第一篇：數(shù)量詞大全

量詞大全

一把：菜力、剪力、鏟子、鎖、鑰匙、茶壸、酒壸

一部：書、字典、著作、電影、汽車 一場：雨、雪、病、大戰(zhàn) 一場：電影、球賽、演出、歌劇、話劇 一滴：眼淚、汗水、血、水、油 一頂：帽子、蚊帳、轎子 一束：花

一朵：花、云 一副：手套、眼鏡、手鐲、球拍、撲克牌、麻將牌 一個(gè)：人、孩子、杯子、盤子、碟子、瓶子、水果、玩具、太陽、月亮、雞蛋、饅頭、餃子、國家、省、市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)、村、故事

一根：竹竿、甘蔗、油條、冰混兒、蔥、繩子、電線、頭發(fā)

一間：房子、屋子 一件：行李、衣服、事兒 一棵：樹、草、白菜、黃瓜

一顆：珍珠、寶石、星星、牙齒、種子、心 一口：大鐘、大鍋、大缸、井 一塊：糖、橡皮、石頭、磚、肉、錢 一粒：種子、米

一輛：汽車、馬車、自行車、摩托車、三輪車

一匹：馬、布、綢緞 一片：云、心意、樹葉 一扇：門、窗戶 一雙：鞋、襪子、手 一所：學(xué)校、醫(yī)院 一座：工廠、石碑 一套：衣服、西裝、家具、餐具、醫(yī)療設(shè)備

一條：褲子、腰帶、毛巾、手絹兒、繩子、辮子、魚、香煙 一頭：牛、驢、騾子、駱駝

一張：紙、相片、唱片、臉、床、桌子、大餅

一只：雞、鴨、鳥、老鼠、兔子、貓、狗、羊、老虎、昆蟲、小船、成雙物品之一(手套 1、表示人的量詞：個(gè)、位、條．位是比較正式客氣的用法．條的用法有限． 一個(gè)人 一個(gè)大人 一個(gè)小孩 一個(gè)女孩 一個(gè)男孩 一個(gè)畫家 一個(gè)司機(jī) 一個(gè)工人 一個(gè)農(nóng)民 一個(gè)士兵 一個(gè)朋友 一位同學(xué) 一位老師 一位客人 一位長官 一位代表 一條好漢、表示動(dòng)物的量詞：只、匹、頭、條、峰．

一只狗 一只鳥 一只猴子 一只雞 一只大象 一只羊 一只貓 一只老鼠 一只蝴蝶 一只蟲 一匹馬 一頭牛 一頭羊 一頭驢 一頭騾 一頭豹子 一條蛇 一條魚 一條蟲 一峰駱駝、表示人和動(dòng)物器官部位的量詞：個(gè)、只、顆、根、張、片條．除了個(gè)和只以外其他大都表示形狀．

一個(gè)腦子 一顆腦袋 一根頭發(fā) 一根眉毛 一只眼睛 一個(gè)鼻子 一個(gè)耳朵 一張嘴 一片嘴唇 一顆牙齒 一個(gè)舌頭 一個(gè)下巴 一條胳臂 一只手 一個(gè)手指頭 一個(gè)拳頭 一條腿 一只腳 一條尾巴 一顆心 4、表示植物的量詞：棵、株．

一棵樹 一棵白楊 一棵草 一棵松 一株水稻 一株麥子 一株樹 一株小草 5、表示水果的量詞：個(gè)．例外：一粒葡萄，一根香蕉．

一個(gè)蘋果 一個(gè)橘子 一個(gè)柿子 一個(gè)梨 一個(gè)李子 一粒葡萄 一根香蕉 6、表示植物部位的量詞：朵、片、條、顆、粒．大都表示形狀．

一朵花 一朵玫瑰 一朵紅梅 一片葉子 一條根 一顆種子 一粒米 7、表示食物的量詞．

一頓飯 一頓早飯 一份早餐 一份午餐 一份晚餐 一份中餐 一份西餐 一份點(diǎn)心 一根油條 一個(gè)包子 一個(gè)饅頭 一根雞腿 一個(gè)雞蛋 一片肉 一塊牛肉 一個(gè)三明治 一道菜 一道湯 一片面包 一塊蛋糕 一根冰棒 一片餅干 一粒糖果 一片西瓜 一根棒棒糖、表示餐具的量詞． 一根筷子 一把叉子 一把湯匙 一張餐紙 9、表示家庭用品的量詞．包括表示電器儀器的量詞：臺．

一張桌子 一把椅子 一條板凳 一條沙發(fā) 一張床 一條棉被 一條毛巾 一根火柴 一根蠟燭 一盞燈 一個(gè)燈泡 一把牙刷 一條牙線 一塊香皂 一塊桌布 一塊手表 一面鏡子 一個(gè)臉盆 一個(gè)桶 一只桶 一把傘 一條繩子 一部電話 一臺電視機(jī) 一臺錄影機(jī) 一盤錄影帶 一盤錄音帶 一個(gè)冰箱 一根香 一帖膏藥 一服藥 10、表示穿戴用品和裝飾品的量詞。

一件衣服 一件上衣 一條褲子 一個(gè)口袋 一頂帽子 一條圍巾 一只手套一只襪子 一只鞋 一只眼鏡 一只耳環(huán) 一枚胸章 一枚戒指 11、表示建筑物的量詞：座、棟。

一座城 一座橋 一條路 一棟房子 一座別墅 一座高樓 一幢樓房 一座塔 一座廟 一扇窗 一扇門 一面墻 一堵墻 一間房 12、表示交通工具的量詞：輛、列、架、艘。

