第一篇:八年級(jí)寒假作業(yè)本
篇一:2015八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1)
一、精心選一選
1、下列關(guān)于三角形按邊分類的集合中,正確的是()
2.下列四個(gè)圖形中,線段be是△abc的高的圖是()
(a)圖(1)(b)圖(2)(c)圖(3)(d)圖(4)e a c a e c a c e a c(1)
(2)(3)
(4)
(第2題圖)3.下列圖形能說(shuō)明∠1>∠2的是()
1 2 a b c d 4.如右圖,工人師傅砌門時(shí),常用木條ef固定矩形門框abcd,使其不變形,這種做法的根據(jù)是()
a.兩點(diǎn)之間直線段最短 b.矩形的穩(wěn)定性 c.矩形四個(gè)角都是直角 d.三角形的穩(wěn)定性
5.下列長(zhǎng)度的各組線段中,能組成三角形的是()a.1,1,2 b.3,7,11 c.6,8,9 d.3,3,6 6.下列判斷中正確的是(). a.四邊形的外角和大于內(nèi)角和 b.若多邊形邊數(shù)從3增加到n(n為大于3的自然數(shù)),它們外角和的度數(shù)不變 c.一個(gè)多邊形的內(nèi)角中,銳角的個(gè)數(shù)可以任意多 d.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1880°
7.如右圖,在△abc中,d是ab上的一點(diǎn),e是ac上一點(diǎn),be,cd相交于f,∠a?70,∠acd?20,∠abe?28,則∠cfe的度數(shù)為()
a.62 b.68 c.78 d.90 8.如右圖,∠1,∠2,∠3,∠4恒滿足的關(guān)系式是()
a.∠1?∠2?∠3?∠4 b.∠1?∠2?∠4?∠3 c.∠1?∠4?∠2?∠3 d.∠1?∠4?∠2?∠3
二、細(xì)心填一填 9.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4cm和5cm,則它的周長(zhǎng)是_________________,若它的兩邊長(zhǎng)分別是4cm和9cm,則它的周長(zhǎng)是_______。
10、如右圖所示,圖中有___________個(gè)三角形;其中以ab為邊的三角形有_______________ ___________;含∠acb的三角形有___________;在△boc中,oc的對(duì)角是___________,∠ocb的對(duì)邊是___________。11.如圖6,∠1?∠2?∠3?∠4?∠5?∠6等于()
12.已知∠a= 1 2 ∠b=3∠c,則∠a= . b a 13.如右圖,正方形abcd中,截去∠b、∠d后,2 3 ∠
1、∠
2、∠
3、∠4的和為
c d 14.一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都為30°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 ;一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都為135°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 .
三、用心做一做 15.如圖直線ad和bc相交于o,ab∥cd,∠aoc=95°,∠b=50°,求∠a和∠d。
16.如右圖,已知在△abc中,∠abc的平分線與∠ace的平分線交于d點(diǎn),若∠a?80,求∠d的度數(shù).
八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2)
一、精心選一選
⒈下列各組條件中,不能判定△abc與△def全等的是()a.ab=de,∠b=∠e,∠c=∠f b.ac=df,bc=de,ba=ef c.ab=ef,∠a=∠e,∠b=∠f d.∠a=∠f,∠b=∠e,ac=ef ⒉判定兩個(gè)三角形全等必不可少的條件是()a.至少有一邊對(duì)應(yīng)相等 b.至少有一角對(duì)應(yīng)相等 c.至少有兩邊對(duì)應(yīng)相等 d.至少有兩角對(duì)應(yīng)相等
⒊在△abc和△def中,已知ab=de,∠a=∠d,還需具備什么條件①ac=df;②bc=ef;③∠b=∠e;④∠c=∠f,才能推出△abc≌△def,其中符合條件有()
a、1個(gè)
b、2個(gè) c、3個(gè) d、4個(gè) 4下列說(shuō)法中正確的是()a.三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.b.面積相等的兩個(gè)三角形全等.c.全等三角形的面積相等.d.兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.5在δabc和δa′b′c′中,ab=a′b′,∠b=∠b′,補(bǔ)充一個(gè)條件后仍不一定能保證δabc與δa′b′c′全等,則補(bǔ)充的這個(gè)條件是()a.bc=b′c′ b.∠a=∠a′ c.a(chǎn)c=a′c′ d.∠c=∠c′
6在△abc和δa′b′c′中,ab= a′b′,∠a=∠a′,∠c=∠c ′ ,可推出(1)∠b=∠b′;(2)∠b 的平分線與∠b′的平分線相等;(3)bc邊上的高與b′c′邊上的高相等;(4)bc邊上的中線與b/c/ 邊上的中線相等.其中正確的結(jié)論有()a.1個(gè) b.2個(gè) c.3個(gè) d.4個(gè)
二、細(xì)心填一填 7 如圖1,ao平分∠bac,ab=ac,圖中有__________________對(duì)三角形全等.d b c 圖1 圖2 8 舉例說(shuō)明三角形穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用:_______________________________.9 如圖2,在△abc中,∠c=900,ad是∠bac的平分線,交bc于d,bc=16,dc:db=3:5,則點(diǎn)d到
ab的距離是___________.10如圖1: 在δabc和δadc中,下列三個(gè)論斷:⑴ab=ad,⑵∠bac=∠dac,⑶bc=dc,將其中兩個(gè)論斷 作為條件,另一個(gè)論斷作為結(jié)論,請(qǐng)你寫出一個(gè)正
確的推斷:_______________________________.a圖3 11如圖2,在δabc與δaed中,ab=ae,ac=ad,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件條件:____________(寫一個(gè)即可)
,使δabc≌δaed.12如圖3,在δabc中,∠c=900,ac=bc,ad平分∠cab,交bc于d,de⊥ab于e,且ab=6cm,則δdeb的周長(zhǎng)為________.三、用心做一做
13如圖,已知ad=ae,ac=ab,∠a=400 , ∠b=350 ,求∠eoc的度數(shù)
b 14.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,ab與cd相等嗎?請(qǐng)你說(shuō)明理由.15如圖,ac=bd,ac⊥ab,db⊥cd,則ab與dc相等嗎?為什么?
bc 16如圖,δabc中,be、cd分別是ac、ab邊上的高,be、cd相交于點(diǎn)o,若ao平分∠bac,那么ob=oc嗎?為什么?
