第一篇：如何建設(shè)優(yōu)良班集體

如

何

建

設(shè)

優(yōu)

良

班

集

體

學(xué)號：100414095

姓名：楊栩桁

班級：10應(yīng)用一班

一、確定班級發(fā)展目標(biāo)

班集體的目標(biāo)可以起到激勵、凝聚和教育的作用，讓集體的價值追求成為個體思想行為的標(biāo)尺。班集體的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的核心動力，為班級發(fā)展指明了方向，增強(qiáng)了集體的凝聚力，同時滿足了學(xué)生健康發(fā)展的心理需要，激活了學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。在班集體共同目標(biāo)的引領(lǐng)下，形成了班集體前進(jìn)的動力，每個人都會積極地承擔(dān)自己在集體中的角色，使集體走向成功。

在制定班級目標(biāo)過程中，班主任要讓學(xué)生積極參與，以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識和責(zé)任感。

班級目標(biāo)既要有班集體的長遠(yuǎn)目標(biāo)，也要有具體可操作的、具有預(yù)設(shè)性和系統(tǒng)性的近期目標(biāo)。

長期目標(biāo)一般是一個班集體1－3年的發(fā)展目標(biāo)，可以從集體建設(shè)、道德習(xí)慣的培養(yǎng)，以及學(xué)生個體個性品質(zhì)的角度去制定。這樣的目標(biāo)建立以后可以通過開展班級系列活動來實現(xiàn)。

無論是中學(xué)還是小學(xué)，從集體的角度制定一個長期的目標(biāo)，并結(jié)合目標(biāo)開展系列活動就可以引導(dǎo)學(xué)生一步步向著目標(biāo)努力，最終在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中完善自己。

近期目標(biāo)是指班集體結(jié)合學(xué)校要求和班級實際所制定的近期努力目標(biāo)，一般是一星期或者一月內(nèi)實現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)要求小而實。

班集體的目標(biāo)是班集體全體成員共同努力的方向，是班集體建設(shè)不斷前進(jìn)的巨大動力，是班集體建設(shè)的起點和終點。班集體實現(xiàn)班級目標(biāo)的過程就是形成樹立班風(fēng)的過程，因此，班集體目標(biāo)就是班風(fēng)的導(dǎo)向，兩者相輔相成，缺一不可。

二、制定人文化的班規(guī)班約

班級發(fā)展需要有制度的保障，沒有規(guī)章制度，班級中的學(xué)生就可能因沒有約束而變成一盤散沙。班級制度就是以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同制定、共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)，它屬于班級文化的層面。班級制度文化為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度，使每個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益、符合教育目標(biāo)的方向發(fā)展。

班級規(guī)章制度雖然是班級制度文化的重要組成部分，但班級制度的制定并不等于自然而然地形成了班級制度文化。當(dāng)一個學(xué)生的某種行為通過反復(fù)的調(diào)整之后成為一種習(xí)慣，當(dāng)大多數(shù)學(xué)生都按一個大致相同的標(biāo)準(zhǔn)而就某種行為形成同一習(xí)慣的時候，這種集體習(xí)慣便會升華為一種制度文化。可見，變?yōu)橐环N班級文化的制度是一個集體自主內(nèi)化的制度。班級制度文化建設(shè)的最終目標(biāo)是使制度成為學(xué)生共同認(rèn)可、接受并內(nèi)化成自己的行為。

（一）班級制度的生成

“外部制約強(qiáng)加給學(xué)生的紀(jì)律停留在學(xué)生精神之外，基于相互尊重和合作的紀(jì)律才能植根于學(xué)生心靈”（皮亞杰）。在傳統(tǒng)教育過程中，班主任往往是制度的制定者和執(zhí)行者，學(xué)生則只能被動地成為制度的遵守者和被懲罰者。這種外部強(qiáng)加的制度只能停留在學(xué)生行為的表面，不利于學(xué)生的自我控制?，F(xiàn)在的學(xué)生有了越來越強(qiáng)的民主意識，所以，在班級制度生成過程中，我們應(yīng)順應(yīng)時代的潮流，尊重學(xué)生的獨立地位，尊重學(xué)生的參與權(quán)和選擇權(quán)，讓學(xué)生參與到制度的制定中來，體現(xiàn)制度生成的民主性。

1．通過學(xué)習(xí)討論使學(xué)生明了班級制度建設(shè)的意義

吸引學(xué)生關(guān)注、參與班級制度建設(shè)的過程本身就極具教育意義，是很好的民主教育契機(jī)。在制定班級新制度或公約之前，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，同時充分開展討論，對漠不關(guān)心或持有異議的學(xué)生有針對性地組織課后個別交流，力爭使每一個學(xué)生都深刻理解制度規(guī)范的意義，這是學(xué)生成長發(fā)展計劃中的一個重要，內(nèi)容。在討論學(xué)習(xí)的過程中，班級成員對制度制定的目的、作用、相關(guān)內(nèi)容等，會有更清楚的認(rèn)識和更全面的理解，制度出臺后貫徹制度的自覺性、維護(hù)制度的主動性就會大大提高。

2．發(fā)動學(xué)生自主構(gòu)建符合本班實際的班級制度

要保證制度的針對性、可行性和科學(xué)性，除要求制度的制定以學(xué)生為主體外，制度的內(nèi)容也必須符合學(xué)生的特點。班級制度的每一個要素都在班主任引導(dǎo)下由學(xué)生自己來生成，都是學(xué)生通過充分考慮個人與班級、班級與學(xué)校、班級與社會等諸多方面的關(guān)系之后，通過討論做出的被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可的優(yōu)化選擇。這樣生成的班級制度，由于其中諸多要素均被同化成大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展需求而充滿著活力。

（二）班級制度的內(nèi)容

1．班級制度內(nèi)容的確立原則

凸顯個性。每一個學(xué)生個體迥然不同，不同的班級也是千班千面。但目前我們看到的班級制度卻多數(shù)給人千班一面的感覺，更有甚者抄襲雷同。缺少個性的班級制度，帶來的必然是針對性和應(yīng)有的效益的缺失。我們在制定班級制度時，應(yīng)對自己的班級情況進(jìn)行深入分析：本班的長處在哪些方面？短處在哪些方面？形成過程中有怎樣的不同經(jīng)歷？這樣才可能引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上，制定出有針對性的揚(yáng)長補(bǔ)短的措施，由這些措施組成的班級制度才能最有效地促進(jìn)班級整體文化和班級成員個體的和諧發(fā)展。