一輛車 一輛汽車 一輛自行車 一列火車 一架飛機(jī) 一條船 一枚火箭

一艘軍艦 表示工具的量詞：把

一把錘子 一把鎖 一把剪刀 14、表示文具的量詞。

一支筆 一枝筆 一張紙 一塊墨 一方硯臺 一臺電腦 15、表示文藝作品的量詞：封、則、首、篇、道、幅。

一封信 一則日記 一首詩 一篇文章 一幅照片 一張照片 一幅畫 一臺戲 一道命令 一首歌 一支曲子 一篇報(bào)告 一個(gè)字 一個(gè)詞 一個(gè)句子、表示事件和動(dòng)作的量詞：件、頓、場、通。

一件事 一個(gè)事件 一個(gè)動(dòng)作 一通電話 一頓毒打 一頓吵架 一頓臭罵 一場球賽 一場** 一場戰(zhàn)爭 一場大火 一個(gè)案例 一通報(bào)告 一陣騷動(dòng)

一陣掌聲、表示武器的量詞。

一把刀 一面盾 一張弓 一支箭 一支槍 一發(fā)子彈 一門大炮 一枚炮彈 一枚導(dǎo)彈

18、表示地理天文氣候的量詞。

一座山 一道梁 一條江 一條河 一個(gè)池子 一個(gè)湖 一個(gè)海 一個(gè)月亮 一輪明月 一顆星星 一個(gè)太陽 一朵云 一陣風(fēng) 一場雨 一個(gè)響雷 一道閃電

19、表示形狀的量詞。條、根、支、道、面、片、張、顆、粒、塊。

一個(gè)郵箱 一片草灘 一門科學(xué) 一座研究所 一截枯藤 一項(xiàng)特權(quán) 一項(xiàng)任務(wù) 一塊點(diǎn)心 一坨冰砣 一根竹篙 一輪明月 一串果實(shí) 一種病 一陣風(fēng) 一道口子 一 汪水潭 一門炮 一包瓜子 一縷薄煙 一件武器 一片薄云 一個(gè)發(fā)夾 一個(gè)水煙袋 一抹斜陽 一 座涼亭

第二篇：16_數(shù)量詞教案

讀課文趣味識字

16.數(shù)量詞

教學(xué)目標(biāo)：

1、能在語言環(huán)境中借助拼音正確認(rèn)讀并識記“表、件、頂、包、干、盒、顆、棵、句”等9個(gè)生字，積累生字組成的詞語；學(xué)習(xí)部首“頁字旁”，積累文中帶有頁字旁的字；能辨析“顆、棵”；知道“顆、棵、頂、件”在田字格中的位置并能在老師的指導(dǎo)下正確書空它們的筆順。

2、能借助拼音正確朗讀課文，不加字，不漏字，不改字；能在老師的指導(dǎo)下了解并掌握“一”在文本中的變調(diào)規(guī)律。

3、能在語言環(huán)境中正確使用數(shù)量詞，初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配，從中感受到學(xué)習(xí)數(shù)量詞的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、正確讀文，了解并掌握“一”的變調(diào)規(guī)律。

2、識記積累本課生字詞語。

3、能在語言環(huán)境中正確使用數(shù)量詞。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：

課件、田字格黑板、生字卡片、板書等。教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入，揭示課題

1、（媒體出示課文插圖）看屏幕！小朋友們，畫面上的東西你認(rèn)識嗎？（媒體出示詞語）請你借助拼音讀準(zhǔn)物品的名稱。(自由讀，領(lǐng)讀)

2、學(xué)習(xí)生字：表和干

3、齊讀詞語

4、出示課題：

16、數(shù)量詞（齊讀課題）

二、學(xué)習(xí)課文，揭示規(guī)律

過渡：現(xiàn)在請小朋友輕聲的讀讀這首兒歌，要求：借助拼音讀準(zhǔn)字音，不加字，不漏字。

1、自由讀課文

2、指名分節(jié)讀課文。

3、初步了解數(shù)詞和量詞，揭示課題。

4、師：這些詞語中像“一”這樣表示多少的詞，人們把他們叫做數(shù)詞。（板書：數(shù)詞）數(shù)詞后面跟著是表示東西的單位的詞，人們叫他們量詞。（板書：量詞）數(shù)詞和量詞是很好的朋友，他們在數(shù)東西的時(shí)候從來不分開，因此人們把他們合起來，給它們一個(gè)特別的名字叫“數(shù)量詞”。

5、再讀課文。

6、學(xué)習(xí)生字：

（1）找出讀音相同的生字，出示“顆”和“棵”： ①辨析：棵、顆

②出示練習(xí)：一（）青菜

一（）花籽兒 ③老師范寫，學(xué)生書空。

（2）找出“頁字旁”的另一個(gè)生字，出示“頂”： ①集體書空

②理解意思、積累詞語（3）件、盒、包、句

學(xué)生交流識字的方法（重點(diǎn)：區(qū)別“句”和“包”的不同；書空“件”）

7、再讀課文。

8、（出示詞組）讀詞組，學(xué)習(xí)“一”的變調(diào)（1）師生問答讀詞組。

（2）師：在這么多詞組中，同樣是“一”字，他的讀法不一樣，你發(fā)現(xiàn)了沒有？（3）揭示規(guī)律：“一”在第四聲的字前面讀第二聲，在其他聲調(diào)的字前面讀第四聲。

