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      人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試聽力及答案(共5則)

      時(shí)間:2019-05-14 11:02:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試聽力及答案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試聽力及答案》。

      第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試聽力及答案

      四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末題

      聽力部分(40分)

      一、聽辨單詞,將聽到的單詞字母編號(hào)寫在左邊的括號(hào)里。每題讀兩遍。(每小題1分,共10分)()1.A.bedroom

      B.bathroom()2.A.clean

      B.Chinese()3.A.chicken

      B.beef()4.A.forty

      B.four()5.A: spoon

      B: school()6.A.kitchen

      B.teacher()7.A: music

      B: milk()8.A: vegetable B: noodles

      ()9.A: classroom B: home()10.A: brother

      B: mother

      二、根據(jù)聽到的內(nèi)容,判斷下列圖意是否與錄音相符,如相符請(qǐng)打?, 否則打?.(每小題1分,共10分)

      ()

      ()

      ()

      ()

      ()

      三、根據(jù)聽到的內(nèi)容,選擇正確的圖片完成句子。(每小題1分,共10分)

      ()1.I can use ______.A.B.()2.This is my_______.A.B.()3.I’d like some _______.A.B.()4.My family has ______ members.A.B.()5.My father is a ______.A.B.四、情景反應(yīng)。仔細(xì)聽,找出與錄音內(nèi)容相匹配的答句。(每小題1分,共10分)

      ()1.A.She is in the study.B.She’s a baseball player.()2.A.I like sports.B.I’d like some rice and vegetables.()3.A.Near the phone

      B.Thank you.()4.A.Thiry.B.Sure.Here you are.()5.A.She’s a doctor.B.Yes, she is.筆試部分(60分)

      五、按字母表的順序默寫字母Hh--Qq.(10分)

      六、選出不同類的單詞.(每小題1分,共10分)

      ()1.A: rice

      B: soup

      C: light

      D: bread()2.A: thin

      B: long

      C: short

      D: small()3.A: thirty

      B: twenty

      C: pencil

      D: fifty()4.A: picture

      B: door

      C: window

      D: wall()5.A: spoon

      B: water

      C: plate

      D: fork()6.A.kitchen

      B.vegetable C.noodles D.bread()7.A.aunt B.sister

      C.uncle

      D.chopsticks()8.A.computer B.floor

      C.colour

      D.fan()9.A.science

      B.phone C.shelf

      D.fridge()10.A.strong

      B.fifty

      C.quiet

      D.thin

      七、選擇填空,將答案的字母編號(hào)寫在括號(hào)里。(每小題1分,共10分)

      ()1.----Let’s clean the windows.----____________.A.All right.B.Thank you.()2.Is she in the bedroom?

      A No, they aren’t.B Yes, she is.()3.I have ____________ English book.A.a

      B.an()4.Go to the____________.Watch TV.A.bathroom

      B.living room()5.How many people are there in your family? A.Three B They’re my parents and me.()6.What’s your father?

      A He’s a doctor..B Yes, he is.()7.Are they on the table?

      A.Yes, they are.B.Yes, it is.()8.What colour is it?

      A.It’s an orange.B.It’s orange.()9.He ____________ science.A.likes

      B.like()10.How many books do you have?

      A.Thirty.B.English books.八、問答對(duì)號(hào)。(把相應(yīng)答句的序號(hào)填在問句前的括號(hào)里。每小題2分,共10分)

      ()1.What would you like?

      A.He is a farmer.()2.Who is that boy?

      B.Yes, she is my teacher.()3.Is she your English teache?

      C.I’d like some bread.()4.How many pencils do you have? D.He is my brother.()5.What’s your uncle?

