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      落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)班級(jí)建設(shè)論文(匯編)

      時(shí)間:2019-05-14 10:09:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)班級(jí)建設(shè)論文

      落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)班級(jí)建設(shè)

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)正在我校如火如荼的開(kāi)展,學(xué)習(xí)后頗有感觸和收獲?!翱茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧”,我們要增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作為班級(jí)建設(shè)的核心,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。著名教育家任小艾在中西部班主任培訓(xùn)中提到,不當(dāng)班主任的老師是人格不健全的老師。筆者贊同任小艾的這句話,但同時(shí)也認(rèn)為不想當(dāng)畢業(yè)班班主任的班主任也是人格不健全的。班主任是一個(gè)班集體的組織者和指導(dǎo)者。是聯(lián)系學(xué)生和各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)生與學(xué)校各級(jí)組織和社會(huì)的橋梁。是學(xué)校貫徹黨的教育方針、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的骨干力量。班主任的基本任務(wù)是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,通過(guò)深入細(xì)致的政治思想工作,把班集體培養(yǎng)成蓬勃向上、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。如何做好高三班主任工作。筆者在工作中總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

      一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高班主任自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      班主任對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、工作起著潛移默化的影響,是學(xué)生內(nèi)心世界的挖掘者,對(duì)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成有著積極的導(dǎo)向作用和促進(jìn)作用,從而直接影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)生能否順利渡過(guò)大學(xué)生活并成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,在某

      種程度上班主任起著決定性的作用。班主任在教育管理學(xué)生中應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)還要以身作則,正人先正己??傊晃粌?yōu)秀的班主任。必須全方位地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

      二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展、實(shí)行目標(biāo)管理、提高學(xué)生自我管理能力。要想促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。首先,對(duì)班集體的目標(biāo)要進(jìn)行整體的規(guī)劃設(shè)計(jì)。目標(biāo)管理是現(xiàn)代化管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容和手段。在管理心理學(xué)中,目標(biāo)被視為激勵(lì)人的活動(dòng)動(dòng)機(jī)的誘因。所以在班級(jí)管理中,正確運(yùn)用目標(biāo)管理手段。設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的目標(biāo)能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。達(dá)到最佳的管理效果,實(shí)現(xiàn)教育的目的。目標(biāo)可分為總目標(biāo)和分目標(biāo)??偰繕?biāo)是把學(xué)生在校期間各類(lèi)學(xué)校教育和活動(dòng)作為一個(gè)單位通盤(pán)考慮:分目標(biāo)是以總目標(biāo)為前提,確定一學(xué)年、一學(xué)期,甚至一個(gè)月的具體目標(biāo)。使遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。環(huán)環(huán)相扣、互為因果牽一發(fā)而動(dòng)全身。當(dāng)一個(gè)小的、低層次目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)較大的、更高層次的目標(biāo),使學(xué)生永遠(yuǎn)保持一個(gè)向上的心態(tài)。這樣憑借“目標(biāo)”就使學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)時(shí)問(wèn)、各方面的發(fā)展內(nèi)容、幾十個(gè)人組成的班級(jí)密不可分的熔鑄在一起。高三學(xué)生馬上面臨高考這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),作為班主任應(yīng)針對(duì)這一特點(diǎn),幫助他們轉(zhuǎn)換心態(tài),確立高三總目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自我,擺正自己的身份、地位和作用,根據(jù)其特點(diǎn)和心態(tài)進(jìn)行人生價(jià)值的教育,使其精神升華到一個(gè)嶄新的高度。為步入大學(xué)繼續(xù)深造或者走上社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。其次,精心培養(yǎng)班級(jí)干部。班干部是班級(jí)的骨干。是班主任的得力助手,是實(shí)現(xiàn)各時(shí)期、各層次目標(biāo)的帶頭人。一

      個(gè)班級(jí)管理的好壞與班干部力量的強(qiáng)弱、發(fā)揮力量的大小有很大關(guān)系。為此。精心設(shè)計(jì)、培養(yǎng)、選拔班干部是每一個(gè)班主任接班后的重中之重。尤其在高三,在班干部選擇上,把那些關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極熱情、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長(zhǎng)的學(xué)生選拔到班級(jí)干部的崗位上來(lái)。班主任要針對(duì)每個(gè)班干部進(jìn)行精心培養(yǎng)。在工作上給予具體指導(dǎo),在思想上嚴(yán)格要求。使他們成為班級(jí)的核心、同學(xué)們的帶頭人。帶領(lǐng)班級(jí)在班主任的指導(dǎo)下健康發(fā)展,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下和諧發(fā)展。第三。提高學(xué)生自我管理能力,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班主任要充分信任和理解班干部,尊重學(xué)生干部的獨(dú)創(chuàng)精神,培養(yǎng)學(xué)生干部的自信心和責(zé)任感。班主任應(yīng)結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)指導(dǎo)班干部建立班級(jí)核心價(jià)值觀,在這樣一個(gè)氛圍中使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。同時(shí)班主任應(yīng)該充分利用每一次活動(dòng),培養(yǎng)和激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使大家心往一處想、勁往一處使,使班級(jí)工作形成一種良好風(fēng)氣,在此風(fēng)氣帶動(dòng)下,使每一位同學(xué)都能充滿活力和朝氣,積極進(jìn)取、彼此關(guān)心,齊心協(xié)力為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自我。在良好風(fēng)氣促進(jìn)下學(xué)生的思想境界和能力水平在生活、學(xué)習(xí)及工作中得到長(zhǎng)足發(fā)展和提高。讓每一個(gè)同學(xué)都能做到全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展。

      三、思想工作一定要有針對(duì)性、要及時(shí)。

      俗話說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖。教育的對(duì)象是學(xué)生,我們要承認(rèn)學(xué)生間的個(gè)體差異。班主任在做學(xué)生的思想工作,一定要有針對(duì)性,這是思想工作行之有效的方法。要根據(jù)學(xué)生的不同情況和特點(diǎn)。采用不

      同的方法,要有的放矢。同時(shí)做學(xué)生思想教育工作還一定要及時(shí)。有些學(xué)生身邊的事例很有教育意義,但要及時(shí)地用先進(jìn)的事例去教育學(xué)生,讓學(xué)生真正地感受事件的過(guò)程,從中受到教育和鼓舞。事件發(fā)生的時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生也就淡忘了,感受自然就不深。

      四、思想工作要與實(shí)際事例相結(jié)合。

      思想支配著人的行為,學(xué)生的一言一行都是鮮活的事例。學(xué)生是不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)生的思想教育是通過(guò)對(duì)他們的行為教育實(shí)現(xiàn)的,而學(xué)生行為都是具體的事例,因此,用學(xué)生的事例教育學(xué)生很有成效,是做好學(xué)生思想工作的有效方式之一。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“受教育者的力量本質(zhì)上是思考的力量。”只有啟發(fā)學(xué)生思考,教師的教育才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我教育的動(dòng)力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,實(shí)際事例多選擇學(xué)生周?chē)l(fā)生的事,讓學(xué)生信服,不假不空,學(xué)生沒(méi)有被欺騙的感覺(jué),感到身在其中,切實(shí)地受到觸動(dòng)。教育是教育者與受教育者雙方的事,教育者的目的要想實(shí)現(xiàn),首要的是使受教育者樂(lè)于接受教育。利用實(shí)際事例做學(xué)生的思想工作,它的實(shí)質(zhì)是“導(dǎo)”。所謂“導(dǎo)”就是指導(dǎo)、輔導(dǎo)、勸導(dǎo),用事實(shí)說(shuō)話,用事實(shí)去引導(dǎo),講述學(xué)生身邊的“故事”。通過(guò)教師的引導(dǎo),讓學(xué)生自己去分析、判斷和選擇自己的行為,在學(xué)生肯定或者否定自己的同時(shí),感受到自我價(jià)值的存在,自我個(gè)性沒(méi)有受到扭曲,從而轉(zhuǎn)變自己的思想。思想工作與實(shí)際事例相結(jié)合,教師要注意了解學(xué)生的情況,把握學(xué)生的思想動(dòng)向。要深入到學(xué)生中去,注意觀察,與學(xué)生多接觸、多交談,了解情況。爭(zhēng)取做到曉之以情,動(dòng)之以理,導(dǎo)之一行的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

      著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“教師們應(yīng)該希望自己的學(xué)生多能、多智、多行。要做到這一點(diǎn),教師自己就要永求上進(jìn)”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中,班主任將會(huì)遇到更多的新問(wèn)題、新矛盾,要解決這些問(wèn)題,不僅需要“永求上進(jìn)”的毅力,更需要不斷學(xué)習(xí)、深入研究的意識(shí)和習(xí)慣。在工作的實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把自己的全部身心和對(duì)學(xué)生的由衷的愛(ài)投入到自己的工作中,在班級(jí)建設(shè)上積極探索、努力實(shí)踐,使班級(jí)工作再上心臺(tái)階,為學(xué)校的全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展、為學(xué)生的全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:導(dǎo)游年審論文:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)旅游新發(fā)展

      我看廈門(mén)新發(fā)展

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      一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)新一輪跨越式發(fā)展

      “十一五”的開(kāi)局,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)進(jìn)入一個(gè)平穩(wěn)健康增長(zhǎng)的階段。但是,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們也預(yù)測(cè)和分析了當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所面臨的隱憂,包括:城鄉(xiāng)差距、東西部差距、貧富差距等“三大差距”呈拉大趨勢(shì);一些部門(mén)產(chǎn)能過(guò)剩、產(chǎn)品基本處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈低端、環(huán)境污染嚴(yán)重等發(fā)展的制約因素加劇等。

      經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸制約,已為經(jīng)濟(jì)學(xué)家所擔(dān)憂,也為世人所矚目。在這種時(shí)候,廈門(mén)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),以超常規(guī)思路啟動(dòng)廈門(mén)跨越式發(fā)展新局面,以金戈鐵馬、狂飆突進(jìn)之勢(shì),積極落實(shí)各項(xiàng)措施,針對(duì)當(dāng)前我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題,進(jìn)行了大膽實(shí)踐和有益探索。

      廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展,實(shí)質(zhì)是推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,加速?gòu)B門(mén)市農(nóng)村的工業(yè)化、城市化進(jìn)程;通過(guò)拓展發(fā)展空間,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、貧富之間差距,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和可持續(xù),新一輪跨越式發(fā)展破解了經(jīng)濟(jì)學(xué)家所擔(dān)憂的問(wèn)題。

      1、新一輪跨越式發(fā)展,致力于破解城鄉(xiāng)、島內(nèi)外和貧富之間差距問(wèn)題。首先,基礎(chǔ)設(shè)施在島外農(nóng)村全面加強(qiáng)。東通道、福廈鐵路、廈深鐵路、龍廈鐵路及其配套設(shè)施的推進(jìn),廈門(mén)——安溪高速公路、廈成高速公路、廈漳跨海大橋,以及海滄、嵩嶼港、東部港區(qū)的加快建設(shè)和啟動(dòng),還有村村通硬質(zhì)公路、自來(lái)水、有線電視等建設(shè),必將大大改善島外農(nóng)村的投資和發(fā)展環(huán)境;其次,島外工業(yè)化進(jìn)程進(jìn)一步加快。工業(yè)集中區(qū)基本在島外農(nóng)村建設(shè),同安工業(yè)集中區(qū)、火炬翔安高新產(chǎn)業(yè)區(qū)、集美機(jī)械工業(yè)集中區(qū)、海滄化工集中區(qū)等近30平方公里的集中連片開(kāi)發(fā),加快了島外工業(yè)化進(jìn)程,為島外農(nóng)村勞動(dòng)力的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移提供了廣闊的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)民收入將因此整體性地大大增加。其三,城鄉(xiāng)之間公共服務(wù)將更加公平公正。集美、翔安文教區(qū)建設(shè),農(nóng)村教育資源的整合和改善,市區(qū)鎮(zhèn)三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生體系的健全,長(zhǎng)庚醫(yī)院、第三醫(yī)院在島外建立,醫(yī)療救助應(yīng)急機(jī)制在全市的覆蓋,各區(qū)文化中心、體育設(shè)施的全面建設(shè)等等,將使農(nóng)村的社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平大幅度提高。其四,以物流、旅游為重點(diǎn)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)向島外延伸。西客站、汽車(chē)、糧食批發(fā)市場(chǎng)、園博園、天竺山風(fēng)景區(qū)等物流、旅游設(shè)施建設(shè)將產(chǎn)生巨大的效益。這一切 的精心布局,快速開(kāi)發(fā),無(wú)疑使島外農(nóng)村進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。預(yù)計(jì)五年后,廈門(mén)市城鄉(xiāng)、島內(nèi)外、貧富之間的差距將顯著縮小,全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新的均衡階段。

