第一篇:2015福建高考語文作文題
2015年福建卷高考作文題:路
根據(jù)材料:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路;有時(shí),走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒有走錯(cuò)路,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路;世上沒有走不通的路,只有不敢走的人。這三句話自選角度寫作文。
第二篇:2014年福建高考語文作文題
2014年福建高考語文作文題
來源:泉州晚報(bào)·新悅讀(2014-6-9第12版)
2014年福建省高考語文作文題(70分)
有些人一提到空谷就想起懸崖峭壁,而另一些人想到卻是棧道橋梁。
上面的材料,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
眾說空谷 誰見幽蘭
——高考作文大家寫
如果讓你來寫今年的高考作文(福建卷),你會(huì)怎樣寫呢?本報(bào)副刊在上周五發(fā)出高考作文同題寫的征稿啟事后,這兩天收到很多來稿,在此衷心感謝讀者的熱心參與!本版今日選登部分稿件以供品閱,請(qǐng)您讀讀看,大家都在談“空谷”,誰的文筆才有真正的“幽蘭”香??
成于樂觀 敗于悲觀
□ 魏 凡
同是空谷,悲觀者只想到了懸崖峭壁,樂觀者卻想到了棧道橋梁。同樣半杯水,悲觀者只看到空著的一半,樂觀者卻看到有水的一半。樂觀和悲觀,雖只差一字,卻是兩種完全不同的心態(tài),雕琢著兩種完全不同的人生。
世界在悲觀者眼中是一片灰暗,在樂觀者眼中卻是五彩繽紛。叔本華說:?一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣。生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些事。?我們的態(tài)度決定了我們的眼界,心態(tài)的改變帶來的或許是更美好的明天。人生本就是充滿了一切幸與不幸,何不放棄杞人憂天,帶著樂觀的心享受多彩的人生。樂觀在困境中找到了希望,悲觀卻把希望錯(cuò)認(rèn)為絕望。沒有希望何來成功?
悲觀或是樂觀不只是個(gè)人的態(tài)度,更是一個(gè)人帶有的能量。樂觀的人傳播正能量,悲觀的人傳播負(fù)能量。在這個(gè)極度渴求正能量的時(shí)代,樂觀精神就如同星星之火可以燎原——緩解因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)帶來心靈上的疲憊,掃除因?yàn)榉敝毓ぷ鲙淼南麡O情緒,解放因?yàn)橛鲆姺N種不快帶來的灰暗心情。樂觀的人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)群體中就像散發(fā)光和熱的小太陽,掃去大家心中的陰霾、不忿;悲觀的人卻在用自己消極的情緒?感染?著眾人,傳播負(fù)能量。若說成功,那么樂觀必是前提條件之一。
樂觀和悲觀不同,它帶來了強(qiáng)大的行動(dòng)力、生產(chǎn)力。有這樣一段耳熟能詳?shù)墓适拢簤?mèng)見墻上長(zhǎng)白菜以為預(yù)示著考試不利的考生,卻因旁人一句?高中?決定繼續(xù)趕考,最終中舉。樂觀往往不只是一種態(tài)度、一種精神,更是推動(dòng)我們不斷前行的東西。相反悲觀卻是讓我們意志消沉,喪失信心,無法前進(jìn)的原因。悲觀讓黃油罐里的青蛙放棄行動(dòng),最終溺死;樂觀卻能讓青蛙不斷跳動(dòng),逃出生天。保持樂觀的心態(tài)才能讓我們的行動(dòng)力更加強(qiáng)大。當(dāng)悲觀讓一個(gè)人蹉跎歲月終落得碌碌無為的下場(chǎng)時(shí),卻是樂觀讓人愈挫愈勇,在成功之路上越走越遠(yuǎn)。法國作家巴爾扎克說:?世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因個(gè)人而異。?悲觀的人傷春悲秋,悲天憫人,卻難放手一搏;樂觀的人卻帶積極向上的心態(tài)不斷向上攀登。誰成誰敗已是一目了然。
常言道:何以解憂?唯有杜康。
我卻說:何以成功?唯有樂觀!
