第一篇:四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題
四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題
篇一:人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)測試題全部
大數(shù)的認識練習(xí)題
一、數(shù)位、計數(shù)單位和數(shù)位順序表。
1.個
(一)、十、百、千、萬??是計數(shù)單位;個位、十位、百位、千位、萬位是數(shù)位;數(shù)位和計數(shù)單位之間是一一對應(yīng)的。
2.數(shù)位順序表中從各位開始,越往左數(shù)位越高,每四個數(shù)位組成一個數(shù)級(個
級:個位、十位、百位、千位;萬級:萬位、十萬位、百萬位、千萬位;??)
強調(diào):個位不是最低位。
3.每相鄰的兩個數(shù)位之間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫十進制計數(shù)法。自
然數(shù)(1、2、3、4、5、6??)時表示物體個數(shù)的數(shù),一個也沒有用0表示,0 也是自然數(shù)。(體會自然數(shù)與物體個數(shù)的一一對應(yīng)關(guān)系。)
二、億以內(nèi)數(shù)的讀寫。
1.讀出下面各數(shù)。(四位一級,先畫分級線。)
(按級讀;先讀萬級再度個級;萬級按照個級讀,讀完加“萬”字;級末尾的0不讀;其它的一個或連續(xù)幾個0只讀一個。)
24678090 10000001 2659000 2.寫出下面各數(shù)。(萬字后面畫分級線。)
(按級寫;先寫萬級再寫個級;哪個數(shù)位上一個單位也沒有,寫“0”占位。
強調(diào):萬級完全寫好后再去考慮個級。讀出一個零,可能會寫出多個0。)
一千零四十萬零五百 一百萬零七
三、億以上數(shù)的讀寫。(與億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法類似,是億以內(nèi)數(shù)的讀寫的推廣
和延伸。)
1.讀出下面各數(shù)。
1925080030 433040333005 10000000005 2.寫出下面各數(shù)。
二億零九 四十億零四十萬零四
十四、數(shù)的組成。
1.一個數(shù)由4個百萬、7個十萬和5個十組成,這個數(shù)是()。
分析:百萬位上是4,十萬位上是7,十位上是5,其余數(shù)位上都是0。
2.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。
(1)、四百萬、八十萬、五萬和三千。
(2)、八千萬和四十。
思路同上題。
3.30900500是由()個()、()個()和()個()
組成的。
分析:根據(jù)題意,將三個非0數(shù)所表示的意義填入即可。例如3個千萬。
4.變式題。
300000000+500000+4000+9=()
分析:結(jié)果應(yīng)由3個億、5個十萬、4個千、9個一組成,方法同上面習(xí)題。
五、改寫與省略。
1.改寫。(4個0換一個“萬”字,將整萬的數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù);8 個0換一個“億”字,將整億的數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)。)
3000000=()萬
80000000=()萬
1200000000=()億
50000000000=()億
2.省略。
四舍五入法求近似數(shù),見到0、1、2、3、4舍;見到5、6、7、8、9入(向
前一位進一后省略尾數(shù)。)
省略萬位后面的尾數(shù),對千位進行四舍五入。
12678≈10000439807≈440000 省略百位后面的位數(shù),對十位進行四舍五入。
12678≈12700439807≈439800 是舍還是入,看省略部分的最高位是幾。
3.346709≈()萬10599874433≈()億
分兩步:(1)求近似。(2)改寫。
4.近似數(shù)與準確數(shù)。
見到諸如“約”、“近”、“多”等字眼的數(shù)值是近似數(shù),只有數(shù)量和單位組成的(如155人,4600萬元)是準確數(shù)。
第一單元大數(shù)的認識練習(xí)
一、知識技能
1.填空。
(1)10個十萬是(),10個一百萬是(),10個一千萬是()。
(2)一個數(shù)從右邊起第五位是()位,第九位是()位。
(3)萬級的數(shù)位包括()位,()位,()位,()位。
(4)最大的六位數(shù)是(),最小的七位數(shù)是()。
(5)()個千萬是一億,l0個十億是()。
(6)由3個億,8個萬,6個千,3個十組成的數(shù)是(),這是()位數(shù)。
(7)一個九位數(shù),最高位是5,百萬位是8,個位是l,其余各位都是0,這個
數(shù)寫作(),四舍五入到億位約是()。
(8)寫數(shù)的時候,從()起,一級一級地往下寫,哪個數(shù)位上一個單位也沒
有,就在那個數(shù)位上寫()。
(9)三十六萬四千零四十是由()個十萬,()個萬,()個千和()個十組成的,它寫作()。
(10)在首次使用計算器前一定要按()鍵。
(11)用3,7,6,8,0,0,0可以組成一個最大的七位數(shù)是()。最
小的七位數(shù)是()。
2.判斷。
(1)在整數(shù)數(shù)位順序表中,相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。()
(2)一個七位數(shù),它的最高位是百萬位。
()
(3)164567800≈16億()
3.選擇題。
(1)一百萬一百萬地數(shù),數(shù)10次是()。
