第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文暑假作業(yè)

一.讀2+4部名著【養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)積累和質(zhì)疑】

★

1、大綱推薦2部：教材73頁(yè)《駱駝祥子》；教材156頁(yè)《海底兩萬(wàn)里》。要求：有至少有寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，寫(xiě)真實(shí)的感想。字?jǐn)?shù)由你看書(shū)的透徹性和你體會(huì)的深刻性決定。把讀書(shū)時(shí)遇到問(wèn)題或你認(rèn)為可學(xué)的東西記下來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周共同探討。

2、自主閱讀推薦4部：教材77頁(yè)羅廣斌、楊益言《紅巖》；教材78頁(yè)柳青《創(chuàng)業(yè)史》；教材161頁(yè)阿西莫夫《基地》；教材161頁(yè)KJ.羅琳《哈利

波特與死亡圣器》。

二.背—教材十三首課內(nèi)外古詩(shī)詞[賞析古詩(shī)詞] 背誦、抓住重點(diǎn)寫(xiě)幾句的賞析。

三.說(shuō)[口語(yǔ)交際] 在家庭聚會(huì)或其他適宜的公共場(chǎng)合講一段得體的話。

要求：要表達(dá)什么主題意思，分幾層表述；大方自然，流暢略有文采；最后由家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

四.抄寫(xiě)【書(shū)寫(xiě)和寫(xiě)作能力提升】

★

1、抄寫(xiě)下冊(cè)每課課后的讀讀寫(xiě)寫(xiě)，一個(gè)次抄寫(xiě)1—2個(gè)。

★

2、摘抄不少于50個(gè)成語(yǔ)（有注釋、近義詞、反義詞、例句，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真）?！?/p>

3、摘抄有關(guān)成長(zhǎng)主題和情感主題的美文各一篇。并給摘抄的美文作批注。★

4、寫(xiě)兩篇作文。要求：從暑假發(fā)生的事去選材，寫(xiě)情感和成長(zhǎng)為主題的作文各一篇。每篇字?jǐn)?shù)都不能少于550字。

五.推薦電視節(jié)目[知識(shí)積累，素養(yǎng)提升] 《百家講壇》《我是演說(shuō)家》《挑戰(zhàn)不可能》《今日說(shuō)法》等電視節(jié)目。

六.反思【吾日三省吾身】

30多天的假期，你每天收獲了什么？你的作業(yè)完成怎樣？

備注：

1、帶★的必做，由家長(zhǎng)督促落實(shí)。

2、一篇讀書(shū)筆記，摘抄的50個(gè)成語(yǔ)、摘抄的2篇美文，2篇作文等寫(xiě)在同一本教科書(shū)大的筆記本上，要檢查。

3、參加口語(yǔ)交際活動(dòng)復(fù)賽的話題：暑假的一天

第二篇：七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言2009-6-301、感謝家長(zhǎng)們的配合，期末考試成績(jī)很優(yōu)秀，雖然這次初二老師在改卷時(shí)改的比較寬，像作文，但是同學(xué)們的答題情況很不錯(cuò)，特別是在基礎(chǔ)題和文言閱讀上，大部分同學(xué)能拿滿分，得分率相當(dāng)高，這也贏得了初二老師的贊賞，我也覺(jué)得非常滿意。

2、七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)2009、7

一、必須閱讀完名著《昆蟲(chóng)記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《童年》

要求： 讀全本原著，記住故事情節(jié)，記住主要人物，記住主要章節(jié)；

二、每天保證一小時(shí)瀏覽報(bào)刊雜志，閱讀美文時(shí)文的時(shí)間。

閱讀有關(guān)于動(dòng)物，植物，名人傳記，探險(xiǎn)，藝術(shù)四類(lèi)文章若干，各寫(xiě)兩篇讀后感，共八篇。要求：①必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲； ②每篇加上一個(gè)標(biāo)題

③每篇不少于500字，內(nèi)容詳實(shí)，感受深刻真實(shí)，做在讀書(shū)筆記本上（新的筆記本）④開(kāi)學(xué)后進(jìn)行假期優(yōu)秀讀后感的評(píng)選活動(dòng)（篇數(shù)．字跡．內(nèi)容．字?jǐn)?shù)）

