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      高考作文素材及解析集錦

      時間:2019-05-15 16:18:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高考作文素材及解析集錦》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考作文素材及解析集錦》。

      第一篇:高考作文素材及解析集錦

      1.不會感恩的大學生

      受助一年多,沒有主動給資助者打過一次電話、寫過一封信,更沒有一句感謝的話,襄樊5名受助大學生的冷漠,逐漸讓資助者寒心。2007年8月中旬,襄樊市總工會、市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合舉行的第九次“金秋助學”活動中,主辦方宣布:5名貧困大學生被取消繼續(xù)受助的資格。一年多來,部分受助大學生的表現(xiàn)令人失望,其中2/3的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說。

      評點:大學生不會感恩,聽起來至少有些駭人聽聞,但現(xiàn)實生活里,這樣的大學生卻為數(shù)不少。因此,如何教會學生感恩,是擺在廣大教育者面前的一件大事。同樣,透過這件事,我們還需要反思,大學生究竟需要怎樣的資助?企業(yè)家資助別人就一定要得到相應的回報嗎?感恩文化在今天遇到了新問題。

      適用話題:感恩 感恩教育 施恩與圖報 愛心

      2.不讓座的中學生

      家住重慶楊家坪直港大道附近某小區(qū)的張民(化名)今年76歲。2007年7月的一天,張大爺和老伴帶小孫子到市兒童醫(yī)院看病,他上了公交車后,到最后一排坐下,把包放在旁邊空座位上。

      這時上來一位十六七歲、身著運動裝扎馬尾辮的少女。她走向張大爺身邊欲坐空位。張說:“這里有人?!贝藭r,張大爺?shù)睦习楸б恍『③橎巧宪?。“馬尾辮”強行要坐。“這里有老人和小孩!”張大爺加重語氣說。

      令所有乘客意想不到的一幕發(fā)生了:“啪”的一聲,“馬尾辮”一耳光扇在老人臉上?!澳氵@娃兒怎么動手打人!”老人揮著拐杖氣得說不出話來。見此情景,乘客們紛紛勸阻,“馬尾辮”毫不理會,對老人開始破口大罵并動起了拳腳。

      此時,一位中年男乘客起身離座:“小姑娘,給老人讓座是應該的喲!別吵了,我的座位讓給你吧。” “馬尾辮”一屁股坐下,口中仍惡語不絕。

      評點:尊老愛幼曾是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,這一美德在今天已經(jīng)面臨嚴峻考驗,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞讓人沉思。于是,小孩成了皇帝,父母成了牛馬,老人成了負擔,當傳統(tǒng)美德遭遇危機時,我們應該怎樣積極面對?生活里的每一個細節(jié),其實都反映出一個人的基本素質,對自己的言行負責,也是對未來、對別人負責。

      適用話題:傳統(tǒng)美德 傳遞 個人與社會 現(xiàn)代與傳統(tǒng) 生活 自私

      3.司機打人事件

      2007年5月,深圳,年過六旬的歐陽先生走在家門口的人行道上,莫名其妙被一輛倒退的轎車撞倒。他爬起來與肇事司機理論,反被司機錢某誣蔑偷車,繼而遭到拳打腳踢,歐陽先生堅持要求一同去醫(yī)院,并試圖坐上車,但被錢軍強行推開。小區(qū)保安、巡防員和業(yè)主們圍了過來,司機開始跟圍觀者“解釋”說,歐陽先生想撬他的車,這種人就該打,并揚手掌摑,將他打得滿臉是血,圍觀者試圖上前勸阻。錢某威脅說,誰插手就找誰賠車,巡防員和小區(qū)保安也無所適從。兇手在20分鐘內采用掌摑耳光、腳踢胸腹部等手段對老人肆虐,并最終將老人按倒在地,還要他當眾跪下承認“偷車”。面對圍觀者的指責和民警的調查,他還振振有詞地稱是“在教訓偷車者”。

      評點:近年來,因小車肇事、并且肇事司機仗車蠻橫無理而引發(fā)的爭議已經(jīng)不少了,在這些爭議里,小車司機往往被當成一個群體,那就是富人,而被小車撞傷甚至撞死的一方,就當成弱勢群體——窮人了。深圳的錢軍打人事件,同樣被冠以了富人與窮人之爭。貧富問題已經(jīng)不僅僅是個人的經(jīng)濟問題,已經(jīng)切切實實是一個社會問題,有人說,中國已經(jīng)出現(xiàn)仇富群體了。剖析司機打人事件,可以從道德層面,也可以從社會層面。

      適用話題:道德 人性 貧與富

      4.500萬元寫就的誠信

      500萬元人民幣,足以檢驗一個人的心靈美丑。在廣東省汕頭市,就有一個人在500多萬元面前毫不動心,其見財不貪的誠信美德在當?shù)貜V為傳頌。她,就是汕頭市澄海區(qū)紅百合福利彩票經(jīng)營站負責人王燕丹。

      2005年12月26日傍晚6時許,王燕丹投注站里的彩票終端機收到了省福彩中心發(fā)布的開獎通知,“南粵風采36選7”第764期開出的一注500萬元大獎,就出自王燕丹的投注站。當她仔細校對了該期開出的中獎號碼,記得這是當天下午一位老彩民柳先生賒賬所買的一注復式彩票,購彩金額480元至今仍欠著。依照中獎結果,該張復式彩票總獎金達504萬余元。王燕丹在反復核對確認無誤后,在第一時間打電話通知了柳先生。當柳先生趕到投注站得知自己中了500萬時,好一會兒才回過神來。

      王燕丹的投注站中得500萬元大獎后,不少彩民詢問是誰中了獎:“是本地人還是外地人?”“是不是熟客?”面對彩民的種種猜疑和詢問,王燕丹始終保守著中獎者的秘密。后來媒體通過柳先生報道了她的事跡后,有人這樣問:“彩票是賒賬買的,當時就在你手中,有沒有想到‘私吞’中獎彩票?”王燕丹感到十分奇怪:“彩票是誰買的就是誰中獎,我從沒想到要將中獎彩票占為己有。

      評點:一些官員為了500萬元,可以不惜犧牲人民群眾的利益,而一個普通的老百姓,能夠在500萬元面前表現(xiàn)出一個公民應有的誠信品質,實屬可貴。在道德與金錢面前,人的靈魂得到了考驗。可是,一些落馬的高官,卻視錢物為生命,為了錢物不惜鋌而走險,利用手中的權力謀一己私利,與王燕丹相比,骯臟的靈魂永遠受到人民的唾棄!觀察社會,需要從更深層剖析社會,在剖析中思考,這樣才能認識社會,感悟生活。

      適用話題:金錢與道德 誠信平凡與偉大 生活的真諦 拯救靈魂 感悟

      5.道德先鋒

      2005年,羅瑋從媒體上得知蒲江縣婦女廖紅霞患肝硬化晚期,無錢醫(yī)治, 便趕到醫(yī)院,表示愿意捐獻自己的部分肝臟來挽救病人。

      她不顧家人的強烈反對和手術是否會成功、術后是否會留下后遺癥、日后身體健康是否會受到影響,毅然為廖紅霞無償捐獻了55%的肝臟。羅瑋在手術前寫下遺書:“明天手術,如果手術失敗了,我想捐掉我所有有用的器官??”手術成功了,與羅瑋素昧平生的廖紅霞獲得了第二次生命,羅瑋成為我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。

      羅瑋的義舉引起廣泛關注。她在身體基本康復后,又與有關方面發(fā)起募捐,用連同住院期間社會各界捐贈余額3萬多元現(xiàn)金,在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心,照料外出務工人員的老人、小孩的生活起居,輔導“留守學生”學習。

      2007年以來,她將自家房屋補償款8萬余元作為投入,先后在廣元市蒼溪縣龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)分別建起了“羅瑋留守學生之家”。

      評點:有些愛與血緣無關,這些與血緣無關的愛更能映射出一個個偉大的靈魂。羅瑋,一個弱女子,卻書寫下了永遠的大愛,她用不求回報的愛譜寫關愛別人。當前,需要關愛的人還很多很多,雖然不是所有需要關愛的人都能夠得到關愛,但用心去關愛他們,就已經(jīng)足夠了。每一個需要關愛的群體,都需要有人站出來去關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖!羅瑋用自己的真誠與付出得到了別人的尊重!

      適用話題:關愛 捐獻 熟悉與陌生

      6.草原上的媽媽

      在神舟飛船降落的內蒙古烏蘭察布市四子王旗草原,有一位被當?shù)乩习傩辗Q為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪,她的事跡像大旱逢甘霖一樣,滋潤著人們的心田,向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀60年代初,3000名饑餓無助的上海孤兒來到內蒙古草原,時年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主動承擔起撫養(yǎng)28名孤兒的義務。在那個少

      吃缺穿沒藥的年月,都貴瑪克服了常人難以想象的困難,把他們當作自己的親生兒女,精心呵護著,使這些孩子健康成長。28名上海孤兒,沒有一個因病致殘,更無一人夭折,在那個缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月,創(chuàng)造了一個奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個,別人就接走一個,她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個孩子,自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟周圍貧困牧民,主動承擔起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務。在大旱之年,她把自家的羊賣掉,為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷,一生榮譽不斷;她沒有生育,卻兒女成群;她家徒四壁,卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個家庭婦女,就像草原上的山丹花一樣樸實,心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的,就是這樣的好阿媽。

      都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團結進步先進個人等榮譽稱號。

      評點:大愛才可以無疆,無私才鑄就崇高。在平凡的日子里,草原媽媽用一生的時間來抒寫她的不平凡,這一份愛,值得每一個學生思考:面對人生的選擇,我們應該選擇什么?當生活需要我們付出時,每個人能否做到義無反顧?品讀草原媽媽,其實是品讀自己的思想高度。

      適用話題:母愛 奉獻 家庭 信念

      第二篇:高考作文素材集錦

      高考作文素材集錦--勵志類

      一、立志 指立定志向。每個人對未來都有所希望和計劃,立志是成功的起點,有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進。

      1、立志多在少年,但宋朝文學家蘇洵27歲開始發(fā)憤,立志就讀晝夜不息,結果大器晚成,成為唐宋八大家之一。

      2、我國明代畫家王冕,少年放牛時,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫,立志不移,后來成為當時著名的畫家。

      3、越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴仆。三年后,他被釋放回國,立志洗雪國恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,終于打敗了吳國。

