第一篇：杭州2014城北早教中心實(shí)力排行榜

杭州2014城北早教中心實(shí)力排行榜

孩子教育和成長(zhǎng)問(wèn)題是每一位家長(zhǎng)一生都在關(guān)注和思考的問(wèn)題。近些年來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和幼兒教育的蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注和重視孩子早期教育的問(wèn)題。孩子早期教育不僅對(duì)孩子日后生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有著至關(guān)重要的作用，同時(shí)對(duì)于孩子早期智力的開(kāi)發(fā)，天分和興趣的挖掘和培養(yǎng)同樣重要。如今杭州早教機(jī)構(gòu)有幾百家，那么如何在良莠不齊的早教機(jī)構(gòu)中為孩子找到真正適合孩子的早教學(xué)校呢，杭州早教機(jī)構(gòu)哪里最好呢，作為父母的您在為孩子選擇學(xué)校時(shí)是否也遇到了這樣的感慨？

此次小編經(jīng)過(guò)兩個(gè)的走訪和考察，結(jié)合線下家長(zhǎng)的真實(shí)反映和評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上口碑和信息的覆蓋調(diào)查，特別為杭州城北家長(zhǎng)總結(jié)，羅列出杭州城北最具實(shí)力的三大早教機(jī)構(gòu)，以供大家參考，但更重要的是實(shí)地考察，希望我們的孩子都可以找到適合自己孩子的早教學(xué)校，開(kāi)心，健康的成長(zhǎng)。

NO.1 藝擺國(guó)際教育

推薦上榜指數(shù)：★★★★★

學(xué)校地址：杭州下城區(qū)北景園永清路237號(hào)（都市楓林商鋪，187公交總站旁）

學(xué)校簡(jiǎn)介：

藝擺國(guó)際教育中心是杭城一家快速成長(zhǎng)的兒童教育中心。藝擺教育早教中心擁有雄厚的師資力量，舒適的環(huán)境和人性化的教學(xué)管理。目前旗下?lián)碛性缃讨行?、才藝培?xùn)中心、幼小銜接中心等專(zhuān)業(yè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。

藝擺國(guó)際教育常年與中央電視臺(tái)3套、中央電視臺(tái)少兒頻道、浙江衛(wèi)視、錢(qián)江少兒頻道等知名電視臺(tái)合作，給孩子打造一個(gè)更大更專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)，使其更好的展現(xiàn)和鍛煉自己。藝擺國(guó)際教育中心正以嶄新的姿態(tài)爭(zhēng)做杭城最專(zhuān)業(yè)的兒童教育中心，真正用我們的努力給家長(zhǎng)帶來(lái)方便和專(zhuān)業(yè)，為您的孩子鋪墊成功之路。

藝擺國(guó)際教育上榜理由

藝擺辦學(xué)特色：藝擺國(guó)際教育是城北唯一一家擁有早教男教師的機(jī)構(gòu)。

教師團(tuán)隊(duì)：藝擺教育的教師團(tuán)隊(duì)，擁有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)，所帶學(xué)員取得優(yōu)異的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)和學(xué)員的一致認(rèn)可，成為杭州城北家裝口碑最好的早教中心。

展示活動(dòng)：藝擺教育一年兩場(chǎng)匯報(bào)演出，給每個(gè)學(xué)員展示的機(jī)會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)員，我們將組織推薦參與各種大賽活動(dòng)，電視臺(tái)演出，讓我們的小學(xué)員更加出色。專(zhuān)業(yè)考級(jí)：藝擺教育每年提供專(zhuān)業(yè)的考級(jí)考試，項(xiàng)目包括舞蹈，美術(shù)，口才，書(shū)法，頒發(fā)全國(guó)等級(jí)資格證書(shū)。

藝擺師資

錢(qián)萍/藝術(shù)總監(jiān)：浙江省民間藝術(shù)研究會(huì)民族民間舞蹈分會(huì)常務(wù)理事 浙江省杭州市大家藝術(shù)專(zhuān)修學(xué)校特級(jí)導(dǎo)師 聯(lián)邦教育現(xiàn)代舞學(xué)校 執(zhí)行校長(zhǎng) 北京市健身健美協(xié)會(huì) 高級(jí)肚皮舞教練

1999 赴北京參加祖國(guó)五十華誕“祝福您，祖國(guó)”大型文藝演出 2000 參加第十屆全國(guó)“群星獎(jiǎng)”舞蹈比賽演出《海寧花燈》獲金獎(jiǎng) 2003 全國(guó)都是女孩暨杭州旅游形象小姐選拔賽“十佳”選手 2001~2003 河北廊坊群藝館藝術(shù)指導(dǎo) 2004 參加全國(guó)新生新秀全國(guó)巡演的舞蹈表演

2005 參加中央三套“星光大道”的舞蹈演出，并參與編導(dǎo) 2006 中央民族大學(xué) 院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部

2007 中國(guó)國(guó)際健身健美大會(huì)的舞蹈演出獲編導(dǎo)獎(jiǎng) 第二屆全國(guó)肚皮舞比賽個(gè)人金獎(jiǎng) 第三屆全國(guó)肚皮舞大賽的頒獎(jiǎng)嘉賓 中央財(cái)金大學(xué)的迎新晚會(huì)舞蹈編導(dǎo)

中央二套“全家總動(dòng)員”欄目舞蹈演出及編導(dǎo)工作

劉仲愷拉丁高級(jí)教師：藝擺教育拉丁舞高級(jí)教師，國(guó)家級(jí)拉丁舞教師 擁有“C級(jí)、A級(jí)”拉丁舞職業(yè)教師證書(shū) 國(guó)家級(jí)拉丁舞比賽評(píng)委 曾獲得“浙江省青年組第一名” 浙江省業(yè)余A組、B組第一名 浙江省職業(yè)B組第三名 華南地區(qū)比賽青年組第一名 全國(guó)比賽第五名 亞洲競(jìng)標(biāo)賽第四名等

劉老師有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)拉丁舞也有著近達(dá)12年的學(xué)習(xí)和研究，對(duì)拉丁舞事業(yè)有著相當(dāng)?shù)淖孕藕湍芰?。在教學(xué)的六年里，培育出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，獲得了許多優(yōu)異的成績(jī)，有的還在北京、廣州、深圳等地走上了職業(yè)的道路。

陽(yáng)冬梅/優(yōu)秀教師：畢業(yè)于四川民族學(xué)院教育系初等教育專(zhuān)業(yè)，在校期間主修教育學(xué)、心理學(xué)及各學(xué)科教學(xué)教法，并在多次講課比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。曾就職于四川省鄰水縣三古鄉(xiāng)中心小學(xué)，擔(dān)任班主任和任課老師的工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在杭期間，專(zhuān)注于文化類(lèi)興趣班教學(xué)，對(duì)幼小銜接課程有獨(dú)特的見(jiàn)解認(rèn)識(shí)。在三年的幼小銜接帶班過(guò)程中，取得了良好的成績(jī)，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)！

課程收費(fèi)

藝擺教育課程收費(fèi)屬于中等及中等偏上家庭，家長(zhǎng)可以酌情實(shí)地考察。

家長(zhǎng)口碑

之前，我?guī)Ш⒆佑腥ミ^(guò)北景園的藝擺國(guó)際，覺(jué)得環(huán)境和硬件設(shè)施都很好，老師都很有耐心，素質(zhì)也很高，我特別喜歡他們的課程，雖然時(shí)間很短，但是寶寶聽(tīng)得很開(kāi)心，一直都在笑，我也替她開(kāi)心。

藝擺挺好的，我兒子從10個(gè)月上到現(xiàn)在2歲半了 雖然貴點(diǎn),但是環(huán)境教師的素質(zhì)孩子的素質(zhì)都是無(wú)法比的.你可以去參觀幾家,然后上幾次試聽(tīng)課.感覺(jué)一下.我是試聽(tīng)了幾家,感覺(jué)試聽(tīng)完藝擺國(guó)際后別的家就沒(méi)有什么好考慮的了。我家孩子是在藝擺國(guó)際學(xué)的街舞，學(xué)了幾星期之后，回到就忍不住我們表演了，還別說(shuō)真有點(diǎn)像模像樣的，看得出他們的老師非常用心，也很專(zhuān)業(yè)。