A、一千萬B、一億C、一億萬 D、一百萬
(2)590000000約等于()A、5億B、59億C、6萬 D、590萬
(3)下面四個數(shù)中,讀數(shù)時只讀出一個零的數(shù)是()
A、49000700B、4970000C、49007000 D、40900700(4)由8個億,80個萬和800個一組成的數(shù)是()A、880800B、80800800C、800800800 D、800808000(5)1234567890這個數(shù)的最高位是()位
A、百萬B、千萬C、億 D、十億
4.寫出下面各數(shù)。
(1)地球的陸地面積為十五億零九十萬五千平方千米()
(2)太陽的表面溫度為六千度,太陽中心溫度為一千萬度。
()
()
(3)2000年度我國總?cè)丝诩s十二億九千五百三十三萬人。()
5.用“四舍五入”法省略“萬”位或“億”位后面的數(shù)。
(1)57348000≈()萬
(2)409269800≈()億
(3)600300000≈()億
(4)810000000≈()億
(5)1472005000≈()萬≈()億
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
802004○804002 400440○404040 8000000 ○ 800萬 99999999 ○ 1億
8700000 ○87萬 1 0000000○ 89260000 二.綜合應(yīng)用
填空。
709□800≈709萬□里最大能填()709□800≈710萬□里最小能填()4□9000000≈4億□里最小能填()49□0000000≈50億 □里最大能填()□4988≈8萬 □里可以填()□5001≈8萬 □里可以填()3.先用計算器算出兩組前三個算式,再根據(jù)規(guī)律直接寫出其他算式的得數(shù)。
2×2=3×3= 22×22= 33×33= 222×222= 333×333= 2222×2222=3333×3333= 22222×22222= 33333×33333= 4.用4、8、5、2、0、0、O七個數(shù)字,按要求寫出七位數(shù)。
(1)一個0也不讀的數(shù)有()(2)只讀一個0的數(shù)有()(3)只讀兩個0的數(shù)有()(4)三個0都讀的數(shù)有()(5)最小的七位數(shù)是(),省略萬位后面的尾數(shù)約()萬,最大的七位數(shù)是()。
(6)在組成的七位數(shù)中,最大的三個數(shù)()>()>(人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元試卷
你能填對嗎?(12分)
1、線段有()端點,射線有()個端點,()線沒有端點。
2、角的大小與角的兩邊()有關(guān)系,角的兩邊(),角就越大。
3、直角是()度,平角是()度,周角是()度。
4、計量角的大小常用的單位是()。
5、我們學(xué)過的五種角,按度數(shù)的大小排列起來是:。
6、一個周角的度數(shù)是一個直角度數(shù)的()倍,是一個平角度數(shù)的()倍。
一、請判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(5分)
1、射線比直線短。()
2、平角是一條直線。
()
3、過一點可以畫無數(shù)條直線。()
4、組成角的邊越大,角越大。()
5、線段能度量,直線和射線不能度量。()
二、對號入座。(將正確的答案的序號填寫在括號里)(5分)
1、畫一條20厘米長的()
①、射線
②、直線③線段
2、把一個周角分成四等份,每份是()。
①、直角
②、鈍角
③、銳角 3、9時時鐘面上的時針和分針成()。
①、直角
②、鈍角
③、銳角
4、一個角的邊長擴大3倍,那么它角的度數(shù)()
①、不變
②、擴大3倍 ③、縮小3倍
5、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做()
①、頂點
②、邊 ③、角
三、將同類的角放在一起。(5分)
90°180° 115° 60° 360°42°
120°26°
9°147°
(1)量出下面角的度數(shù)。
()
()
()
()
(2)畫一畫。
①、畫一條比10厘米短7厘米的線段。
②、用量角器畫出下面各角。
60°
110°35°135°
六.按從小到大的順序排列下面各角的度數(shù)。(7分)25°
70° 105°13°
七.按題目要求完成下題。(6分)
一輛汽車每小時行80千米,2小時可行多少千米? 列式解答:
八.看圖填空:(9分)
1. 2.()個銳角。()個平角。已知∠1=80°
()個鈍角。()個直角。那么∠2= ∠3=
100°65°°
九.口算。(24分)
52+48=1000-700= 450-450= 35+17=230+40= 425+575=900-200= 420÷7=990-90= 170-20= 25×40=880+20=56÷8=63+37=3000÷6=200÷4= 910-600=170×20=112×8= 120+360= 630+350=630-20= 280÷7= 1600÷8=190+110= 350×4= 4000÷5=307+622= 800×8= 210×40=440-40= 360-300=31×90= 810÷9= 354+645=9000-8000 = 100×7= 700+300=450+350= 5400÷6= 2500÷50= 720+800= 740-200=630-230= 720+80= 480-400=6300÷9=240×4= 560-50= 70×70 = 36×20 = 130+250= 910+210=2400÷4= 750÷5= 125×8 = 12×50= 4= ∠
篇二:人教版四年級上冊數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題及答案
綜合能力訓(xùn)練(一)
一、直接寫出下面各題得數(shù).
