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      小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃(共五則)

      時間:2019-05-14 11:03:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃》。

      第一篇:小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃

      拖車小學(xué)2017年春季教務(wù)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,教導(dǎo)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實際,圍繞學(xué)校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

      二、工作目標:

      1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學(xué)行為。

      2、推進以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。

      3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平

      4、強化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。

      三、具體措施:

      (一)強化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

      開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃,不私自調(diào)換功課,特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學(xué)生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。

      2、加強教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)主任或值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師采取定時和不定時的方式,對教學(xué)落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結(jié)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每周開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。

      3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學(xué)活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。

      4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導(dǎo)處將進行每月一查,檢查結(jié)果將納入到教師當月的工作考核之中。

      5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學(xué)生,對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學(xué)困生要進行“一對一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對象、有輔導(dǎo)時間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實、有輔導(dǎo)記載。

      (二)深化校本教研,提高教研活動實效性。

      本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

      1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

      2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問題。

      3、加強集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

      4、抓實課堂教學(xué),確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學(xué)水平的提高。

      (四)拓寬培訓(xùn)渠道,促進教師成長

      為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長,落實科研經(jīng)費,加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,并加大對教師的培訓(xùn)力度,加強中青年教師的指導(dǎo)工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺,促進教師成長。

      (五)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

      為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學(xué)校多元化的發(fā)展。

      1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。【2015年春季小學(xué)教務(wù)工作計劃】2015年春季小學(xué)教務(wù)工作計劃。

      2、合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

      3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。

      4、以強身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時。

      總之,本學(xué)期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

      第二篇:2012春季學(xué)期教務(wù)工作計劃

      同民鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處2012年春季學(xué)期

      工作計劃

      2012年是全面貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》,全面貫徹全國、全省、全市、縣教育工作會精神,全面實施《習(xí)水教育中長期發(fā)展規(guī)劃》和廳縣掛幫的關(guān)鍵之年。圍繞縣教育工作要點和學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,提出如下計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      在同民鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科技局的指導(dǎo)下,在校長的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持科學(xué)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,以人為本,統(tǒng)籌兼顧,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為同民的經(jīng)濟發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

      二、嚴格常規(guī)管理、確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序

      1、教務(wù)處將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行“省中小學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求”和“五嚴”要求,嚴格執(zhí)行課時計劃,做到開齊科目上足課時。按規(guī)定訂好教學(xué)、教輔用書,減輕學(xué)生負擔。

      2、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定,嚴格控制考試次數(shù)。

      3、認真做好教學(xué)常規(guī)日查工作。教務(wù)辦公室具體負責常規(guī)日查工作,從早上8:10到第七節(jié)課,負責各位教師的常規(guī)簽查。

      4、教務(wù)處將繼續(xù)做好課堂教學(xué)質(zhì)量分析,試卷分析,及時了解教學(xué)情況,討論改進措施。

      5、做好教師間的傳、幫、帶工作,中級職稱的教師要幫助初級職稱的教師,力爭個個是教學(xué)的行家里手。

      6、認真做好對教師課后作業(yè)的批改情況的檢查工作,采取抽查和月終檢查的辦法,對教師的批改情

      況進行認真的審查登記。對批改不達標的教師及時兌現(xiàn)獎懲。缺一次扣現(xiàn)金20元。

      7、抓好學(xué)籍管理,嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定,作好

      初中生在籍在校的鞏固工作,防止學(xué)生流失,將流失率控制在3%以內(nèi)。

      8、加強對圖書室和實驗室的管理。定期收集并分

      析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,高度重視實驗教學(xué),更新和補充實驗設(shè)施,開足演示、分組實驗,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。

      9、嚴格制度,認真規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      (1)、嚴禁教師在教學(xué)課堂上接打手機,違者按照十元每次計扣工資;

      (2)、教師在第二次上課鈴響時進入課堂。待鈴聲響完后再進教室視為遲到,遲到十五分鐘者視為曠課。遲到按照五元每次計扣工資,曠課按照三十元每次計扣。

      (3)、嚴禁在課堂上坐著講課,違者按照十元每次計扣。

      (4)、嚴禁在課堂上抽煙,違者按照十元每次計扣。

      (5)、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,對學(xué)生的教育方法要得當,決不允許因教育學(xué)生的方法不當而影響學(xué)校聲譽的事情的發(fā)生。