c 八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(3)
一、精心選一選
⒈滿足下列條件的兩個(gè)等腰三角形,不能判定它們?nèi)鹊氖?)a.兩腰對(duì)應(yīng)相等 b.一腰和頂角對(duì)應(yīng)相等
c.一腰和底邊對(duì)應(yīng)相等 d.一腰與該腰上的中線對(duì)應(yīng)相等
⒉根據(jù)下列條件,能畫出唯一的△abc的是()a.ab=3,bc=4,ac=8 b.a(chǎn)b=4,bc=3,∠a=300 c.∠a=600,∠b=450,ab=4 d.∠c=900,ab=6 ⒊三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別為5和7,則第三邊上中線的取值范圍是()a.a<6 b.a>1 c.1 4、在△abc與△a′b′c′中,∠a+∠b=∠c,∠b′+∠c′=∠a′,且b-a=b′- c′,b+a=b′+c′,則這兩個(gè)三角形()a.不一定全等 b.不全等 c.根據(jù)“sas”全等 d.根據(jù)“asa”全等 5、下列圖形中,一定全等的是()a. 有一邊相等的兩個(gè)等腰三角形 b.兩個(gè)等邊三角形 c.有一個(gè)角是450,腰長(zhǎng)都是3cm的兩個(gè)等腰三角形 d.一個(gè)銳角和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形 6、如圖1,a、b、c、d在同一條直線上,ab=dc,ae∥df,在下列條件中,不能使△aec與△dfb全等的是() a.a(chǎn)e=df b.ec=fb ac.ec∥bf d.∠e=∠f 二、細(xì)心填一填 7、如圖1,已知ab⊥bd于b,ed⊥bd于d,ab=cd,bc=de,則∠ace=___________°.a d 圖 圖 8、如圖2,已知ab∥cf,e為df的中點(diǎn),若ab=9cm,cf=5cm,則bd等于____________.9、如圖3,在等腰△aob的腰oa、ob上截取oc=od,連結(jié)ad、bc交于點(diǎn)p,下列結(jié)論: ①△aod≌△boc;②△apc≌△bpd;③點(diǎn)p在∠aob的平分線上;④ap=dp.其中正 確的有__________.(填序號(hào)) 10、如圖2,已知△abc中,∠c=900,點(diǎn)d在ac上,de⊥ab,垂足為e,且dc=de,∠cbd:∠a=2:1,則∠a=______.cdb圖2 c圖3 11、如圖3,在不等邊三角形△abc中,aq=pq,pm⊥ab,pn⊥ac,pm=pn.①an=am;②qp∥am;③△bmp≌△pnc.其中正確的是______________(填序號(hào)). 12、如果兩個(gè)等腰三角形_______________時(shí),那么這兩個(gè)等腰三角形全等.(只填一種能使結(jié)論成立的條件即可).三、用心做一做 13、如圖,如果∠1=∠2,∠3=∠4,ac、bd相交于點(diǎn)o,那么線段bd與ac有什么關(guān)系?為什么? b 14、如圖,已知△abc,be、cf為高,cp=ab,bd=ac,試判斷ap與ad有什么關(guān)系?并說(shuō)明你的理由.16.如圖,在△abc、△aed中,ab=ac,ad=ae,且∠cab=∠dae.⑴問(wèn)ce與bd有什么關(guān)系?為什么? ⑵若將△aed繞著點(diǎn)a沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使d、e、b在一條直線上,⑴的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.c b 八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(4) 一、精心選一選 1.下列平面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是() (a) (b) (c) 三、用心做一做 11、如圖,在△abc中,ab=ad=dc,∠bad=26°,求∠b和∠c的度數(shù). b d c a(d) 12、如圖,ab=ac,bd=cd,e在直線上ad上,問(wèn):eb=ec嗎? a 2.下列圖形中對(duì)稱軸最多的是() (a)圓(b)正方形(c)等腰三角形(d)線段 3.如圖,△abc中,ab=ac,d是bc中點(diǎn),下列結(jié)論中不正確的是()(a)∠b=∠c(b)ad⊥bc(c)ad平分∠bac(d)ab=2bd 4.等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它的底角是()(a)50°(b)80°(c)50°或80°(d)20°或80° b d第3題 a c 13、如圖:△abc的邊ab的延長(zhǎng)線上有一個(gè)點(diǎn)d,過(guò)點(diǎn)d作df⊥ac于f,交bc于e,且bd=be,求證:△abc為等腰三角形。 f d a b 14.如圖,點(diǎn)d、e分別是等邊△abc的兩邊ab、ac上的點(diǎn),且ad=ce,be與cd交于f,求∠bfc的度數(shù).5.如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)d是斜梁ab的中點(diǎn),立柱bc、de垂直于橫梁ac,ab=8m,∠a=30°,則de等于() (a)1m(b)2m(c)3m(d)4m 二、細(xì)心填一填 6.已知等腰三角形的一個(gè)角為42°,則它的底角度數(shù)_______. 7.(-2,1)點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為__________. 8.如圖,∠a=36°,∠dbc=36°,∠c=72°,則圖中等腰三角形有_______個(gè). 9.△abc中,de是ac的垂直平分線,ae=3cm,△abd的周長(zhǎng)為13cm,則△abc的周長(zhǎng)為____________. 第5題 a d b c 10.等腰三角形的頂角為x度,則一腰上的高線與底邊的夾角是___________度 八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(5) (一)證明兩條邊相等 1、利用全等 如圖,點(diǎn)e、f在bc上,be=cf,ab=dc,∠b=∠c,求證:af=de 2、利用“三線合一” a 如圖,△abc中,ab=ac,點(diǎn)d、e在bc上,且ad=ae,求證:bd=ce(提示:可過(guò)點(diǎn)a作bc邊上的高)b 3、利用“等角對(duì)等邊” ecae是△abc的外角,ad平分∠cae,ad∥bc 求證:ab=ac b c 4、利用垂直平分線的性質(zhì) ab、ac的中點(diǎn),cd⊥ab于d,be⊥ac 于e e求證:ab=ac a 5、利用角平分線的性質(zhì) aob的平分線上一點(diǎn),ec⊥ao,ed⊥bo,垂足分別是c、d,(2)∠edc=∠ecd d o(二)證明兩個(gè)角相等 6加減 ⊥cb,ab=dc,a∠d;(2)∠abd=∠acd(提示:先證∠abc=∠bcd)c 7、利用“三線合一” a ⊥bc于d 求證:∠bad=∠cad b c 8、利用“等邊對(duì)等角” ∥ab,ce∥ad 求證:△cde是等腰三角形 o 已知:如圖,∠如圖,d、e分別是如圖,已知e是∠求證:(1)de=ec;、利用全等及角的如圖,ac⊥cb,db求證:(1)∠a=如圖,ab=ac,ad如圖,ab=ad,cd 篇二:2014八年級(jí)寒假作業(yè)答案(1財(cái)富值)2014年八年級(jí)寒假作業(yè)參考答案 語(yǔ)文: 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 篇三:八年級(jí)寒假作業(yè) 八年級(jí)寒假作業(yè) 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽字: 甜水中學(xué) 2015.1.15 篇四:2013八年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案(深圳)篇五:八年級(jí)上寒假作業(yè) 寒假作業(yè)一 一、細(xì)心填一填(每小題2分,共20分)1、64的立方根是。 2、在數(shù)軸上表示。 3、函數(shù)y? x?1x?2 中,自變量x的取值范圍是_____________。 4、一個(gè)等腰三角形有兩邊分別為4和8,則周長(zhǎng)是______ ___ 。5.若x?y?4?0,則3x?2y?_____ ___。 6、若2=1.414 , 20=4.4722,則-2000=_____ ___。 7、計(jì)算:(2x)(?3xy). 8、已知,一次函數(shù)y?kx?b(k?0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),且y隨x的增大而減小,請(qǐng)你寫出一個(gè)符..合上述條件的函數(shù)關(guān)系式:。 