      2、新一輪跨越式發(fā)展,致力于破解瓶頸制約問(wèn)題。產(chǎn)能過(guò)剩、資源不足、消耗過(guò)大、環(huán)境污染是當(dāng)前阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要瓶頸,市委、市政府在新一輪跨越式發(fā)展中,十分重視解決這些矛盾和問(wèn)題, 25年經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)也積累了破解這些瓶頸制約的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。

      (1)關(guān)于產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題??梢赃@樣說(shuō),一些預(yù)測(cè)將出現(xiàn)產(chǎn)能過(guò)剩的產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè),如鋼鐵、水泥、制鋁等,廈門(mén)基本沒(méi)有生產(chǎn),有的則是生產(chǎn)設(shè)備工藝水平較高的,有一定市場(chǎng)空間的中下游產(chǎn)品。而且,廈門(mén)大力推進(jìn)工業(yè)集中區(qū)建設(shè),在發(fā)展的方向上市委、市政府把握好兩個(gè)方向:一是高起點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)聚集,如軟件園二期、火炬(翔安)高新產(chǎn)業(yè)區(qū),主要是引入高新技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)企業(yè)和實(shí)體;二是優(yōu)勢(shì)企業(yè)的改造擴(kuò)張,如集美機(jī)械工業(yè)集中區(qū)、同安工業(yè)集中區(qū)等,主要是島內(nèi)大企業(yè)的轉(zhuǎn)移改造及其產(chǎn)業(yè)的集聚。正如何立峰書(shū)記在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出的那樣,我們這里所說(shuō)的工業(yè),已不再是傳統(tǒng)意義的工業(yè),而是與時(shí)俱進(jìn),能跟得上時(shí)代潮流的,有質(zhì)量、有效益的新型工業(yè)。此外,對(duì)產(chǎn)能過(guò)剩不能用靜止、片面的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待。消費(fèi)市場(chǎng)可以開(kāi)拓,消費(fèi)領(lǐng)域可以擴(kuò)張,消費(fèi)份額將不斷增長(zhǎng),這些開(kāi)拓、擴(kuò)張、增長(zhǎng)都伴隨著競(jìng)爭(zhēng),決不能以產(chǎn)能過(guò)剩而放棄有效、公平競(jìng)爭(zhēng)。還有一點(diǎn),廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展,市委、市政府進(jìn)行了精心的總體布局和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng),不僅僅是工業(yè)的擴(kuò)張,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展也在加快,港口物流、旅游會(huì)展、商貿(mào)金融、文化產(chǎn)業(yè)以及營(yíng)運(yùn)中心、樓宇經(jīng)濟(jì),都有了明確的發(fā)展載體、平臺(tái)和龍頭項(xiàng)目,第一產(chǎn)業(yè)以對(duì)臺(tái)農(nóng)業(yè)合作交流和產(chǎn)業(yè)化為主渠道,其質(zhì)量效益也將有所提升。三產(chǎn)、一產(chǎn)的發(fā)展也會(huì)反作用于第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成一個(gè)更高層次的協(xié)調(diào)發(fā)展格局??梢哉f(shuō),我們的持續(xù)高速發(fā)展已經(jīng)注意并應(yīng)對(duì)了產(chǎn)能過(guò)剩這個(gè)問(wèn)題。

      (2)關(guān)于資源不足、消耗過(guò)多、環(huán)境破壞的問(wèn)題。何立峰書(shū)記指出,廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展,既是規(guī)模總量的擴(kuò)張,又是質(zhì)量效益的提升,是數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),符合又快又好要求,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。廈門(mén)是在一個(gè)資源緊缺、工業(yè)薄弱、環(huán)境優(yōu)美的歷史狀態(tài)下進(jìn)入經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)進(jìn)程的。經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)者們,一開(kāi)始就非常清醒地認(rèn)識(shí)到廈門(mén)的 2 實(shí)際。一直以采廈門(mén)走的都是一條持續(xù)、高速、協(xié)調(diào)、均衡的發(fā)展路子。三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展堅(jiān)持以工業(yè)為主,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年,三次產(chǎn)業(yè)比例為4.23:52.81:42.96,2004年為2.26:59.32:38.42。整個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的,一是規(guī)?;?規(guī)模工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值96.9%,電子、化工、機(jī)械三大產(chǎn)業(yè)占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值78.2%;二是產(chǎn)品的端位相對(duì)較高,高科技企業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值60%,出口交貨值占銷(xiāo)售產(chǎn)值45.1%;三是低耗高產(chǎn),廈門(mén)工業(yè)區(qū)每平方公里產(chǎn)出工業(yè)產(chǎn)值達(dá)42億元以上,每萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值綜合耗能0.66噸標(biāo)準(zhǔn)煉,耗電839.6千瓦時(shí)、耗水27噸,達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。2004年,工業(yè)綜合效益指數(shù)達(dá)178.15,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率86316元,在全國(guó)也是名列前茅的四是環(huán)境保護(hù)好,這已為全國(guó)乃至全世界所矚目和贊賞,無(wú)須多言。

      二、在新一輪跨越式發(fā)展中的廈門(mén)旅游業(yè)

      廈門(mén)市新一輪的跨越式發(fā)展,為旅游業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,同時(shí)也提出了新的要求。

      首先,廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展將創(chuàng)造各種有利條件,推動(dòng)廈門(mén)旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展:一方面,廈門(mén)市新一輪的跨越式發(fā)展,將有一批新的交通及旅游相關(guān)設(shè)施建成(如水瀏線、三泉廈高速公路、成廈高速公路的貫通,國(guó)際郵輪碼頭、香山游艇碼頭、五緣灣帆船港的建成等),客觀上為廈門(mén)旅游業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件;另一方面,廈門(mén)市新一輪的跨越式發(fā)展,將從根本上縮小城鄉(xiāng)、島內(nèi)外、貧富之間的差距,提高全市人民的消費(fèi)能力,將使占全市60%人口的農(nóng)民,年人均純收入從原來(lái)6000元,提升到9558元,有利于擴(kuò)大消費(fèi),為旅游業(yè)擴(kuò)大內(nèi)需市場(chǎng)奠定了基礎(chǔ),緩解了國(guó)際金融危機(jī)對(duì)旅游業(yè)造成的沖擊。

      其次,廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展也提出了新的要求,要求廈門(mén)旅游業(yè)加快發(fā)展步伐:一方面,旅游業(yè)是廈門(mén)市的支柱產(chǎn)業(yè)之一,在當(dāng)前廈門(mén)市新一輪跨越式發(fā)展過(guò)程中,旅游業(yè)需主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展步伐,重新調(diào)整自身定位,進(jìn)一步提升旅游目的地水平,提升旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì),提高旅游環(huán)境質(zhì)量,提高城市旅游營(yíng)銷(xiāo)水平,并最終提高旅游業(yè)在我市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的貢獻(xiàn)率;另一方面,旅游業(yè)也是吸收社會(huì)就業(yè)的重要渠道,在國(guó)際金融危機(jī)的背景下,充分挖掘旅游業(yè)在吸收就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì),有利于保障社會(huì)穩(wěn)定、更快更好地推進(jìn)廈門(mén)新一輪跨越式發(fā)展。

      根據(jù)廈門(mén)旅游局提出的加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展基本思路,今后將從幾方面著手 3 加快廈門(mén)旅游業(yè)發(fā)展——

      1、找準(zhǔn)座標(biāo),進(jìn)一步明確旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位

      今后一個(gè)時(shí)期,廈門(mén)市將以創(chuàng)建中國(guó)最佳商務(wù)會(huì)展旅游城市為目標(biāo),積極推動(dòng)廈門(mén)由觀光型城市向商務(wù)會(huì)展、休閑度假旅游強(qiáng)市轉(zhuǎn)變,由單一旅游目的地城市向區(qū)域性、國(guó)際型旅游目的地和旅游口岸城市的轉(zhuǎn)變,由旅游城市向城市旅游轉(zhuǎn)變,把旅游業(yè)發(fā)展成為我市重要的支柱產(chǎn)業(yè),努力使廈門(mén)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的旅游中心城市和海峽兩岸旅游互動(dòng)的熱點(diǎn)口岸城市。

      2、好字當(dāng)頭,進(jìn)一步提升旅游目的地水平

      加強(qiáng)旅游精品建設(shè),促進(jìn)我市旅游產(chǎn)業(yè)又好又快地發(fā)展,必須突出特色,優(yōu)化結(jié)構(gòu),以商務(wù)會(huì)展旅游為主體,以休閑度假旅游和對(duì)臺(tái)旅游合作為兩翼,打造廈門(mén)特有的旅游品牌。一要加快發(fā)展商務(wù)會(huì)展旅游業(yè),二要大力開(kāi)發(fā)休閑度假產(chǎn)品,三要深化對(duì)臺(tái)旅游合作。

      3、資源整合,進(jìn)一步提升旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì)

      樹(shù)立大旅游、大協(xié)作、大發(fā)展的觀念,加大旅游要素資源整合力度,充分發(fā)揮市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)旅游與商貿(mào)、旅游與交通、旅游與文化、旅游與體育等的協(xié)作互動(dòng),構(gòu)建以廈門(mén)為中心的閩西南5市和閩粵贛13城市的旅游目的地體系,發(fā)揮廈門(mén)旅游中心城市的集聚和輻射效應(yīng),增強(qiáng)旅游集散功能,重點(diǎn)打造旅游空中走廊、海峽走廊、城際走廊三條戰(zhàn)略通道,加強(qiáng)對(duì)海灘、海島、山體、濕地等生態(tài)旅游資源和歷史文化街區(qū)、歷史建筑、歷史文化遺產(chǎn)等文化資源開(kāi)發(fā)和保護(hù),深度挖掘鼓浪嶼風(fēng)貌建筑和鋼琴文化資源,包裝推廣集美學(xué)村、南音、高甲戲、歌仔戲等文化旅游產(chǎn)品,凸顯城市文化個(gè)性。

      4、科學(xué)創(chuàng)意,進(jìn)一步提高城市旅游營(yíng)銷(xiāo)水平

      堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,針對(duì)客源市場(chǎng)需求,加強(qiáng)城市旅游整體營(yíng)銷(xiāo),積極推廣“海上花園、溫馨廈門(mén)”和南中國(guó)商務(wù)會(huì)展、休閑度假之都的形象,深度開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng),大力拓展入境旅游市場(chǎng),開(kāi)展“奧運(yùn)北京、愜意廈門(mén)”主題旅游營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),完善旅游網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),促進(jìn)三大市場(chǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      第三篇:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

      落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 鑄造教育新輝煌

      ——清遠(yuǎn)市清城區(qū)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)區(qū)自評(píng)報(bào)告

      花園清城,物華天寶,源遠(yuǎn)流芳。清城區(qū)在高速發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),全面唱響科學(xué)發(fā)展的主旋律,立足增強(qiáng)地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的新起點(diǎn),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的新動(dòng)力,以前所未有的力度創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū),通過(guò)強(qiáng)化政府責(zé)任、優(yōu)化育人環(huán)境、培育名師名校、落實(shí)“六個(gè)到位”、實(shí)施“六個(gè)優(yōu)先”等有力措施,全面推進(jìn)“十大工程”建設(shè),成功打造了清城教育的“六大特色”,取得了經(jīng)濟(jì)助動(dòng)教育均衡發(fā)展、全面騰飛的顯著成績(jī)。

      一、基本情況

      清城區(qū)歷史悠久。她的前身是清遠(yuǎn)縣,建制于秦朝,迄今已有2229年的歷史,1988年2月撤縣建區(qū),是清遠(yuǎn)市目前唯一的市轄區(qū),是市委、市政府所在地,是清遠(yuǎn)市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全區(qū)面積927.2平方公里,總?cè)丝?5.64萬(wàn)人;下轄鳳城、東城、洲心、橫荷四個(gè)街道和源潭、龍?zhí)?、石角三個(gè)鎮(zhèn)。

