第一篇：國(guó)防章活動(dòng)方案

《熱愛(ài)祖國(guó)，共爭(zhēng)“國(guó)防章”》中隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立起以愛(ài)國(guó)主義精神、奉獻(xiàn)精神和革命英雄主義精神為主要內(nèi)容的國(guó)防精神，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)擁軍的熱情；了解中國(guó)的革命歷史，知道一些著名戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗英雄，明白和平來(lái)之不易，樹(shù)立維護(hù)和平的信念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．三大戰(zhàn)役資料、三軍軍旗圖片 2．戰(zhàn)斗英雄、解放軍軍歌視頻 3.詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》

三、隊(duì)會(huì)儀式

1.整隊(duì)： 中隊(duì)長(zhǎng)：（1）全體起立（2）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

小隊(duì)長(zhǎng)：[立正，向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)（1，2，3，??）]

2.小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)?wèi)?yīng)到XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們五（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人，實(shí)到44人，報(bào)告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！

3.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正、出旗（奏樂(lè)）、敬禮、（旗至）禮畢。

4.中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（配樂(lè)）

5.中隊(duì)長(zhǎng)：入座。我宣布五（2）中隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人。

四、主題隊(duì)會(huì)過(guò)程：

（1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

男：祖國(guó)，我們親愛(ài)的母親，六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您一路走來(lái)，實(shí)屬不易。女：有人說(shuō)中國(guó)像一條巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪。

男女：我宣布五（2）中隊(duì)《熱愛(ài)祖國(guó)，共爭(zhēng)“國(guó)防章”》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

（2）介紹重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗英雄的故事

男：哎，XXX你近段時(shí)間有沒(méi)有在爭(zhēng)我們的“國(guó)防章”??？

女：當(dāng)然有啦，我已經(jīng)快把雛鷹爭(zhēng)章網(wǎng)上的任務(wù)做完了，相信同學(xué)們都跟我差不多吧。

男：這樣啊，不知道大家在爭(zhēng)“國(guó)防章”的過(guò)程中都有什么收獲呢？ 女：那一定很多啦，咱們讓同學(xué)們來(lái)交流一下吧。

隊(duì)員1：我來(lái)。我從小就喜歡聽(tīng)打仗的故事，所以今天我向大家介紹下解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的三大戰(zhàn)役吧。請(qǐng)我的兩個(gè)伙伴一起來(lái)介紹。（投影出示三大戰(zhàn)役資料，隊(duì)員解說(shuō)）

男：聽(tīng)完了他們的介紹，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受吧？

（隊(duì)員說(shuō)感受）

女：大家說(shuō)的可真好??！誰(shuí)再來(lái)分享下自己的收獲呢？

隊(duì)員2：我喜歡聽(tīng)英雄故事，今天我給大家?guī)?lái)了一段視屏，你們能猜出影片中的英雄是誰(shuí)嗎？（放視頻）（三個(gè)隊(duì)員猜出英雄人物，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他們的故事）

都答對(duì)了，看來(lái)大家也很敬佩這些英雄啊。男：除了他們，大家還有哪些敬佩的英雄呢？

（隊(duì)員說(shuō)自己敬佩的英雄名字）女：你瞧你瞧，爭(zhēng)章讓我們學(xué)到了很多呢。

（3）聽(tīng)聽(tīng)解放軍軍歌

女：哎，剛才你就一直問(wèn)問(wèn)問(wèn)的，別說(shuō)你啥都沒(méi)學(xué)到哦？ 男：看你那得意的樣，能當(dāng)上主持人我也是有備而來(lái)的。女：哦？是什么呀？

男：是咱人民解放軍軍歌。聽(tīng)過(guò)嗎？

女：呀！這個(gè)還真沒(méi)有，快讓我們大家聽(tīng)聽(tīng)吧。男：好嘞。（視頻播放軍歌）

每當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)人民解放軍軍歌的時(shí)候，總是會(huì)心潮澎湃，我為我們中國(guó)能有這樣可愛(ài)的子弟兵而感到驕傲自豪。我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，腳踏著祖國(guó)的大地，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量。這是中國(guó)五千年來(lái)涌現(xiàn)的最強(qiáng)大的一支部隊(duì)，這，就是中國(guó)人民解放軍。讓我們學(xué)著唱一唱吧。

（再放軍歌，全體學(xué)唱）

（4）認(rèn)識(shí)軍旗

女：軍歌嘹亮，旗幟飄揚(yáng)，我們的人民解放軍意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。下面請(qǐng)XXX等4位同學(xué)來(lái)給我們介紹一下我們的軍旗吧。

（4個(gè)隊(duì)員介紹軍旗）

男：這4面軍旗象征著人民解放軍威武、莊嚴(yán)、神圣的形象，他們是保家衛(wèi)國(guó)的中流砥柱，是我們的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們一起向軍旗敬軍禮！全體起立，敬禮?。ň窜姸Y）禮畢！

（5）詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》

女：同學(xué)們，你們知道嗎，在近代史上，人類(lèi)一共進(jìn)行了兩次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，參戰(zhàn)國(guó)家33個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)6540萬(wàn)人，軍民傷亡3000多萬(wàn)人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。

男：第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)1.1億人，軍民死亡7000多萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元。

女：戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的可怕，和平是那么的來(lái)之不易。我們呼喚和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！男：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲吧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》

（詩(shī)歌朗誦）

男女：是啊，這是孩子們的心聲，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

（6）寫(xiě)一寫(xiě)自己的和平宣言

男：雖然戰(zhàn)爭(zhēng)早已離我們遠(yuǎn)去了，可是如今的世界仍然紛爭(zhēng)不斷。難道還要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次傷害人類(lèi)嗎？不，我們不要。