體現(xiàn)發(fā)展性。跳一跳，摘桃子。具有一定層次階段、體現(xiàn)出發(fā)展性的班級制度才是有意義的班級制度，它應(yīng)該隨著學(xué)生年齡和心智發(fā)展而發(fā)展變化。不同年級段的班級制度應(yīng)該有不同的內(nèi)容，不同的獎懲手段，顯現(xiàn)不同的語言特點。立足于班級實際的班級制度也應(yīng)該不斷發(fā)展變化，形成一條具有個性特點的不斷完善的軌跡，這條軌跡顯現(xiàn)著班級的發(fā)展與進(jìn)步。

增強(qiáng)科學(xué)性。班級制度應(yīng)該符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，其內(nèi)容、要求和獎懲方式都應(yīng)適合學(xué)生的年齡特點，符合教育規(guī)律，符合心理學(xué)、教育學(xué)的科學(xué)原理。

擴(kuò)大開放性。家庭、學(xué)校、社會是學(xué)生成長的環(huán)境，是相互聯(lián)系的多個系統(tǒng)。但是現(xiàn)行的多數(shù)班級制度中卻鮮見班級與社會、家庭相聯(lián)系的條目。這與我國學(xué)校和班級長期處于一種封閉式的管理狀態(tài)是有關(guān)系的。班級制度中對于社會和家庭角色的忽視，體現(xiàn)了學(xué)校和班級文化對于社會文化的畏懼與排斥。我們在班級制度中可以將社會和家庭列為可以幫助學(xué)生發(fā)展的積極因素，對其功能進(jìn)行合理開發(fā)和科學(xué)應(yīng)用。

追求生態(tài)化。當(dāng)前，我們的學(xué)校教育中普遍存在著師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級與家庭之間不和諧的現(xiàn)象，學(xué)生中的心理問題相當(dāng)嚴(yán)重。

2．班級制度的內(nèi)容

要經(jīng)營好一個班級，并取得實效，必須要有一套健全的規(guī)章制度。按魏書生老師的經(jīng)驗，班級制度可分為兩大類：一類是以空間為序的，制定的原則是：班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。據(jù)此按空間范疇制定崗位責(zé)任制，如常務(wù)班長職責(zé)、團(tuán)支部書記職責(zé)、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。另一類是以時間為序的，制定的原則是：時時有事做，事事有時做。據(jù)此按時間范疇制定各種常規(guī)，如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)等。為了發(fā)展學(xué)生個性，鼓勵學(xué)生開拓進(jìn)取，我們還可制定班級學(xué)生自主管理制度、班級文化活動制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等。

（三）班級制度的實施

班級制度的作用和功能如何，要看班級制度是否被班級成員所接受。如果沒有辦法保證班級制度堅定地貫徹下去，班級制度就會流于形式，變成一個花架子，那也失去了班級制度應(yīng)有的價值。

1、暢通信息反饋網(wǎng)絡(luò)

在班級制度實施的過程中，班主任必須對下列情況進(jìn)行全方位的、立體型的了解：（1）班集體在執(zhí)行班級管理制度中的情況；（2）班集體在貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)的情況；（3）班集體建設(shè)的質(zhì)量和班集體發(fā)展過程中存在的問題；（4）班集體中每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況。要做到這些，班主任在班集體的管理過程中，就必須建立一套立體型的全方位的信息反饋網(wǎng)絡(luò)，通過反饋的情況來全面了解各個學(xué)生的情況，全面了解班集體的建設(shè)水平，及時采取各種相應(yīng)的措施和制定新的管理目標(biāo)，修整原有的管理制度。

2、讓學(xué)生參與到制度實施過程中來

當(dāng)學(xué)生違反了制度又不承擔(dān)任何后果時，慢慢就會喪失對制度的尊重，漸漸習(xí)慣于不遵守制度。因此讓他對自己的不良行為承擔(dān)一定的后果是必須的，但承擔(dān)的方式不是班主任一個人說了算。根據(jù)具體情況，可以有多種處理方法：①依據(jù)制度處理；②同違反制度的同學(xué)一起討論應(yīng)該承擔(dān)的后果；③由全班同學(xué)共同討論應(yīng)該承擔(dān)的后果；④班主任與家長合作處理等。

3、形成一個科學(xué)合理、切實可行的過程評價機(jī)制

在班級制度的建立上，應(yīng)牢記一個規(guī)則，有布置一定要有檢查，否則長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。在班級制度的實施上教師要把握好實施的力度，點到為止，不要傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中通過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行為，一視同仁，營造一個人人遵守規(guī)則的氛圍?？梢試L試建立以學(xué)生自主診斷為主、班委成員集體診斷評價為輔的評價機(jī)制，讓每個學(xué)生都能在肯定與激勵的評價機(jī)制中健康成長。

2011/12/20

第二篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體[推薦]

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建申請書

尊敬的院評審小組：

為了全面貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)同學(xué)集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,更好地調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，廈門工學(xué)院11級土木工程（3）班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建活動的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力建設(shè)好我們的班集體,形成良好的班風(fēng), 學(xué)風(fēng)。一． 班級現(xiàn)狀

11級土木工程（3）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，在過去的一段時間里，我們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)方面,已有3人參加了黨課培訓(xùn)。同時，我們開展了“零遲到”活動和“一幫一學(xué)”活動，很好地促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

在生活方面，我們?yōu)榱颂岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì)，我們在空余時間舉行了宿舍間籃球3V3對抗賽;為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，特組織了“讀名書，品名人”活動月，為增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié)，特組織了八月十五共賞月活動和元旦聚會。

在參加文體活動方面，我們班積極參加了學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，如廈門工學(xué)院第3屆運動會我們班同學(xué)踴躍報名。

當(dāng)然的，班內(nèi)也存在一些問題。在學(xué)習(xí)上，還有不少人沒有動力，找不到方向，結(jié)果掛了科。在個人內(nèi)務(wù)上，有一些人認(rèn)識不夠，總做不好，有待提高等等。二．班風(fēng)建設(shè)

好的學(xué)風(fēng)，好的班風(fēng)，首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。個人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義。在創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”過程中我們反思了自己的不足，并明確了目標(biāo)——創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”標(biāo)兵班。

開學(xué)伊始，我們明確了班干部的工作職責(zé)（見附注2）。這些對班干部形成了有效的約束，也利于班干部形成良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，起到帶頭作用，從而直接感染整個班級的風(fēng)氣，帶動整個班級在良性軌道上發(fā)展。