      4、有志者事竟成,百二秦關終歸楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。——蒲松齡

      二、拼搏

      指豁出性命,進行激烈的搏斗。比喻盡最大的力量,極度的努力,去實現(xiàn)自己的目標。

      1、逆水行舟,不進則退。

      2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?!輫鴪F

      3、生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照

      4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

      5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》

      6、岳飛“精忠報國”

      岳飛應募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰?,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時年僅39歲。

      分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。話題:“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

      7、辛棄疾憂國憂民

      辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

      分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。話題:“責任”“愛國”

      8、宋慶齡的執(zhí)著

      宋慶齡自1913年開始追隨孫中山,致力于中國革命事業(yè),謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經(jīng)過護法運動(1917年)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現(xiàn)代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。分析:一顆熱忱的愛國之心,七十年如一日為祖國的解放和富強而殫精竭慮 話題:忠貞、持之以恒

      9、海明威和他的“硬漢形象”

      美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!罚@1954年諾貝爾文學獎。他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!? 分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也 能有所收獲。話題:“成功的曲折”“永不言敗”

      人生如箭 王梅芳

      人生沒有退路,因為呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前。

      從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖地直向著生命的終點射去。但我們無論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛,也趕不上歲月那輕捷的步履。她無聲無息波瀾不驚地帶走紛沓的人群,卷走一個又一個朝代,不在世界的任何一個角落停留,也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無論歷經(jīng)了多少滄海桑田的變遷,她永遠年輕,純潔,輕盈清澈如初。時光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的日子里,我們可曾刪繁就簡,除去蕪雜的枝蔓,抖落發(fā)黃的往事,省略多余的情節(jié),向著既定的目標輕裝向前。

      不要嘆人生苦短,若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;若把人一生的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,這是一個人生命價值與內涵的體現(xiàn)。有的人的足跡云煙一樣消散無痕,有的人卻是一本耐讀的厚書,被歷史的清風輕輕翻動著,給一代又一代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。

      阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當你四處巡視以確定自己的位置時,它已經(jīng)燃完了?!庇羞x擇就會有錯誤,有錯誤就會有遺恨,但即使第一步錯了,只要及時地發(fā)現(xiàn)并糾正,未必步步都錯下去。峰回路轉,柳暗花明,路斷塵埃的時候,自己給自己一雙翅膀;厄運突降的時候,自己給自己一個微笑;雨雪連綿的時候,自己給自己一份責任和夢想。天下路都是相連的,沿著心中的路堅定地走下去,同樣能抵達你想要去的地方。

      不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢里流瀉而過。不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進發(fā)。要做就做那永不停息的風,一季有一季的著色,一程有一程的領略。要做就做那參天直立的樹,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸進光明的蒼穹,一樹繁花一樹碩果,每片葉子都是一首歡歌。

      從此岸抵達彼岸,從一個目標奔向另一個目標,我們是永遠的長跑者。不要因了五光十色的誘惑而誤入歧途,不要在思想的山腳下留戀低回,而失去峰巔目盡千里的好景色。路漫漫其修遠兮,我們的目標永遠是下一個。

      人生如箭,不管前方是風雪迷漫還是繁花似錦,開弓后只能勇往直前。【推薦評語】

      人生如箭這個比喻不很恰當又很恰當。說它不恰當,是因為它直來直去,無法譬喻人生的曲折跌宕。但是光陰真的似箭,時光的流駛,人生的短暫,恰似飛箭轉瞬即逝。讓人尚未來得及慨嘆“朝為青絲暮成雪”,人生已走到了盡頭。

      射箭總要瞄準靶的紅心,做人做事總要先定準目標,目標或許很渺小,或許很宏大,這往往取決于弓弦是否拉得大,箭尖是否磨得利。弓大箭利,才能百步穿楊。再好的射手也不會射回頭箭。一箭既出,永無回頭時。人生目標已定,就要努力地去把夢想實現(xiàn),千萬不可半途而廢。

      三、勤奮

      業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實現(xiàn)理想的階梯。

      1、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈

      2、少壯不努力,老大徒傷悲?!稑犯娂?/p>

      3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

      4、一分耕耘,一分收獲?!焯亓?/p>

      5、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

      6、達?芬奇畫蛋(具體事件略)??從此,達?芬奇用心學習素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

      7、司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間。

      8、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發(fā)明電燈。

      9、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”——魯迅 反例:

      10、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。

      四、毅力

      堅強持久的意志。勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織,排除萬難堅定不移,成功屬于意志堅定者。

      1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!?狄更斯

      2、人要有毅力,否則將一事無成。——法?居里夫人

      3、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!R克思

      4、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?

      5、成就與汗水

      ①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終于成為一代書法大師。

      ②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。

      ③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。

      ④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。

      ⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經(jīng)12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。

      6、貝多芬“扼住命運的咽喉”;;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。

      7、屈原以死報國

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。話題:“命運”“責任”“精神衛(wèi)士”

      分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      8、于右任的臨終詩

      國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動了無數(shù)中國人的心。

      分析:祖國的統(tǒng)一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數(shù)人的心,還在于他表達了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”

      9、采 擷 幸 福 殷婕

      時光匆匆,流年似水。不知不覺中我長大了,童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的我真的很幸福。

      現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。

      歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。

      幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后看到的一張慈祥的笑臉。

      成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!

      依然是一片澄澈的晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。

      采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧。【推薦人語】 幸福隨處可見。

      幸福是獨行時憶起的童年的歌謠;是勞累時輕輕吹上臉龐的清風,是回到家中,母親送上的一桌飯菜??在母親苦口婆心的諄諄教誨中我們感到了幸福,在同學們團結互助的班級中我們感覺到了幸福,在我們一個個永不言敗的面孔上,我們漸漸地走向幸福。用心采擷,幸福就會盛滿我們心靈之筐篋。

      五、逆境

      指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨煉意志。杰出人才幾乎都經(jīng)歷過艱難險阻,成為生活的強者。

      1、生于憂患,死于安樂?!献?/p>

      2、故天將降大任于是人也??曾益其所不能。(同上)

      3、《生于憂患,死于安樂》中所舉的事例。

      4、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;貪圖享樂,敗于自己曾打敗過的小國——越國。

      5、經(jīng)受磨練,方能“稱王”球王貝利成名后,有個記者采訪他:“您的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!?/p>

      6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      六、成敗

      就是指成功或失敗。成功指事業(yè)或工作獲得預期的結果;失敗指遇到挫折,或在斗爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒。

      1、失敗是成功之母。

      2、成敗不是永恒的,而是可以轉化的。

      3、勝不驕,敗不餒。

      4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現(xiàn)的就是成功的朝霞?!羝嫠?/p>

      5、愛迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈。

      6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖。(《失敗是個未知數(shù)》)

      7、李宗仁的民族情

      1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯(lián)邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業(yè)有所貢獻?!彼€希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻。

      分析:為了祖國的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

      8、肖邦的遺愿

      1830年11月,費列德利克?肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。

      肖邦輾轉于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

      肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

      分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。話題:“遺愿”“愛國——永恒的話題”

      9、華羅庚立志回國

      著名數(shù)學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應當回去!” 話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”

      分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。10、80美元環(huán)游世界

      有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現(xiàn)了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

      分析:世界上有多少不可能完成的任務?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。話題:“成功的魔杖”“夢想與堅持”“信念”

      11、選 擇 永 恒

      徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗??真正源于人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

      選擇永恒,流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒就源于一次次選擇。

      站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒就縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。就在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      而今天呢,有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)有多少人愿選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠流長還有誰傳牽選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。選擇永恒。需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

      選擇永恒?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?,“地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>

      選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒?,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章牎選擇永恒,雖九死而猶未悔!

      七、時間

      我們的生命由時間構成,哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。

      1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量?!?/p>

      2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什么兩樣?!斞?/p>

      3、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

      4、白日莫閑過,光陰不再來?!諟Y明

      5、你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!惶m克林

      八、積累 指事物逐漸聚集?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學習需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。

      1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印罚ㄒ部勺C明“毅力”)

      2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯印?/p>

      3、合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。——《老子》

      4、水滴石穿,繩鋸木斷。

      5、千里之堤,潰于蟻穴。

      6、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺?!獨W陽修

      7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩人。

      8、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

      9、左思立志 堅韌不拔

      西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風。

      分析:認準行動目標,不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。話題:不留退路才有出路 羞辱激勵斗志 十年磨一把寶劍

      10、不達目的不罷休

      語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書,一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。

      分析:語言大師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學,二要持之以恒。話題:笑聲來自勤奮 學習成就天才

      11、給自己找個對手

      據(jù)說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個可以與之一試高低的對手。在這個世界上我們不可能每一個人都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個強烈的渴望,那就是給自己找個對手,讓平淡的生活激蕩出一些清亮亮、藍盈盈的波浪。

      瀑布尋找深潭作為對手,它在終身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀。

      鉆機尋找?guī)r石作為對手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。

      給自己找個對手,就如同刀尋找劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器??

      給自己找個對手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這兒必須弄清楚的一點就是:我們在給自己尋找“對手”,而不是尋找“敵手”。我們并不想逞一時之能而四面樹敵八方威風。我們也絕不想把對手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負、分出高低。

      給自己找個對手,說白了就是自己強壯自己、自己錘煉自己。讓那顆歷經(jīng)風霜的心在跌宕起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗與教訓作為自己不斷成長的營養(yǎng)。

      給自己找個對手,從某一意義上說,又何嘗不是在檢驗自己的那根名叫命運的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量?!

      [解讀]“物競天擇,適者生存”,的確,當今社會競爭無處不在。競爭、對手也的確給人很大的壓力。但是,沒有了對手生活會很寂寞,也很不真實。即使獲得了“勝利”,這成果也顯得蒼白無力!所以,“下棋找高手,弄斧到班門”。即使得到的是失敗,但在可以錘煉自己,強壯自己,提高自己的過程中讓人感到十足的過癮、來勁!所以,朋友,重新認識你的對手吧!丟掉仇視和狹隘,真誠地說一句:你好,對手!

      九、團結

      指為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合或結合。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。團結是戰(zhàn)勝困難的保證。

      1、天時不如地利,地利不如人和?!睹献印?/p>

      2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。

      3、《眾人劃槳開大船》的歌詞內容。

      4、將相和的故事。(廉頗與藺相如)

      5、寓言:天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拼命地拉,可車子絲毫不動——天鵝一個勁兒的往天上飛,梭魚拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖。

      十、自尊 指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強的支撐點。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。

      1、走自己的路,讓別人去說吧!——但丁

      2、不宜妄自菲薄,引喻失義?!T葛亮

      3、貧者不受嗟來之食

      4、陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。

      5、謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動。沙皇大怒,責問他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見你,而是你要見我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?”