女：讓我們寫(xiě)下自己的和平宣言，向全人類(lèi)宣告維護(hù)和平的決心。

（隊(duì)員自由寫(xiě)和平宣言）

男：誰(shuí)來(lái)讀讀自己的和平宣言。（指名部分隊(duì)員讀）女：同學(xué)們說(shuō)得多好呀。男：是啊！

（7）結(jié)束

女：親愛(ài)的隊(duì)員們，熱愛(ài)祖國(guó)，心系國(guó)防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。男：是啊，有國(guó)才有家，我們要至始至終以國(guó)家為重。

女：我們的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，但我們的爭(zhēng)章行動(dòng)不會(huì)停止，希望大家在活動(dòng)中樹(shù)立起牢固的國(guó)防意識(shí)，為保家衛(wèi)國(guó)做好準(zhǔn)備。

男女：我宣布五（2）中隊(duì)《熱愛(ài)祖國(guó)，共爭(zhēng)“國(guó)防章”》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

五、隊(duì)會(huì)儀式

女：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

輔導(dǎo)員講話(huà)：隊(duì)員們，通過(guò)這次共爭(zhēng)“國(guó)防章”的主題中隊(duì)活動(dòng)，相信大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的來(lái)之不易，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們必須從小樹(shù)立起國(guó)防意識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為維護(hù)祖國(guó)的和平安定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也希望隊(duì)員們能在爭(zhēng)章活動(dòng)中有更多的收獲。

全體起立，呼號(hào)。

輔導(dǎo)員呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著 輔導(dǎo)員：禮畢。中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，行隊(duì)禮。

（護(hù)旗手上場(chǎng)，《退旗曲》音樂(lè)，全體行隊(duì)禮）

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：禮畢。入座。今天的中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：“守紀(jì)章”活動(dòng)方案

啟思班雛鷹爭(zhēng)章——“守紀(jì)章”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

常言說(shuō)的好：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，良好紀(jì)律的形成，不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則，更需要學(xué)生的自制與自律。所謂紀(jì)律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。無(wú)論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。為讓孩子們養(yǎng)成守紀(jì)的好習(xí)慣，特在本班開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章——“守紀(jì)章”爭(zhēng)章活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求。

2.知道遵守紀(jì)律的重要性。

三、活動(dòng)口號(hào)：

遵守紀(jì)律，從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間：

2017年6月5日——2017年6月23日

五、具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.每天按時(shí)到校上課，不遲到，不早退。

2.上下樓時(shí)要右側(cè)行，口無(wú)聲，腳無(wú)聲。

3.遇到小同學(xué)或老師、客人時(shí)主動(dòng)讓路。

4.上下樓時(shí)不打鬧、大聲喧嘩。

5.課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，不隨便講話(huà)、離開(kāi)座位。

二〇一七年二月

第三篇：孝敬章活動(dòng)方案

學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案 以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個(gè)體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好及各種能力為宗旨，以爭(zhēng)章為手段，以達(dá)標(biāo)為要求，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。

組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施方案，使活動(dòng)有序、高效、健康地進(jìn)行。

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員深入開(kāi)展工作。

2、動(dòng)員組織全校隊(duì)員積極參與，指導(dǎo)爭(zhēng)章活動(dòng)，抽查各班考章質(zhì)量。

獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的操作：

（一）輔導(dǎo)步驟：

1、分批推章學(xué)章。根據(jù)學(xué)生的特征和學(xué)校實(shí)際把獎(jiǎng)?wù)路制诜峙七M(jìn)。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求，明確目標(biāo)。

2、輔導(dǎo)員、任科老師、家長(zhǎng)，甚至有專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)的同學(xué)為指導(dǎo)老師，參加達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，并寫(xiě)下?tīng)?zhēng)章日記，記下成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、公正考章，隆重頒章。由大隊(duì)分期分批舉行隆重儀式向通過(guò)考核的隊(duì)員授章，讓他們感受到成功的喜悅。

4、保持榮譽(yù)，光榮佩章。獲得一枚達(dá)標(biāo)章，標(biāo)志著向前邁進(jìn)一步，具備一項(xiàng)能力。要引導(dǎo)隊(duì)員保持榮譽(yù)，爭(zhēng)取更多得章。

5、大隊(duì)部將定時(shí)抽查各班爭(zhēng)章情況。(二)爭(zhēng)章程序。

1、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，制定計(jì)劃：各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定本班爭(zhēng)章計(jì)劃，要求：《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》上各年級(jí)都有必爭(zhēng)章，外加xx學(xué)?！昂昧?xí)慣章”為各年級(jí)必爭(zhēng)章。各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)本班特色再制定本班的特色章。

2、做好記錄：各班將爭(zhēng)章活動(dòng)情況及時(shí)記錄。

3、成果展示，不斷進(jìn)步

4、xx學(xué)校少先隊(duì)每月推出本校必爭(zhēng)章，要求輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本班

學(xué)生每月月初學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)此章，并寫(xiě)出爭(zhēng)章方案。例如：好習(xí)慣章 輔導(dǎo)員首先要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)此章，（要上交書(shū)面材料）然后在每月底按考章程序進(jìn)行爭(zhēng)章。

（三）考章程序。

1、個(gè)人申報(bào)，師生推薦：

2、小隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)考核。

3、大隊(duì)抽查，驗(yàn)收頒章。

（四）考章形式。

1、在家或進(jìn)班評(píng)定考核，督促隊(duì)員完成爭(zhēng)章要求，使學(xué)校、家長(zhǎng)教育一致。

2、展示、考核：爭(zhēng)章同學(xué)在中隊(duì)、大隊(duì)表演、操作自己學(xué)會(huì)的技能或展示自己的作品，有中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)議或參觀后考核。