三、文言詩(shī)文部分

1．默寫(xiě)八上語(yǔ)文課本中所有古詩(shī)詞,要認(rèn)真背，認(rèn)真默，開(kāi)學(xué)時(shí)人人過(guò)關(guān)。(一周兩首)

2．預(yù)習(xí)八上課本中五,六單元的文言文,背原文，默原文，背注解，默注解。開(kāi)學(xué)時(shí)抽查過(guò)關(guān)。(一周一篇)

附：

1、七年級(jí)推薦書(shū)目

2、附加推薦書(shū)目（選擇性閱讀）

姜戎《狼圖騰》豐子愷《緣緣堂隨筆》馬原《閱讀大師》→諾貝爾文學(xué)百年林賢治《魯迅的最后十年》傅雷《傅雷家書(shū)》海明威的《老人與海》泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》曹禺《雷雨》莎士比亞《哈姆雷特》

楊絳《我們仨》 莫泊桑、歐·亨利短篇小說(shuō) 四大名著和列夫·托爾斯泰的大家之作現(xiàn)代詩(shī)《再別康橋》《魚(yú)化石》

張曉風(fēng)散文集、畢淑敏散文集、周?chē)?guó)平散文集、《讀者》雜志、《散文》月刊、《散文選刊》等

要求每人至少有一種書(shū)刊，要有讀書(shū)筆記，可以記在書(shū)刊上，重點(diǎn)語(yǔ)句或自己感興趣的語(yǔ)句可以劃?rùn)M線。

推薦電視節(jié)目（重點(diǎn)推薦CCTV-10）

人文教育類(lèi)，CCTV-10“百家講壇”（首播每天12：45，重播每天06：4），CCTV-10“子午書(shū)簡(jiǎn)”（首播每天11：45，重播06：00），CCTV-3“文化訪談錄”（首播周四21：40）

社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)，CCTV-1“今日說(shuō)法”（首播每天12：38），CCTV-新聞“共同關(guān)注”（首播周一至周五12：30）

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

第三篇：七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

一、完成《暑假生活》

二、背誦經(jīng)典名篇

三、閱讀老師推薦的書(shū)，并做讀書(shū)筆記。推薦書(shū)目：

1.繼續(xù)讀完《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》。2.武俠小說(shuō)一部：《射雕英雄傳》 3.人物傳記一部：《居里夫人傳》 4.散文一部：《林清玄散文》 5.詩(shī)集一部：《生如夏花之絢爛

泰戈?duì)栐?shī)選》 6.外國(guó)名著一部：《巴黎圣母院》（法·雨果）或《基督山伯爵》（法·大仲馬）或《苔絲》（英·哈代）附：經(jīng)典名篇

（一）《詩(shī)經(jīng)》

1.桃夭

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡（f?n）其實(shí)。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁（zhēn）蓁。之子于歸，宜其家人。譯文

桃花怒放千萬(wàn)朵，色彩鮮艷紅似火。這位姑娘要出嫁，喜氣洋洋歸夫家。

桃花怒放千萬(wàn)朵，果實(shí)累累大又多。這位姑娘要出嫁，早生貴子后嗣旺。

桃花怒放千萬(wàn)朵，綠葉茂盛永不落。這位姑娘要出嫁，齊心協(xié)手家和睦。

2.木瓜

投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！譯文

你將木瓜投贈(zèng)我，我拿瓊琚作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

你將木桃投贈(zèng)我，我拿瓊瑤作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

你將木李投贈(zèng)我，我拿瓊玖作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

3.碩鼠

碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂(lè)土。樂(lè)土樂(lè)土，爰得我所。

碩鼠碩鼠，無(wú)食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂(lè)國(guó)。樂(lè)國(guó)樂(lè)國(guó)，爰得我直。

碩鼠碩鼠，無(wú)食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。逝將去女，適彼樂(lè)郊。樂(lè)郊樂(lè)郊，誰(shuí)之永號(hào)？(女 通 汝)

譯文

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對(duì)我不照顧。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂(lè)土有幸福。那樂(lè)土啊那樂(lè)土，才是我的好去處！

