第一篇:【北師大版】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第五單元測(cè)試卷》(附答案)(推薦)
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教材過(guò)關(guān)卷(5單元)
一、填一填。(每空1分,共8分)1.如果用a表示正方形的邊長(zhǎng),它的周長(zhǎng)是(),面積是()。2.小明看一本書(shū),有a頁(yè),每天看5頁(yè),看了x天后,一共看了()頁(yè),還剩()頁(yè)。
3.梨和蘋(píng)果的單價(jià)分別是每千克4元和每千克5元,買(mǎi)m千克梨和n千克蘋(píng)果,共需()元。
4.一只平底鍋一次只能烙2張餅,兩面都要烙,每面2分,烙5張餅最少需要()分。
5.鴕鳥(niǎo)的奔跑速度是70千米/時(shí),1.2時(shí)奔跑()千米,t時(shí)奔跑()千米。
二、判一判。(每題1分,共5分)1.x+5-12×3是方程。
()2.方程兩邊同時(shí)加上、減去、乘或除以(0除外)相同的數(shù),等式仍然成立。
()()()()3.一個(gè)數(shù)的平方比這個(gè)數(shù)大。4.n只青蛙腿的條數(shù)為4n。
5.方程是等式,但等式不一定是方程。
三、選一選。(每題1分,共5分)1.?huà)寢尳衲阛歲,爸爸比媽媽大5歲,再過(guò)n年,爸爸比媽媽大()歲。
1/ 8
A.a(chǎn)+B.5
C.5+n
2.繪畫(huà)小組有x人,舞蹈小組的人數(shù)比繪畫(huà)小組人數(shù)的2倍少3人。舞蹈小組有()人。A.3×x-2
B.2×x+3 3.a(chǎn)+a可以簡(jiǎn)寫(xiě)成()。
A.a(chǎn)
2B.a(chǎn)2
C.2a
C.x×2-3 4.x=3是方程()的解。
A.3x=4.5
B.4x÷3=6
C.2x+9=15 5.四(1)班有44人,女生有x人,男生有26人,可列方程()。
A.x+26=44
B.x-26=44
C.x=44+26
四、算一算。(1題18分,2題8分,共26分)1.解方程。
2.64+x=15.3
6y=114
3a+1.5=10.5
2/ 8
x-3.78=7.68
x÷0.5=49
21x-10.8=10.2 2.根據(jù)下列程序列出方程,并求出x。(1)
(2)
五、看圖寫(xiě)等量關(guān)系,并列出方程。(每題6分,共18分)1.等量關(guān)系:____________________ 方程:____________________ 2.等量關(guān)系:____________________ 方程:____________________ 3.長(zhǎng)方形的面積是800米2。
3/ 8
等量關(guān)系:____________________ 方程:____________________
六、列方程解決問(wèn)題。(每題8分,共32分)1.文具店有4個(gè)文具盒,又購(gòu)進(jìn)一些后,共有46個(gè)文具盒,文具店購(gòu)進(jìn)了多少個(gè)文具盒?
2.爺爺今年64歲,爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的8倍,小明今年多少歲?
3.小強(qiáng)獻(xiàn)愛(ài)心捐的錢(qián)數(shù)乘8,再加上4,等于100元。小強(qiáng)捐了多少元?
4.?huà)寢屬I(mǎi)了3條毛巾,付給售貨員50元,找回14元。一條毛巾多
4/ 8
少元?