四、推章及考核標(biāo)準(zhǔn)。

鑒于我校實(shí)際情況，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)過(guò)努力而達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員的。本學(xué)期第一期推出以下幾枚章：

低年級(jí)：準(zhǔn)備入隊(duì)章、好習(xí)慣章、自理章、禮貌章、安全章、環(huán)保章 中年級(jí)：好習(xí)慣章、環(huán)保章、文藝章、勞動(dòng)章、自護(hù)章

高年級(jí)：好習(xí)慣章、環(huán)保章、寫(xiě)作章、藝術(shù)章、愛(ài)國(guó)知識(shí)章、達(dá)標(biāo)要求如下：

1、好習(xí)慣章：（此章要求大隊(duì)干部，帶好頭并監(jiān)督本班學(xué)生）不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧；

輕說(shuō)、慢走、靠右行；

2、環(huán)保章

不亂仍垃圾、不亂吃零食；

不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)、不隨地吐痰、吐口香糖；

3、家務(wù)章：今天學(xué)做家務(wù)，明天當(dāng)家作主。

會(huì)掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間；

會(huì)擦玻璃、會(huì)沏茶待客。（以上兩項(xiàng)堅(jiān)持一學(xué)期）

會(huì)在星期天當(dāng)一次家，操持主要家務(wù)，根據(jù)家庭成員的情況安排食譜，累計(jì)5次。

能做到不浪費(fèi)糧、水、電和愛(ài)惜使用文具。

能做到節(jié)省零用錢(qián)，會(huì)把余錢(qián)存銀行。

做到上述三項(xiàng)，并任意選擇下列若干項(xiàng)完成即可獲章；（初級(jí)段為一項(xiàng)，高級(jí)段為三項(xiàng)）（1）會(huì)使用吸塵器或洗衣機(jī)；

（2）會(huì)清理冰箱；

（3）會(huì)購(gòu)買(mǎi)新鮮價(jià)廉的食物蔬菜。

4、禮儀章：儀表大方懂禮貌，文明少年修養(yǎng)好。

能說(shuō)出自己尊敬教師、孝敬父母長(zhǎng)輩的各一件事；

上學(xué)放學(xué)會(huì)給家人及老師同學(xué)打招呼，正確使用禮貌用語(yǔ)；

能給長(zhǎng)輩讓座、讓餐、讓路；

學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門(mén)，客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水；

能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服；

做到上述五項(xiàng)，并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章。

（1）能說(shuō)出三個(gè)公共場(chǎng)所應(yīng)做到的禮貌行為；

（2）學(xué)習(xí)尊重少數(shù)民族或外賓的風(fēng)俗習(xí)慣；

（3）會(huì)照料生病的父母長(zhǎng)輩，并盡量滿(mǎn)足他們的需要；

（4）能做到長(zhǎng)輩講話(huà)時(shí)不搶言、不插話(huà)、不干擾，不對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長(zhǎng)輩心情不好時(shí)會(huì)安慰勸解。

5、藝術(shù)章：學(xué)會(huì)歌舞和書(shū)畫(huà)，爭(zhēng)當(dāng)小小藝術(shù)家。

能完整演唱三首少兒歌曲，在中小隊(duì)參加一次表演；

會(huì)跳一個(gè)集體舞蹈；

會(huì)自己獨(dú)立編一張手抄小報(bào)，累計(jì)兩次；

會(huì)正確使用毛筆、畫(huà)筆；

做到上述四項(xiàng)，并選擇下列任意三項(xiàng)做到即可獲章。

（1）會(huì)認(rèn)簡(jiǎn)譜或五線(xiàn)譜，能識(shí)別三種樂(lè)器，并會(huì)演奏一件樂(lè)器；

（2）自編并參加表演一段作品；

（3）知道區(qū)分油畫(huà)、國(guó)畫(huà)和版畫(huà)或說(shuō)出三種書(shū)法字體，美術(shù)或書(shū)法作品在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)；

（4）正確使用照相機(jī)，能展示三張自己拍攝的照片。

6、愛(ài)國(guó)知識(shí)章：增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，關(guān)心國(guó)家大事。

熟知國(guó)旗、國(guó)徽的涵義及國(guó)家性質(zhì)，首都和祖國(guó)在世界上的地理位置，會(huì)唱國(guó)家；

了解中國(guó)革命的光輝歷史和黨旗的意義，講出主要領(lǐng)袖和四位民族英雄的名字和故事；

知道國(guó)慶節(jié)等國(guó)家重大節(jié)日并能參加慶?；顒?dòng)；

積極參加以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的活動(dòng)，能夠堅(jiān)持為集體或他人做好事；

做到上述四項(xiàng)，并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章。（初級(jí)段為三項(xiàng)，高級(jí)段為五項(xiàng)）篇二：孝敬活動(dòng)方案

安居一中德育系列活動(dòng)之孝敬

引言：通過(guò)“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營(yíng)造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠(chéng)信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園；加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，懂得熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)社會(huì)?；顒?dòng)主題：孝親 勵(lì)志 修身 活動(dòng)目的：為了提升和培養(yǎng)廣大學(xué)生的忠誠(chéng)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)員先進(jìn)性思想，樹(shù)立正確的人生觀，使同學(xué)們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)忠誠(chéng)的含義，即對(duì)個(gè)人的忠誠(chéng)、對(duì)信念或信仰的忠誠(chéng)和對(duì)組織的忠誠(chéng)。抒發(fā)自己對(duì)于忠誠(chéng)的感言。