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的麥！多年辛勤伺候你，你卻對(duì)我不優(yōu)待。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂(lè)國(guó)有仁愛(ài)。那樂(lè)國(guó)啊那樂(lè)國(guó)，才是我的好所在！

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的苗！多年辛勤伺候你，你卻對(duì)我不慰勞！發(fā)誓定要擺脫你，去那樂(lè)郊有歡笑。那樂(lè)郊啊那樂(lè)郊，誰(shuí)還悲嘆長(zhǎng)呼號(hào)！

4.子衿

青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣（yí）音？

青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)？ 挑（táo）兮達(dá)（tà）兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮。譯文

青青的是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的心境?？v然我不曾去會(huì)你，難道你就此斷音信？

青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷?？v然我不曾去會(huì)你，難道你不能主動(dòng)來(lái)？

來(lái)來(lái)往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。一天不見(jiàn)你的面啊，好像已有三月長(zhǎng)??！

5.黍（shǔ）離

彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之實(shí)。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？ 譯文

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱剛發(fā)苗。走上舊地腳步緩，心神不定愁難消。理解我的人說(shuō)我是心中憂愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊，這究竟是個(gè)什么樣的人？

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱已結(jié)穗。走上舊地腳步緩，心事沉沉昏如醉。理解我的人說(shuō)我是心中憂愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊，這究竟是個(gè)什么樣的人？

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱子實(shí)成。走上舊地腳步緩，心中郁結(jié)塞如梗。理解我的人說(shuō)我是心中憂愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊。這究竟是個(gè)什么樣的人？

6.蟋蟀 蟋蟀在堂，歲聿（yù）其莫。今我不樂(lè)，日月其除。無(wú)已大（tài）康，職思其居。好樂(lè)無(wú)荒，良士瞿（jù）瞿。

蟋蟀在堂，歲聿其逝。今我不樂(lè)，日月其邁。無(wú)已大康，職思其外。好樂(lè)無(wú)荒，良士蹶（ju?）蹶。

蟋蟀在堂，役車(chē)其休。今我不樂(lè)，日月其慆（tāo）。無(wú)以大康。職思其憂。好樂(lè)無(wú)荒，良士休休。譯文

蟋蟀在堂屋，一年快要完。今我不尋樂(lè)，時(shí)光去不返。不可太享福，本職得承擔(dān)。好樂(lè)事不誤，賢士當(dāng)防范。

蟋蟀在堂屋，一年將到頭。今我不尋樂(lè)，時(shí)光去不留。不可太享福，其他得兼求。好樂(lè)事不誤，賢士該奮斗。

蟋蟀在堂屋，役車(chē)將收藏。今我不尋樂(lè)，時(shí)光追不上。不可太享福，多將憂患想。好樂(lè)事不誤，賢士應(yīng)善良。

7.伐檀

坎坎伐檀兮，置之河之干(gàn)兮。河水清且漣猗。不稼不穡（sa），胡取禾三百廛（chán）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣（xuán）貆（huān）兮？彼君子兮，不素餐兮！

坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗（yī）。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不素食兮！

坎坎伐輪兮，置之河之漘（chún）兮。河水清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百?lài)铮╭ūn）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧（sūn）兮！譯文

砍伐檀樹(shù)聲坎坎啊，棵棵放倒堆河邊啊，河水清清微波轉(zhuǎn)喲。不播種來(lái)不收割，為何三百捆禾往家搬啊？不冬狩來(lái)不夜獵，為何見(jiàn)你庭院豬獾懸?。磕切├蠣斁影?，不會(huì)白吃閑飯?。?/p>

砍下檀樹(shù)做車(chē)輻啊，放在河邊堆一處啊。河水清清直流注喲。不播種來(lái)不收割，為何三百捆禾要獨(dú)取啊？不冬狩來(lái)不夜獵，為何見(jiàn)你庭院獸懸柱??？那些老爺君子啊，不會(huì)白吃飽腹啊！

砍下檀樹(shù)做車(chē)輪啊，棵棵放倒河邊屯啊。河水清清起波紋啊。不播種來(lái)不收割，為何三百捆禾要獨(dú)吞啊？不冬狩來(lái)不夜獵，為何見(jiàn)你庭院掛鵪鶉??？那些老爺君子啊，可不白吃腥葷啊！

