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      高考作文寫(xiě)作素材集錦http09.3.24

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      第一篇:高考作文寫(xiě)作素材集錦http09.3.24

      高考作文寫(xiě)作素材集錦http://edu.QQ.com

      2008年04月14日19:52

      騰訊教育

      糊涂的動(dòng)物

      一只蝴蝶從窗口飛進(jìn)來(lái),在房間里一圈又一圈地飛舞,顯然它迷路了。左沖右突努力了好多次,它都沒(méi)有飛出房子。這只蝴蝶之所以無(wú)法從原路飛出去,是因?yàn)樗傇诜块g頂部空間尋找出路,總不肯往低處飛———那低一點(diǎn)的位置就有敞開(kāi)的窗戶(hù)。最終,這只蝴蝶耗盡了氣力,落在桌子上,就像一片毫無(wú)生氣的葉子。

      成群結(jié)隊(duì)的馬嘉魚(yú)要比那只蝴蝶更死板,簡(jiǎn)直就是一條道跑到黑。馬嘉魚(yú)平時(shí)生活在深海中,春夏之交溯流產(chǎn)卵,隨著海潮飄游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚(yú)的方法挺簡(jiǎn)單:用一個(gè)孔目粗疏的竹簾,下端系上鐵墜,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚(yú)群。馬嘉魚(yú)“個(gè)性”很強(qiáng),不愛(ài)轉(zhuǎn)彎,即使闖入羅網(wǎng)之中也不會(huì)停止,所以一只只“前赴后繼”陷入竹簾孔中,簾孔隨之緊縮。孔愈緊,馬嘉魚(yú)愈是張開(kāi)脊鰭,更加拼命往前沖,結(jié)果被牢牢卡死,為漁人所獲。

      生活如椅子

      在梭羅寧?kù)o的《瓦爾登湖》里,給人留下深刻印象的是梭羅的幾句話(huà):我的屋子里有三張椅子,獨(dú)坐時(shí)用一張,交友用兩張,社交用三張?!叭酥挥幸粋€(gè)半朋友”,一個(gè)肝膽相照的,半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子,一張給朋友,一張給自己。社交需要三張椅子,留一張自己坐,一張給增長(zhǎng)的知識(shí),一張給促膝而談的樂(lè)趣。如果還有其他椅子就多余了。有四張,想湊一個(gè)牌桌;如果是五張,其中一張必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大搖大擺地躋身其間。對(duì)過(guò)著純粹內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō),這是無(wú)法忍受的。三張椅子,梭羅的需要就這么簡(jiǎn)單。

      我穿越歷史的目光又在居里夫人的會(huì)客廳看到一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把簡(jiǎn)樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具,他們拒絕了,原因很簡(jiǎn)單:有了沙發(fā)和軟椅,就需要人去打掃,在這方面花費(fèi)時(shí)間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來(lái),他們沒(méi)有添置第三把椅子。居里夫人后來(lái)說(shuō):“我永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活?!睕](méi)有多余的椅子,使他們遠(yuǎn)離了人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染,終于攀上科學(xué)的頂峰,閱盡另一種瑰麗的人生景觀。

      學(xué)會(huì)給人臺(tái)階 記得上高二時(shí),一天化學(xué)老師生病,由一位年輕的實(shí)習(xí)教師臨時(shí)代課。由于他是新手,所以我們自然不會(huì)安分守己,課堂紀(jì)律十分糟糕。課至一半,老師正講得興起,卻不料被講臺(tái)絆了一下險(xiǎn)些摔倒,引來(lái)全班哄堂大笑。孰料他只是笑著搖搖頭,自嘲了一句“連這講臺(tái)也欺生”,令我們的笑聲戛然而止。

      其實(shí),聰明的老師是在給自己臺(tái)階。因?yàn)樵谟龅綄擂蔚臅r(shí)候,人要學(xué)會(huì)原諒自己,保持良好的心態(tài)。然而,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)的是給別人臺(tái)階。給人臺(tái)階,實(shí)際就是要呵護(hù)別人的自尊,使其感受你的寬容與善良。

      給別人臺(tái)階,有時(shí)會(huì)使人產(chǎn)生一種前所未有的改變自己的動(dòng)力,這是諷刺、挖苦與辱罵所永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。記得自己上中學(xué)時(shí)十分討厭數(shù)學(xué),上課從不認(rèn)真聽(tīng)講,回家也不溫習(xí),成績(jī)很糟糕,幾乎每次測(cè)驗(yàn)后都受到任課老師的訓(xùn)斥。后來(lái)?yè)Q了一位女老師,她姓王,是市級(jí)優(yōu)秀教師。王老師執(zhí)教后的首次測(cè)驗(yàn)我考了60分,可我查看后發(fā)現(xiàn),其實(shí)只得55分,于是主動(dòng)去找王老師說(shuō)明了情況。王老師先稱(chēng)贊了我的誠(chéng)實(shí),隨后說(shuō)第一次測(cè)驗(yàn)她只是暫時(shí)借我5分,相信憑我的努力,很快能在下次考試時(shí)把這5分還給她。王老師的話(huà)使我受到很大觸動(dòng),從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有了很大提高。直到現(xiàn)在,我對(duì)王老師依然念念不忘,為當(dāng)時(shí)她給予我善解人意的幫助而心存感激。

      只看所有的,不看沒(méi)有的

      一個(gè)叫黃美廉的女人,自小就患上腦性麻痹癥。此病癥十分驚人,因肢體失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。這樣的人在常人看來(lái),已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件,更別談什么前途與幸福。但黃美廉靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

      在一次講演會(huì)上,一個(gè)中學(xué)生問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?”在場(chǎng)的人都責(zé)怪這個(gè)學(xué)生不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:“

      一、我好可愛(ài);

      二、我的腿很長(zhǎng)很美;

      三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

      四、我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)定稿;

      五、我有一只可愛(ài)的貓;六??”最后,她以一句話(huà)作結(jié)論:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!”