      6、自尊要有一個尺度,面對自己的錯誤,當別人指出或批評時,不要為了“自尊”、“面子”而堅持錯誤。

      7、居里夫人“幸運”的失戀

      由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f分,竟準備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力,化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。人們認為,這是一次幸運的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學研究中,她才有了后來的成功。話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉折”

      8、艱難困苦鑄人才

      米勒是19世紀法國著名的作家。他生于農家,年輕時跟人學畫,因為不滿其老師浮華的藝術風格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對此種藝術感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”

      9、磨難是財富 困難、挫折對有志者來說是一筆財富。分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳墓”絕難予人靈感,一顆堅強的心才是根本!話題:“磨難是財富”“生命的力量”

      10、面對失敗和貧困 分析:艱難困難,玉汝于成!杰克?倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

      11、重振旗鼓創(chuàng)輝煌 分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

      話題:“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”

      12、傾聽生活的答案

      當你失意時,你是否會抱怨命運的不公嗎? 當你遇到挫折時,你是否會感慨人生之艱難,停滯不前嗎?當你跌倒時,你是否會埋怨路途不平嗎? 生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,它們一樣會點綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

      享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。當你看著夕陽西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時,當你望著垂釣者那遠去的背影時,你是否還抱怨生活的不公呢? 奉獻生活,當她看到整潔的大道時,她會會心一笑,她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來,用自己的身心去感知每一處細小的偉大,你會發(fā)現(xiàn),當你為生活付出了,你會喜悅無比,這種喜悅,是世界上任何東西都無法比擬的。

      朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再抱怨,不要再迷惘,不要再埋怨,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,希望你能在生活中撐起自己的一片天空。

      13、要留奉獻滿乾坤

      最贊賞“樂于助人”的品質,可當別人需向你求助時,卻要“悄悄走開”。難道這就是當代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。

      人生的真正價植首先在于對社會的奉獻?!袄衔崂?以及人之老”,是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓嗟嘆“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,杜少陵“安得廣廈千萬間”,樂于助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。

      可見,人人坐而待助而不伸手助人,樂于助人將只能是幻影。“希望工程”招貼畫里的小女孩,她深邃的眸子會充滿失望??追鄙邦I養(yǎng)的兩個孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰保衛(wèi)我們的國家?再毋談什么社會保障體系和國際援助法。那些“悄悄走開”的人們啊,你們又何以安身立命呢? 奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從天安門到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!我聽見那位老人說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”他為身下的熱土奉獻了生命。我說:“我也是中國人民的兒子,我贊美奉獻精神,我愿留奉獻滿乾坤!”樂于助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再“悄悄走開”時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!

      第三篇:作文素材系列之四:高考作文素材及解析集錦專題

      [作文素材系列之四:高考作文素材及解析集錦]1.不會感恩的大學生受助一年多,沒有主動給資助者打過一次電話、寫過一封信,更沒有一句感謝的話,襄樊5名受助大學生的冷漠,逐漸讓資助者寒心,作文素材系列之四:高考作文素材及解析集錦。2007年8月中旬,襄樊市總工會、市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合舉行的第九次金秋助學活動中,主辦方宣布:5名貧困大學生被取消繼續(xù)受助的資格。一年多來,部分受助大學生的表現(xiàn)令人失望,其中2/3的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個謝謝都沒說。評點:大學生不會感恩,聽起來至少有些駭人聽聞,但現(xiàn)實生活里,這樣的大學生卻為數(shù)不少。因此,如何教會學生感恩,是擺在廣大教育者面前的一件大事。同樣,透過這件事,我們還需要反思,大學生究竟需要怎樣的資助?企業(yè)家資助別人就一定要得到相應的回報嗎?感恩文化在今天遇到了新問題。適用話題:感恩感恩教育施恩與圖報愛心2.不讓座的中學生家住重慶楊家坪直港大道附近某小區(qū)的張民(化名)今年76歲。2007年7月的一天,張大爺和老伴帶小孫子到市兒童醫(yī)院看病,他上了公交車后,到最后一排坐下,把包放在旁邊空座位上。這時上來一位十六七歲、身著運動裝扎馬尾辮的少女。她走向張大爺身邊欲坐空位。張說:這里有人。此時,張大爺?shù)睦习楸б恍『③橎巧宪嚒qR尾辮強行要坐。這里有老人和小孩!張大爺加重語氣說。令所有乘客意想不到的一幕發(fā)生了:啪的一聲,馬尾辮一耳光扇在老人臉上。你這娃兒怎么動手打人!老人揮著拐杖氣得說不出話來。見此情景,乘客們紛紛勸阻,馬尾辮毫不理會,對老人開始破口大罵并動起了拳腳。此時,一位中年男乘客起身離座:小姑娘,給老人讓座是應該的喲!別吵了,我的座位讓給你吧。馬尾辮一屁股坐下,口中仍惡語不絕。評點:尊老愛幼曾是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,這一美德在今天已經(jīng)面臨嚴峻考驗,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞讓人沉思。于是,小孩成了皇帝,父母成了牛馬,老人成了負擔,當傳統(tǒng)美德遭遇危機時,我們應該怎樣積極面對?生活里的每一個細節(jié),其實都反映出一個人的基本素質,對自己的言行負責,也是對未來、對別人負責。適用話題:傳統(tǒng)美德傳遞個人與社會現(xiàn)代與傳統(tǒng)生活自私3.司機打人事件2007年5月,深圳,年過六旬的歐陽先生走在家門口的人行道上,莫名其妙被一輛倒退的轎車撞倒。他爬起來與肇事司機理論,反被司機錢某誣蔑偷車,繼而遭到拳打腳踢,歐陽先生堅持要求一同去醫(yī)院,并試圖坐上車,但被錢軍強行推開。小區(qū)保安、巡防員和業(yè)主們圍了過來,司機開始跟圍觀者解釋說,歐陽先生想撬他的車,這種人就該打,并揚手掌摑,將他打得滿臉是血,圍觀者試圖上前勸阻。錢某威脅說,誰插手就找誰賠車,巡防員和小區(qū)保安也無所適從。兇手在20分鐘內采用掌摑耳光、腳踢胸腹部等手段對老人肆虐,并最終將老人按倒在地,還要他當眾跪下承認偷車。面對圍觀者的指責和民警的調查,他還振振有詞地稱是在教訓偷車者。評點:近年來,因小車肇事、并且肇事司機仗車蠻橫無理而引發(fā)的爭議已經(jīng)不少了,在這些爭議里,小車司機往往被當成一個群體,那就是富人,而被小車撞傷甚至撞死的一方,就當成弱勢群體--窮人了。深圳的錢軍打人事件,同樣被冠以了富人與窮人之爭。貧富問題已經(jīng)不僅僅是個人的經(jīng)濟問題,已經(jīng)切切實實是一個社會問題,有人說,中國已經(jīng)出現(xiàn)仇富群體了。剖析司機打人事件,可以從道德層面,也可以從社會層面。適用話題:道德人性貧與富4.500萬元寫就的誠信500萬元人民幣,足以檢驗一個人的心靈美丑。在廣東省汕頭市,就有一個人在500多萬元面前毫不動心,其見財不貪的誠信美德在當?shù)貜V為傳頌。她,就是汕頭市澄海區(qū)紅百合福利彩票經(jīng)營站負責人王燕丹。2005年12月26日傍晚6時許,王燕丹投注站里的彩票終端機收到了省福彩中心發(fā)布的開獎通知,南粵風采36選7第764期開出的一注500萬元大獎,就出自王燕丹的投注站,作文素材《作文素材系列之四:高考作文素材及解析集錦》。◆分享好文◆當她仔細校對了該期開出的中獎號碼,記得這是當天下午一位老彩民柳先生賒賬所買的一注復式彩票,購彩金額480元至今仍欠著。依照中獎結果,該張復式彩票總獎金達504萬余元。王燕丹在反復核對確認無誤后,在第一時間打電話通知了柳先生。當柳先生趕到投注站得知自己中了500萬時,好一會兒才回過神來。王燕丹的投注站中得500萬元大獎后,不少彩民詢問是誰中了獎:是本地人還是外地人?是不是熟客?面對彩民的種種猜疑和詢問,王燕丹始終保守著中獎者的秘密。后來媒體通過柳先生報道了她的事跡后,有人這樣問:彩票是賒賬買的,當時就在你手中,有沒有想到'私吞'中獎彩票?王燕丹感到十分奇怪:彩票是誰買的就是誰中獎,我從沒想到要將中獎彩票占為己有。評點:一些官員為了500萬元,可以不惜犧牲人民群眾的利益,而一個普通的老百姓,能夠在500萬元面前表現(xiàn)出一個公民應有的誠信品質,實屬可貴。在道德與金錢面前,人的靈魂得到了考驗??墒?,一些落馬的高官,卻視錢物為生命,為了錢物不惜鋌而走險,利用手中的權力謀一己私利,與王燕丹相比,骯臟的靈魂永遠受到人民的唾棄!觀察社會,需要從更深層剖析社會,在剖析中思考,這樣才能認識社會,感悟生活。適用話題:金錢與道德誠信平凡與偉大生活的真諦拯救靈魂感悟5.道德先鋒2005年,羅瑋從媒體上得知蒲江縣婦女廖紅霞患肝硬化晚期,無錢醫(yī)治,便趕到醫(yī)院,表示愿意捐獻自己的部分肝臟來挽救病人。她不顧家人的強烈反對和手術是否會成功、術后是否會留下后遺癥、日后身體健康是否會受到影響,毅然為廖紅霞無償捐獻了55%的肝臟。羅瑋在手術前寫下遺書:明天手術,如果手術失敗了,我想捐掉我所有有用的器官…手術成功了,與羅瑋素昧平生的廖紅霞獲得了第二次生命,羅瑋成為我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。羅瑋的義舉引起廣泛關注。她在身體基本康復后,又與有關方面發(fā)起募捐,用連同住院期間社會各界捐贈余額3萬多元現(xiàn)金,在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心,照料外出務工人員的老人、小孩的生活起居,輔導留守學生學習。2007年以來,她將自家房屋補償款8萬余元作為投入,先后在廣元市蒼溪縣龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)分別建起了羅瑋留守學生之家。評點:有些愛與血緣無關,這些與血緣無關的愛更能映射出一個個偉大的靈魂。羅瑋,一個弱女子,卻書寫下了永遠的大愛,她用不求回報的愛譜寫關愛別人。當前,需要關愛的人還很多很多,雖然不是所有需要關愛的人都能夠得到關愛,但用心去關愛他們,就已經(jīng)足夠了。每一個需要關愛的群體,都需要有人站出來去關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖!羅瑋用自己的真誠與付出得到了別人的尊重!適用話題:關愛捐獻熟悉與陌生6.草原上的媽媽在神舟飛船降落的內蒙古烏蘭察布市四子王旗草原,有一位被當?shù)乩习傩辗Q為好阿媽的蒙古族婦女都貴瑪,她的事跡像大旱逢甘霖一樣,滋潤著人們的心田,向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀60年代初,3000名饑餓無助的上海孤兒來到內蒙古草原,時年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主動承擔起撫養(yǎng)28名孤兒的義務。在那個少吃缺穿沒藥的年月,都貴瑪克服了常人難以想象的困難,把他們當作自己的親生兒女,精心呵護著,使這些孩子健康成長。28名上海孤兒,沒有一個因病致殘,更無一人夭折,在那個缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月,創(chuàng)造了一個奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個,別人就接走一個,她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個孩子,自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟周圍貧困牧民,主動承擔起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務。在大旱之年,她把自家的羊賣掉,為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷,一生榮譽不斷;她沒有生育,卻兒女成群;她家徒四壁,卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個家庭婦女,就像草原上的山丹花一樣樸實,心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的,就是這樣的好阿媽。都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團結進步先進個人等榮譽稱號。評點:大愛才可以無疆,無私才鑄就崇高。在平凡的日子里,草原媽媽用一生的時間來抒寫她的不平凡,這一份愛,值得每一個學生思考:面對人生的選擇,我們應該選擇什么?當生活需要我們付出時,每個人能否做到義無反顧?品讀草原媽媽,其實是品讀自己的思想高度。適用話題:母愛奉獻家庭信念

