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      陜西歷年高考作文題目匯總

      時間:2019-05-14 11:05:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陜西歷年高考作文題目匯總》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陜西歷年高考作文題目匯總》。

      第一篇:陜西歷年高考作文題目匯總

      陜西歷年高考作文題目匯總

      (2004-2015)

      2015年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后,依法對老陳進行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在了官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng) 友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道然后,激起了更大范圍,更多角度的討論。

      對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

      要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。

      2014年陜西高考作文

      陜西作文材料大意:學校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預(yù)賽時,有一對同學在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。2013年陜西高考作文

      一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。

      年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

      2012年陜西高考作文

      要求考生以《船主和漆工的故事》為話題,根據(jù)一段材料寫作文,要求800字左右。材料大概內(nèi)容如下。

      有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補的?!贝髡f:“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

      2011年陜西高考作文

      要求考生以“中國的發(fā)展”為話題,談祖國的發(fā)展。材料內(nèi)容大致是,中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,祖國日新月異突飛猛進,要求考生根據(jù)政治、民生現(xiàn)狀,針對祖國的發(fā)展和變化書寫自己的感想2010年陜西高考作文

      陜西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是,1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池里,它才有可能長的很大;

      2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環(huán)境里;

      3、一位心理學家挑選了10個人,并告知他們都是有天賦的人,后來這10個人都獲得了成功,但心理學家最后坦言,他們當初其實只是普通人。

      題目要求考生結(jié)合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

      2009年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小兔子花了好長時間都沒學會。

      評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?!?/p>

      要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2008年陜西高考作文

      2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

      人民的生命高于一切!胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導抗震救災(zāi)。十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時、150小時、196小時......中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉報哀悼。一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注......要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不 得抄襲。

      2007年陜西高考作文 摔了一跤 要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2006年陜西高考作文

      一只老鷹俯沖抓羊,烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊,結(jié)果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉。被牧養(yǎng)人抓到了,牧養(yǎng)人的兒子問為什么烏鴉被抓到了,牧養(yǎng)人說:它忘了它是一只什么鳥。

      根據(jù)對材料的理解,寫一篇作文。

      2005年陜西高考作文

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      甲乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

      乙問甲為什么要這樣記錄,甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”

      第二篇:陜西高考作文題目

      2013年陜西高考作文題目:經(jīng)驗與勇氣

      材料作文,大意為:

      一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。

      當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。

      年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

      作文要求結(jié)合上述材料寫作。

      第三篇:陜西高考作文題目

      陜西高考作文題目

      篇一:最新最全陜西十年高考作文題匯總

      陜西歷年高考作文題匯總

      每年的高考作文題目都會成為社會關(guān)注的熱點之一,一起來盤點下陜西歷年的高考作文題目。2014年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      學校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預(yù)賽時,有一對同學在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。

      2013年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說風險太大。

      后來,一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計了周密的切割方案,然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經(jīng)驗,技術(shù),但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發(fā)抖。”要求選擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2012年陜西高考作文

      有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補的?!贝髡f:“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

      要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2011年陜西高考作文

      陜西高考作文,要求考生以“中國的發(fā)展”為話題,談祖國的發(fā)展。

      材料內(nèi)容大致是,中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,祖國日新月異突飛猛進,要求考生根據(jù)政治、民生現(xiàn)狀,針對祖國的發(fā)展和變化書寫自己的感想。

      2010年陜西高考作文

      陜西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是,1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大??;把它放進大魚池里,它才有可能長的很大;

      2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環(huán)境里;

      3、一位心理學家挑選了10個人,并告知他們都是有天賦的人,后來這10個人都獲得了成功,但心理學家最后坦言,他們當初其實只是普通人。

      題目要求考生結(jié)合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

      2009年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小兔子花了好長時間都沒學會。

      評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?!?/p>

      要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲

      2008年陜西高考作文

      2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

      人民的生命高于一切!

      胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導抗震救災(zāi)。

      十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。

      一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時、150小時、196小時......中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉報哀悼。

      一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注......要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2007年陜西高考作文

      2007年陜西高考作文 摔了一跤

      要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2006年陜西高考作文

      一只老鷹俯沖抓羊,烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊,結(jié)果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉。被牧養(yǎng)人抓到了,牧養(yǎng)人的兒子問為什么烏鴉被抓到了,牧養(yǎng)人說:它忘了它是一只什么鳥。

      根據(jù)對材料的理解,寫一篇作文。

      2005年陜西高考作文

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      甲乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

      乙問甲為什么要這樣記錄,甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記?!?/p>

      生活中,有許多事情是可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

      2004年陜西高考作文題目:

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。

      A、我給大家講個故事。一位老太太有兩個女兒,大女兒嫁給洗染店老板,小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂慮:雨天,擔心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。后來,有個聰明人開導她:“老太太好福氣?。∮晏?,小女兒生意興??;晴天,大女兒顧客盈門。您哪一天不快活呀!”

      B、妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會有新的感覺和發(fā)現(xiàn)。

      C、快樂和幸福是這樣得來的嗎?

      D、阿Q!

      請以“快樂幸福與思維方式”為話題,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。篇二:陜西歷年高考作文題匯總

      陜西歷年高考作文題匯總

      每年的高考作文題目都會成為社會關(guān)注的熱點之一,一起來盤點下陜西歷年的高考作文題目。

      2011年陜西高考作文

      陜西高考作文,要求考生以“中國的發(fā)展”為話題,談祖國的發(fā)展。

      材料內(nèi)容大致是,中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,祖國日新月異突飛猛進,要求考生根據(jù)政治、民生現(xiàn)狀,針對祖國的發(fā)展和變化書寫自己的感想。

      2010年陜西高考作文

      陜西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是,1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大?。话阉胚M大魚池里,它才有可能長的很大;

      2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環(huán)境里;

      3、一位心理學家挑選了10個人,并告知他們都是有天賦的人,后來這10個人都獲得了成功,但心理學家最后坦言,他們當初其實只是普通人。

      題目要求考生結(jié)合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

      2009年陜西高考作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小兔子花了好長時間都沒學會。

      評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?!?/p>

      要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲

      2008年陜西高考作文

      2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

      人民的生命高于一切!

      胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導抗震救災(zāi)。

      十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。

      一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時、150小時、196小時......中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉報哀悼。

      一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注......要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2007年陜西高考作文

      2007年陜西高考作文 摔了一跤

      要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2006年陜西高考作文

      一只老鷹俯沖抓羊,烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊,結(jié)果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉。被牧養(yǎng)人抓到了,牧養(yǎng)人的兒子問為什么烏鴉被抓到了,牧養(yǎng)人說:它忘了它是一只什么鳥。

      根據(jù)對材料的理解,寫一篇作文。

      2005年陜西高考作文

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      甲乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

      乙問甲為什么要這樣記錄,甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記?!?/p>

      生活中,有許多事情是可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

      2004年陜西高考作文題目:

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。

      A、我給大家講個故事。一位老太太有兩個女兒,大女兒嫁給洗染店老板,小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂慮:雨天,擔心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。后來,有個聰明人開導她:“老太太好福氣?。∮晏?,小女兒生意興?。磺缣?,大女兒顧客盈門。您哪一天不快活呀!”

      B、妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會有新的感覺和發(fā)現(xiàn)。

      C、快樂和幸福是這樣得來的嗎?

      D、阿Q!

      請以“快樂幸福與思維方式”為話題,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。篇三:近年陜西高考作文題匯集

      2008年

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

      人民的生命高于一切!

      胡錦濤、溫家寶等黨政領(lǐng)導人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導抗震救災(zāi)。

      十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救振隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺求援隊和國際求援隊飛抵災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。求援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。一位中學教師在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時、150小時、196小時?? 中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉國哀悼。

      一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注?? 要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2009年

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小兔子花了好長時間都沒學會。

      評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”

      要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲

      2010年

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。

      狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發(fā)現(xiàn)實物,頑強地生存下來。

      心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。

      以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。

      要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2011年

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      美國全球語言研究所最近公布了21世紀全球十大新聞,中國作為經(jīng)濟和政治大國的崛起排在第一位,是新世紀的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián) 網(wǎng)進行調(diào)查,結(jié)果顯示,有關(guān)中國崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。