活動(dòng)口號(hào)：孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使

活動(dòng)安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

時(shí)間：8月第一周的星期一朝會(huì)

形式：集體朝會(huì)，校園廣播，班主任宣講，制作宣傳海報(bào)展板橫幅

（二）活動(dòng)實(shí)施

時(shí)間：8月第二周—三周 形式：見(jiàn)活動(dòng)

活動(dòng)

一、“唱給爸爸媽媽的一首歌”活動(dòng)

活動(dòng)目的：營(yíng)造良好的孝親敬老氛圍，讓歌聲浸潤(rùn)人心 活動(dòng)重點(diǎn)：會(huì)唱、樂(lè)唱、用心唱

活動(dòng)設(shè)想：開(kāi)展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂(lè)組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長(zhǎng)大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础贰ⅰ陡赣H》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并回家唱給父母聽(tīng)。

檢查評(píng)比：電話(huà)家訪(fǎng)學(xué)生在家孝親敬老表現(xiàn) 參考案例： 活動(dòng)二：孝德文章賞讀

活動(dòng)目的：汲取中華文化精髓，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 活動(dòng)重點(diǎn)： 推薦有針對(duì)性的書(shū)籍并安排制定的閱讀時(shí)間

活動(dòng)設(shè)想：由語(yǔ)文組推薦并組織學(xué)生閱看有關(guān)孝德的書(shū)籍（如“二十四孝”圖、孝德名言、孝德成語(yǔ)故事等），學(xué)習(xí)學(xué)生身邊的孝德故事的同時(shí)，舉行孝德格言征集活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造出濃郁的孝德文化氛圍。

檢查評(píng)比：上交讀后感或周記，評(píng)選出優(yōu)秀的在校園廣播站展播 參考案例：

孝敬父母的詩(shī)句

孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》

孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》 父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》 孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂(yōu)?！薄墩撜Z(yǔ)?為政》 父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之?！鬃?長(zhǎng)幼有序?！献? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！献?孝子之至，莫大乎尊親。——孟子

父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。——孟子 仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也?！献?/p>

不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！献?事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子

天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)?圣至章》 父母者，人之本也。——司馬遷 父子不信，則家道不睦?！鋭t天 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊 慈孝之心，人皆有之?！K轍 凡為父母的，莫不愛(ài)其子?！惡曛\

長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭?！鼙?重資財(cái)，薄父母，不成人子。——朱柏廬 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?母親是沒(méi)有什么東西可以代替的?！徒?/p>

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。——費(fèi)孝通

老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考?！ü帕_馬）西塞羅 開(kāi)始吧，孩子，開(kāi)始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧！——（古羅馬）維吉爾 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧?！ǚǎ┯旯?/p>

一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人。——（意大利）亞米契斯

年老受尊敬是出現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)。——（法）拉法格 我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣?！ǖ拢└璧?/p>

老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)?！ǚǎ┧緶_(dá) 老年，好比夜鶯，應(yīng)有他的夜曲。——（德）康德 所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當(dāng)作最好的朋友?！ㄓⅲ┑腋?/p>

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！ㄓⅲ┧_克雷

在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親。——（前蘇聯(lián)）奧斯特洛夫斯基

就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢(qián)?！溃R克?吐溫

共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠(chǎng)，它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上?！ㄇ疤K聯(lián)）馬雅可夫斯基

丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕?！ㄓ?guó)）莎士比亞 慈善行及至親，但不應(yīng)僅此為止?！焕?/p>

作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌?！绹?guó)）羅素 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴(lài)。——羅素

家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感?！_素 還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！——馬克思 智慧之子使父親歡樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。——所羅門(mén)

母羊要是聽(tīng)不見(jiàn)她自己小羊的啼聲，她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊?！勘葋?黃昏，你把清晨驅(qū)散的一切收集回來(lái)；羊群歸棚，孩子回到母親身邊?！_福 我看見(jiàn)過(guò)挨餓的孩子。我看見(jiàn)過(guò)母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。——羅斯福 母愛(ài)是一種巨大的火焰?！ǚǎ┝_曼?羅蘭 親人不睦家必?cái)　！溃┝挚? 家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園?！獝?ài)默生

慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。——狄更斯 所有杰出的非凡人物，都有出色的母親?！腋?/p>

沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！腋?父親，應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友。——狄更斯 天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的家?！腋?要用希望孩子對(duì)待你的方式去對(duì)待父母?！K格拉底 在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認(rèn)識(shí)統(tǒng)一能得到鞏固的偉大精神動(dòng)力?！K霍姆林斯基 建立和鞏固家庭的力量——是愛(ài)情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的誠(chéng)的、純真的愛(ài)情?！K霍姆林斯基 活動(dòng)三：布置愛(ài)心家庭作業(yè) 活動(dòng)目的： 讓孝敬變成實(shí)際行動(dòng)，讓父母真實(shí)體驗(yàn)到，為人父母的更多幸福美好?；顒?dòng)重點(diǎn)： 重在廣泛宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真落實(shí)

活動(dòng)設(shè)想：利用放假統(tǒng)一印發(fā)“家庭孝行積分卡”，并回收評(píng)選出“孝親敬老小天使” 檢查評(píng)比：全校評(píng)選出“孝親敬老小天使”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“孝親敬老小天使”作專(zhuān)題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。參考案例：

家庭孝行積分卡

班級(jí) 姓名 家長(zhǎng)姓名 聯(lián)系電話(huà)

家長(zhǎng)簽名： 班主任簽字：

活動(dòng)四：開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)重點(diǎn)： 加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，幸福和諧