      (6)、有事先請假,請假期間的課程自己安排好代課的相關(guān)事宜。否則按曠課論處。

      10、各學(xué)科教師認真做好優(yōu)生的培養(yǎng)、中等生的輔導(dǎo)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,各班要有計劃、有步驟地實施,絕不能停留在表面上。

      三、加強教科研活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)期是我校承擔“赤水河教研聯(lián)盟”教研活動

      之最后時期。我們要為所承擔的教研活動做好充分的準備,本期打算開展如下活動:

      1、定期組織全校的教研活動,組織專題學(xué)習(xí)和討

      論,研究教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗。

      2、組織好教學(xué)公開課、示范課、研討課活動,以

      “活力課堂”為抓手,要求教師上課有新的教學(xué)理念、好的教學(xué)方法。改革課堂評價方法,以“活力課堂”要求評價每一節(jié)課。、各個教研組要根據(jù)各組的實際情況,結(jié)合學(xué)

      科特點,每個學(xué)科選擇一種較前沿的教學(xué)方法進行研究,進行探索,找出適合我們學(xué)校實際情況的學(xué)科教學(xué)方法,并在教學(xué)中進行推廣。各科選出種子選手,準備承擔教研聯(lián)盟活動中的教學(xué)任務(wù)。

      4、積極開展教學(xué)觀摩,采取請進來、走出去的辦法,使教師開闊視野,接受先進的教學(xué)理念,提高素質(zhì)。

      5、教師要根據(jù)所競聘的崗位,認真完成本崗位的聽課任務(wù)。

      6、認真抓好體育工作,各個體育教師要結(jié)合年級特點和學(xué)校實際情況,結(jié)合教材認真開展體育與健康課程教學(xué)工作。尤其要做好中考體育考查項目的有針對性的訓(xùn)練工作。

      7、做好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作,各學(xué)科要

      按照要求適時進行法制教育。

      8、認真組織開展科技周活動。由物理組負責擬訂

      方案,各班協(xié)調(diào)配合,做好此項工作。

      四、各科批改量

      1、語文、政治、地理、歷史、生物等科目:1次/2課時。語文全期七次大作文練習(xí),且全批全改。間周一次作文練筆,教師要督促學(xué)生認真完成。

      2、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科:4次/周。

      3、物理、化學(xué)等學(xué)科:3次/4課時(實驗課和常識性了解除外)。

      4、美術(shù):1改/課時(欣賞除外)。

      五、切實抓好畢業(yè)班工作:

      畢業(yè)班教師要高度認識畢業(yè)班的工作,切實

      抓好畢業(yè)班的各項工作。

      1、做好周六上課工作,切實保障畢業(yè)班的教學(xué)時間。

      2、切實抓好畢業(yè)班沖刺階段的檢測工作,每次檢測后及時進行認真的分析,找出存在的問題,實時進行解決。

      3、認真宣傳職業(yè)教育政策,做好職業(yè)招生和普高招生工作。春季招生任務(wù)62人,三2班15人,三3班26人,三4班21人。秋季招生8人,其中三2班1人,三3班4人,三4班4人。三1班普職高

      升學(xué)率100%,三2—三4各班的普職高升學(xué)率在85%以上。

      4、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,尤其是要做好理想前途教育工作,讓每個學(xué)生都把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

      5、春季招生結(jié)束后,對畢業(yè)班進行適當調(diào)整。調(diào)整后各班進行三個晚自習(xí),各班要根據(jù)情況,認真安排好此項工作。對上晚自習(xí)的教師給與適當?shù)恼n時津貼補助。

      六、主要工作安排:

      三月份:

      1、落實課程和完善課表及作息時間表。

      2、做好新生的學(xué)號編制工作,建好學(xué)生檔案。

      3、教師備課筆記檢查。

      4、召開教研組長會議,部署教研組工作。

      5、審查教學(xué)計劃。

      6、進行學(xué)月考核。

      7、做好“赤水河教研聯(lián)盟”的前期準備工作

      8、做好春季中職招生宣傳工作。

      四月份:

      1、開展教研工作。

      2、檢查教師常規(guī)工作。

      3、教師備課筆記檢查和學(xué)生作業(yè)批改情況檢查。

      4、進行學(xué)月考核。

      5、做好承辦“赤水河”教研聯(lián)盟工作。

      6、做好畢業(yè)班體育測試工作。

      7、做好畢業(yè)班春季招生工作,送學(xué)生入讀縣職教中心。

      五月份:

      1、安排期中考試。

      2、認真組織好期中閱卷工作,并做好質(zhì)量分析。

      3、繼續(xù)開展教研工作。

      4、教師備課筆記檢查和學(xué)生作業(yè)批改情況檢查。

      5、進行學(xué)月考核。

      6、參與春運會的工作。

      7、進行畢業(yè)班的沖刺階段的檢測及其分析工作。六月份:

      1、做好畢業(yè)升學(xué)考試的準備工作。

      2、檢查各科教學(xué)進度。

      3、進行教研工作總結(jié)。

      4、學(xué)月考核。

      七月份:

      1、組織好各年級期終考試。

      2、期終考核評比。

      4、教師備課筆記檢查。

      5、落實各項成果獎的發(fā)放。

      6、做好學(xué)生暑假假生活指導(dǎo)。

      本期教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)時間緊。希望全體教師齊心協(xié)力,共同把本期工作出色的完成。

      同民鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處

      2012年3月2日

      第三篇:2018春季學(xué)期馬龍小學(xué)教務(wù)工作計劃(范文)

      2018春季學(xué)期馬龍小學(xué)教務(wù)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,以“三個代表”重要思想及“加強小公民道德建設(shè),促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進取精神、自律精神、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。

      二、工作目標

      根據(jù)我校的實際人力環(huán)境條件,充分利用有效資源,大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍,強化兩個意識,即“我為人人,人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

      三、工作思路

      1、以學(xué)生為本,道德為先,法律為準,發(fā)展為重,抓好學(xué)生的德育工作。

      2、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責任感和使命感。

      3、注重班主任的隊伍建設(shè),樹立“以德立教”,強化六種意識,—1—

      發(fā)揚五種精神,突出四條途徑。

      四、工作要點

      1、實施《綱要》,提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。為進一步增強學(xué)生思品教育的實效性,堅持“細、實、新、活”的原則,積極探索“以生為本”的育人之路,強化建設(shè)“自主教育”,抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細化教育內(nèi)容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。

      2、繼續(xù)深化愛國主義教育,切實提高愛國主義教育的實效性。

      從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,激發(fā)學(xué)生愛國情感,樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責任感。

      3、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,加強文明班級、紅旗班級建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為入手點,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)

      —2—

      生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

      4、加強法制、安全、科普教育

      要以加強法制教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強對學(xué)生遵紀守法教育,組織師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,通過報告會、社會調(diào)查、以案說法等形式,使此項教育鮮活生動、扎實有效,使學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責任的同時,充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,加強教育宣傳,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

      董干鎮(zhèn)馬龍小學(xué) 2018年2月24日

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      第四篇:春季小學(xué)教務(wù)工作計劃

      — 新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為搞好本期工作,下面給大家分享春季小學(xué)教務(wù)的工作計劃,一起來看看吧!春季小學(xué)教務(wù)工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標,以提高教育質(zhì)量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

      二、工作目標

      1、提升辦學(xué)品質(zhì),提高精細化管理水平;

      2、創(chuàng)建書香校園,深入開展無障礙閱讀;

      3、深化教育科研,促進教師專業(yè)成長;

      4、加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、主要工作:

      (一)德育工作:

      1、著力創(chuàng)建書香校園,繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。建設(shè)師生閱覽室,添加適合學(xué)生閱讀的圖書等,深入推進無障礙閱讀活動的開展。結(jié)合學(xué)校實際,開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動,為學(xué)生提供展示舞臺,激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書香校園。

      2、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

      3、繼續(xù)加強班隊干部培養(yǎng)工作。制訂班隊活動工作計劃。定期開展班隊干部培訓(xùn)活動,并有記錄。建立激勵機制,調(diào)動積極性,學(xué)期末組織評選先進中隊、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,并予以表彰。

      4、召開班主任工作經(jīng)驗交流會。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會

      5、開展陽光體育活動,愉悅身心,增強身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺。在“六、一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

      6、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、書法、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

      7、組織好班隊會主題活動。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課,其中每學(xué)期要上好4個主題班會課。班會課要求有主題,有詳細活動方案,形式生動活潑,講究教育實效。

      8、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育。通過召開家長會、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。

