第一篇:中考作文:不能沒(méi)有你滿分作文 四篇
【篇一:不能沒(méi)有你】
在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你一次次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆?,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!
【篇二:不能沒(méi)有你】
傍晚時(shí)分的云,就像天界懸掛的織女錦緞,用太陽(yáng)的色彩染得通紅通紅的;又像兒時(shí)最愛(ài)吃的棉花糖,感覺(jué)觸手可及,可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著。萬(wàn)云歸西的景色令我陶醉。
不遠(yuǎn)處的黃豆田里,一個(gè)單薄的身影正在暮色下忙碌著。夕陽(yáng)的余暉灑在空曠的田野和她的身上,這橘紅色的余光讓她原本瘦小的身影更顯蒼涼。這畫(huà)面仿佛是一幅油畫(huà),盡管火紅的天空占了一大半,可主角卻是那小小的身影。
咦,為什么這么晚了外婆會(huì)在田里?外婆!我呼喊著跑向外婆。外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),似乎很驚訝。外婆,天都要黑了,你怎么還在田里呀!外婆指著身后的黃豆田說(shuō):摘黃豆,要是現(xiàn)在不摘完,到了明天太陽(yáng)一出來(lái)這些黃豆殼就自己裂開(kāi)了。我似懂非懂地往后一看:呀!好多黃豆呀!它們都被外婆摘下來(lái)堆成一堆一堆的了,在暮色中一動(dòng)不動(dòng),像沉睡的小寶寶??粗馄琶β档纳碛拔腋械揭唤z心疼,快步跑回家把媽媽也叫了出來(lái)。
你們來(lái)干什么?外婆看到我剛走了又回來(lái),還把媽媽帶來(lái)了,似乎有些生氣。這兒還挺熱的,你們快回家吧!我和媽媽理都不理,將外婆擠開(kāi),敲起毛豆來(lái),敲得不亦樂(lè)乎。唉,你們喲。外婆沒(méi)辦法,只好拿起竹竿和我們一起敲。
我拿著竹竿,使出了吃奶的力氣,奮力地敲,空氣中此起彼伏地響著呼嚓呼嚓的摩擦聲、擊打聲。一會(huì)兒,我就有些累了,汗水浸濕了衣服,額前的碎發(fā)已黏在了前額上。外婆看了很是心疼:你個(gè)小孩子來(lái)干什么?累壞了怎么辦?外婆把衣服鋪在壟上:來(lái),坐下來(lái)歇一下。我大聲回絕:不!擦擦汗,又敲了起來(lái)。金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍著、堆積著,漸漸成了一座小山。
暮色四合,一半是天,一半是地,墨綠的田埂上,移動(dòng)著三個(gè)人影,兩個(gè)大的,一個(gè)小的。這又是一幅油畫(huà),是大地的畫(huà)家米勒畫(huà)的吧。這幅油畫(huà)的標(biāo)題叫祖孫三代,副標(biāo)題叫愛(ài)。不能沒(méi)有你,深沉的愛(ài),世界因愛(ài)而美麗,也只有愛(ài),才能給世界帶來(lái)更多的美麗!
【篇三:語(yǔ)文不能沒(méi)有你作文】
你是良師,告訴我做人的道理;你是益友,慰藉我受傷的心靈;你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,但我的生活卻不能沒(méi)有你。一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓我參加了《穆斯林的葬禮》,你讓我走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽(tīng)了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)科波菲爾》的成長(zhǎng)史
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
【篇四:不能沒(méi)有你】
親情——亮在黑夜里的燈塔,為我們指引方向。
友情——飛架在天邊的彩虹,為我們驅(qū)散陰霾。
愛(ài)情——灑在冬日里的陽(yáng)光,為我們溫暖心房。
親情+友情+愛(ài)情=一生之愛(ài)。
——題記
愛(ài),一份任何人都無(wú)法回避的情感,一份任何人都渴望得到的情感。也許,在愛(ài)的世界里,你或缺親情,或失友情,或無(wú)愛(ài)情。但我相信,總有一份感情是你所擁有的,只要如此,你就能感到幸福,就能讓愛(ài)永駐心間。當(dāng)然,如果三者兼而有之,你將幸福一生。
親情
十四歲,一個(gè)叛逆的年紀(jì),十四歲的我常因一些小事和母親爭(zhēng)吵,母親說(shuō)東,我偏向西。母親要向左,我一定向右。即使知道自己不對(duì),也要執(zhí)拗到底。
記得有一次,我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí),心情煩躁,回家后母親不斷地問(wèn)我怎么了,我倍感郁悶,便對(duì)母親大吼了一句:你煩不煩?然后氣憤地跑進(jìn)臥室,摔上門,把自己丟在床上,倔強(qiáng)地沒(méi)有流一滴眼淚,只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀間,我看見(jiàn)母親來(lái)到我的床前,一邊為我蓋好被子,一邊輕輕地說(shuō)著:孩子,對(duì)不起,媽媽是擔(dān)心你才那么的嘮叨,媽媽沒(méi)考慮你的感受,下一次我一定要注意。我再也聽(tīng)不下去了,猛地坐起來(lái),撲向媽媽:媽媽,對(duì)不起,我不該遷怒于你,是我錯(cuò)了!我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。這就是親情,吵不散,打不掉,愛(ài)不夠!