8×(125-25)48+52÷4 160+40÷4(19-11)×125(12+42÷7)×5 26×8÷26×8
二、把下面運算中不正確的地方改過來.
1.(841-41)÷25×4 2.600×(1200-200÷25)=800÷25×4 =600×(1000÷25)=8 =24000
三、把下面各組式子列成綜合算式.
1.3280÷16=205 2.23×16=368 205×10=2050625-368=257 6000-2050=3950 1028÷257=4
四、計算下面各題.
1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24)3.58870÷(105+20×2)4.80400-(4300+870÷15)
五、裝訂車間每人每小時裝訂課本640冊,照這樣計算,12人8小時裝訂課本多少冊?
六、汽車隊開展節(jié)約用油活動,12輛車一年共節(jié)約汽油7200千克,平均每輛車每個月節(jié)約汽油多少千克? 七、一部電話機售價320元,一臺“彩電”的售價是電話機售價的8倍,一臺電腦的售價比“彩電”售價的3倍還多1000元,一臺電腦多少元?
八、兩個車間生產(chǎn)零件,5天后甲車間生產(chǎn)1520個零件,乙車間生產(chǎn)1280個零件,若每天工作8小時,乙車間比甲車間每小時少生產(chǎn)多少個零件?
參考答案
三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16)
四、1.455 2.2975 3.406 4.76042
五、640×12×8= 61440(冊)
六、7200÷12÷12=50(千克)
七、320×8×3+1000=8680(元)
八、(1520-1280)÷(8×5)=6(個)
綜合能力訓(xùn)練(二)
一、填空.
1.學(xué)校有足球24個,是籃球的3倍,學(xué)校有足球,籃球共()個.
2.甲數(shù)是15,乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多3,乙數(shù)比甲數(shù)多(). 3.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是14,乙、丙兩數(shù)的平均數(shù)是18,甲、丙兩數(shù)的平均數(shù)是16.甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是().
二、選擇正確答案的字母填在括號里.
1.12除24的商乘24與12的差,積是多少?正確列式是
[ ] A.(24-12)×(24÷12)B.24÷12×(24-12)2.生產(chǎn)小組第一天生產(chǎn)玩具24件,第二天生產(chǎn)26件,第三天上午生產(chǎn)18件,下午生產(chǎn)20件.平均每天生產(chǎn)多少件?正確列式是
[ ] A.(24+26+18+20)÷3 B.(24+26+18+20)÷4
三、列綜合算式計算.
1.78減去17除102的商,再乘以64,積是多少?
2.23個915除以5的商,比4500少多少?
四、計算下面各題.
(2626÷13-112)×45 6970÷(142×3-385)五、一本書,小華看了45頁,沒看的比看了的3倍少8頁,這本書共有多少頁?
六、師徒二人共同加工一批零件,師傅每小時加工125個,徒弟每小時加工100個,8小時完成任務(wù),完成任務(wù)時,師傅比徒弟共多加工多少個零件?師傅和徒弟共加工多少個零件?
七、已知甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是268,丁數(shù)為148,求這四個數(shù)的平均數(shù)是多少?