小編綜合評(píng)價(jià)：藝擺教育在城北的確擁有很好的口碑，在我們調(diào)查的時(shí)候也是他們第二屆藝術(shù)嘉年華活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間，內(nèi)容有網(wǎng)絡(luò)書(shū)畫(huà)大賽，正文比賽，圣誕親子活動(dòng)等。據(jù)索老師透漏：這樣的教學(xué)展示活動(dòng)，他們每年都會(huì)舉行，今年是第二屆，吸引了眾多的家長(zhǎng)和小朋友的參與。

NO.2杭州愛(ài)樂(lè)天使藝術(shù)培訓(xùn)中心

推薦上榜指數(shù)：★★★★

學(xué)校地址：杭州市下城區(qū)石祥路96號(hào)4樓

學(xué)校簡(jiǎn)介：

領(lǐng)朗藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（原天使舞蹈）是杭州市浙江省十佳專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)基地之一，坐落于杭州美麗的西子湖畔，總部現(xiàn)遷設(shè)在杭州下城區(qū)石祥路96號(hào)四樓；原天使舞蹈學(xué)校成立于2006年，集成人舞蹈培訓(xùn)、少兒舞蹈培訓(xùn)、少兒美術(shù)、企業(yè)年會(huì)節(jié)目創(chuàng)編、電視晚會(huì)表演、藝人培訓(xùn)等為一體的多元化、多舞種綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)朗藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，教室寬敞明亮，地處市中心，交通極為方便，擁有國(guó)家級(jí)拉丁舞、摩登舞、潮流舞蹈教師，為國(guó)內(nèi)舞蹈事業(yè)輸送了大批高素質(zhì)舞蹈教練，并為社會(huì)培養(yǎng)了大批舞蹈人才，領(lǐng)朗藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校以其獨(dú)特的教學(xué)方式，創(chuàng)新的教學(xué)理念，培養(yǎng)出一大批全國(guó)優(yōu)秀選手，在業(yè)內(nèi)擁有獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)理念和風(fēng)格，享有良好的聲譽(yù)，已經(jīng)成為浙江省舞蹈培訓(xùn)界具有較高知名度的綜合性舞蹈培訓(xùn)。

天使藝術(shù)上榜理由

天使藝術(shù)辦學(xué)特色：杭州市首家國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞教學(xué)學(xué)校，也是浙江省十佳專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)基地之一。

天使藝術(shù)師資

天使學(xué)院一直致力于打造一個(gè)具有·藝術(shù)特色媒體平臺(tái)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員，給孩子一個(gè)完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷。天使藝術(shù)學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資、足夠的培訓(xùn)資源，讓孩子享受一個(gè)不平凡、絢麗多彩的童年。袁成均/舞蹈總監(jiān)： 中國(guó)同濟(jì)大學(xué)舞蹈學(xué)碩士

中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)國(guó)家隊(duì)A隊(duì)選手

香港國(guó)際公開(kāi)賽2004-2010年連續(xù)多年摩登舞職業(yè)A組冠軍 新加坡、韓國(guó)國(guó)際公開(kāi)賽摩登舞多次職業(yè)A組亞軍 2013年CBDF中國(guó)杯巡回賽師生組冠軍

“中順潔柔杯”第23屆中國(guó)體育舞蹈競(jìng)標(biāo)賽師生A組標(biāo)準(zhǔn)舞第一名 南小琴/校長(zhǎng)：

2007年香港金紫荊花杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽摩登舞職業(yè)組冠軍

2007年浙江省第七屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞摩登舞職業(yè)組冠軍 2006年全國(guó)第八屆金池國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽職業(yè)組亞軍

中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)學(xué)士 2013年CBDF中國(guó)杯巡回賽總決賽師生組第一名 中順潔柔杯中國(guó)體育舞蹈競(jìng)標(biāo)賽師生A組冠軍

課程收費(fèi)

天使藝術(shù)培訓(xùn)中心教育課程收費(fèi)適合高端消費(fèi)家庭，家長(zhǎng)可以酌情實(shí)地考察。

家長(zhǎng)口碑

里面有個(gè)女老師挺靚的，我覺(jué)得中心還蠻大的，但是專(zhuān)修布置的很好，一點(diǎn)都不會(huì)感覺(jué)空曠，相反的有種很溫馨的感覺(jué)。但是唯一的一點(diǎn)就是收費(fèi)太高了，一般的家庭是承受不了的。

老師很熱情，很負(fù)責(zé)，小孩交給他們挺放心的。第一次來(lái)的時(shí)候看著蠻大上的，前期感覺(jué)孩子還可以學(xué)到東西，可是后來(lái)總是感覺(jué)孩子興趣也不太高了，所以上完這一學(xué)期會(huì)考慮再換一家，畢竟學(xué)費(fèi)挺貴的。

小編綜合評(píng)價(jià)：天使藝術(shù)是杭州少兒舞蹈培訓(xùn)界比較有名的品牌，也是杭州市江省十佳專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)基地之一，所以實(shí)力不容小窺。幼兒早教相對(duì)實(shí)力較弱，因?yàn)檎n程收費(fèi)偏高，所以成為很多家長(zhǎng)徘徊的原因，家長(zhǎng)可以根據(jù)實(shí)地考察之后作進(jìn)一步的判斷。

NO.3杭州下城區(qū)青少年活動(dòng)中心

推薦上榜指數(shù)：★★★★ 學(xué)校地址：杭州市下城區(qū)朝暉路166—3號(hào) 學(xué)校簡(jiǎn)介：

下城區(qū)青少年活動(dòng)中心是下城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下的綜合性、多功能、現(xiàn)代化的校外教育單位，是下城區(qū)基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分，是青少年在校外接受科技、藝術(shù)、勞技、文化、體育、少先隊(duì)組織教育的主要場(chǎng)所，是下城區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行文化交流的重要陣地。

下城區(qū)青少年活動(dòng)中心重視隊(duì)伍建設(shè)，深化管理改革，廣大教職員工圍繞著“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”的要求，不斷更新教育觀念，初步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良作風(fēng)，教育效益有了明顯的提高，為活動(dòng)中心工作再上新的臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下城區(qū)青少年活動(dòng)中心以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)為目標(biāo)，開(kāi)設(shè)了興趣性、實(shí)踐性為特征的科技、藝術(shù)、文化、體育等20余項(xiàng)的培訓(xùn)活動(dòng)，組織了模型、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等多個(gè)項(xiàng)目的少先隊(duì)雛鷹技能考章活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校外生活，活躍了他們的身心。

下城區(qū)青少年宮上榜理由

青少年宮辦學(xué)特色：以實(shí)踐為主的綜合性，動(dòng)功能，現(xiàn)代化教育中心

青少年宮師資

朱國(guó)華：“朱國(guó)華美術(shù)名師工作室”在全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)教師、浙江省美術(shù)特級(jí)教師朱國(guó)華引領(lǐng)下正在發(fā)揮巨大效應(yīng)教學(xué)方法既符合少兒身心特點(diǎn)，又帶有青少年宮的特色，在教學(xué)過(guò)程中，既“教”給孩子必要的繪畫(huà)知識(shí)，又不讓他們?cè)诒灰?guī)定“學(xué)”的過(guò)程中失去自己的個(gè)性，使兒美教學(xué)成為人才素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分。工作室自成立以來(lái)一直受到各界關(guān)注和支持并組織多次全省范圍的兒童美術(shù)研討活動(dòng)，同時(shí)接待省內(nèi)外來(lái)訪參觀20余次。