（4）齊讀詞組

9、學(xué)習(xí)數(shù)量詞有個(gè)要我們注意的小竅門，和你的同桌一起再讀讀課文，找找這個(gè)小竅門。

交流出示板書：數(shù)詞量詞在一起，前后詞語搭配好。（齊讀）

三、復(fù)習(xí)鞏固，拓展延伸

1、師：有個(gè)小弟弟也學(xué)會(huì)用數(shù)量詞，前不久他出門旅游，看到了許多東西，他給我們寫了封信呢！請大家讀讀這封信，看看有沒有問題。有問題的話，把錯(cuò)的地方圈起來，想想應(yīng)該怎么說？

2、指名交流；師糾正錯(cuò)處；生齊讀正確的句子。

3、小弟弟的問題出在哪兒？齊讀板書。

4、讓我們把學(xué)習(xí)數(shù)量詞的小竅門大聲地告訴小弟弟，再讀板書。

5、小弟弟在我們的幫助下，也記住了這個(gè)小竅門。他又給我們寫來了一封信，快來讀讀這封信？注意“一”的聲調(diào)。

出示句子：我們坐在一艘游輪上，看到一幢幢高樓，一座座大橋，還看到一群小鳥在江面上飛翔。引讀理解句意；學(xué)生齊讀。

6、拓展體會(huì)“前后詞語搭配好”：

過渡：小朋友們讀得這么好，老師送你們——

（1）（出示圖片“花”）師：多少花？生回答，媒體出示：一朵花

一枝花（生讀）

（逐步出示）一束花、一捧花、一籃花、一叢花、一車花（生讀）（2）小結(jié)：東西的形態(tài)和數(shù)量不一樣了，量詞也會(huì)變化。再讀板書句子。

7、總結(jié)：今天的課上，我們知道了什么叫“數(shù)量詞”，使用數(shù)量詞的小竅門，齊讀板書。我們還學(xué)會(huì)了“一”的變調(diào)。下節(jié)課，我們要把新學(xué)到的字認(rèn)認(rèn)真真地寫到田字格里。

附： 板書設(shè)計(jì)： 數(shù)量詞

顆

頂

第三篇：日語數(shù)量詞總結(jié)

日語數(shù)量詞總結(jié)

1、自然數(shù)

1いち

100ひゃく 2に

200にひゃく 3さん

300さんびゃく 4よん（し）

400よんひゃく 5ご

500ごひゃく 6ろく

7なな（しち）

8はち

9きゅう（く）

10じゅう

20にじゅう

30さんじゅう

40よんじゅう

50ごじゅう

60ろくじゅう

70ななじゅう

80はちじゅう

きゅうじゅう

2、時(shí)間詞

一時(shí)いちじ

二時(shí)にじ

三時(shí)さんじ

四時(shí)よじ

五時(shí)ごじ

六時(shí)ろくじ

七時(shí)しちじ

八時(shí)はちじ

九時(shí)くじ

十時(shí)じゅうじ

何時(shí)なんじ

3、日期（月

一月いちがつ

二月にがつ

三月さんがつ

四月しがつ

五月ごがつ

六月ろくがつ

七月しちがつ

600ろっぴゃく

700ななひゃく

800はっぴゃく

900きゅうひゃく

1000せん

2000にせん

3000さんぜん

4000よんせん

5000ごせん

6000ろくせん

7000ななせん

8000はっせん

9000きゅうせん

10000いちまん

一分いっぷん

二分にふん

三分さんぷん

四分よんぷん

五分ごふん

六分ろっぷん

七分ななふん

八分はっぷん

九分きゅうふん

十分じゅっぷん

何分なんぷん

/日）

一日ついたち

二日ふつか

三日みっか

四日よっか

五日いつか

六日むいか

七日なのか

八月はちがつ

八日ようか 九月くがつ

九日ここのか 十月じゅうがつ

十日とおか 何月なんがつ

何日なんにち

4、周數(shù)/

月數(shù)/

年數(shù)

一週間いっしゅうかん

一ヶ月いっかげつ

一年いちねん

二週間にしゅうかん

二ヶ月にかげつ

二年にねん 三週間さんしゅうかん

三ヶ月さんかげつ

三年さんねん 四週間よんしゅうかん

五週間ごしゅうかん

六週間ろっしゅうかん

七週間ななしゅうかん

八週間はっしゅうかん

九週間きゅうしゅうかん

十週間じっしゅうかん

何週間なんしゅうかん

5、張/頁數(shù)

一枚いちまい

二枚にまい

三枚さんまい

四枚よんまい

五枚ごまい

六枚ろくまい

七枚しちまい

八枚はちまい

九枚きゅうまい

十枚じゅうまい

何枚なんまい

6、杯

一杯いっぱい

二杯にはい

三杯さんばい

四杯よんはい

五杯ごはい

六杯ろっぱい

七杯ななはい

八杯はっぱい

九杯きゅはい

十杯じゅっぱい

何杯なんばい

7、個(gè)數(shù)