友情
剛升入初中時(shí),我因胃病有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假,課程因此落下了不少。小學(xué)與初中有很大的不同,不論是課程量上,還是知識(shí)結(jié)構(gòu)上,都比小學(xué)要難得多,即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn),可還是收效甚微。我感到自卑、絕望。這時(shí)一雙手伸向了我,你好,我是王蘭,以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就一起討論好嗎?從那以后,班級(jí)內(nèi)多了一對(duì)形影不離的好朋友,她們一起討論問(wèn)題,互相傾訴心聲,同時(shí)去吃飯,一起去睡覺(jué)。在她的幫助之下,我不再自卑;在她的幫助之下,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心;在她的幫助之下,我的成績(jī)也直線上升。這就是友情,無(wú)助時(shí)的一雙手,彷徨時(shí)的一句話,歉疚時(shí)的一個(gè)微笑。
愛(ài)情
陽(yáng)光普照,他就住在我家樓下,總愛(ài)穿藍(lán)色或白色的襯衣,每天早上看著干凈的襯衣從我家門前經(jīng)過(guò),輕輕地,靜靜地,我會(huì)覺(jué)得今天一天都特別地快樂(lè)欣喜。一天早晨,我下樓買東西,與他擦肩而過(guò),他對(duì)我微微一笑,那一刻,我呆滯了,心中一震,傻傻地站在原地好一會(huì)兒,等我清醒時(shí),他早已消失了蹤影。這也許不是愛(ài)情,可心動(dòng)的感覺(jué)讓我銘記,似冬日的一縷陽(yáng)光,柔和溫暖。
親情、友情、愛(ài)情的交融讓我沐浴在愛(ài)的天地,讓我懂得了愛(ài)的廣博、愛(ài)的偉大。
第二篇:中考滿分作文:不能沒(méi)有你
中考滿分作文:不能沒(méi)有你1
能夠擁有你,我十分自豪。在我的心目中,你是那么的崇高,那么的偉大,那么的重要。當(dāng)一個(gè)人失去了你,他會(huì)變得頹廢、墮落、是去自我、前程渺茫。幸運(yùn)的是,我擁有了你,你一直都在幫助我。
當(dāng)我第一次面多那些陌生的同齡人時(shí),他們?cè)谙蛭掖蛘泻?,我卻不知所措,只是尷尬的笑了笑。這時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,和他們打招呼呀!你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎?不然,他們就再也不理你啦。”我變怯生生說(shuō)了一句:“你們好?。 彼麄兏吲d極了,一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),拉著我的手跑了過(guò)去。我見(jiàn)他們?nèi)绱藷崆椋缓梅畔戮惺?,與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景,那年我才兩歲。
當(dāng)我第一次面對(duì)考試的時(shí)候,看著卷子上那滿版的題目,心里不由得擔(dān)心起來(lái)??纯丛嚲?,又看看老師,我的手開(kāi)始顫抖,不敢下筆。看著同學(xué)都在奮筆疾書(shū),我也想趕快寫完,可是那筆就是不聽(tīng)使喚。我只聽(tīng)到心跳聲極快,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)。這時(shí),你來(lái)了,在我耳邊說(shuō):“這算什么,你的腦袋瓜那么靈活還會(huì)考糟嗎?就算沒(méi)考好又怎樣,畢竟是第一次嘛!”聽(tīng)了你的話,我提筆就寫,試卷發(fā)下來(lái),竟考了一百分,這都是你的功勞啊!
