第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

小學(xué)四年級(jí) 數(shù)學(xué)暑假計(jì)算題

四年級(jí)二班

王亞飛

2015年7月7日

1.138×9 2.112×7 3.6×341

4.8×452 5.1476、25×32×125 8、84×36+64×84 10、75×98+2×75

×5 7、178×101-178、75×27+27×25

92015年7月8日

1.336÷21 2.858÷39 3.918÷27

4.888÷37 5.6456、83×102－83×2 8、2356－（1356－721）

10、175－75÷25

÷32、25×（24+16）、31×870+13×310

2015年7月9日

1.82×403 2.966÷23 3.731÷79

4.980÷28 5.8286、45×71＋29×458、345+99 10、15×7+85×7

÷36、124+78+22、25×27×4

9

2015年7月10日

1.432÷46 2.126×89 3.203×32

4.312×25 5.437×286、123×43-43×23 7、4×(25×65+25×28)8、9999+8888+7777+6666 9、100-35-25 10、123×18－123×3+85×123 2015年7月11日

1.372×7 2.441÷21 3.1363÷47

4.568×9 5.689÷346、25×（24+16）

7、7300÷25÷4 8、83×102－83×29、84×36+64×84

10、(2130+783+270)+1017 2015年7月12日

1.123×66 2.812×25 3.56×11

4.325÷12 5.157÷256、178×101－178

7、(375+1034)+(966+125)

8、（181+2564）+2719 9、158+262+138 10、5001－247－1021－232 2015年7月13日

1.673÷12 2.123×56 3.936÷6

4.608×16 5.872×31

6、（40－4）×25 7、25×64 8、75×4×25 9、16×76－76×610、125×（8×4）×5 2015年7月14日

1.545×44 2.378×45 3.361÷19

4.993÷11 5.25×166、407－99 7、99×53+53

8、（99999+9999+999+99+9）÷9 910、11×108+18×33

、473+59+27+1

2015年7月15日

1.425÷25 2.1598÷9.4 3.54×312

4.307×46 5.47×2156、159×37-37×59 8、32×56+44×32 10、61×27+52×61+61×21 7、48×17+16×49 9、15×43+57×15 9

2015年7月16日

1.672÷21 2.112×52 3.335×24

4.173÷17 5.125×65 6、7+77+777+7777+77777 7、998+1413+9989 8、51+53+55+…+121 9、234+432-4 ×8+330÷5 10、1+2+3-4+5+6+7-8+9+10+11-12+…+25+26+27-28 2015年7月17日

1.203×7 2.338×6 3.372÷45

4.294÷29 5.618÷88 6、473+59+27+18、16×76－76×610、75×4×257、125×（8×4）×9、407－99 11 2015年7月18日

1.17×26 2.328÷42 3.395÷56

4.765÷74 5.234×46 6、99×53+538、245－（45+39）

10、28×25 7、720÷36÷2 9、103×35 12

2015年7月19日

1.613×48 2.320×25 3.444÷76

4.4321÷48 5.450÷25 6、98×998、88×12510、124+78+22 7、41×25-25 9、540÷2÷54 13

2015年7月20日

1.350÷34 2.864÷36 3.609÷87

4.930÷32 5.5981÷26 6、100-35-25 8、25×27×4

10、（40－4）×25 7、345+99 9、15×7+85×7 14

2015年7月21日

1.694÷17 2.9100÷240 3.5070÷39

4.7936÷26 5.289÷44 6、125×648、41×25-25 10、58+262+138 7、98×99 9、88×125 15

2015年7月22日

1.6×270 2.5931×3 3.91÷65

4.320.82-43.19 5.1536÷12 6、2214+638+286 8、7755-(2187+755)10、375+219+381+2257、3065-738-1065 9、2357-183-317-357

162015年7月23日

1.32000÷700 2.32×246 3.672÷42

4.104÷24 5.171÷38 6、720÷36÷2 7、245－（45+39）8、103×35 9、28×25

10、(375+1034)+(966+125)2015年7月24日

1.84÷56 2.13×450 3.67×90

4.7231÷313 5.152÷4 6、12×25 +75×248、1883－398 10、2357－183－317－357 7、3999+498 9、2365－1086－214 18

2015年7月25日

1.25×29 2.36×243 3.762÷19

4.156÷16 5.192÷14 6、2214+638+286 7 8、138×25×4 10、7755－(2187+755)、3065－738－1065 9、999+344 19

2015年7月26日

1.3041÷26 2.117÷36 3.365÷24

4.19.95+132.47 5.276÷23 6、378+44+114+242+2228、5001-247-1021-232

10、(13×125)×(3×8)7、281+2564+2719 9、375+219+381+225 20

2015年7月27日

1.117÷25 2.3842÷34 3.464÷41

4.45×31 5.700÷25

6、(12+24+80)×50 8、32×(25+125)910、375+219+381+225 7、25×32×125、102×76

2015年7月28日

1.920÷40 2.720÷30 3.325×65

4.360÷30 5.780÷60 6、158+262+1387、98×199 8、178×99+178 9、79×42+79+79×57 10、5001－247－1021－232 2015年7月29日

1.306÷75 2.252÷4 3.52×315

4.180÷30 5.215×36 6、178×101-178 8、84×36+64×84 10、75×99+2×75 7、25×32×125 9、75×98+2×75 23

2015年7月30日

1.914×160 2.248÷40 3.56×732

4.136×15 5.57×158 6、25×（78×4）

8、83×102－83×2 10、25×36 7、3600÷25÷49、72×125 24

2015年7月31日

1.36×215 2.321×19 3.235×12

4.35×126 5.432÷24

6、（25＋12）×4 8、125×47－47×25

10、（55＋55＋55＋55×5）×125 257、56×99＋569、88×125

2015年8月1日

1.625÷23 2.850÷17 3.837÷43

4.780÷26 5.321×16 6、58×988、125×（15+17）×25

10、(25×125)×(8×4)7、87×470＋870×53 9、25×17×4 26

2015年8月2日

1.332×24 2.33×215 3.125×6

4.335×26 5.960÷40 6、38×125×8×3 8、125×32 10、42×125×8 7、125×32×4 9、38×25×4 27

2015年8月3日

1.160÷23 2.225÷23 3.750÷12

4.320÷28 5.213×26 6、325×113－325×13 8、25×41 10、63×43＋57×63 7、101×38 9、75×23＋25×23 28

2015年8月4日

1.325÷29 2.210×21 3.119÷24

4.31×208 5.377×18 6、78×1028、56×10110、28×18－8×28 7、69×102 9、125×81 29

2015年8月5日

1.522÷38 2.999×22 3.467÷92

4.5×244 5.66×125 6、52×1028、93×6＋93×4 10、55×99 7、36×34＋36×669、75×14—70×14 30

2015年8月6日

1.898÷28 2.420÷30 3.1342÷83

4.165×24 5.780÷20 6、12×98 8、125×（80×8）

10、55×99+55 7、125×32×259、55×21—55 31

2015年8月7日

1.303×46 2.256×31 3.65×224

4.306×12 5.750÷50 6、58×199+588、125×（80+8）

10、12×29+12 7、42×79+42 9、69×101—69 32

2015年8月8日

1.690÷30 2.260×15 3.840÷60

4.520÷40 5.325×40 6、38×62+38×388、（98+147）÷49 10、1736÷28+1064÷28 7、52×89

9、（230-23）÷23 33

2015年8月9日

1.920÷23 2.480÷32 3.167×48

4.336×25 5.125×45

6、（250-25）÷25 8、960×46÷48 10、1000÷（125÷4）7、125×（860+240÷12）9、99000÷121×11 34

2015年8月10日

1.336×25 2.840÷24 3.704÷4

44.36×125 5.116×58 6、65+73+1358、400-256-44

10、（250×125）×（4×8）7、999+99+9+3 9、236-（177+36）

2015年8月11日

1.754÷58 2.897÷39 3.624÷26

4.576÷18 5.256÷81 6、25×4×88×1258、8×（125×13）

10、（12+50）×40 7、72×125 9、45×4×5 36

2015年8月12日

1.134×16 2.152×23 3.128×25

4.782×12 5.325÷17 6、2010×2011-2009×20128、(6789+7896+8967+9678)÷5 10、28×21+28×79 7、25×449、99×78 37