      要想成功,必須接受和肯定自己。接受自己才能不回避現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);肯定自己才能盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能信心百倍,充滿(mǎn)活力。在這個(gè)世上,每個(gè)人都有著不同的缺陷。多看看自己擁有的,就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光更多地灑播在你身上。

      “三寸金蓮”卷土重來(lái)

      有報(bào)道說(shuō)武昌的一家美容院準(zhǔn)備引進(jìn)美國(guó)一家整形中心的截趾術(shù)“美腳”。據(jù)稱(chēng),花上數(shù)萬(wàn)元,女性將腳趾截短,使雙腳變小,便可穿上美國(guó)專(zhuān)家設(shè)計(jì)的一種小小的、迷人的高跟鞋,之后便可“充分展現(xiàn)女性的性感與魅力”。

      自宋代以后,女性腳小一直被封建社會(huì)所推崇。中國(guó)女性從小就被強(qiáng)行纏足,這種扭曲的“美”被封建社會(huì)冠以“三寸金蓮”之譽(yù)。新中國(guó)成立后,我國(guó)政府下發(fā)了禁纏足令,從此女性的腳得到徹底“解放”。然而千年后的今天,小腳美又被重提。如今的腳,由裹足改成了“截趾”,下手更厲害。古代的“三寸蓮鞋”也變成了“迷你高跟鞋”。想想如此殘忍的審美觀點(diǎn),就讓人不寒而栗。

      如今,整容已瘋狂,但如此以“折磨”女性來(lái)顯示魅力的美,實(shí)在讓人不敢茍同。

      海明威的硬漢形象

      美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

      第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話(huà)。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與?!罚@1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!?/p>

      分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

      話(huà)題:“成功的曲折”“永不言敗” 湖南教育資源網(wǎng)

      第二篇:高考作文寫(xiě)作素材

      高考英語(yǔ)作文高分技巧—議論文三段式

      隨著越來(lái)越多的省市進(jìn)行自主命題,開(kāi)放式、半開(kāi)放式作文愈加受到青睞。因?yàn)榇朔N題型可以更準(zhǔn)確地考查考生是否能使用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了對(duì)實(shí)際解決問(wèn)題的能力的考查。此類(lèi)作文多為議論文性質(zhì),所以議論文的寫(xiě)作顯得愈加重要根據(jù)議論文的特點(diǎn),最好采用三段式論證法,第一段提出問(wèn)題(總寫(xiě)),即主題段,陳述自己的觀點(diǎn);第二段用論據(jù)進(jìn)行正反兩個(gè)方面的論證(分寫(xiě)),即拓展段,擺出支撐論點(diǎn)的論據(jù);第三段得出相應(yīng)的結(jié)論(總寫(xiě)),為總結(jié)段,總結(jié)自己的觀點(diǎn)。類(lèi)似中文里(總——分——總)的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法可以使文章層次分明,結(jié)構(gòu)清晰。

      1.在議論文三段式里,首先要寫(xiě)好開(kāi)頭,好的開(kāi)頭是成功的一半。開(kāi)頭寫(xiě)得好,會(huì)給閱卷者留下美好的印象,有吸引力。任何一篇文章都應(yīng)該做到主題鮮明,中心突出,提出論點(diǎn)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,緊扣題目。高考作文篇幅短小,因此開(kāi)頭不能冗長(zhǎng)拖沓,務(wù)必要點(diǎn)題,即說(shuō)清楚文章的人物、事件和作者的觀點(diǎn)。

      2.要深化中間段。中意部分是文章的主體,需要用具體的事例、細(xì)節(jié)來(lái)闡釋主題句,因此中意的部分應(yīng)該是具體的、詳細(xì)的,不可泛泛而談或點(diǎn)到即止,安需要圍繞主題句的內(nèi)容而展開(kāi),不能談?wù)撆c之無(wú)關(guān)的東西,即論述主題要具體而又有說(shuō)服力。常用方法有:比較法、舉例法、歸納法、推理法、對(duì)照法和駁論法。

      3.把好結(jié)尾關(guān),避免虎頭蛇尾,使結(jié)尾缺乏力量。好的結(jié)尾會(huì)深化主題,進(jìn)一步強(qiáng)化閱卷老師的良好印象。文章最后可以回到開(kāi)頭提出的中心思想上,達(dá)到再次肯定強(qiáng)調(diào)的效果;或者引用格言或名人名言總結(jié)全文,即言簡(jiǎn)賅又有較強(qiáng)的說(shuō)明力;也可用幾句話(huà)概括全文的內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者觀點(diǎn)。

      4.注意一些關(guān)聯(lián)詞的使用,使文章更連貫順暢、條理清晰。

      表因果的:as, as a result, because of, for, due to, owing to, thanks to, etc.表意思的:in one’s opinion, have different ideas on, my idea/view is, it strikes me that, etc.表比較的:unlike, in the same way, on the contrary, etc.表結(jié)論的:in brief, to end/ sum up, in other words, in conclusion, in short, in summary, etc.5.注意文章的層次和段落。

      為了更好地考試中運(yùn)用三段式的寫(xiě)作手法,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行嚴(yán)格、系統(tǒng)的訓(xùn)練,練習(xí)題材要豐富,選票質(zhì)量要高,講求寫(xiě)作效果,訓(xùn)練時(shí)要限時(shí)完成,只有嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能確??荚囍械某桨l(fā)揮。

      【典例1】根據(jù)以下關(guān)鍵字,并談?wù)勀銓?duì)學(xué)生在業(yè)余時(shí)間參加過(guò)多的補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的看法。

      ---------------

      |外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)|

      |化學(xué)補(bǔ)習(xí)|

      |數(shù)學(xué)補(bǔ)課|

      |電腦培訓(xùn)|

      |鋼琴班|

      ---------------

      【范文】

      We want to have our own time.As we all know, today students have more and more homework.They spend their spare time doing the homework and taking lessons.Therefore, students have no time for themselves.In my opinion, students should have more time to develop themselves.First, students should have time to relax and play.It doesn’t mean that they will waste time.They also can study and learn from playing.After doing homework for a long time, it is necessary to have some time to relax.As saying goes, “All work and no play make Jack a dull boy.” We don’t want to dull boys.Second, we should have our own time in order to make our body strong enough.This can be helpful in our further study.In short, I want to say, students should have their own time to develop themselves.專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):這篇范文充分體現(xiàn)了議論文的三段式的精髓,從以下幾個(gè)方面我們可以充分感受到它和閃亮之處。

      1.結(jié)構(gòu)合理,富有條理性。文章分為三段。第一段簡(jiǎn)要描述了圖畫(huà)內(nèi)容,直接點(diǎn)題,觀點(diǎn)明確;第二段提出了自己的觀點(diǎn)并列瘵出論據(jù)支撐論點(diǎn);第三段簡(jiǎn)明扼要地概括了自己的觀點(diǎn)。

      2、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,沒(méi)有在圖畫(huà)上費(fèi)太多筆墨,簡(jiǎn)要描述后直接引入主題:Students should have more time to develop themselves.3、文章描述得非常清晰,有層次感,邏輯性強(qiáng)。段落間和句子間連貫自然,過(guò)渡巧妙。作者充分地發(fā)揮了連詞及副詞的功能,例如:as we all know, therefore, in my opinion, first, second, in short等。