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)下面六十多位家長(zhǎng),心里開(kāi)始緊張起來(lái)。小心臟“撲騰撲騰”地跳著,像是在打鼓一樣,大氣都不敢出,手拿演講稿不知說(shuō)些什么。這時(shí),你又來(lái)到了我身邊,悄悄地說(shuō):“深吸一口氣,別怕,念出來(lái),媽媽在看著你呢!”我深深地吸了一口氣,面帶微笑的念了出來(lái),輕松自如,直到最后,我也十分平靜,還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰(shuí),怎么有那么大的本事,你再一次來(lái)到我身邊,悄悄地對(duì)我說(shuō),但是這一次你只說(shuō)了兩個(gè)字——自信。我想現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)你啦,我希望你不要小氣,以后能夠陪伴每一個(gè)人!
中考滿分作文:不能沒(méi)有你2
形形色色的人與我擦肩而過(guò),唯獨(dú)你,駐扎在了我的生活中,久久不肯離去。
——題記
生活如此多嬌。生活中的點(diǎn)滴小事,猶如剛剛經(jīng)歷過(guò)一番德在我的腦海里一遍遍,不厭其煩的播放著。然而這些發(fā)生在我身上的事情,都有一個(gè)相同點(diǎn)——有你的參與!
你算是我的半個(gè)家人了,事事都有著你的操心與陪伴。在我饑餓的時(shí)候,你會(huì)幫我買面包;學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),你會(huì)迎刃而解;做錯(cuò)事的時(shí)候,有你的諄諄教導(dǎo);生病時(shí),你總會(huì)皺起眉頭,體貼的喂我吃藥。我曾經(jīng)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,如果生活中沒(méi)有你的存在,現(xiàn)在的我又是一個(gè)怎樣的我呢?
還記得上初二的那年,我們呼吸著那新鮮的空氣站在操場(chǎng)上,面對(duì)著那鮮艷的五星紅旗??粗切煨焐鸬奈逍羌t旗,內(nèi)心不免有一些的澎湃。然而在這莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的時(shí)刻,意外發(fā)生了。聽(tīng)事后的目擊者說(shuō)明:以我所占地為圓心,身高為半徑,做了一個(gè)扇形。沒(méi)厘頭的暈倒,讓我感到不安。我會(huì)回得了什么病吧,心里胡思亂想著,你已經(jīng)來(lái)到了我的身前??匆?jiàn)你的身影,內(nèi)心平靜了很多。你溫柔的攙著我走到一旁,眼睛里的擔(dān)心顯而易見(jiàn),但口頭卻嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著我:讓你平時(shí)好好吃飯,你非不聽(tīng),現(xiàn)在有你好受了吧!便免得我表現(xiàn)出了非常委屈的表情,可心里卻如冬天里的陽(yáng)光一般,溫暖著我,久久無(wú)法散去。眼前一片模糊。你見(jiàn)我這個(gè)樣子,也便不忍心再訓(xùn)斥下去,問(wèn)我是不是哪里還有些難受?我微微搖頭,心里卻說(shuō),對(duì)不起,又讓你操心了。
來(lái)到你辦公室,你便將我扶在一旁,你卻翻找著什么,看著你那忙碌的背影,內(nèi)心很滿足。當(dāng)我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)睡著的,身上有你給我蓋的毛毯,而桌子旁有你不知何時(shí)沏的蜂蜜,捧在手里還很溫?zé)帷D阏f(shuō)我可能是因?yàn)榈脱遣艑?dǎo)致的眩暈。我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,抿了一口,心卻是甜的。
后來(lái)我才明白,我也是會(huì)長(zhǎng)大的,雖然已經(jīng)不用再讓你為我操心,但我的生活卻還是需要你的存在。有你,我的生活才會(huì)完整。
即使現(xiàn)在的'我們不在一個(gè)城市,但,我心有你!