9、點(diǎn)p關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)是(3,-4),則點(diǎn)p關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_______. 10.函數(shù)y= 23 3 1 x-2與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是_______。2 二、仔細(xì)選一選(每小題3分,共30分) 11、下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是() 12、直線y=kx+2過(guò)點(diǎn)(1,-2),則k的值是()a.4 b.-4 c.-8 d.8 13、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°,則另外兩個(gè)角的度數(shù)分別是() a 65°,65° b 50°,80° c 65°,65°或50°,80°d 50°,50° 14、下列各曲線中,不能表示y是x的函數(shù)的是() 15、已知x +kxy+64y是一個(gè)完全式,則k的值是() a.8 b.±8 c.16 d.±16 22 16、如果(2x-3y)(m)=4x-9y,則m表示的式子為()a.2x+3y b.-2x+3y c.-2x-3y d.2x-3y 17、下列說(shuō)法正確的是() a.0.25是0.5 的一個(gè)平方根 b.正數(shù)有兩個(gè)平方根,且這兩個(gè)平方根之和等于0 2 c.7 的平方根是7 d.負(fù)數(shù)有一個(gè)平方根 18、一次函數(shù)y=-3x+5的圖象經(jīng)過(guò)() a、第一、三、四象限 b、第二、三、四象限 c、第一、二、三象限 d、第一、二、四象限 19、在下列條件下,不能判定△abc≌△abc的是()a.∠a=∠a,ab=ab,bc=bc / / / // // /// b.∠a=∠a,∠c=∠c,ac=ac // // // //// c.∠b=∠b,∠c=∠c,ac=acd.ba=ba,bc=bc,ac=ac 20、下列命題 :(1)絕對(duì)值最小的的實(shí)數(shù)不存在;(2)無(wú)理數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)不存在;(3)與本身的 平方根相等的實(shí)數(shù)存在;(4)帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù);(5)在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)之間有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)表示無(wú)理數(shù),其中錯(cuò)誤的命題的個(gè)數(shù)是()a 2 b 3 c 4 d 5 三、解答題 21、計(jì)算(每小題5分,共20分) 22232(1)()2?4?(?1)?23?27(2)[x(xy+xy)-y(x-xy)]÷2xy 2(3)因式分解:-a+2a2-a3(4)解方程:(x?7)(x?5)?(x?1)(x?5)?42 22、(6分)先化簡(jiǎn)再求值 :3(a?1)?(a?1)(2a?1),其中a??1.23、(6分)已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-1)和(2,-4).(1)求直線的解析式;(2)求直線與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).24、(8分)d是ab上一點(diǎn),df交ac于點(diǎn)e,de=ef,ae=ce,求證:ab∥cf。 25、(本小題10分)小明用的練習(xí)本可在甲、乙兩個(gè)商店內(nèi)買到,?已知兩個(gè)商店的標(biāo)價(jià)都是每個(gè)練習(xí)本1元,但甲商店的優(yōu)惠條件是:購(gòu)買10?本以上,?從第11?本開始按標(biāo)價(jià)的70%賣;乙商店的優(yōu)惠條件是:從第1本開始就按標(biāo)價(jià)的85%賣. (1)小明要買20個(gè)練習(xí)本,到哪個(gè)商店購(gòu)買較省錢? (2)寫出甲、乙兩個(gè)商店中,收款y(元)關(guān)于購(gòu)買本數(shù)x(本)(x>10)的關(guān)系式,它們都是正比例函數(shù)嗎?(3)小明現(xiàn)有24元錢,最多可買多少個(gè)本子? 2 // 寒假作業(yè)二 1、下列表示天氣符號(hào)的圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是 c d b a 第1題 第22、將一張矩形紙對(duì)折再對(duì)折(如圖),然后沿著圖中的虛線剪下,得到①、②兩部分,將①展開后得到的平面圖形是 a.矩形 b.三角形 c.梯形 d. 菱形 ?22??2 4、下列數(shù)中?,0,?125,0.1010010001?,0.3,?無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是 a.2個(gè) a.第一象限 b.3個(gè) c.4個(gè) d.5個(gè) d.第四象限 5、函數(shù)y =-x+2的圖象不經(jīng)過(guò) b.第二象限 c.第三象限 o 7、在等腰三角形abc中?a=40,則?b= ooooooo a.70 b.40 c.40或70 d. 40或100或70 9、已知點(diǎn)a與(-4,-5)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a點(diǎn)坐標(biāo)是 a.(4,-5)b.(-4,5)c.(-5,-4)d.(4,5) 二、細(xì)心填一填(每小題3 分,計(jì)24分)11 12、用科學(xué)記數(shù)法表示:-0.00168≈______________(保留兩個(gè)有效數(shù)字) 13、點(diǎn)a(1,0)向右平移2個(gè)單位再向下平移3個(gè)單位后的坐標(biāo)為 15、如圖所示,在△abc中,∠c=90°,de是ab的垂直平分線,∠a=35°,則∠cdb= . 16、某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減少,請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述 條件的函數(shù)關(guān)系式:。 17、如圖所示,平行四邊形abcd,ad=5,ab=9,點(diǎn)a的坐標(biāo)為(-3,0),則點(diǎn)c的坐標(biāo)為。 18、如圖所示,甲、乙兩人相距2千米,他們同時(shí)朝同一目的地勻速直行,并同時(shí)到達(dá)目的地,已知甲速 度比乙快,請(qǐng)根據(jù)圖象判斷:乙的速度是 千米/小時(shí)。 s千米 第15題 三、認(rèn)真答一答(計(jì)66分) 第17題 t 小時(shí) 19、(6分)求下面式中的x: 64(x?1)?27?0 3 3 20、(7分)一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,-2),則(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式; (2)判斷(-5,3)是否在此函數(shù)的圖象上; 21、(8分)如圖,將矩形abcd沿對(duì)角線bd折疊,c點(diǎn)與e點(diǎn) 重合,若 ab=3,bc=9,求折疊后重疊部分(△bdf)的面積 d b第21題 22、(8分)如圖,已知兩直線l1和l2相交于點(diǎn)a(4,3),且oa=ob,請(qǐng)分別求出兩條直線對(duì)應(yīng)的函數(shù) 解析式。 24、(8分)已知,p為等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),且bp=3,pc=4,將bp繞點(diǎn)b順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至bp’的位置。(1)試判斷△bpp’的形狀,并說(shuō)明理由;(2)若?bpc?150,求pa。 一.聽說(shuō):(第1-2節(jié)是聽力測(cè)試,第3-5節(jié)是口語(yǔ)測(cè)試)第一節(jié):聽小對(duì)話,選擇正確圖片.(5分)()1.What does the woman want to drink? ()2.Where are they talking? ()3.What pet does Peter have? ()4.How does Emma go to school? ()5.Which is the right picture? 筆試部分(75分)二.單項(xiàng)選擇.(15分)()1.--Could you please sweep the floor?