第一篇：2016年河北農(nóng)業(yè)大學(xué)專接本

（一）報考條件: 根據(jù)文件規(guī)定，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)專接本，本次考試選拔對象，應(yīng)符合以下條件：

1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，未受到任何處分。

2.學(xué)歷要求：專科(應(yīng)屆相應(yīng)專業(yè))，無重考，無重修記錄，身心健康。

3.平時必修課程和限選課程學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和綜合素質(zhì)好。

4.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實考人數(shù)劃定分數(shù)資格線，再按成績從高到低擇優(yōu)錄取。

5.綜合考試成績將在錄取前公示7天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄，在名額外的學(xué)生按順序遞補。

（二）報考事項：

歷年真題QQ在線咨詢：363、916、816張老師。學(xué)校各相關(guān)學(xué)院成立工作小組，確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項；負責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項和實施工作；完成報考成績的統(tǒng)計及綜合排名匯總材料并上報填表。

1.各學(xué)院要先完成報考專業(yè)的成績進行排名，根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試，根據(jù)報考專業(yè)并提交書面申請材料審核。

3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后，將公示7天，期滿后不再提示。

4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進行。

5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。

（三）考試流程: 1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時間提供自身研究潛能的材料，攻讀大學(xué)階段的研究計劃、科研成果等。

2.報考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進行審查，對考生料進行審閱符合報考條件的考生統(tǒng)計填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額復(fù)試，以進一步安排加強進行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實際問題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源狀況安排。

（四）復(fù)習(xí)方略：

1.注重課本很多考生會安排各種各樣的資料，其實關(guān)鍵要能保證你進行的系統(tǒng)性。因此整個階段應(yīng)該以真題為主，以精讀的方式對教材重點章節(jié)相關(guān)要點，對課本有一個綱領(lǐng)性的認識。對課后題必須要掌握，很多知識點題都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。較為系統(tǒng)的了解都要以記憶為基礎(chǔ)一定要做到對書的大體框架有全面的把握，把整個原理的前后概念貫穿起來。

2、在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對照答案進行對比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，你要了解往年的真題都會出什么題型，總結(jié)其考察重點是什么是哪一章節(jié)。整體掌握知識范圍，一定要必須的題目都整理出來行理解背誦。根據(jù)科目的先后順序，因為通常前幾年出現(xiàn)的題目會出現(xiàn)，根據(jù)相關(guān)專業(yè)考核對照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，科學(xué)的運用答題技巧針對有限的知識來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語,往往在側(cè)重點上、宣傳上

策略其實各位考生可以自己進行理性的分析假如你的水平處于中等你自己也會知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的難度相對較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進行就好。而恰恰專業(yè)課往往會成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時間，給眾多考生以正確的引導(dǎo)。

第二篇：河北專接本問題答疑

Q：專接本難不難？

A：考上的都說簡單，考不上的都說難，但比高考要簡單多了，好多的 精通學(xué)員都通過專接本實現(xiàn)了自己的本科夢想。

Q：專接本大概是什么錄取比例？

A：河北省招生計劃每年都維持在1萬1千多人，參加專接本考試人數(shù)每 年都徘徊在3萬左右，官方的錄取比例為3:1.根據(jù)精通教學(xué)經(jīng)驗，雖 然每年都有3萬人參加考試，但由于實習(xí)和專科學(xué)習(xí)氛圍影響，每年 均有1萬人沒有經(jīng)過認真準(zhǔn)備就走向考場，其結(jié)果也就充當(dāng)了炮灰角 色，所以說接本率維持在2:1。

Q：我想專接本可是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時，毫無頭緒一團亂麻，怎么辦？

A：那就報個專接本的培訓(xùn)班，那里有專業(yè)的老師給你指導(dǎo)思路幫你 整理復(fù)習(xí)計劃，遠遠比你自學(xué)要有效率的多。

Q：跨專業(yè)專接本難嗎？我要跨嗎？

A：如果你對某個專業(yè)挺感興趣，平時也有對該專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積累，可以跨專業(yè)接本！

Q：專接本復(fù)習(xí)的階段特點是什么？

A：不管復(fù)習(xí)時間跨度多長，總是有：前面勁頭帶足、效率高，后面焦 慮大、效率低的特點，所以，高效期一定要一鼓作氣，夯實基礎(chǔ)，低效期要集中力量，鞏固加深，還要注意盡量延長高效期，抵制低 效期。

Q：什么叫聯(lián)合命題、聯(lián)合考試、自主命題？

A：聯(lián)合命題：是指接本考試所報的專業(yè)相同，那么所考的試卷也是一 樣的。聯(lián)合考試：主要針對藝體類專業(yè)，在考專業(yè)課時，在同一天 內(nèi)到指定地點參加專業(yè)課考試。

自主命題：主要針對一些冷門專業(yè)，專業(yè)課命題由招生院校自己出 題。

Q：認為自己年齡很大了，不知道是否還應(yīng)該專接本？

A：如果35歲你可以結(jié)婚生子擁有一個完美家庭；如果45歲你可以南征 北戰(zhàn)闖出一片海闊天空；如果55歲你可以青云直上建立一番豐功偉 業(yè)；如果65歲你可以功成身退安享幸福晚年，那么我問你：你打算 什么時候讀書，75歲、85歲還是105歲？

Q：專接本是什么？不是什么？

A：專接本是手段，不是目的；是轉(zhuǎn)折，不是終點；是機會，不是勝利； 是刺激，不是滿足；是歷練，不是測驗；是付出，不是回報；是更 高的“追求”，不是基本的“要求”；是奮斗時的分分秒秒，不是 等待的日日夜夜；是后兩年“清新”的開端，不是前兩年“混沌” 的延續(xù)。

Q：專接本復(fù)習(xí)開始的最佳時間？

A：從高考失敗那天起，想了解更多專接本信息 請關(guān)注我們的 微信公眾號：石家莊精通文化。

Q：如何看待專接本與就業(yè)的機會？ A：就業(yè)機會千千萬，接本機會僅有一次！Q：如何選擇專業(yè)？

A：河北專接本絕大多數(shù)專業(yè)是可以跨專業(yè)、跨大類報考的，除醫(yī)學(xué)類、藝體類和個別學(xué)校的教育類除外，這也為廣大?？茖W(xué)生提供了絕 佳轉(zhuǎn)專業(yè)機會。

Q：如何選專業(yè)需從哪些方面考慮？

A：

1、接對口專業(yè)：?？茖W(xué)什么專業(yè)，接本時就接什么專業(yè)，大多數(shù)學(xué) 生都是接對口專業(yè)，這樣也為接本專業(yè)課學(xué)習(xí)省去了寶貴時間；

2、接興趣專業(yè)：?？扑鶎W(xué)專業(yè)不符合自己的興趣愛好，想轉(zhuǎn)專業(yè)接 本這是完全可以的，除上面提到的特殊專業(yè)外，其它專業(yè)可以根 據(jù)實際情況選擇，一般轉(zhuǎn)

財經(jīng)類、管理類、文史類和個別理工類 專業(yè)較多，因為這類專業(yè)的專業(yè)課相對好學(xué)。但專業(yè)性特別強的 專業(yè)，如學(xué)法律的接本接機械設(shè)計就比較費勁了。

