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      2015年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)十(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 11:33:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)十

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      2015年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)十

      6、陰性植物的特點(diǎn)是(D)。

      A、光補(bǔ)償點(diǎn)較高,生長(zhǎng)在全光照條件下。B、光補(bǔ)償點(diǎn)較高,生長(zhǎng)在陰濕條件下。C、光補(bǔ)償點(diǎn)較低,生長(zhǎng)在全光照條件下。D、光補(bǔ)償點(diǎn)較低,生長(zhǎng)在陰濕條件下。

      7、陽(yáng)地植物光補(bǔ)償點(diǎn)的位置較陰地植物(A)。A、高 B、低 C、一樣 D、不確定

      8、植物光合作用同化量與呼吸消耗量相等時(shí)的光合活性輻射強(qiáng)度稱為(B)。A、光飽和點(diǎn) B、光補(bǔ)償點(diǎn) C、平衡點(diǎn) D、穩(wěn)定點(diǎn)

      9、植物開(kāi)始生長(zhǎng)和進(jìn)行凈生產(chǎn)所需要的最小光照強(qiáng)度稱為(B)。A、光飽合點(diǎn) B、光補(bǔ)償點(diǎn) C、光照點(diǎn) D、光輻射點(diǎn)

      10、一般而言,高緯度地區(qū)作物整個(gè)生育期所需有效積溫較低緯度地區(qū)的要(B)。A、多

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      B、少 C、一樣 D、不確定

      11、有效積溫法則公式中,V為(C)。A、平均溫度 B、生物學(xué)零度 C、發(fā)育速率 D、天數(shù)

      12、范霍夫定律是指就變溫動(dòng)物而言,在一定溫度范圍內(nèi),外界溫度上升,體溫上升,生理過(guò)程加快,溫度系數(shù)Q10是溫度每升高(C),化學(xué)過(guò)程的速率即加快2~3倍。A、20℃ B、5℃ C、10℃ D、15℃

      13、有效積溫法則公式中,N為(B)。A、平均溫度 B、發(fā)育所需天數(shù) C、有效積溫 D、發(fā)育起點(diǎn)溫度

      14、生活在高緯度地區(qū)的恒溫動(dòng)物,一般其身體較低緯度地區(qū)的同類個(gè)體大,以此來(lái)減少單位體重散熱量,這一適應(yīng)稱為(C)。A、李比希定律 B、阿倫法則

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      C、貝格曼法則 D、謝爾福德定律

      15、許多魚(yú)類的脊椎數(shù)目在低溫水域中比在溫暖水域中多,這種現(xiàn)象稱之為(喬丹)規(guī)律。

      16、(B)陳述了來(lái)自冷氣候中的內(nèi)溫動(dòng)物與來(lái)自溫暖氣候的內(nèi)溫動(dòng)物相比,趨向于具有更短的末端(耳朵和四肢)。A、比爾定律 B、阿倫規(guī)律 C、Hamilton定律 D、貝格曼規(guī)律

      17、分布在我國(guó)新疆和東北的雪兔、分布在華北的草兔和分布在華南的華南兔顱骨長(zhǎng)分別為95~97、85~89和67~86mm,這種顱骨的變異可以用(A)解釋。

      A、Bergman規(guī)律 B、Allen規(guī)律 C、Jordan規(guī)律 D、Gause假說(shuō)

      18、大多數(shù)植物的生長(zhǎng)和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下(A)。A、有利 B、不利 C、一樣 D、不確定

      19、生物生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)溫度是(發(fā)育閾溫度或生物學(xué)零度)。20、鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物屬于(AD)。A、恒溫動(dòng)物

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      B、外溫動(dòng)物 C、變溫動(dòng)物 D、內(nèi)溫動(dòng)物

      21、喜溫生物在零度以上的溫度條件下受害或死亡稱(冷害)害,又稱寒害;生物在零度以下條件下受到的傷害稱(凍害);而生物在零度時(shí)受到的傷害稱(霜害),機(jī)理與凍害相同。

      22、有效積溫法則公式中,C或(T0)為(B)。A、平均溫度 B、生物學(xué)零度 C、有效積溫 D、天數(shù)

      23、在光與植物形態(tài)建成的各種關(guān)系中,植物對(duì)黑暗環(huán)境的特殊適應(yīng)產(chǎn)生(A)。

      A、黃化現(xiàn)象 B、白化現(xiàn)象 C、輻射效應(yīng) D、代謝效應(yīng)

      24、生物休眠的意義體現(xiàn)在(A)。A、適應(yīng)逆境 B、提高生產(chǎn)力 C、促進(jìn)代謝 D、推遲生育

      25、下列植物中,屬于長(zhǎng)日照植物的是(C)。A、大豆

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      B、玉米 C、冬小麥 D、水稻

      26、根據(jù)植物對(duì)光強(qiáng)適應(yīng)的生態(tài)類型可分為(陽(yáng)性植物)植物、(陰性植物)植物和(中性植物)植物(耐陰植物)。

      27、根據(jù)對(duì)日照長(zhǎng)度的反應(yīng)類型可把植物分為長(zhǎng)日照植物、短日照植物、中日照植物和(日中性植物)、(中間型植物)。

      28、對(duì)植物和變溫動(dòng)物來(lái)說(shuō),決定其水平分布北界和垂直分布上限的主要因素就是(低溫)。

      29、大多數(shù)生物活動(dòng)表現(xiàn)出(晝夜節(jié)律),即24小時(shí)循環(huán)一次的現(xiàn)象。30、北方植物引種到南方不成功的原因是(BD)。A、冬季溫度過(guò)高 B、秋、冬季日照太長(zhǎng) C、降水太多 D、夏季溫度過(guò)高