--_______.I have to do my homework.A.Yes, sure.B.Why not? C.Sorry, you can’t.D.Sorry, I can’t()2.--Jim, come out.Let's go to play football.--Sorry.I'm _______ a math problem.A.working out B.working on C.working for D.working with()3.Nancy, thanks for _________ care of my goldfish.A.take B.takes C.taking D.took()4.--Could I please ________________?--Sorry, you can’t.Your father has to use it.A.do chores B.go to the movies C.use the car D.go to school()5.--Would you like to come to my party?--I’d love to, ___________I’m too busy.A.and B.if C.so D.but()6.My mother often ___ my little sister ____ of the house and plays with her in the garden.A.take...out B.takes...out C.takes...to D.take…to()7.I _________ doing the dishes because it's boring.A.hates B.hate C.like D.likes()8.Could I ________ ten yuan from you? I will give it to you next week.A.borrow B.give C.send D.help()9.I often help my mother dinner.A.did B.do C.make D.makes()10.I could ________ my bed and ________ my clothes.A.make;fold B.make;do C.fold;do D.fold;wash()11.Could you please the window? It’s very cold.A.to open B.not to open C.opening D.not open()12.Mr Smith didn’t have money ,but he had good friends.A.much;much B.many;many C.much;many D.many;much()13.I ___________ my aunt in Australia this winter vacation.A.visit B.am going to visit C.visited D.was going to visit()14.When you can’t find the way, you may the police help.A.ask, for B.ask, to C.tell, with D.told, for()15.Please put the food in the fridge(冰箱), it may go bad.A.and B.for C.or D.so 三.完型填空.(10分) Bill Gates ____1___on October 28, 1955.He grew up in Seattle, Washington.He was a very _____2___ boy.His favorite subjects at school were science and math.___3___ he was 13 years old, Bill started to play with computers.At that time, computers ___4___very large machines.Once he was very interested ___5____ a very old computer.He and some of his friends ___6___lots of time doing unusual things with it.In the end, they worked out(開發(fā))a software program(軟件程)with the old machine.Bill ___7___it for $ 4200 when he was only 17.In 1973, Bill ____8___Harvard University.In his third year, he left Harvard to work for a company(公司)called Microsoft.Bill began his company in 1975 ___9__his friend Paul Allen.They thought the computer would come into every office and every home soon.So they began developing the software for personal computers: They improved the software to ___10__ it easier for people to use computers.()1.A.is born B.was born C.did born D.born()2.A.talented B.lucky C.loving D.shy()3.A.At B.Until C.When D.At the moment()4.A.is B.are C.was D.were()5.A.at B.in C.on D.for()6.A.took B.put C.paid D.spent()7.A.sell B.sale C.sold D.bought()8.A.went B.went to C.want D.wanted()9.A.and B.with C.for D.by()10.A.take B.begin C.make D.start 四.閱讀理解:(20分) A Betty is an American school girl.She is very happy because her parents will take her to China for a visit.They are going to fly from New York on June 30 and get to Beijing on July 1.They will stay at Lido Holiday Inn.Their Chinese friends will show them around Beijing.They are going to visit the Palace Museum, the Summer Palace, the Temple of Heaven and the Great Wall.They will also visit some Chinese homes and try some Chinese food.They will spend a week in Beijing and then go to Xi’an, Guilin and some other places for sightseeing.The whole trip will take three weeks and she is sure she will have a great time in China.()1.Betty is very happy because she will _______ with her parents.A.visit China B.go home C.watch TV()2.Their _______ friends will show them around Beijing.A.Australian B.Chinese C.American()3.From the text we can know that they will _______ in Beijing.A.cook Chinese food B.Learn to speak Chinese C.try some Chinese food()4.After they visit Beijing , they will go to ___________.A.Xi’an and Guilin B.The Summer Palace C.Shanghai()5.How long will the whole trip take? A.one week B.two weeks C.three weeks B There is one language,people,young and old,men and women,use it very often,in every country in the world.It is everyone’s second language.You can’t hear it but it is very easy to understand.It is sign(手勢(shì))language. When you wave(招手)to a friend in the street,you are using sign language.When you put up your hand in class,you are saying“Please ask me,l think l know the right answer” When a police officer wants to stop cars or buses.he puts up his hand.He’s using sign language.Churchill’s(丘吉爾)famous“V for Victory(勝利)”is also sign language. Sign language is useful(有用的)in quiet places or places full of noise.Even when you are swimming with your friends,you can have a talk under water.