3、根據(jù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)情況：對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常差的同學(xué)，就盡可能不要 選擇理工類、財經(jīng)類、管理類專業(yè)，因為這些專業(yè)公共課都考數(shù) 學(xué)?？梢赃x擇文史類,因為公共課只考英語、政治。對于數(shù)學(xué)基 礎(chǔ)中等或較好同學(xué)，可以自由選擇，可以考慮接對口專業(yè)或興趣 專業(yè)。

同學(xué)們可以根據(jù)上面三種情況，綜合判斷選擇適合自己的專業(yè)。

Q：錄取原則是什么？

A：對于接本學(xué)子，“得公共課者得天下”，怎么來理解這句話呢？

首先說明專接本公共課分控線是這么劃定的，根據(jù)某個專業(yè)招生計 劃人數(shù)的120%劃這個專業(yè)的公共課分控線，比如說2014年會計專業(yè) 招生計劃為700人，那么公共課成績在前840名的考生就過了分控線。河北省專接本錄取原則是：第一關(guān)，公共課必須過線，只有過了 分控線一切才有意義。第二關(guān)，是排總分，公共課成績+專業(yè)課成績

+計算機成績（過NIT免考，計36分），按照總分從高往低，從120% 人中錄取100%的人（比如從以上所述的840人中錄取700人）。

所以對于接本學(xué)子,公共課是保證能否接上本科的關(guān)鍵。根據(jù)精通經(jīng) 驗，只要過了公共課分控線，只要第一志愿填的不要太高，一般都 能被錄取。而專業(yè)課則是決定你能否考上名校的關(guān)鍵。

Q：怎么填報志愿？

A：這又是一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選擇較合理志愿是決定你能否考上本科或考上 名校的關(guān)鍵因素。

第一志愿：重中之重。第一志愿必須選擇與你實力相匹配的院校，如選擇過高，可能會落榜，過低，你又不甘心。如何選擇根據(jù)自己 公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況參照各大學(xué)排名來決定。

第二志愿：第二志愿要與第一志愿適當(dāng)拉開距離，一般重點院校或 熱門專業(yè)在第一志愿就已錄滿，如果兩個志愿填寫沒有落差，假設(shè) 第一志愿沒有被錄取，此時第二志愿也就失去了意義。

第三服從調(diào)劑：此項在填報志愿時是必須要填的。如果第一、第二 志愿都沒有被錄取，調(diào)劑是最后希望，調(diào)劑只調(diào)劑學(xué)校，不調(diào)劑專 業(yè)。關(guān)于如何填報志愿，精通教師在授課時都會與同學(xué)溝通指導(dǎo)。

第三篇：河北2012專接本英語考試大綱

河北普通專科接本科教育《英語》考試大綱

Ⅰ.考試說明

河北省普通?？平颖究朴⒄Z考試是河北省教育廳組織的選拔性考試。其目的是把按照國家招生計劃入學(xué)的普通?？茟?yīng)屆畢業(yè)生中學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生選拔到普通本科院校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。因此，專接本英語考試應(yīng)根據(jù)本科階段人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，實現(xiàn)對學(xué)生英語語言基礎(chǔ)知識運用能力水平的考查；同時要有較高的信度和效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ.考試內(nèi)容及要求

根據(jù)教育部2000年頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》中所規(guī)定的A級要求，參照《大學(xué)英語課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中三級要求，并考慮我省高職高專英語教學(xué)實際，制定本學(xué)科考試內(nèi)容。

一、語言知識

1.詞匯：要求認知3400個英語單詞及其常用詞組、熟練掌握其中2000-2500個詞匯及其基本的搭配，對學(xué)過的單詞能夠正確發(fā)音。

2.語法：要求能正確應(yīng)用和掌握英語基礎(chǔ)語法項目的全部內(nèi)容，主要包括： ? 掌握英語語法結(jié)構(gòu)的情況和對時態(tài)、語態(tài)的運用能力； ? 對非謂語動詞以及各類從句的掌握情況；

? 對虛擬語氣、強調(diào)句、倒裝句以及主謂一致的運用能力。

二、語言運用

1.閱讀：要求能夠綜合運用英語語言知識和基本閱讀技能，讀懂難度適中的一般性題材（社會、經(jīng)濟、歷史、政法、科普、管理等）和體裁（敘述文、說明文、議論文、應(yīng)用文等）的英語文章并：

? 理解所讀文章的主旨和大意，理解事實與細節(jié)； ? 理解句子的意義以及上下文的邏輯關(guān)系； ? 根據(jù)文章進行一定的判斷和推論； ? 根據(jù)上下文推測、判斷生詞的意思；

? 理解文章的寫作意圖。作者的見解與態(tài)度； ? 閱讀速度為每分鐘60詞。

2.寫作：要求根據(jù)提示在規(guī)定的時間內(nèi)用一定的的字數(shù)進行書面表達并能：

? 準(zhǔn)確使用語法和詞匯；

? 使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的思想和意思。Ⅲ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試的形式。為保證試卷的信度的效度，試卷采用主觀題與客觀題相結(jié)合的形式，使之能較全面地測試學(xué)生有關(guān)語言的基礎(chǔ)知識及其運用能力?？荚囉烧Z音、情景對話、閱讀理解、完形填空和寫作五部分組成?？荚嚂r間為90分鐘、滿分120分。

第一部分：語音知識

共５題，每題１分。每題有四個單詞，其中一個單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。要求考生找出這個詞。該部分主要考查字母及字母組合的發(fā)音。

第二部分：情景對話

共10題，由兩部分組成：第一部分有五組簡短對話，以一問一答的形式出現(xiàn)，要求從四個選項中選出一個最佳答案填入空白處，每個空白為一小題，每題1分。第二部分是一個較長的連貫的英語會話，含有五個空缺的句子或短語，每個空白為一小題，每題2分，要求從所給的七個選項中選出最佳答案。該部分主要考查學(xué)生對英語對話的理解能力和口語交際能力。

第三部分：閱讀理解

共25題，由4篇短文組成。其中3篇短文屬于常規(guī)的閱讀理解，即每篇短文后有5個問題，每題2分。要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上，從給出的四個選項中選出一個最符合題意的答案。另外一篇短文中有10個單詞的空缺，每個空白為一小題，每題1.5分。要求學(xué)生在所給的15個詞匯中選出合適的詞。該部分主要考查學(xué)生的閱讀理解力以及詞匯的掌握。

第四部分：完型填空

共20題，每題1.5分。這部分為一篇短文，文中有20處空白，每個空白為一小題，每小題有四個選項。要求考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個最佳答案，使文章的意思和結(jié)構(gòu)合理、完整。該部分主要考查考生綜合應(yīng)用英語語言的能力。

第五部分：寫作

短文一篇，25分。該部分要求考生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)就一定的話題、提綱、表格、圖示或情景寫出不少于120個單詞的短文或日常應(yīng)用文等。要求能正確表達思想，內(nèi)容切題，意義連貫，無重大的語法錯誤。該部分主要考查學(xué)生的寫作能力。

Ⅳ.試題難易比例

試卷包括容易題、中等題和難題。容易題20-30%，中等題60-40%，難題占20-30%。

第四篇：河北專接本復(fù)習(xí)流程

河北專接本考試備考階段

準(zhǔn)備階段（調(diào)整放松）、一輪復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)復(fù)習(xí)）、二輪復(fù)習(xí)（練習(xí)提高）、三輪復(fù)習(xí)（跟隨考綱）、考試階段（準(zhǔn)備應(yīng)試）、錄取階段一（全面揭曉）、錄取階段二（風(fēng)雨過后）、報道階段（補錄報道）