      謀篇布局

      1.仔細(xì)審題,確定體裁格式,選擇文章主體時(shí)態(tài),弄清中心人稱(chēng)。

      2.確定文章的中心論點(diǎn)。

      3.圍繞中心論點(diǎn)列出提綱,選好論據(jù)。

      4.選擇合適的短語(yǔ)與句型表達(dá)論點(diǎn)與論據(jù)。

      5.利用所列短語(yǔ)、句型組句成文,打好草稿。要避免出現(xiàn)漢語(yǔ)式的表達(dá),根據(jù)自己所掌握的詞匯,在比較有把握的情況下可以大膽使用較高級(jí)詞匯,使文章增色。

      6.將草稿寫(xiě)到卷面上并再次審視文章結(jié)構(gòu)。

      7.最后做一次全面檢查,注意文章的文體、格式是否正確,要點(diǎn)是否全面,是否有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤和低級(jí)的失誤,是否有單詞摭寫(xiě)錯(cuò)誤,字母大小寫(xiě)是不是恰當(dāng),詞數(shù)是否符合要求

      高考作文寫(xiě)作素材:常用英語(yǔ)句型及短語(yǔ)

      1、學(xué)校生活及學(xué)習(xí)成績(jī)

      Be getting on well with one’s study某人的學(xué)習(xí)越來(lái)越好

      take several courses at school在學(xué)校學(xué)若干門(mén)課程

      have English(Chinese, Physics?)every(other)day work hard at ? put one’s heart into?專(zhuān)心于;致力于

      be interested in ?

      be fond of

      like chemistry best

      be good at ?;be poor at ?;do well in ?;be weak in ?

      make progress in ?;fail in ?’ be tired of ?’

      pass the examination;give sb.a passing grade;

      major in history 主修歷史

      He has the best record in school.他的成績(jī)最棒。

      get a doctor’s degree 獲得博士學(xué)位

      be more interesting to sb.learn about;succeed in?;be active in class(work);

      take an active part in ?;learn? by heart;

      work out a(maths)problem;improve oneself in ?;

      get 90 marks for(English);get an “A” in the exam;

      have a good command of?

      lay a good foundation in(language study)

      2、師生關(guān)系

      get on well with sb;like to be with students;

      be gentle with us;be kind to sb;

      be a strict teacher;be strict with one’s pupils;

      be strict in work

      We think of him(her)as ?;help sb with sth;

      praise sb for sth ?;blame sb for sth..give advice on ?;question sb on ?

      be satisfied with ?

      correct the students’ homework carefully and prepare for the next day;give sb a lot of work;

      try to teach sb good study habits;make one’s lessons lively and

      interesting;teach sb.sth.;

      teach sb to do sth.devote all one’s time to work;

      admire(sb.for)his devotion to the cause of education

      佩服他對(duì)于教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神。

      3、課余活動(dòng)及周末生活

      spend one’s time in many different ways;

      enjoy doing things by oneself;go swimming;

      go for an outing;have an outing at(the seashore);

      see the sights of Beijing;play the piano(violin);

      play chess(basketball);have a swim;

      have dances on weekends;have a picnic over the weekend;

      go to the cinema;have a party;hold a sports meeting;

      do some reading;help sb do sth;enjoy a family trip;

      get everything ready for;

      ride one’s bike with sb.to(the park);

      There are a lot of activities at(the beach).We enjoy a change from our busy life in the city.She would like to bring sth.to the picnic.It was a very relaxing Sunday.There are good programmes on TV on weekends.4、彼此溝通信息

      take a message for sb;send a message to sb;

      hear from sb;talk about/of sth;tell sb to do sth;

      get information about?;

      express one’s idea(feelings)in English用英語(yǔ)表達(dá)一個(gè)人的思想(感情);Write sb a letter saying?給某人寫(xiě)信說(shuō)...,apologize to sb for?

      thank you for ?;make a speech t at the meeting;

      explain sth to s;look upon sb as ?;think sb to be ?;

      take sb’s side5、事件中人的態(tài)度

      would like to do;allow sb to do;

      keep sb from doing(prevent sb.from doing);

      call on sb to do;be afraid to do(be afraid of ?);

      fee like doing;insist on doing;drive sb.off;

      speak highly of sb;speak ill of sb;think highly of sb;

      force sb to do;offer to do;refuse to do;agree to do;

      regret doing;

      prefer to do A rather than do B;had better do;

      would rather(not)do.6、事情過(guò)程

      have the habit of doing?;have no trouble doing;

      make up one’s mind to do;

      prepare sb for ?;give up doing?;do sth as usual;

      do what he wants us to do;set about doing;

      try one’s best to do?=go all out to do;

      get into trouble;help sb out;do one’s bit for New China;

      wait for sb to do;find a way to do;make friends with sb;

      show(tell)sb.how to do?;take(send)sb to ?;

      I’m trying to find?;

      I’m afraid we are out of ?;

      pass the time doing;feel a little excited about doing?;

      can’t help doing?;do some good deeds to people;

      be prepared for more hard work;

      Some are doing A, others are doing B, and still others are doing C.7、感觀活動(dòng)與思維活動(dòng)

      look around for ?;look up(down)at ?;catch sight of ?;

      take a look at ?;hear sb do(doing);take notice of ?;

      take view of ?;have a good understanding of ?;

      consider sb(sth)to be ?;come to know?;

      realize that ?;know that +從句

      8、情感與欲望

      be pleased with ?;be delighted in doing?;

      take a pleasure in doing;be worried about;

      feel surprised at ?

      be sorry for ?;be angry with sb for sth;

      be angry about ?(為某事生氣);

      look forward to doing?;wish to do;expect to do;

      long for(long to do);be sick for one’s home;

      have a strong desire to do ?;

      9、健康狀況及治療

      be in good shape;be in good(poor)health;

      feel weak(well, terrible, sick);have got a high(slight)fever;

      have a slight(bad)cold;take one’s temperature;

      have got a pain in ?;be good(bad)for one’s health(eyes);I(yíng)t’s nothing serious.stay in bed until?;save one’s life10、其它

      I(yíng)t(take)sb.some time to do?;It is said that ?;

      be fit for;be short of;be well dressed;

      miss the lecture(train);change?into?;

      waste time doing;spend time doing;be busy doing;

      have no choice but to do;I can’t help it.be in need of?;

      be mistaken about ?;fall behind?;catch up with;

      on behalf of;instead of;be welcome to do?;

      Running, biking and swimming are popular in summer.Skiing and skating are my favorite winter sports.11、信件開(kāi)頭常用語(yǔ)

      You letter came to me this morning.I(yíng) have received your letter of July the 20th.I(yíng)’m writing to you about the lecture to be given next Monday.I(yíng)’m writing to ask if you can come next week.How time flies!It’s three months since I saw you last.Thank you for your letter.I(yíng)n reply to your letter about(the exhibition this year)?;

      Let me tell you that?