四ヶ月よんかげつ

五ヶ月ごかげつ

六ヶ月ろっかげつ

七ヶ月ななかげつ

八ヶ月はっかげつ

九ヶ月きゅうかげつ

十ヶ月じゅっかげつ

何ヶ月なんかげつ

臺數(shù)/

一臺いちだい

二臺にだい

三臺さんだい

四臺よんだい

五臺ごだい

六臺ろくだい

七臺しちだい

八臺はちだい

九臺きゅうだい

十臺じゅうだい

何臺 なんだい

只（小型動(dòng)物）

一匹いっぴき

二匹にひき

三匹さんびき

四匹よんひき

五匹ごひき

六匹ろっぴき

七匹ななひき

八匹はっぴき

九匹きゅうひき

十匹じゅっぴき

何匹なんびき

/晚（住宿時(shí)）

四年よねん 五年ごねん 六年ろくねん 七年しちねん 八年はちねん 九年きゅうねん 十年じゅうねん 何年なんねん 瓶/柄/根/只 一本いっぽん 二本にほん 三本さんぼん 四本よんほん 五本ごほん 六本ろっぽん 七本ななほん 八本はっぽん 九本きゅうほん 十本じっぽん 何本なんぼん 雙/對

一足いっそく 二足にそく 三足さんぞく 四足よんそく 五足ごそく 六足ろくそく 七足ななそく 八足はっそく 九足きゅうそく 十足じっそく 何足 なんぞく 間（房間）

一個(gè)いっこ

一泊いっぱく

一軒いっけん 二個(gè)にこ

二泊にはく

二軒にけん 三個(gè)さんこ

三泊さんぱく

三軒さんけん 四個(gè)よんこ

四泊よんぱく

四軒よんけん 五個(gè)ごこ

五泊ごはく

五軒ごけん 六個(gè)ろっこ

六泊ろっぱく

六軒ろっけん 七個(gè)ななこ

七泊ななはく

七軒ななけん 八個(gè)はっこ

八白はっぱく

八軒はっけん 九個(gè)きゅうこ

九泊きゅうはく

九軒きゅうけん 十個(gè)じっこ

何個(gè)なんこ

8、箱/包

一箱ひとはこ

二箱ふたはこ

三箱さんばこ

四箱よんはこ

五箱ごはこ

六箱ろくはこ

七箱ななはこ

八箱はちはこ

九箱きゅうはこ

十箱じっぱこ

何箱 なんばこ

9、次數(shù)

一回いっかい

二回にかい

三回さんかい

四回よんかい

五回ごかい

六回ろっかい

七回ななかい

八回はっかい

九回きゅうかい

十回じっかい

何回 なんかい

十泊じゅっぱく

何泊なんぱく

碟/碗/盤

一皿ひとさら

二皿ふたさら

三皿さんさら

四皿よんさら

五皿ごさら

六皿ろくさら

七皿ななさら

八皿はちさら

九皿きゅうさら

十皿じっさら

何皿なんさら

樓層

一階いっかい 二階にかい 三階さんがい 四階よんかい 五階ごかい 六階ろっかい 七階ななかい 八階はっかい 九階きゅうかい 十階じっかい 何階 なんがい

十軒じっけん 何軒なんげん

本/冊

一冊いっさつ 二冊にさつ 三冊さんさつ 四冊よんさつ 五冊ごさつ 六冊ろくさつ 七冊ななさつ 八冊はっさつ 九冊きゅうさつ 十冊じっさつ 何冊 なんさつ

第四篇：如何教學(xué)數(shù)量詞

走近《比一比》，激活數(shù)量詞

人教課標(biāo)版小學(xué)語文第一冊識字二的《比一比》，是一篇識字課，課文主要有三部分，第一部分是一幅農(nóng)家小院的情景圖，第二部分是詞語，第三部分是一則韻文。主要通過對農(nóng)家小院具體事物的比較，為學(xué)生提供識字的生活環(huán)境和語言環(huán)境。

根據(jù)教材的特點(diǎn)，及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度，本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：

（1）知識目標(biāo)：在本課中，要求學(xué)生學(xué)會(huì)12個(gè)生字，8個(gè)詞語，認(rèn)識1個(gè)偏旁“土”，正確流利地朗讀韻文。掌握“多——少”、“大——小”兩組反義詞，理解量詞“群、顆、堆”的意思，能正確使用一些量詞。

（2）能力目標(biāo)：要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，提高識字能力和朗讀韻文的能力，掌握識字的方法。

（3）情感目標(biāo)：通過讓學(xué)生采用多種方式朗讀韻文，感受農(nóng)家小院的美麗和農(nóng)家溫馨的生活場景，從而激發(fā)對生活的熱愛。

教學(xué)中，我僅從激發(fā)學(xué)生對數(shù)量詞的關(guān)注，采用了以下幾步，幫助初學(xué)兒童建立起數(shù)量詞的概念：首先，數(shù)量詞即數(shù)量形容詞,表示數(shù)、量或程度的形容詞。

一、讓學(xué)生聽出表示數(shù)量的詞。

上課伊始，我說：“小朋友們，老師給你們介紹一個(gè)農(nóng)家小朋友和他的家庭，請邊思考邊聽老師用的什么詞最多？我開始講述：“有一個(gè)小朋友叫圓圓，她家有五口人，除爸媽外，還有一位奶奶和一個(gè)小弟弟，他家有三間房子，客廳里有一臺電視機(jī)一臺電風(fēng)扇，兩張桌子、一套沙發(fā)、一張床，他家還養(yǎng)了一只貓、一條狗，五只小雞。”我剛一說完小朋友們就把手舉得高高的，是：“一”。我順勢給大家一個(gè)概念：“一（個(gè)）”、“一只”、“一張”、“一套”、“五口”等，叫“數(shù)量詞”。