準(zhǔn)備階段（調(diào)整放松）:7-8月份

1、收集河北專接本信息，了解河北專接本的政策與形式。關(guān)注教育廳相關(guān)文件。

2、確定你的專接本專業(yè)、選擇報考的院校、詳細了解專業(yè)課和公共課的考試內(nèi)容。

3、這個時候可以購買一些考試大綱、講義和一些教材了

4、樹立信心、放松自己，好好開始復(fù)習(xí)吧。一輪復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)復(fù)習(xí)）：9月份——11月份

1、如果情況允許的話、根據(jù)自己的實力有選擇性的參加輔導(dǎo)班

2、根據(jù)考綱和教材進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)

3、最好制定一份復(fù)習(xí)計劃，每天完成額定的任務(wù)。注：一輪專接本復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識為主，練習(xí)為輔。

二輪復(fù)習(xí)（練習(xí)提高）：12月份——1月份

1、制定二輪復(fù)習(xí)計劃：練習(xí)為主，基礎(chǔ)為輔。

2、根據(jù)習(xí)題，找準(zhǔn)知識點，分門別類，聯(lián)系專題。

3、大量模擬實戰(zhàn)。

三輪復(fù)習(xí)（跨越考綱）： 2月份——3月份

1、詳細閱讀最新考試大綱，抓住重點，根據(jù)大綱進行復(fù)習(xí)。

2、明確大綱內(nèi)容，查漏補缺。

3、根據(jù)自己的實力，報名沖刺輔導(dǎo)班?？荚囯A段（準(zhǔn)備考試）： 3月

1、調(diào)整心情，準(zhǔn)備考試。

2、月末成績報送教育廳。

錄取階段（考試結(jié)果全面揭曉）：4月

1、公共課選拔最低控制分數(shù)線籍考生成績公布。

2、教育廳下發(fā)通知書（月末）。恭喜你，你已是本科生！堅持就是勝利！

第五篇：專接本材料

專接本材料.txt45想洗澡嗎？不要到外面等待下雨；想成功嗎？不要空等機遇的到來。摘下的一瓣花能美麗多久？一時的放縱又能快樂多久？有志者要為一生的目標(biāo)孜孜以求。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁；磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會 江蘇省教育廳

蘇教考〔2008〕14號

關(guān)于下發(fā)《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生

接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》的通知

各高等學(xué)校、各市高等教育自學(xué)考試工作委員會、教育局：

為進一步加強對在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的管理，使自學(xué)考試事業(yè)更好地服務(wù)于全省的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，積極推進“兩個率先”，省考委、省教育廳在總結(jié)經(jīng)驗、充分調(diào)研并認真聽取本、?？圃盒Ｒ庖姷幕A(chǔ)上，對《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的意見（試行）》（蘇教考〔2004〕1號）文件進行了補充和修訂?，F(xiàn)將《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》

二〇〇八年七月二十三日

關(guān)于在全省普通高校中開展在籍專科學(xué)生

接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見

為進一步貫徹落實省考委、省教育廳《關(guān)于在普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的意見（試行）》的文件精神，根據(jù)三年多來全省開展試點工作的情況及自學(xué)考試自身的發(fā)展，經(jīng)研究，決定對高等教育自學(xué)考試“專接本”工作提出以下補充意見：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

積極探索具有自學(xué)考試特色的新型人才培養(yǎng)模式，充分體現(xiàn)自學(xué)考試人才培養(yǎng)的應(yīng)用性、實用性與職業(yè)性特點，建立與社會需求緊密結(jié)合、符合大眾化教育要求的人才培養(yǎng)機制。在確?；纠碚搲蛴玫幕A(chǔ)上，著力培養(yǎng)與提高學(xué)生的應(yīng)用能力與實踐能力，重視學(xué)生個人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)和競爭能力，促進人的全面發(fā)展。

二、專業(yè)開設(shè)與主考學(xué)校

“專接本”工作開設(shè)的專業(yè)，在現(xiàn)有自學(xué)考試面向社會開考本科段專業(yè)目錄中選取。

開設(shè)“專接本”專業(yè)的普通本科高校，原則上是自學(xué)考試主考學(xué)校。主考學(xué)?？筛鶕?jù)自身辦學(xué)優(yōu)勢，在已開設(shè)專業(yè)中確定 “專接本”專業(yè)，并報省教育考試院同意后，面向普通?？茖W(xué)校及五年制高職學(xué)校（以下簡稱專科學(xué)校）開展銜接工作。

?？茖W(xué)校應(yīng)根據(jù)生源狀況及辦學(xué)條件，按專業(yè)相同相近的原則，自主確定接讀專業(yè)，并向相關(guān)主考學(xué)校提出申請。主考學(xué)校應(yīng)對專科學(xué)校的辦學(xué)申請進行認真審核，并統(tǒng)一報省教育考試院批準(zhǔn)后方可開展“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作。

三、課程設(shè)置

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，“專接本”專業(yè)在面向社會開考專業(yè)考試計劃課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，增設(shè)實踐與應(yīng)用課程。其課程由溝通課程、銜接課程、主干課程、實踐與應(yīng)用課程等四部分組成。

1、溝通課程。包括思想政治理論課和公共基礎(chǔ)課。學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過與本科計劃名稱相同的思想政治理論課且成績合格的，承認其課程及學(xué)分。學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過的公共基礎(chǔ)課，在?？茖W(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，按一定比例計取成績。計取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實際情況審定，并報省教育考試院批準(zhǔn)備案，計取比例最高不得超過40%。學(xué)生要求取得學(xué)士學(xué)位的，須符合主考學(xué)校學(xué)位授予的外語要求。

2、銜接課程。銜接課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要是對?？齐A段學(xué)過的主要課程的基本理論、基本原理等內(nèi)容作進一步的延伸與拓展，體現(xiàn)本科教育需要的人才知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。銜接課程的設(shè)置一般不超過5門。在專科學(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，銜接課程按一定比例計取成績。計取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實際情況審定，并報省教育考試院批準(zhǔn)備案，計取比例最高不得超過30%。

3、主干課程。學(xué)生參加主干課程的學(xué)習(xí)，原則上應(yīng)通過全部溝通課程與銜接課程的學(xué)習(xí)與考試。主干課程的設(shè)置一般不少于5門。

4、實踐與應(yīng)用課程。包括綜合實踐、知識拓展、選修課程、社會實踐等。一般為3-4門，每門不少于2學(xué)分。其課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和考核辦法由主考學(xué)校確定，并由主考學(xué)校負責(zé)考核。

四、管理職責(zé)

主考學(xué)校須在省考委的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)“專接本”工作實施細則的擬定、?？茖W(xué)校助學(xué)輔導(dǎo)條件的審核、招生宣傳材料的審核、專業(yè)考試計劃和助學(xué)輔導(dǎo)計劃的制定、課程分類的界定、教材的選定、課程考試大綱的編寫、師資培訓(xùn)、實踐性環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)與考核、對?？茖W(xué)校助學(xué)輔導(dǎo)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查、參與命題和評卷，在畢業(yè)證書上副署、辦理省教育考試院交辦的其他有關(guān)工作。