      12、信件結(jié)尾常用語(yǔ)

      Please remember me to your whole family.Give my best regards(wishes)to your mother.Best wishes.With love.Wish you a pleasant journey.Wish you success.Wish you the best of health.(luck)

      Looking forward to your next visit to China.Looking forward to the pleasure of meeting you.Expecting to hear from you as soon as possible.13、問(wèn)路和應(yīng)答

      Go down this street

      Turn night/left at the first crossing

      I(yíng)t’s about?meters from here

      You can’t miss it

      I(yíng)n front of behind at/a the corner(不用in)

      Pass two blocks

      “游客紛至沓來(lái)”這句話(huà),很多學(xué)生不能用英語(yǔ)寫(xiě)出“紛至沓來(lái)”這個(gè)成語(yǔ),但是可以用以下幾種表達(dá)方式:

      ⑴A large number of visitors come here

      ⑵There are lots of visitors coming here every day

      ⑶Many people visit here every day

      ⑷A lot of people pay a visit here every day

      多使用過(guò)渡性詞語(yǔ)使句子連貫

      表列舉:for example、for instance、that is to say

      表補(bǔ)充:besides、in addition、moreover

      表對(duì)比:on the one hand?on the other hand

      in spite of

      表原因:because of、thanks to、due to、owing to

      表結(jié)果:therefore、thus、as a result、so

      表結(jié)論:to conclude、in a word、in brief、to sum up

      表轉(zhuǎn)折:however、nevertheless、yet

      第三篇:高考作文素材集錦

      高考作文素材集錦--勵(lì)志類(lèi)

      一、立志 指立定志向。每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所希望和計(jì)劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進(jìn)。

      1、立志多在少年,但宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤,立志就讀晝夜不息,結(jié)果大器晚成,成為唐宋八大家之一。

      2、我國(guó)明代畫(huà)家王冕,少年放牛時(shí),立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)。他不分晝夜地繪畫(huà),立志不移,后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。

      3、越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后,他被釋放回國(guó),立志洗雪國(guó)恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終于打敗了吳國(guó)。

      4、有志者事竟成,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳?!阉升g

      二、拼搏

      指豁出性命,進(jìn)行激烈的搏斗。比喻盡最大的力量,極度的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      1、逆水行舟,不進(jìn)則退。

      2、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!輫?guó)團(tuán)

      3、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭?/p>

      4、貝多芬拼搏成長(zhǎng)大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。

      5、司馬遷寫(xiě)《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書(shū)。他游歷各地,閱讀了大量書(shū)籍。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗,終于寫(xiě)成了鴻篇巨著——《史記》

      6、岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

      岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸?、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時(shí)年僅39歲。

      分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。話(huà)題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)”

      7、辛棄疾憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民

      辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

      分析:“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,為國(guó)分憂(yōu),是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。話(huà)題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”

      8、宋慶齡的執(zhí)著

      宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。分析:一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮 話(huà)題:忠貞、持之以恒

      9、海明威和他的“硬漢形象”

      美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話(huà)。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥纾荒艽驍∷?!? 分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也 能有所收獲。話(huà)題:“成功的曲折”“永不言敗”

      人生如箭 王梅芳

      人生沒(méi)有退路,因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。

      從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去。但我們無(wú)論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛,也趕不上歲月那輕捷的步履。她無(wú)聲無(wú)息波瀾不驚地帶走紛沓的人群,卷走一個(gè)又一個(gè)朝代,不在世界的任何一個(gè)角落停留,也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無(wú)論歷經(jīng)了多少滄海桑田的變遷,她永遠(yuǎn)年輕,純潔,輕盈清澈如初。時(shí)光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的日子里,我們可曾刪繁就簡(jiǎn),除去蕪雜的枝蔓,抖落發(fā)黃的往事,省略多余的情節(jié),向著既定的目標(biāo)輕裝向前。

      不要嘆人生苦短,若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;若把人一生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書(shū)。開(kāi)拓一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書(shū),這是一個(gè)人生命價(jià)值與內(nèi)涵的體現(xiàn)。有的人的足跡云煙一樣消散無(wú)痕,有的人卻是一本耐讀的厚書(shū),被歷史的清風(fēng)輕輕翻動(dòng)著,給一代又一代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。

      阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃完了。”有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就會(huì)有遺恨,但即使第一步錯(cuò)了,只要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正,未必步步都錯(cuò)下去。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵埃的時(shí)候,自己給自己一雙翅膀;厄運(yùn)突降的時(shí)候,自己給自己一個(gè)微笑;雨雪連綿的時(shí)候,自己給自己一份責(zé)任和夢(mèng)想。天下路都是相連的,沿著心中的路堅(jiān)定地走下去,同樣能抵達(dá)你想要去的地方。

      不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò)。不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略。要做就做那參天直立的樹(shù),根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。

      從此岸抵達(dá)彼岸,從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo),我們是永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑者。不要因了五光十色的誘惑而誤入歧途,不要在思想的山腳下留戀低回,而失去峰巔目盡千里的好景色。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)。

      人生如箭,不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦,開(kāi)弓后只能勇往直前?!就扑]評(píng)語(yǔ)】

      人生如箭這個(gè)比喻不很恰當(dāng)又很恰當(dāng)。說(shuō)它不恰當(dāng),是因?yàn)樗眮?lái)直去,無(wú)法譬喻人生的曲折跌宕。但是光陰真的似箭,時(shí)光的流駛,人生的短暫,恰似飛箭轉(zhuǎn)瞬即逝。讓人尚未來(lái)得及慨嘆“朝為青絲暮成雪”,人生已走到了盡頭。

      射箭總要瞄準(zhǔn)靶的紅心,做人做事總要先定準(zhǔn)目標(biāo),目標(biāo)或許很渺小,或許很宏大,這往往取決于弓弦是否拉得大,箭尖是否磨得利。弓大箭利,才能百步穿楊。再好的射手也不會(huì)射回頭箭。一箭既出,永無(wú)回頭時(shí)。人生目標(biāo)已定,就要努力地去把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),千萬(wàn)不可半途而廢。

      三、勤奮

      業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。

      1、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈

      2、少壯不努力,老大徒傷悲?!稑?lè)府詩(shī)集》

      3、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

      4、一分耕耘,一分收獲?!焯亓?/p>

      5、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書(shū)法家。他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

      6、達(dá)?芬奇畫(huà)蛋(具體事件略)??從此,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

      7、司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。

      8、天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。

      9、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的?!薄斞?反例:

      10、方仲永就是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人。

      四、毅力

      堅(jiān)強(qiáng)持久的意志。勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織,排除萬(wàn)難堅(jiān)定不移,成功屬于意志堅(jiān)定者。

      1、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!?狄更斯

      2、人要有毅力,否則將一事無(wú)成?!?居里夫人

      3、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!R克思

      4、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大貢獻(xiàn),與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?