      31、太陽(yáng)輻射分為光的強(qiáng)度、光的性質(zhì)和光周期,三者對(duì)生物都有相同的作用。(×)

      32、判斷:一般情況下,適當(dāng)?shù)臏囟炔▌?dòng)能加快動(dòng)物的發(fā)育速度。(√)

      33、光因子的基本要素包括(ABC)。A、光質(zhì) B、光強(qiáng) C、光照時(shí)間 D、光能

      34、在夏至這一天,對(duì)于同一種植物,其在哪一個(gè)地區(qū)積累的干物質(zhì)最少(D)。

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      A、哈爾濱 B、北京 C、廣州 D、新加坡

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      第二篇:2013年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)

      2013年成人高等學(xué)校專升本招生統(tǒng)一考試

      生 態(tài) 學(xué) 基 礎(chǔ)

      選擇題

      一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一項(xiàng)

      最符合題目要求的。將所選項(xiàng)前的字母填涂在答題卡相應(yīng)題號(hào)的信息點(diǎn)上。............1.20世紀(jì)30年代首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念的科學(xué)家是

      A.??藸?/p>

      B.坦斯利

      C.馬世駿

      D.竺可楨

      2.同種植物的不同種群長(zhǎng)期生長(zhǎng)在不同的環(huán)境條件下,將發(fā)生

      A.趨異適應(yīng),形成不同生態(tài)型

      B.趨異適應(yīng),形成不同生活型

      C.趨同適應(yīng),形成相同生態(tài)型

      D.趨同適應(yīng),形成相同生活型 3.下列關(guān)于陰性植物特點(diǎn)的描述,正確的是

      A.耐干旱 B.光飽和點(diǎn)高

      C.光補(bǔ)償點(diǎn)低 D.光補(bǔ)償點(diǎn)高 4.我國(guó)新疆地區(qū)瓜果較甜的主要原因是

      A.光照時(shí)間長(zhǎng),晝夜溫差大

      B.光照時(shí)間長(zhǎng),晝夜溫差小

      C.光照時(shí)間短,晝夜溫差大

      D.光照時(shí)間短,晝夜溫差小 5.馴化能改變生物對(duì)生態(tài)因子的耐受性范圍,即可改變其

      A.生態(tài)幅 B.生態(tài)對(duì)策

      C.種間關(guān)系

      D.內(nèi)分布型

      6.在種群邏輯斯蒂增長(zhǎng)模型

      dNN?rN(1?)中,r表示 dtK

      A.瞬時(shí)增長(zhǎng)率 B.內(nèi)稟增長(zhǎng)率

      C.世代增長(zhǎng)率

      D.種群數(shù)量

      7.冬小麥等冬性作物需要經(jīng)過(guò)一定的低溫階段才能開(kāi)花的現(xiàn)象稱為

      A.光周期現(xiàn)象

      B.溫周期現(xiàn)象

      C.春花現(xiàn)象

      D.滯育現(xiàn)象

      8.北半球亞熱帶的地帶性森林植被為

      A.針葉林

      B.針闊混交林

      C.落葉闊葉林

      D.常綠闊葉林 9.下列不屬于森林群落物種組成成分的是 .

      A.動(dòng)物

      B.植物

      C.微生物

      D.落葉 10.“最后產(chǎn)量恒值法則”反映的是植物的 A.他感作用

      B.邊緣效應(yīng)

      C.密度效應(yīng)

      D.種間關(guān)系 11.在生物群種中,物種對(duì)環(huán)境的潛在綜合適應(yīng)范圍屬于該物種的 A.棲息地

      B.生境

      C.現(xiàn)實(shí)生態(tài)位

      D.基礎(chǔ)生態(tài)位 12.下列光譜成分中,可被綠色植物光合作用利用的主要是

      A.綠光

      B.紅光

      C.紫外線

      D.紅外光 13.確定植物群落中優(yōu)勢(shì)種的綜合指標(biāo)是

      A.密度

      B.蓋度

      C.頻度

      D.重要值

      14.按照瑙基耶爾對(duì)植物生活型的分類,高大喬木屬于

      A.高位芽植物

      B.地上芽植物

      C.地面芽植物

      D.地下芽植物 15.甲乙兩個(gè)群落的交錯(cuò)區(qū)中的物種數(shù)通常

      A.少于甲的物種數(shù)

      B.有多于乙中物種數(shù)的趨勢(shì)

      C.等于甲的物種數(shù)

      B.有少于乙中物種數(shù)的趨勢(shì) 16.陸地生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)目通常不會(huì)超過(guò)

      A.1~2

      B.2~3

      C.3~4

      D.5~6 17.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉,余下的能量即為

      A.總初級(jí)生產(chǎn)量

      B.凈初級(jí)生產(chǎn)量

      C.總初級(jí)生產(chǎn)力

      D.次級(jí)生產(chǎn)量 18.兔子是食草動(dòng)物,因而處于食物鏈的 A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

      B.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

      C.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

      D.第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 19.下列元素的生物地球化學(xué)循環(huán)屬于典型氣相型的是

      A..磷

      B.鉀

      C.碳

      D.鐵 20.一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)可以缺少的組分是

      A.生產(chǎn)者

      B.消費(fèi)者

      C.分解者

      D.非生物成分

      非選擇題

      二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。將答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)題號(hào)后。........