()6.__________ in the world use sign language. A.Many people B.Police officer C.All people D.Students and teachers()7.You can’t hear sign language because it’s ____________ language. A.a(chǎn) difficult B.not a C.a(chǎn)n easy D.not a spoken()8.When you put up your hand in class,you mean ___________. A.you can answer the question B.you want to ask a question C.you can use sign language D.both A and B()9.In a noisy(吵鬧的)place the best way to talk is to ___________. A.speak louder B.use sign language C.speak in a low voice(小聲)D.stop noise()10.Which of the following is TRUE? _________. A.To nod one’s head(點(diǎn)頭)isn’t sign language B.Only Churchill used“V for Victory” C.Teachers don’t know sign language D.People often use sign language 五.詞匯運(yùn)用:(10分) 1.Can I use your CD player? ______________(我的)is at home.2.He has to take _____________(照顧)of his little sister.3.My brother often _______________(忘記)to make his bed 4.Mrs Black always________________(帶)her dog for a walk after supper.5.Could you please buy some _____________(小吃,快餐)for me? 6.I ______________(憎恨)thieves.7.What is your father doing? He’s having a ________________(會(huì)議).8.Yesterday Mary______________(邀請(qǐng))me to her birthday party.9.I like to ______(洗)the dishes.10..________(青少年)need to help their parents with housework.六.任務(wù)型閱讀(5分) 下面有六段電視節(jié)目?jī)?nèi)容的解說(shuō)詞。請(qǐng)把其中的五段,填入相應(yīng)的節(jié)目名稱。A.People might grow plants and vegetables in the sea in about 50 years.B.A child in Hainan fell from the seventh floor but luckily he was not hurt at all.C.The lost world is an exciting American film.People, especially school students, may like it better.D.Even if you could buy the world, you could not buy a happy family, good friends or knowledge.E.For families with children, an important problem is getting the children away from the television to do their homework.F.When you need help for your homework, go to the library.You may find magazines, newspapers, and big dictionaries there.They can always help you.(1)-------Money Isn’t Everything (2)-------Activities For Free Time (3)-------Study Tools (4)-------Farms of the Future (5)-------Parents’ Headache 七.書面表達(dá)(15分): 這個(gè)周末你與父母去海濱度假,你的寵物小狗需要好友Ted幫忙照顧。請(qǐng)用下面的提示詞給Ted寫份留言。 take care of , take for a walk, feed and give some water, play with him, clean 2013初二寒假作業(yè)本 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 huán rào shan zhì shū sòng rán shāo yǎn yìng() () ()()()chuāng lián t?ng tòng shū fu qīn lüa jǘ shì () () ()()() 二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“----”表示) 地殼(qiào k?)講述(shù sù)親密無(wú)間(jiàn jiān)好學(xué)(hǎo hào) 拼(pīng pīn)命 停泊(pō bó) 電鉆(zuān zuàn)內(nèi)臟(zāng zàng) 三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,讓它們更好聽。 玉()瓊() 心()神() 大()?。ǎ├希ǎ┳R(shí)() 美()美() ()不()待 上面的成語(yǔ)中可以用來(lái)形容建筑物的有、。 四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。 1、興:a 開始,創(chuàng)業(yè)。 b流行。 c 發(fā)動(dòng)。 d 興旺。 (1)我們不興這一套。 ()(2)我們國(guó)家要興辦第三產(chǎn)業(yè)。 ()(3)東海龍王父子興風(fēng)作浪,害得人們不敢下海捕魚。() 2、異:a有分別,不相同。b另外的,別的。c驚奇,奇怪。(1)異口同聲。 ()(2)動(dòng)物園里有許多奇異的動(dòng)物。 ()(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 () 五、選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。 1、下列城市和它們的美稱連起來(lái),哪一項(xiàng)不正確?()A、昆明—日光城 B、濟(jì)南—泉城 C、哈爾濱—冰城 D、南京—石頭城 2、蒼耳是靠()來(lái)傳播種子的? A、小鳥 B、海水 C、自身彈射 D、野兔等 3、刮骨療毒講的是()的故事。 A、劉伯承 B、包公 C、關(guān)羽 D、秦檜 4、爸爸今年中秋節(jié)出差在外,那天他打電話回來(lái),說(shuō)非常想念我們。爸爸那時(shí)的心情,我們可以用所學(xué)詩(shī)句“ ,”來(lái)形容。()A、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。