馬兆建：下城區(qū)教育局第三屆“感動(dòng)校園人物”馬兆建老師是我區(qū)唯一同時(shí)獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員榮譽(yù)的科技老師。24年里，他培養(yǎng)出了世界冠軍、全國(guó)冠軍，曾在人民大會(huì)堂接受過(guò)中央領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。他注重青年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)，形成了網(wǎng)絡(luò)化管理。150人次輔導(dǎo)員獲得省、市先進(jìn)，市中小學(xué)生科技節(jié)年年優(yōu)勝。

課程收費(fèi)

下城區(qū)青少年宮課程收費(fèi)屬于中等及中等偏上家庭，家長(zhǎng)可以酌情實(shí)地考察。

家長(zhǎng)口碑

我女兒在這里讀的，9月份上小學(xué)了。我的感覺(jué)還好，孩子還是學(xué)了比較多的東西，有比較大的進(jìn)步的。語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師比較負(fù)責(zé)，書(shū)法老師是我女兒比較喜歡的。其余老師也都是專(zhuān)職教師。不好的就是放學(xué)比較早，3點(diǎn)半，還不讓家長(zhǎng)把車(chē)開(kāi)進(jìn)去比較煩人。

他們說(shuō)學(xué)費(fèi)是5500元一學(xué)期，其他再?zèng)]有費(fèi)用了。我們也是下城區(qū)少年宮讀的，坦白說(shuō)，實(shí)在不敢恭維，現(xiàn)在很后悔。

少年宮體系基本以外聘教師為主，和幼兒園和學(xué)校相比是本單位的老師比從責(zé)任上對(duì)比就不一樣。里面的專(zhuān)職老師只是負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的組建和日常管理。也是不可能來(lái)管理托管班的學(xué)生的，可以說(shuō)關(guān)注最多的是安全問(wèn)題。其他基本就沒(méi)有那么關(guān)注。希望報(bào)少年宮的家長(zhǎng)不要有太高的期望

小編綜合評(píng)價(jià)：下城區(qū)青少年宮是杭州下城區(qū)公立的一所青少年教育機(jī)構(gòu)，為青少年的校外實(shí)踐與創(chuàng)新提供了良好的保證，但是與其他私立學(xué)校相比，因?yàn)樯倌陮m基本上以外聘老師為主，所以責(zé)任心相比之下較弱，所以在課程收費(fèi)相同的情況下，更多的家長(zhǎng)愿意選擇私立學(xué)校。

“不能輸在起跑線上”，在這樣的環(huán)境和教育壓力之下，家長(zhǎng)一定要切忌因?yàn)槊つ拷o孩子報(bào)考各種各樣的興趣，開(kāi)發(fā)班而忽略了孩子的真正天分。一所好的早教學(xué)校，一個(gè)好的早教老師對(duì)孩子早期教育勝過(guò)各式各樣的精英班，天才班。所以家長(zhǎng)在給孩子選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要慎之再慎，小編在這里祝愿所有的家長(zhǎng)都能夠?yàn)楹⒆诱业秸嬲m合的早教學(xué)校，孩子健康成長(zhǎng)是你我共同的責(zé)任。

第二篇：杭州2014最新移民公司實(shí)力排行榜

杭州澳洲移民公司實(shí)力及口碑排行

導(dǎo)讀：中國(guó)加入WTO的步伐，加快了中國(guó)人走出國(guó)門(mén)，走向世界的步伐。隨著中國(guó)企業(yè)進(jìn)軍世界市場(chǎng)，越來(lái)越多的中國(guó)投資移民，技術(shù)移民走向海外，中國(guó)各地的移民公司如雨后春筍，良莠不齊。縱觀中國(guó)近年來(lái)移民的走向不難發(fā)現(xiàn)，澳洲已經(jīng)成為了中國(guó)人移民的首選，那么為什么越來(lái)越多的人選擇澳洲移民呢，澳洲移民具有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)杭州有哪些專(zhuān)業(yè)的澳洲移民公司呢？

此次，經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的調(diào)查了解，網(wǎng)上評(píng)價(jià)到學(xué)員，從歷年澳洲移民成功率到公司師資力量，從前期移民服務(wù)到移民后期后續(xù)服務(wù)，從實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析中，讓我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下杭州口碑最好的三家澳洲移民公司吧。

NO.1 杭州凌宇澳洲移民公司

簡(jiǎn)介：凌宇投資移民是經(jīng)公安廳批準(zhǔn)的，合法從事對(duì)外移民，商務(wù)等涉外服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。公司由經(jīng)驗(yàn)豐富之留學(xué)歸國(guó)人士創(chuàng)建而成，憑借廣泛的海外網(wǎng)絡(luò)和精深的行業(yè)背景，為國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)家，高級(jí)管理人員和高資產(chǎn)人士提供專(zhuān)業(yè)的海外投資及移民服務(wù)。

宇投資移民的服務(wù)特點(diǎn)為誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)，服務(wù)范圍包括美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭等向中國(guó)大陸開(kāi)放商業(yè)移民政策的國(guó)家和地區(qū)。我們深知，移民是一件關(guān)系到客戶整個(gè)家庭的大事，我們的責(zé)任就是讓客戶全面了解移民項(xiàng)目的所有情況，包括面臨的風(fēng)險(xiǎn)；利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)幫助客戶選擇最適合自己的移民項(xiàng)目并確保申請(qǐng)成功。

口碑評(píng)價(jià)

態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)性服務(wù)，后續(xù)服務(wù)很到位

特色：具有經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)和海外合作伙伴。只做浙江本土的移民公司。專(zhuān)門(mén)為浙江本地的客戶提供服務(wù)，所以可以提供比外地機(jī)構(gòu)更及時(shí)更有效的服務(wù)。我們提供上門(mén)文件搜索，便捷面談服務(wù)，和各種應(yīng)客戶要求提供的特色服務(wù)，讓你足不出戶就可以享受最專(zhuān)業(yè)的私人訂制的服務(wù)。

師資：凌宇移民由著名的注冊(cè)移民律師，政府前移民官員，注冊(cè)移民顧問(wèn)，國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)投資顧問(wèn)以及業(yè)內(nèi)資深的移民專(zhuān)家，擁有成熟，穩(wěn)定，高素質(zhì)的本地化團(tuán)隊(duì)。

凌宇移民的咨詢和文件處理核心人員均為從業(yè)多年的業(yè)內(nèi)專(zhuān)家級(jí)人士，均處理過(guò)數(shù)千例以上的咨詢申請(qǐng)，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。所有律師都是歐盟律師協(xié)會(huì)(AEL)資深會(huì)員，同時(shí)具備超過(guò)2 0年的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

價(jià)格：各個(gè)移民國(guó)家費(fèi)用不同，同時(shí)報(bào)名有折扣優(yōu)惠，價(jià)格與業(yè)內(nèi)相當(dāng)。

學(xué)員：澳洲商業(yè)天才132類(lèi)別 澳洲188商業(yè)移民新政 澳洲888簽證

承諾：百分之百簽證成功，如不能獲得簽證，中介服務(wù)費(fèi)全退。同時(shí)解決移民到澳洲后的一切生活服務(wù)，幫助孩子解決就地入學(xué)，申請(qǐng)各種優(yōu)惠條件。

地址：杭州市西湖區(qū)學(xué)院路28號(hào)德力西大廈1號(hào)樓602室

網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：

凌宇澳洲移民是一家專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的移民公司，省公安廳認(rèn)證的移民公司，這個(gè)公司澳洲后續(xù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)也是很強(qiáng)的。為你解決移民之后的一切后顧之憂，同時(shí)專(zhuān)門(mén)為浙江本地的客戶提供服務(wù)，所以可以提供比外地機(jī)構(gòu)更及時(shí)更有效的服務(wù)。凌宇澳洲移民提供上門(mén)文件搜索，便捷面談服務(wù)，和各種應(yīng)客戶要求提供的特色服務(wù)，讓你足不出戶就可以享受最專(zhuān)業(yè)的私人訂制的服務(wù)。