二、走進(jìn)圖畫和課文，感知數(shù)量詞。

一是走進(jìn)圖畫。讓學(xué)生通過具體的感官發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)家小院的左邊大樹下，有一頭高大的黃牛和一只小貓；右邊有一群奔走的鴨子，屋頂上有一只停歇的小鳥；再看看門前的柵欄邊，一張桌子上有一堆棗和一個(gè)桃。大樹上桃子明顯比棗子大。課文對以上這些事物進(jìn)行了比較。在觀察圖畫時(shí)，教師有意讓學(xué)生按照剛才的順序進(jìn)行說話練習(xí)，感知表示不同事物所用的量詞是有區(qū)別的。

二是學(xué)習(xí)課文時(shí)，讓學(xué)生采用多種方式朗讀韻文。原文比如：“一個(gè)大，一個(gè)小，一頭黃牛一只貓?！蔽页俗寣W(xué)生按教材的編寫樣式朗讀，還增加了“誰和誰比的意思?！庇谑?，將以上的原文進(jìn)行了擴(kuò)充：“一個(gè)大，一個(gè)小，一頭黃

牛一只貓。黃牛比貓大，貓比黃牛小。”類似的，后面的原文都進(jìn)行了擴(kuò)充朗讀，使比較的對象更加有針對性。

學(xué)生對原文所涉及的事物，進(jìn)行了大小、多少等數(shù)量的比較。學(xué)生有了這個(gè)比較的基礎(chǔ)后，我們采用換用數(shù)量詞的游戲，讓學(xué)生感知用詞的指定行。如：“一只黃牛一頭貓”等，讓學(xué)生在笑話中明確數(shù)量詞跟其它詞一樣，用詞必須準(zhǔn)確。

同樣可以一個(gè)一個(gè)、一顆一顆地?cái)?shù)，為什么又有“一顆黃豆、一顆星星、一顆牙齒”等的用法呢？我讓學(xué)生比狀以上這些東西的大小和形狀，學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們都是很小的圓形狀或顆粒狀，像這樣的事物常用“顆”。至于“顆”與“棵”的比較，要從事物本身的特性來看了：表示植物的用“棵”，表示圓狀或顆粒的，就用“顆”了。

對于很難計(jì)數(shù)的事物，我們怎樣表示它們的多少呢？如“一群羊、一群牛、一群鴨、一群人”等，我告訴學(xué)生：達(dá)到三個(gè)或三個(gè)以上的都叫多，比如有“三人眾的說法”，有“三五成群”的說法。學(xué)生理解了“群”表示多，并聚在一起。

其次，數(shù)量詞包括不定數(shù)量詞和數(shù)詞。

課文中有“一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃”的多少比較。為了讓學(xué)生弄懂不定數(shù)量詞的用法，我舉出了以下的短語：“一堆土豆、一堆紅薯、一堆石頭、一堆桔子”等，讓學(xué)生想象以上的東西，此時(shí)它們怎樣地靠在一起？學(xué)生明白：“堆”表示數(shù)量多，一個(gè)緊挨一個(gè)，且緊緊地疊在一起。還通過比較，“堆”和“群”不能互換。如都表示多，如“一堆石頭”、“一群羊”等，為什么不能換量詞呢？試想，石頭一個(gè)壓一個(gè)可以，但羊一只壓一只就不行了。為什么？羊有生命。學(xué)生明白：有生命的人或其它動(dòng)物，表示多，只能用“群”，無生命的東西表示多，就用“堆”。

三、再進(jìn)圖文及練習(xí)，鞏固運(yùn)用數(shù)量詞。

當(dāng)我們讀完課文發(fā)現(xiàn)，農(nóng)家小院的美，除了韻文的內(nèi)容，其實(shí)還有農(nóng)家住房本身的美。如學(xué)生說：“一間房”、“一扇門”、“兩個(gè)窗”、“一串辣椒”、“一個(gè)煙囪”、“一行行樹”、“兩排柵欄”等，吸引了學(xué)生對農(nóng)家小院極大的興趣，激起了孩子們對農(nóng)家溫馨生活場景的向往之情。進(jìn)而，讓學(xué)生用上數(shù)量詞，說說課后的事物，在這樣的練習(xí)中圓滿結(jié)束課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生比較全面地了解了數(shù)量詞的用法。

當(dāng)然，學(xué)生要真正掌握，還要在生活中不斷強(qiáng)化。

長堰堤小學(xué)蔡永蓉

第五篇：英語數(shù)量詞總結(jié)

英語數(shù)量詞總結(jié)(含試題)

Sample TextSample Text 數(shù)詞

數(shù)詞主要分為基數(shù)詞和序數(shù)詞兩類。

一、數(shù)詞的分類

1.基數(shù)詞

表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。其形式如下：

A．從1——10

one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．

B．從 11——19

eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．

這里除 eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen為特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其個(gè)位數(shù)形式后添加后綴-teen構(gòu)成。

C．從 21——99

整數(shù)幾十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty為特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其個(gè)位數(shù)形式后添加后綴-ty構(gòu)成。表示幾十幾時(shí)，在幾十和個(gè)位基數(shù)詞形式之間添加連字符“-”

twenty-one

seventy-six

D．百位數(shù)

個(gè)數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and．

a hundred and one

320 three hundred and twenty

648 six hundred and forty-eight

E．千位數(shù)以上

從數(shù)字的右端向左端數(shù)起，每三位數(shù)加一個(gè)逗號“，”。從右開始，第一個(gè)“，”前的數(shù)字后添加 thousand，第二個(gè)“，”前面的數(shù)字后添加 million，第三個(gè)“，”前的數(shù)字后添加 billion。然后一節(jié)一節(jié)分別表示，兩個(gè)逗號之間最大的數(shù)為百位數(shù)形式。