8.關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

9.蒹葭（jiān jiā）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞（xī）。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋（jī）。溯游從之，宛在水中坻（chí）。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘（sì）。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚（zhǐ）。譯文

河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。意中之人在何處？就在河水那一方。

逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。順著流水去找她，仿佛在那水中央。

河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處?就在河岸那一邊。

逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻攀登難。順著流水去找她，仿佛就在水中灘。

河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何處?就在水邊那一頭。

逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。順著流水去找她，仿佛就在水中洲。

（二）老子《道德經(jīng)·道經(jīng)》（1-5章）第一章

道可道（可以語(yǔ)言交流的道），非常道（非真正意義上的道）；

名可名（可以明確定義的名），非常名（非真正意義上的名）。

無(wú)名天地之始（天地在開(kāi)始時(shí)并無(wú)名稱(chēng)），有名萬(wàn)物之母（名只是為了萬(wàn)物的歸屬）。

故常無(wú)欲以觀其妙（因此常用無(wú)意識(shí)以發(fā)現(xiàn)其奧妙），常有欲以觀其徼（常用有意識(shí)以歸屬其范圍）。

兩者同出異名（兩種思維模式同出自一個(gè)地方但概念卻不相同），同謂玄之又玄（這就是玄之又玄的玄關(guān)竅）。

眾妙之門(mén)（它是打開(kāi)一切奧妙的不二法門(mén)）。

第二章

天下皆知美之為美（天下皆知美之所以為美），斯惡已（是因?yàn)槌髳旱男撵`在作崇）；

皆知善之為善（皆知善之所以為善），斯不善已（是因?yàn)椴簧频囊饽钤谧鞴郑?/p>

故有無(wú)相生（因此而產(chǎn)生了有無(wú)相生）、難易相成（難易相成）、長(zhǎng)短相形（長(zhǎng)短相形）、高下相傾（高下相傾）、音聲相和（音聲相和）、前后相隨（前后相隨等各種患得患失的主觀意識(shí)）。

是以圣人（但是圣人），處無(wú)為之事（處于無(wú)區(qū)別心之無(wú)為境界），行不言之教（教化眾生于不言之中），萬(wàn)物作焉而不辭（順應(yīng)萬(wàn)物的發(fā)展規(guī)律而不橫加干涉）。

生而不有（生養(yǎng)萬(wàn)物而不據(jù)為己有），為而不恃（竭盡全力而不自恃已能），功成而弗居（功成業(yè)就而不居功自傲）。

夫?yàn)楦ゾ樱ㄕ驗(yàn)樗痪庸ψ园粒?，是以不去（所以他不?huì)失去什么）。

第三章

不尚賢（不刻意招賢），使民不爭(zhēng)（使民眾不去爭(zhēng)名）；

不貴難得之貨（不稀罕難得之貨），使民不為盜（使民眾不為盜）。

不見(jiàn)可欲（不見(jiàn)引發(fā)欲望的根源），使心不亂（就不會(huì)產(chǎn)生**的動(dòng)機(jī)）。

是以圣人之治（所以圣人的治理方法是）：

虛其心、實(shí)其腹（普及虛心、養(yǎng)身的道理），弱其智、強(qiáng)其骨（宣傳弱智、強(qiáng)骨的好處），常使民無(wú)知無(wú)欲（常使人民深刻感悟無(wú)知無(wú)欲的益處），使夫知者不敢為也（使那些自作聰明的人無(wú)用武之地）。