開展“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的專科學(xué)校，應(yīng)指定專門的機構(gòu)和人員，負責(zé)本校 “專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的宣傳發(fā)動、新生注冊、學(xué)生報考、考籍管理、學(xué)生管理，在主考學(xué)校的指導(dǎo)下開展助學(xué)輔導(dǎo)工作，辦理省教育考試院交辦的其他有關(guān)工作。

五、招生對象與報考條件

自學(xué)考試“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的招生對象是列入國家計劃，經(jīng)省招生部門正式錄取的各類?？茖W(xué)校的三年級在籍學(xué)生；經(jīng)市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學(xué)生。學(xué)生報考的基本條件為：

1、思想品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身體健康。

2、學(xué)習(xí)認真、刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)有余力。

3、報考的“專接本”專業(yè)與?？扑鶎W(xué)專業(yè)相同或者相近。

符合以上條件的學(xué)生，可根據(jù)自愿的原則，向所在學(xué)校的自學(xué)考試管理部門申請報考，經(jīng)學(xué)校審核同意，方可參加學(xué)習(xí)與考試，并由學(xué)校向所在地省轄市考辦辦理集體報名。

六、教學(xué)與管理

1、“專接本”專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容，除實踐與應(yīng)用課程外，必須以省教育考試院指定的課程考試大綱和使用的教材為依據(jù)，加強案例教學(xué)和實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)，選派責(zé)任心強、富有教學(xué)經(jīng)驗的教師任教，保持任課教師隊伍的相對穩(wěn)定。

2、在主考學(xué)校的指導(dǎo)下，“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作由專科學(xué)校負責(zé)實施。為保證助學(xué)輔導(dǎo)的質(zhì)量，報考人數(shù)較多的專業(yè)應(yīng)實行分班教學(xué)。?？茖W(xué)校開展助學(xué)輔導(dǎo)工作必須在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展，要確保各門課程的教學(xué)學(xué)時數(shù)（每學(xué)分18課時）。

3、在主考學(xué)校的指導(dǎo)下，?？茖W(xué)校要高度重視教學(xué)管理，設(shè)立或指定一個職能部門負責(zé)日常的教學(xué)管理，要配備與工作相適應(yīng)的專職管理人員，確保助學(xué)輔導(dǎo)工作正常有序開展。

4、強化學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理，簽訂?？茖W(xué)校、家長、學(xué)生三方協(xié)議書。學(xué)生單科課程缺課學(xué)時數(shù)超過規(guī)定學(xué)時數(shù)三分之一以上（含三分之一），不得參加該課程的考試。

5、助學(xué)輔導(dǎo)中增設(shè)的實踐與應(yīng)用課程，應(yīng)由主考學(xué)校提出教材計劃，并在開課前三個月內(nèi)完成考試大綱的編寫，報省教育考試院審核同意后，方可開始教學(xué)。

6、主考學(xué)校應(yīng)指定專人對?？茖W(xué)校開展不定期的教學(xué)檢查和評估，并于每個學(xué)年結(jié)束后，形成書面的評估報告報省教育考試院。

七、考試的組織與實施

為保證國家考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，“專接本”專業(yè)的考試工作均在省教育考試院統(tǒng)一管理和指導(dǎo)下，由?？茖W(xué)校所在地省轄市考辦負責(zé)組織實施。

專業(yè)考試計劃中確定的按一定比例計取成績的課程，其最終成績，由專科學(xué)校與主考學(xué)校、省教育考試院共同核定。

學(xué)生未能如期通過考試計劃規(guī)定的全部課程考試，不能畢業(yè)的，原通過的課程成績有效，未通過的溝通課程和銜接課程不再計取?？汲煽?。

“專接本”的考試時間為每年的4月和10月。

八、經(jīng)費與使用

舉辦“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的?？茖W(xué)校，應(yīng)嚴(yán)格按省物價局、省財政廳《關(guān)于規(guī)范培訓(xùn)收費管理的通知》（蘇價費〔2003〕408 號、蘇財綜〔2003〕157號文件）精神，自主確定收費標(biāo)準(zhǔn)，并按要求到同級價格主管部門備案。收取的費用須用于自學(xué)考試工作，不得挪作他用。

?？茖W(xué)校每學(xué)年按實際收費向有關(guān)主考學(xué)校繳納一定比例的管理費（不含畢業(yè)論文[設(shè)計]指導(dǎo)與答辯費），并向省教育考試院繳納相應(yīng)的考試費。

本“意見”適用于2008年下半年起招收的“專接本”專業(yè)學(xué)生。

江蘇省教育考試院文件

蘇教考自〔2008〕26號

江蘇省教育考試院關(guān)于下發(fā)《“專接本”

工作補充意見實施細則》的通知

各高等學(xué)校、各市自考辦公室：

為進一步加強對在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的管理，根據(jù)省考委、省教育廳《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》（蘇教考〔2008〕14號）文件精神，特制定《“專接本”工作補充意見實施細則》，請遵照執(zhí)行。

附件：1．“專接本”工作補充意見實施細則

2．江蘇省2008年高等教育自學(xué)考試“專接本”

主考學(xué)校及開設(shè)專業(yè)

江蘇省教育考試院

二〇〇八年九月十六日

附件1

“專接本”工作補充意見實施細則

根據(jù)《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》文件精神，為更好地推進“專接本”工作的開展，現(xiàn)制定如下實施細則：

一、主考學(xué)校與專業(yè)開設(shè)

1．開設(shè)“專接本”專業(yè)的普通本科高校，必須是具備相應(yīng)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)的自學(xué)考試主考學(xué)校，其中師范類專業(yè)的主考學(xué)校必須為師范院校或開設(shè)師范專業(yè)的普通高校。

2．“專接本”開設(shè)的專業(yè)，在現(xiàn)有面向社會開考自學(xué)考試本科段專業(yè)目錄中選取。

3．每個本科院校原則上只可申辦1～3個體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢的“專接本”專業(yè)。面向社會開考專業(yè)的主考學(xué)?？蓛?yōu)先選擇主考專業(yè)?！皩＝颖尽睂I(yè)原則上在主考學(xué)校中不重復(fù)開設(shè)。

4．主考學(xué)校申辦的“專接本”專業(yè)應(yīng)連續(xù)開辦，連續(xù)兩年沒有生源的專業(yè)應(yīng)予停辦。

5．主考學(xué)校于每年3月初向省教育考試院申報新開設(shè)的“專接本”專業(yè)，同時備案已開考專業(yè)。

二、專業(yè)考試計劃與教學(xué)計劃

1．主 考學(xué)校按照自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)考試計劃的課程設(shè)置，界定溝通課程、銜接課程和主干課程。根據(jù)“專接本”專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求設(shè)置實踐與應(yīng)用課程。在“專接本”考試計劃中不設(shè)置選考課程和外語替代課程。溝通課程、銜接課程和主干課程的課程考試大綱和教材由省教育考試院統(tǒng)一組織供應(yīng)。實踐與應(yīng)用課程由 主考學(xué)校提出教材計劃，并在開課前三個月完成課程考試大綱編寫，報省教育考試院審核同意后方可開始教學(xué)。