2015年8月13日

1.756×23 2.1239×56 3.8830÷23

4.7893÷78 5.564÷78 6、17×23-23×78、99×32+32 10、38×46+64×38 7、45×37+37×559、46+46×59 38

2015年8月14日

1.4568÷48 2.345÷22 3.672÷42

4.123×54 5.345×67 6、357+288+143 8、129+235+171+165 10、9998+3+99+998+3+9 7、272+68+28 9、17+145+23+35 39

2015年8月15日

1.331×25 2.125×34 3.336÷25

4.37×481 5.31×206 6、6+7+8+102+103+1048、517-53-47 10、42×125×8×5 7、284-159-

419、545-167-145 40

2015年8月16日

1.215×34 2.205÷32 3.91×214

4.325÷68 5.336×21 6、125×（40-4）

7、76×1038、125×64×25 9、39×8+6×39-39×4

10、（42+25）×125+（18+15）×125

2015年8月17日

1.21×114 2.51×214 3.135÷24

4.31×206 5.245÷31 6、18×125 7、99×9 8、167×2+167×3+167×59、360÷4÷9 10、23×2×4+25×4×2+27×1×8+25×8×1

2015年8月18日

1.61×135 2.12×321 3.302÷12

4.17×184 5.325÷41 6、99×22+33×34 7、23×5×28、25×9×4 9、258-42-16 10、28×225-2×225-6×225

2015年8月19日

1.16×109 2.24×158 3.21×126

4.33×204 5.302×54 6、42×257、344-（144+37）8、197+102 9、480÷5÷4810、（2+4+6+……+98+100）-（1+3+5+……+97+99）

2015年8月20日

1.33×264 2.25×118 3.302×15.553÷55 5.878×83

6、（6467-832）+（1832-1467）8、3702×38÷1234

10、（37+15）×85+13607、248-86+48 9、640÷（16÷4）45

第二篇：人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)

數(shù)學(xué)

姓名

班級(jí)

日期：

月

日

一、口算

7.2+2.8=

321-99=

4.13-2.8=

31×4=

23×3=

320×5×8=

27×3=

27×9=

1.7+0.43+3.3=

320×5×2= 二、四則運(yùn)算

125-25×6

(135+75)÷(14×5)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

355+260+140+245

102×99

四、應(yīng)用題 1.把一根木頭鋸成5段要8分鐘，鋸成10段要幾分鐘？

2.一輛汽車(chē)的速度是80千米/時(shí)，2小時(shí)可行多少千米？

日期：

月

日

一、口算

1.2+9=

5.43－3.06＝

3+1.2=

0.12+5=

640÷80=

15×5=

4-2.5-1.4=

480÷80= 二、四則運(yùn)算

120-60÷5×5

1024÷16×3

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

2×125

645-180-245

四、應(yīng)用題 3.9.2加上8.4與1.6的差，所得的和除以4，商是多少？

4.13.7與22.3的和除以12，得出的商再乘9，積是多少？

12×2×5=

16×5=

日期：

月

日

一、口算

4-1.6-1.4=

90÷15=

48÷4=

640÷16=

39÷3=

24×20=

8×99+8=

32×3=

48÷16=

12×10=二、四則運(yùn)算

(135+415)÷5+16

1200-20×18

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

125×32 25×46

四、應(yīng)用題

5.人騎自行車(chē)1小時(shí)行16千米，3小時(shí)可以行多少千米？

6.李2李騎自行車(chē)的速度是225米/分，10分鐘可行多少米？

日期：

月

日

一、口算 56÷14=

24÷8=

14×2=

83-45=

96÷24=

40÷20=

40×300=

0.3+0.6= 二、四則運(yùn)算

720-720÷15

(360-144)÷24×3

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

101×56 99×26

四、應(yīng)用題 7.特快列車(chē)1小時(shí)約行160千米，3小時(shí)可以行多少千米？

8.100千克稻谷可碾米75千克，1千克稻谷可碾米多少千克？

560÷80=

2.7+5.4=

日期：

月

日

一、口算

2.8+5.6=

2.9+5.8=

3.1+6.2=

3.2+6.4=

3.3+6.6=

1-0.3=

1.5-0.4=

2-0.5=

2.5-0.6=

3.0-0.7= 二、四則運(yùn)算

240+480÷30×2

225-10×(6+13)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

382×101-382

4×60×50×8

四、應(yīng)用題 9.10.一根鋼管長(zhǎng)9米，用去了3.6米，剩下的比用去的長(zhǎng)多少米？ 兩個(gè)因數(shù)的積是8319，一個(gè)因數(shù)是47，另一個(gè)因數(shù)是多少？

日期：

月

日

一、口算 30×23=

137+26=

76-39=

605＋59=

12×8=

27+32=

48＋27=

4500×20=

73+15=

120×600 = 二、四則運(yùn)算

(120×2+120)÷9

164-13×5+85

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

35×8+35×6-4×35

1022－478－422

四、應(yīng)用題 11.12.一個(gè)計(jì)算器24元，李老師要買(mǎi)4個(gè)。他帶了100元，錢(qián)夠嗎 小華步行4千米680米，用了1時(shí)18分，平均每分行多少米？

日期：

月

日

一、口算 200×360=

6800×400=

5×1280=

280+270=

4×2500=

6000÷40=

310-70=

400×14=

470＋180=

1000÷25= 二、四則運(yùn)算

330÷(65-50)

128-6×8÷16

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

987－（287＋135）478－256－144

四、應(yīng)用題 13.14.日期：

月

日

一、口算

160×600=

20×420=

290×300=

8100÷300=

980÷14= 7600÷200=

7500÷5=

680＋270=

4200÷30=

6×1300=二、四則運(yùn)算

64×(12+65÷13)

19×96-962÷74

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

672－36＋64 36＋64－36＋64

四、應(yīng)用題 15.16.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是60平方米，長(zhǎng)是10米，它的周長(zhǎng)是多少米？ 一袋米吃去32.18千克，還有17.82千克，這袋米原有多少千克？ 共有576名學(xué)生，每18人組成一個(gè)環(huán)保小組，可以組成多少組？ 每棵樹(shù)苗16元，買(mǎi)3棵送1棵。一次買(mǎi)3棵，每棵便宜多少錢(qián)？ 日期：

月

日

一、口算 1300×50=

200×48=

930-660=

530＋280=

200÷400=

840÷21=

200×160=

180×500=

8000÷500=

1900÷20= 二、四則運(yùn)算

10000-(59+66)×64

5940÷45×(798-616)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

500－257－34－143 2000－368－132

四、應(yīng)用題 17.18.日期：

月

日

一、口算 8700÷300=

300×330=

3×1400=

7000÷28=

600÷12=

9600÷8=

140×300=

8800÷40=

760×20=

9600÷80=二、四則運(yùn)算

(315×40-364)÷7

12520÷8×(121÷11)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

1814－378－422 89×99＋89

四、應(yīng)用題 19.20.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是0.54米，比寬多8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米？ 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)21厘米,是寬的3倍,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少? 一個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)1米，腰長(zhǎng)是0.4米，這個(gè)三角形底邊長(zhǎng)多少米？ 一雙布鞋7.8元，一雙球鞋9.5元，一雙球鞋比一雙布鞋貴多少元？ 日期：