在已經(jīng)開始的這一學(xué)年里，我們11級土木工程（3）班全體同學(xué)正同心協(xié)力，爭取在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面取得了更優(yōu)異成績。當(dāng)然，我們也必將遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。自信我們能夠獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”這一殊榮，所以全班同學(xué)信心高漲，熱情十足，正向更優(yōu)的目標(biāo)邁進(jìn)！三.學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中起重要的作用。可以說，學(xué)風(fēng)的好壞，直接影響了班級班風(fēng)建設(shè)的成敗。所以建設(shè)良好的班級文化氛圍，變厭學(xué)為好學(xué)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí)、生活。所以在班會上要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，并指導(dǎo)制定好適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)必將起到不可或缺的作用。

一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目的、動力、動機(jī)的具體表現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。所以，我們班一定要也一定能創(chuàng)建好“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”，并促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步。四．總體目標(biāo)

1.通過一些宣傳資料和一些文體活動,明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮進(jìn)取,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋€教學(xué)環(huán)節(jié)；班長、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合老師一道完成各項教學(xué)任務(wù).2.全班同學(xué)自覺遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.3.力爭班級整體學(xué)習(xí)狀況良好，爭取學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不低于平均水平。

4.積極開展班級黨團(tuán)建工作,積極參加院系黨校學(xué)習(xí),遞交入黨申請書的學(xué)生比例數(shù)達(dá)到60%.5.全班同學(xué)健康狀況良好,做到每學(xué)年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上.6.做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%且每生至少達(dá)30冊/學(xué)年.同時,我們將盡最大努力達(dá)到“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”評選條件.五.結(jié)語

自強(qiáng)不息,勇攀高峰。我們將用年輕的激情,創(chuàng)造成功的喜悅;用年輕的執(zhí)著,完成成才的使命。44顆心靈的交集,演繹同一場戲——“比，學(xué)、趕、超、幫”集體的力量！厚德載物，思變通達(dá)。人生美好莫過于心靈洗禮。在接下來的每一天，我們將領(lǐng)悟人生的真諦。光陰荏苒，在接下來的每一天，我們將爭分奪秒，積極進(jìn)??；在21世紀(jì)的今天，我們將一如既往，激情滿懷，擁抱明天的太陽！

希望我們的表現(xiàn)將能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)可，在你們的關(guān)懷和指引之下，我們在以后的學(xué)習(xí)生活中將會有更多的信心和努力?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”是每一個班級都希望獲得的榮譽(yù)，也是一個不斷追求進(jìn)步的班級發(fā)展的源動力。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們渴望成功，但我們深知一分耕耘，一分收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地奮斗，永遠(yuǎn)向上，踏踏實實地走好每一步。我們這個班級是一支年輕而富有朝氣的隊伍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的專業(yè)特色，以我們特有的活力和影響力，昂揚(yáng)奮進(jìn)，力爭在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造出更大的輝煌！

明志

博學(xué)

修身

力行 此校訓(xùn)我們定會銘記在心。

敬請領(lǐng)導(dǎo)審批！

此致 敬禮

11級土木工程（3）班

2011年12月9日

附2 11級土木工程（3）班班干部職責(zé)

班長（組織委）職責(zé)：1.對班級工作全面負(fù)責(zé)。2.配合團(tuán)支書抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作。3.負(fù)責(zé)制定班級工作計劃，并負(fù)責(zé)督促、實施、考核。4.主持處理班級日常工作：分析、研究和處理同學(xué)中的問題，并定期向班主任匯報工作，對突發(fā)事件應(yīng)及時處理。5.主持召開班會，布置、總結(jié)工作，表揚(yáng)好人好事，批評不良行為。6.協(xié)調(diào)好各班委之間工作，在班主任指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學(xué)生評選、獎學(xué)金的評定工作。團(tuán)支書（宣傳委）職責(zé)：1.負(fù)責(zé)制定本班團(tuán)的工作計劃。2.主持召開支部大會。3.認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；傳達(dá)貫徹上級黨團(tuán)組織的決議和指示。4.經(jīng)常向黨組織、團(tuán)總支匯報工作，反映情況。5.經(jīng)常注意團(tuán)員、青年德、智、體三方面情況，了解他們反對思想動態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況。6.負(fù)責(zé)團(tuán)員管理、收繳團(tuán)費，保管上級組織下發(fā)的文件等工作。

學(xué)習(xí)委（文藝委）職責(zé)：1.負(fù)責(zé)全班同學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)助班長著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期向班主任反映全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。2.與任課老師保持經(jīng)常聯(lián)系，研究同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題3.組織各種有有益于學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法介紹會等，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。4.定期向班主任匯報教學(xué)的情況并提出改進(jìn)意見。5.積極組織同學(xué)向?？陡?。6.協(xié)助班長做好考勤工作。

生活委（體育委）職責(zé)：1.負(fù)責(zé)全班同學(xué)生活管理工作。2.組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明班級。3.配合老師上好體育課。4.組織好以“達(dá)標(biāo)”為主的群眾性體育活動。5.組織全班同學(xué)積極參加學(xué)生會組織的各項體育活動。

心育委職責(zé):1.關(guān)注全班同學(xué)學(xué)習(xí)及心理動向，發(fā)現(xiàn)問題及時找到相關(guān)同學(xué)進(jìn)行解決，不讓問題嚴(yán)重化。2.積極配合校心理咨詢中心工作。3.配合其他班委展開工作。

附3：

11級土木工程（3）班 班級管理規(guī)定 一．總則

1．為了更好的建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體，并促進(jìn)全班同學(xué)共同進(jìn)步，特制定本規(guī)定。

2．本規(guī)定適用于11級土木工程（3）班全體同學(xué)。二．細(xì)則

的入庫資格：①內(nèi)務(wù)累積6次被同一校內(nèi)務(wù)檢查組織（學(xué)生會，學(xué)管會等）點名批評的；內(nèi)務(wù)累積3次被通報批評的或2次嚴(yán)重警告的。②夜不歸宿被查處的。③發(fā)生打架事件，經(jīng)查證為首先動手的。④其它被校學(xué)生處查處并全校公告的。⑤犯法的。

2．為確保全班同學(xué)共同進(jìn)步，特擬訂以下行為，凡累積以下行為4次的，除去本學(xué)期獎學(xué)金參評資格；凡累積以下行為7次的，除去其下一學(xué)國家級獎學(xué)金參評資格：①一次曠課被查處的(班委從嚴(yán))。②一次夜不歸宿被查處的。③一次被學(xué)校處以嚴(yán)重警告處分的。④考試一次被查處為作弊的。⑤有兩次及以上重考或補(bǔ)修的。⑥作出極有損班級形象行為的。⑦犯法的。