七、擺1個(gè)三角形要3根小棒,擺2個(gè)三角形要5根小棒,擺3個(gè)三角形要7根小棒。那么,擺n個(gè)三角形要()根小棒。(6分)
5/ 8
答案
一、1.4a a2 2.5x a-5x 3.4m+5n 4.10 5.84 70t
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A
四、1.2.64+x=15.3
解:2.64+x-2.64=15.3-2.64
x=12.66 x-3.78=7.68
解:x-3.78+3.78=7.68+3.78
x=11.46 6y=114
解:6y÷6=114÷6
y=19
x÷0.5=49
解:x÷0.5×0.5=49×0.5
x=24.5
3a+1.5=10.5
解:3a=9
a=3
6/ 8
21x-10.8=10.2
解:21x-10.8+10.8=10.2+10.8
21x=21
x=1 2.(1)7x+16=65 解:
7x=49
x=7
(2)
6x-3=21
解:
6x=24
x=4
五、1.足球單價(jià)×2+65元=189元
2x+65=189 2.一本書(shū)有240頁(yè)-看了x頁(yè)=還剩80頁(yè)
240-x=80 3.長(zhǎng)x米×寬20米=面積800米2
20x=800
六、1.解:設(shè)文具店購(gòu)進(jìn)了x個(gè)文具盒。
4+x=46
4+x-4=46-4
x=42 答:文具店購(gòu)進(jìn)了42個(gè)文具盒。
2.解:設(shè)小明今年x歲。
7/ 8
8x=64
8x÷8=64÷8
x=8 答:小明今年8歲。3.解:設(shè)小強(qiáng)捐了x元。
8x+4=100
8x+4-4=100-4
8x=96
8x÷8=96÷8
x=12 答:小強(qiáng)捐了12元。4.解:設(shè)一條毛巾x元。
3x+14=50
3x+14-14=50-14
3x=36
x=36÷3
x=12 答:一條毛巾12元。
七、1+2n
8/ 8
第二篇:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元綜合測(cè)試卷附答案
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)與積累(55分)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)
guī cháo mì shí hé xié zhào lì
()()()()
tiān gāo dì ku cuī mián zhuāng shì
()()()
二、選擇正確的讀音(4分)
1、由于年久失修,水管已經(jīng)堵塞(sài sè)了。
2、唐朝有許多著名詩(shī)人寫(xiě)下了不少邊塞(sāi sài)詩(shī)。
3、在隊(duì)長(zhǎng)的率(shuài lǜ)領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
4、這次比賽勝利的概率(shuài lǜ)不高。
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)(6分)
悠閑地()()的光芒()的神情
緊張地()()的原野()的晚霞
四、補(bǔ)充下列詩(shī)句(8分)
1、人閑桂花落。(王維)
2、,青草池塘處處蛙(趙師秀)
3、鵝湖山下稻粱肥。(王駕)
4、獨(dú)出前門(mén)望野田。(白居易)
五、請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法填進(jìn)括號(hào)里。(10分)
擬人 比喻 夸張 反問(wèn) 排比 設(shè)問(wèn)
1、聽(tīng)了她的悲慘遭遇,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?()
2、天空中的星星快活地眨著眼睛。()
3、鮮紅的串紅花,粉紅色的牽?;ǎ瑢毷{(lán)的蝴蝶,散發(fā)著陣陣清香。()
4、密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘。()
5、人們的齊聲呼喊震得地動(dòng)山搖。()
六、認(rèn)真默寫(xiě)《漁歌子》,并完成填空。(7分)
漁歌子
這首詞是 代詩(shī)人 所作。詞中描寫(xiě)的景物有
七、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、改為陳述句:這么深厚的情誼,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>
2、改為比喻句:湖面很平靜。
八、請(qǐng)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)
無(wú)論……也…… 即使……也…… 不是……而是……
1、飛機(jī)上裝上雷達(dá),()在漆黑的夜里,它()能安全飛行。
2、飛機(jī)上裝上雷達(dá),()天空多么黑,它()能安全飛行。
3、飛機(jī)夜間能安全飛行,()因?yàn)樗J(rèn)識(shí)路,()因?yàn)樗b有雷達(dá)。
第二部分:閱讀理解與運(yùn)用(30分)
九、(一)、閱讀下面的片斷,回答問(wèn)題(15分)
鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著的一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。
有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那
里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。
1、這里描寫(xiě)了鄉(xiāng)下人家的哪些生活場(chǎng)景?請(qǐng)你用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言概括出來(lái)。(3分)
2、“一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光”指的是什么?請(qǐng)你用“ ”在文中畫(huà)出。(2分)
3、文中劃線(xiàn)的句子運(yùn)用了 的修辭手法,寫(xiě)出了竹筍的特點(diǎn)。你也來(lái)仿照寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的句子吧!