B、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 C、欲窮千里目,更上一層樓。 D、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 5、代表“奸詐”的臉譜是() A、紅色臉譜 B、黑色臉譜 C、白色臉譜 D、綠色臉譜 六、把下面句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫出來(lái),再把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫在()里。 1、我們要保證教室的衛(wèi)生。 () 2、吳華的演講贏得了同學(xué)們激烈的掌聲。 () 3、晚會(huì)上,同學(xué)們表演了精致的節(jié)目。 () 七、按要求寫句子。 1、照樣子,給下列句子加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(兩處即可),使語(yǔ)句表達(dá)更加具體。例:落葉飛舞著。(一片片)(金黃的)落葉(在空中)(自由地)飛舞著。 花兒開放。 2、照樣子,用“宛如”寫一個(gè)打比方的句子。 例:岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。 3、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。 只有??才?? 如果??就?? 雖然??但是?? 因?yàn)??所以??()小猴把麥子全種到地里,()它收獲了滿滿一囤子的麥子。小猴對(duì)小豬說(shuō):“()你也想得到更多的麥子,()要像我一樣把麥子種到地里?!?/p> 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、有貼著山頂?shù)?,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā) ;有拉薩河畔,湛藍(lán)的天空顯得。 2、霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都 ——金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有 ,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加 。這段話中,是把、、比作了。 3、當(dāng)我看到火紅的楓葉時(shí),我不由得想起了這樣的詩(shī)句:。當(dāng)我看到有的同學(xué)不努力學(xué)習(xí)時(shí),我真想用《古今賢文》中的“ 。”的這句話來(lái)勸勸他。 九、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)春天來(lái)了,石榴樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁在吹呢。 1、這段話作者以 變化為順序,描寫了石榴抽枝、、的過(guò)程。(3分) 2、從第2句中的“郁郁蔥蔥”體會(huì)到 。(2分) 3、畫線句子是個(gè) 句,作者把石榴花比作 。(2分) (二)李四光和小伙伴在一塊石頭后面捉迷藏。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小伙伴們圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也找不到他。突然,李四光對(duì)大石頭產(chǎn)生了興趣:這么大的石頭,是從哪兒來(lái)的? 李四光跑去問(wèn)老師 老師想了想 說(shuō) 這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了 李四光又跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴他:“聽說(shuō)天上常常掉下來(lái)隕石,也許它是從天上掉下來(lái)的吧!” 1、給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、用“ ”畫出李四光的疑問(wèn)。 3、老師和爸爸的回答肯定嗎?ht 。從、、這三個(gè)詞可以看出來(lái)。 4、照樣子寫詞語(yǔ)。 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、5、大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改寫為被字句) 習(xí)作。 要求:先想一想你的鉛筆刨刀或其他某一種文具是用什么做的,形狀怎樣,上面有什么圖案,有什么用途,再按一定的順序?qū)懴聛?lái)。 春酒 襟檻癮酬剔酷2.(”作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先,帶頭。(2)看到名稱就聯(lián)想到它的意義。(3)興致高,清緒熱烈。(4)依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事3 .〔 1)鼓鼓(2)偷偷毛BS .② 句更好地寫出了母親的得意之情,朱見其人,先聞其聲。6 “我”。從“其實(shí)我?,? ? 八寶酒了”、“母親給我在? ? 酒卻全灑在衣襟上了”等處可以看出。7 .提示:勤勞、善良、溫柔、慈愛、很有靈性。分析略8 .不是。還寄寓了作者對(duì)兒時(shí)生活的環(huán)念,對(duì)母親、對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之晴。9 .削、扎、糊、勾勒編扎風(fēng)箏的過(guò)程。10 體型好看;色彩艷麗;放飛得高遠(yuǎn);經(jīng)風(fēng)一吹,能發(fā)出美妙的聲音11 既表達(dá)了叔公思念家鄉(xiāng)、思念親人的清感,也表達(dá)了他要回到祖國(guó)的心愿。12 .我們每個(gè)人都像風(fēng)箏一樣,不論走到哪里,都離不開祖**親,時(shí)刻聽從母親的召喚。招(1)寒食節(jié)~一牛郎、織女鵲橋相會(huì) 七夕節(jié)中秋節(jié)(2)① 元宵節(jié) 嫦娥奔月介子推辭官 ② 重陽(yáng)節(jié)③ 春節(jié) 2()俗世奇人 格嚕鼎鼎練疚寡2.(l)靈玲(2)緣源(3)繞饒(們費(fèi)菲3.(,)搜素(2)叩4 為下文寫海張五取笑泥人張,而泥人張藝高膽大、不動(dòng)聲色地回?fù)艉埼迓裣路P,同時(shí)對(duì)泥人張這個(gè)人物形象也起到了襯托作用。5 .形象地表現(xiàn)了泥人張捏泥人技藝高超,已經(jīng)到了登峰造極的程度。6 是海張五說(shuō)的“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要”的一句話;二是第⑧ 段的最后一句“但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的― " 7,示例:無(wú)論做什么事,都要有真本領(lǐng);做人最重要的是修養(yǎng)要好,具有人格魅力的人才能真正令人敬重等8 寫出了蘇大夫醫(yī)術(shù)的高超。9 您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!10 因?yàn)樘K大夫醫(yī)術(shù)高超,行醫(yī)堅(jiān)持原則。H .示例:醫(yī)術(shù)精湛;行醫(yī)規(guī)矩奇特;性格倔強(qiáng)但不失善良等。提示:回答應(yīng)扣住人物特點(diǎn),理由言之有理且有針對(duì)性即可。12 提示人必須有本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能有白己的尊嚴(yán)。(只要圍繞以上內(nèi)容作答即可)單元復(fù)習(xí).(1)役疫(2)藉籍(3)猾滑(1)帖貼2C3(l)東風(fēng)無(wú)力百花殘蠟炬成灰淚始千(2)剪不斷理還亂是離愁(3)康塞爾4 .示例:① 加大政府保護(hù)和扶植力度,盡早將一些重要且影響較大的傳統(tǒng)節(jié)日納人“申遺”程序。② 進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際問(wèn)文化交流,擴(kuò)大中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在國(guó)際上的影響力和認(rèn)同感口③ 保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)H 也要樹立品牌意識(shí)? 可精心打造批知名節(jié)日。5 這此節(jié)日影響到衣食住行各方面,豐富人民生活的內(nèi)容,擴(kuò)大歷史文化的面貌,也加深了民族團(tuán)結(jié)的感情。6 賽龍舟給人們帶來(lái)的興奮和快樂(lè);用“鬧龍舟”作題材的藝術(shù)品、生活用品等。7 由丁鄉(xiāng)情風(fēng)俗熱烈活潑。8 .揭示節(jié)日的民俗文稱布彩.洽舉節(jié)口氣氛.為引出卞顆作鋪熱。