NO.2 上海華僑移民

簡(jiǎn)介：華僑移民是一家移民服務(wù)機(jī)構(gòu)，全稱上海華僑因私出入境服務(wù)有限公司。是中國(guó)成立的最早、規(guī)模最大的投資移民咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。2002年首批獲得公安部認(rèn)證的因私出入境經(jīng)營(yíng)許可的服務(wù)機(jī)構(gòu)，許可號(hào)為“滬公境準(zhǔn)字【2002】0003號(hào)”。前身系隸屬于“上海僑務(wù)辦公室”老牌國(guó)有公辦企業(yè)，歷經(jīng)二十余年發(fā)展，歷久彌新，活力四射，成為長(zhǎng)三角地區(qū)投資移民第一品牌。

口碑評(píng)價(jià)

態(tài)度：服務(wù)專(zhuān)業(yè)，服務(wù)細(xì)心

特色：上海華僑是上海歷史最悠久的專(zhuān)業(yè)投資移民機(jī)構(gòu)，前身系隸屬于“上海僑務(wù)辦公室”老牌國(guó)有公辦企業(yè)，歷經(jīng)二十余年發(fā)展，歷久彌新，活力四射，成為長(zhǎng)三角地區(qū)投資移民第一品牌。

師資：華僑移民的大律師團(tuán)隊(duì)，是行業(yè)內(nèi)資深外席大律師，在整個(gè)移民過(guò)程中為您出謀劃策，全面的方案制定、材料審核、面試輔導(dǎo)，到細(xì)重要的細(xì)節(jié)處理，特別注意事項(xiàng)，完美面試問(wèn)題，特殊材料準(zhǔn)備，提供人性化服務(wù)。

價(jià)格：因?yàn)榈靥庨L(zhǎng)江三角洲，所以價(jià)格較同行偏貴。

學(xué)員：澳洲186雇主擔(dān)保移民 澳洲雇主擔(dān)保移民187類(lèi) 457簽證

承諾：首先該類(lèi)簽證審批快，無(wú)需通過(guò)繁雜的評(píng)分系統(tǒng)，而且無(wú)財(cái)務(wù)審計(jì)和面試，對(duì)申請(qǐng)人的英語(yǔ)要求低。同時(shí)一步到位拿永居，一人申請(qǐng)全家移民。

網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：

服務(wù)很專(zhuān)業(yè)，但是因?yàn)榉?wù)客戶涉及全國(guó)，所以在文件獲取和文件搜索等方面存在時(shí)間差，不限制雅思成績(jī)，導(dǎo)致移民到澳洲語(yǔ)言交流成了問(wèn)題。

NO.3 國(guó)服移民

簡(jiǎn)介：澳捷國(guó)際|國(guó)服移民是上海市公安局首批核準(zhǔn)的因私出入境服務(wù)中介機(jī)構(gòu)之一；主要從事為中國(guó)公民出國(guó)定居、探親訪友、繼承財(cái)產(chǎn)和其 它非公務(wù)活動(dòng)提供信息介紹、法律咨詢、溝通聯(lián)系、境外安排、簽證申辦等相關(guān)的中介服務(wù)活動(dòng)。

口碑評(píng)價(jià)

態(tài)度：服務(wù)態(tài)度還算不錯(cuò)，挺專(zhuān)業(yè)的特色：公司自創(chuàng)立以來(lái)充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和豐富經(jīng)驗(yàn)，成功地為中國(guó)公民提供專(zhuān)業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)的出國(guó)相關(guān)服務(wù)，做到真正的服務(wù)到“家”，給每位客戶體貼入微的照顧

師資：澳洲及新西蘭移民—申請(qǐng)個(gè)案由資深澳洲和新西蘭移民律師、澳洲移民顧問(wèn)協(xié)會(huì)(MARA)資深會(huì)員、新西蘭移民顧問(wèn)協(xié)會(huì)(IAA)資深會(huì)員和國(guó)際知名會(huì)計(jì)師親自審理。在澳洲和新西蘭商業(yè)移民、技術(shù)移民、家庭團(tuán)聚、留學(xué)簽證和申訴復(fù)議等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都有超過(guò)15年的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)內(nèi)享有極高的聲譽(yù)。

價(jià)格：價(jià)格相對(duì)較高，物有所值

承諾：無(wú)論您身在哪個(gè)城市，都能享受到我們帶給您的貼心服務(wù)。除此之外，公司已向各國(guó)政府提交了雄厚的保障 資金，確保我們的客人能得到法律和經(jīng)濟(jì)的雙重保障，使我們的客人免去后顧之憂，懷著無(wú)限發(fā)展的希望，安心在自己的理想國(guó)度里創(chuàng)建未來(lái)。

網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)：

這樣的公司不找也行啊，就這樣你還想他們給你進(jìn)行什么樣子的服務(wù)啊，呵呵，可能態(tài)度是裝的，要么公司內(nèi)部不和諧有問(wèn)題，呵呵，這個(gè)公司實(shí)在是沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)他們廣告，應(yīng)該很垃圾吧

總結(jié)

機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，生活如此，出國(guó)移民更是如此。移民出國(guó)有時(shí)候更需要的是簡(jiǎn)潔和保證，利益的最大化，過(guò)程的最簡(jiǎn)化，既可以提高效率，同時(shí)又可以獲得最惠的利益。希望每一個(gè)懷揣出國(guó)夢(mèng)，移民夢(mèng)的中國(guó)人都可以實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想，更希望每個(gè)夢(mèng)都可以始終保持一顆火熱的中國(guó)心。謹(jǐn)以此文為浙江周邊地區(qū)的澳洲移民客戶需求者一個(gè)參考，一所適合自己的有保證的專(zhuān)業(yè)的移民公司會(huì)給你的移民夢(mèng)節(jié)省很多時(shí)間，消除很多擔(dān)憂，建議事前實(shí)地考察為佳。

第三篇：杭州親子早教中心-藝樂(lè)寶貝

杭州親子早教中心，藝樂(lè)寶貝，杭州好的早教機(jī)構(gòu)！

1.藝樂(lè)簡(jiǎn)介

藝樂(lè)寶貝（babyidea）的教育模式來(lái)源于歐美教育，是專(zhuān)為1.5周歲—7周歲幼兒設(shè)計(jì)的早教課程。該課程是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的美術(shù)音樂(lè)式結(jié)合課程，別具特色，旨在開(kāi)發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，是富有個(gè)性的幼兒藝術(shù)教育。

藝樂(lè)寶貝是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)音樂(lè)美術(shù)式結(jié)合課程，別具特色，是富有個(gè)性的幼兒藝術(shù)教育。秉著尊重個(gè)性發(fā)展的教育原則，藝樂(lè)寶貝通過(guò)與家庭及社會(huì)的交流與互動(dòng)，對(duì)孩子，家庭和社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

2.教學(xué)方法

藝樂(lè)寶貝（babyidea）是開(kāi)放式的美術(shù)音樂(lè)游戲式教學(xué)，重視孩子的個(gè)性化教育，盡可能給他們一個(gè)開(kāi)放的、無(wú)拘無(wú)束的、順其個(gè)性、任其表現(xiàn)的藝術(shù)空間。課程通過(guò)多感官的體驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)引導(dǎo)，主題化課程的領(lǐng)入，啟發(fā)孩子的想象世界，增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)能力，釋放孩子的創(chuàng)作欲望。

3.教育理念

藝樂(lè)寶貝（babyidea）的教育理念來(lái)自歐美，主要是建立在美國(guó)哈佛大學(xué)霍華德加德納博士八大智能教育理念的基礎(chǔ)上，再結(jié)合中國(guó)兒童自身發(fā)展的規(guī)律、全面關(guān)注孩子體商、智商、情商的發(fā)展，是一套科學(xué)的教育指導(dǎo)課程。該課程積累了歐美教育領(lǐng)域?qū)＜覀?0多年的豐富經(jīng)驗(yàn)，使用大量成功的研究成果，給予兒童心智體能最大程度的開(kāi)發(fā)，是適合中國(guó)兒童發(fā)展的立體教育方案。

