第一篇：小學(xué)暑假生活指導(dǎo)

學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案

了有趣的?清涼套餐?親愛的孩子們，快樂的暑假到啦！假期里，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備暑假過得安全、充實(shí)、有意義！請大家認(rèn)真完成下列各項(xiàng)作業(yè)，希望大家‘細(xì)品嘗，多收獲’，讓我們的開學(xué)后要進(jìn)行暑假作業(yè)評比喔！

1、制定暑假計(jì)劃，合理安排時間。

做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。制定好暑假計(jì)劃，合理安排時間，每天要定時定量完成作業(yè)，2、開展實(shí)踐活動，豐富暑假生活。

主題征文；（1）積極撰寫《社會實(shí)踐調(diào)查報告》和?我說我的假期生活?表現(xiàn)好的個人給予表彰和鼓勵作文不少于400字，同時需要電子版。入學(xué)后學(xué)校將對告撰寫格式.（2015年中小學(xué)生暑假社會調(diào)查報名稱某+班級+1.姓名，報告標(biāo)題：居中（黑體、三號）署在標(biāo)題的下面。；2.作者署名：學(xué)校要寫內(nèi)容提要。（楷體、四號）格式：**學(xué)校*年級*班 某（（宋體、；3.內(nèi)容提要：主要觀點(diǎn)、內(nèi)容。超過4000字的，（2如有引用或需注釋，可標(biāo)注參考文獻(xiàn)。5）調(diào)查過程及研究方法；四號）4.正文內(nèi)容：包括：（1）問題提出；）有關(guān)建議。（仿宋、四號）（3）調(diào)查情況；5.參考文獻(xiàn)：此項(xiàng)不作統(tǒng)一要求，（4）調(diào)查結(jié)果分析；（仿宋、五號）

目將于（2）一課?節(jié)目觀后感，要求觀后感不少于9今年教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》節(jié)月1日晚播出。我們要做好節(jié)目收看，積極撰寫?開學(xué)第400字，同時需要電子版。放松之余，你又學(xué)到了哪些生活技能呢？又學(xué)會了一道菜？還是（3）“動手實(shí)踐，積累生活經(jīng)驗(yàn)?活動。漫長的暑假，在盡情學(xué)會了自己洗衣服？還是……用手中的相機(jī)記錄下你辛苦并收獲著的瞬間吧。

并頒發(fā)獎品。開學(xué)后，學(xué)校將舉行?攝影展?班級、姓名并簡單介紹，照片上交班主任）（每種攝影上交1張5寸照片，屆時學(xué)校將評出優(yōu)秀作品。沖洗出來在背面寫上 小制作或小發(fā)明，可以獨(dú)自做，也可以和他人合作。開學(xué)后將舉（4）?探索科學(xué)，發(fā)明創(chuàng)造我能行?活動。利用廢舊物品進(jìn)行行?小小發(fā)明家?的活動評選。希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備。

3、利用暑假時間，同學(xué)們還可以觀看一些有教育意義的電視節(jié)目。推薦：《人與自然》 cctv—1 每周一至周五 5:30 《探索 發(fā)現(xiàn)》 cctv—10 周一至周五 13:45 最后，期待本次特色暑假大餐能給每個同學(xué)的假期生活增添色彩。

安丘市興安街道三十里鋪小學(xué) 2015年7月11日 學(xué)生暑期生活指導(dǎo)方案

了有趣的?清涼套餐?親愛的孩子們，快樂的暑假到啦！假期里，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備暑假過得安全、充實(shí)、有意義！請大家認(rèn)真完成下列各項(xiàng)作業(yè)，希望大家‘細(xì)品嘗，多收獲’，讓我們的開學(xué)后要進(jìn)行暑假作業(yè)評比喔！

1、制定暑假計(jì)劃，合理安排時間。

做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。制定好暑假計(jì)劃，合理安排時間，每天要定時定量完成作業(yè)，2、開展實(shí)踐活動，豐富暑假生活。

主題征文；（1）積極撰寫《社會實(shí)踐調(diào)查報告》和?我說我的假期生活?