      清城區(qū)區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。位居廣東省中部,東臨佛岡縣,南接花都區(qū)、西壤四會(huì)市,北鄰清新縣,距廣州市區(qū)60公里,距廣州新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)28公里。水、陸、空交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),北江河、京廣鐵路、107國(guó)道、廣清高速公路以及在建的武廣客運(yùn)專(zhuān)線縱貫全區(qū),與廣州、佛山等珠三角地區(qū)形成“一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈”,是名副其實(shí)的“珠三角后花園”。

      清城區(qū)氣候宜人,資源豐富。生態(tài)良好,風(fēng)光秀美,環(huán)境綜合指數(shù)歷年排在廣東省前列。清城區(qū)是我省重要的水稻、蔬菜、花果等農(nóng)作物生產(chǎn)基地,麻黃雞、烏鬃鵝、竹筍馳名中外;礦產(chǎn)資源豐富,是經(jīng)商投資的熱土,源潭陶瓷城、龍?zhí)凉I(yè)園、石角再生銅業(yè)成為三大工業(yè)品牌。

      清城區(qū)人杰地靈,文化底蘊(yùn)濃厚。東城人黃昌祚被清光緒皇帝欽賜為舉人第一名,清末榜眼朱汝珍曾任清溥儀皇帝的老師,李文楷為國(guó)捐軀成為黃花崗72烈士,“金融巨子”林炳賢成為香港恒生銀行創(chuàng)始人之一,還有英籍華人郭南斯女士成為中國(guó)當(dāng)代文化藝術(shù)大使等。小北江,緩緩流水,兩岸峰巒,景色迷人。有飛來(lái)古寺、飛霞洞觀、故鄉(xiāng)里景區(qū)、黃騰峽漂流、新銀盞溫泉、九廳十八井等風(fēng)景名勝馳名中外。

      近年來(lái),全區(qū)乘改革開(kāi)放的春風(fēng),進(jìn)一步解放思想,發(fā)展經(jīng)濟(jì),多項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列全市前茅,成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。從2006年到2008年,我區(qū)GDP年均增長(zhǎng)42%,工業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)72.1%,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資年均增長(zhǎng)66.8%,地方財(cái)政一般預(yù)算收入年均增長(zhǎng)48.0%,創(chuàng)造了后發(fā)地區(qū)跨越發(fā)展的“清遠(yuǎn)現(xiàn)象”,成為了廣東后發(fā)地區(qū)發(fā)展的典范。

      清城區(qū)獲得了多張名片,“中國(guó)再生銅都”、“中國(guó)漂流之鄉(xiāng)”、“中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“中國(guó)宜居城市”。同時(shí),還獲得多項(xiàng)殊榮,“全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)”、“廣東省體育先進(jìn)區(qū)”、“廣東省首批殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)”、“廣東省雙擁模范區(qū)”、“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范縣區(qū)”。2006、2008年,縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作實(shí)績(jī)考核均獲得優(yōu)秀等級(jí)。在經(jīng)濟(jì)全面提速的同時(shí),我區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展迅速。全區(qū)現(xiàn)有廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街)4個(gè);中小學(xué)校79所,其中,小學(xué)58所,初中16所,高(完)中4所, 中職學(xué)校1所,在校中小學(xué)生95284人;幼兒園83所(含公辦幼兒園2所),學(xué)前三年在園人數(shù)20008人;全區(qū)共有各級(jí)各類(lèi)等級(jí)學(xué)校(含幼兒園)72所,省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校65所。

      全區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)(幼兒園)專(zhuān)任教師5589 人,其中,幼兒園專(zhuān)任教師825人,學(xué)歷合格率為100%;小學(xué)專(zhuān)任教師2348人,學(xué)歷合格率為100%,大專(zhuān)以上學(xué)歷1951人,占83.1%;初中專(zhuān)任教師1626人,學(xué)歷合格率為98.8%,本科以上學(xué)歷1265人,占77.8%;高中專(zhuān)任教師601人, 學(xué)歷合格率97.5%,研究生學(xué)歷程度49人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的8.2%以上;中等職業(yè)教育專(zhuān)任教師189人,學(xué)歷合格率為93.7%,研究生學(xué)歷程度17人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的9%。

      近三年,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均達(dá)100%,小學(xué)五年保留率120%以上,年輟學(xué)率為0,升學(xué)率100%;“三殘”兒童少年入學(xué)率每年保持100%;初中毛入學(xué)率分別為104.6%、106.2%和114%,升學(xué)率分別為81.5%、84.7%和89.3%,初中三年保留率分別為97.2%、95%和95%,年輟學(xué)率控制在0.2%以下;高中階段毛入學(xué)率分別為 71%、76.6%和81.3%,優(yōu)質(zhì)學(xué)位占93.1%;高等教育毛入學(xué)率分別為21%、23.3%和25.5%。

      二、創(chuàng)強(qiáng)情況和自評(píng)結(jié)果

      2007年4月,區(qū)委、區(qū)政府召開(kāi)了高規(guī)格的創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作。原區(qū)委書(shū)記肖文同志在會(huì)上作了題為《鼓足士氣 奮力拼搏 全力打造廣東省教育強(qiáng)區(qū)》的動(dòng)員報(bào)告,明確提出:清城區(qū)要在2008年在清遠(yuǎn)市率先實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),爭(zhēng)當(dāng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)強(qiáng)排頭兵的號(hào)召。區(qū)教育局局長(zhǎng)許廷鏡同志在會(huì)上作了題為《交全區(qū)人民滿意的答卷 辦人民滿意的教育》的表態(tài)性發(fā)言。成立了以原區(qū)長(zhǎng)現(xiàn)任區(qū)委書(shū)記蘇浩志任組長(zhǎng)、區(qū)委副書(shū)記李燦堅(jiān)和原分管教育工作的副區(qū)長(zhǎng)梁思任副組長(zhǎng)、各職能部門(mén)第一把手為成員的“清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室,從各有關(guān)職能部門(mén)抽調(diào)精兵強(qiáng)將充實(shí)到創(chuàng)強(qiáng)辦工作,并把區(qū)創(chuàng)強(qiáng)辦直接設(shè)在區(qū)政府內(nèi),負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮全區(qū)創(chuàng)強(qiáng)工作。區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到創(chuàng)強(qiáng)辦了解情況,指導(dǎo)工作;各鎮(zhèn)、街與區(qū)政府簽訂了創(chuàng)強(qiáng)責(zé)任狀。“動(dòng)員大會(huì)”掀起了如火如荼的創(chuàng)強(qiáng)高潮,吹響了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)的沖鋒號(hào)角。

      區(qū)委、區(qū)政府對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)驗(yàn)收方案》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際,經(jīng)過(guò)廣泛而深入的調(diào)查研究,制訂了《清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)暨2007年“教育年”辦教育實(shí)施方案》,明確創(chuàng)強(qiáng)的目的和意義。創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)我區(qū)現(xiàn)代化的先導(dǎo)和基礎(chǔ),是促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面均衡、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措;創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)有利于優(yōu)化我區(qū)投資環(huán)境,加快城市化進(jìn)程,提高“三個(gè)文明”建設(shè)的水平,有利于促進(jìn)政府及其職能部門(mén)依法履行教育職責(zé),落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。同時(shí),創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),是教育自身發(fā)展的內(nèi)在要求,有利于高質(zhì)量、高水平“普九”和實(shí)現(xiàn)“基本普高”,有利于完善終身教育體系,建設(shè)與21世紀(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

      我區(qū)在創(chuàng)強(qiáng)工作中,通過(guò)媒體報(bào)道、舉辦大型創(chuàng)強(qiáng)募捐晚會(huì)和文體活動(dòng)、印發(fā)《創(chuàng)強(qiáng)簡(jiǎn)報(bào)》、舉辦《清城教育論壇》、張掛戶外標(biāo)語(yǔ)等多種形式,反映創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)態(tài),報(bào)道創(chuàng)強(qiáng)亮點(diǎn),宣傳創(chuàng)強(qiáng)意義,做到電視有像、電臺(tái)有聲、報(bào)紙常登,家喻戶曉,全民參與。

      同時(shí),根據(jù)省《督導(dǎo)驗(yàn)收方案》中的十五個(gè)二級(jí)指標(biāo)和要求,逐項(xiàng)細(xì)化、分解到各有關(guān)職能部門(mén),印發(fā)了《清城區(qū)創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度表》,全面實(shí)施部門(mén)分工負(fù)責(zé)制,做到責(zé)任到人,工作落實(shí)到位,實(shí)施下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的行政問(wèn)責(zé)制。

      區(qū)創(chuàng)強(qiáng)辦根據(jù)《廣東省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)驗(yàn)收方案》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)照本區(qū)目前的教育狀況,逐項(xiàng)進(jìn)行自查,找出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)制訂清城區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)《攻堅(jiān)破難工作方案》,明確整改的要求和時(shí)間,確保整改工作落實(shí)到位,按時(shí)完成整改任務(wù)。

      通過(guò)一系列卓有成效的整改,創(chuàng)強(qiáng)工作取得了顯著的效果:一是政府責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);二是教育管理水平進(jìn)一步提升;三是教育發(fā)展水平進(jìn)一步提高;四是打造“十項(xiàng)工程”成績(jī)顯著;五是創(chuàng)建教育“六個(gè)特色”初見(jiàn)成效;六是強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)校不斷涌現(xiàn);七是教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。

      在創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)中,我區(qū)的教育工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。2006年6月、11月廣東省省長(zhǎng)黃華華、省委副書(shū)記劉玉浦先后到我區(qū)石角鎮(zhèn)視察創(chuàng)強(qiáng)工作,稱贊我區(qū)教育創(chuàng)強(qiáng)“發(fā)展快,前景好,是具有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的舉措。”2007年12月,省教育廳副廳長(zhǎng)劉育民、省人民政府教育督導(dǎo)室主任陳健等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我區(qū)指導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作時(shí),高度評(píng)價(jià)我區(qū)創(chuàng)強(qiáng)“決心大、投入多、氣氛濃、干勁足、力度強(qiáng)、進(jìn)展快、質(zhì)量高、效果好,不僅硬環(huán)境建設(shè)比較科學(xué),軟環(huán)境布局也非常合理。”

      對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)驗(yàn)收方案》,我們逐項(xiàng)進(jìn)行了客觀的自評(píng):政府責(zé)任164分,教育管理150分,發(fā)展水平172分,總得分為486分,占總分值的97.2%,《方案》中“黨政領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃”等“五項(xiàng)必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)”均已全部達(dá)到。至此,我們認(rèn)為,清城區(qū)已達(dá)到廣東省教育強(qiáng)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)省人民政府教育督導(dǎo)室予以督導(dǎo)驗(yàn)收。

      三、主要做法和成績(jī)

      (一)實(shí)施“科教興區(qū)”,教育優(yōu)先發(fā)展成效顯著。

      1、實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,做到“六個(gè)到位”。區(qū)委、區(qū)政府非常重視教育工作,在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),清醒認(rèn)識(shí)到實(shí)施“科教興區(qū)”和創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的重要性,切實(shí)把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位。

      區(qū)委書(shū)記蘇浩志同志經(jīng)常在區(qū)的各種會(huì)議上宣傳教育創(chuàng)強(qiáng)的重要意義,強(qiáng)調(diào):“百年大計(jì),教育為本,沒(méi)有教育的現(xiàn)代化就沒(méi)有清城的現(xiàn)代化。要通過(guò)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),提高我區(qū)教育的綜合實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持?!?/p>

      區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)劉柏洪同志深入各鎮(zhèn)街和學(xué)校督導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作,多次強(qiáng)調(diào):“投資教育就是投資清城的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)清城經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的同時(shí),必須實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。要通過(guò)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),進(jìn)一步提升我區(qū)教育的綜合實(shí)力。”

      原分管教育工作的副區(qū)長(zhǎng)梁思同志強(qiáng)調(diào):“以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī),全面提升我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)均衡教育,為城區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?!? 黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為教育大發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。清城區(qū)明確了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)的總體思路是思想大解放,教育大發(fā)展;大手筆投入,大氣魄推進(jìn),大氛圍營(yíng)造,大面積提高,做到“六個(gè)到位”:

      一是思想認(rèn)識(shí)到位。區(qū)委、區(qū)政府以前所未有的力度重視教育強(qiáng)區(qū)的創(chuàng)建工作,全區(qū)確立了“近期抓工業(yè),長(zhǎng)遠(yuǎn)靠教育”的戰(zhàn)略思想,真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位;明確提出了要在2008年創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)區(qū)的奮斗目標(biāo),把創(chuàng)強(qiáng)工作擺上重要議事日程。黨、政主要領(lǐng)導(dǎo)把創(chuàng)強(qiáng)工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)常抓不懈,分管教育工作的副區(qū)長(zhǎng)全力負(fù)責(zé)推進(jìn),并經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研、督導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作。全區(qū)上下統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為全力推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作提供強(qiáng)有力的思想指引。

      二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為了順利開(kāi)展創(chuàng)強(qiáng)工作,區(qū)創(chuàng)強(qiáng)辦從各有關(guān)職能部門(mén)抽調(diào)精干人員組成六個(gè)工作小組,代表區(qū)政府行使督促、檢查、指導(dǎo)、以及統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全區(qū)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的職權(quán);各鎮(zhèn)街由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)強(qiáng)問(wèn)題。

      三是資金投入到位。近年來(lái),全區(qū)用于教育、創(chuàng)強(qiáng)方面的資金總投入達(dá)7.5億多元。其中比較大的項(xiàng)目有:投入新華僑中學(xué)2.2億元,區(qū)職業(yè)學(xué)校8000萬(wàn)元,區(qū)直其他學(xué)校1400萬(wàn)元;石角鎮(zhèn)投入創(chuàng)強(qiáng)1.1億元;龍?zhí)伶?zhèn)投入1.1億元,源潭鎮(zhèn)投入7000多萬(wàn)元,橫荷街投入8000多萬(wàn)元,東城街投入3600萬(wàn)元,洲心街投入2500萬(wàn)元,促進(jìn)教育硬環(huán)境發(fā)生質(zhì)的飛躍。此外,為進(jìn)一步營(yíng)造全民支持創(chuàng)強(qiáng)工作的氛圍,2007年5月,我區(qū)成功舉辦了創(chuàng)強(qiáng)募捐晚會(huì),籌得各界熱心人士認(rèn)捐款物累計(jì)7008萬(wàn)元并全部投入學(xué)校建設(shè)中。大手筆投入,促進(jìn)教育大發(fā)展,全區(qū)辦學(xué)條件更加優(yōu)化,教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。

      四是方案規(guī)劃到位。按照發(fā)展大教育的要求,我區(qū)先后出臺(tái)了《清城區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)暨“教育年”辦教育實(shí)施方案》、《清城區(qū)教育事業(yè)“十一?五”發(fā)展規(guī)劃》、《清城區(qū)高中階段學(xué)校布局調(diào)整方案》、《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于加快我區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整的意見(jiàn)》、《關(guān)于貫徹〈廣東省教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列綱領(lǐng)性文件,引領(lǐng)清城教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      五是激勵(lì)措施到位。制定了《清城區(qū)四項(xiàng)教育獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《清城區(qū)教師五項(xiàng)津貼制度》等一系列重教獎(jiǎng)教的政策文件,重獎(jiǎng)為教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位。例如,每年安排360萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)教師實(shí)行重點(diǎn)崗位津貼;從2007年開(kāi)始,我區(qū)每年專(zhuān)門(mén)拿出100萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),表彰獎(jiǎng)勵(lì)為教育作出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。同時(shí),大幅度提高教師工資待遇,在2007年的基礎(chǔ)上,從2008年3月份起,教師人均崗位津貼每月再增加了40%;教師住房公積金從07年的每人60元/月調(diào)整到目前的每人100元/月。此外,我區(qū)對(duì)如期完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)的有關(guān)鎮(zhèn)街各給予500萬(wàn)元的表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激勵(lì)了廣大教師安教樂(lè)教的積極性,營(yíng)造了全社會(huì)重教支教的良好氛圍。

      六是責(zé)任落實(shí)到位。區(qū)委、區(qū)政府明確強(qiáng)調(diào)有關(guān)職能部門(mén)履行創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的責(zé)任,明確獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作的目標(biāo)和要求,形成了清城區(qū)創(chuàng)強(qiáng)階段性工作匯報(bào)制度,定期召開(kāi)會(huì)議通報(bào)工作進(jìn)度,明確對(duì)創(chuàng)建工作熱情高、力度大、進(jìn)展快、成績(jī)突出的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)創(chuàng)建工作重視不夠,工作不力、進(jìn)展緩慢的部門(mén)和單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。確保把各項(xiàng)工作落實(shí)到位,如期完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。

      2、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位,做到“六個(gè)優(yōu)先”。區(qū)委、區(qū)政府高瞻遠(yuǎn)矚,放眼未來(lái),舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè),做到“六個(gè)優(yōu)先”,全區(qū)上下形成了“黨以重教為先,政以興教為責(zé),師以愛(ài)教為本,民以支教為榮,僑以助教為譽(yù)”的良好氛圍,全面開(kāi)創(chuàng)城區(qū)教育大發(fā)展的新局面。

      一是教育規(guī)劃優(yōu)先制定。根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人口發(fā)展的需要,區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展列入清城區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃,提出發(fā)展教育事業(yè)的奮斗目標(biāo):在高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,到2008年,基本普及高中階段教育;堅(jiān)持以政府辦學(xué)為主體、大力發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和學(xué)前教育,建立多元化辦學(xué)體制,推動(dòng)我區(qū)各類(lèi)教育事業(yè)加快發(fā)展,滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我區(qū)制訂了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育等各級(jí)各類(lèi)教育的計(jì)劃和近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。

      二是教育問(wèn)題優(yōu)先解決。區(qū)委、區(qū)政府把教育工作列入重要的議事日程,2006—2008年區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌召開(kāi)教育專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究教育發(fā)展方案,解決教育改革與發(fā)展中的困難和問(wèn)題;區(qū)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)定期向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,針對(duì)存在問(wèn)題,制定相關(guān)的解決方案;區(qū)人大、區(qū)政協(xié)定期視察、檢查和指導(dǎo)教育工作,共提出有關(guān)教育的議案和提案19件。在區(qū)委每年的全委(擴(kuò)大)會(huì)議和人大、政協(xié)“兩會(huì)”上,充分肯定了教育所取得的成績(jī),明確了教育發(fā)展尤其是創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)和要求。近兩年來(lái),區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校調(diào)查研究、慰問(wèn)特困師生,召開(kāi)與教育有關(guān)的專(zhuān)題會(huì)議達(dá)29次,及時(shí)研究解決了教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、崗位津貼、職稱評(píng)聘、教師住房公積金、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、華僑中學(xué)創(chuàng)“國(guó)示”、區(qū)職中“國(guó)重”復(fù)評(píng)、清城中學(xué)創(chuàng)省級(jí)以及鎮(zhèn)街創(chuàng)強(qiáng)資金、學(xué)校發(fā)展用地、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等問(wèn)題。

      三是教育用地優(yōu)先安排。從2006年開(kāi)始,我區(qū)進(jìn)一步加大了基礎(chǔ)教育用地的安排力度,優(yōu)先規(guī)劃教育發(fā)展用地,對(duì)學(xué)校建設(shè)用地的各種費(fèi)用,在區(qū)職能范圍內(nèi),能免則免,能減則減,千方百計(jì)為學(xué)校發(fā)展高掛綠燈,保駕護(hù)航。近三年,全區(qū)教育新征用地623440平方米,新建校舍建筑面積130360平方米,改建校舍119069平方米,全區(qū)小學(xué)生人均占地面積由2005年的17.4平方米提高到21.5平方米,中學(xué)生人均占地面積由2005年的20.6平方米提高到22.4平方米。

      四是教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先劃撥。資金保障是教育發(fā)展的基礎(chǔ),為了盡快實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo),我區(qū)全面客觀地分析了區(qū)域教育現(xiàn)狀,采取積極措施,及時(shí)優(yōu)先劃撥教育經(jīng)費(fèi),促進(jìn)教育發(fā)展。

      (1)教育財(cái)政撥款確?!叭齻€(gè)增長(zhǎng)”。

      1)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。2006—2008年,教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)率分別比上一年增長(zhǎng)18.68%、25.13%和24.06%,財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)率分別為11.91%、19%和23.00%,對(duì)比分別增長(zhǎng)了6.77%,6.13%和1.06%,教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。

      2)在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。2006——2008年,人均教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)為2297元、2871元和3563元,分別比上一年增長(zhǎng)19.51%、24.99%和24.10%。

      3)學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。

      2006——2008年,生均公用經(jīng)費(fèi)為1044.41元、1108.56元和1126.23元,年增長(zhǎng)率分別為2.17%、6.14%和1.56%。

      同時(shí),高度重視職業(yè)技術(shù)教育。建立和完善了職業(yè)教育生均綜合定額為主的預(yù)算管理體系,制定了《關(guān)于健全我區(qū)中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系實(shí)施意見(jiàn)》,2007年區(qū)財(cái)政安排專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)12.5萬(wàn)元,達(dá)到生均25元,有效地解決了職業(yè)學(xué)校的運(yùn)作經(jīng)費(fèi),并由2008年開(kāi)始將此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行國(guó)家助學(xué)金制度,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按每生每年1500元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助,我區(qū)能按照省、市、區(qū)分擔(dān)的比例,及時(shí)籌足,依時(shí)劃撥。貧困學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助及時(shí)分發(fā)到學(xué)生手上。

      (2)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出逐年提高。

      1)近三年,我區(qū)每年財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政支出的比例均超過(guò)30%,達(dá)到60%左右,且逐年提高,2006——2008年,分別為20,596萬(wàn)元、25,772萬(wàn)元和31,973萬(wàn)元,分別比上一年提高了18.68%、25.13%和24.06%。

      2)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例在預(yù)算決算中逐年提高。2006年——2008年財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)支出分別為13,555萬(wàn)元、15,892萬(wàn)元和22945萬(wàn)元,分別比上年提高14.59%、17.24%和44.38%,財(cái)政決算教育經(jīng)費(fèi)支出分別是20596萬(wàn)元、25772萬(wàn)元和31973萬(wàn)元,分別比上一年增長(zhǎng)18.68%、25.13%和24.06%,財(cái)政預(yù)決算教育經(jīng)費(fèi)支出均比上一年增長(zhǎng)。

      (3)稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付用于教育的比例高于省的標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái),我區(qū)農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付均能按省核定比例用于教育發(fā)展。我區(qū)上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金為1447萬(wàn)元,上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金中省核定我區(qū)用于教育的比例為40.1%,2006年---2008年我區(qū)農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付用于教育發(fā)展均為581萬(wàn)元,占轉(zhuǎn)移支付資金的比例均為40.15%。

      嚴(yán)格執(zhí)行城市教育費(fèi)附加征收管理的有關(guān)規(guī)定,做到依法征收、規(guī)范管理,合理使用。城市教育費(fèi)附加全部用于發(fā)展教育事業(yè),分別為743萬(wàn)元、1005萬(wàn)元和1248萬(wàn)元。其中用于職業(yè)教育的費(fèi)用(2006——2008年)分別為282萬(wàn)元、515萬(wàn)元和606.6萬(wàn)元,占區(qū)城市教育附加費(fèi)的38%、51.24%和48.61%。