      5、成就與汗水

      ①晉代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之寫(xiě)字,用盡18缸水,終于成為一代書(shū)法大師。

      ②李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書(shū)籍,寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。

      ③馬克思寫(xiě)《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時(shí)間。

      ④英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論,花了22年時(shí)間,寫(xiě)出了《物種起源》一書(shū)。

      ⑤法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。

      6、貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”;;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。

      7、屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。話(huà)題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      8、于右任的臨終詩(shī)

      國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

      分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。話(huà)題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”

      9、采 擷 幸 福 殷婕

      時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。

      現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。

      歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的,在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。

      幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后看到的一張慈祥的笑臉。

      成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!

      依然是一片澄澈的晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。

      采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧?!就扑]人語(yǔ)】 幸福隨處可見(jiàn)。

      幸福是獨(dú)行時(shí)憶起的童年的歌謠;是勞累時(shí)輕輕吹上臉龐的清風(fēng),是回到家中,母親送上的一桌飯菜??在母親苦口婆心的諄諄教誨中我們感到了幸福,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)中我們感覺(jué)到了幸福,在我們一個(gè)個(gè)永不言敗的面孔上,我們漸漸地走向幸福。用心采擷,幸福就會(huì)盛滿(mǎn)我們心靈之筐篋。

      五、逆境

      指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂(yōu)愁、痛苦,但也能磨煉意志。杰出人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,成為生活的強(qiáng)者。

      1、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。——孟子

      2、故天將降大任于是人也??曾益其所不能。(同上)

      3、《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》中所舉的事例。

      4、吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)國(guó)——楚國(guó);貪圖享樂(lè),敗于自己曾打敗過(guò)的小國(guó)——越國(guó)。

      5、經(jīng)受磨練,方能“稱(chēng)王”球王貝利成名后,有個(gè)記者采訪他:“您的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!?/p>

      6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      六、成敗

      就是指成功或失敗。成功指事業(yè)或工作獲得預(yù)期的結(jié)果;失敗指遇到挫折,或在斗爭(zhēng)、競(jìng)賽中被對(duì)手打敗。人人渴望成功,但在失敗時(shí)千萬(wàn)不要?dú)怵H。

      1、失敗是成功之母。

      2、成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的。

      3、勝不驕,敗不餒。

      4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現(xiàn)的就是成功的朝霞。——霍奇斯

      5、愛(ài)迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬(wàn)次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈。

      6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖。(《失敗是個(gè)未知數(shù)》)

      7、李宗仁的民族情

      1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

      分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。話(huà)題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”

      8、肖邦的遺愿

      1830年11月,費(fèi)列德利克?肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

      肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

      肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

      分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。話(huà)題:“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話(huà)題”

      9、華羅庚立志回國(guó)

      著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信,滿(mǎn)懷熱情地呼吁他們:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!” 話(huà)題:“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值”

      分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。10、80美元環(huán)游世界

      有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

      分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒(méi)有完不成的事情。話(huà)題:“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”

      11、選 擇 永 恒

      徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗??真正源于人類(lèi)內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

      選擇永恒,流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒就源于一次次選擇。

      站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒就縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。就在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      而今天呢,有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛健物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛?lè)暧狭擞谷?,追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。選擇永恒。需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

      選擇永恒?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

      選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無(wú)所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒?,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章?tīng)∵x擇永恒,雖九死而猶未悔!

      七、時(shí)間

      我們的生命由時(shí)間構(gòu)成,哪怕是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是虛擲部分生命。

      1、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?/p>

      2、時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣?!斞?/p>

      3、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

      4、白日莫閑過(guò),光陰不再來(lái)?!諟Y明

      5、你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林

      八、積累 指事物逐漸聚集。“冰凍三尺非一日之寒”,學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。

      1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)

      2、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!盾髯印?/p>

      3、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。——《老子》

      4、水滴石穿,繩鋸木斷。

      5、千里之堤,潰于蟻穴。

      6、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。——?dú)W陽(yáng)修

      7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來(lái)整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人。

      8、馬克思為寫(xiě)《資本論》,閱讀了1500多種書(shū),留下了100多本讀書(shū)筆記。他幾乎掌握歐洲一切國(guó)家的語(yǔ)言,他在頭腦里積累儲(chǔ)存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

      9、左思立志 堅(jiān)韌不拔

      西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話(huà);即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

      分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。話(huà)題:不留退路才有出路 羞辱激勵(lì)斗志 十年磨一把寶劍

      10、不達(dá)目的不罷休

      語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

      分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。話(huà)題:笑聲來(lái)自勤奮 學(xué)習(xí)成就天才

      11、給自己找個(gè)對(duì)手

      據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)可以與之一試高低的對(duì)手。在這個(gè)世界上我們不可能每一個(gè)人都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是給自己找個(gè)對(duì)手,讓平淡的生活激蕩出一些清亮亮、藍(lán)盈盈的波浪。

      瀑布尋找深潭作為對(duì)手,它在終身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀。

      鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。

      給自己找個(gè)對(duì)手,就如同刀尋找劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器??

      給自己找個(gè)對(duì)手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這兒必須弄清楚的一點(diǎn)就是:我們?cè)诮o自己尋找“對(duì)手”,而不是尋找“敵手”。我們并不想逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八方威風(fēng)。我們也絕不想把對(duì)手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)、分出高低。

      給自己找個(gè)對(duì)手,說(shuō)白了就是自己強(qiáng)壯自己、自己錘煉自己。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

      給自己找個(gè)對(duì)手,從某一意義上說(shuō),又何嘗不是在檢驗(yàn)自己的那根名叫命運(yùn)的彈簧,到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量?!