三．附則

本規(guī)定以促進(jìn)全班同學(xué)共同進(jìn)步為原則，凡對有關(guān)處理有爭議的同學(xué)可直接找班主任平反。從2011年12月9日起執(zhí)行。

11級土木工程（3）班

班級管理補(bǔ)充規(guī)定 一．總則

1．為了更好的建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體，并促進(jìn)全班同學(xué)共同進(jìn)步，特制定本補(bǔ)充規(guī)定。2．本補(bǔ)充規(guī)定適用于11級土木工程（3）班全體同學(xué)。

二．細(xì)則

1.“雙困生”原則上不進(jìn)入下一學(xué)貧困生數(shù)據(jù)庫?！半p困生”即：（1）學(xué)習(xí)上有困難，硬性條件即連續(xù)兩次智育測評排在全班24名（含24名）外；（2）生活上亦有困難。

2.為進(jìn)一步提高對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的要求，要求他們在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建中起表率作用。學(xué)智育和綜合測評排在本班后1/2（22名及以后）的學(xué)生，原則上不許擔(dān)任校、院、班級的學(xué)生干部。（學(xué)智育和綜合測評指一學(xué)年兩次智育和綜合測評的算術(shù)平均和。）

三．附則

本補(bǔ)充規(guī)定以促進(jìn)全班同學(xué)共同進(jìn)步為原則，凡對有關(guān)處理有爭議的同學(xué)可直接找班主任平反。從2011年12月9日起執(zhí)行。

附4：

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建目標(biāo)

班級是我們共同生活的大家庭，班級的榮譽(yù)由班里的所有成員來共同締造，為了班級的榮譽(yù)，為了大家更好的學(xué)習(xí)與生活，特制訂計劃如下： 1).參加校、院組織的各類政治學(xué)習(xí)和活動的出勤率80％。

1.參加校、院組織的公益勞動的出勤率80％。2.課上態(tài)度認(rèn)真，氣氛活躍，積極回答問題。3.上課出勤率100％。4.晚自習(xí)出勤率98％。5.作業(yè)完成情況100％。

6.扣分、違紀(jì)情況在10％以下。7.上課遲到及曠課率在10％以下。

8.寫入黨申請書人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的45％以上。9.同學(xué)們互幫互助團(tuán)結(jié)友好共同奮斗。10.積極開展勤工助學(xué)活動。

11.各班干部盡好自己的職責(zé)，按時完成任務(wù)。12.實踐性教學(xué)完成情況“優(yōu)”以上90％。13.積極參加院、校、區(qū)的各類比賽。14.積極參加社團(tuán)工作及社會實踐活動。15.考試及格率80％以上。

16.健全班級制度，經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。17.積極參加校、院組織的各種文體活動。

全體11級土木工程（3）班同學(xué)將共同努力，共同為我們的班級體爭光！

第三篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體申報材料

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級“標(biāo)兵班”申請書 當(dāng)代世界是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時代，同時也是科學(xué)不斷創(chuàng)新的時代，當(dāng)代大學(xué)生是社會進(jìn)步的主力軍，也是科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新的動力。但是新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)，新的形式，意味著新的要求。為了更好的適應(yīng)社會發(fā)展，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，貢獻(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的一份力量。展示新生代的戰(zhàn)斗力。我們就應(yīng)該從高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己成為新時代的精英。

我們08級財務(wù)管理三班，為了響應(yīng)學(xué)院開展的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建”活動，調(diào)動全班同學(xué)積極主動的關(guān)心班集體、參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)上來并自覺提高自身綜合素質(zhì)，班委首先積極向同學(xué)們宣傳了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建”活動的通知，使同學(xué)們意識到良好的班風(fēng)能自覺抵制不良風(fēng)氣、不良思想的侵蝕，減少和消除不良行為的產(chǎn)生，對形成良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，優(yōu)化育人環(huán)境有著十分重要的作用。良好的學(xué)風(fēng)能給我們以多方面的正面教育、積極影響和鼓勵，對于培養(yǎng)我們的理想信念、集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣等優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用。通過對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建”活動的宣傳，有利的為我們下一步展開創(chuàng)建活動打下了堅實的基礎(chǔ)。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體，首先要找準(zhǔn)本版現(xiàn)階段存在的問題，為此，班委專門召開班委會，并在班委會后寫出書面材料，對本版存在的問題進(jìn)行的全面、深入、細(xì)致的分析，積極參加院里組織的各種活動。師生友好團(tuán)結(jié)相處，在思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)，紀(jì)律能力創(chuàng)新方面都嚴(yán)格要求自己，其中，有成就也有缺陷，總結(jié)如下：

思想道德方面：

思想是指揮人們行動的主宰，道德是規(guī)范人行動的準(zhǔn)則。所以我們班一直以來在思想道德建設(shè)方面常抓不懈。師生之間友好相處，同學(xué)之間互助互愛。我們就像一個溫暖的大家庭，互相幫助、互相扶持，又困難大家一起解決，有快樂大家一起分享。學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，班級的工作，大家都積極主動的去承擔(dān)、完成，形成良好的班級氛圍。因此我們班的思想道德建設(shè)也得到了院里的肯定。我們班現(xiàn)在有31人，預(yù)備黨員一人、積極分子5人，團(tuán)員28人。入黨率為10%，我們班會更加努力的去爭取黨員的名額。

學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作，所以我們班在建設(shè)思想道德這一基礎(chǔ)之上，也在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面提出了從高起點、高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求班級的每一員。入校以來，我們班的學(xué)習(xí)成績在系里、院里名列前茅，期末考試智育平均分為47.54分。課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛都得到了任課教師的好評，上課出勤率為98.5%,晚自習(xí)出勤率為99%。由于我們是學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)的，所以我們在大一沒有進(jìn)行英語四級考試，但是我們會努力學(xué)習(xí)英語，爭取在大二順利通過四級考試。我們班一定會再接再厲，在以后的日子里連創(chuàng)佳績?，F(xiàn)在我班級的補(bǔ)考率為1%但我們不會滿足我們會再接再厲把補(bǔ)考率降低到0%以內(nèi)?？紙鲞`紀(jì)率和其他違紀(jì)率保持0%。

