室主要服務(wù)形象設(shè)計(jì)課程，另外還有語言訓(xùn)練是主要應(yīng)用于專業(yè)英語與普通話訓(xùn)練課程。校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模在同類院校中位居前列，但是校外實(shí)訓(xùn)基地主要包括五星級(jí)酒店及高端的服務(wù)行業(yè)，而最適合本專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的航空公司作為實(shí)訓(xùn)基地還比較困難，需要進(jìn)一步與航空公司培訓(xùn)基地的相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通找出適合的實(shí)習(xí)方式。

第四，缺少以賽促學(xué)平臺(tái)。全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽賽項(xiàng)中沒有空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生適合參加的項(xiàng)目。然而，空乘專業(yè)學(xué)生多為藝考生，特點(diǎn)為性格活潑、多才多藝。部分空乘專業(yè)的學(xué)生參加學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，擁有多次登臺(tái)表演的經(jīng)歷。另有部分空乘專業(yè)的學(xué)生參加學(xué)院禮儀隊(duì)，代表學(xué)校參加校外各大慶典、開幕式等禮儀活動(dòng)。同時(shí)還有一部分空乘專業(yè)學(xué)生參加學(xué)院體操隊(duì)，在大學(xué)生體操比賽中屢次獲獎(jiǎng)。然而如此優(yōu)秀的學(xué)生，沒有展示專業(yè)技能比賽的平臺(tái)。

三、合格空乘人員的培養(yǎng)策略

1.根據(jù)航空公司人才需求改革人才培養(yǎng)方案。加大服務(wù)禮儀、服務(wù)溝通技巧、服務(wù)心理學(xué)、形體訓(xùn)練、面試技巧、形象設(shè)計(jì)及服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成等素質(zhì)培訓(xùn)課程的教學(xué)的力度，及時(shí)對(duì)人才培養(yǎng)方案做出調(diào)整。

2.證考融通。增加專業(yè)技能證書建立與理論教學(xué)體系相輔相成的科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，能滿足培養(yǎng)目標(biāo)中對(duì)能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求，核心專業(yè)技能與國(guó)家職業(yè)技能鑒定全面接軌。使學(xué)生能夠在激烈的面試競(jìng)爭(zhēng)中，提升整體競(jìng)爭(zhēng)力?？煽既〉淖C書如：普通話水平測(cè)試等級(jí)證書、大學(xué)生英語能力等級(jí)證書、急救員證書、計(jì)算機(jī)能力等級(jí)證書等。

3.制定規(guī)范的頂崗實(shí)習(xí)制度。整合學(xué)院擁有的校外頂崗實(shí)訓(xùn)基地資源，學(xué)生管理部門和教學(xué)管理部門共同商議，制定可行的、完整的空乘專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理辦法。即避免學(xué)生較早離校，影響整體教學(xué)秩序。同時(shí)，可以有效地避免學(xué)生擅自離崗，影響學(xué)院在合作企業(yè)中的可信度。

4.院方代表參加行業(yè)協(xié)會(huì)，組織技能大賽。唯一的全國(guó)空姐大賽僅限合作院校參與，非合作院校不得參加。其他學(xué)院可以由行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，會(huì)員學(xué)校承辦的方式，組織技能大賽，達(dá)到鍛煉學(xué)生，以賽促學(xué)的目的。

第二篇：高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革文件

錦州師范高等?？茖W(xué)校 高職專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案（試行）

專業(yè)建設(shè)是高校教學(xué)的基本建設(shè)，為了加快專業(yè)建設(shè)步代，推進(jìn)我校專業(yè)教學(xué)改革與教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)，全面提高我校教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，形成辦學(xué)特色與辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以適應(yīng)用國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求結(jié)構(gòu)的變化，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

1、全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育規(guī)律，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。

2、要結(jié)合我校的實(shí)際情況，始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為建設(shè)的核心，以培養(yǎng)出能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的技能型人才。

3、專業(yè)建設(shè)要全面促進(jìn)人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理、教學(xué)方法和手段的整體改革。