      E.I have 3.九、閱讀下面的短文,從所給的單詞中選擇合適的單詞補(bǔ)全短文,每空只填一詞,每詞只準(zhǔn)用一次。(每空1分,共10 分)(father、mother、farmer、driver、doctor、a、eggs、chicken、nurse、student)

      Come and see my pictures!This is my _______(媽媽).She is a ________(護(hù)士).She is active.This my _______(爸爸).He is a _________(醫(yī)生).He likes painting.My aunt is a _________(農(nóng)民).She likes planting flowers.My uncle is ________

      ________(一個(gè)司機(jī)).He’s good at sports.And I’m a _________(學(xué)生).I like _______(雞肉)and ________(雞蛋).十、閱讀短文,選擇答案,將編號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi)。(每題2分,共10 分)Hi!My name’s Amy.Look at my family photo.This is my father.He’s a teacher.He’s tall.He likes sports.This is my mother.She’s a teacher, too.She likes reading.This is my brother.He’s a baseball player.He’s strong.I love my family.()1.What’s Amy’s father?

      A: He’s a teacher.B: He’s a doctor.()2.What’s Amy’s mother?

      A: She’s a teacher.B: She’s a nurse.()3.Is Amy’s father tall?

      A: No, he isn’t.B: Yes, he is.()4.Is Amy’s brother strong?

      A: No, he isn’t.B: Yes, he is.()5.How many people are there in Amy’s family?

      A: 4.B: 3.4 聽力材料

      一、聽辨單詞,將聽到的單詞字母編號(hào)寫在左邊的括號(hào)里。每題讀兩遍。(每小題1分,共10分)1.Is this your bedroom? 2.How many Chinese book do you have? 3.I’d like some beef for dinner.4.There are forty picture books in my schoolbag? 5.Welcome to our school!6.Look, she’s here, she’s in the kitchen.7.He likes music.8.I’d like some noodles for breakfast.9.Let’s clean our classroom.10.Who’s that boy? He’s my brother.二、根據(jù)聽到的內(nèi)容,判斷下列圖意是否與錄音相符,如相符請(qǐng)打?, 否則打?.(每小題1分,共10分)

      1.Do sports.2.Make the bed.3.Turn on the light.4.Make friends.5.Play computer games.三、根據(jù)聽到的內(nèi)容,選擇正確的圖片完成句子。(10分)1.I can use chopsticks.2.This is my bedroom.3.I’d like some rice.4.My family has six members.5.My father is a doctor.四、情景反應(yīng)。仔細(xì)聽,找出與錄音內(nèi)容相匹配的答句。(10分)

      1.Where is Amy?

      2.What would you like? 3.Help yourself.4.May I have a look? 5.Is this your aunt?試題答案

      一、聽辨單詞,將聽到的單詞字母編號(hào)寫在左邊的括號(hào)里。每題讀兩遍。(每小題1分,共10分)ABBAB

      AABAA

      二、根據(jù)聽到的內(nèi)容,判斷下列圖意是否與錄音相符,如相符請(qǐng)打?, 否則打?.(每小題1分,共10分)

      ?????

      三、根據(jù)聽到的內(nèi)容,選擇正確的圖片完成句子。(10分)

      BAAAB

      四、情景反應(yīng)。仔細(xì)聽,找出與錄音內(nèi)容相匹配的答句。(10分)

      ABBBB

      五、略

      六、選出不同類的單詞。(10分)CACAB

      ADCAB

      七、選擇填空,將答案的字母編號(hào)寫在括號(hào)里。(每小題1分,共10分)

      ABBBA AABAA

      八、問答對(duì)號(hào)。(把相應(yīng)答句的序號(hào)填在問句前的括號(hào)里。10分)

      CDBEA

      九、閱讀下面的短文,從所給的單詞中選擇合適的單詞補(bǔ)全短文,每空只填一詞,每詞只準(zhǔn)用一次。(每空1分,共10 分)mother, nurse, father, doctor, farmer, a, driver, student, chicken, eggs

      十、閱讀短文,選擇答案,將編號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi)。(每題2分,共10 分)AABBA

      第二篇:人教小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試

      2017年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)試

      滿分100分

      時(shí)量80分鐘

      題次

      總分

      等級(jí)