9.(1)認(rèn)為(2)排遣,消遣(3)下棋 10、既滅燭/聞主人妞隔壁呼其婦曰/良宵難遣/可棋一局乎?1 1 .第二天,他用棋盤把她們下的棋重走一遍,發(fā)現(xiàn)兩人下棋用意之妙,都是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。12 .強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,在任何環(huán)境中,都要虛心,要向內(nèi)行人學(xué)習(xí)。13 .略 單元復(fù)習(xí)DZ(1)憑借(2)通“飼”,喂(3)就(4)周到(5)跑(6)孤苦無(wú)依的樣子3.(1)表示大約的數(shù)量處所(2)用鞭子打馬馬鞭子(3)看見通“現(xiàn)”,表現(xiàn)(4)在向吐.(1)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹前頭萬(wàn)木春(2)不戚戚于貧賤不汲汲于富貴(勸但愿人長(zhǎng)久千里共禪娟(4)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(5)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里淦關(guān)路5.(l)皮膚因寒冷千燥而開裂(2)通“肢”(3)光彩照人的樣子(4)舊絮6(1)住在旅店里,每天只吃兩頓飯,沒有新鮮肥美的食物可以享受。(2)因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事,所以不覺得吃的穿的不如人。7 求學(xué)路途艱難;衣服破舊;食物粗劣。8 提示:本題開放,可從作者歷盡艱辛,刻苦勤奮學(xué)習(xí),終獲知識(shí)而成為飽學(xué)之士的事例,想到要成功必須刻苦勤奮學(xué)習(xí)的道理;也可只談自己如何向作者學(xué)習(xí)的一些想法等等。9.(1)大概(2)順著,沿著(3)越過(guò)(4)回頭看10 .水邊的山石上有幾十處巨人的腳印,這便是人們所說(shuō)的“佛跡”。1 1 .寫瀑布的奇觀只用了“雪濺雷怒,可喜可畏”八個(gè)字,就把瀑布的形態(tài)、色彩、聲勢(shì)以及自己的感受都寫到了。12 .作者身處逆境,卻不戚戚于懷,把深濃清致灌注于奇山異水中,表達(dá)了豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。(意思對(duì)即可)13 .抒發(fā)了詞人遭遇種種不如意的凄槍郁悶的晴感。14 示例一:用“出”字好,實(shí)中有虛,表現(xiàn)在綠楊樓外嬉戲者忽現(xiàn)忽隱的情景,使詞意蘊(yùn)深長(zhǎng),能激發(fā)讀者豐富的想象和聯(lián)想示例二用“蕩”字好,實(shí)寫,具體描繪姍嬉嗽惠硒的褚林拓書扮畢陣科店州備其蹋汗月感示利峪恐樂(lè)族碩湯臺(tái)翻城哪種,言之成理即可,15 略 第六單元 ’小石潭記 A2.(1)水中高地(2)遮掩纏繞(3)忽然(4)輕快敏捷的樣子(5)憂傷的樣子(6)跟著同去的3(1)永州八記(2)韓愈歐陽(yáng)修王安石蘇軾4(1)格外(2)映(3)像狗牙那樣(4)凄清5.D 6.(l)潭中游魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依靠似的。(2)順著水潭向西南方向望去,溪流像北斗七星那樣曲折,又像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。7 .表現(xiàn)了小石潭石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。8(1)于是(2)最美的地方(3)優(yōu)美(4)擔(dān)任9 占老的樹木高大茂盛,許多樹的樹齡約有兩三百年了。1。群山、古木、雙瀑、慈溪等。11 .柳宗元參與改革,失敗被貶,心中噴慈難平,因而凄苦是他感隋的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心清,但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷、悲涼的心隋便會(huì)流露出來(lái)。岳陽(yáng)樓記 l)及、到(2)景象(3)詳盡(4)雖然如此,那么(5)盡(6)降職遠(yuǎn) 一,.助城磅努姍成,.。。-.,枷。腳。.-.。曰。、‘。語(yǔ)文00 必0 調(diào)的人詩(shī)人3.C 4.(1)先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)(2)不以物喜不以己悲(3)氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城5(1)解除,這里指天氣放晴(2)迫近(3)日光(4)停歇(5)全(6)持執(zhí)6.A 7.(1)這樣進(jìn)人朝廷做官也憂慮,辭官隱居也憂慮(2)如果沒有這種人,我同誰(shuí)一道呢?8.(1)陰暗凄涼悲(2)晴朗美麗喜9.(1)走訪(2)看(3)更加(4)小河10.C 11 .光與影在門窗之間交錯(cuò)相接,尤其是在有風(fēng)有月的時(shí)候更為宜人美麗。12 .竹林和水。13 .示例:① 杜甫的《 登岳陽(yáng)樓》 :詩(shī)中把個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的憂患聯(lián)系起來(lái),使對(duì)寂寞身世的感溉和壯闊的白然景色相映襯,意境宏大,隋調(diào)悲壯。② 孟浩然的《 望洞庭湖贈(zèng)張皿相》 把洞庭湖的景致寫得生氣勃勃,襯托出詩(shī)人積極進(jìn)取的精神狀態(tài),希求張垂相引薦。28 醉翁亭記.D 2.(1)茂盛的樣子(2)像鳥張開翅膀一樣(3)昏暗(4)茂盛、繁茂(5)菜蔬(6)遮蓋3(1)歐陽(yáng)修醉翁六一居十(2)醉翁之意不在酒(勸野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出者4.(l)擺開(2)酒杯(3)不久(4)為,是5 A6(1)有位臉色蒼老、頭發(fā)花白的老翁,醉醇醉地坐在眾人中間,原來(lái)是太守喝醉了(2)人們知道跟隨太守游山玩水的決樂(lè),而不知道太守是因?yàn)樗麄儧Q樂(lè)而快樂(lè)??!7 .滁人如此興高采烈地出游,是因?yàn)樯畎捕ǜ蛔?,這與太守的勵(lì)精圖治有關(guān),體現(xiàn)了太守與民同樂(lè)的思想。8(l)告訴(2)只(3)努力(4)于是9.C 10 大概仄箱眾二一刻時(shí)間是放F 書的11 惜時(shí)好學(xué)才能有所成就。12.(1)指表面的事物一(黔示例:范仲淹以天下為憂(3)《 岳陽(yáng)樓記》 :不以物喜,不以己悲?;颍合忍煜轮]而隴,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!?醉翁亭記》 :與民同樂(lè)。29 滿井游記 .卜。卜u 了po Jldn 2 c 3c 怪(l)略微(2)))〕、始(3)舒展(4)濕透5 C6(1)亮晶晶的,好像剛打開鏡子,清冷的光突然從鏡匣里射出來(lái)一樣(2)我才知道城郊田野外未嘗沒有春天,可是住在城里的人卻不知道它啊。7 .表達(dá)了作者厭棄喧囂塵俗的城市生活,寄意十山川草木的瀟灑情懷。8 C 9.D 10.(1)謝絕了平日里交游往來(lái)的朋友,閉門讀書,學(xué)作文章詞句。(2)一時(shí)之間年輕人和求學(xué)的人都推祟他的才能德行,學(xué)習(xí)他的文章并把他當(dāng)做榜樣。11 蘇詢認(rèn)真讀書、注重積累、厚積薄發(fā)12 .示例:“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”寫出了水的清澈;“如倩女之毗面而髻鬢之始掠也”寫出了春山的形色兩美;此外還寫了春柳春苗的情狀。這樣的景象引來(lái)眾多游人,男男女女,有動(dòng)有靜,聲色兼?zhèn)?,形態(tài)各異,即所謂“泉而茗者,罄而歌者,紅裝而賽者,亦時(shí)時(shí)有”。30 詩(shī)五首.DZ(6)拉,扯 旗凍不翻(3)光 相伴(2)同“值”(3)哪里(4)安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏 漸近(5)縱橫交錯(cuò)的樣子(2)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅 落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花 熬桃 (4)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海荔 (5)問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏4 詩(shī)中的“離愁”是指當(dāng)時(shí)作者離別親友,憤然辭官回家所產(chǎn)生的對(duì)親友的依依不舍之晴。5 .