      第四篇:歷年高考作文素材集錦

      歷年高考作文素材集錦:精美句子仿寫100例

      1.太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。2.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

      3.我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。

      我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。

      我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;

      幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。5.書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

      簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。

      白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。

      裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

      6.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。7.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

      8.愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。9.事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。

      友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

      10.假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。

      假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。11.生命真是一個奇跡。

      一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;

      一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

      一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花;

      一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

      一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。12.大自然能給我們許多啟示:

      滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

      13.人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。14.古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結網(wǎng)者。

      如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風斬浪,揚帆遠航,他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉?如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創(chuàng)立新說,他又怎么會寫出《天體運行》這部巨著?

      如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風流?15.歷史是一面鏡子。

      假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂.葬身火海的下場?假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

      假若當初項羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個無顏見江東父老.自刎烏江的結局呢?然而,反過來說,如果當初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結果?如果當初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?綜上所述,不難看出:

      善納人言者,昌;不納人言者,亡。16.風從水上走過,留下了粼粼波紋;

      陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪??啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?17.承諾不是藍天上的一片白云,逍遙飄逸;承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;承諾不是夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝;承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。

      承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。18.生活是一部大百科全書,包羅萬象;

      生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;

      生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;

      生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。19.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。

      瀟灑的內涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

      珠光寶氣.濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾.追逐時髦不是瀟灑;信口開河.油腔滑調不是瀟灑;自吹自擂.相互攀比不是瀟灑;揮霍無度.公款吃喝不是瀟灑;高高在上.指手畫腳不是瀟灑。

      20.我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江。

      我們有曲徑通幽.亭臺軒榭的蘇州園林,有綿延萬里.氣勢磅礴的明長城,有縱貫南北的京杭運河,有金碧輝煌.氣勢恢弘的紫禁城。

      21.我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:

      友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

      22.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

      愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽23.心正則筆直。

      戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思.感天動地的《離騷》?唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?

      唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

      宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹.豪情萬丈的《正氣歌》?

      清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘.柔情萬種的《紅樓夢》?

      24.有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報國的偉業(yè);

      有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。

      25.即使我們只是一支蠟燭,也應該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶,也應該“春蠶到死絲方盡”;即使我們只是一片樹葉,也應該“化作春泥更護花”;即使我們只是一根火柴,也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;

      即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。26.名著是美的。

      《繁星·春水》美在它對母愛.童心的贊美;

      《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美;魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格;

      祥子美在他質樸勤勞.不向命運低頭的頑強精神。

      27.我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調;我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽眾山小”的氣魄;

      我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。28.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季;蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界;種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅硬的石塊。29.歷史是一本書,時間是一支筆;歷史是一艘船,時間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;歷史是一條長河,時間是涌動著的波濤;歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。

      30.讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《西游記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;

      讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》,我們可以了解當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。31.時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。;時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步;

      時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的得失;時間如同一本嚴謹?shù)氖窌?,它將真實地記錄我們的奮斗之路;時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸;時間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。32.語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。33.人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

      如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。34.太陽無語,卻放射出光輝;

      高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨; 大地無語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

      35.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

      她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。36.思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使女詞人瘦過黃花;

      思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行;思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸;

      思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園;思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢;思念使詩仙舉頭望月;

      思念使香山居土憶江南春來江水。

      37.百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

      38.如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒有結出果實而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。

      39.人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

      40.人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。41.如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。42.梅花:

      迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜;襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪?;▔坷?,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;

      寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

      43.宋詞,是文學殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩.元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴?。挥械募毮佀骑L拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

      44.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹;45.“師”與“帥”

      ①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質彬彬的儒雅氣質。②教師就如同元帥一樣,在課堂上應該運籌帷幄.調兵遣將,讓學生沖鋒陷陣.攻城略地?!叭恕迸c“大”:

      ①人長大了,原來是需要負責任的。②承擔了應該承擔的責任,人才會變得偉大。③人懂得了約束自己,也就真正長大了。④人大了,就會不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖?!吧稀迸c“下”:

      ①追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。②上與下,在某些時候,只是方向發(fā)生了改變。

      “玉”與“主”:

      ①都有王者風范,只是機遇不同,存于內心則為玉,施展出來則為主。②君主的風采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊涵其中。③玉與主就是中國人“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的處世哲學?!靶摹迸c“必”:

      ①心里有了信念,成功往往就會成為必然。②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。46.我看青山換綠,感受到生機勃發(fā)的力量。我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美。我看小橋流水,感受到詩情畫意之美。我看鷹擊長空,感受到勇于搏擊的力量。我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。我看柳樹萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。47.閱讀名著會讓我們受益無窮。

      聞讀名著既可以積累知識,又能提升素養(yǎng);閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。閱讀名著既可以積累語言,又能夠嚴密思維。閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。48.讓我怎樣感謝你!當我走向你的時候,我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地;我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘;我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原;我原想品嘗一個金桔,你卻給了我整個果園;我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個糧倉;我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個花園。

      49.映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻給他人;讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;讓我們學做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來;

      讓我們學做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。50.人們從《論語》中學得智慧的思考;從《史記》學得嚴肅的歷史精神;從《正氣歌》學得做人的原則;從《童年》學得對待苦難的態(tài)度;從《西游記》學得神奇的想像;從馬克思學得入世的激情;從魯迅學得批判精神;

      從列夫·托爾斯泰學得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著智慧的人生;拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。

      51.如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;

      如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;

      如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;

      如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。

      52.在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

      53.愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;

      讀書,使人目光遠大,志存高遠; 讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。54.賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;

      賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。55.初中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉(xiāng)情懷;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志;我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物??

      如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。56.春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。57.生活是一首美妙動聽的歌,我們要學會欣賞。生活是一艘揚帆遠航的船,我們要學會駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩,我們要學會朗誦。生活是一幅五彩繽紛的圖畫,我們要學會鑒賞。生活是一本豐富多彩的書,我們要學會閱讀。

      58.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤;愛心是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。59.人生如一支歌,應該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一點亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

      60.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤我的生活,激勵我的精神;我珍惜成功的經(jīng)驗,也珍惜失敗的教訓,磨礪我的意志,堅定我的信心;

      我珍惜生活的每一個片斷,每一個過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗與教訓,都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。

      61.假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

      假如我是個歌手,我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。假如我是個攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。

      62.我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千山萬壑,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川,而是我們偉大民族的畫卷??

      我來到神奇的桂林,望著面前的山山水水,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅絢麗多彩的圖畫。

      我泛舟秀麗的富春江,飽覽眼中的青山綠水,在我眼前涌動的仿佛不是河流,而是我們偉大民族努力奮進的大潮。

      63.當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙遜為懷是一種習慣64.世間的事情往往是一分為二的。

      失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發(fā)上們堅忍的毅力;貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

      65.江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄

      66.母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛.恨.戀.想是故事的主題友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解.尊重是友誼的主旋律青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律67.大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。68.擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

      擁有擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網(wǎng)絡,就擁有了世界和夢想

      69.青春是一種令人羨慕的資本。

      憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷70.種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;

      礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子);蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光;航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸.71.青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那么,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版!

      72.松雕琢自己,從而堅忍不拔.百折不撓,扎根巖石與青天白云游戲;小草雕琢自己,從而甘耐寂寞.默默無聞,甘愿用生命裝點綠色大地。73.讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。

      讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。74.其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實山不險,條條路可攀;其實路不遠,一切會如愿。

      艱難困苦的日子里我為你祈禱,請你保重每一天。75.讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂76.美是游蕩在藍天上的幾縷白云,美是偎依在山岡上的幾點殘雪,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

      77.世界上,還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅力?青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。

      78.母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性,在無形中定格了孩子一定的品質與價值。

      母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恒久的動力;母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。79.花朵把春天的門推開;綠蔭把夏天的門推開;碩果把秋天的門推開;飛雪把冬天的門推開;真誠把友誼的門推開。

      80.只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;

      只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

      81.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。82.痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助地面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

      83.謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;

      謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。84.陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;

      陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣寒意。85.自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;

      自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。86.靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;

      喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

      生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。87.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

      青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

      88.春秋戰(zhàn)國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”;元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

      89.羅曼·羅蘭說過:“一個民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內在生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學.哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了人民的種種思想.熱情和理想?!彼砸粋€人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《詩經(jīng)》《老子》《論語》《孟子》和唐詩宋詞漢文章,如果他對于“天下為公”的理念.“寧為玉碎,不為瓦全”的品格.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷.“位卑未敢忘憂國”的精神.“無為而無不為”的智慧.“己所不欲,勿施于人”的道德原則??這一切都一無所知,那么,他決沒有資格說他懂什么是“中華民族”!

      90.屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,升華了自己也點綴了歷史。

      91.只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;

      只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;

      只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

      92.生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。93.一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助。

      94.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

      95.信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

      96.一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩魂!一江春水一曲悲歌,做真正的自我,那是文天祥零丁絕唱!