中考滿分作文:不能沒(méi)有你3
傍晚時(shí)分的云,就像天界懸掛的織女錦緞,用太陽(yáng)的色彩染得通紅通紅的;又像兒時(shí)最愛(ài)吃的棉花糖,感覺(jué)觸手可及,可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著?!叭f(wàn)云歸西”的景色令我陶醉。
不遠(yuǎn)處的黃豆田里,一個(gè)單薄的身影正在暮色下忙碌著。夕陽(yáng)的余暉灑在空曠的田野和她的身上,這橘紅色的余光讓她原本瘦小的身影更顯蒼涼。這畫(huà)面仿佛是一幅油畫(huà),盡管火紅的天空占了一大半,可主角卻是那小小的身影。
咦,為什么這么晚了外婆會(huì)在田里?“外婆!”我呼喊著跑向外婆。外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),似乎很驚訝?!巴馄?,天都要黑了,你怎么還在田里呀!”外婆指著身后的黃豆田說(shuō):“摘黃豆,要是現(xiàn)在不摘完,到了明天太陽(yáng)一出來(lái)這些黃豆殼就自己裂開(kāi)了?!蔽宜贫嵌赝笠豢矗貉?!好多黃豆呀!它們都被外婆摘下來(lái)堆成一堆一堆的了,在暮色中一動(dòng)不動(dòng),像沉睡的小寶寶??粗馄琶β档纳碛拔腋械揭唤z心疼,快步跑回家把媽媽也叫了出來(lái)。
“你們來(lái)干什么?”外婆看到我剛走了又回來(lái),還把媽媽帶來(lái)了,似乎有些生氣。“這兒還挺熱的,你們快回家吧!”我和媽媽理都不理,將外婆擠開(kāi),敲起毛豆來(lái),敲得不亦樂(lè)乎?!鞍?,你們喲?!蓖馄艣](méi)辦法,只好拿起竹竿和我們一起敲。
我拿著竹竿,使出了吃奶的力氣,奮力地敲,空氣中此起彼伏地響著“呼嚓……呼嚓”的摩擦聲、擊打聲。一會(huì)兒,我就有些累了,汗水浸濕了衣服,額前的碎發(fā)已黏在了前額上。外婆看了很是心疼:“你個(gè)小孩子來(lái)干什么?累壞了怎么辦?”外婆把衣服鋪在壟上:“來(lái),坐下來(lái)歇一下?!蔽掖舐暬亟^:“不!”擦擦汗,又敲了起來(lái)。金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍著、堆積著,漸漸成了一座小山。
暮色四合,一半是天,一半是地,墨綠的田埂上,移動(dòng)著三個(gè)人影,兩個(gè)大的,一個(gè)小的。這又是一幅油畫(huà),是“大地的畫(huà)家”米勒畫(huà)的吧。這幅油畫(huà)的標(biāo)題叫“祖孫三代”,副標(biāo)題叫“愛(ài)”。不能沒(méi)有你,深沉的愛(ài),世界因愛(ài)而美麗,也只有愛(ài),才能給世界帶來(lái)更多的美麗!
中考滿分作文:不能沒(méi)有你4
在高興的時(shí)候,你會(huì)因我的快樂(lè)而快樂(lè),在傷心的時(shí)候,你會(huì)因我的傷心而傷心,你,一路陪伴著我,我不能沒(méi)有你。
剛來(lái)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,很是恐慌,就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活,改變著我。
每天晚上,我都會(huì)放下那顆疲憊的心,向你訴說(shuō)我這一天里的事情,你也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),給我一些你的看法,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人。
在我取得成功的時(shí)候,我會(huì)滿懷激動(dòng)的心情來(lái)和你分享,你會(huì)快樂(lè)著我的快樂(lè),向我表示祝賀。你也會(huì)在快樂(lè)的同時(shí),負(fù)責(zé)的對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)持,可千萬(wàn)不能驕傲,這次已經(jīng)成為過(guò)去,你要為以后而奮斗,拼搏,取得更大的進(jìn)步,讓我不至于在快樂(lè)中迷失了自我。
在我失敗的時(shí)候,你也不會(huì)離開(kāi)我,反而會(huì)更加關(guān)心我,你用那樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)著我,去走我心中的陰霾,你耐心的幫我分析失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),告訴我應(yīng)該怎么做。是你,讓我不至于在失敗中從此一蹶不振。
在這800多個(gè)夜晚,你告訴了我做人處事的原則和方法,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)寬容和換位思考,你教會(huì)了我太多太多,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。
有時(shí),我也會(huì)因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么而冷落了你,有時(shí)還會(huì)抱怨,但是,過(guò)不了多久就好了,仍像以前那樣親密無(wú)間。
和你在一起的日子里,我很少有太多的雜念,我知道我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,于是在交談過(guò)后,我的心就像六月的的晴空,一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
我的世界因你而充實(shí),精彩,我不能沒(méi)有你——隨筆。
中考滿分作文:不能沒(méi)有你5
在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你一次次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆?,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!