表現(xiàn)好的個人給予表彰和鼓勵作文不少于400字，同時需要電子版。入學(xué)后學(xué)校將對告撰寫格式.（2015年中小學(xué)生暑假社會調(diào)查報名稱某+班級+1.姓名，報告標(biāo)題：居中（黑體、三號）署在標(biāo)題的下面。；2.作者署名：學(xué)校要寫內(nèi)容提要。（楷體、四號）格式：**學(xué)校*年級*班 某（（宋體、；3.內(nèi)容提要：主要觀點(diǎn)、內(nèi)容。超過4000字的，（2如有引用或需注釋，可標(biāo)注參考文獻(xiàn)。5）調(diào)查過程及研究方法；四號）4.正文內(nèi)容：包括：（1）問題提出；）有關(guān)建議。（仿宋、四號）（3）調(diào)查情況；5.參考文獻(xiàn)：此項(xiàng)不作統(tǒng)一要求，（4）調(diào)查結(jié)果分析；（仿宋、五號）

目將于（2一課?節(jié)目觀后感，要求觀后感不少于9）月今年教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》節(jié)1日晚播出。我們要做好節(jié)目收看，積極撰寫?開學(xué)第400字，同時需要電子版。放松之余，你又學(xué)到了哪些生活技能呢？又學(xué)會了一道菜？還是（3）“動手實(shí)踐，積累生活經(jīng)驗(yàn)?活動。漫長的暑假，在盡情學(xué)會了自己洗衣服？還是……用手中的相機(jī)記錄下你辛苦并收獲著的瞬間吧。

并頒發(fā)獎品。開學(xué)后，學(xué)校將舉行?攝影展?班級、姓名并簡單介紹，照片上交班主任）（每種攝影上交1張5寸照片，屆時學(xué)校將評出優(yōu)秀作品。沖洗出來在背面寫上 小制作或小發(fā)明，可以獨(dú)自做，也可以和他人合作。開學(xué)后將舉（4）?探索科學(xué)，發(fā)明創(chuàng)造我能行?活動。利用廢舊物品進(jìn)行行?小小發(fā)明家?的活動評選。希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備。

3、利用暑假時間，同學(xué)們還可以觀看一些有教育意義的電視節(jié)目。推薦：《人與自然》 cctv—1 每周一至周五 5:30 《探索 發(fā)現(xiàn)》 cctv—10 周一至周五 13:45

最后，期待本次特色暑假大餐能給每個同學(xué)的假期生活增添色彩。

安丘市興安街道三十里鋪小學(xué) 2015年7月11日

第二篇：暑假生活指導(dǎo)

《暑假生活指導(dǎo)·八年級》（配2013年魯教版參考答案·濰坊市分案）

第1節(jié)：假期規(guī)劃

一、在反思中成長。①學(xué)習(xí)方面更加努力。②興趣愛好方面大力培養(yǎng)自己的信息技術(shù)水平。③實(shí)踐活動方面與同學(xué)一起去河湖調(diào)查水質(zhì)并作調(diào)查報告。④身心健康方面：堅(jiān)持體育鍛煉，閱讀名著。

二、我的假期我做主。①特長培養(yǎng)：信息技術(shù)。②健康鍛煉：長跑、跳遠(yuǎn)、足球、籃球、握力、跳高。③實(shí)驗(yàn)制作：二氧化碳的性質(zhì)。④預(yù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)各地教材自主選擇即可。⑤親近社會：參加敬老院的有關(guān)活動。⑥社會調(diào)查：調(diào)查所在地域的生態(tài)情況。⑦參加公益活動：植樹、義務(wù)幫扶等。

第2節(jié)：快樂讀書

一、我讀書·我快樂·我成長。

二、共聞書香。①每天早上都讀書。②做讀書筆記寫讀后感品味書中情懷。

第3節(jié)：我自信我成長

①我永遠(yuǎn)也不可能有成功的喜悅。②受周邊環(huán)境的影響容易自暴自棄。③只要堅(jiān)持下去一直努力總有一天會成功的。④自信，是一次次在失敗中站起來的勇氣。

第4節(jié)：安全伴我行 結(jié)論：水的類型會影響肥皂的去污能力。

三、自主探究二：課題名稱：課題一，洗衣粉與肥皂的制作方法一致嗎？課題二，洗衣粉與肥皂哪一種去污效果更好？探究活動記錄：探究的過程略。探究結(jié)論：洗衣粉與肥皂的制作方法一致。洗衣粉的去污效果好于肥皂。

第5節(jié)：從平行四邊形的對稱性說起

拼拼看：（1）

(a+b)