      五是教師待遇優(yōu)先考慮。區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教師是第一教育資源的觀念,采取得力措施把尊重教師、關(guān)心教育作為政府工作的一件大事切實(shí)抓緊抓好。近年來(lái),我區(qū)連續(xù)五次增加教師職務(wù)崗位津貼。目前,我區(qū)教師初級(jí)職務(wù)崗位津貼為874元/月,中級(jí)職務(wù)崗位津貼為1310元/月,高級(jí)職務(wù)津貼為1592元/月;不斷提高教師工資待遇,全區(qū)教師人均年工資從2007年的34330元增長(zhǎng)到2008年的40620元,基本接近國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。為確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,我區(qū)還建立了中小學(xué)教職工工資發(fā)放區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立教師“工資資金專(zhuān)戶”,全區(qū)教師工資由銀行統(tǒng)一代發(fā);為增強(qiáng)教職工自我保障能力,我區(qū)設(shè)立了教職工互助保險(xiǎn)基金,在一定程度上幫助有困難的教職工增強(qiáng)抵御重大疾病和災(zāi)難的能力;為解決教師住房問(wèn)題,我區(qū)千方百計(jì)推進(jìn)教師安居工程,目前,全區(qū)教師住房總建筑面積達(dá)474381.8㎡,人均住房建筑面積達(dá)27㎡,達(dá)到上級(jí)有關(guān)規(guī)定和當(dāng)?shù)鼐用竦娜司幼∷?。這一系列重要措施,對(duì)穩(wěn)定我區(qū)教師隊(duì)伍、充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性、構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮重要作用。

      六是教育人才優(yōu)先引進(jìn)。我區(qū)成立清城區(qū)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《清城區(qū)招聘教師實(shí)施辦法(試行)的通知》,嚴(yán)格把好教師入口關(guān);對(duì)招聘高素質(zhì)教育人才實(shí)行優(yōu)先安排編制,優(yōu)先引進(jìn)錄用,千方百計(jì)為教育事業(yè)引鳳筑巢。通過(guò)到重點(diǎn)高校現(xiàn)場(chǎng)招聘或面向社會(huì)公開(kāi)招考等形式,引進(jìn)一批研究生學(xué)歷水平的高素質(zhì)人才充實(shí)到教師隊(duì)伍。近三年來(lái),我區(qū)共引進(jìn)優(yōu)秀教育人才794名,從而使我區(qū)教師隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)、學(xué)歷及綜合素質(zhì)等方面得到明顯的提升,高(職)中教師研究生程度達(dá)到8%。

      (二)打造“十項(xiàng)工程”,教育綜合實(shí)力全面增強(qiáng)。

      1、資源配置工程。根據(jù)市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步“優(yōu)化教育資源再配置,做大做強(qiáng)中心區(qū)域教育”的決策,結(jié)合我區(qū)學(xué)校分布廣、規(guī)模小,與加快城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不大相適應(yīng)的實(shí)際,區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)和分管教育工作的副區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)多次深入市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,提出了“優(yōu)化教育資源再配置,創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略構(gòu)思,指導(dǎo)教育部門(mén)制訂了《清城區(qū)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》等一系列文件,著力做好四項(xiàng)工作。一是加快學(xué)校布局調(diào)整。全區(qū)中小學(xué)校由三年前的112所,撤并為現(xiàn)在的79所,共撤并33所,撤并率為29.5%;二是優(yōu)化教育資源配置。原區(qū)一中、區(qū)職中、松崗中學(xué)、新北江小學(xué)等四所市區(qū)學(xué)校,按計(jì)劃完成擴(kuò)建和新建任務(wù),共投入資金近億元,增強(qiáng)其擴(kuò)容吸納能力,既有效地緩解了市區(qū)大班額的壓力,又達(dá)到了“做強(qiáng)做大”的目的。三是提升學(xué)校裝備水平。我區(qū)投入了160多萬(wàn)元建成了清城區(qū)教育信息資源中心,所有學(xué)校與區(qū)教育資源中心連成區(qū)域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“校校通”目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)管理及網(wǎng)絡(luò)資源管理現(xiàn)代化。全區(qū)完小以上中小學(xué)100%配備計(jì)算機(jī)室,從小學(xué)四年級(jí)起開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施按省一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,滿足教學(xué)需要,為教育均衡發(fā)展打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ);四是增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。引進(jìn)一批本科生充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校,使其教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步提高。

      2、強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)街工程。通過(guò)加大創(chuàng)建力度,我區(qū)教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建工作取得了可喜成績(jī)。2006年,我區(qū)石角鎮(zhèn)率先成功創(chuàng)建為省教育強(qiáng)鎮(zhèn),成為粵北地區(qū)第一個(gè)省教育強(qiáng)鎮(zhèn);2007年源潭鎮(zhèn)、龍?zhí)伶?zhèn)相繼成功創(chuàng)建為省教育強(qiáng)鎮(zhèn);2008年橫荷街創(chuàng)建為省教育強(qiáng)街,至此,我區(qū)具有教育功能的6個(gè)鎮(zhèn)(街)中已有廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街)4個(gè),占66.7%,超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。目前,東城和洲心兩街正奮力沖刺廣東省教育強(qiáng)街目標(biāo)。

      3、規(guī)范化學(xué)校工程。2007年以來(lái),我區(qū)在全面完成學(xué)校改危改薄工程后,著力把創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校作為提高基礎(chǔ)教育整體水平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓緊抓好,成立了清城區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求,按照教育思想現(xiàn)代化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理規(guī)范化的目標(biāo),制訂了《 清城區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作計(jì)劃》,全面鋪開(kāi)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作。到2008年底,全區(qū)74所義務(wù)教育階段學(xué)校有65所創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校,創(chuàng)建率為87.8%,名列全市第一。

      4、校外場(chǎng)館工程。我區(qū)十分重視青少年校外教育工作,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的氛圍,青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所納入社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。建立了江濱公園、圖書(shū)館、少年宮、博物館、文化館、運(yùn)動(dòng)館等多個(gè)供青少年假日活動(dòng)的場(chǎng)館;建立了孫中山紀(jì)念園、石板思源園、故鄉(xiāng)里、紅旗寨等多個(gè)青少年德育教育基地;建立了牛魚(yú)嘴、鳳城生態(tài)園、奇樂(lè)農(nóng)莊等多個(gè)課外綜合實(shí)踐基地,定期組織全區(qū)中小學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)館在節(jié)假日向青少年免費(fèi)開(kāi)放,基本能滿足我區(qū)青少年節(jié)假日活動(dòng)的需求。近三年,我區(qū)共組織中小學(xué)生40多萬(wàn)人次參加了各種校外實(shí)踐活動(dòng),拓寬了視野,提升了技能,增強(qiáng)了素質(zhì),深受社會(huì)好評(píng)。

      5、“五項(xiàng)基礎(chǔ)”工程。

      一是“生活設(shè)施”工程。2007年底,我區(qū)全面完成了農(nóng)村中小學(xué)校生活設(shè)施改造工作,目前,全區(qū)學(xué)校生活設(shè)施基本達(dá)到上級(jí)規(guī)定的“四有要求”,即有床鋪,有學(xué)生飯?zhí)茫行l(wèi)生間,有沖涼房;小學(xué)生宿舍生均建筑面積達(dá)6.71平方米,中學(xué)生宿舍生均建筑面積達(dá)6.42平方米,超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。

      二是“五O班額”工程。我區(qū)通過(guò)采取整合教育資源、嚴(yán)格控制城鎮(zhèn)中小學(xué)新生入學(xué)人數(shù)等途徑,切實(shí)抓好消除大班額工作,目前,全區(qū)普通高中校均規(guī)模達(dá)3074人,平均班額53.7人;職業(yè)高中校均規(guī)模達(dá)5217人,平均班額54.9人;小學(xué)平均班額43.6人,初中平均班額48.8人,中小學(xué)班額分布基本合理,基本實(shí)現(xiàn)了“五O班額”的目標(biāo)。

      三是“擴(kuò)容促優(yōu)”工程。2006年以來(lái), 我區(qū)加快了高(完)、中職學(xué)校的“擴(kuò)容促優(yōu)”工程。通過(guò)征地360畝,異地興建華僑中學(xué),使其辦學(xué)規(guī)模達(dá)到94個(gè)教學(xué)班;把清城中學(xué)遷移到原城區(qū)一中舊址,使其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到77個(gè)教學(xué)班;全區(qū)普通高中校園面積由2006年的187336平方米增加到2008年的390093平方米,同比增加了202757平方米,建筑面積由2006年的103549平方米增加到2008年的 158713平方米;優(yōu)質(zhì)學(xué)位由2006年的5878個(gè)猛增到2008年的8222個(gè),占39.3%;擴(kuò)建區(qū)職校,使其建筑面積由2006年的31480平方米增加到2008年的48660平方米,辦學(xué)規(guī)模達(dá)由2006年的62個(gè)教學(xué)班增加到目前的95個(gè)教學(xué)班,優(yōu)質(zhì)學(xué)位2006年的3144個(gè)增到2008年的5217個(gè),優(yōu)質(zhì)學(xué)位同比增長(zhǎng)66%。

      四是“信息裝備”工程。信息裝備水平是教育現(xiàn)代化的標(biāo)志之一。近年來(lái),我區(qū)著力推進(jìn)教育信息化建設(shè)工程,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,即政府主導(dǎo)與企業(yè)投入相結(jié)合,高起點(diǎn)與重實(shí)效相結(jié)合,重點(diǎn)建設(shè)與全面推進(jìn)相結(jié)合,硬件建設(shè)與應(yīng)用開(kāi)發(fā)相結(jié)合;做到三個(gè)“創(chuàng)新”,即投入機(jī)制創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)創(chuàng)新和運(yùn)營(yíng)管理模式創(chuàng)新,信息裝備工程建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。目前,全區(qū)學(xué)校共投入信息建設(shè)資金8194萬(wàn)元,建成理化生實(shí)驗(yàn)室114間,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室71間,探究性實(shí)驗(yàn)室21間,計(jì)算機(jī)教室136間、電腦7811臺(tái),生機(jī)比例為12:1,語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室87間,圖書(shū)室95間,電子閱覽室25間,電子圖書(shū) 149萬(wàn)冊(cè),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)電教平臺(tái)1081套,有31所學(xué)校建有校園網(wǎng),全區(qū)建有教育資源中心1個(gè),并通過(guò)100兆光纖與全區(qū)所有中小學(xué)聯(lián)成區(qū)域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“校校通”的目標(biāo),所有學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息教育課,45歲以下教師的信息技術(shù)使用率達(dá)到100%,課件應(yīng)用率達(dá)72%,大大提高了我區(qū)教育信息化水平。

      五是“強(qiáng)師興教”工程。我區(qū)一直以來(lái)非常重視提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),著力抓好“強(qiáng)師興教”工作。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)外引、名師助教、“培青催熟”,提升教師專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;通過(guò)舉辦“清城教育論壇”,進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,穩(wěn)定了隊(duì)伍,促進(jìn)了發(fā)展;通過(guò)實(shí)施“名師、名校長(zhǎng)工程”、跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、基本功比賽、繼續(xù)教育、崗位交流、“送教下鄉(xiāng)”等途徑,構(gòu)建了一支懂業(yè)務(wù)、精專(zhuān)業(yè)、高水平的中小學(xué)骨干教師梯隊(duì);通過(guò)實(shí)行“中小學(xué)教師公開(kāi)招考”、“中小學(xué)教師聘任”和“崗位量化考核”等措施,大面積增強(qiáng)了“兩支隊(duì)伍”的整體素質(zhì)和教育教學(xué)綜合水平。近幾年,全區(qū)共培養(yǎng)出優(yōu)秀教師和教育工作者:全國(guó)3人,省級(jí)13人,市級(jí)67人,區(qū)級(jí)352人,省中小學(xué)特級(jí)教師2人,區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)10人,區(qū)級(jí)名教師46人,全區(qū)教師考核合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)15%以上。

      6、質(zhì)量提升工程。近三年來(lái),我區(qū)通過(guò)建立教育科研中心和成立兼職教研員隊(duì)伍,全面開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)、教師培訓(xùn)、校本教研、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、開(kāi)發(fā)校本課程、開(kāi)展教育科研和成果推廣等一系列質(zhì)量強(qiáng)校工程,全區(qū)教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

      一是中考成績(jī)摘取全市桂冠。近三年來(lái),中考綜合素質(zhì)分穩(wěn)居全市的前列;每年市一中在我區(qū)錄取的最低分?jǐn)?shù)線全市最高,人數(shù)全市最多。2006、2007年中考,我區(qū)680分以上優(yōu)分率和700分以上高分率均穩(wěn)居全市第一;2008年培育了1個(gè)全市總分狀元和29個(gè)全市單科狀元,700分以上高分人數(shù)有301人,再獲全市桂冠。