4、專業(yè)建設(shè)采取整體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合；專業(yè)建設(shè)與高職特色相結(jié)合；專業(yè)建設(shè)與學(xué)校教學(xué)改革相結(jié)合；教學(xué)與科研結(jié)合；學(xué)校重點(diǎn)支持與普遍加大投入相結(jié)合。通過重點(diǎn)建設(shè)，切實(shí)突出優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)。對(duì)個(gè)別專業(yè)重新進(jìn)行調(diào)整，使其與學(xué)校的總體發(fā)展和布局相適應(yīng)。

5、強(qiáng)化各系部在專業(yè)建設(shè)中的主體作用。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)探索性系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校工作的各個(gè)方面，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有效協(xié)調(diào)，學(xué)校成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌該項(xiàng)工作，各系部設(shè)立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。

2、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成：學(xué)校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)和有關(guān)專家組成；系部專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由系部主任任組長(zhǎng)，主管教學(xué)副主任任副組長(zhǎng)，其成員由教研室主任、專業(yè)骨干教師4－6人組成。

3、黨校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）對(duì)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行總體規(guī)劃，明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和專業(yè)建設(shè)近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)規(guī)劃，并分解為課程教學(xué)改革的具體目標(biāo)。制定或調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格，根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行專業(yè)建設(shè)調(diào)整，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置調(diào)整專業(yè)課程體系。

（2）努力創(chuàng)造條件，逐步抓落實(shí)，不斷探索科學(xué)的、具有高職特色的教學(xué)模式。

（3）對(duì)專業(yè)建設(shè)文件（檔案）材料進(jìn)行建檔管理。

（4）組織專家對(duì)系部專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。

4、系部專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想和具體工作。

（2）負(fù)責(zé)制定和實(shí)施專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并結(jié)合實(shí)際情況，修改完善建設(shè)方案。

（3）在專業(yè)建設(shè)過程中要不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，及時(shí)開展教學(xué)研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)完善。

三、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)方案

1、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)的基本原則：

（1）堅(jiān)持優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合的原則，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。（2）以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革為切入口，以專業(yè)課程群建設(shè)為核心，以加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)為保障，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

（3）重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，必須與黨校整體專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合。

（4）重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持重點(diǎn)與普及相結(jié)合的原則，在學(xué)校專業(yè)整體現(xiàn)劃、改造、發(fā)展的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的建設(shè)。

2、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)目標(biāo)：

（1）在我校高職現(xiàn)有重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，在2007年和2008年分別將數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)、對(duì)外漢語專業(yè)列為我校重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)。

（2）通過重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化我校專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)建設(shè)整體水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)效益的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)是指學(xué)術(shù)水平高、師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)基礎(chǔ)條件好、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。它應(yīng)符合下列標(biāo)準(zhǔn)要求：

（1）師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，建設(shè)單位師資隊(duì)伍滿足教學(xué)要求，綜合素質(zhì)水平較高，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理；

（2）有較好的辦學(xué)條件和先進(jìn)的教學(xué)手段；（3）有較好的辦學(xué)條件和先進(jìn)的教學(xué)手段；（4）學(xué)術(shù)水平較高，學(xué)生創(chuàng)新能力強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高；（5）專業(yè)特色鮮明，畢業(yè)生就業(yè)率高，社會(huì)聲譽(yù)好。

4、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)內(nèi)容：

（1）能夠提高專業(yè)水平的教改項(xiàng)目，包括專業(yè)核心課程建設(shè)、重點(diǎn)教材的建設(shè)和教學(xué)方法與培養(yǎng)模式的改革。

專業(yè)核心課程建設(shè)：能納入學(xué)校重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃，最終能夠達(dá)到校級(jí)以上精品課程標(biāo)準(zhǔn)。

重點(diǎn)教材的建設(shè)：能納入校重點(diǎn)教材建設(shè)計(jì)劃，最終能夠取得校級(jí)以上優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。