      一頁歷史一面鏡子,做真正的自我,展示理性與忠貞,那是屈原水中的離騷!97.意氣,成就生命的堅韌與不屈;意氣,譜寫生命的華麗與壯美;意氣,鑄就心靈的自信與樂觀。

      98.如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長成一片翠綠;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做自己的,給自己一方天空。99.李太白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;蘇東坡的華發(fā)張揚了少年意氣。

      100.陶淵明“問君何能爾,心遠地自偏”折射出冷靜的人生選擇;

      范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”道出政治家的深重責任感;

      杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難,顯露出普度眾生的情懷;

      毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮?”更是一代偉人對飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響。

      綜合訓練

      (二)一、文言文

      王復,字初陽,固安人。正統(tǒng)七年(1442)考中進士。授予刑科給事中。聲音洪亮,容貌壯美,善于陳述自己的想法上奏。提升為通政參議。

      成化元年(1465),延綏總兵官房能上奏追趕襲擊河套部眾,皇帝降旨獎勵犒勞。王復認為七百里奔赴作戰(zhàn)不恰當,并擔心因企求意外成功而挑起爭端,請敕令告誡曉諭,皇帝認為他說得對。

      他治理寧夏時,就說:“中路靈州以南,本來沒有瞭望臺和烽火臺。東西兩路,堡壘相隔很遠,音信不通,致使敵人常常深入。也請像延綏那樣設置墩臺,共計設置墩臺58個”。

      他治理甘肅時,就說:“永昌、西寧、鎮(zhèn)番、莊浪都有險要之地可以防守。唯有涼州四面平曠,敵人最容易進入。又有充足的水草,就常年停留在這里。從遠處調遣援軍,士兵疲憊,銳氣挫折,怎能救急?請在甘州五衛(wèi)之內,各分一個千戶所,設置涼州中衛(wèi),給予印信。這無所的士兵,則在五衛(wèi)內余留的壯丁中挑選補充。一邊耕種一邊訓練,這樣戰(zhàn)斗防守都有資本,兵威自然振作起來。”又說:

      “洪武年間建立東勝衛(wèi),它的西路直達寧夏,都設置有烽火瞭望臺。自永樂初年,北部的寇賊逃遠,于是將軍隊移至延綏,放棄黃河不守衛(wèi)。如果確實能使兵強糧足,任然遵守祖先的制度,據(jù)守黃河,這也是完全之策?,F(xiàn)在河套還未安定,豈能倉促恢復?然而也因時代變化而有所增減。延綏的將校比其他鎮(zhèn)少,不足以調遣,請增加設置參將兩人,統(tǒng)率軍隊九千人,使其駐扎在重要的地方,互相支持,實在是今日的緊急事情。”奏章呈上去以后,皇帝聽從了他。

      改派王復到工部。王復嚴格遵守法令制度,聲名超過在兵部。當時中官請求修筑皇城西北面的回廊,王復提議放緩這件事。給事中高斐也說災害頻繁,不宜役使萬人作無益的事情?;实鄱疾辉S可。中官率領騰驤四衛(wèi)軍的,請求發(fā)給棉上衣和鞋褲。王復堅持不許可,說:“朝廷制造這些東西,本來是給出征的士兵,使得即日出發(fā),不用煩勞去縫制。京軍則每年供給冬衣的布和棉花,這是已成的制度,怎能改變?”大應法王割實巴去世,中官請求建寺造塔。王復說:“大慈法王都只建了塔,沒有建造寺廟?,F(xiàn)在不應該創(chuàng)立這個制度?!庇谑侵皇敲罱ㄋ?,還是派遣四千名士兵供其役使。

      王在工部任職十二年,碰上災害變異,諫官說他衰老,王復請求退休?;实鄄辉S。過了兩個月,諫官又彈劾王復?;实塾谑莻髦?,命令他辭官歸鄉(xiāng)。過了很久,去世。

      二、詩歌

      8、詩歌表現(xiàn)了詩人仕途失意,又遠離故鄉(xiāng)的痛苦心情。詩人采用了托物抒情的手法,借杜鵑離開故土,凄苦啼叫。思念故國,表現(xiàn)自己流寓荊南,思念故鄉(xiāng)和親人的悲苦情懷。

      9、①托物抒情,作者借杜鵑晚間雨中凄切的悲鳴,表達自己深切的故鄉(xiāng)之思。②融情于景,詩中的“雨昏風冷”“月落影斜”與杜鵑凄涼的叫聲,都融入詩人的失意與傷懷。③以景襯情,故國春來,草木榮生,青蔥拂郁,含煙吐霧,反襯杜鵑鳥孤身飄蕩、哀告無門的悲慘命運。

      三、(2)①再現(xiàn)桑李斯鎮(zhèn)自然環(huán)境的恬淡、清新、純真、靜謐、優(yōu)美、空氣中彌漫著淡淡的清香的特點。②為主人公奧古斯汀和沙利文相遇、相識、相知、相知、相愛等活動渲染環(huán)境氣氛,營造了詩意和浪漫的意境。③為主人公一家的幸福生活,營造了幸福、寧靜、恬淡的氛圍。

      (3)、他是一個淳樸、重情、崇尚自然、心靈深處充滿詩意和浪漫的人。他的經(jīng)歷,特別是與沙利文的愛情故事,及對畫作《秋天的鄉(xiāng)村》的癡迷,可以看出他性格中的淳樸平和、情深意切、崇尚自然、心靈深處充滿著詩意和浪漫。(3)、①主人公三十年如一日地堅守在美術館管理員的崗位上,能在平凡的工作中自得其樂,愉快地度過人生。②癡迷于心中美好的愛情,感受人生的完美。③能從畫作和大自然中發(fā)現(xiàn)美,并終身享受這種美。不追求物欲,崇尚精神美。(任選兩點,并結合內容適當展開)

      四、(2)①性情灑脫,有一些瘋狂的氣概。②待人隨和,工作嚴謹認真。③重視友情,在孤獨中堅守理想。

      (3)①大而化之的教學方法,充分發(fā)揮學生思想的主動性,給學生自主解決問題的機會。②天真率直的個性,將自己完全融入學生之中,最大限度的“攪動”學生思想,創(chuàng)造出和諧課堂。③認真評改學生的作業(yè),還與學生進行多方面的交流,給予學生精神上的安慰,思想上的開導鼓勵。

      (4)文章內容側重于對老師嚴僑的懷念。①懷念老師,懷念青年時期在臺中一中的一段生活時光;②懷念老師,懷念那種師生之間融成一片的感情;③懷念老師,懷念青老師對自己的教育和安慰。文章內容側重于對老師嚴僑的贊賞。①贊賞老師那種灑脫的氣質,瘋狂的氣概;②贊賞老師才華橫溢,大而化之的教學方法;③贊賞老師率真的性格,認真的態(tài)度。

      文章內容側重于對老師嚴僑的同情。①同情老師的生活境遇,一位才華橫溢的老師,居住在狹長陰暗、不成格局的日式房間里;②同情老師的政治處境,時常被“國特”跟蹤,隨時有被抓的可能;③同情老師在困境中堅守理想,在苦悶中借酒澆愁的無奈和惆悵。

      17、微笑是一眼甘甜的泉水,能滋潤枯萎在人們心中的花朵;微笑是一陣習習的涼風,能吹走積聚在人們心頭的煩躁;微笑是一串和諧的音符,能奏出回蕩在人們心中的美妙。

      第五篇:高考作文素材集錦5月

      直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清

      2018年高考作文素材集錦:“光明時評”

      2018年5月號

      1.以文房四寶給道路命名,不應繞過民意

      2.壯慫人膽的不光有酒,還有“反正那么多人也……” 3.“最有學問的井蓋”帶來科普啟示

      4.意見箱2米高,莫非要讓市民搬凳子來提意見? 5.若文字有溫度,無關文言白話 6.川航迫降,以專業(yè)精神來贊揚和調查 7.用禮品和返現(xiàn)“買”好評是自欺欺人 8.望川十年,看見中國社會的成長

      9.噴漆“涉毒家庭”:羞辱刑和株連并不是法治

      1.以文房四寶給道路命名,不應繞過民意

      2018-05-30 17:54 作者:王傳濤

      安徽省宣城市民政局近日發(fā)布一則公示,宣布宣城主城區(qū)的四條道路擬以文房四寶命名。其中,尚在規(guī)劃階段的蕪宣機場連接線擬命名為宣筆大道,寶城路擬更名為墨香大道,薰化路擬更名為宣紙大道,響山路擬更名為宣硯大道。此公示引起較大爭議,當?shù)鼗貞Q,重新命名是為加強地方特色,目前仍在收集意見階段。

      墨香大道、宣筆大道、宣紙大道、宣硯大道——考慮到擴大宣城作為“中國文房四寶之城”知名度的用意,宣城市政府下的這項決定,也不能說完全是草率之舉。可是,為什么經(jīng)過專家研究論證又動了腦筋的城市道路改名之舉,會受到如此多的質疑呢?