月

日

一、口算

750-290=

5×490=

10-5.4=

1.5－0.06＝

0.36＋1.54＝

14－7.4＝

0.65＋4.35＝

10－5.4＝

1.5－1.06＝

0.6＋1.54＝二、四則運(yùn)算

(2010-906)×(65+15)

(20+120÷24)×8

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

25×（20＋4）88×225＋225×1

2四、應(yīng)用題 21.22.日期：

月

日

一、口算

8600－4200=

7500÷500=

370×200=

650÷13=

640÷8=

40×30=

680＋270=

7600÷400=

980÷14=

37＋26= 二、四則運(yùn)算

106×9-76×9

117÷13+36×15

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

698－291－9 568－（68＋178）

四、應(yīng)用題 23.24.學(xué)校運(yùn)來(lái)大米850千克，運(yùn)了3車(chē)，還剩100千克。平均每車(chē)運(yùn)多少千克？ 一個(gè)旅館有25個(gè)兩人房間，45個(gè)三人房間。這個(gè)旅館一共可以住多少人？ 十月是學(xué)校環(huán)保月，共收集了930節(jié)廢電池，平均每天收集廢電池多少節(jié)？ 一臺(tái)推土機(jī)3小時(shí)可鋪路600米,如果每小時(shí)多鋪20米,8小時(shí)能鋪多少米? 日期：

月

日

一、口算 4200÷30=

6×13=

530＋280=

1300×50=

200×48=

930－660=

9200÷4=

84÷21=

180×5=

8000÷500= 二、四則運(yùn)算

3774÷37×(65+35)

540-(148+47)÷13

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

382＋165＋35－82 155＋256＋45－98

四、應(yīng)用題 25.26.日期：

月

日

一、口算

10.3－0.3＝

102.4+4.8=

2.5+5=

2.6+5.2=

5-1.1= 3.5-0.8=

4-0.9=

4.5-1=

28＋9.2＝

43.6＋2.08＝二、四則運(yùn)算

(308—308÷28)×11

(10+120÷24)×5

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

759-126-259

216+89+11

四、應(yīng)用題 27.28.3臺(tái)織布機(jī)4小時(shí)織布336米，照這樣計(jì)算，1臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織布多少米？ 5輛汽車(chē)7天可以節(jié)約汽油35千克，平均每輛汽車(chē)每天節(jié)約汽油多少千克？ 飛機(jī)5小時(shí)可以飛行2000千米，照這樣的速度，7小時(shí)可以飛行多少千米？ 體育老師買(mǎi)4個(gè)排球，每個(gè)39元，3個(gè)籃球每個(gè)56元，一共用去多少元？ 日期：

月

日

一、口算

14－7.4＝

65＋4.35＝

360÷4=

1.37+1+7.63=

5.6+2.7+4.4=

48×20=

300×320=

1900÷2=

200×160=

8700÷3=二、四則運(yùn)算

(238+7560÷90)÷14

21×(230-192÷4)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

57×125×8 1050÷15÷7

四、應(yīng)用題 29.30.日期：

月

日

一、口算 3×2400=

7000÷14=

60÷12=

96÷8=

270÷30=

270×30=

84÷21=

72÷9=

0.75＋0.25=

66÷11= 二、四則運(yùn)算

19×96-962÷74

10000-(59+66)×64

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

7200÷24÷30

219 ×99

四、應(yīng)用題 31.32.一本書(shū)，小華看了45頁(yè)，沒(méi)看的比看了的3倍少8頁(yè)，這本書(shū)共有多少頁(yè)？ 一打字員每分鐘打150個(gè)字，要打一份30000字的書(shū)稿需要幾小時(shí)幾分鐘？ 小林家的果園今年收了310千克梨，收的蘋(píng)果是梨的19倍，大約收了多少 學(xué)校禮堂每排有26個(gè)座位，四年級(jí)共有140人，可以坐滿幾排？還剩幾人？ 日期：

月

日

一、口算

100－54=

123＋15=

55÷5=

32×6=

7000÷70＝

200÷40＝

180÷30=

240÷40=

35×2=

140×7= 二、四則運(yùn)算

5940÷45×(798-616)

(315×40-364)÷7

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

×1076 ×10278×46+78×

54四、應(yīng)用題 33.34.日期：

月

日

一、口算 350×2=

13×6=

280×3=

125×8=

50×11=

410-201=

50×490=

250×6=

7200+900=

760×30= 二、四則運(yùn)算

735×(700-400÷25)

1520-(1070+28×2)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

169×123—23×169

129×101—129

四、應(yīng)用題 35.36.電池廠生產(chǎn)了7200節(jié)電池，每12節(jié)裝一盒，6盒裝一箱，一共可以裝多少箱？ 甲乙兩個(gè)班都有學(xué)生48人，每人做16朵紙花送給幼兒園，一共送了多少朵？ 一堆煤共800噸，用5輛卡車(chē)，16次可以運(yùn)完，平均每輛卡車(chē)每次運(yùn)幾噸？ 8輛汽車(chē)14天共節(jié)約汽油336千克，平均每輛汽車(chē)一天節(jié)約汽油多少千克？ 日期：

月

日

一、口算

14－0.6＝

20.3－8＝

50－1.5＋4＝

175－0.56＝

2.08＋11＝

0.4＋20＝

2.5＋67＋7.5＝

4.5－3＝

25－0.38＝

5.6－4＝二、四則運(yùn)算

9405-2940÷28×21

920-1680÷40÷7

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

56×51+56×48+56 125×25×32 24×2

5四、應(yīng)用題 37.38.日期：

月

日

一、口算

1.45＋55＝

4.6＋49＋51＝

9.1－7＝

5.4＋9.6＝

750－290= 140×3000=

880÷40=

6400÷800=

6.2＋16＋3.8＝

1.2＋1.8＋1.4＝二、四則運(yùn)算

690+47×52-398

148+3328÷64-75

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

514+189—214

732—254—332

四、應(yīng)用題 39.40.一頭大象體重5噸，是一頭黃牛體重的15倍。這頭大象比這頭黃牛重多少噸？ 一輛長(zhǎng)途客車(chē)3小時(shí)行了174千米。照這樣的速度，它12小時(shí)可行多少千米？ 肯德基套餐一種每份18元，一種每份21元，有60元，買(mǎi)3份，有幾種買(mǎi)法？ 一塊邊長(zhǎng)是300米的正方形地，如果每公頃收糧食10噸，一共收糧食多少噸？ 日期：

月

日

一、口算 60×9=

50×90=

600÷30=

20×34=

70-30= 43×2=

11×600=

13×600=

75-18=

8000-3000= 二、四則運(yùn)算

360×24÷32+730

2100-94+48×54

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

56×25×4×1224×73+26×24

四、應(yīng)用題 41.42.日期：

月

日

一、口算

900÷3=

320÷3=

210×4=

70×20=

120÷3=

25×100=

75÷3=

125×8=

25×40=

3×900= 二、四則運(yùn)算

51+(2304-2042)×23

4215+(4361-716)÷81

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

228+（72+189）

109+（291—176）

四、應(yīng)用題 43.啄木鳥(niǎo)7天能吃4515只害蟲(chóng)，山雀一周能吃1155只害蟲(chóng)。啄木鳥(niǎo)平均每天比山雀多吃害蟲(chóng)多少只？

44.一件兒童上衣48.5元，一條長(zhǎng)褲比上衣便宜9.8元，一條裙子又比長(zhǎng)褲貴2.5元。這條裙子多少錢(qián)？

一把椅子35.4元，比一張桌子便宜 16.2元，學(xué)校買(mǎi)了100套桌椅，共用多少元？ 1千克黃豆可出油0.38千克，100千克黃豆可出油多少千克？1000千克黃豆呢？ 日期：