第三篇:2012江蘇中考滿分作文不能沒(méi)有你語(yǔ)文
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2012江蘇中考滿分作文:不能沒(méi)有你語(yǔ)文
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
第四篇:2012湖南常德中考作文滿分作文欣賞:不能沒(méi)有你
2012湖南常德中考作文滿分作文欣賞 優(yōu)秀作文:不能沒(méi)有你
在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你一次次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆?,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!
第五篇:不能沒(méi)有你高中作文
不能沒(méi)有你高中作文
不能沒(méi)有你高中作文1
不能沒(méi)有你語(yǔ)文
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,
但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,
但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心?!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽(tīng)了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長(zhǎng)史……
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
不能沒(méi)有你高中作文2
下了高鐵,登上站臺(tái),迎面而來(lái)的是悶熱、潮濕的空氣,嘈雜的人聲是熟悉的鄉(xiāng)音。跨越長(zhǎng)江大橋時(shí),打開(kāi)車窗,濕潤(rùn)的海風(fēng),遼遠(yuǎn)的入???,對(duì)面目所能及之處是無(wú)邊的綠色和其中錯(cuò)落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶,濕潤(rùn)了我的眼眶。踏上松軟的泥土,看著小河中自在的鵝群,岸邊吃草的白山羊,地里即將收獲的莊稼,我意識(shí)到,我的生命中不能沒(méi)有你,我闊別六年的故鄉(xiāng)——崇明島。
我看見(jiàn)了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中,守望著它的主人們。我走近它,撫摸著它磚砌的外墻,水泥的陡峭樓梯,它那張夠十個(gè)人吃飯的木制大圓桌,還有兒時(shí)學(xué)大人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過(guò)的日日夜夜,有哭有笑,不論怎樣,老房子默默注視著,接納著我,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地依戀著它,它讓我有一種歸屬感,讓我想留在這一片土地,我不能沒(méi)有你。
老房子旁邊就是那口井,井水清冽。我打了一桶水,捧起一捧,讓自己的體溫溫暖那井水,也讓我的皮膚接受了故鄉(xiāng)的洗禮。井水是那么柔,那么舒服,好像一條絲帶慢慢拂過(guò)臉頰。放眼望去,家里的田地全部都因井水的滋潤(rùn)而茁壯,小小的一眼井竟蘊(yùn)含了如此多的甘泉。人們都說(shuō)井是故鄉(xiāng)的象征,以前我并不明白,現(xiàn)在懂了,所謂故鄉(xiāng)的象征,就是那些最平淡,但你卻無(wú)法沒(méi)有它,失去它的東西。我不能沒(méi)有你,故鄉(xiāng)的井。
老房子的面前是一直被井水澆灌滋養(yǎng)的一畝三分地,田邊是兒時(shí)就有的橘子樹(shù)。走下田,我原本以為會(huì)接觸到堅(jiān)硬的土地,然而,我感覺(jué)到的卻是松松軟軟的泥土,嗅到的是在清晨陽(yáng)光照耀下泥土散發(fā)的特有芬芳。放眼望去,那低矮粗壯的是落花生和毛豆;那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜;那因不堪重負(fù)而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜;那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經(jīng)結(jié)出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們豐碩的果實(shí),家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。我不能沒(méi)有你,故鄉(xiāng)的田。
故鄉(xiāng)的一切凝成了我對(duì)故鄉(xiāng)的思戀與愛(ài),它的一切都是那么美,那么樸實(shí)無(wú)華。我站在橘子樹(shù)下,涼風(fēng)拂過(guò),又想起了兒時(shí)與小伙伴一道燒火做飯,還吃得津津有味的情景。我的故鄉(xiāng)啊,在我的生命中你是我的歸宿,你是我的港灣,我不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你高中作文3
朋友寄托我一生的傾訴,父母寄托我一生的真愛(ài),師寄托我一生的奇緣。在這個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié),一顆孤獨(dú)的心如蘭花漂浮不定,海中充滿淡淡的思愁,月光也是淡淡的。將我的情思帶給遠(yuǎn)方的恩師益友吧!