八、同學(xué)們參加環(huán)保活動,六一班42人,平均每人清理環(huán)境80平方米,六二班38人,共清理環(huán)境2800平方米,兩個班平均每人清理環(huán)境多少平方米?
參考答案
一、1.322. 183.16
二、1.A 2. A
三、1.46082.291
四、1.40502.170
五、45×3-8+45=172(頁)
六、(125-100)×8=200(個)(125+100)×8=1800(個)
七、(268×3+148)÷4=238
八、(80×42+2800)÷(42+38)= 77(平方米)
綜合能力訓(xùn)練
(三)一、填空.
1.四千零三億零三十萬寫作(),省略億后面的尾數(shù),它的近似數(shù)是().
2.一個數(shù)是由35個千萬,35個萬組成的,這個數(shù)是(),改寫成以“億”作單位的數(shù)是(). 3.在除法里,()不能作除數(shù),()是乘法的逆運算. 4.用字母式子表示乘法分配律().
5.張力做乘法時,把一個因數(shù)65寫成了85,得到的積是7990.正確的結(jié)果應(yīng)是().
6.47能被()和()整除.
7.在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)一(商×除數(shù)+余數(shù))=()8.小方在計算除法時,錯把除數(shù)123看成321,結(jié)果商9.余數(shù)是63,正確的結(jié)果應(yīng)是().
9.□代表比50大的數(shù),□÷(□÷□與50的差)=(). 10.18□700≈18萬 2□9000000≈25億
二、判斷,對的打“√”,錯的打“×”. 1.64+58+36=58+(64+36)這是應(yīng)用了加法交換律.
()2.78000000≈8億
()3.任何數(shù)與0相乘,積一定是
0.()4.29只能被29整
除.
5.105000讀作十萬零五
千.
(6.在除法里,0不能作除
數(shù).
(三、選擇正確答案的字母填在括號里.
1.兩個數(shù)相除,商和除數(shù)都是23,被除數(shù)最小是
[ ] A.529 B.575 C.552 2.138-43-57-38的最簡便算法是
[ ] A.138-(43+57+38)B.(138-38)-(43+57)3.25×46×40=46×(25×40)這是應(yīng)用了
[ ] A.乘法交換律)))(篇三:北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)題(全套)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)
班級________ 姓名_________ 同學(xué)們,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時間就過去了,那么你都學(xué)會了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識呢?利用這份題目,將它
們復(fù)習(xí)一遍,看看你已經(jīng)掌握了哪些地方,哪些地方掌握的還不是很好,加油哦!
第一單元:認識更大的數(shù)。
知識要點:①大數(shù)的讀寫方法(“分級讀寫”);②大數(shù)的改寫(以“億”、“萬”做單位);③求近似數(shù)(“四舍五入”)
一、請讀出下列數(shù)字。
134578919 讀作:
376008704讀作:
2030607080讀作:
200000004讀作: 90990900008 讀作:
57080023040 讀作:
二、請寫出下列數(shù)字。
三千零一
寫作: 五千七百億零三千五百零四
寫作:
四千二百零三 寫作: 九億零七
寫作:
二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五
寫作:
三百億零四萬零四
寫作:
三、請將下列數(shù)改寫成“億”、“萬”作單位的數(shù)。
460000=()萬927000000=()萬
40800000000=()億 64780000=()萬
534728≈()萬
629999≈()萬 690080000≈()億 89950000≈()億 4090000=409()
四、填空。
1、從右邊起第()位是萬位,第()位是億位,第()位是百億位。
2、一萬是()個千,一千萬是()個百萬,()個一千萬是一億。
3、一個數(shù)是由6個百萬、7個萬和8個一組成,這個數(shù)寫作(),讀作()。
4、八千七百萬六千寫作(),四舍五入到萬位約是()。
5、49()000≈50萬,()里最小要填(),最大能填()。
6、最小的八位數(shù)是(),減去1是();最大的八位數(shù)是(),加上1是()。
7、用三個“0”和三個“9”組成的最大的六位數(shù)是(),讀作(),把它四舍五入到萬位約是();組成最小的六位數(shù)是(),讀作(),把它四舍五入到萬位約是()。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。004km.cn 360÷6×51 380+350÷70(165-75÷3)×8
4、用簡便方法計算下列各題。
(22+25)×4105×34-5×34 103×3299×121