      得分

      一、字詞積累(共23分)

      1.認(rèn)讀詞語(yǔ),讀音正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)

      叮嚀(dīng

      níng)

      遲鈍(chí

      dùn)

      俯瞰(fǔ

      kàn)

      宿舍(sù

      shè)

      空曠(kōng

      guǎng)

      河堤(hé

      tí)

      2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(5分)

      miáo

      huì

      gōng

      diàn

      tuī

      ()圖畫

      高大的()

      不好()

      dié

      dié

      zhuàng

      zhuàng

      suǒ

      dāng

      rán

      ()

      ()

      3.照樣子加偏旁組成另一個(gè)字。(6分)

      居(據(jù))(?。?/p>

      且()()

      永()()

      甫()()

      4.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)

      若()若現(xiàn)

      不容()疑

      ()()若狂

      群龍無(wú)()

      隨()而安

      呆若()()

      二、句子練習(xí)。(共15分,每句3分)

      1、根據(jù)你對(duì)成語(yǔ)意思的理解,選用其中的一個(gè)成語(yǔ)造句。

      和睦相處

      姿態(tài)不一

      隨遇而安

      2、改寫句子

      一場(chǎng)大雨,樹上的葉子全都落了。

      改成“被”字句:

      照樣子用劃線的詞語(yǔ)造句。

      例:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。

      2、用合適的修改符號(hào)修改句子中有毛病的地方。(就在原句上修改)

      (1)

      我非常喜歡看《中國(guó)少年報(bào)》、《安徒生童話》等報(bào)紙。

      (2)

      放學(xué)以后,一起去同學(xué)家做作業(yè)。

      三.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“ⅹ”。(6分)

      1、“浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)”是一個(gè)擬人句。()

      2、人們常用“杏林春滿”贊揚(yáng)醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。

      ()

      3、“陣”、“震”、“掙”讀音相同。

      ()

      4、“不勝其煩”“不厭其煩”意思差不多。

      ()

      5、“送元二使安西”的“使”意思是出使。

      ()

      6、《愛的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)。

      ()

      四、經(jīng)典積累與背誦。,(共10分,第1—4小題每小題2分)

      1.不識(shí)廬山真面目。(蘇軾)

      2.一徑竹陰云滿地。

      3.,莫以惡小而為之。

      4.開軒(xuān)面場(chǎng)圃。(孟浩然)

      5、《頤和園》:登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。正前面,綠得像一面鏡子?!?/p>

      五、閱讀短文,回答問題。(共16分)

      (一)課內(nèi)閱讀:根據(jù)你對(duì)課文的理解填空。

      在本冊(cè)課文中,我游覽了(氣魄雄偉)的長(zhǎng)城、()的頤和園;認(rèn)識(shí)了(勤于思考)的科學(xué)家魏格納,()的周恩來(lái)總理,()的外國(guó)小女孩烏塔;還從作家筆下看到了(架子十足)的大白鵝,()的貓,()的大榕樹,()的雅魯藏布大峽谷……語(yǔ)文書簡(jiǎn)直就是一本百科全書,帶我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。

      (二)閱讀短文,回答問題。

      小河與大海

      秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比誰(shuí)大。

      小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮地翻著浪花,唱著歡樂的歌。

      到了大海,只見一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō):“我以為自己很大,原來(lái)海比我大得多?!?/p>

      大海聽了,笑著說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀。”

      小河聽了,更佩服大海了。

      1、短文的第1、2自然段主要寫了什么意思?用自己的話簡(jiǎn)單地概括一下。(3分)

      2、“小河這樣一邊得意的想著,一邊走著”,他在想什么?(2分)

      3、短文最后寫“小河聽了,更加佩服大?!绷?。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小河佩服大海什么?(3分)

      4、這個(gè)寓言故事給我的啟示是:(請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)打“√”)(2分)

      小河很驕傲。

      ()