從懵懂無(wú)知到滿腹經(jīng)綸,這一切都是您的牽引。當(dāng)我踏上這方凈土,恩師,您的音容笑貌我仍記得。朋友們說(shuō)我傲氣,是一個(gè)極難相處的人,記得那個(gè)月高風(fēng)清的夜晚,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,心中孤寂萬(wàn)分,您從對(duì)面走來(lái),看著我的憂郁,輕輕地說(shuō):“我陪你走吧。”我很感動(dòng),第一次和別人這么近距離的接觸,讓我感覺(jué)到很幸福。您看著我,微笑著說(shuō):“孩子,人就像大海里的一葉孤舟,要任憑狂風(fēng)暴雨的襲擊,不能企望別人的幫助,但朋友卻是我們成功路上必不可少的一部分,放開(kāi)你的心扉吧,不要將自己鎖得太緊,否則那只小船就會(huì)迷失方向。老師期待你的進(jìn)步!”老師,我回到家以后,如釋重負(fù)地睡了一個(gè)“飽”覺(jué)。
時(shí)間真的很會(huì)捉弄人,老師您還沒(méi)看見(jiàn)我的進(jìn)步就要離開(kāi)我了,最后一節(jié)課您為我們誦讀了《幸福是什么》和《離別的親人》,全班女生已經(jīng)泣不成聲了,我分明在你的眼眶中看到了瑩瑩閃動(dòng)的淚花,您轉(zhuǎn)過(guò)身去,用力在黑板上寫下那娟秀的九個(gè)字:播種你們心中的太陽(yáng)。帶著遺憾的幸福,您踏上了離別的車站,您泣不成聲向我們揮手告別,這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
如今,親愛(ài)的老師,您還好嗎?我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到您的那個(gè)微笑,那成了我成功路上不竭的動(dòng)力。
人的一生得到的很多,失去的也很多,但唯一不變的就是我們那顆溫暖熾熱的心,我們用心感悟人生,用心感悟親情、友情,在這個(gè)花開(kāi)花落的時(shí)節(jié),真的不能沒(méi)有你,親愛(ài)的老師,多想你能看看我這只小船在風(fēng)雨中前進(jìn)的航向!
不能沒(méi)有你高中作文4
或許是厭倦了令人窒息的X+Y,或許是疲憊與枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式,我迫切地尋找著屬于自己心中的那一片綠地——書(shū)籍,你是人類的長(zhǎng)生果,是塑造人類靈魂的工程師。我,不能沒(méi)有你……
因?yàn)橛辛四?,我的心靈就得到了撫慰,我的心情也會(huì)變得愉悅。從平和到激昂,從冰冷到熾熱。沒(méi)有花朵的世界,將會(huì)單調(diào)乏味;沒(méi)有星星的夜空,將會(huì)暗淡無(wú)光;沒(méi)有書(shū)籍的心靈,將會(huì)黯然失色。
“饑讀之可以當(dāng)肉,寒讀之可以當(dāng)裘,孤寂而讀之可以當(dāng)友朋,幽憂而讀之可以當(dāng)金石琴瑟?!?/p>
打開(kāi)你扉頁(yè),走進(jìn)五彩繽紛的世界,享受著色彩斑斕的誘惑;漫步靈光煥發(fā)的思想?yún)擦?,嗅著沁人心脾的墨香,感悟著先哲的唯美。?dāng)我的心與書(shū)中那些形形色色的人在書(shū)的世界中交織的時(shí)候,我便會(huì)發(fā)覺(jué)生命中曾經(jīng)隱忍的深義雨奧秘。
我,不能沒(méi)有你。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我可以毫不猶豫地說(shuō):“你,就是我的營(yíng)養(yǎng)品?!蹦?,滋潤(rùn)著我的心靈,讓我的心靈得以充實(shí),讓我的心靈變得晴朗。在心靈的世界里,你說(shuō)過(guò),“太陽(yáng)和月亮就是一段故事,美麗而動(dòng)聽(tīng);風(fēng)云和雨雪就是一首首精彩的詩(shī)篇,灑脫不羈;其實(shí)人的心靈,比那湖面更加艷麗明亮,因?yàn)樗奂饲啻旱尿\(chéng)與希望。”是??!正是由于你的存在,我感受到了青春的希望,品讀了生命的真諦。
如果沒(méi)有你,生命中隱含的深意與奧秘,青春的希望與真諦,我會(huì)明白嗎?