2=a

2+2ab+b

2

(2)從三種卡片中拿掉一個卡片，會出現(xiàn)三種情況： ①6ab+10b2．

由①得6ab+10b2 =2b（3a+5b）知用6個B型卡片，10個C型卡片，可拼成長為 3a+5b，寬為2b或長為2（3a+5b），寬為b的矩形． ②a2+6ab+9b2．

由②得a2+6ab+9b2=（a+3b）2知用1個A型卡片，6個B型卡片，9個C型卡片，可拼成邊長為a+3b的正方形． ③a2+5ab+10b2．

由③得a2+5ab+10b2在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式知用1個A型卡片，5個B型卡片，10個C型卡片不能拼成符合要求的圖形．

第6節(jié)：健康美麗的漢語

第①課：進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)

1、頂—支持，贊同 東東—東西；物件 大蝦—大俠，高手 偶—我 8錯—不錯9494—就是就是

GG—哥哥 JJ—姐姐

第一個回貼的不叫第一，叫—沙發(fā)。

2、暈—不明白 靠—不滿 衰—有料 42—是啊 叫表—不要 high—興奮 小強(qiáng)—蟑螂 鉆石王老五—單身男人 小資—單身女人 拍磚—提意見 稀飯—喜歡 菜鳥—差勁的人 豬你快樂—祝你快樂 新蚊連?！辉S多蚊子咬了 養(yǎng)眼—美麗，好看

3、本題不設(shè)統(tǒng)一答案，言之成理即可。資料鏈接：昨天那個新聞太雷人了。

第②課：走上街頭

1、侯車廳—候車廳 公則—公廁 隱行—隱形 餛燉—餛飩 夜霄—夜宵 拐工—招工 褲存—庫存

2、安納—按捺 按語—案語 包子—孢子 班駁—斑駁 百頁窗—百葉窗 筆畫—筆劃 本份—本分 輩份—輩分 參預(yù)—參與 車箱—車廂

第③課：接觸媒體

1、刻不容緩、其樂無窮、一鳴驚人、默默無聞、一往情深、情有獨(dú)鐘、隨心所欲、依依不舍、一步到位、隨遇而安。

2、一箭如故—一見如故、牙口無炎—啞口無言、百衣百順—百依百順、食全食美—十全十美、無胃不治—無微不至、飲以為榮—引以為榮、天嘗地酒—天長地久、閑妻良母—賢妻良母。

第④課：兩代人的討論

社會的發(fā)展帶動了語言的發(fā)展，因此產(chǎn)生了新的語言現(xiàn)象。新的語言現(xiàn)象的精華能夠豐富漢語文化，增加漢語詞匯，應(yīng)當(dāng)對其加以保護(hù)發(fā)揚(yáng)和傳承。而其中的一些糟粕品會腐蝕人的心靈，應(yīng)當(dāng)對其加以摒棄。因此，對新語言現(xiàn)象所抱有的態(tài) 度應(yīng)是：取其精華，去

其糟

粕。

第1節(jié)：中秋千里共嬋娟

搜集整理有中秋有關(guān)的詩詞傳說，品味中秋文化內(nèi)涵。平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明。天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。能變?nèi)碎g世，攸然是玉京?！端{(diào)歌頭》<宋>蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

《嫦娥奔月》相傳遠(yuǎn)古時候，有一年天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水干涸，老百姓眼看無法再生活下去。

這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。

后羿立下汗馬功勞，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。

不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。輕而易舉的騙過了后羿。

待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前觀望著愛妻。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

第2節(jié)：中國古建筑藝術(shù)