      9、積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。積極開展青少年愛國主義讀書教育活動。包括演講、講故事、征文比賽等活動。

      (二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)

      深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

      1、常規(guī)管理過程化

      (1)嚴格教學(xué)常規(guī)

      對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

      (2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。

      開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

      (3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

      (4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。

      通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

      四、工作歷:

      3月份1、3月4日(正月十七日,星期日)學(xué)生報到,整理校園環(huán)境,分發(fā)課本;

      2、3月5日升國旗、開學(xué)典禮、正式上課;

      3、制定本學(xué)期各項工作計劃,安排部署教研活動及聽評課活動;

      4、期初校園工作檢查及各年級預(yù)備課檢查;

      5、安排學(xué)雷鋒月,唱響學(xué)雷鋒歌曲,制作手抄報等活動。

      4月份

      1、教學(xué)常規(guī)工作檢查;

      2、聽評課活動;

      3、各年級組織清明節(jié)主題班會;

      4、讀書日——“校園之聲”朗讀比賽;

      5、復(fù)習(xí),組織期中考試。

      5月份

      1、教學(xué)常規(guī)工作檢查;

      2、上旬舉辦春季運動會;

      3、校內(nèi)組織聽評課;

      4、舉行規(guī)范漢字書寫比賽,具體比賽時間另行通知;

      5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會;

      6、舉辦“六一”匯演。

      6月份

      1、教學(xué)常規(guī)工作檢查;

      2、參加協(xié)作區(qū)教學(xué)交流研討活動。

      3、校內(nèi)組織復(fù)習(xí)課聽評活動;

      4、復(fù)習(xí),組織期終考試。

      7、8月份

      1、學(xué)期結(jié)束,安排學(xué)生放假,教師離校。

      2、做好資料收集建檔、學(xué)期工作備忘錄整理、學(xué)業(yè)檢評情況報送、假期值班、學(xué)生安全教育、教師假期培訓(xùn)等工作。

      春季小學(xué)教務(wù)工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標,強化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、主要工作:

      1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。本學(xué)期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

      2、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

      3、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。

      4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,每雙周五早讀時間為數(shù)學(xué)組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。

      5、充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。

      6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開展好教學(xué)“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進學(xué)校陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學(xué)大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

      7、各學(xué)科要以新課標為指導(dǎo),落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級加強教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

      三、工作歷:

      三月

      1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。

      2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計班級人數(shù)等各項期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

      3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學(xué)科計劃。

      四月

      1、一、二年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

      2、三、四、五、六年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。

      3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。

      4、按學(xué)校安排推進優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。

      五月

      1、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力達標競賽。

      2、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。

      六月

      1、六一兒童節(jié)活動。

      2、各年級陽光體育展示。

      3、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。

      七月

      1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測工作。

      2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

      3、做好期末結(jié)束工作,各類總結(jié)、報表,及時歸檔。

      春季小學(xué)教務(wù)工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)區(qū)教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以落實課程實施為重點,以課堂教學(xué)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,關(guān)注學(xué)生快樂成長,關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。

      二、目標定位

      緊扣“一個中心”:全面提升教學(xué)質(zhì)量。落實“兩項工作”:強化教學(xué)常規(guī)工作(求實),推進校本教研工作(求新)。

      三、具體措施

      (一)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃

      開齊、上足、教好各類學(xué)科,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教務(wù)的課表一致;不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時,執(zhí)行請假制度并安排好課務(wù)。

      2、嚴格加強常規(guī)管理

      (1)嚴把“備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān)。開學(xué)初對教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次。

      (2)加強備課管理:深入學(xué)習(xí)課標,認真鉆研教材,新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,教案的書寫要注重教學(xué)目標的制定,教學(xué)中要有效落實教學(xué)目標,尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡。教研組長、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,負責指導(dǎo)新教師備課、撰寫教案。

      (3)加強課堂管理:提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”,讓課堂煥發(fā)生命活力,落實有效教學(xué)。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),如傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣、朗讀的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣等。

      (4)加強作業(yè)管理:精心設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。練習(xí)冊、單元測試卷等老師要事先做。認真批改作業(yè),及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的有效性。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量,一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時。

      (5)加強輔導(dǎo)管理:每位教師要做好提優(yōu)補差工作,對于后進生,我們要多一點愛心、多一點耐心、多一點關(guān)心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對學(xué)困生要認真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作。同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力。