(作者系2013年泉州高考文科狀元 畢業(yè)于泉州五中)
跨越空谷,做一個(gè)英雄
□ 柯達(dá)圻
薩特曾說:?是懦夫把自己變成懦夫,是英雄把自己變成英雄。?我們的想法往往反映出我們的態(tài)度,我們的態(tài)度又往往決定了我們的人生。一念之差,或許決定了一個(gè)人會(huì)成為懦夫還是英雄。
提到空谷,有人想到懸崖峭壁,有人卻想到棧道橋梁。前者在潛意識(shí)中已經(jīng)把空谷視為不可逾越的障礙,因此難免帶些消極的色彩。而后者看到了跨越空谷的可能性,展現(xiàn)出了積極進(jìn)取的人生觀。
眾所周知,沒有誰能將日子過得行云流水,我們難免會(huì)遇上看似不可逾越的障礙。消極者出于對(duì)懸崖峭壁的恐懼,常常畏葸不前,放棄對(duì)出路的尋找和思考,甚至因此忽略了棧道橋梁的存在。他們渴望逃避之后就能夠一勞永逸,卻忘記了,如若停滯不前,那么他們將永遠(yuǎn)無法到達(dá)另一座山峰。相反,面對(duì)空谷能夠想到棧道橋梁的人,往往擁有迎難而上的勇氣,哪怕身陷囹圄也能夠勇往直前,去尋找最好的出路。
然而,并不是所有的空谷都有棧道橋梁。這時(shí)候,進(jìn)取者們就會(huì)在空谷中建造新的橋梁,不僅僅是為了自己,也是為了后來的勇者。墨西哥畫家弗里達(dá)〃卡羅,用畫筆將自己塑造成一個(gè)女英雄、女殉道者,在當(dāng)時(shí)仍是男尊女卑的社會(huì)轟動(dòng)一時(shí)。許多同卡羅一樣的女權(quán)主義者,用自己的努力建造起男女平等的橋梁,跨過世俗偏見的空谷,讓女性擁有更多的權(quán)利。個(gè)體的困境,有時(shí)亦是社會(huì)的微觀映射。不同的意識(shí)形態(tài)之間常常也存在著空谷。在以和平與發(fā)展為主題的今天,我們倡導(dǎo)的是文化的交流與融合。然而總有一些人,只看到了懸崖峭壁,不僅將自己牢牢釘在原地,還試圖將那些想通過棧道橋梁到達(dá)另一座山峰的人囚禁。沒有勇氣跨越障礙,卻想要束縛他人的自由,這樣的人我們恐怕只能感嘆他的極度虔誠。當(dāng)然,積極進(jìn)取并不意味著盲目樂觀。棧道橋梁固然可以幫助我們跨越空谷,可是這并不意味著我們不會(huì)遇到危險(xiǎn)。切〃格瓦拉曾說:?讓我們忠于理想,讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)。?如若過于沉醉于自己的理想而放松了警惕,忘記了專注,那么我們很可能會(huì)一腳踏空。因?yàn)槁楸源笠舛肮ΡM棄,這不能不讓人嗟嘆。不過,雖然他們跌倒了,但是相較于逃避退縮者,他們至少還擁有跨越障礙的勇氣。
米蘭〃昆德拉有言:?永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。?我們不能因?yàn)閼已虑捅诙x擇逃避,我們不能讓消極的想法束縛渴望翱翔的雙翼,我們不能允許自己走向怯懦的終點(diǎn)。我們應(yīng)站在積極的角度看待障礙,用堅(jiān)定的腳步粉碎一切的質(zhì)疑與嘲笑,走過棧道橋梁,奔向希冀的終點(diǎn)。讓我們跨越空谷,做一個(gè)英雄。
(作者系泉州五中高二年學(xué)生)
事無兩樣人心別
□ 李丹崖
這是一個(gè)發(fā)生在身邊的故事,每次想起來,都感動(dòng)得熱淚盈眶。
年幼時(shí),因父親雙目失明,母親離家出走,為了治好病重的父親,年僅9歲的她,輟學(xué)在家,獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān),好在自己喜歡唱歌,她用從親戚那里借來的錢買來了簡(jiǎn)易的音響,以街頭賣唱為生計(jì),把從?嗓子眼?里掏出來的錢用來給父親治病。
閑暇時(shí),她學(xué)會(huì)了吉他。在街頭,她邊彈邊唱,每次都唱到很晚,一是為了多掙錢,二是為了躲避房東追債。
兩年后,父親被查出患病,家庭的重?fù)?dān)再次加劇,她只得攙扶著爸爸,輾轉(zhuǎn)到興安、桂林、杭州、臺(tái)州、南京和馬鞍山等地,在公園和廣場(chǎng)里,她笑著歌唱,把用歌聲換來的錢攢下來給父親治病。
后來,父親在南京被查出尿毒癥,為了治病,她和父親不得不住最廉價(jià)的出租屋,因看病而花光了所有錢的時(shí)候,他們連房租也交不上,有幾次,自己的東西全部被房東扔出來,他們也被趕走。