活動(dòng)設(shè)想： 開(kāi)展爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔酥黝}一封家書(shū)活動(dòng)，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫(xiě)一封家信。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。也把自己藏在心中想對(duì)父母說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，吐露心聲，讓親情更加濃郁。檢查評(píng)比： 建議通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)的形式，詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的情況，親子關(guān)系等 參考案例： 家書(shū)范文

1、給父母的一封家書(shū) 親愛(ài)的爸、媽: 你們好！長(zhǎng)這么大沒(méi)有以這種方式和你們聊天,感覺(jué)怪怪的,實(shí)質(zhì)卻很真實(shí)。有很多平時(shí)當(dāng)著面的時(shí)候不能講出來(lái)的話(huà)，現(xiàn)在我決定寫(xiě)這封信對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我想對(duì)你們說(shuō)的心里話(huà)。爸爸、媽媽,我感謝你們養(yǎng)育了我,這份恩情是我一輩子還不清也還不了的.我不會(huì)忘了生活中你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得，在我無(wú)措彷徨時(shí)你們?yōu)槲抑该髑胺降穆?睡覺(jué)時(shí)你們?yōu)槲疑w的被子;哭泣的時(shí)候你們告誡我男兒有淚不輕彈、要堅(jiān)強(qiáng)??有太多的太多，深深的印記在我的腦海之中。如今我長(zhǎng)大了，我來(lái)到了人生的又一個(gè)起點(diǎn)——中專(zhuān)。雖然在成長(zhǎng)的道路上走得挺辛苦，但我無(wú)怨無(wú)悔，更不會(huì)怨恨你們，抱怨自己是農(nóng)村來(lái)的。因?yàn)槲抑溃總€(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的。我也知道，為了我你們也付出了很多很多 現(xiàn)在，我在學(xué)校會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)再向以前那樣不懂事了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，你們的兒子不會(huì)給你們丟臉的。我在這里也過(guò)的很好，你們不用擔(dān)心我，反倒是你們，要多注意身體，別太累了。

有些東西用言語(yǔ)是不足已表達(dá)的，但還是想告訴你們：爸爸、媽媽——我愛(ài)你們，用心的愛(ài)，你們辛苦了。如果有來(lái)生，即使你們還是一樣的貧窮，我也一樣要做你們的兒子！太多太多的話(huà)，永遠(yuǎn)也講不完，下次再與父母詳聊。

兒：康

2014年05月26日

2、給家人的一封信 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！女兒在學(xué)校生活得很愉快。你們最近一直很辛苦，要多注意休息。

你們眼見(jiàn)著女兒從一個(gè)不懂事小丫頭長(zhǎng)成了大姑娘，心里是不是有一種欣慰感呢？上了中學(xué)，我漸漸離開(kāi)你們的懷抱，開(kāi)始了獨(dú)立的生活。在學(xué)校中，什么事情都要自己干，既忙碌又勞累，第一次感到，父母在自己身邊是一件多么幸福的事情！自從第一天住校開(kāi)始，我深刻體會(huì)出什么叫做思念。每天晚上我很晚才會(huì)睡著，你們的面孔總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，朝著我微笑。這使我更加盼望周六可以回家。不過(guò)，住校讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處。從小，你們就叫我要自己的事情自己做，所以很早我就學(xué)會(huì)了干家務(wù)，自己的事情也能很快很好的完成?，F(xiàn)在，我住校了，就比別人輕松的多。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！媽媽?zhuān)m然我和你今天鬧了點(diǎn)不愉快，但我是愛(ài)你的。你基本上每個(gè)星期會(huì)到學(xué)?？次乙淮?，你可能不知道，我的心里是多么興奮、多么愉悅！只要一看到你，我就會(huì)很開(kāi)心，所有令我悲傷的事情都會(huì)一掃而光。當(dāng)我看到你臉上的皺紋，頭上的白發(fā)時(shí)，我充滿(mǎn)了愧疚感。我知道，我在慢慢長(zhǎng)大，而你在慢慢變老。你的皺紋，你的白發(fā)，是我?guī)?lái)的。你給了我無(wú)盡愛(ài)，我卻總是不懂得珍惜，總覺(jué)得是應(yīng)該的。可我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，媽媽有一天會(huì)離開(kāi)我的，而我，不能老是當(dāng)向媽媽撒嬌的孩子。媽媽?zhuān)慨?dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)陪著我一起笑；當(dāng)我傷心的時(shí)候，你會(huì)帶給我安慰；當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的批評(píng)我，指出我存在的不篇三：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了深入貫徹和實(shí)施“以德治國(guó)”的重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合“文明規(guī)范月”、“法制宣傳月”、“傳統(tǒng)教育月”、“理想教育月”等活動(dòng)，開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章，讓隊(duì)員通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，以爭(zhēng)章為載體，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這些基本道德規(guī)范真正深入美意感隊(duì)員的內(nèi)心，并落實(shí)在具體的道德行為上。三月份：文明規(guī)范月（文明章）

爭(zhēng)章要求：

1、學(xué)習(xí)雷鋒精神，懂得為他人，為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心。

2、積極參加學(xué)校組織的“文明規(guī)范月”活動(dòng)。

3、幫助身邊的有困難的小伙伴。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、主題隊(duì)會(huì)：文明規(guī)范從我做起等。

2、進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

3、小隊(duì)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

四月份：法制教育月（守法章）

隊(duì)員能積極自覺(jué)地學(xué)法、懂法和守法，能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