2．主 考學(xué)校根據(jù)“專接本”專業(yè)考試計劃的課程設(shè)置和學(xué)制年限，制定切實可行的專業(yè)教學(xué)計劃。制定“專接本”專業(yè)教學(xué)計劃時，既要考慮先行課程和后續(xù)課程的循序漸進，又要考慮每學(xué)期考試課程門數(shù)的相對均衡，還要考慮省教育考試院上、下半年考試課程的安排及給上一年級學(xué)生補考機會?！皩＝颖尽睂I(yè)教學(xué)計劃一經(jīng)確 定，必須保持穩(wěn)定，不得隨意變動。

3．“專接本”專業(yè)考試計劃和教學(xué)計劃報省教育考試院備案后方可實施。

三、宣傳與組織

1．?？茖W(xué)校要根據(jù)生源狀況和辦學(xué)條件，按與本校專業(yè)相同或相近的原則，確定接讀專業(yè)，并于每年3月底前向主考學(xué)校申報。連續(xù)兩年沒有生源的專業(yè)應(yīng)予停辦。已停辦的專業(yè)，如再開辦，需向主考學(xué)校重新申請。

2．專科學(xué)校僅面向本校的在校生舉辦“專接本”專業(yè)，不得跨校組織生源，不得安排插班生。

3．“專接本”專業(yè)宣傳與組織工作于每年4月進行，?？茖W(xué)校應(yīng)于4月底前將新生名單報主考學(xué)校備案。

4．宣傳須實事求是，要有誠信，不得夸大其詞。

5．?？茖W(xué)校在每“專接本”工作開展前，應(yīng)將相關(guān)宣傳材料報主考學(xué)校進行審核，并由主考學(xué)校匯總報省教育考試院備案。

6．專科學(xué)校在以各種形式介紹本校概況時和在各類宣傳中，凡涉及“專接本”專業(yè)，均須明確說明其自學(xué)考試性質(zhì)，凡涉及主考學(xué)校，均須經(jīng)相關(guān)主考學(xué)校審核同意。

四、教學(xué)及師資隊伍

1．專科學(xué)校應(yīng)根據(jù)“專接本”專業(yè)考試計劃和教學(xué)計劃，認真組織教學(xué)活動。相關(guān)教學(xué)活動必須在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展。

2．任課教師必須以指定的課程考試大綱和教材實施教學(xué)。課程教學(xué)內(nèi)容要詳略得當(dāng)，要確保課程的教學(xué)時數(shù)。

3．?？茖W(xué)校應(yīng)加強“專接本”專業(yè)任課教師的隊伍建設(shè)，要選派有責(zé)任心、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職教師任教，具備高級職稱的教師須占30%以上。任課教師要保持相對穩(wěn)定。在課程教學(xué)的進程中，任課教師不得擅自調(diào)課、停課或請他人代課。專科學(xué)校應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)前將任課教師名單及其自然信息報主考學(xué)校備案。

4．主考學(xué)校應(yīng)加強面向?qū)？茖W(xué)校的師資培訓(xùn)工作，定期開展教研活動，努力提高任課教師的教學(xué)水平。

5．要做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。?？茖W(xué)校協(xié)同主考學(xué)校定期或不定期開展教學(xué)與管理的檢查工作。主考學(xué)校在每學(xué)年結(jié)束后形成教學(xué)評估報告報省教育考試院。省教育考試院對主考學(xué)校的管理工作和?？茖W(xué)校的教學(xué)與管理工作進行不定期檢查。

五、考試的組織和實施

為保證國家考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，“專接本”的考試工作均在省教育考試院統(tǒng)一管理和指導(dǎo)下組織實施。

1．按照“教考分離”的原則，命題、考試、閱卷工作統(tǒng)一由省教育考試院組織。

2．具體統(tǒng)考工作由所在市考辦負責(zé)實施，并按自學(xué)考試規(guī)定的要求執(zhí)行。

3．溝通課程和銜接課程的校考部分應(yīng)安排在統(tǒng)考之前進行。

4．實踐與應(yīng)用課程的考核、課程實踐環(huán)節(jié)的考核、畢業(yè)論文的指導(dǎo)與答辯，由省教育考試院負責(zé)管理，由主考學(xué)校負責(zé)實施。

六、學(xué)籍和考籍

1．“專接本”專業(yè)的助學(xué)輔導(dǎo)工作，三年制?？茖W(xué)校從第三學(xué)年開始組織，五年制高職院校從第五學(xué)年開始組織?！皩＝颖尽睂I(yè)的學(xué)制不少于兩年，修業(yè)年限在學(xué)制年限基礎(chǔ)上延長一年。

2．學(xué)生一經(jīng)注冊即取得自學(xué)考試“專接本”專業(yè)學(xué)籍，?？茖W(xué)校負責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的建立，并使用省教育考試院統(tǒng)一印制的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績。?？茖W(xué)校在每學(xué)年開學(xué)一個月內(nèi)要將注冊的在籍學(xué)生名單報主考學(xué)校，由主考學(xué)校匯總后報省教育考試院。

3．學(xué)生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學(xué)考試考籍，考籍由省教育考試院建立，?？茖W(xué)校與市考辦協(xié)助。

4．溝通課程中的思想政治理論課，學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過并且成績合格的，省教育考試院承認其課程及學(xué)分。溝通課程中的公共基礎(chǔ)課，學(xué)生在專科階段已學(xué)過，在?？茖W(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，按一定比例計取成績，成績的計算方法為：?？汲煽冏罡?0%，統(tǒng)考成績不少于60%。銜接課程成績的計算方法為：?？汲煽冏罡?0%，統(tǒng)考成績不少于70%。課程的?？汲煽儽仨氃谡n程的統(tǒng)考成績發(fā)布之前報送主考學(xué)校，再由主考學(xué)校匯總、審核后報省教育考試院。統(tǒng)考課程的考試成績由省教育考試院負責(zé)發(fā)布。凡屬按一定比例計取成績的課程，其最終成績由?？茖W(xué)校、主考院校和省教育考試院共同核定后，再由省教育考試院負責(zé)發(fā)布。

5．學(xué)生臨畢業(yè)時，須以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，對學(xué)生的思想品德作全面鑒定，包括學(xué)生的自我鑒定和?？茖W(xué)校對學(xué)生的鑒定。鑒定的重點應(yīng)放在政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

6．學(xué)生學(xué)完“專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程的實踐性環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，并持有專科畢業(yè)證書，由省考委發(fā)給自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，主考學(xué)校附署，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。

修業(yè)期滿（學(xué)制期滿一年后），未能畢業(yè)的，可轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校附署的畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

修 業(yè)期滿兩年（學(xué)制期滿三年）后，仍未畢業(yè)的，還可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取?？汲煽儯㈨殔⒓用嫦蛏鐣_考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實踐性環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校附署的畢 業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

七、教務(wù)管理

1．?？茖W(xué)校每學(xué)期開學(xué)前均須依據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)進程和課程的教學(xué)時數(shù)（每學(xué)分為18學(xué)時）編排課程表，向省教育考試院或所在市考辦訂購相應(yīng)課程的課程考試大綱和教材，并做好發(fā)放工作。

2．在籍學(xué)生每學(xué)期必須按規(guī)定時間到校辦理注冊手續(xù)和參加教學(xué)活動。因故不能按時到校注冊和參加教學(xué)活動者，必須事先履行請假手續(xù)。