教學(xué)方法與培養(yǎng)模式的改革：能夠取得校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。（2）引進(jìn)高水平原版教材和自編學(xué)生參考學(xué)習(xí)材料；

（3）開展實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，建立穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或?qū)嶒?yàn)基地；（5）承擔(dān)結(jié)合專業(yè)建設(shè)的科學(xué)和教學(xué)研究，組織高水平學(xué)術(shù)講座；（6）課堂教學(xué)設(shè)備購(gòu)置；（7）其他項(xiàng)目。

5、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)建設(shè)的管理

（1）凡重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)，除正常的教學(xué)投入外，學(xué)校每年撥付一定經(jīng)費(fèi)，主要用于該專業(yè)建設(shè)中人才培養(yǎng)模式研究、專業(yè)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)研究費(fèi)用。

（2）重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)在建設(shè)過程中，每年學(xué)校將組織專家進(jìn)行檢查，在檢查中如發(fā)現(xiàn)該專業(yè)建設(shè)與改革進(jìn)展緩慢，學(xué)校將予以警告，或取消重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)資格。

（3）被已確定為重點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)，學(xué)校將每年進(jìn)行一次考核，對(duì)考核不合格的項(xiàng)目將限期整改，整改仍不達(dá)標(biāo)的中止項(xiàng)目建設(shè)。

四、示范性（品牌）專業(yè)建設(shè)方案

1、標(biāo)范性（品牌）專業(yè)建設(shè)的原則：

以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才為宗旨，以大力加強(qiáng)教學(xué)工作、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段為重點(diǎn)，強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在不斷加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新辦專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，遴選部分辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)佳、發(fā)展?jié)摿Υ?、特色較為鮮明的優(yōu)勢(shì)專業(yè)重點(diǎn)加以培育和建設(shè)，逐步建成品牌和特色專業(yè)，以品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)推動(dòng)我校各項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)。

2、標(biāo)范性（品牌）專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)：

（1）在我校高職現(xiàn)有示范性（品牌）專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，在2007、2008、2009和2010年分別將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)）專業(yè)、市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷專業(yè)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)和裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)具有較高水平的較強(qiáng)示范性的專業(yè)。

（2）按照“思想先進(jìn)、目標(biāo)明確、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備精良、教學(xué)優(yōu)秀”的要求，開展示范性（品牌）專業(yè)建設(shè)工作。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的學(xué)科（專業(yè)）結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校專業(yè)建設(shè)的整體水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，使示范性（品牌）專業(yè)在教學(xué)條件、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方案、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段等方面形成優(yōu)勢(shì)和特色，促進(jìn)教學(xué)改革的不斷深化，帶動(dòng)我校專業(yè)建設(shè)整體水平的不斷提高。

3、示范性（品牌）專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：

第三篇：空乘專業(yè)自薦信

航空專業(yè)空乘服務(wù)畢業(yè)生求職信模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量 給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。此致

敬禮篇二：空姐求職自薦信

自薦信

天津航空公司招聘負(fù)責(zé)人：

您好！

我寫此信應(yīng)聘貴公司正招聘的空中乘務(wù)員職位。我很高興從貴公司官方網(wǎng)站獲悉你們對(duì)于該職位空缺的信息，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。

成為一名空中乘務(wù)員是我從小的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一直堅(jiān)持不懈地努力。此次當(dāng)我看到貴公司發(fā)布的職位招聘廣告后，我覺得自己完全適合該職位，因此也更加堅(jiān)定了我成為空中乘務(wù)員的信仰：

語言方面

☉ 就讀于信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院英語專業(yè)，熟悉掌握英語聽說讀寫，英語等級(jí)tem4；

☉ 參加了系列日語口語培訓(xùn)，能用日語與外賓進(jìn)行幾本的交流； ☉ 一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，普通話等級(jí)一級(jí)乙等。