微弱的晨光照亮我的未來(lái)。我棲息于書(shū)中,感受那一份恬然,那一份寧?kù)o。伴隨我的成長(zhǎng),我的未來(lái)將不受陰霾遮掩,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在有你的世界里,我可以自由地馳騁,這里既可以有千萬(wàn)的心交織,也可以僅有屬于一顆心的寧?kù)o。
??!是你,我心中的那一片綠地——書(shū)籍,攜我踏上風(fēng)雨之途,讓繁星的微光照亮我前行的道路……
不能沒(méi)有你高中作文5
在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆?,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的'時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!
不能沒(méi)有你高中作文6
夜幕已至,我疲憊地躺在床上,卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué),往床旁一撇,你正在琴架上直直地立著,身上折射出一道溫柔的目光,默默地注視著我。
輕輕地拿起你、看著你,你那已經(jīng)有些生銹的弦見(jiàn)證了你的歲月。輕撫琴弦,不自不覺(jué)中,你唱起了“看牛歌”。你的口中源源不斷地吐出那婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、柔弱、纖細(xì)的音符,你的歌聲如山間潺潺的流水,如草原徐徐的清風(fēng),又如森林淅淅小雨,滋潤(rùn)、安撫我的心田,琴音幽幽的沉入深淵,郁郁的歌唱著。疲憊,也不知從何時(shí)慢慢消散,無(wú)影無(wú)蹤了。身體感覺(jué)飄飄然,曲子結(jié)束,我已經(jīng)不再疲憊。吉他,我心愛(ài)的吉他,我不能沒(méi)有你。
一個(gè)月前,我在學(xué)校舉辦的模仿比賽中嚴(yán)重失利,心中充滿了無(wú)限的傷心與自責(zé),我癱坐在椅子上。驀然,你出現(xiàn)在我的眼前。
輕輕拿起你,你那滄桑的琴身見(jiàn)證你的豐富經(jīng)驗(yàn)。重重地拂過(guò)琴弦,猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”,你應(yīng)和著我,彈出快節(jié)奏而緊促的回響,從你急促的歌聲的中仿佛看見(jiàn)了一道閃電過(guò)萬(wàn)層烏云,仿佛一支利劍,穿透了厚重的盾牌。田野上,一匹駿馬正在奔馳,就如同那道閃電,一剎那便無(wú)影無(wú)蹤。一副景象,使我?guī)е阒饾u陷入無(wú)盡的冥冥之中,曲調(diào)忽地又轉(zhuǎn)為歡快,悠揚(yáng)的,使我開(kāi)朗起來(lái),先前壓抑一掃而空,我開(kāi)始了對(duì)比賽的練習(xí),這都是源于你的鼓勵(lì)。吉他,我的心愛(ài)的吉他,我不能沒(méi)有你。
期中考試之前,我異常焦躁,總感覺(jué)無(wú)法平靜和從容,心中的一團(tuán)火,一直猛烈地燃燒,我再一次嘗試著拿起了你。
你那古銅色的身體,仿佛在告誡我不能浮躁,要靜下心來(lái)。在朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律,這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁,徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。正是因?yàn)槟隳翘鴦?dòng)的音符,我才能安分守己,不再急躁,靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。吉他,我心愛(ài)的吉他,我不能沒(méi)有你。
吉他,你使我保持積極樂(lè)觀的情緒,給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福!我心愛(ài)的吉他,我不能沒(méi)有你!