3．學(xué) 生必須按規(guī)定時間參加各門課程的考試和補考，逾期（不可抗力原因除外）視為自動放棄。每門課程安排一次補考。經(jīng)一次補考仍未及格或?qū)W(xué)位要求課程的考試成績雖及格但不滿意，若學(xué)校條件允許（如相關(guān)專業(yè)繼續(xù)開設(shè)或相關(guān)課程仍在開考等），學(xué)生可申請再補考或重考，再補考和重考的報考費由學(xué)生自理。補考、再補 考、重考均應(yīng)參加下一年級學(xué)生相同課程的考試。再補考或重考也可自行報名參加4月、10月份的自學(xué)考試，或者1月、7月份的增考。

4．要嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生某門課程缺課學(xué)時數(shù)超過該門課程學(xué)時數(shù)三分之一的，取消其該門課程當(dāng)次考試的資格。

5．學(xué)生可自行參加面向社會開考相應(yīng)專業(yè)選考課程和外語替代課程的考試，但學(xué)校不另行組織教學(xué)，不計取?？汲煽?。

6．要及時做好課程考試的安排，課程考試的報名，課程考試成績（包括?？汲煽兒徒y(tǒng)考成績的計?。┑挠涗浺约爱厴I(yè)生登記表和畢業(yè)證書的辦理、學(xué)士學(xué)位的申報等工作。

7．根據(jù)經(jīng)物價主管部門備案的收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費。每學(xué)年按實際收費的20％左右向主考學(xué)校繳納管理費（不含課程實踐性環(huán)節(jié)考核費和畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)與答辯費），并按規(guī)定繳納報名考試費。

八、學(xué)生管理

1．重視新生入學(xué)教育工作。在新生入學(xué)教育過程中，要向?qū)W生進一步明確“專接本”專業(yè)性質(zhì)和課程設(shè)置，以及教學(xué)過程和考試過程的要求；要強化誠信教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校和自學(xué)考試的有關(guān)規(guī)定、規(guī)章、制度，以保證“專接本”專業(yè)的正常教學(xué)秩序和考試質(zhì)量。

2．學(xué)生在校期間，共享學(xué)校一切資源，包括教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等。

3．健全學(xué)生會、班委會、宿管會等學(xué)生組織，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力、組織能力、公關(guān)能力等。

4．建立黨團組織，加強學(xué)生的思想政治工作。

5．學(xué)生要嚴(yán)格遵守自學(xué)考試的考場紀(jì)律和其他有關(guān)規(guī)定及學(xué)校各項規(guī)章制度。

6．實行專科學(xué)校與學(xué)生、家長三方協(xié)議的教育管理制度。學(xué)生入學(xué)時，要簽訂協(xié)議書。學(xué)生在校期間，三方在遵守協(xié)議書的基礎(chǔ)上，還要進一步加強學(xué)生、教師、管理人員、家長之間的交流與溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不斷改進教學(xué)、完善管理，防止異常情況乃至重大事故發(fā)生。

九、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織 “專接本”專業(yè)是國家考試和學(xué)校助學(xué)相結(jié)合的一種教育形式，其教學(xué)過程和考試過程的各個環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的規(guī)范性和時間性，各項工作都要加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

1．主考學(xué)校應(yīng)指定專, , , 門的部門（一般為繼續(xù)教育學(xué)院）負責(zé)“專接本”工作的開展，并配備與事業(yè)規(guī)模相適應(yīng)的專職管理人員。

2．專 科學(xué)校要設(shè)置或指定一個職能部門負責(zé)“專接本”專業(yè)教學(xué)與管理的日常工作。要明確“專接本”專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)員、班主任?！皩＝颖尽睂I(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)“專接本”專業(yè)的全面工作，包括宣傳發(fā)動工作和教學(xué)組織與管理工作，教務(wù)員要認真細致地做好教務(wù)管理的各項工作，班主任要落實考勤制度，加強對學(xué)生思 想、學(xué)習(xí)、生活的管理。

本《細則》將根據(jù)實際情況進行補充和完善。《細則》發(fā)布后，各主考學(xué)校原開設(shè)的“專接本”專業(yè)，不再招收新生。

江蘇省教育考試院文件

蘇教考自[2009]11號

省教育考試院關(guān)于下發(fā)《“專接本”工作

實施細則補充規(guī)定》的通知

各主考學(xué)校、有關(guān)?？茖W(xué)校、各市自考辦公室、鹽城市招生考試中心、揚州教育考試院：

為進一步加強對在籍專科學(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的管理，根據(jù)省教育考試院《關(guān)于下發(fā)<“專接本”工作補充意見實施細則>的通知》（蘇教考自〔2008〕26號）文件精神，特制定《“專接本”工作實施細則補充規(guī)定》，請遵照執(zhí)行。

附件：“專接本”工作實施細則補充規(guī)定

二〇〇九年五月二十日

主題詞:自學(xué)考試 專接本△ 補充規(guī)定△ 通知

江蘇省教育考試院辦公室 2009年5月20日印發(fā)

附件：

“專接本”工作實施細則補充規(guī)定

為更好地推進“專接本”工作的開展，現(xiàn)就《“專接本”工作補充意見實施細則》作出如下補充規(guī)定：

一、注冊與報考

1．“專接本”新生注冊工作：

（1）?？茖W(xué)校于每年4月份向?qū)W生公布學(xué)校舉辦的“專接本”專業(yè)目錄，學(xué)生根據(jù)自愿原則向校方申請報名；

（2）專科學(xué)校于每年6月20日前，將“專接本”新生名單通過自學(xué)考試“專接本”管理系統(tǒng)報相關(guān)主考學(xué)校，同時提供學(xué)生?？迫雽W(xué)時的錄取名冊。報送工作完成后，不再接受任何形式的補報名；

（3）主考學(xué)校根據(jù)錄取名冊對“專接本”新生的注冊資格及接讀專業(yè)進行審核；

（4）主考學(xué)校于每年7月10日前，通過“專接本”管理系統(tǒng)，將審核通過的新生注冊名單報專科學(xué)校所在市考辦，并反饋至相關(guān)?？茖W(xué)校，由市考辦統(tǒng)一分配準(zhǔn)考證號碼，新生注冊工作結(jié)束。

2．?？茖W(xué)校于7月10日后到所在市考辦辦理新生集體報名手續(xù)。老考生的報考與自學(xué)考試面向社會開考專業(yè)報名同步進行。

3．學(xué)生退學(xué)須經(jīng)?？茖W(xué)校審批后報主考學(xué)校，由主考學(xué)校匯總后報省教育考試院備案。

二、教學(xué)管理

1．?？茖W(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間安排每學(xué)期的課程表，要保證課程教學(xué)的學(xué)時數(shù)。2．主考學(xué)校每學(xué)期組織?？茖W(xué)校開展一次集體備課活動或召開一次教學(xué)研討會，每學(xué)年召集相關(guān)專科學(xué)校召開一次總結(jié)會。

3．“專接本”工作采取省級督導(dǎo)和專科學(xué)校督導(dǎo)兩級督導(dǎo)機制。

（1）省級督導(dǎo)機構(gòu)由省教育考試院和主考學(xué)校有關(guān)人員組成，對?？茖W(xué)校“專接本”教育教學(xué)工作開展不定期的指導(dǎo)和檢查。