(4分)
4、給下面句子中的“探”字選擇正確的意思。(4分)
探:偵察、暗中考察 ②探測(cè) ③探望、訪(fǎng)問(wèn) ④頭或上體伸出
1)、成群的筍從土里探出頭來(lái)。()
2)、媽媽要遠(yuǎn)方的親戚家去探親。()
3)、我國(guó)考察隊(duì)正在南極探礦。()
4)、公安機(jī)關(guān)最近正在偵探一個(gè)重大的案件。()
5、這個(gè)片段表達(dá)了作者 的感情。(2分)
(二)、認(rèn)真閱讀下列短文,回答問(wèn)題。(15分)
由于某種特殊的緣故,我非常喜歡雨花。每當(dāng)看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時(shí),甚至?xí)V情地把手伸向雨里,想在天邊的“花叢”中摘一朵來(lái)仔細(xì)端詳。
幾天前,一個(gè)秋雨淅瀝,天色朦朧的傍晚,我在一條路面已很滑的巷子里走著,不遠(yuǎn)處,有一老人蹣跚而行。忽然,路旁有一個(gè)小黑影很快地靠上去,高舉著傘,挽著老人的膀子??吹贸鰜?lái),那孩子是踮著腳走路的。我猜想,這一定是老人的孫兒了。老人有這樣的孫子真是太幸福了!隱約地,我看見(jiàn)那孩子斜舉著傘,半個(gè)身子露在雨中。老人的手臂抬起來(lái)了,好像在摟著孩子的小肩膀。借著路旁的燈光,我還看見(jiàn)傘上跳動(dòng)、閃爍的小小雨花。
雨越下越大,孩子的手大概累得發(fā)酸了,傘漸漸低垂片刻,又高昂起來(lái),后來(lái)孩子換了只手拿傘。
雨起勁地下 這時(shí) 老人和孩子閃進(jìn)了一幢宿舍樓 一會(huì)兒 那孩子飛跑出來(lái) 后面還跟著老人的話(huà)音 孩子 你是哪家的我怔住了,難道……我顧不得抹去臉上的雨水,目送著那孩子在雨中飛跑的身影。暮色和雨簾使他的背影逐漸模糊,最后,像雨花溶在水中一樣消失了。那傘上跳躍著晶瑩的雨花,卻深深地印在我的記憶中……
1、給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(1分)
2、文章的第二、三段是按照 的順序來(lái)寫(xiě)的。主要講述了怎樣一個(gè)感人的故事呢?(3分)
3、讀讀文中劃線(xiàn)的句子,作者采用了“ ”的寫(xiě)法。請(qǐng)談?wù)勀闶窃鯓永斫夂透惺苓@句話(huà)的?(3分)
4、給第四段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
5、根據(jù)你的理解,給短文最后一自然段開(kāi)頭補(bǔ)上“我”的心理話(huà)?!拔艺?/p>
住了,難道 ?”
你若是作者,目送著孩子離去的背影,你會(huì)對(duì)那孩子說(shuō)些什么呢?
(4分)
(看誰(shuí)寫(xiě)得最豐富,最完整,最能扣住文章的中心。)
第三部分:習(xí)作(30分)
十、可愛(ài)的家鄉(xiāng),是生我們養(yǎng)我們的地方,不知道你的家鄉(xiāng)有哪些可愛(ài)、美麗的景色,把它介紹給大家吧。題目自擬,要表達(dá)出自己的真實(shí)感受,字?jǐn)?shù)在400字左右。
四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期第六單元綜合素質(zhì)測(cè)試卷答案
一、歸巢 覓食 和諧 照例 天高地闊 催眠 裝飾
二、sè sài shuài lǜ
三、悠閑地(散步)(耀眼)的光芒(慌張)的神情
緊張地(回答)(碧綠)的原野(紅彤彤)的晚霞
四、1、夜靜春山空
2、黃梅時(shí)節(jié)家家雨
3、豚柵雞硒半掩扉
4、月明蕎麥花如雪
五、1、反問(wèn)
2、擬人
3、排比
4、比喻
5、夸張
六、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
唐 張志和 西塞山 白鷺 桃花 鱖魚(yú) 箬笠 蓑衣 斜風(fēng) 細(xì)雨
七、1、這么深厚的情誼,我們不能忘懷。
2、湖面平靜地像一面明鏡。
八、1、即使……也…… 無(wú)論……也…… 不是……而是……
九、(一)
1、鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前、房后種瓜,在門(mén)前的場(chǎng)地上養(yǎng)花。
2、有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
3、擬人 數(shù)量多以及長(zhǎng)得快 仿寫(xiě)略
4、④ ③ ② ①
5、熱愛(ài)鄉(xiāng)下生活
(二)1、美麗的雨花(答案不一)
2、時(shí)間 主要講述了一個(gè)秋雨淅瀝的傍晚,一個(gè)孩子冒雨送老人回家而不留姓名的故事。
3、比喻 那個(gè)孩子的背影像雨花溶化在水中一樣消失了,但他的好品質(zhì)卻像晶瑩的雨花一樣給我留下了深深的印象。
4、。,:“,?”