2,648 two thousand six hundred and forty-eight

16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four

5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four

F．基數(shù)詞在表示確切的數(shù)字時(shí)，不能使用百、千、百萬、十億的復(fù)數(shù)形式；但是，當(dāng)基數(shù)詞表示不確切數(shù)字，如成百、成千上萬，三三兩兩時(shí)，基數(shù)詞則以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。

There are hundreds of people in the hall．

大廳里有數(shù)以百計(jì)的人。

Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day．

每天有成千上萬的人來參觀秦兵馬涌博物館。

They went to the theatre in twos and threes．

他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅藙≡骸?/p>

G．表示人的不確切歲數(shù)或年代，用幾十的復(fù)數(shù)形式表示。

He became a professor in his thirties．

他三十多歲時(shí)成為了教授。

She died of lung cancer in forties．

她四十來歲時(shí)死于肺癌。

It was in the 1960s．

那是在二十世紀(jì)六十年代。

H．基數(shù)詞的句法功能

基數(shù)詞在句中可作主語、賓語、定語、表語、同位語。

The two happily opened the box．

兩個(gè)人高興地打開了盒子。（作主語）

I need three altogether．

我總共需要三個(gè)。（作賓語）

Four students are playing volleyball outside．

四個(gè)學(xué)生在外面打排球。（作定語）

We are sixteen．

我們是16個(gè)人。（作表語）

They three tried to finish the task before sunset．

他們?nèi)齻€(gè)人盡力想在日落前完成任務(wù)。（作同位語）

2.序數(shù)詞

表示順序的詞稱為序數(shù)詞。序數(shù)詞的主要形式：

A．從第一至第十九

其中，one— first，two— second，three— third，five— fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve— twelfth為特殊形式，其它的序數(shù)詞都是由其相對應(yīng)的基數(shù)詞后面添加“th”構(gòu)成。例如： six— sixth、nineteen— nineteenth．

B．從第二十至第九十九

整數(shù)第幾十的形式由其對應(yīng)的基數(shù)詞改變結(jié)尾字母y為i，再加“eth”構(gòu)成。

twenty——twentieth thirty——thirtieth

表示第幾十幾時(shí)，用幾十的基數(shù)詞形式加上連字符“－”和個(gè)位序數(shù)詞形式一起表示。

thirty-first 第三十一

fifty-sixth 第五十六

seventy-third 第七十三

ninety-ninth 第九十九

C．第一百以上的多位序數(shù)詞

由基數(shù)詞的形式變結(jié)尾部分為序數(shù)詞形式來表示。

one hundred and twenty-first 第一百二十一

one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十

D．序數(shù)詞的縮寫形式

有時(shí)，序數(shù)詞可以用縮寫形式來表示。主要縮寫形式有。

first——lst second——2nd third——3rd

fourth——4th sixth——6th twentieth——20th

twenty-third——23rd

其中l(wèi)st，2nd，3rd為特殊形式，其它的都是阿拉伯?dāng)?shù)字后加上th。

E．序數(shù)詞的句法功能

序數(shù)詞在句中可作主語、賓語、定語和表語。

The second is what I really need．

第二個(gè)是我真正需要的。（作主語）

He choose the second．

他挑選了第二個(gè)。（作賓語）

We are to carry out the first plan．

我們將執(zhí)行第一個(gè)計(jì)劃。（作定語）

She is the second in our class．在我們班她是第二名。（作表語）

注：序數(shù)詞在使用時(shí)，通常前面要加定冠詞 the；但是如果序數(shù)詞前出現(xiàn)不定冠詞a或an時(shí)，則表示“再——”，“又——”。

We'll go over it a second time．

我們得再念第二遍。

We've tried it three times．Must we try it a fourth time?

我們已經(jīng)試過三遍了，還必須試一次（第四次）嗎？

另外，基數(shù)詞也可以表示順序。只需將基數(shù)詞放在它所修飾的名詞之后即可，不需要添加定冠詞。

the first lesson——Lesson One

the fifth page——Page 5（five）

the twenty-first room——Room 21（twenty-one）

二、時(shí)刻表示法

1.表示幾點(diǎn)鐘用基數(shù)詞加可以省略的o'clock

5:00 讀作 five o'clock 或 five

2.表示幾點(diǎn)過幾分，在分鐘后加past，再加小時(shí)

five past seven 七點(diǎn)過五分

half past six 六點(diǎn)半

a quarter past eight 八點(diǎn)過一刻

seven past eight 八點(diǎn)過七分 3.表示幾點(diǎn)差幾分，在分鐘后面加to，再加小時(shí)

ten to eight 差十分八點(diǎn)（七點(diǎn)五十分）

a quarter to twelve 差一刻十二點(diǎn)（十一點(diǎn)四十五分）

twenty to six 差二十分六點(diǎn)（五點(diǎn)四十分）

在日常生活中，常用下列簡單方法表示時(shí)間。

以小時(shí)、分種為單位分別讀出數(shù)字。

6:

讀作 six thirty-one

10:26

讀作 ten twenty-six

14:03 讀作 fourteen o three

16:15 讀作 sixteen fifteen

18:30 讀作 eighteen thirty

23:55 讀作 twenty-three fifty-five

注：時(shí)刻表上的時(shí)間大多采用24小時(shí)表示法，這樣就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。

三、年月表示法

1.世紀(jì)可以用定冠詞加序數(shù)詞加世紀(jì)century表示，也可以用定冠詞加百位進(jìn)數(shù)加's表示

the sixth（6th）century 公元六世紀(jì)

the eighteenth（18th）century 公元十八世紀(jì)

the 1900's 二十世紀(jì)

the 1600's 十七世紀(jì)