      21、地球上全部生物及其棲息環(huán)境總稱為_(kāi)_______。

      22、在紅光和藍(lán)紫光中,_________對(duì)植物的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)有抑制作用,使植物矮化。

      23、植物光合作用吸收的二氧化碳量和呼吸作用放出的二氧化碳量相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為_(kāi)_______。

      24、昆蟲(chóng)完成某一生長(zhǎng)發(fā)育期需要的總熱量是一個(gè)常數(shù),這一常數(shù)稱為_(kāi)_______。

      25、作物生長(zhǎng)發(fā)育取決于土壤中數(shù)量最不足的養(yǎng)分,這一規(guī)律稱為_(kāi)_______。

      26、n營(yíng)養(yǎng)級(jí)的取食量與n-1營(yíng)養(yǎng)級(jí)的取食量的比值稱為_(kāi)________。

      27、植物群落中某物種出現(xiàn)的________反映了該物種在群落中分布的均勻程度。

      28、生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定階段時(shí),其物質(zhì)和________的輸入和輸出接近平衡。

      29、物種多樣性指數(shù)是群落中物種的豐富度和_________的綜合體現(xiàn)。30、種群中各年齡期的個(gè)體在種群中所占的比列即為種群的________。

      31、研究生物與環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)稱為_(kāi)_______。

      32、影響分解作用的主要因素包括________、理化環(huán)境和帶分解資源的質(zhì)量。

      33、種群個(gè)體數(shù)量在短期內(nèi)異常迅速增長(zhǎng)的現(xiàn)象稱為_(kāi)_______。

      34、在寄生物與寄主的協(xié)同進(jìn)化過(guò)程中,有害的“負(fù)作用”常常趨于________。

      35、根據(jù)r/K二分法,蝗蟲(chóng)的生態(tài)對(duì)策為_(kāi)_______對(duì)策。

      36、森林和草原之間存在著過(guò)渡地帶,這種過(guò)渡地帶就是群落________。

      37、與森林群落的分層現(xiàn)象關(guān)系最密切的非生物環(huán)境因子是________。

      38、隨著氣候的季節(jié)性交替,植物群落呈現(xiàn)不同的外貌,這就是群落的________。

      39、生物群落的發(fā)生要經(jīng)歷________、定居、競(jìng)爭(zhēng)和反應(yīng)等過(guò)程。40、與成熟林相比,幼齡林的凈初級(jí)生產(chǎn)力________。

      三、判斷題:41~50小題,每小題2分,共20分。判斷下列各題的正誤,正確的在答題卡...相應(yīng)題號(hào)后劃“√”,錯(cuò)誤的在答題卡相應(yīng)題號(hào)后劃“×”。.............

      41、碳的貯存庫(kù)主要是大氣圈。

      42、根據(jù)有效積溫法則可推算出昆蟲(chóng)在一年內(nèi)可能發(fā)生的世代數(shù),從而進(jìn)行蟲(chóng)害預(yù)報(bào)。

      43、在最適宜的條件下,種群所表現(xiàn)出來(lái)的最大增長(zhǎng)率稱為內(nèi)稟增長(zhǎng)率。

      44、初級(jí)生產(chǎn)者都是綠色植物。

      45、在微酸性條件下,土壤養(yǎng)分的有效性最差,不利于植物生長(zhǎng)。

      46、按照生物種群實(shí)際占有的空間所計(jì)算的密度稱為生態(tài)密度。

      47、石油、煤、天然氣等能源屬于可再生能源。

      48、他感作用可影響植物群落的種類組成和演替。

      49、在任何地區(qū),一塊農(nóng)田廢棄耕后,經(jīng)歷足夠長(zhǎng)的時(shí)間都能發(fā)展為森林群落。50、森林生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈以腐屑食物鏈為主。

      四、簡(jiǎn)答題:51~53小題,每小題10分,共30分。

      51、簡(jiǎn)述土壤微生物的生態(tài)作用。

      52、什么是種群調(diào)節(jié)?簡(jiǎn)述種群調(diào)節(jié)的意義。

      53、從沉水植物開(kāi)始到森林的水生演替要經(jīng)歷哪些階段?

      五、論述題:54題,20分。

      54、試述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的含義,并說(shuō)明二者之間的主要區(qū)別。

      2013年成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試

      生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題答案及評(píng)分參考

      一、選擇題:每小題2分,共40分。

      1.B 6.A 11.D 16.D

      2.A 7.C 12.B 17.B

      3.C 8.D 13.D 18.B

      4.A 9.D 14.A 19.C

      5.A 10.C 15.B 20.B

      二、填空題:每小題2分,共40分。

      21.生物圈

      22.藍(lán)紫光 24.有效積溫 26.林德曼效率 28.能量 30.年齡結(jié)構(gòu) 23.光補(bǔ)償點(diǎn)

      25.最小因子定律

      27.頻度

      29.均勻度 31.生態(tài)學(xué)

      32.分解者生物 34.減弱

      36.交錯(cuò)區(qū)(或交錯(cuò)帶)38.季相 40.高 33.種群大爆發(fā) 35.r 37.光

      39.入侵

      三、判斷題:每小題2分,共20分。

      41.√ 46.√ 42.√ 47.X

      43.√ 48.√

      44.X 49.X

      45.X 50.√

      四、簡(jiǎn)答題:每小題10分,共30分。

      51.答案要點(diǎn):

      (1)土壤微生物參與土壤有機(jī)物的分解;(4分)(2)土壤微生物殘?bào)w增加了土壤有機(jī)質(zhì);(2分)(3)固氮細(xì)菌固氮,提高土壤中的氮素含量;(2分)