5、難道他們是素不相識(shí)的路人?(意思對(duì)即可)
我想說(shuō):“孩子,你真善良,能冒著大雨送老爺爺回家而不顧自己的身體,這種舍己為人的好品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)呀!你就像晶瑩的雨花一樣透明?!保ㄒ馑紝?duì)即可,答案不一)
第三篇:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷2(附答案)
四年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)卷
班級(jí):
姓名:
滿(mǎn)分:100分
考試時(shí)間:90分鐘
題序
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
總分
得分
一、填空題。(20分)
1.0.23里面有()個(gè)0.01;0.451里面有()個(gè)。
2.一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作()。
3.50.080化簡(jiǎn)后是();把2.3改寫(xiě)成三位小數(shù)是()。
4.把2.013的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的()倍;把10.6縮小到它的()是0.0106。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
10.01○9.99
18.03○18.30
23分米○0.3米
2.4噸○2400千克
148厘米○1.4米
125克○1千克
6.單位換算。
5.35噸=()千克
4.2平方米=()平方分米
8米9厘米=()米
350米=()千米
7.乘法分配律用字母來(lái)表示為(a+b)×c=()。
8.赤道周長(zhǎng)大約是40075700米,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是()米,再保留一位小數(shù)是()米。
二、判斷題。(正確的畫(huà)“?”,錯(cuò)誤的畫(huà)“?”)(5分)
1.274-(74-15)
=
274-74+15
()
2.25+75×3=100×3
()
3.0除以任何不為0的數(shù)都得0。
()
4.由75個(gè)百分之一組成的數(shù)讀作:零點(diǎn)七十五。
()
5.小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
()
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(4分)
1.下面哪個(gè)式子運(yùn)用了乘法分配律()。
A.125×(8
+
2)=125
×10
B.18
×
a
+
×
a=(18+12)×
a
C.25
×(4×32)=(25×4)×32
2.下面各數(shù)中最大的是()。
A.0.549
B.0.505
C.0.550
3.不改變108大小,改寫(xiě)成兩位小數(shù)是()。
A.1.08
B.10.8
C.108.00
4.比1.7大,比1.9小的小數(shù)有()個(gè)。
A.1
B.9
C.無(wú)數(shù)
四、計(jì)算題。(26分)
1.直接寫(xiě)得數(shù)。(8分)
25×4×2= 15×4×3=
(4+2)×25=
12×25=
8×99+8=
0.5÷10=
213-57-43=
28÷100×10=
2.下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(18分)
558-(135+258)
4200÷25÷8
25×53×4
84×51+49×84
98×63
67×49+67
五、下面物體都是由5個(gè)正方體擺成的。(12分)
1.從前面看到的圖形是的是()。
2.從左面看到的圖形是的有()。
3.從左面看到的圖形是的有()。
4.從上面看到的圖形是的有()。
六、解決問(wèn)題。(33分)
1.4只大熊貓一天一共要吃32千克竹子。照這樣計(jì)算,原山動(dòng)物園養(yǎng)了7只大熊
貓,一天要吃多少千克竹子?(6分)
2.每人每天大約吃食鹽6克,某小學(xué)共有350名師生就餐,按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)月(按30天)大約需要食鹽多少千克?(6分)
3.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了90套桌椅,每張桌子105元,每把椅子95元。購(gòu)買(mǎi)這些桌椅一共花了多少錢(qián)?(7分)
4.李阿姨的早餐供應(yīng)點(diǎn)每天大約售出豆?jié){300杯,每杯豆?jié){要加白糖6克。李阿姨每天要準(zhǔn)備白糖多少千克?(7分)
5.濟(jì)南野生動(dòng)物園推出“一日游”的優(yōu)惠價(jià):
A:成人每人150元;兒童每人60元
B:團(tuán)體(5人或5人以上)每人100元
現(xiàn)有成人4人,兒童7人一起去動(dòng)物園游玩,怎樣買(mǎi)票最省錢(qián)?最少要花多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票?(7分)
期中檢測(cè)答案
一、1.23 451 2.30.503 3.50.08 2.300
4.1000 5.> < > = > <
6.5350 420 8.09 0.35 7.a×c+b×c
8.4007.57萬(wàn) 4007.6萬(wàn)
二、1.? 2.? 3.? 4.? 5.?