4.課程介紹

藝樂(lè)寶貝（babyidea）的課程不僅僅應(yīng)用了西方教育模式，也根據(jù)中國(guó)兒童的發(fā)展特點(diǎn)，融入了本土文化，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和世界觀。整套課程共有5個(gè)階段，不僅為18個(gè)月到30個(gè)月小年齡段的寶寶開(kāi)設(shè)了親子涂鴉課程，還為2周歲到5周歲的小朋友建立了一個(gè)自由表現(xiàn)和聯(lián)想的空間，更為5周歲以上的小朋友創(chuàng)設(shè)了一個(gè)多元藝術(shù)的交流表現(xiàn)平臺(tái)。課程中采用美術(shù)音樂(lè)結(jié)合形式，從孩子興趣出發(fā)，進(jìn)行積極引導(dǎo)。

繪畫(huà)是打開(kāi)幼兒心靈的鑰匙，所以課程中的美術(shù)教育不僅僅是教孩子畫(huà)畫(huà)，其目的是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，并使幼兒在繪畫(huà)中舒展自己內(nèi)在的想象和情感，通過(guò)欣賞和繪畫(huà)的形式把自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)，進(jìn)而提升幼兒的鑒賞和審美能力。

音樂(lè)教育也是開(kāi)發(fā)幼兒藝術(shù)潛能重要的一環(huán)，孩子可以通過(guò)對(duì)音樂(lè)的感知，敞開(kāi)心扉，表達(dá)心中真實(shí)的想法。藝樂(lè)寶貝不僅注重發(fā)現(xiàn)幼兒的藝術(shù)潛能，還積極創(chuàng)造適合的環(huán)境，激發(fā)挖掘其潛能，實(shí)施科學(xué)的教育手段,開(kāi)展富有個(gè)性的幼兒藝術(shù)教育。藝術(shù)思維課

課程

1、快樂(lè)藝術(shù)涂鴉課程

年齡段：18M~30M

通過(guò)藝術(shù)涂鴉課程，幫助孩子建立對(duì)材料的初級(jí)認(rèn)識(shí)，豐富感官體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)好奇心，增進(jìn)探索欲望。運(yùn)用快樂(lè)教學(xué)的方式，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣，為以后想象力創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。

課程

2、探索課程

年齡段：2.5Y~5Y

通過(guò)多感觀的體驗(yàn)，了解周邊材料的本質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)事物的直觀能力，同時(shí)幫助幼兒建立多角度觀察事物的能力和立體空間感。這些感覺(jué)是幼兒思考和表達(dá)能力的重要基礎(chǔ)。課程

3、表現(xiàn)課程

年齡段：3.5Y~5Y 通過(guò)指導(dǎo)師的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)使幼兒達(dá)到創(chuàng)新想法和語(yǔ)言的發(fā)展平衡，也就是說(shuō)不僅要有獨(dú)特的想法，還要學(xué)會(huì)表現(xiàn)，讓別人理解他的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)不斷的鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，使幼兒有愿望和敢于表現(xiàn)自己。課程

4、創(chuàng)作課程

年齡段：4.5~5.5Y

學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用，通過(guò)不斷完善作品的形式來(lái)表現(xiàn)想法，充分開(kāi)發(fā)想象力和創(chuàng)造力。引入國(guó)畫(huà)和童話劇的表現(xiàn)形式，不僅可以調(diào)控情緒，還能豐富了孩子的表現(xiàn)形式，通過(guò)不斷的激勵(lì)讓幼兒體會(huì)創(chuàng)作帶來(lái)的成就感。課程

5、多元藝術(shù)創(chuàng)作課程

年齡段：5Y~7Y

創(chuàng)設(shè)多元藝術(shù)表現(xiàn)平臺(tái)，以培養(yǎng)邏輯思維，提升藝術(shù)修養(yǎng)為主。通過(guò)雕塑、版畫(huà)、油畫(huà)等藝術(shù)形式提高幼兒的審美能力，力求作品表現(xiàn)完美。以想象力創(chuàng)新，作品創(chuàng)新為主。運(yùn)用多種藝術(shù)表達(dá)形式，充分展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力，并豐富表現(xiàn)手法。

邏輯思維課

來(lái)自德國(guó)、歐洲第一品牌HABA，讓孩子愛(ài)上思考愛(ài)上數(shù)學(xué)。HABA課通過(guò)特別為孩子設(shè)計(jì)的高品質(zhì)HABA教具，在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念，包括分類(lèi)、數(shù)和量的對(duì)應(yīng)、數(shù)學(xué)之間的關(guān)系、測(cè)量、規(guī)律、分?jǐn)?shù)、方向、時(shí)間、季節(jié)、平面、立體、策略。同時(shí)訓(xùn)練兒童專(zhuān)注力、觀察力、記憶力，以及感覺(jué)統(tǒng)合的發(fā)展。授課對(duì)象：3-6周歲

純繪藝術(shù)課

該課程重點(diǎn)提高少兒的繪畫(huà)創(chuàng)作水平，老師采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式把孩子引入到更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)創(chuàng)作中來(lái)，讓孩子從任意的涂鴉轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)有“形”的美術(shù)創(chuàng)作，著力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力，藝術(shù)興趣和志向，充分發(fā)揮其想象力，創(chuàng)造力。老師會(huì)針對(duì)每個(gè)孩子的不同性格、氣質(zhì)、特點(diǎn)，激勵(lì)開(kāi)發(fā)孩子與生俱來(lái)的藝術(shù)天賦，讓每個(gè)孩子都擁有大師般的自信。藝樂(lè)米羅班 4—5周歲

引導(dǎo)孩子開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)有“形”的繪畫(huà)訓(xùn)練，掌握兒童畫(huà)的基本手法和技能，通過(guò)色彩涂鴉、拼貼、線描等強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，大膽體驗(yàn)材料工具運(yùn)用的樂(lè)趣，激發(fā)孩子的美術(shù)興趣。藝樂(lè)莫奈班 5—6周歲 引導(dǎo)孩子根據(jù)自己不同的個(gè)性氣質(zhì)發(fā)揮特長(zhǎng)，通過(guò)探索新材料、新手法而突破自我，強(qiáng)化繪畫(huà)的技巧，提高刻畫(huà)細(xì)節(jié)的水平。并且多種材料的混合運(yùn)用能讓他們自由表達(dá)繪畫(huà)想法，懂得如何運(yùn)用線條和色彩搭配，進(jìn)一步提高他們的審美能力和創(chuàng)作自信。專(zhuān)業(yè)藝術(shù)基礎(chǔ)課 6周歲以上

工作室是采用國(guó)際先進(jìn)教學(xué)模式而開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)，針對(duì)孩子從美術(shù)啟蒙向獨(dú)立創(chuàng)作進(jìn)行過(guò)渡。工作室設(shè)有繪畫(huà)（水彩、水粉等）、素描、陶藝、材料試驗(yàn)、立體造型、水墨、書(shū)法等多種基礎(chǔ)課程。在教學(xué)過(guò)程中會(huì)讓孩子廣泛嘗試各種材料的運(yùn)用和創(chuàng)作手法，有造型練習(xí)、色彩練習(xí)、陶藝練習(xí)、手工練習(xí)等。在了解各個(gè)畫(huà)種的同時(shí)，避免繪畫(huà)思維的單一性，培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力。最重要的是孩子可以在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)為將來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作打下全面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.藝樂(lè)榮譽(yù) 2008年

獲得杭州嬰童行業(yè)協(xié)會(huì)理事資格

2009年

中國(guó)國(guó)情調(diào)研中心教育委員會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)聯(lián)合發(fā)起2009中國(guó)早教行業(yè)評(píng)選，藝樂(lè)寶貝獲得2009最具特色兒童教育機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)