進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們變得更加成熟和現(xiàn)實，都為自己的將來做好了更多的時間上的、精力上的準(zhǔn)備。大致有兩種選擇：一種是考研，大家更具自己的強(qiáng)項和弱項在班級里互相幫助、取長補(bǔ)短、一起學(xué)習(xí)、一起討論、共同進(jìn)步、面對未來。另一種是就業(yè)，這些同學(xué)都忙著準(zhǔn)備考一些資格證書。為以后找到工工作積累一定的資本。如：物流師證、注冊會計師證、秘書證、導(dǎo)游證等。學(xué)習(xí)氣氛濃郁?！皩殑︿h從磨礪出，美化箱子苦寒來”。我們一直相信自己“會當(dāng)機(jī)水三千里，自信人生二百年”，經(jīng)過我們大家的努力，我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理三班的未來不是夢！

文藝創(chuàng)新方面：

我們是新生代的戰(zhàn)斗力量，社會主義事業(yè)的接班人，富有朝氣，蓬勃向上。積極參加院里組織的文藝活動，如“挑戰(zhàn)杯”競賽、迎新晚會等。班級團(tuán)支部定期主旨團(tuán)隊活動，如辯論會、組織郊游、參觀展覽等，豐富了同學(xué)們的課余生活，親近了大自然、陶冶了情操。

以上就是我們班在思想動態(tài)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、文藝創(chuàng)新方面的大致情況。既有有點，也難免會又一些不足，希望院里對我們班的情況進(jìn)行嚴(yán)格的審核，予以批評指點。

對于班級以后的發(fā)展，我們堅信呈現(xiàn)出的問題會越來越少，最后我們相信，每個同學(xué)都會為有這樣的班級體而感到自豪。

所以請相信我們財務(wù)管理三班這樣一個人才濟(jì)濟(jì)的班級會有能力和實力去競爭這個有兩學(xué)風(fēng)班集體的稱號，希望院里的領(lǐng)導(dǎo)會給我們這個機(jī)會。

08級財務(wù)管理三班

第四篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng)建方案

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體

創(chuàng)建方案

農(nóng)

學(xué)

院

10級種子科學(xué)與工程（2）班

2011年11月5日

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校校風(fēng)的重要體現(xiàn)和核心要素，有好的學(xué)風(fēng)才表明有好的教風(fēng)和校風(fēng)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。高校作為人才的搖籃，她所培養(yǎng)出的學(xué)生“思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實現(xiàn)，關(guān)系到能否堅持黨的基本路線一百年不動搖?！庇纱丝梢姡涌旄咝Ｗ陨斫ㄔO(shè)和發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，而學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校自身建設(shè)的重要方面和大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)．直接影響到學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，影響到學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)．需要清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要選擇科學(xué)方法和有效途徑并最終形成機(jī)制。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵所謂“學(xué)風(fēng)”，最早源于《禮記·中庸》．意思是廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實地加以實踐。我們所指的學(xué)風(fēng)，是指高等學(xué)校全體師生在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的具有一定穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及外在表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)包括學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，教師的治學(xué)精神，學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等各方面。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、立志成才的精神動力，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)，是最終造就一所大學(xué)強(qiáng)大生命力的支柱。

為了全面貫徹黨和國家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)我班同學(xué)集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，更好的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)成才，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。農(nóng)學(xué)院10級種子科學(xué)與工程2班全體同學(xué)將在本學(xué)年積極配合全體班委，齊心協(xié)力建設(shè)好我們的班集體。作為內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院的一名學(xué)生，我們在學(xué)好專業(yè)課的同時，積極參加學(xué)院的各項實踐活動，努力把爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體活動落到實處。

學(xué)風(fēng)建設(shè)與其他教育活動一樣，最有效的是以班級基地。如何培養(yǎng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣呢？班級是學(xué)校開展大學(xué)生思想政治教育活動依托的基本單位，我院開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動，旨在促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，推動全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)我院《農(nóng)學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我班的實際情況，特制定本方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo)

為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“明德篤學(xué)，踐履惟新”的精神，引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)化同學(xué)們的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，促進(jìn)思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍，努力實現(xiàn)“八個提高”和“六個減少”。“八個提高”即：班約群體性政治素質(zhì)的提高，學(xué)生的思想道德水平的提高，學(xué)習(xí)成績的提高，上課出勤率的提高，上晚自習(xí)率提高，資格證書獲得率提高，社會實踐參與率提高，參加科技創(chuàng)新活動參加率和文人藝術(shù)活動的參加率和獲獎率提高；“六個減少”即：不文明現(xiàn)象減少，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象減少，有補(bǔ)考或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少，因?qū)W習(xí)原因降級或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少，學(xué)生違紀(jì)行為的人數(shù)減少。

二、創(chuàng)建辦法

根據(jù)《農(nóng)學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動實施方案》的要求，從以下8個方面開展工作。

（一）、班級建設(shè)方面

俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓。要想讓自己的班級不成為一盤散沙，班級管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。種工（2）班的制度建設(shè)還是比較合理的。將各項工作和責(zé)任細(xì)分下去，在日常工作中能做到有章可循，有據(jù)可依。把工作做實，是每個班級干部義不容辭的義務(wù)。當(dāng)然，班級制度也要具有靈活性，根據(jù)實際情況進(jìn)行合理調(diào)節(jié)。一個優(yōu)秀的集體必定要有一套優(yōu)秀的制度。班級就像一棵大樹，要使它得每一個部分健康，強(qiáng)壯，班級才能茁壯成長，才能進(jìn)步。因此我們將班級體制管理方案的五個方面組織建設(shè)、制度建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)

（1）結(jié)合班級實際，建立健全的班會班務(wù)制度，責(zé)任到各個班干部，明確職責(zé)與分工

1、要重視班長的“舵手”作用。作為班長，協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級全面工作，處理班級日常事務(wù)，組織協(xié)調(diào)班委會全體成員開展工作

2、團(tuán)干：協(xié)助班長處理日常工作，有效地組織和開展各類涉及思想，文化，學(xué)習(xí)和生活方面的活動，積極引導(dǎo)同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新，以促進(jìn)班級全面發(fā)展

3、副班長：協(xié)助班長、團(tuán)干以及學(xué)習(xí)委員的工作，負(fù)責(zé)班級的出勤情況，處理班級的突發(fā)狀況

4、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)習(xí)情況，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)競賽活動，及時向班主任或?qū)W院學(xué)生工作辦公室反映班級學(xué)習(xí)情況