      二是高考成績(jī)繼續(xù)領(lǐng)先全市。2005年上重本線162人,本科以上806人,占37.1%;2006年上重本線164人,本科以上963人,占38.9%;2007年上重本線209人,本科以上1009人,占38.8%;2008年,全區(qū)共4006人參加高考,其中上重點(diǎn)本科線293人,上線率為7.3%,上普通本科線以上1356人,上線率為33.8%,上省專(zhuān)A線以上人數(shù)2046人,上線率為51%,總體成績(jī)和各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

      三是各類(lèi)競(jìng)賽人才輩出。三年來(lái),全區(qū)教師在學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師基本功比賽、論文比賽等獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的有208人次,省級(jí)獎(jiǎng)的有149人次;市級(jí)獎(jiǎng)的有686人次;區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有75人次,在清遠(yuǎn)市首屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選中,獲特別獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng),是全市獲獎(jiǎng)項(xiàng)目最多、級(jí)別最高的縣(市、區(qū))。中小學(xué)生學(xué)科比賽獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有1394人,其中,國(guó)家級(jí)450人,省級(jí)146人,市級(jí)798人。

      7、“兩語(yǔ)教育”工程。一是英語(yǔ)教育工程。近年來(lái),我區(qū)各學(xué)校均從小學(xué)三年級(jí)起就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,2007年秋季學(xué)期,省、市一級(jí)學(xué)校更是從小學(xué)一年級(jí)起就開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,全區(qū)中小學(xué)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足課時(shí);加大投入,完善學(xué)校多媒體電教室和語(yǔ)音室的設(shè)備設(shè)施;積極引進(jìn)高素質(zhì)的英語(yǔ)人才充實(shí)到教學(xué)第一線;邀請(qǐng)外籍教師或著名英語(yǔ)專(zhuān)家來(lái)校講課;組織全區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教師參加新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)和英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽,著力推進(jìn)英語(yǔ)新課程研究和教學(xué)改革工作;開(kāi)展校際英語(yǔ)競(jìng)賽,把英語(yǔ)口語(yǔ)考試列入中考內(nèi)容,全區(qū)掀起了學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱潮,大面積提高了英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。近三年,全區(qū)中、小學(xué)英語(yǔ)教師參加比賽和發(fā)表英語(yǔ)教研論文,共有118人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);全區(qū)中學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有244人次,市級(jí)341人次。

      二是語(yǔ)言文字規(guī)范化工程。我區(qū)積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,成立了“清城區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)”,下設(shè)辦公室,學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全力開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,積極組織教師參加普通話水平等級(jí)考試,有4290人獲“三甲”以上等級(jí)證書(shū),占實(shí)測(cè)人數(shù)的97%,普通話已成為全區(qū)學(xué)校、幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言,并逐步成為校園語(yǔ)言。學(xué)校把師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)滲透到日常生活和教學(xué)活動(dòng)中,做到語(yǔ)言文字使用規(guī)范。

      8、品牌學(xué)校工程。我區(qū)在打造品牌學(xué)校方面,重視以理念為先,創(chuàng)新為魂,育人為本,堅(jiān)持走質(zhì)量強(qiáng)校之路,著力改善辦學(xué)條件,完善設(shè)備設(shè)施,狠抓隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“名師”、“名校長(zhǎng)”工程,科學(xué)管理,提升質(zhì)量,打造全區(qū)教育教學(xué)的“標(biāo)本”。通過(guò)以上措施,培育了一批品牌學(xué)校:華僑中學(xué)成為高中教育品牌學(xué)校;清城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成為職業(yè)教育的品牌學(xué)校;清城中學(xué)成為高中藝術(shù)教育的品牌學(xué)校;松崗中學(xué)成為初中教育的品牌學(xué)校;新北江小學(xué)成為城鎮(zhèn)小學(xué)教育的品牌學(xué)校;石角中心小學(xué)成為農(nóng)村小學(xué)教育的品牌學(xué)校;源潭鎮(zhèn)一中成為農(nóng)村初中科普教育的品牌學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)了全區(qū)教育的綜合實(shí)力。

      9、幼教成教工程。我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,強(qiáng)化科學(xué)管理,全面提高保教質(zhì)量。2006學(xué)年有82所幼兒園,學(xué)前三年在園幼兒18119人,2007學(xué)年有83所幼兒園,學(xué)前三年在園幼兒19267人,2008年有幼兒園83所,在園幼兒20008人,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)86.5%。近年來(lái),政府加大了對(duì)民辦幼兒園的投入,制定了《關(guān)于對(duì)區(qū)級(jí)以上幼兒園進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的通知》等激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)建了一批優(yōu)質(zhì)幼兒園。目前,全區(qū)有市級(jí)以上幼兒園14所(含省一級(jí)幼兒園1所),優(yōu)質(zhì)幼兒園的比例達(dá)到17%,我區(qū)學(xué)前教育在各級(jí)政府的關(guān)懷下,正沿著健康有序方向發(fā)展。

      我區(qū)十分重視成人教育工作,積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成人文化技術(shù)學(xué)校。目前,我區(qū)有市級(jí)以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成校6所,其中,石角成校為省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性成校。建立了區(qū)成人實(shí)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),有規(guī)模以上的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)7個(gè)。近幾年來(lái),全區(qū)共舉辦現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)招聘會(huì)205場(chǎng)次,區(qū)勞動(dòng)局、區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、區(qū)成人教育實(shí)訓(xùn)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),舉辦成人免費(fèi)就業(yè)咨詢活動(dòng)和各類(lèi)職業(yè)技能、證書(shū)培訓(xùn)班522期,培訓(xùn)學(xué)員51347人,成功轉(zhuǎn)移和安排就業(yè)25664人,為特困家庭、下崗職工提供了多種上崗和再就業(yè)機(jī)會(huì),為打造生態(tài)農(nóng)業(yè)、加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐和全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

      10、教育“收費(fèi)創(chuàng)規(guī)”工程。我區(qū)非常重視規(guī)范教育收費(fèi)工作。一是成立機(jī)構(gòu),制定方案。2006年,我區(qū)成立了清城區(qū)創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《清城區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)活動(dòng)的實(shí)施方案》。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。先后召開(kāi)了區(qū)治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議和中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,宣傳規(guī)范教育收費(fèi)工作,提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。三是抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)出專(zhuān)欄、貼標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅和媒體報(bào)道等形式,廣泛宣傳教育收費(fèi)有關(guān)政策和創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)的意義和要求。四是加強(qiáng)管理,規(guī)范收費(fèi)。區(qū)聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)治理,切實(shí)杜絕亂收費(fèi)、“搭車(chē)收費(fèi)”和違反教育收費(fèi)“收支兩條線”管理規(guī)定等問(wèn)題。五是加強(qiáng)監(jiān)督,依法辦事。區(qū)治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議成員單位嚴(yán)格按照省有關(guān)文件的規(guī)定,組織聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,及時(shí)查處糾正。

      通過(guò)以上措施,我區(qū)治理教育亂收費(fèi)成績(jī)顯著,學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)、沒(méi)有貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金等現(xiàn)象,創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),2007年先后接受并通過(guò)了市政府糾風(fēng)辦等七部門(mén)的檢查和省政府糾風(fēng)辦等七部門(mén)的審核,并在全市率先獲得“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)”光榮稱號(hào)。

      (三)創(chuàng)建“六個(gè)特色”,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      新世紀(jì)、新清遠(yuǎn)、新發(fā)展。清城人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,在打造教育品牌,發(fā)展教育事業(yè)的道路上形成了清城教育的“六個(gè)特色”,為清城教育又好又快發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

      1、教育科研特色。我區(qū)確立了“教育科研工作與教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,為教學(xué)實(shí)踐提供指引和辦法”的指導(dǎo)思想,提出“教育要發(fā)展,科研作先導(dǎo)”的工作思路,形成了“區(qū)—?!啤钡慕逃蒲芯W(wǎng)絡(luò),掀起教育科研熱潮;設(shè)立了專(zhuān)職科研人員和專(zhuān)項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),設(shè)有心理學(xué)研究中心和教育科學(xué)研究中心各一個(gè);鎮(zhèn)街有中心教研組,全區(qū)上下形成了一支由教研員、學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和學(xué)科帶頭人組成的“專(zhuān)家型”教育科研隊(duì)伍。全力開(kāi)展教育科研工作,對(duì)我區(qū)教育改革、學(xué)校發(fā)展和新課程實(shí)施過(guò)程中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行課題研究,培育了一批在省、市、區(qū)有一定影響力的學(xué)科帶頭人和科研特色學(xué)校。近三年來(lái),我區(qū)建立了13個(gè)教育科研基地,有市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題51項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)子課題6項(xiàng),省級(jí)課題11項(xiàng),市級(jí)課題34項(xiàng);已結(jié)題并獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的有18項(xiàng)。

      2、德育教育特色。我區(qū)堅(jiān)持把德育放在教育工作的首位,成立了區(qū)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等工作機(jī)構(gòu),堅(jiān)持以“導(dǎo)行、勵(lì)志、修身”為教育目標(biāo),以學(xué)校為教育主陣地,以德育基地為依托,以家庭為基礎(chǔ),對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育,全區(qū)形成了學(xué)?!彝ァ鐣?huì)思想道德教育體系,通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校講課、組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、舉辦清城區(qū)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和德育論文征集活動(dòng)、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育等,把德育工作落實(shí)到人,形成了齊抓共管的德育教育網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建了東城一中(待進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育)、高橋中學(xué)(留守兒童教育)、清師附?。B(yǎng)成教育)、石角中心小學(xué)(禮儀教育)等一批德育教育特色學(xué)校。近年來(lái),全區(qū)中小學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大責(zé)任事故,違法犯罪率為零。

      3、體藝教育特色。在體育方面,主要抓好四項(xiàng)工作。一是重視體育工作,落實(shí)全民健身綱要。我區(qū)高度重視體育工作,貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,灌輸“全民體育、報(bào)國(guó)強(qiáng)身”的思想,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。二是開(kāi)展各種體育比賽,形成制度化。建立健全區(qū)、鎮(zhèn)(街)、學(xué)校體育競(jìng)賽制度,促進(jìn)區(qū)運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(每?jī)赡暌淮危?、校運(yùn)會(huì)(每年一次)三級(jí)比賽制度化,每?jī)赡昱e行一次區(qū)中小學(xué)生籃球賽、中學(xué)生排球賽和乒乓球賽,開(kāi)展鎮(zhèn)街、社區(qū)和外來(lái)工籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等文體活動(dòng),大力促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)。三是加大場(chǎng)館建設(shè)投入,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。近年來(lái),我區(qū)投入了 3795萬(wàn)元,進(jìn)一步充實(shí)和更新轄區(qū)內(nèi)的公共活動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)校的體育設(shè)備設(shè)施,建有體育館1個(gè),400M田徑場(chǎng)4個(gè)、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè),200M田徑場(chǎng)9個(gè),塑膠籃球場(chǎng)9個(gè),燈光球場(chǎng)1個(gè),門(mén)球場(chǎng)1個(gè),擊劍房1個(gè),健身房5個(gè),各類(lèi)足球場(chǎng)42個(gè),排球場(chǎng)86個(gè),羽毛球場(chǎng)202個(gè)。目前,市區(qū)各公園、休閑場(chǎng)館、河堤江岸均可見(jiàn)健身、鍛煉的人群,全民體育健康運(yùn)動(dòng)正蔚然成風(fēng)。四是創(chuàng)建體育特色,培育體育人才。2006年,我區(qū)成功創(chuàng)建為“廣東省體育先進(jìn)區(qū)”,同年,東城街被國(guó)家體育總局授予“全國(guó)城市體育先進(jìn)社區(qū)”,石角鎮(zhèn)被評(píng)為“廣東省群眾體育先進(jìn)單位”,打造了市進(jìn)修實(shí)驗(yàn)小學(xué)(田徑特色)、大觀小學(xué)(乒乓球特色)、古城小學(xué)(擊劍特色)等一批體育特色學(xué)校,2007年,清城中學(xué)成功創(chuàng)建為“清城區(qū)業(yè)余體校”和“廣東省青少年體育俱樂(lè)部”。近三年來(lái),全區(qū)培養(yǎng)了劉志恒、陳偉勁、黃敏娜等3名國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)健將,林鳳珍等16名省隊(duì)運(yùn)動(dòng)健將,還有市隊(duì)運(yùn)動(dòng)健將230人,在省、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上共取得金牌198枚。