月

日

一、口算 640÷80=

270÷30=

61×7=

540+20=

720÷18=

9+9÷9+9= 640÷80=

720÷8=

27×6=

300÷5= 二、四則運(yùn)算

(247+18)×27÷25

36-720÷(360÷18)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

1849-137-63

96000÷25÷4

四、應(yīng)用題 45.工人叔叔修路，第一天修了18.65米，第二天比第一天多修了5.6米，兩天共修多少米？

46.五金廠共生產(chǎn)鐵釘3000千克，裝進(jìn)100只木箱后，還剩500千克，還需要多少只木箱？

日期：

月

日

一、口算 24×20=

8×99+8=

32×3=

48÷16=

12×10=

56÷14=

24÷8=

14×2=

83-45=

560÷80= 二、四則運(yùn)算

987÷21+66×38

(3068+888)÷86×15

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

1892-187-513

7963-2998

四、應(yīng)用題 47.小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆？

48.小玲看一本290頁(yè)的小說(shuō)，前4天每天看20頁(yè)。以后每天看30頁(yè)，再用幾天可以看完？

日期：

月

日

一、口算 96÷24=

40÷20=

40×300=

0.3+0.6=

2.7+5.4=

2.8+5.6=

2.9+5.8=

3.1+6.2=

3.2+6.4=

3.3+6.6= 二、四則運(yùn)算(1080-44×2)×6

(130+185+270)÷(13×5)

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

125×32+266

765+244+135+66

四、應(yīng)用題 49.據(jù)統(tǒng)計(jì)籃鯨3小時(shí)能游108米，海豚5小時(shí)能游245米，每小時(shí)籃鯨比海豚少游多少米？

50.一臺(tái)機(jī)器3小時(shí)耕地15公頃，照這樣計(jì)算，要耕75公頃地，用5臺(tái)機(jī)器需要多少小時(shí)？

日期：

月

日

一、口算

1-0.3=

1.5-0.4=

2-0.5=

2.5-0.6=

3.0-0.7=

30×23= 137+26=

76-39=

605＋59=

12×8= 二、四則運(yùn)算

560+488+32×4

218-166×2+124

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

25×4÷25×4

25×125×32

四、應(yīng)用題 51.7名工人8天加工服裝 2632件，照這樣計(jì)算，再增加 3名工人，1天能加工服裝多少件？

52.甲乙兩地相距456千米，一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，平均每小時(shí)行76千米，需要幾小時(shí)

日期：

月

日

一、口算

27+32=

48＋27=

4500×20=

73+15=

120×600 = 200×360=

6800×400=

5×1280=

280+270=

4×2500= 二、四則運(yùn)算

840+272÷34×52

（324-285）×12÷26

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算

726-153-22-25

638+99×38

四、應(yīng)用題 53.小紅買(mǎi)3本練習(xí)本，每本0.5元，還買(mǎi)了3本生字本，每本0.3元。小紅一共花了多少元？

54.甲乙兩地相距750千米，一輛汽車(chē)以每小時(shí)50千米的速度行駛，多少小時(shí)可以到達(dá)乙地？

日期：

月

日

一、口算 6000÷40=

310-70=

400×14=

470＋180=

1000÷25=

160×600=

20×420=

290×300=

8100÷300=

980÷14= 二、四則運(yùn)算

1000×3-（590+660）

234+168-24×3

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算 3200÷25÷4×3

724-511+176-89

四、應(yīng)用題 55.小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米？

56.三年級(jí)同學(xué)去植樹(shù)，種3行，共植樹(shù)180棵，照這樣計(jì)算再種2行，一共可以植樹(shù)多少棵？

日期：

月

日

一、口算

930－660=

9200÷4=

84÷21=

180×5=

8000÷500=

10.3－0.3＝

102.4+4.8=

2.5+5=

2.6+5.2=

5-1.1= 二、四則運(yùn)算 805×54-324

126×37+511

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算 125×16-158-242

250×4×6+1100

四、應(yīng)用題 57.王老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇。如果每小時(shí)批改9篇，還要幾小時(shí)能批改完？

58.食品店運(yùn)來(lái)350瓶鮮牛奶，運(yùn)來(lái)酸奶的瓶數(shù)是鮮牛奶瓶數(shù)的2倍。食品店運(yùn)來(lái)多少瓶酸奶？

日期：

月

日

一、口算

3.5-0.8=

4-0.9=

4.5-1=

28＋9.2＝

43.6＋2.08＝

14－7.4＝

65＋4.35＝

360÷4=

1.37+1+7.63=

5.6+2.7+4.4= 二、四則運(yùn)算 367×50+244

800×74-158

三、簡(jiǎn)便運(yùn)算 8000÷250÷16

264+158+136+342

四、應(yīng)用題

59.印刷車(chē)間要裝訂2322套課本，15天裝訂了1290本，照 這樣計(jì)算，完成任務(wù)一共要用多少天？

60.勝利造紙廠8小時(shí)粉碎稻草360噸，照這樣計(jì)算，34小時(shí)可以粉碎多少噸稻草？要粉碎1260噸稻草，需要多少小時(shí)？

小學(xué)生暑假作業(yè)

科目：

學(xué)校：

班級(jí)：

姓名：

第三篇：四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè).

四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 第一課時(shí)《同級(jí)運(yùn)算的順序》 自學(xué)課本第4~5頁(yè)的例題1、2

1、哪些運(yùn)算符號(hào)是同級(jí)符號(hào)?

2、同級(jí)符號(hào)的運(yùn)算是按照什么順序計(jì)算的?。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一巧開(kāi)智慧鎖

145÷5×6 58+79-29 13×24÷12 135-72+28 108 26 174 91(二計(jì)算

192+8-157 600÷50×91 980-436+75 45×30÷54 72÷8×95 291-68+951(三解決問(wèn)題

(1左?？傉旧宪?chē)的有24人,到了屏山車(chē)站下車(chē)4人,18人上車(chē)?，F(xiàn)在車(chē)上有多少人?(2打字員8分鐘能打960個(gè)字,照這樣計(jì)算,30分鐘能打多少個(gè)字?(3一箱“伊利”牛奶24盒零售價(jià)是48元,如果小命買(mǎi)8盒要多少錢(qián)?(4圖書(shū)館有故事書(shū)78本,上午三年級(jí)還回37本,下午四年級(jí)借走28本。現(xiàn)在圖書(shū)館還有故事書(shū)多少本?

第二課時(shí)《含兩級(jí)運(yùn)算的順序》

自學(xué)課本第6頁(yè)的例題3,課本第7頁(yè)做一做第1、2題

1、哪些運(yùn)算符號(hào)是不同級(jí)符號(hào)?

2、同級(jí)符號(hào)的運(yùn)算是按照什么順序計(jì)算的?。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一填空

1、計(jì)算582-18×10時(shí),應(yīng)先算(法,再算(法。

2、計(jì)算68×10+582時(shí),應(yīng)先算(法,再算(法。(二計(jì)算

192-45×4 72×5÷36 360÷5+32×5(三列綜合算是計(jì)算

(1停車(chē)場(chǎng)上,車(chē)牌號(hào)是單數(shù)的有46輛,車(chē)牌號(hào)是雙數(shù)的車(chē)比單數(shù)的車(chē)倍多15輛。車(chē)牌號(hào)是雙數(shù)的車(chē)有多少輛?(2一瓶藥有80片。如果一位患者一天吃3次,一次4片,吃10天,這瓶藥夠吃嗎? 第三課時(shí)《帶括號(hào)的四則運(yùn)算》 自學(xué)課本第10、11頁(yè)的例題4

1、算式中有括號(hào)先算什么?再算什么?