2010年

中華民族貿(mào)易促進(jìn)會(huì)、中國(guó)行業(yè)發(fā)展調(diào)查評(píng)價(jià)中心、全國(guó)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)品牌推進(jìn)組委會(huì)聯(lián)合發(fā)起中國(guó)早教行業(yè)評(píng)選，藝樂(lè)寶貝獲得2010中國(guó)幼兒早教行業(yè)十大影響力品牌和中國(guó)最具特色名牌教育機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)

2012年

錢(qián)江中心會(huì)員王奕婕順利考上時(shí)代小學(xué)，王奕婕父母特贈(zèng)送錦旗，以此表達(dá)對(duì)藝樂(lè)寶貝的教育理念及專(zhuān)業(yè)度的充分肯定

2012年

藝樂(lè)寶貝兒童教育機(jī)構(gòu)榮獲網(wǎng)易教育中國(guó)十大早教品牌金翼獎(jiǎng)

2014年

榮獲杭州市最佳親子教育體驗(yàn)點(diǎn)

5.藝樂(lè)口碑

1.在這經(jīng)常會(huì)看到孩子爸爸一起來(lái)參加親子活動(dòng)呢，所以我也領(lǐng)著孩子爸來(lái)過(guò)幾回，開(kāi)始他還不習(xí)慣，現(xiàn)在跟兒子玩得可好了，比跟我還親。對(duì)于藝樂(lè)寶貝我還是比較滿意的，因?yàn)檫@不僅教了孩子更讓我轉(zhuǎn)變了一種觀念，認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，同時(shí)經(jīng)常舉辦的一些活動(dòng)也讓親子關(guān)系更為融洽了，寶也挺喜歡的。---信息來(lái)源愛(ài)早教網(wǎng)

2.我們是在她們重新裝修過(guò)之后報(bào)的，環(huán)境非常不錯(cuò)，女兒特別喜歡那個(gè)超大的滑滑梯，給寶寶上課的老師是個(gè)TONNY的男老師，女兒非常喜歡這個(gè)男老師，無(wú)論是每次上課還是課后點(diǎn)評(píng)都讓我很滿意，女兒比較害羞，不愿主動(dòng)和別人溝通和互動(dòng)，但是和TONNY玩起來(lái)的時(shí)候特別活潑，很放的開(kāi)，女兒現(xiàn)在越來(lái)越來(lái)外向了，在幼兒園里也能夠積極主動(dòng)發(fā)言！---信息來(lái)源愛(ài)早教網(wǎng)

3.當(dāng)初選擇早教機(jī)構(gòu)時(shí)，的確比較了很多，最后選擇藝樂(lè)寶貝，最大的原因是因?yàn)槲矣X(jué)得在現(xiàn)在這么功利的時(shí)代，藝樂(lè)寶貝的課程帶給孩子的快樂(lè)實(shí)在是太可貴了，讓孩子能盡情玩耍，充分發(fā)揮他們的想象力，這是我在家里或是其他地方都沒(méi)法做到的。其次，我覺(jué)得他們的老師真的很喜歡孩子，笑容很真誠(chéng)，很真心的對(duì)待我們的孩子。所以雖然地方不大，但我覺(jué)得孩子在里面很放心，她也一定會(huì)很快樂(lè)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)上了大半年了，中間也因?yàn)橹行难b修，停了幾個(gè)月的課，但孩子老是惦記著什么時(shí)候去上課，總算等到開(kāi)課了，現(xiàn)在中心的環(huán)境更溫馨了，也更藝術(shù)了。希望寶貝在這樣的環(huán)境中，能快樂(lè)地成長(zhǎng)。---信息來(lái)源愛(ài)早教網(wǎng)

第四篇：早教中心年終總結(jié)

0—3歲嬰幼兒早期教育不僅是學(xué)前教育的基礎(chǔ)，而且是終身教育體系的開(kāi)端。在我國(guó)，0—3歲嬰幼兒早期教育已被納入學(xué)前教育體系。本文是小編為大家整理的早教中心年終總結(jié)，僅供參考。早教中心年終總結(jié)一：

在早期教育被越來(lái)越被重視的今天，我園作為去早教中心下屬的專(zhuān)業(yè)的早期教育指導(dǎo)站，面向幼兒園所管轄的社區(qū)中1—3歲散居?jì)胗變汉图议L(zhǎng)早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，積極完成和協(xié)助區(qū)中心和街道計(jì)生委的早教公益活動(dòng)。討論制定并做好所在轄區(qū)社區(qū)0—3歲嬰幼兒情況的摸底工作，制定出20xx年的0—3歲早期教育計(jì)劃和方案。并以此為基礎(chǔ)，開(kāi)展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長(zhǎng)反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開(kāi)展是比較成功的，下面從以下幾方面對(duì)本次活動(dòng)作下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，注重工作細(xì)節(jié)：

在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、精神的同時(shí)，我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活動(dòng)制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)制度，使我們的0—3早教工作有章可循，逐步提高。

每次活動(dòng)歐園長(zhǎng)都親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展予以進(jìn)一步的指導(dǎo)；多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開(kāi)早教工作會(huì)議，落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動(dòng)成功開(kāi)展的先決保證。

二、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)能力：

我園的每位參與指導(dǎo)的教師在經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從思想上重視早教工作，在態(tài)度上積極響應(yīng)園內(nèi)的早教任務(wù)，開(kāi)展了多期的早教指導(dǎo)服務(wù)。為了讓她們更好地服務(wù)于0—3早教指導(dǎo)工作，我們每學(xué)期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)行《上海0—3嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展了傳達(dá)式的理論學(xué)習(xí)——繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對(duì)03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展的根據(jù)本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的0—3指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。讓她們觀摩指導(dǎo)活動(dòng)，參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專(zhuān)題講座、發(fā)送資料等實(shí)踐活動(dòng)。在各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)中指導(dǎo)0—3早教的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷得到積累與豐富，從而掌握更多的關(guān)于0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)及生長(zhǎng)發(fā)育中的關(guān)鍵期，更好的為每一次的早教服務(wù)提供最好的知識(shí)和技能技巧。

三、結(jié)合社區(qū)，挖掘地方資源：

0—3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的，需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，我們充分利用社區(qū)資源，根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況，與街道居委會(huì)計(jì)劃生育委干部緊密配合，著力解決存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有效提高0—3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平，滿足廣大嬰幼兒家庭對(duì)早期教育的需求。

四、準(zhǔn)備充分，保障指導(dǎo)效果：

為確保公益活動(dòng)安全、順利、有效的開(kāi)展，我們對(duì)每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案，并向園長(zhǎng)進(jìn)行反饋、溝通；在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排?；顒?dòng)前還召開(kāi)了本次活動(dòng)工作會(huì)議，早教負(fù)責(zé)老師主持；會(huì)上就本次活動(dòng)開(kāi)展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋?zhuān)骰顒?dòng)室游戲及人員安排也向老師們作了具體說(shuō)明。旨在讓每位教師明確活動(dòng)要求，增強(qiáng)對(duì)本次早教活動(dòng)的重視意識(shí)。（如：活動(dòng)緊急預(yù)案、活動(dòng)安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等）、各活動(dòng)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備（如：各室游戲玩法的交代，安全提示的告知、活動(dòng)場(chǎng)景的布置等）進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，活動(dòng)后及時(shí)反思，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