即便如此,她沒有哭,唯恐父親看到自己的脆弱。她依然花了更多的時(shí)間,背著六七十斤重的音響去賣唱,用賣唱得來的錢給父親做透析。
因?yàn)榧揖车牟豢埃韧g人成熟和懂事得多。每天早早起來,給父親做或買來他最愛吃的飯菜。
生活很苦,她通過歌唱的方式扼住命運(yùn)的喉嚨,把生活的堅(jiān)強(qiáng)籌碼牢牢掌握在自己手里。她是安徽省蒙城立倉鎮(zhèn)黃龍村的一個(gè)羸弱女孩,她的名字叫?茆華瑞?。
茆華瑞賣唱救父的堅(jiān)強(qiáng)事跡引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響,她被中央文明辦選入 ?中國好人榜?。
厄運(yùn)給茆華瑞的家庭當(dāng)頭一棒,然后,又是一頓慘痛的打擊。按理說,這樣的家庭在別人看來,如陷深淵、如臨空谷,而茆華瑞卻在逆境的空谷上,用自己的陽光與樂觀為鎖鏈,架起了一座橋梁。用稚嫩的肩頭為整個(gè)家撐起一片天,當(dāng)許多同齡人以痛哭的方式來對(duì)待所遭遇的不公的時(shí)候,茆華瑞選擇用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念逆襲自己的人生,她從不覺得生活的苦,她說唱歌是一件很快樂的事情,她用快樂的方式來消解生活的疾苦,她歌唱生活,甚至歌唱厄運(yùn),她堅(jiān)信,一切都會(huì)過去。
在空谷里享受人間煙火氣
□ 林炳根
話說陶淵明歸隱田園后,看到鄉(xiāng)村一片繁忙而又和諧的景象,他不甘人后,種豆南山下,養(yǎng)起了雞鴨,蒔花植草,以菊花為最愛,閑時(shí)喝著菊花酒,說著桑麻收成的事,日子過得清閑而滋潤(rùn)。從此,他不再想煩心事,過著閑云野鶴般的生活,時(shí)不時(shí)小酒一杯,怡然自得,他慶幸復(fù)得返自然。
自淵明開始,后來者有樣學(xué)樣,喜歡田園般的生活,在空谷幽蘭里陶醉,過得極端平靜,極端安閑,享受著人間煙火氣。孟浩然這位老兄在《過故人莊》里深情地回憶起他的老朋友熱情的招待,且看他說:?故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。?日子別提多愜意了。
李白沉浮一段日子后,似乎也明白,空谷的好,還是敬亭山可愛,他吟出了這樣的話:?眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。?外面多么熱鬧,多么喧騰,只有安靜的敬亭山,兀坐在山谷中,不言不語,青山蒼翠,丘山萬壑,重重疊疊,時(shí)光忽明忽滅,世間有什么事,只有心中澄明。
南宋詩人范成大,這位清癯老者在《四時(shí)田園雜興》里又為我們描繪一幅可愛的鄉(xiāng)村圖。勞作雖然辛苦,但其樂融融,沒人閑著,童孫老叟各有事做,何樂不為。?晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。?我們真的愿意活在那個(gè)時(shí)代里,活在鄉(xiāng)村中,到處炊煙四起,泉水淙淙,歡聲笑語,一片祥和。范成大打心眼從心底認(rèn)可這樣的生活,夫復(fù)何求。
我們這些可愛的詩人,難道真的喜歡田園生活?或許出于無奈,或者由于官場(chǎng)失意,抑郁不得志而為之?但不管如何,他們終于明白,這種的生活好,因?yàn)椴还苁菤w隱田園,還是復(fù)歸空空山谷,這種日子才最近地氣,才是尋常兒女,百姓一家。而他們?cè)趧谧髦校谝痪€生活體驗(yàn)中,終悟得了人與自然天地的完美融合,也才激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感,打開了心門,為我們留下了不朽的篇章。
從某種意義上說,在田園生活中,在悠然空谷中,在肢體勞累之后,他們靜下心來,潛心創(chuàng)作,打開了與世界溝通的橋梁,空谷前面自然是棧道橋梁。
美景未必在遠(yuǎn)方
□ 薄魯暉
很明顯,今年的題目把空谷隱喻成困難、挑戰(zhàn)、磨難,面對(duì)這些,有人想到懸崖,自然就是恐懼、逃避、甚至一蹶不振,而有人想到棧道橋梁,便應(yīng)了那句話?辦法總比困難多?。
前者的邏輯是?掉下去怎么辦??后者的思維是?怎么辦能過去??雖說這樣的命題是有些許哲理,但細(xì)細(xì)想來,也未免太過絕對(duì)——面對(duì)空谷,難道就只有?跨過去?和?掉下去?兩個(gè)結(jié)果嗎?