三、1.B 2.C 3.C 4.C
四、1.200 180 150 300 800 0.05 113 2.8
2.165 21 5300 8400 6174 3350
五、1.F 2.A,C 3.D,F 4.D,F
六、1.32÷4×7=56(千克)
2.6×350×30÷1000=63(千克)
3.(105+95)×90=18000(元)
4.300×6÷1000=1.8(千克)
5.4個(gè)成人與1個(gè)兒童合成一個(gè)團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,其余6名兒童購(gòu)買(mǎi)兒童票最省錢(qián);最少要花費(fèi)5×100+6×60=860(元)
第四篇:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷11(附答案)
(人教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試及答案
班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______
一、用心思考,正確填寫(xiě)。
1.53+64÷4,應(yīng)先算()法,結(jié)果是(),再算()法,最后結(jié)果是()。
2.23×25×4=23×(),這是應(yīng)用了()。
3.由8個(gè)一,5個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成的數(shù)寫(xiě)作()讀作()。
4.不改變13的大小,把13改寫(xiě)成兩位小數(shù)是(),把0.2600化簡(jiǎn)是()。
5.0.65的計(jì)數(shù)單位是(),有()個(gè)這樣的單位。
6.9個(gè)0.1是(),3個(gè)()是0.03。0.06里面有()個(gè)0.001
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
2.05
○2.50
7.00
○
7.10
71.3
○
7.13
18.32
○18.23
8.80分米=()米
400米=()千米
9.63+120=183,80-19=61,183÷61=3,把以上三個(gè)分步算式改寫(xiě)成綜合算式是().10.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。
1.82
1.28
0.821
1.028
1.802
二、仔細(xì)推敲,判斷對(duì)錯(cuò)。
1.85乘23與77的和,積是多少?正確列式是:85×23+77()
2.24×5×75×5=(24+75)×5()
3.25×4÷25×4=100÷100=l()
4.56×17+43×17十17的簡(jiǎn)便算法是(56+43+l)×17()
5.35×99=35×100+35=3535。()
三、認(rèn)真辨析,合理選擇。
1.100減去6與8的積,所得的差除以13,商是多少?正確的算式是()
①
100-6×8÷13
②(100
-6×8)÷13
③(100-6)×8÷13
2.學(xué)校食堂買(mǎi)了8套不銹鋼碗,每套里裝9只,共花去216元錢(qián),式子可用于計(jì)算每只碗多少元錢(qián)?()
①
216÷9×8
②
216÷8×9
③
216÷(9×8)
3.7.502中,百分位上的數(shù)是
()
①7
②
0
④
4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算76×96是根據(jù)()。
①乘法交換律
②乘法結(jié)合律
③乘法分配律
④乘法交換律和結(jié)合律
5.72-4×6÷3如果要先算減法,再算乘法,最后算除法,應(yīng)選擇()
①
72-4×6÷3
②
(72-4)×6÷3
③
(72-4×6)÷3
四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
650÷50=
103×40=
1000÷125=
37十68×0=
56×78×0=
523+497=
2.計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。
25×36×4
135×99
203-135÷5
97-12×6+43
49×99+49
5620÷(562×5)
175+25÷25+15
125×32×25
37+125+63+175
五、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。
1.40頭奶牛30天產(chǎn)奶12000千克,平均每頭奶牛每天產(chǎn)奶多少千克?
2.超市購(gòu)進(jìn)12箱兒童牙膏,每箱25盒,每盒賣(mài)4元錢(qián)。這些兒童牙膏可賣(mài)多少元?
3.學(xué)校買(mǎi)回文藝書(shū)和科技書(shū)各45本,每本文藝書(shū)7元,每本科技書(shū)5元。買(mǎi)文藝書(shū)比科技書(shū)多多少錢(qián)?
4.一車(chē)間有女工120人,男工人數(shù)比女工人數(shù)的2倍還多45人,男女工一共有多少人?
5.我們一家三口(爸爸、媽媽、小明),另外還有我們家的表叔一起去公園玩,該付門(mén)票多少錢(qián)?
購(gòu)票須知:成人
40元/人,兒童
半價(jià)
6.一本書(shū)
960
頁(yè),小明原計(jì)劃
天看完,實(shí)際每天比原計(jì)劃多看
頁(yè),實(shí)際幾天看完?
附加題
1.459×802+197×459+459
2.一支鋼筆能換3支圓珠筆,4支圓珠筆能換7支鉛筆,那么4支鋼筆能換()支鉛筆。
3.老師今年45歲,他有三個(gè)學(xué)生,小明今年15歲,小紅今年11歲,小亮今年7歲,要過(guò)()年,老師的歲數(shù)等于他們?nèi)齻€(gè)學(xué)生歲數(shù)的和。
4.一個(gè)六位數(shù),個(gè)位數(shù)字是5,十萬(wàn)位上的數(shù)是9,任意相鄰的三個(gè)數(shù)位上數(shù)的和都是20,這個(gè)六位數(shù)是()。
5.有一筐梨,甲取一半又一個(gè),乙取余下的一半又一個(gè),丙取余下的一半又一個(gè),這時(shí)筐里只剩下1個(gè)梨,這筐梨共值11元,每個(gè)梨值多少錢(qián)?
6.東西兩港相距220千米,上午9時(shí),一只貨船從東港開(kāi)往西港;下午1時(shí),一只客船從西港開(kāi)往東港,在下午5時(shí)兩船相遇,貨船每小時(shí)行15千米,客船每小時(shí)行多少千米?