      對于中國的巨大變化,其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據(jù)《中國青年報》和新 浪網(wǎng)對中國公眾的調(diào)查,得票率依次是“經(jīng)濟成就”、“國際影響”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化進程”、“開放程度”。

      對于中國的這些變化,你有什么所見所聞所思所感? 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2012年

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候,發(fā)現(xiàn)船底有個小洞,就順手給補了。

      過了些日子,船主來到他家里道謝,送上一個大紅包。修船工感到奇怪,說:“您已經(jīng)給過工錢了?!?/p>

      船主說:“對,那是刷油漆的錢,這是補洞的報酬?!?/p>

      修船工說:“哦,那只是順手做的一件小事??”

      船主感激地說:“當?shù)弥⒆觽儎澊ズI现螅也畔肫鸫子卸催@事兒,絕望極了,覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來,我才明白是您救了他們?!?/p>

      要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      2013年

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說是風險太大。

      后來,一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。他設(shè)計了周密的切割方案,然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經(jīng)驗、技術(shù),更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發(fā)抖?!?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      第四篇:歷年高考作文題目

      建國后至文革前高考作文題:

      1951:一年來我在課外努力地工作1952:記一件新人新事

      1953:寫一個你所熟悉的革命干部1954:我的報考志愿是怎樣決定的1955:我準備怎樣做一個高等學校的學生1956:我生活在幸福的年代里

      1957:我的母親

      1958:大躍進中激動人心的一幕1959:記一段有意義的生活

      1960:我在勞動中受到了鍛煉

      1961:一位革命先輩的事跡鼓舞著我1962:說不怕鬼;雨后(兩選一)1963:“五一”勞動節(jié)日記

      1964:讀報有感——關(guān)于干菜的故事1965:給越南人民的一封信

      1977——1983年作文題目:

      1977年《我在這戰(zhàn)斗的一年里》

      1978年 將《速度問題是一個政治問題》一文縮寫成500至600字

      1979年 將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》

      1980年 讀《畫蛋》有感

      1981年 仔細閱讀《毀樹容易種樹難》,寫一篇讀后感。要求:觀點正確、中心思想明確、緊扣原文發(fā)表感想、聯(lián)系實際具體、恰當

      1982年 作文題《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》。

      注意:必須寫成議論文??

      1983年 漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》

      1.寫一段300字以內(nèi)說明文字

      2.寫一篇議論文,800字以內(nèi)

      1984年

      有的同學說:“每逢寫作文,自己常常感到無話可說,只好東拼西湊,說一些空話套話,甚至編造一些材料?!庇械睦蠋熣f:“每次學生作文,我都辛辛苦苦地批改講評,但是學生往往只看分數(shù),不注意自己作文中存在的問題,所以提高不快?!闭堘槍ι厦鎯啥卧捤从车那闆r聯(lián)系自己和周圍同學的現(xiàn)狀,以對中學生作文的看法為中心,寫一篇800字左右的議論文,題目自定

      1985年

      以“澄溪中學學生會”的名義,給《光明日報》編輯部寫一封信,反映情況、申訴理由、呼吁盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日報〉編輯部的信》

      1986年

      作文題《樹木·森林·氣候》請從現(xiàn)實生活中選擇一個有意義的話題,發(fā)表自己的見解,全文不少于600字,副標題自定。

      1987年

      1.根據(jù)下面提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》

      2.結(jié)合以上材料,就理論對實踐的指導意義這個問題寫一篇短文,題目自擬字數(shù)400至600字之間

      1988年

      作文題 《習慣》除詩歌以外,文體不限,不少于600字

      1989年

      你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生,他想立志報某重點大學歷史系,班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱,他寫了一封信,想聽你的意見,你給他寫封回信

      1990年

      母親帶著兩個女兒去玫瑰園,一個女兒告訴母親,“這里不好,每朵花下都有刺”,另外一個女兒告訴母親“這里真好,每個刺上面都有花”。根據(jù)這一材料展開描寫,寫一篇議論文