      在藝術(shù)教育方面,主要落實(shí)了三項(xiàng)措施:一是培養(yǎng)人才,從娃娃抓起。我區(qū)堅(jiān)持從幼兒教育抓起,努力塑造“崇賢尚美”的藝術(shù)氛圍,經(jīng)常舉辦各年齡段的藝術(shù)活動(dòng),讓孩子們從小在藝術(shù)熏陶中鍛煉成長(zhǎng)。二是培育特色,從小學(xué)抓起。各學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課時(shí),均有自已的藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)興趣小組;城內(nèi)的小學(xué)及各鎮(zhèn)(街)的中心小學(xué)都建立鼓樂(lè)隊(duì)和藝術(shù)長(zhǎng)廊,定期開(kāi)展藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),把藝術(shù)教育滲透到校園文化之中,打造了清城中學(xué)、新北江小學(xué)等一批藝術(shù)特色學(xué)校。三是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,刷新藝術(shù)成績(jī)。近三年來(lái),區(qū)文化體育館舉辦了80多期藝術(shù)培訓(xùn)班,每年舉行一次社區(qū)曲藝、書(shū)法大賽;區(qū)教育藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)曲藝社積極送戲下鄉(xiāng),組織了150多場(chǎng)文藝演出,進(jìn)一步豐富了我區(qū)藝術(shù)教育內(nèi)容。通過(guò)以上措施,我區(qū)藝術(shù)教育取得了可喜的成績(jī):中小學(xué)生參加市以上文藝匯演有435人次獲獎(jiǎng);中小學(xué)教師在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表并獲獎(jiǎng)的作品有265篇(件);有9位教師奪得省書(shū)畫(huà)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);有13位同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品榮獲省一等獎(jiǎng);有8所中小學(xué)器樂(lè)合奏包攬清遠(yuǎn)市前三名;有12所學(xué)校囊括清城區(qū)“政協(xié)杯”粵曲比賽前三名。

      4、英語(yǔ)教育特色。抓品牌,創(chuàng)特色,狠抓英語(yǔ)科研工作,建立英語(yǔ)科研課題,全力打造英語(yǔ)教學(xué)示范性科研基地。華僑中學(xué)是省高中英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,積極承擔(dān)省高中英語(yǔ)教研工作和主辦市、區(qū)每年一次的高中英語(yǔ)教學(xué)教研觀摩會(huì);松崗中學(xué)是全區(qū)初中英語(yǔ)口語(yǔ)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,該校把英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)灌輸?shù)匠R?guī)教學(xué)工作中,設(shè)立英語(yǔ)沙龍,開(kāi)展戶外英語(yǔ)情景教學(xué),利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳和營(yíng)造英語(yǔ)校園文化,近年來(lái),該校學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)為全區(qū)之冠;大觀小學(xué)是省、市、區(qū)的小學(xué)英語(yǔ)教研實(shí)驗(yàn)基地,該校的市級(jí)科研立項(xiàng)課題《小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能培養(yǎng)的研究》已結(jié)題,現(xiàn)正承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題《基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)研究》專(zhuān)題工作,英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)在全市城鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中具有重要的影響力。近年來(lái),省教廳教研室的英語(yǔ)教研員黃秀萍、郭植梅、王自成三位專(zhuān)家,來(lái)我區(qū)視察英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí),對(duì)我區(qū)英語(yǔ)教育給予高度評(píng)價(jià):“水平高,氛圍濃,特色新,潛力大,前景好,與珠三角發(fā)達(dá)城市的英語(yǔ)課堂教學(xué)水平相當(dāng)?!?/p>

      5、均衡發(fā)展特色。針對(duì)城鄉(xiāng)教育仍存在“二元結(jié)構(gòu)”的狀況,我區(qū)著力把教育均衡發(fā)展作為提高基礎(chǔ)教育整體水平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,努力辦好每一所農(nóng)村學(xué)校。一是著力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。多渠道籌集資金,用于改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。全區(qū)43所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,共建成校園網(wǎng)14個(gè),占鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??倲?shù)的32.6%,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均配備計(jì)算機(jī)室,共53間2798臺(tái),配備多媒體電教平臺(tái)219個(gè),配備電子閱覽室9間,電子圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè),語(yǔ)音室45間。二是加大力度提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。引進(jìn)了一批本科生,充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校任教;實(shí)施“新世紀(jì)園丁工程”,加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn);建立教師輪流支教制度;鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。通過(guò)上述有力措施,大大提高了農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是積極推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)辦農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)提高班,實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”,組織中小學(xué)校長(zhǎng)到中山、順德等發(fā)達(dá)地區(qū)掛職學(xué)習(xí),更新教育觀念,增強(qiáng)管理水平。四是重視抓好學(xué)校布局調(diào)整工作。近幾年來(lái),我區(qū)撤并學(xué)校64所,擴(kuò)(改)建學(xué)校32所,異地新建學(xué)校5所。

      目前,全區(qū)農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件和教育綜合實(shí)力有了明顯提高,跟市區(qū)學(xué)校對(duì)比差距逐步縮小,從而大大改變了我區(qū)城鄉(xiāng)教育“二元結(jié)構(gòu)”的落后狀況,教育均衡發(fā)展水平得到進(jìn)一步提高。

      6、多元化辦學(xué)特色。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要,我區(qū)各級(jí)政府和教育部門(mén)貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《民辦教育促進(jìn)法》,創(chuàng)建等級(jí)幼兒園,讓3-5周歲的兒童都能享受良好的學(xué)前教育;重視社區(qū)教育,把成人教育和弱勢(shì)群體的教育培訓(xùn)放在重要位置抓緊抓好;加強(qiáng)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育,統(tǒng)籌兼顧高中、職校招生和擴(kuò)容工作,做到學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,著力夯實(shí)“雙師型”教學(xué)基礎(chǔ),對(duì)中職生實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式及“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”的培養(yǎng)模式;對(duì)初、高中畢業(yè)后不再升學(xué)的“兩后生”實(shí)行一年左右的、非學(xué)歷的勞動(dòng)預(yù)備教育,全力培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才。制定優(yōu)惠政策,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),大力扶持和規(guī)范民辦教育工作,目前,全區(qū)民辦學(xué)校共有8所(其中2所附設(shè)初中),民辦學(xué)校占公辦初中、小學(xué)總數(shù)的12.1%,華南學(xué)院、盛興中英文學(xué)校、南方影視文武學(xué)校、博愛(ài)學(xué)校等一大批優(yōu)秀民辦學(xué)校脫穎而出,為城區(qū)教育發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

      (四)重視社區(qū)教育,全民綜合素質(zhì)顯著提高。(1)重視社區(qū)建設(shè),滿足群眾需要。近三年來(lái),我區(qū)共投入3000多萬(wàn)元加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)文化建設(shè),創(chuàng)建了一批科普、農(nóng)業(yè)綜合實(shí)踐基地和運(yùn)動(dòng)館、閱覽室、電影院等群眾活動(dòng)場(chǎng)所,添置了一大批文化娛樂(lè)、體育健身器材,社區(qū)內(nèi)所有場(chǎng)館節(jié)假日免費(fèi)向居民開(kāi)放,進(jìn)一步滿足了人民群眾開(kāi)展社區(qū)文體活動(dòng)的需要。

      (2)利用社區(qū)資源,開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)。近年來(lái),區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、區(qū)成人實(shí)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和各鎮(zhèn)街的成人文化技術(shù)學(xué)校等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),積極拓寬培訓(xùn)渠道,廣泛開(kāi)展種植、三鳥(niǎo)、水產(chǎn)、餐飲、運(yùn)輸、產(chǎn)品加工等職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)了大批愛(ài)學(xué)習(xí)、有知識(shí)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的勞動(dòng)技術(shù)人才,為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)揮了重要作用。

      (3)開(kāi)展文體活動(dòng),創(chuàng)建和諧社區(qū)。充分利用社區(qū)場(chǎng)館,組織文藝晚會(huì),開(kāi)展“健康知識(shí)咨詢”,舉辦迎春醒獅表演、拔河比賽、龍舟競(jìng)賽、外來(lái)工籃球賽等豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),將學(xué)習(xí)意識(shí)滲透到社區(qū)教育的每一個(gè)角落,形成了“學(xué)?!彝ァ值馈獙?zhuān)家”縱向銜接和“居委—部門(mén)—團(tuán)體—居民”橫向貫通的全方位育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建了全國(guó)百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)洲心街光明社區(qū)、全國(guó)城市體育先進(jìn)社區(qū)東城社區(qū)等示范性社區(qū),一批“和諧家庭”、“文明單位”如雨后春筍般涌現(xiàn),為社區(qū)居民的生活和孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好教育環(huán)境。

      四、存在問(wèn)題和努力方向

      近年來(lái),我區(qū)教育雖然取得了較好的成績(jī),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但與教育現(xiàn)代化的要求、與珠三角地區(qū)相比,還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下三方面:

      一是區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)象仍存在,在一定程度上制約了教育的可持續(xù)發(fā)展速度。為妥善解決此問(wèn)題,我區(qū)將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》,加大對(duì)農(nóng)村教育的投入力度,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,努力縮小教育差距;制訂更優(yōu)惠的激勵(lì)措施,積極引進(jìn)高素質(zhì)教師到農(nóng)村學(xué)校任教,充實(shí)農(nóng)村教師隊(duì)伍;加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村學(xué)校內(nèi)涵管理水平,把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為我區(qū)今后一段時(shí)期教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。

      二是個(gè)別社區(qū)教育設(shè)施還不夠完善。對(duì)此,我區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)街社區(qū)建設(shè)工作,加大資金投入力度,改善社區(qū)教育環(huán)境,提升社區(qū)文化品位,創(chuàng)建更多和諧社區(qū)和文明家庭,全面提升社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的水平。

      三是名校長(zhǎng)、名教師的數(shù)量未能滿足辦強(qiáng)辦大教育的要求。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將按照“以德為首、突出專(zhuān)業(yè);面向全員、突出骨干;強(qiáng)化培訓(xùn)、突出評(píng)價(jià)”的原則,辦人民滿意的教育,切實(shí)抓好“兩個(gè)提高”(提高學(xué)歷水平、提高繼續(xù)教育質(zhì)量),突出“三項(xiàng)建設(shè)”(名師工程建設(shè)、教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、校本培訓(xùn)體系建設(shè)),強(qiáng)化“四種培訓(xùn)”(中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)),加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,全力打造“名師工程”,認(rèn)真規(guī)劃、部署、落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作。努力培養(yǎng)大批名校長(zhǎng)、名教師,為城區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。喜看清城教育,桃李芬芳,碩果滿枝。我區(qū)將以這次省教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),虛心聽(tīng)取專(zhuān)家們的意見(jiàn),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)整改,精益求精,努力將清城教育園地耕耘得更加綠意盎然,為促進(jìn)清城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)山區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的排頭兵鑄造新輝煌。

      清遠(yuǎn)市清城區(qū)人民政府 二○○九年五月

      第四篇:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)洪門(mén)小康村

      落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)洪門(mén)小康村

      今年以來(lái),鄖縣青曲鎮(zhèn)洪門(mén)鋪村被確定為全市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)村,十堰市委常委、組織部長(zhǎng)董衛(wèi)民同志指導(dǎo)聯(lián)系我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按照市委、縣委統(tǒng)一安排部署,在市縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在縣委檢查指導(dǎo)組和鎮(zhèn)黨委、政府的具體指導(dǎo)下,村“兩委”會(huì)一班人帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,以打造小康新村為目標(biāo),真抓實(shí)干、確保成效,大力推進(jìn)洪門(mén)鋪村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)將我村開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、巧學(xué)活演,演繹科學(xué)發(fā)展

      洪門(mén)鋪村現(xiàn)有黨員37人,其中識(shí)字黨員25名(有7名外出務(wù)工),60歲以上黨員 名。我們根據(jù)黨員的文化程度、外出情況、結(jié)合本村的發(fā)展實(shí)際,學(xué)習(xí)上采取“四分類(lèi)”,實(shí)踐上做到“五結(jié)合”?!八姆诸?lèi)”是指:識(shí)字的25名黨員采取自學(xué),不識(shí)字的4名黨員采取一對(duì)一幫學(xué),外出的7名黨員村干部電話聯(lián)系學(xué),鎮(zhèn)指導(dǎo)組定期安排專(zhuān)人輔導(dǎo)集中學(xué)。4月 日,縣政法委書(shū)記周吉禮親自到我村進(jìn)行集中輔導(dǎo)。通過(guò)“四學(xué)”形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本和上級(jí)文件精神,做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