2、練習(xí)設(shè)計(jì):(一想一想,不改變計(jì)算結(jié)果,哪些小括號(hào)可以不寫(xiě),在題的前面畫(huà)“√”

(205-101÷8(98×4-198(235÷5×8 563-(98-27 720+(3×2(150+50÷40(二青蛙算數(shù)

36÷9×5(48-43×3 32÷8+56÷7(68-28×(12+2815×4+16(三解決問(wèn)題

(1張華家離學(xué)校780米,他每天上學(xué)要走12分鐘,照這樣的速度,他去離他家1040米遠(yuǎn)的陳均家,要走多少分鐘?(2希望小學(xué)三年級(jí)共有3個(gè)班,平均每班45,共為學(xué)校搬磚4320塊,平均每人搬磚多少塊? 第四課時(shí)《有關(guān)0的運(yùn)算》

自學(xué)課本第11~13頁(yè)的例題5和例題6

1、你知道哪些有關(guān)0的運(yùn)算呢?

2、在計(jì)算有0的運(yùn)算時(shí)要注意什么問(wèn)題?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一計(jì)算

400+612÷12×4 118+153÷17×9 480-(32+32÷4(374-265+238×6

(二列式計(jì)算 1、82與15的差,乘32與18的和,積是多少? 2、1650除以5的商,加上16與8的積,和是多少? 3、25與16的積,減去756除以4的商,差是多少? 4、720與160的和,除以84與40的差,商是多少?(三解決問(wèn)題

(1小紅5天看了100頁(yè)的書(shū),照這樣的速度,她要看一本400頁(yè)的《故事大全》需要多少天?(2高師傅每小時(shí)做45個(gè)零件,朱師傅每小時(shí)做51個(gè)零件。兩個(gè)各做個(gè)小時(shí),朱師傅比高師傅多做多少個(gè)零件? 第二單元《位置與方向》 第一課時(shí)《定向運(yùn)動(dòng)》 復(fù)習(xí)

1、你能回憶哪些已經(jīng)學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)。

2、根據(jù)教材介紹,你了解到什么知識(shí)?有什么困惑?

3、你能填一填嗎?(1◎在?的(方向上, ?在◎的(方向上。(2△在?的(方向上，△在●的(方向上。(3?在(的正北方,(在?的正北方。(4?的南偏西是(。(5▲在?的(方向上。2.(1超市在小紅家（▲◎□○??△◇● 小紅家(方向(米處。

(2小紅家在超市(方向(米處,也可以說(shuō)在超市(方向(米處。3.當(dāng)你面向西南方向時(shí),后面是(方,左面是(方,右面是(方。第二課時(shí)《繪制平面示意圖》 自學(xué)課本P19 例2

1、你了解到哪些知識(shí)?說(shuō)一說(shuō)。

2、你知道繪制平面示意圖有哪些要求嗎?說(shuō)一說(shuō)。

3、有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一你能根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置嗎? 1.風(fēng)箏博物館在文化廣場(chǎng)的北偏東45方向1000米處。2.圖書(shū)市場(chǎng)在文化廣場(chǎng)的正東方向2000米處。3.移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳在文化廣場(chǎng)的西偏北30方向2000米處。4.貿(mào)易大廈在文化廣場(chǎng)西偏南60方向2500米處。5.鹿園在文化廣場(chǎng)的東偏南15方向1500米處。

(二說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得好。

小強(qiáng)上學(xué)可以怎樣走?(說(shuō)出兩條線路 第三課時(shí)《看地圖》 復(fù)習(xí)P22 例3

1、說(shuō)說(shuō)上海在北京的什么方向位置上?北京在上海的什么方向位置上?你發(fā)現(xiàn)什么?

2、兩個(gè)相對(duì)的事物相對(duì)的位置關(guān)系是怎樣的?

3、你有什么困惑?

4、嘗試解決P22 做一做

第四課時(shí)《描述并繪制簡(jiǎn)單路線圖》 復(fù)習(xí)P23 例4

1、例4和例3有什么不同點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)。

2、你會(huì)用學(xué)過(guò)的知識(shí)描述每一段賽程嗎?(小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)

3、有什么困惑? 第三單元《運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算》 第一課時(shí)《加法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P27~29 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你知道了哪些加法運(yùn)算定律?它們分別是什么?

2、你能舉例證明加法運(yùn)算定律的成立嗎?(舉例

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(1根據(jù)運(yùn)算定律在下面(里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25+(=75+(36+(=64+(56+44=(+(A+(=12+((2下面各等式哪些符合加法交換律,哪些符合加法結(jié)合律? 390+280=280+390 A+40+60=40+60+A(10+30+50=10+(30+5020+50+30=20+50+30 30+(A+50=(30+A+50 B+900=900+B(3雄城商場(chǎng)1—4季度分別售出冰箱269臺(tái)、67臺(tái)、331臺(tái)和233臺(tái)。雄城商場(chǎng)全年共售出冰箱多少臺(tái)?(4第三小組六個(gè)隊(duì)員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他們的平均身高是多少? 第二課時(shí)《乘法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P33~35 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你知道了哪些乘法運(yùn)算定律?它們分別是什么?

2、你能舉例證明乘法運(yùn)算定律的成立嗎?(舉例

(2下面哪些算式運(yùn)用了運(yùn)算定律? 4×5=2×10 A×B×C= A×C×B A+B=B+A 1×2+3=1×3+2 1+4+6+9=(1+9+(4+6 4×6×25= 6×(4×25(3用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題,說(shuō)說(shuō)各用了什么運(yùn)算定律? 492×5×2 8×(25×15 8×5×125×40 第三課時(shí)《乘法分配律》 復(fù)習(xí)本P36 例3

1、通過(guò)自學(xué)你知道什么是乘法分配律嗎?

2、你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎?(舉例

3、你有什么困惑? × ×

8個(gè)方陣,每個(gè)方陣有20行,每行有25人,一共有多少人?

2、兩個(gè)工人加工零件,甲每小時(shí)加工24個(gè),乙每小時(shí)加工26個(gè),每天工作8小時(shí),兩人一天能加工多少個(gè)零件? 第四課時(shí)《簡(jiǎn)便計(jì)算——連減》 復(fù)習(xí)課本P39 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你了解到什么?

2、在哪種減法算式中,可以運(yùn)用簡(jiǎn)便計(jì)算呢?舉例說(shuō)明。

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一用簡(jiǎn)便方法計(jì)算: 135 – 17 – 18 175+86+25+114 2153 – 800 – 153 1489 – 382 – 18 356 – 24 – 176 38×29+38(二解決問(wèn)題:

1、媽媽給了小明50元,小明買(mǎi)了1千克的果凍18元,兩罐薯片12元,小明還剩多少錢(qián)?

2、一把椅子52元,一張課桌148元,學(xué)校買(mǎi)了45套,一共花了多 少錢(qián)?買(mǎi)課桌比買(mǎi)椅子多花多少錢(qián)? 第五課時(shí)《簡(jiǎn)便計(jì)算——連除》 復(fù)習(xí)課本P43 例3

1、通過(guò)自學(xué)你了解到什么?

2、連除算式中的簡(jiǎn)便計(jì)算和連減算式中的簡(jiǎn)便計(jì)算有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一下列哪些算式正確: 54+32+46=100+32 32×101-1=32×100 15×12=15×2×6 99×24=100×24-1(二用簡(jiǎn)便方法計(jì)算: 284-16-84 343+27+57 12×24-12×14 4×99+4 150÷25÷2 160÷(4×8 第六課時(shí)《乘除法的靈活應(yīng)用》 復(fù)習(xí)P44 例4

1、通過(guò)自學(xué)你知道了什么?你能用不同方法計(jì)算12×25嗎?

