第一篇：一年級寒假作業(yè)安排

2016年秋期 一年級

（二）班寒假作業(yè)安排

尊敬的家長： 級的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜您好！我有多愛你》《阿羅系列（共7冊）》等。轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中

5、準(zhǔn)備一個故事，開學(xué)來進行講故事比賽，評出請您合理安排孩子的作息時間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)講故事大王。慣。與此同時，請您督促孩子完成以下寒假作業(yè)：

6、自制繪本，每周至少一次，寒假期間不少于四

1、每天有計劃地完成《寫字書》的練習(xí)，切記為次。（繪本，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫了完成任務(wù)幾天就亂畫完了。（書寫要求：字跡工整，為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)結(jié)構(gòu)美觀）下學(xué)期開學(xué)時進行評比，看誰寫的最漂亮。知識，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)多元智能。

1、畫面色彩鮮艷，富有想象力。○2文字表達通希望下學(xué)期孩子們的書寫有一個質(zhì)的飛躍。要求：○

2、語文95分以下的（不包涵95分）完成《語文順清楚，如果能用上一些好詞讓內(nèi)容具體生動更棒喲?。┖僮鳂I(yè)》一本，家長自己購買。下學(xué)期優(yōu)秀的作品將評獎?wù)钩觥?/p>

3、每三天背一首古詩。古詩內(nèi)容家長可以在網(wǎng)上

7、寒假期間家長要培養(yǎng)孩子的生活自理能力，比下載打印下來，也可以自己準(zhǔn)備一個本子抄寫下來。（背如自己打掃房間、整理床鋪，收拾書包等。還可以多帶會后，家長簽字）孩子們出去走走看看，在生活中去學(xué)習(xí)，在實踐中得到

4、每天用不少于30分鐘時間閱讀課外書。必讀《學(xué)鍛煉。語文之友》和在學(xué)校訂閱的其它書。建議家長在假期里（注：請要求孩子每天按計劃完成作業(yè)，標(biāo)明日期。給孩子買兩到三本拼音讀物，供學(xué)生閱讀。圖書推薦：另外您一定要及時檢查，監(jiān)督孩子是否認真完成，并簽《安徒生童話》《格林童話》《一年級的小豌豆》《一年字。杜絕突擊寫作業(yè)。）

最后祝孩子及其家長們過一個平安愉快的寒假！在新春到來之際，祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬事如意！

2016年秋期 一年級

（二）班寒假作業(yè)安排

尊敬的家長： 年級的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼?！贰恫履?！猜我有多愛你》等。轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中

5、準(zhǔn)備一個故事，開學(xué)來進行講故事比賽，評出請您合理安排孩子的作息時間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)講故事大王。慣。與此同時，請您督促孩子完成以下寒假作業(yè)：

6、自制繪本，每周至少一次，寒假期間不少于四

1、每天有計劃地完成《寫字書》的練習(xí)，切記為次。（繪本，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫了完成任務(wù)幾天就亂畫完了。（書寫要求：字跡工整，為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)結(jié)構(gòu)美觀）下學(xué)期開學(xué)時進行評比，看誰寫的最漂亮。知識，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)多元智能。

1、畫面色彩鮮艷，富有想象力。○2文字表達通希望下學(xué)期孩子們的書寫有一個質(zhì)的飛躍。要求：○

2、語文95分以下的（不包涵95分）完成《語文順清楚，如果能用上一些好詞讓內(nèi)容具體生動更棒喲！）寒假作業(yè)》一本，家長自己購買。下學(xué)期優(yōu)秀的作品將展出評獎。

3、每三天背一首古詩。古詩內(nèi)容家長可以在網(wǎng)上

7、寒假期間家長要培養(yǎng)孩子的生活自理能力，比下載打印下來，也可以自己準(zhǔn)備一個本子抄寫下來。（背如自己打掃房間、整理床鋪，收拾書包等。還可以多帶會后，家長簽字）孩子們出去走走看看，在生活中去學(xué)習(xí)，在實踐中得到

4、每天用不少于30分鐘的時間閱讀課外書。必讀鍛煉?！秾W(xué)語文之友》和在學(xué)校訂閱的其它書。建議家長在假（注：請要求孩子每天按計劃完成作業(yè)，標(biāo)明日期。期里給孩子買兩到三本拼音讀物，供學(xué)生閱讀。圖書推另外您一定要及時檢查，監(jiān)督孩子是否認真完成，并簽薦：《安徒生童話》《格林童話》《一年級的小豌豆》《一字。杜絕突擊寫作業(yè)。）

最后祝孩子及其家長們過一個平安愉快的寒假！在新春到來之際，祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬事如意！

第二篇：一年級寒假作業(yè)安排方案

為了讓孩子們過一個快樂、安全而又有意義的假期，特將假期作業(yè)安排如下：

一、語文：

★識字：請學(xué)生將自己假期中認識和學(xué)到的生字、生詞、句子等以剪貼或抄寫的形式展示在美術(shù)本上。開學(xué)初將進行優(yōu)秀作品展示。

★閱讀：保證每天抽出半小時到一小時的時間閱讀，形式不限。（如：親子閱讀、在圖書館閱讀、獨立閱讀等）請每位學(xué)生自行設(shè)計一張讀書卡，記錄自己閱讀書目的名稱，還可以以寫或畫的形式表現(xiàn)自己的讀后感和感受。

