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      朝霞小學(xué)匯林園校區(qū)舉行日行一善主題比賽活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-14 12:30:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:朝霞小學(xué)匯林園校區(qū)舉行日行一善主題比賽活動(dòng)

      朝霞小學(xué)匯林園校區(qū)舉行日行一善主題活動(dòng)

      為進(jìn)一步推動(dòng)“日行一善”活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)行善的理解,深化對(duì)“善”的認(rèn)識(shí),12月11日上午,我校以“日行一善我先行”為主題,舉行了征文和講故事比賽。

      活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們踴躍報(bào)名、精心準(zhǔn)備,結(jié)合生活實(shí)際和親身體驗(yàn),抒發(fā)了行善應(yīng)從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起的體會(huì)和感受,表達(dá)了要把善心、善言、善行轉(zhuǎn)化為自身良好素養(yǎng)的美好愿望。

      此次比賽營(yíng)造了善行在身邊的濃厚氛圍,使同學(xué)們對(duì)“日行一善”活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了他們踐行“善”的自覺(jué)性,取得了良好的教育效果。(朱丹青)

      第二篇:營(yíng)盤(pán)街小學(xué)“日行一善”主題活動(dòng)方案

      營(yíng)盤(pán)街小學(xué) “日行一善”活動(dòng)實(shí)施方案

      為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營(yíng)造向上、向善的教育氛圍,根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“日行一善”主題活動(dòng)》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將從2014年6月份開(kāi)始,實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)?,F(xiàn)制定方案如下:

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      “日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹(shù)立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。

      二、活動(dòng)要求

      “日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象,以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。

      三、活動(dòng)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。

      (1)尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。

      (3)學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人,愛(ài)憎分明,日行一善。2.回報(bào)父母之恩。(1)回家向父母問(wèn)聲好,離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。(2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。(3)吃飯之前請(qǐng)父母先吃,然后自己動(dòng)筷。3.懂得尊敬師長(zhǎng)。

      (1)理解老師;(2)體諒老師;(3)尊敬老師。4.學(xué)會(huì)寬容他人。

      (1)欣賞同學(xué);(2)尊重別人;(3)寬容他人。5.告別不良習(xí)慣。

      積極參加學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育活動(dòng),督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣(生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

      五、活動(dòng)措施 1.引導(dǎo)動(dòng)員

      (1)積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”,如何“日行一善”。

      (2)樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級(jí)中的“日行一善”的典范,充分發(fā)揮其榜樣作用。

      2.分層要求

      根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大,認(rèn)知能力層次多,個(gè)性特征差異大等特點(diǎn),將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。

      (1)低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ),懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護(hù)自己的人生安全和身體健康。(2)中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,能感知善的快樂(lè)。

      (3)高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神,形成善的心理品質(zhì),讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的廣闊天地。

      3.開(kāi)設(shè)活動(dòng)

      1.收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵(lì)自我。

      2.學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動(dòng)“行善”。

      3.建立學(xué)生《“日行一善”成長(zhǎng)手冊(cè)》,每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上,并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話,并寫(xiě)下“行善”感言。組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”等豐富多彩的互助活動(dòng)。

      4.各班辦一期以“日行一善”為主題的板報(bào)或手抄報(bào)。5.開(kāi)展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

      6.暢通各種家校聯(lián)系渠道,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系;帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),積極“行善”。整合家校育人力量。

      理縣營(yíng)盤(pán)街小學(xué) 2014年6月9日

      第三篇:大清溝小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)

      大清溝小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng) 為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,我校于11月28日下午組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了以“中華經(jīng)典誦讀”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      大清溝小學(xué)本次活動(dòng)是在前一階段啟動(dòng)的“書(shū)香家庭 親子共讀”基礎(chǔ)上,主要以經(jīng)典古詩(shī)詞和《弟子規(guī)》為主內(nèi)容舉辦的,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),全體學(xué)生深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典。

      學(xué)生們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中,心靈更加陽(yáng)光,在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加遵紀(jì)守則,有禮有節(jié),而這將為同學(xué)們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將進(jìn)一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。

      第四篇:江達(dá)縣小學(xué)舉行詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      江達(dá)縣小學(xué)學(xué)校工作

      專(zhuān) 題 簡(jiǎn) 報(bào)

      (第35期)

      江達(dá)縣小學(xué)校辦編 2016年9月15日

      江達(dá)縣小學(xué)舉行“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”漢語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)

      在這金秋送爽的九月里,在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,9月14日下午,我校在操場(chǎng)上成功地舉辦了“愛(ài)我中華,奮發(fā)向上”詩(shī)歌朗誦比賽。這次朗誦比賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,又發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們的拼搏精神。

      在本次活動(dòng)過(guò)程中,首先進(jìn)行的是中年級(jí)組(三、四年級(jí))的比賽,共有十支隊(duì)伍參賽。隨著四年級(jí)四班丁曉璐、次成羅珠同學(xué)帶來(lái)的一篇配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》拉開(kāi)了比賽的序幕,把我們帶進(jìn)了朗誦比賽的狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,三年級(jí)的同學(xué)精神抖擻,有誦讀贊美老師的詩(shī)歌的,有誦讀感恩父母之愛(ài)的詩(shī)歌的,也有誦讀贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌的,真是群情激昂,豪情滿懷;四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目非常有氣勢(shì),那鏗鏘

      有力的聲音讓大家豎起了耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),還有那面鮮艷的五星紅旗一直在同學(xué)們的眼前飄呀飄,映紅了同學(xué)們的臉龐;其次進(jìn)行的是高年級(jí)組(五、六年級(jí))的比賽,他們的表演更是精妙絕倫,他們亦歌亦舞的表演把比賽拉向了高潮,很多同學(xué)不由自主地站立起來(lái),熱烈鼓掌,他們的誦讀給大家樹(shù)立了榜樣。

      此次比賽以“愛(ài)我中華,奮發(fā)向上”為主題,采取了多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,以誦讀為主,配以舞蹈表演、配樂(lè)等輔助手段,十六個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)緊張而精心的準(zhǔn)備,信心滿懷的投入比賽,大家精彩的表演贏得了臺(tái)下評(píng)委的嘖嘖稱(chēng)贊,最終,評(píng)委老師從十六組參賽選手當(dāng)中,分別評(píng)出中年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;并由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并為獲獎(jiǎng)選手敬獻(xiàn)了哈達(dá)。

      這次此次朗誦比賽,不僅大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也掀起了詩(shī)歌朗誦的高潮,在此國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,也增加了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,提高了他們的自信心,這也是一次很成功的朗誦大賽,我們有信心,下次會(huì)做得更好!

      (撰稿人:劉金鏢 審稿人:貢秋旺姆)報(bào)送:縣委宣傳部、縣教育局

      第五篇:老君小學(xué)舉行跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)

      老君小學(xué)舉行跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)

      蘭波兒廣超

      為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好豐富多彩的校園文化活動(dòng),以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及班主任的帶領(lǐng)下,各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與,我校跳繩比賽于2016年11月17日成功舉行。

      此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,特別是低年級(jí)班主任,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從能跳一個(gè)到能跳多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。

      此次活動(dòng),效果顯著,剛開(kāi)始練習(xí),我們一年級(jí)有很多孩子不會(huì)跳繩,甚至一個(gè)都跳不起來(lái),經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表?yè)P(yáng)。活動(dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂(lè)痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營(yíng)養(yǎng)。

      通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī),但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī),還有的班級(jí)不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動(dòng)中來(lái)。

      西柳鎮(zhèn)老君小學(xué) 2016年11月18日星期五

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