爭(zhēng)章要求：

1、自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

2、“清潔校園，從我做起”隊(duì)員能自定標(biāo)準(zhǔn)并自覺(jué)遵守；

3、在“奪星大擂臺(tái)”評(píng)比中表現(xiàn)良好；

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的實(shí)施》、學(xué)校關(guān)于意見(jiàn)的實(shí)施計(jì)劃等。

低年級(jí)做到以上三項(xiàng)、中高年級(jí)做到以上四項(xiàng)即可獲章?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：

1、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答；

2、“清潔校園、從我做起”活動(dòng)；

3、“奪星大擂臺(tái)”繼續(xù)評(píng)比；

4、小小法律故事會(huì)等。

五月份：傳統(tǒng)教育月（勞動(dòng)章）

爭(zhēng)章要求：

1、能關(guān)心集體，認(rèn)真做好值日生工作。

2、愛(ài)護(hù)校園一草一木，不做有損班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)的事。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)良好；

4、做一件自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

低年級(jí)做到以上三項(xiàng)、中高年級(jí)做到以上四項(xiàng)即可獲章?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：

1、了解父母一天的工作及家務(wù)勞動(dòng)。

2、“我能行”學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)。

3、對(duì)父母說(shuō)一句心里話(huà)。

六月份：理想教育月（誠(chéng)信章）

爭(zhēng)章要求：

1、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改。

2、不隨意拿別人的東西，借東西要及時(shí)歸還。

3、答應(yīng)別人的事情要努力做到。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)”的交流活動(dòng)。

雛鷹爭(zhēng)章考章表 中隊(duì) 姓名

注：評(píng)價(jià)以?xún)?yōu)、良、合格為等第。綜合評(píng)價(jià)由輔導(dǎo)員完成評(píng)價(jià)。篇四：明德小學(xué)孝敬活動(dòng)方案

明德小學(xué)“尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人。“孝”添“文”即“教”，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們身心健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。學(xué)校把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容，把孝德教育滲透在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，并深入開(kāi)展以“尊敬長(zhǎng)輩 孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，培養(yǎng)愛(ài)心，從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心、換取愛(ài)心、傳達(dá)愛(ài)心，使愛(ài)得到遷移與升華。

2、形成濃厚的“尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母”教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而達(dá)到人人孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)社會(huì)、感恩生活，營(yíng)造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì)風(fēng)尚。

3、通過(guò)孝德實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

4、孝德教育實(shí)踐作為我校開(kāi)展德育工作的一個(gè)突破口，重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，要形成機(jī)制，長(zhǎng)久堅(jiān)持。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：一月份

2、參加對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

根據(jù)本班活動(dòng)方案要求，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)。教師充分利用各種報(bào)刊、雜志和中隊(duì)會(huì)時(shí)間。以多方式多渠道給學(xué)生講述尊重長(zhǎng)輩的小故事，宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍。

（二）全面實(shí)施

在準(zhǔn)備活動(dòng)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)做好以下一些活動(dòng)。

1、說(shuō)感恩的話(huà)。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。

2、做孝敬的事。幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生，為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背；走訪(fǎng)外地長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩實(shí)現(xiàn)愿望；去敬老院慰問(wèn)孤寡老人；自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長(zhǎng)輩為自己做事情；等等。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，不使用高檔消費(fèi)品；尊重父母的勞動(dòng)成果；體貼父母關(guān)心父母。各年級(jí)學(xué)生會(huì)組織手寫(xiě)倡議書(shū)、班級(jí)學(xué)生集體簽名張貼各班櫥窗。

3、推廣孝敬美德。在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí)，要積極廣泛的宣傳孝敬美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等。

4、摘錄孝敬長(zhǎng)輩的文章和故事。在搞好尊重長(zhǎng)輩實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，摘錄一些有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的文章和故事，以增強(qiáng)尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的意識(shí)，鞏固實(shí)踐成果。

（三）總結(jié)評(píng)優(yōu)

1、總結(jié)提煉，深化認(rèn)識(shí)。學(xué)生談自己“學(xué)孝”、“行孝”的感受和體會(huì)，各年級(jí)、各班作好各類(lèi)活動(dòng)總結(jié)（圖片、文字打包上傳）。

2、由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。評(píng)選孝德教育示范班每個(gè)年級(jí)2個(gè)，評(píng)選孝心學(xué)生每班2名，全校表彰“孝德之星”。

五、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)要高度重視、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格落實(shí)“尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母”德育主題教育實(shí)施方案，結(jié)合年段實(shí)際情況，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，確保此主題教育收到積極、良好的效果。要發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用。加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)，營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。

2、緊密家校聯(lián)系，學(xué)校發(fā)給學(xué)生“孝心行動(dòng)卡”，要求家長(zhǎng)如實(shí)打分，填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，真實(shí)評(píng)價(jià)孩子“孝敬父母”的情況，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)助教積極性，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)德育活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)孩子和父母的有效交流和溝通。

3、要與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，充分利用一切活動(dòng)和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

4、要結(jié)合中小學(xué)生行為規(guī)范的相關(guān)條款內(nèi)容，從小處著手，細(xì)致深入，常抓不懈。各年級(jí)各班根據(jù)本年段實(shí)際情況訂出相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃。

5、各班在開(kāi)展此活動(dòng)的過(guò)程中，評(píng)出相關(guān)的“孝德之星”，此活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出 “孝德之星”予以表彰。篇五：開(kāi)展孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)方案

綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。《詩(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心滿(mǎn)意足，報(bào)得三春節(jié)暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛(ài)幼敬老，形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭保榈轮?。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓一年級(jí)的小學(xué)生心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；逢難事，勤商量，讓父母稱(chēng)心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推

恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心。以此推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會(huì)風(fēng)氣。