外貌方面

☉ 感謝父母雙方的優(yōu)良基因，外貌方面讓我非常自信，完全符合貴公司空中乘務(wù)員的職位要求；

☉ 大學(xué)期間曾擔(dān)任酒店vip服務(wù)人員，以及行政前臺(tái)，受過良好的禮儀培訓(xùn)；

☉ 非常注重自己的修養(yǎng)，待人接物方面拿捏到位，深受周圍親朋好友季老師同學(xué)的好評(píng)。

能力方面

☉ 反應(yīng)敏捷、沉著冷靜，能夠靈活處理工作中的緊急事件突發(fā)狀況，曾參加過中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司培訓(xùn)，同時(shí)營(yíng)銷員的經(jīng)歷增強(qiáng)了我與形形色色的人溝通、協(xié)調(diào)、交往能力，以及處理突然事件的能力；

☉ 熱情大方，樂于奉獻(xiàn)，具有極強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

我自信會(huì)成為一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員，希望有機(jī)會(huì)與您面談，相信一定不會(huì)讓您失望。我的聯(lián)系電話：152-379-17414，隨時(shí)歡迎您的來電。感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求！此致

敬禮

肖夢(mèng)婕

2014年6月10日篇三：空乘自薦信

空乘自薦信

空乘專業(yè)自薦信我們?cè)鯓觼韺懖抛钅艹浞职l(fā)揮我們的專業(yè)以及個(gè)人優(yōu)勢(shì)呢？那么，你的自我介紹中一定要有與眾不同的東西。而且，其中一定要涉及到空姐的職業(yè)道德中的一些內(nèi)容。

空乘專業(yè)自薦信可以展現(xiàn)出您的長(zhǎng)處，能增加獲得面試的機(jī)會(huì)。只有能體現(xiàn)個(gè)人聰明才智的空乘專業(yè)自薦信，才能幫助你順利地謀求到一份理想的工作。

寫作思路

空乘專業(yè)自薦信也是交際的一種形式，它可以反映出一個(gè)人的專業(yè)水平，從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使空乘專業(yè)自薦信產(chǎn)生積極效果的重要方法。求職者應(yīng)該采取換位思考的方法，通過分析用人單位提出的要求，了解他們的需要，然后有針對(duì)性地向他們提供自己的背景資料，表現(xiàn)出自己獨(dú)到的智慧與才干，使他們從你的身上看到希望，并做出對(duì)你有利的決定。寫作原則

根據(jù)求職的目的來布局謀篇，把重要的內(nèi)容放在篇首，對(duì)相同或相似的內(nèi)容進(jìn)行歸類組合，段與段之間按邏輯順序銜接，從閱信人的角度出發(fā)組織內(nèi)容。信件要具個(gè)人特色、親切且能體現(xiàn)出專業(yè)水平，意思表達(dá)要直接、簡(jiǎn)潔，書寫要清晰、簡(jiǎn)單明了，內(nèi)容、語氣、用詞的選擇和對(duì)希望的表達(dá)要積極，充分顯示出你是一個(gè)樂觀、有責(zé)任心和有創(chuàng)造力的人。

空乘專業(yè)自薦信的諸多不宜不宜太長(zhǎng)，一封空乘專業(yè)自薦信不能多于一頁(yè)。不宜有文字上的錯(cuò)訛，切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。不宜是履歷的翻版，應(yīng)與履歷分開，自成一體。

寫空乘專業(yè)自薦信要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，用成就和事實(shí)代替華而不實(shí)的修飾語，恰如其分地介紹自己。要突出重點(diǎn)，針對(duì)某一單位的某一職位而求職，效果會(huì)更好。文字要順暢，字跡要工整，空乘專業(yè)自薦信是用人單位對(duì)求

職人的一次非正式的考核，用人單位可以通過信件了解求職者的語言修辭和文字表達(dá)能力，可以說空乘專業(yè)自薦信是用人單位對(duì)求職者取得第一印象的憑證。