(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+219
(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999
7755-(2187+755)2214+638+286 3065-738-1065
899+344 2357-183-317-357 2365-1086-214
497-299 2370+19953999+498 由蓮山課件提供/ 資源全部免費
1883-398 12×25 75×24
138×25×4(13×125)×(3×8)(12+24+80)×50
5、用直線把相等的式子連起來。
3×17+5×17(22+44)×30(18+4)×6 18×6+4×6 22×30+44×3060×30-60×20 60×(30-20)
(3+5)×17
二、填空。1、27×21+73×21=()
A、100×21 B、73×42 C、100×42 D、27×42 2、25×(17×5)不等于()
A、(5×17)×(5×5)
B、125×17 C、5×5×5×5×17D、5×17×5×5 3、999×101不等于()
A、(1000-1)×101 B、(100+1)×999 C、999×(100×1)D、(900+90+9)×101
4、估計下表各算式中另一個因數(shù)。
5、探索規(guī)律。①123456789×9×2=2222222202,123456789×9×3=3333333303,觀察上面兩個算式,寫出下面兩式的結(jié)果。123456789×9×4=(),123456789×45=()。
②33333×66667=2222211111,333333×666667=222222111111,觀察上面兩個算式,寫出下面兩式的結(jié)果 3333333×6666667=(),33333333×66666667=()。
2356-(1356-721)
1235-(1780-1665)75×27+19×2 5
31×870+13×310 4×(25×65+25×28)
由蓮山課件提供/ 資源全部免費
第一種
(300+6)x12 25x(4+8)125x(35+8)(13+24)x8
第二種
84x101
第三種
99x64
新 課標 第一網(wǎng)
第四種
99X13+13
第五種
125X32X8
第六種
3600÷25÷4
第七種504x25 78x102 25x20499x16638x99 999x9925+199X25 32X16+14X32 78X4+78X3+78X325X32X125 88X125 72X125簡便計算練習(xí)題4 姓名
得分
8100÷4÷75 3000÷125÷8 1250÷25÷5 由蓮山課件提供/ 資源全部免費
第二篇:四年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題
數(shù)學(xué)練習(xí)題(簡便計算)
158+262+138375+219+381+2255001-247-1021-232
(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+219
(375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+101799+999+9999+99999
7755-(2187+755)2214+638+2863065-738-1065
899+3442357-183-317-3572365-1086-214
497-2992370+19953999+498
1883-39812×2575×24
138×25×4(13×125)×(3×8)(12+24+80)×50
第三篇:四年級數(shù)學(xué)解方程練習(xí)題
五年級數(shù)學(xué)解方程練習(xí)題 姓名: 成績:
2X-6=10 8X-4=7X 12X-5X=10 21X-4X=15
4X+2X=12
3X-5=4
91÷X=1.3
30÷X+25=85
5×3-X÷2=8 4(X-5.6)=1.6
150×2+3 X =690
X-0.8X=6 2X+3X=10 4X=4=8 1.4×8-2 X =6 1/3 X+5/6 X=1.4 32X+10X=20 X-0.7X =3.6 18(X-2)=270 6 X-12.8×3=0.06 7(6.5+ X)=87.5 /7+6/20 X=51
0.7(X+0.9)=42 1.3 X+2.4×3=12.4 X+(3-0.5)=12 3 X + 7 X +10 = 90 3(X4)+3(X-2)= 2 X +6 X+8 X-12=28 3(2 X-1)+10=37 1.6 X+3.4 X-X-5=27
2(3 X-4)+(4-X)=4 X(3 X+5)÷2=(5 X-9)÷3
第四篇:四年級數(shù)學(xué)暑假練習(xí)題
四年級數(shù)學(xué)暑假練習(xí)題
一、算一算
1.直接寫得數(shù)。
1.4×100= 2.4÷100= 1-0.8= 0.32+1.98=
n×n= 9×99+9= 560÷8÷7= 27+27×0=
2.用豎式計算并驗算。
19.08+5.83 20-3.18
3.計算,能簡算的要簡算。