      (6)加強質(zhì)量調(diào)研:一是組內(nèi)監(jiān)控:教研組做好單元檢測把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進度認真做好單元檢測,結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,彌補教學(xué)不足。二是校級監(jiān)控:教務(wù)采取隨機與定期、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結(jié)合的形式繼續(xù)對教學(xué)質(zhì)量進行調(diào)研,加強對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

      (7)抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、校本研修工作、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。

      (8)抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團隊智慧,取長補短;三是夯實基礎(chǔ),強化訓(xùn)練;四是加強家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

      (二)開展主題式校本研修,促進教師成長

      1、深化教學(xué)策略研究,構(gòu)建理想課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“少教、多學(xué)”,使課堂真正成為學(xué)堂。

      2、提倡教師主動學(xué)習(xí)。加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),人人成為教學(xué)工作的精兵強將。走近書籍,讓讀書成為習(xí)慣;走進同事課堂,取長補短;登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,資源共享。

      3、落實教研活動。緊緊圍繞教研主題開展教研活動,通過合作交流,探討反思,使教師在活動中得到錘煉。男50周歲、女45周歲以下教師,人人上一堂公開課,骨干教師必須上好示范課,執(zhí)教者要提供公開課的教學(xué)設(shè)計和教后反思,各教研組每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,把聽課、議課落到實處。

      (三)搭建成長平臺,提升教師素質(zhì)

      1、加強對骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔學(xué)校教學(xué)研討活動的主講人。開展師徒結(jié)對,加強教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,取長補短,共同提高。

      2、開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動。在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文(案例、敘事、反思)、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等教學(xué)基本功展示。

      (四)強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生發(fā)展

      1、強化體藝工作。落實“健康第一”的思想,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,重視體育常規(guī)教學(xué),確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時。從基礎(chǔ)知識、基本技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項目、內(nèi)容,促進學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,開展健康教育活動,把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強學(xué)生自我保護能力,關(guān)注學(xué)生身心健康。

      2、以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達。加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

      四、活動安排

      二月份:

      1、報到注冊;

      2、制定、交流各類工作計劃。

      三月份:

      1、制定“構(gòu)筑理想課堂”實施方案;

      2、教師公開課;

      3、“構(gòu)筑理想課堂”研究。

      四月份:

      1、畢業(yè)班工作座談會;

      2、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座;

      3、校際教學(xué)交流活動;

      4、期中質(zhì)量檢測。

      五月份:

      1、組織畢業(yè)班模擬考試;

      2、規(guī)范漢字書寫比賽;

      3、教學(xué)沙龍。

      六月份:

      1、教師優(yōu)秀論文、案例評選;

      2、復(fù)習(xí)備考;

      3、期末業(yè)務(wù)全面檢查;

      4、期末質(zhì)量檢測。

      第五篇:2012年春季學(xué)期教務(wù)工作計劃

      楓香希望小學(xué)2012年春季學(xué)期

      教務(wù)工作計劃

      教師:陳順廣

      根據(jù)縣教育局的大政方針和政策,上學(xué)期全縣行聯(lián)考,我鄉(xiāng)制定了考試的制度,鞭策了很多松懈的老師、讓老師有一種緊迫感,我校的全體老師也一樣感到只有付出,才有生活的空間,才能留住學(xué)生,只有努力,才有回報,才能受到家長和學(xué)生的尊敬,才能受到社會的好評。根據(jù)現(xiàn)實的情況和要求,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證通過本學(xué)期的努力達到目標,特擬寫本計劃:

      一:開學(xué)工作

      1組織教師給學(xué)生報名,教師認真檢查上學(xué)期的寒假作業(yè),班主任老師弄清楚學(xué)生的變動情況,打好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生證明,動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。根據(jù)教師的工作能力和專業(yè)水平,安排好學(xué)校課程表。檢查教師擬寫的計劃、制度及完成相關(guān)工作情況。

      二:教育工作

      1各位教師必須根據(jù)學(xué)生的情況認真安排課時進度計劃,認真書寫教案、對于教案的書寫,不要照抄教學(xué)參考書,要結(jié)合學(xué)生的實際,做到因材施教,作業(yè)的布置要合理,選取典型及具有舉一反三的試題給學(xué)生做,不要太多。作業(yè)的批改不要只有勾與叉及日期,對于學(xué)生,只要有一小點進步,老師都要認真書寫好鼓勵的評語,每一次作業(yè),教師不要改完,發(fā)給學(xué)生就算完了,要認真講評作業(yè)。