二、活動(dòng)內(nèi)容：尊重長(zhǎng)輩。

一、活動(dòng)時(shí)間：2008年9月——11月

三、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（2008年9月）

根據(jù)本班活動(dòng)方案要求，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)。教師充分利用各種報(bào)刊、雜志和中隊(duì)會(huì)時(shí)間。以多方式多渠道給學(xué)生講述尊重長(zhǎng)輩的小故事，宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍。

（二）具體實(shí)施階段（2008年10月）

在準(zhǔn)備活動(dòng)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)做好以下一些活動(dòng)。

1、說(shuō)感恩的話(huà)。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。

2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(zhǎng)輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生，為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背；走訪(fǎng)外地長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩實(shí)現(xiàn)愿望；自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長(zhǎng)輩為自己做事情；等等。

3、推廣孝敬美德。在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí)，要積極廣泛的宣傳孝敬美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等。

4、摘錄孝敬長(zhǎng)輩的文章和故事。在搞好尊重長(zhǎng)輩實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，摘錄一些有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的文章和故事，以增強(qiáng)尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的意識(shí)，鞏固實(shí)踐成果。

（三）總結(jié)表彰階段（2008年11月）在本班做好總結(jié)交流評(píng)比工作，推選實(shí)踐孝敬父母積極分子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，推薦尊重長(zhǎng)輩優(yōu)秀小故事予以推廣，進(jìn)一步鞏固實(shí)踐成果。

第四篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。結(jié)合我市開(kāi)展“深化雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)的要求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以我國(guó)二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德育辦和少先隊(duì)監(jiān)督，各中隊(duì)組織評(píng)審小組，全體隊(duì)員參與監(jiān)督評(píng)議。

三、基礎(chǔ)章

結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況，制定出以下基礎(chǔ)章如下：

安全章

1、在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。

2、按規(guī)定樓梯上下樓梯，做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。

3、進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。

4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入，西口出，大小便入池，禁止在廁所內(nèi)擁擠，進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑，防止摔倒。

5、不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。

6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，注意過(guò)往車(chē)輛，做到一停、二看、三通過(guò)，確保交通安全。

禮儀章

1、知道基本禮儀（握手、敬禮等。）

2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。

3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、見(jiàn)老師問(wèn)好，與同學(xué)和睦相處，進(jìn)教室喊報(bào)告。衛(wèi)生章

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。

2、不吃垃圾食品，不玩臟東西。

3、積極參加勞動(dòng)。

4、自己的事情自己做，學(xué)習(xí)用具自己整理。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。

2、星級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保骸拔逍羌?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇蓪W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā)，凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)五次以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)中隊(duì)提名，可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)五星雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄蜃C書(shū)，每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫(xiě)爭(zhēng)章申請(qǐng)表，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)校或職能部門(mén)或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

六、爭(zhēng)章辦法

1、定章：各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員（班主任）的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的實(shí)際情況，參照學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的×枚基礎(chǔ)章來(lái)確定自己在本學(xué)期內(nèi)學(xué)×項(xiàng)技能。爭(zhēng)取在這些方面取得明顯進(jìn)步。

2、爭(zhēng)章：各班少先隊(duì)員在學(xué)?；蚵毮懿块T(mén)志愿輔導(dǎo)員和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)參加學(xué)校爭(zhēng)章或職能部門(mén)的培訓(xùn)，取得明顯進(jìn)步的實(shí)踐進(jìn)程。

3、考章：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門(mén)或中隊(duì)部，按照獲章標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期對(duì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)取得的技能和進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定，合格者發(fā)給相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、頒章：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門(mén)或中隊(duì)部向經(jīng)過(guò)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，這是對(duì)我校少先隊(duì)員參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得成績(jī)的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。頒章：

頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。

5、護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以獲得更多的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

七、基本原則

（一）尊重少年兒童的自主性。輔導(dǎo)員要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo)，要鼓勵(lì)少年兒童向自身挑戰(zhàn)。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。

（二）發(fā)揮少年兒童的主動(dòng)性。少年兒童是實(shí)施本細(xì)則的主體，為實(shí)施本細(xì)則開(kāi)展的一切工作和活動(dòng)，都應(yīng) 該充分考慮到少年兒童的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有少年兒童的積極性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。

（三）訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目，獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過(guò)努力都可以達(dá)到。各中隊(duì)組織要摒棄選拔意識(shí)，強(qiáng)化普及觀念，不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)帲岢约汉妥约焊?jìng)爭(zhēng)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。

（四）注重訓(xùn)練過(guò)程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過(guò)昨天，明天勝過(guò)今天。

唐河四小少先大隊(duì)

唐河四小雛鷹爭(zhēng)章工作流程

為了更好地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章，明確爭(zhēng)章的方法，使每一個(gè)少先隊(duì)員積極地投入到活動(dòng)中，有目標(biāo)，根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)獲取每一枚雛鷹章，特制定工作流程如下：

第一步：自主爭(zhēng)章

動(dòng)員每一個(gè)少先隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)生自愿報(bào)名，參與某一章的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

第二步：民主評(píng)議

各中隊(duì)由中隊(duì)長(zhǎng)和班干部、少先隊(duì)值日生組成評(píng)審小組，對(duì)參與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)上的要求進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，對(duì)符合條件的同學(xué)在班級(jí)進(jìn)行公示，交全體同學(xué)民主評(píng)議。

第三步：頒章

經(jīng)民主評(píng)議對(duì)各項(xiàng)都符合條件的同學(xué)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行發(fā)章儀式。