5、生活委員：搞好宿舍建設(shè)工作，認(rèn)真組織好宿舍衛(wèi)生的打掃和安全防范工作，協(xié)助班主任搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作，向班主任或?qū)W院辦公室反映班內(nèi)學(xué)生的生活情況，及時對班內(nèi)有困難的同學(xué)提供幫助

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就優(yōu)秀的服務(wù)者。班干部是班級建設(shè)的主力軍和帶頭人。一個優(yōu)秀的班集體必須有一支強(qiáng)有力的辦干隊伍。班干隊伍的建設(shè)能為班級的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。與此同時，班長也要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，堅持原則，盡職盡責(zé)的為班級服務(wù)，無論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中都要起到模范帶頭作用。除此之外，還應(yīng)積極發(fā)動大家參加班級體的各項管理活動，讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自我的機(jī)會，盡可能地讓每一位同學(xué)都有機(jī)會履行班級管理職能，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識，為班級制度的建設(shè)和完善，獻(xiàn)出自己的一份力量。（2）、制定班級學(xué)生干部考核制度

采取學(xué)生評議和自我鑒定相結(jié)合，分不稱職，稱職，優(yōu)秀三等，根據(jù)考核結(jié)果獎勤罰懶，實行淘汰制；實行干部經(jīng)驗交流會，即組織老生干部以他們的工作經(jīng)驗給新生干部講解學(xué)生干部工作基本技能，做學(xué)生工作的問題，幫助新生干部盡快轉(zhuǎn)變角色，增強(qiáng)新生干部工作責(zé)任心，樹立新生干部工作信心（3）、建立班級獎勵制度

對參加各種課內(nèi)、課外，以及班級內(nèi)外部活動或競賽中取得成績、名次的學(xué)生進(jìn)行不同等級的獎勵，旨在提高學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，從而激發(fā)學(xué)生們的潛能，進(jìn)而發(fā)揮其自身的主觀能動性。

（4）、創(chuàng)建“信息綠色通道”

由于大學(xué)活動的豐富性，校園范圍的廣泛性，大家住宿的分散性，雖然學(xué)?；?qū)W院會將各種消息統(tǒng)一通知，但還是有許多消息都不能及時有效地傳達(dá)到每個人，使同學(xué)們錯過了許多有意義的活動，也給大家的校園生活帶來了許多不便，因此以班級為單位，設(shè)立一條信息流通的快捷渠道是十分必要的。

具體是由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組，通過各種各樣的方式收集各方面的通知、消息、數(shù)據(jù)和資料，定期定時發(fā)給大家，給同學(xué)們提供各種對學(xué)習(xí)、生活有益的信息，使大家的校園生活更為便利。

（二）、風(fēng)氣與思想道素質(zhì)建設(shè)

學(xué)生班級，是由學(xué)生個體組成的，因此，班級的建設(shè)離不開各個學(xué)生自身的努力。蘇格拉底用德爾菲神廟中的話教育人們——“認(rèn)識你自己”，所以，如何作好班級組織工作，應(yīng)該從學(xué)生自身素質(zhì)開始思考。以班級活動推動班級建設(shè)，通過開展班會，團(tuán)活，讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來，讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人，班級是自己的，班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，只有整個班級強(qiáng)大了，自己才會變得強(qiáng)大！

（1）、首先提及的便是思想道德修養(yǎng)，組織主題班會不失為其中一種直接而又有所成效的途徑。如我班在去年組織了“怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員”的主題班會，在會上，班上同學(xué)展開了熱烈的交流和討論，大家都確立了做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并積極加入黨組織的目標(biāo)；通過這種交流，激勵了班級同學(xué)積極進(jìn)取，樹立了向黨組織靠攏的決心。增強(qiáng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識。

（2）、班級參與性、趣味性、教育性較強(qiáng)的活動，如趣味運動會，具體項目有以寢室為單位的拔河賽，騎慢車賽，籃球比賽等，這些活動難度較低，參與性較強(qiáng)，同學(xué)們參與的興趣也較高，有益于提高同學(xué)們參與活動的積極性，同時也考驗了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。（3）、制定班規(guī)。班風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵是“實施、監(jiān)督和制衡”，是要培養(yǎng)學(xué)生的法制意識和法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺性。作為一個班級，如上課的到課率，班會的出席率，活動的參與率等等，都需要有一定規(guī)范的規(guī)范，但并非指定了規(guī)范就能達(dá)到，更重要的是要靠自身的自覺性，因而，制定一些規(guī)范也是一個提高學(xué)生自身素質(zhì)的一種方法

（4）、寢室聯(lián)誼，會餐，郊游。如元旦期間組織班上不回家的同學(xué)一起聚餐，出去游玩，參觀就近的名勝古跡，名人故居，班上可以組織同學(xué)去大青山烈士公園等一些景點參觀，既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義精神，又豐富了校園生活，同時對增進(jìn)同學(xué)之間相互了解和交流起到了很大的作用。

（三）、學(xué)業(yè)狀況方面

班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志，班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。所以，我們應(yīng)該提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并通過加強(qiáng)管理，通過開展學(xué)習(xí)競賽等活動來推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。以讀書為樂事，既可以排解煩憂、愉悅性情，又可以獲取知識、增長智慧，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。心情將會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。（1）、樹立班級座右銘

選擇大家喜歡的一句或一段話，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。

（2）、創(chuàng)立“傳——幫——帶”的學(xué)習(xí)鏈條

傳，是指借鑒學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，吸取對自己有用的部分；幫，在準(zhǔn)備考試的過程中，同學(xué)之間相互幫助，互相學(xué)習(xí)；帶，是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗，幫助答疑解惑。同時建立課余學(xué)習(xí)小組，開展互幫互助互教互學(xué)活動，激發(fā)起對學(xué)習(xí)的興趣和信心。這個可以適用于四六級英語考試，考研，期末考試，計算機(jī)等級考試等普遍性的考試。（3）建立“信息導(dǎo)航”制度

1、未來的路自己走（理想暢談）

大學(xué)時期是同學(xué)們步入社會之前的重要階段，每個人對于自己的未來應(yīng)該有一個清晰明了的規(guī)劃，才能走得更好更遠(yuǎn)。我們建議開展以“未來的路自己走”為主題的交流活動，漫談學(xué)習(xí)計劃、設(shè)想、目標(biāo)、理想、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想。

2、考研動員

（１）舉辦“考研經(jīng)驗交流會”