參考答案
一、用心思考,正確填寫(xiě)。20%
1.69,16,加法,除
2.25
×?4
.乘法結(jié)合律
3.8.57,八點(diǎn)五七
4.13.00??,0.26
5.百分之一??,65
6.0.9,0.01,?60
7.<
8.8??,0.4
9.(63+120)÷(80-19)=3
10.0.821<1.028<1.28<1.802<1.82
二、仔細(xì)推敲,判斷對(duì)錯(cuò)。5%
1.x
2.x
3.x
4.√
5.x
三、認(rèn)真辨析,合理選擇。5%
② ?、邸 、邸 、邸 、?/p>
四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。33%
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。6%
13,4120,8,37,0,1020
2.計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。27%
3600,13365,176,68,4900,20,191,100000,400
五、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。28%(4+4+5+5+5+5)
1.?12000÷40÷30=10(千克)答:平均每頭奶牛每天產(chǎn)奶10千克。
2.?12×25×4=1200(元)答:這些兒童牙膏可賣(mài)1200元。
3.(7-5)×45=90(元)答:買(mǎi)文藝書(shū)比科技書(shū)多90元錢(qián)。
4.120×(1+2)+45=405(人)答:男女工一共有405人。
5.3×40+40÷2=140(元)答:該付門(mén)票140元錢(qián)。
6.960÷20+12=60(頁(yè))
960÷60=16(天)答:實(shí)際16天看完。
第五篇:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷1(附答案)
期
中
測(cè)
試
時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分
一我會(huì)填。(共20分,每空1分)
1.計(jì)算25×[(62-38)÷6]時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法。
2.請(qǐng)你根據(jù)算式7560÷90=84,238+84=322和322×18=5796列出一道綜合算式()。
3.2.35讀作(),它是由()個(gè)一、()個(gè)0.1和()個(gè)0.01組成的。
4.不改變12的大小,把12改寫(xiě)成計(jì)數(shù)單位是0.01的小數(shù)是(),把0.10200化簡(jiǎn)后是()。
5.整數(shù)部分是2的最小三位小數(shù)是(),小于1的最大兩位小數(shù)是()。
6.203
cm=()m 6.5
t=()kg 1公頃500平方米=()公頃
7.去掉0.24的小數(shù)點(diǎn),這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍;把20.35縮小到原數(shù)的()是0.02035。
8.一個(gè)兩位小數(shù)“四舍”后的近似數(shù)是2.5,這個(gè)小數(shù)最大是(),最小是()。
9.同樣長(zhǎng)的三根絲帶,紅色的用去了19.3
dm,綠色的用去了1.88
m,黃色的用去了2
m
cm,()色的剩下的最長(zhǎng)。
二我會(huì)判。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“?”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)(共5分)
1.56×99+56=56×100
()
2.小數(shù)都比1小。
()
3.如果□+△=10,12×□+12×△=120
()
4.470÷(47×2)=470÷47×2=20
()
5.83+215=283+15,運(yùn)用了加法交換律。
()
三我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(共10分)
1.一個(gè)物體,從左面看是,從前面看是,要搭成這樣的物體,至少要用()個(gè)小正方體。
A.4
B.5
C.8
2.0.03和0.30這兩個(gè)小數(shù),它們的()。
A.大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同
B.大小不等,計(jì)數(shù)單位相同
C.大小不等,計(jì)數(shù)單位不同
3.下列等式成立的是()。
A.23×59=23×60-1
B.45×12=45×10×2
C.25×36=25×40-25×4
4.大于0.2小于0.3的兩位小數(shù)有()個(gè)。
A.9
B.10
C.無(wú)數(shù)個(gè)
5.中國(guó)園林博物館是中國(guó)第一座以園林為主題的國(guó)家級(jí)博物館,占地面積為
65000
m2。橫線(xiàn)上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()。
A.65萬(wàn)
B.6.5
C.6.5萬(wàn)
四我會(huì)算。(共28分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(4分)
102×30=
2.3×100=
(58-58)÷5=
23×45×0=
45÷100=
1000÷125=
123-(23+47)=
12×4÷12×4=
2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(24分)
2300-284-116 3600÷25÷4 45×98
27×[(263+37)÷50]
76×18+25×18-18
125×32×15
五觀察物體。(共10分)
1.畫(huà)出下面物體從不同位置觀察到的圖形。(6分)
(1)
(2)
2.(4分)
從前面看到的形狀相同的是(),從上面看到的形狀相同的是()。
(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812095)
六解決問(wèn)題。(共27分)