實(shí)地參觀、考察本地古建筑，說說其特色。小巧玲玲，質(zhì)樸典雅，布局靈活。

第3節(jié)：科舉取士

查找相關(guān)歷史知識，并結(jié)合課文《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》談?wù)勀銓婆e取士的看法：科舉制度為國家選官用人提供了一個相對公開、公平、公正的平臺。他打破了貴族世襲和門閥的現(xiàn)象，改善了用人制度，相對于世襲、舉薦等選材制度，科考選人無疑是歷史的巨大進(jìn)步，因此科舉制的存在和發(fā)展，既是歷史的進(jìn)步，也是歷史的必然選擇。科舉制度人才流動提供了一條有效的途徑，使成百上千的寒門士人能夠有機(jī)會有入到參政治國的行列。科舉制度在某種程度上平衡了封建社會各階層人們的心理，有利于天下士人政治地位和經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整，自然也就有利于社會秩序的穩(wěn)定，這也是科舉制得以延續(xù)千年的根本原因?？婆e制度確實(shí)為歷代的封建王朝選拔了一批又一批的人才?？婆e對于知識的普及和民間的讀書風(fēng)氣，起了相當(dāng)?shù)耐苿幼饔??？婆e制度對西方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朝鮮越南仿照中國的科舉制度進(jìn)行科考。由于統(tǒng)治者改變考試內(nèi)容，八股取士使科舉成為束縛知識分子思想的枷鎖。使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也停滯不前。甚至產(chǎn)生像孔乙己那樣的科舉犧牲者?？婆e制度也產(chǎn)生了家庭悲劇?？婆e制度導(dǎo)致官場腐敗?？婆e制度阻礙科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，導(dǎo)致了明清以后科學(xué)技術(shù)落后。

第4節(jié)：日本東西方兼容的文化

說說你所了解的日本文化：合氣道原來只是一種用于練習(xí)?形式?的運(yùn)動，其基本理念是對于力量不采用力量進(jìn)行對抗。與柔道和空手道等運(yùn)動相比，沒有粗野感的合氣道作為一種精神鍛煉和健身運(yùn)動，很受老年人和女性的歡迎。

書道，書法在日本不僅盛行，更是人們修行養(yǎng)性的方式之一。古代日本人稱書法叫「入木道」或「筆道」，直到江戶時代(十七世紀(jì))，才出現(xiàn)「書道」這個名詞。在日本，用毛筆寫漢字而盛行書法，應(yīng)當(dāng)是在佛教傳入之后。僧侶和佛教徒模仿佛經(jīng)，用毛筆抄錄經(jīng)書。能劇是日本的傳統(tǒng)戲劇，也是世界上現(xiàn)存的最古老的戲劇之一。能劇源于古代舞蹈戲劇形式和12世紀(jì)或13世紀(jì)在日本的神社和寺院舉行的各種節(jié)慶戲劇。?能?具有才能或技能的意義。演員通過面部表情和形體動作暗示故事的本質(zhì)，而不是把它表現(xiàn)出來。這一劇種在日本仍具有頑強(qiáng)的生命力。壽司是以生魚片【刺身（さしみ）】、生蝦、生魚粉等為原料，配以精白米飯、醋、海鮮、辣根等，捏成飯團(tuán)后食用的一種食物。壽司的種類很多，不下數(shù)百種，各地區(qū)的壽司也有不同的特點(diǎn)。大多數(shù)是先用米飯加醋調(diào)制，再包卷魚、肉、蛋類，加以紫菜或豆皮。吃生魚壽司時，飲日本綠茶或清酒，別有一番風(fēng)味。

第5節(jié)：美國慈善業(yè)

1、中國慈善業(yè)：處于初級階段，未形成一定規(guī)模，慈善帶有隨意性，且慈善所創(chuàng)造的成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于歐美等發(fā)達(dá)國家。中國慈善業(yè)與美國慈善業(yè)的不同：1.中國大多慈善機(jī)構(gòu)都是政府主辦的，民間慈善過少，而且不能直接向人民募捐；美國則相反2.美國慈善事業(yè)是不收稅的，而中國還沒有規(guī)定3.美國已經(jīng)步入我們所謂的小康，而中國大部分人還是在為生存奮斗。

2、應(yīng)該多主動參加慈善活動，向社會宣傳慈善的好處。

第6節(jié)：半島玉帶—膠萊河

《膠萊河漕運(yùn)興衰史》

元世祖忽必烈至元十七年（1280年），萊人姚演建議開鑿膠萊運(yùn)河，姚演被任命為總管，調(diào)益都、淄博、寧海（今益都、濰坊、淄博、萊州、青島一帶）兵萬人民夫萬人開鑿運(yùn)河。至元十九年（1282年）七月，自膠州陳村?？谥烈纯h海倉口的主體工程初告竣工，南北兩河聯(lián)成一體。至元二十年（1283年），元世祖再令擴(kuò)開，北引平度白沙河，南引平度南村東沽河，西導(dǎo)入運(yùn)河，以壯水勢。至元二十二年（1285年），河道運(yùn)糧水手軍人達(dá)2萬，船1000艘，歲運(yùn)糧米60萬石。因耗資巨大，至元二十六年（1289年）朝廷停止膠萊海道漕運(yùn)，膠萊河廢。