就拿咱眼前的高考來說,算是人生中的一大挑戰(zhàn),甚至是一大磨難了吧(?學(xué)渣們?稱其為?災(zāi)難?)?十年鑄劍,在此一役,考過了、考上了自然算是?跨過空谷?,以后可以沖著遠(yuǎn)方的美景奔去啦!那若是考不上呢?難道就是從懸崖上倒頭栽下去了不成?難道所謂的美景只存在于空谷對(duì)面的遠(yuǎn)方?誰知道懸崖之下、空谷之中,不會(huì)另有一片幽蘭芬芳之地呢?美景未必在遠(yuǎn)方,或許就在腳下!
老子云:福兮禍所伏,禍兮福所倚。任何成敗禍福都是在相對(duì)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化的過程中,而不是絕對(duì)的?跨過去?和?掉下去?,如果在?空谷懸崖邊?過分糾結(jié),想必多半會(huì)也能過去,只不過是?愁死、煩死、暈死過去?而已。
寫到這,按高考作文的套路,應(yīng)該引經(jīng)據(jù)典、舉例說明了吧。那咱就再次請(qǐng)出在勵(lì)志圈里出場(chǎng)率頗高的?太史公?司馬遷,來現(xiàn)身說法。對(duì)司馬先生來說,遭遇宮刑(就是被閹割了)恐怕是人生中最大的?空谷懸崖?了,如果他老人家糾結(jié)于?怎樣跨過這道空谷?,那過程大抵是這樣的——?皇帝要閹了我,咋辦?跑嗎?跑了被抓回來,怕是被割掉的就不是那點(diǎn)玩樣,而是腦袋了!被閹了之后怎么辦,有什么辦法補(bǔ)救嗎?把‘零件’撿起來,去找華佗給我縫上?慢著,華佗那哥們300多年后才出生??!?顯然,這道懸崖對(duì)司馬遷來說是?無解的絕壁?。
所幸,司馬先生選擇了正視并接受這場(chǎng)磨難,他沒有跟這道?懸崖?死磕,而是順服地走下?空谷?,潛心尋找與眾不同的?人生美景?,窮其一生,終于譜成了?史家絕唱、無韻離騷?。后人掩卷遐思,也不禁有這樣的反問:如果當(dāng)年司馬遷沒有遭受這樣的打擊,還會(huì)有《史記》的誕生嗎?