1.媽媽帶了500元,買(mǎi)了一條裙子和一個(gè)包,還剩多少元?(5分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812096)
2.學(xué)校買(mǎi)來(lái)籃球和排球各13個(gè),共花了多少元?(5分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812097)
3.有50個(gè)同學(xué)去劃船,怎樣租船最省錢(qián)?(5分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812098)
租船須知
大船坐6人,租金30元
小船坐4人,租金24元
4.盛泰溫泉有兩種購(gòu)票方案如下。小芳一家三口(爸爸、媽媽和小芳)去泡了5次,選哪種方案購(gòu)票合算?(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812099)
方案一
成人每人每次40元
兒童每人每次15元 方案二
15次卡450元
(15次卡任何人都可以使用,不得超過(guò)15次)
5.一輛汽車(chē)從甲地到乙地,每小時(shí)行70千米,行了3小時(shí)距離中點(diǎn)還有16千米,從甲地到乙地全長(zhǎng)多少千米?(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812100)
期
中
測(cè)
試
一、1.減 除 乘
解析:此題考查的是四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。在有中括號(hào)和小括號(hào)的算式里,要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的。
2.(238+7560÷90)×18=5796
解析:此題考查的是括號(hào)的應(yīng)用。此題要求先算除法,再算加法,就必須加上小括號(hào),才能最后算乘法。
3.二點(diǎn)三五 2 3 5
解析:此題考查的是小數(shù)的讀法和小數(shù)的數(shù)位及計(jì)數(shù)單位。讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分的讀法是按從高位到低位的順序依次讀出各數(shù)字。根據(jù)計(jì)數(shù)單位把該數(shù)位上的數(shù)對(duì)應(yīng)填空即可。
4.12.00 0.102
解析:此題考查的是小數(shù)的性質(zhì)。把一個(gè)整數(shù)改寫(xiě)成小數(shù),先在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在后面添相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。
5.2.001 0.99
解析:此題考查的是數(shù)位和數(shù)的大小比較。最小的三位小數(shù)是0.001,整數(shù)部分是2,合起來(lái)是2.001;求小于1的最大兩位小數(shù)是多少,此題的條件是“小于1”,說(shuō)明整數(shù)部分是0,“最大的兩位小數(shù)”說(shuō)明小數(shù)部分是99,合起來(lái)是0.99。
6.2.03 6500 1.05
解析:此題考查的是單位換算。方法是:由高級(jí)單位向低級(jí)單位換算,要乘進(jìn)率;由低級(jí)單位向高級(jí)單位換算,要除以進(jìn)率。注意:1公頃=10000平方米。
7.100 11000
解析:此題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。0.24的小數(shù)點(diǎn)去掉后是24,相當(dāng)于把0.24的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位,所以是擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;20.35變成0.02035,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了三位,所以是縮小到原數(shù)的11000。注意:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向確定該小數(shù)是擴(kuò)大了還是縮小了。
8.2.54 2.51
解析:此題考查的是小數(shù)的“四舍五入”法的逆運(yùn)用。此題的關(guān)鍵詞是“四舍”和“兩位小數(shù)”,想:2.5□,百分位上的數(shù)“四舍”了,應(yīng)該是小于5的數(shù),所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因?yàn)?.50=2.5,就不是近似數(shù)了。
9.綠
解析:此題考查的是單位換算和小數(shù)的大小比較。根據(jù)題意,三根絲帶等長(zhǎng),用去的越少,剩下的就越多。所以從用去的3個(gè)數(shù)據(jù)中比較出最小的數(shù)即可。19.3
dm=1.93
m,2
m
cm=2.05
m,2.05>1.93>1.88,因此綠色的剩下的最長(zhǎng)。
二、1.?
解析:此題考查的是乘法分配律的逆運(yùn)用。56×99+56表示99個(gè)56加1個(gè)56,和是100個(gè)56,即56×100。完整的算式應(yīng)該是56×99+56×1,這里把“×1”省略了。
2.?
解析:此題考查的是小數(shù)的組成。一個(gè)小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分組成,小數(shù)部分是比1小,但它還有整數(shù)部分,整數(shù)部分可以是任意自然數(shù),如5.23大于1。
3.?
解析:此題考查的是乘法分配律。12×□+12×△=12×(□+△),已知□+△=10,12×(□+△)=12×10=120。
4.?
解析:此題考查的是除法性質(zhì)的逆運(yùn)用。一個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積等于這個(gè)數(shù)連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)。470÷(47×2)=470÷47÷2=5。
5.?