空乘專業(yè)自薦信正確的寫法

第一部分寫明你要申請(qǐng)的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。第二部分說明你如何滿足公司的要求，陳述個(gè)人技能和個(gè)性特征。第三部分表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。第四部分感謝對(duì)方閱讀并考慮你的應(yīng)聘。每封空乘專業(yè)自薦信應(yīng)以針對(duì)適合雇主而精心設(shè)計(jì)，以此表明你明白該公司的需要?？粘藢I(yè)自薦信還應(yīng)包括與你所取得的成果及解決的問題的事例，這些事例與你所申請(qǐng)的工作類型相關(guān)。

空乘專業(yè)自薦信應(yīng)是寄給有職位的某一特定的人，使用高檔紙書寫，仔細(xì)校對(duì)，避免打字或語法方面的錯(cuò)誤，要自存副本檔案。篇四：航空專業(yè)空乘服務(wù)畢業(yè)生求職信模板

航空專業(yè)空乘服務(wù)畢業(yè)生求職信模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮篇五：空中乘務(wù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板原創(chuàng)

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姓 名：專 業(yè)：空中乘務(wù)專業(yè)

院 校： 浙江大學(xué) 學(xué)

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手 機(jī)：××× e – mail：××× 地 址：浙江大學(xué)

唯圖設(shè)計(jì)因?yàn)閷I(yè)，所

以精美。為您的求職錦自薦信

上添花，word版歡迎

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

下載。

您好！今天我懷著對(duì)人生事業(yè)的追求，懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。我是空中乘務(wù)專業(yè)的2014屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參加空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競(jìng)賽，并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在各占學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神，并在實(shí)踐中，加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)學(xué)期成績(jī)能名列前茅。特別是在空中乘務(wù)專業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。在平時(shí)，自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上，我擔(dān)任空中乘務(wù)01班班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會(huì)工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動(dòng)上蒼，但堅(jiān)持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅(jiān)韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實(shí)的知識(shí)，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜。

下頁(yè)是我的個(gè)人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機(jī)會(huì)成為你們大家庭當(dāng)中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

第四篇：空乘專業(yè)求職信

空乘專業(yè)求職信

空乘專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的'綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。

最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮

求職人：

日期：

空乘專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

當(dāng)您翻開我的求職信的時(shí)分，您曾經(jīng)為我翻開通往成功的大門，感激您能在我行將踏入人生又一段簇新的路途，給我一次珍貴的自薦時(shí)機(jī)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)XX屆畢業(yè)生，我酷愛航空效勞這門專業(yè)，并為其投入宏大的'熱情和精神。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空效勞等專業(yè)知識(shí)，經(jīng)過系列的實(shí)習(xí)積聚和豐厚的任務(wù)經(jīng)歷，希望在日后的任務(wù)和學(xué)習(xí)中有所協(xié)助。

在校時(shí)期，自己一直積極向上、發(fā)奮進(jìn)取，在各方面都獲得良好的開展，片面進(jìn)步了本人的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的先生，我深深曉得本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因而我閱讀了各方面的書籍和參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，在空虛本人的同時(shí)也取得了許多的經(jīng)歷。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和理論，我從心思和才能等方面做好了走上空乘崗位的充沛預(yù)備，我誠(chéng)摯地希望能成為西方航空中的一員, 我將以靚麗的抽象、熱情的效勞，傾我所能，不時(shí)學(xué)習(xí)我所不能，為西方航空的開展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣

給我一次時(shí)機(jī)，我會(huì)失職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我等待您的慧眼和垂青，靜候佳音，置信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。

最初，再次感激您，等待您的早日回答，祝單位興隆興旺。

此致

敬禮

空乘專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫XX，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的.書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員，我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。

最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮！

求職人：

20xx月x日

空乘專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫xx，是來自美麗的四川九寨溝，是xx航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為xx航空中的一員，我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為xx航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。

最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年xx月xx日

空乘專業(yè)求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)XX屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的'學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮

空乘專業(yè)求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是南昌航空大學(xué)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