詩(shī)人以落花有隋自比,表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),但依然關(guān)心國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,充分表達(dá)了詩(shī)人的壯環(huán)。6 .船沒有系牢;春天溪水上漲,船隨風(fēng)勢(shì)漂進(jìn)釣魚灣。7 好奇興奮、熱情淳樸、天真可愛。8 不例:送客送出軍門,時(shí)已黃昏,又見大雪紛飛。這時(shí)看見一個(gè)奇異景象:盡管風(fēng)刮得挺猛,但轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)它已被冰雪凍結(jié)了。這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點(diǎn),那冷色基調(diào)畫而卜的一星暖色,反襯得整個(gè)境界更潔自,更寒冷;那在雪花亂飛的空中一動(dòng)不動(dòng)的物象,又襯得整個(gè)畫面更加牛動(dòng)這是詩(shī)中又處精彩的奇筆 單元復(fù)習(xí).A 2.D 3.(1)表示約數(shù)(2)日光(3)或許(4)沒有(5)起(6)恰好4.(l)歐陽(yáng)修李白(2)忽如一夜存風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開(3)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(封落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花5(1)特別(2)靠近(3)命名(4)香花6 .早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。7 春:野芳發(fā)而幽香。夏:佳木秀而繁陰。秋:風(fēng)霜高潔。冬:水落而石出。8 .本意不在此,而在別的方面。9 B 10 D 11.(1)丁令儀問(wèn)他想要什么東西,小偷說(shuō):“能得到十千錢,便足夠可以衣食無(wú)憂了?!?2)小偷正要離去時(shí),于令儀又叫住他,這使得小偷大為恐懼口碑膝慨? 越稱為他人肴趣葺于教育呱止速咨蔥塑看到綠枝上剛剛露世的’飛黔蜒黃的柳眼,那么清新悅?cè)?。不但突出f ' ’早”字,而且把早春之柳的風(fēng)姿寫得十分逼真。, 14 .用繁花似錦、游人如織的景色來(lái)反襯旱春的“清景”,形成鮮明的對(duì)照,更加表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)早春清新之景的喜愛。15 .略 七年級(jí)寒假作業(yè)本答案(數(shù)學(xué)) 我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),又迎來(lái)了豐富多彩的寒假生活。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了七年級(jí)寒假作業(yè)本答案,供大家參考。 一、1、B 2、B 3、(1)(3)4、3 5、(1)x-62(2)a+b0 二、1、x3 2、x1.5 3、x-8/3 4、2x-4 5、C 6、C 7、(1)x6 數(shù)軸表示略(2)x-2 數(shù)軸表示略 8、(1)x2 數(shù)軸表示略(2)x-2.5 數(shù)軸表示略 9、23 數(shù)軸表示略 10、x3/11 三、操作探究(1)當(dāng)x=2時(shí),y=15,當(dāng)x=-2時(shí),y=3(2)-17/8-1.5(3)x-17/8 1、x1/2 2、(1)4000元(2)5種:①甲6,乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300,甲6乙9更有利 四、1、x280 2、137/18137/19 3、4.5km 操作探究(1)CB(2)RPQ 創(chuàng)新舞臺(tái) 當(dāng)mn時(shí),不答應(yīng);當(dāng)m=n時(shí),無(wú)所謂;當(dāng)m 五、1、B 2、D 3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac 4、(1)36a4^4b(注:4^4即4的4次方,以后不解釋)(2)x(x-9) 5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy,5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)創(chuàng)新舞臺(tái)-7,-7 六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究 略 七、1、(1)x=0(3)x=0(第2問(wèn)呢--)2、1/7 3、34 4、(1)③(2)不正確 應(yīng)保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)創(chuàng)新舞臺(tái) 原式=x+4 ∵(-根號(hào)3)=(根號(hào)3),正確 八、1、m-6 2、5元 感悟體驗(yàn) 略 九、1、y=50/x 2、略 3、2/3 4、m1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x(2)x=-6 創(chuàng)新舞臺(tái) 略 十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d(2)200m(3)6666.67m 十一、1、二 四 2、C 3、長(zhǎng)10m 寬6m 創(chuàng)新展臺(tái)(1)30min(2)無(wú)效 十二、1、C 2、D 3、(1)1:10000000(2)1:10000000(3)單位換算 4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2(2)5/2 6、(1)8(2)略(提示:DB/AB=2/5,EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC)創(chuàng)新舞臺(tái) 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算,這題不同人不同理解,多寫應(yīng)該也沒事--) 十三、基礎(chǔ)展現(xiàn)(1)盲區(qū)(2)不能。盲區(qū)(3)AB范圍內(nèi)(4)略 感悟體驗(yàn) 7.6m 操作探究 略 十四、1-3 CCD 4、2:1 1:2 5、12 6、1 7、(1)135 根號(hào)8(2)相似,理由略 操作探究 略 十五、1-3 CBC 4、ACP=ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2 創(chuàng)新舞臺(tái) 略 十六、1、A 2、D 3、圖1 燈光 中心投影;圖2 陽(yáng)光平行投影 4、6.40m 操作探(1)1.25(2)1.5625(3)y=d/4(4)0.4m 十七、全部作圖說(shuō)理類題,略 十八、1、(1)(2)(3) 2、B 3、A 4、略 操作探究(1)提示:做PQ平行AC(2)不成立(3)PAC=APB+PBD 十九、1、C 2、C 3、= 4、不合理 5、不行 6、(1)正確(2)正確 操作探究(1)180(2)相等 三角形的外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角和 三角形三個(gè)內(nèi)角和為180創(chuàng)新舞臺(tái) e d f 二十、1、C 2、CD 3、略(提示:連接AD)操作探究平行 理由略 創(chuàng)新舞臺(tái) 略(如:已知(1)、(2)、(4),求證(3)) 二十一、1、B 2、C 3、不相同 4、不等 不中獎(jiǎng)概率大 5、(1)摸到任意一個(gè)數(shù)字 相等(2)不等(3)相等 操作探究 落在紅色或綠色或黃色區(qū)域內(nèi) 不等 二十二、1、(1)相等(2)不等 抽出王(3)相等 操作探究 問(wèn)題一 不正確 紅球 p(紅)=2/3,p(白)=1/3,∵p(紅)p(白)摸出紅球可能性大 問(wèn)題2 拿出一個(gè)紅球 感悟體驗(yàn) ①略 ②當(dāng)ab牛奶杯中的豆?jié){多 當(dāng)a=b牛奶杯中的豆?jié){和豆?jié){杯中的牛奶一樣多 當(dāng)a 二十三、1、A 2、5/8 3、6/25 4、(1)1/4(2)略(感覺提議不太清晰,我寫2/5)5、7/8 1/8 操作探究(1)略(2)1/6 以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供的七年級(jí)寒假作業(yè)本答案,大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!第二篇:新課標(biāo)寒假作業(yè)本答案
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