（2）?？茖W(xué)校應(yīng)根據(jù)《“專接本”工作督導(dǎo)細則》（見附件1），建立專門的督導(dǎo)機構(gòu)，結(jié)合自身實際，制訂具體的管理辦法，定期開展“專接本”教育教學(xué)質(zhì)量檢查工作。

三、考試管理

1．?？茖W(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃，制訂具體的課程?？疾糠挚荚囉媱潱鞔_考試的時間和地點，報主考學(xué)校同意后實施。

2．主考學(xué)校根據(jù)專業(yè)考試計劃，制訂實踐與應(yīng)用課程和課程的實踐性環(huán)節(jié)考核計劃，確定畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯的日程安排。

3．“專接本”專業(yè)課程?？疾糠衷嚲碓u定成績后由專科學(xué)校負責(zé)保存，課程的實踐性環(huán)節(jié)考核材料、畢業(yè)論文由主考學(xué)校負責(zé)保存。以上材料均須保存至學(xué)生本科畢業(yè)后一年。學(xué)生未能如期畢業(yè)的，應(yīng)保存至學(xué)生修業(yè)期滿后兩年。

4．學(xué)生在課程統(tǒng)考和?？歼^程中有違規(guī)行為的，根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第18號）和?？茖W(xué)校有關(guān)規(guī)定分別處理。

四、成績管理

1．成績記分：

（1）課程的實踐性環(huán)節(jié)考核成績用合格或不合格評定。

（2）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績用五級記分法（優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格）或百分制記分法。

（3）實踐與應(yīng)用課程的考核成績視具體情況而定，可用合格或不合格評定，也可以用五級記分法或百分制記分法。

2．課程補考、重考：

（1）每門課程的?？汲煽冎幌奚蠄笠淮?，一旦上報，不得更改。需要補考的，由?？茖W(xué)校在成績上報前統(tǒng)一組織。課程成績合成后不及格的，只允許參加課程統(tǒng)考的補考。

（2）學(xué)位課程申請重考的，只限課程統(tǒng)考的重考，且須在辦理本科畢業(yè)申請手續(xù)之前進行。

（3）學(xué)生修業(yè)期滿后兩年（學(xué)制期滿后三年）內(nèi)，學(xué)生參加補考由?？茖W(xué)校統(tǒng)一報名，重考和再補考由學(xué)生向?qū)？茖W(xué)校申請，由專科學(xué)校統(tǒng)一報名，學(xué)生自行參加自學(xué)考試面向社會開考同課程考試的，不得計取?？汲煽儭?/p>

3．課程免考：

（1）按《高等教育自學(xué)考試課程免考細則》有關(guān)規(guī)定，符合條件者可申請課程免考。課程免考申請在學(xué)生就讀“專接本”后至本科畢業(yè)前半年辦理。

（2）思想政治理論課程成績合格的（用百分制記分），由?？茖W(xué)校報主考學(xué)校確認后，視為免考課程進入自學(xué)考試“專接本”管理系統(tǒng)。

（3）學(xué)生在專科就讀期間和在“專接本”修業(yè)期滿后兩年內(nèi)，在本校參加英語四、六級考試，成績在425分以上（含425分），可免考“英語

（二）”課程。

4．學(xué)生修業(yè)期滿后兩年（學(xué)制期滿后三年）內(nèi)，承認其已通過的課程成績和課程的校考成績。未畢業(yè)的，可轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，按自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，已通過的課程成績繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取?？汲煽儭?/p>

五、畢業(yè)管理

學(xué)生修業(yè)期滿后兩年（學(xué)制期滿后三年）內(nèi)，課程免考申請、本科報考資格審核、畢業(yè)申請均由?？茖W(xué)校統(tǒng)一向所在市考辦辦理，辦理時間為每年5月底和12月初報名期間。

1．“專接本”學(xué)生的本科報考資格審核工作在學(xué)生?？飘厴I(yè)后至本科畢業(yè)前半年辦理，辦理時需提供以下材料：

（1）《本科段報考資格審批表》。

（2）身份證。

（3）準(zhǔn)考證。

（4）專科畢業(yè)證書（原件及其復(fù)印件各一份）。

（5）?？茖W(xué)?！皩W(xué)籍卡”復(fù)印件（加蓋教務(wù)處公章）。

2．學(xué)生通過所報專業(yè)課程的考試和考核申請畢業(yè)的，需提供以下材料：

（1）身份證（原件及復(fù)印件各一份）。

（2）準(zhǔn)考證。（3）實踐性環(huán)節(jié)考核（含畢業(yè)論文）成績通知單。

（4）課程免考審批材料。

（5）本科段報考資格審批材料。

（6）2寸標(biāo)準(zhǔn)彩色照片（兩張）。

六、收費管理

1．“專接本”的考生，參加4月份和10月份自學(xué)考試的，按32元/門收取報名考試費。專科學(xué)校自行安排“專接本”考生參加1月份和7月份增考的，按200元/門收取報名考試費。因計劃原因，由省教育考試院安排在1月份和7月份考試的統(tǒng)考及補考課程，仍按32元/門收取。

2．報名考試費（含第一次補考費用）、準(zhǔn)考證工本費、課程免考審定費、畢業(yè)生審定費等，由?？茖W(xué)校向市考辦繳納。按自學(xué)考試收取的報名費上繳省教育考試院13元，市考辦留用19元；按增考收取的報名費上繳省教育考試院150元，市考辦留用50元。論文指導(dǎo)與答辯費、實踐課程考核費由?？茖W(xué)校向主考學(xué)校繳納。以上費用在學(xué)費中列支。重考和再補考的報名考試費由學(xué)生自理。

七、其他

1．?？茖W(xué)校須于每年4月20日前，將擬發(fā)布的“專接本”招生簡章和廣告等各類宣傳材料報主考學(xué)校審核同意后，方可開展宣傳工作。相關(guān)宣傳材料由主考學(xué)校匯總后，于每年6月20日前報省教育考試院備案。

2．普通?？茖W(xué)校的在籍學(xué)生畢業(yè)后在?？茖W(xué)校繼續(xù)參加“專接本”專業(yè)學(xué)習(xí)的，可計算為?？茖W(xué)校的就業(yè)人數(shù)、就業(yè)率。?？茖W(xué)校在向省高校招生就業(yè)指導(dǎo)中心報送就業(yè)名單時，將“專接本”學(xué)生計入升學(xué)人數(shù)。

3．普通?？茖W(xué)校在籍學(xué)生在?？飘厴I(yè)后兩年內(nèi)，獲得自學(xué)考試“專接本”畢業(yè)證書的，可憑該證書到原就讀的專科學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請辦理本科學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)報到證（報到證上的畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一填寫為“在籍學(xué)生自學(xué)考試”）。

附件：1．“專接本”工作督導(dǎo)細則

2．“專接本”專業(yè)課程考試成績合并處理辦法

3．江蘇省2009年高等教育自學(xué)考試“專接本”

主考學(xué)校及開設(shè)專業(yè)

附件1：

“專接本”工作督導(dǎo)細則

總 項

分 項

具 體 要 求

督導(dǎo)方式

組織管理

管理機構(gòu)

學(xué)校設(shè)置或指定專門的職能部門負責(zé)“專接本”工作的開展。

查閱資料：

相關(guān)文件

管理隊伍

根據(jù)工作需要配備管理人員(如分管領(lǐng)導(dǎo)、日常管理負責(zé)人、教務(wù)員、班主任等)。管理人員政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)好，分工明確，各盡其責(zé)。