125×17×8 35×102 56×67+33×56
12.7+0.98+3.02+5.3 5.6-1.71-0.29
24.52-(7.5+4.52)
二、填一填。
1.一個等腰三角形,底邊長為a㎝,一條腰長為b㎝,這個三角形的周長是()㎝。
2.小學(xué)生四年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)練習(xí)題:一個直角三角形的一個銳角是65°,那么另一個銳角是()。
3.一個數(shù)由3個
十、4個十分之一和5個千分之一組成,這個數(shù)寫作(),保留兩位小數(shù)是()。
4.從2時到3時,分針旋轉(zhuǎn)了()度。
5.23厘米=()米 5噸80千克=()噸
4元2角5分=()元 360公頃=()平方千米
0.75平方米=()平方分米 3.07千米=()千米()米
6.2.07擴大到原來的1000倍是(),54.3縮小到它的1100 是()。
7.截止到2010年5月26日,世博園累計票檢入園人數(shù)6059400人,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬人,省略萬位后面的尾數(shù)約是()萬人。
8.在等腰三角形中,當?shù)捉鞘?5°的時候,那么它的頂角是()度,按角來分它屬于()三角形;一個三角形,它的頂角是底角的2倍,按角來分類它屬于()三角形。
9.1.96≈()(精確到十分位);3.068≈()(保留兩位小數(shù))。
三、簡便運算
(125-25-50)×8 9900÷25 99000×125 32000÷12
57777×3333÷1111 17×32×25×125 125×(40+8)×25
125×(40-8)×25 125×40×8×25(125+25)×40×8
40×125-25×80 1720+863+280+137 96000÷2÷4÷125
24×172-24×71-24×1 54000÷(27×43+27×57)
320×(125+25)125×(5+20)×8 328×99
(57×12+12×43)×25 82×24+45×24-27×2
4四、先化簡再求值
① 當a=15,b=-7,c=-9,求2a-3(b-c)+a的值。
② 當a=25,b=125,c=12,求2(a+b)+ac-ab的值。
③ 當a=15,b=17,c=13,求2a-(b-c)-bc的值。
④ 當a=60,b=40,c=25,求ac-2(ab+c)的值。
第五篇:小學(xué)四年級數(shù)學(xué)雞兔同籠練習(xí)題
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題
(八)雞兔同籠問題
第九節(jié) 雞兔同籠問題
基本公式是:兔數(shù)=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù))
雞兔同籠問題例題透析1
1、有若干只雞和兔子,它們共有88個頭,244只腳,雞和兔各有多少只?
解:我們設(shè)想,每只雞都是“金雞獨立”,一只腳站著;而每只兔子都用兩條后腿,像人一樣用兩只腳站著.現(xiàn)在,地面上出現(xiàn)腳的總數(shù)的一半,也就是244÷2=122(只).在122這個數(shù)里,雞的頭數(shù)算了一次,兔子的頭數(shù)相當于算了兩次.因此從122減去總頭數(shù)88,剩下的就是兔子頭數(shù)122-88=34,有34只兔子.當然雞就有54只.答:有兔子34只,雞54只.上面的計算,可以歸結(jié)為下面算式:總腳數(shù)÷2-總頭數(shù)=兔子數(shù).上面的解法是《孫子算經(jīng)》中記載的.做一次除法和一次減法,馬上能求出兔子數(shù),多簡單!能夠這樣算,主要利用了兔和雞的腳數(shù)分別是4和2,4又是2的2倍.可是,當其他問題轉(zhuǎn)化成這類問題時,“腳數(shù)”就不一定是4和2,上面的計算方法就行不通.因此,我們對這類問題給出一種一般解法.還說此題.如果設(shè)想88只都是兔子,那么就有4×88只腳,比244只腳多了 88×4-244=108(只).每只雞比兔子少(4-2)只腳,所以共有雞(88×4-244)÷(4-2)= 54(只).說明我們設(shè)想的88只“兔子”中,有54只不是兔子.而是雞.因此可以列出公式雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù)).當然,我們也可以設(shè)想88只都是“雞”,那么共有腳2×88=176(只),比244只腳少了244-176=68(只).每只雞比每只兔子少(4-2)只腳,68÷2=34(只).說明設(shè)想中的“雞”,有34只是兔子,也可以列出公式兔數(shù)=(總腳數(shù)-雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù)).上面兩個公式不必都用,用其中一個算出兔數(shù)或雞數(shù),再用總頭數(shù)去減,就知道另一個數(shù).假設(shè)全是雞,或者全是兔,通常用這樣的思路求解,有人稱為“假設(shè)法”.雞兔同籠問題例題透析2 紅鉛筆每支0.19元,藍鉛筆每支0.11元,兩種鉛筆共買了16支,花了2.80元.問紅、藍鉛筆各買幾支?
