第一篇：一年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

一年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

一年級(jí)小朋友：

你們好！一期緊張的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。祝賀你們順利通過了一年一期的學(xué)習(xí)，你們?cè)谶@半年中進(jìn)步神速，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興?；叵胛覀児蔡幍娜兆永?有歡笑，有淚水。謝謝你們和我們

分享的許多歡樂！更感謝你的家人給予我們的支持和幫助！

你們將要進(jìn)入快樂時(shí)光——寒假。寒假可不光是睡懶覺，玩游戲。老師希望你們的寒假，過得充實(shí)而快樂，健康而有意義。老師提出今年寒假的口號(hào)是“運(yùn)動(dòng)寒假詩韻寒假感恩寒假”。希望你們都能積極響應(yīng)老師號(hào)召，過一個(gè)快樂而有

意義的寒假。這一次寒假作業(yè)的具體內(nèi)容：

“

1、完成寒假生活作業(yè).2、背誦5首古詩.3、每天閱讀課外書:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一本好書就是一個(gè)好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂.每個(gè)學(xué)生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復(fù)述給家長聽，這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。(開校報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上)

4、寫話：20次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。

5、在日常生活中培養(yǎng)孩子的識(shí)字意識(shí)，把每天新認(rèn)識(shí)的字記錄下來，并進(jìn)行鞏固。

6、每天10道數(shù)學(xué)題（計(jì)算（也可出20以外的）、加減混合題、看圖列式題都可以）。

7、積累50個(gè)詞語.20個(gè)句子.(請(qǐng)用本子記錄下來)

9、每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。

10、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

11、學(xué)做一件家務(wù)事.(洗衣、拖地、做一個(gè)菜等)

每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

12、“孝心服務(wù)”——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)

還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉.”

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！最后祝小朋友和你的家人新年快樂，蛇年吉祥！

第二篇：五六年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

六年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

每天堅(jiān)持體育鍛煉，做3分鐘口算。

24日寒假作息時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖。25日收費(fèi)問題（水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)、車費(fèi)）

26日繪出家庭平面圖，測(cè)量、計(jì)算面積。

27日商場逃生路線

28日置辦年貨,小數(shù)混合運(yùn)算。

29日年夜飯

初一春節(jié)包裝禮品最小公倍數(shù)

初二環(huán)保生活租車問題 ,雞兔同籠問題

初三調(diào)查對(duì)聯(lián)情況

初四包餃子可能性

初五體育鍛煉：六年級(jí)跳繩、五年級(jí)呼啦圈。初六春運(yùn)票價(jià)，百分?jǐn)?shù)增減問題

初七壓歲錢的合理利用，百分?jǐn)?shù)乘法

初八閱讀數(shù)學(xué)小故事，做筆記。

初九旅游問題旅游費(fèi)用

初十配置糖水鹽水洗滌劑，比的應(yīng)用。

11日知識(shí)點(diǎn)回顧

12日收集手抄報(bào)資料

13日制作手抄報(bào)（數(shù)學(xué)故事，新發(fā)現(xiàn)，名言，趣題）

14日上期總結(jié)，下期展望

15日猜數(shù)字燈謎

第三篇：五六年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

五六年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案

每天堅(jiān)持體育鍛煉，做3分鐘口算。

24日寒假作息時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖

25日收費(fèi)問題（水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)、車費(fèi)）

26日繪出家庭平面圖，測(cè)量、計(jì)算面積。鋪地磚

27日商場逃生路線

28日置辦年貨

29日年夜飯

初一春節(jié)包裝禮品最小公倍數(shù)

初二環(huán)保生活租車問題

初三調(diào)查對(duì)聯(lián)情況

初四包餃子可能性

初五體育鍛煉：六年級(jí)跳繩、五年級(jí)呼啦圈。初六春運(yùn)票價(jià)

初七壓歲錢的合理利用 雞兔同籠：壓歲錢

初八閱讀資料

初九旅游問題旅游費(fèi)用

初十配置糖水鹽水洗滌劑

11日知識(shí)點(diǎn)回顧

12日收集手抄報(bào)資料

13日制作手抄報(bào)

14日上期總結(jié)，下期展望

15日猜燈謎

第四篇：一年級(jí)寒假作業(yè)

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時(shí)間背誦下來，每天用20分鐘的時(shí)間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會(huì)寫和我會(huì)認(rèn)的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級(jí)下冊(cè)語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時(shí)間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報(bào)，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報(bào)，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報(bào)。

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時(shí)間背誦下來，每天用20分鐘的時(shí)間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會(huì)寫和我會(huì)認(rèn)的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級(jí)下冊(cè)語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時(shí)間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報(bào)，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報(bào)，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報(bào)。