      (4)有些微生物與植物共生,形成菌根,利于植物生長(zhǎng)。(2分)【評(píng)分說(shuō)明】其他合理答案也給分。52.答案要點(diǎn):

      (1)種群調(diào)節(jié):當(dāng)自然種群數(shù)量偏離平衡水平時(shí),種群數(shù)量有返回平衡狀態(tài)的趨 勢(shì),這就是種群調(diào)節(jié)。(4分)

      (2)種群調(diào)節(jié)的意義:①降低種群波動(dòng)的幅度,維持種群平衡(3分);②避免種 群大爆發(fā)、種群衰退及物種滅絕(3分)。

      【評(píng)分說(shuō)明】其他合理答案也給分。53.答案要點(diǎn):

      (1)浮葉根生植物階段;(3分)(2)挺水植物階段;(3分)(3)濕生草本植物階段;(2分)(4)木本植物階段。(2分)

      五、論述題:20分。

      54.答案要點(diǎn):

      能量流動(dòng):生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。(5分)

      物質(zhì)循環(huán):組成生物體的C、H、O、N等元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,由從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。(5分)

      區(qū)別:

      ①能量流動(dòng)是單向的:能量在流動(dòng)過(guò)程中逐漸遞減。(5分)

      ②物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用。(5分)【評(píng)分說(shuō)明】其他合理答案也給分。

      第三篇:成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》模擬題

      選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

      1、不同坡度的溫度差異主要是由()

      A、風(fēng)速差異

      B、海拔高低

      C、太陽(yáng)輻射

      D、降水量

      2、黑核桃樹(shù)下幾乎沒(méi)有草本植物,原因是其樹(shù)皮和果實(shí)中含有的氫化核桃酮抑制其他植物的生長(zhǎng),這是植物的()

      A、密度效應(yīng)

      B、種群調(diào)節(jié)

      C、競(jìng)爭(zhēng)作用

      D、他感作用

      3、在生物群落的地帶性分布中,起支配作用的是()

      A、生物的種類

      B、氣候條件

      C、經(jīng)緯度的遞變

      D、地球自轉(zhuǎn)

      4、生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是()

      A、草原生態(tài)系統(tǒng)

      B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

      C、淡水生態(tài)系統(tǒng)

      D、森林生態(tài)系統(tǒng)

      5、農(nóng)藥對(duì)天敵的傷害常大于對(duì)害蟲(chóng)的傷害其原因之一是()

      A、農(nóng)藥殺不死害蟲(chóng)

      B、害蟲(chóng)有抗藥性

      C、農(nóng)藥有選擇性

      D、天敵的營(yíng)養(yǎng)比害蟲(chóng)高

      6、生態(tài)學(xué)的研究方法大多與生物學(xué)的方法相似是由于()

      A、從其他科學(xué)那里直接引入

      B、生態(tài)學(xué)與其他學(xué)科的交叉

      C、生態(tài)學(xué)研究層次

      D、生態(tài)學(xué)最初屬于生物學(xué)的分支

      7、一般高山植物莖干短矮,葉面縮小,絨毛發(fā)達(dá),葉綠素多,葉莖含花青素,花色鮮艷,這些特征的形成是由于()

      A、高山上藍(lán)、綠光和紫外線較強(qiáng)烈

      B、高山上綠、紫光和紫外線較強(qiáng)烈

      C、高山上綠、紅光和紫外線較強(qiáng)烈

      D、高山上藍(lán)、紫光和紫外線較強(qiáng)烈

      8、在大棚生產(chǎn)中,施放下列哪一種可以提高光合作用()

      A、氧氣

      B、氮?dú)?/p>

      C、二氧化碳

      D、水汽

      9、種群是指()

      A、一定空間內(nèi)同種個(gè)體的集合B、一定空間內(nèi)所有種的集合C、不同空間內(nèi)同種個(gè)體的集合D、不同空間內(nèi)所有種的集合。

      10、公式N(t)=Nt-1+B-D-I-E表達(dá)人口的增長(zhǎng)。其中D表示()

      A、遷出率

      B、死亡率

      C、遷入率

      D、出生率

      11、反芻動(dòng)物的瘤胃具有密度很高的細(xì)菌,這些細(xì)菌與反芻動(dòng)物的關(guān)系是()

      A、捕食關(guān)系

      B、共生關(guān)系

      C、寄生關(guān)系

      D、附生關(guān)系

      12、不屬于群落成員的是()

      A、亞優(yōu)種

      B、建群種

      C、特有種

      D、優(yōu)勢(shì)種

      13、頂極一格局假說(shuō)的意思是()

      A、頂極群落是一個(gè)獨(dú)立的不連續(xù)的單位

      B、隨著環(huán)境因子的梯度變化各頂極群落呈連續(xù)變化

      C、一個(gè)氣候區(qū)內(nèi),可以有多個(gè)頂極群落呈不連續(xù)變化

      D、一個(gè)氣候區(qū)內(nèi),只能有一種頂極群落

      14、在輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,大約只有10%~20%能夠疏通到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其余的則為——所消耗。()

      A、異化作用

      B、同化作用

      C、合成作用

      D、呼吸作用

      15、可以通過(guò)“對(duì)流”運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的循環(huán)是()

      A、地球化學(xué)循環(huán)

      B、沉積型循環(huán)

      C、生物循環(huán)

      D、氣相型循環(huán)

      16、常綠闊葉林的分布區(qū)域是()