解:以“分”作為錢的單位.我們設(shè)想,一種“雞”有11只腳,一種“兔子”有19只腳,它們共有16個頭,280只腳.現(xiàn)在已經(jīng)把買鉛筆問題,轉(zhuǎn)化成“雞兔同籠”問題了.利用上面算兔數(shù)公式,就有藍筆數(shù)=(19×16-280)÷(19-11)=24÷8=3(支).紅筆數(shù)=16-3=13(支).答:買了13支紅鉛筆和3支藍鉛筆.對于這類問題的計算,常??梢岳靡阎_數(shù)的特殊性.例2中的“腳數(shù)”19與11之和是30.我們也可以設(shè)想16只中,8只是“兔子”,8只是“雞”,根據(jù)這一設(shè)想,腳數(shù)是8×(11+19)=240.比280少40.40÷(19-11)=5.就知道設(shè)想中的8只“雞”應(yīng)少5只,也就是“雞”(藍鉛筆)數(shù)是3。30×8比19×16或11×16要容易計算些.利用已知數(shù)的特殊性,靠心算來完成計算.實際上,可以任意設(shè)想一個方便的兔數(shù)或雞數(shù).例如,設(shè)想16只中,“兔數(shù)”為10,“雞數(shù)”為6,就有腳數(shù)19×10+11×6=256.比280少24.24÷(19-11)=3,就知道設(shè)想6只“雞”,要少3只.要使設(shè)想的數(shù),能給計算帶來方便,常常取決于你的心算本領(lǐng).雞兔同籠問題例題透析3 一份稿件,甲單獨打字需6小時完成.乙單獨打字需10小時完成,現(xiàn)在甲單獨打若干小時后,因有事由乙接著打完,共用了7小時.甲打字用了多少小時?
解:我們把這份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍數(shù)),甲每小時打30÷6=5(份),乙每小時打30÷10=3(份).現(xiàn)在把甲打字的時間看成“兔”頭數(shù),乙打字的時間看成“雞”頭數(shù),總頭數(shù)是7.“兔”的腳數(shù)是5,“雞”的腳數(shù)是3,總腳數(shù)是30,就把問題轉(zhuǎn)化成“雞兔同籠”問題了.根據(jù)前面的公式 “兔”數(shù)=(30-3×7)÷(5-3)=4.5,“雞”數(shù)=7-4.5=2.5,也就是甲打字用了4.5小時,乙打字用了2.5小時.答:甲打字用了4小時30分.雞兔同籠問題例題透析4
今年是1998年,父母年齡(整數(shù))和是78歲,兄弟的年齡和是17歲.四年后(2002年)父的年齡是弟的年齡的4倍,母的年齡是兄的年齡的3倍.那么當父的年齡是兄的年齡的3倍時,是公元哪一年?
解:4年后,兩人年齡和都要加8.此時兄弟年齡之和是17+8=25,父母年齡之和是78+8=86.我們可以把兄的年齡看作“雞”頭數(shù),弟的年齡看作“兔”頭數(shù).25是“總頭數(shù)”.86是“總腳數(shù)”.根據(jù)公式,兄的年齡是(25×4-86)÷(4-3)=14(歲).1998年,兄年齡是14-4=10(歲).父年齡是(25-14)×4-4=40(歲).因此,當父的年齡是兄的年齡的3倍時,兄的年齡是(40-10)÷(3-1)=15(歲).這是2003年.答:公元2003年時,父年齡是兄年齡的3倍.雞兔同籠問題例題透析5
蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀.現(xiàn)在這三種小蟲共18只,有118條腿和20對翅膀.每種小蟲各幾只? 解:因為蜻蜓和蟬都有6條腿,所以從腿的數(shù)目來考慮,可以把小蟲分成“8條腿”與“6條腿”兩種.利用公式就可以算出8條腿的 蜘蛛數(shù)=(118-6×18)÷(8-6)=5(只).因此就知道6條腿的小蟲共18-5=13(只).也就是蜻蜓和蟬共有13只,它們共有20對翅膀.再利用一次公式蟬數(shù)=(13×2-20)÷(2-1)=6(只).因此蜻蜓數(shù)是13-6=7(只).答:有5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蟬.雞兔同籠問題例題透析6
某次數(shù)學(xué)考試考五道題,全班52人參加,共做對181道題,已知每人至少做對1道題,做對1道的有7人,5道全對的有6人,做對2道和3道的人數(shù)一樣多,那么做對4道的人數(shù)有多少人? 解:對2道、3道、4道題的人共有52-7-6=39(人).他們共做對 181-1×7-5×6=144(道).由于對2道和3道題的人數(shù)一樣多,我們就可以把他們看作是對2.5道題的人((2+3)÷2=2.5).這樣兔腳數(shù)=4,雞腳數(shù)=2.5,總腳數(shù)=144,總頭數(shù)=39.對4道題的有(144-2.5×39)÷(4-1.5)=31(人).答:做對4道題的有31人.雞兔同籠練習(xí)題
1.雞兔共100只,共有腳280只,雞兔各有多少只?