假期作業(yè)：

1、每天完成導(dǎo)學(xué)練寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁。（標(biāo)注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期時(shí)間背誦下來，每天用20分鐘的時(shí)間練習(xí)加減法的口訣和在算盤上加數(shù)。

3、一天一篇鉛筆字，用漢語拼音本寫。（我會(huì)寫和我會(huì)認(rèn)的字）

4、數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減法一天十道題。（形式多樣）

5、家長為孩子借一年級(jí)下冊(cè)語文、數(shù)學(xué)書，利用假期時(shí)間家長陪孩子把兩本書復(fù)習(xí)一遍，由其是語文生字（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫）讀熟課文。

6、家長教孩子查字典，分別用部首和音序查字法。

7、完成兩份手抄報(bào)，一份是以“春節(jié)”為題目的手抄報(bào)，另一份是以“元宵佳節(jié)”為題目的手抄報(bào)。

第五篇：一年級(jí)寒假作業(yè)

一年級(jí)寒假作業(yè)

篇一：2015年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)及答案(完整版)2015年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)及答案（完整版）

第一天(數(shù)數(shù)與比較)

1.把右邊3個(gè)五角星圖上顏色；從左邊數(shù)起，把第7個(gè)圈起來。

分析：本題首先要把方向分清楚（左手指的方向是左邊，右手指的方向是右邊），其次要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)基數(shù)和序數(shù)，即1)基數(shù)表示有幾個(gè)（可一個(gè)可多個(gè)）；2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個(gè)數(shù)字前面有第字。

2.小動(dòng)物們大聯(lián)歡

左1234567

7654321右

答案：（1）一共來了7只小動(dòng)物；

（2）從左邊數(shù)小驢排在第4個(gè)；

（3）從右邊數(shù)排在第六個(gè)的小動(dòng)物是小猴。

分析：本題為簡單的單列排隊(duì)問題，方向首先要弄清楚,然后可采用標(biāo)數(shù)法解題（遇到數(shù)數(shù)的問題要標(biāo)記，這樣才能做到不重與不漏）。

3.比較下面各數(shù)的大小，在()里填上“<”“>”或“=”。

答案：8（<）1912（>）1051（>）15

5+6（>）3+73+19（>）218+9（=）3+14 分析：本題要熟練的掌握“＞”“＜”“=”的使用，(大于號(hào)張大嘴巴笑大數(shù)，小于號(hào)小嘴尖尖刺小數(shù))；另外數(shù)與數(shù)之間的比較，1）首先要看數(shù)位，數(shù)位越多則數(shù)越大；2）若數(shù)位相同，則再比較最高位，最高位數(shù)大則大，若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位，依此類推。

4.在一次考試中，恐龍考了95分，小魚考了78分，小豬考了61分，小鹿考了83分，小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)由高到低，幫他們排一排順序嗎？誰考的最高，最聰明呢，請(qǐng)你將它圈出來。

答案：（95）>（91）>（83）>（78）>（61）

（恐龍）>（小鴨）>（小鹿）>（小魚）>（小豬）

恐龍考的最高，最聰明。

分析：本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較，數(shù)位相同比較，首先要看最高位，最高位數(shù)大則大，最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。

第二天(巧填數(shù)字)1.(1)填數(shù)，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得11.答案：分析：要求橫行、豎行的3個(gè)數(shù)相加都得11，則1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右側(cè)是11-2-3=6。

(2)填數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15.篇二：一年級(jí)寒假作業(yè)布置

下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認(rèn)真抄寫二遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅(jiān)持每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)，并將故事復(fù)述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達(dá)能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業(yè)本）

6、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

7、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級(jí)寒假作業(yè)布置1 從今日起寒假生活正式開始，請(qǐng)小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認(rèn)真抄寫一遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅(jiān)持每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)，并將故事復(fù)述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達(dá)能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業(yè)本完成）

6、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

7、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級(jí)寒假作業(yè)布置2 從今日起寒假生活正式開始，請(qǐng)小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、寫字：用生字本每天練習(xí)1頁，生字為（語文書生字表二中的字）

3.復(fù)習(xí)漢語拼音部分，并每天閱讀課外書20分鐘。

4、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

5、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認(rèn)真抄寫二遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅(jiān)持每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)，并將故事復(fù)述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達(dá)能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業(yè)本完成）

6、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

7、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級(jí)寒假作業(yè)布置1 從今日起寒假生活正式開始，請(qǐng)小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、背誦6首古詩并用米字格認(rèn)真抄寫一遍。

3、利用寒假閱讀1—2本拼音讀物，堅(jiān)持每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)，并將故事復(fù)述給家長聽，這是鍛煉孩子的表達(dá)能力。