五、面向家庭，促進(jìn)科學(xué)育兒：

指導(dǎo)在親子活動(dòng)中，我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見(jiàn)的物品作為教具，使家長(zhǎng)便于模仿。與此同時(shí)，我們還非常注重對(duì)03家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲，我們更會(huì)讓家長(zhǎng)有觸類(lèi)旁通的思考，提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。除了親子活動(dòng)時(shí)的家長(zhǎng)指導(dǎo)，我們還為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座，講座經(jīng)常會(huì)贏來(lái)03家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，對(duì)講座意猶未盡的家長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)在講座后主動(dòng)留下來(lái)向老師咨詢自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題。切合家長(zhǎng)實(shí)際情況的家長(zhǎng)講座使家長(zhǎng)在理念上對(duì)0—3早教有了新的認(rèn)識(shí)，0—3嬰幼兒的早期教育受到了重視，也幫助他們確立正確的教育方法，為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長(zhǎng)放心，滿意，早教指導(dǎo)工作受到家長(zhǎng)的好評(píng)。作為0—3早教指導(dǎo)站，我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高，社區(qū)的0—3嬰幼兒家長(zhǎng)早期教育的意識(shí)明顯提高。

六、我們的困惑與對(duì)策：

1、早教卡的保管與使用：很多家庭不重視，還有少數(shù)家庭沒(méi)卡。

對(duì)策：與社區(qū)居委、村委取得聯(lián)系，加強(qiáng)早教卡重要性的宣傳力度。2.0—3活動(dòng)內(nèi)容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問(wèn)題。

對(duì)策：

1）盡量將教師的指導(dǎo)活動(dòng)集中在一個(gè)月齡段。

2）加強(qiáng)一個(gè)月齡段指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系，可以以活動(dòng)內(nèi)容匯總的形式，要求每次參加指導(dǎo)活動(dòng)的老師在活動(dòng)請(qǐng)對(duì)前幾次的活動(dòng)內(nèi)容做一下了解。

3、轟動(dòng)中家長(zhǎng)的三方互動(dòng)能力較弱：

對(duì)策：

1）增加宣傳資料的發(fā)放，提高家長(zhǎng)對(duì)不同年齡段的知曉率。

2）運(yùn)用家庭中常見(jiàn)的物品進(jìn)行指導(dǎo)活動(dòng)，便于家長(zhǎng)能夠舉一反三地在家庭中進(jìn)行。

在濃郁的新年氣氛中我們送走了20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年，回顧這一年來(lái)的03早教工作，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深入解讀《03早教方案》，本著全園參與的理念全面落實(shí)03早教工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的早教工作做如下總結(jié)：

一、做好早教管理和組織工作。

我園通過(guò)構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育模式，探索幼兒園、家庭、社區(qū)三者教育的有機(jī)聯(lián)系和綜合功能發(fā)揮的運(yùn)作機(jī)制，形成教育的正向合力，推進(jìn)0—3歲嬰幼兒的教育。為保證0—3歲早教工作的正常開(kāi)展，我園建立了早教工作管理網(wǎng)絡(luò)，由園長(zhǎng)尹曉莉領(lǐng)攜，業(yè)務(wù)主管林燁老師為早教工作分管領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，我們從教師中選拔出有豐富早教工作經(jīng)驗(yàn)的教師，組成了一支出色的早教工作組。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的指導(dǎo)能力

1、參加各種形式的早教培訓(xùn)，提升全園教師早教理論水平

本學(xué)期，我們關(guān)注各種早教培訓(xùn)，選派兩位老師參加市早教示范觀摩開(kāi)放活動(dòng)，參觀了蓓蕾園的早教樓；觀摩了洋下園與蓓蕾園的早教示范課，還聽(tīng)取了兒童學(xué)園、蓓蕾園等早教示范基地的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，收獲頗多。

2、以老帶新，注重對(duì)新教師的培養(yǎng)

本學(xué)期，我們?cè)缃袒顒?dòng)涉及到更多老師都參加，新教師對(duì)早教指導(dǎo)不熟悉，燕青、楊云老師就在每次活動(dòng)之前，讓這些新教師了解活動(dòng)的目的，組織活動(dòng)的方法，每次早教活動(dòng)，我們都安排新老師隨堂做助教，提升他們的早教組織經(jīng)驗(yàn)。

三、豐富活動(dòng)形式，親子游戲樂(lè)融融

我們的親子早教活動(dòng)充分考慮了孩子越小差異越大的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)互動(dòng)，初步感知顏色、形狀、大小和初步的語(yǔ)言表達(dá)能力、涂鴉等，孩子們都學(xué)得非常有趣。在親子活動(dòng)中，我們教師經(jīng)常選擇一些家庭中常見(jiàn)的物品作為教具，使家長(zhǎng)便于模仿。與此同時(shí)，我們還非常注重對(duì)03家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲，我們更會(huì)讓家長(zhǎng)有觸類(lèi)旁通的思考，提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。

四、充分發(fā)揮早教示范園的輻射效果，提高社區(qū)0—3幼兒科學(xué)育兒水平

本學(xué)期我們還組建了一隊(duì)“早教志愿者服務(wù)隊(duì)”，利用節(jié)假日時(shí)間入社區(qū)進(jìn)行入戶指導(dǎo)，提高社區(qū)0—3家長(zhǎng)的育兒水平。

12月中旬，我們還結(jié)合市教委的“早教咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，為社區(qū)0—3家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座，對(duì)講座意猶未盡的家長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)在講座后主動(dòng)留下來(lái)向老師咨詢自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題。切合家長(zhǎng)實(shí)際情況的家長(zhǎng)講座使家長(zhǎng)在理念上對(duì)03早教有了新的認(rèn)識(shí)，03嬰幼兒的早期教育受到了重視，也幫助他們確立正確的教育方法，為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)，活動(dòng)中，還為家長(zhǎng)們發(fā)放了早教宣傳資料。

四、存在的困惑及今后的方向：

1、場(chǎng)地與設(shè)備條件的限制

雖然我們的早教工作取得了一定的成效，但要建立健全與日益發(fā)展的時(shí)代需要想匹配的服務(wù)模式還有一段的距離，首先在經(jīng)費(fèi)上，政府沒(méi)有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致園內(nèi)早教的經(jīng)費(fèi)不足；設(shè)備及教玩具無(wú)法更新。

2、提高親子指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量

如何進(jìn)一步提高親子指導(dǎo)活動(dòng)質(zhì)量，從現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的保證，到向家庭的延伸，如何提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，普及03教育是我們發(fā)展的方向。

時(shí)光如梭，一年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。每年末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將分園的成立以來(lái)銷(xiāo)售部各項(xiàng)工作情況加以梳理、盤(pán)點(diǎn)，并在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，謀求進(jìn)一步新的提高。

思想方面：

秉承中心“與您協(xié)力培養(yǎng)健康、快樂(lè)、又具創(chuàng)造力的寶寶”的教育目標(biāo)，一切從幼兒健康成長(zhǎng)出發(fā)，關(guān)注家長(zhǎng)教育困惑和幼兒學(xué)習(xí)樂(lè)趣，制定并實(shí)施不同的活動(dòng)和宣傳方式。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)分配，克服困難，任勞任怨，積極認(rèn)真的完成工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，一切以大局為重，傳遞正能量。

工作方面：

1、積極認(rèn)真的做好本職工作，每天做好日結(jié)賬，一絲不茍，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)規(guī)章制度，做到賬目清晰、賬目理清。

2、每月都仔細(xì)的做好中心教師的績(jī)效工資考核發(fā)放，保證不出現(xiàn)錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)。

3、帶領(lǐng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，成功組織了親子爬行比賽、專(zhuān)注力推廣、劍橋英語(yǔ)推廣等各種促單宣傳活動(dòng)，努力完成銷(xiāo)售任務(wù)，幫助年輕教師積極派單，邀約，關(guān)單，面對(duì)年輕教師的疑問(wèn)，全力以赴、毫不保留的幫助解決，幫助其成長(zhǎng)。每次宣傳活動(dòng)都根據(jù)宣傳任務(wù)的要求，帶領(lǐng)顧問(wèn)積極配合好每次的宣傳工作，責(zé)任明確，相互協(xié)調(diào)的完成工作任務(wù)，共同提高中心的知名度。中心組織的豐富的游戲活動(dòng)，緊密聯(lián)系嬰幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，使孩子們?cè)诰实谋硌葜畜w現(xiàn)了自我，增強(qiáng)了嬰幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心、體現(xiàn)了中心幼兒的行為風(fēng)采和學(xué)習(xí)水平，豐富了周邊社區(qū)嬰幼兒的活動(dòng)，得到了周邊社區(qū)和中心嬰幼兒家長(zhǎng)的一致首肯和贊揚(yáng)。