第四步：護(hù)章

獲章的同學(xué)要要不斷的維護(hù)、提高自己雛鷹爭(zhēng)章的級(jí)別，中隊(duì)評(píng)審小組對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予星級(jí)表彰，分為一星級(jí)，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)雛鷹章。

如果在護(hù)章階段，在某一方面違背雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)的某些要求，可以對(duì)獲章的同學(xué)提出警告，嚴(yán)重違紀(jì)的可以提出取消該章，但可以再申請(qǐng)，再爭(zhēng)取。

第五步：對(duì)獲得五星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章的同學(xué)頒發(fā)校級(jí)證書(shū)（銀章）。第六步：如果完成小學(xué)階段所有的雛鷹爭(zhēng)章的所有基礎(chǔ)章，學(xué)校將

頒發(fā)雛鷹爭(zhēng)章金章。

四小德育辦、少先大隊(duì)

2011年9月1日

唐河四小雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)

安全章

1、在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。

2、按規(guī)定樓梯上下樓梯，做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。

3、進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。

4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入，西口出，大小便入池，禁止在廁所內(nèi)擁擠，進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑，防止摔倒。

5、不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。

6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，注意過(guò)往車(chē)輛，做到一停、二看、三通過(guò)，確保交通安全。

禮儀章

1、知道基本禮儀（握手、敬禮等。）

2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。

3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、見(jiàn)老師問(wèn)好，與同學(xué)和睦相處，進(jìn)教室喊報(bào)告。

衛(wèi)生章

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。

2、不吃垃圾食品，不玩臟東西。

3、積極參加勞動(dòng)。

4、自己的事情自己做，學(xué)習(xí)用具自己整理。

爭(zhēng)章方法：

1、學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)爭(zhēng)取，民主評(píng)議，符合條件的頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

2、第一周初評(píng)議，第二周確定，中隊(duì)輔導(dǎo)員頒章。

3、獲得的獎(jiǎng)?wù)氯缬羞`紀(jì)，可警告、取消，也可再爭(zhēng)取。

4、期末如果三枚獎(jiǎng)?wù)露极@得了，可得到少先大隊(duì)部的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

唐河縣第四小學(xué)少先

第五篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

啟思班雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以 “自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、實(shí)施原則

（一）尊重學(xué)生的自主性。本方案列出的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录盃?zhēng)章目標(biāo)和實(shí)踐，是針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)選擇的。老師要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo)，要鼓勵(lì)學(xué)生向自身挑戰(zhàn)，但不要強(qiáng)制學(xué)生必須完成某些項(xiàng)目。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。

（二）發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。學(xué)生是實(shí)施本細(xì)則的主體，為實(shí)施本細(xì)則開(kāi)展的一切工作和活動(dòng)，都應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。

（三）訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目；獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過(guò)努力都可以達(dá)到。要摒棄選拔意識(shí)，強(qiáng)化普及觀念，不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)帲岢约汉妥约焊?jìng)爭(zhēng)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。對(duì)每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)努力取得的每一個(gè)進(jìn)步，本細(xì)則都予以鼓勵(lì)。

（四）注重訓(xùn)練過(guò)程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。特別注重訓(xùn)練過(guò)程，讓學(xué)生在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過(guò)昨天，明天勝過(guò)今天。

三、實(shí)施程序

定章、爭(zhēng)章、考章、頒章

四、實(shí)施辦法

以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

1.定章階段

根據(jù)低年級(jí)段的爭(zhēng)章細(xì)則，結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，確定了本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容是“守紀(jì)章”、“友愛(ài)章”、“節(jié)約章”和“運(yùn)動(dòng)章”。2.爭(zhēng)章階段

班主任告訴孩子爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌囊蠛头椒?，?dòng)員孩子積極參加爭(zhēng)章活動(dòng)，每周評(píng)選一次，每月班內(nèi)表獎(jiǎng)一次。

3.考章階段

班主任和任課教師嚴(yán)格按照考核方法對(duì)孩子進(jìn)行考核，達(dá)到要求的學(xué)生進(jìn)行加星鼓勵(lì)。

4.頒章階段

每周進(jìn)行考核，周五統(tǒng)計(jì)學(xué)生一周得章數(shù)，爭(zhēng)章結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)生的得章總數(shù)評(píng)選出三名爭(zhēng)章之星。

五、參與對(duì)象 啟思班全體學(xué)生

六、爭(zhēng)章細(xì)則

（一）運(yùn)動(dòng)章

時(shí)間：2017年2月27日——3月31日 1.了解各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2.熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極主動(dòng)參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。3.遵守運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，做到安全運(yùn)動(dòng)。4.積極參加學(xué)校的大課間活動(dòng)。

（二）友愛(ài)章

時(shí)間：2017年4月3日——2017年4月28日 具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.能和同學(xué)友好相處。2.愿意幫同學(xué)做事情。

（三）節(jié)約章

時(shí)間：2017年4月29日——2016年6月2日 具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.愛(ài)惜糧食，中午吃飯做到不浪費(fèi)糧食，不挑食。2.節(jié)約用紙（面紙、衛(wèi)生紙），以免浪費(fèi)。3.使用水電后要及時(shí)關(guān)閉，以免浪費(fèi)。

（四）守紀(jì)章

時(shí)間：2017年6月5日——2017年6月23日

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.每天按時(shí)到校上課，不遲到，不早退。2.上下樓時(shí)要右側(cè)行，口無(wú)聲，腳無(wú)聲。

3.遇到小同學(xué)或老師、客人時(shí)主動(dòng)讓路。

4.上下樓時(shí)不打鬧、大聲喧嘩。

5.課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，不隨便講話(huà)、離開(kāi)座位。

二〇一七年二月