非常感謝你能在百忙之中審閱我的求職信，而我的心情則是平靜而激動(dòng)的。之所以平靜，我深信我的知識(shí)與能力不會(huì)讓你失望;之所以激動(dòng)，我即將離開校園來到更加廣闊的天空下施展我的才華?！疤焐也谋赜杏谩笔俏业娜松裱?。我也相信憑借十幾年的寒窗苦讀，我將會(huì)在未來工作中，找到適合自己的位置。

四年的大學(xué)生活為我未來的人生道路奠定了很好的`基礎(chǔ)。我是南昌航空大學(xué)英語專業(yè)的一門學(xué)生，在大學(xué)的四年了，我主修的是商務(wù)英語，并且憑著扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，完成了商務(wù)英語閱讀、英美文學(xué)、中英文翻譯等一系列主要課程并且都在各科期末考試中取得了良好的成績(jī)。除這些專業(yè)課程外，我還完成了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的課程，如國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)函電等，也因此對(duì)國(guó)際商務(wù)有了很好的了解，因此我能夠勝任商務(wù)英語方面的工作。

于此同時(shí)，我還積極參加了由校院舉辦的給類活動(dòng)，如英文辨認(rèn)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、英語演講比賽以及各類體育比賽，也曾有一些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，如獲得英語辯論賽二等獎(jiǎng)、校園攝影獎(jiǎng)等等。雖然并不是樣樣得獎(jiǎng)，但是在參加各類獲得是，我也收獲了很多，學(xué)會(huì)了許多為人處世的方法，同時(shí)也鍛煉了自己的能力。

四年的努力讓我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我相信，憑借自己良好的專業(yè)知識(shí)和踏實(shí)的實(shí)干精神，我將能夠很好的勝任我自己未來的工作。 “器必試而先知其利，馬必騎而后知其良駑。”只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球；只要給我一片土壤，我會(huì)用青春和生命去耕耘；給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給你一個(gè)選擇。我會(huì)珍惜也相

信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眲Q厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸，共命運(yùn)，攜發(fā)展，求奮進(jìn)！ 懇請(qǐng)接納，回函是盼！

空乘專業(yè)求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天我懷著對(duì)人生事業(yè)的追求，懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是空乘專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競(jìng)賽，并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在各占學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神，并在實(shí)踐中，加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，每一個(gè)學(xué)期成績(jī)能名列前茅。特別是在航空通信技術(shù)專業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。在平時(shí)，自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上，我擔(dān)任航空通信技術(shù)01班班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會(huì)工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動(dòng)上蒼，但堅(jiān)持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅(jiān)韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實(shí)的'知識(shí)，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜。

希望貴單位能夠接納我，讓我有機(jī)會(huì)成為你們大家庭當(dāng)中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

求職人：xx

20xx年xx月xx日

空乘專業(yè)求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

當(dāng)您打開我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。

我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)XX屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的'學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量 給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。 最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

x敬禮

空乘專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我小的時(shí)候非常喜歡對(duì)著藍(lán)天張望，那時(shí)是一只想飛的小鳥，有自由翱翔的沖動(dòng)。十歲那年來到大城市，第一次看到從頭頂嗖嗖飛走的大飛機(jī)，我歡蹦亂跳，我的夢(mèng)想開始向上生長(zhǎng)。盼望有一天能在天上工作，藍(lán)天是家，白云為伴。

我是一個(gè)性格開朗，樂于交際的人。我的'生活態(tài)度就是微笑。每學(xué)期都會(huì)利用假期時(shí)間，融入社會(huì)工作中。我曾在西餐廳當(dāng)過服務(wù)生，在工地做過施工員，也做過工廠流水線上的一名普工。雖然每段工作都是短暫的，但卻接觸啦很多不同工作生活的人，深切體會(huì)團(tuán)結(jié)與互助這倆個(gè)詞的重要意義，與大家一塊積極高效率的做事的過程中，也與很多大哥大姐結(jié)下啦很深的友誼，學(xué)到啦很多，在生活中更愿意為人服務(wù)給人幫助，培養(yǎng)啦我熱情的性格。