      A、熱帶

      B、溫帶

      C、亞熱帶

      D、寒溫帶

      17、下列生物屬于生產(chǎn)者的生物是()

      A、兔

      B、藻類

      C、棉鈴蟲(chóng)

      D、食用菌

      18、營(yíng)養(yǎng)級(jí)劃分的依據(jù)是()

      A、生物的種類

      B、生物的食性

      C、生物的大小

      D、生物的密度

      19、群落演替在后期的成熟階段段()

      A、總生產(chǎn)量大于總呼吸量

      B、總生產(chǎn)量、凈生產(chǎn)量達(dá)到最大

      C、總生產(chǎn)量與生物量的比值最高

      D、總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等

      20、多功能農(nóng)、副、工聯(lián)合生態(tài)系統(tǒng)類型是指()

      A、由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統(tǒng)構(gòu)成,它的最大特點(diǎn)是將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)多功能的整體

      B、由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統(tǒng)構(gòu)成,它的最大特點(diǎn)是將種植業(yè)、漁業(yè)和加工業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)多功能的整體

      C、由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統(tǒng)梅成,它的最大特點(diǎn)是將種植業(yè)、啉業(yè)和加工業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)多功能的整體

      D、由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統(tǒng)構(gòu)成,它的最大特點(diǎn)是將種植業(yè)、畜牧業(yè)和加工業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)多功能的整體

      第四篇:成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題

      一、選擇題:1—20小題,每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

      1、大多數(shù)植物的生長(zhǎng)和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下()

      A、不利

      B、有利

      C、一樣

      D、不確定

      2、植物體一般含水量達(dá)()

      A、30%~40%

      B、40%~50%

      C、50%~60%

      D、60%~80%

      3、土壤真菌與某些高等植物的根系形成的共生體稱為()

      A、菌絲

      B、根瘤

      C、菌根

      D、子實(shí)體

      4、頂極一格局假說(shuō)的優(yōu)勢(shì)頂極,相當(dāng)于單元頂極論的氣候頂極的()

      A、后頂極

      B、前頂極

      C、分頂極

      D、氣候頂極

      5、植物對(duì)高原生態(tài)環(huán)境適應(yīng)方式是()

      A、形成CO2的儲(chǔ)庫(kù)

      B、光合作用量子效率升高

      C、細(xì)胞內(nèi)葉綠體大、數(shù)量少

      D、氣孔導(dǎo)度減小、數(shù)目增多

      6、粳稻和秈稻屬于()

      A、氣候生態(tài)型

      B、土壤生態(tài)型

      C、生物生態(tài)型

      D、以上都不正確

      7、老虎種群的個(gè)體分布屬于()

      A、群集分布

      B、均勻分布

      C、成叢分布

      D、隨機(jī)分布

      8、種群在邏輯斯諦增長(zhǎng)過(guò)程中,密度增長(zhǎng)最快時(shí)的個(gè)數(shù)數(shù)量為()

      A、大于K/

      2B、等于K

      C、等于K/

      2D、小于K/

      29、生態(tài)學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科的原因是由于()

      A。它與其他學(xué)科的交叉

      B、它研究?jī)?nèi)容的廣泛和深入

      C、它的理論逐漸形成D、以上全部?jī)?nèi)容

      10、鳥(niǎo)類繁殖季節(jié)在春季,促使雌鳥(niǎo)排卵的主要因素是()

      A、溫度上升

      B、食物質(zhì)量提高

      C、光照強(qiáng)度增強(qiáng)

      D、日照時(shí)間加長(zhǎng)

      11、旅鼠啃食植物,其數(shù)量增長(zhǎng)。植物遭破壞后,會(huì)引起旅鼠外遷或因饑餓而死亡及遭到捕食。旅鼠的減少,使植物量增多,這為存活的旅鼠提供了充足的食物,旅鼠的數(shù)量又逐漸增長(zhǎng)。旅鼠的這種增長(zhǎng)現(xiàn)象是()

      A、指數(shù)增長(zhǎng)

      B、季節(jié)性增長(zhǎng)

      C、周期增長(zhǎng)

      D、邏輯斯諦增長(zhǎng)

      12、群落之間、群落與環(huán)境之間相互關(guān)系的可見(jiàn)標(biāo)志是()

      A、生態(tài)位

      B、群落水平結(jié)構(gòu)

      C、群落垂直結(jié)構(gòu)

      D、群落外貌

      13、在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一貓頭鷹這條食物鏈上,貓頭鷹的體重每增加1kg,理論上至多需青草()

      A、500kg

      B、1000kg

      C、5000kg

      D、10000kg14、生態(tài)學(xué)鞏固時(shí)期,生態(tài)學(xué)發(fā)展達(dá)到第一個(gè)高峰,主要是指()

      A、生態(tài)學(xué)概念的提出

      B、生態(tài)系統(tǒng)概念的提出

      C、生態(tài)學(xué)的廣泛應(yīng)用

      D、生態(tài)學(xué)同其他學(xué)科的滲透交叉

      15、根據(jù)地球環(huán)境的性質(zhì),可將環(huán)境劃分為()

      A、區(qū)域環(huán)境和生態(tài)環(huán)境

      B、區(qū)域環(huán)境和自然環(huán)境

      C、生態(tài)環(huán)境和人工環(huán)境

      D、自然環(huán)境和人工環(huán)境

      16、下列屬于互利共生關(guān)系的是()

      A、鳥(niǎo)與樹(shù)

      B、青蛙與水稻

      C、豆科植物與禾本科植物

      D、豆科植物與根瘤菌

      17、r對(duì)策生物種群容易發(fā)生()