2、你有什么困惑?

3、嘗試練習(xí):

一、填空

1、(+45=55+(,這里運(yùn)用了加法(,用字母表示是(。

2、交換兩個(gè)(的位置,(不變,這叫做乘法交換律。

3、乘法分配律可用字母表示為(。

二、判斷題。1、27+33+67=27+100(2、125×16=125×8×2(3、134-75+25=134-(75+25(4、1250÷(25×5=1250÷25×5（三、選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi) 1、56+72+28=56+(72+28運(yùn)用了(A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律

D、加法交換律和結(jié)合律 2、25×(8+4=（A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4 3、3×8×4×5=(3×4×(8×5運(yùn)用了(A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法分配律

D、乘法交換律和結(jié)合律 4、101×125=(A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125

四、連線

25×(100+44200÷3÷7 375×102-375×2 25×4×11 25×11×4(300-75-(123+77 300-123-75-77 375×100

五、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算

355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》 第一課時(shí)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》 復(fù)習(xí)課本第50~51頁(yè)的例題1

1、小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?

2、小數(shù)的意義是什么呢?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、說(shuō)出下面各小數(shù)的意義。0.75 0.8 0.06噸0.179

二、在下面的括號(hào)里填上小數(shù)。9∕10米=(米27∕100米=(米 49∕1000米=(米 97∕1000=(37∕100=(839∕10000=（三、填空 1、0.1是(分之一。0.7里有(個(gè)0.1。2、10個(gè)0.1是(。10個(gè)0.01是(3、1米=(分米=(厘米=(毫米

第二課時(shí)《小數(shù)的讀法和寫(xiě)法》 自學(xué)課本第52~54頁(yè)的例題2和例3

1、小數(shù)的讀寫(xiě)和整數(shù)的讀寫(xiě)有什么相同的地方?

2、小數(shù)的讀寫(xiě)和整數(shù)有什么不同的地方?

3、小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位有哪些?你能從大到小報(bào)出4個(gè)嗎?

4、整數(shù)部分最小的位數(shù)是什么位?小數(shù)部分最大的數(shù)位是什么?

5、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、填空

1、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(位,第四位是(位,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是(位,第三位是(位。2、0.36是由(個(gè)0.1和(個(gè)0.01組成的。3、0.175是由1個(gè)(、7個(gè)(和5個(gè)(組成的。

二、讀讀寫(xiě)寫(xiě)

1、讀出橫線上的數(shù):南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6.772千米。

2、寫(xiě)出橫線上的數(shù),我國(guó)科學(xué)工作者和登山運(yùn)動(dòng)員,精確測(cè)得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十四點(diǎn)四三米。

第三課時(shí)《小數(shù)的性質(zhì)》 自學(xué)課本第58~59頁(yè)的例題1~3

1、什么叫做小數(shù)的性質(zhì)?

2、我們?cè)谶M(jìn)行化簡(jiǎn)或改寫(xiě)時(shí)都是根據(jù)什么?方法有什么不同?要注意什么?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、小數(shù)點(diǎn)的末尾添上一個(gè)“0”,小數(shù)的意義和大小都不變?！?2、0.06=0.6……………………………………………………(3、908的末尾添上兩個(gè)“0”,數(shù)的大小不變?！?4、150.00元可以改寫(xiě)成150元。………………………………（二、連線。(吧相等的數(shù)用直線連起來(lái) 10.01 20.1 4 4.800 50.00 1.60 50 10.010 16.0 2.1 4.0 4.8

三、想一想:誰(shuí)能只動(dòng)兩筆,就可以在5、50、500之間劃上等號(hào)?

四、貼數(shù)游戲。讓學(xué)生在下面找出與“50.3”相等的數(shù)。50.03 5.30 5.3 50.300 500.3 50.30 503 50 五十又十分之三 第四課時(shí)《小數(shù)的大小比較》 自學(xué)課本第60頁(yè)的例題4

1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大小?

2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)?

3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎?

4、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、比較下面各組數(shù)中兩個(gè)小數(shù)的大小。(在○里填上“>”或“<” 0.3○0.34 0.56○0.85 10.8○1.08 6.53○6.29 0.458○0.54 1○0.99

二、判斷下列式子是否正確,錯(cuò)的請(qǐng)改正。4<3.99 0.268>0.37 4.099>4.1 4.2<4.418

三、下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?！?0.27<□□<3.6<□ □<8.052<□□<19.74<□ 第五課時(shí)《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》 自學(xué)課本第61頁(yè)的例題5

1、整數(shù)的末尾添上0或去掉0,原數(shù)有什么變化?

2、小數(shù)點(diǎn)的位置不同,小數(shù)的大小就會(huì)發(fā)生變化。怎么變化?小數(shù)大小的變化有什么規(guī)律嗎?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)、1、0.08變成0.8,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(。2、0.08變成8,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(。3、0.08變成0.008,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就縮小為原數(shù)的(。4、50的小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(就變成了0.005。

5、把42.607擴(kuò)大到(就是4260.7,縮小為原數(shù)的(就是4.2607。

二、把3.54改寫(xiě)成下面的各數(shù),它的大小各有什么變化? 0.354 35.4 0.0354 3540

三、填寫(xiě)下表 0.5 6.08 0.004 25 擴(kuò)大10倍 擴(kuò)大100倍 擴(kuò)大1000倍

第六課時(shí)《生活中的小數(shù)》 自學(xué)課本第67~68頁(yè)的例題1、2

1、你收集到生活中有哪些小數(shù)?

2、你收集的小數(shù)有什么特點(diǎn)?如何比較這些小數(shù)的大小?如何轉(zhuǎn)化不同單位之間的小數(shù)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、口算

8.05×10= 0.045×100= 3.89÷100= 6900÷100= 3.56÷10= 45÷100=

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。35厘米=(米450米=(千米 41公頃=(平方米72克=(千克 8平方分米=(平方米97千克=(噸 5千克250克=(千克2米6分米=(米 3千米700米=(千米0.91米=(厘米 0.5平方米=(平方分米0.24千克=(克 0.65噸=(千克 2.36千米=(米

三、在○里填上“>”“<”或“=”

1.8平方米○18平方分米 0.25千克○250克 364厘米○4.2米 3.02噸○3噸2千克 第七課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第73頁(yè)的例題1

1、回憶求整數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?

2、那么求小數(shù)的近似數(shù)方法有什么相同和不同的地方?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、填空。

1、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要根據(jù)需要用(法保留小數(shù)數(shù)位。保留整數(shù),表示精確到(位;保留一位小數(shù)表示精確到(位;保留兩位小數(shù)表示精確到(位……

2、近似數(shù)的結(jié)果一般地說(shuō)6.0要比6精確。因?yàn)?.0表示精確到了(位,6表示精確到了(位,所以6.0后面的“0”不能去掉。

二、把下面各小數(shù)四舍五入。

1、精確到十分位:3.47 0.239 4.08

2、精確到百分位:5.334 6.268 0.495 第八課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第74頁(yè)的例題2

1、回憶求整數(shù)的改寫(xiě)的方法是什么?

2、那么小數(shù)的改寫(xiě)的方法和整數(shù)的改寫(xiě)有什么相同和不同的地方?如何求一個(gè)小數(shù)改寫(xiě)后的近似數(shù)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、按要求寫(xiě)出數(shù)字。1、1999年北京市從事工程技術(shù)的人員共120200人,改寫(xiě)成用“萬(wàn)人”作單位的數(shù)。2、1999年我國(guó)出版圖書(shū)7320000000冊(cè),改寫(xiě)成用“億冊(cè)“作單位的數(shù)。

二、把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億“作單位的數(shù)

1、保留一位小數(shù)是:3678200000 648500000

2、保留兩位小數(shù)是:4853900000 288160000 第五單元《三角形的特征》 第一課時(shí)《三角形的特征(一》

復(fù)習(xí)

1、生活中你在哪里見(jiàn)過(guò)三角形?