      小河佩服大海。

      ()

      我們要像大海一樣有寬闊的胸懷。

      ()

      六.口語(yǔ)交際與習(xí)作。(30分)

      題目:快放假了,我想……

      提示:1、很快就要放寒假了,你一定有自己的計(jì)劃吧,你想干點(diǎn)什么,先好好想一想,然后把題目補(bǔ)充完整;2、把自己想的內(nèi)容具體的寫出來(lái),寫成一篇短文,注意把意思說(shuō)清楚,并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用積累的語(yǔ)言,真實(shí)地寫出自己的想法;3、做到分段寫,書寫整潔,不寫錯(cuò)別字。

      第三篇:人教新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試(聽力材料)范文

      人教新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試

      聽力部分

      一、聽句子,選擇與其相符的圖片,每個(gè)句子讀兩遍。

      四、請(qǐng)聽下面一段短文,根據(jù)短文內(nèi)容完成表格,短文讀兩遍。My friends Mike, Jack and I go to a restaurant for dinner.I’m medium build.My friend Mike has short straight hair.Jack is short and heavy.The waiter asks what we would like, I’d like chicken noodles.Mike doesn’t want noodles.He’d like some fish and orange juice.Jack dislikes fish.He likes mutton.So he’d like a Number 1.My sister is of medium build and she has long black hair.Number 2.My math teacher isn’t tall.He is a little heavy.Number 3.I’d like noodles and orange juice, please.Number 4.The dumplings are only 15 yuan.Number 5.On Saturday I studied for the math test.二、聽下面5組對(duì)話,每組對(duì)話后有一個(gè)問題,請(qǐng)根據(jù)對(duì)話和問題從每題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng),每個(gè)對(duì)話讀兩遍,每個(gè)問題僅讀一遍。

      Number 6.W: Mike, do you have a sister?

      M: Yes, she’s cute.She has long hair and big eyes.Question: What does Mike’s sister look like?

      Number 7.M: What does your father do, Linda?

      W: He was a teacher ten years ago.Now he is a reporter.Question: What is Linda’s father now.Number 8.W: Can I help you?

      M: Yes, I’d like a medium bowl of noodles.How much is it?

      W: 15 dollars.Question: Where is the boy?

      Number 9.W: Tony, are you hungry?

      M: Yes, Mom.W: Let’s have some mutton noodles.M: No, Mom.I want some beef and carrot noodles.I don’t like mutton noodles.Question: What kind of noodles does Tony like?

      Number 10.W: Did you go to the beach last weekend, Mike?

      M: No, I didn’t.I stayed at home and watched TV.Question: What did Mike do last weekend?

      三、聽長(zhǎng)對(duì)話,選擇最佳選項(xiàng),對(duì)話讀兩遍。

      M1: Good afternoon.Can I help you?

      M2: Yes, please.I would like a hamburger and some French fries.What about you, Lucy?

      W: I’d like a hamburger, some chicken and a bowl of ice cream.I don’t like French fries.M1: Would you like something to drink?

      W: Black tea, please.And you, Bob?

      M2: I’d like green tea.W: OK.We’d like two hamburgers, some French fries, some chicken, a bowl of ice cream, a black tea and a green tea.M1: Sure.四、聽短文,根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確答案,短文讀兩遍。

      Dear Brad,Thanks for your letter.Let me tell you about my last weekend.On Saturday morning I went to English class.I practiced English.In the afternoon I played the piano for two hours.Then I went to a sports club.In the evening I went to the movies.On Sunday morning, I went to the library.I read Harry Potter.Then I visited my grandparents.On Sunday evening I studied for a math test.That’s what I did last weekend.Please write and tell me about what you did last weekend.Love,Tom