查閱資料：

院（系）負責(zé)“專接本”工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理人員一覽表或相關(guān)資料

管理制度

嚴(yán)格執(zhí)行“專接本”工作文件精神，并結(jié)合本校實際，建立健全各項規(guī)章制度，實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理。使用統(tǒng)一格式的《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”辦學(xué)協(xié)議書》、《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”申請表》。使用全省統(tǒng)一的“專接本”管理軟件。嚴(yán)格遵循《高等教育自學(xué)考試專接本工作時間安排表》開展各項工作。

查閱資料：

1．學(xué)校制定相應(yīng)的規(guī)章制度 2．《辦學(xué)協(xié)議書》

組織宣傳

根據(jù)“專接本”工作有關(guān)文件精神，積極組織生源，使用省教育考試院統(tǒng)一印制的宣傳資料，如實向?qū)W生宣傳其自學(xué)考試性質(zhì)。

召開座談會，了解學(xué)生對“專接本”的認識。

收費管理

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，向當(dāng)?shù)匚飪r主管部門備案收費標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照備案的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費。

查閱資料：

備案文件

辦學(xué)條件

辦學(xué)設(shè)施

現(xiàn)有的條件與設(shè)備(教室、實驗室、圖書資料、食宿、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生、體育、娛樂設(shè)施等)能夠滿足辦學(xué)的要求。投入的教學(xué)力量、教學(xué)資源要與學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)。

實地察看

師資隊伍

1．選聘責(zé)任心強，具有教學(xué)經(jīng)驗的教師任教，不得聘請在讀的研究生（在職教師除外）擔(dān)任主講教師。及時向主考學(xué)校報送《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”專業(yè)?？茖W(xué)校師資情況表》。

2．任課教師的職稱結(jié)構(gòu)合理，具備高級職稱的教師占30%以上。

3．任課教師相對穩(wěn)定。

查閱資料：

江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”專業(yè)?？茖W(xué)校師資情況表

資源共享

學(xué)生在校期間，共享學(xué)校教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等資源。

實地察看

學(xué)生管理

學(xué)籍管理

1．使用省教育考試院統(tǒng)一格式的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)。

2．根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)及時將學(xué)籍變動情況報主考學(xué)校。查閱資料：

學(xué)籍卡

協(xié)議管理

與學(xué)生及家長簽訂三方協(xié)議書，明確各自權(quán)利與義務(wù)。

查閱資料：

三方協(xié)議書

組班方式

僅面向本校在校生舉辦“專接本”專業(yè)，不跨校組織生源，不安排插班生。

查閱資料：

學(xué)生檔案

學(xué)生組織

健全學(xué)生會、班委會、宿管會等學(xué)生組織。

查閱資料：

1．黨團及學(xué)生會建設(shè)材料

2．各類活動照片

黨團建設(shè)

建立黨團組織，加強思想政治工作。

文體活動

開展各類文體活動，強化素質(zhì)教育。

教學(xué)管理

教學(xué)內(nèi)容

1．按照課程考試大綱和實踐性環(huán)節(jié)考核大綱的要求實施教學(xué)。

2．理論聯(lián)系實際，加強案例教學(xué)和實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力。1．聽課

2．查閱資料：

（1）教案（或講稿或備課筆記或教學(xué)日歷）

（2）學(xué)生評教材料、教學(xué)情況調(diào)查表及統(tǒng)計分析材料

（3）學(xué)生座談會材料

（4）院（系）領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)教師聽課記錄材料

教學(xué)過程

1．依照教學(xué)計劃（教學(xué)進度）編排課程表，開足課時數(shù)（含課程實踐性環(huán)節(jié)）。

2．認真做好學(xué)生參加教學(xué)活動的考勤工作。

3．認真做好學(xué)生課程考試成績登記工作。

4．健全質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)機制，開展定期或不定期的教學(xué)與管理檢查工作。

查閱資料：

1．教學(xué)計劃（教學(xué)進度表）

2．課程表（1學(xué)分的教學(xué)時數(shù)為18個學(xué)時，即一學(xué)期教學(xué)時間以18周計，1學(xué)分的教學(xué)時數(shù)為1個周學(xué)時）

查閱資料：

1．考勤記錄表（含請假材料）

2．學(xué)籍卡（成績記錄表）

3．教學(xué)檢查的有關(guān)材料、聽課記錄

附件2：

“專接本”專業(yè)課程考試成績合并處理辦法

專接本成績合并總原則執(zhí)行蘇教考自〔2008〕26號文件精神，具體操作補充如下:

一、專接本成績合并前提：

?？汲煽冎荒芘c該?？汲煽兩蠄笾螽a(chǎn)生的統(tǒng)考成績進行合并。

二、專接本成績操作細則：

1．?？急壤秊?的，總成績即為統(tǒng)考成績。

2．?？急壤秊?00%的，由主考學(xué)校公布?？汲煽?。思想政治理論課程的成績，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3．?？急壤?到40%（含40%）之間的，按比例將校考與統(tǒng)考成績進行合成，取合成成績與統(tǒng)考成績的高分（含及格與不及格兩種情況）。

4．未報送?？汲煽兊?，按0分處理。

5．學(xué)校?？汲煽兙徔嘉磮蟮模暈?分。

附件3：

江蘇省2009年高等教育自學(xué)考試“專接本”

主考學(xué)校及開設(shè)專業(yè)

主考學(xué)校

專業(yè)名稱

南京大學(xué)

計算機及應(yīng)用

工商管理

人力資源管理

南京師范大學(xué)

英語

旅游管理

秘書學(xué)

南京財經(jīng)大學(xué)

會計

市場營銷

南京航空航天大學(xué)

計算機網(wǎng)絡(luò)（委托）

商務(wù)英語

南京工業(yè)大學(xué)

工程管理

化學(xué)工程

南京理工大學(xué)

機電一體化工程(委托)電子工程

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

日語

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理

南京審計學(xué)院

審計學(xué)

南京信息工程大學(xué)

信息管理與信息系統(tǒng)

電子政務(wù)

南京藝術(shù)學(xué)院

美術(shù)

藝術(shù)設(shè)計

南京郵電大學(xué)

計算機通信工程

廣告學(xué) 河海大學(xué)

環(huán)境工程

南京工程學(xué)院

商務(wù)管理

數(shù)控加工與模具設(shè)計

南京林業(yè)大學(xué)

林業(yè)生態(tài)環(huán)境工程與管理（委托）

蘇州大學(xué)

計算機信息管理（委托）

電子商務(wù)

揚州大學(xué)

機械制造及自動化

建筑工程

畜牧獸醫(yī)

江蘇大學(xué)

工業(yè)工程

英語教育

數(shù)學(xué)教育

江南大學(xué)

動畫設(shè)計

食品科學(xué)與工程

江蘇工業(yè)學(xué)院

物流管理（合作開考）

江蘇技術(shù)師范學(xué)院

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

汽車維修與檢測

江蘇科技大學(xué) 社會工作與管理

南通大學(xué)

小學(xué)教育

中國礦業(yè)大學(xué)

行政管理學(xué)

徐州師范大學(xué)

法律

教育管理

徐州工程學(xué)院

金融管理

淮陰師范學(xué)院

漢語言文學(xué)

鹽城師范學(xué)院

學(xué)前教育