2、什么樣的圖形叫三角行?你會(huì)畫(huà)三角形嗎?

3、三角形有什么特性?

4、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、填空

1、寫(xiě)出下面三角形的各部分名稱。

2、、以BC邊為底,高是(。

4、電線桿上有個(gè)三角形,這是根據(jù)三角形的(來(lái)設(shè)計(jì)的。第二課時(shí)《三角形的特征(二》 自學(xué)課本第82頁(yè)的例題3

1、任意地畫(huà)2,3個(gè)三角形,三角形的三條邊之間有什么關(guān)系?

2、利用手中的小棒擺一擺,證明一下自己的觀點(diǎn)。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、做一做,想一想

1、剪出下面三組紙條(單位:厘米xkb1.com(18、10、15(26、6、12(35、9、15

2、用每組紙條擺三角形。想一想:通過(guò)剪和擺,你發(fā)現(xiàn)了什么?

二、判斷。下面哪幾組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形?為什么? 1、5cm, 2cm, 2cm 2、4cm, 3cm, 3cm 3、8cm, 5cm, 3cm 三,從下面圖中任意取3根,可以圍成幾種不同的三角形?

第三課時(shí)《三角形的分類(lèi)》

自學(xué)課本第83~84頁(yè)的例題4;課本第84頁(yè)“做一做“

1、把所有的三角形進(jìn)行分類(lèi),你有什么分法?

2、按照三角形的特點(diǎn),按角和邊的特點(diǎn),把三角形分為哪幾類(lèi)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、判一判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角?！?、一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角是89o,這個(gè)三角形可能是鈍角三角形……………………………………………………………（3、一個(gè)等邊三角形,一定是銳角三角形?！?、一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是80o,另一個(gè)底角也是80o?！ǘ?、操作練習(xí)

1、在釘子板上分別圍出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。

2、用一張長(zhǎng)方形紙,折出兩個(gè)完全一樣的直角三角形。

三、想一想

在直角三角形中畫(huà)一條線段,把它分成兩個(gè)三角形,你分成了兩個(gè)什么樣的三角形?還可以怎么分? 第四課時(shí)《三角形的分內(nèi)角和》 自學(xué)課本第85頁(yè)的例題5及“做一做“

1、什么叫三角形的內(nèi)角?

2、畫(huà)兩個(gè)大小不同的任意形狀的三角形,然后用量角器測(cè)量三角形的三個(gè)角的度數(shù),并把它們相加,看看有什么特點(diǎn)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、它們說(shuō)得對(duì)嗎?

1、鈍角三角形:我的兩個(gè)銳角之和大于90o。

2、直角三角形:我的兩個(gè)銳角之和正好等于90o。

3、等腰三角形:等腰三角形沿高對(duì)折,每個(gè)三角形的內(nèi)角和是90o。

二、已知∠

1、∠

2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角。

1、∠1=45o ∠2=65o ∠3=(。這是(三角形。

2、∠1=20o ∠2=50o ∠3=(。這是(三角形。

3、∠2=15o ∠3=75o ∠1=(。這是(三角形。

三、已知∠1和、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角。

1、∠1=80o ,求∠2。

2、∠2=45o ,求∠1。

四、已知等腰三角形的一個(gè)底角是55o,它的頂角是多少度? 第五課時(shí)《圖形的拼組》

自學(xué)課本第90頁(yè)的例題6及“做一做“

1、你能利用手中的各種三角形擺出哪些漂亮的圖形?

2、想一想,用兩個(gè)完全一樣的直角三角形(不等腰可以拼成什么圖形?動(dòng)手試一試。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、判一判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、兩個(gè)三角形紙片,一定能拼成一個(gè)四邊形?！?、用一副三角尺,可以拼出一個(gè)105度的角?！ǘ⒖匆豢?數(shù)一數(shù)。

上面的圖形中有(個(gè)長(zhǎng)方形,(個(gè)正方形,(個(gè)三角形,(個(gè)平行四邊形。

三、用七巧板擺出平行四邊形,你能用幾種擺法? 第六單元小數(shù)的加法和減法 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(一 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《兩位小數(shù)的加法和減法》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書(shū)中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問(wèn)題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

預(yù)習(xí)過(guò)程:

1、仔細(xì)看數(shù)學(xué)書(shū)95、96、97頁(yè)例

1、例2

2、計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。2.98+0.56 12.53+4.67 6.07+4.89 5.64-1.78 7.2-

6.45 5-0.41

3、一雙運(yùn)動(dòng)鞋38.5元,一根跳繩4.8元,一共要多少元?爸爸付50元,要找回多少元? 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(二 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《小數(shù)的加、減混合運(yùn)算》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書(shū)中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問(wèn)題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

看一看:仔細(xì)看數(shù)學(xué)書(shū)第100頁(yè)例3 做一做:

1、計(jì)算下面各題 19.92+14.4-9.92 85.7-(15.3-4.8 40-(2.75+0.86 9.5+4.85-6.13

2、原來(lái)有11.42元,昨天我用7.5元買(mǎi)了一枝鋼筆,今天媽媽又給我0.35元?，F(xiàn)在儲(chǔ)蓄罐里有多少錢(qián)? 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(三 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書(shū)中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問(wèn)題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

看一看:仔細(xì)看數(shù)學(xué)書(shū)第104頁(yè)例4

做一做

1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題 1.2+ 2.5+1.8 0.5+1.5+1.5+0.5 5.26+3+1.74 0.25+0.15+0.75+0.85 27.85-(7.85+3.4

2、在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填上“+”或“-”。3.85+10.06=□+3.85 10.24+8.2+1.8=10.24+(□○□ 18.76-(3.76+0.53=18.76-□○□ 32.17-0.46-4.54=32.17-(□○□ 第七單元《統(tǒng)計(jì)》 姓名

1、自學(xué)課本P108-111 例1-3

2、收集5月15日一天的氣溫,完成統(tǒng)計(jì)表。6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)

3、把上表制作成條形統(tǒng)計(jì)圖。(表2

4、你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行！!

5、從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?

6、比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

1、復(fù)習(xí)P108-111 例1-3

2、收集5月15日一天的氣溫,完成統(tǒng)計(jì)表。6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)

3、把上表制作成條形統(tǒng)計(jì)圖。(表2

4、你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行！!

5、從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?