為無(wú)為（以無(wú)為的境界處理政務(wù)），則無(wú)不治（國(guó)家就沒(méi)有治理不好的理由）。

第四章

道沖（道似一個(gè)器皿），似萬(wàn)物之宗（好像萬(wàn)物的根源），淵兮（它浩瀚無(wú)邊啊），而用之或不盈（永遠(yuǎn)取之不盡）。

挫其銳（壓制鋒芒），解其紛（解脫紛擾）；

和其光（和順光輝），同其塵（混同塵垢）。

湛兮（高深莫測(cè)?。迫舸妫ê孟駸o(wú)處不在）。

吾不知誰(shuí)之子（我雖然不知它的來(lái)源），象帝之先（但它卻先于上帝）。

第五章

天地不仁（天地超越仁的概念），以萬(wàn)物為芻狗（任憑萬(wàn)物像草狗那樣自生自滅）；

圣人不仁（圣人超越仁的概念），以百姓為芻狗（任憑百姓自作自息）。

天地之間（天地之間的一切生命），其猶橐龠乎（猶如風(fēng)箱一樣），虛而不淈（虛空但無(wú)窮盡），動(dòng)之愈出（越動(dòng)付出愈多）。

多言數(shù)窮（言多必然有失），不如守中（不如抱心守一）。

（三）唐詩(shī)：選自《唐詩(shī)三百首》

1.蜀道難

李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難,難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難,難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！

2．將進(jìn)酒

李白

君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。

3.登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

4.琵琶行

白居易

元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。（序言不用背）

潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。

5.長(zhǎng)恨歌

白居易

漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力，始是新承恩澤時(shí)。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無(wú)閑暇，春從春游夜專(zhuān)夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門(mén)戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。緩歌謾舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門(mén)百余里。六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。花鈿委地?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無(wú)光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門(mén)信馬歸。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰(shuí)與共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。臨邛道士鴻都客，能以精誠(chéng)致魂魄。為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢(mèng)魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開(kāi)。云鬢半偏新睡覺(jué)，花冠不整下堂來(lái)。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽(yáng)殿里恩愛(ài)絕，蓬萊宮中日月長(zhǎng)?；仡^下望人寰處，不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。

6.錦瑟 李商隱

錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

7.山居秋暝

王維 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

8.望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

9.登金陵鳳凰臺(tái)

李白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。

10.登科后

孟郊

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

11.離思五首（其四）

元稹 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

12.登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

13.樂(lè)游原

李商隱 向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。14.南園十三首（其五）

李賀

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯？

15.江南春

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

（四）《宋詞三百首》

1.虞美人

李煜

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

2.念奴嬌

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

3.永遇樂(lè)

辛棄疾

千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？

4.浪淘沙

歐陽(yáng)修

把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。

聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰(shuí)同?

5.鵲橋仙

秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

6.滿江紅

岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

7.卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

8.釵頭鳳

陸游

紅酥手，黃藤酒。滿城春色宮墻柳；東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托，莫，莫，莫！

9.菩薩蠻·書(shū)江西造口壁

辛棄疾

郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚？西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。

青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣（zha gū）。

10.青玉案·元夕

辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

11.聲聲慢 李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

12.虞美人

李煜

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

（五）清詞

1.長(zhǎng)相思·山一程

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

2.木蘭詞·擬古決絕詞柬友

納蘭性德

人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

3.代別離·秋窗風(fēng)雨夕

曹雪芹 秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來(lái)何速？驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？ 羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。6

第四篇：七年級(jí)下語(yǔ)文暑假作業(yè)

七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

同學(xué)們，暑假是一個(gè)休整的時(shí)間，也是一個(gè)給自己充電的階段。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)需要悟性,更需要堅(jiān)持和毅力，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能急功近利，需要的是持之以恒。請(qǐng)合理安排時(shí)間，在假期中認(rèn)真完成以下作業(yè)：

一、準(zhǔn)備一本正楷鋼筆字帖，每天練1頁(yè)，寫(xiě)上日期，家長(zhǎng)簽字。

二、日記（至少10篇）

要求：

1、必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

2、密切結(jié)合生活實(shí)際，我筆寫(xiě)我行，我筆寫(xiě)我心。

3、每篇加上一個(gè)標(biāo)題，注明日期、天氣，字?jǐn)?shù)不少于300字。

4、手寫(xiě)。要求寫(xiě)在作文稿紙上，書(shū)寫(xiě)端正。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行假期優(yōu)秀日記的評(píng)選活動(dòng)（篇數(shù)、字跡、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)）

三、完成3篇作文，每篇字?jǐn)?shù)不少于600字，做在作文稿紙上。

題目：

1、《這里也有樂(lè)趣》；

2、《我也是一束陽(yáng)光》；

3、有人說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；有人說(shuō)，幸福無(wú)處不在，缺少的是一顆善感的心。請(qǐng)以“__________就在身邊”為題作文。