明嘉靖二十年（1541年）王獻(xiàn)致力于膠萊運(yùn)河的全面疏浚工程，引張魯河、白河、現(xiàn)河、五龍河諸水，以增加膠萊運(yùn)河的水勢。同時建海倉口、新河、楊家圈、玉皇廟、周家、亭口、窩鋪、吳家口、陳村九閘，以調(diào)節(jié)河道水位，并?臵浮梁，建官署以守?。后來由于?倭寇為患?，明朝著力于京杭大運(yùn)河的漕運(yùn)，膠萊運(yùn)河漕運(yùn)遂陷入蕭條，再次湮廢。清朝和民國時期雖不斷有人上書請求再開膠萊運(yùn)河，但均未果。

近年有專家稱要重新開發(fā)膠萊河，使之成為?中國蘇伊士?運(yùn)河，可謂設(shè)想宏大。膠萊河漕運(yùn)歷經(jīng)元明清三代，由此產(chǎn)生的?膠萊漕運(yùn)文化?在歷史上影響巨大。由于渤海是半封閉海灣，水體交換太差，自上世紀(jì)末以來，渤海的環(huán)境污染已到了臨界點(diǎn)。而位于黃海的膠州灣也由于半封閉的灣體形狀以及陸源排污嚴(yán)重，同樣存在生態(tài)退化、生物減少等問題?，F(xiàn)代中國具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為改變沿渤海灣現(xiàn)有污染環(huán)境，加強(qiáng)兩海交通，開發(fā)?中國蘇伊士?運(yùn)河應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)。

第7節(jié)：《寂靜的春天》，為人類環(huán)境意識啟蒙

《人類環(huán)境宣言》的主要內(nèi)容：(1）人是環(huán)境的產(chǎn)物，同時又有改變環(huán)境的巨大能力；(2）保護(hù)和改善環(huán)境對人類至關(guān)重要，是世界各國人民的迫切愿望，是各國政府應(yīng)盡的職責(zé)；（3)人類改變環(huán)境的能力，如妥善地加以運(yùn)用，可為人民帶來福利；如運(yùn)用不當(dāng)，則可對人類和環(huán)境造成無法估量的損害；(4）發(fā)展中國家的環(huán)境問題主要是發(fā)展不足造成的，發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題主要是由于工業(yè)化和技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的；(5）應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況采取適當(dāng)?shù)姆结樅痛胧┙鉀Q由于人口的自然增長給環(huán)境帶來的問題；(6）為當(dāng)代人和子孫后代保護(hù)和改善人類環(huán)境，已成為人類一個緊迫的目標(biāo)；這個目標(biāo)將同爭取和平、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)。(7）為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要公民和團(tuán)體以及企業(yè)和各級機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任，共同努力。各國政府要對大規(guī)模的環(huán)境政策和行動負(fù)責(zé)。對區(qū)域性全球性的環(huán)境問題，國與國之間要廣泛合作，采取行動，以謀求共同的利益。

第8節(jié)：各門學(xué)科的數(shù)學(xué)化

數(shù)學(xué)還能應(yīng)用在：工程學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等方面。

第9節(jié)：物理學(xué)與中國文化

先要能夠理解所學(xué)知識，然后通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)將其掌握拓展，最后復(fù)習(xí)鞏固。

第10節(jié)：體育中的美

1、體育中的美有：精神美、情感美、結(jié)合美、韻律美、和諧美、欣賞美、節(jié)奏美。

2、花樣游泳運(yùn)動員伴隨著音樂在水中表演各種優(yōu)美的動作，時而騰空，時而象形，時而躍起，給人以典雅、放松的美的享受。

第11節(jié)：人人可編輯的自由百科全書—維基百科

本節(jié)題目皆屬操作型題目，無答案。

第12節(jié)：命運(yùn)坎坷的《富春山居圖》

1、《富春山居圖》被稱為?中國十大傳世名畫?之一。較長的后段稱《無用師卷》，現(xiàn)藏臺北故宮博物院；前段稱《剩山圖》，現(xiàn)收藏于浙江省博物館。在中國國務(wù)院前總理溫家寶先生的決定下，《富春山居圖》2011年6月在臺灣臺北故宮博物院展出。雖黃公望晚年定居今富陽市境內(nèi)，但畫卷內(nèi)容對比寬敞平坦的“富陽江”和山峰峻奇峽谷雄偉的“桐廬江”，就可得知,富春山居圖所畫內(nèi)容約80%在桐廬境內(nèi)富春江的景色,20%為富陽的景色。