      [解讀]“物競(jìng)天擇,適者生存”,的確,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)手也的確給人很大的壓力。但是,沒(méi)有了對(duì)手生活會(huì)很寂寞,也很不真實(shí)。即使獲得了“勝利”,這成果也顯得蒼白無(wú)力!所以,“下棋找高手,弄斧到班門(mén)”。即使得到的是失敗,但在可以錘煉自己,強(qiáng)壯自己,提高自己的過(guò)程中讓人感到十足的過(guò)癮、來(lái)勁!所以,朋友,重新認(rèn)識(shí)你的對(duì)手吧!丟掉仇視和狹隘,真誠(chéng)地說(shuō)一句:你好,對(duì)手!

      九、團(tuán)結(jié)

      指為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的保證。

      1、天時(shí)不如地利,地利不如人和?!睹献印?/p>

      2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。

      3、《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌詞內(nèi)容。

      4、將相和的故事。(廉頗與藺相如)

      5、寓言:天鵝、梭魚(yú)和蝦在一起共同運(yùn)送一輛裝了行李卻不很重的小車(chē)。它們?nèi)齻€(gè)拼命地拉,可車(chē)子絲毫不動(dòng)——天鵝一個(gè)勁兒的往天上飛,梭魚(yú)拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖。

      十、自尊 指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,決不會(huì)有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。

      1、走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁

      2、不宜妄自菲薄,引喻失義?!T葛亮

      3、貧者不受嗟來(lái)之食

      4、陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。

      5、謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也像周?chē)@些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?”

      6、自尊要有一個(gè)尺度,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí),不要為了“自尊”、“面子”而堅(jiān)持錯(cuò)誤。

      7、居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

      由于門(mén)第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫(xiě),人類(lèi)將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來(lái),重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來(lái)的成功。話(huà)題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”

      8、艱難困苦鑄人才

      米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。話(huà)題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

      9、磨難是財(cái)富 困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話(huà)題:“磨難是財(cái)富”“生命的力量”

      10、面對(duì)失敗和貧困 分析:艱難困難,玉汝于成!杰克?倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。話(huà)題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

      11、重振旗鼓創(chuàng)輝煌 分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功,至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

      話(huà)題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”

      12、傾聽(tīng)生活的答案

      當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?當(dāng)你跌倒時(shí),你是否會(huì)埋怨路途不平嗎? 生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。

      享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還抱怨生活的不公呢? 奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。

      朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再抱怨,不要再迷惘,不要再埋怨,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,希望你能在生活中撐起自己的一片天空。

      13、要留奉獻(xiàn)滿(mǎn)乾坤

      最贊賞“樂(lè)于助人”的品質(zhì),可當(dāng)別人需向你求助時(shí),卻要“悄悄走開(kāi)”。難道這就是當(dāng)代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。

      人生的真正價(jià)植首先在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)?!袄衔崂?以及人之老”,是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽(yáng)樓嗟嘆“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,杜少陵“安得廣廈千萬(wàn)間”,樂(lè)于助人,已升華為憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情。無(wú)怪乎人們總贊美這一金玉良言。

      可見(jiàn),人人坐而待助而不伸手助人,樂(lè)于助人將只能是幻影?!跋Mこ獭闭匈N畫(huà)里的小女孩,她深邃的眸子會(huì)充滿(mǎn)失望。孔繁森生前領(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰(shuí)保衛(wèi)我們的國(guó)家?再毋談什么社會(huì)保障體系和國(guó)際援助法。那些“悄悄走開(kāi)”的人們啊,你們又何以安身立命呢? 奉獻(xiàn),能使你捧著一顆心來(lái),不帶半根草去;能使你位卑不忘憂(yōu)國(guó);能使你變成一棵大樹(shù),云為歌,風(fēng)為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂(lè)趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn),以樂(lè)于助人為準(zhǔn)則之后,別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開(kāi)。奉獻(xiàn),乘一路碧綠的春風(fēng),撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從天安門(mén)到紫荊花開(kāi)處,祖國(guó),在兒女的奉獻(xiàn)中將千秋萬(wàn)代花果飄香!我聽(tīng)見(jiàn)那位老人說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!彼麨樯硐碌臒嵬练瞰I(xiàn)了生命。我說(shuō):“我也是中國(guó)人民的兒子,我贊美奉獻(xiàn)精神,我愿留奉獻(xiàn)滿(mǎn)乾坤!”樂(lè)于助人,為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧!沒(méi)有人再“悄悄走開(kāi)”時(shí),你的心中會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!

      第四篇:2010年高考作文經(jīng)典寫(xiě)作素材集錦1

      2010年高考作文經(jīng)典寫(xiě)作素材集錦

      作者:佚名文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù):313更新時(shí)間:2009-9-30

      1.名著素材示例

      《老人與?!分猩5貋喐缋先嗽陲L(fēng)浪洶涌的大海上全力以赴搏斗,他為了得到自己所渴望的東西,不顧一切。盡管他已在水下堅(jiān)持了幾天幾夜,盡管他的雙手已經(jīng)血肉模糊,盡管他已失去了所有可以助戰(zhàn)的武器,他依舊頑強(qiáng)地、不屈地、像天地間的巨人一般,挺立著,戰(zhàn)斗著。老人終于回到岸邊,只帶回了一副大得不可思議的魚(yú)骨,只剩下殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。

      老漁夫的大馬林魚(yú)給他引來(lái)鯊魚(yú)群,讓他在還沒(méi)有來(lái)得及品嘗快樂(lè)就疲于應(yīng)付,最后不僅沒(méi)有獲得魚(yú)肉,還差一點(diǎn)丟了老命!那個(gè)叫馬諾林的孩子,當(dāng)老漁夫連續(xù)84天都打不著魚(yú)的時(shí)候,他會(huì)懂事的說(shuō):“老圣馬力哥,您只是手氣不太好?”。

      1)、快樂(lè)是什么?不是果實(shí)累累的收獲而是充實(shí)的付出。

      2)、人世間多一點(diǎn)安慰與鼓勵(lì),少一點(diǎn)嘲笑與指責(zé),那該多好。

      3)、人生的價(jià)值在于拼搏和與命運(yùn)抗?fàn)帯@先艘驯M其全力拼搏過(guò),而那拼搏的過(guò)程正是他最精彩、最無(wú)悔、最美的人生一幕。

      4)、在前進(jìn)的道路上,我們不可能都是一路鮮花,一路掌聲,而多的可能是荊棘,是坎坷,也極有可能是失敗。

      在歌德的《敘事謠曲》中有一則發(fā)人深思的故事:耶穌帶著門(mén)徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得撿起來(lái),不料彼得懶得彎腰,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來(lái)3文錢(qián),并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)的是茫?;囊?,耶穌猜到彼得一定渴得厲害,就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄掉出一顆,彼得一見(jiàn),趕緊撿起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰?!?/p>

      1)、一件東西的價(jià)值往往是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。水也許并不值錢(qián),但對(duì)于在沙漠徒步的人而言,其價(jià)值絕對(duì)超過(guò)黃金。

      2)、空洞的說(shuō)教其效果往往抵不上身體力行的感染。

      3)、溺愛(ài)不是愛(ài)而是害。如果耶穌出于對(duì)門(mén)徒的愛(ài),把櫻桃直截交給彼得,那會(huì)是怎樣的結(jié)果?