四、必須閱讀完名著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《朝花夕拾》《駱駝祥子》，各寫(xiě)一篇讀后感，每篇不少于500字(包括閱讀時(shí)間和你感受最深的內(nèi)容)，做在作文稿紙上，題目下方注明班級(jí)及姓名。

要求： 1．讀全本原著，注意故事情節(jié)、主要人物、主要章節(jié)；

2．讀后感要字跡清楚、工整。

附：推薦書(shū)目

豐子愷《緣緣堂隨筆》 格非《塞壬的歌聲》 馬原《閱讀大師》諾貝爾文學(xué)百年

林賢治《魯迅的最后十年》 傅雷《傅雷家書(shū)》《培根隨筆》海明威《老人與?！?/p>

泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》曹禺《雷雨》莎士比亞《哈姆雷特》張愛(ài)玲散文《道路以目》

楊絳《我們仨》 莫泊桑、契訶夫、歐·亨利短篇小說(shuō) 四大名著和列夫·托爾斯泰的大家之作

現(xiàn)代詩(shī)《再別康橋》《魚(yú)化石》 卞之琳《鳳凰涅槃》《面朝大海》

張曉風(fēng)散文集、畢淑敏散文集、周?chē)?guó)平散文集、《讀者》雜志、《散文》月刊、《散文選刊》等

要求每人至少有一種書(shū)刊，要有摘抄，可以記在摘抄本上，開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)檢查。推薦電視節(jié)目（重點(diǎn)推薦CCTV-10）

人文教育類(lèi)，CCTV-10“百家講壇”（首播每天12：45，重播每天06：4），CCTV-10“子午書(shū)簡(jiǎn)”（首播每天11：45，重播06：00），CCTV-3“文化訪談錄”（首播周四21：40），紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》

社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)，CCTV-1“今日說(shuō)法”（首播每天12：38），CCTV-新聞“共同關(guān)注”（首播周一至周五12：30），祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

第五篇：七年級(jí)下語(yǔ)文暑假作業(yè)

七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文暑假作業(yè)

假期寄語(yǔ)：

我們送走了又一個(gè)緊張而又忙碌的學(xué)期，迎來(lái)了期盼已久的暑假。暑假將是炎熱的，然其生活又是豐富多彩的，大家心里一定都有了各自的打算和安排。假期里如能外出旅游，大家勿放棄接觸、觀察大自然，熟悉、了解風(fēng)土民情的好時(shí)機(jī)；如休閑在家，也期能讀書(shū)看報(bào)，足不出戶而周游世界，通曉天下事，與各路名人對(duì)話，一覽天下。愛(ài)因斯坦說(shuō)“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生的忠告。誰(shuí)能在自己的業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幾個(gè)月后就會(huì)發(fā)生很大的變化，所以這個(gè)暑假你一定要好好的設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一定堅(jiān)持執(zhí)行好自己的計(jì)劃呀！

同學(xué)們也知道，隨著北京市高考分?jǐn)?shù)的巨大改革，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)越來(lái)越重要，而語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是“三分得法于課內(nèi)，七分得法于課外”。所以在這個(gè)暑假里，同學(xué)們一定多用點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文呀！語(yǔ)文作業(yè)共四部分：

一、日記10篇

要求：寫(xiě)在新買(mǎi)的筆記本上，（本子可以薄一點(diǎn)，只作為暑假作業(yè)用）每篇加上一個(gè)標(biāo)題，注明日期；每篇不得少于300字。

二、作文5篇，題目如下：

（1）我是一個(gè)____________的男（女）孩

（2）外面的世界

（3）家庭趣語(yǔ)趣事錄

（4）暑假見(jiàn)聞

（5）寫(xiě)一篇雜感（讀報(bào)看電視，關(guān)注時(shí)事新聞，寫(xiě)出你對(duì)某件事的獨(dú)特見(jiàn)解。）

要求：（1）集中寫(xiě)在日記的后面，書(shū)寫(xiě)要工整。

（2）有真情實(shí)感，寫(xiě)出你的獨(dú)特體會(huì)。

（3）每篇不得少于600字，不得抄襲。

三、閱讀下面三本名著，三本書(shū)各做1000字的讀書(shū)筆記，共3000字：

《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》

（注意：閱讀采用借閱或購(gòu)買(mǎi)等方式。有需要購(gòu)買(mǎi)的，一定購(gòu)買(mǎi)“名師1+1導(dǎo)讀方案”版本的書(shū)。）