2、本題屬操作型題目，無答案。

第三篇：小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

一、指導(dǎo)思想：

經(jīng)過一學(xué)期的校園生活,學(xué)生們終于迎來盼望已久的暑假。然而，大部分家長還是擔(dān)心即將到來的假期會讓孩子變得懶散，更多的家長希望假期里讓孩子能夠參加一些有意義的實(shí)踐活動，給孩子一個鍛煉的機(jī)會。鑒于學(xué)生、家長的需求，本著以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo)，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，本著關(guān)注學(xué)生的校外生活，豐富人生閱歷、鍛造優(yōu)秀品質(zhì)、生成個性智慧、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期我們將在學(xué)生暑假作業(yè)的設(shè)置與布置上力爭體現(xiàn)：知識性與趣味性相結(jié)合，自主性與實(shí)踐性相結(jié)合，學(xué)與玩相結(jié)合的原則，讓孩子能在玩中學(xué)，學(xué)中悟。

二、主要活動內(nèi)容

（一）暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

1、設(shè)計(jì)主題：“暑假夢，快樂行”。

2、作品要求：

（1）手抄報必須圍繞“暑假夢，快樂行”這一主題，根據(jù)主題進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容可以是自己在旅游時的所見所聞；可以是自己在閱讀過程中的心得體會；也可以是自己在暑假里的感悟、收獲??內(nèi)容要求健康向上，有一定的意義和價值。

（2）手抄報版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報統(tǒng)一用A4大小的紙張，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。

（二）暑假閱讀及相關(guān)作業(yè)

1、讀書：多讀有益的課外讀物，如我國的四大名著、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》等、海明威《老人與海》、《希臘神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等、國學(xué)經(jīng)典名著《論語》、《大學(xué)》《中庸》等。鼓勵孩子至少閱讀3本。

2、完成《讀書卡》

（三）寫一手好字

在炎熱的夏天，心浮氣躁。拿起筆，打開司馬彥字貼，練練字。心靜自然涼！天天堅(jiān)持，開學(xué)時，你會讓老師、同學(xué)刮目相看的！

請同學(xué)們在假期中找?guī)灼钕矚g的詩詞,讀一讀,背一背,然后把它們工整、規(guī)范地寫在練字紙上。

（四）合理看電視

看電視可以增長見識，開闊視野，但是同學(xué)們一定要合理科學(xué)，有節(jié)制的看電視。請同學(xué)們收看中央一臺的《新聞聯(lián)播》和中央十臺的科教欄目，并做好相關(guān)的記錄。

（五）尋找最美萊州人

什么樣的人最美呢？走進(jìn)中華魂系列讀本，從一個個鮮活的優(yōu)秀人物身上，我讀懂了：具有默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神最美；具有孝心感天動地的人最美；危急關(guān)頭能夠?qū)⑸南Ｍ艚o他人的人最美；關(guān)心我們健康成長的偉大母愛最美??他們，或許站在遠(yuǎn)處，用疼愛的目光關(guān)注著我們快樂成長；或許悄無聲息地陪在我們的身邊，用溫暖和力量為我們鼓起人生前進(jìn)的風(fēng)帆。這是一個美的時代，更是需要弘揚(yáng)美的時代！就讓我們來發(fā)現(xiàn)并感受身邊這些美吧！讓我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)最美的萊州人并做好相關(guān)記錄。

（六）少年兒童平安行動

為加強(qiáng)校園安全建設(shè)，繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”，增強(qiáng)少年兒童自我保護(hù)能力，保護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，針對目前少年兒童面臨的各種安全隱患（交通安全、防溺水安全、用電安全、用火安全、科學(xué)上網(wǎng)安全、社會公德教育、防拐騙安全教育等），以及安全教育不足的現(xiàn)象，請同學(xué)們自行查找這幾方面的相關(guān)知識，完成三份手抄報、一份剪報（A4紙）

最后，祝同學(xué)們假期快樂，身體健康，合家幸福，共度一個愉快而有意義的暑假！

第四篇：二年級暑假生活指導(dǎo)（本站推薦）

二年級暑假生活指導(dǎo)