      七下英語(yǔ)期末測(cè)試卷large bowl of mutton soup and bread.Zehua Paper 2010.7

      第四篇:人教七下語(yǔ)文期末測(cè)試答案

      人教七下語(yǔ)文期末測(cè)試答案

      1、(1)cuxian(2)粲貼(3)叱咤風(fēng)云

      2、C3、(1)——(5)略

      (6)、①月夜竹林的幽靜,以彈琴長(zhǎng)嘯反襯。

      ② 表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊和愉悅的心情。

      4、(1)高爾基(2)“昆蟲的史詩(shī)”?!袄ハx世界的荷馬”。

      二、5、:黃河不再咆哮,黃河在呻吟(九曲黃河一份情,兩岸綠林四季清)

      6、戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng)

      7、老師,你好。我是××。我希望能參加生存挑戰(zhàn)夏令營(yíng),因?yàn)槲易孕抛约河袕?qiáng)健的身體,有過(guò)硬的野外生存知識(shí),我希望自己能夠通過(guò)這次活動(dòng),把自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),希望你們能接納我成為夏令營(yíng)的成員。

      8、(1)墻報(bào)的標(biāo)題:馬的趣談(五彩繽紛的馬)(2)墻報(bào)的3個(gè)版面的內(nèi)容:①趣味知識(shí)② 馬與文學(xué)③名馬故事

      三、(一)

      9、(1)余 聞 之 也 ∕久。(2)非 復(fù)∕ 吳 下 阿 蒙!

      10、--11略

      12、后天的學(xué)習(xí)和教育,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),(成才)起關(guān)鍵的作用。

      13、示例:呂蒙靠勤奮功。

      (二)14.“只有”說(shuō)明老斑羚和小斑羚空中銜接時(shí)失敗的概率很低。

      15.好。使意思層層遞進(jìn)。突出了“我”對(duì)斑羚絕境求生時(shí)所表現(xiàn)出的智慧和獻(xiàn)身精神由衷心的敬佩,及對(duì)老斑羚死亡的痛惜。

      16.在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生在機(jī)會(huì)。

      17.(1)烘托了斑羚飛渡的氣勢(shì),渲染了飛渡的壯美。

      (2)渲染出了頭羊自我犧牲的崇高之美。

      (三)18、指磁懸浮列車能夠在距離軌道僅1厘米的地方懸浮運(yùn)行,且速度極快。

      19、磁懸浮列車如何騰空磁懸浮列車怎樣行進(jìn)磁懸浮列車如何保障行駛安全。

      20、轉(zhuǎn)彎半徑足夠大;通過(guò)運(yùn)行控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)安全制動(dòng);軌道全線兩邊50米范圍內(nèi)裝有先進(jìn)的隔離裝置,防止人為在軌道上制造障礙。

      21、舉例子、列數(shù)據(jù)。用具體的例子和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),說(shuō)明了磁懸浮列車最大和最小轉(zhuǎn)彎半徑的長(zhǎng)度,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了磁懸浮列車的轉(zhuǎn)彎半徑要足夠大。

      22、準(zhǔn)確嚴(yán)密:“目前”限制時(shí)間,說(shuō)明磁懸浮列車的隔離裝置在當(dāng)前這段時(shí)間內(nèi)是最先進(jìn)的,表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密生動(dòng)形象:運(yùn)用擬人的修辭方法,寫“軌道”“平躺”在“光天化日”之下,生動(dòng)形象的描繪出軌道平鋪在地面上,毫無(wú)遮攔的樣子。

      第五篇:魯人版品社四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試及答案 3

      四年級(jí)品社上冊(cè)練習(xí)題及答案

      一、填空

      1、超市是(超級(jí)市場(chǎng))的簡(jiǎn)稱,也稱(自選商場(chǎng)).2、買商品時(shí),要看(商標(biāo))、(生產(chǎn)日期)、(保質(zhì)期)。