6、比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)時(shí)刻/時(shí)

圖 溫度/ °C 5 月(折線 日一天氣溫變化情況統(tǒng)計(jì) 0 6 8 10 12 14 16 18 20 時(shí)刻/時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 第八單元 《數(shù)學(xué)廣角》

一、植樹(shù)問(wèn)題 “為了美化環(huán)境，學(xué)校準(zhǔn)備在操場(chǎng)邊上的一條 100 米長(zhǎng)的小路一邊植樹(shù)，總 務(wù)主任需要準(zhǔn)備多少棵樹(shù)苗呢？ a 讀題，從題中你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息？有什么問(wèn)題？ b.植樹(shù)有幾種情況 C．計(jì)算你的設(shè)計(jì)需要多少棵樹(shù)苗？利用畫(huà)線段圖把它表示出來(lái)嗎？并將植樹(shù)方 案補(bǔ)充完整 植樹(shù)方案 總長(zhǎng)（米）間隔(米 間隔數(shù)(個(gè) 棵數(shù)(棵 種植情況示意圖 26 100 d.你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ ___________________________________ ____________________________________ _____________________________________ 27

第四篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 河?xùn)|小學(xué)

四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

河?xùn)|小學(xué)

許春華

同學(xué)們，首先祝賀你們順利完成了四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)！四年級(jí)教室里的瑯瑯書(shū)聲，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，為你們的幸福童年又增添了許多美好的回憶！老師相信，無(wú)論你在過(guò)去的一年里收獲多少，都是你們勤奮學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的結(jié)果，也是與家長(zhǎng)的細(xì)微關(guān)懷分不開(kāi)。

一個(gè)學(xué)年的結(jié)束，意味著新的學(xué)年即將開(kāi)始，下個(gè)學(xué)期你們即將迎來(lái)全新的五年級(jí)。同學(xué)們好好地規(guī)劃一下暑假生活，準(zhǔn)備用豐富的知識(shí)、強(qiáng)健的體魄、健康的心理去熱情擁抱屬于你自己的五年級(jí)新生活吧！制定好暑假作息時(shí)間表以及生活計(jì)劃，并督促自己盡量按計(jì)劃完成，保持良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在家好好聽(tīng)父母親的話，多做有意義的事情！

一、做暑假生活

二、實(shí)踐作業(yè)：、小小統(tǒng)計(jì)員

在暑假里當(dāng)一次小小統(tǒng)計(jì)員，統(tǒng)計(jì)家里的水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)等生活開(kāi)支情況，再用統(tǒng)計(jì)圖表呈現(xiàn)出來(lái)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做數(shù)據(jù)分析，最后寫(xiě)出簡(jiǎn)單分析報(bào)告，并提出合理建議。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，記得把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖表和分析報(bào)告裝訂在一起交給老師。

（建議：家長(zhǎng)要向孩子提供家庭水電費(fèi)及其他費(fèi)用，幫助孩子完成本項(xiàng)作業(yè)。）

2、小小速算家

每天給自己出10--20道數(shù)學(xué)題，練一練自己的速算能力；也可以把生活中的一些事變成數(shù)學(xué)題應(yīng)用題做；還可以把口算題和應(yīng)用題整合在一起，出幾張數(shù)學(xué)試卷給別人做，自己當(dāng)回小老師；最后請(qǐng)把自己出的題目收集起來(lái)，裝訂成冊(cè)，并設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面。

建議：也可以和家長(zhǎng)合作完成。

3、小小采購(gòu)員

利用暑假選擇與家人一起、或獨(dú)立去超市、菜市場(chǎng)購(gòu)物，用一定數(shù)額的錢(qián)前去購(gòu)買(mǎi)生活用品，或是一天所需要的飯菜，或是自己所需要的學(xué)習(xí)用品，購(gòu)買(mǎi)后進(jìn)行詳細(xì)登記。每次購(gòu)買(mǎi)完成，可以用數(shù)學(xué)日記的形式記錄，也可以用圖表形式記錄，還可以用繪本形式記錄下整個(gè)過(guò)程。記住購(gòu)物次數(shù)不少于5次。（建議：最好在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。）

4、拼圖：用學(xué)過(guò)的圖形設(shè)計(jì)一副美麗的圖案。

5、生活中的數(shù)學(xué)：

利用我們學(xué)習(xí)的（三角形、長(zhǎng)方形、正方形）的知識(shí)，觀察、測(cè)量、計(jì)算出生活中你見(jiàn)過(guò)的圖形的面積。（如：選擇你家室內(nèi)外的圖形，分別測(cè)量它們的長(zhǎng)和寬或底和高，并計(jì)算出它們的周長(zhǎng)與面積分別是多少）（用算式計(jì)算，畫(huà)好圖形并標(biāo)記好你測(cè)量的地點(diǎn)名稱與計(jì)算結(jié)果的單位名稱）。

6、繪制數(shù)學(xué)手抄報(bào)：

通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)家的故事，數(shù)學(xué)名言，尋找數(shù)學(xué)趣味題等，制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)。畫(huà)上你喜歡的圖形，設(shè)計(jì)繪制一幅精美的數(shù)學(xué)手抄報(bào)5張。（用8開(kāi)紙做）

7、數(shù)學(xué)日記：結(jié)合自己的暑假生活，認(rèn)真寫(xiě) 5篇數(shù)學(xué)日記，記錄你在暑假期間的一些快樂(lè)或收獲！

8、閱讀： 認(rèn)真閱讀３個(gè)數(shù)學(xué)家或科學(xué)家的故事，并寫(xiě)出１５0字左右的閱讀體會(huì)。

三、預(yù)習(xí)：五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1、2、3單元，并做好預(yù)習(xí)記錄。

附作業(yè)要求：

1、以上三四項(xiàng)作業(yè)，要認(rèn)真完成。

2、手寫(xiě)部分統(tǒng)一用簽字筆書(shū)寫(xiě)，字跡整潔，書(shū)寫(xiě)美觀、漂亮，也可用彩筆等適當(dāng)裝飾。

3、所有數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)裝訂成冊(cè)，要有封皮、標(biāo)題。2013、6、20

第五篇：最新四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

最新四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

【作業(yè)一】

一、我能行。

1.口算。

23.6÷10= 8.1÷3= 3÷100= 0.36÷3=

8.4÷2= 0.05×40= 0.04×100= 6.6÷33 =

2.下面各題的商哪些是小于1的在()里面“√”

3.6÷2()15.87÷20()7.98÷8()4.95÷11()

3.填空。

()×15=7.5()×8=90 40.5÷()=1

560時(shí)=()日 84分=()時(shí) 2503克=()噸

4.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。

(1)52.95÷75=(2)84.01÷31=

5.列式計(jì)算下面各題。

(1)一個(gè)數(shù)的5倍是11.5，這個(gè)數(shù)是多少?(2)兩個(gè)數(shù)的積是15.36，其中的一個(gè)因數(shù)是12，另一個(gè)數(shù)是多少?

二、挑戰(zhàn)自我。

1.根據(jù)25×5=125，直接寫(xiě)出下列各題得數(shù)。

2.5×5=()125÷5=()12.5÷25=()

1.25÷5=()0.125÷5=()1250÷5=()

2.4輛汽車(chē)7天可以節(jié)約汽油35.28千克，平均每輛汽車(chē)每天可以節(jié)約汽油多少千克?

三、勇闖智慧園。

1.小紅的父親給她2.5元去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)書(shū)時(shí)她發(fā)現(xiàn)這些錢(qián)還不夠，又從自己積蓄的錢(qián)中拿出一些才夠。他原來(lái)積蓄的錢(qián)有1.24元，是拿出的4倍。這次買(mǎi)書(shū)花了多少錢(qián)?

2.花園小區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)，淘氣家上半年節(jié)省水費(fèi)34.5元，笑笑家第一季度共節(jié)省水費(fèi)21元，誰(shuí)家平均每月節(jié)省的水費(fèi)多?

【作業(yè)二】

一、判斷：

1、小數(shù)都比1小。()

2、純小數(shù)比帶小數(shù)小。()3、0和1之間只有10個(gè)數(shù)。()

4、在小數(shù)點(diǎn)的后面填上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。()

5、把0.5改寫(xiě)成大小不變，以千分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是0.50。()

二、用3、7、9、0這四個(gè)數(shù)字按要求寫(xiě)出下面各數(shù)

1、小于1而小數(shù)部分是三位的小數(shù)

2、大于9而小數(shù)部分是三位的小數(shù)

3、零不讀出來(lái)而小數(shù)部分是兩位的小數(shù)

三、在 上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每組中的第一個(gè)數(shù)都能大于第二個(gè)數(shù)。

2.75>2.3 0.7 1>0.789

4.72>4.72 1.72 >1.7 3