正如英國哲學(xué)家培根所說:?超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。?這句話我希望與所有的考生共勉,無論考得怎樣,有沒有修成跨越空谷的棧道,都存一顆平常心吧??忌狭耍奥芬琅f需謹(jǐn)慎;沒考上,人生何處無美景。路還長(zhǎng),我們都在趕路,都要翻山越嶺,但請(qǐng)不要因?yàn)檫h(yuǎn)方而忘卻了腳下。
寫到這里,按照高考作文的套路,也應(yīng)當(dāng)停筆了吧。
微作文
以下幾則微博上的高考“微作文”,數(shù)百字也頗見趣味。
@婉若輕靈:不論是懸崖還是橋梁,其實(shí)都是一條坎坷不平的道路。橋梁看似通途,然而也有命懸一線戛然而止的危急;懸崖看似絕境,卻也不乏絕處逢生的可能(跳崖不死論沒聽說過?)言而總之,世上沒有絕對(duì)和必然,事物的兩面性決定了福禍相倚。
@兔子一號(hào):其實(shí)人心本就是一座空谷,初生之時(shí)空無一物。生命游走,歲月奔流,谷內(nèi)之景漸次紛繁,群芳盛放抑或木石荒涼,不復(fù)初刻平和安詳。祈愿在某時(shí)停駐,不必費(fèi)力填滿旁人想象,亦無需置身曠野哀怨頹喪,幽蘭獨(dú)放,從心就好。
@一共有四只木馬:人的心,一旦墜落到空谷,大多是失意之時(shí),但也有這么一說,一旦到達(dá)最低的地方,發(fā)現(xiàn)只有在最低的那個(gè)定點(diǎn)才能彈跳到最高的那個(gè)位置。不管是懸崖還是棧道橋梁,都是個(gè)過程,只有勇敢去面對(duì)這一空谷,才能知道原來空谷的世界也是如此的微妙,不到盡頭怎能知道還有回轉(zhuǎn)?
@惻然:以前,空谷讓我想到棧道橋梁。篤信我必能達(dá)彼岸??展缺赜杏奶m。后來,空谷卻有時(shí)讓我想到懸崖。萬丈深淵,空谷風(fēng)景依舊。而你我都可奮力一搏。終有一日,我們會(huì)踏出這最初也是最后的一步。兩番心境,我也已不再是我。四年后,你我相對(duì)而坐,你還會(huì)記得我么?
(來源:新浪微博)
第三篇:2010福建高考作文題
2010福建高考作文題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(70分)
還在念大學(xué)的時(shí)候,雅科布·格林與威廉·格林兄弟倆從的腦子里一直縈繞著這樣一個(gè)假設(shè):幾百年來,流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此,兄弟倆付出了極大的努力,共收集整理出八十六個(gè)傳說,但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱,又開始了其他工作。
后來,一個(gè)朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記,立刻聯(lián)系了柏林一家出版社,把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬多次,印刷量超過一個(gè)億,曾被四十多個(gè)國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?。要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍,不要套作,不得抄襲。
第四篇:福建高考作文題
2001:誠信
2002:心靈的選擇
2003:感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響(2001到2003是全國卷)2004 以名人曹操、蘇軾、薛寶釵,霍金,宋江,魯迅,孔子,曾國藩,冬妮婭,桑地亞哥為內(nèi)容。題材不限
2005 福建卷作文題:一個(gè)圓圈(看圖作文)
兩幅圖:一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,周長(zhǎng)小,面積大,比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形,周長(zhǎng)大,面積小,比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上。
2006福建地區(qū)高考作文題如下:創(chuàng)新思維課堂上,同學(xué)們各抒己見,先挑出3個(gè)比較有意思的話題: ①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了 ③留下一點(diǎn)空白 請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字。2007 以“季節(jié)”為題寫一篇作文,除詩歌以外,文體不限,不少于800字2008 三個(gè)人進(jìn)商店,分別買飲料,一個(gè)買甜的果汁,一個(gè)買苦中帶甜的咖啡,一個(gè)買淡的礦泉水。根據(jù)此情景寫一篇作作文,題目自擬
2009年福建省高考作文題:這也是一種____
2010年材料題:雅各布?格林和威廉?格林兩兄弟的假設(shè),他們只是為了證明民間童話和歷史是否有聯(lián)系,最后卻求證不了,然后把筆記本束之高閣,后來是他的朋友發(fā)現(xiàn)并且出版了這個(gè)再印幾萬次,發(fā)行幾億本,被四十幾個(gè)國家翻譯成五十多種語言的《格林童話》。自己選個(gè)角度寫,題目自擬,立意自定??墒怯植坏贸霾牧蟽?nèi)容和含意。
2011年福建根據(jù)以下文字,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個(gè)好身體??我夢(mèng)見我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。
第五篇:2013福建高考作文題出爐
【2013福建高考作文題出爐:顧城的憂天】我仰望著夜空,感到一陣驚恐:如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進(jìn)地層。閱讀以上材料,你有怎樣的聯(lián)想或感悟
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