      “五結(jié)合”是:與每月“五天固定工作日”相結(jié)合。即每月1號(hào)為村“兩委”會(huì)議日,由支部書(shū)記召集村“兩委”成員、鎮(zhèn)包村干部參加,對(duì)上月的工作進(jìn)行督辦通報(bào),對(duì)本月工作安排部署。每月10日為農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)日,組織鎮(zhèn)農(nóng)技、計(jì)生、國(guó)土、畜牧等相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn),突出農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。每月15號(hào)為集中便民服務(wù)日,對(duì)群眾所需辦理的事件定人限時(shí)辦理。每月20號(hào)為黨員電化教育日,組織廣大黨員和產(chǎn)業(yè)戶觀看科教片,引導(dǎo)農(nóng)民科技致富。每月25號(hào)為農(nóng)民演藝隊(duì)活動(dòng)日,組織“康樂(lè)演藝隊(duì)”,采取鳳凰燈、采蓮船、鄖陽(yáng)四六句、三名半等文藝活動(dòng)方式,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,寓教于樂(lè)。與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。集中開(kāi)展以“一改三建”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),今年計(jì)劃完成60戶,截止目前已完成40戶。與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。進(jìn)一步完善水、電、路、廣播電視等項(xiàng)目建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)“四通”。與農(nóng)民演藝隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。及進(jìn)把科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)內(nèi)容編排成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目宣傳,如:,達(dá)到活動(dòng)宣傳全覆蓋,無(wú)盲點(diǎn)。與群眾得實(shí)惠相結(jié)合。今年完成新增柑桔200畝,品種改良100畝,新發(fā)展蔬菜200畝,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均增收300元。

      二、納言聚智,謀劃科學(xué)發(fā)展

      在堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終的同時(shí),村“兩委”精心準(zhǔn)備,積極引導(dǎo)廣大黨員和群眾圍繞“新農(nóng)村建怎么做,如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”開(kāi)展討論,克服干部群眾滿足現(xiàn)狀,因循守舊的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。特別是市委書(shū)記陳天會(huì)在鄖縣的“4.22”講話和鄖縣縣委“5.22”擴(kuò)大會(huì)議召開(kāi)之后,我們號(hào)召全村干部群眾統(tǒng)一行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真開(kāi)展討論,首先從思想上武裝全村干部群眾加快我村發(fā)展。通過(guò)入農(nóng)戶聽(tīng)意見(jiàn)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、向青曲鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)直部門(mén)征求意見(jiàn)、向在外務(wù)工的農(nóng)民進(jìn)行電話聯(lián)系征求意見(jiàn)和召開(kāi)組織生活會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)等多種方式,廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步查找出發(fā)展不夠、資金投入不夠、基礎(chǔ)設(shè)施不足等制約我村發(fā)展的突出問(wèn)題。在分析檢查階段,共召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)10余次,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷500余份,談心125人余次,共征集到各類(lèi)問(wèn)題、意見(jiàn)和建議12余條,特別是圍繞吃水難、行路難、大棚蔬菜建設(shè)難、村民環(huán)境改善難等阻礙我村發(fā)展的突出問(wèn)題提出了切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議,使村“兩委”進(jìn)一步明確了努力方向,為制定整改措施提供了依據(jù)。

      針對(duì)農(nóng)村黨員干部文化水平不高、不識(shí)字、老黨員較多等現(xiàn)象,我們?cè)谡匍_(kāi)黨員民主生活會(huì)和撰寫(xiě)自我剖析材料時(shí)不搞“一刀切”,重在讓黨員從內(nèi)心深處進(jìn)行分析找準(zhǔn)問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確自己發(fā)展方向,重在做出承諾,對(duì)不識(shí)字黨員不刻意要求他們寫(xiě)出發(fā)言材料,但要認(rèn)真做好記錄。

      三、真抓實(shí)干,落實(shí)科學(xué)發(fā)展

      學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,重在實(shí)踐,貴在落實(shí)。為此,我們始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作上,以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果,緊緊圍繞“黨員爭(zhēng)創(chuàng)十顆星 支部干好五件事”活動(dòng)載體,堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

      一是進(jìn)一步理清了工作思路,制定了較高標(biāo)準(zhǔn)的奮斗目標(biāo)。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)要求和本村工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變工作思路,研究制定了工作措施,提出了高標(biāo)準(zhǔn)的奮斗目標(biāo)。即:全村要努力實(shí)現(xiàn)一畝菜兩畝園,人均增收300元,全力打造蔬菜專(zhuān)業(yè)村和柑桔示范村。

      二是支部努力干好五件事。一是針對(duì)蔬菜、柑桔產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度緩慢,集約化程度不高,不能形成規(guī)模效益等現(xiàn)象,柑桔發(fā)展上今年新發(fā)展基地面積200畝,加快低產(chǎn)園改造步伐,完成低產(chǎn)園改造200畝,力爭(zhēng)使全村柑桔年產(chǎn)量達(dá)到1000噸,產(chǎn)值150萬(wàn)元。新發(fā)展蔬菜大棚100個(gè),變大路菜為精細(xì)菜,通過(guò)典型示范,以點(diǎn)帶面,逐步發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)化蔬菜基地。加大蔬菜種植戶技術(shù)培訓(xùn)力度,建立蔬菜批發(fā)基地,培育自己的市場(chǎng)銷(xiāo)售主體,積極發(fā)揮我村蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社會(huì)作用,做到產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍。二是改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),方便群眾生產(chǎn)生活。擴(kuò)寬進(jìn)村道路1公里,新開(kāi)路基6.5公里,硬化通組公路6.7公里,新建拱橋3座,機(jī)耕作業(yè)道6公里,新修建3條蔬菜核心區(qū)作業(yè)道,方便蔬菜生產(chǎn)、運(yùn)輸,實(shí)現(xiàn)了“兩縱三橫”道路網(wǎng)絡(luò)。為保障蔬菜區(qū)灌溉,建設(shè)灌區(qū)渠道5.1公里,新建水塔8座,修建防洪河壩1500米,解決農(nóng)民行路難、生產(chǎn)難等問(wèn)題。三是做好遷移扶貧,解決民生問(wèn)題。將全村33戶偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃、集中安置,今年先集中解決安置遷移貧困戶10戶,力爭(zhēng)3年時(shí)間全部完成。四是整治村莊環(huán)境,改變村容村貌。解決通組道路、各戶房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,與各戶簽訂環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書(shū),徹底改變環(huán)境衛(wèi)生狀況,今年計(jì)劃完成100戶;在公路沿線農(nóng)戶集中開(kāi)展“四位一體”建設(shè)和房屋穿衣戴帽,今年計(jì)劃完成50戶。五是盡快完成村部、衛(wèi)生室和群眾健身娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

      三是開(kāi)展文明創(chuàng)建,建設(shè)和諧新村。在全村廣泛開(kāi)展弘揚(yáng)誠(chéng)信、孝敬、和睦等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,積極發(fā)揮康樂(lè)演藝隊(duì)的宣傳作用,努力打造成為地方小戲文明村;推選村內(nèi)德高望重的老黨員、老干部成立道德評(píng)議協(xié)會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)糾紛、鄰里瑣事,促進(jìn)全村道德文明建設(shè);推選本組干凈、賢惠的媳婦組成衛(wèi)生管理隊(duì),負(fù)責(zé)全村公共場(chǎng)所和各戶的衛(wèi)生監(jiān)督,引導(dǎo)農(nóng)民改變環(huán)境衛(wèi)生;通過(guò)寓教寓樂(lè)的形式宣傳法律法規(guī),正確引導(dǎo)村民模范遵守村規(guī)民約,建設(shè)文明和諧新村。

      第五篇:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)服務(wù)型社區(qū)

      構(gòu)建和諧社區(qū)

      鐵區(qū)社區(qū)位于科爾沁區(qū)西南,現(xiàn)有居民5272人、2195戶。社區(qū)內(nèi)共有黨員259名,直管黨員63名,在職黨員195名。近年來(lái)鐵區(qū)社區(qū)黨支部以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方針,本著便民、利民的原則,引導(dǎo)黨員為社區(qū)居民服務(wù),加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè),拓寬服務(wù)項(xiàng)目,初步建成了服務(wù)型社區(qū)的新格局。

      多年來(lái),為加強(qiáng)社區(qū)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員服務(wù)群眾的作用。鐵區(qū)社區(qū)定期召開(kāi)民主生活會(huì),組織和號(hào)召社區(qū)黨員,參與到社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)中來(lái)。充實(shí)技能型黨員為社區(qū)提供各項(xiàng)便民服務(wù),充實(shí)管理型黨員協(xié)助社區(qū)組織各項(xiàng)活動(dòng)。不斷壯大社區(qū)的服務(wù)力量。同時(shí),積極引導(dǎo)社區(qū)黨員參加群眾性活動(dòng),組織開(kāi)展社區(qū)黨員設(shè)崗定職活動(dòng),鼓勵(lì)他們擔(dān)當(dāng)社區(qū)義務(wù)宣傳員、聯(lián)防員、調(diào)解員、環(huán)保員,有針對(duì)性的為社區(qū)居民開(kāi)展法律援助、醫(yī)療保障、家政護(hù)理、安全保衛(wèi)等服務(wù)。并積極開(kāi)展星級(jí)黨員評(píng)比活動(dòng),社區(qū)先后共有44名黨員取得了熱心服務(wù)群眾星級(jí)黨員的光榮稱號(hào)。在社區(qū)群眾中樹(shù)立了黨員的良好形象。采訪(老黨員荊德明)

      為逐步建立和完善了社區(qū)服務(wù)體系,鐵西社區(qū)不斷完善社區(qū)服務(wù)中心功能,滿足社區(qū)居民多層次的需求。08年社區(qū)投資30萬(wàn)元的新建的社區(qū)服務(wù)中心正式落成。中心設(shè)立了老年活動(dòng)室、司法調(diào)節(jié)室、遠(yuǎn)程教育活動(dòng)站等活動(dòng)場(chǎng)所,為居民的生活提供了便利,受到社區(qū)居民的歡迎。

      同時(shí)社區(qū)著力建設(shè)便民溫馨工程。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)于民的原則,為社區(qū)居民設(shè)計(jì)了溫馨聯(lián)系卡,公布社區(qū)干部的名字和聯(lián)系電話,為居民辦事提供了方便。為了使社區(qū)弱勢(shì)群體能夠得到更好的照顧,社區(qū)還設(shè)立了愛(ài)心檔案,詳細(xì)掌握每一名下崗職工、困難群眾,行動(dòng)不便老人的日常情況,為他們提供更加及時(shí)的幫助。

      采訪(殘疾人劉忠江)

      社區(qū)文化是社區(qū)整體風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),鐵區(qū)社區(qū)黨支部把普及和提高群眾文化生活作為凝聚社區(qū)居民的重要途徑,投入大量資金,為社區(qū)居民新建文體小廣場(chǎng)兩處,安裝健身設(shè)施12套,增設(shè)了臺(tái)球室、乒乓球室、棋牌室等活動(dòng)場(chǎng)所。此外,社區(qū)還組織成立了乒乓球隊(duì)、老年舞蹈隊(duì)、健身球隊(duì),老人們自編自演的舞蹈、健身操就有十多種,健身操隊(duì)還多次在全區(qū)的的比賽中獲獎(jiǎng)。形式多樣的社區(qū)活動(dòng)極大的豐富的居民們的業(yè)余文化生活。營(yíng)造出濃郁的社區(qū)文化氛圍。

      鐵區(qū)社區(qū)通過(guò)服務(wù)型社區(qū)建設(shè),探索出一個(gè)以黨建為核心,以服務(wù)群眾為重點(diǎn),以文化活動(dòng)為載體的社區(qū)建設(shè)新模式,鐵區(qū)社區(qū)正逐步成為居民們的和諧家園。

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