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，越來越多的學(xué)生選擇了考研這條路。對于考研，更多的學(xué)生感受到的是惶恐與迷茫。鑒于此，我們準(zhǔn)備舉辦“考研經(jīng)驗交流會”。擬邀請2011級農(nóng)學(xué)院的研究生參加，從擇校，選擇專業(yè)，英語復(fù)習(xí)，政治復(fù)習(xí)，專業(yè)復(fù)習(xí)，考研心態(tài)等幾個方面介紹考研的方方面面，講述考研路上的點點滴滴，然后通過問答的形式，和前輩進(jìn)行交流，借鑒成功經(jīng)驗。（２）制作“考研資訊”

信息在考研中是個關(guān)鍵的因素。由于同學(xué)們接觸面的局限性，往往無法全面地了解考研信息，難以做出理性的抉擇。于此，我們準(zhǔn)備制作“考研資訊”，作為一份考研信息的參考資料，讓同學(xué)們能及時全面的了解考研信息。資料包含以下內(nèi)容：勵志名言，考研前輩的考研心得，全國擁有農(nóng)學(xué)碩士授予資格的大學(xué)，農(nóng)學(xué)類各專業(yè)的前景簡介，部分大學(xué)命題規(guī)律，部分大學(xué)歷年的試題，部分大學(xué)導(dǎo)師簡介，部分大學(xué)各農(nóng)學(xué)專業(yè)的歷年錄取比例，選擇學(xué)校和選擇專業(yè)時需要注意的事項，我院近年來考上各大法學(xué)研究生的聯(lián)系方式，等等。

（四）、日常教學(xué)秩序方面

減少班級遲到、早退、曠課人數(shù)，并對此類同學(xué)采取懲罰措施。保證課堂秩序，改善上課習(xí)慣。

（五）、宿舍行為方面

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話”。寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最基本的場所。整潔、明麗、溫馨的寢室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操、給人以啟迪教育。因此班級文化建設(shè)首先要抓好寢室的環(huán)境布置營造一個“家”的感覺。創(chuàng)造一個良好舒適的環(huán)境，既利于同學(xué)們休息，又促進(jìn)同學(xué)之間的交流，以達(dá)到互相進(jìn)步的目的。同時開展寢室評比活動，采用記分制，具體評比項目包括寢室衛(wèi)生，寢室裝飾和寢室活動等，提高寢室內(nèi)部的凝聚力和寢室之間的競爭性。

（六）、考風(fēng)考紀(jì)方面

在考試前開展考風(fēng)考紀(jì)教育，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。

1、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫。

2、提高自身修養(yǎng)，爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

3、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生，努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4、倡導(dǎo)他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

（七）、公益活動方面

聯(lián)系學(xué)校周邊單位或幼兒園、敬老院。帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)椭先?、孩子做些力所能及的事情?/p>

（八）、文體活動方面

大學(xué)里的課余活動是絕對不能缺少的，不然就不是完整的大學(xué)生活了。新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，增添情趣，充實自己。大學(xué)生活豐富多彩，除了日常的教學(xué)活動之外，還有各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團(tuán)活動、公關(guān)活動等等。還可以通過趣味運動會的形式，例如男女混合打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解扣、疊羅漢等趣味活動，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，也可以有力的促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊精神。

（九）、學(xué)術(shù)科技活動方面

擴(kuò)大對挑戰(zhàn)杯、科技立項等學(xué)術(shù)科技活動的宣傳力度，并鼓勵同學(xué)們參加，提高獲獎率。

三、獎懲措施

對在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動”中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表揚(yáng)，并申請在學(xué)院各類評優(yōu)、獎學(xué)金評定中有所體現(xiàn)。對表現(xiàn)不佳的同學(xué)做出適當(dāng)批評，讓他們從心里上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。宿舍衛(wèi)生方面：衛(wèi)生沒有打掃的罰一天，達(dá)不到教育的結(jié)果，好的就不獎勵了，那些平時不認(rèn)真的偶爾勤勞的學(xué)生，嘴上多褒獎幾句，足以調(diào)動積極性，當(dāng)語氣要嚴(yán)肅，不能讓學(xué)生認(rèn)為你在哄寶寶。紀(jì)律方面：只能獎不能罰，一罰就亂了，平時抓住紀(jì)律，不能等到亂了再恨批那是不負(fù)責(zé)任的老師，要是你是班干就要平時在老師不在時把班級維持好。班紀(jì)律好可以在晚自習(xí)放些科普有關(guān)的視頻給學(xué)生看。

維持班紀(jì)律就得抓學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)氛圍調(diào)上，班上學(xué)生人人要學(xué)，人人想學(xué)，就不會有人搗亂，即使有個別也難起威害。上課時老師要多與學(xué)生互動，帶動氣氛，仔細(xì)觀察，保證沒有學(xué)生走神，這樣才有課堂效率。經(jīng)常獎勵進(jìn)步明顯的學(xué)生，買些書本子筆什么的。但不能從同學(xué)那里收取班費買這些，不然那些沒得到獎勵時不覺得自己在為別人做嫁衣，自然不能調(diào)動所有學(xué)生的熱情了。自己花錢，便宜點沒事。獎勵時別批評退步的。

希望通過以上優(yōu)良學(xué)分班級建設(shè)的規(guī)劃和班規(guī)，健全班級的管理制度，促進(jìn)班級成才計劃和活動措施的切實開展。在各項考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高，不包庇，讓班級的同學(xué)不抱有僥幸的心理。班級內(nèi)經(jīng)常組織開展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動，如興趣活動小組的開展，科研活動的開展等。在做好學(xué)習(xí)的同時，開展班級的文體活動，通過開展班級內(nèi)部的文體競賽，豐富班級同學(xué)的課余生活，在課余時間能夠好好的好好的放松下學(xué)習(xí)壓力。在寢室里面開展棋類的活動和比賽，防止班級同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。爭取讓整個班級在學(xué)好的同時，能夠在文體上也有所成就。通過以上的一些列活動，讓我們班級的文化更加濃厚，更加具有鮮明的特色。希望通過各項創(chuàng)建計劃和舉措，能夠讓我們班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)更上一層樓，積極配合院各項優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。進(jìn)而使我們種工（2）班成為一個團(tuán)結(jié)向上優(yōu)秀的班級。

班主任：

班長：

團(tuán)支書：

學(xué)習(xí)委員：

農(nóng)學(xué)院

種子科學(xué)與工程（2）班 2011年11月5日

第五篇：創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)分班集體策劃書（推薦）

創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”策劃書

10藝術(shù)設(shè)計（環(huán)藝）2班

大學(xué)是一方凈土，是每一個人的夢想，它輕松，愉快。她是自由的樂土，是理想的天地，是展現(xiàn)自己才華的舞臺。她絢麗而多彩；她執(zhí)著而多情。

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴的財富。學(xué)風(fēng)有兩個基本含義，一指學(xué)校的治學(xué)精神，治學(xué)態(tài)度，治學(xué)原則；二指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。有時也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