4、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。（用明行作業(yè)本完成）

6、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

7、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

一年級(jí)寒假作業(yè)布置2 從今日起寒假生活正式開始，請(qǐng)小朋友在寒假期間注意安全，一定要聽爸爸媽媽的話。在愉快的假期中要認(rèn)真完成以下作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，每天3頁，家長負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。

2、寫字：用生字本每天練習(xí)1頁，生字為（語文書生字表二中的字）

3.復(fù)習(xí)漢語拼音部分，并每天閱讀課外書20分鐘。

4、整理20以內(nèi)的所有加法算式，10以內(nèi)的所有減法算式。

5、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事。

請(qǐng)家長在假期里督促孩子認(rèn)真完成以上作業(yè)，并每天做好檢查，謝謝！

2014年1月18日

篇三：一年級(jí)寒假作業(yè)安排

一年級(jí)寒假作業(yè)安排

尊敬的家長：

您好！轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個(gè)寒假，在寒假中請(qǐng)您合理安排孩子的作息時(shí)間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，請(qǐng)您督促孩子完成以下寒假作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各一本。

2、每天書寫三行生字，每個(gè)生字寫一行。（生字表

（二）中的100個(gè)生字）。書寫要求：字跡工整，結(jié)構(gòu)美觀。開學(xué)時(shí)進(jìn)行評(píng)比，看誰寫的最漂亮。

3、每三天背一首古詩。（背會(huì)后，家長簽字）

4、每天用不少于30分鐘的時(shí)間閱讀課外書。建議家長在假期里給孩子買兩到三本拼音讀物，供學(xué)生閱讀。圖書推薦：《安徒生童話》《格林童話》《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《阿羅系列（共7冊(cè)）》等。

5、準(zhǔn)備一個(gè)故事，開學(xué)來進(jìn)行講故事比賽，評(píng)出講故事大王。

6、畫一幅畫。（8k或16k的紙）。要求：富有想象力，畫面色彩鮮艷。

（注：請(qǐng)要求孩子每天按計(jì)劃完成作業(yè)，標(biāo)明日期。另外您一定要及時(shí)檢查，監(jiān)

督孩子是否認(rèn)真完成，并簽字。杜絕突擊寫作業(yè)。）

一年級(jí)寒假作業(yè)安排

尊敬的家長：

您好！轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個(gè)寒假，在寒假中請(qǐng)您合理安排孩子的作息時(shí)間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，請(qǐng)您督促孩子完成以下寒假作業(yè)：

1、完成語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各一本。

2、每天書寫三行生字，每個(gè)生字寫一行。（生字表

（二）中的100個(gè)生字）。書寫要求：字跡工整，結(jié)構(gòu)美觀。開學(xué)時(shí)進(jìn)行評(píng)比，看誰寫的最漂亮。

3、每三天背一首古詩。（背會(huì)后，家長簽字）

4、每天用不少于30分鐘的時(shí)間閱讀課外書。建議家長在假期里給孩子買兩到三本拼音讀物，供學(xué)生閱讀。圖書推薦：《安徒生童話》《格林童話》《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼?！贰恫虏挛矣卸鄲勰恪贰栋⒘_系列（共7冊(cè)）》等。

5、準(zhǔn)備一個(gè)故事，開學(xué)來進(jìn)行講故事比賽，評(píng)出講故事大王。

6、畫一幅畫。（8k或16k的紙）。要求：富有想象力，畫面色彩鮮艷。

（注：請(qǐng)要求孩子每天按計(jì)劃完成作業(yè)，標(biāo)明日期。另外您一定要及時(shí)檢查，監(jiān)

督孩子是否認(rèn)真完成，并簽字。杜絕突擊寫作業(yè)。）

江南

游子吟（孟郊）

敕勒川，陰山下。

慈母手中線，天似穹廬，籠蓋四野。游子身上衣。

天蒼蒼，野茫茫，臨行密密縫，風(fēng)吹草低見牛羊 意恐遲遲歸。

誰言寸草心，敕勒歌（北朝民歌）報(bào)得三春暉。

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。小池（楊萬里）

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，泉眼無聲惜細(xì)流，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，春曉（孟浩然）早有蜻蜓立上頭。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。古朗月行（李白）

小時(shí)不識(shí)月，村居（高鼎）

呼作白玉盤。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。又疑瑤臺(tái)鏡，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。飛在青云端。

江雪（柳宗元）清明（杜牧）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？ 憫農(nóng)（李紳）牧童遙指杏花村。

春種一粒粟，秋成萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

風(fēng)（李嶠）詠柳（賀知章）

解落三秋葉，能開二月花。

碧玉妝成一樹高，過江千尺浪，入竹萬竿斜。

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，山行（杜牧）二月春風(fēng)似剪刀。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

春夜喜雨（杜甫）

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。