      A、種群平衡

      B、種群爆發(fā)

      C、種群衰退

      D、生態(tài)入侵

      18、關(guān)于生物群落的特征,下列敘述正確的是()

      A、生物群落的特征是群落內(nèi)所有生物的群體表現(xiàn)

      B、一棵草、一棵樹(shù)各自顯示著不同生物群落的外貌

      C、一棵樹(shù)木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征

      D、植物、動(dòng)物、微生物對(duì)生物群落特征的影響大小一致

      19、饒基耶爾頻度定律表明()

      A、屬于低級(jí)頻度的種類通常較多

      B、頻度越高的種的數(shù)目越高

      C、頻度越高的種的數(shù)目越低

      D、低頻度種的數(shù)目較高頻度種的數(shù)目少

      20、動(dòng)物對(duì)冷環(huán)境的適應(yīng)最直接的方式是()

      A、減少體內(nèi)能源物質(zhì)的消耗

      B、主動(dòng)地避開(kāi)低溫環(huán)境,進(jìn)行遷移

      C、降低體溫和各種代謝反應(yīng)進(jìn)行冬眠

      D、增加脂肪,減少熱量的散失和增加體內(nèi)產(chǎn)生的熱量

      二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。

      21、陰性濕生植物海綿組織發(fā)達(dá),調(diào)節(jié)水分平衡的能力___。

      22、與優(yōu)勢(shì)種相伴存在,為群落中的常見(jiàn)種類,包括了除優(yōu)勢(shì)種外的一個(gè)很大范圍的植物種,這樣的植物種是___。

      23、海洋生態(tài)系統(tǒng)包括海岸帶、淺海帶、上涌帶、遠(yuǎn)海帶和___ 等部分。海帶、裙帶萊、紫菜在自然狀態(tài)下生活在海岸帶部分。

      24、當(dāng)種群長(zhǎng)久處于不利條件下,或在人類過(guò)度捕獵,或棲息地被破壞的情況下,其種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持久性下降,稱為_(kāi)__。

      25、研究一定區(qū)域景觀單元的類型組成、空間格局及其與生態(tài)學(xué)過(guò)程相互作用規(guī)律的生態(tài)學(xué)分支是 ___。

      26、構(gòu)成環(huán)境的各要素稱為_(kāi)__。

      27、按環(huán)境范圍大小,可分為宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、___ 和內(nèi)環(huán)境。

      28、饒基耶爾將地圖上同一生活型的地點(diǎn)聯(lián)合成線,稱為_(kāi)__。

      29、地形要素的生態(tài)作用一般表現(xiàn)在坡向、坡位、坡度和___。

      30、由于人為活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的改變導(dǎo)致人體出現(xiàn)非正常疾病和有害的生理過(guò)程,使人類生理素質(zhì)和健康水平下降的現(xiàn)象叫___。

      31、按演替進(jìn)程時(shí)間的長(zhǎng)短,可劃分為快速演替、長(zhǎng)期演替和___ 三類。

      32、在山區(qū),方向有晝夜轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的地方性風(fēng)叫做山 ___。

      33、與豆科植物共生固氮的菌稱為_(kāi)__。

      34、在溫暖季節(jié)里,有一種風(fēng)帶來(lái)熱而干燥的空氣,受這種風(fēng)的影響后,植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風(fēng)稱為 ___。

      35、根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)的作用方式,可將競(jìng)爭(zhēng)區(qū)分為干擾競(jìng)爭(zhēng)和___ 兩種類型。

      36、次生演替過(guò)程中,若破壞后的群落在保護(hù)中不斷恢復(fù)則叫 ___。

      37、群落內(nèi)由于環(huán)境因子水平分布的差距,形成各種不同的小型的生物組合叫___。

      38、生態(tài)系統(tǒng)的概念是由___首先提出來(lái)的。

      39、按群落的代謝特征,演替可分為自養(yǎng)性演替和 ___。

      40、在一個(gè)群落中,如果頻度在21%~80%的物種比例增高的話,說(shuō)明群落中種的分布不均勻,說(shuō)明 ___。

      三、判斷題:41~50小題,每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號(hào)內(nèi)劃“√”。錯(cuò)誤的劃“×”。

      41、玉米是屬于長(zhǎng)日照的植物。()

      42、光照強(qiáng)度的變化不僅直接影響空氣的溫度和濕度等氣候因子的變化,同時(shí)也會(huì)引起土壤因子的溫度、濕度、蒸發(fā)、蒸騰等的變化。()

      43、硫(S)屬于氣相型循環(huán)。()

      44、地球上可利用的淡水資源占地球總水量的比例約為20%。()

      45、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,描述了一條完整的食物鏈的組成成分。()

      46、由于生物群落會(huì)對(duì)其居住的環(huán)境產(chǎn)生重大的影響,因此產(chǎn)生了特殊的群落環(huán)境。()

      47、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)。()

      48、草本植物群落形成后,大型動(dòng)物開(kāi)始定居繁殖。()

      49、群落生活型的相似,反映了群落進(jìn)化過(guò)程中對(duì)環(huán)境條件適應(yīng)途徑的一致性。()

      50、森林生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)。()

      四、簡(jiǎn)答題:51~53個(gè)小題,每小題10分,共30分。

      51、土壤微生物性質(zhì)的生態(tài)作用。

      52、簡(jiǎn)述他感作用的生態(tài)學(xué)意義。

      53、簡(jiǎn)述環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生境的區(qū)別與聯(lián)系。