      3、我國(guó)人民最隆重、最有傳統(tǒng)特色的節(jié)日是 春節(jié),時(shí)間是農(nóng)歷 正月初一。

      4、蒙古族人民一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日是“那達(dá)慕”大會(huì)。

      5、斗牛 舞是西班牙的國(guó)粹。

      6、常見的自然災(zāi)害(地震)、(火山爆發(fā))、(泥石流)等 7、2010年4月14日,我國(guó)的 青海玉樹縣 發(fā)生了特大地震。

      8、火警電話是 119,匪警電話是 110,急救電話是 120。

      二、判斷

      1、遇到商場(chǎng)大減價(jià)時(shí),我們應(yīng)該盡量多買,存下來(lái)以后用。(×)

      2、如果買到“三無(wú)產(chǎn)品”,我們就自認(rèn)倒霉算了,別找麻煩。(×)

      3、阿拉伯人的服飾以白色為主。(∨)

      4、遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。(∨)

      5、樓房著火時(shí),應(yīng)當(dāng)乘電梯迅速逃離。(×)

      6、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們應(yīng)當(dāng)立即下水救人。(×)

      7、在沒有火車通行的情況下,我們可以在鐵軌上行走。(×)

      8、我國(guó)交通事故的發(fā)生主要是由于機(jī)動(dòng)車駕駛員違章肇事造成的。(∨)

      三、選擇

      1、我們買醬油,可以到(A、C)。A超市 B五金店 C副食店 D服裝店

      2、如果消費(fèi)者的權(quán)益被侵犯了,應(yīng)該靠(B)。

      A《憲法》 B《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 C《未成年保護(hù)法》 D《教育法》

      3、下列不屬于中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的是(C)。A春節(jié) B中秋節(jié) C父親節(jié) D清明節(jié)

      4、“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!崩畎椎倪@首詩(shī)描寫的是那個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(B)A春節(jié) B中秋節(jié) C端午節(jié) D清明節(jié)

      5、元宵節(jié)的習(xí)俗有(A、B、C)。A吃元宵 B扎燈籠 C猜燈謎 D吃粽子

      6、每年的12月25日是(C)。A感恩節(jié) B萬(wàn)圣節(jié) C圣誕節(jié) D母親節(jié)

      7、使用滅火器時(shí),應(yīng)該在距離火焰(B)米的地方壓下壓把。A 1 B 2 C 3 D 4

      8、如果你自己在家,遇到陌生人來(lái)敲門,你的正確做法是(A、B、D)。

      A不開門 B打電話給父母 C有禮貌的請(qǐng)他進(jìn)門 D告訴她父母馬上回家

      四、問答

      1、買東西有很多學(xué)問,你知道哪些呢?(至少寫出三條)

      答:要貨比三家,買物美價(jià)廉的物品;看看包裝上的說(shuō)明;看看物品是不是實(shí)用。

      2、你知道的民族傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?(至少寫出三個(gè))答:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。

      3、生活中可能會(huì)遇到哪些意外事故呢?請(qǐng)寫出三種,并對(duì)應(yīng)寫出一種解決辦法。

      答:地震:不能驚慌,迅速到空曠地帶;溺水:不能驚慌,大聲喊救命;火災(zāi):用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離。

      五、社會(huì)實(shí)踐

      星期天,小明自己在家(住在四樓)。突然外面失火了,小明注意到門縫里開始進(jìn)煙,可他不知道自己應(yīng)該怎么做。你能告訴他嗎?

      1、怎樣報(bào)火警?

      答:快速找到電話,撥通119;準(zhǔn)確報(bào)出失火地點(diǎn);說(shuō)清楚當(dāng)?shù)氐乃春徒煌ㄇ闆r。

      2、樓道里是出不去了,應(yīng)該怎么辦?

      答:應(yīng)迅速用泡濕的棉被獨(dú)眼門縫;選擇水池邊、窗戶邊等通氣情況好、不易被燃燒的地方暫時(shí)躲避,揮舞鮮艷的衣服并大聲呼救,尋求救援;如果遇到房屋開始崩塌,應(yīng)迅速躲到墻角或衣柜下面。

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