2.在一棵松樹上有百靈鳥和松鼠共15只,總共有48條腿,百靈鳥和松鼠各有多少只?
3.56個學(xué)生去劃船,共乘坐10只船恰好坐滿,其中大船坐6人,小船坐4人,大船和小船各幾只?
4.一輛卡車運礦石,晴天每天可運16次,雨天每天只能運11次,它一連運了17天,共運了222次,問這些天中有多少天下雨? 5.某食堂買來的面粉是米的5倍,如果每天吃30千克米,75千克面粉,幾天后米吃完了,而面粉還剩下225千克,這個食堂買來的米和面粉各多少千克?
6.雞和兔放在一只籠子里,共有29個頭和92只腳,那么籠中有多少只兔?
7.15元錢買50分郵票和20分郵票共63張,那么20分郵票與50分郵票相差多少張?
8.人民路小學(xué)的教師和學(xué)生共100人去植樹,教師每人栽3棵樹,學(xué)生平均每3個人栽1棵,一共栽100棵。那么,有多少名學(xué)生參加植樹?
9.張三買了兩種戲票一共30張,付出200元,找回5元。甲種票每張7元,乙種票每張6元。張三買了多少張甲種票?
10.楊帆每學(xué)期的21次測驗成績?nèi)?分或5分(老師采用5分評分制)??偣布悠饋硎?00分。他得了多少次5分? 11.給貨主運2000箱玻璃。合同規(guī)定,完好運到一箱給運費5元,損壞一箱不給運費,還要賠給貨主40元。將這批玻璃運到后收到運貨款9190元,損壞了多少箱?
12.20分和50分的郵票共36枚,共值9元9角,那么兩種郵票分別有多少枚?
13.有一堆土方共400方,有大小兩輛汽車,大車一次拉了7方,小車一次拉4方,運完這堆土共拉了70車。那么大車拉了多少次? 14.電視機廠每天生產(chǎn)電視機500臺,在質(zhì)量評比中,每生產(chǎn)一臺合格電視機記5分,每生產(chǎn)一臺不合格電視機扣18分。如果四天得了9931分,那么這四天生產(chǎn)了多少臺合格電視機?
15.松鼠媽媽采松子,晴天每天可采20個,雨天每天可采12個,它一連幾天采了112個松子,平均每天采14個,那么這幾天當中共有幾個雨天?
16.有大小拖拉機共30臺,今天一共耕地112公頃,大拖拉機每天耕地5公頃,小拖拉機每天耕地3公頃,大小拖拉機各有幾臺? 17.現(xiàn)有大小塑料桶共50個,每個大桶可裝果汁4千克,每個小桶可裝果汁2千克,大桶和小桶共裝果汁120千克。問大小塑料桶各有多少個?
18.某運動員進行射擊考核,共打20發(fā)子彈。規(guī)定每中一發(fā)記20分,脫靶一發(fā)扣12分,最后這名運動員共得240分。問這名運動員共打中幾發(fā)?
19.某校在組織籃、排球聯(lián)賽之前一次拿出720元人民幣,準備購置一些比賽用球。已知一個籃球比一個排球要貴20元,6個籃球和8個排球的價格相等。請你算一算,如果用這些錢都買籃球能買多少個?如果都買排球能買多少個?
20.蜘蛛有8條腿,蜻蜒有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和一對翅膀?,F(xiàn)有這三種小蟲16只,共有110條腿和14對翅膀。問:每種小蟲各幾只?
21.搬運1000只玻璃瓶,規(guī)定安全運到1只可得搬運費3角,但打碎1只,不但不給搬運費,還要賠5角。如果運完后共得運費260元,那么,搬運中打碎了幾只玻璃瓶?
22、一輛卡車裝運玻璃儀器360個,每個運費5元,若損壞一個儀器不但不給運費,還要賠50元,結(jié)果司機只收到運費1250元,問損壞了幾個儀器?