四、背誦：

背誦八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的第五單元、第六單元的9篇課文，28課不背。家長(zhǎng)監(jiān)督孩子每5天背一篇，并監(jiān)督孩子默寫(xiě)一遍課文在筆記本上，每篇課文的默寫(xiě)家長(zhǎng)都要簽字，并讓孩子用紅筆改錯(cuò)，放假回來(lái)后就進(jìn)行背誦測(cè)試。

（注意：可以借閱八年級(jí)學(xué)生的八上語(yǔ)文課本，借不到的可以買(mǎi)一本《七彩課堂》八上那一本，上面既有課文又有翻譯和解讀，學(xué)生理解大意之后，背誦起來(lái)會(huì)輕松些。）

時(shí)間安排：

1每天早上背古詩(shī)文約10分鐘。

2每天讀半小時(shí)名著，約20頁(yè)。（買(mǎi)來(lái)書(shū)后，看看三本書(shū)共多少頁(yè)，分50天讀完，可以計(jì)算一下每天自己需要讀多少頁(yè)。）

3每周有四天每天要寫(xiě)20分鐘的練筆（具體內(nèi)容指的是：古詩(shī)文默寫(xiě)、名著讀書(shū)筆記，日記，作文，具體計(jì)劃自定）。

具體要求：

1、日記、作文都寫(xiě)在筆記本的右側(cè)，日記要寫(xiě)清時(shí)間和題目，10篇日記集中寫(xiě)在日記本右側(cè)的前面，5篇作文集中寫(xiě)在日記的后面。

2、要求背誦的古詩(shī)文默寫(xiě)和名著的讀書(shū)筆記寫(xiě)在日記本的左側(cè)，古詩(shī)文默寫(xiě)寫(xiě)在前面的10頁(yè)，每篇古詩(shī)文的默寫(xiě)，家長(zhǎng)都要簽字，并且自己要用紅筆改正默寫(xiě)的錯(cuò)字。讀書(shū)筆記集中寫(xiě)在古詩(shī)文默寫(xiě)的后面，即從11頁(yè)往后寫(xiě)。

3、暑假回來(lái)考試檢測(cè)的內(nèi)容：

（1）要求背誦的八年級(jí)上冊(cè)的9篇古詩(shī)文的默寫(xiě)。

（2）三本名著的主要人物、故事情節(jié)的考查。

建議：

1、學(xué)有余力的同學(xué)，可以從以下老師推薦的閱讀書(shū)目中任選一本或幾本閱讀，以開(kāi)闊自己的閱讀視野，提升自己的閱讀和寫(xiě)作能力：

《對(duì)一朵花微笑》（八年級(jí)讀本）、《中華閱讀經(jīng)典美文拓展閱讀》（八年級(jí)讀本）、《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》（丁立梅）、《新語(yǔ)文讀本3》、《第十五屆新概念作文大賽獲獎(jiǎng)作者范本——炫舞飛揚(yáng)》、《平凡的世界》（路遙）、《穆斯林的葬禮》、《緣緣堂隨筆》（豐子愷）、《汪曾祺散文》、《唐詩(shī)三百首鑒賞》《張曉風(fēng)散文精選》《林清玄散文選》《畢淑敏散文選》、《莫泊桑短篇小說(shuō)選》《契訶夫短篇小說(shuō)選》 《馬克吐溫中短篇小說(shuō)選》 《歐·亨利短篇小說(shuō)選》《余光中詩(shī)選》《小王子》《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》。

2、練字：對(duì)于自己的字寫(xiě)的不滿意的同學(xué)，或者想進(jìn)一步提升語(yǔ)文成績(jī)的同學(xué)，可以在假期里買(mǎi)一本司馬彥的八上字詞的字帖，每天堅(jiān)持練字15分鐘，約半頁(yè)紙即可，堅(jiān)持練一個(gè)暑假，書(shū)寫(xiě)水平肯定會(huì)有所提高。