      2.名人傳記示例

      周恩來(lái)的一生可概括為“大無(wú)大有”。大無(wú):一是死不留灰,二是生而無(wú)后,三是官而不顯,四是黨而不私,五是勞而不怨,六是去不留言。這六個(gè)“大無(wú)”,說(shuō)到底是一個(gè)無(wú)私??偫碓谒γ撟晕遥嬲龑?shí)現(xiàn)“大無(wú)”的同時(shí)卻得到了別人沒(méi)有的“大有”:大智、大勇、大才、大貌(那種傾國(guó)、傾倒聯(lián)合國(guó)的風(fēng)貌)、大愛(ài)和大德。1998年是周恩來(lái)誕辰一百周年,也是劃時(shí)代的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表150周年。梁衡說(shuō),“150年來(lái),實(shí)踐《宣言》精神,將公私關(guān)系處理得徹底、完美,達(dá)到如此絕妙境界者,周恩來(lái)是第一人?!?/p>

      1)、心地?zé)o私天底寬。

      2)、只有把私心拋在一邊,才能真正受到別人的尊敬。

      3)、不要怕失去,有時(shí)候失去就是收獲。周恩來(lái)失去的東西太多太多,但他得到的又有誰(shuí)能與之相比?

      3.影視素材示例

      美國(guó)喜劇片《鄂魚(yú)鄧迪》講述了一個(gè)久居叢林、過(guò)慣部落生活的“野蠻人”鄧迪因一次偶然的際遇來(lái)到燈紅酒綠的大都市,兩種截然不同的生活方式產(chǎn)生了強(qiáng)烈的碰撞,在城里人的文明與聰明之中,他顯得是那么的落后與愚昧。其中有這樣一個(gè)情節(jié)::鄧迪來(lái)到城里,一個(gè)小痞子見(jiàn)他打扮老土以為好欺負(fù),亮出一把小刀(約10CM)威脅鄧迪拿錢(qián)出來(lái),鄧迪一看笑了:“這也算刀?”,跟著抽出一把大號(hào)匕首(約一尺)比畫(huà)給小痞子看,小痞子扭頭就跑??城里人的圓滑與世故,相比而言,鄧迪身上的那種純真與質(zhì)樸不正是離文明社會(huì)漸漸遠(yuǎn)去的可貴的東西嗎?

      1)、人的最大悲哀就是自以為是,城里人在嘲笑鄧迪的時(shí)候,為什么就想不到自己在某些方面其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上愚昧的鄧迪。

      2)、有比較才有鑒別,什么是真正的文明,正是在鄧迪與城里人的比較之中走向明晰的。

      4.報(bào)刊雜志素材示例一

      2003年10月15日,隨著我國(guó)自己研制的“神舟”五號(hào)載人飛船順利升空,中國(guó)每一位太空人楊利偉便成了眾人矚目的頭號(hào)偶像,成為繼俄羅斯和美國(guó)之后的第三個(gè)能載人飛行的國(guó)家(第241個(gè)遨游太空的人)。他返回祖國(guó)土地時(shí),向迎接的人群說(shuō):“這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè),也是我生命中最偉大的一天?!彼f(shuō):“我為祖國(guó)感到驕傲?!?/p>

      中國(guó)明朝有一位叫萬(wàn)戶(hù)的人,把自己綁在47支土制火箭上,手里還舉著形似翅膀的風(fēng)箏,想讓遨游太空的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但缺少科學(xué)技術(shù)的“飛天”之舉只能換來(lái)悲壯的回憶,萬(wàn)戶(hù)的血肉之軀在一聲巨響中被炸得粉碎。這是根。

      在20世紀(jì)初,中國(guó)航空先軀馮如只有1000多元資金和7.5平方米的工作間,困難重重,但

      他設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)距離還是超過(guò)了萊特兄弟的首飛紀(jì)錄,成為中國(guó)從事飛機(jī)研制、設(shè)計(jì)、制造和飛行的第一人。這是莖。

      1)、要善于反思。為什么我們的許多發(fā)明創(chuàng)造大大先于西方,但最終卻落后于西?如火藥是中國(guó)發(fā)明的,但中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)槍炮的打擊居然毫無(wú)還手之力?

      2)、科技的發(fā)展需要一方適合科技發(fā)展的“土壤”。

      3)、自古成功在嘗試。

      4)、第241個(gè)太空人本沒(méi)什么了不起,但對(duì)于中國(guó)而言,卻是一個(gè)具有里程碑意義的大事。為什么?

      5、不能守著老本,坐吃山空。只有永不停息,與時(shí)俱進(jìn),才能成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。

      5.報(bào)刊雜志素材示例二

      據(jù)英國(guó)媒體2日?qǐng)?bào)道,1912年4月,一名英國(guó)利物浦教區(qū)牧師霍頓買(mǎi)了一張“泰坦尼克號(hào)”一等艙船票,原打算隨船橫渡大西洋,然而在最后時(shí)刻,他的妻子突然生病了,這名教區(qū)牧師被迫留下來(lái)照顧病人,從而逃脫了“泰坦尼克”號(hào)沉船之災(zāi)。日前,這張價(jià)值連城的“泰坦尼克”船票將首次在英國(guó)默西塞德郡海事博物館中公開(kāi)展覽。

      與死神擦肩而過(guò)的霍頓牧師隨后將這張從未使用過(guò)的船票裝裱在一個(gè)紙板框內(nèi),掛在書(shū)房的墻上,時(shí)刻提醒幸運(yùn)之神對(duì)他的眷顧。1970年霍頓死后,這張?zhí)┨鼓峥伺f船票被他的家人捐贈(zèng)給了默西塞德郡海事博物館。當(dāng)時(shí),博物館的專(zhuān)家認(rèn)為這張船票太貴重,于是他們選擇將它珍藏在檔案庫(kù)中,而不是將它公開(kāi)展覽。直到30多年后的今天,這張?zhí)┨鼓峥颂?hào)老船票才得以“重見(jiàn)天日”。