      1991年

      描寫圓的想像物;就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫一篇發(fā)言稿參加辯論1992年

      清理路旁的臟物 1.根據(jù)提供的材料加以設(shè)想,記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方 2.選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括“我”)的思想行為,進行分析,展開議論,寫一篇議論文

      1993年

      高三某班學生小張因病缺課兩個月,請同班好友小王幫他補課。后來,小張的學習成績跟了上來,小張的母親很感激小王,盡管家里不富裕,但還是托人給小王捎來200元作為報酬,小王很為難,找班主任談?wù)勛约旱南敕?,班上的同學知道了這件事后,產(chǎn)生了各種議論,在班會上,大家圍繞這件事以及與此有關(guān)的一些問題各抒己見,展開熱烈的討論。

      請你寫一篇全面反映這件事和班上同學各種看法的廣播稿。題目自擬 1994年

      以《嘗試》為題寫一篇記敘文,不少于700字

      1995年

      任選寓言詩中的兩種鳥,展開想像,以《××與××的對話》為題(例如《麻雀與燕子的對話》、《黃鸝與鸚鵡的對話》等),寫一個200字左右的對話片斷(20分)要求:1.對話與《鳥的評說》內(nèi)容有關(guān),并據(jù)此展開想像2.用對話方式寫,不要用概述和轉(zhuǎn)述方式寫,不要寫成獨白或詩歌

      1996年

      仔細觀察下頁《給六指做整形手術(shù)》和《截錯了》兩幅漫畫:

      一、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內(nèi)容注意:

      1.兩幅漫畫分別說明,文字不必平均分配 2.說明畫面內(nèi)容時,不要編故事3.要求內(nèi)容完整準確,條理清楚,語言簡明4.200字

      二、以《我更喜歡漫畫〈〉》為題,寫一篇議論文注意: 1.把你喜歡的那幅漫畫的標題填寫在作文題目的空白處 2.議論時要有比較,要充分說出自己的感受和理由 3.不少于600字

      1997年

      根據(jù)材料1描寫背同學上學的情景。

      根據(jù)材料2和材料3自選角度,自擬題目,聯(lián)系實際,寫一篇議論文1998年

      補寫《媽媽只洗了一只鞋》根據(jù)下述材料,按要求寫作文。現(xiàn)在中學生心理承受力差異較大,有的像雞蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅韌,那么你是怎樣的呢?從后面兩個題目中,選擇一個適合你的情況的題目,舉出實例,寫一篇關(guān)于你自己的心理承受力的文章,《堅韌———我追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱》

      1999:

      材料命題——隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學家又對記憶移植進行了研究。據(jù)報載,國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進入大腦的信息經(jīng)過編碼貯存在一種化學物質(zhì)里,轉(zhuǎn)移這種化學物質(zhì),記憶便也隨之轉(zhuǎn)移。當然,人的記憶移植要比動物復雜得多,也許永遠不會成功,但也有科學家相信,將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發(fā)你想些什么呢?

      請以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫一篇文章,文體不限。2000:

      在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構(gòu)成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最后有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形??磥?,由于標準和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度,對問題的理解,解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞和認識嗎?請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章,只要與學者這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)都符合要求。文體不限,題目自擬。

      2001:

      有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄

      公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關(guān)?!笨茨贻p人哪一個都舍不得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。

      寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?

      請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。

      所寫內(nèi)容必須在“誠信”的范圍之內(nèi)。

      注意:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字。

      第五篇:歷年浙江省高考作文題目匯總

      歷年浙江省高考作文題目匯總:

      2002年請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

      2003年請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

      2004年浙江卷:請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章。

      2005年浙江卷:一葉一枝一世界

      2006年浙江卷:生有所息/生無所息

      2007年浙江卷:行走在消逝中

      2008年浙江卷:觸摸城市與感受鄉(xiāng)村

      2009年浙江卷:綠葉對根的情意讀后感

      2010年浙江卷:角色轉(zhuǎn)換之間

      2011年浙江卷:我的時間

      2012年浙江卷:站在路邊鼓掌的人

      2013年浙江卷:豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。

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