★社會實踐：利用節(jié)假日帶孩子走親訪友，感受親情、友情。利用“過年”這一傳統(tǒng)節(jié)日讓學(xué)生以繪畫的形式將自己的多見、所感表現(xiàn)出來。（紙張：A4）

二、數(shù)學(xué)：

1、以下三選一，有興趣的同學(xué)可以多選，可以和家長合作完成。、外出調(diào)查和購物請在家長陪同下完成，并注意安全。、制作成的實踐報告要求字跡端正、美觀。

★選題一：和家長一起進行一次購物活動，并寫出購物活動中碰到的數(shù)學(xué)問題。（例如，用50元錢為家人每人購買一份新年禮物，購物前你有什么打算，最后你買到了什么，分別是什么價格，最后花費多少錢等）

★選題二：利用不同形狀的積木，動手搭出你喜歡的東西，可以將作品拍成照片?！镞x題三：對自己感興趣的材料進行調(diào)查，并制作成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。（例如：隨機調(diào)查50人，統(tǒng)計最喜歡喝的飲料等）

三、英語：

★用A4的紙張做一份英語手抄報，內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣愛好而定。（可以和自己的父母共同完成這個手抄報）

★每周最少有兩次聽讀書上的課文和兒歌。（可自己制作一張表格，進行每周的聽讀和時間的紀(jì)錄，表格形式不限）。

我今天我要去

第三篇：寒假作業(yè)安排

寒假作業(yè)安排

一、語文、數(shù)學(xué)：

1、自購寒假作業(yè)一套（語文、數(shù)學(xué)），認真完成，不得抄襲答案。

2、語文園地所有知識點會背、會寫；

3、本冊課本所有詞語每個寫10遍，標(biāo)上序號，并造句。

二、英語：本冊英語課本所有單詞要熟讀，會寫、會翻譯。

三、綜合：對課本知識點熟記，下學(xué)期開學(xué)報名時現(xiàn)場提問。

四、作文：1本學(xué)期總結(jié)；2寒假生活計劃；3我； 4難忘的；5家鄉(xiāng)；感動； 7我長大了； 8其實； 9冬； 10明天

五、日記：自2013年1月15日起，一直寫到到學(xué)校報名，差一天不寫，視為沒 有日記。

溫馨提示：

1、以上作業(yè)書寫要認真，如果亂做亂寫，視為沒有作業(yè)，或者不合格。

2、以上作業(yè)在家長的監(jiān)督下由學(xué)生自己完成，他人不得替做任何作業(yè)，如有違反，后果自負。

3、以上作業(yè)關(guān)系到學(xué)生開學(xué)能否報名，家長和同學(xué)務(wù)必認真對待。

家長：2013年1月15日

寒假作業(yè)安排

一、語文、數(shù)學(xué)：

1、自購寒假作業(yè)一套（語文、數(shù)學(xué)），認真完成，不得抄襲答案。

2、語文園地所有知識點會背、會寫；

3、本冊課本所有詞語每個寫10遍，標(biāo)上序號，并造句。

二、英語：本冊英語課本所有單詞要熟讀，會寫、會翻譯。

三、綜合：對課本知識點熟記，下學(xué)期開學(xué)報名時現(xiàn)場提問。

四、作文：1本學(xué)期總結(jié)；2寒假生活計劃；3我； 4難忘的；5家鄉(xiāng)；

6感動；7我長大了；8 其實；9冬；10明天；

五、日記：自2013年1月15日起，一直寫到到學(xué)校報名，差一天不寫，視為沒有日記。

溫馨提示：

1、以上作業(yè)書寫要認真，如果亂做亂寫，視為沒有作業(yè)，或者不合格。

2、以上作業(yè)在家長的監(jiān)督下由學(xué)生自己完成，他人不得替做任何作業(yè)，如有違反，后果自負。

3、以上作業(yè)關(guān)系到學(xué)生開學(xué)能否報名，名位同學(xué)務(wù)必認真完成任。

家長：2013年1月15日

第四篇：寒假作業(yè)安排

寒假作業(yè)安排

親愛的同學(xué)們：

度過了緊張而愉快的一個學(xué)期之后，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？老師精心為你們設(shè)計了以下作業(yè)，好好安排一下，相信你一定會有所收獲！

一、假期語文作業(yè)

1、認真完成《寒假作業(yè)》，書寫工整，不要空題。

2、購買有三年級第二學(xué)期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

3、完成6篇以上的日記，記錄下自己的假期生活。每篇不少于200字。

4、提前在家預(yù)習(xí)下學(xué)期語文，開學(xué)后統(tǒng)計每個孩子識字情況和課文背誦。

二、假期實踐活動：

1、讀書要求:每天課外閱讀1小時,摘抄好詞佳句。至少閱讀3本課外書 閱讀目錄： a、書籍類：《十萬個為什么》、《成語故事》......b、中外經(jīng)典書籍少兒版：《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》c、國內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，要求孩子假期讀一位作家的系列作品。）

2、在家學(xué)習(xí)一項技能，開學(xué)交流。（舞蹈、書法、武術(shù)，或是學(xué)會溜冰、下跳棋、象棋等）

3、每天至少進行半小時的體育鍛煉，加強體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的！如跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠、晨跑……

（注：假期作業(yè)完成好的學(xué)生，開學(xué)后將會獲得“假期學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哦！）2014年1月18日

第五篇：一年級寒假作業(yè)

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報。

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報。

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時間背誦下來，每天用20分鐘的時間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會寫和我會認的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級下冊語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會認、會寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報。