      1)、禍兮福之所伏,福兮禍之所倚。世間的許多事情都是如此?;纛D沒(méi)有首航的運(yùn)氣,卻保住了生命;杰克意外地贏得了泰坦尼克號(hào)的船票,卻最終命喪大海。換個(gè)角度,杰克雖然失去了生命,但他卻贏得了人間最美好的感情。

      2)、樂(lè)極生悲。不以物喜,不以已悲,這是一種積極的人生態(tài)度。心態(tài)平和實(shí)在是重要。

      [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁(yè)

      該文章轉(zhuǎn)自[榆林教學(xué)資源網(wǎng)]:http:///tbfd/ywfd/200909/7268.shtml

      第五篇:2015年高考作文素材:議論文寫(xiě)作素材集錦(一)

      2015年高考作文素材:議論文寫(xiě)作素材集錦(一)

      高考作文素材:議論文寫(xiě)作素材集錦

      關(guān)于信念

      尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱(chēng)為獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

      關(guān)于合作

      希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱(chēng)是揚(yáng)名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團(tuán)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,其原因中最值得稱(chēng)道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,唐拉德?希爾頓曾這樣說(shuō)過(guò):我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业母?lái)自于他們。

      關(guān)于大愛(ài)

      懂得關(guān)愛(ài)別人的人是受世人尊敬的。以前有個(gè)加拿大科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心使兩塊鈾移動(dòng)了,并且相互沖了過(guò)去。若這兩塊鈾相接觸,其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時(shí)刻,科學(xué)家用自己的雙手,硬是把這兩塊鈾掰開(kāi)了。一次危機(jī)渡過(guò)了,可這位科學(xué)家也因受到太多輻射,而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛(ài)精神,而授予了他用手分開(kāi)原子彈的人的稱(chēng)號(hào)。他用他偉大的愛(ài),無(wú)私地關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)全人類(lèi),他贏得了人們對(duì)他永恒的敬佩和贊嘆。

      關(guān)于心態(tài)

      在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的憂(yōu)患意識(shí)是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81。6%、年銷(xiāo)售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

      關(guān)于孝道

      王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。

      高考作文素材:清明節(jié)作文之有名無(wú)名

      清明節(jié)那天,隨單位同事一起去烈士陵園祭掃,悼念革命先烈,看見(jiàn)很多墓碑上寫(xiě)著無(wú)名氏三個(gè)字,我的第一感覺(jué)很不好,是悲傷也罷,是氣憤也罷,總之很不是滋味!他們?yōu)榱俗鎳?guó)繁榮富強(qiáng),為了人民幸福安康,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,卻連姓名都沒(méi)有留下,哎......這兩天這事情總在心頭縈繞,讓人不能心安。細(xì)細(xì)思之,其實(shí)又有什么意義呢?有名乃無(wú)名,無(wú)名乃真名。那些人,即便留下了姓名又如何?我們也不會(huì)知道他們長(zhǎng)什么樣?對(duì)于他們,我們最多只是心頭的一個(gè)概念,知道曾經(jīng)有人為了這片熱土拋頭顱灑熱血,我們要珍惜這來(lái)之不易的安康歲月!好好的活著......高考作文素材:清明節(jié)作文之生亦何

      清明節(jié)本該就這樣,斷魂雨,楊柳風(fēng),吹的人酥軟,沁的人清醒。

      人總是在失去后才會(huì)懂得珍惜,即使知道,也會(huì)義無(wú)反顧的去嘗試,結(jié)果往往是遍體鱗傷。

      死者已逝,三生石,奈何橋,孟婆湯,終忘不了紅塵的點(diǎn)滴;生者猶存,夢(mèng)生,醉死,奢靡,放棄靈魂享受著生命。

      我不相信輪回,沒(méi)有三生,無(wú)謂來(lái)世,新的一天能睜開(kāi)眼睛仰望黎明,就看到了生命。

      沒(méi)人能完全正式死亡,它代表著離去,代表著舍棄,忘卻和孤獨(dú)。

      清明,本來(lái)就該正視生命,仰望生命。

      高考作文素材:一加一可以大于二

      一個(gè)猶太人如此教導(dǎo)兒子:我們唯一的財(cái)富就是智慧,當(dāng)別人說(shuō)1加1等于2的時(shí)候,你就應(yīng)該想到大于2。

      1974年,美國(guó)政府為清理給自由女神像翻新而產(chǎn)生的大堆廢料,向社會(huì)廣泛招標(biāo)。但好幾個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)有人應(yīng)標(biāo),因?yàn)樵诩~約州,垃圾處理有嚴(yán)格規(guī)定,弄不好會(huì)受到環(huán)保組織的起訴。

      猶太人的兒子當(dāng)時(shí)正在法國(guó)旅行,聽(tīng)到這個(gè)消息,后立即終止了休假,飛往紐約??催^(guò)自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲、和木料后,他一言不發(fā),立即與政府部門(mén)簽下了協(xié)議。

      消息傳開(kāi)后,紐約的許多運(yùn)輸公司都在偷偷發(fā)笑,他的許多同僚也認(rèn)為廢料回收吃力不討好,能回收的資源價(jià)值也實(shí)在有限,這一舉動(dòng)實(shí)乃愚蠢之極。

      當(dāng)這些人在看笑話(huà)的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始組織工人對(duì)廢料進(jìn)行分類(lèi)。他讓人把廢銅熔化,鑄成小自由女神像,舊木料則加工成底座,廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場(chǎng)的鑰匙,他甚至把從女神像身上掃下來(lái)的灰塵都包裝起來(lái),出售給花店。

      這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們?cè)瓉?lái)價(jià)值的數(shù)倍乃至數(shù)十倍賣(mài)出,且供不應(yīng)求。不到三個(gè)月的時(shí)間,他讓這堆廢料變成了350萬(wàn)美金,每磅銅的價(jià)格整整翻了1萬(wàn)倍。

      商業(yè)化的社會(huì)永無(wú)等式可言,當(dāng)你抱怨生意難做時(shí),也許有人正在點(diǎn)鈔票而累得氣喘吁吁。這里面的奧妙在于:你認(rèn)為1加1等于2,而他則堅(jiān)持1加1可以大于2。

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