在校期間我是一個(gè)喜歡體育鍛煉的人，每天堅(jiān)持晨跑，喜歡打網(wǎng)球，每天充滿著激情斗志。我的專業(yè)是工程造價(jià)，在讀書的同時(shí)我憑自己的努力考得河南省建設(shè)廳的施工員和測(cè)量員的崗位證書。我對(duì)學(xué)習(xí)新東西時(shí)刻充滿著激情。大學(xué)畢業(yè)之際我仍然心存當(dāng)初的藍(lán)天夢(mèng)?？吹劫F公司的招聘信息，我滿心歡喜，這是我的機(jī)會(huì)。我選擇堅(jiān)持和充滿希望。我對(duì)我選擇喜歡的事，我就會(huì)全力以赴把它做好。對(duì)公司和崗位一番全新的認(rèn)識(shí)后，我決定應(yīng)聘貴公司的乘務(wù)員。我非常符合其崗位各方面要求，身體健康，積極向上。

求職人：xx

20xx年xx月xx日

空乘專業(yè)求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xxx，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的'同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為東方航空中的一員，我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。我的聯(lián)系電話是：133********。期待與您面談!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

第五篇：空乘專業(yè)畢業(yè)論文

江 西 航 空 學(xué) 院

畢 業(yè) 論 文

論文題目 淺析我國(guó)空乘服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì) 學(xué)生姓名 xx 學(xué) 號(hào) xxxxxx 專業(yè)名稱 航空服務(wù) 班級(jí)名稱 xxx 指導(dǎo)教師 xxxx 職 稱 講師

2016年2月15日

目 錄

1.我國(guó)空乘服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀 1.1 空乘服務(wù)的定義 1.2 空乘服務(wù)的特點(diǎn) 1.3 發(fā)展現(xiàn)狀

2.我國(guó)空乘服務(wù)發(fā)展中存在的問題

2.1 航空公司缺乏強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量意識(shí)

2.2 服務(wù)過多倚重知識(shí)點(diǎn)的記憶與掌握個(gè)性化服務(wù)培養(yǎng)重視不足 2.3 溝通不夠人性化

2.4 服務(wù)人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化不夠 3.促進(jìn)我國(guó)空乘服務(wù)的發(fā)展對(duì)策

3.1 完善用人體制，提高服務(wù)質(zhì)量及意識(shí) 3.2 注重每個(gè)乘務(wù)員，培養(yǎng)優(yōu)秀人 3.3 增加個(gè)性化服務(wù)

3.4 引起競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制強(qiáng)化空乘服務(wù)意識(shí) 4.我國(guó)空乘服務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)（重點(diǎn)）4.1 人性化趨勢(shì) 4.2 細(xì)微化趨勢(shì) 4.3 個(gè)性化趨勢(shì) 4.4 差異化趨勢(shì) 4.5 文化趨勢(shì) 4.6 兩極化趨勢(shì) 5.結(jié)束語 6.致謝

7.參考文獻(xiàn)

摘要：民用航空事業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)性基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，又是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，既要有自身效益，又必要滿足社會(huì)效益：本文對(duì)我國(guó)航空業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和航空公司服務(wù)理念創(chuàng)新的追切性的敘述，以及對(duì)機(jī)票定價(jià)制度影響民航服務(wù)的便利性、行業(yè)內(nèi)隱機(jī)制管理及機(jī)場(chǎng)商品價(jià)格管理制度影響民航服務(wù)規(guī)范化、溝通人性化及服務(wù)個(gè)性化影響民航服務(wù)默契度、事后救濟(jì)服務(wù)制度影響消費(fèi)者的利益的合法性和公平性的討論。最終認(rèn)為只有通過空乘服務(wù)概念創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、產(chǎn)品過程進(jìn)行創(chuàng)新、服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)新以及空乘服務(wù)的無邊性發(fā)展才能從根本上解決中國(guó)民航現(xiàn)存在的問題。

關(guān)鍵詞：空乘服務(wù)；提高質(zhì)量；現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展；問題與對(duì)策；服務(wù)創(chuàng)新；發(fā)展方向