      首先,正如市民所講的那樣,將兩條以古城門名字命名的道路改名,可能會弱化這座古城的歷史底蘊。擴大知名度的本意無可厚非,但是仔細想想,別說是幾條街道,即便是整個城市改名為“筆墨紙硯”,就真的有用嗎?恐怕未必。加強地方特色,絕非簡簡單單地改上幾個“特色”路名,而應在深耕本地文化上做文章。再者,個別的道路名字并不好發(fā)音,讀起來拗口,現(xiàn)在的薰化路和響山路之前叫做宣涇路、宣港路,之前不久才改了,市民們還沒有叫順口,現(xiàn)在又要改名,有違道路名稱本應具備的實用性。

      更重要的一點在于,從道路更名的提議到醞釀道路名字,再到現(xiàn)在的公示征求意見,市民們都被冷落了。城市道路的命名權,到底是誰的手里——這是一個非常關鍵的問題??梢哉f,這遠遠是比道路名字是不是好聽、是不是朗朗上口、是不是對城市發(fā)展有宣傳意義更重要和更關鍵的事情。

      城區(qū)的主要干道改名,絕非小事,這涉及到市民的習慣叫法,涉及到相關門牌、居民身份信息、電子及紙質地圖的更新。根據(jù)《地名管理條例》,地名管理應按照規(guī)定的原則和審批權限報2018年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 1 頁(共4頁)2018經(jīng)批準,未經(jīng)批準,任何單位和個人不得擅自決定;可改可不改的和當?shù)厝罕姴煌飧牡牡孛?,不要更改。在這件事上,市民們至少是有參與權的。

      目前,該公示仍在征求意見階段。據(jù)了解,在當?shù)匾患椅⑿殴娞柊l(fā)起的投票中,75%的人選擇了不贊同道路的新命名。給道路改名牽涉眾多方面的變更,而居民是首當其沖的受影響者。希望接下來,當?shù)卣芨鶕?jù)市民反饋的更多意見,進行適時調整,做出慎重決策。

      2.壯慫人膽的不光有酒,還有“反正那么多人也……”

      2018-05-22 16:29 作者:張焱

      近日,一段近40人參加完音樂節(jié)后在成都地鐵集體逃票的視頻引發(fā)了熱議。視頻顯示,跳閘機逃票的多為年輕男女,一些男生的動作很是“瀟灑”,甚至還有人回頭抱女性過閘機。成都地鐵官方微博轉發(fā)了該視頻,指責這種行為“太過分了!”。

      買票坐車本是天經(jīng)地義,然而,音樂節(jié)后的集體逃票卻仿佛被賦予了某種打破規(guī)則的正當性,這些人逃得那么理直氣壯、氣定神閑,充滿了日后把酒言歡可以將其充當談資的灑脫。類似的情況并不罕見,從馬拉松賽后集體尿紅墻、各地高速上哄搶翻車貨物,到“湊夠一撮人就走,與紅

      綠燈無關”的中國式過馬路,羊群效應出現(xiàn)在方方面面。一人的時候觀望,兩人的時候商量,三人的時候吵鬧,一群人則集體無意識,不分辨對錯。

      朗朗乾坤,光天化日,自己一個人不敢干的壞事,卻在“反正那么多人也……”的心態(tài)鼓動下,顯得理直氣壯。細想原因,大致有這么幾種。

      首先是“法不責眾”的心態(tài)。當一個人干壞事的時候,責任容易劃分,但當一群人干壞事的時候,責任因為參與者眾多往往難以判斷,所以事情常常不了了之。久而久之,這成為國人的一種心理暗示。在高速路上哄搶側翻車輛上散落物資的民眾,并非不知道“別人的東西不能拿”,并非沒有羞恥心,卻因為犯罪成本低廉而僥幸涉法。

      其次是“有便宜不占,天理不容”的心態(tài)。無論是逃掉的地鐵票,還是哄搶的錢物,都不是價值很高的東西,不會對個人的生活產(chǎn)生任何改變。但“占便宜”的欲望是如此強烈,仿佛別人占到我沒占到就損失了什么,這種心態(tài)的不平衡造成了個人行為的失范。

      其三,在處理類似問題時,我們常常將之歸類于道德約束范圍,而不歸類于法律管理范疇。地鐵逃票、哄搶他人財物的行為,往往被認為個人素質不高而輕易放過,但事實上,這些問題都有明確的法律界定。針對逃票,《成都市城市軌道交通管理條例》第64條規(guī)定,乘客無票乘車的,由城市軌道交通運營單位按照出(閘)站線網(wǎng)單程最高票價收取票款。有下列情形之一的,由軌道交通運營單位并處一百元以上二百元以下罰款:

      (一)冒用他人乘車證件乘車的;

      (二)持偽造證件乘車或采用其他方式逃票的。針對哄搶,《治安管理處罰法》第49條規(guī)定,盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物,處5日以上15日以下拘留,可以并處1000元以下罰款。古羅馬有一句諺語,“姑息一個人的罪過,等同于鼓勵眾人犯罪”。在類似事件發(fā)生時,除了道義上的譴責,讓法律不缺位,用“法亦責眾”示例替換“法不責眾”的慣性,才能讓參與群體“干壞事”的人們有所畏懼。

      年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 2 頁(共4頁)直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清

      而對于每一個普通大眾來說,提高修為,增強定力,使自己在缺少監(jiān)管、面對誘惑的狀態(tài)時,還能“自處和自守”,才能不致陷入“一盲引眾盲,相牽入火坑”的境地。

      3.“最有學問的井蓋”帶來科普啟示

      2018-05-21 16:33 作者:余明輝

      最近,中國科學院物理所的井蓋成了“景點”。中科院物理所為了迎接成立90周年所慶和公眾科學日的活動,特意策劃了井蓋涂鴉活動,物理所的專家還從上千個物理學知識點中精選了物理公式讓學生畫在井蓋上。不少人特意來到中科院物理所圍觀這些“最有學問的井蓋”。

      城市中的“彩繪井蓋”,是一道亮麗的風景線,其既可以作為人們表達心情、展示藝術的一種方式,也有著“以創(chuàng)新舉措傳播文明寓意,讓創(chuàng)城理念深入民心”的深層寓意。近些年,各地的類似新聞并不少見。2017年8月初,山東省濟南市中區(qū)舜耕街道某社區(qū)居民就發(fā)現(xiàn),小區(qū)內多處井蓋一改往日舊貌,“灰頭土臉”的表面出現(xiàn)活靈活現(xiàn)的彩繪“萌寵”。不過,此次中科院物理所把知名的物理學公式通過井蓋彩繪的形式表現(xiàn)出來,以達到宣傳科普物理知識目的的做法,還是讓人眼前一亮。

      長期以來,“科學”在某種程度上是脫離大眾認知范圍的,一些復雜的物理公式對于普通大眾而言,頗有些高高在上的神秘意味。人們對科學知識的宣傳普及,應當形成基本的共識,即用盡可能多的途徑和載體、盡可能形象的形式、盡可能吸引人的方法,吸引更多的人了解科學。畢竟,科普知識不但是文明的需要,很多時候也是學習和應用的需要。

      過去的一些科普知識宣傳工作,很多時候是事沒少費,力沒少出,就是效果欠佳。相較于“高冷”的科學知識,人們似乎更喜歡,也更能欣賞文化類知識帶來的樂趣??梢哉f,在科普方面,我們缺的不是共識、緊迫感、信心和決心,缺的是有效的宣傳方式。

      此次被大家贊揚的“最有學問的井蓋”,就是一個很有示范意義的正面例子。凡事用心才會有成效,其首先是選準了科普關注事件焦點,彩繪發(fā)布選在一年一度的公眾科學日,更易引人關注;其次則是高規(guī)格精選彩繪對象——專家們從上千個物理學核心知識點中反復斟酌,精選出24個公式予以彩繪科普;最后用心彩繪形象凸顯科普知識點——邀請專人進行藝術設計,在物理所內征集志愿者參與涂鴉工作。

      在特殊的重要節(jié)點,專業(yè)人員參與篩選科普知識點,然后再找專業(yè)的人員彩繪表現(xiàn)知識點,使得物理公式變得形象生動起來,還能得到最大限度的關注,可以說是事半功倍。組織嚴密、細心琢磨、精心凸顯,用藝術的表現(xiàn)形式傳播科學,“最有學問的井蓋”不僅凸顯了主辦單位趣味科普的信心,更折射出其難能可貴的有效科普智慧。

      這也啟示我們,科普知識宣傳,目前最需要的就是有效有趣的方式??茖W的深奧原理不可能所有人都懂,但科學的魅力應該為每個感興趣的人所熟知。不讓科學蒙灰,首先要使其走進大眾視野,找到合適的落腳點。這一點,應該成為有關方面今后進行科普工作的一個重要前提。

      2018年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 3 頁(共4頁)20184.意見箱2米高,莫非要讓市民搬凳子來提意見?

      2018-05-18 15:19 作者:鄧海建

      “意見箱設置這么高,想投遞信件都夠不著?!苯?,海南省??谑忻裢跸壬蛎襟w反映,稱??谑袊^樓下安裝的意見箱太高,投遞口距離地面約2米。意見箱為啥設置在這么高的地

      方?對此,當?shù)貣|門社區(qū)副主任表示,意見箱和明細賬單公開箱更換有3個月時間了,箱子安裝在高處主要是防止小朋友破壞。記者身高1.55米,踮起腳尖舉起手,距離意見箱投遞口還有一定距離。從附近居民處借來一把高約50厘米的椅子,記者站在椅子上才勉強夠得著意見箱的投遞口。

      意見箱“個兒太高”,市民的意見自然就“夠不著”。官方回應雖然看似有理,卻也耐不住推敲:為了防止小朋友破壞,那就連成人也順帶著一起防范了?意見箱就是提意見的,站到椅子上才能勉強夠得著意見箱投遞口,如此削足適履,還能讓市民把意見塞進去?

      2017年,隨著熱播劇《人民的名義》的大火,很多地方的“丁義珍式窗口”被起底曝光。云南省昭通市彝良縣旅游局大門外設置的意見箱高達2米多,網(wǎng)友直呼讓“達康書記”出馬解決;河南省鄭州市社保局的窗口不高不低,讓辦事群眾站也不是,蹲也不是,網(wǎng)友吐槽其“和《人民的名義》演的一樣一樣的”……不過,蹭熱度的監(jiān)督與整治,終究不是公共治理現(xiàn)代化的常態(tài)。于是,各種悖逆常識與人性的服務窗口或公共標識,依然“我神故我在”。

      身高2米的意見箱,顯然是沒有考慮到提意見的市民的身高情況,會大大澆滅公眾的監(jiān)督參與熱情。追根溯源起來,大概只有兩種可能:一是把“防小孩”當作首要功能,本末倒置了;二是意見箱壓根兒就是擺設,高低也就隨心所欲了。據(jù)說,就連意見箱旁邊的保安大哥都感慨,“平時我沒注意到這個意見箱安裝得這么高,我都夠不著?!辈贿^,當?shù)厣鐓^(qū)回應稱,“箱子是街道辦設置的,之前沒接到過投訴,我們工作人員都可以夠著??!就是意見箱稍微有點高了。”

      這個“稍微有點高”的問題,我們可以遵循《走近科學》的精神,來客觀考量一下:此前,國家自然科學基金重點項目《漢族體質人類學研究》的調研,分析出了31樣本個城市的平均身高。雖然海南省??谑胁辉跇颖境鞘兄?,但,海南省文昌市的男性平均身高是168.3cm、海南省瓊海市為167.76cm,都在一個省份,??谑械哪行云骄砀呷绾?,大概也能從兄弟城市的數(shù)據(jù)中窺斑見豹。那么,約2米的意見箱,別說當?shù)嘏?,就是男性市民真想要去提個意見,恐怕也要在身高上掂量掂量。