一、學(xué)習(xí)與習(xí)慣

1.養(yǎng)成按時起床、睡覺；主動整理床鋪、自己洗碗等好行為。2．堅(jiān)持“四個一“：每天一小時健身；聽一篇”錚錚姐姐讀童書“；學(xué)一首古詩或一首兒歌；練好一個字（可以臨摹，要求書寫規(guī)范、美觀）3．每天看電視不超過一個半小時，看半個小時要讓眼睛休息一會兒。

二、閱讀與習(xí)作

1.每天閱讀同一本書至少半小時。（閱讀要以紙質(zhì)為主也可以請家長陪伴上“莆田市書香校園智慧閱讀平臺”平臺閱讀。）做好閱讀卡片。2.至少讀四本完整的書（請爸爸媽媽一起讀，讀完聊聊書中的內(nèi)容或?qū)θ宋锏目捶ǎ?/p>

3.每周登陸一次“莆田市書香校園智慧閱讀平臺“即”超星校園閱讀系統(tǒng)“（每位同學(xué)都有自己的賬號）進(jìn)行闖關(guān)。（請家長把關(guān)上網(wǎng)時間。）

4、每周寫一篇日記。推薦書目

《吉莉婭數(shù)星星》《地震之災(zāi)》《好極了》《換換書》《小布頭奇遇記》 《百家姓》《父與子》《穿越時空的藝術(shù)旅行：古埃及》《宇宙小子》 《月光下的肚肚狼》《舒克和貝塔歷險記》《大腳丫跳芭蕾》《吉莉婭數(shù)星星》

三、自然與生活

1.留心臺風(fēng)天氣，觀察臺風(fēng)來臨周圍景物的變化。（以日記的形式記錄）

2.觀賞一次夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云。

3．搜集節(jié)約用水的小妙招，在生活中使用，還要分享給家人，讓家人一起節(jié)約用水。

4.暑假和爸爸媽媽一起去游覽一處名勝古跡。

5.了解一位科學(xué)家，了解一位詩人，知道他們都有哪些貢獻(xiàn)或流傳很廣的詩詞，知道他們的生平事跡。

6.認(rèn)識五種以上蔬菜、水果和花草樹木。7.觀察一種動物的生活習(xí)性。

第五篇：暑假生活指導(dǎo)建議

暑假生活指導(dǎo)建議

同學(xué)們，我們期待已久的暑假生活終于來到了。你可以選擇和父母一起出去旅游，觀賞祖國的名山大川；你可以選擇參加各種訓(xùn)練班，充實(shí)豐富自己的知識和技能；你同樣可以自己報名參加夏令營，去體驗(yàn)鍛煉帶來的樂趣……當(dāng)然，為了讓你的生活更加有意義，老師給你一份暑假生活建議，希望你能認(rèn)真完成。

一、閱讀提高

老師推薦《藍(lán)色海豚島》一本書。請大家認(rèn)真閱讀，在自己blog上及時更新，也可根據(jù)老師的提示和指導(dǎo)進(jìn)行閱讀，并且在老師的提問下面及時回復(fù)你的觀點(diǎn)。

其次，有能力的同學(xué)，一定不要局限自己的思維只讀這一本書，一定要多選擇好書，利用假期，爭取讓自己的閱讀水平更上一層樓。

二． 書寫鞏固

請每天選擇半小時進(jìn)行練字，主要是鋼筆字的練習(xí)。因此，我要求每位同學(xué)每天至少練字100個。寫一手好字是一生的財富。加油！

三． 學(xué)?；顒?/p>

市教育局《關(guān)于開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暑期影視教育讀書征文活動的通知》：欣賞優(yōu)秀電影。暑假期間，市電影公司所屬各影城將安排上映《建黨偉業(yè)》、《飛天》、《殲十出擊》、《錢學(xué)森》《楊善洲》、《郭明義》、《湘江北去》、《大太陽》、《吳運(yùn)鐸》、《秋之白華》、《先驅(qū)者》、《烏魯木齊的天空》、《西柏坡的故事》、《輝煌》等15部紅色經(jīng)典影片和今年拍攝完成的重點(diǎn)影片。征文要求做到自主創(chuàng)作、主題鮮明、積極向上。杜絕抄襲！請把文章發(fā)到老師的郵箱：

Wy_1222@sina.com

放假時間：7月3日至8月27日，共8周。8月28日正式上學(xué)！