這里，用百位數(shù)整數(shù)表示的世紀(jì)比這一百位阿拉伯?dāng)?shù)字本身多一個(gè)世紀(jì)。

2.年代用定冠詞及基數(shù)詞表示的世紀(jì)加十位整數(shù)的復(fù)數(shù)形式構(gòu)成

in the 1930's（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties）

在二十世紀(jì)三十年代

in the 1860's（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties）

在十九世紀(jì)六十年代

In the 1870's when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation in Russia，so he began to learn Russian．

在十九世紀(jì)七十年代當(dāng)馬克思已經(jīng)五十多歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)研究俄國的形勢很重要，便開始學(xué)習(xí)俄語。

3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠詞后，年代前添加 early，mid-，late

in the early 1920's 在二十世紀(jì)二十年代早期

in the mid-1950's 在二十世紀(jì)五十年代中期

4.年月日表示法

A．年份用基數(shù)詞表示，一般寫為阿拉伯?dāng)?shù)字，讀時(shí)可以以hundred為單位，也可以以世紀(jì)、年代為單位分別來讀。

1949 讀作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine

1800 讀作 eighteen hundred

253 讀作 two hundred and fifty-three或two fifty-three

1902 讀作 nineteen hundred and two或 nineteen o two

表示在哪一年，一般在年數(shù)前加介詞in，使用year時(shí)，year放在數(shù)詞之前。

in the year two fifty-three B.C.在公元前253年

但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯?dāng)?shù)字。

B.月份，在哪個(gè)月用介詞in加第一個(gè)字母大寫的月份詞表示。例如：in May在五月； in July在七月。為了簡便起見，月份與日期連用時(shí)，月份常用縮寫形式表示?？s寫形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三個(gè)字母表示，但September除外。

January——Jan．一月 February——Feb．二月

March——Mar.三月 April——Apr．四月

August——Aug．八月

September——Sept．九月

October——Oct．十月

November——Nov．十一月

December——Dec．十二月

注：這里縮寫形式后面加點(diǎn)不能省略，因?yàn)樗潜硎究s寫形式的符號。

C．日期用定冠詞the加序數(shù)詞表示。在哪一天要添加介詞on。

National Day is on Oct.1.國慶節(jié)是十月一日。（讀作 October first）

此句也可以表示為 National Day is on the 1st of October．

May 5 五月五日（讀作May fifth）

也可以表示為the fifth（5th）of May

Mar.1（st）三月一日（讀作March first或 the first of March）

5.表示不具體、不確切的時(shí)間，如世紀(jì)、年代、年份、月份時(shí)，用介詞in表示，表示具體確切的某一天用介詞on表示通常情況下morning，afternoon，evening等詞前用介詞in。但是，當(dāng)這些詞前后有一修飾限定的詞作為定語，把它們限定為某一天早晨、下午或晚上時(shí)，介詞in應(yīng)改為on。這里的修飾限定詞可以是介詞短語、名詞、形容詞、定語從句等。

On a cold morning，the old man died lonely in his house．

在一個(gè)寒冷的早晨，這個(gè)老人孤獨(dú)地死在自己的房子里。

I don't want to be disturbed on nights when I have to study．

我不愿意在我必須學(xué)習(xí)的晚上被打擾。

The accident happened on the afternoon of July 7．

這次事故發(fā)生在7月7日下午。

We are to have a small test on Monday morning．

星期一早晨我們將進(jìn)行一次小測驗(yàn)。

四、加減乘除表示法

1.“加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，等詞表示。

equal

2+3=? 可表示為： How much is two plus three?

2+3=5

Two plus three is five．

Two and three is equal to five．

Two and three make five．

Two added to three equals five．

If we add two to/and three, we get five．

二加三等于五

2.“減”用 minus或 take from表示

10－6＝? How much is ten minus six?

10-6=4

Ten minus six is four．

Take six from ten and the remainder is four.Six(taken)from ten is four．

十減去六等于四

3.“乘”用time（動(dòng)詞）或multiply表示

3X4＝? How much is three times four?

3X4=12

Three times four is/are twelve．

Multiply three by four，we get twelve．

Three multiplied by four makes twelve．

三乘以四等于十二

4.“除”用divide的過去分詞形式表示

16÷4=? How much is sixteen divided by four?

16÷4＝4

Sixteen divided by four is four．

Sixteen divided by four equals/gives/makes four．

十六除以四等于四。

五、分?jǐn)?shù)表示法

1.分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞一起來表示的?；鶖?shù)詞作分子，序數(shù)詞作分母，除了分子是“1”以外，其它情況下序數(shù)詞都要用復(fù)數(shù)形式。

3/4 three fourths或 three quarters

1/3 one third或a third

24/25 twenty-four twenty-fifths 1/4 three and one fourth或 three and one quarter

1/2 a half

1/4 one quarter或a quarter 1/2 one and a half 1/4 one and a quarter

2.當(dāng)分?jǐn)?shù)后面接名詞時(shí)，如果分?jǐn)?shù)表示的值大于1，名詞用復(fù)數(shù)；小于1，名詞用單數(shù)。1/2 hours 一個(gè)半小時(shí)（讀作 one and a half hours）3/4 meters 二又四分之三米（讀作two and three-fourths meters）