4、組織顧問(wèn)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教方面的教育信息和規(guī)章制度，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于早教工作中，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使家長(zhǎng)滿意、孩子開(kāi)心。

5、為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。對(duì)中心內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)安全維護(hù)和管理，加強(qiáng)衛(wèi)生清潔和保持，為嬰幼兒及家長(zhǎng)提供最整潔的活動(dòng)環(huán)境。

學(xué)習(xí)方面：

個(gè)人成長(zhǎng)不斷提高，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極參加了心理咨詢師培訓(xùn)，以更好的提高和家長(zhǎng)的交流，為家長(zhǎng)排憂解難，提高家長(zhǎng)對(duì)早教中心教師的認(rèn)可。同時(shí)積極參加幼兒園內(nèi)外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)、座談、心得交流等活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，使教師不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

早教中心分部的成立使得工作量加大，個(gè)人也根據(jù)工作實(shí)際，做了很多工作調(diào)整，盡管任勞任怨，因?yàn)榉謭@的成立，工作量大，任務(wù)雜，我隨本著一切從工作實(shí)際和服從領(lǐng)導(dǎo)分配的思想出發(fā)，根據(jù)實(shí)際的工作需求，隨時(shí)調(diào)整自己的工作方式，但由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足，工作中遇到的很多不足：

一是，因平時(shí)工作時(shí)間協(xié)調(diào)不夠完善，顧問(wèn)培訓(xùn)沒(méi)有更及時(shí)的進(jìn)行，銷(xiāo)售水平和技巧需要繼續(xù)提高；

二是教師人力資源有限，工作壓力大，致使幼兒活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量有待提高。

三是，在活動(dòng)開(kāi)始前沒(méi)有演練，宣傳活動(dòng)中，顧問(wèn)、教師配合有待完善提高。

在新的一年，我會(huì)更加努力，全心狠抓銷(xiāo)售工作和顧隊(duì)伍建設(shè)工作，以更好的配合銷(xiāo)售活動(dòng)，爭(zhēng)取更好的完成工作任務(wù)。

第五篇：早教中心規(guī)章制度

*早教中心規(guī)章制度

早教中心園長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全中心的全面管理，主持全中心工作。

二、主持制定全中心工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制；定期主持召開(kāi)園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

三、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)中心工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。

四、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。

五、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)；關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

六、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。

早教中心副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、嚴(yán)格遵守中心各項(xiàng)規(guī)章制度和園長(zhǎng)的監(jiān)督管理。

二、具體負(fù)責(zé)教學(xué)、后勤、和人員考核工作，制定工作計(jì)劃（包括教具、備品的保管記錄、領(lǐng)用記錄和考勤登記、考核登記；觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況等）。

三、主持召開(kāi)每周教務(wù)會(huì)議，共同確定下周教學(xué)的工作重點(diǎn)。

四、努力鉆研業(yè)務(wù)，每月帶領(lǐng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)討論并做好記錄，積極創(chuàng)編教案，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平(學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假)。

五、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。

六、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。

七、認(rèn)真填寫(xiě)“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。

八、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每月寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)一至兩篇。

教師崗位職責(zé)

一、嚴(yán)格遵守中心各項(xiàng)規(guī)章制度，服從園長(zhǎng)副園長(zhǎng)的管理。

二、負(fù)責(zé)教學(xué)工作，結(jié)合會(huì)員的實(shí)際情況與主管副園長(zhǎng)共同制定好教育工作計(jì)劃（包括月、周、日計(jì)劃）。

三、認(rèn)真執(zhí)行作教學(xué)計(jì)劃，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，使會(huì)員五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。

四、尊重幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁諷刺和挖苦幼兒。

五、針對(duì)試聽(tīng)幼兒，要認(rèn)真讓其家長(zhǎng)填寫(xiě)試聽(tīng)記錄，記錄好寶寶和家長(zhǎng)的各項(xiàng)記錄。

六、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)新和編排各類(lèi)游戲活動(dòng)，制作教學(xué)玩具并創(chuàng)建舒適的教育環(huán)境，認(rèn)真編寫(xiě)教育小結(jié)和制定下周教學(xué)計(jì)劃，每月寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

中心獎(jiǎng)懲制度

一、不遲到、不早退，上班時(shí)間不經(jīng)批準(zhǔn)不能離開(kāi)中心，上班時(shí)間安心、專(zhuān)心、不聊天、不串班、不做私事，如有違反每次處罰10元，每月三次以上包括三次取消當(dāng)月崗位工資。

二、接電話和接待家長(zhǎng)要使有禮貌用語(yǔ)，微笑服務(wù)，不允許和家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)和肢體沖突，如有違反視情節(jié)給予20元直至取消當(dāng)月崗位工資。

二、同事之間要搞好團(tuán)結(jié)，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人，不傳閑話，不惡意對(duì)人，如有違反每次處罰20元。

三、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事，如有違反每次10元。

四、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，夏天要穿襪子。如果違反每次10元。

五、管理人員如果沒(méi)有按其崗位職責(zé)完成相應(yīng)工作按情節(jié)給予20元直至取消當(dāng)月崗位工資，普通教師沒(méi)有按其崗位職責(zé)完成相應(yīng)工作按情節(jié)給予20元直至取消半月崗位工資。

早教中心班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào)，立冊(cè)登記，由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前，教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)，如數(shù)交班。新接管的班主任按冊(cè)驗(yàn)收，數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名，以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長(zhǎng)報(bào)告。屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷(xiāo)并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊(cè)，如無(wú)需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理?yè)p耗，則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

早教中心園務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

一、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)地，如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅等均由后勤園長(zhǎng)立冊(cè)登記、管理。此類(lèi)物資未經(jīng)后勤園長(zhǎng)同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部門(mén)使用。若有違反，后勤園長(zhǎng)有權(quán)追究責(zé)任，對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于體育器材室內(nèi)的體育活動(dòng)器械，班級(jí)若因授課需要移動(dòng)使用后，應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào)列冊(cè)登記，專(zhuān)人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤園長(zhǎng)，檢查原因。各班級(jí)向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。醫(yī)療室除搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每季度清點(diǎn)一次。

早教中心物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度

一、各班必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃，經(jīng)園長(zhǎng)審批后，由后勤副園長(zhǎng)統(tǒng)一安排購(gòu)買(mǎi)。

二、購(gòu)買(mǎi)急用物品時(shí)，必須先寫(xiě)一份申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。

三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)（包括圖書(shū)等）須寫(xiě)借條或簽名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

早教中心庫(kù)存物資管理制度

一、凡進(jìn)庫(kù)的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過(guò)秤、記賬。

二、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲(chóng)措施，要保持通風(fēng)干燥。

三、庫(kù)存物資要做到賬、物相符。

四、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，出入庫(kù)必須簽字。

五、庫(kù)存物資不能借給私人，庫(kù)房鑰匙不能交給他人。

六、庫(kù)房要衛(wèi)生、整潔，物資擺放整齊有序。對(duì)庫(kù)內(nèi)物品心中有數(shù)，能及時(shí)找出。

早教中心班級(jí)衛(wèi)生消毒工作細(xì)則

一、環(huán)境衛(wèi)生：

1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

2、保持室內(nèi)空氣流通，每日早晨、中午開(kāi)窗換氣。

3、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。

4、班上活動(dòng)室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

二、消毒工作

1、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動(dòng)室，每次20分鐘（幼兒不在場(chǎng)時(shí)）。門(mén)把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

2、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書(shū)籍在陽(yáng)光下曬1小時(shí)或紫外線燈下照20分鐘。