      五、論述題:54題。20分。

      54、論述生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)與功能。

      一、選擇題:每小題2分。共40分。

      1、B

      2、D

      3、C

      4、D

      5、A

      6、A

      7、B

      8、C

      9、D

      10、D11、C

      12、D

      13、D

      14、D

      15、D16、D

      17、B

      18、A

      19、A 20、D

      二、填空題:每小題2分。共40分。

      21、較差

      22、伴生種

      23、珊瑚礁

      24、種群衰落

      25、景觀生態(tài)學(xué)

      26、環(huán)境因子

      27、微環(huán)境

      28、等生活型線

      29、海拔高度

      30、人體退化

      31、世紀(jì)演替

      32、谷風(fēng)

      33、根瘤菌

      34、于燥風(fēng)

      35、利用競(jìng)爭(zhēng)

      36、群落復(fù)生

      37、小群落

      38、坦斯利

      39、異養(yǎng)性演替

      40、此群落會(huì)出現(xiàn)植被分化和演替的趨勢(shì)

      三、判斷題:每小題2分,共20分。

      41、×

      42、√

      43、×

      44、√

      45、×

      46、√

      47、√

      48、×

      49、√ 50、√

      四、簡(jiǎn)答題:每小題10分,共30分。

      51、(1)微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者和還原者,它們能分解有機(jī)物,釋放養(yǎng)分。

      (2)微生物的分泌物和微生物對(duì)有機(jī)質(zhì)的分解產(chǎn)物對(duì)巖石礦物可以直接分解。

      (3)微生物產(chǎn)生一些生長(zhǎng)激素和維生素類物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)有具體作用。

      (4)某些微生物與某些植物形成共生體。

      52、(1)他感作用使一些農(nóng)作物不宜連作。

      (2)他感作用影響植物群落中的種類組成,是造成種類成分對(duì)群落的選擇性以及某種植物的出現(xiàn),引起另一類消退的主要原因之一。

      (3)他感作用是影響植物群落演替重要的因素之一。

      53、環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體周圍一切事物的總和;生態(tài)環(huán)境是指圍繞著生 物體或者群體的所有生態(tài)因子的集合,或者說(shuō)是指環(huán)境中對(duì)生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境,其中包括生物本身對(duì)環(huán)境的影響。

      五、論述題:20分。

      54、(1)完整的生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境四部分組成。組成生態(tài)系統(tǒng)的各成分,通過(guò)能流、物流和信息流,彼此聯(lián)系起來(lái)形成一個(gè)功能體系。

      (2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)。形態(tài)結(jié)構(gòu)即群落結(jié)構(gòu),功能結(jié)構(gòu)主要是指系統(tǒng)內(nèi)的生物成分之間通過(guò)食物鏈或食物網(wǎng)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)或營(yíng)養(yǎng)位級(jí)。

      (3)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。

      能量是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)、做功的動(dòng)力,沒(méi)有能量的流動(dòng),就沒(méi)有生命,就沒(méi)有生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)能量的來(lái)源,是綠色植物的光合作用所固定的太陽(yáng)能,太陽(yáng)能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,化學(xué)能在細(xì)胞代謝中又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和熱能。

      生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì),主要指生物生命所必須的各種營(yíng)養(yǎng)元素。生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)著的物質(zhì)具有雙重作用。首先,物質(zhì)是儲(chǔ)存化學(xué)能的運(yùn)載工具,如果沒(méi)有能夠截取和運(yùn)載能量的物質(zhì),能量就不能沿著食物鏈逐級(jí)流動(dòng)。其次,物質(zhì)是生物維持生命活動(dòng)所進(jìn)行的生物化學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

      生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是緊密聯(lián)系、不可分割的,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)功能單位。

      在生態(tài)系統(tǒng)中,除了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),還有有機(jī)體之間的信息傳遞。

      第五篇:成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬練習(xí)

      一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

      1、比較理想的耕種土壤是()

      A、黏土

      B、壤土

      C、沙土

      D、鹽堿土

      2、原始森林遭到破壞后,形成森林的過(guò)程為()

      A、原生演替

      B、次生演替

      C、旱生演替

      D、逆行演替

      3、玉米與豆類間作,其關(guān)系屬于()

      A、互利共生

      B、偏利共生

      C、原始合作

      D、共棲作用

      4、在強(qiáng)風(fēng)地區(qū)生長(zhǎng)的植物,其結(jié)構(gòu)特征一般類似于()

      A、水生植物

      B、濕生植物

      C、中生植物

      D、旱生植物

      5、群落內(nèi)部環(huán)境不具備的特點(diǎn)是()

      A、光照強(qiáng)度減弱

      B、土壤濕度增加

      C、空氣濕度增加

      D、氣溫增加

      6、下列生理生態(tài)過(guò)程中的水用做代謝原料的是()

      A、保持溫度

      B、植物挺立

      C、光合作用

      D、氣孔開(kāi)閉

      7、生態(tài)學(xué)學(xué)派分化是在()

      A、生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期

      B、生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期

      C、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期

      D、生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期

      8、高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加,并有花色素苷形成,其作用是()

      A、降低光合反應(yīng)適溫

      B、提高光合作用量子效率

      C、吸收高原增多的紫外輻射

      D、阻止吸收高原增多的紫外輻射

      9、生態(tài)位是一個(gè)既抽象而含義又十分豐富的生態(tài)學(xué)專有名詞,它的主要內(nèi)涵是()