      小小意見箱,起碼折射了當?shù)毓猜毮懿块T的兩個問題:一是架設的時候沒有走心,相關部門或單位可能只是把意見箱當成應付檢查、敷衍民意的擺設,并不期望群眾提意見;二是服務群眾、傾聽民意的態(tài)度和意識缺失,既然裝了意見箱,就代表著一種尋求對話、聽取建議的姿態(tài)與承諾,對此敷衍了事,很容易引發(fā)公眾關于“背后誠意”本身的質疑。

      小小意見箱,既是一張作風建設的試紙,更是基層公共治理的投影。在細節(jié)上與市民近一些、再近一些,就從讓意見箱沉下身子的工作開始吧。

      年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 4 頁(共4頁)直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清

      5.若文字有溫度,無關文言白話

      2018-05-17 15:25 作者:胡小麥

      據(jù)報道,這兩天,出自浙江省杭州高級中學的一份駢體文校慶公告走紅網(wǎng)絡。全文短短900多字卻標注了81條注釋,此外還有不少生僻字。這份駢體文公告的執(zhí)筆者高利表示,選擇文言文的形式是想向本省的知識分子先輩致敬,向傳統(tǒng)文化致敬。此外,他表示:“人們對于各種現(xiàn)代的形式早已見多,我們期待以這種‘復古’的方式引起公眾注意,也算是為樹立起大眾的文化自信、喚起大眾對傳統(tǒng)文化的關注做出一點貢獻?!?/p>

      這兩年,文言文“曝光”的幾率挺高:2016年5月,浙江大學120周年校慶第一號公告就以文言文的形式書寫;2017年云南省文山市新市長龔卿的履職講話用了駢體文;山東省德州市慶云縣“三清理一整頓”辦公室也曾公布公告《告逃廢債務違法私建及土地閑置者書》,沿用了傳統(tǒng)文告體裁;高考考生的作文寫文言文的情況,也并不鮮見。而幾乎每一次,這些文字都會引發(fā)討論,支持和反對的聲音都不少,這一次也不例外。

      文字替代、代謝,其實是種時代潮流,并不以人的意志為轉移。特別是,隨著民眾普遍接受教育,語言文字的工具性愈益凸顯。這個時候,以往那種華麗的鋪陳、古奧的詞句、繁縟的樣式,已不符合時代要求,其來自于“功能性”的支撐作用早已不存。同時,日常生活中,文言與民眾生活已漸行漸遠、日益疏離了。胡適、陳獨秀等人所暢想的“言文一致”,早已成為現(xiàn)實。這個時候再把文言字句搬出來,遭遇批評,并不奇怪。

      以校慶公告而言,其作用無非是把舉辦校慶的消息廣而告之,讓校友知悉,讓社會知曉,順帶著把學校引以為傲的淵源追溯一下。而要做到這一點,并非一定要采用文言文的形式。即便果真是“向知識分子先輩致敬”“向傳統(tǒng)文化致敬”,則致敬的方式、路徑有很多種,未必一定要采用多數(shù)人看不懂的文言文。而一竿子把杭州高級中學的淵源插到科舉時代之貢院,未免也有強拉硬拽的嫌疑。

      同時,這篇公告里,還羅列了一些杰出校友的名字來“致敬”學校。可無論是“教授”“志功”,還是“載道”“為政”,這樣的盤點更像一種選擇性炫耀,學校對傳統(tǒng)文化的傳承以及未來的走向等等,這些更關鍵的內容也都鮮有涉及。這樣的公告缺失了一所學校該有的思想與溫度,文辭再美,注釋再多,也無濟于事?!敖?jīng)”不給力,“傳”和“注”也是枉然。

      不妨可以回顧一下那些好文章,它們無論形式為何,都不會遮掩自己的光芒。白話文自不必說,即以文言而論,陳寅恪先生撰寫的王靜安先生墓志銘,馮友蘭先生撰寫的西南聯(lián)大紀念碑碑文等,均是文言文,但因為有真感情、真精神,而一直釋放著“溫情與敬意”,人們通讀下來也全無障礙。反之,如果沒有真實的感發(fā),而只為“復古”而復古,不可能“發(fā)光”,更不可能被人記住。

      其實,“向知識分子先輩致敬”“向傳統(tǒng)文化致敬”,除了在校慶公告上下功夫外,還應切實體現(xiàn)在行動上。比如,作為當?shù)剌^為著名的高級中學之一,杭州高級中學如何“謹庠序之教”,主動推進教改?有沒有傳承歷史,“懿制猶循”地在培育通才上積極探索?又如,除了羅列的那些大人物,有沒有一些堪為中學生表率的、身邊的優(yōu)秀學生?

      要之,文字有溫度,才會引人入勝,至于表現(xiàn)形式是文言還是白話,并不重要。

      2018年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 5 頁(共4頁)20186.川航迫降,以專業(yè)精神來贊揚和調查

      2018-05-16 16:14 作者:張?zhí)锟?/p>

      2018年5月14日,四川航空公司3U8633航班執(zhí)行重慶-拉薩航班任務,早上6:26從重慶江北國際機場起飛,在成都區(qū)域巡航階段,駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落,飛機備降成都。在這種罕見情況下,機長劉傳健和機組人員冷靜處理,使航班平安落地。機上共有旅客和機組人員128人,僅兩名機組人員受傷。

      3U8633航班化險為夷,機長劉傳健被贊為英雄機長,人們把他與美國的切斯利?薩倫伯格機長相提并論。薩倫伯格機長的事跡,也是驚心動魄。2009年1月15日,薩倫伯格駕駛編號為1549的A320客機從紐約長島拉瓜迪亞機場飛往北卡羅來納州夏洛特,起飛約5分鐘后飛機與飛鳥相撞,兩個發(fā)動機失靈,薩倫伯格讓飛機迫降紐約哈得遜河,機上155人全部生還。

      在此次對劉傳健機長的贊譽聲中,有一些意見稱,要對此次事故進行調查和追責,不能讓對英雄主義的謳歌掩蓋了專業(yè)精神的理性追責,以便亡羊補牢,查漏補缺,防患未然。

      從薩倫伯格與劉傳健兩機長的表現(xiàn)來看,無疑是對專業(yè)主義的詮釋,但更重要的是,事后還需要進行專業(yè)主義的調查和問責。薩倫伯格機長迫降后,美國國家運輸安全委員會(NTSB)對美國航空1549航班進行了全面調查,其中既有對薩倫伯格、機組人員和乘客進行的大量談話和問詢,也有實際的實驗調查。NTSB的調查仔細到涉及薩倫伯格的飲食、睡眠時間,是否飲酒而影響駕駛,并查到了薩倫伯格因為一個短期航班調整,吃了一個三明治。

      而為了驗證薩倫伯格提出的飛機遭鳥撞擊,NTSB先后用了1年的時間在實驗室里反復驗證,直到在飛機右邊的引擎發(fā)現(xiàn)生物有機碎屑,包括一根羽毛,以及一些加拿大鵝的尸體,才獲得肯定。

      NTSB耗時一年多進行的專業(yè)主義的調查,最終都是為了確定,為何薩倫伯格自己迅速決定迫降在哈德遜河是損失最小收益最大的安全處置行為。經(jīng)過調查,2010年5月4日,美國國家運輸安全委員會發(fā)布了一份聲明和一份213頁的調查報告,記錄了包括氣象、結構損傷、發(fā)動機傷害、殘骸信息、水上膨脹測試等多項實驗,稱本次事故的發(fā)生屬于意外事故。這次充滿著專業(yè)主義的調查,不僅使薩倫伯格的英雄形象受到了科學的肯定,并且也為此后的航班運行提供了更多經(jīng)驗。

      此次四川航空公司3U8633航班迫降的行為,也應該接受來自國內專業(yè)委員會的專業(yè)調查,讓英雄的名聲獲得專業(yè)的認定,讓公眾的贊譽獲得科學的肯定。

      目前,分析事故的原因有多種,如自然脫落、壓差、電阻過熱、物體(飛鳥)撞擊、裝配不當、劣質玻璃、未用標準螺釘?shù)龋?,事故原因的確認需要調查。如果是人為因素,則追責、查處甚至負刑事責任都要落實,并且要做出整改;如果是因為不可預料或不可逆的自然原因而導致的事故并進行的危機處理,則劉傳健確實擔當?shù)闷鹩⑿鄯Q號,并且化解危難的能力和成功也是專業(yè)主義的體現(xiàn)。

      而在此之外更重要的是,無論是人為還是自然因素造成的事故,我們的專業(yè)委員會都應像NTSB調查1549航班一樣,給出專業(yè)建議,如研發(fā)飛機發(fā)動機運行狀況報告的技術、減少飛機鳥類撞擊的可能性技術、提高座艙安全技術、安全設備保障等,以保障之后航班運行的穩(wěn)定與安全,年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 6 頁(共4頁)直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清

      加強對各類不可控因素的預防。

      7.用禮品和返現(xiàn)“買”好評是自欺欺人

      2018-05-14 17:42

      作者:楊玉龍

      不少人網(wǎng)購時都遇到過這種情況:對產(chǎn)品不滿意,給了差評,商家立刻以返現(xiàn)、送禮品等條件誘惑消費者,要求刪除差評。記者發(fā)現(xiàn),為了讓商品評論區(qū)盡可能顯示更多好評,不少商家都開始用“曬單返現(xiàn)”“曬單有禮”等方式吸引消費者給出好評。

      商家“曬單返現(xiàn)”“曬單有禮”等方式的目的不言自明:通過消費者的褒獎來吸引更多看中評價的人購買,獲得更多收益。比如有的電商客服就直言,“滿星好評,然后曬圖就可以了。”反之,如果不寫好評,就不會享受返現(xiàn)。而且,店家往往還會要求曬的圖片中不能出現(xiàn)隨包裹送出的帶有“好評返現(xiàn)”字樣的卡片。這樣的做法,其實是為了“好名聲”以小恩小惠收買一次公平評價的機會,換言之就是用禮品“買”好評。

      如此一來,大體上消費者的評價就難免有失公允。比如,一些消費者為了獲得禮品或者返現(xiàn),可能不顧產(chǎn)品的質量昧良心寫出一些好評。如果這樣的消費者人數(shù)恰恰還不少,客戶的評價會直接影響到后來消費者對商品的選擇,進而影響商品的成交率,最終影響商品和店鋪在電商網(wǎng)站上的搜索排名。

      由此可見,“曬單返現(xiàn)”“曬單有禮”等方式吸引消費者好評,一則是對商品評價機制的戕害,使消費者看不到真實的商品評價;二則也是對電商平臺經(jīng)營環(huán)境的破壞,由此導致評價造假成風,損傷公平的市場環(huán)境;三則于商家自身而言,這樣追求好評,勢必會看不到自身存在的問題,是經(jīng)營上的短視行為,也只能是自欺欺人。