      2教師擬寫的學(xué)科教學(xué)計劃、家訪計劃、“學(xué)困生”“優(yōu)生”輔 1

      導(dǎo)計劃,班主任工作計劃及有關(guān)班級的規(guī)章制度,要能夠在以后的工作中具有指導(dǎo)意義和可行性,不要大而空。

      3本學(xué)期每天上課前都要對教師基礎(chǔ)科目的教案進行檢查,對于不符合要求的重新書寫,每月對教師所有學(xué)科教案統(tǒng)一檢查1次、抽查3--5次,作業(yè)的檢查與教案的檢查相同。家訪、“學(xué)困生”“優(yōu)生”的材料,每月檢查1次。

      4為了提高學(xué)生的成績,我校要求教師每單元都要測驗,每月學(xué)校統(tǒng)一搞一次月考,實行教師互相監(jiān)考,學(xué)生叉考,學(xué)校統(tǒng)一評卷,學(xué)生的試卷反饋到家長手中,讓家長參與到教學(xué)中,共同教育學(xué)生。我校要求各科任教師在6月中旬把課程結(jié)束,學(xué)校組織三至四次的期末模擬考試。

      5我校準備把上學(xué)期學(xué)生期末考試的成績作為本學(xué)期底數(shù),讓教師經(jīng)過本學(xué)期的的努力,學(xué)生的成績必須達到鄉(xiāng)中心校的要求,達不到的按文件要求執(zhí)行,同時作為考核教師績效工資的一項重要依據(jù)。

      三:教研工作

      我校才有10位教師,教師的專業(yè)基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)資料欠缺,根據(jù)這種情況,教研工作由校長和教務(wù)主任牽頭,負責指導(dǎo)開展教研教改工作。我校要求每周用一至二小時的時間開展教研活動,比如:讀一讀教育刊物上好的案例、大家教師一起探討教學(xué)中遇到的問題和自己覺得上得很成功的一節(jié)課、教師寫的教育論文大家一起修改等。其次、學(xué)校還要求本期每位教師上一節(jié)公開課,每月擬寫一篇論文或一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思。教師每周走進教室聽課1-2節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)。

      四:遠程教育工作

      實行專人負責管理,負責準備有關(guān)遠程教育開展的準備工作,學(xué)校指導(dǎo)有關(guān)工作的開展。教師對于遠程教育的學(xué)習(xí),每周不少于一次,教師學(xué)習(xí)時必須作好學(xué)習(xí)記錄,并把學(xué)習(xí)的結(jié)果寫在學(xué)習(xí)記錄后,遠程管理員完成有關(guān)資料的收集工作,學(xué)校隨時檢查。不認真完成的,給與批評教育。

      五:少先隊工作

      根據(jù)我校的情況,本期準備在“六一”時候開展一次活動。目的在于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。促進學(xué)生的興趣,同時以是對學(xué)生的一種鞭策和鼓勵。負責本次活動的教師,必須認真組織實施,落實工作到實處,實行工作負責制,學(xué)校并把此項工作納入績效工資考核范圍。

      六:圖書、普實工作

      圖書管理員,必須認真開展此項工作,圖書的借閱每學(xué)期學(xué)生生均不少于4次,班主任、科任教師必須協(xié)助管理員督促學(xué)生認真閱讀圖書,保證學(xué)生通過閱讀圖書,從中學(xué)到知識和做人的道理。并完成相關(guān)材料的收集歸檔。

      實驗管理員必須根據(jù)上級文件的要求,指導(dǎo)實驗教師認真開展好實驗教學(xué),完成相應(yīng)的實驗,實驗教師必須認真擬寫實驗計劃,書寫好實驗教案,并提前通知實驗員準備好做實驗的器材和藥品。實驗員要做好器材和藥品的管理,收集實驗的資料歸檔。

      八:期末工作

      1教師認真組織學(xué)生的復(fù)習(xí),安排好假期的學(xué)生作業(yè),做好各種工作總結(jié)。

      2班主任認真填寫學(xué)生的素質(zhì)報告冊。

      楓香希望小學(xué) 2012年2月26日

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