4/5 meter 五分之四米

5/6 inch 六分之五英寸

3.表示“n次方”的說法：指數(shù)用序數(shù)詞，底數(shù)用基數(shù)詞。

10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power）

6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power）

六、小數(shù)表示法

1.小數(shù)用基數(shù)詞來表示，以小數(shù)點(diǎn)為界，小數(shù)點(diǎn)左首的數(shù)字為一個(gè)單位，表示整數(shù)，數(shù)字合起來讀；小數(shù)點(diǎn)右首的數(shù)字為一個(gè)單位，表示小數(shù)，數(shù)字分開來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作 point，o讀作 zero或o［ou］，整數(shù)部分為零時(shí)，可以省略不讀。

0.4 zero point four或point four 零點(diǎn)四

10.23 ten point two three 十點(diǎn)二三

25.67 twenty-five point six seven 二十五點(diǎn)六七

l.03 one point o three 一點(diǎn)零三

2.當(dāng)數(shù)字值大于1時(shí)，小數(shù)后面的名詞用復(fù)數(shù)，數(shù)字值小于1時(shí)，小數(shù)后面的名詞用單數(shù)。

1.03 meters 一點(diǎn)零三米 0.49 ton 零點(diǎn)四九噸

l.5 tons 一點(diǎn)五噸、百分?jǐn)?shù)表示法

百分?jǐn)?shù)用基數(shù)＋percent表示

50％ fifty percent

百分之五十

3％ three percent

百分之三

0.12％ zero point one two percent 百分之零點(diǎn)一二

這里的percent前半部per表示“每一”，cent這一后半部分表示“百”，所以百分之幾中percent不用復(fù)數(shù)形式。

八、數(shù)量表示法

1.表示長、寬、高、面積等，用基數(shù)詞+單位詞（meter，foot，inch，kilogram等）+ 形容詞（long，wide，high等）表示，或者用基數(shù)詞+單位詞 + in + 名詞（length，width，height，weight等）表示。

two meters long或 two meters in length 2米長

three feet high或 three feet in height 3英尺高

four inches wide或 four inches in width 4英寸寬

This box is 2 kilograms in weight．

這個(gè)盒子有兩千克重。

The city wall of Xi'an is 12 meters wide and 12 meters high．

西安城墻是12米寬，12米高。

2.表示時(shí)間、距離時(shí)，使用含數(shù)詞的名詞所有格形式作定語。

five minutes' walk

步行五分鐘（的距離）

It's an hour's ride from my hometown to our university．

從我的家鄉(xiāng)到我們大學(xué)是乘車一小時(shí)的路程。

或：從我的家鄉(xiāng)到我們大學(xué)需要乘車一小時(shí)。

It's three kilometers' distance from our campus to the Bell Tower.從我們校園到鐘樓有三公里遠(yuǎn)。

3.表示溫度時(shí)，用below zero表示零下溫度，溫度用基數(shù)詞+degree（s）+單位詞（centigrade攝氏或Fahrenheit華氏）表示。

thirty-six degrees centigrade或 36℃攝氏 36度

four degrees below zero centigrade或-4℃攝氏零下4度

Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit．

水在華氏三十二度時(shí)結(jié)冰。

Water boils at one hundred degrees centigrade．

水在攝氏一百度時(shí)沸騰。

這里的單位詞在人們都很清楚是什么度量制度時(shí)，可以省略。

You are 37℃．（讀作 thirty-seven degrees）

你是三十七度。（攝氏）

It's seven degrees below zero．

今天是零下七度。（攝氏）

4.由數(shù)詞和其他名詞構(gòu)成的名詞性短語作定語時(shí)，其中的名詞用單數(shù)形式，名詞性短語中各部分間要用連字符“-”來連接。

It's a five-minute walk from the library to the playground．

從圖書館到操場需要走五分鐘。

She's a sixteen-year-old girl．

她是個(gè)十六歲的女孩。

5.表示“比···大（或）幾倍”的說法。

This room is two times bigger than that one．

這個(gè)房間比那個(gè)（房間）大兩倍。

The dictionary is four times thicker than that book．

這本詞典比那本書厚四倍。

My age is two times older than his．

我的年齡比他大兩倍。

是騾子是馬, 拉出來溜溜:

一、將下列數(shù)字寫成英語：

1.625 2．8,961 3.10,000 4.20,405

5.1/3 6.5/6 7.65％ 8.1.25

二、選擇填空。

1．March is ________month of a year．

A． a three B． the third C．a(chǎn) third

2．We will have a meeting at 8:05_______．

A．five to eight B．eight five C．eight o five

3．Eight plus eight is______________.A．sixteen B．sixty-four C．one

4．He is an ______________boy．

A．eight years B．eight-year-old C．eight-years-old

5．We will have a___________ walk．

A．ten minutes B．ten minutes' C．ten-minutes

6．The wall is___________.A．four meters long

B．four meter long

C．four-meter long

7．What's the date today? It's__________．

A．March the eight

B．March eighth

C．eight，March

8．It happened in the 1040's．

A． in the forties of the eleventh century．

B． in the forties of the tenth century．

C．in the forty

9．About_____________ of the earth's surface is covered with water.A.three-fours

B.three-fourth

C.three-fourths

10.He went down to the village which was__________miles away from the city.A.three hundreds

B.three hundred

C.three hundreds of

KEY::

一、1．six hundred and twenty-five

2．eight thousand nine hundred and sixty-one

3．ten thousand

4．twenty thousand four hundred and five 5．one third（a third）

6．five sixths

7．sixty-five percent

8．one point two five

二、1.B;2．C;3．A;4．

nice to meet you!my dear friends.lucky me.．B;6.A;7.B;8.A;9．C;1O．B B;5