不能沒(méi)有你高中作文7
夜深了,一個(gè)人躺在床上,輕輕的閉上眼睛,滿腦子卻開(kāi)始浮現(xiàn)你的背影,你的微笑,內(nèi)心中一直有個(gè)微笑牽動(dòng)著我,好像那個(gè)微笑能化解一切仇恨,讓人的心情變得愉快……
那個(gè)微笑是屬于你的。還記得那年冬天,你才剛剛搬進(jìn)隔壁空蕩蕩的房子里。還是記憶猶新。那時(shí)候的我還在寫作業(yè),而你卻在對(duì)面幫忙搬家具,外邊那吵鬧的聲音是我不經(jīng)意望過(guò)去,無(wú)意間卻看到了你的笑容,你的嘴唇彎成180度弧,眼睛瞇成了一線天,金黃的頭發(fā)在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)陣陣吹來(lái),吹亂了你金黃的發(fā)絲,而那個(gè)微笑卻一直沒(méi)有對(duì)去光彩。我一直望著你,直至你走進(jìn)那個(gè)房子里,視線不在我之下,才猛地回過(guò)神來(lái),卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)我的嘴角竟微微上翹,腦海中才又想起了你,原本沒(méi)有的勁頭突然又上來(lái)了,那一天原來(lái)要很久完成的作業(yè),我竟然一下就完成。那一刻,內(nèi)心突然在想,為什么么你會(huì)那么有感染力?是哪個(gè)微笑在作怪嗎?也許是吧!
趁著初冬的早晨,一個(gè)人極有閑情逸致的走在小路上,看著落葉被寒風(fēng)卷起晚秋殘留在樹(shù)葉間的葉子再也耐不住寒風(fēng)的吹打,終被寒風(fēng)的徐來(lái)而緩緩顫動(dòng)著,落葉翩然,林間旋舞。但是畢竟清晨的薄霧還未消散,一切都好想若隱若現(xiàn),若有若無(wú),好似一幅朦朧的山水畫(huà)。行走之際,不覺(jué)已穿梭在白楊樹(shù)間,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣微笑,那個(gè)笑聲好熟悉,好熟悉,難道是你?我順著聲音的方向走過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的背影,那身影越來(lái)越清晰,真的是你,然而,你卻摔了一跤,那笑聲突然消失了,該很痛吧,我以為你會(huì)哭,那也許是我也太多慮了。你并沒(méi)有哭,勇敢的爬起來(lái),那個(gè)笑聲又漸漸出現(xiàn)了,好像你沒(méi)有摔跤過(guò),而那個(gè)絆腳石并不足以影響你的情緒,你依然那么快樂(lè),在這白楊樹(shù)中穿梭,那個(gè)微笑在周邊一直擴(kuò)散,擴(kuò)散,越傳,越遠(yuǎn)……我經(jīng)過(guò)你的身邊,你卻欣然的和我打招呼,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
不能沒(méi)有你高中作文8
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼便已走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,在記憶的隧道中探索,竟發(fā)現(xiàn)身邊到處的有你的影子,我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
亦從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,母親每天都教我一首顯而易懂的古詩(shī),每天就這樣背呀背啊,在幼兒園可讓小小的我出盡了風(fēng)頭。連老師都夸我,真感謝你,語(yǔ)文。我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
來(lái)到小學(xué),加重的負(fù)擔(dān)并沒(méi)有讓我感到壓力,自己靠著愛(ài)閱讀的好習(xí)慣在班里建立起一定的“軍事基礎(chǔ)”,老師們很快把我納入“小幫手”之列。這時(shí)的我更感到了你的好,我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
步入高年級(jí)的列車,我對(duì)你你的興趣與依賴愈發(fā)濃厚,散文、詩(shī)歌,論文也都開(kāi)始涉獵,這讓我在考試中屢拿高分,讓老師,同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
又是幾年春秋,我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,但是我卻沒(méi)有從前那樣在乎你——語(yǔ)文,這讓我很羞愧,也很難過(guò),我很快就重又找到你,你會(huì)伴我走過(guò)一生。我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
中學(xué)之際,你的出現(xiàn)又讓我受到同學(xué)的友誼,你帶給我數(shù)不盡的榮譽(yù)與鼓勵(lì),我能做的,只有將我的時(shí)間伴與你,陪你走過(guò)四季,體味人生。接下來(lái)還有幾年時(shí)光要靠你,我的生活中不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
深夜,萬(wàn)籟俱寂,泡一杯香茗,打開(kāi)書(shū)柜,抽出一本宋詞。淡黃的紙頁(yè),盈有墨香的宋詞,還有雅致的配圖,詳盡的說(shuō)解。書(shū)香催開(kāi)了我純凈的內(nèi)心世界,于古代遙遠(yuǎn)的吟哦中,揮舞青衣素袖。飄進(jìn)那一片如夢(mèng)如幻的詩(shī)情畫(huà)意中,如癡如醉……
語(yǔ)文,你帶給我太多,使我不能自已,現(xiàn)在,我的生活中不能沒(méi)有你。