解析:此題考查的是加法交換律。加法交換律:兩個(gè)加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。此題雖然和不變,但是等號(hào)兩邊的加數(shù)變了。
三、1.A
解析:此題考查的是觀察物體。根據(jù)兩個(gè)位置觀察到的形狀知道此物體有3列,兩層。要搭成這樣的物體,至少要用4個(gè)小正方體。如下圖:
2.B
解析:此題考查的是小數(shù)的大小比較和計(jì)數(shù)單位。雖然0.03<0.30,但0.03和0.30的計(jì)數(shù)單位都是0.01。
3.C
解析:此題考查的是乘法分配律的逆運(yùn)用。25×36=25×(40-4)=25×40-25×4,所以選C。A中23×59應(yīng)該等于23×(60-1);B中45×12應(yīng)該等于45×(10+2),它把乘法分配律和乘法結(jié)合律混淆了。
4.A
解析:此題考查的是小數(shù)的大小比較。題中關(guān)鍵詞是“兩位小數(shù)”,即0.21~0.29,共9個(gè)。
5.C
解析:此題考查的是把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。方法是先在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字。A中的小數(shù)點(diǎn)位置錯(cuò)了,B中沒(méi)有“萬(wàn)”字,故選C。
四、1.3060 230 0 0 0.45 8 53 16
解析:此題考查的是運(yùn)算順序、有關(guān)0的運(yùn)算、減法的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。計(jì)算時(shí)看清運(yùn)算符號(hào),特別是兩步計(jì)算的,要考慮好先算什么,再算什么,最后計(jì)算出結(jié)果。
2.2300-284-116
=2300-(284+116)
=2300-400
=1900 3600÷25÷4
=3600÷(25×4)
=3600÷100
=36
45×98
=45×100-45×2
=4500-90
=4410
27×[(263+37)÷50]
=27×[300÷50]
=27×6
=162
76×18+25×18-18
=18×(76+25-1)
=18×100
=1800
125×32×15
=(125×8)×(4×15)
=1000×60
=60000
解析:此題考查的是四則運(yùn)算的運(yùn)算順序和靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。做每一道題之前,先觀察數(shù)的特點(diǎn),判斷是否能夠進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。如果能,想好運(yùn)用什么運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算;如果不能,想好運(yùn)算順序再動(dòng)手計(jì)算。如:45×98,觀察兩個(gè)數(shù)的特點(diǎn),可將98改寫(xiě)成(100-2)的形式,再計(jì)算。
五、1.(1)
(2)
解析:此題考查的是觀察物體。先認(rèn)真觀察,再判斷看到的圖形的形狀,最后畫(huà)圖。
2.ABD AD
解析:此題考查的是觀察物體的知識(shí)。從同一個(gè)位置觀察不同的物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。先從前面分別觀察這4個(gè)物體,選出看到的形狀相同的物體,可知相同形狀為;再?gòu)纳厦娣謩e觀察它們,選出看到的形狀相同的物體,可知相同形狀為。
六、1.500-(72+228)=200(元)
答:還剩200元。
解析:此題考查的是減法的性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。求還剩多少錢(qián),列式為500-(72+228),72和228能湊成整百數(shù),用500減去它們的和比較簡(jiǎn)便。
2.方法一: 65×13+35×13
=(65+35)×13
=100×13
=1300(元)
方法二:(65+35)×13
=100×13
=1300(元)
答:共花了1300元。
解析:此題考查的是運(yùn)用乘法分配律解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。先根據(jù)“籃球的總價(jià)+排球的總價(jià)=共花的錢(qián)”,列式為65×13+35×13,然后利用乘法分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。同理,也可以根據(jù)“(一個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)+一個(gè)排球的價(jià)錢(qián))×13=共花的錢(qián)”,列式為(65+35)×13。
3.50÷6=8(條)……2(人)
方案一:租8條大船和1條小船:30×8+24=264(元)
方案二:租7條大船和2條小船:30×7+24×2=258(元)
264>258
答:租7條大船和2條小船最省錢(qián)。
解析:此題考查的是租船問(wèn)題。由已知條件可知,租大船每人5元,租小船每人6元,所以盡量租大船更省錢(qián)??蓪?shí)際上,我們不但要考慮租哪種船便宜,還要考慮盡量少留空位,甚至不留空位。
4.方案一:(40×2+15)×5=475(元)
方案二:3×5=15(次)15次卡450元
475>450
答:選方案二購(gòu)票合算。
解析:此題考查的是購(gòu)票問(wèn)題。先按不同方案算出所花錢(qián)數(shù),花錢(qián)少的方案最合算。
5.(70×3+16)×2=452(千米)
答:從甲地到乙地全長(zhǎng)452千米。
解析:此題考查的是括號(hào)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用和解決問(wèn)題的能力。先認(rèn)真審題,找出數(shù)量間的關(guān)系。一個(gè)關(guān)鍵詞是“中點(diǎn)”而非“終點(diǎn)”,先求行至中點(diǎn)的路程即全長(zhǎng)的一半,然后求全長(zhǎng)。畫(huà)線(xiàn)段圖理解:
根據(jù)上圖可列式為(70×3+16)×2。