      據(jù)了解,早在2016年年底提交初審的《中華人民共和國電子商務法(草案)》中,便明確規(guī)定了從事電子商務活動時,不得實施損害電子商務信用評價的行為。其中就包括以虛構交易、刪除不利評價、有償或者以其他條件換取有利評價等形式,為自己或者他人提升商業(yè)信譽。但“好評返現(xiàn)”的方式卻一直處于灰色地帶,甚至成為競爭排名中默認的潛規(guī)則。對商家而言,理應恪守依法誠信經(jīng)營這一準則,不能自作聰明。

      同樣,對于消費者,良好的市場經(jīng)營環(huán)境是實現(xiàn)舒心消費的根本。倘若為了眼前蠅頭小利,禁不住商家的誘惑就不顧實際而給好評,會給其他消費者埋伏下消費陷阱。倘若人人都如此行事,那么就不僅是在助紂為虐,更是對消費環(huán)境的破壞,終歸會為損害自身利益埋下伏筆。

      從實質上而言,這樣的用禮品“買”好評和“刷單”并無二異,都是虛假招數(shù)。對此,市場監(jiān)管部門不妨對商家利用禮品“買”好評的現(xiàn)象給予重視,通過加強宣傳與警示,督促商家規(guī)避此類行為。電商平臺也應加強對商家誠信經(jīng)營的引導,更或出臺措施對在評價上弄虛作假者施以懲治,促使這種自欺欺人的虛假營銷招數(shù)消弭甚至絕跡。

      2018年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 7 頁(共4頁)20188.望川十年,看見中國社會的成長

      2018-05-12 11:50 作者:佘宗明

      今天是5?12汶川地震十周年紀念日?;赝?,緬懷,期許,對國人來說,當此“十年之祭”,望川不忘川,天涯共此時。

      十年很短,石火光陰,轉瞬即逝;十年也很長,長到那本“震災紀念冊”或已泛黃,當年經(jīng)歷這場災難的人也都被歲月痕跡“加持”:曾勇救兩名同學的“小英雄”林浩,已經(jīng)長大成人踏上了演藝之路;曾為被壓在板石下的同學舉了一夜吊瓶的“吊瓶男孩”,入伍后又到了銀行……和他們一樣迎來和擁抱新生活的,還有無數(shù)被打上了“地震親歷者”烙印的人。

      時光流逝,生活繼續(xù),雖然新長出的皮膚仍難掩血痂痕跡,溫故5?12也會伴著創(chuàng)傷記憶,可向死而生的經(jīng)歷,讓他們前行的步伐更有韌度和力量。既然“修短故天”,那就生如夏花,既然災難沒打倒自己,那就讓自己變得更強大。德國作家赫塞說:有勇氣承擔命運,這才是英雄好漢。而他們,就用積極過活克服了災難留下的陰影面積,承擔起了被加注了“坎坷分量”的命運。

      無問西東,只問敢勇,這就是成長。而他們的成長,背靠著整個汶川的成長。

      鳳凰涅槃,災后重生,是很多人給今日汶川的“畫像”。涅槃重生,也“絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”,只是脫胎換骨的結果容易被聚焦,經(jīng)歷浴火之痛的過程卻經(jīng)常不被“看見”。

      這場強震帶給汶川的劫難之深重,已遠非文字所能承載:數(shù)以萬計的遇難失蹤人口,是災區(qū)難以愈合的傷口;殘垣斷壁、滿目瘡痍,則用“凄凄慘慘戚戚”的景象鋪墊了重建之難。

      但浩劫過后,汶川并未沉淪,而是迎來新生:荒墟之上,繁花生長;彌望之處,生機盎揚?!耙荒暌粋€樣、三年大變樣、五年展新貌”,這是照進了現(xiàn)實的希冀;“最漂亮的是民居,最安全的是學校,最現(xiàn)代的是醫(yī)院”,這是最慰藉人心的境況。汶川沒有倒下,而是站了起來,還站立得更有力量。

      以受災最嚴重的北川為例,十年前,一聲巨響,14.2萬人無家可歸,2萬余名同胞遇難,全縣基礎設施毀于一旦。十年后,北川萬木回春,已“換了人間”,新縣城生氣蓬勃、山清水秀,零碳城市的擘畫已指向明晰,裕饒之相,也在顯現(xiàn),其貧困發(fā)生率已降至1%以下。“命運他無法讓我跪地求饒”,所謂成長,就在于此——不棄不離,不屈不撓。

      而地震親歷者和汶川的成長,也跟中國社會的巨大成長之間,形成了深刻的“互文”。十年前的這場攪得蜀地山河破碎的地震,已然成了對整個國家的淬煉和洗禮:震災發(fā)生后,軍人、武警、消防等迅速投入救災,包括志愿者與捐贈者在內的民間力量也自發(fā)集結,故汶川地震也創(chuàng)造了很多個“第一”:既有中國軍隊第一次大規(guī)模實施空降空運救災,也有中國慈善專項捐贈金額第一次破千億元。

      在此之前,中國社會幾乎沒有迸發(fā)出過這么強勁的凝聚力,公共參與也從未像這樣廣度與深度兼具。正因如此,當年被稱作“中國志愿行動元年”,汶川地震也被視作中國社會演進的分水嶺。這背后,是對生命價值的敬畏與顧惜,是“沒有誰是孤島”的命運共同體意識,是用人性紀念人性的自覺。

      而這十年里,就像在印證那句“沒有哪次巨大災難不是以歷史進步為補償”的名言,汶川地

      年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 8 頁(共4頁)直面熱點、理性述評、針砭時弊、激濁揚清

      震蘊蓄的很多反思價值被汲?。簾o論是在互聯(lián)網(wǎng)助推下社會公共參與更廣泛、志愿助人精神星火已燎燃,還是防災救災與援助救助方面的建筑質量標準更嚴苛、救災動員機制更有序、捐款使用制度更透明、遇難者名單公開制度更規(guī)范、逃生技能教育更普及,都是呈示著“以過去為鏡”的擔當。

      更重要的,是寓于生命至上、權利本位、讓個體有尊嚴等觀念之中的人本立場,在當下中國愈發(fā)深入人心?!耙磺袨榱巳说娜姘l(fā)展”,絕非騖于虛聲。而今,“全面建設小康社會”“高質量發(fā)展”等已經(jīng)坐標了新時代中國的發(fā)展面向,而發(fā)展最根本的目的還是為了人。

      當“人是目的”成了校準權利與權力關系、發(fā)展與民生格局的標尺,這無疑是社會成長的標志。在地震中的逝者為生者承擔了死亡后,作為生者的我們,此刻用記憶接續(xù)記憶,用權利的價值去張揚人的價值,本就是社會成長的微觀映射。

      望川十年,再反觀當下,看見的是中國社會的成長。這份成長,是對那些逝者的告慰,也是對人本價值的稱量。

      9.噴漆“涉毒家庭”:羞辱刑和株連并不是法治

      2018-05-10 16:09 作者:沈彬

      近日,廣東省揭陽市惠來縣鰲江鎮(zhèn)10戶家庭的房屋被當?shù)卣块T噴上了“涉毒家庭”的大字,以達到“警示教育”的效果?;輥砜h公安局向媒體證實了此事,其縣政府辦公室工作人員稱,這是鰲江鎮(zhèn)政府組織的。

      5月8日晚,鰲江鎮(zhèn)政府已意識到此舉有不妥之處,開始落實去除工作。

      據(jù)此前媒體消息,惠來縣毒情嚴重,2014年先后被國家禁毒委列為“毒情嚴峻重點關注地區(qū)”“制毒嚴重通報警示地區(qū)”。治理毒品犯罪當拿出雷霆萬鈞之力,除惡務盡,并鏟除毒品犯罪滋生的土壤,但執(zhí)法的霹靂手段,不能突破現(xiàn)代法律的底線,更不能以一種反法治的手段去推動法治,否則注定是飲鴆止渴、抱薪救火。

      鰲江鎮(zhèn)政府噴漆“涉毒家庭”的行為,已經(jīng)嚴重違反現(xiàn)代法律的原則。要知道,“罪責自負”是現(xiàn)代法治的重要基石之一,它意味著國家在進行刑事責任歸屬、處罰時,不能將犯罪人應承擔的責任轉嫁給第三人,不能搞“捆綁式處罰”。個體要對自己的行為承擔法律責任,但個體也不能承擔不屬于自己的法律責任,因此現(xiàn)代法治嚴禁株連、連坐,這是不能逾越的底線。

      對于惠來縣所謂的“涉毒家庭”來說,家庭成員涉及毒品犯罪,該處以罰金的處以罰金,該判刑的判刑,即使罪大惡極需要接受死刑的處罰,也沒有理由波及其家庭。組織人員在涉毒家庭的房屋外墻、大門上,用油漆噴上“涉毒家庭”的字樣,與其叫作“警示教育”,不如叫作侮辱人格。對于這些沒有涉及犯罪的家庭成員來說,他們只是無辜的守法公民,這種“牽連”其實是對他們憲法規(guī)定的基本權利的侵犯。

      畢竟,一些帶有羞辱性質的刑罰,在現(xiàn)代法制體系中已經(jīng)被徹底剔除了。在全面推進依法治國的當下,無論如何不能夠讓這種羞辱刑罰死灰復燃。

      這些羞辱式的株連懲罰,說到底只是滿足了個別官員的權力欲望,贏得了廉價的口水贊譽,2018年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 9 頁(共4頁)2018卻是深深地敗壞了法治的底線。就像霍桑的名著《紅字》里所描述的故事,對公民實施“羞辱刑”,并不能帶來人間的正義,相反會讓執(zhí)法者走向公正的反面。

      針對此事,當?shù)卣沧龀鲛q解:噴漆“涉毒家庭”的行為有得到當?shù)卮迕竦耐?。但是,“村民同意”并不是政府部門踐踏法律的理由,行政機關理當依法行政,“法無明文,即不可為”,更何況還是這種公然的羞辱行為,早已經(jīng)逾越了法治的底線。

      執(zhí)法者當疾惡如仇,禁毒如火,但是“疾惡”也必須在法治的渠道之內,異想天開地以為刷上“紅字”就算嚴厲執(zhí)法,這其實是權力任性。禁毒群防群治,不能突破法治底線,而羞辱的行為不需要討論,也不容討論;相反,現(xiàn)在應該討論的是,對于這種典型的“權力出籠”,該如何問責和追究。

      年高考作文素材集錦:“光明時評” 第 10 頁(共4頁)

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