近期，我們學(xué)校開展了“三樂兩校”主題教育，為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召精神，同時養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，我們?nèi)嘁恢聸Q定申請“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”，爭取榮譽(yù)的同時，來完成自我人格的塑造。

我們班根據(jù)實際情況，從目前思想狀況，班級現(xiàn)狀做了分析，并且根據(jù)目前出現(xiàn)的問題指定了相應(yīng)的措施。

一：思想道德建設(shè)：

先進(jìn)正確的思想是各項行動的指南，搞好思想建設(shè)是班級各項工作順利開展的關(guān)鍵，作為先進(jìn)的班集體應(yīng)該具備先進(jìn)的思想。有了這樣的思想，我們在平時就更加注意思想素質(zhì)的提高。班主任及時的向全班同學(xué)報告學(xué)校的思想動態(tài)，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項要求，班級學(xué)生干部領(lǐng)會精神后，積極帶動全班同學(xué)行動起來。二：班級現(xiàn)狀：

10藝術(shù)設(shè)計（環(huán)藝）2班共有38人，其中男生12人，女生26人。其中預(yù)備黨員1名，共青團(tuán)員37人。現(xiàn)任團(tuán)支書李瑤，班長陳雨君睿。上學(xué)期無掛科。三：班級問題： 1，近期出現(xiàn)同學(xué)上課遲到，早退，甚至?xí)缯n情況，出現(xiàn)個別

未能按時交作業(yè)的情況。2，3，4，雙休日作息時間沒有規(guī)則，男生玩游戲情況比較嚴(yán)重。生活上隨意，直接影響了學(xué)習(xí)效率。寢室衛(wèi)生較差。

四：原因分析： 1，2，3，對于學(xué)校的精神領(lǐng)會不深刻，導(dǎo)致思想認(rèn)識不足。自身學(xué)習(xí)盲目，沒有目標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度懶散。個別同學(xué)對于本專業(yè)興趣減退，導(dǎo)致對專業(yè)知識認(rèn)識不清。4，等 班級管理制度不完善。

五：創(chuàng)建措施 1）1，整體目標(biāo)：

班委以身作則，發(fā)揮骨干核心作用。樹立良好的班級形象，做好明確分工，各司其職，關(guān)心同學(xué)，與輔導(dǎo)員和老師保持緊密聯(lián)系，鼓勵有特長的同學(xué)參加校級，院級活動，增強(qiáng)班級影響力。2，堅持班務(wù)公開原則，并堅持民主協(xié)商一致的原則。班級任何活動與事項處理工作均對班級同學(xué)公開公正，具體事項負(fù)責(zé)的班委應(yīng)積極主動的與同學(xué)保持溝通，以便使他們了解與咨詢。3，定期舉行班會，進(jìn)行一段時間各項工作的總結(jié)以及未來工作的部署。保證班級工作有條不紊的運行。4，保證班級總體情況積極向上，絕不放棄任何一位同學(xué)，讓同學(xué)能夠感受到班級的向心力和凝聚力，使每一位同學(xué)都能感受到班級的關(guān)愛。

2）各項工作具體分工（班委負(fù)責(zé)制）：

1，由班長負(fù)責(zé)建立班級管理制度，每兩周組織全班開一次主題班會，學(xué)習(xí)委員做詳細(xì)的會議記錄。

2，由團(tuán)支書牽頭，組織委員負(fù)責(zé)給班級同學(xué)開展思想交流會，了解大家真實想法，負(fù)責(zé)同學(xué)的思想工作。3，由學(xué)習(xí)委員與社活委員分別負(fù)責(zé)男女生早起叫醒制度。4 由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)班級同學(xué)的考勤登記，按時向班主任匯報班級同學(xué)考勤基本情況。

5，由宣傳委員，文藝委員，素質(zhì)拓展委員收集學(xué)校近期開展的各項活動，鼓勵全班同學(xué)積極參加各種文化活動，增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。由體育委員帶頭，每周帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行體育活動4小時，鍛煉同學(xué)的身體素質(zhì)。

7，由勞生委員定期檢查班級同學(xué)的寢室，督促同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，為自身學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。由班級上學(xué)期排名前五名同學(xué)每人負(fù)責(zé)專業(yè)排名靠后的兩位同學(xué)做專業(yè)輔導(dǎo)。形成結(jié)對幫扶的良好學(xué)風(fēng)。六：班級日常管理制度：

俗話說，無規(guī)則不成方圓。任何一個班級或者團(tuán)體，都應(yīng)該根據(jù)實際情況制定出班級管理制度。我們從學(xué)習(xí)，衛(wèi)生和活動三個方面制定出班規(guī)來規(guī)范和引導(dǎo)同學(xué)正常的生活。

1、學(xué)習(xí)：

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: 1 按時上課,不遲到,不早退,不逃課。曠課每兩次下學(xué)期綜合測評學(xué)習(xí)基本分中扣一分，曠課次數(shù)達(dá)5次以上者，直接取消下學(xué)期評選獎學(xué)金資格并取消一切評優(yōu)資格。早退，遲到累計次數(shù)達(dá)5次以上者，下學(xué)期綜合測評學(xué)習(xí)基本分中扣1分；超過十次，扣2分。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序向輔導(dǎo)員請假,獲得批準(zhǔn)方可。否則按曠課處理。

3.積極配合學(xué)習(xí)委員的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

2、衛(wèi)生：

宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任到人制,室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。勞生委員每周檢查一次寢室，寢室出現(xiàn)臟，亂，差情況的，做好記錄并敦促該寢室同學(xué)清掃寢室，如果屢教不改，問題嚴(yán)重者下學(xué)期綜合測評思想道德一欄中扣3——5分。2.值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待宿舍衛(wèi)生問題,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。4.注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定 1.對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。2.對于院、校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽(yù)拼搏。參加活動并取得榮譽(yù)者，素質(zhì)拓展委員做好記錄，下學(xué)期綜合測評中為該同學(xué)適當(dāng)加分，加分依據(jù)根據(jù)《南昌工程學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定實施。

3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

我們相信，通過這次學(xué)校大范圍的開展“三樂兩?！焙汀皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動，我們一定能從中受益。大學(xué)，我們絕不虛度！