      A、生態(tài)環(huán)境

      B、生物單位適應(yīng)性的總和

      C、生物單位生存條件的總集合體

      D、生物在群落中的功能作用

      10、歐洲的穴兔于1859年由英國(guó)引入澳大利亞,十幾年內(nèi)數(shù)量急劇增長(zhǎng),與牛羊競(jìng)爭(zhēng)牧場(chǎng),成為一大危害。這種現(xiàn)象從種群數(shù)量變動(dòng)角度看是屬于()

      A、種群平衡

      B、生態(tài)入侵

      C、不規(guī)則波動(dòng)

      D、種群爆發(fā)

      11、有效積溫計(jì)算公式中Y代表()

      A、一段時(shí)間的溫度

      B、生物學(xué)零度

      C、一段時(shí)間的天數(shù)

      D、總積溫

      12、為了減少一種真菌對(duì)果樹(shù)的毒害,園藝家引入了一種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性與真菌相似,但毒性相對(duì)低的真菌,從而使該果樹(shù)增產(chǎn)。園藝家利用的是種間關(guān)系中的()

      A、寄生關(guān)系

      B、共生關(guān)系

      C、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

      D、捕食關(guān)系

      13、根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì),可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和()

      A、氣候因子

      B、地球因子

      C、外來(lái)因子

      D、非生物因子

      14、地中海果蠅的生物學(xué)零度是13、5℃,發(fā)育所需要的有效積溫是250℃,則其在26℃條件下生長(zhǎng)發(fā)育所需時(shí)間為()

      A、50d

      B、40d

      C、30d

      D、20d15、在長(zhǎng)期人為培育生產(chǎn)環(huán)境中,各種大Et農(nóng)作物也形成了相似的形態(tài)、生理、生態(tài)特性,下列不屬于其生活型特征的是()

      A、頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)

      B、耐肥

      C、抗病力弱

      D、具有較高的光合能力

      16、種群分布調(diào)查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí),種群的分布為()

      A、隨機(jī)分布

      B、均勻分布

      C、群集分布

      D、成叢分布

      17、生物個(gè)體大、壽命長(zhǎng)、存活率高,要求穩(wěn)定的棲息環(huán)境,則其生態(tài)對(duì)策是()

      A、對(duì)策

      B、K對(duì)策

      C、S對(duì)策

      D、r對(duì)策

      18、物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級(jí),按饒基耶爾頻度定律,在一個(gè)種類分布比較均勻一致的的群落中,屬于五級(jí)頻度的種類的物種數(shù)的關(guān)系是()

      A、A>BD>E

      B、A>B>C>D

      C、A>BE

      D、A>B19、鳥(niǎo)類試圖把所有的雛鳥(niǎo)喂活。一旦出現(xiàn)食物短缺,親鳥(niǎo)會(huì)集中喂養(yǎng)部分雛鳥(niǎo),而放棄對(duì)另一部分雛鳥(niǎo)的喂養(yǎng)。親鳥(niǎo)的這種育雛方式體現(xiàn)了生物的()

      A、生殖對(duì)策靈活性

      B、生殖對(duì)策延續(xù)性

      C、生殖對(duì)策競(jìng)爭(zhēng)性

      D、生殖對(duì)策季節(jié)性

      20、生態(tài)學(xué)根據(jù)生物類型可分為()

      A、植物生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)等

      B、分子生態(tài)學(xué)、細(xì)胞生態(tài)學(xué)、個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)等

      C、陸地生態(tài)學(xué)、水域生態(tài)學(xué)等

      D、森林生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、山地生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)等

      二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。

      21、生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發(fā)育,而且生物各個(gè)發(fā)育階段所需的總熱量是一個(gè)常數(shù),這一法則稱為_(kāi)___。

      22、動(dòng)物種群中各個(gè)動(dòng)物的地位具有一定順序的等級(jí)現(xiàn)象稱為_(kāi)___。

      23、認(rèn)為群落是客觀存在的實(shí)體,是一個(gè)有組織的生物系統(tǒng),像有機(jī)體與種群那樣,這種群落性質(zhì)觀點(diǎn)是____。

      24、根據(jù)數(shù)量穩(wěn)定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為_(kāi)__和可枯竭的自然資源兩大類。

      25、世界植被水平分布一般規(guī)律是北半球自北向南依次出現(xiàn)寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。

      26、高緯度地區(qū)恒溫動(dòng)物的身體住往比生活在低緯的同類個(gè)體大,因?yàn)閭€(gè)體大的動(dòng)物,其單位體重散熱量相對(duì)較少,這就是____。

      27、生態(tài)系統(tǒng)的兩大部分是____和非生物環(huán)境(非生命部分)。

      28、某些生物種群的個(gè)體、配偶或家族,常將它們的活動(dòng)局限在一定的區(qū)域內(nèi),并加以保護(hù),這種現(xiàn)象稱為 ____。

      29、植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。

      30、坡向主要影響光照強(qiáng)度和____,使不同坡向的水熱狀況有較大差異。

      31、生態(tài)學(xué)金字塔有能量金字塔、____和數(shù)量金字塔三種類型。

      32、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)主要來(lái)源于大氣圈、水圈和____。

      33、建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯(lián)合為_(kāi)___。

      34、生態(tài)因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。

      35、在光照不足時(shí),植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光____。

      36、饒基耶爾劃分生活型的最重要依據(jù)是____。

      37、可持續(xù)發(fā)展遵守的三個(gè)原則是:共同性原則、公平性原則和____

      38、植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫____。

      39、植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的____。

      40、成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴(kuò)散中心、動(dòng)物的群居性和社會(huì)行為及___

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